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军魂作文高中记叙文(精选19篇)

在高中写作中,人物描写是经常遇到的,那么高中该做好对人物的描写这类型作文呢?下面是高中人物描写作文,我们一起来学习一下吧!本文是开学吧为你们精心整理的一些关于军魂作文高中记叙文优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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游北京的收获高中记叙文

全文共 1426 字

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自7岁时,初次成为学生起,我这个毛头小子,就在家长和老师的熏陶中,懂得了“我到北京上大学”是一件多么令人自豪的事儿。现在,尽管我离厮杀考场还有几年之遥,但能够近距离的感受首都北京的气势磅礴,亲自融身于北京高校“充”为学子,极大的满足了自立长久以来厚积薄发的赴京愿望。

“佟德伟——我到北京上大学”品牌夏令营,载着和我心情一样的省内各市的20多名小营员们,于7月23日晨,乘列车直抵北京。

感谢母亲给了我这一次告别初中生活、放松心情的机会。母亲说:“能在这短短的7天训练日里,弄懂弄清成长的难题,你将不虚此行。”真的,我觉得很快乐。自小就认为,外出旅游也好,近处玩乐也好,都是一种没有压力的彻底放松,尤其是这一次独自出行,将成为我在成长的过程中,学会承受所不知的困难与考验。

车窗外,清亮亮的晨空中,有鸟儿在自由的飞落;车厢内,欢快的歌声拉近了大家彼此陌生的距离。夏令营的老师召集大家开了一个小小的联欢会,歌声中我们走的越来越近,一个女营员大声的说:“是歌声为我们织下了一片友谊之网,每个人都是网中的鱼儿,从此亲亲热热成为一家人”。大家为她的热情而感动,车厢里成了欢乐的海洋

此起彼伏的歌声缩短了漫长的路程,向往已久的北京城,向我们招手走来。当大家站在天安门广场前,静等国旗升起的那一刹那,我感受到了祖国的庄严,感受到了强大的力量,也感受到了北京之旅将会为我的人生之旅,重新设定路标。

兴奋中大家忘了饥渴,当专车把我们安顿在北京的营地“21世纪实验中学”时,不知谁在喊“北京太大了,太美了,太好了,我一定要到北京上大学!”一石击起千层浪,大家热烈的高声的喊起来“我也要到北京上大学!”。

已是深夜,夏令营老师孙冰像个大姐姐似的,为大家每人端来一碗热汤面,虽然不是什么美味,但突然感觉到其中的热量,却可以在腹中温存千年。

我们的行程开始了。

第一站就是北大和清华,在心中“隐居”已久的神圣校园,终于能有机会走进,恨不能用眼睛把它全部摄录回来……。走走停停,伫足观望,忍不住去想,看两所大学似读一本书,让你能在静中体会学习的意义,在动中感受成长的意义,一切一切过眼不忘。还真切的记得与北大学子交流的时候,我问了一个很轻的问题:“怎样才能学习好呢?”,学哥用很重的语气回答说:“用心去学习,就能学习好”。是啊,多么简单的道理啊,而我之前常常知而不解。在大家会意的掌声里,我品位出了这句话的分量。

接下来的几天里,按照训练营的计划,营员们忙碌而有序的参观了诸多景点,大家闲庭故宫,攀跃长城,遛连于军事博物、科技博物管、海洋探险宫,每个人都从内心感受到了震撼和骄傲,有些营员头一次亲眼目睹这些辉煌的建筑,在赞美和感叹声里,营员们明白了一个深澳且浅显的道理:劳动人民古而有之的智慧与力量,惊天地泣鬼神的民族精神,铸就了如此恢弘的建筑,矗立于天地之间,永彪青史,虽经过千百年来的风雨盘剥,今天仍成为鼓舞后代的不败象征。

快乐的日子总是短暂的,7天的日程丰富而充实,营员们也由陌生变得亲密无间,友谊的种子悄悄的播洒在每一个人的心田……

夜已深,营员们睡像百态,仿佛罗汉图近在眼前。真的是太像了,张张面孔都写满着亲切,想到明天大家各自归程,心头不禁漾出一阵阵感伤和怀恋。

北京之旅,给予了我们一个历练的机会,给予了我们一个自我的空间。或许,年少与童心在这一次快乐的旅行中,会生发出新的期待与欲望,然而童心依旧,友谊地久天长。七天一瞬,因为有缘相聚,就会有缘再聚!生命中永生难忘这一段历久弥新的北京

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篇1:2024高中记叙文作文素材

全文共 493 字

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今天,我们班要举行水果拼盘班队会。一共分成了9组,每组都有6个人。要选一名组长,如果家长有时间的话,也可以一起来参加。

我们组的成员有:我、朱一、朱政、高秋琦、李思斯和金辰阳,组长是朱一,我的妈妈要来参加这次班队会。

这节班会课终于来到了,做完眼保健操,老师说:“上课!”班长说:“起立!”同学们站起来向老师鞠了一个躬又坐下了,每小组的一名家长就坐在这一小组的旁边。

老师宣布了怎们做之后,组长又给自己的这一小组起了个名字,我们组叫水果队。开始做水果拼盘了,我们一会儿做出一朵盛开的花,一会儿做出一个小花苞,一会儿又做出了一片才展开几片花瓣儿的花,所以我们给它取名叫“花的世界”。过了一会儿,水果拼盘都做好了。经过几位家长的评论,终于评出了特等、一等、二等、三等奖。我心里觉得很扫兴,我们小组没得奖,不过下次还有这样的活动我会很努力的。我们又各自拿回自己这个队的劳动成果,开始分享这些新鲜的水果,这些水果实在是好吃极了!越吃越想吃。我们吃完之后,就把桌子上瓜皮果壳全部清理得干干净净。

虽然今天我们没有得到特等奖,但是我还是会很快乐,因为今天吃到了这么多好吃的水果,还能和家长在一起做水果拼盘。

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篇2:高中记叙文写作方法

全文共 4484 字

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学生从小学开始训练记叙文,到了高中仍停留在以前的水平,甚至觉得越写越困惑,越写越没档次。究其原因,普遍存在选材幼稚、老套,情节没有吸引力,语言乏味等问题,如何指导学生提高记叙文写作水平?笔者在教学实践中从以下几点抓起,并收到较理想的效果。

一、积累并巧用素材

俗话说“巧妇难为无米炊”,没有米,饭是难以做出来或根本做不出来的,掌握丰富的素材,是写好记叙文的基础。学生如能做到仔细观察生活,用心感受生活,再加上广泛阅读各种书报,积累各种素材,写作时就能左右逢源,得心应手了。

但高中生阅历有限,题材多为生活中的平凡小事,要么雷同,要么取舍不当,写出来的文章千篇一律,淡而无味,所以只积累素材还不行,还得学会巧用素材,下面总结三种巧用素材的方法

1.精心筛选

这 一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。筛选时要遵循去粗取精、去伪存真的原则,也就是要去除低级庸俗的东西,选择有意义的事。所谓有意义的事,就是有 认识价值和教育价值,能给人以启迪和趣味的事,否则作文不能打动人。选材也要回避熟事,如老师带病上课,妈妈雨夜背我去医院这类题材就应该避开,要写“人 人眼中皆有,个个笔下皆无”的事。

2.平中求新

高中记叙文,所选材料除了真实、有意义、符合主题外,应力求新颖,力争做到“人无我有,人有我新”。让学生在作文中运用新颖的材料,确实有一定难度,但是如 果学生能够关注生活小事,以与众不同的“视角”思考,独辟蹊径,挖掘出生活小事中的意蕴,完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意。

3.艺术组合

不少同学总是抱怨生活太平淡,没有精彩的东西入文,其实,作文源于生活而又高于生活,写作时允许对素材进行艺术加工。“艺术组合”就是一种好方法,它是将分 散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接,创造出更具典型的内容,即鲁迅所说的“杂取种种,合成一个”。沈从文《边城》中的翠翠有三个生活原型:一个是泸县绒 线铺的女孩子,翠翠明慧温柔的品性就取之于这个小女孩;一是在青岛崂山看到的女孩子,翠翠的清纯朴实即源于这个乡村女子;一个是作者的师母,从她身上“取 得性格上的朴素式样”。如果我们在作文中也借鉴这种方法,把生活中的点滴感受和经验加以筛选组合,便会提炼出有血有肉富有真情实感的题材,既解决了无米下 锅的问题,又能提高作品的感染力。

二、巧妙构思

古人云:“文似看山不喜平”,写记叙文时如果平铺直叙,就像一马平川上看风景,读来没有趣味;如果叙事曲折回旋,跌宕起伏,就能扣人心弦,引人入胜。那么如何才能做到这一点呢?

1.设置悬念,吸引读者

设置悬念,就是有意设置一个疑问或矛盾,以引起读者追根究底的兴趣和牵肠挂肚的期待。如石繁的《老师给我写情书》,题目就让人不解:“老师怎么能给学生写情 书呢?”迫不及待地看下去才知道,文中的“我”常为自己的相貌苦恼,这时,“我”收到一封情书。情书中说,他倾情于自己已经很久了,很想将来在美丽的大学 校园和“我”牵手漫步,但现在需要的是双方一心一意,努力学习。这封情书没有署名。后来,“我”考上了大学,这件事情也忘记了。待好多年过去,“我”携夫 带子拜访自己的中学老师,情书之谜终于解开。原来是老师为了给自卑感强的“我”以信心,特意写了这封“情书”。这种写法主要作用是抓住读者的心,使文章情 节发展具有吸引读者关切、引人入胜的魅力。

2.制造误会,掀起波澜

所谓“制造误会”就是利用作品人物之间的猜疑或误解,来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。在情节曲折发展的过程中,人物形象也不 断地被丰满和立体化,而作者的感悟,作品所要表现的主题也会在最终释疑的过程中自然展现。唐继柳译的《20美金的价值》,写一位爸爸晚上回家,五岁的儿子 问他一小时挣多少钱,他回答说20美金。之后,儿子小心翼翼地向他提出借10美金,爸爸很生气,他认为孩子要钱是为了买玩具,于是发了一通火。后来他觉得 自己过分了点,再说儿子平常很少要钱,他来到儿子的房间,向儿子道歉。儿子看到爸爸不生气了,便欢叫着从枕头下拿出一沓被弄皱的钞票,慢慢地数着。爸爸一 看又气了:“你有钱,怎么还要?”儿子说:“我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请你早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”爸爸误会 了儿子,原来儿子向自己借钱,是为了达到这么一个目的啊!因为有了两次误会,文中才不显山,不露水,直到结尾,才一下子抖出主旨来,让我们吃了一惊。写记 叙文,在情节的发展过程中“制造误会”,可以有效地推动情节向作者需要的方向发展,并且形成文章波澜,使文章更生动。

3.抑扬转换,体现人物形象的变化

在记叙文写作中,人物形象的塑造非常重要,如果该人物在文章一开始就已经表现出他的全部特征,那么后文的讲述就完全在读者的意料中发展,文章就显得很平,难 以给读者以深刻的印象。而如果作者先带领读者对某人物有一个初步且不完整,甚至反面的认识,然后通过事件的发展展现真正的人物形象和个性,让读者自己推翻 原先的印象,重新确立对人物的认识,那么读者对该人物形象就会有比较深刻的理解。“抑扬转换”就是其中很重要的一种手法。“抑扬转换”,就是指在文章中对 所写的对象,或欲扬先抑,或欲抑先扬,陡然一转的一种艺术手法。运用这种方法来构思写作,往往可以使文章波澜陡起,摇曳多姿,从而达到“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”的佳境。

记叙文作文指导要让学生对情节进行巧妙构思,学会美化情节,才能化腐朽为神奇,将引人入睡的状况变成引人入胜的境界,让笔下的事件趣味盎然,令读者印象深刻。

三、修饰语言

一篇好的作文,除了需要具备深刻的主题、新颖的题材、创新的结构,还有一项重要的要求,就是语言优美靓丽,文采飞扬。在文中恰当地美化语言,特别是开头结尾,重点段中的语言,会有力地升华主题和渲染情感,并会形成文章浓郁的个性风采,下面总结四种美化语言的方法。

1. 善用修辞,增添文采

善于恰当地运用修辞是美化文章语言的最直接最有效的方法。无论是比喻的生动形象,比拟的情深意浓,还是排比的气势磅礴,都会为文字插上想象的翅膀,为情感抹上迷人的色彩。

2. 锤炼词语,让语言更加生动

词语生动必须具备两个条件:一是新鲜,二是形象。新鲜的词语不是追求生涩和怪异,聱牙或冷僻,而是根据表达的需要,区分词义的细微差别,做到语言错落有致,避免重复,用最富创造力的语言来表情达意,给人以美感。形象,指语言具有画面感,巧用词,一字传神。

3. 灵活运用句式,使语言更富美感

现代汉语有多种句式,有整句、散句、长句、短句、肯定句、否定句等。在写作时,如注重句式的变化和使用,会使语言多姿多彩,美感迭生。例如:“我们不能主宰 生命的长度,但我们可以左右生命的宽度”(肯定句与否定句的结合),又如:“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”(对比句)。灵活的句式,不仅表现了我们思 维的灵活,也体现了我们驾驭语言的能力,从而增加语言的节奏感和韵律美。

高中记叙文的语言除了具备通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、含蓄,意味深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语言的张力和表现力。

高中记叙文写作指导如能从这三方面来开展,那么,学生的作文距离成功的大门就会越来越近了。不过,在指导学生写作过程中,还会涉及到审题、立意等问题,因此,要提高学生记叙文写作水平,并不是一蹴而就的事。

四、高考记叙文写作的四大要领

要领一.讲一个完整的故事

记叙文是用来做什么的?

记叙文的本质特点是故事性,记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文的本质。

故事精彩,记叙文才能吸引人,才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文,即便文笔一般,文章也差不到哪里去。通常情况下,学生写的记叙文不佳,最主 要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好,文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手,有故事则有内容,有内容才有精彩。高考记叙文写作,成败 的关键皆由故事性决定。

优秀的 记叙文,往往构思精致巧妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事,名家名作无不是寓巧妙的情 节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性,就会得不 偿失。

要领二.塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不起来,鲜来。写人要把人物写鲜活起来,要写得有血有肉,从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写,包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写,主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界,表现出人物的时代特征;结合情节的发展,还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语,对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分 重视人物语言的描写,常说的“如闻其声,如见其人”,既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉,也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微,表现人物的精神面貌,窥视人物的心灵世界,刻画人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵,必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点,要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写,还是场面描写,都必须注意细节描写,就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小,却往往通过作品给人留 下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一独特而极具个性的细节描写,而令我们过目不忘。

写人记事绘景,可正面描摹,以见真形;也可侧面烘托,以显神韵。正面描摹,即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。 侧面烘托,则是借他人他物或环境,以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样,写事件则场面活现,写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

抒情,简单地说,就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中,恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒 情的文字有时渗透在文章的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意,即间接抒情,常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒 情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发,也就是直抒胸臆。

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篇3:高中开学记叙文作文800字:牵挂

全文共 873 字

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牵挂,是一封无形的信,写满了无数相思的字句。牵挂,是一件充满爱的寄物,充满了无数思念的温暖。牵挂,是一张残旧的遗信,残留的爱情,却成了永久的牵挂。

昏暗的灯光,褪色的老花镜,脸上已失去当年白里透红,你望着当年结婚唯一的嫁妆,那张新床已经没有当年那么温暖了。无数个夜晚,你都望着床上空余的床位,总想着有一天他会从棺材里扎醒,回到家与你共睡,无数个夜晚你都让我读他临死之前写给你的信,总想着有一天他会回到家撕烂那封遗信,告诉你,亲爱的,我是骗你的,我并没有死去。无数个夜晚,你都让我轻轻擦去你脸上残留的眼泪,总想着有一天他也会像我那样用大手轻轻擦去你的眼泪,紧紧的拥抱着你,轻吻你的额头,告诉你,亲爱的,我一直在你身边,别哭。

月色降落,零碎的月光被缠绕在一起的树枝又一次撕成了碎片,打落在你的身上,手里依旧拿着那封读烂了的遗信,你坐在门口的那块凉石上,你说当年你和他一起坐在这里,一起聊天。没有说完你又开始哭泣了。我不能做些什么,只能静静地坐在那里,陪着你,听完你和他的爱情故事后,又听我读那封读得滚瓜烂熟的遗信。听完后你从裤袋里拿出小手绢,我问你,这是什么?你一边轻抚着小手绢上的图案,荷花含苞待放,清清的小溪里藏着几条小鱼,小鱼则望着天空上南飞的大雁。想不到古有鱼雁传情,当时所谓情书也是一样。

回到昏暗的厨房,你说煮我最爱吃的菜,欢迎我的到来。一眨眼功夫,厨房里传来阵阵的香味,而那股香味有种似曾相识的感觉。你端着煮好的菜蹒跚的走出来,面上还带着难得又勉强的笑容。看着一桌子的菜,才发现那股似曾相识的味道原来是当年他最爱吃的菜。我并没有揭穿事实的真相,因为我看见你吃得既开心又伤心。习惯了煮了十多年的饭菜,桌子上多放了一双筷子一碗米饭。

吃完饭后,你说累了,我就搀扶着你进那间,问着熟悉的烟草味,听到那新床发出的呻吟声,为你盖上还有他的体味的被子。睡前你说那封记得还放在那个位置,门别锁上,他会回来的。我轻轻点点头,你便闭上双眼睡着了。

而我坐到那块凉石,脑里回想你和他的爱情故事,那封倒背如流的遗信,那条发黄的小手绢。那残留的爱情,却成了永久的牵挂。

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篇4:高中记叙文:让自由飞向天空

全文共 822 字

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自由是什么?是释放某些约束。那自由就仅仅体现在人身上吗?不,它还体现在动物的身上。去年夏天,我在草丛里发现了一只腿受伤的小鸟,我把它带回了家,放在了一个铺满棉花的小盒子里,用卫生纸包扎好了它的伤口,把它放在小盒子里休息。我每天都会给它喂刚刚从土地里挖出来的蚯蚓,和一些清澈的水,它没有拒绝,高高兴兴的吃下了我喂它的东西。就这样,我不知道过了多上少天,这样的快乐被“自由”这一个词给打破了。

那一天,我像往常一样去给它喂食物,这次,它没有像往常一样接受我的给予,而是在小盒子里一动不动,我以为它死了,便用手摸了摸它的头。谁知,他竟然用嘴啄我的手,我便再一次把虫子放在它嘴边,它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了,但是当我看它腿上的伤口时,发现并没有事,而且愈合的很好。我一直想不通,便把虫子和水放在小盒子里,然后离开了。

我跑去厨房问妈妈:“小鸟的伤口好了,为什么它不吃东西呢?”妈妈若无其事的说:“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后,我又去悄悄地去看了看小鸟,发现它还是一动不动,也没有吃虫子,也没有喝水,我想,也许真的像妈妈说的那样,它想家了吧。

晚上,我一直躺在床上睡不着,突然听到有什么东西在啄箱子,我拿着手电筒,小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕,使我惊呆了。

我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子,我想,它真的是想它妈妈了吧。

回到床上后,我一直思考着要不要把它送回家,要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。

清晨,我匆匆忙忙地穿好衣服,就来到了小盒子面前,轻轻地将小鸟捧在手中,然后走到门外,轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀,飞向了天空,去寻找它的妈妈,去寻找它以前自由自在的生活。

送走小鸟之后,我觉得很舍不得,便悄悄地在墙角边落泪。但是,只要我一想到小鸟得到了自由,我的心里有很高兴,这两种滋味让我不知所措。

小动物也是有灵性的,它们也和人们一样,有喜怒哀乐;也和人们一样,需要自由;它们也和人一样,有......

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篇5:拜年高中记叙文

全文共 796 字

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又是一个除夕夜,又是一个新的年。天地间万物苍生又长了一岁。为了庆祝新的岁月,也为了祝福人们新的开端,爸爸妈妈领着我去拜年了。

大年初三,晨风在外呼啸,我缩在暖暖的被窝里和周公下棋,忽然间一阵冷风把“周公”吹走了,一个熟悉的声音响起:“元元,起床啦!今天和爸爸妈妈拜年去!”我迷迷糊糊睁开眼,看见爸爸妈妈都弄好了,刚揉了揉眼,妈妈就把几件衣服扔过来,帮我以“光速”的时间换上,然后把我“丢”进洗手间里刷牙洗脸。完事后拉着我踏上公车,只见司机将手一推,公车就摇摇晃晃的开走了……

虽然起来有一会儿了,可我的大脑依旧处在和周公下的那盘棋上。老妈见我昏昏欲睡,就说:“哎呀呀,看你这样儿是不是拜完年之后的压岁钱想送我呀?”……啥?那咋行!我一听这话,顿时回到了“现实状态”里。“老娘呀行行好,那可是我以后的‘命根子’啊!”我撇着嘴央求着,老妈见我“状态良好”,就抿着嘴笑说:“行行行,我谢谢你的‘好意’,不要了行不?”“恩恩恩……”我小鸡啄米般狠点头,爸爸就在一旁笑。

大概过了半个小时我们才到。下了车妈妈对我说:“到了刘爷爷家记得要有礼貌!少吃点儿零食,中午还有大餐呢!”我应了声。

妈妈按下了门铃,刘爷爷来开门了。我意见刘爷爷就忙说:“刘爷爷好!”爷爷笑眯眯的点点头,也说了声好后就把我们仨拉了进去。

进去后我又向刘奶奶和刘阿姨、刘伯伯问好,他们都给我拿零食吃,我边道谢便接过来,可一想妈妈刚才说的,就只吃了一些糖。之后妈妈爸爸就跟刘爷爷聊起天来……

中午我们在饭店吃过饭后又回到了刘爷爷家。当我百无聊赖时,妈妈对我说:“元元该拜年啦!”我怔了怔,一想到马上有压岁钱了,就立马站起来了。我先到刘爷爷前,两手作揖说:“祝爷爷寿比南山,福如东海,财源广进,天天乐开怀!”哼哼,这些祝词我早就想好了,所以说这么顺畅。之后又依次向每位大人拜了。除了爸爸妈妈,因为昨晚拜过了。)

于是,当天晚上,我正式淹没在钱堆里了……

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篇6:父爱高中记叙文父爱

全文共 639 字

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窗外,又下起了雷阵雨,我讨厌这下雨天。每逢下雨,我总觉得胸闷而烦躁,没有一丝快乐,傻傻地呆在家里。

忽然,我感觉自己身体飘了起来,耳畔似乎传来母亲急切地叫唤声。渐渐地,自己越飘越远,声音也变得越来越不可捉摸。

一滴水落在我脸上,冰凉冰凉的。我努力睁开眼睛,天灰蒙蒙的,正下着雨。我的头好像磕在一个人的肩膀上,是谁?还拼命地喘着粗气,妈妈?不是,妈妈没有那么厚实的肩膀,是爸爸?不会吧?在我的印象中,他还没亲过我一回。雨仍然在下,还挺大的,能听到雨落的声音。一切又迷迷糊糊的,我又睡着了。

不知过了多久,我几乎能清晰地听到雨打落在外面像雨篷之类东西上的声音。我睁开眼,四周一片白色,原来我正躺在病床上,母亲在焦虑地望着我。

“你住院了”,母亲轻轻地告我,“你发高烧,喊你都不答应,真把我和你爸吓坏了。”我爸会因为我……真想不到,在我印象,他从来没有笑过,一天到晚总是紧绷着脸,我从心底里对他没有好感。我学习成绩稍差些,他的脸更是难看,我怀疑我是不是他亲生的。“亏得你爸爸力气大,用雨衣裹着你一路奔到医院,你爸爸现在还在走廊里绞衣服呢,他的衣服都湿透了,今天下的雨真大。”

我没有说话,我也说不出什么话,只觉得眼眶里热热的,湿湿的。母亲走后,房间里格外寂静,窗外的雨声也显得格外响亮。啪啪啪……既有力又富有节奏,很是动听悦耳,我在以前这么没有感觉到呢!雨有狂暴的一面,有另人讨厌的时候,但不能改变的是柔情似水的本来面目。透过窗外的雨帘,我似乎又感到自己靠在厚实的肩膀上,听着爸爸粗粗的喘气声。

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篇7:高中的记叙文600字:我爱职中

全文共 570 字

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人生如海,

刚进职中大门的时候,我心里十分沉重,不是懊恼,就是失望和迷茫,但渐渐的,当我在这里适应了一段时间之后,竟爱上了这所学校。

这里环境清幽雅静,四季如春,老师的呵护,真诚的关怀,让我如沐春风,在这里,我学到了文化知识,还掌握了专业技能,其乐无穷,我感觉到自己仿佛解脱,重新又找回了重前那活泼成功的我,找回了学习的快乐,在这里,我拥有了自己的蓝天,编织着美好未来。

于是我心中充满了希望,心中燃起熊熊的自信之火。

这里,我们有展示才华的舞台,“内练技能,外练形象,”这是职中学习的口号。

看,一模拟餐厅里,学习酒店管理的同学,用自己的巧手魔术般,眨眼功夫就把一块块普通餐巾,变成一只只栩栩如生的孔雀,一朵朵盛开的洁白莲花,让你目不暇接,赞叹不已。

裱花班的同学,一桶桶各种颜色的奶油,在他们的巧手下变成了俏皮可爱的卡通人物,活泼可爱,千姿百态。

听,“各位旅客大家好,欢迎大家来到我们大觉山参观旅游,请允许我代表未来旅行社全体员工,对大家的到来表示最真挚的欢迎…”一阵热烈的掌声响起,啊,是导游专业的同学正在进行模拟导游呢,甜美的声音,灿烂的笑容。

光阴如箭,我对职校学习生活越来越珍惜,感情也越来越深。是职中给了我挥洒青春的豪迈,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我深信,经过了职校生活的磨砺,明天会更美好!

最后让我由衷的高喊一声,职中,我爱你!

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篇8:关于父爱的高中记叙文

全文共 791 字

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我八岁那年非常迷恋打乒乓球,想去参加学校的乒乓球赛却没有乒乓球拍,我不好意思地跟爸爸开口要钱。爸爸说:“我们没有多余的钱,咱们一起做乒乓球拍吧。”

自己做?我满腹疑惑,但也别无选择。以后,爸爸牺牲了几个星期天的时间和我一起挑选木材,购买海绵和贴在外面的胶皮,甚至胶水也是跑了好几家才买到的。终于我们的乒乓球拍做成了。我始终有个疑问挥持不去。花在买材料上的钱足够可以买几付乒乓球拍,为什么还要自己做呢?

比赛的日子到了,我拿出自制的乒乓球拍,我的同学问我的球拍什么牌子的?我窘的无言以对只好坦白的说:“是我和爸爸一起做的。”他们竟然有点羡慕说:“你爸爸真好,我们的爸爸只知道做生意,几乎一年都看不到他一次。”刚才的窘迫顿时烟消云散。轮到我出场了,我VS杨帅,杨帅是个削球手。他的球常常很旋,第一个球由我发,我站在反手位发了一个上旋,他不慌不忙的向下一檫,球立马变成下旋朝我方快速飞来,我一反拉,他拍一横,把球挡回,但是已经太高了。我一个反手发力,他努力挡回,但他挡得过初一,躲不过十五。我再一个正手发力打得他措手不及。“1:0”小裁判宣布。之后的比赛我俩越打越激烈,到了15:14,我还只领先1球,轮他了,他一个侧旋,我反手一拉,他正手一削。由于速度很快,我只好退后两步反手回切,他正手攻侧旋,我不慌不忙地一挡,他又拉一个下旋,我正手一削,他又拉一上旋,我再一挡,他最终沉不住气,打出了界。“16:14,司可为胜。”小裁判宣布我获胜。“太棒了,我终于赢了。”

直到今天我还在用这付球拍也才知道爸爸,并不是没钱给我买乒乓球拍,是因为他想和我一起分享一些时光。的确,爸爸给了我金钱难以替代真情。别人的爸爸或许会简单的给孩子买一副乒乓拍,而我的爸爸却给了我他的时间他的爱。手里拿着球拍,闻着它散发出胶水味,听到打球时传出的“乒乓、乒乓”的声音,似乎看到了爸爸脸上的微笑,特别是那双充满爱意的眼睛。

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篇9:遇见你让我成为更好的自己的高中优秀记叙文800字

全文共 847 字

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感谢我们的相遇,让我成为更好的自己——题记

你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历......

知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂,而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情,无关风月只为真心,所以,当有个人突然地闯进了我的世界里,我甚至觉得是欣喜的。

我第一次见到他是在篮球场,他像所有男孩子一样喜欢打篮球,从他炙热的眼神里就可以看出来,然而不同的是,他生疏的球技显得格格不入,这可能是他第一次玩篮球,我低低的笑出了声,也许是在嘲笑他的自不量力,也许是在感慨他的坚持,到底为什么笑,时间太长,我已经记不起来了。唯一记得的,就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情,我收住了笑,打量着这个如骄阳一般的少年。

从那之后,我渐渐开始留意他。他乐于助人,面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上,在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真,在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大,慢慢成熟。而这一切,我都在静静的看着......

我扪心自问,我比不上他,小时候吃吃喝喝不会谈什么理想,吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话,长大以后没有自己的理想,无非是父母已经为你的人生规划好了,你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次,甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里,我已经渐渐麻木,偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧,也许是当时场景刚好,总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢,想为自己活一次,想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起码我不会后悔,不会遗憾。

那个如纸一样干净,如火一样明媚的少年,我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场,感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前,感谢我们的相遇,使我找到自己,洗尽铅华,再成就更好的自己。

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篇10:有关感恩的高中记叙文作文800字

全文共 975 字

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当我们坐在明亮的教室,听着老师那淳淳的教诲,你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少,看着老师那双鬓的银丝时,你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢?

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写给我生命的父母,写给我知识的老师,写给我友谊的朋友,写我一颗热忱,感恩的心。

依稀记得我上三年级时的一个下午,忽然风云突变,狂风大作,到了放学时,雨如瓢泼般下了起来,看着同学们一个个被家长接走,我想到了妈妈,妈妈因为有事去了廊坊,今天肯定不能按时回来接我了,当诺大的教室只剩下我一个人时,我蜷缩在桌角抽泣着,看着窗外电闪雷鸣,树木在风雨中飘摇着,那个雷雨交加的夜晚,孤单,恐惧占据了我幼小的心灵,正当我尽乎绝望时,是您--老师紧紧地握住了我那双小手,将温暖传递给我,别怕老师带你回家,那轻柔的话语似乎还在我的耳边,那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房,而您温暖的又怎会是一双小手,那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手,将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那样单薄,当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透,而您还未来得及等学生说一声谢谢,就又钻进了风雨中,直到今天我才明白,你每一次在帮我们辅导完功课后又匆匆赶回家,是因为您的家中还有一位准备高考的哥哥呀,而您因为为了帮我们将成绩提升上去,而忽略了你的亲生儿子,致使他的成绩并不理想,最终没能考上一个名牌大学。您是一位好的老师,却没能成为一个好的妈妈,一切都是因为我们,而您却没有半句怨言。

当您的急性阑尾炎发作时,您也一直紧咬牙关为我们上好每一堂课,而我们却没能体谅你的辛苦,还惹您生气,直到您倒在讲台上,我们才明白,原来你一直是带病为我们上课,而我们却从没有注意过您那苍白的面容,您那咬紧的牙关,我们是有多么的不懂事呀,老师我想对你说一声:“老师对不起学生错了,请您原谅学生的无知与不懂事吧!”

啊,老师是您让我看见了敢上蓝天的雄鹰,看见了敢下大海的巨龙。

当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,又一次架起心的小船。驶向理想的彼岸,在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了。

古人语子欲养而亲不待,那等待的又岂止是父母,你何曾注意过那个每日传授给你知识的老师,他们那满头的白发,那满脸的皱纹呢?请以一颗感恩的心回报他们吧。

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篇11:纵有疾风起人生不言弃高中记叙文

全文共 1460 字

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张爱玲说:“我一直喜欢下午的阳光,它让我想起这个世界任何事情都会有转机。”

四五点钟的夕阳,西沉山头,温暖又柔和。

我喜欢在下午放学后,与几个朋友一起,拎一罐可乐和几袋零食去操场坐一坐。

像极了电影里的画面,湛蓝的天,年轻的面孔,金黄的夕阳洒在红绿交织的运动场上,意气风发的少年激情四射,热火朝天地踢着足球,打着篮球,少女们三三两两,散步聊天,笑靥如花。

我对朋友说:“你闻闻有什么味道?”

她信以为真,吸着鼻子用力嗅了嗅,疑惑地问我:“什么味道,没闻到啊?”

我噗嗤一笑,闭上眼睛,深呼吸了一口气说:“是青春的味道。”

她故作嫌弃地瞥了我一眼,扑上来就挠我痒痒,我笑着躲开了,殊不知蓝天绿树下我们竟也成了一幅画。

风无定,人无常。

下午的阳光纵然再好,可终究是夕阳。

再好的年华也终归逝去,倘若十年后,再看这幅画面,会不会觉得恍若隔世。也许是我太过悲观,但十年后的我们思想心境甚至性格早已不复从前。

读了高中以来,便很少再有和初中同学见面的机会。

那日,我去超市买水果,我随着大妈们挑挑拣拣了一阵,最后实在没了耐心,胡乱抓了一把,便拿去服务台称量,我排着队低着头漫不经心的看着脚下。我正出神,后背突然被人一拍。

我转过头去,对上一张陌生的脸,心生疑惑,想来她应该是认错了人,然而令我惊讶的是,下一秒,她竟然准确无误地喊出了我的名字。

我尴尬不已,因为我对她全然没有印象,可她似乎没有察觉到这一点,继续跟我寒暄,我只好简单应和着,大脑飞快运转,搜刮着关于这个人的记忆,她见我提不起兴趣,为了缓和气氛,跟我提起了一件往事,我才慢慢回想起来。

我实在无法将记忆里那个安静温婉的女生与面前染着乱七八糟颜色的头发,化着厚厚一层妆的人重合。

变化竟然如此之大!

记忆里那个小姑娘沉默寡言,纯洁的像张白纸,虽然成绩不突出,但却很受老师同学的喜欢,我看着那口红涂抹的并不均匀的嘴唇此刻正滔滔不绝,不由得心生悲哀。

她的话匣子像肆虐的洪水,我不明白她为什么会对着我这么热情,读初中时,我与她也并不相熟,只算是个点头之交,然而分别一年后,偶然遇见时,她竟然与我熟稔的像位多年的老友。这样的举动实在令我不解。

过了一会,她拿出手机,非要加我微信,看着她过分热切的表情,一刹那间,我猛的明白了什么。果不其然,下一秒,她就向我推销她代理的产品,之前所有的谜团在一瞬间得到了答案,我的心也跟着凉了。

可能是我的态度实在是冷淡的可以,实际上我是真的不知道向她说些什么,气氛一时有些冷场,我拎起称好的水果借口有事离去,她看我对产品,提不起什么兴趣,也没有再挽留。

回到家,我点开她的微信,想看看这一年来她到底是怎样过来的,我翻了几页除了关于产品的,还有一些她的自拍,晒奢侈品,配的字简直不是一个十六七岁小姑娘该说出来的话。

我没有再看下去,心口像被堵了一团棉花。

我无法评价她现在的这幅样子,每个人都有选择自己未来道路的权力,而我无权插手过问。

但亲爱的姑娘,我真的想对你说:“中考失利又怎样呢?学业无成又怎样呢?打工赚钱也很好啊,但人这一生,每一条路,都是一步一步走出来的,是要留下脚印的。走得慢没关系,这样你会走得更远,但你既要去走捷径,又想比走大路的人收获的更多,这世上又怎么会有这样好的事?”

岁月这个词,没有奋斗过的人是不会知道她的美丽。

那晚,我做了一个梦。

梦见初中毕业时,她一笔一画地在纸上给我写留言:纵有疾风起,人生不言弃。

梦里的风将女孩身后的纱帘轻轻扬起,也将满墙的爬山虎一并拂过。

阳光猝不及防的跌进来,她坐在光源的中心,周身像撒了一层金粉,我朝她笑了笑说:“你值得拥有更好的未来。”

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篇12:高中高三记叙文600字

全文共 654 字

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现实世界申,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢?——题记

理智,是一朵花,盛开于智慧的春风申;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。

渴望真情

情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵妃研墨,力士脱靴,他高唱"安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜",从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。

冰心先生说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

超越感情

周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。

唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。

这些,都是没有超越感情

人们常说:三思而后行,说的就是这个意思。

驾驭感情

感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。

范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!

无数事实告诉我们,情与理相伴相生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动,情感需要理智的依托,人生才显智慧,愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

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篇13:花开花落高中记叙文作文

全文共 789 字

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又是一天,时光穿越皮肤的时候,我听到了残酷的声响。

迷糊着睁开双眼,发现眼里已噙满了泪水。

我真的哭了……

原来,我还是沉默的,一直一直,就这样延续。

疲惫的身影,喧闹的街道,明亮的灯光,这是一道有点颓废,有点美丽,有点湿暗的风景线。突然的生活改变,让我有点无所适从,最后只用想念去抹杀这一切。

明亮的空间,粉色的墙壁,粉白的地板,鹅黄的被子,绿色的桌子。白色的天板,这是我所属空间的所有颜色。

一个人,墙壁上倒影的是孤独的影子,窗外,依旧是喧闹,而室内,却是死一般的寂静。无力的躺在床上,突然开始了疯狂的思念。

思念,在这个夜里,象野草般疯狂的滋长。

可最终,我还是扼杀了它,选择了沉默,无声的行动着。

然后,翻开小四的书。一个字一个字的阅读着,那些颓废的忧伤的文字,在我的心间缠绕着,一点一点让我窒息!

无声,无声,无声,还是无声,最后在无声中睡去。

梦里,我只是在遥望,始终只是远远的观望着。

我在梦里行走,悄无声息的,渐渐的走近你的世界。

慢慢的,越来越近,可最终牵不到你的手。

渴望,期盼,却依旧只能远远的望着。

梦非梦,我听到了你的呼吸。我闻到你身上的淡淡烟草味。

可却始终感受不到你的体温。

夏,来了!我看不到喜悦,只有满身心的冰凉。拥抱,我唯一能说的。

给我一个拥抱,我不要寒冷;给我一个拥抱,我不再哭泣。

敞开手臂,站在雨中,与雨拥抱,与空气拥抱,与无形的你拥抱。

最终,还是一个孤独的影子在疲惫中行走、入睡。

梦依旧延续,只是无声……

就此随你而去,不带任何的思想,不带任何的色彩。

好累,我只能轻轻的叹息,我知道无论我多大声,都没人能听到。

脑海里还依旧能浮现你的话语,那些甜蜜却真实的话语。

等,盼,已遥遥无期……

花开花落,秋的丰收挽留不了花的凋谢。

此时,我看到花谢了。

花落了,我是否可以回家了,

花落了,我是不是可以不哭泣了,

花落了,我是不是可以忘掉曾经的所有,开始新生活了,

花落了,我该继续些什么了?

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篇14:高中开学记叙文作文800字:牵挂

全文共 795 字

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我,一个普通的中学生,成绩一般。我的家,标准的三代之家,爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有我和姐姐,本来就贫穷的家就更贫穷了。但我们比任何人都倍加珍惜。爱护这个家。

爸爸是个司机,每当天还不亮,他便出去了,直到晚上我熟睡了,他才回来。不知这样的日子过了有多久,有时我甚至几天都看不到他,但我知道他在辛苦的工作。因为这个家是他最大的牵挂

妈妈,一个勤劳的清洁工,她被无数的人赞扬着,却只有我们,才真正了解她的心酸。每天,妈妈穿着整洁的工作服游荡在大街小巷,凡是她走过的地方,都是干净的,那是妈妈辛劳了一天.疲惫了一天的结果,但她从不把苦累挂在嘴边,只是把疲惫一个人咽在肚子里,她不想让我们担心,却忽略了,我们比谁都更了解她。尽管妈妈每天都很忙,却依旧把家里打扫的很干净。不是妈妈是清洁工养成了习惯,而是妈妈对这个家的爱,因为对她而言,这个家就是她最大的牵挂。

姐姐,一个漂亮的。成绩优异的女孩。才不久,姐姐考入了北京一所很不错的大学,全家人都很高兴。没出过远门的姐姐突然要到这么远的地方,全家人都很舍不得她,姐姐也与我们依依不舍,但姐姐终归还是要走。她说,毕竟她已经长大了,该为这个家做出点贡献。刚到外地的姐姐还很不习惯,每天都要给家里打电话。但是后来,电话越来越少了,开始变为两天一个,一个星期一个,再往后竟变为一个月一个电话。我以为姐姐渐渐淡忘了这个家。后来姐姐往家寄了一封信,信上有这样一句话:长途太贵了,我把钱都省下来了......”后来姐姐省下的一千元钱寄回了家里。因为对于她来说,家是她最大的牵挂。

一次偶然的机会,我去大连旅游,家里只出了一百元钱给我零花,但对于我来说已经足够了。待我回来时,我为家里除我之外的每一位成员都买了礼物。妈妈说我长大了,家里人也都这么说,也许是爱令我成长。因为对我而言,这给家是最大的牵挂。

我爱我的家,也爱我的家人,我的家人也爱我。因为对于我们来说,家是最大的牵挂。

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篇15:父爱高中记叙文父亲的仁

全文共 856 字

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他,从山里走来。在那个并不为人们所耳熟能详的偏僻的小山村里周周旋旋了三十来个年头,他常常为自己踏出了一小步而欣然不已。他不懂得那些人的勾心斗角,他只知道铭记着从父亲那传来的训斥:脚踏实地。在他傻傻的露出被岁月的烟尘磨成半黑的牙齿的笑容中,我收获了他的朴实,他的幸福。

那是一个知了不停歇地叫着的炎炎烈日当头照的夏天,我们正伏在桌面上着那一学期的最后一课,是凭着大家即将分离的理由支撑着,浇着身上焦躁不安的火。

他是打过电话来,说中午会过来搬东西,但我不知道他会来那么早。或许他也纠结地想过要不要让我知道他来了,或许他只想静静地站在被太阳吞噬的走廊边角等待我下课,但他熟悉的咳嗽声还是让我知道他已经来了。他是一个宁愿早到也不愿让别人等他的人。

透过贴着破旧窗纸的窗户,我分明地看见了他静默的表情,面向那钻蓝的苍穹,似乎在专注地想着什么,时而他会踱几步,时而双手交叉地靠在墙上,习惯性地摸出烟,但又放回去。我不知道他怎么会有如此大的耐性,还记得初中的时候,我让他陪我参加一场讲座,他听了不到半小时就睡着了,他当时是不好意思地抓着头笑着说他没耐性。

终于下课了。

我看到他吐了口气,像是心中悬着的石头落了下来。他笑着走过来,接过我的书包,用那只沉载着时光厚重的茧的手搭着我的肩膀和我一起走向寝室。

正当我忙着理东西的时候,我无意中瞥见了同学跑开的画面,没在意,而后闻到了一股在家里很熟悉的气味。我们都没有多说什么,他似乎已经察觉到了什么,下意识地走到了最边上。“最重的是那捆棉被,是上次留下来的。他匆忙地把被子扛上肩,把脚套进鞋子就转身要走了,我突然就有股想要追上去的冲动,但还是没有,我喊了一句:“爸,开车当心。”他回过头,给了我一个异如往常的充满幸福的微笑。

孔子对仁的解释最通常的是爱人,是修身,是人性发展到理想的圆满。我不知道在别人眼中,他的憨厚,他的如大山般的默然算不算仁,他踩蚂蚁、电鱼、抓泥鳅还算不算仁。他,没有孔子那样的博学多闻,没有孔子那样温文尔雅的举手投足,也没有孔子那样的大爱。但他,永远是一个仁者,在我心中。

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篇16:高中优秀记叙文:探戈

全文共 1121 字

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他绅士地举起我的手,喊着“一大大,二大大,三……”的节奏,轻缓地前后迈着简易的步子。他很认真,并脉脉地看着我;我也很认真,并脉脉地看着他。

小时候,头发还很软黄,像海草一样的时候,我总是光着脚丫,在家乡的老宅子里,又跑又跳。

老宅的地面上什么都有,跑一天下来,妈妈打了清水为我搓了又搓,脚丫还是黑乎乎的,似乎那黑都长到肉里去了。甚至柴火的木屑会刺到脚底心里,绷绷脚背,小木刺便会在脚心四处戳动着神经,激下我几滴小眼泪。

但我依旧,在老宅里,又跑又跳。

妈妈帮我套上袜子,袜子很紧,我叉不开脚的大拇指。偷偷地,等妈妈走了,我把袜子塞到西屋墙角的老鼠洞里。

我依旧光着脚丫,在老宅里,又跑又跳。

直到妈妈叫来了爸爸。

爸爸看着我欢乐地跑跳,微笑地站着,眼角眉梢都是暖意。

他脱下西服,扔下公文包,一屁股坐上炕梢。他一边解着鞋子,一边说:“好嘛,让我教教我的小姑娘跳探戈。”

他光了脚,穿着月白色的衬衫站在我面前,缓缓地,他向我伸过手来,说:“来,妮儿,踩在老爸脚丫上。”

有魔力似的,光了脚的爸爸吸引着我,我乖乖地走到他跟前,搭上他的手,轻轻地把自己小小的脚丫踩在他大大的脚丫上。

他稳稳地、缓缓地抬起右脚,向后迈半步;再是左脚,向侧边迈开三十度,再旋转,转身……

他厚厚的手掌握住我的手,我的脸贴在他圆鼓鼓的挺出来的啤酒肚上,跟着他的步调,旋转着。

他总是很不灵活地扭动着胯,而我,则是随着他,却是很不灵活地扭动着脖子。懂事以前,我意识中的探戈便是一种练习脖子扭动的舞蹈了。

时光,变得像蛋清一样,又软又滑又干净。

他说:“妮儿,以后再光着脚丫跑,老爸就不陪你跳探戈了。”我仰起头,咬起下唇,很用力地点头。

那以后,我真的变乖了。

穿上鞋子,我跑到西屋墙角的老鼠洞旁,用铁丝将袜子都钩出来,拿到妈妈面前。妈妈皱皱眉,直摇头,我喊了声:“妮儿乖了,妮儿要穿袜子。”妈妈转怒为笑,直骂我傻。

每次老爸回来,我总提前把地板扫净,然后打来一盆清水,让他跳完了,好洗个脚。

长大以后,成年了,我也学跳了探戈。

才知道,爸爸是根本完全不懂跳舞的,曾经的舞步,不过是他现编的罢了。

可偏偏就是那简易又颇显愚稚的探戈,给我幼小的头脑笼上了一层浪漫与轻巧的纱,轻而易举地隔绝了地面的尘埃。我想,一个灵魂不会臃肿且骀荡的人,是因为心中有像我幼年一样追求探戈的梦想吧——胸中怀有对更美好事物的大大的渴求,身边一些细琐之事自然而然变得微不足道了。

近二十年过去,爸爸大不似以前了,事业停滞以后,他的眸子里已逝去了过去不羁的光华,或许,他正失去着对生活浪漫情怀的期待与渴求。

这次回家,我走到爸爸面前。

我将手搭在他依旧宽大的肩上,举起他的手,望着他。

花白的头发,重重的眼纹,草草的胡茬。

我说:“爸,妮儿教你跳探戈。”

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篇17:新奇水果引出的故事记叙文高中生版

全文共 1458 字

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假日,爷爷奶奶带我来到离家不远的一家大型超市,平时这里的人就很多,节假日更是人山人海。我最爱吃水果,水果柜台自然是我最想去的地方。一向比较冷清的水果柜台今天却挤满了人,我们走过去才知道,超市特别推出了一个台湾水果专柜。深绿色的槟榔、青青的番石榴、三棱型的杨桃,还有味道奇特的榴莲,有些水果我从书上见过,能说出名字来,这还是第一次亲眼看到。奶奶告诉我这个三棱的酸酸甜甜,很好吃;那个青色的很涩没什么味道。我好奇地看着奶奶,奶奶对我说:“我以前吃过,这些水果还让我想起一个很感人的故事呢,买几样回家,你边吃我边讲给你听吧。”

回到家,奶奶将买回来的杨桃洗干净,切成一片片的,像一颗颗星星,好看极了。我拿起一片来正准备吃,奶奶告诉我要用盐水泡一下,我便放下杨桃追问奶奶那个感人的故事。奶奶将杨桃泡进盐水里,拉我坐下,问我是否记得奶奶在山东的老邻居江兰英奶奶。我当然记得她,她常来找奶奶聊天,白发苍苍,由于常年操劳背有些驼了。以前听奶奶说过,岁月的磨难和期盼的泪水让江奶奶双目几乎失明。

奶奶点点头,接着说:江奶奶的丈夫在国民党军队当兵,解放前去了台湾,当时江奶奶已有了身孕。她丈夫这一走几十年没有音信。女儿出生后,江奶奶一边照顾年迈的公婆,一边拉扯着孩子,还要干农活养家糊口。她日日盼月月盼年年盼,盼望丈夫能回来。不久家中的老人因为思儿成疾,相继离开人世。就这样,妻子盼望新婚不久便离开的丈夫,女儿盼望未见过面的爸爸,在期待中母女俩度过了一个又一个冰冷的寒冬。

时间一年年过去,江奶奶的女儿长大了,江奶奶的头发也白了。娘儿俩为了寻找自己的亲人,四处托人打听,但由于海峡两岸互不往来,一直没有结果。后来江奶奶的女儿联系到台湾的寻亲机构,1986年终于得到了江爷爷的消息,然而江爷爷却受当时台湾政府的阻挠不能回来,就是写信也要几个月后才能收到回音。江奶奶也常常向奶奶诉苦,人找到了还是见不着。

1988年春节前,江爷爷终于可以辗转从香港回大陆探亲啦。江奶奶和女儿一家人跑前跑后买年货,买鞭炮,张灯结彩,等待着江爷爷的到来。

那个大年三十是江奶奶有生以来最高兴的一天。一大早江奶奶就穿得整整齐齐,把头发梳了又梳,还特意将家里墙上挂的老相框擦得干干净净,相框里面那张泛黄的黑白照片是他们夫妇俩年轻时的合影。

家里人准备好了丰盛的酒菜,院子里挤满了迎接江爷爷的亲戚和邻居。直到晚霞映红了热闹的小院,还是没见江爷爷,江奶奶有点着急,嘴里不断唠叨:“这个老鬼,这个老鬼。”这时街上传来“嘟嘟”的汽车声。“回来了,回来了!”江奶奶来不及辨别方向,就被家人和邻里乡亲搀着走出门口。鞭炮声中,一辆小轿车停在了门口,一位身着西装,两鬓斑白的老人走下车来。这就是江奶奶朝思暮想,盼望了40年的江爷爷。江爷爷和江奶奶对望着,江爷爷嘴角哆嗦,不断地重复着一句话:“你辛苦了,你辛苦了!”江奶奶满是皱纹、深陷的眼眶里充满了泪水。

讲到这里,奶奶的眼睛湿润了,她拿纸巾擦了擦,告诉我就是那次江爷爷从台湾带来了很多新奇的水果,分给大家吃的。

奶奶将泡好的杨桃端来给我,味道真是酸酸甜甜,十分好吃。我以前从书本上知道台湾是中国不可分割的神圣领土,台湾海峡是欧亚海上航道的必经之路,是我国的“海上走廊”;知道郑成功、S.H.E,还有那个会贪污的阿扁……可还真是不了解海峡两岸有那么多感人的故事。

奶奶又说,江爷爷今年又要回来了,而且以后可以经常回来,因为大陆和台湾实现了“大三通”。我为江奶奶一家团聚感到高兴,更期望着祖国能早日统一,像刚到台湾的大熊猫的名字一样,早日团团圆圆!

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篇18:我爱父亲,一个农民父亲高中生1200字记叙文

全文共 2442 字

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我的父亲是个地地道道的农民

也许在现在我们对农民下一个定义是困难的,因为我们无法对这个中国最大的群体作一个简单的概括。自古以来,农民就和土地结下了不解之缘。是农民,就有剪不断的土地情结。我说父亲是一个地地道道的农民,就是从这个意义上来说的。父亲一生没有离开自己的土地,虽然他也曾经试图在土地之外的世界作一些努力,但均以失败而告终。只有土地,让他的一生有了些许亮丽的色彩。

父亲是随共和国成立而出生的那一代人,这一代人目睹和经历了新中国几乎所有的政治事件和经济灾难,五十年代的大跃进运动,六十年代的自然灾害,和随后的文化大革命,当然他们也体验了改革开放的甘甜与辛酸。他们这一个群体是见证中国建立和发展历程的一代人,这一代人为新中国作出了种种努力和探索,包括默默生存默默经营土地的农民。

作为农民的父亲,童年和青年时期可以说是充满坎坷和不幸的。抛却农民本身的贫穷和艰难不谈,就是一个接一个的自然的和人为的灾难,对于他来讲,已经是太多太沉重了。在我的记忆中,父亲不止一次地谈起过他的童年的艰辛与困苦。他说这种艰辛与困苦直接造成了他企图通过读书来摆脱土地的失败——父亲只断断续续读了三年的小学课本。

父亲年轻的时候做过好多好多事。父亲说爷爷本来是一个很有头脑的人,他写的一手好字,作过公社会计,是当时为数不多的党员。大跃进那几年为了自己几个孩子避免饿死的厄运而犯了错误,被撤消了职务和党员的资格。从此后,爷爷带着父亲他们就做起了“生意”。所谓“生意”就是推着独轮车从微山湖贩鱼到枣庄。爷爷和父亲用独轮车推动着全家人的艰辛岁月。后来,爷爷年纪大了,推不动独轮车了,父亲一个人去了钻井队,在那里打磨着自己的青春。

父亲并不是一个安分的人,他喜欢到处走走转转但我的出生改变了他的这种生活态度和方式。我是伴随着中国的改革开放出生的,那一年父亲离开了钻井队,回到了我和母亲的身边,安分守己地和土地打起了交道。改革开放的春风沐浴着家乡的边陲小镇,父亲不安分的心又动了。他和本家的一个兄弟联手贷款买了一辆机动三轮车,作起了粮食生意。他们每天早出晚归,在或近或远的村镇里穿梭,收购各种粮食谷物,然后再到或近或远的地方卖掉。开始的时候,生意蛮好。父亲那时虽然很辛苦,内心里却是非常高兴,善于谋划的他这时又产生了许多新的想法。他说等将来有了钱自己要搞养殖,养鱼或养兔子都行。可是事情并没有如他所想象的那样顺利。和父亲在一起做生意的本家兄弟在一次车祸中烫伤了腿,三轮车也受了损伤,生意只得停了下来。那时,贷款的期限临近,无奈之际,父亲只得卖了车子,偿还了债务:父亲的梦想破灭了。

但父亲没有灰心。这之后不久,他承包了村里的一块凹地,他说要把凹地改造成一片鱼塘。于是那个寒冷的冬天因为父亲的又一个梦想变得格外温暖起来。我至今还能清晰地记起每天的清晨,父亲光着膀子在凹地里挥舞着铁锹和洋镐的情景。父亲高高扬起的洋镐和他那流着汗水的肩膀在冬日的阳光下散发着希望的光泽。父亲就是这样用自己的汗水挖出了一个大大的鱼塘。第一年养鱼,父亲不知道到哪里去买鱼苗,费了不少周折才打听到卖鱼苗的地方。鱼苗买来了,往鱼塘里放水时才发现鱼塘渗水太厉害。这是父亲没有想到的。父亲做事就是这样,从来没有仔细论证的习惯。这让他吃了不少亏。但鱼总算养起来了。父亲每天都会在那里呆上半天,出神地看着在水里游来游去的鱼,盼望着收获的日子。父亲那时的心里一定充满了渴望,他总是面带微笑地默默给鱼儿喂料和换水,从来不敢有丝毫懈怠,但没有料到的事发生了,这年夏天下了三天三夜大暴雨,山上发了洪水。父亲眼睁睁看着满塘即将收获的鱼儿随着洪水游走了,父亲落泪了。他后悔自己没有早一点准备鱼网和鱼栏,痛苦地在家里躺了好几天。我们全家的心情让这个夏天的雨水打湿了。

但这并没有打击掉父亲的信心。第二年春天,他照例放了鱼苗,又满怀希望地一次次给鱼苗换水喂料,等待着这一次能够有好收成。可老天不遂人愿。这一年夏天特别地热,鱼苗莫名其妙地开始成片成片的死亡。心急如焚的父亲四处求医,但终究没能挽救一池鱼儿的命运。父亲的希望又一次落空了。第三年,不甘心的父亲又做了最后一次努力,又重复了和前两年一样的命运,又一次失败了。

有些心灰意冷的父亲只好重新将鱼塘改造成凹地,栽上了白杨,那里从此多了一片绿荫。

之后村里进行改选,有人推荐父亲做村长。他犹豫了半天,没有答应。后来他却做了比村长还小的“官”,当起了第四生产队队长。。应该说父亲是很尽职尽责的,队里的大事小事,他都尽力去做。可这并没有改变乡亲们对村干部的恶劣印象,尽管父亲企图让自己和其他村干部区别开来,但误会还是产生了。加上这一年父亲因为村里的事情得罪了本家的一个亲戚,更加心灰意懒了。在母亲的坚持下,父亲最终还是辞掉了这个得罪人的职务。

那以后,父亲还试着养过兔子,还是没有逃脱失败的命运。这时候,父亲已经近知天命之年了。

我没有料到父亲在遭受过一系列打击以后还会承包那么多土地。也许在这时他才意识到自己和土地的不解之缘。他说也许自己这辈子只有和土地打交道的命。父亲在说这些话时充满了无奈。我清楚他心里的苦楚,却没有说过什么安慰他的话。在我看来,即便是种地,父亲也并没有获得他所期待的那种成功。春去秋来,父亲在自己的土地上年年播种着,收获着,辛劳的成果是一袋袋会说话的粮食。父亲说他种的粮食会说话,我知道那是只有热爱土地的人才能听懂的语言。可父亲年纪毕竟大了,我曾经不止一次地对父亲说过别再包地的话,你种一年的粮食不如我一个月的工资来得实在。可他不听。说的多了,他总是说我不懂,他说我不懂庄稼人的心思,不懂农民的难处。“你以为有钱就能买到一切?假如再遇到六十年代的大灾难,你到哪里去买粮食?”父亲说。我的确没有真正弄懂父亲常说的“缸里有粮,心里不慌”的道理。但我知道,中国的农民是最苦的。

父亲说他一生虽然没有做过一件让自己满意的事情,但他并不后悔。至少他是一个成功的农民,他用自己的双手养活了一群不再是农民的儿女。

我爱父亲,一个农民父亲。

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篇19:高中开学记叙文作文800字:牵挂

全文共 758 字

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提起牵挂,我心中便会泛起两种颜色:深绿和海蓝。

好几年以前,我有好长一段日子过得很沉闷。那时我还小,只有七八岁,便尝到了什么是无味。终于有一天,邻楼的姐姐送了一只白色的波斯猫给我。由于颜色的缘故,我给它起名“小白”。

我的生活,因为有了这只猫而从沉闷里苏醒。

小白很通人性,不光你说话它能听懂,甚至你的一个眼神,一个举动,都能让它猜出你的心情。老人说狗不嫌家穷,猫却喜欢家富的主人,对于这个,我并不赞同。小白对主人尤其忠诚,好几次客人来我家,觉得小白可爱至极,便想要走,没想到刚抱回自家一天便又“恭送”了回来,原因是不论给它吃多么好的东西,它都“喵喵”地叫个不停,浑身的毛僵直地“炸”开,用双眼紧紧盯着门,千方百计想要逃走回家。客人都忍不住说了:“哪有这么忠的猫儿……”那一刻,我抚摸着小白,心里颇感自豪。

养小白的日子里,它是我唯一的听众,我把它当作一个知心朋友,我所有的悲伤、欢乐都会推心置腹地讲给它听。它能听懂。我把它放在有阳光的窗台上,然后讲给它听。阳光潜进屋里,洒满它全身。它便会眨着一只深绿、一只海蓝的双眼,与我对视。世界上的颜色没有一种能比得上它的眼睛那样纯。那时,我的心便会被那纯明的深绿和海蓝所占据,好幸福的感觉……

然而,我长大了,对于我来说学习似乎比天真更重要。于是,妈妈把小白送人了,真的送了。临别时,小白那双眼睛向我一眨一眨的,还是那么纯净,可里面透着一缕悲哀。

我不知小白到底去了哪里,送给了一个什么样的人,过得好不好,甚至是不是还活着。

我常望着窗台,阳光还在,依稀洒在大理石上。但上面本该有一个纯白的身影卧着,把头安详地靠在窗户的玻璃上,用那两只不同颜色的眼睛望着我的。

我意识到,不可能再有了。

我现在能做的,只有对小白无尽的牵挂。但这是不是一种徒劳呢?因为,我的世界从此少了那沁透心脾的深绿和海蓝。

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