七年级上册第五单元作文:我爱我家(汇集20篇)
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7714作文
887三年级上册语文第三单元作文350字
全文共 358 字
+ 加入清单九月,从第一片树叶落地开始,秋天也就来了。
一走进树林,香气扑鼻而来,走近一看,只见米粒般的桂花一个挨着一个,犹如一个个小天使。枫叶火红火红的,像一片火海。梧桐树的叶子由绿变黄,纷纷飘落下来,有的随风飘荡,有的翩翩起舞,不到几天树叶就落光了,像是给树林铺了一层地毯。菊花五颜六色,红似火、白像雪、粉如霞、黄赛金,可小动物们来不及观看这美景,忙着准备过冬的粮食呢!
农田里一派丰收的景象,金黄的麦子笑弯了腰,挺拔的高粱笑红了脸,大豆摇动着豆角发出了哗啦啦的笑声,玉米颗粒饱满,像一个个胖乎乎的娃娃,远看棉花像一朵朵白云在飘动。农民伯伯笑得合不拢嘴。
果园里,火红的柿子挂在枝头,像一个个红红小灯笼。苹果又大又红,争先恐后地露出了一张张甜蜜的笑脸。石榴笑破了肚皮,梨子也不甘示弱,欢快地叫着人们来摘它呢!
秋天,真是美不胜收呀!
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篇1:人教版三年级上册六单元作文:我和电脑
全文共 308 字
+ 加入清单自从爸爸买了电脑那一天,我就成了一个电脑迷。
电脑给了我许多的好处:有什么不会的题目,可以上网查找解决的方法。不能和同学和距离较远的哥哥姐姐议论问题或者交流心里时事;你可以用腾讯QQ来和别人聊天;放假了你可以打一些游戏来放松心情;有自己喜欢的曲子,可以去酷狗上查找;有什么喜欢看的图片,可以去百度上查找;有什么喜欢看的影片,可以去土豆上查找。
虽然电脑个了我许多的好处,可也给我带来了许多的倒霉事。
比如,在四年级的期末复习阶段,因为老师们要调课,可是我打电脑太入迷了,忘了换课本,到了学校。我把书包找了好几遍,都快要把书包给捅破了。可还是没找着,最后被老师臭骂了一次。
唉!我以后还是把该做的事做完再去做自己想做的事情吧。
篇2:人教版八年级上册一单元作文:《芦花荡》读后感_700字
全文共 693 字
+ 加入清单一个将近花甲之年的老人,时常穿着一条蓝色的破短裤,拿着竹篙,站在与他相依为命的船上。他浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。他有短短的、精神的花白的胡子,一双眼眼睛格外的尖利有神。
在战争年代,不管是男女还是老少,都在巧妙地与敌人作斗争。这位不知名的老人,就是没用一刀一枪,让一群日本鬼子蹬腿就去了西天。
他自信。悠闲地撑着船,在夜晚给被敌人严密监视的苇塘里的队伍运送柴米油盐,有时还会带来一两个远方赶来的干部。他对苇塘里负责的同志说:“你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐。”他在密密的炮火中不慌不忙地穿梭,从没有子弹挨过他的一根毫毛。
他有柔情。在护送两个漂亮的女孩子去苇塘的时候,话语里灌着快要溢出来的慈爱。他温柔地安慰着紧张的孩子:“什么事也没有了,安心睡一觉吧,到苇塘里,还有大米和鱼吃。”他真心地赞美洗脸的小女孩子:“多么俊的一个孩子啊!”
他自尊心强。带着女孩进苇塘而让大菱挂了花,觉得没脸见人。本来大菱挂花是敌人的子弹,又不是他给打的,他却如此内疚与自责,觉得是自己没有保护好受伤的孩子。
他机智,想到利用鬼子们的贪婪而在船头放一捆清香而智慧的莲蓬,还自己悠悠地吃莲蓬,引诱敌人进埋伏圈。
他勇敢,单独面对众多的鬼子,他灵巧地划着船,一撑篙,让船溜溜地转个圆圈,装着张皇失措,七拐八拐地让鬼子毫无防备地“上勾”。
他有仇恨,在大菱负伤时打下包票:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”这个铁骨铮铮的英雄汉,在第二天用行动证实了前一天的诺言!
他自信、他自尊,有柔情,又有仇恨,他机智,还勇敢。他是在炮火中悠闲而自由地飞翔的鱼鹰。
这个鱼鹰就是孙犁《芦花荡》中的老头儿。
篇3:人教版八年级上册一单元作文:给安南先生的一封信
全文共 909 字
+ 加入清单您好!
我是中国的一名中学生,能给您写这封信,我深感荣幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一点看法。
今天,我看到了一组伊拉克儿童祈祷和平的图片。许许多多本应该生活得无忧无虑的伊拉克儿童,在和平夜,点燃手中的蜡烛,用他们稚嫩而虔诚的心,祈祷和平。从他们饱含忧虑和悲伤的脸上,,我揪心地感觉到,战争已给这些幼小的心灵造成了严重的戕害。我想,全世界热爱和平的人们都忘不了3月20日上午 10点30分,美英悍然发动了对伊战争。这个曾是人类文明发源之地的两河流域,在轰鸣的炮火中变成了“人间炼狱”。
纵观人类历史,血与火的战争屡屡发生,战争留给我们什么呢?古人早就有“千里无鸡鸣,白骨露于野”的诗句,就是最真实的写照。让我们看一组触目惊心的数据吧。据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964这5164年中,世界上共发生战争14513次,只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难,使36。4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。第一次世界大战历时4年又3个半月。参加战争的有6个大洲的33个国家,卷入人口达15亿多人,交战双方动员的兵力达6000多万人,其中伤亡3000多万人,因战争而死于饥饿和其他灾害的达1000万人左右,各交战国经济损失约为2700亿美元。时至今天,战争离我们并不遥远。1994年,在卢旺达的部族屠杀中,有50多万人被杀;在科索沃战争中,北约调集了1100多架战机,在为期两个多月的时间里,致使2000多万平民丧生!海湾战争,使1614203人丧生。其中667773 名是5岁以下的儿童!战争使繁荣成为一片废墟,使安定幸福化为泡影,代之已妻离子散,家破人亡,留给人们心灵深处难以愈合的伤痛。
无数的事实说明:战争只会给人类带来灾难。世界需要和平,人类需要和平。。我身为一名中学生,已经深深的体验到生命是弥足珍贵的了。我们在安享和平幸福,但依然还有一些人饱受战争之灾。我真诚地希望联合国能够担负起维护人类和平的重任,让蓝天,碧云,白鸽,回到伊拉克小朋友的身边,让和平永驻人间!
此致
敬礼
中华人民共和国学生:张xx
2015年9月
篇4:五年级上册第六单元作文250字——父母的爱
全文共 270 字
+ 加入清单父母的爱是伟大的;父母的爱是无私的;是父母给予了我们生命;是父母让我们来到了这个美丽的世界;是父母让我们感受了世界的美丽;父母每天在外奔波,父母辛辛苦苦的工作,父母做的哪一件事情不是为了我们而去做的呢!
记得有一次,晚上爸爸在加夜班我和妈妈睡在一起。到了三更半夜,我突然发烧了,妈妈立刻拿来温度计,给我量一下体温,发现烧的还不轻。妈妈马上从药柜里拿出退烧药来,让我吃下去。妈妈彻夜未眠,总是反反复复地看我退烧了吗。早晨,妈妈眼圈都是黑的。
爸妈的种种做法,都是为了让她的孩子不受到伤害,爸妈为我们吃尽了苦头,而他们绝无怨言,爸爸妈妈,我爱您们!
篇5:《这就是我》七年级上册第一单元习作
全文共 556 字
+ 加入清单在茫茫人海中你可能认识我,也可能不认识我。我和每个人是不同的,我是一个只想进步不想退步的我。
我叫×××。今年10岁,我是一个可爱漂亮的小女生,我有一张胖乎乎的脸,脸上有一双不大不小水汪汪的眼睛,上面还有两条弯弯的像月牙似的眉毛。
我是一个聪明、有好奇心的的女孩。我对生活充满了希望。
我是一个细心的孩子。记得有一次,我有一道数学题不会做,妈妈走过来,和蔼地说:“珂珂,不会做就别做了。”我说:“这可不行”。我自觉地抱起“教材全解”仔细地查了很多资料,最后在我不懈努力下,终于找到了那道题的答案。
我还有许许多多的爱好,比如:画画,写书法……但是我更喜欢看课外书,因为书里有学不完的知识,有做人的道理,还有好词好句。如果你能把一些好词佳句记到你的脑海里,那么写作文就能做到“读书破万卷,下笔如有神”了。这样你的作文一定会写得栩栩如生更精彩。除此之外,我每天还有一门“必修课”那就是弹古筝。记得五岁那年,我突然喜欢上了民间乐器,所以妈妈就让我学习了弹古筝,一开始感觉简单好玩,慢慢地随着级别的升高,我感到了枯燥乏味。但我却坚信:冬练三九,夏练三伏,风雨过后总会见彩虹,最后我坚持了下来。在近几年,我参加了多次比赛,都取得了优异的成绩。
这就是我,你了解我了吗?你想和我做朋友吗?如果你想和我做朋友的话,我会珍惜你这个朋友的。
篇6:九年级上册四单元作文700字:中国人失去自信力了吗
全文共 678 字
+ 加入清单鲁迅先生的《中国人失去自信力了吗》一文深深震撼了许许多多的中国人,使他们从沉睡中觉醒,我想问中国人的自信力在哪?中国人真的失去自信力了吗?
在中国历史上,涌现出了许许多多的英雄人物,他们的英雄事迹深深感染着我们,我们学习他们的精神直至今日,我们传承他们的精神永怀心中;
雷锋,人民的好战士,他存好心,做好事,却从不留名,曾有外国人笑谈:‘‘中国人的雷锋去外国旅游了吧’’不难听出,现在的中国人还有几个人能像他那样无私奉献,现在的外国人这一点也许比我们做的更好些了吧!
王进喜,号称铁人,他一辈子无私奉献在自己的岗位上,任劳任怨。
焦裕禄,一名伟大的共产党员,他为共产主义事业尽心尽力,为人民的利益而奋斗,但从不抱怨一句……
这样的伟人人物还很多,以至于不可全部记起,在这里提起只想唤醒中国人沉睡已久的自信力,当初面对战场的那股奋斗力哪去了,当初那同生共死的勇敢冲劲哪去了,当初那决心一起为共产主义事业而奋斗的坚定决心去哪了,都不见了吧。现在人们,生活过的越好,就越贪婪,越自私,越为自己为中心。
我们中国人自苦以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,有追求真理的人……
我认为中国人实在邓稼先、钱学森爆炸第一颗原子弹时找回自信力的,那时的中国人全部都欢呼着,我看着录像带,心中也有股冲劲,可想可知在当时人们心里那种真实的感情。
可时的国民党只一味的相信国联,把希望都寄托在国联身上,仰人鼻息,自欺自人的丑恶现象都掩盖了。
我们中国人有并不失掉自信力的中国人在,他们是中国人的脊梁,鼓舞了人民的斗志和名族的信心,他们是飘扬的旗帜、是不朽的丰碑。
篇7:人教版六年级上册五单元作文:友谊之船
全文共 1008 字
+ 加入清单我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。
“哼,我才不理你呢!”
陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。
“这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。
我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。
我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船!
陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……”
“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。
陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。
这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,把他的小木船也摔坏了。
“哼,我才不理你呢!”
陈明一边哭,一边跑走了。我也气呼呼地跑回家。
“这是我的错么?”我想,“或许我不应该这样对他”。
我的气慢慢地消了,想到陈明一边哭,一边跑的样子,我悔恨。极了。
我拿着陈明的小木船,帮他把摔坏的地方修理好。虽然是他弄坏我的小木船在先,可是有什么比友谊更重要的呢?陈明的小木船许多地方都被我精心加了工,看起来简直天衣无缝。
我那着小木船去手工小组那儿。谁知,陈明也在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的那只小木船!
陈明的眼光和我相遇,我顿时不知所措。他走到我面前,说:“看,这是你的小木船,我……我帮你修好了一些地方,对不起……”
“不!没有,”我打断他的话,“是我说对不起才对。我不应该摔坏你的小木船,我们还是好朋友,对吗?”我边说,边拿出他那小木船。
陈明脸上积满了泪水:“我们,和这两艘船一样,是吗?我们永远都是好朋友”。
这两只小木船,是我们友谊的见证,它们不但为我和陈明架起了友谊之桥,还乘载着我们这真诚的友谊之心!
篇8:人教版九年级上册五单元作文:《香菱学诗》读后感_1200字
全文共 1303 字
+ 加入清单《红楼梦》是我国一部伟大的通俗小说,它的伟大之处在于它内容的高度性和对人物塑造的成功。一直以来,我对《红楼梦》的印象不过是贾宝玉、林黛玉,最多还有个薛宝钗几个家喻户晓的人物而已。可是这次学习的课文《香菱学诗》却是令我很喜欢,朝思暮想地一遍遍回味,许多感情从心里不由自主地流露出来,漫开。
其实《红楼梦》我是读过的。在未学习这篇课文以前,我从未注意到香菱这个孤苦的女子,但近来的学习,只是短短几页纸的文字,香菱的形象便深深印刻在了我的脑海中,久久不能忘怀。她对于不幸的乐观和坚强、对知识的渴求、对自身价值的追求、对学习的执着与刻苦.....那么可爱。这些丰富的感受其实揭露了我阅读时一个习惯上的不足——我不懂得精度,总是不求甚解,囫囵吞枣。对于像《红楼梦》这样深刻的有内涵的经典之作,我的浅尝辄止实在是可惜。但我感触更深的应该是曹雪芹的小说对于人物的塑造——那么饱满、形象,而正因此,整本《红楼梦》就像当时整个社会的一个小小的缩影 ——立体而鲜活,构造复杂却有条理、因果。
读《香菱学诗》,我不仅在学习小说和文学方面感到有收获,有感触,在精神方面,更是获益匪浅。
弱小的香菱遭遇了命运的不幸,三岁就被人从父母的怀抱里夺走,从故乡的土地上分离,从此是再也不知道归根何处,他人问香菱:你可知父母是谁?家乡何处?”,香菱默然,少顷,又如梦醒般,只能低着头,迷惘地轻声答道:“不记得了。”除此之外,再无别言可诉。可是,即便如此,香菱却有着许多生命宝贵的品质,譬如好学,譬如自尊。
说香菱好学,是因为当她得以在大观园中安定地生活一段时,生命中少有平静到来了,她却没有选择物欲的享乐或是令人沉迷的安逸,她选择了刻苦的学习。对于香菱这样小得像是世间的尘埃连命运都把握不住的女孩子而言,学习有什么意义呢?她不是生活在我们这个时代的学生,学习是义务,是使命,是竞争,是改变命运的钥匙。对香菱而言,学习没有任何的功力可言。她不是那个极力追求功名利禄的迂腐的范进,她也不为了通过学习写诗蜚声文坛或是一跃成为才子佳人受人众星捧月,她只是单纯地渴望写诗,渴望学习罢了。香菱学习写诗的行为,提升了她自身的价值,增多了她生活的意义。这样的赤子之心是难能可贵的,是现代的就要不断学习科学文化知识的身为学生的我们应该学习的。
说香菱自尊,是因为当香菱面对命运的不幸,无法凭她弱小的身躯反抗的时候,她并没有绝望,也没有自暴自弃,而是尽力去追求自己可以追求到的价值。我认为这就是香菱更珍贵的品质——自尊。我认为人只有拥有自尊,才能有不向命运低头的勇气和奋斗的坚强与提升自我价值的渴望,这既是使人不断向前的原始动力,也是人能够维持自身原则,所以为人的根本原因。我也想拥有像香菱一样的那份平凡却不普通的自尊,这样我便感觉是找到了自我,找到了令自我不断成长、强大的动力。
其实读《香菱学诗》,收获的远远比我已经写下来的多得多:香菱的乐观和坚强、黛玉的才思和循循善诱、诗的内涵、诗的鉴赏……大大小小、点点滴滴,小到我自己也难以察觉的触动与共鸣,大到人生的意义与航标,不胜枚举。红楼一梦,却是现实的悲剧,可悲剧中却又有美得令人心醉的人、事、情。我想,这就是所谓名着吧。
篇9:2024年初一上册语文第二单元作文800字
全文共 1918 字
+ 加入清单【初一上册语文第二单元作文800字:语文从我身边轻轻走过作文】
“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”
那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。
那语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
多美的语文啊!让我沉醉不知归路!
从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。
让我沉醉,让我溺迷,语文啊!
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。
我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!
历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。
语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。
语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。
浮香
把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。
朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?
不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。
嘤韵
站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。
听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。
语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。
汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。
【初一上册语文第二单元作文:精彩语文作文】
一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文。
一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。
你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我用一份平和的心淡看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。
是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!
篇10:人教版六年级上册五单元作文:留在心底的印象
全文共 970 字
+ 加入清单“理想?开公司呗!开不成当个黑社会老大也未尝,到我收你们当小弟。”你十岁的儿说的吗?记得初次见到他,周末兴趣班的节课上。老师前脚刚跨进教室,身后便飞来了上面这句话,着实令我吃惊不小。转过头去,虎头虎脑的顿时闪入眼帘,脸蛋胖乎乎的,镶着一双调皮的大眼睛,忽闪忽闪的,两颗水灵发亮的黑宝石;矮矮的个头,浑身滚圆,小小年纪,挺起了将军肚,肥得能挤出油来。真是“不打不相识”,没过几天,就事成朋友。的是的,课前,我跑回座位,身后低沉的撞击声。我回头望去,铁皮文具盒一分为二地散落在了。一转眼间,一双喷着火的眼睛像钉子盯住了我。显然,人文具盒的,自知理亏的我赶紧打圆场“起,我故意的!”可他却一副不依不饶的样子,紧攥着拳头,本来就滚圆的将军肚气愤更大了,一扇一扇的,在积蓄着力量。上课铃响了,我大呼幸运,总算逃过一劫。下课了,我刚迈出教室门,就被人拦住了。“赔我铅笔盒,你赔!”他歇斯底里地冲喊到,我顿时蒙了。从玻璃的倒映里,我认出了文具盒的。与先前不同,他那胖乎乎的脸上充满了敌意。“你赔不赔?不赔的话,休想回家……”“哎呀,哎呀,乖宝贝啊!别人故意的,不用叫他赔了。过几天,给你买更漂亮的。”手提挎包的中年妇女,拉开了。“是吗!那好……不过”,他猛地把脸转向了我,刚才还烧得通红的脸蛋换上了一副凶神恶煞的“面具”,撂下了“就算你不赔,下辈子我还要让你赔。”真是山不转水转,没过几天,在风波中占了上风的他居然成徒弟。这件事说来话长,他上课爱开小差,作业应付了事,一落千丈。为尽快赶上学习进度,老师将辅导光荣任务交我。在节辅导课上,我便领教了顽劣和懒惰。个人,师傅,我是非常称职的,可我使出浑身解数试图使力转向学习,纷纷以失败告终。学生真可谓行径古怪,时常弄得我晕头转向。,我教他速算的技巧,只听身旁扑通,学生居然倒在了,口中还念念有词:“去告你侵犯人权,我快被你逼疯了,脑袋要爆炸了!”真是好心当成驴肝肺,我心里吞了冰,顿时凉了半截。幕正巧被窗外的老师尽收眼底。“干呢!去,给我到后面站着去!”学生的眼皮顿时挤成了缝儿,像射手瞄准对准我,懒洋洋地缩教室的角落。更让人吃惊的一幕了,教室后面了呼噜声,天啊!被罚站的懒虫居然站着就睡着了!可惜愉快的时光短暂。没过多久,兴趣班结束了,也就再见面,连电话也打,半年后便杳无音信了。时,他已随母亲去河南了……
篇11:六年级上册多彩的活动单元
全文共 399 字
+ 加入清单下课了,宁静的校园一下子热闹起来,同学们像小鸟一样飞出教室。操场上有的同学在跳绳,有的在踢足球,还有的在下棋,就像热火朝天的集市一样。
瞧!足球比赛开始了,我看见队长迅速地跑了起来,还时不时转头观察,一抢到球,他就抬起脚,弯下腰,用力一踢,球进了!队友们一个个都非常兴奋。下一轮,队长的球突然被抢了,他对我喊道:“守好门,不要让他们进球。”我盯着足球,对方要射门了,我赶快用手挡住,紧张地闭上了眼睛,一睁眼,发现球被我的手挡住了,我兴奋不已,十分激动,开心地把球丢给队长。队长快速地跑起来,简直比兔子还快,他用力一踢,球又进了,在同学们的欢呼声中,比赛结束了。
之后,我和我的好朋友去玩找人游戏,当有人来抓我时,我就飞快地跑,心里既紧张又激动,嘴里还说着:“你来抓我啊,抓我呀!”
上课了,原本热闹的操场变得安静,大家撒腿就往教室跑。这次活动不但让我学会了守门,而且还锻炼了身体,所以我要多参加课外活动。
篇12:高三上册第一单元作文综合叙述描写
全文共 268 字
+ 加入清单你的朋友,她和她的那个他也在坚持着一场恋爱拉力赛;你说,小萱,我明天就要做手术了。我的执着依然执着讨厌自己所处的这个&ldquo。香烟爱上火柴就注定被伤害--不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债. 老鼠对猫说我爱你,猫说你走开.老鼠流泪走开.谁也没看见老鼠走后,猫也流了一滴泪,其实有一种爱叫做放弃. 如果你是我眼中的一滴泪,那我永远都不会哭,因为我怕失去你.在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有有谁不懂得珍惜谁.绑不住我的心,就不要说我花心. 叶子的离开,是因为风的追求,还是树的不挽留.终于相信人生就像一场灿烂的烟火时而璀璨时而荒凉。
篇13:2024年八年级上册苏教版第二单元作文:游戏
全文共 737 字
+ 加入清单游戏,让我联想到我们快乐的童年生活。
“一个毽子七八七,马莲开花二十一……”“你拍一,我拍一,一只小猫坐飞机……”太多的游戏,太多的游戏歌曲让自己难以忘怀。可是,随着功课的增加,压力越来越大,笑脸在自己的脸上出现得越来越少。尽管如此,在那个春暖花开的季节,我和一些小朋友玩枪战的游戏还是历历在目地呈现在自己眼前。
天啦!这不是现实版CF(网络游戏的名称)吗?不信你看!
学校后花园的空地上,我们学校一大群年龄相仿的小朋友们一个个全副武装,大家背着各自的“长枪短炮”,一手按着“begin”这个发射键,等待着我们大显身手的时刻的到来。顷刻,只见一声枪响,战斗开始了。“呯呯呯……呯呯呯……”大家不停地朝敌人发去雨点密集般的子弹,战斗越来越激烈了,没到几分钟,我这个无敌神射手就已经杀敌好几个了,瞧,这不,又干了一个。于是我便得意地探出头来,摆了一个大大的V字。可刚把头探出来,几颗子弹就“嗖嗖”地从我耳旁飞过。我连忙把头缩回来,心想:这年头还让不让人活了,探个头都得冒着生命危险,可真苦了咱老百姓。
硬攻不成,改走巧攻。我和几个战友悄悄地从敌人的后面包抄过去,对着敌人,一阵猛射,敌人终于招架不住了。经过长达几十分钟的生死拼搏,只见我方还有十几个人,而敌方只剩下几个人了。于是,我们对这几个人进行了围捕大行动,而他们发现我们的意图后,竟一个个丢下枪支撒腿就跑。可是,毕竟寡不敌众,在我们的拼命追赶下,他们只得乖乖地降服于我们。
“赢了,Yes!”这会儿,我们赢的聚在一起庆祝,可是输的呢?没想到那些输得尽兴的人,也跑来和我们一起庆祝。
我不知道上帝醒来后会不会因为那些可怜的花花草草而来处罚我,但我知道,童年时的这些游戏,即给我带来了无限的童趣和快乐,也让我明白了一个游戏也要巧干的道理.
篇14:五年级上册一单元习作:二十年后回故乡作文400字
全文共 741 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已经长大成为一名富有的商人。
这几天正好休息,我马上坐飞机飞回了我的家乡—美丽的长沙。我的第一感觉是,原来繁华的长沙,变得更加富有了,而且高科技化了。
坐着耀武扬威的跑车往家赶,一路上一辆辆宝马、奔驰。这些跑车和我擦肩而过。啊!我是不是在做梦啊!我热泪盈眶的到了家。
走进家门。啊!妈妈,我的母亲。啊!爸爸,我的父亲。多年不见,妈妈和爸爸一转眼衰老了许多。我又一看,啊!我们的家真美啊!风景比以前更美,空气比以前更舒畅了。家里怎么多了一个人,走进一看,哦,原来是机器人在帮爸妈打扫卫生。我来到以前的那个小屋,还是那样温暖,那样美丽、可爱。我站在到阳台往下看,啊!多么美丽的公园和小湖。我看见许许多多的小鱼在水中自由自在,无忧无虑的游着,还有几只小乌龟,样子虽然笨笨的,但是非常的可爱。到处是绿油油的小草和一些非常名贵的树木。
我好不容易回来一次。我和爸妈在来到院子里散步,一条石子小路,我们走了一圈又一圈,石头上没有一点儿垃圾,旁边的小草是那样生机勃勃。我来到了小时候和爸妈一起放风筝的地方,那里有一棵棵郁郁葱葱的小树,香喷喷的桂花树。还有一条清澈见底的母亲河—湘江。那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然
我在这边,听到有人说:“现在科技真发达,湘江河里的水随时被自动净化,处理了的污物又做了花草树木的肥料等等”。我记得离开家乡的时候,这里已被糟蹋得不成样子。二十年不见,它终于恢复了我童年时的生机。
啊!原来如此。我的故乡真是世外桃源啊!可以玩山,赏水,看风景,闲时到河边钓鱼。那真像是神仙一般的生活啊!
时间过得真快,我又要回到我工作的地方去了。我真不想走,我想永远在我的故乡生活,就像在母亲的怀抱中。这时候,我潸然泪下。
篇15:人教版六年级上册六单元作文:我最喜欢的一首诗
全文共 460 字
+ 加入清单从小我就十分喜欢看书,什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名着,反正我就是什么要都看,我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。其中我最爱看的还是古诗,《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天,满山的红叶挂满枝头,红叶铺满田野,铺满山坡,到处都是。那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。山路弯弯曲曲,一直绵延地伸向远方。山上隐隐约约地能看到几户人家,它们立在那里,家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。一会儿,只见一匹马车向这里驶来,车上坐着的原来是着名诗人杜牧。杜牧被这美不胜收的美景吸引住了,他走下车来,看到这一片生机的景象,心里不禁地赞叹到:这景象太美了。杜牧看着入了迷,甚至已到了忘我的境界,在这时好像没有时间,没有任何人,是一个单人的世界。诗人终于忍不住,呤诗起来:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情,激动地走进枫树林,诗人他穿着一身雪白的衣服,枫树的红刚好配上衣服的雪白,这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗,因为诗能让我们有美的享受。
篇16:六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门
全文共 398 字
+ 加入清单习作六:写一首诗
这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。
自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。
举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。
合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。
进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。
篇17:六年级上册一单元作文:模仿索溪峪的野
全文共 1006 字
+ 加入清单走进张家界的索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下了一个字野。
山是野的。桂林太秀了,庐山太俊了,泰山太尊了,黄山太贵了---它们都已经“家”化了。人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,而这种人工的美,是不能与索溪峪的山比美的。索溪峪的山,是天工的美,是“野”的美。这种美,是一种惊险的美;几十丈的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望石而惊心。什麽“一线天”,什麽“百丈峡”,闻名就让人胆颤。这种美,是一种磅礴的美;不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万刃绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲的美;无所顾忌,不拘一格;直插云天,敢戏白云;横拦绿水,敢弄倩影;相对相依,宛如“热恋情人”,婷婷玉立,好似“窈窈涉女"。
水是野的。索溪峪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠着大山跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个闹去了。它特别受跟山路哥哥闹着玩;一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头帮忙,几快巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路有更巧妙的办法,在弟弟的河床上垫一排大卵石,从它身子底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也怦怦直跳…平生没走过这麽“野”的路!
山上的野物当然更是“野”性十足了。那些大大小小的野猴子,大约是因为和我们人类同祖先的缘故,对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园,一大群猴子在树枝间飞腾跳跃,亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一们年轻女同志从树下面经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位同胞惊叫一声,慌忙逃了过去,而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到了另一株树上去了。
在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒子;上了年岁的老大姐居然摘下一朵艳丽的山花,插在斑白的头发上;年过花甲的老叟,在石块间蹦来跳去,重温着儿时的旧梦;遇上突然横在面前的山溪,一队人全部手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,一步一咬牙,从平膝的水中趟过去……满溪的亲亲热热,满山的嘻嘻哈哈。人们,全在这山水中返朴归真了。
篇18:人教版七年级上册二单元作文:我从聊天中学到了语文
全文共 472 字
+ 加入清单生活中处处洋溢着语文。如游戏、聊天、报刊等。随着科技的飞速发展,一些中学生也学会了玩qq了,但在聊天中出现很多语文的知识。
我平时上网经常打游戏,对打字很是害怕。于是,我想从qq聊天中提高自己的打字速度。
有一次,我和q友进行成语接龙的游戏。我打了一个成语“一柱擎天”,接着在一个q友打了“天各一方”,另一个q友接着又打了“方便之门”第四个打了“门当户对”。我看见q友们那么利害不得不认真起来。于是又慢吞吞地打了“对答如流”,瞬间,第一个q友又打了“流芳百世”,第二个又打了“世外桃源”,第三个也不甘示弱接着打“源远流长”,第四个也打了“长生不老”。我看后一时想不起如何应对,眼睛四扫,无意中看到一架老钟,于是打了“老态龙钟”。不料这个成语居然难倒了我的三位q友,过了半天才有三条同样的信息发过来:我们认输了,我们承认我们骗了你,我们都是大学生。我看后又生气又高兴。高兴的是我从聊天中学到了语文知识,生气的是这三位q友竟然骗了我。
同学们,我相信生活中处处都存在着语文,处处都存在着学习语文的机会,只要我们善于把握,随时都能学到语文知识,你不防一试。
篇19:九年级上册第一单元作文:潇洒之春雨
全文共 966 字
+ 加入清单“你给我滚,滚出去,别再回来了。滚!滚!”这是妈妈颤抖的声音,听了真叫我心碎。十四年了,妈妈第一次对我发这么大的火。从下午唠叨到现在,居然真狠下心肠叫我滚。我一赌气,走了,只抛下一句冷冰冰的话:“滚就滚!”
我漫无目的地在街上走着,天上没有星星,阴沉沉的,本就不快的心情更加沉重,街上没有什么人,汽车也少得可怜。我的肚子已饿得咕咕叫了,摸摸身上却只剩下五毛钱。只好继续向前走去……
腿越来越重,我只好在电线杆旁坐下。“到底我有没有错?……或许真有,才惹得妈妈那么生气……不,不,我没有错……”我想着想着,眼前又出现了下午的那一幕。
刚考完试的我快活得像一只飞出樊笼的小鸟,现在自由了!我借了几本书,准备一饱眼福。
一到家,妈妈就端出一碗早已准备好的鸡蛋汤叫我喝。我把书往洗衣机上一放,就喝起鸡蛋汤来。不料喝完蛋汤刚转过头来,就见妈妈正怒气冲冲地对着我。我愣了,妈妈的脸色从来没有这么难看。她拿着我刚借回来的书,像审问犯人似的质问我:“这书是从哪儿来的?”“向同学借的。”我说。
“你好大胆,敢去借这类书看,你是不是不知道?这是爱情小说,爱——情——小——说!”妈妈大声训斥着。
“妈妈,您知道我是个小作文迷,听人家说,琼瑶的文章感情真切、文笔细腻,就借来看看,这有什么不好?”
“这些乌七八糟的东西对你有什么好处?你知道吗?你爸爸和我离婚就是因为老看这类书,才变了心的……如今,你竟然也看这类书!”
“妈妈,您不要这样说……”我使出浑身解数想说服妈妈,可她就是听不进……
沉沉的夜色笼罩着一切,我漫无目的地走着,心中痛苦地呼唤:妈妈,女儿理解您,您爱我十几年如一日含辛茹苦地养育我。您与爸爸分道扬镳使您心头留下了一道深深的创伤,这我明白。可是,您也该理解女儿呀!女儿懂得什么是该做的,什么是不该做的。妈妈,您放手让女儿走自己的路吧,不要再对我生气了。我真想回去……
雨,不知不觉地下起来,越来越大。帘中,传来了一个熟悉的声音:“秀秀——秀秀——”那身影近了,我看到了一个浑身湿透、步履蹒跚的身影,是妈妈,我的好妈妈!“妈妈——”发自内心的呼唤,划开夜幕,冲得很远。我噙着热泪扑向妈妈……“妈妈,那书……”
妈妈轻轻撩开我淋湿的头发说:“妈妈想过了,你这么大了,妈也相信你会懂得该怎样做。你向来很乖,很听妈的话……”
雨中,是亲切的话语;雨中,是我们的身影。
篇20:人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一首歌
全文共 455 字
+ 加入清单从小到大,我听过许许多多的歌,有童谣,有民歌,还有引人入胜的世界名曲……可你要问我最喜欢的是哪一首,我则会骄傲地说:我喜欢《我的中国心》!
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了,我的中国心……”听,那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌,我想起了邓世昌的致远舰;每当听到这首歌,我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路——京张铁路;每当听到这首歌,我想起了祖国从“东亚病夫”到世界强国的辛酸历程;每当听到这首歌,我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面……这首歌使我思绪万千。
望着祖国日新月异、日渐富强的景象,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着国外那一台台印着“中国制造”字样的电视、电脑,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指,我骄傲,因为我有一颗中国心!
听呐!国歌响彻四方;看哪!国旗迎风飘扬!“长江、长城,黄山黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲!”