六一儿童节礼物手工制作【经典20篇】

今天是六一儿童节，午后爸爸带我去图书馆给我办了一张阅览卡，以后啊，我可以每个礼拜天来这里看我喜欢的书了，这里有好多好多书啊，有农民伯伯种田用得到的农技书，有工人们用得到的科技书，有航天书，有探海书，有军事书，还有我们小朋友最喜欢的少儿漫画书，什么格林的，什么安徒生的应有皆有。

看得我眼花缭乱，我随手在书架上拿下一本安徒生童话集，随手就翻了起来，虽然里面有好多人，但里面静悄悄的，感觉大家都钻进书本里去了，都认认真真的翻阅着，一点都没有要破坏着美好的气氛，我感觉脖子好酸，原来不知不觉我在馆里呆了3个小时了，我找了一本寓言故事借回家去看，以后啊，这将是我常去的对我来说是娱乐的地方。

在我五岁的时候，曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六·一”儿童节的时候，爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说：“月月，这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边，神秘兮兮地又说：“记住，这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦!”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

爸爸走了之后，我迫不及待地打开盒子，但又想起爸爸的嘱咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么东西，只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭，我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了，我顾不上帮家人干活，立刻打开盒子一看，啊!

原来是我梦寐以求的水彩笔，我很快地吃完饭，就跑回自己的房间，恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天，一张画纸也没有找到，我呆坐了几秒钟后，忽然灵机一动，那就只能在墙壁和自己的脸上下手了，我会起彩笔画呀，画呀，结果把墙壁画得五颜六色的，自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得，无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中，把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样，这件事是不是很有趣呢?

这是我过得最有意义的“六·一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了，但是现在回忆起来还是那么记忆犹新，就像发生在昨天一样。

今天，明媚而又灿烂的阳光直射同学们的心灵，同学们个个红光满面，跃跃欲试的样子。老师神不知鬼不觉地出现在讲台上，不知道又在打什么“鬼主意”了。

等同学们还在苦苦揣摩老师的“鬼主意”时，“……”老师耐不住了，打开了话匣子，开始滔滔不绝地说起来。最后说：“谁能将一张A4纸做出一个大圈，大得能钻过一个成年人!”我们目瞪口呆，“这太荒唐了。”“不可能吧!”同学们纷纷议论。“停一停，”老师说道，“我现在发下一张纸，随你们怎么撕，怎么折。”当白纸发到同学们手中时，有些同学手忙脚乱，不知道怎么办才好;有些同学像只小麻雀，东问问，西问问;有些同学呀，像长颈鹿似的探长了脖子，鬼头鬼脑地盯着前后左右的同学，让人真不是滋味儿;还有的同学在纸上做文章，涂涂抹抹，每位同学都在他们的纸上留下了影儿。我呢?正在绞尽脑汁地想。这边撕个大口，那边又挖了个大洞，总之，连只手臂都很难穿过。不过，为了给我们男生争点光，我还是要不会装会地撕。几家欢喜几家愁啊，我们男生总是受不到宠爱，倒是一帮娘娘腔的女生得到了上帝的帮助，首先发明了蚊香式撕法。女生那副骄傲无比的样子，分明是门缝里看男生，把男生看扁了。于是我们男生发奋图强，力争向上，可是结果可以用两个字概括就是“失败”。最后，老师说：“男生怎么不如女生?好，现在老师再教你们一种方法。”“停。”老师还未说完，就被男生的声音打断了，因为我们男生是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!我们一定要凭自己的能力完成，不被女生嘲笑。过了半晌，“成果”出来了，真是丑态百出，有的像排骨，有的像花裙，有的像窗帘，有的像……不管怎样，没有一个是像样的。

最后，老师又娓娓动听地讲完了第二种方法，男生们吹胡子瞪眼，捶胸顿足，怪自己不够聪明。

周末，“两报”又组织了一次活动——学做万花筒和手眼协调器。由于我一向喜欢做手工，就毫不犹豫地报了名。

我按照指定的时间准时来到群艺馆。进到教室一看，已经有十来个同学了，看来，这个活动还是挺受欢迎的嘛!还有我的好朋友嘟嘟呢～

人都到齐了，老师就开始教我们做万花筒。这个很简单，当我们把各个零件组装好后，透过哪个小孔，我仿佛看见了通往多彩世界的大门，真是奇妙极了!

接着，老师就开始教我们做手眼协调器。我一看，零件可真多呀!里面有木板、铁丝、木棍、铜丝、电池、电池座和一个像小电池一样的的东西。这些就能做手眼协调器吗?我的心中充满了疑惑。

还好，老师帮我揭开了这个谜底。我按照老师说的步骤，先把木棍插在木板上，电池座用双面胶固定在木板上，眼看我的手眼协调器的骨架已经完成了，我高兴极了!

可是没高兴多久，问题便接踵而来，我不会连接铁丝与铜丝!电池还有正负极呢，那是因为我看不懂老师画的示意图，就糊里糊涂地把铁丝和铜丝缠在一起了。可是，还有一个像小电池一样的东西呢?正当疑惑的时候，我隐隐约约地听见“像电池一样的东西那叫蜂鸣器，在手眼协调器中起到很重要的作用”，哎，原来蜂鸣器也有正负极，我叹了口气，还得重做。

这次，我仔细问过老师，明白了示意图的道理，原来这就是一个简单的电路图。我按照示意图规规矩矩地做，从正极出来，连上蜂鸣器的正极，然后从蜂鸣器的负极出来，连上铁丝，这样就完成一半了。再从电池的负极看，用哪个长的铜丝连上手柄，(手柄要提前穿到铁丝上)终于连好了，当我把手柄放到铁丝上时，“嗡——”的声音传来，仿佛是在为我鼓掌呢，我高兴地跳了起来，哈，我成功了!

六月一日，是一年中唯一一个专属于我们的节日。

节日前一天，外公送我一只鸟儿作为礼物。看着笼内活蹦乱跳的鸟儿，我兴奋极了，迫不及待地收下了这份珍贵的礼物。我端详着这小小生物：这是一只多么漂亮的鸟儿啊！棕褐色的羽毛中杂着一点点炭黑色，脖颈下有一撮儿显眼的白色羽毛，肚皮也是白色的，就好像身着一件高贵的呢子大衣，显得十分优雅、绅士。小脑袋对不时地转动一下，两只炯炯有神的小眼睛也透着一股灵气，令我爱不释手。

我把鸟笼挂在了阳台上，鸟儿似乎变得更活泼了，整天在笼子里蹦来跳去，一刻也不停歇。

下午，我拿着食物去逗它，却发现小罐子里原先放着的食物和水竟然一点儿也没动。我很惊讶，一直如此活泼的鸟儿竟然在六小时内滴水未沾！我在惊讶之余，望着鸟儿两只机灵的小眼睛，心底猛然一颤。它那黑色的瞳孔中分明透着些悲伤与无奈，那两只会说话的眼睛盯着我，仿佛正在向我诉说着什么。一时间，我忘记了时间，忘记了身边的一切，脑海中满是鸟儿凄凉悲切的眼神，半天没有回过神来。这时，夕阳西下，笼内的鸟儿安静下来，静静地望着夕阳。我看着它，它此刻到底在想什么呢？

这是一个令人彻夜难眠的夜晚，我想了许久……

第二天一早我又像往常一样去看鸟儿，它在笼内落寞孤独的身影又让我陷入了沉思。这时，窗外传来了几声清脆的鸟鸣，笼中鸟精神一振，也张开嘴回应了几声。直到这时，我才终于明白自己应该怎么做了。

在这个美好的六一节，随着一声欢乐的鸟叫，我打开了鸟笼，任那只重获自由的鸟儿在广阔无垠的天空中自由飞翔。

虽然这只鸟儿是外公送给我的节日礼物，但能够在儿童节保护动物，放飞心灵，是我送给自己最好的礼物。

[儿童节收到的礼物作文3篇

“六一”那天傍晚，我收到了一份礼物。这是妈妈送给我的第一份礼物(以前妈妈总是给我买新的衣服)，我想也是妈妈在“六一”节送给我的最后一份礼物了，因为明年，我读初中了，我长大了。

妈妈送给我的礼物是一个古里古怪的相框，说实话，我第一眼看到的时候也不怎么喜欢，但是越看越有趣。

相框的样子非常夸张，创意十分的大胆。边框并不像其它的相框一样都是整整齐齐的，它是蜿蜒，曲曲折折的，涂上土黄色，刻画几条纹线，这个边框形状就有点像个山洞。嘿!不错，边框上还附着一只张牙舞爪的豹子正旋风般从“洞”飞奔出来。土黄色的边框如同山洞，再搭配一只豹子，这份礼物，这个相框就体现出一种森林欢快的气息了。

框架的顶上，还有一行话：“六一快乐!”这是妈妈贴上去，这是妈妈在祝贺我，祝贺我“六一”快乐!“六一快乐!”我也祝贺我自己，我送给我的礼物是我的快活的笑。

今年的“六一”，仍然与往年那般有趣，往年的我是那么的天真，在心里埋下了欢乐的种子。今年，我把最快乐的故事记载，想快乐时，翻出来一行一行地看，从一行一行中收获高兴!

201X月X日 星期X 晴

昨天，我要做艺术作品。妈妈、爸爸还有我坐在一起用皱纹纸搓小球，搓呀搓呀，我们从七点钟搓到了九点钟，妈妈的手指红的像草莓一样，爸爸的手红的像樱桃一样，我的手红的像辣椒一样。

今天早起，我发现妈妈还在搓球，就问妈妈：“妈妈，你为什么还在搓球?”妈妈说：“因为你们光顾着比赛赢糖块了，小球搓的质量太差，根本没法用，必须返工。”我说：“妈妈，我是因为没有力气搓的才大的，显得很粗糙。爸爸是因为太着急搓的才大的。”妈妈说：“盲目的追求速度，造成徒劳无功。”

一会儿，妈妈搓完了球，我就开始用浆糊粘。我把大红色小球贴在了最外层，把橘红色小球贴在了第二层，把黄色小球贴在第三层，把绿色小球贴在第四层，把蓝色小球贴在了第五层，把浅绿色小球贴在了第六层，我把紫色贴在了第七层。我摆出了一个七层的大心。我高兴地说：“可真是跟葫芦娃似的，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫呀!”

今天是三八妇女节，我要好好地招待一下我亲爱的妈妈。

我拿来了面盆和热水瓶，要帮妈妈洗一次脚。首先我给妈妈把袜子脱了，在面盆中加好热水。妈妈把脚伸了进去，说：“好舒服呀！”我听了，很高兴。妈妈泡了一会儿，对我说：“宝贝，水有点冷了，帮我加点热水吧。”我赶紧加了些。我用手轻轻地搓妈妈的脚，妈妈的脸上露出了满意的笑容。妈妈洗完脚，我用毛巾把妈妈的脚擦干了。妈妈夸我真是个懂得感恩回报的好孩子。

我要用橡皮泥给妈妈做一顿“美味大餐”。做了三种不同口味的热狗，我把橡皮泥搓成个椭圆形，再把两头搓尖，加了两片菜叶和一根香肠，热狗做好了。我又用同样的方法做好了牛肉丸子热狗和小鱼热狗。我又做了一个“巨无霸”汉堡，在底层放了一片面包，再放了土豆泥、菜叶、蕃茄酱、两层肉片、培根、荷包蛋，在最上面再放了一片面包，大汉堡总算做好了。妈妈瞧见后，笑容像花儿一样，她夸我真是心灵手巧的宝贝。

这周我们举行了一场手工制作大赛。

今天，还没有上课，我们就忙着布置黑板，写上了大大的字和花。叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们满怀着激动地心情，我也很紧张，我的“环保火箭”你一定要争气啊!同学们迅速的回到自己的座位上，并把自己的作品放到了桌子上。班上顿时沸沸扬扬。Hold不住的自恋狂——王圳还把自己的作品举得高高的，在那里拉票：“你们是男生就投我一票吧!你们看，我这个百合花多好看啊，看这个花瓣弯弯的，还可以吧变身呢!你们看倒过来就变成了鱿鱼哦!刘老师喜笑颜开地说：“大家安静下来，今天我又帮你们办这次活动，我又帮你们准备奖品，是不是那你们说我是谁”哈哈哈!“既然我是老板娘，你们就得听我的对不对，今天我们的比赛是这样的：先让参赛者介绍自己的作品，然后进行民主投票，票数最多的人获胜，一等奖4名，二等奖6名。三等奖10名，现在把自己的作品放在第一排的桌子上，然后在小组内评选出3到4样优秀的作品放上讲台，GO!

“我们把自己的作品交上去后，我的心里就像一头小鹿，上下不停的乱撞：不知道我的有没有被同学们选上，他们不会嫌我是买来的而不选了吧!唉，早知道就不买了!还好我的被选上了，呼，诸葛亮大摆空城计——化险为夷。

我最喜欢王雪婷的作品，她做的是“环保小帆船“。用的是三个不同颜色的易拉罐做船底，然后用喝可乐的粗的吸管做固定物体，然后用一张彩纸做船帆，再用一次性筷子做支撑物。很环保，很节约，不浪费，也很好看。

比赛结果出来了，我、杨嘉琪、王雪婷和杨茵茵获得了一等奖!我的心里比喝了十万杯蜂蜜还要甜呢!

比赛结束了，我深深地感受到：只要你用心、坚持、有勇气去做某一件事情，无论有多难，都会有收获，会留下深刻的印象。有些同学就因为没有自信，觉得自己的这双手做不出什么好的东西来，就随便的折了一架飞机或船，我告诉你们：“你要相信你的手是最巧的!”

今天，妈妈一回家，我就看见她手里拿着一个大盒子，妈妈叫我猜，我猜是妈妈给我买的鞋子，妈妈说：“这是送给你的六一儿童节礼物，宝贝”我高兴得直蹦。妈妈一打开盒子，奇怪的说：“哎，这不是ABC牌的吗，怎么是六指鼠呢?再打开盒子，里面还有一层。哦，原来里面还装着一个ABC的盒子!我们打开盒子看看，哇!里面果真装着那双鞋。那双鞋上有一只蝴蝶结，蝴蝶结上有许多的花。旁边是蓝色和白色的条纹，颜色是蓝色的，我星期六去上学时，就准备穿那双鞋去!

她又送了我一盒日本的巧克力，包装非常精美，非常好吃，还说：”宝贝，祝你节日快乐，身体健康，永远长得漂亮。“我听了说：”谢谢我的好妈妈!“

我很喜欢我的妈妈。

到六一儿童节，今年这个“六一”有点不一样，这是我成为小学生后的第一个“六一”。

以前在幼儿园，一到“六一”，我们就穿上美丽的演出服，化上漂亮的彩妆，打扮的像小明星一样在影剧院演出。可神气了!可是今年，就快要过“六一”了，还像往常一样在学习，但是我心里却非常高兴。因为我早已收到“六一”的礼物，而且还都是红色的。

5月27日，我光荣的加入少先队，系上了我做梦都想要的红领巾。记得刚开学那会儿，我们班有好几个同学脖子上系着红领巾。那是我还不知道红领巾的意义，还缠着妈妈也给我买一条呢，真好笑。后来才知道，少先队员要思想好，学习好，反正啥都要好。我就一点一点努力，一点一点进步，终于也系上红领巾了。当然还不是都好，还要更努力。

小红帽就是博客里校讯通推荐的文章。那个“xxt”，我叫她小红帽。一直坚持写博客，主要是练笔。当然也很想戴那个小红帽。那天妈妈接我放学，我骄傲地告诉她我得红领巾了。妈妈高兴地说：“今天是啥好日子，好事成双呀!你的作文被校讯通推荐了，你终于戴上小红帽了。”呵呵，我高兴的坐在电车上都想跳舞。

我2010年的六一儿童节的红礼物呀，我好喜欢你们呀!

星期六下午，我写完作业，在家看电视，电视上正在讲提倡环保生活，要变废为宝。忽然，我灵机一动，何不自己动手一次，也来个“变废为宝”?

做什么呢?我在阳台上的老衣橱里翻来翻去，找到了我以前的白手套，现在不能戴了。对了!用这个能做一个小白兔的头相，套在笔架上，当一个装饰吧!我随后又找来了白线、剪刀、棉花、彩笔、红色纽扣、皮筋、针和彩纸。

首先，要做出兔子的一对耳朵，所以，只能留两个手指头，留哪两个呢?我试了试，决定留下食指和小指两个。我将拇指、中指、无名指这三个塞进去，说着简单做起来难啊!拇指还好塞些，我先把手套撑开，然后用手指轻轻一顶就进去了。而其他两个我无论使多大劲都塞不进去。看来蛮力不行啊。我想了想，想出了一个办法：从手套里面拉进去。耳朵外形是做好了，但不扶着它就立不起来，耷拉着，也不好看，我又想到了一个好方法，将中指、无名指这两个被拉进去的手指头分别塞进食指和小指中，起到支撑的作用。不一会儿，兔耳朵就完成了。

把三个手指塞进去之后，表面上留下了三个小洞，影响美观，我就穿针引线，将三个小洞缝上，我从来没缝过针，穿针倒容易，但缝就难了，缝口的时候险些扎到了我的手。缝了几针后，我渐渐地找到了手感，越缝越顺手，轻松地将手套缝了个密不透风。

兔子头像的轮廓做出来了，就是里面有些空洞，太扁了，风一吹就倒，弱不禁风，我就将一团棉花塞了进去。为了预防棉花掉出来。我用皮筋箍住了手套口上方。

该做兔子的脸部了。我又拿来针线，将两个纽扣缝在了兔子脸上，用黑彩笔在中间点上了一个黑点当兔子的眼睛。接着，我又拿笔在黄色彩纸上描出鼻子，在黑色彩纸上描出嘴巴，用双面胶粘在兔子脸上，白兔装饰就五官俱全了。最后，我将它套在笔架上，又在它“脖子”上系上了一条彩带，即装饰了它，又预防它歪倒。就这样，一个活灵活现的白兔装饰就在我的手中诞生了。我看着自己心灵手巧的杰作，开心极了。小白兔也微笑着，用眼睛看着我，好像在夸我：“你太棒了!”

其实，可以变废为宝的物品还有很多，只要处处留心，就可以将生活装饰的更加五彩缤纷。

通过这次手工制作，我明白了这样一个道理：做一件事一定要有耐心，不要只用蛮力，要灵活掌握，这样总会成功的!

这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。

滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。

早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，该上学了。

每天小闹钟都陪伴着我，告诉我时间。提示我不要浪费时间。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！

小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。

在我五岁的时候，曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候，爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说：“月月，这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边，神秘兮兮地又说：“记住，这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦！”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

爸爸走了之后，我迫不及待地打开盒子，但又想起爸爸的嘱咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么东西，只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭，我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了，我顾不上帮家人干活，立刻打开盒子一看，啊！

原来是我梦寐以求的水彩笔，我很快地吃完饭，就跑回自己的房间，恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天，一张画纸也没有找到，我呆坐了几秒钟后，忽然灵机一动，那就只能在墙壁和自己的脸上下手了，我会起彩笔画呀，画呀，结果把墙壁画得五颜六色的，自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得，无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中，把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样，这件事是不是很有趣呢？

这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了，但是现在回忆起来还是那么记忆犹新，就像发生在昨天一样。

儿童节那天，父亲带我去他新开的公司玩，我本来没兴趣，心想那有什么好玩的呢？但父亲坚持让我去，我只好硬着头皮就去了，他的公司六月二号开业，他忙得不可开交。中午，他陪我在公司楼下的西餐厅吃了一顿饭，然后让我在西餐厅看书，玩，他自己又上楼去忙公司开业的事务了。下午父亲让司机送我先回家，父亲说，今天是儿童节，你要一个什么礼物？我说你想送什么我就要什么呗。父亲说，那就送一辆酷酷的单车给你，如何？我高兴得差点跳起来。

但几天过去了，父亲只提了几次，过后又忙自己的事去了，我始终没有见到那辆酷酷的单车。

有天晚上同父亲一起吃饭，我想起了那辆单车，刚想开口，看到父亲那茂密的黑发中隐隐露出的白发，我连忙把嘴闭上了，话到嘴边又咽下。父亲还年轻，还不到四十岁，可已经花发早生……我真的真的不希望他太过劳累，他不说，我也就不提了。可我实在不争气，又有几天过去了，没见到我的儿童节礼物，那本该属于我的礼物，我于是在吃晚饭时就轻轻提起了那辆酷酷单车的事，父亲看了我一眼，很难为情地说：“明天吧，今天晚上我正好有重要事情处理，让别人代买，又不能表达我的心意，我想亲自为你选一辆单车……”我回到房间，真想大哭一场，我觉得我很对不起父亲，我压根儿就不该提起，看着父亲那越发苍老的脸，我觉得自己就是一个不孝女。我暗暗发誓不再提那辆单车的事，那晚，我整晚都没有休息好，直到天快亮了才睡着……

第二天清晨7点半钟，我起床洗漱完，背着书包准备去上学，刚开门，就看见父亲推着一辆崭新的酷酷的单车回来……顿时，我的眼眶湿了，因为我知道，这个时候，店家都应该没开门营业的啊……

还记得六一儿童节的时候，我准备了一份很珍贵的礼物送给妈妈，是什么礼物呢？是我亲手画的爱心赠送券。

上课时，通过老师的讲解，我开始制作了。开始时，我觉得很紧张，生怕自己做的不漂亮，不能得到妈妈的表扬。后来我心想，一定要克服困难，这么一点小障碍算什么呢。于是，我拿上铅笔，在纸上写上“帮妈妈做家务”这几个大字，然后再在上面画上了美丽的图案：有爱心、三角形、梯形、笑脸……画好以后，我拿起钢笔，摘掉笔帽，小心的勾线。勾完线后，我又拿起水粉笔，走到调色盘前，蘸上自己喜欢的颜色，将所有刚刚画好的图案都上色了。接着，我小心翼翼的涂上底色，我告诉自己不要着急，不要将颜色弄到了桌子上。不久，我终于将五张赠送卷画好了。我很自豪，认为自己做得很漂亮。

我准备了一个小盒子，将赠送券放了进去，拿到妈妈面前，看着妈妈幸福的摸样，我心里也有说不出的高兴。看样子，妈妈很喜欢这份我亲手制作的礼物，这份特殊的礼物博得了妈妈

的开心！

妈妈很高兴，一直夸我是个好孩子!

我的赠送券

俗话说：“家和万事兴。”我们家庭成员众多，因此每天都上演着一出出家庭“小闹剧”，使我们家更多了一些幽默情趣。

6月6日中午，我趁妈妈出去扔垃圾的时候，悄悄地将赠送券包上小纸包，放在妈妈的枕头下。晚上，妈妈整理床铺，准备睡觉时，看见小纸包，当时脸上任何惊喜的表情都没有。只是问了一句：“这是什么呀？”“你打开看看，是我送给你的礼物。”我调皮的说。

妈妈打开小纸包，惊讶的看着我。嘴里喃喃的念着：“忙妈妈洗碗一次，帮妈妈捶背三次，帮妈妈洗脚二次，帮妈妈盛饭四次，帮妈妈做家务一次。”妈妈边念边笑，后来不禁哈哈大笑起来。“不错，不错！很有创意！”看得出妈妈此时的兴奋，我也开心的笑了。“说到就要做到哦！我现在腰就很酸，那你帮我捶捶背吧！”妈妈说。“没问题，妈妈你躺下。”我说。

妈妈趴在床上，一边享受着我专业的小拳头，一边问：“赠送券上的项目用完了的话怎么办？”“这个你不用担心，这活动我以后会经常办，你想用时可以直接到我这里来领取，但是有一条：遗失不补哦！”

呵呵，我们家处处都充满温馨的气息吧!

特殊的礼物

俗话说得好：“谁言寸草心，报得三春晖!”我今天也要送给我的妈妈一份特殊的礼物。

上课时，我费了九牛二虎之力，才将赠送券设计好，包括写艺术字，并画上漂亮的插图，包装好等着放学回家送给妈妈。

晚上，妈妈一进家门，我就让她到我房间来，然后神秘的往她手上塞了一封信，里面有五张赠送券。妈妈打开一看，开心的笑了，只见上面写着：帮妈妈盛饭三次，帮妈妈洗碗三次，帮妈妈捶背五次，帮妈妈叠被子两次，帮妈妈买东西五次。妈妈说：“好孩子，妈妈劳累了一天了，你为我来捶捶背吧！”“好啊！”我开心地说。我用我的小拳头在妈妈的背上捶着。“舒服舒服，我的儿子长大了，有本事了！话说回来，如果你给我的赠送券用完了，怎么办？”“放心，放心，不用着急，每个节日我都会给你发赠送券的，保证你用不完，哈哈……可是，你别将赠送券弄丢了哟！”我说。妈妈和我一起开心的笑了。

看着妈妈开心的样子，我心里有一种说不出的高兴。看样子，今天的这份礼物送对了。

这份特殊的礼物让妈妈格外开心！

[四年级亲手制作礼物作文

今天是星期六，爸爸妈妈带我去体育馆看俄罗斯大马戏团的表演。爸爸说，这是世界上很有名气的马戏表演，也算是提前送给我的六一儿童节礼物了。

伴随着一段独具俄罗斯风情的暖场舞蹈，精彩纷呈的马戏表演开始了：各种惊险的杂技，让大家既惊叹又折服，大呼过瘾，连连鼓掌;小动物们也不甘寂寞，纷纷拿出各自的看家本领——山羊驮着小猴走钢丝、小猫咪又转圈又跨栏、憨态可掬的大狗熊转呼啦圈等等，最让我意外的是羊驼的出场，这还是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可爱!这样的大马戏演出怎能少了老虎和狮子呢，在我焦急地等待中，它们终于同时登场了，别看它们体型庞大、外表威猛，但在驯兽师的指挥下都能很好地完成各种动作，博得大家的热烈喝彩。

最让我觉得好玩的要数猴子骑车了。瘦小的小猴们在骑自行车时，左一摇、右一摆，看了真让人忍俊不住。而且它们都很听话，训导员让它们往哪里骑，它们就往哪里走。其中几只猴子实在太小了，骑在车上够不到地，每次停下来都会摔倒。还有一些小猴骑着骑着就撞在了一块儿，摔的稀里哗啦，无意中给我们上演了一出“猴啃泥”的表演。

演出的压轴戏是俄罗斯马术表演，虽然场地很小，但几匹骏马仍然飞快的绕场奔驰，骑手们还在马背上做出各种惊险的动作，看得我一直为他们捏着一把汗。

在两个小丑的串场和引导下，两个多小时的精彩表演在不知不觉中就结束了，我看的意犹未尽，这真是一份特殊的六一节礼物啊!

早上，还在睡梦中的我，被一阵清脆的鸟叫声吵醒了，我还以为有一只小鸟飞进了我的房间，立刻睁开眼睛一看，原来是妈妈提着鸟笼子，笼子里有四只漂亮的小鸟正向着我叽叽喳喳的叫着，好像在对我说：“快起床吧，我们祝贺你的节日来了。”

我高兴的一骨碌爬起来，问妈妈：“妈妈，这是你送给我的礼物吗?”妈妈笑着点点头说：“是啊，喜欢吗?”我说：“我实在是太喜欢了，谢谢妈妈。”我看见小鸟有两只白色的，肚子上是蓝颜色的，还有两只是五彩的羽毛，嘴巴是红颜色的，一双明亮的眼睛骨碌碌的转，非常的可爱，妈妈说这些鸟的名字叫鹦鹉。

它们有时会一动不动，一声不出，可能是在做一种游戏，谁先出声就算谁输，有时它们又会比赛唱歌，谁唱的歌动听就算谁赢。它们在像小屋一样的鸟笼子里唱歌，跳舞，玩得真开心。我要好好的爱护这几只可爱的鹦鹉，妈妈送我的礼物我太喜欢了!

2018年2月24日，大年初九，大家还都还沉寂在过年的气氛中，虽然外面下着淅淅沥沥的小雨，同学们还是不约而同地走进了萧报大楼九楼的会议室，来参加这里的新年活动——DIY手工制作胸针。

一进会议室，就看见老师已经把要制作的胸针的材料和工具都整齐地码放在桌子上了。有塑料透明的垫板，有锋利的美工刀，有长方形的蓝色陶土，有形态各异的模具，有透明的指甲油，还有五颜六色的亮粉，让人一下子很有想制作胸针的冲动。

同学们带着好奇心开始听老师讲解制作胸针的步骤了，先把陶土揉圆，接着把揉圆的陶土压扁压薄（切记：不能重拍，只能轻压），然后再把老师给同学们准备的模具轻压在陶土上（这时用力要恰当噢），用美工刀把模具周围多余的陶土刮掉，让作品的边缘更加光滑，形状更加接近于模具。接下来，在模具上洒上闪闪的亮粉（亮粉不能完全覆盖模具），脱模后，把半成品放进烤箱里，经过130度高温烘烤15分钟，呵呵，这时漂亮的胸针雏形就显示在眼前了，只要再涂上一层透明指甲油固色，装上胸针扣就可以啦。

同学们在老师的指导下，认真地边学边做，我也仔细地学习每个个步骤和动作，瞧，我做的孔雀胸针是不是很漂亮呢？

我为妈妈送上了新年的第一份礼物——我DIY手工制作的胸针，妈妈脸上露出了会心的笑容……

六一节眨眼间又到了，看那比我们小的弟弟妹妹们都穿着漂亮的新衣服，心花怒放，喜笑颜开，手足舞蹈来庆祝自己的节日。而我却愁绪满怀，反而显得有些伤感，因为这是我度过的最后一次六一儿童节，以后它再也不属我的节日了。

不知道这次“六一”老师会给我们怎样庆祝呢?我们都以为会像以前一样开一个“六一节”联欢会，我还特意提前精心准备了一个小节目呢?谁知，出人意料的是“乡巴佬”老师并没用联欢会的形式来给我们欢度六一。

放学后，只见老师拿了一大袋真知棒“棒棒糖”，微笑地对我们说：“同学们这是你们度过的最后一个儿童节，老师想了很长时间，应该给你们准备一个特别的礼物，苦思冥想就想到了棒棒糖是最童真的，味道是最全的，让你们的童年回忆尽在棒棒糖，不知道大家喜欢吗?同学们异口同声地回答：“喜欢。”随即，老师一个一个将棒棒糖发放到每一位同学手里，只有我拼命的对老师喊到：“老师，老师，我想要绿颜色的棒棒糖。”并不是我挑剔，也不是因为我喜欢绿颜色的味道。而是绿色象征的意义不同，它象征着友情，表示我和老师的师恩情比海还要深，默舍难忘;表示我和同学们之间的友情天长地久。老师看到我这么可爱，专门为我挑选了一根绿色包装，甚至里面的心也是绿色的。我高兴地拿着棒棒糖，不舍得吃。在看看其他同学，有的直接打开含在嘴里，感受着棒棒糖甜蜜的味道，还有的嘴里闲着棒棒糖，还挡住自己的嘴，嘴里还不停地嘟噜着：“你看别的班老师发的是可爱的小熊、还有大家最喜欢吃的牛肉、鸡腿汉堡……只有我们发这么便宜的礼物。”她们不停地发唠叨，而我却认为棒棒糖是给我们最好的礼物，棒棒的味道，有酸、有甜、甚至还有巧克力的味道。

棒棒糖能让我们回忆起大家在一起的美好时光，心里是甜的;回忆起我们学习努力奋斗的情景是甜蜜的;回忆起我们给老师、同学们起绰号，心里也是甜的;回忆起我们调皮时总和老师作对，挨批心里却是巧克力的味道，只有在此时此刻将要和老师同学们分别时，心里却是酸酸的……

一个棒棒糖它包含着六年来,我们在学校与老师、同学们之间的酸辛事;一个棒棒糖包含着老师对我们的用心良苦，我爱这根棒棒糖，更爱老师和同学们之间的友情。还有人问我：“你为何不吃棒棒糖，我笑了笑，我不舍得吃呀!我要把这根棒棒糖保存起来作为留念，因为这是我“六一”节最珍贵的礼物。

今天是儿童节，是小孩子们最开心的一天。

妈妈一早就给我和弟弟二十元，让我们自己去习礼物。我们拿着二十元，高兴地跑出去。来到大街上，那里早已人山人海，妈妈们都带着小孩来到街上买东西，有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看，感受着周围热闹的气氛，心情无比欢畅。突然，我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨，但没有人理他。弟弟低下头想了想，然后抬起头对我说：“哥哥，我们帮帮他，给他十元吧。”。我说：“傻瓜，没人给他，你给他干啥?再说，你给了他十元，剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢?”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说：“我们家里有许许多多的东西，但他什么都没有?我还是想把钱给他。”说完马上跑到小孩面前把钱给了他。

虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物，可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴!