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读书感想作文四年级通用20篇

今天是我国的传统节日————中秋节。以下是小编为大家带来的读书感想作文四年级,欢迎大家参考。

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读书节感想

全文共 393 字

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在这鲜花盛开的时候,拱北小学,侨光校区的第一届读书节胜利闭幕了,这个美好的读书节,给我们带来了多少好处呀!

在读书节里,同学门知道了要多读书,读好书的道理。同学门在读书中明确了自己长大后的目标,当然,同学们也知道:单单靠一两本书是远远不足的,后面的路,还等着我们去走呢!我们读书,就像红军25000里长征一样,要吃得苦中苦,才能实现我们自己的愿望。从现在开始,我们就要不断地努力学习,现在你刻苦学习,以后不就可以好好地享受书给我们带来的知识吗?如果你现在只知道每天去玩,不学习,不读书,不去好好地走这条“长征路”,那么只能给你带来一生痛苦与后悔。这次读书节,使我们懂得了要怎样走好自己的人生路,又让我们明确了自己的目标。我相信:我们一定会凭着自己的毅力,去走完着条美好的,光辉的人生之路的!

没错,我们一定会在读书节的启发下,在好书的陪伴下,去实现自己的人生目标,走完这条充满辉煌的人生路。

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篇1:四年级读书笔记

全文共 394 字

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今天,我读了《亡羊补牢》这则寓言故事,让我明白了一个很深的道理。

《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人,他家里有很多羊,还有一个很大的羊圈,但是有一天,这个羊圈烂了个很大的洞,但是这个放羊人却没有很快的去修理,只是一直推迟,也因为这样,他的羊经常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的邻居也经常劝这个放羊人去修补这个羊圈,这个放羊人听到这个劝告后,终于去修补羊圈,他的羊也不会被狼吃掉。

《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情,有一次放假,老师留了很多作业,我每天都想:“反正有的是时间,还是过几天在写。”就这样我一直推迟,终于,放假快结束了,可是我的作业还是没有写完,我开始急了,该怎么办呀。这是妈妈过来了说:“平时你总是不放在心上,现在你急了,现在亡羊补牢还来得及,快写呀。”听了妈妈的话我用了很多时间写作业,终于写完了。

这个故事告诉我什么事都要抓紧完成,不要推迟,不然后果是很严重的。

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篇2:读书的好处四年级作文

全文共 350 字

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读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,我读书就像饥饿的人扑在面包上……这些都是赞扬、诠释书的重要和伟大。没错,古往今来,书在我们的生活中都是非常重要的。

作为学生的我们,最应该多读书,品味书并且可供我们读书的地方时间也很多,在最近我在家里就读了一些书,虽然我不记得那书的名字,但那书的内容深深地印在了我的脑海中,那本书的作者满怀激情地勾勒出文章的主旨,文笔的优美,让人很容易地读出作者的感受,作者运用多种修辞方法,形象生动地诠释出了全文。这本书也深深地影响着我,教育着我,我也读出了书的无穷魅力,书的风彩,让我也深深地爱上了书。

生活中没有书,就像鱼儿没有了水;生活中没有书,就像植物没有了阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了天空……没错,书就是如此的重要,书就是如此的神圣,书就是如此的伟大!

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篇3:观看三国演义读书笔记感想

全文共 1861 字

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最近,我们班轰轰烈烈开展了“多读书,读好书”的活动。我也看了不少,不仅让我开阔了视野,还积累了丰富的课外知识,令我受益匪浅。

三国演义》是我国四大名著之一,作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象,其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说,它描写了大大小小的战事,构思宏伟,手法多样,读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑,带来丰富的历史文化体验。

“红脸大汉,相貌堂堂,威风凛凛,风度不凡,波有英雄气概。”这句话描写的是忠勇双全的关羽。小说多处描写了他英勇无畏的英雄事迹,“刮骨疗毒”就是其中一则:

关羽率军向樊城进攻,不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭,发现毒性已经入骨,关羽的右臂很快变得青肿,不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城,不肯退军,众人只好四处求医。忽然有一天,一个人从江东驾着小船,径直来到寨前,自报姓华,名佗,字元化,要求面见关羽,来给他医治。关平一听,大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下,命人献茶,然后问华佗怎么治?华佗说:“我自有医治办法,只是担心君侯害怕。”

关羽大笑道:“我视死如归,没什么好怕的。”华佗说:“立一根标柱,柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里,用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉,刮去骨头上的箭毒,再敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标注铁环,饮了几杯酒,人在与马良下棋。华佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割开皮肉,用刀刮骨,发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后,关羽设宴答谢华佗。

读完了这个故事,我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下,如果自己是关羽,也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想,所有的回答几乎都应该是“不可能会”。

记得几年前,我生病了,妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时,胆小害怕的我立刻放声大哭,死活不愿意,又哭又闹,妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。

所以,我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,那我们也会变得坚强起来:面对困难,毫不惧怕。我们还要取人之长,补己之短。勿学曹操“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心理,只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲,只学他的勇敢顽强、忠心耿耿……作为21世纪这个崭新时代的人,社会竞争非常激烈,所以,我们要更加努力,学习英雄精神,做祖国的栋梁!

#868970观看三国演义读书笔记感想6 #868970 Watch the Three Kingdoms Romance Reading BooksNote 6

怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽二十六岁。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

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篇4:《窗边的小豆豆》读书感想

全文共 201 字

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我读了《窗边的小豆豆》这本书后,就深深喜欢上了校长先生,就是小林宗作先生,她很尊重小朋友,小豆豆那些陈谷子烂芝麻说了一堆,校长先生这四个小时里面一直在认真倾听,而且没有做出不耐烦的样子,甚至比一些爸爸妈妈都有耐心,而且,遇见那些天生身体有缺陷的孩子,他都会竭力帮助,做到人人平等,没有嘲笑,让那些孩子,都觉得自己跟正常人一样,甚至觉得正常人都没他们好。

我喜欢校长先生,他真是一个称职而且非常完美的校长!

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篇5:我的读书感想五年级的

全文共 1130 字

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人生中三大重事:读书、生活、读书。每个人一生,生来在生活中再现的也罢是读书了。渠道不同,读书生涯也就断断续续的,一生从未离过学习,也就此证明她见识广,有内涵,但有的未必,他,胡思乱想、见识广,未必有内心知识十智慧。 Three major things in life: reading, life, reading.Everyones life, who is born in life, is reading.Different channels, the reading career is intermittent, and she has never left the study throughout her life. This proves that she has a wide range of knowledge and connotation, but some may not be.

从三岁起,第一次结识书本,第一次在书香中熏陶,第一次结交朋友。当我们用轻盈的脚步踏进校门,不知未来。你可能一起结伴而出,当你再遇难题时,你感受到人心温暖,当你在绿茵场上失足,朋友,同学的慰问让你的新暖和起来,当你在认真朗诵时,教室里鸦雀无声,只有你一人用心歌颂,他们倾听着,憧憬着。热烈激情的掌声,回送了你精彩的朗诵。

你因胆小,不敢踊跃认错,这时,同学们给你勇气“人非生而知之者,孰能无惑?”你就立刻走向老师,向老师道歉你的不雅之语。你的勇气,使得你培养真友。“孩子,爸爸妈妈回来了。”你心痛的望着父母,父母在外上班,一天辛勤工作,为的是让我们快乐学习,过好生活。报名时你牵着父亲的手,高兴地奔向校内,父亲掏出腰包,从里面拿出几张邹邹巴巴的百元大抄,给你顺顺利利的报好了名·。

你背着新买的书包,一蹦一跳的来到教室,你轻轻的抚摸着那崭新的书本,那一年,你获得了校里颁发的奖状。你拿给父亲看,他轻轻的接过,奖状在爸爸手中颤抖,嘴里不停的嘀咕着什么,没白花、没白花……渐渐的你,成为了一名重点大学的学生,你经过四年的刻苦学习,来到一家大型企业公司上班。

你依靠着之前的知识,在这家公司备受重用,你挣的钱即使很多,你还是省吃俭用,你一笔笔存钱,只为填补父母亲十多年给我的费用,你十多年前用父母的钱开始了读书之路,你用努力与成功让父母觉得钱没有花冤枉钱。几年后,你大有成就,让父亲过上了富裕的生活,你的“光”衬托着父母,每次出门,父母都会夸,十多年前的他们,日出日落的生活只盼你将来有出息,现如今的你,不仅有出息,还给父母脸上天光。

读书,我们的“伴侣”,人从读书中成长,从读书寻找未来,从读书中获取真友,读书改变人生,改变未来,改变心德,读书成就一生,憧憬一生。

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篇6:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 581 字

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今天是重阳佳节,重阳节也叫敬老节,要吃重阳糕,还要登高望远,今天,我想感谢我的爷爷,打算帮爷爷择菜。

节日里,爷爷一定会做好吃的庆祝一下,我就要借这个机会帮爷爷择菜。于是我走到厨房边,探出头,朝厨房里望了望,爷爷正拿着一个袋子,他把袋子倒过来,里面的青菜就一个一个地掉出来了,掉在了筐里。我跑了进去,说:“爷爷,我来帮你择菜,我也想试试!”爷爷笑了笑说:“好的哇,来,你跟着我学。”我摆出一副胸有成竹的样子,但是,一拿到手上,只会瞎摆弄,没有爷爷会。爷爷先把青菜的根拿掉,再把黄色的或是坏掉的叶子摘掉,然后把青菜拔弄开,把脏东西和泥土都清理掉,最后青菜就被爷爷整齐地摆放到了筐里。我也学着爷爷那样择菜。刚开始,觉得很难,后来,就慢慢地有点会了。最后,择菜有模有样的。但是,爷爷毕竟是择菜的老手,我根本就没法跟爷爷比,看啊,爷爷的动作是多么娴熟灵敏。我继续认真地择菜,拔根,摘叶,清理杂物,完成!就这样,一棵棵青菜在我们手中,洗去身上的灰尘,穿上华丽的绿衣裳。

一小筐青菜都择好了,爷爷把它们端去洗了,我回到客厅,坐在沙发上,想起爷爷那双布满老茧的手,我的泪水不禁落了下来。回想起小时候到现在,爷爷背着我去玩,爷爷给我的童年留下许多美好的回忆,带我玩,做饭给我们吃,照顾我们……长大了,爷爷还接送我们上下学。我一直都很喜欢爷爷,我觉得您是世上最好的爷爷,谢谢你,爷爷!

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篇7:《昆虫记》读书感想小学作文300字

全文共 323 字

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昆虫记》是一部介绍昆虫学的书籍,它用运用精美的图片和精妙的文字向我们介绍了昆虫们许多不为人知的故事。读了这本书,我也非常受益,增长了许多知识,我很喜欢读这本书。

通过读书,让我走进了这个美好的昆虫王国。在获得丰富的昆虫知识的同时也在生活中去寻找、去观察昆虫的习性和奥秘。

以前,我以为萤火虫只吃树叶和草,读完书我才知道,萤火虫是肉食昆虫,主要吃蜗牛,让我大吃一惊。

萤火虫会发光是因为发光带上面有白色涂层,这是由一种非常细腻的颗粒构成的。白色涂层提供了可氧化物质,导管则输入气流,当可氧化物质与气流相遇,便产生了光。

读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,原来昆虫里还有很多不可思议的事情。以后,我要好好学习,长大后去探究昆虫界的事情,增长更多的见识。

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篇8:四年级记事作文:读书真好

全文共 512 字

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当我拿到一本好书的时候,眼前总是突然一亮,就好像一只蜜蜂飞入了万紫千红的百花园,如饥似渴地吮吸着甘甜的花蜜;又仿佛驾驶着一叶轻舟在海上扬帆,书中一句句精彩的语句像一缕缕阳光洒满我的心灵。

读书的感觉真好,常常使我一捧起来就再也舍不得放下。白天我在“WC”看着书,妈妈催我去吃饭,过了几个小时后,妈妈又来催了,我坐在马桶上说:“马上好了!”妈妈说:“我要进来了!”我把书偷偷地藏在柜子里,可那不争气的柜子偏偏在妈妈进来的时候柜门又打开了!害的妈妈生气的说:”你这个小书迷!“晚上,我看了30分钟的书,妈妈说:“马上睡觉!”我看妈妈走了,又把灯打开了,我以为妈妈去睡觉了,结果妈妈在门外看着,直到10点后,妈妈进来了,我马上把灯关了装睡,最后妈妈在原地装走的声音,我又把灯打开,看见妈妈惊呆了。一句诗写的好:春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。

我总是近乎贪婪地读着书,爸妈也会及时地买我喜欢的书,在《白雪公主》书中,我和七个小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇,保护善良的白雪公主;和洋葱头一起智斗牛魔王。我和书中的人物一起哭泣、一起欢笑,每一本书就像磁铁一样牢牢地吸引着我。

饭让我吃的饱,书让我看的香,我爱读书。

[四年级记事作文:读书真好

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篇9:为振兴家乡而读书四年级作文

全文共 687 字

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最近,我读了一些课外书,《为中华之崛起而读书》一文给我留下了难以磨灭的印象。这篇文章告诉我,伟大的周恩来总理从小就有远大的志向。一天,校长问同学们:读书是为了什么。有的同学说是为了给自己将来找一条出路;有的同学说为了能发财;有的同学说是为了帮助父母记账;有的同学说是为了给家族争光而读书……小恩来站起来,慷慨激昂地说:“为中华之崛起而读书!” 从此他的理想就在全校师生中传开了。

周恩来,一个只要是中国人就会知道的名字,他是新中国伟大的总理,且为中国贡献了很多很多。周总理他在小时候就比别人有志气多了。

“为中华之崛起而读书!”这简单而有力的一句话,不仅让校长吃惊和激动,也让我感到震撼。要知道,当时,周恩来只是一个小学生,可他小小的胸怀里却装着一个大国家,多么了不起呀!我们也是学生,可我们是为什么而读书的?曾经听到一些同学说过:“只要考得好,父母就给我买游戏机。”“只要我学习好,妈妈就奖我去吃肯德基。”我自己呢,不也是一旦取得好成绩,就向父母要奖金,买吃买喝买玩具吗?

读了这篇文章后,让我触动很大。不知不觉,我的脸开始发烫了。生活在这么优裕的环境中,上课时经常开小差,学习成绩总是不太理想,就是因为没有远大的目标。我觉得,我应该好好想一想了:我究竟为什么而读书呢?想着想着,心中有一个念头渐渐地清晰起来:从现在开始,我要脚踏实地,认真学习,在期末考试中取得好成绩。当年,周恩来胸怀祖国,为中华之崛起而读书;今天,作为家乡的未来建设者,我要为振兴家乡而读书!对,我应为振兴家乡而读书!我要为这个目标勤奋学习,坚持不懈,将来成为振兴家乡的栋梁之才。

[为振兴家乡而读书四年级作文

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篇10:读书伴我成长四年级作文

全文共 469 字

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读书破万卷,下笔如有神。“还有一个古人说:‘读万卷书,行万里路。’这让我更喜欢读书了。

我六七岁的时候,一个偶然的机会,让我爱上了读书,因为在书上能够让我学到很多知识,还能提高我的写作能力,我只要一有时间,就拿起我爱看的书《十万个为什么》这一系列的书来读,我读了这本书以后,我知道了为什么猫走路没有声音?狗为什么夏天的时候会吐舌头?等等很多为什么。但我最喜欢的书是《夏洛的网》。

《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛欲绝的威尔似乎只能接受任人宰割的命运了。然尔看似渺小的夏洛却说要帮助威尔。夏洛用自己的行动彻底逆转了威尔的命运。但是,夏洛的生命却已走到了尽头。

读完这本书,有些人可能为他们的友谊所感动,可有人却毫无举动。总之我看完了以后,深刻地知道了友谊的宝贵,它是个无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到他俩之间的友谊。

读书伴我成长,我的成长离不开书。

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篇11:读书的快乐四年级作文

全文共 452 字

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妈妈常说,我的童年比她幸福。她小时候只知道《皇帝的新装》《渔夫和金鱼的故事》……可刚满11岁的我,书橱已经摆得满满的了:有成套的国际大奖小说,经典的儿童文学名著,有趣的野生动物故事……

我觉得读书就像走楼梯。有一次,妈妈给我买了《诺贝尔奖获得者和儿童的对话》这本书,和我平常的书不大一样,有许多地方读起来觉得挺拗口。我读了没几页就不想看了。这时,妈妈对我说:“读书可不能当逃兵啊!坚持一下,读下去,你会尝出滋味来的。”听了妈妈的话,我只好硬着头皮往下看。平常看书,我一小时能看几十页,可这天用了一个小时,才看了十几页。就这样熬过了头几天。

隔了大概一个星期,我开始感觉轻松一点了。后来,读着读着,我又发现了—书中有不少精彩的句子。虽然我还不太明白它们的含义,但朦胧的觉得这些话说得很对,很有道理。我忍不住拿起笔,这里划划,哪里抄抄,做起了笔记。两个月过去了,我总算把这根“骨头”啃完了。合上书本的那一刻,我觉得自己突然长大了,好像登山的时候跃上了一级更高的台阶,看见了无限的美丽风景。

我想,这就是读书的快乐

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篇12:重阳节活动感想四年级作文参考

全文共 584 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”谈到王维的《九月九日忆山东兄弟》,那肯定就快到一年一度的重阳节啦!我决定在这个重阳节做一个重阳糕给我的奶奶。

在做之前,我从妈妈那儿听到了关于重阳糕的来历:汉代时已有九月九日吃重阳糕的历史,人们吃重阳糕也是为了取吉祥之意,因而才受到人们的青睐。听完了来历,我就急匆匆地跑到超市里去,买到做重阳糕的用品。

开始做重阳糕了。我先把糯米粉、大米粉、玉米粉等各种各样的米粉放进一个大碗里,然后加入少许的糖和适量的水,再耐心的细细搅拌碾碎成小颗粒状。接着拿出筛子,先取一部分半湿粉,放入筛网过筛。边按压边铲边摇晃,为了让做出的重阳糕蓬松好看。直至把全部半湿粉过筛完成细粉料。取一个容器,铺上打湿的纱布,轻轻放入过筛后的米粉到容器的三分之一处。锅中放水大火蒸5分钟后取出,凉了一会儿,我把重阳糕的底层涂上了红豆沙,让味道更浓厚,更香醇。想起来就让人“口水直流三千尺”,在米粉上铺红豆沙,再撒上蔓越莓干和葡萄干,再上锅蒸15分钟,就大功告成了。

刚出锅,那迷人的味道就以迅雷不及掩耳之势扑到了我的鼻子里来。我仿佛进入到一个梦幻的世界。铺在上面的蔓越莓干和葡萄干,看上去简直就是锦上添花。我迅速拿了两块,一块给奶奶,一块给自己。样子虽然丑了点,但毕竟是自己做的,比外面做的好吃多了,我们俩异口同声地说:“啊!人间美味啊!”

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篇13:关于读书的感想作文

全文共 1353 字

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从大学毕业到现在很庆幸自己还能够保持读书的习惯,读书已经成为我工作之余的主要“工作”,关于读书的感想。回头看来,读书对自己的帮助还是很大的。

说到读书首先就是要选择书,现在的我没有前几年那么急功近利专看那些所谓的成功学方面的书籍,可以说目前我选择的是以经典的图书为主,类别包罗万象,有小说,历史,经济,社科、生活、励志和专业方面。下面来晒晒这三个月我购买的书:

一、经典传记方面:《乔布斯传》;二、经济方面:《朱镕基讲话实录》(1~2卷)、《怪诞经济学》;三、生活方面:《幸福了吗?》——白岩松著、《三十年后,你拿什么养活你》;四、历史方面:《世界近代史》(上下两册);五、社科方面:《哪来的天才》、《黑客与画家》;六、专业方面:《谁说菜鸟不会数据分析》、《进了外企在学英语》;七、小说方面:《百年孤独》、《输赢》;励志方面:《羊皮卷》。

以上这些读书都是在亚马逊,当当网,京东商城和苏宁易购上所购,读后感《关于读书的感想》。对图书来说网购既省力又省心,一般不会有盗版问题,最吸引我的是价格很便宜,上面的书平均是在6.5折左右,仅此就为我省下不少钱。同时我也希望大家如果要买书的话就到这几家网上书店去买,价格可以货比三家,哪家便宜到哪家。再者可以到豆瓣上去看书评,对于是经典的书大家都会积极推荐。我一般买书先会到豆瓣上看大家对于最新图书的推荐,也会关注一些比较喜欢的名人的书单,如果碰到喜欢的书我会到四家网上书店里去比较价格,最后决定是否买。再者,选书多了,你会留意比较有实力的出版社和比较喜欢的读者,这样为你的选择节省了很多时间。现在我如果要买计算机方面的社科书,我会选人民邮电出版社;而如果选经济和传记方面的我比较喜欢中信出版社的书,还有中国人民大学出版社的社科方面的也比较不错。对于书的作者我比较喜欢大前研一(日),吴晓波(《大败局》的作者),白岩松(虽然只有两本书,但是都比较经典)。

目前我已经选择了部分接下来准备购的书,包括小说《巨流河》、生活方面的《旅行,人生最有意义的投资》和《精巧之家》、社科方面的《失控:全人类最终的命运和结局》、经济方面的《激荡三十年》(上下册)等等。

选好书后,我们就需要好好的去品味,顺着作者的笔墨,带着自己的思维在书的世界里驰骋。翻开一本书,我习惯从目录上看作者的思路,碰到比较感兴趣的会从感兴趣的部分来读。对于有些“快餐书籍”我们笑过就可以了,但是大部分经典书都需要仔细读几遍,不同时期,不同的阅历对于书的理解会很不同。而对于我来说,看到比较震动人心的句子,我会做些记号,写下自己的感受(自己买的书可以这样做,图书馆借的就不能随便写了)。

当一本书读完后,就算很仔细了,也做好笔记了,但是要把精华吸收到自己的头脑中,还需要写读后感或是对于本书进行系统的归纳,其实这个习惯我也是刚刚才开始做的。我是依托软件做了一个思维导图,这个东西很好,下面是我做的一个简单的思维导图(举例):(软件大家可以到百度里输入“思维导图”软件进行下载安装,很好用的一个软件)

如果真正能够将选书,读书,写读后感和在自己实际生活中加以应用,那就说明这些书没有白读,自己的时间花的也值。我们读书不是给别人看,更不是把买书作为一种炫耀。我们需要物有所值,能够给自己或身边人带来一些快乐,这就是我们需要的。

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篇14:有关读书伴我成长四年级作文

全文共 343 字

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在我很小的时候妈妈给我买的第一本书是《爸爸巴巴》,我很喜欢这本书,随着年龄慢慢长大妈妈又给我买了好多书如《幼儿西游记》《木偶奇遇记》,等我认识的字越来越多,我对书也是越来越喜欢,妈妈带我一起去买书,我自已挑选了《加油,小米拉》,《父与子》等等。刚开始我只能看些带图片的书,只能从图片中了解书中的内容,上了小学我认识了很多的字,我的书也从只有图片到满书都是文字,我都能一一读下来。记得有一次妈妈给我买了一本《听海洋生物讲故事》,在这本书中我认识到了很多的海洋小动物,也知道了有数百万种生命生活在海洋中,这本书我用了一下午时间就看完了。读书带给我很多的快乐,它不仅让我学到很多知识,还让我懂得了很多道理,所以我要养成爱读书的好习惯,读书让我成长,书是我的好朋友!

[有关读书伴我成长四年级作文

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篇15:《傅雷家书》读书笔记心得感想

全文共 738 字

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父母是我们身边最贴近的人,他们时刻关怀着我们,在身边教导着我们。同样是父母,傅聪与傅敏的父母则是用一封封书信来表达对自己孩子们的关怀和热爱。正式这一封封的书信,感动着我们、打动着我们。

傅雷是我国著名的文学翻译家、文学评论家,他是一个博学、正直的学者,极富个性。而母亲朱梅馥是一个极具有东方文化素养、有经理了西方文化洗礼,既温厚善良、又端庄贤淑的东方女性。

家书中的家教风格,显现的底色是中西文化的融合,也是父母与孩子的文化中合体。

家书中的底线是先“做人”。关于“做人”,傅雷写道:“我说的做人,是广义的,私德、公德都包括在内,主要是对集体、国家负责,对人民负责。”而傅聪则是这样理解的:“我父亲说的做人,绝不是世俗概念的“做人”,什么药面面俱到啊,什么在社会上药怎样怎样啊等等。他说的“做人”,恰恰相反……是另一种意思。”傅敏先生正式遵循父母熊掌的意思,既明确“底线”,又铺陈“底色”,编纂了这部家书,让更多的世人明白理解。

傅雷之所以说“先做人”是“底线”,实际上也是傅雷一贯的教育理念。他认为“教育当以人格教育为主,知识其次。”孩子品德高尚为人正直,文门欠缺一些也是没有关系的。而傅聪所说的“做人”则是“底线”加“底色”,在最高意义上做一个精神上有所升华的人。这里的“底色”则是以“全面的文学艺术修养为基础”,健全自己的精神世界,不断的求索追求,“知其不可为而为之”。

一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统、拳拳的爱国热情这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。

读了《傅雷家书》后,我懂得了许多,我更加理解父母了。这本书,不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母了解孩子的书。

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篇16:读书的幸福四年级作文

全文共 922 字

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生活在新时代的我们,不愁吃,不愁穿,还有许多好玩的玩具。可是在爸爸妈妈小时候,他们是怎么样的呢?下面,让我们走进林海音,走进她的窃读生活,看她是怎么幸福读书

下学了,作者急匆匆的从学校赶到书店,“急匆匆”和“赶”,都让我们感到了作者的迫不及待。接着是“跨”进店门,“踮”起脚尖,从大人的腋下“钻”过去。这一系列的动作,都让我们感到作者的迫不及待去读书和为了不让书店老板发现自己只读不买,把自己赶出店门的心情。想想自己,在班里供我们借阅的图书有80多本,家里还有两个小书柜。所以不必担心没有书读,也不用担心没有好书读。但是我还经常挑拣趣味性强的书读,而不能沉下心去读一些自然科学图书,让那些自然科学书躺在家里睡大觉,以后我要扩大自己的知识面,开阔视野。

“急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。”把自己比作饿狼,把书比作一只鲜美的小羊,恰当的比喻,表现出了作者对书的渴望。我很佩服林海音在困苦的环境下去读书,她的故事使我震惊,支撑她读书的支柱是什么呢?我想在课文中找到答案。最后,国文老师的话让我深思了很久“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”我查了查资料,吃饭指的是身体的需求,读书则是指精神的成长,心灵的成长。读书哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康的人。哦,原来人的成长还需要一种精神,这种精神是怎么培养出来的,它就在书的世界中,书的世界可以使我们变的坚强,可以让我们战胜任何困难和贫穷。无论在什么样的环境中,在书的世界里任何人都是平等的、快乐的,它滋润着我们成长。我很佩服林海音那种争分夺秒的去读书争取时间去读书的精神,以至于在乱哄哄的书店都不会受到影响。我在读有些科普知识或其他的知识片段,我有时就是走马观花,看过去就完事了,主要内容一问三不知,脑袋里空空如也,像一个被掏了瓤的西瓜,只剩了皮儿。我以后要认真的去读书。

我虽然是个小书迷,把读书作为乐趣,但是我今天才真正知道我们能在这么宽松的环境下读书是多么的幸福。林海音的爱书给童年插上了展翅高飞的翅膀,所以,我希望大家能以书为友,它像是一个丰富的宝库,会给我们打开一个美好的精神世界。就让我们一起以书为伴,以书为友来幸福的读书吧!

[读书的幸福四年级作文

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篇17:我爱读书四年级作文

全文共 515 字

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我在《增广贤文》里面读到过这样一句话:读书须用意,一字值千金,它的意思是读书要认真,一字值很多钱。在生活中,我也是一个爱读书的小学生。

我的小书架上有很多的书,有杨红樱的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列,有《哈利波特》全套书,有沈石溪的动物小说系列,还有很多的中外名著,其中我最喜欢看的是沈石溪的动物小说,如《虎娃金叶子》《白象家族》,我每天都坚持阅读,沉浸在书的世界里。

有一次,我特别想上厕所,抓起一本《绿野仙踪》就向厕所冲去,到了厕所,就开始看,我忘了时间,忘了我是来上厕所的,看着看着就入迷了……直到妈妈开始喊我,我才恋恋不舍的把书收了起来……

还有一次,我正在读着《虎娃金叶子》,我突然感觉自己成了书里的主人公,就在我享受着这美好的感觉时,妈妈突然喊我吃饭啦,这时我才从书中走了出来,才恋恋不舍地离开去吃饭,在吃饭的时候,我还认真的回味着书中的情节,我多么想成为书中的主人公呀!

因为我爱阅读,坚持阅读,所以有了回报,老师把“阅读小明星”的奖状颁给了我。我喜欢读书,它就是一道精神食粮,让我每天都充满活力,它也是我每天的动力,一次不读书,一整天都没有力量,我就是这么爱读书,我喜欢读书,喜欢沉浸在书的世界里面,做一个小小的书虫。

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篇18:四年级读书笔记

全文共 578 字

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最近,我又看了一遍《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。我之所以重读这本书,不仅仅因为这是唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品,更因为这本书的内容引人人胜,里面描写的人物、动物的性格都栩栩如生。

故事讲的是瑞典威明格的小村子里。有一个男孩儿,名叫尼尔斯,他因为常常欺负小动物们,又捉弄了树林里的小精灵,结果被小精灵施了魔法,变成了一个小人儿。当一群大雁飞过尼尔斯家的上空时,尼尔斯家的家鹅马丁身强力壮,不知不觉地跟这群大雁学会了飞翔,尼尔斯就骑在马丁的背上,开始了一次漫长的旅行。旅途中充满艰险和新奇。大雁们依靠智慧和团结战胜了一次次困难。通过旅行,尼尔斯变得懂事了,也成长了不少,最终回到了自己的家里,并变回了原来的样子。

在这本书里,我最喜欢的动物是那群大雁的“头领”一一阿卡,她聪明,又很有领导才能:还有驮着尼尔斯旅行的家鹅一一马丁,他很勇敢,又对主人忠心耿耿。我最喜欢的人物当然是尼尔斯了,他既善良又勇敢,为雁群和其他鸟类做了许多事。这本书里还描写了瑞典湛蓝的天空,幽静的山谷,还有海边美丽的景色。

看完这本书,我仿佛也随着雁群游玩儿了风彔如画的北欧斯堪的纳维亚半岛。心情十分的舒畅,思维也变得开阔起来。我似乎也像尼尔斯一样经历了一番成长,体会到与各种小生灵一起玩耍的快乐,心中充满了感恩与幸福。我想,一本好书真的是一份财富,希望小伙伴们也能像我一样,去发掘书中的宝藏!

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篇19:四年级读书笔记

全文共 317 字

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经过连续几天的奋战,今天我终于读完了意大利著名作家科洛迪写的《木偶奇遇记》,故事讲的是一块会说话的木头变成一个孩子的经历,这一路上,它遇到了许多砍坷,虽然它也出现了一些坏想法,但他依然坚持不懈。经过善良的仙女的教导和去玩具国变成驴子的教训之后,它慢慢地醒悟了过来,决定再也不做坏孩子了,从次以后,它每天没天亮就去摇辘给爸爸换牛奶喝,然后编草篮和草筐拿去卖钱,晚上还要读书写字。有一天,它醒来之后发现自己已经不是木偶,而是一个真正的孩子了。

在读完这本书之后,我发玩我和匹诺曹有一些相似之处,以前,我也会撒谎、任性和贪玩,可自从我看了这本书,懂得了这里面的道理,就再也没有撒谎和贪玩了,并且我还悟出一个道理:只要肯改,一切都会变的美好的。

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篇20:观看三国演义读书笔记感想

全文共 842 字

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三国,一个烽火连天、英雄辈出的年代;三国,一个扑朔迷离、疑问重重的年代;三国,一个令人神往、轰动几世的年代。三国,它是一段言不尽,说不明的奇幻历史。

第一次接触《三国演义》时,我还只是个小学二年级的学生。虽说能看懂许多字,但却不知其意。就这样,一向到了四年级,我再次观赏了这本名著。从前笼罩在心间的浓雾变稀了,文章大意也悟出了许多。如今,我又翻开了这本陈旧的书,打开尘封的记忆,畅谈今之感言。

每每回想起“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这段诗句时,我总会情不自禁地联想到三国。或许,这正是三国的一个写照吧。说到《三国演义》,也许有人佩服诸葛孔明的足智多谋,感动关云长的忠心耿耿,感慨桃园三结义的情切。而我却对那“治世之能臣,乱世之奸雄”的曹操情有独衷。也许有人不解,认为曹操但是是个奸雄、枭雄。

而你们却忽视了曹操的不凡才能。曹操门客众多,这无不是证明了他任人为贤、知人善任么?曹操的军队如此之雄大,这难道也不是证明了曹操超人的领导潜力么?曹操取冀州,夺荆襄,灭刘表,拥军百万,上将数千,兵精粮足,横扫中原。意气洋洋,踌躇满志,旌麾南指。

三国时期,“豪杰并起,跨州连郡者不可胜数”,然大多旋起旋灭,而后天下三分。三分之中,曹操实力最强,据天下三分之二,天下最终一统的基础由此而奠定。这怎样不说明曹操的政治手腕与军事潜力超乎寻常呢?曹操上任济南相后,罢免了八名依附权贵,贪赃枉法的县级官吏,又下令拆毁祠堂,禁绝祭祀。一时使济南的社会风气改变不少。迁都许昌后,曹操立即招募流亡农民,利用荒地屯田,之后又让军士屯田。曹操还大修水利,推广种稻,使中原经济得到了恢复和发展。这不正是体现了曹操的治世本领么?

“山不厌高,水不厌深”这正是曹操的人格风范。这种人格风范,气势恢宏,君临天下,是他成为三国时期最有成就的政治家和军事家的内在决定力量。但是,金无足赤,人无完人。曹操纵然是稀世伟才,但他也有不足。曹操“挟天子以令诸侯”,可见其“奸”。他曾狂语:“宁教我负天下人,休教天下人负我。”可见其“恶”。

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