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关于春训会学习心得体会(20篇)

榜样力量引领我们勇往直前!榜样有着比普通人更高尚的精神境界、更坚定的理想信念、更坚强的政治信仰。因此,榜样的力量,是一种无形的力量。下面是小编给大家整理的专题片《榜样》观后感的内容,欢迎大家查看。

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学习陈全国书记讲话心得体会

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6月23日上午,西藏自治区政法领导干部全面推进依法治国依法治藏专题研讨班开班仪式在拉萨举行。西藏自治区党委书记陈全国出席开班仪式并讲话。他强调,要深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,贯彻落实省部级主要领导干部贯彻党的十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班和政法领导干部全面推进依法治国专题研讨班精神,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面推进依法治藏新征程。

陈全国指出,党的十八大以来,习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了“四个全面”的战略布局,其中,全面依法治国是全面建成小康社会的基础和保障。十八届四中全会特别是习近平总书记的重要讲话,全面部署了推进依法治国各项工作,把我们党对社会主义法治建设规律的认识提升到了新高度,为全面推进依法治国提供了方向指引、理论指导和行动指南。要深刻认识到,全面推进依法治藏,是贯彻依法治国基本方略、建设法治西藏的实际行动,是推进西藏经济持续健康发展、实现全面建成小康社会的必然要求,是确保西藏社会大局持续稳定、促进祖国西南边疆稳固的有力保障,是保障改善民生、让各族群众过上幸福美好新生活的迫切需要。要把思想和行动统一到省部级主要领导干部贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班特别是总书记重要讲话精神上来,按照孟建柱书记的部署要求,扎实做好依法治藏各项工作,为建设法治西藏提供有力保障。

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篇1:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1037 字

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清晨的第一缕阳光穿过浓密的树林,唤醒了浙江常山县大桥头乡樟山村的黎明,村干部早早便带着我走访了解_各贫困低收入的农户情况。这个全乡贫困户最多、条件最艰苦的村,却让我迅速融入脱贫攻坚战斗中。在樟山村扶贫脱贫的日子里,有许许多多的小故事,让我回想起来仍然感动不已。

“姐姐,快来看看我的新家”

进村的路上,一辆破旧的自行车横在路中,一个小孩和一个老人正在整理枯柴。看到我们的车进来,小男孩立马把车拉到一边,怯生生地看着我们说了句“对不起”。这是我与村里低保户小南的第一次见面,有礼貌,便是我对这个小男孩的第一印象。在村干部的介绍下,我才知道,不远处山坡上那座破旧的泥瓦房便是这爷孙俩的家。这样一座年久失修、四处漏水的房子,连翻新价值都没有,怎么能住人?为解决小南的困境,我们迅速联系团县委、阳光志愿者协会等部门,协商帮助小南建造一座新房子。项目筹款、土地审批、落地开工到竣工,历时一年半,这座凝聚着无私关爱和共同努力的温暖之家终于完成。今年六一儿童节,我们带着慰问品庆祝爷孙俩搬进新家,“姐姐姐姐,你快来看看我的房间,好亮啊,还有新桌子新床……”小南开心的样子让我们都由衷欣慰。

“我想可以退出低保,留给更需要的人”

“小周,我这样有稳定收入了,明年想着可以退出低保了,到时候你帮忙留意一下,麻烦你们了。”工作落实后的段阿姨给我打来一个电话,听筒也掩饰不了段阿姨的喜悦。

段阿姨也是樟山村的村民,离异后无房,独自带着一个读初中的儿子,还要照顾家里近九十岁的双亲,县城村里两头跑,几乎没有完整时间工作。在了解这一情况后,我立即想到了村里的来料加工企业,工作不受时间、地点的限制,十分符合段阿姨的现状。与段阿姨一商量之后,我和村干部立即“牵线”,让双方能面对面交谈了解工作,解除了段阿姨不敢跨出家门的后顾之忧。找到工作后的段阿姨明显有了奔头,整个人的精气神都有了很大的变化,她还主动向周边的农户介绍来料加工,让更多赋闲在家的人都能参加工作。段阿姨的举动,不仅给思想贫困者树立了一个标杆,更为脱贫攻坚注入了精神动力,激励着更多的困难群众不等不靠地战斗在脱贫攻坚的战场上,走上自立自强的脱贫致富路。

扶贫不是一条简单的路,低收入农户家就是我们平时去得最多的地方。除了了解贫困户家庭各方面的基本情况外,我们也与贫困户建立起了感情,这感情中,有同情、有关爱、有鼓励……虽然我们身上的皮肤变黑变皱了,但肚子里的货变得更多了;虽然和家人的距离变远了,但和老百姓的距离更近了,这便是我们一路前行最有力的支撑。

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篇2:讲忠诚守纪律做标杆学习活动心得体会

全文共 809 字

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党的十八届六中全会强调,确保党章党规党纪在全党有效执行,是党内监督的任务之一。为什么要如此强调?这是因为,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。

要加强纪律建设,把纪律挺在前面。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持从严治党,不断完善党内法规制度体系,把各项纪律和规矩立起来,管住权力“任性”,取得了明显成效。只有筑牢党的纪律生命线,提高制度执行效力,才能有效管党治党。

制度的生命力在于执行。党的各级组织必须担负起执行和维护政治纪律和政治规矩的责任,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。说到底,就是要从严治吏。既要抓“关键少数”,也要看住“绝大多数”;既要发现一起,查处一起,绝不姑息迁就,也要加强监督,防止党员干部违反纪律。

通过查处贪腐分子,确能起到警示和震慑他人的作用。但真正为党员干部打好预防针,应该从思想教育源头上严起,让他们时刻保持对党纪党规的敬畏之心。比如,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员干部学习党纪党规。同时,党员干部也要严于律己,强化自我约束,拧紧思想这个总开关,守住纪律红线,不越雷池半步。

打铁还需自身硬。建设一支值得信赖、敢于亮剑、能打硬仗的纪检监察队伍,对严明党的纪律、推进党风廉政建设和反腐败斗争关系重大。执纪者必先守纪,律人者必先律己。如果纪检监察干部不遵守纪律,甚至带头违反纪律,那么监督执纪就无从谈起。《中国共产党党内监督条例》指出:“加强对纪律检查机关的监督。发现纪律检查机关及其工作人员有违反纪律问题的,必须严肃处理。各级纪律检查机关必须加强自身建设,健全内控机制,自觉接受党内监督、社会监督、群众监督,确保权力受到严格约束。”

党内监督无死角,纪律建设无终点。锻造铁一般的纪律,需要铁一般的党组织,要靠铁一般的纪检监察队伍,党员干部更要树立铁一般的纪律意识。让我们用铁的纪律维护党的团结统一,用铁的纪律书写忠诚担当。

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篇3:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 1737 字

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幼儿园阶段的孩子处于成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解能力有限,缺乏生活经验。作为一名幼儿园老师,我们照顾他们的时候,不仅需要丰富的经验,要积极尝试了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,从而走进他们的世界,跟孩子们打成一片,让孩子们喜欢自己,乐意跟自己一起积极参与各项活动。同时还要随时注意自己的言行举止,给孩子们树立好的榜样,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。

每年新生入学的时候我都利用家长会或者家长接送孩子的时间段,积极跟家长们交流沟通,向家长介绍老师的工作,让家长们了解到老师在幼儿园是如何照顾和教育孩子的,同时告诉他们孩子在幼儿园学到的习惯和知识需要延伸到家庭,这就非常需要家长的支持与配合。幼儿园是保教机构,既要保育又要教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更为重要。一个合格的幼儿园老师必须有超强的爱心和耐心,幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、当天的心情负责。

如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,一个温暖的拥抱,一个充满爱心的眼神儿,都会让孩子们获得一种安全感。让孩子喜欢自己的方式有很多,只要老师的爱心在,孩子们是完全可以感受到,从而特别喜欢老师,小班的孩子可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上,这是很正常且经常发生的事。因为他们就是孩子,这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,孩子在哪里,老师就必须在哪里,随时要做到眼观六路耳听八方,不然孩子的安全就难以保证,小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,午餐前后的洗手,漱口,下班后给孩子做教具、备课、布置环境,周末也要绷紧思想,策划组织亲子活动等,我们老师都知道,只有自己准备充分,孩子在园才会更开心,更安全。

孩子有一个共同的特性,是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律长大,我们的教育就必须遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维必须依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。

幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼儿教师是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。

作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境,我们的总园长张靳丽女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。幼儿在游戏和生活中经常会遇到一些难题和挑战,为了解决和克服难题,幼儿需要调动和运用自己已有的经验,在这一过程中,幼儿可以学会独立思考,积累新的生活经验。因此,我在平日的工作中总是将教育生活化,让孩子不知不觉就会了,让环境问题化,让孩子玩着玩着就学到了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为一名幼儿园老师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。

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篇4:常委班子学习五查摆五强化心得体会

全文共 1226 字

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廉政建设主题活动已经进入自查阶段,按照园党支部安排,我围绕“强素质、爱岗位、正作风、守纪律、树形象、作表率”目标要求,结合“五查五看”,深入自查,自我剖析,现将自查情况报告如下:

一、 存在的问题

一是学习不深入,总结不足。对事物的接收能力强,容易形成兴趣,但很少形成特别感兴趣的课题,导致眉毛胡子齐抓,重点不突出,兴趣广泛而不专、不精。 总结不足后,发现问题的根本在于对自身要求不够高,未能形成良好的工作和学习习惯,没有制定合理高效的工作流程。

二是工作的主动性、创新性不强。主动性是创新的推动力。对于领导干部安排的工作,能够积极执行,但对于执行任务需获悉的基础信息探求主动性不足。常常因工作繁忙或条件限制,该做的事情没有做,或者做得不够。

三是业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己

已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

四是宗旨意识淡薄。由于未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,没有把群众满意不满意作为工作的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人的得失较多,而忽略了群众的利益。

二、 今后的打算

一是进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,增强学习的主动性,深刻理解实质,重点在系统性、全面性上狠下功夫。要发扬“钉子”精神,努力挤时间认真学习本职业务,不断拓宽知识面,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高自己的综合素质和工作能力,以适应新形势新任务的需要。坚定正确的理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二是进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高

度一致,自觉维护党的团结统一。进一步增强宗旨观念和“公仆”意识,不断改进个人工作作风,

三是切实转变工作作风,提高工作效率。增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神,高标准、严要求,开拓进取。经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题,增强宗旨意识,把人民是否满意,人民是否答应做为衡量工作的唯一标准。

以上是本人个人查摆剖析的问题、不足和初步整改措施及努力方向。敬请大家批评指正。我存在的问题还有很多,需要改进的地方也还有很多。要改进和弥补自身的不足,必须从现在开始,从小事做起。我应为园的发展贡献力量,成为一名优秀的共产党员

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篇5:2024年学习两会精神心得体会

全文共 469 字

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学习中,党员们进行了讨论、坦诚的交流,“脱贫攻坚”、“绿色发展”、“创新”、“民族团结”等关键词成为“两会”上最受瞩目的热词,这些关键词无一不是反映我国当前的实际,无一不是关乎人民群众的切身利益,代表人民的意愿。深入学习贯彻两会精神,团结起来,为全国的发展、贡献自己的力量。集中精力把两会精神学习好、贯彻好、落实好。贯彻落实好两会精神,统一思想才能行动一致在大是大非上头脑清醒,在路线原则上立场坚定。

学习贯彻全国两会精神,要坚定信心,认真落实。党员干部立足本职工作,踏踏实实地干,把学习两会精神的成效转化为推动工作的动力。

学习全国两会精神,是每个党员干部的职责所在,要将学习贯彻落实两会精神当做一项思想政治任务。在今后的工作中,我们一定要把握实际,突出重点,认真落实,用成绩说明成效。党员干部认真学习,做好笔记,保证了时间、人员到位,起到了良好的效果。

通过学习两会精神,坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策,对我们党员干部有着举足轻重的作用。在日常的生活工作学习中自觉实践两会精神,积极发挥好党员的带头作用。为实现中国梦做出积极的贡献。

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篇6:关于学生学习雷锋精神心得体会

全文共 2072 字

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每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

响应学院团委“弘扬雷锋精神,争做青年志愿者”号召,3月10日下午,xx农业大学xx级xxxx班团支部组织了“学雷锋——走进敬老院”的活动。这天天气很好,我班学雷锋活动小组第一组的十一名男同学在班长的带领下,满怀激动的心情来到xx敬老院。一幕幕感人的场面绽放眼前:有的拿扫帚打扫院子,有的抄铁锨清理杂草,但主要还是为敬老院扫除残雪。而第二组20名女同学在团支书的带领下细心的帮助老人打扫房间拖地,有陪伴老人聊天,还分头擦起了窗玻璃和楼梯扶手、栏杆,连墙壁上的浮尘、蜘蛛网都一丝不苟的一一清理干净,给老人们营造了温馨、舒适的环境……在与老人拉家常的过程中,同学们活泼天真、谈笑风生、嘘寒问暖,都流露出对老人的敬意,使孤寡老人感受到了浓浓的真情。此次敬老院之行,以与老人们依依惜别的一张合照精彩落幕。活动充分传播了学生的尊老思想,宣传了社会的敬老风尚,渗透了国家的爱老美德。

雷锋生前说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”、“我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的”。多么伟大的情操啊!雷锋精神概括地说就是中华民族传统美德与英雄主义、社会文明的结合。雷锋精神反映的是人民的精神追求,代表了社会发展进步的方向,具有永恒的价值,体现了中华民族的优秀民族精神。雷锋的一言一行,一举一动,所表现的出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想奋斗的精神。然而,在当今社会中,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,全心全意为人民……”这些荡气回肠的歌曲,不知从什么时候起,已逐渐消失了。新时代的我们如何去弘扬和培育优秀的民族传统并赋予新的时代内涵呢?随着社会的发展,中国加入wto、全球化脚步的加快,我们更应该捡起这些不该丢的宝贵财富…。

雷锋这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象,将永远活在我们的心中。虽然在我们的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举,没有明星般耀眼的光芒,但我们要用真诚和热心,用雷锋精神来定位自己的人生坐标。

我们更不能忘了他的螺丝钉精神,还记得那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否地坚守着你生活的岗位?”这是雷锋同志在日记中写到的一句话。作为在雷锋精神鼓舞下成长起来的一代人,更加感受到雷锋精神的伟大。雷锋用他暂短的一生能够激励几代人的成长,是因为他所具有的高尚品质赢得人们的爱戴和崇敬。雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。。这就是雷锋精神的实质,这种伟大精神将永远激励我们继续向前。

现在细细回味雷锋精神,我想到了两点:

一 他一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

二 他正义凛然

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。学雷锋活动虽让很短暂,,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

作为一名大学生,一名共青团员,要以雷锋同志为榜样,时刻牢记党的宗旨。像雷锋同志那样,坚持理想信念不动摇,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。切实增强责任感和使命感。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想武装自己的头脑,不断改造自己的世界观、人生观、价值观。刻苦钻研学习知识,干一行爱一行,牢记“两个务必” ,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,坚决同腐败现象作斗争,追随共产党员的先进性,充分理解党员的先锋模范作用。坚持以立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋为思想中心,来指导自己的行为,为建设现代化的沿海港口城市做出自己的贡献。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

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篇7:学习八项规定心得体会

全文共 576 字

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近日,马影镇组织集中学习中央纪委对8起违反八项规定精神典型问题的通报、省纪委对4起违反中央八项规定精神典型问题的通报。同时出台四项措施强化干部作风建设,着力实现党员干部作风新转变,杜绝“庸、疲、懒、散、软”等现象。

一是健全和完善干部管理制度。出台了考勤、请销假、公车管理、公务接待等管理制度,建立了干部责任追究制度,对不适应工作需要、任务目标完成不好、群众满意度差或作风方面存在问题的干部,视情况作出处理。以严格的制度和严明的纪律促进干部作风转变。

二是结合解放思想大讨论活动,围绕“两个对照”,结合本村(社区)、本单位实际,把解放思想大讨论活动成果转化为推动工作落实,提高工作成效,推进增比进位的动力,要跳出马影看马影,以增比进位的实际成效检验干部转变作风的成效。

三是干部学习教育工作常态化。要求全体党员要对照中央、省、市以及县委出台的关于作风教育整顿系列措施,通过学习教育活动中,切实抓好党员干部作风建设,形成真抓实干、创先争优的浓厚氛围。同时加强对省、市违反中央八项规定精神的典型问题的通报等事例进行及时组织学习,做到时刻警示干部作风不懈怠。

四是强化督查,狠抓作风转变落到实处。镇成立以党委书记为组长的工作督查组,根据阶段性工作目标的要求,分阶段制定督查工作计划,列出重点督查内容,定期督查。镇纪委根据督查情况,做到每次督查有通报,通报结果起实效。

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篇8:学习把握四种形态心得体会

全文共 3237 字

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“开展廉政谈话函询12人,组织处理及轻处分48人,移送司法机关数2人,廉政谈话函询、轻处分、组织处理占处理总人数的96.7%以上,切实做到常提醒、勤检查、严追究。”这是福建省莆田市涵江区2016年以来纪律审查工作的清单。

2016年,福建省莆田市涵江区全面贯彻落实从严治党的要求,充分学习把握“四种意识”“四种形态”,转变执纪理念,坚持纪在法前,以三举措坚定不移推进监督执纪问责工作。

以学促思,把握“四种意识”“四种形态”。深入学习贯彻《准则》、《条例》,依托大洋闽中廉政教育基地、莆田监狱警示教育基地,强化党员干部廉洁教育、增强纪律、规矩意识。建立健全全区管干部廉政谈话提醒机制,开展任前廉政谈话和函询,以早提醒常敲钟来把握“四种形态”。

以转促建,加强自身建设。全区纪检监察机关围绕“四种意识”、“四种形态”聚焦聚焦再聚焦,深化“三转”,将监督执纪问责做深做细做实。把工作目标从“盯违法”向“盯违纪”转变,把主要精力集中从“单一化”向“多样化”转变。完成区纪委监察局机关内设机构调整工作,在机构数、人员编制数不变的前提下,对各内设机构的主要职责进行了细化划分,增加了监督执纪力量。调整后,区纪委执纪监督部门和人员分别占机构和编制总数的三分之二以上。

以严促效,推进监督执纪问责。深化信访举报“零暂存”工作,强化责任倒查机制,实现问题线索“零积压”。保持惩治腐败的高压态势,力度不减、节奏不变、尺度不松,加大纪律审查力度,越往后执纪越严 ,坚决防止“四风”反弹。2016年1至2月份涵江区查处违反中央八项规定精神问题4起7 人,给予党纪政纪处分7人。

【3】学习把握四种形态心得体会

十八届中央纪委六次全会工作报告中,提出“监督执纪问责,必须坚持惩前毖后、治病救人的方针”“全面从严治党,要运用监督执纪‘四种形态’”。这是认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的重要体会,是对党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争实践经验的深刻总结,对深入推进全面从严治党意义重大。

惩前毖后、治病救人是党的一贯方针

惩前毖后、治病救人,是我们党从丰富的实践经验和深刻的历史教训中总结出来的。1942年2月,毛泽东同志在《整顿党的作风》的报告中首次提出这一方针。惩前毖后就是对以前的错误一定要不讲情面地指出来,并以科学的态度来分析批判其中不好的因素,以便使今后的工作做得更好。治病救人就是指出错误、批判缺点,不是为了把人整死,而是要像医生治病一样,把“病人”治好,以关心挽救同志。1945年6月,党的七大将这一方针写入党章。1982年9月,党的十二大通过的党章再次重申了这一方针,并一直沿用至今,成为改革开放以来党要管党、从严治党,加强党风廉政建设和反腐败工作的重要遵循。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调:“治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况、对症下药,对作风方面有问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。”2015年10月,新修订的《中国共产党纪律处分条例》规定,“党的纪律处分工作应当坚持惩前毖后、治病救人原则。”从三年来信访举报情况看,全国纪检监察机关接受信访举报分别为195万、272万和281万件次。一方面说明群众积极监督,另一方面说明我们的干部队伍确实存在腐败现象和腐败问题,存在违反“六大纪律”的问题,存在工作作风、思想作风、生活作风等方面群众看不惯、不满意的地方等。如何解决这些问题,只能坚持惩前毖后、治病救人的方针,把握“树木”和“森林”的关系,对一些轻微的问题发出黄牌警告,教育提醒其不要再犯错误,以减少腐败存量、遏制腐败增量。

运用“四种形态”为的是惩前毖后、治病救人

2015年9月,中央纪委提出要运用好监督执纪“四种形态”:让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态,党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分、重大职务调整成为少数,严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极极少数。这是惩前毖后、治病救人方针在监督执纪工作中的具体体现,与深化“三转”、聚焦主业、党纪严于国法、把纪律和规矩挺在前面等要求一脉相承,是对“树木”与“森林”关系的辩证把握,体现了全面从严治党理论和实践创新。“四种形态”是一个有机整体,环环相扣、科学有效。每一种形态都是严格依据纪律的尺子进行衡量划分的,涵盖了所有违纪问题,覆盖了每一个党组织和全体党员,并针对各种形态层层设置防线,综合运用批评教育、诫勉谈话、组织调整、党纪处分等各种手段,处理措施逐级递进,发现苗头及时提醒,触犯纪律立即处理,真正体现了对党员的严格要求和关心爱护。

监督执纪“四种形态”,对党员干部的要求不是松了、而是更严了,执纪的力度不是小了、而是更大了。实践“四种形态”绝不意味着反腐败减缓、“收兵”。有的人感觉现在运用“四种形态”了,自己所在地区或部门已经办了几个大案要案,恐怕不会再办了,好像摸着党委、纪委的脉了,这种想法是错误的。今年以来,中央纪委已发布王珉、陈雪枫、杨鲁豫等15名省部级干部涉嫌严重违纪接受组织调查,魏宏、贺家铁、张力夫等14名省部级干部重大职务调整的消息。这充分说明,实践“四种形态”绝不是“放水”或“收兵”,恰恰相反,是纪法分开、纪严于法,抓早抓小,使咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,组织处理、党纪处分经常运用,该立案审查的立案审查,该移送司法机关的移送司法机关,处处体现了“全面”和“从严”两个方面的要求。

关键在用好第一种形态

把握运用监督执纪“四种形态”,最难的是第一种形态,关键也在用好第一种形态。2015年,全国纪检监察机关共接受信访举报281万件次,其中运用第二、第三、第四种形态处理的33.6万人,约占信访举报的12%。也就是说,大部分举报问题还是要靠第一种形态处理。但落实第一种形态时,有的地方主要负责同志谈话前,首先要申明“这是上级党委或纪委的要求”。这就从一个侧面说明,有的党员领导干部存在好人主义、一团和气的倾向,怕得罪人,对干部存在的问题、蜕变的过程,视而不见,揣着明白装糊涂。另外,从2015年各级纪检监察机关谈话函询情况看,全年共谈话函询5.4万件次,其中反映失实予以澄清了结的2.8万件次。这反映出实践第一种形态面临的情况十分复杂,对监督执纪工作提出了更高要求。万事开头难。只要方向正确,迈出一步都是胜利。第一种形态落实不下去,实践“四种形态”就是一句空话,全面从严治党也就无从谈起。

习近平总书记在中央纪委六次全会上强调:“发现问题就要提提领子、扯扯袖子,使红红脸、出出汗成为常态。”谈话函询、红脸出汗的原则是“有则改之、无则加勉”“惩前毖后、治病救人”。具体要求是区别不同情况,分类处置:对倾向性问题要早打招呼,防患于未然;对潜在性问题要谈谈心,提个醒;对萌芽式问题要谈话批评,让其注意;对苗头性问题要诫勉谈话,令其改正;对笼统性问题则要函询警示,发黄牌警告等。各级纪检机关在实践第一种形态过程中,应充分发挥谈话函询作用,对党员干部身上存在的小问题,做到早发现早批评早纠正,使党员干部受到教育警醒。一位省部级干部这样说过,自己一生中接受的谈话次数无法计算,但只有在自己出现错误苗头时中央纪委领导的警醒谈话最刻骨铭心,有一种猛击一掌、大喝一声、“出汗排毒”的感觉,切实体现了党组织的关心爱护。

“权力就是责任、责任就要担当。”落实好第一种形态,重要在认识,关键在担当。这方面党委承担的责任很重,党委不仅要任命干部,更要加强日常教育、管理和监督,把问题导向具体化,注重日常、较真叫板,及时咬耳扯袖,敢红脸敢瞪眼,使党员干部时时感受到纪律的约束。党委、纪委把握运用第一种形态,不能只靠每年的民主生活会,要靠有锋芒和战斗性的党内政治生活,把自己摆进去,深入开展日常批评与自我批评,广泛开展咬耳扯袖,把同志身上的问题说出来,把存在原因亮出来,触及灵魂,电击心间,改正缺点,纠正错误,放下包袱,轻装上阵,真正起到惩前毖后、治病救人的效果。

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篇9:2024学习追赶超越争先进心得体会

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党的十八届六中全会聚焦全面从严治党主题,就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。当前,作为纪检监察机关,最重要最紧迫的任务就是把奋力实现追赶超越作为学习贯彻全会精神的具体体现,贯穿到监督执纪问责的全过程。

一要严明党的纪律,切实增强追赶超越的政治保障。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确指出,政治纪律是党最根本、最重要的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。对于纪检监察机关而言,必须把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位,坚决纠正和查处上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,口是心非、阳奉阴违,搞团团伙伙、拉帮结派,欺骗组织、对抗组织等行为。要推动全会精神落地生根,建立学习贯彻落实全会精神特别是《准则》 《条例》执行情况专项报告、专项检查、专项督办、专项通报制度,严查违反党内政治生活准则和不履行党内监督职责的各种行为。要保证重大决策部署落实,紧紧围绕省市县贯彻追赶超越要求的各项工作任务,突出项目建设、招商引资、脱贫攻坚等重点工作,紧盯不落实的事、不担责的人,开展监督检查。要认真贯彻省市委“三项机制”,尤其要用好容错纠错机制,理直气壮地支持善谋勇为、敢于担当者,对反映失实、受到错告诬告的干部,及时澄清事实、消除不良影响,保护干部干事创业积极性,激发追赶超越的内生动力。

二要加强党内监督,切实增强追赶超越的作风保障。习近平总书记指出,做好各方面工作,必须有一个良好政治生态。新修订的《中国共产党党内监督条例》将“专门”改为“专责”,虽是一字之差,却更加凸显了纪检机关的政治责任和使命担当,必须把营造良好政治生态作为重要目标。一是要督促党委履行主体责任,细化党风廉政建设“两个责任”清单,狠抓签字背书、党风廉政建设责任制报告、考核评价等制度落实,坚持县委常委带队检查“两个责任”制度落实情况,严格实行“一案双查”,对履行责任不力的及时约谈、从严问责,推动管党治党由“宽松软”走向“严紧硬”。二是要切实加大执纪审查力度,健全反映领导干部问题线索处置定期报告和集中排查制度,重点审查不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部,严查侵害群众利益的不正之风和腐败问题,持续强化“不敢腐”的震慑氛围。三是要发挥派驻监督机构的“探头”作用,加强对派驻纪检组工作的领导,定期约谈被监督单位党组织主要负责人、派驻纪检组组长,督促其加强对监督单位领导班子及其成员、其他领导干部的监督,真正管出新风气、管出好作风、管出追赶超越的新作为。

三要自身硬自身正,切实增强追赶超越的队伍保障。实现追赶超越关键在人。纪检监察干部要带头作表率,坚持学思践悟,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入开展调查研究和“解放思想、追赶超越”大讨论,找准在理念思路、体制机制、方式方法等方面的短板,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,切实把思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来。要坚持问题导向,严肃党内政治生活,带头执行“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等党的组织生活制度,用好批评和自我批评这个武器,坚决纠正组织生活随意化、平淡化、庸俗化问题,切实增强班子的凝聚力战斗力。要不断改进监督方法,围绕实践“四种形态”、深化“三转”等,认真钻研业务知识,全面认识党风廉政建设新形势新任务,善于从多方获取问题线索、加强部门协作审查、发挥群众监督作用,提高工作质量。要坚持从严管理,健全完善内控机制,制定纪检监察干部“负面清单”,以眼里不容沙子的认真劲,查处反映纪检监察干部的问题线索,以铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

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篇10:最新2024五四运动精神学习心得体会范文

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青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。以下是小编为你整理的关于五四青年节的作文,希望您喜欢阅读:

许多革命先辈,他们在敌人面前不屈不挠的精神值得我们学习,他们用生命换来了我们幸福而和平的今天,_志敏就是其中一个。

_志敏——一个耳熟能详的中国共产党员。由于叛徒的出卖,不幸被捕。当他被捕后,敌人们又来搞“庆祝会”,把他带到大会的讲台上去“示众”,妄想借此宣扬他们的胜利,打击群众的革命热情。

他挺立在台上,那么地镇定自若,那么地冷静,好像不是一个被捕的人。上饶的革命人民谁不敬仰他,他们一看到方_志敏落在敌人的手里,心情无比沉重,对那些敌人,嘴里有说不尽的恨。敌人们是那么残忍、凶恶,但_志敏在最后几秒,抓住时机,给大家说最后的宣传。_志敏这种镇定自若的精神多么可贵。以后,很多敌人引诱他投降,但_志敏却说:“不!我们不会投降!”他的这句话告诉着每一个敌人,但敌人们依然不放弃,想引诱_志敏,答应他只要投降,就可以享尽荣华富贵,但_志敏凛然正气,他没有出卖革命、出卖战友,他说:“革命者宁可被敌人残杀,决不投降敌人,要我屈膝投降,休想。”因为他始终坚持“富贵不能淫,贫贱不能移”的英雄气概。敌人们见他意志坚强,无计可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光荣的牺牲了。

今天,我们过上了安宁的日子,多么舒适,没有争吵声,我们不禁会想起;那些在敌人面前不屈服、视死如归的国际主义精神的革命者,值得我们每一个人学习,他们为了人民的幸福自己却牺牲了,他们虽然没有享受到安居乐业,但他们曾为了人民的希望——共产党,抛头颅洒热血的奋斗精神一直千古流芳。_志敏永远存活在每一个的心中! 我们为祖国有这样的英雄而骄傲,他们把自由给了我们,自己却牺牲了,如果换上我,我一定会选择自由,多么可贵的精神啊!

他们为什么会不愿屈服呢?为什么会那样忠贞呢?原因就在于他们有着为自己的理想,为人民的崇高的革命主义精神。这种精神是催人奋进的兴奋剂;是冲破一切艰难险阻的原动力;是摧毁反动派的致命武器,以及,他们有一种人生信念。

我们生活在这样好的条件下,还有什么理由不好好学习呢?每当看到五星红旗在空中飘扬时,我便会想起_志敏、江姐、刘胡兰以及更多的革命者,他们用生命换成了我们今天的幸福生活。让我们珍惜吧。

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篇11:学习黄大发精神心得体会

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学习黄大发同志将坚定理想信念作为一名党员的基本要求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。每一个党员干部都要学习黄大发同志那坚定的理想信念之心,牢固树立宗旨意识,自觉增强宗旨意识,从人民群众的福祉发展出发去谋事,去干事,去服务群众,真正契合人民的意愿,发挥我们党的政治优势。

要学习黄大发同志将坚定理想信念作为一个人成事立业的精气神。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱,就会“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,能抵御各种腐朽思想的侵蚀,矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。如果失去了信念,那么思想就会荒芜,精神就会垮塌,工作就会失了方向,事业也就失去了旗帜和灵魂。作为一名党员干部,就是要学习黄大发同志的为民之心,学习他时刻保持的共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,更好地带领群众力于改革开放和现代化建设。

要学习黄大发同志将坚定理想信念作为带领群众致富的动力源泉。站在新的历史起点上,发展的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有。对于各个地方而言,经济更加繁荣、精神更加富裕、人民生活更加美好是最现实的追求,也是最直接的理想信念。为了实现这个目标,需要所有人齐心协力,共同拼搏。只有全国上下都坚持这种理想信念,特别是我们党员干部,才能进一步发挥核心力量,更好地在经济发展中发挥作用,为中华民族的伟大复兴,实现“中国梦”而贡献力量。

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篇12:2024小学教师师德师风学习心得体会

全文共 598 字

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经过本学期的德育学习,我对师德有了更进一步的认识。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标准。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。” 师德无价,没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。

我想作为一名教师必备“五心”:

1.忘我奉献的挚爱之心;

2.尊重信任的真诚之心 ;

3.严而有度的平易近人之心 ;

4.容忍的理解之心 ;

5.人格崇高的自律之心。

冰心老人说:“有了爱,就有了一切。”我想我们就是有着这种五种爱心的人,有着把大爱化作点点滴滴小爱的人,用我们的大爱铸造伟大的师魂,用我们点点滴滴的小爱成就高尚的师德,在学习上严格要求,精益求精;在生活上更有细心,关心热爱每位学生,做孩子们的良师益友,所热爱的合格的优秀教师。一名合格的教师,在塑造学生成才的过程中很大程度地也在充实着自己,提高着自己,造就着自己。我们只有不断提高自身的能力,才能适应教育改革日新月异的要求。

百年修得同船渡,这个我们赖以生存的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告知天下人,教书育人,我们无怨无悔!然而,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!这需要我们在日常的教育教学工作中用行动来诠释师德师风的真正内涵。

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篇13:师德师风学习心得体会

全文共 1673 字

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以习近平为总书记的新一届中央领导集体“打虎拍蝇”的反腐惩腐行动,让我自然而然地想起了伟大导师列宁说过的一句话:“在政治上采取诚实态度是有力量的表现,在政治上采取欺骗态度是软弱的表现。”“打虎拍蝇”,不断揪出党内、军内和政府内的各种蛀虫,反映了我们党正视自己的问题并着力解决问题的“诚实和自信”,这种“诚实和自信”体现了党大公无私一心为民的胸怀和不断发展强大的生命力。

时下各行各业正在整风整纪拨乱反正,师德师风建设也在路上。如何营造师风师德建设的良好氛围,我以为批评和自我批评的精神最为重要。我很欣赏鲁迅先生的一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种“更无情面地解剖我自己”的勇气和诚实态度,这种不怕丑、不护短、不怕痛、敢于批评和自我批评的精神是成熟的表现,有力量的表现,也是人格魅力的表现。目前师德师风建设活动正需要这种“无情面地解剖我自己“的态度和精神。

我从教二十年了,自认为在师德师风方面总体做的还比较好。从走上教师工作岗位以来,我能严格遵守党纪国法 ,严格遵守劳动纪律,严守师德规范,从未有过吃、拿、卡、要以及从事有偿家教的行为。二十年来始终满腔热情地从事本职工作,在学校这个“清水衙门”从来就没想着升官发财,唯求爱好和才华的展现以及内心的慰藉和平静。正是基于此,不管在校内还是校外,不管是一线教师还是学校领导干部。我都是从一名普通公民、大学生、人民教师、中共党员的角度自觉要求自己的言行和表现自己的文明素质。2012年我竞聘担任副校长、调任偏远的高桥中学以来,我同样也是以一颗平常心对待自己工作岗位的变化,性格心底那份纯净朴实始终如一,对生活和工作的执著有增无减。

尽管如此,在此次师德师风建设学习活动中,结合沣东新城师德师风建设学习读本——《让美绽放》,我仍觉得自己在许多地方亟需改进和提高:

一、心气浮躁急于求成

尽管自己也爱学习和思考,在教学管理上好点子也不少,但每当自己的好主意好办法没有得到有效贯彻落实时就表现得有点“愤愤然”——尽管这种情绪“不怒于色,不形诸语言”,下属不易觉察,但我还是觉得这种急躁的性格要不得,今后还需通过不断学习、反思和工作的磨练来改善。我觉得做领导“稳”“准”“和”“新”四字应是最高标准,急躁容易失和,失和容易失去凝聚力。

二、教学交流活动组织不够

教学是学校工作的重中之重。作为主管学校教学的副校长,我觉得这一年无论是对内和对外教学交流活动方面还是组织的有点少——这一直也是高桥中学作为偏远的农村学校的一个弱项。做为副学区长协助学区长主管学区常务工作可能工作多了点,不积极组织教学交流活动既有自我减负的考虑,也有不想过多通过交流活动干扰常规教学活动的考量。但信息时代交流和信息应是最大的资源和有效的学习途径应该得到重视和珍惜。所以,今后一方面要调整思维和思想,另一方面要有序有效的安排教学交流活动,积极为一线老师们提供展示、交流和提高的平台。

三、信息技术水平亟待提高

XX中学作为XX市信息化建设优秀学校和XX新城教育系统信息化建设的领头羊实属难得。面对数字化教学时代的到来,信息技术应用和学校信息化管理提到了议事日程。自己掌握的这点初级信息技术水平显然越来越不适应一线教学和学校教学管理。打铁需要自身硬。2014年尽管分别参加了教师公需课培训、XX市校长岗位提高班培训、XX市教师综合素质测试,但却因为”偷懒“的心理导致自己没带头参加“远程信息化培训”。今后自己要加强在信息化方面的培训学习力度,使自己信息化的管理和应用水平再上一个新的台阶。

四、课堂指导应进一步跟进

作为教学副校长这一年听课的量完成了——每学期20节课,但在听课质量——特别是研讨活动上要再上一个台阶。有些课听后往往为了照顾讲课老师的面子而没有深入的进行座谈和交流。今后在教学管理方面,一方面要积极主动兼课,通过亲自上课了解一线教情和学情,另一方面要动员组织全体领导和教研组长带头听课,把随手推门听课制度落到实处,第三,坚持有效听课,把研讨和交流作为听课的重点环节,使听课成为全体领导和一线教师的“家常便饭”。

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篇14:关于治转提个人学习心得体会

全文共 3690 字

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工作作风是一种观念、一种责任、一种意志。良好的工作作风出凝聚力、出生产力、出创造力。领导干部良好工作作风的实现途径因人而异、因时而异、因地而异。

1、把发现问题、正视问题当作改进工作作风的“起点”。北京师范大学教授于丹在《庄子心得》一书中提到了“心斋”一词,心斋就是不光要用耳朵来听,还要用心来听,更要用气来听。用你的气息去进行一切的感受,回归到心里,得到自我的确认,意思就是用心的斋戒去真正反躬内省。在改进作风方面,我们广大党员干部也应该学习这种“心斋”意识,努力反省、发现和正视我们在作风建设方面存在的问题。邓小平同志在抗日战争时期曾鲜明地提出:“发现缺点是改进的开端”。文革结束后,他刚一复出,就再三强调说:“承认我们哪些方面有缺点,哪些方面还不足,这就是解决问题的起点,克服弱点、克服缺点的起点”。把“真正反躬自省”作为认识自己的能力起点来对待,值得我们尤其是党的各级干部深思学习。

一是要在勇于发现问题中正视问题。发现问题是解决问题的前提,正视问题是解决问题的关键。当前,一些党员干部作风问题归根结底可以概括为:终身学习的理念树得不牢,理论学习不够一贯经常;运用马克思主义的立场观点方法分析问题,解剖人生意义的真谛不够机动灵活;在运用邓小平理念、“三个代表”重要思想和科学发展观等马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、真信真用上不够果敢坚定;在日益复杂的社会环境中不善于改造思想,调整状态,以至于放松了警惕,辨别是非、善恶、美丑、荣辱的能力减弱。以上这些问题如果不加以正视,就会从思想领域蔓延到工作生活领域,直至损害党的肌体,败坏党在人民群众中的形象。

二是要在勇于纠正错误中解决问题。党的十六届四中全会《决定》指出:“我们党是一个勇于追求真理、修正错误,善于总结经验和教训、不断提高自己的党”。由此可见,勇于坚持真理、修正错误,是我们党的优良传统和作风,是取得革命胜利、推进事业创新发展的一条宝贵经验。一些党员干部的作风存在问题不奇怪、也不可怕,可怕是知错不改。要做到解决问题,并在今后的工作生活中防止再犯同类错误,就要提高党员干部的纠错能力,通过运用马克思主义的立场、观点和方法,对照党章党性要求反复自查,深刻思考,找出为什么会出现问题,问题究竟出哪里,拿出对症下药的解决办法,并在今后的不断学习改造中加以状态保持,取得人民群众的永恒理解、支持和信任。省长于幼军在今年的《政府工作报告》中,针对我省的环境污染指标未达标的问题,公开向全省人民道歉。这种敢于直面问题、纠正错误的勇气感动了群众,赢得了全省上下同心协力绿化美化山西的合力。大同近年来的经济排位为什么屡屡在全省排名靠后,其中一个重要原因就在作风建设上,我们的一些单位和部门工作效率不高,人浮于事;一些领导干部和工作人员办事推诿、态度粗暴、执法不公、甚至以权谋私。这些严重影响党员和干部在人民群众中形象的问题,各级领导干部和工作人员必须认真思考,严肃对待,牢记“群众利益无小事”的原则,关注民生不拘大事小事,塑造形象注重言谈举止。

2、把专心谋事、勇于任事当作改进工作作风的“重点”。实干兴邦,空谈误国。邓小平同志曾经说过,世界上一切事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。当前我国正处在难得的重要战略机遇期,如何在全国各省竞相发展的大好形势下抢抓机遇,又好又快地发展自己,是摆在广大党员领导干部面前的现实课题。要想干成事,就要把专心谋事、勇于任事当作改进工作作风的重点,用良好的心态、坚定的行动,树立肯干事、能干事、干成事的作风。

一要提高谋事的境界,养成对重大现实问题进行战略思考的习惯。这里讲的重大现实问题是指关乎国计民生、社会稳定与发展的大事新事。我们不提倡“小人物说大话,大人物抓小事”,但无论大小领导都必须在战略全局下行动。为什么我们有的单位工作思路总是与上级的工作部署和形势发展要求不合拍,思想认识跟不上,工作质量不合格,就是因为关注和研究重大现实问题不够。党员干部特别是领导干部要时刻把想大事、谋大事、抓大事、成大事当成一种工作习惯,一种责任境界,小中见大,近中见远,个别中见全局,自觉摆正个人在单位集体、单位集体在全市工作中的定位,着眼全局想事情、干工作,这样胸怀就会更远大,思路就会更宽阔,实践意识就会更强烈,谋事就会更具针对性。如:思考研究如何站在省市委的决策高度做好本职工作、创新本部门的工作,为构建和谐社会做贡献。如何立足本单位的实际,把实实在在的工作干得更加出色。如何创新工作方法提高工作效率等,如此上下结合关注多了,思考多了,解决问题的办法就会多起来,个人的工作成效也就高起来。

二要提高任事的能力,增强在实际工作中勇挑重担的气度和责任。作风问题是个事业观的问题。见困难就上,见难题就解,见群众就帮,这是我们共产党人勇于任事的责任风范和勇于牺牲的品性境界。当前,在我们少数领导干部身上除看不到这种崇高的责任风范和品性境界外,反而不时能听到和看到与民争利、与民争位的现象,原因在于这些党员干部党性观念淡薄,把个人利益追求置于党的根本宗旨之上,以至于明哲保身,畏首畏脚,消极怠工、不想任事,怕担责任、不敢任事,心中无底、没能力任事,这种作风如不改变,大则影响党的事业发展,中则延误本地发展,小则贻失的个人发展。所以,广大党员干部要从强化责任感事业心入手,在全市“重振雄风、奋力赶超”的战略目标实施中勇挑重担,在推进节能降耗减排和转变经济增长方式的城市转型中勇于任事,以干事求有为,以成事促发展。

3、把增长本领、永葆本色当作改进工作作风的“亮点”。全国唯一的一届至十届人大代表、平顺县西沟村党总支副书记,在今年“两会”期间成为新闻媒体关注亮点的申纪兰同志,就是一位扎根农村有本事、永葆共产党人本色的典型代表。申纪兰之所以能成为亮点,最根本的就是模范执行党的良好作风。

一是实实在在长本领,让群众佩服。本领是党员干部服务群众的基本功,本领的高低决定着服务群众的质量,服务群众的质量高,体现党的良好作风就明显,群众就佩服。所以,党员干部一定要把增长本领、改进作风与服务群众作为永恒追求。

二是清清白白保本色,让群众信服。对于领导干部来说,只长本事,不能担当重任,是不称职的,更不会有什么政绩。但有本事而不保本色的人,就有可能走向腐败,走向堕落,而且危害更大,造成的影响更恶劣。近年来揭露的一些腐败案件中,有的人还是很有本事的,或者说能力是很强的,比如被称为“才子”的原国家统计局长邱晓华。但他们不能正确对待自己,不能正确对待组织,有本事却不保本色,常以本事掩盖不廉洁,以成绩掩藏贪婪。因此,作为一名共产党员和领导干部,光有本事是不够的,还要有更高的思想境界和道德标准,保持共产党人艰苦奋斗、廉洁奉公的本色,为人民鞠躬尽瘁,死而后已的本色,拒腐蚀、永不沾的本色,一身正气、两袖清风的本色。保住了这些本色,就能经受各种考验,就能在各种诱惑面前立于不败之地,为党和人民做出更大的贡献。

4、把服务人民、服务社会当作改进工作作风的“极点”。“得民心者得天下”。纵观历史,不少政治组织和政治集团,在夺取政权阶段,其政策主张大多能代表群众利益,但是在取得政权之后,就忘乎所以,久而久之,就脱离了人民群众,最后被群众所抛弃。前苏联共产党的命运结局,就是明证。中国共产党从最初的50多人发展为近7000万党员的执政党,这一路走来,就是中国共产党选择了人民,人民也历史地选择了中国共产党。广大人民群众为什么能够80多年一如既往地跟着中国共产党走,就是因为中国共产党能够始终保持与人民群众的血肉联系,始终做到为人民服务,始终做到“三个有利于”,始终做到“三个代表”。但不可否认,在一些地方、一些部门也确实不同程度地存在着“不能代表”“不会代表”的问题,造成党群关系紧张,引起社会不和谐,损害了党的威信和形象。作为一名对党忠诚、热爱党的事业的党员干部,就应该常怀感激之情,把维护党在人民群众中的形象当作自己的生命一样看待;常怀感恩之念,把服务人民、服务社会当作改进作风的永恒追求和终极目标。

一是要把情感贴在民心上。“感人者,莫先乎情”。党员干部要做到心里装着群众,凡事想着群众,常怀亲民之心,常念为民之责,常思富民之策,从心灵深处端正对人民群众的态度,做人讲真实、待人讲真诚、做事讲真情。

二是要把工作做到群众的心坎上。坚持把群众的呼声和意愿作为指导工作的第一信号,把群众的需要当作第一选择,把群众的满意当作第一标准,紧紧盯住上学难、看病难、住房难、就业难、打官司等群众最直接、最现实的民生问题做工作,努力让人民群众享受改革发展的成果。

三是要把群众的评价作为衡量政绩的重要尺度。作风问题是个群众观的问题,党员干部做了什么,做得如何,群众心里最清楚最明白,上级领导的表扬有时是出于鼓励,而群众的赞扬则完全是发自内心,正所谓:“金奖银奖,不如群众夸奖”。一名合格的党员干部要主动接受群众监督,不断以人民群众的满意度为标准衡量作风改进的成效,人民满意的作风就努力坚持,不满意的就坚决克服,在群众的支持和监督下不断提高作风建设水平。

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篇15:学习一准则一条例一规则心得体会

全文共 830 字

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“一准则条例规则学习热潮,创新学思践悟形式,不断增强监督执纪能力。

一是领导班子领学。将“一准则一条例一规则”列入班子(中心组)理论学习内容,领导班子要先学一步、学深一层,为广大纪检监察干部树立标杆。

二是抓好个人自学。编印“一准则一条例一规则”学习资料,免费发放给全市纪检监察干部,并要求每人做好学习笔记,撰写心得体会

三是安排专题学习。基层党支部(党总支)至少安排一次专题学习,通过机关干部大会、支部学习会等形式,抓好全员研读思考。

四是举办辅导讲座。市纪委邀请专家为在全市范围内举办专题辅导讲座;各县区纪委根据自身实际,组织专题辅导。

五是进行集中宣讲。抽调人员组成宣讲团,深入各县区开展集中宣讲活动,重点讲清楚“一准则一条例一规则”的重要意义、出台背景、起草过程、深刻内涵,学习贯彻中的焦点、热点、难点以及工作实践中需要把握的问题等。

六是上主题党课。各级纪检监察机关主要负责同志要为本地、本单位全体党员干部上一堂“一准则一条例一规则”主题党课,督促党员干部明纪懂纪、知纪守纪、筑牢思想防线。

七是组织知识测试。各级纪检监察机关以“一准则一条例一规则”为主要内容,结合党章和其他党规党纪等内容,自行组织党纪条规知识测试。在此基础上,选派人员参加市纪委组织的封闭式知识测试,测试成绩将采取适当形式公布。

八是开展研讨交流。在集中学习的基础上,组织多种形式的研讨交流,科学设置研讨议题,深入开展学习讨论、交流答辩。在研讨交流过程中,组织表现突出的学习标兵讲感受、谈体会、话收获,以相互启发、共同提高。

九是征集理论文章。动员纪检监察干部结合自身工作实际,深入开展调查研究,认真撰写“一准则一条例一规则”专题文章,做到有分析、有事例、有意见建议。

十是加大宣传力度。在市级主要新闻媒体以及网站、微博、微信等媒体开设集中学习教育专栏,综合报道全市集中学习教育活动的贯彻落实情况和特色亮点工作,集中刊发“一准则一条例一规则”的学习体会和理论文章,以扩大影响,强化宣传效果。

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篇16:学习四讲四有心得体会1200字

全文共 1325 字

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强化学习、强化党性、强化责任、强化本色,切实把“四讲四有”付诸于行动。下面是小编给大家整理的学习四讲四有心得体会的内容,欢迎大家查看。

空谈误国,实干兴邦。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的格党员,着眼点在“知”,立足点在“行”,要求每名党员都应力戒空谈,率先实干,通过强化学习、强化党性、强化责任、强化本色,切实把“四讲四有”付诸于行动。

强化“学中干、干中学”,把讲政治、有信念落实在思想行动上。学风折射作风,作风推动学风。讲政治、有信念首先要从学习抓起,边学边做,知行合一。学党章党规,学习系列讲话,各级党组织必须站在“思想建党”这个高度,重抓引导引领,促进真学实学,要结合发展实际和党员队伍素质水平,制度学习目标、明确学习任务、安排学习计划、严肃学习纪律,宽严相济,难易结合,保证党员学习有声有色、有滋有味、有板有眼,富有实效。要注重引导党员以知促行、以行固本、知行合一,运用学习成果指导实践,在真抓实干中凝聚政治共识,形成改革创新的新思路、推动发展的新举措、解决问题的新办法,把理想信念时时处处体现为行动的力量。

强化“三看三检验”,把讲规矩、有纪律落实在党性检验上。讲规矩、有纪律是对党员、干部党性的重要考验。党员、干部党性修养如何,是否讲规矩、守纪律,要在实践中检验,具体做到“三看三检验”:一看党员、干部党的方针政策是否学深吃透,领会精神,不折不扣贯彻落实到位,检验对党是否保持忠诚;二看党员、干部是否明规矩、守规矩,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政、从严治家,检验做人做事底线;三看党员、干部是否处处发挥先锋模范作用,俯下身子,率先作为,凝聚一线职工群众力量奋发有为、建功立业,检验真抓实干创新发展的能力。

强化“两反对两倡导”,把讲道德、有品行落实在务实担当上。道德品行涵养党性,党性反映党员的道德品行。在全面从严治党要求下,党员能否跟得上中央步调、能否严格要求自己,既考验每位党员讲规矩、守纪律是否到位,更考验党员道德品行是否合格。要在道德修养方面成为民众的表率,党员干部必须慎独慎微,把持住小节,强化务实担当,坚持“两反对两提倡”:坚决反对“绕着矛盾、躲着风险、还想当党员”的投机取巧心理,大力倡导“有担当、能抗压、迎难上”的积极工作态度;坚决反对“等待观望、能拖则拖、不促不动”的圆滑惰政心态,大力倡导“敢上前、敢牵头、敢拍板”的勇挑重担精神,切实把以德修身、以德立威、以德服众的修养理念变为具体化、可操作、能落地的工作实践。

强化“三克三用四争先”意识,把讲奉献、有作为落实在干事创业上。讲奉献是一种精神境界,是共产党员鲜明的品质和必备的素质,党员干部只有敬业奉献、无私奉献才能保持昂扬向上的精神风貌,勇立干事创业的时代潮头,才能有所作为用。必须保持强大的政治定力,强化“三克三用四争先”意识,从严从实要求自己,在工作困难面前,克服浮躁情绪、克服畏难情绪、克服懒惰情绪;在工作开展上,用心思考、用手推动、用脚落实;在目标追求上,争做奉献、争涉险滩、争当标兵、争创一流,真正拿出共产党员的荣誉感、自豪感责任感和使命感,“平常时候看得出来,关键时刻冲得上去”,真正竖起标杆,做好榜样,干出成效。

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篇17:以五四精神传承有我为主题学习心得体会

全文共 888 字

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“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说,时间已经过去了90多年了,但是,今天看来,这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

爱国与进步,是“五四”精神的基础和源泉。虽然“五四”青年打出爱国、进步的旗号,有当时特殊的历史条件、社会背景,但是,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下,都不应该忘记,也不能忘记,更不敢忘记。而进步对于一名青年来说,意味着不断进取、永远向上。忘记进步,就意味着落后。今天,虽然改革开放、经济发展、社会变革的步子很快。但是,爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题,在新的历史条件下,更应该懂得爱国的意义、进步的作用。切不可国家强大了,社会进步了,就忘记爱国,忘记不断进步了。

民主与科学,是“五四”精神的核心与动力。“五四”青年提出的这一口号,既是特殊历史条件下的一种呐喊,也是对未来信心的一种呼唤,更是向全体青年发出的号令。民主,是一个国家和谐、有序、融洽必备的条件,没有民主的氛围,没有民主的气息,这个国家就没有生机、没有活力;科学,则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力,一个科学不发展,科学氛围不浓,科学创新不多的国家,是不可能得到真正发展的。民主与科学,贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。

“五四”精神,不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶,更是中国青年理想和目标的体现。今天,虽然国际国内形势发生了很大的变化,社会也发生了很大的变化。但是,“五四”精神仍然是广大青年必须牢记和发扬的精神动力,所不同的是,我们在继承和发扬“五四”精神时,必须注入时代的特点,注入新的内涵。

五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。

当代新青年应努力学习,艰苦奋斗,踏实肯干,增长才干,提升本领,不负时代重托,以自己的实际行动来诠释新时代的五四精神,将以“挽湘江千丈水,荡涤神州”的勇毅,以“丈夫何事足萦怀,要将宇宙看稊米”的气魄,吹响“与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗”的号角,牢记使命,不忘初心。

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篇18:长征精神的学习心得体会

全文共 956 字

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1:

纪念长征精神80周年,不仅是要牢记革命前辈为中国的独立和解放付出的心血,更是要将长征精神赋予时代的符号,将长征精神在当下的环境中继续发扬光大。我们青年学生应当在学习中秉承艰苦奋斗、自力更生和坚韧不拔的精神,将自身打造成一名具有社会责任感和敢于付出的新一代知识青年,为发挥自身社会价值做好准备!

2:

长征是苦难的,长征也是辉煌的,作为当代青年学生,我们更应该继承和发扬革命先辈们的长征精神。不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香,在我们日常学习生活中遇到挫折应该调整心态,逆流而上,勇于迎接挑战。

3:

斯人已逝,但红军精神一直伴随着我们。无论学习或是就业,坚持和勇气都必不可少。2017届毕业生正处于繁忙的求职季,可能遭受了很多打击。我们应当像红军一样坚持下去,不畏挫折,发挥所长,相信都能找到满意的工作。

4.

长征精神绝不仅仅是记忆中的故事,它是鲜活的存在。作为当代大学生,站在人生的起点,在面对挫折的时候我们所需要的正是矢志不移、勇往直前的精神,我们要从自己做起,践行长征精神,让它成为指引人生道路的灯塔。

5.

长征精神贯穿于我们生活的方方面面:在思想上,长征精神要求我们牢记党员身份,正确定位自己,找到奋斗目标;在学习上,长征精神要求我们锐意进取,钻研学术,勇攀科研高峰;在工作上,长征精神要求我们学生党员干部持之以恒,兢兢业业地做好本职工作,对待每一件工作,无论大小,绝不放松。

长征犹如一座丰碑,光辉地立在了中华民族复兴的伟大史册中,成为中国人民在中国共产党的领导下,发奋图强,坚忍不拔,积极向上,战胜任何困难的精神力量。

历史事实已经证明,长征锻炼了中国共产党,使党由幼稚走向成熟。正是凭着长征精神,中国共产党领导的人民军队,才战胜了难以想象的艰难险阻,创造出了无数可歌可泣的人间奇迹,使中国革命转危为安,最终取得长征的胜利,抗日战争和解放战争的胜利,中华人民共和国建立以后,长征精神激励着一代又一代的青年,为社会主义革命和建设事业不懈奋斗。

历史也将证明,在改革开放新的历史时期,在社会主义市场经济的新的历史条件下,长征精神还将继续激励中国青年坚定地跟党走建设中国特色社会主义道路的信念,在中国现代化建设中发挥出巨大的作用。

抚今追昔,共和国和沧桑巨变令人感慨万千;继往开来,全面的小康社会的美好前景呼唤着我们奋然前行。

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篇19:学习习近平总书记系列讲话心得体会

全文共 1454 字

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古人云,“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”师之德乃教之魂,教师的师德价值观潜移默化地影响着学生,对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。习近平总书记说:“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,而广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。” 教师作为培养下一代的实践者,作用和地位尤为重要。那么教师要践行社会主义核心价值观就应做到一下几点:

第一点:作为教师要坚守职业操守。育人首先要育己,教师首先要不断提升自己的职业操守。教师的职业操守,是同教师的职业活动紧密联系的符合教师职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。教师的职业操守既是教师在教学过程中必须遵守的行为规范,又是教育行业对社会所负的道德责任和义务。作为人类文明的创造者和传播者,教师队伍职业操守的水准关系到国家和民族的未来。因此,教师带头践行社会主义核心价值观,重点就是坚守良好的职业操守。

第二点:教师要修身立德,有强烈的使命感。教师的修身立德,是指广大教师通过修养自己的身心,努力提高自身的思想道德修养水平。中国古代的儒家思想,一直强调修身、齐家、治国、平天下,在这其中,修身是本,是齐家、治国、平天下的基础和前提。个人的修身立德,不仅包含着为人、处世的人生智慧,也包含着对待自己职业和工作的基本态度。教师带头践行社会主义核心价值观,其前提和基础就是教师首先要不断提升自己的个人修养,不断提高自己的综合素质,不断提升自己教书育人的水平。

第三点:教师要坚持不断学习。新的当代,提升个人修养,不仅仅是提升自己的道德品质,还包括提升自己的知识素养。为此,要牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。牢固树立改革创新意识,踊跃投身课堂改革实践,为学校的发展作出贡献。

第四点:教师要坚定理想信念,提升荣誉感。理想信念是人们对美好未来的向往和追求,是人们对于自身及国家未来发展所持有的坚定不移的态度,是人们的人生观、世界观和价值观的集中反映。教书育人,播种未来,科学而崇高的理想信念,是引领社会发展的旗帜,也是引领广大教师传播文明的指路明灯。广大教师理想信念坚定与否,直接关系到教育事业的健康发展,关系到社会价值目标能否最终实现。教师带头践行社会主义核心价值观,首先要带头坚定理想信念。

第五点:教师要有高度责任感。责任感能唤醒良知、激发潜能。有责任感的教师,总是能够全身心投入教育教学之中,为全社会树立崇高的道德标杆。广大教师只有增强教书育人的责任感,为社会发展贡献力量,才能得到他人和社会的认可,才能有成就感、幸福感和荣誉感,才能使自己的人生绽放出绚丽的色彩,实现自己人生理想。每一位教师要牢记职责,不辱使命,奋发有为,敢于担当。

对于践行社会主义核心价值观来说,学校是主阵地,教育是主渠道,教师则是当仁不让的主力军,义不容辞,责无旁贷。教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人一生遇到一位好老师是人生的幸运,一个学校拥有许多好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。一个好老师,将为一个人的童年燃起一盏敬业诚信、崇德向善的心灯,对学生的未来将产生深远的影响。有人说,教师是烛光,燃烧自己,释放光芒和能量;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空中翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦富丽堂皇。可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,同志们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步的正能量。

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篇20:关于一学一做专题学习心得体会

全文共 691 字

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俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。

回顾我们开学以来,晨读时朗朗书声,许多同学碰到老师时主动打招呼问候,自习课纪律良好,卫生方面校园整洁环保,表现出中学生应有的朝气蓬勃之美,凡此种种,举之不尽。这是我们大家都愿意看到的进步,在这种进步之中,我们看到了十一中的未来。

作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!

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