关于读书的作文字数(实用20篇)

读书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，我读书就像饥饿的人扑在面包上……这些都是赞扬、诠释书的重要和伟大。没错，古往今来，书在我们的生活中都是非常重要的。

作为学生的我们，最应该多读书，品味书并且可供我们读书的地方时间也很多，在最近我在家里就读了一些书，虽然我不记得那书的名字，但那书的内容深深地印在了我的脑海中，那本书的作者满怀激情地勾勒出文章的主旨，文笔的优美，让人很容易地读出作者的感受，作者运用多种修辞方法，形象生动地诠释出了全文。这本书也深深地影响着我，教育着我，我也读出了书的无穷魅力，书的风彩，让我也深深地爱上了书。

生活中没有书，就像鱼儿没有了水;生活中没有书，就像植物没有了阳光;生活中没有书，就像鸟儿没有了天空……没错，书就是如此的重要，书就是如此的神圣，书就是如此的伟大!

记得我刚上幼儿园的时候，姑姑就给我买了很多绘本，供我课余时间阅读，希望我养成爱看书的好习惯。绘本里面有着五颜六色的插图，包括各式各样的小动物、植物和卡通人物，搭配着浅显易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。从那时起，我就爱上了阅读。

后来，我进入了小学，在老师的教导下，我学会了汉语拼音，识字量也大大提升，我开始尝试阅读以文字为主的读本。每个周末，我和姐姐都会去新华书店看书，直到很晚才回家，可谓是如痴如醉。

我看过的书有《海底两万里》《米小圈》《绿野仙踪》《长袜子皮皮》《父与子》……其中，我最喜欢的是《长袜子皮皮》这本书。我认为我们要像皮皮一样，做一个大方勇敢、乐观向上、活泼可爱的孩子。看吧，这就是阅读教会我的!

阅读可以开阔我们的视野，提升我们的心智，启迪我们的灵感。阅读是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门!我爱阅读，阅读使我快乐，以后，我将力争做到“走遍天下书为侣”!

每天夜里，我都和妈妈一起读《小猪唏哩呼噜》，有时候是妈妈给我讲，有时候是我给妈妈讲，有时候是我们分角色扮演，我经常扮演小猪，我妈妈经常扮演各种不同的角色。我们已经把这本书读完了，这本书里的小猪很诚实也很调皮，它经常会逗的我们哈哈大笑。

读完这本书，我觉的稀哩呼噜是一头聪明的小猪。它喜欢帮助别人，它帮助鸭太太借扁担还帮助鸡太太捉鬼。我觉的小猪非常勇敢，它不怕月牙熊而且还救了大狼的孩子们。小猪还很懂事，它挣钱给妈妈买生日礼物。我很喜欢这本书。

《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的。海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。其中有一篇文章叫《萤火虫为什么会发光》。原来萤火虫发光与它尾部的发光器有关，在发光器内含有荧光素和荧光素酶发光物质。当空气进入发光器时， 荧光素在荧光素酶的催化作用下，与空气中的氧气化合，产生的能量转化为荧光，进入发光器的空气越多，发出的荧光越亮。由此可知，萤火虫并不是在黑夜发光，只不过这种光亮度不如阳光亮，便以为白天不发光了。这使我对萤火虫有了更深的了解。

总之，《十万个为什么》是一本好书，它让我认识到世界是那么丰富多彩，知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》，当你翻开书卷，趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》

这本丛书集趣味性、知识性、启发性于一体，深深地吸引住我。

哇啦啦的雨水浸湿了泥土，瘦小的树儿轻轻地颤抖着……就这样的，芽儿一点点钻出来。

——题记

太阳刚刚升起来，一层层云又铺盖了整个天空，早晨的风夹着泥土的气息、冲凉地吹着。

我把树苗放在阳台的花盘上，再用泥土轻轻地盖过了树根……不小心把一棵树苗的树枝折断了，于是我把它种在最靠边的。

我给树苗浇水时，却常常把那棵折断了的树枝的树忽略了。每一滴水都是细心地浇洒，而最外面的那棵树在晴天烈日下渴得让人可怜，每一根枝条都瘦得叫人担心，叶子也小得让人可怜，然而，其它小树生机勃勃，每一颗树枝都那么有力。

等了好久，那颗在边上的小树才长出新的绿叶。在明媚的阳光下，小树每颗都在太阳下绿的发亮，唯独那棵小树的叶子，不是缺了一个洞，就是歪歪扭扭的，又或是显得无精打采的，我于是把一些叶子大落下来。光秃秃的只剩下两片叶子了。

终于下雨了，电闪雷鸣，雨打在街道上、窗边霹雳啪啦地响……。风一会儿把雨吹的往右落，一会儿往左斜空气也沾着雨的气息，狂风暴雨持续一天一夜……

雨停了，这些树东倒西歪，而有一棵树却深深地在湿透的泥土中扎根，丝毫没有歪斜，碧绿的叶子虽然很稀少，但树枝上钳着许多嫩绿色的点，走近一看，竟然是小小的芽儿。

我猛然醒悟到树的成长需要大自然中火辣的阳光，而不需精心照料的，这样在每一场暴风雷雨后总会生根发芽。

种树让我领悟到树的精神品质，真让我着迷。

从此，我把树作为生活中的乐趣。

《笑猫日记》是我暑假里读的一套书，这一套书中我最喜欢的是《塔顶上的猫》。

这本书说的是在翠湖公园中，有一座汉白玉塔。在一年春天，伴着第一缕春风 ，一只美丽的虎皮猫突然出现了在塔顶。笑猫的目光跟着流云来到了塔顶，他喜欢上了虎皮猫。但是这也惹怒了一群出身名门的猫儿们，他们上不去的地方——汉白玉塔，绝对不允许别的猫上去!他们开始向虎皮猫攻击、咒骂、愤怒的游行……而那只虎皮猫一无所知，这一切让老鼠乐翻了天，在一次意外中，虎皮猫被箭射伤了，笑猫把她送进了医院，当她得知这一切后，她的心凉了，不知不觉的消失了……

这是一本非常有趣的书，我很喜欢它!

这本小说是由法国的诗人雨果写的，而这本书更被誉为“法国浪漫主义历史小说的杰作”和“浪漫主义文学的里程碑”。《巴黎圣母院》情节曲折离奇，富有戏剧性，充满了现实世界中不可能含有的巧合、夸张，书中的一切，简直可以用“奇异”两个字来概括。而书中那一个个栩栩如生、独特的人物形象，更是具有一种震撼人心的力量。

这本小说有几个重要的人物，首先，爱斯美拉达，她一笑百媚生，所有人看她都是一种享受。她心地善良、纯真、乐于助救人、纯洁、美丽。虽然卡西莫多曾伤害过她，但她看见卡西莫多在烈日下受鞭刑，她毫不犹豫的地把水递给了他。因为格兰古瓦曾帮助过她，当他遇到生命危险时，她选择当格兰古瓦的名义上的“妻子”。可是就这样一个像天使一样美丽的姑娘，她的命运却是被上流社会的玩弄、抛弃、诬陷，最后居然被折磨到绞死。

其次是卡西莫多，他驼背、独眼、歪鼻、跛足，还因长期敲钟而导致耳聋。他遭世人唾弃，可爱斯美拉达用她的善良让卡西莫多感受到了人间第一束光，使卡西莫多沦陷了——他彻底爱上爱斯美拉达了。当他在悲愤之中无意中发现自己的养父远望着高挂在绞刑架上的吉普赛姑娘发出恶魔般的狞笑时，卡西莫多对那个伪善者亲手从钟塔上推下，使其摔得粉身碎骨。最后，强悍的他最后结局是殉情。尽管他奇丑无比，但他同样有一颗纯洁善良的心他一直守护着爱斯美拉达，试图使她远离一切伤害。然而现实却是如此残酷。

然后是主教代理克洛德，他才华出众、博学多才，他是巴黎圣母院最年轻的教士。可外貌正经的克洛德神父自从遇见美丽的吉普赛姑娘后，被其美色所诱而神魂颠倒，但他以占有为目的，当他发现他无法得到爱斯美拉达时，他的自私让他选择了毁灭爱斯美拉达，亲手把他心爱之人送上了绞刑架。他是宗教禁欲主义的牺牲品，长久的禁欲扭曲了他的灵魂。这种人，可怜又可恨。

最后是弗比斯，他是一位年轻的军官。他有一副英俊的面容、华丽的穿着、高贵的门第，但他却有一副无比丑恶的灵魂，他是个花花公子。他贪恋爱斯美拉达的美色，但他却毫不爱惜爱斯美拉达的生命。他明明知道爱斯美拉达是清白的，可是却害怕自己名声破坏而不去指正真正的凶手，害的爱斯美拉达失去了她的生命。他是个伪君子，像他这样的人，虽然善于谈情说爱、山盟海誓和甜言蜜语，但却永远体会不到真正的爱情是什么。

作者把这些人物形成了善与恶的鲜明对比，让读者感受到封建专制残酷统治的危害，让人叹为观止、引人深思。这本小说同时也唤起了人们对真善美的追求。

我读完了《皮皮鲁传》中的皮皮鲁和机器猴，大家听了一定觉得很奇怪吧?你们肯定想知道机器猴的故事吧!让我来给你们讲讲吧!

一家很普通的动物园的一只母猴正要生宝宝，可那只小猴子没让任何人帮忙，它就自己跳了出来，医生给他起名叫力力士，可这只小猴出生后三天不吃不喝，医生一检查大吃一惊，摸不到心脏!也没有呼吸。原来是只机器猴!机器猴的出生引起了全世界的关注，几乎所有的国家都想要机器猴，因为机器猴他会隐身、穿墙、变身等多种功能，机器猴隐身后悄悄地离开了动物园。它找到了一个叫花生米的男孩做朋友，全世界的墙上几乎都沾满了机器猴的照片，人们都在寻找机器猴。力力士用自己的功能知道了现在很多国家主席很坏，自己住金床，吃大鱼大肉，却让老百姓睡草垫，吃树皮，机器猴就想治治这些领导们，就和花生米装成两个老头去了这些国家，有的把他们头上长三个土豆，有的把弄成哑巴，有的则是一听见国歌就放屁。机器猴帮了人们不少忙，人们都很喜欢机器猴。

我也很想得到一个机器猴，我想你们的想法也和我一样吧!

埃迪蒙托？德？阿米琪斯的《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它就像一泓清泉，荡涤着我们的心灵。

《爱的教育》采用了日记体的形式，讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。也以一个四年级小学生恩利科的视角，通过他一个学年的日记，向大家介绍了他的伙伴们：品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的家人。《爱的教育》中还有每月故事。其中，《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。《菲鲁其奥的血》向我们讲述了一个凄惨的故事。一个寒冷的夜晚，菲鲁其奥出去玩，一直玩到11点才回来，祖母非常担心。菲鲁其奥回来时一身污泥，衣服也破了，额头上有伤痕，原来，他又和朋友赌钱，并且全赌输了。祖母十分生气地责备他，还以一个以前认识，现在堕落成无赖的人为例子，以示警惕。突然，屋外除了雨声，还有种不寻常的声音，没多久，两个男人跳进屋里，一个捂住菲鲁其奥的嘴，一个掐住老人的脖子，并且命令菲鲁其奥把钱交出来。在得手后，有一个男人被认出，就是那个堕落成无赖的人，那个人见自己被人出来，决定杀人灭口，眼里闪露着凶光的向着祖母一刀捅过去。但是菲鲁其奥帮祖母挡了那刀，为了救祖母，他献出了年轻的生命――短刀刺穿了他的背部，他那壮美的灵魂升上了天堂。这个故事，写出了一个少年最纯洁的一刻，少年用自己年轻的生命，表达了对祖母深刻的爱，更让我明白了生命是那么脆弱，而同时人可以为了亲人而牺牲自己的高贵品质。

“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。 泛爱众 ，而亲仁。有余力，则学文。”每当我翻开《弟子规》的时候，都会情不自禁地吟诵起来。

中国文学宝库中有许多珍宝：《大学》、《中庸》、《论语》……早已闻名遐迩。《弟子规》虽然不太出名，但是它却给我很多启示，也是我最感兴趣，感悟最深的一本书。

《弟子规》，顾名思义，是孔子平时用来约束他的弟子们的一些规定，就相当于我们现在的《小学生日常行为规范》，前者比后者更加全面、细致。《弟子规》在大到一个人的思想，小到一个人如何走路说话，都有一个详细的规范。让我感受最深刻的一段话是：“长者立，幼勿坐;长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。”意思是说：当长辈站着时，你不能坐着，长辈坐着时，让你坐你才能坐下。在长辈面前说话声音要低，但是又不能太低，以刚好听到为宜。长辈让你进去时，你得快一点，让你出去时，你要等他事情吩咐完再慢慢退出。长辈问你话时，你要站起来回答，并且眼睛要看着他。

孔子如此教育自己的学生，一定是别有用意，他要让学生懂得尊敬长辈，这也是报答长辈的最好的方法。并且走上社会后也会懂得尊重他人，为他人着想。而现在的一些孩子在家里是“小皇帝”“小太阳”，天天要家人围着转，只知道自己过得舒服，为所欲为，尊敬长辈又何从谈起，长大以后又怎能在社会上立足呢?不尊重他人，也是不会得到他人尊重的。

我希望大家都能读读《弟子规》，它简单易懂，其中又蕴含很多为人处事的方法。是一本很实用的书藉。

翻开《城南旧事》，我仿佛步入了老北京，和年幼无知却又机灵可爱的英子一起，在那老旧的胡同巷子里，看着件件往事如水般流淌。

大人们口口相传：惠安馆里住着个疯子，宋妈每次到了惠安馆前，总是加快了脚步，却越发加深了英子对惠安馆的好奇，当她真正踏入“禁地”惠安馆的大门时，才发现所谓的“疯子”并不可怕，更用不着加快脚步来闪躲，其本人实际上是个善良忠情的姑娘，因为丈夫出家一去不返，刚生下的孩子被母亲狠心舍弃而失去理智，但仍然是个心地善良的人。也陪英子度过了许多时光;难道大人们说是“疯子”一定就是“疯子”吗?英子同我一样，好奇这个问题，于是收获了一段快乐的时光。事实上，口口相传的事情不一定是真的。

为了供弟弟读书，一个年轻人放弃了自己的前途，不惜以自己的青春年华做赌注，换取一点不义之财来让自己的弟弟不至于因贫穷的家境而荒废了余生。英子在与他交往时，发觉他是一个待人真诚的善良人,他约定等英子长大就和英子去看海。不谙世事的英子的内心有着深深的疑惑：他究竟是好人?还是坏人?英子在无意中帮助了一个陌生人抓住了他，他接下来会如何?他的弟弟怎么办?他的家庭又该怎么办?英子无从知晓后来发生的事，但这一定在英子幼小心灵里留下一道无法抹去的伤痕。结尾处旁观者的一句“小子不是做贼的样子呐!”更引人深思。有时候，做坏事的不一定是坏人，他们有自己的苦衷。

英子渐渐地成长，爸爸却患上了不治之症，毕业典礼，英子像6年前约定的那样，代表全校同学致辞，爸爸却不能如约参加。爸爸不能再像以前一样，事事陪着英子，时时护着英子，只好利用生命中仅有的一点时间，鼓励英子自立起来。当英子终于鼓起勇气，能够独立做事时，爸爸却已离去。面对父亲离去的事实，望着自己的妹妹和弟弟，英子变得异常镇静。

英子只是个孩子，生活在“五四”运动的乱世，面对着件件成年人也难以面对的事，秀贞母女的惨死，兰姨娘离别，陌生人被抓获，宋妈的悲惨结局，父亲的重病离去。面对这些，英子只是轻描淡写地留在了回忆里。同时也正是在一件件事中，英子慢慢地成长。

兰姨娘，宋妈，偷东西的陌生人，父亲，一些与英子留下约定的人在英子的生命中匆匆离去，只留下纯真的话语在英子的记忆中闪闪发光，也带给我们无限的启示与遐想。

我是一个五年级的小学生，回忆起自己丰富多彩的童年时，总是觉得烦恼要比快乐多，而快乐比烦恼短暂，是甜与苦的交融，是快乐与烦恼的交织，才慢慢打开了我成长的片段。

书，是我最喜欢的物品，一看到书，我的眼睛就变得闪闪发亮，似乎比金子还亮，我就会抵挡不了书的诱惑，拿起它津津有味地品读起来。

其实，爱上书是一件令人意想不到的事情，以前，我不爱看书，甚至一见到书就晕头转向，好象有许多小星星在围着我转，父母给我买的书，我动也不动，好象不是我的，慢慢的这些书就成了没用的废品，那些漫画书更是让我反感不已。

一个春光明媚的早晨，妈妈把我一个人丢在图书馆，对我说：“夏滢，妈妈有事先走了，你就在这等我。”说完，便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影，心理充满了对妈妈的埋怨，同时又有一些无奈，只好慢慢地等喽。我坐在椅子上，尽量耐心地等，可时间过得好慢。我抬起头，看见一只鸟在鸣叫，那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了，站起来动瞧瞧，西看看。这地方除了书，还是书，简直是一片书的海洋。环顾四周，大人、小孩有的伏在桌上看书，有的趴在地上看书，似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下，只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来，看着看着，我入了迷，知道了木头为什么会浮在水中，知道了蜜蜂为什么叮了人，就会乘鹤西去……真没想到，一本毫不起眼的书会有这么多的知识，我贪婪地“啃”着书中的每一个文字，直到妈妈来了，才依依不舍地离去。

从那以后，我就爱上了书，书也成了我生命中不可缺少的一部分，成了与我朝夕相处的好朋友。一次，爸爸考我：“蜗牛有多少颗牙齿？”我脱口而出：“牙齿可多了，有100多颗，是牙齿最多的动物之一了！”我说完后，连自己也不敢相信，要是以前，我非抓破头皮也想不出来。

书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉！书——谢谢你，是你让我拥有了许许多多的知识，是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。

谢谢你，我的好朋友—书！

看了《蓝色的兔耳朵草》这本书，我很感动。

故事讲的是虎皮猫的耳朵听不见声音，老老鼠告诉笑猫在遥远的群山之中藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山上，生长着蓝色的兔耳朵草，可以治好虎皮猫的耳朵。笑猫在找兔耳朵草的过程中，遇到了种.种困难，差点连性命都丢掉了，终于找到了兔耳朵草并治好了虎皮猫的耳朵。

这个故事让我感受到做什么事要有爱心、有恒心。只要有爱心、有恒心就会有奇迹出现。正如笑猫说的∶”只要心中有爱，就会有强大的力量。“

1、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。叔本华

2、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

3、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐)颜真卿

4、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。普希金

5、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮

6、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。《格言联壁》

7、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》

8、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。(清)袁牧

9、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。(清)冯班

10、读书必专精不二，方见义理。(明)薛煊

11、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。(明)吴梦祥

12、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。(宋)朱熹

13、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。(宋)朱熹

14、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。(宋)朱熹

15、读书要玩味。(宋)程颢

16、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗·劝学》

17、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗·劝学》

18、读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。(清)袁牧

19、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。(元)许名奎

20、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。(宋)程颢

21、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

22、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

我在没读这本书以前，以为这只是一年级的小朋友看的一些小儿科的书，根本不用我们这些五年级的大朋友看这些小儿科的书呢，这是一个一到二年级的小朋友的一些微不足道的小事情，用不了在日本销售九百三十八万册，也用不着卖的这么火。

直到现在，我才知道这本书有多么好。这本书主要讲了天真烂漫的小豆豆因为淘气被原来的学校开除了，到了巴学园，在与小林宗作校长谈了四个小时的话中觉得他是一个和蔼可亲的人。从此她在巴学园认识了很多朋友，例如：高桥君、可爱的美代、漂亮的朔子、乐观的阿泰、开朗太荣君、活泼的天寺君等等很多朋友，还有善解人意的小林宗作校长和温柔的妈妈，他{她｝们在一起的一些生活小事，在这六十一个生活小时里，又苦又辣、又酸又甜。这个学校只有五十来个人，每个班只有八 九个人，每天过着快乐的生活……

可有一天，巴学园终于敲响战争的硝烟，巴学园毁灭了，孩子们难过的看着巴学园……

正如苏格拉底所说：金钱并不能带来美德，美德却可以给人带来金钱。说出了美德在人一生当中的重要性。卢梭说：没有感恩就没有真正的美德。还有人说：诚实是一种美德，更是一种财富。说明了美德、感恩、诚实是我们小学生必须具备的几种品质，而讲述这几种品质的书，正是我们中华民族的一大国学经典——《弟子规》。

《弟子规》中的《入则孝》详细讲述了我们在与父母相处时应该做到：做事不迟缓，拖延偷懒;要听从父母的教诲、责备;照料父母要尽我所能。对待父母要诚实守信;父母有错误要劝说;父母生病要一直照看着。而我们在生活中不仅为父母做事偷懒，不帮助父母做事，还在父母教诲我们时心里不舒服，父母生病不管不问却只顾自己玩，一点都没有做到《弟子规》中的要求。生活中我们应该尽快改掉这样的毛病，不然就是不孝了。

诚实守信在《弟子规》中的《信》里也表现得淋漓尽致，告诉了我们在与别人相处时要诚实守信，不胡言乱语，不说尖酸刻薄、下流肮脏的话;做错了事就要承认错误，若是逃避那就是错上加错了。可我身边有的人就说一些肮脏下流的话，做错了事情就逃避责任，从不主动承认错误。希望他们读一读,及时改正自己的行为。

《弟子规》是一本可以使人获得高尚道德修养的书，希望大家记住里面的：入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文，生活中按照《弟子规》中的要求去做，规范自己的言行，培养自己高尚的品格，传承中国经典文化!

读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆。其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的天涯，当然也可能显露在生活和文字里。

——三毛

小时候，睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》，亦或是《唐诗三百首》，每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻，两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味，大字不识几个，更读不懂诗人高尚复杂的情怀，所以还是看的童话寓言故事书多。其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片，也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书，应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》，那语言有趣生动，故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空，大闹天宫又棒打妖怪，多么霸气!而后又读了一些散文集，虽不能品出什么韵调，但觉得文字极美。

再后来读了更多的书之后，悟出书的好来。读国内外名著，书中那些爱恨情仇令人懵懂难解，又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文，描摹其语言意境，试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说，了解了社会百态，学到不少人生道理。

到了五年级，我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著，常是茶饭不思，夜不能寐，被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴，使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节，潸然泪下的感情，充斥在我的脑海里。每日时常回味，忽然红了眼眶，又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识，同时它们也成为我平日里的主要谈资。

上初中后，我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后，在好奇心驱使下进一步了解他的“酒入豪肠，七分化作月光，剩下的三分，啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐”，彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品，读余秋雨先生《文化苦旅》，读余华的《活着》，读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字，触动着我的心灵。

书合，不止回甘。文字积累多了，就不自觉地渗到平日的作文里了，虽说不上佳词妙句，也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面，融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。

书籍，洗涤了我的灵魂，给了我别致的心境，使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴，成为一名飘着书香的女子。

当我看到这部小说的名字时我就被吸引住了，究竟讲的是什么内容呢？我买回家后就迫不可待的开始了小说的阅读。经过没几天的功夫，我完成了阅读，对此我有很多的感悟。今天我讲向大家分享我的心得体会。在我记事起每年过年的初一到初五这几天，我们镇上的很多小朋友都会在家长的陪同下到广场上去放风筝。孩子们抬头仰望那高高迎风飘扬的风筝，在操场上欢快的奔跑。风筝就好像小朋友们的伙伴一般，从早上陪伴到傍晚。其实风筝更像孩子们的希望孩子们的信仰。

作者用细腻平淡的笔触，为我们真实的还原了阿富汗喀布尔，娓娓道来一段人性的救赎。语言平实而力透纸背，情感强烈真挚而不造作，仿佛一位老朋友向你诉说他曾经的故事。为你，千千万万遍！铭刻在心底的声音是永恒的忠诚誓言，哈桑坚定澄澈洞察一切的眼神从一个少年的眼中直达另一个少年的心扉。二十多年来不停歇地煎熬拷问着懦弱的灵魂。亲情、友情，欢笑、背叛，汗水、血水，树荫倾泻的阳光，顺窗而下的雨水，最珍贵的感情，最鄙夷的沉默，独自咽下的泪水，难以置信的身世，执着奉献的生命，连同风筝和那张带着兔唇的圆脸在阿富汗这片被宗教信仰与真诚热情缠绕，被战火摧残的土地上交织成震撼人心又回味悠长的交响曲：为你，千千万万遍。

风筝是象征性的，它既可以是亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中不可缺少的部分，随着哈桑一起飞走的，要他用整个生命去追的部分。

读完这本书就像品一杯茶，有一点点苦涩，但其中的甘甜让你回味良久。其实人生不正是一杯茶吗？

看书是我生活中的一大乐趣，书桌上、沙发上、茶几上，随处可见一本本的书。绘本故事、童话故事、百科全书，我无所不读。吃饭看、坐车看，甚至上厕所的时间我也不放过。妈妈不高兴了，怕我看坏眼睛，但我还是偷着看，为此，我没少挨妈妈的骂。

书不仅给我带来了快乐，而且还带给我自豪。记的有一次，我和爸爸妈妈一起去爬山，当我们走到半山腰时，只见路中间躺着几条长着很多条腿的虫子，它们一身黑色，样子很难看，妈妈被吓得大惊失色，尖叫一声：“这是什么呀?”我走上前去一看，不由的暗暗发笑;“这东西都不知道啊，这就是《百科全书》上说的“千足虫”呀，全球有10000多种，喜欢生长在松树上……”我滔滔不绝地介绍了起来，妈妈听的目瞪口呆，我心里像吃了蜜一样，可得意了。

书，陪伴我成长，给了我无穷的快乐和自信。

今年寒假，我读了一本书名字叫做《父与子》，它是由德国著名作家埃﹒奥﹒卜劳恩写的，这本书主要讲的是一位父亲和他的儿子生活中的趣事。

在书中，父亲长着一大把胡子，而且还是个秃子，挺着个将军肚，看起来模样非常滑稽。儿子留着刺猬头，穿着一件绿T恤和一条红裤子。

这本书是以漫画的形式分成一个个小故事来写的，其中我最喜欢的就是“一本吸引人的书”这篇漫画了，内容讲的是有一次在吃饭的时候，父亲叫儿子来吃饭，结果叫了几遍儿子都没有回应，于是父亲便到儿子的房间里，发现儿子正在津津有味地看着一本小人书，父亲见状，就叫儿子赶紧去吃饭，可父亲却被书中的内容吸引住了，等儿子准备吃饭的时候，发现父亲没有跟来，儿子气冲冲的去叫父亲，可到他自己的房间时，被眼前的情景给呆住了，原来，父亲跟自己一样，趴在地上，不时地抬腿放腿，有兴趣的读了起来。

之所以我最喜欢的是这个故事，是因为他非常的贴近生活，还时不时用上夸张的手法来逗人笑，同时，也正是因为故事题材贴近生活，才能让这本书不同于其他漫画，并成为这本书闻名于世的一个重要原因。

今年暑假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。我感觉这本书是值得我们看的。故事里的小豆豆，经常影响同学上课，所以被老师退学了，妈妈给小豆豆找了一个名叫巴学园的学校，这个学校和以前的学校有很大的区别：比如说，全校只有50多名学生。小豆豆很惊讶，因为这个学校的人数只有以前学校一个班的人数;他们在上第一节课的时候，老师会把语文、数学、英语、音乐等学科全部写在黑板上，让学生们想上什么课就上什么课;别的学校都要求饭菜营养，巴学园的校长先生却对学生家长说：让他(她)们带来海的味道和山的味道就行了。这种方法真奇特啊!其实这种教学方法还是挺好的，能让孩子们在生活中找到乐趣;在巴学园里从来没有怎么规定过，可是小豆豆也和其他小学生一样遵守了，这在以前的学校是不可能发生的;在巴学园小豆豆能安静的听老师讲课，而在原来的学校能不打扰老师就已经很好了，小豆豆现在这个表现能让老师无比惊讶。小豆豆的变化真的是非常大啊!小豆豆不遵守纪律、随心所欲，这些不礼貌的行为都被她改掉了，她终于变成了一个又懂事又可爱的乖孩子了!

我已经长大了，可不能像以前那么挑食了，也不能磨蹭了，我要像小豆豆学习，做一个自觉的好孩子。