记一个有特长的人6年级【20篇】

“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀!”听，那朗朗的读书声穿过绿叶的怀抱奔向自由的天地，而我，则有幸成为它的入幕之宾，我的耳膜与它共舞，我的身姿向它靠近，在这日暮西池的晚霞中，我停下了继续的脚步，望着远处的斑驳人影，满天红霞，不由得仰天长视，会心一笑，看，这就是我的校园，我们的家园!

都说校园是我家，文明靠大家。可是同学们，我们扪心自问，对于文明我们真的做到了吗?一句简单的老师好，一句真诚的谢谢你，一句抱歉的对不起，今天的你，又做到了几个?如果没有，那么，暂且不说，且说最简单的入楼不跑，入室不吵，行为不野你是否又做到了呢?孔子言“吾日三省吾身”，这是圣人的写照，虽说我们每日不求三省，但起码的一省还是要有的吧!当你随手将一件垃圾仍在地上时，是否会想一想，这样是不是给别人带来了困扰，这样做应该吗，身为五四好青年，身为祖国接班人这样的行为应该出现在我们的身上吗?同学们，祖国的百年耻辱我们誓死铭记，国家的伟大复兴我们势在必行，就这样一个骄傲的我们为何要留下污点让别人戳我们的脊梁骨呢，还记得圆明园中的中国人与狗不得入内吗，还记得多少的古今文物上某某人到此一游吗，为什么呢，为什么历尽了千年的岁月我们就是不肯改呢?不由得，我想问一声，中国人的骨气去哪了，中国人的傲气去哪了?华夏古国，千年文明，怎能如此让他人践踏，我们怎能甘心，怎能情愿?说到此处，不知同学们，你们的内心是否有了波动，是否有了激情，是否想咆哮一句“我是中国人，我是文明人”如果你有，那么你还有救，那么你就可以成为一个堂堂正正的炎黄子孙。

然而，说的永远比唱的好听，做到了的才是英雄，光说不做的那是狗熊。文明，说小了是一个人的事，说大了是一个国家的事，大与小，关键是看你要用怎样的眼光去看待。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话是对文明最真实的写照，我把它送给同学们，希望大家能把它放在心上。

校园是我家，文明靠大家，创建文明校园，共赢出彩人生!

法律是一个国家的基础，法律统领了一个国家的兴亡，法律成为人们奠定自我，养成良好素质的典范。法律究竟为何?法律又为何而存在?《阅读秩序》为你敞开疑惑之门。

这本由苏力教授编写的一代奇作影响了何止一代人，无论老少，谁人敢对其说一个不字。秩序的存在本是为古代帝王更良好的管理百姓而建立的，随着时代一遍遍地更替，秩序已成为现代人生活严格遵守，必须牢记的一个形象的词语。《阅读秩序》将古今中外，被时代掩埋的秩序与法律这两词进行了生动描写。之所以说此书高深不可测是因为这本书基本道明了秩序演变成为法律的历程以及古代，现代，国内，国外，文化，法律的异同，可谓将秩序与法律，古代与现代作出了相当的点评，并提出法律的存在给世界带来的深重影响以及真正服人心的法律的铸就。可以说，这本书就法律的发展而言相当于贯穿世纪，国际，人民。点明法律是人们内心本身善的体现，是人们都应该严记于心，作为人生典范而追逐奋斗的纲要。然而世界之大，无奇不有，恰有些反对法律，为自身利益知法犯法的这种违背内心善意的恶人。这些恶人或轻或重地挑战法律的威严，否定《阅读秩序》的基础。不用多说，这种人是极端危险的，他们勇于挑战法律，但却给无辜之人带来不可逆的伤痛与危险，从小偷小摸到杀人放火，为满足自身利益而终达到不择手段，残忍血腥的人生态度。对于这种人，法律就起到了它之所以存在的作用，对付这些恶人，法律成为了审判黑暗的武器，宣告罪恶的证据。不轻易饶恕任一个敢于挑战它威严的人。法律不光光有这么些作用，法律还是父母教会孩子为人处事的关键，法律的存在首先教会了创造法律的人遵行善良的本意，接着，这些受法律熏陶的人们才会将法律传播给孩子们，一代代地传下来，法律被不断改良，人们也越来越相信法律的权威，人们开始不自觉地遵守它，呵护它。正如《阅读秩序》中所说，法律会渗透入人们的内心。并且法律可不是光摆着看的，法律伴生着惩罚，对于触怒法律的家伙们，可没一个好下场，所以法律不光光是文字，仍然是一个警示，警示那些企图给他人造成深重伤害的人。因此，法律保护着我们的生活，法律也为保护我们生活这一目的而存在，人们会碍于法律的权威而害怕惩罚，若是人人都能有这种想法，其他人和自己才会得到真正的安全，人们的生活才会越来越幸福，可能也就只有在今天这法制社会人们才能过得如此安心，闲适，相信在不远的将来，法律能实现《阅读秩序》中作者和读者共同的期望：一个没有罪犯，充满安全的社会。

法律充斥着我们的生活，它惩恶扬善，为人们鞠躬尽瘁，在暗处保护人们，为人们的安全作出了最大的贡献，但愿人们都能意识到法律的重要。无论《阅读秩序》中的秩序与法律究竟为何，为什么而存在，只要人人守法，人人都能开心，幸福。法律保护着我们，我们也应尊重法律。

今天，我一走进教室，覃老师便抛出了一句让我十分崩溃的话：“这节课写作文”。此时，自称“作文白痴”的我表示想飞上天与太阳肩并肩，但是不一会儿……

覃老师看着我们一个个垂头丧气得样子，反到笑出声来：“你们想先写作文，还是先做阅读?”顿时，安静的教室爆发出七嘴八舌的讨论声，“当然先做阅读啦!”“作文吧!写作文也挺好”。其实我是不喜欢写作文的，所以，我遵循一贯的原则，还是决定先写作文，我大声地说：“先做不喜欢的!”教室里瞬间安静下来，我竟然在覃老师脸上看到了一丝不易察觉的笑容，我的心“扑通”一跳……

转瞬间，覃老师收起那一抹笑容，又向我们发问：“你们喜欢先上作文?还是喜欢先上阅读?”这还用问吗?我当然喜欢先上阅读，阅读多省事啊，画几条线，什么也不用想便大功告成，直接坐等收获。而作文呢?想个题目的时间，估计耄耋老人也能翻过几座大山了。看着我们为难的样子，覃老师莞尔一笑，不管三七二十一率先向我提问：“谷萱，你想先写作文还是先上阅读?”我思考了片刻，轻轻地回答：“作文。”“为什么呢?”覃老师立刻反问我。我的脑袋轰得一下乱了，难不成我还要说出原因?突然脑子一热，大声说：“先苦后甜!”天呀，我自己都不知道我是怎么说出如此深奥的大道理。结果覃老师面露喜色：“好!先苦后甜!”身旁的子悦笑着问我：“你怎么要先苦后甜呢?当然是先甜后苦咯!”我心又凉了半截，难不成我回答错了?只听见身后几个同学回答的都是先甜后苦，我更是紧张。

“我赞同谷萱的说法。”覃老师的一句话让我眼睛发亮，心里飘飘然了。覃老师婉婉道来：“我女儿在学校学习时，我就用先苦后甜的方法鼓励她，告诉她写完作业就可以看课外书，做自己喜欢的事，就这样她养成了良好的学习习惯，成绩逐步提升……”

这“先苦后甜”还是有点学问的呢!我应该把“先苦后甜”这四个字运用到平时的学习和生活中，要更努力、更勤奋、更认真地去对待每一件事。古人曰：“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话将成为我学习道路上的一盏明灯，指引我前进的方向。

又一个春节如约而至。我们一家人围坐着一张小圆桌吃团圆饭。我的碗里夹满了饭菜。看着我一天天长高、长胖，爷爷奶奶都笑成了花。

“今天大过年的，我穿了新衣服。”我兴致勃勃地介绍道，“爸爸给我买的，是小熊最新款，不仅时髦，还很保暖呢。”爷爷慈祥地看着我说：“你们这一代真是幸福，赶上了好时候，都过上了小康生活”。奶奶在一旁补充说：“是啊，我们小时候哪有这种好东西，过年的衣裳是母亲用枕布自己缝制的，破了就打补丁，哪怕旧的不能再穿了也不舍得丢，还能再做别的东西。你们这代人可真是享福喽!”说完亲切地摸了摸我的脑袋。

妈妈接过话说：“到了我们这代又好些了，家里有一套单衣、一套棉衣，但是到了秋天这种半暖不寒的季节，穿单衣嫌冷，穿棉衣嫌热，因此班上的同学要么搓着手、哈着暖气;要么不停地拿着书本当扇子扇风。”

窗外小雨淅淅沥沥，屋内人们幸幸福福。我的心中不禁感慨万千：改革七十年，变化也真是大呀!从新中国刚成立时的吃不饱穿不暖，到后来的勉强应付生活，再到现在的要啥有啥，人们的生活方式、生活条件发生了天翻地覆的改变。

2020年是决胜小康的最后一年。我还是一个小学生，不能特别理解“全面小康”的意思，但我知道，从古人”安得广厦千万间“到现在一幢幢高楼如雨后春笋般拔地而起;从以前”农夫尤饿死“到今天山珍海味、琳琅满目、应有尽有，就是一个飞跃性的进步。新时代的我们，应该不辜负长辈们的希望，好好学习，为祖国的明天创造更好的条件，更美的未来!

使人感到骄傲的事有许多，第一次得奖、第一次考100分、第一次得到爸爸妈妈的夸奖等等。都是使人感到骄傲的事。使我感到骄傲的事虽然不是很多，但每一件都非常的有意义。接下来，我就跟大家分享一件我觉得最有意义，最令我感到骄傲的一件事。

记得在我10岁那年，那是一个下着鹅毛大雪的一天。那天我早早的起了床，往窗外一看。“太好了!太好了!下雪了，终于可以玩雪了。”真是太激动了，我快速的换好衣服，吃完早饭刚要出门，却听到了清脆的门铃声。原来是我的小伙伴，兴冲冲的跑来找我玩来了“出去玩呀，外面下雪了!”“好的好的!我也正准备去找你们呢。”说完我们就兴奋的冲了出去。

到楼下，我发现我的朋友们在小区的绿化带前。好像在看什么东西，我过去一看，问“怎么了?”“哦!你下来了，你看，这有一只小狗，脖子上还挂着项圈。一定是和它的主人走散了。”“哎!你们看，它的腿上还有伤。”我一看还真是，好像伤的还不轻呢。外面实在太冷了，小狗冻得的直打哆嗦。我们赶紧先把小狗抱到到了我们单元楼的带下室里。我说’你们等等我，我去拿些药和吃的。”说完，我快速的飞奔到楼上，拿了一些药和吃的，又飞快的跑下去。朋友说：“这药可以吗?这是狗不是人。”“管不了那么多了，死马当活马医吧。”过了一会，我们给小狗上好了药，喂了它一点吃的。

突然听到外面有人在喊：“阿旺，阿旺!”我说：“是不是小狗的主人来找他的狗了?”说完，我们就跑出了地下室，对那个人喊：“在这里!在这里!”小狗的主人三步并两步的跑到这里一看正是他的爱犬。激动的对我们连声感谢：“太感谢你们了!”我们不约而同的说：“不用谢!”

虽然我们只是救了一只小狗，只是得到了小狗主人的一声感谢，但是就是这么一件小事，却是我最骄傲的事!

经常听到大人们谈论一个话题：全面建成小康社会。“什么是小康?”我问爸爸，我知道了，小康这个词最早出自于《礼记》，小康社会是古代思想家描绘的理想社会，普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。我知道了1992年中国改革开放转型后，正式向全面建设小康社会转型。2016年5月，中共中央国务院提出，到2020年我国工进入创新型国家行列，实现全面建成小康社会的目标。

爸爸带着我在家乡寻找“小康”

啊!我找到了，小康在繁华的县城里，一栋栋高楼如雨后春笋拔地而起，人们搬进了设施齐全的高档小区;街道两旁商铺林立，商品琳琅满目;马路的绿化带郁郁葱葱，鲜花盛开;广场上绿草如茵，空气清新，家乡的小河杨柳依依清澈如初。

啊!我找到了，小康在家乡的工业园里，整齐的厂房宽敞明亮，人们不再背井离乡外出务工，家乡的企业可以提供给他们一份体面的工作，我的许多同学不再被叫做“留守儿童”。

啊!我找到了，小康在家乡的田野上。高速公路从村旁穿过，正在修建的铁路从山间跨过，连绵起伏的群山脚下，美丽乡村迎来了城里的客人。清澈的小溪从村前流过，白墙红瓦的楼房鳞次栉比。整洁的水泥路连接着家家户户。房前花圃，屋后果园，村中健身娱乐设施一应俱全，美丽乡村的人们享受着小康生活。

在人们梦以求的小康社会，如今就在我们身边，就在我们家乡。家乡的小康来自党中央的英明决策，来自祖国的富强，来自家乡人民的辛勤付出，但是要在2020年全面实现小康社会，需要更多的人参与，特别是我们青少年更加责无旁贷!梁启超先生说过：“少年强则国强”!

亲爱的同学们，让我们好好学习，天天向上，奋发图强，努力拼搏，为我们家乡的小康添砖加瓦、为建设我们的大美华容贡献力量吧!

大家都知道春天有粉色、浓绿色，夏天有红色、绿色，冬天有白色、淡蓝色，秋天也有它自己的颜色。

秋天把灰色送给了芦苇，芦苇把自己涂成了灰色，秋天又把它们带到小河边，让他们在小河边快快长大，许多游客都去摸他们柔软的小毛，小毛的里面有一粒粒像麦谷一样的小豆。

秋天来到公园的草地上，看见一棵棵银杏树直挺挺地站立在弯弯曲曲的小路上，就像两排士兵，看到这种景象，秋天就把黄色给了他们，银杏树们看见秋天给他们的颜色，赶快抹在了他们各自的身上。银杏树们收到了秋天给的颜色，非常高兴，都直直地站在小路旁。树上的叶子落下来，就像一把把金色的小扇子，人们把银杏树的叶子捡起来，当作小扇子，小朋友们用银杏树叶作成美丽的画。

秋天来到了花坛边，看见了花坛里种植了许许多多的栾树，他们就像火红的熔岩，努力地绽放，想让人们可以闻到他的芳香。秋天看见他们这么努力，于是就把鲜艳的粉色给了他们，栾树看见秋天送给他们这么鲜艳的颜色，非常开心，于是就把秋天送的粉色均匀涂抹在自己的身上，看起来更美丽了，他们也更努力地绽放了。

秋天又来到一块金黄色的草地，向前走了几步，原来是几棵高大的梧桐树，他们头上的颜色是枯萎色，马上要枯萎了，但他们还直直地站在那里，一动也不动，叶子在风中随着风翩翩起舞，就像一位位小姑娘，在风中飘着，非常美丽，于是就让他们的颜色变得鲜艳了。

秋天去了世界各地，把许许多多美丽鲜艳的色彩给了那里的花花草草，让世界各地变得勃勃生机，让人们非常喜欢那里的花草。

我们喜欢秋天，也喜欢秋天的颜色!

一个人从一个懵懂的孩童成长到顶天立地的栋梁之才，这一路的教育的重要性不言而喻。而父母老师都是孩子重要的领路人，所以人才能否炼成，与父母老师的恪尽职守有着密不可分的关系。

每当一个生命降临于世，其父母有义务将其抚养成人。这个“人”有着多重的含义。父母不仅要养活孩子到十八岁，同时这十八年里，对孩子的教育也是不能少的。在这十八年里，孩子们要从父母那里学到在社会中生存的方法和经验，同时也要学到积极乐观的生活态度。如此身为父母才是合格的。倘若父母不养不教或只养不教，都会对孩子的未来产生巨大的影响。我认为懵懂的孩童如同一张白纸，但社会是黑白相间的，如果放任其自由生长父母不介入的话，这张白纸会被染上墨汁，会变得凌乱不堪。父母的教育则是帮助孩子孩子拥有分辨黑白的能力，拥有整理色调的能力。一个有非观念，会灵活调整自身面对生活的人，是成为一个合格人才的基础。而这个夯实基础的人，是父母。“养不教，父之过”正是如此。

如果说父母教育孩子如何生活，老师则教授孩子宝贵的知识。我们在学校学习知识，是几千年人类流传下的对世界的看法，对自我价值的看法。这些珍宝是由不得开玩笑的。所以为师，要严格，严厉，要慎重传承这些知识到下一辈身上。而孩子在接受父母的基础教育之后，需要了解这个世界，需要学会交流，需要确定自己在社会中的价值。如同拥有一颗躯干的树渴望繁茂的枝芽。如若想种下一颗美观，高大的树木，时常需要园丁的修剪。我们可能会为一颗小树下被剪下的堆得密密麻麻的树枝而悲伤，熟不知，这样的“残忍”“严格”是为了小树能长得更高大。为师者，要严格，才能洗涤孩子脑中错误的知识看法，只有修剪掉这些多余的“树枝”，才能传承更纯净的更有价值的知识。倘若放任小树的成长，使其枝条扭曲，不仅对不住含辛茹苦的父母，更是对自己职业的失职。‘“教不严，师之惰”大概如此。

人才，不一定是某领域的精英，人才是能创造价值的人类。人才要有自己的思想，会分辨黑白，要对世界有一定的认识，要对知识有渴求，敬畏之心。这些或许是一个孩子无法从自身经历中感悟出的。所以人才的炼成，免不了每一位父母老师的努力。我相信，如果每个父母能做到养且教，每个老师教且严，中国未来一定人才济济!

人生如酒，或辛辣，但因为人肩负着责任，它变得醇香;人生如歌，或辛酸，但因为人肩负了责任，它变得优美。责任，是我们不可缺少的脊梁。

雨，洋洋洒洒，顷刻间笼罩大地，宛如天然屏障。我不禁加快了脚步，握伞的手愈加用力，心中的温暖也在一点点的被侵蚀。

路上的行人匆匆忙忙，各自向自己温暖的家。我灵活的躲避路上的水坑，加入了他们的行列。豆大的雨点拍打着我的伞，啪啪直响，脚踝早已湿透，狼狈不堪，仿佛落难的求生者。

这时，我脚下突然一滑，双腿立刻“劈叉”摔在了地上。裤子已经完全湿透，此时的我，全身坐在水坑里，仰面朝天，任凭雨点落到我身上，衣服上布满泥点。我拿起伞，吃力的爬了起来，只想快点回家洗刷我的委屈。忽然想起，刚刚摔倒的时候好像踢到了什么，我俯下身子四处观察，天啊，我居然踢到了一辆车，我小心的向那辆车看去，只蹭掉了一点漆。虚惊一场，但就当我要逃之夭夭时，心中仿佛出现了两个小人在打架。“哎呀，不就蹭掉了漆吗，这又没有监控，没人会发现你的”“不行，即使没有监控也不能走，况且车漆都有手指那么大了。”我内心纠结无比，浑身湿漉漉的，好想回家换个衣服啊，再这样下去会感冒的……脑海中出现了老师和父母对我的教育：一定要对自己犯下的错误负责。绝对不可以一走了之，于是，我拿出笔，写下道歉书，留下联系方式，用一个塑料袋包好，放在车前。重新撑起伞，赶回家去。

这时天也放晴了，放过了这个城市的人民，将太阳光重新带了回来，也带回来了雨后新鲜的空气与应尽的责任。

美酒之所以醇厚，就因为它经历过时间的沉淀，歌曲之所以动听，是因为作者的用心细致，城市之所以更美好，是因为每个人都负了应尽的责任。

人与人之间都会有距离。有些距离是有形的——远近距离;然而还有些距离是无形的——心灵上的距离。现在，我和父母之间就有一种无形的距离。

我已经上了中学，进入了青春期，虽然我已经是一名青少年了，但是在学习中学到的知识仍然不够多，生活方面的经验也不够丰富，所以各方面还需要老师、家长的指导和帮助。可是，尽管我明白这个道理，每当爸爸妈妈向我唠叨个不停时，我还是会觉得不耐烦、不想听，有时甚至还会顶撞他们几句。我知道爸爸妈妈是为我好，我顶撞他们是不对的，但我又不好意思去向他们道歉。渐渐地，我们在心灵上就产生了无形的距离。

由于我们之间的这种无形的距离，我变得不像几年前的我那样单纯了。小时候，我每天回到家，都会和爸爸妈妈将学校里的各种事情;我和朋友之间的小秘密，我也会告诉爸爸妈妈;我还会经常向他们倾诉我的烦恼、委屈。小时候的我每天都过得十分开心。

但是现在，一切都发生了天翻地覆的变化。我和爸爸妈妈有了代沟，很少在家里将学校的事情，有什么烦恼或秘密也都是藏在心里，不让父母知道。而放学回到家，爸爸妈妈却总是问我“今天上了什么课呀”、“内容学会了吗”、“不明白的地方有没有问老师呀”这一类的问题，并且还不止一遍地问我。我不耐烦地回答完之后，本以为他们该歇一歇口舌、不再问了，可没想到他们却又开始了长篇大论的讲话，要我好好学习，认真听讲，上课不要走神，不会的题一定要向老师请教……我和父母心灵上的距离已经越来越远了。

我认为，我们之间的这种距离是可以缩小的。我以后要经常向爸爸妈妈汇报自己的学习情况，主动给他们讲一讲有关自己在学校的事情等，让我们之间的心灵距离逐渐缩短，使我们变成无话不谈的知心朋友。

今天一大早，天气虽然有一点冷的，但是却夹着一丝暖意，小鸟在树上唱着悦耳的歌曲，五星红旗在空中迎风飘扬。看着这美好的景物是否在预示着我今天的兆头呢?唉!天有不测风云，月有阴晴圆缺，听天由命吧!我独自站在走廊上，沉思着，沉思着……，“叮铃铃……”清脆的铃声打断了我的思绪。

上课了，林老师走进教室，说：“人非圣贤，孰能无过?人总不是完美无缺的，不怕你错，就怕你不改过，改过自新，让自己成为一个完美的人。”

妈妈去参加家长会了，我的脑海一直在幻想妈妈回家后的表情和动作：手指着我的鼻子气急败坏地说：“李文哲，你给我丢死人了!光荣榜上哪一张纸上有你的名字……”那气势汹汹的脸使我连看一眼都不敢。妈妈会怎么样?揍我，踢我，搧我耳光……妈妈来了……不，还没来……为什么考那么一点分啊……她肯定会揍我的!

妈妈回家了，告诉“我家长会上，林老师表扬了班里的优秀学生，妈妈说，老师表扬我劳动积极，团结同学，积极参加学校活动。可学习还不够用功。”

妈妈意味深长地对我说：“孩子，道高一尺，魔高一丈，你要把握尺寸呀!”此刻，我也深深懂得：成绩只代表过去，并不预示将来，就好比攀岩，一不小心，就会滑下去，一落千丈，我也知道，天外有天，人外有人。许多好学生云集在这里，要想名列前茅，是要下一番苦功的，冰冻三尺，非一日之寒，我会不断的努力奋斗。

望子成龙、望女成凤的家长一定会将自己的孩子送上成功之路、希望之道、光明之道的，这也许就是“家长会”的真正含义吧!

在我们身边有很多小能人，他们在某些方面高人一筹，甚至独树一帜。我们班就有一个在体育方面的小能人，他就是“飞毛腿”——张俊铭。

张俊铭又高又瘦，但肌肉爆发力极强，他的腿很长，走起路来矫健有力。黝黑的面孔下有一双炯炯有神的眸子，乍一看，就知道他是个运动健将。历年校运会上他都会取得优异的成绩，多次获得全校百米冠军，令人羡慕又佩服。与他一同训练的我，可谓感受满满。

今年开学第三天，我校体育队进行了测试，我和张俊铭都参加了，但我的速度比起他来真是遥不可及。

第一项测试是50米跑。队员们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。因为张俊铭跑得快，所以老师安排他离开了五年级队伍，去跟六年的飞人们赛跑。同学们有的用匪夷所思的眼神望着他;有的同学惊呼一声;有的同学为他捏了一把汗，而张俊铭却丝毫没有害怕的神色，毫不胆怯。他大步流星走上前去，还摆了摆手说：“不要紧。”说完，他镇定自若地拉出了准备起跑的架势。

“预备，跑!”随着一声令下，右脚蹬地轻起跑，张俊铭像离弦的箭一样飞奔出去，他甩开双臂，咬紧牙关，目光坚定，大步向前跑去。同学们目不转睛地看着。只见张俊铭两腿生风，在短短4秒内超过了两个“飞人”，他们可是六年级各个比赛项目的前三名，体育方面的尖子呀!张俊铭与他们擦肩而过时，两位“飞人”惊奇的眼神和张俊铭自信的神情，到现在我还历历在目。比赛结束了，虽然张俊铭跑了第二名，但我依然十分佩服他。

周围的同学又是一片惊呼，而“飞人”们垂头丧气，一脸的不解与不服。张俊铭笑了笑，我们纷纷上来祝贺。正是这次测试为他赢得了参加区运会的资格。

这就是我身边的小能人，“飞毛腿”——张俊铭，我在体育方面的榜样。

突然，门推开了，一个高大的身影印在地板上。那是母亲的身影。

自从妹妹上了幼儿园，母亲似乎对我越来越冷漠了。从以前的“回来了?快去洗手吃饭吧”到后来的“吃饭了”，而现在则是好像没看到一样的沉默。

我似乎已经不重要了，妹妹取代了我在她心中的地位。我想用成绩来吸引她的目光。“妈妈，我考了100分。”可结果是一句简简单单的“哦”，打破了我所有的幻想。

就这样过了三年，妹妹上小学了，母亲对我的态度依旧如此。

此刻，母亲已经来到了我身边，轻轻地说了一句：“很晚了，快去睡吧。”

她三年里很少说出这种话。我手中的笔并没有停下。我在画画，画的是一幅秋千。我有多久没玩秋千了，我也不记得了。每当我感到孤独的时候，我就会画画，似乎那画是活的，能陪伴着我。

母亲见我无动于衷，又说了一句：“去睡吧，明天再画。”我的眼睛湿润了，但不想在她面前哭，就默默地钻进了被窝。等听到关门声后，我的眼泪就像断了线的珠子一样，流了下来，浸湿了枕头一大片。我知道我又是自己一个人了。我下了床，把台灯打开，想继续完成那幅画。

桌子上不知什么时候多了一张纸条。我打开一看，是母亲的字迹——

女儿，对不起。我知道这段时间冷落了你。但我只希望你明白一个道理：做事要独立，我不可能永远在你身边，你只有靠自己。

我愣住了，但没过多久内心又恢复了平静。在灯光下，画完了秋千。我从床底下拖出一个箱子，把画和字条小心翼翼地放好，并把箱子锁起来放回原位。

我现在终于知道母亲这样做的目的了。母亲心里永远是爱我的!

一个冬天的下午，我答应同学放学后在门口等她一起回家，她在参加钢管乐队表演。

放学的钟声打响了，我静静地坐在门口等待着她，一分钟……两分钟……三分钟……四分钟……时间一分一秒的过去了，来来往往的人群中仍然没有她的身背。

刺骨的寒风吹着我已经冻得通红的脸颊，温暖的双手早已变得冰凉。三十分钟飞快的过去了，学校几乎没有了人，失去了往日的生机，变得寂静。这种阴森的感觉让我越来越冷。打了一个喷嚏，口水从我的嘴巴里喷出，我就想回家了。想起温暖的被窝，可口的饭菜，妈妈的笑脸——啊，我就是一只急着想归家的幸福的小鸟!

可是同学还没有来，我起身不想等了，被门口公示台柱上写着的“诚信”给挡回去了。想回温暖的家，但是强烈的守信诺言的观念使我继续等待……

接下来的时间真是难熬，双手叉在胸前，头埋在手里，减少一点寒冷，但耳朵还是冻得通红，终于听到了同学的呐喊：“喂，我回来了”。

我抬起头，正是我盼望的她，高兴和着温暖，像闪电般穿越我的身体。同学的眼光里顿时有了一抹歉意，她看到了我通红的脸颊，泪水沿着她的脸颊流下，她不时地对我说：“对不起——”“没事——”我回答到。

没错，我感冒发烧了，但换来了同学对我的信任。信守和尊重一个诺言，或许比登一坐山更难，但比金子更宝贵!

粗心，让你做什么事都有可能失败;如果你细心的话，成功的概率远远大于百分之八十。古人说：“粗心，让人失败也。”我也是这么觉得。下面我举两个例子说明为什么我认同。

第一件事，今天我去上作文班的时候，来到了华南新城，刚想进门，忽然，一个同学过来了，他是跟我一起上作文班的。他过来说：“今天，我们的杨老师没带木门钥匙，所以我们在原来上课的地方下面上课，走吧。”我跟随他来到了上课的地方开始上课。这堂课我上的一点都不开心快乐。因为我们在野外上课，所以蚊子太多。如果我是蚊子，我会不要不要的高兴，简称——开心到要死。然后蚊子以飞快的速度吸血，让我生不如死，难受极了，都怪老师和那个臭不要脸的房东，你说你都把房子租给别人了，你还过来看。你看也就算了，还粗心大意把木门给锁了。难道你忘了老师都告诉过你了，不要把木门锁了，你还偏偏把木门给锁了，你说你粗不粗心，都怪你!老师也是，应该把木门的钥匙也带上，人们常常说“有备无患”嘛。

第二件事，就是我上学去，结果发现语文书没带，心里想：如果老师发现我一不小心忘记带语文书，她一定会说我是故意没带的，就为了不上语文课，到时候我就是秀才遇到兵——有理说不清了。想到这里，我急忙回去把语文书带上，结果回到学校，发现英语书没带，又回去了。这次，我仔仔细细地搜了一次，我确定了，真的是没有什么东西可带了。然后去上学了。当我在上语文课的时候，看见了一个同学没带语文书被骂，心里庆幸自己带了的时候，老师让那个同学去外面站，然后说：“今天，我们来写培优，其它的不要提，写完的背课文。”我打开笔袋一看，里面空空如也!这才想起来我把笔放到桌上没有带，结果，可想而知，一个字：惨!

这二件事让我明白了做事要认真、细心，不能马虎，否则会有不好的结果。

严寒的冬天，随着一阵阵不再刺骨的风，一步步的正渐渐地远去，春姑娘也正在悄悄地走近我们，春天留下的脚印又在哪儿?我就让我们去寻找吧……

瞧，太阳正顽皮地在朝你笑呢!阳光不再像从前那样苍白了，取代而之的是一大片的暖洋洋。太阳，它不就在向我们传达“春天”这个暖暖的消息吗?蓝天下，一阵阵温和的春风正在与世间万物嬉戏，风儿吹到脸上，仿佛你正被一只大手温柔地抚摸着。啊!这不就是春天的气息吗?

春天来了，清澈的河水泛起层层微波，柳树妹妹也慢慢的苏醒过来了。虽然远远望去，它还是一树光秃秃，但是仔细去看，眼前又会出现一个个惊喜。那无精打采的枝条垂挂着，可是枝上那一个个嫩黄的芽苞苞，鼓鼓的，好像一下子就会“卜”地绽开来;它们又似乎是一个个春天的小精灵，蜷成一团在梦的世界中游荡，随时随刻都会醒来……这给毫无生机的柳树添上了一笔绿色，让它变得生机勃勃起来。这也是一个春天的足迹啊!

顺着河边，让我们来到公园，去看看春天的使者——迎春花。啊，这迎春花可真是急性子，还没等叶子长出来就抢着向人们露出了灿烂的笑脸。它们簇拥在一起，又有一番不同的情趣。金黄色的点点花瓣，像一颗颗明亮的小星星，那么引人注目。在树丛中，它们那么渺小，却比树木更惹人喜爱。迎春花宛如一个个孩子，笑容中透露出天真，给人的印象也尤为深刻。这不就是另一个春天的足迹吗?

春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面，害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。

“叽，喳喳，叽叽，喳喳!”树上又传来了那似曾熟悉的声音。嘿，是小麻雀们呀!它们在树上欢快地唱歌着，在绿叶丛中穿梭来回。虽说让人觉得眼花缭乱，也可能让人觉得愉快万分。“叽叽叽，喳!”多么好听的春天的声音啊!

在碧绿的芳草地上，传过来一波又一波银铃般的欢笑声。孩子们脱去了厚厚的.棉袄，换上了崭新的春装来春游了。他们在柔软的草地上追逐游戏，像一群花蝴蝶。鲜艳的衣裳，加上一片新绿，让我们眼前一片明朗。

“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天的足迹，在我们的生活中处处可见：在树林里，在河边，在学校，也许在公园……只要我们留心观察，就会发现更多“春天的脚印”。

每个人都撒过谎，我也不例外。曾经我就撒过一个“开心”的谎!是不是很好奇，怎么会有开心的谎呢?

在三年级的时候，有一次我数学考了一百分，特别开心，心想：这次考得不错，回家妈妈一定会好好表扬我的!接着，我把考卷装进书包准备回家。我走在回家的路上，仿佛所有的景色都变得那么美好，小草在对你问好，鲜花在为你起舞，大树在为你唱歌，我的心就像一只快乐的小鸟，在蔚蓝的天空中自由地飞翔。

一会儿，我就到了家楼下，我连跑带跳地到了家门口，“咔擦”一声，门开了，我就像什么事都没发生一样，到书桌前做作业。时间老人像蜗牛一样爬着，我心里想：今天时间怎么这么慢，还没到吃饭时间(因为到了吃饭时间妈妈才会回来)。这时候，我望着窗外，看着人来人往，川流不息的车辆，发着呆，等啊等，就好像等了一个世纪，妈妈终于回来了。

过了一会儿，妈妈在客厅大声喊道：“刘必媛，吃饭喽!”“好的，我马上就来了!”我赶紧关上灯，朝客厅走去。

我用沮丧的眼神，望着妈妈说：“妈妈，这次数学考试……我……我考了……了五……十六……六分。”老妈就像变脸一样，由晴转阴，大声吼道：“你怎么考了不及格，不要吃午饭了，给我罚抄课文《开国大典》!”我将计就计，就像一位没考好的孩子，慢慢地低着头走进了自己的房间……我心想：“哈哈，老妈没发现，等会儿我要把考卷拿到妈妈面前，好好炫耀一番!”

我把考卷藏在背后，一步一步地走出了房间，老妈盯着我，问我为什么还不去抄课文，我像变戏法的魔术师一样变出了一张考卷。

“哇!一百分啊!”老妈两眼发直，又是抱又是亲的，开心得就像买到了一个限量版的包包对我说：“孩子，没事你说什么谎啊，害得妈妈误会你了，你想吃啥，今天中午我们出去吃!”“耶!”我开心地说道。

这个开心的谎言虽然已经过去很久了，但每每想起，我还是会开怀大笑!

我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

来到阳台后，我就开始大声朗读古诗：“月黑雁飞高……”读着读着，我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力，那该有多好啊!

这时，我听到开门的声音。等我反过身来，阿姨已经进来了。她问我：“这十首诗你都背了吗?”我想了想，说：“差不多了。应该背得了吧。”“那好，你出来，到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

我紧张地站在阿姨面前，开始背诵古诗。可是，当我背到最后一首时，却结结巴巴，背不出来了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透顶。

我只好又拿着本子大声朗读起来。我认认真真地读了好几遍，心想：这下可不会再忘了吧!

我信心十足地站到阿姨面前，流利地把十首诗背出来。阿姨高兴地表扬了我。

我想：以后做什么事都不要太心急，要有信心，不要害怕。

今天，老师在《生命与安全》课上，给我们介绍了两个小故事。其中一个讲的是：有一个伐木工人，孤身一人来到人迹罕见的森林里伐木。当他快要把一棵大树据倒时，不幸的事发生了，大树突然倒下把他的腿给压住了。任凭他怎样用力也扒不出来。这时，天色渐渐暗下来，他想：决不能在森林里过夜，不是饿死，就是被野兽吃掉。怎么办呢?他不想死，在一瞬间作出了一个惊人的决定：用电锯据掉压在大树下的这条腿!于是，他忍着剧痛一点一点地挪动身体，最后，终于爬出森林…...

无独有偶，还有一个讲地是一个十二岁地小男孩，在地震发生时，当他跑到教室门口时，他的左臂被水泥板压住了，此时，同学们唯一能逃生的通道被他堵住了，当他听到后边的同学喊“救命”时，这个十二岁的少年作出了一个伟大.惊人的举动——把胳膊拽断，给同学们让出一条逃生之道。而这少年并没有放弃生命，而坚强的活了下来，还用独臂苦练乒乓球基本功，希望长大后能在残奥会上夺得金牌，为国争光!

从这两则小故事中，我领悟到：活着真好!生命属于我们只有一次，每个人都是独一无二.与众不同的。活着，才有希望!活着，才能实现梦想!听，森林里的鸟儿在鸣唱，金黄的树叶沉醉在山腰。深深地吸一口气，可以闻到田野的芬芳，风儿抚过耳畔，歌声与欢笑在身边缭绕爱。来吧，让我们一起分享生活中的快乐，一起来感受活着的美好，一起来品尝活着的甜蜜吧!

我家院里有一群小白鸽。它头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠，排列得像鱼鳞一样整齐。它的肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。

小白鸽整理羽毛的时候，先把脖子歪过去，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄。接着，它把头埋进翅膀里，梳理一下羽毛。然后，它又把头低下去，叼几下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了，它把尾巴张成扇形，使劲往上翘，脖子用力往后伸，用嘴夹住翎毛，从尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理头上的羽毛了，这是它最不认真的工作。只见它把头低下来，仅用爪子在头上挠了两下就完了。

小白鸽遍身淡白，端立在鸽棚中，无忧无虑，时常嬉闹，还会发出细嫩的“咕咕”声，互相打招呼。这声音，听起来爽快极了。

主人来喂食啦，那场景也很有趣，主人端着食刚站稳，还没移动手指，白鸽们争先恐后，互相拥挤，全然没有以前的友情，它们不顾一切地伸长头颈，去猛啄那可口的食物。这一举动曾多次受到主人的责怪，无奈它也太偏爱这些小精灵了，一次又一次地往它们的盘里添食。

这群小白鸽真惹人喜爱呀！

阳光是散落一地的刀子，刺眼而锋利。热辣辣的风吹得人身上滚烫，心里却是一片冰凉。

那个夏天，我记得格外清楚，因为姐姐高考落榜了。

整个夏天，我们家都被厚厚的阴翳笼罩着，透不过气来。她将自己锁在房间里，不愿意出来，不想面对父母以及我。

“我一定要考上厦大，因为，那是我的梦想啊!”这句话，在我耳畔一遍遍响着。姐姐曾经眼里闪着光，信誓旦旦地对我说。那时，我分明看见：她闪光的眼眸里，溢满了赤诚与热爱。

十年寒窗苦读，只为金榜题名。可想而知，高考落榜对于她来说是多么惨痛的打击啊!就像一个以为必定能登临雪山之巅的人，却遭遇了雪崩。不，姐姐受的打击比这更大。

父亲并未多说什么，只是一个劲儿埋头干活，偶尔我会听到他的叹息声，一声连一声。姐姐的痛苦我都看在眼里，可惜我什么也不能为她做，就只能静静地陪伴着她。

有时，她猛地一把将我抱住，放声大哭起来，仿佛大哭一场，能将痛苦赶得远远的。我顿住了，不敢动，生怕任何一个细微的举动都会加重姐姐悲伤的份量。这些天来，姐姐压抑已久的情绪，在那一刻，排山倒海地爆发了。我背后的衣服被姐姐的眼泪浸湿了好大一片。那一刻，虽然我并未亲身经历，却也能深深地感受到，梦破碎一地的滋味。

就这样，姐姐一直萎靡不振，消沉了好一段时间。突然有一天，她从房间里走出来，大声地告诉父亲，她想复读。那一刻，父亲浑浊的眼里闪现出久违的亮光，“娃儿，想通了就好，大不了我们从头开始，砸锅卖铁，我也要供你走出这片大山。”尽管我们家境并不好，但父亲还是回答得如此坚决。

后来，姐姐告诉我：当她重新拾起书本，回到校园的那一刻，她便深知不再是从前的那个自己，责任已重大许多倍，她要为之奋力一搏，因为她已经没了退路。

时光在奋斗中倏然滑过。如今，一年多过去了，在过去三百多个日月里，姐姐未有一刻懈怠。每天晚上，我总能透过门的缝隙，看到姐姐房间微弱的亮光。那光虽微弱，却闪现着无限的希望。我知道姐姐是在为实现她的梦想而努力奋斗啊!以前她总会忙里偷闲，去看她最爱的小说。而现在，她的书桌再也看不到课外书的身影了。取而代之的，是满满一桌的教辅资料。那些密密麻麻的解题过程，那些工工整整的答案，哪一笔不浸透着姐姐的汗水?

高考成绩出来了，姐姐拿着录取通知书飞奔着冲进家门，“爸，我考上了。”姐姐激动地叫道。我看见父亲那长满老茧拿着烟袋的手微微颤动，脸上露出欣慰的笑容。父亲是一个深沉的人，那时我分明感到父亲平静深处下的激流。姐姐终于如愿以偿了。而我们，终于可以露出久违的笑颜了。

清风拂来，姐姐脸上的汗珠被夕阳镀上一层淡淡的金色。

星光不负赶路人，时光不负有心人。姐姐所失去的一切，都会以另一种方式归来。

而我的战斗才刚刚打响。

因为亲眼目睹了姐姐凤凰涅槃般的经历，所以我比同龄人更加坚信：如果将梦想作为信仰，不放弃地追求下去，一定会梦想成真的。

看着姐姐手中的那张精美的录取通知书。刹那间，我对未来也充满了沸腾的向往。那一刻，在我的心里，好像有什么东西生根发芽了……