有趣的劳动体验【精品20篇】

我家住在一楼，楼后有一块空地。从我记事起，每年从春到秋，野草肆意地生长着。每次我打开阳台的窗户，扑鼻而来的是野草的苦涩的味道和蒿子的腥味。看到的是高高低低，黄黄绿绿的杂草伴着飞舞的虫蝇。特别是夏天雨后，杂草成了蚊子的聚集、繁衍胜地。我经常一觉醒来身上隆起若干个蚊子工作后留下的成果，那种刺骨的瘙痒令我对楼后的杂草深恶痛绝。虽然一次次地清除它们，但是它们又顽强地长出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

去年春天，我们全家决定对这块空地综合治理，把杂草斩草除根，再种上蔬菜和花，既美化环境，消除蚊蝇，又可以为我们提供新鲜的蔬菜。

五一假期的第一天，我和爷爷、爸爸一大早就拿着铁锹、镐头和刀来到楼后荒地，奶奶和妈妈做后勤工作，给我们从窗户递水和水果。我们用刀把干枯的草割断，然后用铁锹和镐把草根刨出来，磕干净土后放在一起。刚开始觉得还蛮好玩的,但是干一会就不行了,腰已经直不起来,而且腿好疼啊！

清完草根，没想到还得翻土。我也拿过铁锹来试了下，累啊，没几下手就疼了，可是既然过来了我就要坚持到底，我可不想为妈妈留下教训我的由头。好不容易把这块地翻完，爷爷说不能有土块。我们又把土块一点一点敲碎，把地弄平整。接下来就是打垄，我们准备在外面一圈种花，里面种蔬菜。西红柿、辣椒喜欢阳光，我们把它们安排在靠墙的一侧。打好垄后，用锄头在垄上挖一个坑，把在市场上买到西红柿和辣椒苗栽上、埋土、压实、向上轻轻提一下，浇上水就可以了。香菜、生菜和小白菜的垄有半米宽，它们适合密植。把种子均匀地洒在垄上，盖一层土，用脚轻轻地趟平踩实，我用小盆给种好的地浇水，爷爷反复告诉我一定要慢浇、浇透。水急了，容易把种子冲出来，浇不透种子干了不发芽。种花要比种菜麻烦一些，先要在地上挖个小坑，把种子放下去，然后就用土埋，浇上水。我疲惫但快乐地忙碌着，初夏的太阳火辣辣地照在身上，汗水从头上滚落到嘴里咸咸的。我真正体会到了“谁知盘中菜，粒粒皆辛苦”。

经过半天多的劳动，终于种完了。我手上起了水泡，腰累得直不起来，腿痛得挪不动步。但是想到既体验了劳动生活，锻炼了身体，又可以吃到自己种的无公害的绿色蔬菜，也不觉得辛苦了。希望自己种的菜和花都能成活，快快长大！

[第一次体验了劳动生活的快乐作文

今天上午，等待许久的小记者活动又开始了，兴奋的我早早来到学校一楼的机动教室，参加有趣的沙盘体验活动。

在老师的带领下，我们首先做了热身操，然后又做起“手拉手，找朋友”的游戏。游戏结束后老师把我们分成七个组，一个组6个人，分好组后沙盘游戏开始了。

沙盘是一个长方形的盒子，盒子分为两层，第一层是沙子，第二层是一个抽屉，抽屉里有许多小玩具，那是沙具。沙盘游戏的规则是每人一轮有一个机会可以放沙具，在放沙具时可以移动别人的沙具，也可以把别人的沙具放回抽屉里，可是不能说话。每个队员都认认真真地思考和挑选自己心爱的沙具，最后摆成了一个沙盘。我们小组的作品是《人类与自然》。之后，组员推介含露作为组代表上台陈述我们的沙盘作品。

最后，感恩环节，让我五味杂陈，因为生活中需要我们感恩的人和事很多，但总是会被我们忽略，趁着这次机会，听从老师的指挥，我带着真心写下了心中的那一份感恩和感谢，表达心中一直难以说出口的话语。

这次沙盘活动不但有趣，还很有意义。它让我懂得了：一个团队要遵守规则和顺序，不争先恐后，才能愉快地合作，共同完成任务。而且还要时刻保持感恩之心，才能生活得更加美好。

经过长久的期盼，周五的劳动课终于来到了。

上课了，黄老师说：“这节课，我们要用橡皮泥做彩塑，下面大家自由分组。”我们找到了自己的小伙伴，纷纷讨论想要做什么。有的说要做一个汉堡包，有 的说要做一个比萨饼，还有的说要做意大利面。最后，还是姜珵珵说做水果，大家都同意了。开始分工了，姜珵珵让刘婉芸来做草莓，魏云瀚来做桃子，她自己做苹 果、桔子和葡萄，我来做西瓜。婉芸做的草莓还带着叶子，魏云瀚做的桃子顶部还是尖的，珵珵做的苹果、桔子和葡萄都有叶和把儿。我做的西瓜和别人的不一样， 别人做的都是圆圆的西瓜，可我却把西瓜切开，分成八份。只拿了其中的两角，然后用黑色的橡皮泥做成一个个小球球，嵌在上面就成了西瓜子。最后我还做了个桃 心放在中间。

到了老师让我们展示的时候了，当轮到我们组时，全班的同学们都情不自禁地叫了起来。老师也夸奖我们做得很好，像真的一样。我们看着自己做的水果拼盘彩塑，开心地笑了。

[记一次有趣的劳动课作文

劳动节到了，我和弟弟去乡下找外公玩，刚到外公家没多久，外公就说现在是五一劳动节，要让我们劳动一下，所以明天带我们去采南瓜。

第二天，我和弟弟早早地起了床，迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好，到处洋溢着勃勃的生机。每张脸孔都散发着愉悦，每个步伐都显得那样轻盈。盛开的鲜花将散发在空气中，村庄后不远处的小山绿意黯然，像梦境一般静谧诱人。可是，外公中午才能带我们去。

中午到了，骄阳似火，刚下班的外公，汗流浃背，汗珠一滴一滴地滴着。但依然带我和弟弟去。

我们来到南瓜地里，南瓜们个个都穿着绿油油的衣裳。南瓜有大的，小的。它们静静地躺在地上，仿佛在跟我们打招呼呢!我立即让外公教我怎样采南瓜。慈祥的外公说:"其实很简单，只要用剪刀，对准南瓜的柄"喀嚓"一下剪下来就行了，你试试看。"说着，就把剪刀给了我，外公选中了一个大大的南瓜让我剪，我用剪刀用力地剪了一下，南瓜就被我剪下来了，我对着外公微微笑着。外公高兴地说:"你真棒，第一次采就成功了。"我听了心里美滋滋的。

要回家了，我抱着我自己采的南瓜，依依不舍地离开了南瓜地，要知道，这片南瓜地给我们带来了许多快乐。我永远不会忘记这片土地。

吃饭的时候，我发现饭桌上有我采的南瓜，热气腾腾的，我吃的南瓜比谁的都多。

在接下来的劳动节假期里，我们还在外公家玩了很多好玩的。这个五一劳动节我仅玩得很快乐，还体验了一把劳动的乐趣。

今天，我写了一篇作文，名字叫：“记一次家务劳动”。虽然我做家务事很少很少，但我觉得家务事并不是很难。不就是干活吗，有什么难的呀。说不定家里人还会表扬我呢!不难，一点都不难!谁知道，我这么想是错误的。假期里，妈妈叫我帮她干家务，我马上就答应了，妈妈说:“那你可别干了一半又不干啦，干活可不简单呀!”我若无其事的回答道：“哎呀，不就是干活吗，有什么难的呀!”我忙碌地干了起来。我骄傲地说：“那我就先洗衣服吧!”“好吧!”我拿了一个盆，接了一盆清水。我一开始觉得很轻，后来一拎，才知道一盆水原来这么重呀。我晃晃悠悠的把盆端到了地上。“嘻唰唰，嘻唰唰……”我早已忘记刚才的沉重，在欢乐的唱着歌洗衣服。

忽然，哗啦一声，在我放水洗衣服时，忘记把水笼头按下去，而出来的却是淋浴头的水，洒的我一身湿漉漉的，象一只落汤鸡。我自已哭笑不得。这时妈妈过来啦，她看见我一身湿了，笑着叫我快去换衣服，我顿时不知道该说些什么是好。妈妈用毛巾给我擦了擦头发，笑着对我说：“家务事不好干吧!”我点了点头。

洗完衣服了，我也快累的趴下了。妈妈问我：“怎么样，累吧?”我虚伪地说：“不累，一点都不累。哎呀，没想到洗衣服这么轻松呀，真是太爽啦!”妈妈搞笑地说道：“那今天晚上的碗你也包了吧!”我说：“啊，不会吧!”“怎么啦?”妈妈问道。我停了一会，说：“我是说才这么点活呀，一点都不难，真的!”妈妈说：“那好吧，那我就再让你爽一次!”

晚上，大家早早就吃完饭啦，我的活也就来啦。我洗了这个碗洗那个碗，真是忙前忙后呀。说心里话，我干完活还真有点累呀。心里想：忙碌的一天总算熬过去啦!虽说很累，但我觉得收获还真不小!

今天，天气晴朗，金灿灿的阳光火辣辣地照耀着大地，我到我家的菜园帮助爷爷种白菜。我照爷爷的指点，首先，我先挖好一个个小坑，再找来一些白菜苗子，再把苗子一株一株地放进小坑里，再压实，随后我用水管给幼苗浇水，让幼苗们喝得饱饱的，以便长得更好，我希望我种的白菜苗快点长高，以后长成一棵棵胖胖的大白菜。种完白菜苗，我已累得满头大汗，但是我很高兴。接着，我又摘了软江叶。经过这次劳动，我深刻地体会到了农民伯伯种菜的辛苦，我提议：请小朋友们珍惜每一粒粮食，每一片蔬菜，不要浪费！

星期天下午，我看见了学校的楼梯有很多沙子，我就把它们扫的干干净净。

下午，我来到了学校一到楼梯差点就吓晕了，有很多沙子，不知那个捣蛋鬼把沙子撒的满地都是。我一开们就放下我的书，从教室里拿来了扫把。开始了，我用扫把把楼梯里里外外扫一遍。好多灰尘都要把我呛晕了，我把俩个个撒水桶拆了盖子就成了冲水器然后就灌满了水，就一边扫一边冲水，弄的我气喘吁吁。我并不气馁下定决心要把它弄的干干净净、洁白无瑕。于是我扫把把水扫走就冲水，连续冲了好几次才把他冲干净。

过了一会儿楼梯被我冲干净了，回到房间爸爸夸奖我扫的好。

今天下午真高兴又了的气喘吁吁。

早晨我起了个大早，吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。

这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说：“同学们把这些木棒，锯成8根15厘米的，一根6厘米的。记住千万要量准确，多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗，太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候，只在15厘米的左右做了标记，锯完我一看也挺好，很整齐。

下午吃完饭，我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子，还给我评了“优秀”，我还沾沾自喜，想我连量都没怎么量就得了优秀，我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了，奇怪的是过了好长时间怎么还在报警？我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝，装上电池，铜丝不停的传电，所以报警也就不会停止。

我这时有些后悔了，没听老师的话，老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯，养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯，总是想差不多就行了，可差的再小，也不如彻底认真做的准，最后还得吃亏。

早上，我们一小组八个人陆续来到了教室门口，等着杨老师开门，我们大家等了很久很久杨老师才来开门，我们回到坐位开始说说笑笑，不一会儿，刘珊瑜妈妈说：“你们到讲台上去，我给你们拍照。“话意刚落我们快速的站在讲台上，拍第二张的时候我们一起伸出右手变成了剪刀，拍完了照，大家都说是剪刀手家族，哈哈，有趣极了!又过了一会儿，大家排好队去了足球场上听一位老师说话，等老师说完，刘珊瑜上去说话了，她终于说完了，我们和四(2)班一起出发了。

我们到了沈家门鱼港，杨老师对我们说了很多知识，宽是半里，长是十里，可以避风避浪的地方。我们又去海底隨道，到了海底隨道的另一边也就是鲁家峙，杨老师又说了很多知识，比如：宽有多少，长有多少…我们又比了长宽，脚不可以弯，一直走到对面的墙，才可以结束比赛，终于结束比赛了，我们终于可以回去了。

这次活动虽然脚很疼，但是很有趣!

[有趣的体验200字作文

有一个地方我生活过，在那里我体验到了生活的喜怒哀乐，体验到了生活的辛苦，以及家人们的不懈奋斗。

这个地方，它让我成长，在这里我体验到了劳动的辛苦，关于劳动的这段记忆伴随了我的整个童年，那么我是怎样进行的这次劳动的呢？我会告诉你，我是认认真真的按照劳作的流程一步一步脚踏实地去劳动的。

记得在农村上小学的时候，村里的科技并不发达，一些劳动只能靠徒手完成，家长每天天不亮就去地里劳作，当他们在田间地头不停的穿梭时，有露珠滴在他们的脖颈上，透心凉。当清晨的第一缕阳光照射在大地上时，他们已经干完了大半农活，不知不觉间他们的衣服已经被露珠打湿，然后他们回家去，换上干净的衣服去吃一顿早餐。看着疲惫的他们我的心里涌起了难言的情绪，明天我决定要和他们一同去地里劳作。我央求妈妈让我去地里，可是她却这样说：“你现在还小，不知道怎样去作这些事情，并且会弄脏你的衣服，”我说：“没关系，我不怕，我看见你们整天疲惫不堪的样子我很难过。我也想体验一下你们的劳作时的感受。”

妈妈起初不同意，但是看我态度坚决便同意我去地里劳作，我喜笑颜开，可是在路上看到别人在劳作时的样子令我大吃一惊，我看到他们蹲在地上，弯着身子，一步步的往前移动，到了地里，妈妈也开始了劳作，我学着她那劳作的样子，可是学了一会便就起来了，真的好累，可是看见她们却还在坚持着，我便上去：“问每天这样劳作着你不累吗？”她却这样说：“确实是累，但是又能怎么办呢？为了生活我们不得不去劳作。正如你一样，你在学习中也会遇到这样那样的困难，你可以选择逃避但是如果你不克服这些困难你就没有与你的同学一起学习下去的资格，所以你必须要坚持。如果你坚持到了最后，那么你就会取的成功。”

我感觉妈妈的这席话使我受益匪浅。是啊，学习就是意味着坚持，坚持就是胜利。通过这次劳动时的对话，我体验到了劳动的真谛。

啊!五一假期到了，我真想出去旅游，到哪儿呢?我左思右想，“上有天堂，下有苏杭，五一劳动体验季作文。”对，就到天堂——苏州和杭州。

5月1日：苏州的美景 苏州乐园一日游

今天，我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站，我非常激动，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就这样，我们来到了苏州。

我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前街。这里人山人海，人流如潮。商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，个个都是精品。不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的都是科技书呗!

从观前街出来，拐了一个弯，我们到了怡园。一进大门，只见一座亭子，我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂，就到了玉皇厅，据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅，我们来到戏剧馆，我们一边听着音乐，一边吃着苏州的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是惬意。

出了怡园，我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖。这里湖水荡漾，正举办汽车展呢!汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌，作文大全《五一劳动体验季作文》。从高处俯看，汽车几乎包围了金鸡湖喽!再往前看，密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看，碧波荡漾的湖水在阳光下，一闪一闪的，很是好看。呀!这里真美呀! 我们将到苏州乐园去!

苏州有一句名言：“迪尼斯太远，去苏州乐园!”今天，我们的愿望要实现了。

早上8点多钟，我们已经在苏州乐园大门外了。那大门是用铁做的，有苏州乐园4个大字，还画了两头狮子，寓意这里是、狮了山，又似乎在欢迎人们。一进大门，就是一个喷泉，造得栩栩如生。我们先来到4d影院，“呀!有蛇，太恐怖了!”我尖叫起来。出了影院，我们又玩了天涯渔村、丛林战车、飞行岛、未来桥等项目。最令我终生难忘的是飞碟探险，我们站在可以动的地板上，四周环绕的大屏幕上放着2003年环法自行车大赛，地板还一上一下，似在参加环法大赛，很是有种身临其境的感受。

呀!苏州之旅结束了。杭州，等着吧!

5月2日：雨中西湖与苏堤

早上，我们坐上豪华大巴直奔杭州。嘿!两个小时就到了。

还记得《西湖》这篇课文吗?课文里介绍了西湖的三个岛，可雨中的西湖和苏堤还没介绍呢!这次由我来补充吧!

上午，杭州天气还好好的，我登雷峰塔都热得满头大汗。可一到下午，天空却下起了大雨，我冷得浑身直抖。当时，我们在苏堤上，(来自公文有约)没有可以避雨的地方，连厕所都挤满了人。我们只好打着伞躲在大树下，眼看

今天下午，我们班上了堂有趣的劳动与技术课。

上课了，老师先拿出了用纸杯做的小娃娃。瞧，它们真漂亮，神态各异：有的像个神气的剑客；有的像一个可爱的小姑娘；有的像一个昂首挺胸的战士；有的像一位严肃的爸爸……老师说：“今天我们要做一个纸杯娃娃。”老师拿了一个可爱的小姑娘，接着说：“这个纸杯娃娃分成四个部分，头、身子、手、脚。我们先用杯底做它的头，再用杯身做身体，然后再做好手和脚，粘上去，一个纸杯娃娃就做成了。再涂上颜料，纸杯娃娃就变得更可爱了。”老师讲完后，同学们迫不及待地打开袋子，寻找需要的材料。

我们组做“白雪公主”，我们派华蕾做身子，俞杨冰做头，李志恬做脚，我做手和帽子。瞧，华雷做了一条粉色的裙子，她把一个纸杯上半部分剪掉一些，再从底部剪几刀，最后用笔卷一下就完成了。俞杨冰把杯子的下部剪去，粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪两个对称的梯形，粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下，把手剪下，再粘上去，一个纸杯娃娃基本完成了，再涂上颜色，非常可爱。“白雪公主”戴着一顶粉红的帽子，一张圆圆的脸上长着一双圆溜溜的眼睛，一双眼睛下面长着一个小小的鼻子，鼻子下面长着一张樱桃小嘴，看上去很逗人。

该评奖了！我们各个组长上去介绍自己小组做的纸杯娃娃。最后，我们小组获得了“创意奖”！这并不是我的功劳，而且我们小组的团结精神才获得的奖状。

“叮铃铃”，下课了，我们兴高采烈地回到了班级。

劳动课是我喜欢的课程之一，劳动不仅能锻炼我们的动手能力，更重要的是能培养我们的观察、 思考和合作能力。

本学期，我在劳动课上学到了很多劳动技能。包书皮，让我把心爱的阅读书穿上一个五颜六色的“迷彩服”。学定时，让我对一向陌生的电子表了如指掌。一提到冷饮，就让人垂涎三尺，没想到劳动课也能学到，真是十全十美。洗脚常识中，我知道了水温一般在37℃～45℃之间，而且饭前饭后半小时内不宜洗脚。折纸中，我折了小兔子、小鸟、青蛙，很有趣!做拉盘，我知道一些颜色混在一起可以变成另一种颜色，真神奇!巧用纸质包装中，我没想到纸盒也可以做潜望镜!

我最感兴趣又最失望的就是种菠菜，一开始在我一个星期的要求下，爸爸终于要给我买种子了。一个午饭后，我们来到种子站买了菠菜种子，我们把种子种在了花盆里，浇水施肥。一星期后种子发嫩芽了……。最后有一盆死了，另一盆长得很旺盛。我想死了的有两个原因：第一是我管理不好;第二是种的太密。以后我要记着这次的经验。

本学期的劳动课让我回味无穷，我期待下学期有更精彩的内容!

平时看电影的时候觉得拍电影肯定很有趣，没想到今年暑假在小主人报30周年江沪行活动中有幸体验了一次。

来到横店的拍摄场地第一件事就是分配角色。我自告奋勇报了皇帝的角色，在大家的一致认可下很顺利的被选上了。我兴高采烈的来到更衣室，穿上了梦寐以求的龙袍，心里万分激动。在开拍之前，我们幽默的带队老师戚老师带领我们一起跳僵尸舞。其中，最恶心的就是我，“僵尸帝”的照片现在天天都放在小主人报学校的墙上呢！

开拍了，我们发现演员真的很辛苦！我们一直有一个难题，那就是紧张。在紧张之下我们经常NG、动作僵硬。在我们这组，有个“NG王”，他的台词只有一句：狼来了，羊的小命儿就没了，当然是“杨梅”啦！可他偏要把“小命儿”硬说是“小妹儿”，最后导演都要咆哮了。我也有一次因紧张在龙椅上站起来时，只站到一半又一屁股坐下来了。在大家的努力下，我们终于完成了一部长达20分钟的微电影。

这次拍戏我们体验到了乐趣也感到了演员的艰辛，是一次难忘的宝贵的经历。

高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由劳动创造出来的。”其实呀，美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动，创造了我们今天的幸福生活!是劳动，打造了这么多姿多彩的世界!是劳动，让田野里遍地瓜果飘香!是劳动，让红领巾进入了知识的海洋。

当我们走在上学的路上，远远地看到那一个个瘦弱的身影，他们起早贪黑，不辞劳苦的打扫着街道的每个角落，无论是风吹雨打，都不畏劳苦，用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净，一尘不染。

当我们走在建筑工地上，你会看到衣衫破烂的工人们，用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁，一袋袋水泥，因为它们是劳动者。是他们的劳动，才有了如今的高楼大厦，有了新一代的商场。

也许这些平凡的人，他们没做出什么令人惊天动地的举动，他们年复一年，日复一日，任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地，用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号，因为他们值得!

我们作为一名学生，从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑，我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话，我们还要落实到生活学习中，传承劳动美德。

我们学生在学校也可以做出劳动的回报，班级里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中，有勤劳的人，捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园，我们都在劳动的快乐中学习。

劳动是种美德，这种美德必不可，我们要将至美的继续继承下去。

劳动创造美，我们要从小热爱劳动，热爱学习!劳动创造人类，劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦，艰辛，但最后结果会很美好。

劳动是每个公民应尽的义务，但是现在许多孩子都是家里的”小公主”、”小皇帝”，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。慢慢的养成了好吃懒惰的习惯，从而忽视忘记了劳动。但是我认为，劳动并不是只有累、脏，也是极其光荣的。

我呢，就喜欢做个快乐的劳动者，给家里做个“小清洁”。瞧。今天我又要开始干活了。我的第一个“卫生区”就是我的课桌。目前的桌子上躺着横七竖八的书、练习本、作业和笔，偶尔会出现一些小垃圾。我先把书本按小的在上大的在下的顺序一本的摞好，紧接着又拿起一支支笔放在笔筒和笔袋里，也放到一边。这时，桌上只剩了些橡皮屑、纸巾等垃圾，我拿抹布把他们一个不落的全部”赶”进了垃圾桶里，用干净的抹布又把课桌上的墨水印、铅笔印擦的不留一点痕迹。最后我把一边的书堆、笔袋、一一放好，排列有序放在抽屉里。瞧。这是多么井然有序。这样一张整齐的课桌就“诞生”了。干净整洁的课桌，真是令人看了就觉得心情舒畅啊。

下面是该投身于另一场战争——“扫地战争”了。我拿起武器——扫把和撮箕，从餐厅开始打扫。这餐厅里最脏的地方莫过于餐桌底下了，有瓜子皮、饭渣等垃圾，我把它们扫成一堆，连带其他的垃圾一起往下扫。接着，我又打扫了客厅，卧室。这是最后一个卧室了。你这个卧室里家具比较多，角落便并不易打扫。我将扫把的一边紧紧贴住墙角，从墙这头走到那头，墙缝的垃圾便被扫了出来。于是我又伸又探头，用扫把的一角清理着各个角落的灰尘垃圾。经过我一番悉心打扫后，房间里终于干净了不少。这样一来“扫地战役”也就圆满结束了。

后来，我又拿抹布把家具擦拭了一遍，今天的”小清洁”也便大功告成了。我一下倒在了沙发上，看着整洁不少的家，心里感到无比的快乐和骄傲。因为这是我的劳动成果啊。

嗯，那句话说的对“劳动最光荣”。

今天中午，我吃过午饭，正准备在家里舒舒服服地休息一下午。谁知，爸爸突如其来的消息，打破了这美梦。爸爸说，今天下午，我们要参加假日小队活动，活动内容是木工体验。我打吃一惊，心想：今天下午竟然还有小队活动！那我一下午的美好计划就要泡汤了。

在匆忙间，我们出发了。

到达活动场地“木本工坊”后，我进了大门，看见同学们都到齐了，我也立刻放下东西，参与其中。我决定选择刀、剑为今天要做的木制工艺品。接着，老师为我们每人选了几块材料。我拿到的是一条有几尺长的木条。我相信，经过我的制作，这条木条一定会绽放出独一无二的光彩。老师先简单的为我们讲解了一些制作工具和流程，然后就开始了。我想，我应该做一把什么样的剑呢？我看见我的同学正准备做一把骑士们通用的普通宝剑，我又想到了电视剧中和小说中常见的魔剑，要是我拿着一把魔剑，在同学们面前可是很神气的。没错，就做一把魔剑！我说干就干，立刻在木条上画起图形来。过了一会儿，我好不容易把图形画完了，要开始切割了。我先把木条固定在桌子上，再用弓形钜在木条的一端锯一个口子，就可以开始了。我的剑是曲形的，十分美观，而且在剑刃上还专门设计了一些齿状的尖刺，跟电视剧中的一模一样。经过简单的抛光后，抓握的手感已经比以前的舒服多了，也更加威风了。

通过这次木工体验，我获得了许多乐趣与成就，希望以后还能体验木工。

妈妈工作忙，家里又要作家务，为了减少妈妈的负担，这次我来洗衣服。

首先，我拿了一个装着水的盆子，把衣服浸湿，接着，我学着妈妈的样子搽好肥皂，开始搓起来。咦！这是什么东西？怎么洗也洗不干净？我仔细一看，原来是圆笔芯油，这可怎么办？妈妈一定会说我的！我左思右想，终于想到了一个办法，还不知道行不行，我拿一瓶风油精滴几滴在衣服上，再使劲搓。嘿！还真灵，圆笔芯油一下子就没了，然后，我把脏水倒掉，再打来一盆水，把衣服漂洗三遍，水不浑了。最后，我把衣服晾晒在铁丝上。

那天，我不光学会了洗衣服，还享受到了成功的喜悦

去年劳动节，我体验了一次超市收银员的工作。

我来到沃尔玛超市，被安排到25号收银台，与一位穿着整洁、面带微笑的阿姨一起工作。

阿姨先让我站在一旁看着。她热情地跟顾客打招呼，娴熟地扫货码，准确地找零钱，快速地分装商品……很快，收银台前等候的“长龙”游走了。

该我上岗了。阿姨对我做了简单的培训，然后她站到了一旁看着我。我心想，这点事还不好办，张飞吃豆芽——小菜一碟呀！可是，上岗后的情况很糟糕。我不是忘了向顾客问好，就是扫不上货码；不是算不清帐，就是把商品装得一团糟……忙得我冒了一身臭汗。收银台前的“长龙”越来越长，阿姨赶紧过来帮忙。

看着忙而不乱的阿姨，我脸红了。原来，超市的收银工作看着简单，干起来却不容易。

“劳动是光荣!”童老师的这句话时时鼓励着我，虽然在五楼寂静的楼道中，漫天灰尘的，可我和江盛蕾却依然拿着扫把扫着地。风儿将欣赏过的叶片洒落在这里，原本薄薄嫩嫩的叶片却因为这里的“恶劣”环境，害怕得缩成了一团……

讨厌的灰尘!如果我一直在这种环境里呆着，不折寿才怪嘞!不如先洒水……把那些小得用肉眼看不见的灰尘通通击落下来，叫它们压在“水滴山下”!然后我们再痛痛快快地将落叶及凭空看见的灰尘扫进畚箕。好办法!

江盛蕾早已将盛满水的水壶拿来了，可惜的是——水壶是漏的。在水壶的下方，早已散出一滩与地面合二为一的水。水壶里的水倒是不多了呀，我怕它漏光，急忙拿起来撒，“扑哧!”水在半空中跳出了一道优雅的弧线，晶莹透亮，我喜欢这个颜色!这短暂的美丽很快就消失了，它跳跃出了自己的最美生命，然后重重地打在地上。它“压倒”了不少嚣张的灰尘，就如当时的如来佛主压倒了目中无人的孙猴子一样。

再用扫帚把前面洒过水的地方扫一遍，那些地方就真的什么让你眯上眼睛，闭上嘴巴的灰尘都没有了，啊，感觉真清新!于是就这样，我们来回换了很多回次水后，这天走廊就已经不再是灰尘的天堂了，经过不断地打扫后，这里可以说是“一尘不染”了!

每个人生命中的时间都是一样的，只不过是有些人在很好地利用时间，有些人却在不断地浪费时间。“劳动是光荣”，用空闲的时间去劳动，当你在做的时候，总会发现很多快乐与道理。

去年九月，我参加了杭州图书馆和《青年时报》共同打造的“市民微剧场”启动仪式，哥哥姐姐们的精彩表演让我记忆犹新，老师们的介绍让我感受到了戏剧的迷人。没想到时隔一年不到，我竟然有机会站在台上，体验一把戏剧表演，真是太有趣了！

张彬老师带来了《用教育戏剧的方法思考》的讲座，告诉我们戏剧行动中的问题和戏剧表演中常见的题型，然后就是让我们来表演体会。第一个小片段是《问候》，在短短的对话中，几个小朋友尝试了不同场合和人物关系，演得很不错。第二个小片段是《告别》，我鼓起勇气举起了手，得到了一个表演机会。我和郭正东演完“衣服都带齐了吗？”“嗯”“记得每周给我们打电话”“噢”“放假了记得……”“我会回来的！”张老师问大家我们是什么关系，有小朋友说我们是朋友，因为郭正东用双手摇我的肩膀了，只有好朋友才会这样，还有小朋友说我们是父子，因为两人的行为很亲密。张老师顺势介绍了如何在日常生活中练习戏剧：学会观察身边的人和事，学会整理资料；培养好奇心，了解不同时空中的事件，了解表演中的必备技巧。

徐放蕾老师和张彬老师一起给我们排演了《矮爸爸》，几组小朋友和家长分别表演了三幕戏，让我们看到了一个心地善良、自尊自强的爸爸，女儿葡萄则从不懂事到敬佩爸爸。最后，我们四个小朋友被邀请上台围绕“葡萄”表演“玻璃墙”，讨论爸爸是怎样的一个人。轮到我了，我说：“虽然葡萄爸爸要钱不要命，但他为一家人的生活撑起了一片蓝天，是个好爸爸。”张老师说，这是一个开放的故事，欢迎我们续写结尾，还可以把前面几幕戏里的心理独白变成对话或行动。

不知不觉两个小时过去了，在快乐中体验戏剧表演，在戏剧表演中收获快乐，真是一次难忘而有趣的活动！