如果爱忘了歌词汇编2篇 作文怎么写汇总20篇
导语:爱好是指当人的兴趣不是指向对某种对象的认识,而是指向某种活动时,人的动机便成为人的爱好了。下面是小编整理的关于我的爱好作文,欢迎大家阅读!
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3645作文
1000我的心爱之物优秀五年级作文
全文共 582 字
+ 加入清单每个人应该都有自己心爱之物,当然我也有,让我来告诉你它是什么吧。
我心爱之物是一条活泼的小金鱼,它对我的意义可不容小觑。有一次,我和妈妈买东西时路过了一家金鱼店,我一眼看中了一条金鱼——一只身穿红色丝裙的小金鱼,它在鱼缸里十分抢眼,特别是那鳞片,在阳光的反射下照出了七彩的颜色。我央求妈妈给我买一条,妈妈说:“如果你坚持三天做家务,并考出一个好成绩就给你买。”当然,为了小金鱼,我拼了!
正如妈妈所想,一连几天家里干干净净,我捧着一张97分的试卷交给妈妈。妈妈说话算话,我立马找出了那一条我特别“熟悉”的金鱼,只觉得和它有一股神秘的缘分。
买回它之后,我把它放进我精心洗好的鱼缸,灌满了水,还放几个彩色小石子。它就像重获自由一般,兴奋极了,看来它对这个新环境一点儿也不感觉陌生。到了喂它的时间,我把事先准备好了的鱼料放进去,它先是四处慌窜,到后来它发现这是可吃的食物,便张开口吃了。它的身体虽然小了一点,但眼睛很大,大的像一个迷你小葡萄,嘴巴一张一吸,像婴儿喝奶一样。
但有一次,可爱的小金鱼差点死了。
那天,我给它喂食它也不吃,和它说话,也不开心,我想,这不可以呀!我上百度搜了一下,原来是因为我把它长时间放在没有太阳的地方,也没换水,金鱼很闷,所以才会闷闷不乐。看了这条消息,我立马换水放在阳光最充足的地方,它又活泼起来了。
这条小金鱼是我最好动物朋友,谁叫我和它有缘呢!
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篇1:五年级我的心爱之物精选
全文共 413 字
+ 加入清单人们的心爱之物各有不同,陪伴自己多年的钢笔、好朋友转学时送的风铃,外公送的一对白兔……而我的心爱之物则是一只“哈士奇”。
这只“哈士奇”高约30厘米,宽约15厘米。那椭圆形的头上长着一双耳背朵,它的脸的形状就像一个倒着的挑子,两颗湛蓝湛蓝的大眼睛被毛遮住。“哈士奇”的后背上长着灰色的毛,一直沿伸到尾巴上,好像是因为吃不了骨头,因为脸上的表情看起来闷闷不乐的。
可能听完我的描述,你会觉得这只“哈士奇”只是一只普通得不能在普通的毛绒玩具,但它却对我意义重大。那是一个特殊的星期五—我的生日,妈妈请的亲戚都已经到场了,而我仍在等待。终于,在我的千盼万盼中,她—我的闺蜜申雨彤来了,她一进门就塞给我一个毛绒玩具—“哈士奇”,因为当时我刚刚失去心爱的小狗,所以她便买了一只“哈士奇”来安慰我,真是知我者申雨彤也,从那以后,这只“哈士奇”便成为了我的好伙伴。
这只“哈士奇”不仅是生日礼物,还是我形影不离的好伙伴,更是我与申雨彤友谊的见证。
篇2:我的心爱之物优秀五年级作文
全文共 502 字
+ 加入清单在我的书桌上,有一头“大象”直着鼻子在玩耍。它是我的心爱之物。
它并不是一头真正的大象,而是用木头雕刻成的一头木头大象,听妈妈说,这头大象是用红木雕刻出来的。我一直把它视为我最喜欢的东西,没有之一。这个大象可漂亮了,高高耸立的耳朵,直直伸着的鼻子,好像在和其它小伙伴玩耍呢!
它的背上是一个“毯子”,同样,它也是用木头雕刻出来的。与众不同的是,这个毯子的上面刷上了一层金光闪闪的漆,中间还有一颗用塑料做的假红宝石作为装饰。上面的雕花也很精美。不过,因为买的时间太长了,金色的漆也变得黯淡无光,没有刚买回来是那么引人注目了。
这个大象是姥姥在云南旅游时给我和弟弟带回来的。弟弟因为太淘气,买回来的第二天就给摔碎了,而我的还没有被摔碎。
直到有一天晚上,我从学校回来就听见奶奶说,弟弟在玩我的大象的时候把它给摔坏了。因此,我生了好几天的气。
现在爸爸妈妈也不允许弟弟玩我的大象了,因为又怕我生气。而弟弟总是趁我上学的时候玩。
这个大象一直被我保护的很好,除了身上被弟弟摔烂的一块,我用胶带把它给粘上了,没有一处损坏。我也经常把它身体上的灰尘用抹布擦掉,保证它是永远干干净净的。
我希望,这头木头大象可以陪伴到我长大的时候。
篇3:爱的叮嘱600字
全文共 660 字
+ 加入清单他们的爱也许注定会被忽略,因为是那样平常、那样每时每刻都存在着。但他们依然义无反顾地爱我,给了我一个充满爱的家。因为我是他们的宝贝。
他有一双粗糙的手,却大而温暖。他常抓着我的手,让那温暖流遍我身体的每一个角落。他常举起那双手想要打我,却从未真的打过我,哪怕一次。他常拉着我讲过去的故事,脸上充满对往事的回忆。他常带我去游乐园玩,我玩得很开心,而他那总是很严肃的脸上竟露出丝丝笑意。他从未对我说过“我爱你”,但我知道,他爱我,因为我是他的宝贝。
她有一张慈祥而温和的脸,总是用那双满含关切的眸子看着我,轻轻地笑着。她喜欢摸着我的头,带着淡淡笑意吐出些许叮咛和嘱咐。她喜欢看着我,常常有如发呆般看上好久。她喜欢在和我一起拍照时笑得好开心,好开心,宛若少女般灿烂。她喜欢为我帮辫子,温柔的抚摸我的头发,轻笑出声。她喜欢轻轻地拥着我,说低喃“我爱你”。她喜欢在我步入家门时,冲过来,紧紧抱住我,直到我透不过气,才带着孩子般傻傻的笑容把我放开,说“对不起”。她的爱充斥着我身边的每一个角落,毫无保留地给予了我她的全部,因为我是她的宝贝。
他们都有一颗充满着爱的心。在我摔倒时,他们从不去扶我,只是看着我惨兮兮地大哭,直到我独自爬起来,她会摸着我的头,轻笑说“你真棒”,他会在一旁噙着一丝笑意看着我们。在公车上,他们会谢绝为我让座的人,说“你已经到了可以站着的年龄”。在我生病时,他会一言不发地带我去医院,而她总是在病床前守着我,几天几夜。每当夜晚,他们会小心翼翼地为我拉好被子,而不吵醒我。他们总是尽其所能地爱我,因为我是他们的宝贝。
篇4:关于爱我的爷爷500字
全文共 774 字
+ 加入清单今天,是新年的第一天,也是我爷爷66岁大寿。这是我最开心的一天! Today is the first day of the new year, and my grandfather is 66 years old.This is my happiest day!
我的爷爷是一位慈祥、热心肠的老人。黑里夹白的头发整齐地贴在他的两鬓上方。别看爷爷带着老花镜,他看你时那眼光可有神采了。爷爷脸上总是挂着微笑,有着说不尽的快乐。
爷爷十分地勤劳,烧出一手好菜,特别是“地三鲜”和“荔枝肉”,一看、一闻,就令人垂涎三尺;爷爷非常有智慧、有才华,我偷偷给爷爷起了个雅号——“北大天才”,我要像爷爷一样考上北大,当一名老师;爷爷还是个能工巧匠,损坏的玩具、电视机、冰箱、门把等都很快在他手中“妙手回春”;爷爷在生活上特别节俭,总教育我们要爱惜粮食、不能乱花钱……
今天,我和妈妈“偷溜”去商场精挑细选了一件羊毛衫。回家后,我缠着爷爷穿上这件“温暖牌”羊毛衫,爷爷嘴里念叨着“又乱花钱,我衣服多着呢!”我笑着说:“爷爷,不贵,没乱花钱,这可是‘温暖牌’羊毛衫哦!您一定要穿!”在为爷爷装扮好后,我和妈妈费了九牛二虎之力才把爷爷半推半拉地拉进了饭店。
到了饭店,我们有说有笑地一边吃饭,一边轮番向爷爷敬酒,爷爷乐得合不拢嘴,包间里洋溢着喜悦与欢乐的气氛。不一会儿,舅妈笑眯眯地拿出一个水果大蛋糕,蛋糕的中间放着一块白色的巧克力,巧克力上写着一个大大的、红红的“寿”字。我们点亮了小蜡烛,“啪!啪!”爸爸将所有灯都关掉了,这时,大家不约而同地拍起手,唱起了“祝你生日快乐……”气氛显得更加祥和而热闹!
新年的第一天——我爷爷的生日——这个特殊的日子我会永远铭记在心。我祝愿爷爷健康长寿,笑口常开!
爷爷的开心就是我的开心,爷爷的笑容就是我的乐趣。爷爷,您辛苦了!我们永远爱您!
篇5:我的心爱之物满分作文500字
全文共 600 字
+ 加入清单我喜欢吃玉米、豆子、青菜……其中,我最喜欢吃的还是红烧肉和面包。
记得有一次,妈妈炒了一盘香喷喷的红烧肉,我早已闻到了香味,迫不及待地跑过来,开动了!没过一会儿,我就吃了好几块了,它的味道甜甜的,很好吃,馋得我垂涎三尺。
它的颜色有点深,像是棕色,它的样子还有点像麻将,一块一块的。我经常嚷着要吃红烧肉,妈妈听得烦了,每次都无可奈何地去给我做。红烧肉吃起来香香的,嫩嫩的,我特别喜欢吃。但是现在妈妈不给我做红烧肉了,因为最近这段时间的肉不怎么好,还很贵,想起这事我就想流泪。
你们想知道红烧肉怎么做吗?我来告诉你们吧!先到超市买些桂皮、八角、冰糖和一块五花肉。在锅中倒入油,油烧热后,把切好的五花肉和八角、冰糖放入锅中,炒几分钟,再加入一些水焖煮半个小时,快要出锅时,再放一些调料调味,这样,一盘香喷喷红烧肉就做好了。夹起一块放进嘴里,一咬,它就流出香甜的油汁,让人忍不住想一吃再吃,你想吃的话可以按照我说的方法做一盘试试。
我除了喜欢吃红烧肉,还喜欢吃面包呢!它吃着软绵绵的,还有一股奶香味。
记得那次,我拿着10元钱到学校门口的商店里,选了一个很长很大的红豆味面包,撕开包装后,一股香喷喷的味道飘入了我的鼻子,这时我的口水已流出来了。我立马咬了一口,甜蜜的红豆味在我的嘴巴里游荡,我觉得这面包还挺好吃的,于是狼吞虎咽地几口就解决了它,吃完我还意犹未尽的。
我喜欢吃好吃的,我更喜欢吃喷香的红烧肉和甜蜜的面包。
篇6:爱的芬芳600字
全文共 639 字
+ 加入清单每天下午,都会有一对老夫妻在我们学校旁的小街上散步。他们很准时,我走出校门时,总会看到那对熟悉的身影。
妻子是一个盲人,眼睛虽然看不见,但却很乐观。满头的银发梳得整整齐齐,脸上总漾着满足的笑容。丈夫是一位年过七旬的老人,脸上布满沧桑的皱纹,身体看上去十分硬朗。他是老太太的“拐杖”。每天,总会让老太太扶着出来散步。
每天下午,老太太总被老人搀着,走在校园旁边的小路上。两人蹒跚儿行走着一条似乎永远也走不完的路。在路上,老人总会给老太太讲一讲周围的事情,让她用心灵去体会、感受。妻子虽然看不见,但从她的表情可以看出她听懂了。那苍老的脸上分明洋溢着幸福与快乐。我总在想,这位妻子年轻时一定很漂亮吧?
时间一长,我发现这对老夫妻只喜欢两种颜色――黑色和灰色。冬天,他们穿黑色的大衣,夏季,他们穿灰色的薄衫。仿佛这个多彩的世界,就只有这两种颜色了似的,非常单调。
一天下午,天空中突然下起了小雨。我想,这对老夫妻一定不会来了吧?可是一出校门,就看见老人撑着一把小绿伞,搀着他的老伴,冒着小雨出现在那条小路上。哦,他们原来也喜欢绿色!伞慢慢移过来,又慢慢地飘走了。伞下面,两位老人的表情是那样的平静,安详……
这对老夫妻为什么要风雨无阻地出来散步?这条路上似乎有他们不尽的牵挂。为什么他们只爱穿黑和灰两种颜色?老太太的眼睛又是怎样失明的?我带着诸多的不解,关注着两位老人。
一切都不重要,他们到了暮年还能这样彼此的照应,相互关爱,令人感动!这是爱的力量。在这个世界上,在我们的生活中,爱,是最重要的。
篇7:关于爱的种子500字
全文共 724 字
+ 加入清单题记:明白天做母亲的心,并懂事了,她很欣慰……
事情已经过去了好几个月,但一想起来我就羞愧不已,妈妈对我的爱实在太深太深。
那天,我们语文的第三单元试卷发下来了,只有87·5,仅仅排了第十名。看着老师失望而又责备的眼神,我不敢将成绩告诉妈妈。
我慢慢向家的方向挪去,过了半个小时,家还是出现在我的眼前。我轻轻推开门,蹑手蹑脚地走向自己的房间。“回来啦!”从我的身后传来了熟悉的声音——是妈妈。我的心跳加速。“妈…妈,今天…作业可多了,不…不跟你说了!”我快速关上了房门,吐了一口气。
我把那张试卷找出来,思考着该放哪里。最后,我选的是电脑键盘的下面。我把它放好,关上门,准备吃饭。吃饭时,妈妈突然问:“哎,你们语文试卷发了吗?”“哦…哦还…还没!”我有些语无伦次。“她的眼神中闪过一丝怀疑,使我不敢看她的眼睛,只管往自己的嘴里扒饭。接下来的问题我也是回答得含糊不清。
难熬得一天终于结束了。第二天早晨,我去键盘底下取东西时,竟发现它不翼而飞了!我的心“咯噔”一下:难道被她发现了?这不可能!她不会知道我藏在哪!
我走向餐厅,想看看她的反应。只见她很平静的为我准备好早餐,微笑着像往常一样招呼我吃早餐。显然我多虑了。可我的试卷……
到了学校,组长向我要语文试卷,我说没带。可他不信,偏要搜我书包,我同意了。他从夹层中抽出了我的试卷,我吃惊不已。在那鲜红的分数下面写着这样一段话:不好意思老师,她的成绩下滑了,试卷我看过了,有许多粗心的地方,下次不会再犯这样的错误了。她签下了自己的名字。看着那个签名,我的心头莫名涌起了一股酸意。
回到家,她像往常一样微笑着迎接我,我轻轻地点头,我们都明白今天发生了什么,但我们用微笑表达,用心灵沟通。
母爱的花朵,在宽容与理解中绽放。
篇8:我爱自然600字
全文共 741 字
+ 加入清单淡淡的白云。蓝蓝天空青翠的树木,宽广的海洋,这一幅幅美丽的画面都相互呼应着,相互拼接,如拼图一般组成一副彩色的自然风景画,这就是大自然。
随着人类的科技发展,自然渐渐被世人所忘却,而他只是无声的观望,只留下一声声叮咛。
当我们走向自然——那碧水清波的大海,一股股清爽的风迎着海面扑向我们,进入我们的怀抱。海鸥在空中飞翔,留下美丽的音腔。水排着海边的礁石发出阵阵拍击声,海水的一声声呼唤都是那么的清脆优美。现在呢?走向海边,光着脚丫奔向沙滩还要注意玻璃片,走向海中却发现了遍地的垃圾,海声也变得沉重下来,又是大自然向人类叮咛什么呢?
当我们走向自然——那辽阔无边的大地,一棵棵大树矗立在我们面前,枝繁叶茂而又古老苍桑,拔地而起,让人心生敬意。在着一棵棵古树林中,存在着各样的动物植物,一条生物链使他们和谐的生存在一起。繁衍生存,自由自在,无拘无束,现在呢?哪里也还能再观赏一下他们的风姿呢?热带雨林?不,人类已经将他们深深的破坏,人们把城市建立在地球各个地方,同时也给大自然母亲一个迎面的重创。那欢快的动物去哪儿了?又是大自然向人类叮咛什么呢?
当我们望向那美妙大自然——碧蓝如洗的天,一阵阵微风吹过,如母亲的手抚过,留下清香。蓝天白云互相衬托,成了一幅人见人爱的画,鸟儿在空中飞翔,滑过天空,尽情的呼吸那新鲜空气,体验飞的乐趣,现在呢?拿着我的家乡来说吧。太原是一个美丽的城市,但环境是它的问题所在,空气中雾霾遍布,也没有鸟的欢悦叫声。人们只有带着口罩生活。又是大自然向人类叮咛什么呢?
大自然的一次次叮咛都是想让它的子民更好的生存,大自然的一次次警告我们保护环境,最终人类才意识到,只要我们珍惜它。去改变它,一切都会变成原来样子,那美丽的画面——人与自然共生共存共呼吸,人类,保护大自然大。
篇9:吾爱吾师初中
全文共 785 字
+ 加入清单一代文学大师韩愈在师说一文中,开宗明义的说道:师者,所以传道、授业解惑也。我因这段文字而掉入了回忆的网里。
我甫从小学毕业,在这个青黄不接,自主叛逆的年岁,回忆我的小学生涯,有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路,奠定我的乐于学习的基础;小学时,低年级的老师更加深我对学习的热忱,让我的知识更加的渊博,当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时,带领我闯入无垠的知识殿堂,看见了学海的美丽新世界;中年级的导师,让我热爱体育,活络了我的任督二脉,屡屡有超越自己的勇气,也因为她的严谨,令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏,让我游戏期间,乐此不疲;当我提出问题时,老师旋即成为灯塔引领迷航的我,一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中,我最喜欢的就是戴老师。
他是担任本班体育课的老师,上课方式非常独树一格,让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时,他不但不厌其烦的一再讲解,并亲自示范,在战术及投篮技巧的解说上,也会让我们用一次又一次的实战演练来映证,而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。
脚踏实地,要相信凡走过必留下痕迹。他常常告诉我们,不管事情有多困难,只要去做,成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时,老师总爱来段即兴表演,只听
“咻”的一声,他已经从我身边以光速穿越过去,抄球、转身、跳跃、传递,一下子球就到落了敌队的手中,因为有这位神乎其技的队友助阵,他们自是一路遥遥领先,我方立时成了铜像,默默的看着他们不断得分,但也激发出要超越他的动力!
因为有戴老师的教导,让我更热爱篮球,投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范,运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力,才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?
现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师,谢谢您,老师!
篇10:我的心爱之物五年级作文
全文共 551 字
+ 加入清单我的心爱之物是我自己创作的《海豹日记》。它是一个薄薄的本子,但它对于我来说,不仅仅是一个本子。
大约一年之前,我和钟宜禾都爱上了写作,也都喜欢海豹。于是我有了一个想法:我们何不写一篇关于海豹的童话故事呢?很快第一篇故事就完工了。我把它交给路老师修改,路老师很喜欢这个故事,还送给我们一个本子,鼓励我们坚持下去,使我信心百倍。当然,这本本子就是现在的《海豹日记》。
《海豹日记》是灰色的,16K大小,封皮上我用不同颜色的笔写了四个大字:“海报日记”。周围是我们设计的各种各样的卡通海豹形象。翻开它,里面是我们写了50多页的故事,每一篇后面,都会有1至2张的插图。
课间我们常常会创作《海豹日记》。回到家后,无论课外班多么繁杂,我总会抽出一些时间来写它。《海豹日记》受到了很多同学的欢迎,大家经常追着我们求更新。
我喜爱看书,也喜爱随着书中的人物去幻想。我幻想像哈利·波特那样走进魔法的世界;我幻想伴随汤小团一起漫游历史的长河;我幻想和哆啦A梦一起乘坐时光机穿越到未来……。我知道这是不可能的,但我笔下的海豹却能去蚕国破案、去热带雨林探险、去阻止恐怖事件、去魔法学校上学……。海豹寄托着我美好的梦想,乐观、不懈地去迎接一个个未知又新奇的挑战。
《海豹日记》不仅仅是一个本子,还是我的心爱之物,更是我的一位知心好友……
篇11:互助互爱的作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单朋友找我出门游玩,怕路上饿就带了一些干粮在路上吃。出门了,没走一会儿就感觉有点饿了,于是我和朋友就坐在路旁的椅子上,拿出饼干吃着。饼干的碎块无意间掉落在地上,想着吃好了再来收拾。此时,一只蚂蚁慢慢地爬向饼干碎块,伸了伸触角,貌似在观察着什么。没一会儿,它扭头又爬走了,看到这一幕,我并没太在意,直到那只蚂蚁再次出现。
回来的可不止它一个,它身后跟着一群蚂蚁。我忙蹲下来,生怕错过了任何一个画面,蚂蚁们围着比它们自身还要大几倍的饼干碎块,好似在思考。接着,蚂蚁们一个个撑起这块饼干,一点点地向来时的方向移动着。虽然在人类的眼中它们的速度极慢,但蚂蚁们可不这么认为,不论花多长时间,只要大家坚持,就能把食物搬回家。这么大的饼干块,对蚂蚁而言应该是很重很重的,但有了同伴的帮助,一切都不一样了。
团结就是力量!
在一个集体中,相互帮助是很重要的。正如那群蚂蚁一样,一只蚂蚁的力量微不足道,而多只蚂蚁在一起互帮互助,团结一心,就算是比自身大几倍、几十倍的物品都能抬得动。
这让我更清楚地懂得了什么是团结,为什么要团结。团结互助是一种美德,不仅能帮助他人,更有益于自己。团结,成万事!
篇12:我的心爱之物五年级作文
全文共 453 字
+ 加入清单我的心爱之物是一只小仓鼠,你可不要看它不起眼,它可是我的宝贝。
有一次,我和爸爸妈妈去南湖公园玩,我非要求爸妈让我玩一次套圈游戏。我竟然套中了一只仓鼠,我激动得抱着仓鼠直蹦高。回家的路上我盯着仓鼠左思右想,想到了一个好名字。那就是“丸子”。
它身体只有乒乓球那么大,白色的毛,周身毛茸茸的,像一个小毛绒挂饰,超可爱。团团的,萌萌的简直就个“丸子”吗?“丸子”头的上方长着两只小耳朵,一有声音就会机警地动动。一双黑珍珠般的眼睛让“丸子”显得灵性十足。虽然它的味道不是太好,但我还是很喜欢它。
它的脾气很好,每次我喂它吃食,我都要要戏弄一下它,我把食物放在他嘴边,又快速地拿回来,它有一些焦急,但从来不生气,乖乖地等着,真是个好脾气的“吃货”啊!
有一次,我考试没考好,我很失落,就把它放出来,让它在箱子里爬,我和它述说自己的苦恼,它仿佛能听懂一样。我把它放在手心里,它还蹭用它的小鼻子蹭我呢!好像在说“小主人,不要灰心哦,只要努力就会更棒!”我的心情瞬间舒畅了!
这就是我的心爱之物,一只能够分享我的喜怒哀乐的小仓鼠。
篇13:我的心爱之物五年级作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单我的心爱之物是一只普通的毛绒小熊,我给它取名叫“小双”。
它的耳朵一只是绿色一只红色,身体分成两半也是一半绿色一半红色。皮肤是纯咖啡色,一双乌溜溜、水灵灵的大眼睛长在脸中间,看着非常可爱。可是脚面上的那点黄色,我觉得搭配实在不好看。
它是我舅舅小时候玩过的,送给了妈妈,妈妈给了我,已经陪伴了我整整十年!每次我照相都要拿着它。它对我来说太重要了。
爸爸妈妈上班不在家的时候,我会把它放到凳子上,拿来妈妈打粉的粉饼,洗完脸抹的油、梳头的梳子和涂抹的口红以及洗脸盆。我先给它洗了个头,再洗个脸,把头发梳整齐,然后把粉、油、眉笔、口红都拿来给小熊一个底朝天。真好!不仅消除了我的一切烦恼,就连做的梦都是香甜的味道。
我一生气就咬着小熊的鼻子使劲的拉,咬着小熊的耳朵使劲扯,发完火后就全身舒服多了。小熊好像被我咬得狼狈不堪了。现在抱起小熊就想起以前的事情,我会轻轻像小熊道歉的。
有一次我的小熊被洗过了,几天都还没有晾干,好不容易干了,家里又散发出一股难闻的炕土味,我提起小熊闻了闻——呸!太臭了!妈妈说:“你就不能玩别的小熊吗?你不是有十几个玩具吗?”我含着泪说:“小熊陪了我那么多年,是你说能换就换的嘛!”妈妈走了我随手拿一个玩具,越看越没意思,我随手一扔,抱起小双就睡着了。
我太喜欢我的小熊了,没有小熊我就跟丢了魂一样,小熊是我生命的一部分,是我最心爱的玩具!
篇14:我的心爱之物年级
全文共 562 字
+ 加入清单我的心爱之物是古筝,我是怎么喜欢上它的呢?这说起来还有一段曲折的过程呢,其中有喜有忧,有苦有乐,有笑有泪……
五年前,妈妈给我买回来一架古筝,我一看,高兴极了。那棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着二十一根琴弦,用手轻轻一拨,就发出流水般的声音,真是美妙极了。听爸爸说,古筝是中国古代的乐器之冠,它的声音优美动听,但演奏难度也很大。我暗暗下定决心,一定要学会弹奏它。
刚开始学弹古筝时,我弹出的声音就像是纺棉花发出的噪声,而且边弹还要边看谱子,真是让人眼花缭乱,常常让我急得直抹眼泪。就在我要失去信心时,妈妈对我说:“要学会一样本领,就一定要有恒心,不能打退堂鼓!”受到妈妈的鼓舞,我又重新拾回了信心,每天有空就练琴,哪怕手指被琴弦磨破了,疼得钻心,也从不间断。经过了一年又一年不断地练习,现在的我已经能弹奏许多古典名曲了,古筝也成了我的心爱之物。
在闲暇时间,不管是高兴了,还是伤心了,我都喜欢坐在古筝前弹上一曲,其中我最喜欢弹奏的是《渔舟唱晚》。徜徉在这优美、典雅又富有情趣的乐曲中,我仿佛来到了江南水乡,看到了夕阳映照着万顷碧波,晚归的渔民悠然自得地坐在船头,唱着动听的歌曲。一曲演罢,我抚摸着我心爱的古筝,心情还仍然沉浸在乐曲的意境之中。
这就是我的心爱之物——古筝,它丰富了我的课余生活,也给我的生活带来了许多快乐!
篇15:以爱的芬芳为作文600字
全文共 1270 字
+ 加入清单今天一早起来,推门而出。一股清香年扑面而来,寻香而去,发现一大把洁白的栀子花整齐地摆放在门边倒放的搓衣板上。这么早就有花送来,肯定是班上学生送来的,见我没起来就放在了门外。
好大一把花,大概有十几枝,有盛开的,洁白的花瓣层层叠叠,如玫瑰般丰满;有含苞欲放,嫩绿的花蕾从翠绿的叶片间探出头来,像孩子般顽皮。朵朵可人,枝枝娇嫩,枝叶间还滞留着清新的水滴,显然是刚刚用清水洗过连日天晴沾染在叶片间的灰尘。好细心的送花人!
会是谁呢?
自从班上学生知道我爱花之后,隔三差五的总有人偷偷给我送花。兰花初开时,办公室里的花瓶里突然插进一大把馨香的兰花;杜鹃红遍时,花瓶里又换上了灿烂的杜鹃;月季正开时,讲桌上又出现了艳丽的月季……今儿栀子香浓,又是谁给我送来了馨香呢?
以往有人给我送花之后,我在教室查问是谁时,可学生总是笑而不答。私下问时,他们一会儿说是这个,一会儿说是那个,可问及此人时,又都一口否认。久之也就不再问了,只是欣喜收下。弄得办公室里的同事一见新花出现,就打趣问又是哪个暗恋者送的。每每,我总是开心笑答:“哈哈,暗恋者?多着呢!班上学生都是!”
找好花瓶养好花,霎时屋子里弥漫了清香,心里清爽极了。到底是谁呢?这次一定要弄清楚,他们马上要毕业了,给我送那么久的花,应该向他(她)说声“谢谢”啊。于是决定一定要查出是谁。
这么早就有花可送,肯定是在校外食宿的学生,校内没有栀子花。于是找到班上生活委员要来在校外食宿的学生名单,一看,名单上一个叫陈静的同学一下引起了我的注意。难道是她?她是我班上成绩最差的一位同学。刚到我班时,除了能写一手干净整齐的字外,几乎不能答题。她从不和同学说话,也从不回答问题(一般老师也从不点她)。但是我发现她做事认真努力,我每次布置的作业,她虽不能答,但她总是以抄课文或作文代替,而且抄得一丝不苟。很喜欢她的踏实努力。于是特别关注她。偶尔提简单得不能再简单的问题,有时表扬她字写得干净,有时夸她踏实努力……虽然她每次考试还是不及格,但是在我的鼓励下她从没放弃过学习。她的这种不放弃让我很感动。于是多次我以她为例教育班上其它学生:考上大学的可能是人才,考不上大学的未必不是人才。只要我们做任何事时肯努力,踏实去做,坚持到底,就一定有收获。而且这种踏实坚持的精神走到哪儿都是财富……因此班上许多同学虽然成绩不好,但她们都能努力如昔。为此我欣慰不己!
“一定是她!”于是自习时,我找到她笑着说:“谢谢你送的花!”“你怎么知道是我?”她羞涩一笑而惊异地问。“以往的花都是你送的吗?”我笑而再问。“哦,有的是,有的不是。”“那是哪些同学?”“嗯,他们不让说啊,我告诉你,你可别说是我说的,好吗?”她请求地问。“嗯。”接着她说出了几个同学的名字,原来全是班上几个成绩不好的同学。我有些诧异,于是:“你们为什么给我送花?”“我们感谢你从不把我们当差生看,这是我们读这么多年书没有过的。知道你爱花,所以我们商量轮流给你送花。”听罢,蓦然一惊:“这本是我们做老师应该做到的!可是……”无心的爱竟是如此芬芳!只是可惜我们很多时候忽略了这种芬芳!
篇16:简爱优秀读后感800字
全文共 829 字
+ 加入清单坚定不移的心,清澈的眼神,主人公简爱的那种不去,无论对生活还是命运,从来都是不屈的。这种力量,这种精神是我一直想要拥有的,我觉得跟我还是蛮像的,相貌平平,没有显赫的背景,一切都要靠自己去改变,我比她幸运,没有那么坎坷的命运,没有那么曲折的经历,如果我能拥有简爱一半的力量,我想我就会成功。
故事讲简爱在里德太太家,10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和折磨,已经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的折磨,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·彭斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。离开孤儿院后,简爱来到了桑菲尔德庄园,并与庄园的男主人罗切斯特相爱,但不幸的是在婚礼的那天,得知罗切斯特已经有妻子了,出于尊严和爱,她离开了庄园,即将到手的幸福也就这样破灭了,不管怎么样,简爱这一生都为了自己的目标,不断追求,面对讥讽,勇敢的捍卫了自己的尊严,最后,也得到了自己的幸福。
简爱这样说:如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。无论上帝给你什么,你都有权利拥有自行,拥有追求幸福的理由。
简爱还说:。那些无论我做什么去讨他们的欢心都始终厌恶我的人,我也应该厌恶他们;对那些不公平的惩罚我的人,我就应该反抗。身份卑微,相貌平平,那有怎样,她就是这样敢于反抗,敢于争取自由。
每当我们在生活中遇到困难,每当我们迷茫,难以前进时,想想简爱这一路,或许就有走下去的力量了。
篇17:关于我爱我的家600字话题
全文共 1134 字
+ 加入清单有同学曾经对我说过:山区的孩子真幸福!不用钱,就可以得到很多别人捐的东西。当时我立刻反驳她:“你知道吗?他们的爸爸妈妈为了生活,到远方工作,一年只回一次家呢!这样幸福吗?有家,有自己家人的陪伴,才叫幸福!” Some students once said to me: Children in the mountains are really happy! Without money, you can get things donated by many others.At that time, I immediately refuted her: "Do you know? Their parents only return home once a year for life! Is it so happy? There is a family, accompanied by my own family, so I call happiness!"
我就是沐浴在家人的爱河里长大的。我生活在一个令人羡慕的四代同堂的七口之家。家里住着和蔼的太爷爷、倔脾气的太奶奶、爱运动的爷爷、有“神厨”之称的奶奶、博学的爸爸、唠叨的妈妈与古灵精怪的我。
我爱我家,家里有两大“活宝”。人们都说“家有一老如有一宝”。要说我家最“宝贝”的,非我的太爷爷太奶奶莫属。我的太爷爷太奶奶虽然都已经八十多岁了,身上还有许多病痛。在我的眼中,我的太爷爷太奶奶是一对绝配,真可谓是“周瑜打黄盖——一个愿打,一个挨”。我的太爷爷是一个没有脾气的人,而太奶奶的脾气不好。太奶奶一不高兴,就把曾爷爷当作出气筒,指着太爷爷不停地数落着什么,太爷爷则在一旁一声不吭,直到太奶奶消气为止。每当这时候,家里的其他人也不出声,静静地看着,其实大家心里偷着乐呢!
我爱我家,家里有勤劳的爷爷奶奶。爷爷奶奶是家里的大功臣,家里的家务活、一家人的一日三餐、照顾太爷爷太奶奶的重任都落在他们的肩上。奶奶是美食高手,每天放学回到家,我总能吃到美味可口的饭菜。爷爷是一位运动达人。不管天气怎么变,他每天坚持锻炼,在他的带动下,我也成了运动爱好者。
我爱我家,家里有爸爸妈妈无尽的爱。尽管爸爸妈妈平时工作都忙,但是他们对我的照顾一点都不少。我的爸爸——一名警察。他爱我,他像一座大山一样保护我。晚上,我跟妈妈想去公园散步,爸爸见了,总会说:“晚上,两个女的外出,多危险呀!我陪你们一起去!”我的妈妈——一位老师。她爱我,我如一朵娇嫩的小花被妈妈细心地呵护着。平时她既要关心她的学生,又要“唠叨”我的功课。若是我生病了,妈妈更是不放心,一夜起来几次照顾我。
瞧,这就是我的家人,我的家!我爱我的家人,我爱我的家,家是我幸福的港湾。
篇18:我有一个爱美的妈妈作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单我的妈妈大大的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,苗条的身材,看上去年轻又漂亮。
妈妈漂亮,主要因为她很注意锻炼和保养身体,妈妈喜欢运动,她认为这样会保持体形。
妈妈平时很节约,但是买起化妆品来,却花钱如流水。她很注意从杂志和朋友那里学习美容方法,只要有条件,她就要尝试一下。
有一回,我正在津津有味地看书,突然觉得肚子空空的,站起来正想拿点吃的。这时,妈妈贴着满脸黄瓜片迎面走来了,把我吓了一跳。我大叫一声:“我的妈呀,怪物来了!”接着,我往地上一 坐,用手抓住沙发上的一个垫子,使劲蒙住头,胆小的我还直打哆嗦,逗得妈妈笑个不停,满脸黄瓜片都掉在地上了。
尽管我经常对妈妈提意见,但妈妈爱美的“英雄本色”却一点儿也没有改变。
篇19:五年级我的心爱之物作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单人人都有心爱之物。有的人喜爱的是美味可口的菜肴,有的人喜爱的是有趣、可爱的小玩具,有的人喜爱的是那小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物就是放在我床头柜上的小闹钟——闹闹。
闹闹是一只蓝白相间的小闹钟,上面有一只可爱的小兔子和辛勤劳动的时针、分针、秒针三姐妹。五彩的数字像极了几条五彩的小鱼在水中互相追逐着。一张圆圆的脸,一张大小适宜的嘴巴,再加上一对机灵的大眼睛,好像一个小娃娃!
闹闹跟随我已经两年了,我很喜欢它。它像一头老黄牛忠心耿耿地为我效劳。不管晴天,还是刮风下雨,不管平时还是节日,它都毫无怨言地为我服务。我让它早就早,让它晚就晚,从不违背我的旨意。
另外,它还有一个非常大的功能,就是在你没有关闭开关键之前,它每五分钟后就会响一次。记得有一次,我睡得实在太沉了,它第一次叫我时,我没有听见,过了五分钟后又叫了我一次才把我叫醒。正是因为它的忠心耿耿和它的守时,才让我避免了一次迟到,也因为这一次,我就深深喜欢上了它。
闹闹默默无闻地只讲奉献,不求回报。早晨迎着朝霞叫我起床,晚上披着月光提醒我入睡。闹闹不仅是我的心爱之物,还是我生活的好朋友!
篇20:互助互爱的作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单在我们的生活中,是需要互助帮助的。互助,使我们从挫折中站立起来。互助,有时能使我们取得胜利。互助,使我们的生活充满色彩。
如果生活中没有互助,那就不可能出现成功,如果没有互助,生活就缺乏人情味了。所以,生活需要互助。
生活需要互助。在一次放学的路上,当时天已经黑了,我和我的同学一起回家。我们是坐车回去,下车后,离家还有一段很长的路程。当我们下车时,我爸爸来接我了,而她的爸爸没有来接她。当时我看出她脸上发出求助的信号。可是我爸骑的是小型电动车,只要留下她一个人,自己走回去。我回到已经黑了,外面还刮着冷飕的风。我心里想如果我不去把她送回家,她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到这种情况该怎么办。还是去帮帮她吧。于是我骑着自行车把她送回家,我再返回自己的家。
第二次,是我的爸爸没来接我,我心里很恐惧,我走在路上吓得直打颤。当我走一段时间后,我发现她来接我了。真的很感谢,我对她说谢谢的时候,她对我说:“生活难免遇到困难的,我们互相帮助就行了。
是啊,生活不可能顺顺利利的,遇到困难能互相帮助就行了。在学习中,遇到困难同学帮你解答,你帮同学解答,这不也是在互帮互助吗?此外,还有很多需要互助的地方。
互助能足进社会的生产和发展,有利发展人际关系,生活需要互助。