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描写人的作文优秀20篇

内容具体的“写人”片断,要着眼于所写人物的特点,把人物写“活”。小编收集了描写人的作文,欢迎阅读。

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高二作文600字描写人的记叙文大全

全文共 662 字

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我向来最爱那林间的小道。不仅仅因为是小道,还因为那是个提得起重物,放得下心的去处。我于他,可谓是匆匆的过客,可有可无般的细微,他与我,却似是血与肉般的重要。所以倍感珍贵。

隐隐约约的记得有这么一个说法:在林中的最深处会有棵年迈的老枫树,捡到树上最先红落的那片枫叶的人,枫树会幻化成风的精魂伴其一生,送他一份美好的前程。这么多年过去了,我见他依然等在那里。不见其变得枝叶茂盛,倒是根须逐年留长了。

捡了满地红叶中自认为最底下的那片,谨慎地放进那同样陈久的背包。跟自己说不再回来。时限是——一生。直到现在到底还是没敢回去,越走越远了。

但林中的风物向来都是那么美。既有沧桑历尽遗下的容颜,又有出来乍现的天真的脸面。心痛的同时欣喜,忘却的瞬间也在记忆。四面吹来的风藏着过去气息,倒下的物也刻有以往的痕迹。不忍心踩在那刚出头的小草,至少他见证了我的存在。或许又不太准确,因为不久之后他便会被带走,走去一个我现在不想明白和认识的地方。因为那里——思想着的人不想去,去了的人也不再回来。

爱那林中的花儿,爱那异样的芳香,如梦的年华。如火炬般燃烧,那么惊艳。映红了情窦初开的处子的面庞。不禁引得游子的驻足观赏,痴痴地想。“有花堪折只须折,莫待无花空折枝”试问此人真的知否?若是,又何以前尘一片茫然……

鲜花低头,藏尽了无言的温暖;泉水东流,刚毅中夹杂轻柔;风的过往,是筑梦高飞的源由;叶的归去,是天使淡化了的哀愁。

闲思索怨,在林中远处得以解放。透过枝叶交错的缝隙春天,阳光格外灿烂。林中小憩,于我,是若大的财富。梦游一回,好一个畅快淋漓,一身轻松。

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篇1:描写人物动作作文

全文共 587 字

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今天,我们四、五年级去园山训练基地参加为期三天以“磨砺意志、自信自强”为主题的实践体验活动。这是我第一次离开父母单独参加集体活动,我的心情既紧张又兴奋。一大早,同学们高兴地来到学校,坐上了汽车直奔目的地。

到达训练基地的当天上午,我们换上了威风的迷彩服并举行了开营仪式。中午基地教官给我们分了宿舍和教我们铺床及叠被子,下午又教我们稍息、跨立、立正这几种简单动作,第一天训练结束。回到宿舍,我和同学兴奋的议论着今天的课程,由于我们太吵被教官发现了,罚做二十个俯卧撑。第一天的训练让我明白了遵守纪律是一件很重要的事。

第二天一大早,睡梦中的我被一阵急促地敲门惊醒了,我用最短的时间穿好衣服,然后叠被子、洗脸、刷牙。这些事如果在家里,我要妈妈催好几遍才能完成。早餐后,我们开始了军事列队训练和紧张激烈的“飞夺泸定桥”越野训练。训练时我们个个累得直叫苦,教官就教了一句口号“红军长征两万五,掉皮掉肉不掉队,想想革命老前辈。流血流汗不流泪。”来鼓励我们。这天的训练让我明白了,要想得到必须付出汗水和努力。

第三天,我们进行了“领导力与责任心训练”,训练要求每班选出一男一女两位领袖。训练时队员如果出错,领袖将会被罚跑一圈。看着被罚跑得气喘吁吁的领袖,队员们都流下了感动和愧疚的泪水。今天的活动让我知道了承担是一种责任。

三天的训练结束了。虽然很累很累,但我深深的体会到了这次体验活动真正含义。

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篇2:这样的人让我敬佩写人作文400字

全文共 531 字

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今天我给大家介绍一下我最崇拜的人,他就是爱迪生,一位举世文明的美国发明家,他一生有一千多项发明。

爱迪生上小学的时候,非常善于思考,经常问一些稀奇古怪的问题。同学们嘲笑他,老师骂他愚蠢。爱迪生的母亲就把小爱迪生领回了家,亲自教他读书、写字。

爱迪生很喜欢做科学实验。他省吃俭用,用省下来的钱买实验用品,但这远远不够,他就到火车上当卖报童。有一次,爱迪生拿了一瓶黄磷,想做实验,没想到火车摇晃,黄磷被打翻,酿成了火灾,列车长狠狠地打了他一耳光,把他的耳朵打聋了。但他不灰心,没有放弃做实验。

后来,爱迪生长大以后,在新泽西州门罗园创立了自己的实验室,更加专心自己心爱的实验项目,由于他搞出了许多奇妙的发明,以致于人们称他为“门罗园的巫师”,用“巫师”来形容他的神奇。爱迪生在从事发明的过程中遇到了无数次的失败,但是他都是坚持不懈地努力,从不放弃。其中在爱迪生发明电灯的过程中,为了延长灯丝的寿命,他先后选用了六千多种材料做灯丝,最后终于找到了当时最适合做灯丝的材料——日本竹丝,使灯丝可以持续照亮1000多个小时,达到了耐用的目的。

这就是我最崇拜的人,一个不屈不挠的人,一个改变世界的发明家。我决心长大以后也要向爱迪生学习,不怕困难、勤于思考,为人类社会的进步做出贡献!

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篇3:写人写事年级600字

全文共 595 字

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初夏的夜晚,明月藏在云后,隐藏着它的光辉,微风带来一缕凉意,也加深了我的思念,旧日的思念。

奶奶很会缝纫,从毛毯到被套,从手套到袜子,似乎没有什么是奶奶不会织也不会缝的。每天我和爸妈都不在家,只有外婆在家,然后她会拿出生锈的铁盒,里面装满毛线球和织针,戴上用胶带包着的眼镜,坐在椅子上,面对阳光,为我们织围巾。

这一坐就是一天。放学回家,看到落地窗前那个瘦小的身影佝偻着,白发被夕阳染成金色。她几乎一动不动,除了那只因为长年累月的辛苦劳作而患上肩周炎的手臂。看着她的背影,我突然有一种宁静和安详,但不知怎么的,那缕在微风中颤抖的银丝看起来有些落寞。

我记得我最后一次回老家看望奶奶是在一年前。那是暑假,我和父母开车回了乡下。远远地,我看见奶奶的背影。她戴着一顶巨大的草帽,这使得她的身材更加矮小。她在田里耕作,挥舞着一把比一个人还高的锄头。走近了,看着她的汗水已经浸湿了廉价的旧衣服,粘在背上,微微凸出的脊梁骨让人看得清清楚楚,好久不见。她的皮肤已经被烈日晒黑了,远处吹来一阵微风。我的眼睛变得有点酸,但我固执地睁着眼睛看着奶奶的背影。再大的眼睛睁开,看似弯曲的脊背都撑不住了。

一想到奶奶的背,我就心痛。岁月,请不要让她老得那么快;岁月,请不要在她身上留下那么多痕迹;年,请不要再弯她的背了。奶奶,你能慢慢变老吗?

那深深刻在心里的背影,永远不会被时间抹去。

窗外微风吹过,树木斑驳,谁的眼睛在跳舞?

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篇4:三年级写人作文300字

全文共 389 字

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我是一个非常奇怪的男生,既不喜欢玩电脑,也不太喜欢看电视,如果想知道我喜欢什么,就接着往下看吧!

我喜欢写字,经常被老师叫去写作品。我现在虽然不算太好,但也可以算是前五名了。妈妈有时也叫我练字。在学校举行万人写字活动中,我的作品还被老师收走了,这使我那几天非常地高兴。

我还喜欢学习。有一次,伙伴们叫我出去玩。我那时正学到兴头上,便随口答应了,过了一会儿,小伙伴们等不到我,就再次来到我家,问我怎么还不下来。这时,我才从学习中出来,下去和伙伴们玩。

我不仅喜欢写字、学习,还喜欢看书。有一次,我正在看书,妈妈叫我过去做一件事情,我便捧着书走了过去,没想到,我一下撞到了墙上。妈妈看见了又是高兴又是生气。

学习之余,我还会和别人开一下玩笑。每次只要有人要走,我便躲在他前面的墙后,等到他路过时,我“啊”的一声,就会把他吓个半死。当然,也少不了一顿骂。

这就是我,一个爱学习又有些幽默的男孩。

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篇5:三年级优秀的写人作文

全文共 291 字

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他有着高高的个子和健壮的身体,他还有幽默的语言和丰富的知识。你们知道他是谁吗?他就是我最好的朋友—爸爸。

我爸爸喜欢养鱼,喜欢运动,喜欢上网。他养的“红鹦鹉”可爱极了,他还会给鱼治病呢!他还教会了我许多养鱼的知识。爸爸每天早上都坚持在跑步机上跑步,他经常一边跑一边和妈妈聊天,有时还给我做鬼脸。

虽然我的爸爸偶尔会发脾气,但在我的心目中,他就是世界上最好的爸爸。一到假期,他就带着我和妈妈去各地旅游;他还经常陪我打台球、看电影,他还在网上帮我买到了我最喜欢的F—14“雄猫”战斗机模型。

长大后,我要买一个带大花园的别墅,在别墅里面放好多大鱼缸,让爸爸养个够!放个超级跑步机,让他跑个够!

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篇6:关于他们的_写人的

全文共 2104 字

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看不到朝阳的升起,夕阳的落下;他们只能在黎明的黑暗中辛勤工作,在深夜里迈着沉重的步伐回到那个黑暗的小屋里休息。他们――城市的支柱。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的小伙伴们吧!欢迎持续关注我们的后续更新。他们

他们

他们

让我怎样称呼他们

他们

他们

他们

放学回家,他们

然而,在他们

记得那年春晚他们

虽然,他们

太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们

他们他们

他们

他们

生活中,你是否见过这样一些身影。他们

电视上,我看见陈峥阿姨和别的叔叔们抓小偷,陈阿姨目光如电,在人群中2秒钟就能够确认出谁是小偷,然后就跟随小偷一齐上了长途汽车,在小偷下手扒窃到一位白发苍苍老奶奶的钱包时,身轻如燕的陈阿姨眼明手快地抓住了小偷。他们

由此,我想到了我的妈妈,我的妈妈也是一名人民警察,去年我们首都北京举行的百年奥运的成功,其中就有我的妈妈和许许多多警察叔叔阿姨们的功劳。为了奥运安保,妈妈和她的同事们都没有了假期,天天上班,天天加班,原本说好了暑假要带我出去旅游的妈妈一天也没有休息,直至奥运结束。此刻,到了春节,还是忙个不停,妈妈说,越是节假日越是举国欢庆合家团圆的时候,也就是妈妈他们

他们

他们

他们

在喧闹的大街上随处可见到他们

卖茶叶蛋的老妪蜷缩在角落。手中的筷子时不时的拨弄着锅里的茶叶蛋,他没有吆喝,因为秋天的风太大了,街上也太吵了,吆喝也没人听见。路上的行人裹紧衣服匆忙的走了。秋风扫过,老妪打了个寒战,不由得用手捂了下脸而后又搓了搓手。那头苍白的头发在人群中分外显眼。我裹紧大衣,走到老妪眼前买了几个茶叶蛋。老妪颤抖的用手拿起筷子从锅里的最底下挑了几个茶叶蛋给我,我轻轻接过装满茶叶蛋的塑料袋,付钱的时候,老妪微笑着并对我说了声多谢。手里抱着茶叶蛋离开了,风吹过,并不感到冷,因为有那些热气腾腾的茶叶蛋。

骑三轮车的老汉静坐在路边。不时张望着人群,三轮车静静地陪在他身边,秋天总是那么萧瑟。老汉的额头上满是皱纹,头发也几乎被白色所覆盖。老汉穿了厚厚的的一件大衣,也许是太冷了,他点了根烟,开始抽了起来。来来往往的人群中他最显眼,因为他那件厚厚的大衣。我来到他车前,示意我要坐他的车,他急忙将快抽完的烟扔进了身旁的垃圾桶,说了句:好叻。坐上车,才发觉他的车很破,但是却很整洁,一路上老汉面带微笑骑着三轮车,一点儿都感觉不出吃力,那体力就跟小伙子差不多。到了目的地,我下车付钱,没有零钱。老汉憨笑着说:“没事,小姑娘,这点路收什么钱呢!算了,没事。”我尴尬的一齐笑。告别了老汉,一路上我才发觉自我被老汉那种信任的微笑感动了。

扫地的大妈手握着扫帚徘徊在路边。人群来来往往,她手中的扫帚不停来来去去的扫着地面。她的双手赤裸裸的暴露在风中,风无情的扫过,她的双手红通通的。但她的脸上却总洋溢着微笑,幸福的微笑。风吹落树上的叶子,纷纷落在地上,一片又一片,仿佛与她作对一般。那身蓝工作服的主人却一遍又一遍扫着,看着马路的洁净她笑了。来来往往的人群中她最显眼,因为她那身蓝工作服和那把大扫帚。风吹过,只期望不要吹落树上的叶子,否则那身蓝工作服又得忙不停。

他们

他们

他们

看不到朝阳的升起,夕阳的落下;他们

春天里

从家乡来到北京打拼,一年四季,都要在火炉旁烧火炉;但他并没有放下过自我的梦想。最后在地铁旁与那个志同道合的青年人走到了一齐。他们

夏天里

炎热的下台年,太阳高高的看着地上忙碌的人们。他们

秋天里

有是一年秋收的季节,他们

冬天里

“我缺钱但不缺德”重庆棒棒哥郑定祥喊出了所有农民工的心声。郑定祥在与雇主走失后,提着价值上万元的包裹在寒风中寻找雇主一连十几天,最后找到后完璧归赵。别人问他为什么自我还欠这外债又急需用钱,却不动这个包裹时。他坚定的说:“我缺钱但不缺德”。在农民工眼中“德”是那样的高尚,那样的神圣不可侵犯。他们

走过四季,他们

清晨,当太阳越过地平线时,期望我们能给他们

他们

他们

38℃的高温压得人喘但是气来,整座城市在炎炎烈日下战栗地抖动着。洁白的水泥地散发着滚烫的余热,好似在向人们诉说着那被灼伤的记忆。

知了忘却了鸣叫,人们忘记了谈笑,被暴晒着的脸上,失去了往日的活力与斗志的激情,而是望眼欲穿的无奈“公交车怎样还没来?”

一阵刺耳的喇叭声勾起了我们最后的热情,一股脑儿上了公交车,海鲜味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差点没让我吐出来。

公交车在路上缓缓挪动着,耳畔总充溢着嘈杂的抱怨声,催促声,使我的情绪更为烦躁。

这是一辆旧的巴士公交车,没有安装空调,车厢也是锈迹斑斑的,驾驶员头上那个又小又破的电扇总发出“嘎吱,嘎吱”的响声。或许因为电扇太陈旧,亦或许因为人拥得太多,驾驶员的脑门上时不时渗出汗,滑落脸颊,淡蓝色的衬衣也早已经被汗水渗透,黏糊糊地贴在背部,他偶尔会拭去头上的汗水,但一路上一向沉默不言,专注地开着公交车。

“靠站啦,路边行人注意啊!”一声声沙哑的叫喊声袭来,闻声而去,是娇小的售票员,她正尽自我所能发出最响的声音,这一声声声音中是道不尽的苦涩。

其实,只要我们下车后就能够享受冷饮,电扇,空调带来的一片清凉,然而他们

但是,他们

当我们享受家中舒适环境时,当我们游览名胜风景时,当我们在豪华商场采购时,亦或是当我们乘着车行驶在壮观的大桥

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篇7:高三写人记事作文

全文共 553 字

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我的弟弟有颗大大的脑袋,却长着一张小嘴巴,最有趣的是他那会说话的眼睛。

我的弟弟虽然刚出生没几天,但他会用眼睛说话,每次他在回自己的小床的时候,总会用眼睛斜视着我们,仿佛在说:“我不要回小床,我不要回小床,我想要和妈妈一起睡!”每次哭的时候,他的眼睛总是紧闭着,特别是在他换尿布的时候,他的眼睛总是透出舒适的感觉,好像在说:“哇,擦屁股的时候好舒服啊!”

在他醒着的时候,我和爸爸妈妈总是会在他的身边和他玩耍,我和他玩的时候,他总会伸出他的小手握住我的手,当我有事要离开时,他还是握着我的手,好像在说:“姐姐,姐姐,我想和你玩,你不要走,你不要走”。

有时候他刚睡醒,就会张开他的嘴巴“啊啊”地找东西,哈哈,原来他就是在找妈妈的奶啊,这时我们总会把手放在他的嘴边,假装是奶嘴来逗他玩,他吃不到奶的时候,就会哭,我只好把他抱到妈妈的身边让他喝奶。

他先是用嘴巴碰碰这里又碰碰那里,当他碰到奶头的时候就会一口咬上去,每次都弄得妈妈说:“小坏蛋,轻一点啊!”当他含到奶头的时候就会拼命地吸乳汁,就算他已经喝饱了也不会放,一直含着妈妈的奶头睡觉,妈妈认为这样不好,便把奶头拔掉,他就哇哇地放声大哭,这个时候,为了让他多睡会,妈妈也会让他再多含一下,直到他熟睡以后,再把奶头拿掉,这让我深深体会到了母爱如山。

这就是我的弟弟。

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篇8:高三写人作文600字精选

全文共 672 字

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动物都是趋利避害的,那高级动物人呢?人与人之间的关系又是怎么样的呢?是否也是这样的呢?

当然不是,以爱为例,为了所爱之人,人可以无条件的付出而不求回报——许多人都会这么回答。但事实真是这样吗?乍一想的确是这样,但是,人是有感情的,若是将感情也加入利的范畴,那就大不一样了。

帮助朋友是为了得到朋友的感情,为爱人付出是为了得到爱人的感情,当然,援助亲人也是为了得到亲人的感情,一切都是有原因的,都是有利益驱动的。试想若是朋友如冻僵的蛇,所爱之人已有家室,亲人早就将你抛弃、不与你来往(即你得不到他们的感情),你还会为他们付出吗?显然没有人愿意这么做,谁也不愿被蛇反咬,不愿浪费青春,不愿搭理无情之人。

不难看出,人本就是动物,本没有多大区别,要硬说有区别那就只有在感情上有点区别。

感情不能算是直接的利益,但在我看来感情和利益也并非一点关系没有。争取朋友的感情是为了朋友以后能助你一臂之力,争取爱人的感情是为了能得到他(她),争取亲人的感情是为了得到亲人的关爱.所以说,感情就像是存折,存储的就是长远的利益,当然,它也有可能是一张空头支票。

推而广之,人与人之间是这样,人与动物,人与一切事物呢?人养猪是为了吃,养马是为了骑,养猫是为了鼠,养狗是为了玩;为花打扮是为了色,为树浇水是为了木,为陶瓷描上青花是为了钱,为菜肴加上作料是为了味,一切的一切都是为了利,或近或远。

“有奶便是娘”,很俗气的一句古话,但他却道出了人的本来面貌。然而人常因为自己为人而而自我欺骗导致看不清人的本质,事实上人和兽有多少区别呢?仅仅是一个聪明一些能看到长远利益而一个不行罢了。

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篇9:描写人物动作作文

全文共 500 字

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什么是爱?是一个深情的目光,是一个精美的礼品,是一句轻轻的叮咛,还可以是一个细微的动作

我小时候是一个玩具狂,拥有数不清的玩具。我喜欢玩完了玩具就随手乱放。爸爸见了,语重心长的对我说:“静静,你再乱放玩具爸爸就不给你买玩具了!”我被爸爸的话驯服了。从那以后,我就把玩具放在衣橱底下,玩完了就放回去,这样多简单!可有一点我一直不明白,为什么在我蹲下屁股找玩具时,爸爸总会用他那大大的手掌抚摸我的头?这究竟是为什么呀?我想了好久,好久。哎,真烦!这时爸爸捧着一杯热牛奶过来,说:“静静,喝点牛奶吧!”我心里正火,有找不到人发泄,凑巧这时爸爸过来,我用力把手一摆,“啪!”的一声杯子摔碎了。牛奶洒到了爸爸的手上,这时,我猛地发现爸爸的手上有很多红印,我说:“爸爸,你的手怎么了?”爸爸把手一缩:“没事!”过了几天,爸爸出差了。这天我又蹲下准备再次找玩具时,“好痛!”原来我的头被橱角撞了。头上立刻起了一个包。我的眼泪夺眶而出。这不仅是伤痛的泪,更是感动的泪,因为我明白了爸爸用大大的手掌摸我头的用意。

从此之后,我再不把玩具放衣橱底下了,爸爸也很少再做那个摸我头的动作了。

但这个爱的动作都深深印在了我的心底。

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篇10:描写人物动作作文

全文共 562 字

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翻开书的时候,一瓣桃花从树上悄然而落。我弯腰拾起,想着说:”这桃花本来就是给人带来好运和幸福的。“为什么他不能让我幸福和快乐呢!我本有哭的冲动,只是现在,干枯黄的桃花早已失去了生命的活力。这世界上还有一种心情叫感动。

这又让我想起初中八年级地一位同学,在一个桃花盛开的时候,她送我一枝桃花,她说:”这桃花本来就是象征好运,希望它能够给你带来好运和幸福。如果我们真的不能在一起念书,看着桃花还能想起我啊!想起我们之间的友谊。“很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我的心早冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没了空间?我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世界上可感动的事情运来运少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

读书累了,爸妈为我们削个苹果,是感动;口渴了,家人帮你打一杯开水,有的朋友与你一起分享快乐,是感动,沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;平凡的日子,受到一份小小的祝福,哪怕在你心情不好的时候,陪你出去散散步。当世界上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰冻的天地。冷酷,亦无情。

我们的朋友请把心从泥雕中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我们会为一生的感动吧!

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篇11:我的奶奶写人作文100字精选

全文共 233 字

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我的奶奶是一个非常爱研究的人。

有一次,我有一道数学题不会写,我问:“爷爷这一道数学题咋写?”爷爷说:“数学题啊?我就不知道数学题怎么写,我叫你奶奶,教教你。”我说:“好吧。”奶奶来了说:“牛牛给我拿一张纸还有 一支笔。”

奶奶就开始思考,一直一直思考,过了五分钟,奶奶还在思考,再过了十分钟一张大纸都快写满了!我对奶奶说:“让我看看答案吧?”奶奶说:“不行,我马上就要想好了”。过了三分钟,奶奶终于想好了,这一道题的答案就是54654654!!奶奶真是一个爱思考的人!

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篇12:写人的作文

全文共 492 字

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第一朵花,是我们的颜值担当——张粤。她长得貌美如花,犹如天仙下凡,美艳动人。那一缕秀发时不时摆动在她的肩头;她那一双水汪汪的大眼睛有时会发出温柔的光,给人温暖!有时又会发出凶狠的目光,让人看了胆战心寒,不禁心中一震。

第二朵花,是我们的智慧大宝典——张瑾雪。她仿佛是宝典的幻化,我们学习上、生活上的问题告诉她,她就会帮我们排忧解难,给我们一个满意的答案她长着一张瓜子脸,为人大大方方,有时有点萌可爱,让人看了难割难舍。她脸上常常挂着灿烂的笑容,露出几颗牙齿,眼睛眯成一条缝,靠在我的肩头上。

第三朵花,是我们的.才艺担当——沈莉。沈莉心灵手巧,琴棋书画样样精通,我们要做任何的手工她都会帮我们解决的非常完美。学校布置的手抄报她可是我们的主力,做得完美至极。她有着一缕长长的秀发,有着一双勤劳的手。她爱笑,笑起来时像一朵刚盛开的花朵。

第四朵花那就是我了,我可谓是我们四朵姐妹花的中心,我负责“搞气氛”。当气氛凝重时就是我发挥作用的时候了。我总能先出法子来把大家逗笑,同学们都叫我"开心果",我对这个称呼十分满意。

这四朵姐妹花惹你们爱吗?这四朵姐妹花给你们的印象深刻吗?你们一定记住了我们吧!

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篇13:写人品质的作文

全文共 993 字

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师恩似海

教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们――这些代表了祖国未来的学生。

老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的知识,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自己最大的努力去教导。我们怎能不感激老师?

我们和老师之间都发生了很多的故事,那,证明了老师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不理想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自己的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。但是,这时候,老师给我了让我振奋精神的鼓励。

老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自己的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来理解它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎样再走下去,理解别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自己的鞭子永久掌握在自己的手上,只要你认真,只要你敢理解挑战,细心一点,鞭子就永久不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次必须考好!之后,我感激地点了点头,老师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩,我个性感谢老师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海

也许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永久也报答不完,但是,我们只要记住老师的恩情,也许,就是我们对老师最好的报答。

就连许多着名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的老师写出自己的见解,为老师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们也都是由老师传递知识,由老师教导的,它们都有自己的老师,这就看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自己的老师的!

每当望见老师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在那里,我由衷的对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇14:写人写事年级600字

全文共 645 字

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没有人向往黑暗。回忆中的过往总是美好的。面对过往,有些人只能用回忆稍加点缀,而有的人却能用梦想缅怀。

——题记遗忘在阳光里的歌最近学习挺紧张的网 ,周末作业也多了起来,可我的心情一如窗外的阳光。作业写完了,我坐在窗前,享受着“日光浴”,戴着耳机,手不由自主地跟着歌曲的节奏在书桌上敲打着。“每个梦都得到祝福,每颗泪都变成珍珠,每一天都值得庆祝……”杨丞琳的这首《庆祝》将我的记忆拉回到一年前,脑海中满是她的身影。

小巫,一个漂亮 、活泼 、可爱的姑娘。她就像是童话中的公主,那高贵的气质,阳光的笑脸 让人无法抗拒。

每天早上,头发乱蓬蓬 ,上衣扣子错位的她,会在上课前几秒,抢在老师的前头冲进教室,冲我做个鬼脸,然后坐在她的位置上听课。下课后,她总会跑到我座位旁边,向我借一把梳子,重新扎起马尾。等我拿出帮她带的豆浆油条,她会边吃边声情并茂的讲述她昨晚奇幻的梦。看着阳光下她甜美的笑,精致的面容,我总会希望时间停留在那一刻,好让我可以永远看到她灿烂的笑绽放在阳光中,那是一件幸福的事情。

放学后,她会挽着我的手臂走在乡间的小路上,享受着阳光的温柔抚摸。她说过希望长大后能成为有钱人,不是为了享受,而是为了更好的帮助那些需要帮助的人,让别人的生活中多一份快乐。这时候我会笑着说她是傻瓜,而她则满不在乎,唱起“小小大人物,快乐的俱乐部 ……”这已成为了我们之间的一种默契。风儿在耳边细语,小巫心中那美好的理想化做明日的第一道阳光,照耀大地。也许小巫的世界里,每一天都值得庆祝,因为理想之树在一天天成长。

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篇15:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 254 字

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她梳着高高的作文马尾,圆圆的脸上有一双乌黑的眼睛,炯炯有神。小小的鼻子下面,有着一张粉嘟嘟的小嘴,十分可爱。她不但学习成绩好,而且多才多艺,是我学习的榜样。

她是一个很文静,学习成绩非常好的女孩。她上课认真听老师讲课,下课也安安静静的,从不跑闹,老师表扬她纪律也很好。她的各科成绩也非常好,我要向她学习。

她是一个多才多艺的女孩,她积极参加学校的诗歌朗诵比赛。武术队、歌唱队都少不了她的身影。学校一有庆典活动和升旗仪式,她都会和老师一起主持……她优异的表现,真令人羡慕。

这就是我学习的好榜样,你们猜的出她是谁吗?

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篇16:三年级优秀的写人作文300字

全文共 322 字

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你们认识我的外公吗?告诉你吧,他满腹经纶,是个十分幽默的老教授。他平易近人,和蔼可亲,我很喜欢他。从小,我们俩就是一对好朋友,他教了我许多知识。

我们也在一起比背诗,比说成语。我原以为他是地理学教授,只懂地理,但没想到公公对文史一样精通。上至天文,下至地理;诗词赋曲,造诣颇深。对成语、歇后语尤其在行,常斗得我哑口无言。

外公不但知识渊博,而且十分幽默。小时候,我“公公好”这三个字说不准,常喊成“东东好”,于是,这时,公公就会忙不迭地回我一句“西西好”。还有一次,我们出去吃饭,我指着一道菜说,“这菜我‘非点’!”外公风趣地说,“咦,你干嘛对这菜说你‘非典’呀?”弄得我们哄堂大笑。

这就是我们家可亲可爱的“大学问家”——我的外公,你们认识他了吗?

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篇17:形形色色的人优秀写人

全文共 531 字

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我的爷爷已经八十多岁了,常常会做出一点糊涂事来!正如奶奶给他起的花名:“糊涂王”!

记得有一次,爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁的王叔叔出去下棋的时候,找遍上下身的口袋都没有找到手机,开始着急了——就像“热锅上的蚂蚁——团团转”,他一个人还自言自语:“我今天吃早餐的时候还看见手机!难道是:手机“飞走”了?还是有人入屋“偷东西。”爷爷疑惑不解。

后来爷爷让“全家总动员”,出动了妈妈找遍房子的每个角落:把衣柜里的衣服全都拿出来,放在地下,把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落:客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所获。

我突然想起爷爷不习惯关手机,就对妈妈说:“妈妈,我有办法!”“你这个丫头只会捣乱,站一边去!”妈妈说。“如果你有办法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具,爷爷送你一套故事书!”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是,我拨通了爷爷的电话号码,突然,一阵悦耳的歌声从冰箱里出来,我一打开冰箱,从冰箱里找到了手机,原来,是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜放进冰箱时,连同手机一起放进冰箱。“爸爸、妈妈,奶奶每人一套洋娃娃玩具!爷爷一套书这些都不许少!”我得意洋洋地说。“当然,这是一种鼓励!”

全家哈哈大笑,只有爷爷垂头丧气。看,我的糊涂虫爷爷给家里增添了多少乐趣呀!

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篇18:写人作文700字初中

全文共 743 字

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人的记忆就像一条永不停息的小河。从婴儿到少年我们都尝遍了人间的酸甜苦辣,也认识了许多在人生道路上不可缺少的引路人,但是随着时光流逝和日月的泪痕,有些美好的记忆已顺着小河,流向大海,消失地无影无踪。可是仍有一些至今还让我铭记在心。

在我朦胧的记忆里,记得那个穿着黑夹克的哥哥有一张消瘦的脸,皮肤泛黄的脸上长着一个又小又扁的鼻子,眼睛也小小的,像小水滴一般,但是从那双小眼睛里射出的却是一双善良充满智慧的目光。

那是一个寒冷的冬天,妈妈骑着电动车送我去上辅导班。毕竟是冬天,早上谁也不想那么早离开温暖的被窝,被妈妈狠狠地吼一顿,再连跑带爬,急匆匆地上辅导班。虽然我心里有一万个不情愿,但是也得含着泪离开暖烘烘的被子和妈妈一起去到班里。走在路上,寒风像刀子一般,无情地刮着我那被冻肿了的脸蛋,使人难受极了。坐在车子上,路上几乎都没有什么车,我们只是骑着车子,一路狂奔;这时候装在我书包的一个本子一不留神,从书包里掉了出去,可是坐在车子上的我和妈妈却毫不知情,还是一直向前骑去,狂风在我耳边呼呼地刮着,我感觉我的耳朵几乎都被冻掉了。走着走着,我听见身后有一个小小的声音在喊:“小朋友,你的……本子掉了……妈妈好像也听见了,赶紧掉头,谁知那个人竟气喘吁吁地跑了过来,将那本子递给我说:“小……朋友你的本子掉了,给”我接过本子,仔细地打量着他,只见他大汗淋淋,跑的气喘如牛。这时,我心想:他怎么还不走?会不会向我们要报酬呢?他刚缓过来劲,然后给我说:“别再掉了”,我们还没来得及给他说声谢谢,他就已经跑得好远,我心想:这个哥哥为了还给我本子,竟然在这么冷的天气跑那么远给我还,想到这里,我的心不禁颤动了一下。

以后我不再为上辅导班而感到心烦,但是,从那以后,我再也没有见过那个哥哥,可是我却常常想起他来。

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篇19:描写人物动作作文

全文共 576 字

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“叮叮叮……”下课铃响了,我们急忙跑到操场玩。

到那一瞧,果然热闹极了!有人追逐打闹,有人在踢毽子,还有人在……可我们都不关心这些,因为我们要来场“篮球比赛”!

说完规则后,只见篮球被猛地往天空中一抛,比赛就开始了!此刻的我眼睛如激光一样,片刻不离球,找准时机,向前一跳,转眼就要拿到球了,可突然有一只手伸出,往后一勾,到嘴的鸭子居然飞了!落到了敌方的手里,我非常失望,但我又赶忙跑去抢球,来弥补刚刚的失误。

球在这一只只手中传来传去,如同一个绣球一样。也使我和对手无从下手,恰巧这时一名队友看准时机,猛地上前一拍,把球扔出,扯着嗓子大喊道:“快拿球!”我看到了一丝希望,两眼放光的接到球后,往上一跳,跳出人群,又使出吃奶的劲,往离篮框最近的队友那儿一扔。此时我的心绷得紧紧的,如同正在被拧紧的毛巾一样。队友如神一样接到球,又迅速运球绕过唯一挡在他面前的人,他的眼睛如同一架扫描仪,找到合适的路线后,三步一投,跃起的那一瞬间球就像抛物线一般奔向篮框。听着篮球在筐内反弹的声音,看着篮球在框边挣扎的样子,我的心都揪的疼了,但最终篮球还是“咚”的一声落地了。当我们看到这一幕时,欢呼雀跃围在一起庆祝,而敌人都傻眼了,个个呆若木鸡,本来那么好的占上风的优势却被逆风翻盘,让下风的队伍赢了,真是意料之外呀!

操场,给我们带来了欢乐与失落,但我们仍喜欢在操场上追逐打闹。

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篇20:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 350 字

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他长着一张大大的国字脸,浓密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又长的眼睫毛扇子。他,中等的身高,还有可以跟猪八戒相比的大肚子!

他最喜欢去野外捡石头了,经常骑车带我和妈妈去野外捡石头。因此,我们家放着很多奇形怪状的石头。他把这些石头当作宝贝,每天呵护它们。经常给石头洗澡,他告诉我:“石头要经常洗澡才会更漂亮的。”除了给石头洗澡,他还会给它们打蜡,这样石头看起来就像披上了一件闪闪的外套,美丽极了。他真是一个有艺术细胞的人。

在我心中,他就是一个对石头充满爱的人,同时他也很爱我和妈妈,会和我们分享他漂亮的石头。我爱他,他的行为也让我明白,就像石头一样,再怎么不起眼的东西只要经过打磨和呵护,一定会绽放光芒。所以,我要爱护妈妈和他,因为他们是我最亲的人。你们知道他是谁了吗?没错,他呀,就是我的爸爸。

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