那个令我感动的人作文(通用20篇)

人生的漫长旅途中，事是不可或缺的，有难忘的，有伤心的，有感动的，也有愉快的。童年生活经历了许许多多的事，它们就像银河中的小行星，有的闪闪发光，有的黯然无色。今天，我就拿出一颗令我感动的星星来跟大家分享

那是一个真实的故事，在我国的西部，那里十分荒凉，人们每天都要解放军开车到很远很远的地方运水回来用，每家每天只得两三升清水来维持生活，所以水对于他们来说是十分宝贵的。

有一天，解放军按平时的那样运水来到了一个无名的小镇里，在进城的路口，有一只结实的水牛堵住了路口。解放军鸣喇叭，牛没有走开;解放军用草引诱牛走开，牛也没走开;解放军用尽了一切办法，牛依然像座大山那样在那里一动不动。他们僵持了下了，解放军头顶着烈日，汗湿透了衣服，最终还是找来了牛的主人来驱赶这条倔强的牛。牛的主人一看这情形，便抄起了皮鞭狠狠地向牛抽去，抽得牛身上鲜血直流，牛没有走开，只在那嚎了两声变平静了下了。军官问牛的主人：“这怎么回事啊，这头牛为啥在这堵着啊，为什么和我们过不去?”牛的主人急急忙忙的说:“我也不太清楚，这头牛以前可老实咧，吃得少，做得多。”军官盯着牛的主人，这时，牛的主人支支吾吾地说:“这头牛几天没喝水了。”军官明白了，他把一盆干净的清水放到了牛的面前，牛没有喝掉水，而是向树丛哞了一声。只见一头小牛从树丛里冲了出来，大口大口的喝着清水，老牛就在旁边舔着小牛的背，大家都惊呆了。

多么伟大的母爱啊!母爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡啊!

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

年华似流水，转眼间，我已从一个蹒跚学步的孩童成长为一个风华正茂的少年。在我这十三年的生活中，有许多人同我一同走过，有老师、有同学，还有许多帮助过我的人。但在其中，陪我完完整整的走过这十三年的人，也只有你们了，为我付出最多的，也非父母莫属。此时此刻，我有千言万语想对你们说，那么，就让这封信来表达我对你们的感激之情吧!

自从我出生的那一刻起，我就成为了你们的掌上明珠。在生活中，尽享你们对我无微不致的关爱。你们为我所做的点点滴滴，都深深地铭刻在我的心中，永生难忘。你们不仅是我的父母，又是我的老师，又是我的朋友，我的知已。在生活中，你们是我品行的老师，你们告诉“先成人，后成才”。在生活中为我树立起道德的标杆，来衡量我的行为举止，道德品行是否能够做一名真正的人。你们又是我的朋友，在我取得成绩时为我欣慰，在我面对困难时给我帮助，在我失败时给我安慰和鼓励。你们对我的关爱我永远铭记在心。

然而，随着我渐渐长大，对一些事情有一些独到的见解，不听你们的劝告，难免发生一些冲突。但在事后想想你们的见解并非不对，又想到你们每天为我日夜操劳，又要上班，做家务，又要为这些操心，心中深感惭愧。我知道你们“望子成龙”心切，但是从来不因为我考试没考好而打骂我。从小到大，我很少挨过打，但我却一直在努力着，去取得好成绩，让你们开心。对于我在学习方面的要求，你们更是有求必应，我很喜欢课外书，这是你们都知道的，为了满足我对书籍的需求，你们把我想看的书成箱成箱的买回家，正是你们对的支持，才使我现在的“课外知识储备”十分丰富，在此，我谢谢你们在这十几年对我宽容，理解和支持，正是因为你们，才造就了今天优秀的我。

“谁言寸草心，得三春晖。”都说“长江后浪推前浪，世上今人胜古人，”连古人都明白要对父母尽孝，我们现代人更要理解这“孝”字的真谛，“孝”在于向父母索取的同时，不能忘记奉献。我以后一定将自己的一片真心化为行动，来报答你们的养育之恩，在信的末尾，我向你们衷心地说一声：“谢谢，谢谢你们那么多年来对我的养育之恩!”在此时我不禁回忆起了开学时我们在学校大礼堂是我们外国语全校学生向所有在做家长们所吟诵的诗句“我是风筝您是线，老师的教导是蓝天，千万句谢谢说不完，祝您身体永康健，永康健~~~~”

您的儿子：余得水

老师是这个世界上唯一一个与孩子没有血缘关系，却愿意因孩子进步而高兴，退步而着急的人。他们满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔!

一次次的叮咛，一个个的收到，一串串的回复，不知在班级群里响起过多少次。真快!转眼一年的时间匆匆的过去了，这是孩子们在八一班的最后一个夜晚，最后一个晚自习，回想起曾经的一幕幕，好感动，好留恋!

孩子从优秀的七五班，要升入八年级了。作为母亲的我心里七上八下的，孩子还能分到好的班级吗?终于盼到开学了，孩子分在了八一班，可我心里还是没底，不踏实。但是经过了一年的相处，我的心中充满了对老师们的无限感激。

八一班的班主任为了孩子们真是呕心沥血。记得一个周六晚上，接孩子回家洗澡，下课了在大门口等候的我左顾右盼就是不见孩子出来，于是我急匆匆的走上教学楼，那一幕让我惊呆啦，下课十多分钟了老师还在一丝不苟的给学生们补课讲题。我站在门口等着，听到路过的同学说，八一班老师每天总给他们班学生补课，我在八一班该多好。听到这儿我为自己的孩子在八一班而高兴。

我们的英语老师不是班主任，却如同班主任一样的负责，关心爱护学生，6月22日下午孩子打电话说感冒了，让我接她回家看病。我在群里让张老师开出门条，英语老师在群，立刻回复说："好，你几点到?张老师在上课，我给他写。"这就是我们的英语老师，每时每刻的把工作放在第一位，把学生放在心上。

语文老师，对学生更是关爱有加，四月初的一个周末，孩子给我说：“妈妈，这周我非常感谢语文老师，她指出了我在课堂上做小动作的缺点，让我改正了错误，现在我上课听课的效果好多了!我真的很感激语文老师。她耐心指正我，是我们的良师益啊。”

物理老师更是教学有方，孩子说我喜欢物理，物理老师上课非常生动有趣，偶尔让学生们上台当小老师，把学过领悟的知识讲一遍，这样特加深我们的记忆。我很喜欢!

一个个朴实的故事，一次次真实的写照，老师们的付出及对孩子们无微不至的爱远不止这些，类似的故事也一定不只是发生在我家一个孩子身上。太多的感动，无法表达。

在这考试前的晚上，在这特殊的时刻，手机屏上的"收到"不停地在添加，我的心久久不能平静，只能在心里默念：谢谢老师，你们辛苦了!我为孩子遇到你们这些爱岗敬业的老师而高兴!

像过去的18天来一样，李兰娟院士上午8时30分准时抵达武汉大学人民医院东院国家医疗队指挥中心，准备查房。这一次，记者获准独家跟随李兰娟见证全程。

自2日凌晨率医疗队抵汉，中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟开启固定作息模式：赴东院与其他医院会诊、回驻点撰写文字材料及远程指导实验室工作。

2月20日，中国工程院院士、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟在武汉大学人民医院东院重症ICU病房查房，了解新冠肺炎重症患者治疗情况。图为李兰娟院士走进更衣室前。中新社记者

安源 摄

“红区”，抗疫医院中重症隔离病房的别称。20日，73岁的李院士要进入“红区”重症监护室(ICU)，探视8位新冠肺炎危重症患者病情。

工作人员按铃打开更衣室大门后，李兰娟第一个走了进去，待记者再次见到她已是缓冲区内。

她全身被白色防护服裹严，仅露出护目镜下的双眼。助手在其防护服前胸和后背用马克笔写上姓名帮助辨认。为鼓舞同事士气，她建议在后背名字下方添上“加油”二字及感叹号。这天正巧是其团队成员张园园生日。李兰娟拿过笔来，特意在她衣服上写下“祝园园生日快乐”。

戴上两层手套扎紧袖口、撕开防护衣胸前封条粘紧缝隙、盖上防护面罩……10多道措施检查完毕，李兰娟的防护达到“红区”查房标准。

隔着“红区”玻璃窗及监视器，记者看见李兰娟走进第一间病房。站在床旁，她同病患做手势沟通、给予鼓励安慰，与同事了解人工肝治疗及病人情况，并观察治疗设备显示仪。

大约十分钟后，李兰娟出来再沿走廊一间间进行查房。有病患注意到李院士前来查房，向其表示由衷感谢。

武大人民医院东院目前有患者700余人，其中大多为重症及危重症病患。据院长肖红军介绍，目前对这些病例治疗趋势整体向好。院士团队用人工肝等技术进行积极治疗，有8例病人已从危重症向重症转移。李兰娟团队将应对其他疫情总结的“四抗二平衡”治疗方案应用于武汉。

“有几位病人经人工肝的治疗已明显好转，其中一位估计明天就能转出ICU。”李兰娟结束查房后透露，之前已有3位病患转出ICU;病区内还有4至5位病况均出现好转、程度不一，2位危重患者尚未脱离危险期、炎症明显。“当前最重要是争取时间。”

脱掉防护装备，李兰娟面部的压痕清晰可见。她说，ICU集中了全院病情最严重的病人，进入“红区”查房、面对面交流是增加他们信心的一种方式。“这也有利于我直接了解他们的情况，更好地与同事们讨论、制定治疗方案。”

据其团队成员、树兰(杭州)医院副院长汤灵玲介绍，院士每天行程满档，“早上8点就开始工作，最近已连续几天凌晨2点睡觉了”。

据通报，武汉市19日新增确诊病例615例，湖北全省经核减确诊病例新增349例，两项数字相较近期出现较大下降。李兰娟对此指出，当前各级政府控制疫情措施的力度是很大的。按照此趋势下去，不用太长时间，武汉的疫情是能够控制下来的。

肖红军表示，从东院近期治疗情况亦能感受疫情向好的趋势。该院发热门诊人数日趋减少，19日仅17例;病患向重症、危重症发展趋势得到控制;轻症患者核酸检测转阴数量增多，目前有100多例转阴及出院。

李院士还称，出院人数逐渐增多是各方辛苦努力的结果，我们的诊疗效果正开始显现。

不过，当前疫情形势依旧严峻。接受中新社记者数次专访，李兰娟均提及“传染源发现和控制”的重要性：武汉应继续保持社区排查力度，控制人传人，防止病患疏漏，保证“外面的安全”。“底牌要清，否则(疫情)还会蔓延。”

“如果所有的感染病人都找出来了，那才是‘拐点’到了。”在李兰娟看来，不能仅从确诊、疑似病例等数据下降来判断疫情。不把传染源彻底、仔细找出，“谁都难说‘拐点’”。

回到指挥中心已过中午12时，换回棉袄的李兰娟走到洗手池旁再次将双手清洗、消毒。查房完毕，她一天的工作才刚刚开始。

有时你会流下幸福的眼泪；有时会流下悔恨的眼泪；有时你会流下感动的眼泪，品尝着感动的味道，那应该是甜甜的。

一个烈日炎炎的中午，我们在操场上玩儿，可是我怎么也开心不起来，因为我的语文书丢了。我想：开学第二天语文书就丢了，家长和老师都不会放过我的。同桌看见我愁眉苦脸的样子，便问我：“怎么了？有什么不开心的事吗？”我想：反正，他是大队干部，说了也没事，便打肿脸硬撑着说：“没事儿，就是语文书丢了。”“什么？”他吃惊地看着我，停顿了一下，然后对我说：“没事，我帮你解决。”就这样，我放下了心里的包袱玩儿了起来。

回到班级，没等我问他解决的方法，他便把他的书给了我，这有点让我不知所措。我看着他说：“这书给了我，你用什么呀！”他说：“没事，我哥哥也是这个学校的，他有一本旧书。”快放学时，我把书还给了他，因为我不确定他是真的有书，我不能那么自私。

回到家，我打开书包准备写作业，竟发现那本书，还在我的书包里。我的心不禁微微一震，一种说不出来的滋味涌上心头，仿佛有人在我心中点起了火把，这是什么滋味？对，是感动。

第二天，他拿了一本旧书，中午，他在努力地写……我想：中午没有作业，他为什么在写东西呢？问了他才知道，原来他在抄旧书缺的那两页书，抄完之后，贴在书上，这时我再也忍不住了，流下了感动的泪水。

从那时起，我们俩就结下了深厚的友谊。也正因有了友谊，才让彼此感动。

_始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，第一时间响应__、省委、市委关于疫情防控的各项决策部署，迅速谋战，科学应战，以“1346”作战法，动员广大群众，群防群治、严防死守，坚决打赢疫情防控阻击战。

一、强化1个统筹，确保战“疫”有方

成立县委政府主要领导任双组长的应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组和县委主要领导任指挥长的指挥部，下设“一办十一个工作组”，抽调人员集中办公，统一指挥、统一协调、统一调度。各乡(镇)、各级各部门迅速成立相应工作机构，科学有序开展防控工作。县委主要领导先后组织召开县委专题会议_次、县委常委会议_次、领导小组会议_次对疫情防控整体工作进行安排部署，确保疫情防控工作协同开展、密切协作，全覆盖、零死角。

二、建立3个清单，确保战“疫”有底

(一)建立从省外返乡县籍人员清单。建立_籍大中专学生、外出务工人员、职工亲属(子女)等从省外返回_人员清单，尤其是从湖北(武汉)疫情流行区返乡人员清单，登记造册、建档立卡，清楚掌握其活动轨迹及健康状况。对排查出来的“三类人员”，实施“三联一保”，1名乡镇干部、1名村组干部、1名医护人员三方面人员联合监督管理服务对象，确保居家隔离14天以上。

(二)建立县籍干部群众进出人员清单。建立全县常住居民1月15日后离开_，节后返回_人员清单，全面排查出行活动、接触人员情况，每日动态更新_次，一监测一报告，一分析一通报。

(三)建立县外籍进入_人员清单。建立1月15日以后来_，当前在_县境内工作、学习、生活旅游的外省籍人员、港澳台人员及外国籍人员，全面掌握出现发热、咳嗽等人员情况底数。

二、强化4个力量，确保战“疫”有序

(一)强化行业部门的联防联控力。发布_条调度令、重大突发公共卫生事件一级响应24条措施和严防严控12条规定。建立县乡(镇)村(社区)三级联防联控机制，实施网格化管理，地毯式追踪，所有县处级领导及部门主要负责人对所包联乡(镇)、村(社区)、小区进行疫情防控督导。

(二)强化医疗卫生的诊疗救治力。组建以县疾控中心医务工作者为主的_支专业防控队伍和乡镇卫生院、村卫生(室)为辅的_支疫情监测队伍，深入开展流行病学调查。全县卫健系统_名工作人员，除因病、长期在外培训等特殊情况外，全部在岗。县医院、疾控中心等应急队伍和专家团队，主动请战，分梯队24小时值班备勤，随时待命;应急药品、器械、车辆等全面处于备用状态，确保一旦发现可疑病例，第一时间收治到定点医院，严格进行隔离治疗。

(三)强化基层群众的群防群控力。出台群众举报奖励办法，明确十项具体举报情形。依靠群众自制疫情防控口罩、自用杀毒酒精;广泛动员群众实施“一村一卡口、一组一摸排、一户一承诺、一户一提示、一人一监管”行动和“大清扫、大消毒”爱国卫生运动，采用土办法泼撒石灰对环境卫生进行消毒，全面落实联防联控措施。

(四)强化社会各界的捐资捐物力。广泛动员社会各界积极捐资捐物，参与疫情防控。组成_名志愿者、_支队伍，积极开展疫情防控知识宣传、疫情调查摸排等工作。目前共收到信用社等疫情防控捐款_万元、_个医用口罩、_双医用一次性手套、_件矿泉水、_公斤含氯消毒粉。

四、狠抓6项措施，确保战“疫”有效

(一)严格排查，不漏一人。把加强人口管理作为疫情防控最基础的工作，充分发挥党员、驻村工作队、村组干部、小区楼长等密切联系群众的优势，严格排查湖北(武汉)到_人员、_籍外出省内外人员，对_名从湖北(武汉)到_人员实施电话随访、测量体温、居家观察等包保，做到“五清五不漏”，即：常住人口底数清、流入人口底数清、重点疫区流入人口底数清、发热人员底数清、社会层面流动人口底数清，确保县不漏镇、镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。

(二)严格疏散，不聚一群。暂停开放博物馆、宗教活动场所等文化娱乐场所、旅游景区景点;暂停网吧、电影院、民宿等经营活动;暂停秀山码头客运船舶、道路客运班线、公交车辆、网约车营运等工作;关闭活禽交易市场和禽类宰杀点，禁止活禽上市交易;一律取消“农民街”人群聚集赶集日，对参与人员较多的活动和大型会议一律取消或延期，延期推迟“两会”等大型会议，截止目前，全县共取消婚宴、生日宴等聚餐136家。

(三)严格堵卡，不松一刻。在交通要道和通村道路出入口设立防控监测点_处，严防死守。从公安、交运、卫健等部门抽调人员，实行24小时全天值守，逢车必检，查车辆、查人员、查身份证、查去向，逐车逐人监测体温、摸排登记，坚决杜绝输入性风险。截止2月5日，防疫检查车辆_辆、_人，劝返外地州车辆_辆。

(四)严格宣传，不留一角。充分利用微信、电视、宣传横幅、小喇叭等平台向全县_万干部群众推送疫情防控提醒信;用三种民族语言、吉他弹唱和山歌对唱等民间文艺普及防护知识;学习强国平台采用《医生指导下，__一乡镇自制_余口罩应急》等精品新闻稿件，涌现出摩托车宣传队、移动喇叭宣传队等民间宣传队伍，形成了联防联控无死角、群防群治全覆盖格局。

(五)严格保障，不失一万。坚持将预防关口前移，多渠道做好防护物资供应，确保应急保障需要和中长期物资储备，至目前，统筹调配口罩、防护服等医疗设备_万余个，群众自制口罩_万个。目前，全县设置_家发热门诊，_家定点医院，预检门诊和发热门诊24小时开放;设留验站_个，可留验_人。

(六)严格督查，不推一责。成立_个督查组，分别由_名县委常委和_名副县长担任组长，对各乡(镇)和县直部门(单位)履行职责情况进行监督检查，做到“四查四保”。查党委政府履职情况，查各个职能部门履职尽责情况，查党员干部和公职人员履职情况，查措施执行情况，确保每一项决策部署落实到实处。

每个人都流过眼泪，可能是因为悲伤，可能是因为委屈，可能是因为激动……而我印象最深的一次流泪，流下的是感动的泪水。

那是一个平常而又不平凡的日子。

那一天我起得很早，因为当天是我生日。爸爸妈妈会给我准备什么惊喜呢?我心想。于是我像小偷般蹑手蹑脚地走到爸妈房间的窗户外边，踮起脚尖偷偷地往里面瞧了瞧，“他们怎么还在睡觉?平时这个点他们早该起床了。”我很疑惑，但并没有丧气，我悄悄地回到了房间，躺在床上，静静地等待爸爸妈妈起床。

不知过了多久，妈妈敲了敲门，我闭上眼睛假装还在睡觉。妈妈把门推开，说：“起床了，太阳就要晒到屁股了!你今天还要上学呢!”“知道了!”我说着就懒洋洋地爬起来，匆匆吃过早餐就出发上学了……

坐在妈妈的车上，我望着窗外，车上显得格外安静。妈妈首先打破了这份安静：“我今天晚上有事，放学后你等爸爸来接你，我大概七点才回来，还有，今天中午我不回去吃饭。”“哦”没人知道，此刻我心中的难过。一年才一次的生日，你都忘记。我在心中忍不住抱怨。可转念一想，妈妈工作忙，也是可以理解的。我安慰自己。

好不容易等到中午放学，我已经有想要快点过完这一天的想法了。回到家，爸爸拿出做好的饭菜给我吃，可是此时的我哪里有什么心情和胃口呀?所以我只吃了半碗就不吃了。当我洗完碗走出厨房时，爸爸背着包正准备出门，见我出来就抛下一句话：“我今天下午没空去学校接你，你先去同学家，等我忙完了去你同学家里接你。”然后头也不回地走出了家门。

怎么连你也这样?我难过极了!以至于下午上课时我也不在状态。好不容易熬到了放学，我就和同学回家了。大概六点的样子，爸爸来接我了。车上又有了一次格外的安静，爸爸最先打破这份安静：“你作业做完了吗?”“做完了。”我应声回答。然后车上又静了下来。

好不容易回到了家，打开门后，我竟然看到了妈妈和我的许多好朋友。在爸爸妈妈和好朋友的簇拥下，我看到了我的生日蛋糕、生日大餐、大大小小的礼物和气球。他们齐声跟我说道：“生日快乐!”我又惊又喜，情不自禁流下了感动的泪水……

原来，爸爸妈妈没有忘记我的生日，原来之前的所有只是为了铺垫现在的这份惊喜!叫我如何不感动?

在我的小学生涯中，经历过许许多多令我感动的事，这些事如星星一样闪亮，如钻石般耀眼，他们都刻在了我的心中。有一件事最令我感动，也最使我难忘。

这是一件真实的事，事情的经过既没有非常打动人心的情节，也没有戏剧性的冲突，但我深受感动。

那是一个冬天的上午，我和许多同学背着书包去上学。在学校门口，我见到了那位老爷爷。他正挑着担子，笑眯眯地望着我们。

老爷爷大约七十岁，花白的头发，微驼的身子，饱经风霜的脸上布满了刀刻般的皱纹，干枯的双手凸显着蚯蚓般的血管……因为他经常在学校门口卖烧饼，所以我们大家都亲切地称他为“卖饼爷爷”。他做的烧饼可口又便宜，所以大家都爱跟他买烧饼。

“嗬！今天买饼的人真多。”我望着排队买烧饼的队伍，一边自言自语，一边排在队伍的后面，开始了漫长的等待。

终于轮到我了，我望着老爷爷，说：“我买烧饼。”“要几个？”老爷爷笑眯眯地说。“两块钱。”我答非所问。

“一个，两个，三个……六个。”老爷爷数了六个饼给我，又低头继续卖烧饼。

“哎——老爷爷，您多给了两个。”可话刚要说出口，就被买饼的人群挤出来了。我站在那，想了想，还是走了。

天好冷啊，我裹了裹身上的衣服，双手插进口袋，猛地发觉，我的钱包不见了！

钱包丢了是小事，可是钱包里装着200元的学费呀！这200元，凝结着父母多少的血汗呀！可是我居然把它弄丢了，想到这儿，我着急地哭了……

“小同学，小同学……”我听见有人在叫，回头一看，居然是老爷爷！难道是……这真是祸不单行。

“小同学你有什么东西丢了吗？”老爷爷急切地问，“是这个吗？”老爷爷伸出手，那手里拿的正是我丢失的钱包。老爷爷把我的钱包还给我，说：“小同学，下次要小心哦。”说完，他又挑着担子回去了。诚实的老爷爷呀！我不该欺瞒你！我流着泪，向老爷爷奔去……

这件事令我感动，它将永远刻在我的心里。

在我脑海里有许许多多令我感动的事情，它们就像海边的贝壳一串一串的，其中的一件事令我最受感动，提起那件事，我至今仍记忆犹新。

那是在一次放学回家的路上，我和同学正兴高采烈地玩着。突然下起了倾盆大雨，我没有带雨伞。于是我就冒着雨冲回家了，等到家已变成了落汤鸡，晚上睡觉的时候浑身不舒服，我想可能被雨淋病了，天亮了该上学了，为了不耽误学习我还是强忍着上学去了。可在第二节课的时候头十分痛，我旁边的同桌跟老师说：“熊俊豪看起来不舒服，肯定是生病了。”老师带我量了体温，我发烧了。老师毫不犹豫的把我带去了附近的医院，开了些药。老师问：“我要不要回家休息?”我对老师说：“我能坚持上完最后一节课。”回到学校我同桌对我说：“你生病还是回家吧!下课我给你复习。”我点了点头，老师打了电话给妈妈，妈妈把我接回了家，我躺在床上休息，过了一会儿电闪雷鸣，下起了雨来，我以为我同桌不会来了，可是没过一会儿门铃响了，妈妈打开门一看是我的同学，妈妈对我说：“你的同学来了，我看到他淋的湿禄禄的，

眼眶顿时湿润了，妈妈为他擦干了头发，换了干衣服，我对他说：“我以为下雨你不会来了呢，没想到你离我家这么远还能来给我复习!”他说：“既然答应你来给你复习就不能失信!”我激动的眼泪都流了下来，他拿起书就给我复习起来，等复习完不知不觉天已经黑了，我和妈妈一起把他送回了家。

这个让我记忆深刻、让我感动、让我懂得讲诚信的同学一一他的名字就叫魏家明，我喜欢我这个好同桌。

我想知道感动是什么。

于是我打开了这本书：黄沙百战穿金甲，楼兰不破不还我被古代边防战士的爱国主义精神所感动；烽火持续了三个月，我家人的来信达到了万金“我被杜甫的思乡之情感动了”“我希望人们能长久相守，共享千里之美”我被苏轼开放开朗的思想感动了。

虽然这些动作很华丽，但它们离生活很远，所以我无法真正感受到它们。我来到街上，想找些能移动的东西。

雨后街道上布满了坑洼。当我在一个满是雨水的坑洞里走的时候，一辆汽车从前面飞快地开过来。我担心车会溅起雨水，赶紧躲开，但这时，车渐渐慢了下来，慢慢地穿过了水坑。司机透过窗户露出笑脸，我也报以真诚的微笑。

我的心立刻温暖起来。这不是很感人吗？

天气真像太阳猴的脸。你说它变了，它就变了。刚才还是晴天，但现在有雷雨。我急忙跑进屋檐，但不小心发现了一只受伤的蝴蝶。它的一只翅膀被雨击中，卡在泥里。它正尽最大努力使另一只翅膀振翅。这场大雨对蝴蝶来说是一场灾难，蝴蝶陷入了困境。当我正要伸出手去帮助它时，它翅膀的强劲气流吓了我一跳。翅膀飞得越来越快，把翅膀从土里拉了出来。

我的心被震撼了，紧接着是一阵激动！

过了一会儿，雨停了，天已经黑了。记得我还没做完作业，我就以每秒70米的速度冲回家。

当我埋头苦读时，我突然闻到了牛奶的味道。当我抬头一看，一杯热牛奶被放在桌子的前面，热量在灯下被填满。然后我觉得自己“空虚”。就要把牛奶拿出来晾干时，我母亲的声音从我耳边传来：“我的孩子，我的孩子。”；牛奶有点热。慢慢地喝，小心地烫“哦，我小心地拿起杯子，一口一口地喝。牛奶似乎冲走了我的困倦，使我精力充沛。

与此同时，泪水充满了我的眼睛，那是动人的泪水。

一路上，我发现很多人在动。虽然它们不像一滴水和一片叶子那样庄严细致，但它们在我们的生活中离我最近。真的，有时候一滴水就是海洋，一枝一叶就是世界。

从我记事起，那一件件往事，就如同海底一颗颗沉睡的珍珠，如同沙漠里的细沙，不计其数。其中有一件事让我非常感动，也是我脑海里最闪亮，最庞大最显眼的珍珠。

天还是那么蓝，水还是那么清，可是地震过后的汶川不再是从前那么美，那么山清水秀，那么万里无云。现在地震过后的汶川，一片狼藉，废墟成片。

地震发生时，在一个教室里，一位老师正在拿着课本讲课。老师察觉到了地震，迅速带领着同学们逃出教室，冲向操场。当他们冲到操场上时，大家都精疲力尽，躺在了地上。老师发现有两个学生还在教室里，就立刻跑回了教室。他回到教室，紧紧地抓住那两个学生的手。突然“轰隆——”一声，一块巨大的石头，把老师压着了。老师紧紧地抱着两个学生，因为被两块巨大的石头压着了，所以喘不过气，最终老师永远的沉睡了。两个学生不停地喊着，“老师！老师！”可是，老师再也不能回应他们的呼喊。救援人员发现他们时，想把两个小学生从老师怀里拉出时，怎么也拉不出来。救援人员不得把老师的胳膊锯断。

老师为了学生，可以付出生命！这位老师的`行为，深深地感动了我，这位老师的崇高精神值得我们每一个人去学习！

今天早上，我比往常多睡了几个钟头。倦意散尽后，决定起床去刷牙洗脸。要不是发现一只蚂蚁在脸盆边缘上爬行,我的一个上午也许就这样平淡地过去。

但我发现了它，一只普普通通的蚂蚁，它正竭力逃生。我的好奇心冲上心头，不用多说，我用手指将它轻轻弹进了脸盆里。脸盆里没有水，但很滑，可是要爬出来也很难。对一只蚂蚁来说，脸盆简直是一个巨大的牢笼，脸盆边缘是悬崖峭壁。然而它仿佛有先知先觉，不爬出盆壁将必死无疑。于是，它顽强地寻找出路爬行逃生。盆壁很滑，它不得不小心翼翼。可是它还是没能坚持住，摔了下去。没过多久，它似乎又恢复了力量，开始吃力地向上爬行。但它再一次失败，摔下去。渐渐地，似乎不能动弹，我也对它失去了耐心。因为我知道，它是死定了，逃不出去的。

我便去刷牙洗脸，等洗漱完毕，再来看它时，它已经距成功只有一步之遥了。我立即毫不犹豫地将其弹了下去，我可不想让它就这么轻易逃走，我倒要看看它究竟有多大的毅力。理应说，它应该放弃了，毕竟经历了这样一次又一次的挫折。这样一只小小的蚂蚁，又怎么经受的了在离成功只有一步之遥，却又跌入深渊后的那种痛苦呢？然而，蚂蚁并没有如我所想的，它挣扎着翻过身来，预备着再一次的冲击。

这一次它小心翼翼，一点点地爬着，最后终于成功了。它的顽强引起了我的内疚，我没有再去弹它，反而，在它成功逃生时，我松了一口气，感到了一种喜悦。蚂蚁似乎带着伤痛慢慢地爬走了，只留下我还在那儿思考：人类似乎也应该向那只微不足道、只需一根手指头便可以弄死的蚂蚁学习，学习那种顽强拼搏、永不言败的精神和壮志。在人生的道路上，顽强与努力并存，小小的蚂蚁对生的渴望与追求，令我沉思良久！

妈妈常跟我讲：一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人也才会尊重你。我是这样想的，也是这样做的。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时，我会把自己身上的零钱，送到他的手里。

在帮助别人的过程中，我不仅有付出，还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛， 四川汶川发生特大地震，全国上下团结一心抗震救灾，学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园，失去了自己热爱的校园，甚至失去了宝贵的生命。

我感到悲痛的同时，更感到作为一名少先队员，身上应肩负一份责任，应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱，毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍，重新回到崭新的教室学习时，我感到从未有过的快乐，因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱，我知道应该把它留在更有用的地方。

翻开历史厚重的扉页，寻觅千年前盛唐的气息。时势，造就了超然的他，亦可以说，他升华了这个时代。他的得意与失落，功名与挫折，早已被时光所湮灭，但他的诗，芳香依旧，遗韵犹存。他，就是李白。

他是诗坛的珠穆朗玛峰。他的诗，登峰造极。古往今来，无一人可攀至他的高度。其笔尖轻点，使人望尘莫及。他狂放，令贵妃研墨，让力士脱靴，即刻作佳咏《清平调》三首，令人惊叹；他高洁，不忍官场黑暗，一曲“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”道尽傲岸不羁。他自信，一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”足见清新飘逸，豪迈奔放。

他钟情明月。他寄愁于月，“举头望明月，低头思故乡”；他以月为友，举杯独酌，“举杯邀明月，对影成三人”；明月是他与友人心灵的纽带，思念的信使，“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”；他心中的明月是那样的纯洁，无暇，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。月光皎洁的夜晚，他骑马驰向远方，如霜的明月，一路伴他左右。

他独爱美酒。他销愁万古，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；他月下独酌，“花间一壶酒，独酌无相亲”；他把酒问月，“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”他山中对酌，“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。”他把酒临风，情醉月光下。

李白，以高傲的神态，站在历史的浪花上，俯瞰众生。那个世道黑暗的时代不适合他，于是，他将自己的灵魂倾注在诗中，从他的诗中，我们读出了豪迈奔放的粗犷，傲岸不羁的节操，高度自信的豁达。他是中国唐诗一座永恒的丰碑。

时光可以消磨现实的物质，但带不走精神的永恒。他，和他的诗，如同瑰宝，流传于我们每个人的心间，芳香依旧。

小时候，我就有一个愿望，希望有一天，我能够站在神圣的三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。但由于种.种原因，我的这一个愿望终究没有实现。但是，1996年9月，我以另外一种方式进入了神圣的校园工作，以另一种方式圆了我的梦想。当时，我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作，从未喊过苦、叫过累，后来，随着学校的发展，医务室的工作人员也逐渐的增加，我在工作中团结大家一起认真负责，做了学校的医疗保健工作，15年来没有出现重大差错和事故，曾于被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下：

一、政治立场坚定。工作中，能够按照学校的要求，认真学习重要思想，认真落实科学发展观的要求，热爱中国共产党，与党中央和学校党委保持高度一致，政治立场始终坚定。

二、遵守规章制度。参加工作15年以来，我处处对自己高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，没有违犯过任何的学校规定，特别是医务室人员多了以后，我更是以身作则，同时对他们严格要求，做到了纪律严明。

三、团结同事，与人为善。工作中，我注重发挥团队的力量，和医务室的同事们团结友爱，心往一处想，劲往一处使，与同事关系融洽，为构建和谐校园做出了一定贡献。

四、以校为家，爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来，我就立场要以校为家，把学生当成自己的孩子一样看待，在生活上热心的关心他们，对生病的孩子热心照顾、悉心治疗，受到了师生们的广泛赞誉。有一次，学校的一名女生右上肢骨折，因学校的医疗水平有限，急需送到富阳骨伤科就医，当时正是晚上，为了减轻她的痛苦，我和其他同志一起送她去医院，因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害，身上软绵绵的，一点劲都没有了，但是想到正在病痛中的学生，我硬是坚持着，,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了，我休息了一会，又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬，我们医务室的一位同事正在休产假，我和另一位同事每天上12个小时的班对倒，当时，恰巧学校里出现了中毒事件，我不敢有丝毫的懈怠，加班加点地给学生输液，每天要输液300多个，一天只能休息4、5个小时，在这种情况下，我除了做好中毒学生的治疗、观察之外，还要坚持值班，进行正常的门诊，保证了中毒学生没有一个出现不良反应，正常门诊没受任何影响。

亲爱的儿子：

你好!

时光飞逝，不知不觉中你快8岁了。在这一学期里，妈妈看到了你的进步，看到了你的成长，妈妈由衷地感到高兴。

学习方面，你能够抓紧时间自觉地完成各项作业，并学会了自己检查。这让劳累了一天的妈妈轻松了很多。不再象以前那样让我花太多的时间挨个地帮你检查。虽然，你在检查时也会犯一些粗心的毛病，但是，作业的正确率还是大大的提高了。你学会了与书为友，每天的阅读已成为你生活的一部分了，这是一个终身受益的好习惯，妈妈希望你能从书中收获更多的属于你的快乐。

生活中，你学会了做很多事情，收拾自己的.书桌，帮妈妈做一些力所能及的家务，为爸爸炒上一个他喜欢吃的菜……你懂得关心家人，给予我们你力所能及的感情回报，这是最让爸爸、妈妈幸福的事情了。父亲节来临前，你早早地为爸爸挑选礼物;妈妈生日那天，你早上8点多就独自一人用自己存下的钱去给我订生日蛋糕;妈妈身体不舒服时，你忙前忙后，你让我枕着你细小的胳膊，柔声细语地为妈妈朗读故事，还不时地轻轻拍打着我的肩膀。在那一刻，妈妈也幸福地成了儿子的“宝贝”。

儿子，在以后的日子里，妈妈希望你做事再有计划些，就象黎老师给你们整理的语文预习单一样，有计划，有目标。当你按照计划去做事情时，一切就简单了很多。因为，当你量化之后，目标就强了，这比你糊里糊涂傻傻地做要轻松得多。

儿子，阅读打开世界，但运动让人体健康。没有好的身体，其他一切都是空谈。妈妈希望你合理分配一下时间，让我们一起坚持体育锻炼。

儿子，在爸妈的眼里，你的每一步都将是我们生命里最好的回忆。所以，让我们一起加油!一起努力吧!

爱你的妈妈

20__年x月x日

光阴似箭，时光流逝。十年来，令我感动的事一幕又一幕。最令我感动的，想想心都要融化了。

那是五一节的时候，我去逛街，街上人山人海，大伙儿摩肩接踵。终于，我挤进了一家服装店。

正当我在挑选时，闻到一股香蕉味。啊！一个母亲等孩子吃完香蕉后将香蕉皮扔在地上。

顿时，我火冒三丈。怎么这么没有公德心？服务员看了，也当事情没发生过，旁边的人也若无其事的走开，以为别人会捡的。此时我火上浇油。

正当我准备去捡的时候，一个小女孩飞奔过来，她穿了一身朴素的衣服，脚上的布鞋也有了时间的痕迹，最让我忘不了的是她那松垮的辫子。她用她稚嫩的小手，弯下腰，把香蕉皮扔进垃圾桶。脸上露出了微笑。这笑，是那么迷人。

看着看着，我看呆了。在场的所有人都脸红了。我多么希望那位母亲看到这一幕。如果所有人都向那个女孩那样，那么，会怎样？

我被这个女孩的所作所为感动了。我认为，没有谁比她更美，因为别人做不到的事，她却做到了。

在每个人的心中都有许多令人感动的事。然而我也不例外。

今天又是一个雨天，虽然是周末在家，看着外面的细雨，我又想起了上个礼拜一件让我十分感动的事。最让我感动的妈妈!

那是去年深秋的一天，下午放学时，瑟瑟秋风伴着蒙蒙细雨，吟唱着秋的歌曲。我望着乌云密布的天，长叹一声，怀着无可奈何的心情说：“哎——天公不作美，今天我只好当一次‘落汤鸡’了!老天呀老天，我带伞你就不下雨，我没带伞你就下雨……”我小声抱怨个没完，前面的好友岚关切地问我：“咦，侯梓慧，你没带伞吗?”我无奈地点点头，岚爽快地说：“这雨估计一时半会也停不了，我们一起打伞，避避雨吧!”我本来是想拒绝岚的，因为妈妈说今天会来接我。可是下这么大雨，妈妈应该不会来接我了，我就答应了。

可是岚的家离学校很近，到了校门口就分散了。我的衣服没有帽子，只好用手来遮住雨，但也只能遮一星半点雨罢了。校门口已经是水泄不通，人山人海的，大多数都是来接孩子的家长。我好不容易才走到一个店子里，就站在屋檐下避雨。在我回头看向那熙熙攘攘的人群霎间，我看见了一个墨绿色的身影。啊!是妈妈!我嘴巴张得大大的，快要寒冬腊月了，又风雨交加，妈妈却冒着满天风雨来接我……刹那间，我飞奔到妈妈温暖的怀抱里，咸咸的泪水夺眶而出。妈妈的衣服已经湿透了，分不清是泪水还是雨水，而我，看到妈妈那温柔的微笑，早已经热泪盈眶，一股名为感动的暖流渗入我的心田……

妈妈是我最爱的人。我无数次的被你感动，我必将好好学习，以回报你!我也将把你的感动带给他人!

5月12日，四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍，当她意识到发生了地震，不是迅速逃生，而是跑进宿舍，将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生，自己却失去最佳逃生时间，被压在废墟下。50个小时后，她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力，在救援人员的帮助下获救。 何翠青是木鱼中学最后一个被救学生，由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗？”她摇着头哽咽地说：“不后悔，后悔的是我没有能救出更多的同学”。

汶川大地震正是因为有这么多舍己为人的人，才会有这么多人生还，如果有更多舍己为人的人，世界将会更加美好！

让人感动的事，并不一定是一件轰轰烈烈，惊天动地的大事，也并不一定是一件让人几乎感觉不到什么的小事，也许就你的身，正发生着一些点点滴滴，让人感动的事，今天我要和大家分享一件发生在我身上的事，这件事一直让我铭记于心。

记得那一天，老师给我们留了一些数学作业，其中有一道题我有些不明白，在座位上，一会用手支着下巴想，一会儿又挠挠头，一会拿起笔开始写，一会儿又放下笔，用橡皮擦，左思右想，可就是不会。

正在这时候，有人拍了拍我的肩膀，我抬头一看原来是我的朋友朱成呀!他对我说：“怎么了，遇到难题了吧，我刚才看你一会儿写一会儿擦的，猜你一定是遇到不会的题了吧，是吗?”我答应着说：“我是有一道题不会，都想了半天啦，可还是没有头绪，你帮我讲讲吧。”说着我把那道题指给他看，他看着那道题沉思了片刻说：“我教给你吧。”他边说边指着那道题，一字一句的念出来，让我说自己对这道题的理解，他在把他的理解告诉我，教给我怎么做。我还是有一些不明白，他又给我讲，我也认真的听，还是不会，再讲一遍、两遍、三遍……

时间流逝，到了吃饭的时候我才真正明白那道题，看他的背影，我想他真有耐心，算不算我的另一个“老师”呢?

吃过饭，我回到座位上，一下惊呆了。原来我看见朱成在座位上埋着头写着作业呢，他给我讲了好一会儿题，我还以为他作业都写完了呢，原来他还没有写完，我感到了同学之间的情谊，他为了给我讲题，竞牺牲了自己写作业的时间，这让我很感动。

无论过去多长时间，我是永远不会把这件事情给忘记的。

我们大家可能都会遇到一些令人感动的事。有一件事不仅让我感动，而且我一辈子也不会一忘记。

记得那一天，妈妈让我去扔垃圾，我拿起垃圾就慌慌张张地往楼下跑。妈妈就急忙叫住我，说：“别着急，一定要注意安全，小心别磕着了。”妈妈的话音未

落，我已经跑到了楼下。心想：“这老妈，啰里啰唆唠叨个没完。”眼看着出了楼梯口，我就使出全身的力气，飞也似地跑了出去。结果，由于我用力过猛，刹不住

车，就撞到了大门上，疼得我就大声哭喊起来。妈妈听见了我的哭喊声，就不顾一切地冲下楼来。

“儿子，你怎么啦?”妈妈大声地叫起来。“怎么满脸是血呀?”妈妈急切地问。“妈妈，我没有听您的话，就使劲冲了下来，结果就撞门上了。”

我哭着回答。妈妈顾不上这么多了，抱起我就往医务室跑，三步并成两步就冲进医务室。“有人么?快来帮我儿子包扎一下。”妈妈急忙喊道。听到妈妈的喊声，从

房间里走出来一个高个医生。医生看了看说：“这伤口太深了，需要缝合，我们处理不了，你们只能去儿童医院了。”妈妈二话没说，抱起我就直接往儿童医院跑。

时间一分一秒地过去了，我看见妈妈满头大汗。快到儿童医院了，我止住了哭喊。我从妈妈的眼睛里看出的不仅仅是着急，还有关切和怜爱。我的眼睛再次湿润了。

到了医院，妈妈对我说：“乖儿子，就在这坐着，别乱跑，妈给你挂号去。”妈妈挂完号，就牵着我往手术室走。到了手术室，医生给我缝针，妈妈就在旁边安慰我、鼓励我。医生给我缝了整整五针，针虽然缝在我的脸上，却疼在妈妈的心里。

从医院里回来，我想妈妈一定会责骂我。可是我没有想到，妈妈没有批评我，也没有抱怨我不听话。只是再三地叮嘱我：“儿子，今后一定要注意安全!”