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读后感的日记(汇集20篇)

在语文教学中,我们学到了许多人在观察事物时,观察得非常仔细,有了新的发现。其实,在生活中也有这样的人,例如:叶圣陶、法布尔、魏格纳。接下来小编为你带来读后感的日记,希望对你有帮助。

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笑猫日记读后感

全文共 1123 字

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啦啦啦!啦啦啦!我是卖报的小画家,你不知道呀!我最近有多么的开心,因为妈妈给我买了许多好看的书,我迫不及待的拿出了一本他的名字叫做:《笑日记》。

这本书的主人公是一只小猫咪!而且是一只会笑的猫咪,让我读这本书的第一句话就是:马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,还记得吗?就单单的这一句话就让我很好奇,杜真子家养了一只会笑的猫!他会笑,他会说话吗?而且那来的那么神奇的猫咪呀,我从来就没有见过……不过等我完完全全看完这本书是我才真正的了解到那只可爱的猫他是什么他就是一只与众不同天天带着一个帽子耍酷的笑猫,他爱笑是因为他比所有人都要放得开,他不觉得有什么困难只要大声叫一叫一切都解决了,而且他觉得这个世界没有什么想不开的事情所以他天天的大声的笑,天天快乐地笑,对了!你知道为什么作者要用这个他,老说那只猫吗?就是因为她跟人类一样,跟大家一起生活的。其实这本书里还有一个也是非常重要的人物,他的名字叫做“餐具“又叫乌龟,先来说说他为什么叫“餐具”了!就是因为她的壳又亮又舒服,躺在上面上面既很安全又很牢固!躺在上面就比睡在自己家的床上还要舒服和更有安全感。好了!好了!总的来说就是很舒服!特别是夏天的时候你一坐上去不一会你就睡着了。对了!对了!我还要来介绍一下那只老乌龟,你知道我为什么要叫他老乌龟就是因为他已经活了好几个年代了,而且

发现他的壳上有甲骨文,甲骨文现在是世界上最早发明出来的字,到现在已经有几万年了,而那只乌龟上就有着甲骨文,那是一只多么神奇古老的乌龟呀,我告诉你要找到像这样的乌龟可要找好久好久呢!

这本书还有另外两个人物,他们就是马小跳和杜真子两人了,你说我先介绍谁好呢?我宁原先介绍杜真子也不愿意先说马小跳了,杜真子是一个小女孩子,但她做事却像一个男生,干什么事情都很粗鲁!他跟马小跳是敌人,一天到晚都在吵架,真是没完没了!其实对于杜真子我也无话可说。马小跳也就是耍酷的那一系列,别人送他东西吃,他都说不要,我告诉你,他的心里肯定非常非常地想要,不过我觉得他有时好有时坏,好的时候就像一个开心娃娃,人见人爱,坏的时候就像一个淘气鬼,谁都不喜欢他。

人物我可是已经介绍完了最好我要来说一说我读这本书的感受:1、这本书的名字就很吸引读者,让读者情不自禁的看下去。2、这里的每一个人物都非常的特别,就像小猫呀,还有老乌龟等等。3、这本书让我越读越有劲4、只要你真心地接触动物,你也会发现他们跟人类有很多有趣的相同点和可爱之处……总之我也不知道为什么我百看不厌,不管在什么时候我都想看个不停,这本书让我知道了很多,做什么事情都要坚强永不放弃,最主要的是什么东西都是靠自己努力得来的!不能靠别人,最后我想对这本书说一句话:我爱你《笑猫日记》。

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篇1:女生日记杨红樱读后感400字

全文共 465 字

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近几天,我读了一本著名女作家杨红樱写的《女生日记》。让我受益匪浅。

在这本书中,每篇文章都让我感到意味深长,我深深地陶醉在这本书里,但最让我回味、感动是这一篇:开学的的第一天,梅小雅却没有来,后来才知道她妈妈生病了,没有钱治病,小雅每天在游泳馆里打扫卫生来过日子。初二五班的就决定帮助小雅。很快小雅就回到了校园,并且还开了便利店,看!我深深地被初二五班的爱心感动了。这是我想起了我的同桌——刘鑫,她是一个乐于助人、活泼开朗的女生。记得有一次数学老师让我们画旋转图形,可我没有带尺子,我心急如焚:怎么办?我急得像热锅上蚂蚁一样,团团转,这时,刘鑫看见了,她悄悄地走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“怎么了?是不是没带三角板?我借你!”真是雪中送炭,好一个乐于助人的刘鑫。我感激地说:“谢谢!太谢谢了!”这一次,是热心的刘鑫让我脱离了危险——没让我罚抄定义。真是太感谢她了。刘鑫不正是和《女生日记》中那些有爱心的人一样吗?

这个故事让我明白了,一个人如果帮助了别人,不但别人快乐,自己也很快。从今以后,我会伸出热心的小手帮助我身边的每个人。

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篇2:秋天的怀念读后感日记400字

全文共 444 字

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文中的作者因双腿瘫痪而自暴自弃,通过母亲的教导后他与妹妹明白了生命是最宝贵的。

生命是公平的。它大公无私,每人都拥有生命,但不是所有的人都会珍惜,街上有个衣衫破旧的乞丐,他虽然失去了双腿,但他不自暴自弃,他靠着自己熟练的二胡技巧,用优美的声音打动别人,过着“幸福”的生活;报纸报道,有人因赌博赔尽家产,竟跳楼自杀,但他却只有二十三岁,这朵青春的花朵竟这样就枯萎了。

生命是脆弱的。每日都有报道,某地车祸死伤多人;某地儿童因贪玩不幸溺水;某地因火灾死伤多人。这些悲惨的事例都在警告我们:“珍惜生命,爱护生命,保护生命。”

生命也是无价的。它就像数字前面的1,后面的0都是财富,一旦生命没了,1000,10000,1000000都没有用,都会化为灰烟,随风而去。

我明白了:“珍惜生命,珍惜生命!”平时不要因为挫折,自暴自弃,残害生命,要从哪儿跌倒就从哪爬起来,面对挫折,挑战挫折,战胜挫折。“野火烧不尽,春风吹又生。”但生命不想小草一样能再生。它就像昙花,失去就没了,让我们一起珍惜这朵生命之花吧!

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篇3:狂人日记读后感作文

全文共 830 字

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看到《狂人日记》的题目时,感觉这篇文章好像是一个不正常的人写的,整篇文章可能写的很疯狂,也可能写的一塌糊涂。这样想着,不由自主的看下去。

“今天晚上,很好的月光。我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕得有理。”我从这段话中的“我不见他,已是三十多年。”想到主人公三十年前可能就见过这个人。既然是赵家的狗,那么这个“他”肯定也姓赵。读这段话的时候,我觉得鲁迅的文章和现在我们写的文章大不相同,他的写作不用好词好句来描述,也能使我们忍不住接着读下去,就像我亲眼看见了故事中的情景。

整篇日记都在说吃人的事,“不要乱想,静静的养!养肥了,他们是自然可以多吃;我有什么好处,怎么会好了““?他们这群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直截下手,真要令我笑死。”“有的是仍旧青面獠牙,抿着嘴笑。我认识他们是一伙,都是吃人的人。大哥也忽然显出凶相,高声喝道,”都出去!疯子有什么好看!这时候,我又懂得一件他们的巧妙了。“在正常人眼里,他们为主人公做的事情是正常的。但在狂人眼里这些话会引起他的胡思乱想,怀疑他们的举动都是要吃它,狂人有些惊慌失措”还有七八个人,交头接耳的议论我,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根。我直跳起来,张开眼,这人便不见了。全身出了一大片汗。文章中描述狂人疑神疑鬼、紧张兮兮的样子,我觉得他真是可笑。

我上网查阅了一下,狂人日记的正确解释是揭露当时旧社会的黑暗的事,鲁迅把自己当成患有精神疾病的人来看这个黑暗的世界,可以看到这个世界的虚伪和本性。我又拿起书看了一遍,其中有一段狂人的话我想了半天”吃人的是我的哥哥,我自己是吃人的人的兄弟,我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟。“我有些转不过弯来,我猜想着这句话的所表达意思。

鲁迅的文章太深奥了,像我们这样的小学生很少能读懂其中的含义,我也是在网上查阅资料才得到结果,但是我还是喜欢读鲁迅的文章。

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篇4:胡小闹日记读后感1000字

全文共 1160 字

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为什么在一个班级,有的同学是老师面前的“小红人”,而有的同学却像“透明人”经常受老师的忽视呢?这到底是学生的问题还是老师的问题呢?

“英语课一定不要迟到!英语课一定不要犯事儿!英语作业一定不要忘记写!”每次上英语课之前,胡小闹都要对着天花板一遍又一遍地祈祷,这是为什么呢?还不是因为胡小闹的英语老师——别称“喷火女巫”就像“蝎子的尾巴”“蚂蜂的毒针”……着实惹不起呀!

看!胡小闹要迟到了!“胖哥,快点!”胡小闹就像踩了风火轮,他一边哼哧哼哧地向前冲,一边催促着长安,“老胡,不行了!”“胖哥,今天是周二,第一节课可是喷火女巫的课,如果迟到了的话……”听到“喷火女巫”长安不自觉地打了一个寒战,这喷火女巫到底是什么样的人物呢?据说,她是乐多多小学变脸最快的老师,也是最偏心的老师。可是—-他们刚刚跑到教学楼底下,上课铃声便急急地响了……

“完了,完了!”“报告”三秒过后,喷火女巫怒气冲冲地转过头来,盯着胡小闹和长安,喷火女巫的嘴像机关枪似的突突突地冒着火。就在这时,气喘吁吁的小樱桃出现在了大家的视野里;一看到小樱桃,喷火女巫的万年冰山瞬间解冻,老远就喊:“别急,跑慢点,才迟到一小会儿,看把你急的,可别摔着了!”“看你跑得满头大汗的,快进教室去!”而胡小闹和长安则在教室里站了一节课。

看!老师的“偏心”,竟然会让同学们有这样天差地别的对待。就是这样,使得他们逃课,贴大字报……只为获得老师的关注,小樱桃也说,老师这样做,并不会使她骄傲,反而会给她造成很大的心理压力。这使得校长也处处为难,不得不让同学们自己选一位实习老师代课。实习老师的出现,好像让所有的人都找到了目标,自信了起来,他为了让同学们体会到老师的不易,让同学们也当了一次小老师。这下,同学们也明白了为什么老师不喜欢他们。为了帮助实习老师顺利度过实习期,同学们努力学习,成为了好学生。同时,他们还发现了一个惊天大秘密,原来实习老师曾经是“喷火女巫”眼中的“坏学生”,怪不得“喷火女巫”处处为难他呢!然而他却靠着自己的努力,赢得了老师的欣赏。是呀!如果没有办法改变老师的偏心,那就想办法让自己变得更优秀!自己变优秀了,老师的关注“不请自来”。

嘘!偷偷告诉你们哟,我们班也有一个特别调皮的学生,经常不做回家作业,惹得几位老师也是偏头疼哪!每天老师们跟他要作业,他总有各种理由,让老师真的是欲哭无泪呢……看了这本书,我想他其实也是一个好孩子,也许平时调皮捣蛋是想引起老师的注意!很幸运我们张老师不偏心,对于他的调皮捣蛋拖拉作业,不仅非常耐心地跟他找问题,还会及时地表扬他,现在这位同学学习越来越认真了。

实习期结束时,实习老师告诉他们,比起老师喜欢自己,做一个自己喜欢自己的人更重要!一个人如果觉得自己一无是处,那他又凭什么去赢得别人的喜欢呢?请喜欢自己,做最棒的自己!

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篇5:读后感灰姑娘的日记

全文共 373 字

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灰姑娘是一个真直善良,为了自己的理想努力奋斗的穷人家的女孩,故事是这样的:

灰姑娘跟着父亲和继母以及两个的姐姐一起生活。一天,国王举办一个三天的宴会,邀请所有的年轻美丽的姑娘参加。他们是为了给王子选择一个最好的未婚妻。没有礼服的灰姑娘也想去,但是继母为了自己的亲生女儿能当上王后儿不让她去。在白鸟的帮助下,灰姑娘有了漂亮,华丽的礼服。尽管她的继母和两个姐姐百般刁难但最后被王子看中,选为王后。她的继母和姐姐也得到了应有的报应。

读了这个童话故事,我深深地感悟到:我们人生的路就像灰姑娘的经历一样,有时不被人理解,受人欺负,灰头土脸地活着。但只要我们活着就不要灰心,不要丧气,要有信心,要记得歌德的话:“只要你能自信,别人也就会信你”。

如果我们记得这些并努力去做了,我们一定会从丑小鸭变成白天鹅,从灰姑娘变成美丽的王后的。

这就是我看了《灰姑娘》的感受。

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篇6:难忘的故乡读后感日记400左右

全文共 545 字

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读鲁迅先生的《故乡》有感作文你让我懂得了不懈追求;小生初的考试我毫无意外的没有考好,但同样进入县城最好的中学&rarr。"书犹药也,善读之可以医愚。时间和空间就是有这种能力,让人出现质的变化!这次的地震是非常厉害的,整个本州岛面目全非,地震引发的大火烧了整个城镇,并且由于本州岛是沿海地区,所以因为地震还引发了海啸,这次的海啸一直冲到宫廷县德楼,把整个日本本州岛可以说是全部吞没,变成了茫茫的海洋,今天,由于海啸发生,于是引起了漩涡,把东西都捐了进去。

看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,当然在呐喊这本书中,像这样的文章还有很多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人看了以后能够清醒过来,激励半梦半醒的国人,用还有指责和批评的语言说明当时社会的黑暗,急切希望沉睡的国人早日苏醒,重整我中华雄威!

做为一名中学生,我应学习他做事一丝不苟,他的每字每句时刻在启示我:大千世界有着深刻的道理,丰富的知识,高尚的道德。在现在如此优越的条件下,我应该抓住机遇,不断学习总结虚心向同学请教,从一点一滴做起,克服一切困难,敢于面对一切挑战,早日挑起大梁。

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篇7:读后感日记300字

全文共 303 字

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《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?

我读了这篇文章后,知道了,读书的方法,作者告诉我们,如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书,因为他想把书读上一百遍,读到能背下来的程度。

作者告诉我们读书首先会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么这样,然后继续把这个故事编下去,回过头来品味最好的片段,问自己为什么喜欢它们……

作者教我们这样读书,作者的眼里的.书,是他的好朋友、是他的家人。

从作者的眼里,书代表了全部的美丽,愿意把书读上一百遍。

是啊!“书读百遍,其意自见”,“书如药也,善读可以医愚”这些名言,都可以说作者的爱读,像我们学的没有一艘战舰,能像一册书把我们带到浩瀚的天地。

作者的读书情景令我震撼。

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篇8:小学生女生日记读后感400字

全文共 395 字

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我最近读了一本书,是由著名作家杨红樱写的女生日记。

女生日记有日记的形式描绘了六年级学生冉冬阳从小女孩儿成长为少女的心理,生理微妙的变化,坐着吧,小女孩渴望长大,但又害怕长大的矛盾心情,刻画的入木三分,充分的表达出了女孩子成长的快乐和烦恼。揭示了女生心中好多想,因为和化茧成蝶的痛苦和快乐,引人入胜。

在这本书里我的生日,妈妈的难受日,这一章节让我记忆犹新,写的是12月12日这一天是冉冬阳的生日,他妈妈,我想起12年前的这一天,她为了生下冉东阳足足挣扎了三天三夜。他妈妈讲起了他是冉冬影的故事:距离预产期还有一个月的时候,他患了胆囊炎,冉东阳在它的肚子里得不到任何营养,就注射了催生剂,之后她还是坚持顺产,把冉冬阳生了下来。

读完了这一章,我才深深的体会到了母亲们的艰辛,我妈妈是剖腹产把我生下来的,但是我仍是谢谢她,让我来到这个世上,感受到这人世间美好的东西。

读完了这本书仿佛看到了另一个我。

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篇9:狂人日记读后感400字

全文共 502 字

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初读狂人日记,没有完全看懂,再次阅读方才体会到狂人之意。

狂人的狂,指的既是病理上的神经错乱,语无伦次,措辞荒谬;还指了狂人在心态上的一种病态变化——臆想所有人都在对他进行迫害,并且吃人。

《狂人日记》写于一九一八年四月。它是鲁迅创作的第一个短篇白话小说,也是现代中国的新文学的第一篇杰出作品。发表于《新青年》第四卷第五号。

故事梗概:一个年轻人由于脑筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在对他进行迫害,并且吃人,但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了,重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。

传统观念认为,鲁迅借狂人之口,抨击吃人的社会制度,事实上,也只要狂人敢说出如此大逆不道的话语,但是,我和妈妈共同认同这部小说的是对狂人精神状态的描绘,确实是精到、准确,妈妈说以前课本很多革命小说都如过眼烟云一般消散在历史尘埃中,而狂人却不会,我是第一次读这篇文章,而妈妈则是重读,她认为,因为这篇小说和鲁迅曾经学过医有关,这篇小说准确地写出了一种有迫害症和强迫症的精神病人的形象,这篇作品成功不是其立意多么高,而是其形象把握之准而名流文坛。

我现在不懂不要紧,过几年后,回过头再看看,也许会读出不一样的感觉!

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篇10:关于淘气包日记读后感400字

全文共 339 字

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今天,我读完了《淘气包日记》。

《淘气包日记》是一篇没有连续性的书,我来讲讲11月5日日记吧。这几天,我没时间写日记,今天去学校上课了,可还没有时间。

开学后,时间很紧张,我必须在日记本上画出拉丁语老师的画像,这位老师太可笑了,特别是他吓学生时,他会喊:“大家谁也不许动,我要看到谁的肌肉动一下,我就不客气了”。开学的第一天,我们给这位老师起了外号“肌肉”,谁也不能取消这个外号,要让它存在一千年。

这几天,家里没什么事,马拉里律师的伤势日渐好转,再过上几天,医生就会拆掉绷带,让他重见光明,昨天,一个委员到了我家,向马拉里表示祝贺,妈妈不让他进来,爸爸偏让他们拜访。可笑的是,马拉里眼睛蒙着纱布也很高兴,大家走后,马拉里跟爸爸聊天时说,能得到大家的关心和热情的问候,他就感到很荣幸。

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篇11:笑猫日记读后感

全文共 483 字

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暑假期间,我读了一本叫《笑日记》的系列书。现在我要给大家介绍的是《被虐待的猴子》。

书里主要讲了一个叫对对眼的人虐待了一只小猴子,他每天在公园里强迫猴子表演节目给游人观看。毛超、马小跳、杜真子和唐飞知道了这个情况之后,与笑猫一起想尽办法救这只猴子,一开始,毛超、马小跳和唐飞去救猴子的时候,被对对眼看穿。最后杜真子要求和猴子照相,杜真子趁对对眼不注意的时候,忽然把猴子抢走,猴子终于得救了。猴子在马小跳家非常顽皮,它最喜欢的人是毛超,因为毛超长得像它的猴子哥哥。它不小心跳进了冰箱里,结果冻僵了。

马小跳的爸爸马天笑发现后,给猴子做了人工呼吸,最后猴子终于苏醒了。马天笑决定把猴子送回大自然,大家都聚集在马小跳家给猴子道别。笑猫可以听懂人类说话,所以它把人类说的话都翻译给猴子听。最后,马天笑开着车带着大家想把猴子送回大自然,但它不想回去,大家想尽了一切办法想让它回到大自然。马天笑先生给了猴子一根香蕉,猴子吃了香蕉后,立刻昏倒在地睡着了,大家怕猴子被猛兽吃掉,把它藏在了一个隐蔽的地方。猴子终于回到了大自然的怀抱。

这本书告诉我们要保护小动物,爱护我们身边每一个生命。

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篇12:陶奇的暑假日记读后感400字

全文共 375 字

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读了冰心的《陶奇的暑期日记》之后,我觉得陶奇的暑期生活是多么充实有趣啊!在书中,我也跟着一起品尝了他生活中的酸甜苦辣咸。

给我留下深刻印象的是,陶奇和王家的姐妹俩一起去看戏,遇到一位大姐姐因为丢失了雨衣在雨中哭泣,他们帮她找回了雨衣;还有当李春生在北海看见瑞萱从船上摔下来,立马下水把王瑞萱救到岸上来。他们一次次地用真诚和善良去化险为夷,我的心也一次次地跟着悬起来又放下。在紧张与刺激的情节中,我的心也体验了一趟爱与美的旅行。

其实在我的生活中,我遇到的真诚和善良的人还真不少。最让我难以忘怀的是,上周星期六,我到聚龙小镇玩“激情水上漂”。当跳到五六个板的时候,由于重心不稳掉到水里,不会游泳的我惊慌失措,拼命挣扎,这时,有一双大手把我从腰部托起,让我重新呼吸到了新鲜的空气……原来,是我朋友的爸爸发现了掉到水里的我,最后才有惊无险,我发自肺腑地感激他。

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篇13:《笑猫日记之云朵上的学校》读后感300字

全文共 299 字

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这个寒假我读了一本书名字叫:《笑猫日记----云朵上的学校》。这本书主要的人物有:小白、蜜儿(小白的女主人)、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,这本书是一天一天的。每一天的前面都有时间、天气和心情。怎么样是不是很感兴趣呀,让我来给你讲一讲主要内容吧。

一天,笑猫和球球老老鼠,来到了笑猫的朋友小白的女主人开在纯白的云朵上的学校,这个学校是很神奇的,那里有仙鹤和吃花的花脸兽,笑猫他们跟他们一起游玩。并跟这这上面的孩子一起上课。以前这些孩子是不快乐的,但是他们来到这时,跟着花脸兽和仙鹤一起快乐的游玩时,变得快乐了。他们还在快乐中学会了很多知识。

虽然现在没有建在云朵上的学校,不过可能在不久的将来会有的。

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篇14:笑猫日记读后感

全文共 724 字

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这段时间我在家读了杨红樱写的笑日记,其中有一篇文章名叫“一定要记住:我爱你”。我一边读一遍哭,眼泪一直止不祝

这篇文章是写一位母亲在地震来临时的举动,她有可能自己逃生,但她想起了自己的孩子,她将她的孩子紧紧地抱在她的怀里,弓着并不结实的腰,用她的身体保护着她的孩子,孩子活了,她将生的希望留给了孩子,临死前,她用尽全身的力气写下了下面的话:亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住,我爱你!她知道,她不能陪她的宝宝一起长大了,她想让她的爱伴随着她的孩子一生。我被这句话感动了,我觉得世界上任何语言都无法形容妈妈的爱。

我的妈妈是位老师,她对我很严格,但我觉得这是妈妈表达她对我的爱。我以后一定要听妈妈的话,不再和她赌气了。

笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。这只猫有两个特点:一是不吃老鼠;二是会笑,能听懂人说话。他和老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宫让给他祝有一天,他看到有一位对对眼老头虐-待猴子,便和马小跳一起拯救这只猴子,终于正义战胜了邪-恶,马小跳把猴子带回了家。猴子看着人的生活很舒服,也想变成人,便制造出不少麻烦,但他却浑然不觉。马小跳的爸爸用了千方百计才把猴子放回了大自然。

这本书的内容深深地吸引着我,我看了一遍又一遍,尤其是对对眼老头虐-待猴子的情景让我感到十分气愤,由此我联想到了生活中有时发生在身边的一些虐-待动物的现象,如街头耍猴的,耍猴人手拿长鞭击打被耍的猴子,命令他做出各种各样的动作。可怜的猴子为了一点可怜的食物,为了不被抽打,不得不服从。每当看到这些现象,我就感到非常气愤,也非常痛心。

动物是人类的朋友,人与动物应和-谐相处。让我们团结起来,共同为保护动物做出努力吧,从自我做起,从身边的小事做起,因为保护动物就是保护人类自己的家园。

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篇15:狂人日记读后感400字

全文共 480 字

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读了《狂人日记》我思潮起伏:那个年代,真可怕!

《狂人日记》选自鲁迅先生的短篇小说集《呐喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人称叙述了“狂人”在回乡看望朋友时,被别人盯上想要吃掉“狂人”的事。

那个年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出现。可这人吃人的现象出现的原因是什么呢?我想,是因为当时半封建半殖民地的社会并不注重人民的思想发展,才导致这种非人性的现象出现。思想落后的,这无非是吃了快肉罢了,这种人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,须时时警觉,处处小心,唯恐断送了性命,这种人一定也不是快乐的。

看看那个年代,再看看现在,你会发现我们的生活是多么幸福的啊!

现在国家注重人民的思想教育,前一种悲哀的人不会在出现了。或者也不用担心被吃。我们现在的生活是多么幸福。例如:我在上学路上不用大人陪着,也不用提心吊胆,怕被别人一把抓住,去当做点心吃点;单独一个人去旅行,也不用担心由于吃人肉被别人取了性命,那种人是会受到法律的严惩的。。我们的生活很幸福,我们要珍惜,努力学习,不要浪费了这幸福的时光。

我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,让未来的生活更加幸福。

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篇16:读小屁孩日记读后感500字

全文共 538 字

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今天,看完小屁孩系列的《一年级屁事多》了,妈妈说虽然我马上要升二年级了,可还是先看看小屁孩的一年级是怎么过的吧。

米多上小学之前很纳闷人为什么要上学,我那时候可没这么多疑问,只知道我已经八岁了,不能不去上学了,记得妈妈倒是挺盼望我上学的,她说那是我长大了的标志。

刚上学的米多的很多经历,跟我和我的同学们挺像的,我那会也不会打扫卫生,不会记作业,可是还好没象他一样尿裤子,也没有被老师罚站过。

米多不喜欢放假,我跟他可不一样,放假多好啊!虽然见不到老师和同学们,我也想念他们,但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩,我挺高兴,没有小伙伴我自己玩,捉个蜻蜓、逮个蚂蚱什么的,也挺高兴。有一次,爸爸还捉到了一只飞到奶奶家里的小麻雀呢,虽然我只是摸了摸它的后背、翅膀还有它的小脚爪,就把它放飞了。因为爸爸说,它是有益的鸟儿,关在笼子里会死掉的,我不能伤害它。

看到米多坐客车去春游时,我有点羡慕他,什么时候我也能“尝尝”春游的滋味呢?带那么一堆好吃的去玩,多幸福啊!

米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!

唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!

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篇17:小屁孩日记读后感400字

全文共 343 字

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《小屁孩日记读后感寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公-格雷,写出了他在学校以及家庭的种.种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。

美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。

米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!

唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!

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篇18:鲁迅狂人日记读后感400字

全文共 459 字

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利用双休日,我读了鲁迅先生《呐喊》中的一篇“狂人日记”。

它是一个白话小说,是现代中国的新文学的第一篇杰出作品一开始我读的时候,没太读懂,只觉得好像有点不可思议:怎么会有人要吃人呢?我把我的疑问告诉了爸爸,爸爸对我说

,我没有理解鲁迅先生写这篇文章的意思,让我多读几遍,读懂为止。我又读了几遍,发现这篇文章的主人公是“迫害狂”。后来,爸爸对我说:“鲁迅先生曾经说过,《狂人日记》“显示了‘文学革命’的实绩”,它以“‘表现的深切和格式的特别’,颇激动了一部分青年读者的心”。《狂人日记》在近代中国的文学历史上,是一座里程碑,开创了中国新文学的革命现实主义传统。《狂人日记》是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。“弊害”何在?乃在“吃人”。鲁迅先生以其长期对半封建半殖民地的旧中国的深刻观察,发出了震聋发聩的呐喊:封建主义吃人!”用“吃人”两个字作了简明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他对旧制度的这种纵横睥睨,通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动本质。

从“吃人”中,我可以想象,当时的社会多么的可怕。

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篇19:小屁孩日记读后感400字

全文共 491 字

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小屁孩日记的的作者是黄宁,是一套讲述一至六年级的校园幽默日记。

这本书的主人公是苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老师(田老师),其中米多是最主要的主人公,在这么多主人公中,我最喜欢的是米多。虽然他的成绩不太理想,但是他非常地友善。

这本书主要写了米多和他的同学发生的一切有趣的事。在这么多的日记中我最喜欢《我们的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,还有《流动的笑脸》。这三篇日记中告诉我们道理分别是做人一定要有爱心和做人不能撒谎。

记得,在我读幼儿园中班的时候,午睡时间没睡着,老是向老师和阿姨撒谎说要撒尿,后来老师看出了我在说谎,于是给我讲

了《狼来了》的故事,我明白天其中的道理:撒谎最终会害了自己。所以,在生活和学习中我们要脚踏实地,一步一个脚印地去学习。现在读了这本《小屁孩日记》后更觉得如此,所谓业精于勤,来不得一点马虎和“虚”。

读了这本书,让我感受到了其实这些有趣的事也经常会发生在我们的身边,只是我们没有去留意它,没有仔细地去观察它而已,因此我们要在生活中去寻找和仔细观察在我们身边发生的一些人和事,你也会慢慢发现,生活中有很多值得我们去发掘的故事,做一个有心人。

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篇20:女生的日记读后感400字

全文共 398 字

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女生日记》这本书是杨红樱写的,她用日记的手法一点一滴地记录了少年儿童的快乐和烦恼。还真实而生动地描绘了善解人意的冉冬阳,聪慧的莫欣儿,时髦的小魔女……

从孩子到少年的成长过程和心理变化。

让我记忆最深的是马加和继母对马加很不好,很偏爱弟弟。因为一件事,让继母对马加的态度改变了许多。那天,阳光明媚,马加和继母带着刚满两岁的弟弟同马加的爸爸三个人开车去兜风,在途中出了车祸,除弟弟外,两人都因受伤住进了医院。从此,照顾弟弟的任务就落在了马加的身上。在照顾弟弟时马加碰到许多困难。比如,弟弟一直哭个不停,使马加急得团团转。马加叫小伙伴们过来帮忙,原来弟弟是饿了……

过了几天,继母和马加的爸爸养好伤出院了。当她看到弟弟被照顾得那么好,激动的搂着马加哭了!也向小伙伴们表示感谢。这让我明白了什么叫爱和感激。

通过这本书,让我知道了:一个孩子童年时的快乐背后,也有许多烦恼和困难,我要学习他们那克服困难的精神。

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