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我劳动我快乐小学生(推荐20篇)

快乐的暑假结束了,新学期就要开始了!下面开学吧网整理了小学生新学期寄语,欢迎大家阅读参考。

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童年是快乐的小学

全文共 513 字

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我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河自身难保了。发试卷了!老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。没有拿到试卷的是一百分。老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我莫骄傲,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我要谦虚。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

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篇1:快乐的寒假小学作文

全文共 653 字

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寒假过得好开心啊!

我每天上午在家里看书、画画、学习;这些都是我最喜欢做的事情。下午时间,爸爸妈妈经常会带我出去溜达。寒假里,我去了好多地方。有五福源公园、苍南桥墩的碗窑古村落、苍南的吴家园水库等等一些地方。

冬天的五福源原来是那么的美,红色、白色的腊梅花开的成片成片的,很多人都驻足留影,我也拍了照片。我当时还有一个“坏坏”的思想,想把腊梅花摘一朵回家,可是转念一想:不对,我是少先队员了,我不能做破坏环境的事情。要是每个人都是我的这种想法,那最后就没有美景可以看了。

在桥墩碗窑古村落,我知道了原来以前的房子都是用木头建造的,而且只有两层。古人吃饭的碗是一个个用手工做出来的。我们还看了一个叔叔现场做碗的演示,只可惜当时游客太多,我不能亲手制作一个,只好等下次再有机会了。

从外婆家回来的前两天我们去了吴家园水库。这次爸爸没有开车,我们是步行了一个多小时到达目的地的。爸爸说步行可以慢慢领略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白领略的意思,还给我解释了一遍,然后我们一起高兴地领略起来了,哈哈。水库的大坝很高,妈妈和我边往上走边数台阶,数到一百多的时候给数忘了,反正是很多,嘻嘻。到了坝顶看到的是好多好多的水,很干净很干净。妈妈说,我们平时饮用的自来水都是来自水库的,全国有好多这样的水库呢。

除了上面说的开心的事,今天我还做了件更开心,而且有意义的事情,那就是我把我的部分压岁钱捐给了贫困山区的孩子,献上了我的一份爱心。老师还夸我捐的多呢,我好开心!

这就是我的快乐并且有意义的寒假,同学们的寒假是怎么过的呢?

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篇2:小学件快乐的事

全文共 812 字

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一个星期天,我和鱼一起经历了一件非常开心快乐的事。这天,姜伯伯带着我和姐姐等几个同学一起来到位于西丽湖边的一个钓鱼场,既然是鱼场就当然少不了捞鱼和钓鱼活动内容。首先我们采用的是拉网捞鱼,我们一起把带来大鱼网放进鱼塘,然后在岸上拖着鱼网走 ,开始,我把鱼网放在水面上,沿着岸边走,因为网在水面,阻力小,我们几乎可以跑着拉网,我们一边跑,一边做着捞到大鱼的美梦,可是跑了一圈,没捞到一条鱼。后来在姜伯伯的指导下,我改变我的作战方针—以慢制快,我将网沉在底下,鱼网在水下要承受几倍水的阻力,移动慢多了,我尽全身力气慢慢把鱼网拖着移动,慢慢地向鱼群推进,靠近鱼网的几条鱼,马上逃走并给伙伴们发出一个信号:sos,危险!快逃,鱼马上接二连三走了。由于改变策略,还是把一条逃得慢的大笨鱼给“活捉”了,真是验证了一句话:“心急吃不了热豆腐”。接下来我采用鱼捞来捞鱼,我发现了有两三条鱼游在水上面觅食,于是我使用我的杀手锏――请君入瓮,我将一些鱼食洒在它们附近,它们争先恐后地吃起来,我一数有五条鱼,于是我举起鱼捞,来了一个“海底捞月”,把这些贪吃鱼“擒拿归案”。

最后,我开始耐下心来钓鱼,我把一些活虾当作鱼饵,我钓鱼技术实在有些糟,是“三流”,我勉强能将鱼饵钩在鱼钩上,然后把鱼钩放在我的视线内,鱼饵有的因我水平太差,等过时机给鱼吃光了,有的给有一点“鱼情味”的鱼吞掉肉后将虾壳原物奉还,有一次好不用容易钓到了鱼,在拉回来的时中途挣托了,哎!煮熟的鸭子飞了。这时,我的一个同学对我说:“几十只虾给鱼吃光了,鱼一条也没钓到,你纯粹在喂鱼”。正在我心灰意冷时,突然看到手上鱼线动了,我想:我不能在一块石头上被绊倒两次。我感到手上鱼线一紧,我赶快拉鱼钓收线,终于钓到一条鱼, 这条鱼特别奇怪,肚子鼓着一肚子气,像一个气球,它好像不服输在跟我赌气,它真有意思。

这次网鱼、捞鱼和钓鱼活动玩得很开心,同时让我懂得一个道理:做事要努力,要坚持才能成功。

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篇3:快乐的五一劳动节年级

全文共 518 字

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今天,是五一劳动节,阳光照在我们身上温暖极了。路边树枝上长出了嫩绿的叶子,花园里开满了桃花和迎春花。这么好的天气,我和妈妈、姥姥还有哥哥去西柳公园。

公园里有动物园、游乐园,还有植物园。我们先去动物园看动物,那里的动物好多啊!我们边走边看,有许多小猴子在笼子里跳来跳去。大黑熊在笼子里睡觉,还有狼、老虎、狮子等等。最吸引人的就是鸟类区了,这里有美丽的孔雀,有好几种颜色,有白色、蓝色、绿色。正好有一只绿色的孔雀开屏,人们都爱和它拍照。还有会说话的鹦鹉,各种形态的小鸟,雪白的天鹅,成双成对的鸳鸯,一群群在水面上游泳吃东西的野鸭,动物园里的动物太好看了。

看完动物我们又去了游乐园玩了好多游戏,有碰碰车、小飞机、小火车等等。我最喜欢玩蹦蹦床了,好多小朋友一起玩,太开心了。

植物园有杨树、松树、柳树、小椿树。柳树的枝条垂下来的时候,就像一条漂亮的彩带一样在风中飘来飘去。松树的叶子,就像小刺猬身上的刺一样尖,很扎手。

黄色的迎春花,好像朝着我说:“小朋友谢谢你来看我。”小草在风中轻轻地摇来摇去,树绿油油的,蝴蝶在空中飞来飞去,这景象太美了!我们一直游玩到下午,才恋恋不舍的离开了西柳公园。

这个五一节我们过得太开心了,要是每天都过五一那该多好啊!

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篇4:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 597 字

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一天晚上,妈妈收了一大堆衣服,吃完晚饭后,水槽里多了一堆碗。我回到房间,妈妈问我:“赵麒奡,你是洗碗还是折衣服?”我爽快的地答应妈妈:“洗碗。”妈妈对我说:“锅盖也要洗,而且里里外外都要洗干净,大锅也要洗哦。”“好的,没问题。”

我穿好围裙,挽起袖子,就开始洗碗了。我先把筷子握在手里,再把洗洁精挤在筷子上面,再用力地搓,可筷子太调皮了,一会儿掉到水槽里,一会儿飞了出去,我洗了很久。接下来我开始洗碗了,碗滑溜溜的,我小心翼翼的拿着碗,生怕碗摔碎了。我用沾了洗洁精的抹布认真抹,抹完了我再用水清了一遍,碗就干净了。我洗完锅盖后就应该洗大锅了,看着大锅我心想:“这个大家伙有点不好洗呀!”然后我就开始动手了,抹呀抹,终于把大锅里面洗干净了。接着我做出了一件极为爆笑的事,你猜怎么着?我告诉你吧!我竟然去洗大锅的锅底,我还想:这是什么锅呀?怎么有那么多的油呀?我又用手抠又用抹布抹,却还是洗不干净。只有不停的倒洗洁精,不一会儿,水槽里就装了半槽泡泡,但是大锅的锅底还是黑黑的。我终于忍不住了,喊妈妈:“妈妈,你来看看,大锅怎么洗不干净呀?”妈妈边走边说:“只要你认真就一定洗得干净。”到了跟前却扑哧一声笑了,妈妈对我说:“炒锅的锅底不用洗,难怪你洗不干净了?”最后我终于把所有的碗都洗干净了,虽然用了半瓶洗洁精,但我还是满有成就感的。

我以后一定要认真观察大人做事,免得自己做事的时候,闹出更大的笑话。

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篇5:小学快乐课堂

全文共 721 字

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今天,育博双语学堂组织我们到昆嵛山游玩,集合点在学校对面的广场。我到那里的时候已经是人山人海,十分热闹。同学们有的在静静地等老师出现,有的在聊天,还有的在做游戏……大家干什么的都有。

老师终于过来了。一看见老师,大家马上安静了下来。然后老师把我们按顺序排好队,一个接一个有秩序地上车。到达目的地了,我们下车排好队跟着老师向山上走。那些台阶特别高,还很陡,我们都十分小心。我们一直走到一块比较平坦的地方才停住了。我们把凳子围成两个圆,里面一个,外面一个。大家坐下来,便开始上课了。

老师先拿出几张英语单词卡片让我们读。这些单词翻译过来是:春天、花、草……老师又教我们一些描写春天的句型,还罚不好好听讲的同学表演节目。结果有个同学被罚表演小猪,可是他却怎么也不好意思表演,最后还是另一个同学替他演的,惹得我们哈哈大笑。

吃完中午饭,我们玩了一会儿,又开始了下午的活动。下午的主要任务是练习情景剧。我们要表演的这个情景剧的主要内容是:鸟妈妈和她的孩子们生活在大森林中。有一天有两个人要来这里砍树,鸟妈妈和鸟宝宝怎么求也没有用。多亏春姑娘来帮忙除掉了这两个坏蛋。我们一遍遍的练习,生怕表演的时候会演砸了。

全校表演开始了。先是别的班上场。几个班表演了以后,终于轮到我们班表演了。我们赶紧跑上场,紧张而又认真地表演着,因为旁边还有摄像机在录像呢!但演完以后老师说我们走得有点偏了。我想:唉!为什么每件事情做完后都会发现有点缺憾呢?也许是我们准备得不够充分吧。

节目都演完了,一天的课程也结束了,我们也该回家了。我们排着队上了回家的车,高兴地走在回家的路上。

我们的校外课堂活动结束了。这是我第一次在教室外面上课,让我感到很新奇。我觉得这种在大自然中上课的感觉真好!

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篇6:快乐的五一劳动节节日作文

全文共 454 字

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今天,我过了一个快乐的`“五一”节。姐姐回来了,爸爸妈妈带我们去公园玩。

一进公园,我们就被这里热闹的场面吸引住了,小朋友玩碰碰车,有的在玩小火车,还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福的笑容。我与姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。

我们先奔向碰碰车去,姐姐开车水非常高,在好几辆碰碰车夹击下,灵活的躲来躲去,有时还能腾出空来故意去撞别人的碰碰车,看着大家躲躲闪闪,东倒西歪的,我们乐坏了。下了车我们往里走,看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上,可是看到姐姐稳稳的坐在她那支小船里,我也心动了。我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕,可是我并没泄气,一下下地,按着妈妈的指导摇着船桨,小艇在水面上开始稳稳的前进了,没一会儿就在水面上进退自如了,我感到非常幸福与自豪。

最后,我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒,给它涂上金黄色的小帽,紫色的裙子,红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒,漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功,我俩高兴的又蹦又跳,象一对快乐的小鸟。

这就是我快乐的“五一”。

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篇7:快乐的元旦小学生

全文共 485 字

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20__年依依不舍地离开了,20__年正姗姗地赶来。

元旦到了,班里的气氛异常地活跃。除了把对新一年的美好祝愿,写进贺卡,送给朋友;同学们还发起了互换礼物活动。

小猪们知道了,立刻从四面八方赶来,有的坐高铁,有的乘飞机,有的骑共享单车……都化身礼物达人,寻找自己的主人呢!不信你看,商店、酒店、大街两边的橱窗,到处都有它们的身影。

我收到的礼物不计其数!有玩具、文具、书本,令人眼花缭乱。其他同学也收礼物收到手软。还有的直接把毛绒小猪抱回了家。

丰富多彩的节目也在等着我们呢:唱歌、跳舞、小品《三句半》、话剧《荆轲刺秦王》……当荆轲把地图打开,抽出匕首……下面的同学连连叫好。

你以为这就完了吗?不!学校节目看完了,家里的节目又开始了。我和爸爸妈妈先去吃大餐,肉、海鲜摆了一桌子……我们吃得津津有味。

为了满足我这个小书迷,饭后我们又去了西西弗书店。在别人投入如痴如醉般的游戏境界时,我却一头扎进知识的“海洋”里,如饥似渴地阅读。真如高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”一样。

这充实的一天令我快乐。当新年的旭日升起时,我也祝愿每一个人,在这可爱的猪年,收获更多的精彩。

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篇8:劳动最快乐作文400字

全文共 390 字

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早上起床,爸爸妈妈都去上班了。早饭怎么办?不吃?可是肚子不听话,思前想后决定做一顿最简单的—煮鸡蛋。妈妈曾经教过我,听妈妈说的非常简单,所以我认为小菜一碟,没想到。

我按照妈妈说的拿个小锅,倒上半锅的水,放在火上,可是水是煮开前放鸡蛋还是煮开后放鸡蛋呢?一时想不起来,决定煮开前放鸡蛋,这样不会烫到自己。过了一会,水开了,鸡蛋熟了吗?决定再等一会。又过了一会,觉得应该熟了,关上火,就把鸡蛋捞了上来。

哈哈,看到自己做的煮鸡蛋,心里无比开心,觉得自己又长大了,可以自己做饭给自己吃了,但当我把鸡蛋皮剥下来时,愣住了,鸡蛋黄并不是很熟,再看看被自己弄得乱七八糟的厨房,不禁哈哈大笑起来。

虽然鸡蛋没有很熟,但是我依然从中体会到了快乐和妈妈做饭的辛苦,也通过这次劳动体会到了不管看起来多么简单的事,都有它不简单的一面。看着凌乱的厨房,虽然害怕被妈妈骂,但是依然成就感十足。哈哈,劳动最快乐!

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篇9:2024年小学生快乐暑假日记300字

全文共 234 字

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今天,我在报纸上看到一则新闻:特大泥石流袭甘肃,有1294人失踪,127人遇难,此次灾害受围困人数近五万,泥石流灾害规模约一百八十万立方米,是近年来罕见的特大泥石流灾害。

看完这则新闻后,我感慨万千,有多少小朋友因为这次灾害失去了家人,失去了住处,甚至没饭吃。想一想现在的我,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈,有一所美丽的学校和教给我们很多知识的老师。比起他们 是多么的幸福,我要尽我的力量帮助他们,让他们也象我们一样过快乐的生活。

小朋友,让我们为美好的未来一起努力吧!

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篇10:我的五一劳动节小学一年级作文

全文共 597 字

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"五一"劳动节趣事今年的五一节,我过的非高兴,过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天妈妈带我去了许多地方,有五四广场、海底世界,其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。

五月四日上午十点多钟,妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆,刚一下车,我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了,啊!这就是青岛市图书馆,它比我想象的要大多了,我想这么大一个图书馆,里面肯定象我家附近的书城一样有许多人,有很多书。我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆,一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图,他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅,进了大厅我发现这里并不象我想象的那样,里面虽然人很多但非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了2个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,今天是我又开心又难忘的一天。

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篇11:最新劳动中的快乐的话题

全文共 885 字

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劳动节的到来,使我兴奋不已。为了不辜负这个我盼望已久的小长假,我决定做一些“应景”的事情来证明一下自己,那就是劳动! The arrival of the Labor Day excited me.In order to live up to this long holiday I hope for a long time, I decided to do something "Ying Jing" to prove myself, that is, labor!

由于爸妈是做蔬菜生意的,所以我决定利用这个五一体验一下他们的角色。

一到集市,人山人海,熙熙攘攘的场面,我不禁在心中窃喜:这下有生意可做了!于是,我便大声吆喝:“纯天然蔬菜,走过路过不要错过啦,买份蔬菜相当于买份健康,数量有限,先到先得啦!”这时,有部分人开始把目光转移到我的身上,于是我热情地讲解到:“白菜3元一把,葱2元一把,物美价廉哦!”这样,我开始接到了我的第一笔生意。接着是第二笔、第三笔……

然而,让我困惑的是,没过多久,我的生意变淡了许多,这令我百思不得其解,想不到卖蔬菜竞争也这么大!为了扭转局势,我鼓起勇气,问了一位经过我摊位的大叔,原来是因为他们看我小小年纪,怕我说的是假话,不信我的蔬菜的质量!

查明原因后,我端正了自己的服务态度,对经过我摊位的人笑脸相迎,不管他有没有买我的菜,我都会对他说“谢谢惠顾”,此外,我还作出承诺:如果发现我说的不属实,双倍价格赔偿。也许是我的诚意打动了路过的叔叔阿姨,我的生意终于开始好转了,没过多久,我的蔬菜就被抢售一空,那些买了我菜的叔叔阿姨都对我赞不绝口,说我小小年纪不但懂事,而且还挺能干的,能说会道,我的心里简直比吃了蜜还甜。

虽然从早上出门一直卖到太阳下山,我都没有吃午饭,但是我获得了劳动的回报:共卖出153元,除去成本60元,赚了93元!拿着手里的钱,我如获至宝,并决定以后还要多劳动,多锻炼自己!

五一小长假,我成功地锻炼了自己!虽然劳动的过程苦了点,累了点,但是收获的快乐和满足是无法用金钱衡量的。这是我懂事以来,过得最有意义的一次劳动节!

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篇12:快乐美食总动员小学作文

全文共 594 字

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今天下午,云淡风轻,我们在空气清新,杨柳依依的河边,举行了别开生面的野炊活动。

我们一组六个人,带了许许多多的餐具。瞧,高世杰背着口大黑锅,像不像个炊事班班长?但俗话说得好:巧妇难为,无米之炊,野炊总要有烧制的东西,我们其他人就大包小包拎着食物。

大家在柳树荫下,发好了煤炉,开始动工了。不一会儿,只见我眼前炊烟袅袅,菜的香味扑鼻。祁海涛做的麻团那可真是绝了。只见他先放入水,等水烧开了,放入一颗颗圆滚滚的面团。只见面团飞流而下,真是“大珠小珠落玉盘”啊!当面团被烧得浮在水面上时就可以出锅了。祁海涛捞出面团后就放入芝麻和糖中翻滚,这样就完工了。那味道丝柔润滑,咬起来回味无穷,虽小却饱。

我烧制的红烧鸡翅那可算得上是人间美味了。我把用水烫过的鸡翅放入油锅里,不停地翻炒,过三至四分钟后,再放入酱油、料酒,茴香、盐、糖、味精,放入水,炖制十分钟,这道美味的红烧鸡翅就被我端出来了。办公室里的老师个个都说我做的好吃,连同学也忍不住想尝一尝呢!没想到我小小年纪就有做大厨的天赋了。

其他小组的菜又何况不是令人馋涎欲滴、垂涎三尺呢?几只馋猫还把自己当成评委,顺手牵羊去吃点东西来!

美好的时光总是短暂的,一瞬间,时间老人敲响了野炊结束的钟声。同学们在这次野炊活动中学会了一种自力更生的能力,能自己做菜吃了,野炊结束了仍乐此不疲。在这次野炊中我发现,自己烧菜是件有趣而艰难的事情啊!

[快乐美食总动员小学作文

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篇13:描写快乐的周末的小学生作文

全文共 333 字

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蓝天城回来,妈妈和爸爸就把我接到郊区宾馆。我们换好了衣服去堆雪人了,我们找了一个停车场在那里开始滚雪球。

首先我把自己做的小雪球捏好。然后滚呀,滚呀,终于滚大了。哇!和我的胸部一样高了。妈妈也开始滚了一个小雪球,爸爸把大雪球埋在雪地上,妈妈把滚好的小雪球放在大雪球的上方。眼睛是用树枝做的。回到宾馆我和妈妈爸爸睡了个好梦香甜。

第二天吃早餐的时候我们碰到了明明和钻钻。明明笑起来是那么得开爱心。钻钻比明明大半岁。中午过后妈妈带我去买了恐龙家族,里面全是恐龙。我和明明还有钻钻一起玩恐龙然后我们就出去堆雪人了。我看见我昨天堆得那个雪人头掉了。我非常的伤心,我决定在滚一个头,但是怎么都滚不大,我滚了一个小雪球,我把它放在树上,下次我还要来看它。

[描写快乐周末小学生作文

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篇14:关于劳动的小学生

全文共 772 字

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人人都知道,劳动是很辛苦的体力活,因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道,劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动,我快乐!

我是一个热爱劳动的人,那一次,班级里要出“国庆专刊”,我是主要的负责人。因为我收集资料花了大量的时间,同学们动手操作的时候时间已经很紧迫了。那天放学,我放学没有回家,一直在黑板上描描画画,把该写的内容写了上去,那时班的同学已经所剩无几,但为了完成好老师交给我的任务,等到天色全黑了,我还在挑灯夜战,直到黑板上出现的内容完全符合我的要求,我这才收拾工具回家。虽然很辛苦,但我体会到了劳动的快乐。

在暑假的时候,(.)为让“热爱劳动”不再是一句空话,我从简单的家务劳动开始,培养自己的劳动能力。我首先收拾整理自己有点杂乱的房间,叠被子、扫地、擦桌子,然后将衣柜里的衣服分类,最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程,我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么,比如洗菜、摘豆,饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。

周末的时候,为了了解父母工作的艰辛,我和同学商议去当一回报童。我们每人从邮局出了20份报纸,我和同学来到大街上,我们一开始不敢大声叫卖,只是跑到别人面前说:“请问,您要一份报纸吗?”我们问了很久都没人买我们的报纸,当一个人买了我们的第一份报纸时,我们大声说了一声谢谢,这大大增强了我们的信心,我们便开始大声叫卖,很快报纸就被卖得所剩无几了。一天的报童生活让我体会到许多同学并不了解物质财富的来之不易,不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚,不爱惜财物。只有通过劳动,才会明白创造财富的艰难,养成爱惜财物的好习惯。

看来,劳动既能使人明白某种道理,更会使人变快乐啊!说实话,我已经爱上了劳动。

我劳动,我快乐!

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篇15:劳动的快乐作文300字

全文共 315 字

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今天是我们八年级的学雷锋日,所以我跟同学老师们到校外打扫卫生,我们八(1)班来到太坡派出所“学雷锋,大扫除”。

我很喜欢帮助他人所溢出的满足感,说实话,无偿帮助他人,让我很开心,那天我们走进肃穆的“派出所”,发现所里面有几颗苍劲的大树——龙眼树。它立即唤起我小时的回忆,以前我家也有几棵大树,夏天时,我和弟弟就坐在父亲特地为我们做的吊床里面,静静地坐在上面,倾听鸟儿歌唱,经常爬树摘果子,当我在这里劳动看到这几棵大树,顿时倍感亲切。

在劳动的热闹声中,我收起回忆,加入劳动大军……

我们发挥所长,各司其职,扫地的同学扫落叶,灰尘,攥着抹布的同学就去擦窗户,没有工具的就去剪地上的垃圾,大家相互合作。脸上挂着笑容。我们都是爱劳动的好孩子。

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篇16:小学生劳动最快乐年级

全文共 874 字

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劳动创造美”,这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的,但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。 "Labor creation beauty", this is not fake at all.Although the process of labor is hard, the result of labor is definitely sweet.Today I tried the taste brought by the labor -sweet.

妈妈终于在我再三要求下,同意让我今晚饭后学做馒头,我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭,觉得时间似乎过得特别慢,一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭,妈妈洗好了碗,我可以开始做馒头了。

我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉,放入了一些发酵粉,我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手,绝对不能用筷子来搅拌,因为如果用筷子搅拌,那就搅拌得不均匀,等会做出来的馒头就发酵得不好。

我终于将面粉搅拌好了,但是我的手却很酸。这时,我很想休息一下再做,但是妈妈说不能停,否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水,使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘,我才揉了一会儿,它们便粘满了我的双手。

我一边加面粉一边揉,使它不再粘手。我揉了好久,才将面粉揉成面团,但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手,便开始搓面团。这可是个力气活,由于面还没发酵,所以比较硬,搓起来也比较费力。

不一会儿,我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓,终于把面搓好了。我喘了一口气,将面团分成了两块,将它们拉成长条,压成了两个长方体,用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了,我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手,反复洗了好几遍,我洗完了手,将馒头放到锅里蒸。

三十分钟后,馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口,虽然有点硬,但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香,更好吃,因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。

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篇17:快乐的英语课小学一年级优秀作文

全文共 296 字

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星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节快乐英语课。

上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!

课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。

不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。

我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。

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篇18:劳动中的快乐作文700字

全文共 699 字

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十一放了八天长假,好事。

生活在农村,不干农活,那你得生命中就会缺少一种收获。

带上竹签,开始劳动。弯腰抓起一带秧玉米,把竹签插入穗头,挑开玉米叶,左手一扒,右手一扒,两手再一掰,金黄的玉米棒就在手中了。然后掷入筐中,筐满后挎到车前,倒入车中。车满后拉入家中。如此这般,循环往复,玉米就结束了山上的旅程。

就这样简单的扒玉米,总重复一个动作也太单调了。和亲人聊几句吧,但谈天影响工作效率,不说了。

在反复的扒玉米时,我的大脑可不愿闲着,它不甘寂寞。它自然而然地打开音乐播放器,美妙动听的旋律随即而来。你听“给我一片蓝天,一轮初升的太阳,给我一片绿草绵延向远方。给我——”还有那“你的爱就像火苗,把我的心燃烧,烧得我的骄傲,无处可逃。你的爱——”“金灿灿的奖杯,光闪闪的奖牌,铸着多少汗水,刻着多少风彩。春夏秋冬风风雨雨,一盏不灭的明灯挂在心海——”放点快节奏的,如“九妹九妹,漂亮的妹妹,九妹九妹,透红的花蕾——”;放点慢节奏的,如“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中——”

在音乐中劳动,真是美呀。既不会感到枯燥乏味,又不影响别人,自己独享其中,乐趣无穷。而且我还发现,大脑这台主机播放慢节奏的乐曲,扒玉米的速度就会慢,如果你心中总唱《真的好想你》,你就会一片一片地扒玉米叶,如果播放快节奏的乐曲,如《踏浪》,你扒玉米的速度就会越来越快。有时播放的乐曲也会串花,那都没有关系,别人听不到的,自己的心情依然很高兴。

我在这样的音乐陪伴下,不知不觉就到了回家时间。

没想到,在扒玉米中,我获得了一种美得享受,真是收获不小。

朋友们,不妨你也试一试,在扒玉米时,回响起音乐,会别有一番情调。

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篇19:快乐的五一劳动节节日作文

全文共 495 字

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今天,我们放“五一”劳动节假了,而且我们还准备去烧烤,我真是太开心了!

我们开着车来到了烧烤的地方,哇!这里可真美呀!高大的松树,苍翠欲滴,清澈的小溪“叮咚叮咚”地唱个不停,还有松软的泥土散发着清香。那蓝蓝的天空比城市看到的更蓝,就连空气也比城市的香甜。

伴着小溪的歌声,我们开始烧烤了。可我觉得烧烤太无聊了,所以我就到小溪里玩水了,表哥看我玩得那么高兴,他也下来了。

糟糕,一场“大战”就要开始了,我得赶紧找个好玩的地方,而且水还要多。很快我就找到了一个好地方,那里是溪流的上游,有了小水坑,只要我一跺脚就会水花四溅。

表哥气势汹汹地朝着我走了过来,我决定先下手为强,于是我使劲跺了一下脚,水花立马溅到了表哥身上,看到他被淋成了落汤鸡,我无情地嘲笑着他。

这下表哥被我惹怒了,也开始发动攻击,他拿来一个水盆,在里面装满水,然后向我泼过来,我也立马跺脚来反击,可是水太多了,我还是被淋了个透心凉。我生气极了,开始不顾一切地跺脚,表哥也被我溅了一身水,哈哈哈……我又开始笑起表哥来。最后,我俩全身湿漉漉地从小溪里走出来。

这时,烧烤也烤好了,我们就一起去吃美味的烧烤了。

这个“五一”节我过得真是太开心了!

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篇20:成长的快乐六年级小学生

全文共 491 字

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快乐。快乐是童年棒棒糖的回忆;快乐是游泳池嬉闹的情景;快乐是年幼玩游戏时的笑声;快乐是夜晚一家人出去散步;快乐是……

快乐,从一年级到现在,我的心里藏着许多的快乐……

一年级,令我快乐的事是我光荣地走进人生的第二阶段——小学,啊,我终于上小学了,我认识了许多的好朋友;令我快乐的事是我光荣的成为了一名少先队员,有六年级的大哥哥大姐姐为我们挂上鲜艳的红领巾,我们在国旗下高举右手宣誓,望着五星红旗徐徐上升,我们这些祖国的花朵,都默默地在心里播下了“好好学习,天天向上”的种子。那时我们是多么快乐啊!

二年级,令我快乐的事是我成为了老师眼中的好学生、好帮手,同学眼中的好榜样,父母眼中的好孩子,我也各方面表现优异,得到各科老师的好评,话说“一分耕耘一分收获”,我在期末也得到了好的回报——奖状。校长在校园的国旗下发奖状,当我知道我是“三好生”时,别提多快乐了。

小时候,我如一只小小鸟,有许多的快乐,现在,我长大了,我依然是那么快乐……

我能帮父母分担家务,陪他们出去走走,聊聊天;能帮助同学,课余时间和同学探讨学习上的问题;能做好老师的小助手,帮他们分忧解劳。这,都是快乐的事。

成长,我快乐!

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