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描写人的作文【最新20篇】

内容具体的“写人”片断,要着眼于所写人物的特点,把人物写“活”。小编收集了描写人的作文,欢迎阅读。

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小学生五年级写人作文500字

全文共 669 字

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生活中有很多令我敬佩的人,比如外公外婆等等,但是最令我感动敬佩的是我的大妈妈。我敬佩大妈妈,是因为她有一双万能的手,什么事情她都能搞定。

有一次,我把一幅数字油画拿到大妈妈家里,神秘地对大妈妈说:“这是一幅很复杂的画,光是看对应的数字就会令你眼花缭乱,如果再加上荧光调色,混合色和明亮组织啊,这会让你头大死的!所以我想让学美术的姐姐来试画一下。”大妈妈笑了笑:“哦!是这样的呀!要不我试一试?”我眼睛瞪得像青蛙眼睛那么大:“你?大妈妈?你都快50岁了,手也不灵巧了,还是让姐姐来画吧。”大妈妈非常自信,胸有成竹地说:“哎呀!我保证可以,不信你等着瞧!”大妈妈像小孩子一样向我许诺,我也答应了。我静静地看着大妈妈作画,大妈妈一言不发,有时候头埋得深深的,把细节的地方一丝不苟地画下来;有时候突然抬头长呼了一口气,大块大块地画画;有时候手不停地挥舞着……

过了一下午,大妈妈拿着完工的作品向我展示,我嘴巴张得牢牢大,这幅画竟然被大妈妈搞定了,线条是如此的流畅,没有一格落下,这简直太牛了!不仅是画画,大妈妈还能秀刺绣、十字绣、剪窗花,春节的时候,大妈妈送我们一张年年有余,都被它的精致惊住了。啊!大妈妈的手如此灵巧。

我敬佩大妈妈,不止是她的手灵巧,还有大妈妈非常疼我,通常从马山骑电瓶车过来给我们送菜,有一次大雨滂沱,原以为大妈妈不会给我们送菜来了,结果呢,不仅送菜来了,还帮我们饭菜准备好了,桌上留着一张纸条:“别让菜凉了,趁热吃了吧!”真的感动啊!

大妈妈不光对我们照顾得好,对朋友邻居都很有爱,时不时地把一些新鲜蔬菜分给他们。我爱我的大妈妈。

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篇1:初中写人的作文600字

全文共 683 字

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我有一个弟弟,7岁,一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发,一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛,整天眨呀眨的,低扁的鼻子显得如此的搞笑,一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。虽然他还小,但是却非常的调皮,也很可爱,还被人称为“牛哥”,一天不捣蛋,浑身不舒服。

记得有个阿婆说,我弟弟有次跑到她家里,那时候还在吃饭,他便“打便天下无敌手”;一闭眼,一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌,他只是笑笑,站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”,仿佛,这是这些碗筷应得的报应,他只是来执行的。正巧,我从门前路过,只听见一声声呼唤,我转过头去,却没有看见谁在叫我,于是我就纳闷了:谁在叫我,可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。

但是,不一会儿又响起了呼唤,这比刚才更加强烈。我于是跟着声音的来源,向前摸索着……只见一个老人和一个孩子,一开始没看清,以为他们在嬉戏,我大声呼喊:谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说:“孩子,你过来一下。”我惊讶了,“你怎么在这里,我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子,仿佛他做的都是正确的。

我干脆一不做二不休,向前跨了一个箭步,然后瞬间抱起他说:“哥哥带你回家。”哪知这小家伙使出了全身蛮力,挣脱了我的束缚,然后朝我伸舌头,“哥哥,你来追我呀!”说完吐吐口水,跑了。我岂敢站着,我连忙追去,他就像一只小老鼠东串西串,差点把路人撞到,把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫,正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇,终于,我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。

如果那个小家伙不是如此的调皮,我也不需要费九牛二虎之力了……

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篇2:四年级下册写人作文400字以上

全文共 425 字

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当你吃着香喷喷的白米饭的时候,也许你会想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的李绅。不,我会想到“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥饿,让天下人都吃饱饭”的袁隆平爷爷。他就是解决一个国家吃饭问题的大功臣。

我们国家是一个十几亿人口的大国,吃饱肚子,摆脱饥饿就成了人类历史的不朽主题之一,虽处不同国度,不同疆域,都拥有着一个永恒不变的梦想:解决粮食问题。而中国自古以来人口众多,吃饭成了国人最大的问题,尽管古代历朝历代想尽办法,也未能解决问题。在新中国成立之后,这个局势才发生了改变,改变这个局势的人就是--袁隆平。

袁隆平,一个属于中国,也属于世界的名字,他发起的“第二次绿色革命”给整个人类带来了福音。

现在,人人都吃着香甜可口的大米饭,这些福利可都是袁隆平爷爷带给我们的,我们要懂得感恩。请让我尊称您一声:袁爷爷吧!

作为小学生,我们除了要像袁隆平爷爷那样胸怀大志,艰苦奋斗,同时,还要从小事做起;一丝不苟,必须学会爱惜粮食,节约粮食,这可都是众多人努力的结晶啊!

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篇3:描写人物的英语

全文共 654 字

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Teachers are our second parents. They teach us what they know and hope that

we will become the flowers of our motherland. The teacher is amiable and teaches

us to write with a stroke. When we encounter problems that are not calm, the

teacher will comfort us and teach us kindly. Although teachers sometimes lose

their temper, its because they care more about us. Sometimes we dont obey, the

teacher will teach us patiently. When we dare not speak on stage, you will

encourage us. Sometimes you will talk and laugh with us, and we will feel more

cordial.

Teacher, although you are not our parents, you are better than our parents.

I will never forget you, teacher.

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篇4:写人作文700字初中

全文共 743 字

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人的记忆就像一条永不停息的小河。从婴儿到少年我们都尝遍了人间的酸甜苦辣,也认识了许多在人生道路上不可缺少的引路人,但是随着时光流逝和日月的泪痕,有些美好的记忆已顺着小河,流向大海,消失地无影无踪。可是仍有一些至今还让我铭记在心。

在我朦胧的记忆里,记得那个穿着黑夹克的哥哥有一张消瘦的脸,皮肤泛黄的脸上长着一个又小又扁的鼻子,眼睛也小小的,像小水滴一般,但是从那双小眼睛里射出的却是一双善良充满智慧的目光。

那是一个寒冷的冬天,妈妈骑着电动车送我去上辅导班。毕竟是冬天,早上谁也不想那么早离开温暖的被窝,被妈妈狠狠地吼一顿,再连跑带爬,急匆匆地上辅导班。虽然我心里有一万个不情愿,但是也得含着泪离开暖烘烘的被子和妈妈一起去到班里。走在路上,寒风像刀子一般,无情地刮着我那被冻肿了的脸蛋,使人难受极了。坐在车子上,路上几乎都没有什么车,我们只是骑着车子,一路狂奔;这时候装在我书包的一个本子一不留神,从书包里掉了出去,可是坐在车子上的我和妈妈却毫不知情,还是一直向前骑去,狂风在我耳边呼呼地刮着,我感觉我的耳朵几乎都被冻掉了。走着走着,我听见身后有一个小小的声音在喊:“小朋友,你的……本子掉了……妈妈好像也听见了,赶紧掉头,谁知那个人竟气喘吁吁地跑了过来,将那本子递给我说:“小……朋友你的本子掉了,给”我接过本子,仔细地打量着他,只见他大汗淋淋,跑的气喘如牛。这时,我心想:他怎么还不走?会不会向我们要报酬呢?他刚缓过来劲,然后给我说:“别再掉了”,我们还没来得及给他说声谢谢,他就已经跑得好远,我心想:这个哥哥为了还给我本子,竟然在这么冷的天气跑那么远给我还,想到这里,我的心不禁颤动了一下。

以后我不再为上辅导班而感到心烦,但是,从那以后,我再也没有见过那个哥哥,可是我却常常想起他来。

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篇5:精选我的老师写人作文300字

全文共 333 字

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老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。

在班里,有人说:“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”

有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,还很聪明。”

但我看来,黄老师是一个做事干净利落,有时很坚强,有时又很脆弱的一个老师。

有一次,在我眼中坚强的黄老师哭了,那是因为我们班有人打架,有人会以为小学生打架不是什么新闻了,用得着哭吗?不过,朋友你们都想错了,这件事闹得全校都知道了,家长指着黄老师骂。那一刻,我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一,那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室很安静,安静得有点可怕。直到放学铃声响后,她小声的说:“放学”然后走出教室,走廊响起了黄老师的抽泣声。

下学期,黄老师就要去深圳了,我想跟黄老师说:“我会想你的”。

对了,她的名字叫——黄娜。

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篇6:写人作文高二600字

全文共 762 字

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晨风拂着脸庞,我站在阳台上。仰望满天白云。瞬间,一个清晰的身影从我脑海中闪过—一梁老师。

三十多岁的她。长发飘飘,面容端庄,和蔼可亲,她教育了我两年的语文,两年里,我无法摆脱对她的敬慕之情,她在我的心中是那么的完美。那么的耀眼,那么的和善……即使那么多年过去了,每当到春节的时候,她还总是会发来一条问候的短信,那时我的心里暖暖的,有一份说不出的感动!

爱的背后有天使一一

要是说起她给予我们的爱!可真要说上个三天三夜才行,记得那天下午放学,我发了高烧,父母的姗姗来迟,导致我的病情更加的严重,是梁老师撇下自己的亲侄女,把我送进了医院,一步都没有离开,给我端茶送饭,还不时的向医生问我的病情,在医院里东奔西跑,把我照顾的无微不至。事后,我问她为什么那么做,她告诉我一个故事:每一个小生命降临时,上帝都会派一个小天使去记录其从小到大,所付出的爱,其付出的爱越多,得到的爱就越多,得到的快乐就更加的多……听了这个故事之后,我的心里对梁老师又多了一份尊敬。

爱的背后有“不等”一一

梁老师可“偏心”了,同学们虽然讨厌偏心的老师,但对梁老师却是百般的敬爱,班上的差生作业没完成,她总会耐心的辅导,哪个差生生病了,她就家访补课,总之,我觉得在梁老师眼中,就只有中等生和差生了,好像根本就没有我们这些原来就受到老师重视的佼佼者。所以,同学们在背后总叫梁老师“偏心眼”。

爱的背后有鼓舞一一

一次考试,我的语文就连班级的平均分都未达到,这样的结果,令我一时无法接受,一气之下。我撕碎试卷。梁老师把我拉到走廊,她不停的加重语气,然而我却总是冷漠的盯着她,抵抗着她,她似乎看透了我的心思,说:“龙凤毕竟是稀有动物,自己努力争取吧。”她耐人寻味的话语,给力我莫大的勇气,令我深深的感动。

晨风拂着我的脸庞,我默默的站在阳台上,回忆着逝去的岁月,享受着被爱的感动。

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篇7:写人的作文600字小学生

全文共 677 字

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我的弟弟长得白白胖胖的,头又大又圆,看起来就像一个“皮球”,没错,他的外号正是叫做“皮球”!不仅仅是因为他长的非常胖,更是因为,他的头大、眼睛大、鼻子大、嘴巴大,实在可以算得上是“大巧玲珑”,非常讨人喜欢。

别看我的弟弟长得胖胖的,看起来却一点儿心机也没有,他可聪明了,考试成绩从来都不会是95分以下的,而且他的学习规律都是非常有计划的,什么时候该玩、什么时候该学习,他都用一张表格认认真真地规划了起来,他把这张表格复制了三份,一份贴在墙上,一份贴在书桌上,一份放在自己的书包里,这样一来,他随时随地就可以明白自己的目标所在,就不会虚度光阴了,他总是这样说:“时间就是生命,而如果想要充分利用时间,就要有规律的使用时间,倘若每一个人都能做到这一点,那么时代的进步速度将会飞快。”你看看这么一个三年级的小学生,竟能说出这么有哲理的一句话啊!对于这一点,我是特别佩服我的弟弟的,因为当我在读小学三年级的时候,我还在想着怎么开心怎么玩呢,从来没有想过怎么好好学习,更没有想过要怎么去做到劳逸结合!而我的弟弟却可以想到和做到这一点,这是多么难能可贵啊!

我的弟弟还有一个优点,那就是谦虚。我的弟弟考试成绩一向都是非常好,所以每当朋友来我家做客,我的妈妈总是把弟弟的成绩拿做骄傲的资本,当叔叔、阿姨们夸奖弟弟的时候,弟弟却把手一摆说:“这不算什么,我还要继续努力,争取更好的成绩!”站在一旁的我也在心里暗暗为有这样一个弟弟而感到骄傲。同时,我也在心里暗暗下定决心,我也要向弟弟学习,成为一个优秀的21世纪少年!

这就是我的弟弟,他是我们全家的开心果,更是我们全家的骄傲!

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篇8:写人物精神品质的作文

全文共 520 字

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生活总需要一些主要的精神。这些精神是值得我们学习的。其中,我们最需要学习的则是雷锋精神。雷锋叔叔的精神为什么值得我们学习呢?我想,你们听了雷锋叔叔的故事应该就明白了吧。

雷锋叔叔是一个十分善良的人。他做了很多好事,他也爱做好事。有一次雷锋叔叔出门时,看到有一个工地正在施工,有几位工人正在搬砖。只可惜砖头数量太多,但是人手少,所以搬起来十分费力。雷锋叔叔不管三七二十一,冲上去帮工人们搬运起来。工人们看了很奇怪啊:这位同志为什么要帮我们搬砖呢?一位工友就问了:“这位同志,你这是干什么呢?”雷锋说:“只是帮帮忙,做做举手之劳而已。”工友们明白了,可只看见雷锋忙上忙下的身影,工友们觉得很过意不去,问雷锋要不要别搬了?而雷锋却一再推辞,要求自己搬。砖搬完了,而雷锋却累得大汗淋漓。大家都很感激他,想询问他的名字。听到这个,雷锋撒腿就跑,但工友们还是追了上去,大家一再要求,雷锋只好报出了自己的名字。

雷锋叔叔一生向上,一生向善,就连最后也是为了救人而死的。有时,我们做的一件小小的好事都是学习雷锋叔叔的精神。有时,借同学一些文具也是像雷锋叔叔一样。好事是一件件积累出来的,然而,精神更是可贵的。所以,雷锋叔叔虽然死了,可是,他却任然活在我们心中!

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篇9:写人的三年级作文

全文共 276 字

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我的妈妈个子挺高的,戴着一副眼睛,头发很长,垂到腰里,她在报社工作,一直很忙,还要值夜班,但是我生病的时候,她就会放下手头的工作来照顾我。

有一次,大家班上有几个同学得了流感,疾病像妖魔一样,转眼就传染到了我身上,妈妈快点把送到医院进行治疗。医生说:“流感病毒感染,不挂盐水不可以!”然后大家就化验,抽血化验时疼得不得了,接着大家排队挂盐水,大家等了好一会儿才轮到。我的双手吓出了冷汗,还慢慢地颤抖着,妈妈鼓励我:“别怕,像蚊子叮!”果然一点都不疼。

盐水挂得很慢,但是妈妈一直陪着我。晚上我的体温又升高了,妈妈用冷水毛巾帮我降温,半夜我发现妈妈还在陪我。

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篇10:三年级写人作文300字

全文共 303 字

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听我爸爸说,他还有一个奶奶,我应该叫她”太婆“。初四的时候,我们全家一起去拜访了这个太婆。

刚到太婆家,她就乐呵呵地迎了上来,她个子不高,岁月的风霜在她脸上留下了深深的痕迹,浑身透出一股热情的气息。她耳朵有点背,我们和她说话的时候,她有时候会反应不过来。

当我和她说我平时作业很多的时候,太婆笑了笑,露出了仅有的四颗牙齿,告诉我,她小时候家里很穷,连饭都吃不饱,饥一顿饱一顿的,根本上不起学。她经常跑到学堂旁边偷听里面的学生念书,十分羡慕他们。

听了太婆的话,我觉的我现在更应该好好学习了。然后。我们全家一起陪外婆吃了一顿团圆饭,太婆好像年轻了很多,容光焕发。

我想我们以后应该多来看看这位太婆,让她不再感到孤单。

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篇11:形形色色的人优秀写人

全文共 491 字

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今年我上五年级了,我有一个好朋友。她有一双溪水般清澈的眼睛,总是闪烁着快乐的光芒。一头黑豆般油亮光滑的短发,一对柳叶眉好看地向上扬着。她是谁呀?她就是我的好朋友何_露。

我和何_露是形影不离无话不谈的好朋友,可是那一次,我们友谊的小船说翻就翻。

那天,我们俩说好不和别人玩的,但是在我上楼梯时,却看见她和四年级的一个女生正兴高采烈地玩着,一看见我,她们俩便互相咬起耳朵来。顿时,我怒气冲冲,觉得何露露是一个不讲信用的人,我一句话也说不出来,更不想听何露露的任何一句解释,只是恶狠狠地甩给她一个白眼,闪电般地跑走了。

从此,我们俩友谊的小船便彻底打翻了。我们就像漂浮在一望无际的海洋上的一叶小舟,都朝着新的小船游去,并重新搭建起友谊的桥梁。但我心里,总是有一些失落。

几天后一次美术课上,我不会画老师教的图案,这时一个熟悉的身影出现在我身旁,亲切的话语骤然响起,“我教你画吧!”抬头一看,原来是何露露,“那次是我不好,不应该不遵守约定。”“没关系的,我也有错,我太小心眼了。”我也内疚地说。

从此,我们俩就又成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我们友谊的小船一定会越驶越远。

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篇12:写人的优秀作文400字

全文共 406 字

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说起我最了解的人,我可爱、可亲、可敬的父亲立刻浮现在脑海。

爸爸两道浓眉下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框近视眼镜。爸爸帅气的瓜子脸总有一种甜如蜜的笑容。

要说爸爸可爱,要从他去年学滑板这件事说起。爸爸羡慕我玩滑板,我就给妈妈洗了三天碗,才拿到心爱的滑板。虽然第一次摔了个跟头,但是爸爸笑着说:没关系。失败是成功之母。嗯!于是他给我买冰淇淋讨好我,拜我为师,很快就发现了诀窍。当他几乎不能蹒跚前行时,他的脸上露出了孩童般的微笑。

爸爸很爱我,经常和我一起看精彩的动画片,这是我最开心的时刻;每当我遇到数学题上的障碍,杀虎之父就会立刻出现在我身边,教我如何战胜。我和爸爸真的像一对亲密的朋友!

爸爸是个大书虫。他不仅喜欢看自己的书,还拿着自己的借书证向我借童话书。每当我有时间,我父亲都会给我讲有趣的历史故事:三国演义,杨家将在父亲的影响下,我更喜欢读书。

我爱我可爱可亲可敬的爸爸,他永远是世界上最好的爸爸!

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篇13:高三满分作文写人

全文共 503 字

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“哇!这么大的一条鱼你不吃?”一听声音就知道我们班的吃鱼大王来了。他就是陈则天,他酷爱吃鱼,不管新鲜不新鲜他都来者不拒,他自称自己“吃鱼大王”。

有一次吃午饭,我和旁边的同学一看又是鸭蛋鲳鱼,心里直嘀咕:今天怎么又是这种鲳鱼。我们都不喜欢吃这种鲳鱼,闻起来有一股不太新鲜的味道,多没胃口啊!同学们也都纷纷抱怨起来。但是陈则天一看有鱼,便高呼起来:“呀!今天有油炸鱼,太好了!我最爱吃鱼了!”说着他快速地举起筷子,夹起一条鱼,先放在鼻子前闻一闻,顿时脸上露出一副陶醉的神情,接着大口大口狠狠地咬了起来,边吃边赞叹着:“啊!味道好极了!”他三下五除二地就把一条鱼给吃完了。

吃完,他回味似的咂嘴,嘴巴里发出满足的声音。但是他看到同桌饭盒里一条鱼没吃,就满脸堆笑,对同桌悄悄地说:“你的鱼不要吃?能不能给我吃?”同桌毫不犹豫地把鱼给了他,因为她回答的声音很响亮,导致我们全班都听见了。大家一听陈则天喜欢吃这种鱼,都纷纷把鱼给了他,他饭盒上了鱼都堆成了一座小山。这下,他可乐了。眼睛都笑成了弯月亮。于是他朝着这座“鱼山”发起了进攻,不一会儿,“鱼山”就被夷为平地。

这就是我们班的“吃鱼大王”,论吃鱼的功夫,我只佩服他。

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篇14:描写人物外貌的

全文共 448 字

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我的同学

我们班上有一位叫颜晓宇同学,从一年级上学的第一天开始,他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛,鼻梁上时常架着一副眼镜,嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套,跑起来特别快,很像电影里大侠的风范。

他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一起玩。

你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他可是校足球队队员呢!有一次,体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去,就是不能把球踢进队方的球门。危急时分,只见颜晓宇开了一个大脚,球高高地朝天上飞,落地时谁也没接着,因为球早已进入队方的校门。从此,我们踢足球,都抢着要和他一队。他见了,也很高兴,嘴角又朝上弯了起来。

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篇15:五年级写人作文优秀

全文共 378 字

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我叫袁浩杰,今年九岁了,上小学三年级。

我长着一张胖乎乎的脸蛋,像个又圆又润的大苹果,我留着一头非常精神的小短发,有着一个略扁的鼻子和一双单眼皮的小眼睛,脸的两旁还长着一对如来佛似的大耳朵,很引人注目。

大家都爱叫我“小胖子”,因为我只有九岁,但体重却已经有八十多斤了!因为我长得胖,体育成绩不是很好。体育课上,我们都要先跑几圈热热身,我太重了,总是跑在后面,只好眼巴巴地看着同学们从我身边飞驰而过,其中还有女同学呢!我不服气,拼尽全力向前冲去,却还是改变不了我倒数第一的名次。

我真应该叫“大胖子”啊

我喜欢讲笑话,也很爱笑,只要遇到好笑的事情,我总会笑得前俯后仰,直不了腰。但我的性格却又特别像女孩子——很爱哭,眼泪特别多。每当妈妈一批评我,我的眼泪就马上流出来了,为此,我总被妈妈和姐姐叫做“娇气包”。

这就是我,一个爱哭却不服输的小胖子。你们喜欢这样的我吗?

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篇16:写人品质的作文

全文共 277 字

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爱学习的爸爸

我的爸爸是一个很爱学习的爸爸

我家书柜里放满了书,爸爸的书桌上有许多书,床头也放着书。夜深了,那正是我们睡得香的时候,但爸爸还在津津有味的读书。

每一天放学,爸爸下班回来就陪我写作业,我不解的问:“爸爸,干嘛要陪我写作业呢?这样还浪费你的学习时间呀!”“怎样会呢,跟着你一块儿学习,我也能学到不少知识呢,比如拼音爸爸都弄不准,你能够纠正爸爸的普通话呀!”爸爸笑着摸了摸我的脑袋。每次我读书时,爸爸总是和我一齐坐在沙发上读。我们俩你一句我一句的,读到精彩的地方爸爸还装腔作势的念几句。爸爸说:“这就是共同学习,共同进步。”

我的爸爸真是个爱学习的爸爸

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篇17:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 260 字

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我的姐姐叫荟荟,是伯伯家的孩子,今年十九岁,在上一年高考中,以优异的成绩考入新乡一所学校的艺术系,今年上大一。

我姐姐长着一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的披肩发,一张樱桃小嘴,美丽极了!

我的姐姐每天都刻苦练琴,练完琴后又学文化知识,虽然缺了很多课,但还是考上了大学。

我姐姐练琴,有时,一天练好几个小时,就连周末假期、也不放过,认真练琴,把全部精力都放到练琴上了。

我姐姐现在已经可以自己弹好多首曲子了,都很动听。

我姐姐每天都会抽很长时间锻炼身体,所以姐姐身体也很健壮。

我姐姐还会开车呢,我姐姐也很喜欢看书。

这就是我的姐姐。

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篇18:描写人的好词

全文共 346 字

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整洁邋遢 朴素 合身

适时 合身 俗气 得体

华贵 朴素 大方 整洁

时髦摩登 讲究 笔挺

年老体衰 弱不禁风 身躯魁伟 身材魁梧

身姿矫健 身强力壮 身体臃肿 身似铁塔

中等身材 长挑身材 体魄健壮 腰板硬朗

腰圆膀宽 腰弓背驼 虎背熊腰 胸脯丰满

胸脯干瘪 挺起胸膛 挺胸收腹 袒臂露胸

袒背露胸 四肢匀称 体态轻盈 身强力壮

肩宽腰圆 大腹便便 挺胸凸肚 骨瘦如柴

腰弯背驼 腰板硬朗 细高挑儿 窈窕身材

新颖美观 落落大方 做工精巧 奇装异服

做工精巧 穿戴整齐 珠光宝气 装束时髦

轻纱遮面 衣不遮体 衣冠楚楚 穿红戴绿

衣着入时 珠光宝气 花枝招展 妖形怪状

西装革履 红装素裹 衣衫整洁 衣冠不整

破衣烂衫 衣不遮体 不修边幅 袒臂露肩

衣冠不正 穿戴一新 西装笔挺 老羊皮袄

衣冠端正 衣锦还乡 轻纱撩面 得体适时

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篇19:描写人物动作作文

全文共 551 字

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10月16日上午进行了我校秋季运动会开幕式的队列比赛。这次队列比赛是按六到一年级进行,每个年级是由一班到最后一个班集体来排队列绕着塑胶跑道转一圈。其中走到主席台前时停一下并且念自己班级的口号,再走,在连心桥下改变队形,变成男女两队后走到操场上按升旗或做课间操时的队形排列。

、最先出场的是我校田径队、篮球队、体操队等各项体育项目组成的集训队,别有风味的要属篮球队的了!他们一到主席台前就转向主席台前并弯下身子开始拍打着篮球,篮球队这样跟别的集训队比起来就别有风味多了!先是一班做带头作用,紧接着的就是我们六年级出场了。同学们有的很激动,有的很紧张,有的很兴奋,大家的心情各不一样。我呢就是很紧张,生怕在踏步时出半点差错。开始踏步向前进了,首先只听到石博文念的口令:“一,一,一二一!”到了主席台前,就听见我们班响亮的口号声:“嘿!嘿!嘿嘿嘿!好好学习,天天向上!

六(2),六(2),说一不二!一,二,三,四,一二三四,一二三四!”响亮的口号声在校园里回荡……这紧张的一刻终于完了,我们又走了起来,在途中甚至还有人小聊了起来。改变队形,我们走到操场上,并且站好了队,这时我们的心终于平静了下来,开始观赏着别的班的风采。评委对我们的评价怎么样呢?这就要到下个星期让马老师为我们揭晓答案!运动会开幕式的对列比赛

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篇20:爱劳动的妈妈写人

全文共 396 字

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我的妈妈工作能力很强,单位和家里的大事小情她都处理的井井有条,不管什么样的活,她都抢着去干,所以我便称她为我的爱劳动的好妈妈。

我“封”给妈妈的这个称号,可不是一时头脑发热。

记得有一次,妈妈的单位要有领导来检查工作,为了不给单位摸黑,妈妈主动带领着所在班组人员开始了一系列劳动,很快把以前乱七八糟的桌子变得干净整洁了,带着许多泥点子的瓷砖和地面变 得一尘不染了;……其他科室的人员也被妈妈的举动影响了,纷纷搞起自屋的卫生来。没多久,各个办公室都焕然一新了。妈妈因为这件事还受到领导的一番表扬呢。

不光是在单位,妈妈在家中也是这样。

每个周日下午妈妈都休假。她回到家就忙这忙那,好像闲着就不舒坦似的。她将脏衣服放到洗衣机里洗着,就到厨房去洗碗碟,当厨房的一切物件各就各位之后,她又一会擦桌子,一会扫扫地,连 每个人穿的拖鞋鞋底都不放过,要抹擦得一干二净才肯罢休。

唉,我那爱劳动的妈妈,你难道就不累吗?

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