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4307作文
1000小书虫三年级作文300字
全文共 436 字
+ 加入清单我正捧着书本津津有味地看呢，我一进到故事当时就被一大喝打断了：“快睡觉!”然后“啪!”的一下我的眼前便漆黑一片了，我只好极不情愿地合上书本。
我从小就受到书香的熏陶，早早学习汉字，在5岁就步入绘本，6岁看小说，从此对书本爱不释手。在我家，有满满两个书架的书本外，茶几上也有我珍爱的书本，只要我喜欢的书本，我读的时候总是融入了情节。名家的作品也不少，杨红樱、郑渊洁、沈石溪、曹文轩等作家的书也曾读过。
我家的书虽然很多，但是我还是要往图书馆跑。一个周三，我跑去图书馆看书，从茫茫书海中寻找要看的书准备借下时，突然发现没带卡下楼，于是又冒着大雨回去，又飞奔回来。这么两来回，我浑身湿淋淋的书却一点不湿。我拿着书，差点亲了它一口，我实在太喜欢这些书了。我知道，知识就是力量，读了一本好书，离真理又进一步，知识的楼梯又上了一块砖。
回到家，妈妈一边拧着我的衣服，一边苦笑：“你这个不折不扣的小书虫!”可我却不在乎妈妈的话。
怎么样，相信你已经认识我了吧，一定喜欢和学识渊博的人一起，对吧?
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篇1：一本引人入胜的书
全文共 473 字
+ 加入清单二年级 程星瑜
呆妈、呆爸、小呆一家三口一起准备吃中午饭。呆妈一会把饭做好，端到了餐桌上。呆爸坐在餐桌前刚想吃饭时，呆妈说：“儿子还没有来呢？你想吃先去叫儿子来吃饭。”
就这样，呆爸委屈地来到小呆的房间门口，他把门打开了。看见儿子趴在地板上津津有味地看着一本书。呆爸好奇地自言自语地说：“儿子以前不是不喜欢看书吗？”呆爸叫了儿子几句，儿子没有听到。这时呆爸拍了小呆的肩膀。小呆吓了一大跳，说：“我可是练过功夫的。”呆爸说：“你什么时候练过功夫呀？”小呆说：“原来是呆爸啊！”呆爸说：“快点去吃饭，马上饭都凉了。”
小呆说：“好的。”呆爸看着小呆看得书，渐渐被书吸引了，他也像儿子一样津津有味地看着书。
现在，母子俩坐在餐桌前，但是呆爸却不见了。呆妈说：“呆爸不是去叫你去了吗？”
呆妈又叫小呆去叫呆爸来吃饭。
小呆打开门看见呆爸像自己一样趴着，小呆叫呆爸几句，呆爸没有听见。小呆打了呆爸一下，呆爸吓了一跳。小呆和呆爸都看起来这本迷人的书。而呆妈也偷偷地来到小呆的房间里看起了这本迷人的书。他们一家子都在看这本书。
结果，他们一直到晚上才看完，他们连饭都忘了吃。
篇2：以”书”为话题的
全文共 1154 字
+ 加入清单莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”可我认为书籍却好比一杯醇酒，令我沉迷，令我陶醉。 Shakespeare said: "Books are nutritional products in the world." But I think books are like a cup of alcohol wine, which makes me addicted and intoxicated.
培根说“读史使人明智”，这种明智让我陶醉。如果说历史是山那边的海，那么，只有不怕苦难者才能睹其容颜。如果说历史是一口深邃不见底的井，那么只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果说历史是一本淳厚的书，那么，只有懂得去思考才能悟其精髓……“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，看那司马迁的《史记》弹指瞬间，纵横几万年来，为陈胜那一句“燕雀安知鸿鹄之志哉”而陶醉，为刘邦那句“大丈夫当如此也”的豪迈而陶醉。看那《三国演义》，我为那常山赵子龙单枪匹马七进七出的豪情万丈而陶醉，为那横刀立马征战沙场的红脸关公而陶醉，更为那正襟危坐，运筹帷幄决胜于千里的卧龙诸葛陶醉，还有为那在苍劲中如琥珀般老而弥坚的曹操而陶醉。读史使我明白在人类数千年的文明历程中，繁荣或衰败，战争或和平，繁衍或灭亡，才写就了这荡气回肠的历史。
培根说“读诗使人灵秀”，这种空灵令我陶醉。诗词是中华五千年文化的精华，历代诗人那种诗词的情意意境总以其独特的魅力感染着我，使我们沉醉于其特有的魅力中，并深深的被陶醉。看“纵酒狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄?”陶醉于李白纵横天地的狂傲不羁;读“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”陶醉于苏轼抗击敌人的壮志和决心;品“数风流人物，还看今朝!”陶醉于毛泽东那睥睨天下的豪情。唐诗宋词让我向往，那真挚感情，豪情壮志让我陶醉。然而，读诗词，不仅是享受灵魂的洗礼，更是对人格的历炼。在诗词中我读到了李白那荡气回肠的诗篇既豪迈奔放又清新飘逸，他酿出了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮美，他酿出了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的秀美，我陶醉在他那豪放之中。在诗词中我读到了，李清照的悲痛。“物是人非事事休，欲语泪先流。”面对着物是人非，面对着断香残酒，没有同道，没有知己，只有一杯浊酒洗清愁，我陶醉于她的那种忧愁。
培根说“阅读使人充实。”这种无与伦比的充实感使我深深的沉醉于其中。任凭思绪如骏马般奔腾，全身心投入于阅读之中，你可以品尝到哲学的睿智和超凡的感悟，让理性之光萦绕于你的脑海，鉴别异域的风情，揣摩人生的至理。如古人所云“书读百遍，其义自现”，到那时你会明白，命运的多变，人世的沧桑，引发出你的激情与感悟，充实着你的灵魂，滋润着你的心田。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在书籍中沉醉，在书海中畅游，我愿在书的指引下幻化顾蝶。
篇3：本好书四年级作文
全文共 424 字
+ 加入清单我们每人都有自己喜爱的书籍，我最喜欢的书籍类别是历史类、想象类的书。
其中一本是张天翼写的《宝葫芦的秘密》。
奶奶经常给孙子王保讲有关宝葫芦的故事，一日，王保睡觉后，他梦见了他在跟小朋友们玩钓鱼，谁知他钓到了宝葫芦，宝葫芦告诉王保，它能实现愿望，考试时，王保什么也不会，让宝葫芦找一张能得高分的卷子，宝葫芦找了一张九十五分的卷子，王保看都不看就交上去了，班主任老师见了，问：“这是你的卷子么?怎么不是你的名字?”王宝一看，这张卷子是别人的，别人的卷子是自己的。而自己的卷子上却一个字也没有，零分。
王宝气愤的走在路上，看见卖玩具的，可是没有钱，走了。宝葫芦一看，把所有的玩具都“偷”了过来。王宝回到家，看见自己满屋子的玩具，怕妈妈发现，就赶紧把妈妈赶走了，怕露馅。妈妈问他：“你怎么考了零分?你太让我失望了。”王宝伤心的走了出去，宝葫芦安慰他，王保二话不说，把宝葫芦踢了出去，踢到了水里，可是宝葫芦又浮了上来。我不能让别人帮助我实现愿望，我必须要靠自己。
篇4：七年级推荐一本书的
全文共 633 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯，读一本好书对我们有很大的帮助，所以我要向大家推荐一本书—《沼泽天使》。
它的作者是美安妮艾·萨克斯文，是由贵州人民出社版出版。在1995年，这本书荣获凯迪克银奖。
推荐它的理由是这本书很好看，很有意思，而且对人物的刻画栩栩如生。这是一个民间故事，里面讲的是从前有一个妈妈生下了一个小女孩儿，但是谁也没想到，这个小女孩会成为田纳西州最伟大的猎手，她的爸爸妈妈给她取名叫安杰莉卡。
安吉莉卡的爸爸在安吉莉卡刚出生的时候给她做了一把闪闪发亮的斧头玩具，等到她两岁时，就用斧头盖了一座原木小屋。日子一天天地过去，她很快就长大了，成为了一个勇士。在她12岁时，一个马车队被陷在了沼泽里，她走了过来，抬起马车放在高地上。从那以后，大家就称呼她为沼泽天使了。有一年夏天，田纳西州的荒野上出现了一头巨熊，它的肚子可是一个无底洞，会吃了所有的食物。人们想尽了一切办法都没有抓住它，没过多久，它就吃光了田纳西州的一半的食物。很快，田纳西州就贴了一张广告，上面写着：“谁要是能杀死这只熊，谁就可以得到这只硕大无比的熊。”很快男人们全都来报名参加，第二天所有的男人都出发了，可是大家都被熊打败了。
有一天早上，沼泽天使遇到了那只凶猛的熊，于是就冲进溪流，开始了搏斗。沼泽天使一把抓住熊，把它扔到了天上，等到它落下来的时候，继续扭打。他们打了三天三夜，最终沼泽天使胜利了。
这就是我们的沼泽天使—安吉莉卡，她是多么勇敢，多么善良啊!这本书还有很多很多有趣的故事，特别推荐大家去阅读。
篇5：我是个书谜初三作文
全文共 617 字
+ 加入清单我是一个小书迷，在妈妈的影响下，我每天都要看一会儿，看书让我忘记吃饭，忘记睡觉，忘记时间。
我爱看书，还得从我小时侯说起：一两岁，我不认识字时，就缠着爸爸妈妈给我讲，看着书中的画面，我听得可认真了；三四岁时，通过看书我认识了许多简单字，还会背许多英语单词和唐诗，背给幼儿园老师听，老师都吓了一跳；上小学学了拼音，我能看的书更多了。暑假爸爸妈妈上班了，我在家一看就是一上午，一看就是一下午，从不觉得累。
为看书，我还闹了不少笑话呢！一天早上，起床后就随手拿了一本书看，过了一会，妈妈叫我吃饭，我边吃边看，竟然把书当馒头往嘴里送，惹得妈妈又好笑又生气。书看完了，饭还有一大半，我就说“吃”饱了，拿起书包就去上学，所以妈妈送我“吃书虫”的雅称。
为看书，我挨了不少批评。经常看课外书，自己学习的书就看少了，考试就没考好，妈妈说我不认真学习，学过的知识不巩固、不复习，就知道看书，早知道这样就不给你买这么多书了。有时还吓我要把所有课外书都收起来，我只有把学习搞好，才有可能看我心爱的书。
为看书，我受到了不少羡慕。经常看书，我喜欢把看到的新内容讲给爸爸妈妈听，讲给同学们听，有时还把好词好句写到作文里，所以老师经常在班里朗读我的作文，妈妈也喜欢我写的日记。去年在县里举行“看电影，谈感想”的征文活动中获奖了，奖品是一个高级日记本，同学们都羡慕我，老师也叫我“小博士”，我可高兴了。
书，给我带来知识；书，给我带来快乐；书，给我无穷的力量，我更爱读书了。
篇6：级下册语文书好词好句
全文共 1630 字
+ 加入清单1)失信：答应别人的事没做到，失去信用。
2)完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。
3)渑池：地名，在今河南渑池县境内。
4)示弱：表示比对方弱，不敢较量。
5)抵御：抵挡，抵抗。
6)推辞：表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
7)瑟：古代的一种弹拨乐器。鼓瑟，就是弹瑟。
8)缶：古代一种瓦质的打击乐器。
9)攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。
10)战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。
11)负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。
12)同心协妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。
13)军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。
14)迟延：耽搁，拖延。
15)疑惑：本课指心里不明白。
16)调度：调用。
17)虚实：虚和实，泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。
18)弓弩手：弩，古代兵器，一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。
19)丞相：古代辅佐君王的职位最高的大臣。
20)力：协，合。团结一致，共同努力。
21)筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。
22)客官：旧时店家对顾客的尊称。
23)如何：这里是“为什么”的意思。
24)簇拥：(许多人)紧紧围着。
25)迫不及待：急迫得不能再等待。
26)一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。
27)敝国：我国。敝，谦词，用于称有关自己的事物。
28)面不改色：不改变脸色;形容临危不惧，从容自若。
29)安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
30)小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
五年级语文下册重点词语精选
1)凝视：聚精会神地看。
2)若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。
3)不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。
4)随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。
5)天赋：自然具备，生来就有。
6)进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。
7)绞尽脑汁：形容费尽心思。
8)眉目：事情的头绪。
9)困窘：形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。
10)汲取：吸取。
11)喧闹：喧哗热闹。
12)银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。
13)七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。
14)不翼而飞：形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣，狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。
15)劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣，不给人们任何预防和躲避时间，一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。
16)杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到平原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。
17)废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关，为攻克世界级难题勤奋工作。
18)房东：出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。
19)莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。
20)花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
21)姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。
22)操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
23)手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。
24)熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。
25)以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。
篇7：我以书为知己作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单书籍是人终生的伴侣，书籍是人类进步的阶梯，书籍陪伴着我成长，见证着我从一个幼稚无知的孩童，成长为一个博学多识的少年，月以李白为知己，鹤以林逋为知己，我以书为知己。
阅读世界名著，拓宽我的人生视野。
升入小学后，各种世界名著就成了我最常读的书籍，我常常捧一本名著，沉浸于作者对人生的感悟之中。读完《基督山伯爵》，我不禁为基督山伯爵的精彩的复仇计划叫好，也对作者笔下人性的善恶略有领会；读完《红楼梦》，我为四大家族的凋零而叹息，却也依稀领悟到四大家族就是一个王朝的缩影。一本本名著，让我对人生的理解日渐深刻，让我沉浸在纸页间，若有所悟。
阅读古典诗词，加深我的人文底蕴。
到了小学高年级，我逐渐对古诗词一见钟情。我喜欢捧一本《唐诗三百首》或《苏轼诗词解》，感受古代文人墨客智慧的结晶，领略“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的喜悦，“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的愁绪；感悟“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的超然。阅读古典诗词，使我的文学底蕴日渐深厚，也让我的写作，下笔有神。
阅读科幻小说，丰富我的科学知识。
升入了初中，我又喜欢上了科幻小说，常常沉浸在那跌宕起伏的情节中，无法自拔。我因《三体》中宇宙的真相而震惊，因《银河帝国》中宏大的想象而赞叹，因《球状闪电》中对生死的思考而感动，因《银河系漫游指南》的荒诞不经而捧腹。阅读科幻小说，增加了我对科学的兴趣，也让我的科学知识日渐丰富。
我以书籍为知己，书籍陪伴我成长，漫漫人生路上，总要有书籍为伴，让那一缕书香，永远保留在我们心间！
篇8：我最喜欢的书600字作文
全文共 604 字
+ 加入清单书是人类的朋友，也是人类进步的阶梯，能成功的人大多都爱读书，也会有自己最喜爱的书籍。我也有一本特别喜欢的书，我喜欢的是怎样的一本书呢？请听我慢慢道来。
“身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，肩上挂着弹药袋子，背上背着一个筐子，头顶撑着一把又丑又笨的羊皮伞……”你知道这是哪本书中的人物吗？当然就是英国著名作家丹尼尔·笛福的文明巨作《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊。
书中的主人公鲁滨逊在长达28年的荒岛求生中克服了夜晚无边的黑暗以及只身一人的孤独与恐惧，克服了食物的短缺，以及恶劣的住宿环境。鲁滨逊在持久而严酷的挫折中不断成长，不再是以前那无拘无束的小小少年郎，“挫折和失败会使人成长”，这句话一点也没有错。
这本声名远扬的书不仅使人学会了生存、学会坚强，还使人学会了不畏惧困难。
《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中还写道：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上确实如此，一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。
鲁滨逊以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，他无论遇到什么样的困难，只要坚定信念，向希望充盈着的地方努力着，不止会造就生命的奇迹，更会体现出生命的活跃与强盛。
《鲁滨逊漂流记》被誉为一本“男孩子必读的书”，这确实是一本好读书的人都会喜爱的书，因此我强烈希望把这本书推荐给大家阅读，激励大家能够和鲁滨逊一样，即使面对再大的艰难险阻，也能克服困难、顽强生存。
篇9：引人入胜的书
全文共 454 字
+ 加入清单205班 郑丞熙
放学后，儿子背着书包，蹦蹦跳跳地回到了家，手里还拿着一本书。到了家便躲进房里。吃晚饭的时间到了，妈妈又烧了好了一桌好菜。你看，有酸甜可口的糖醋排骨，有鲜嫩的白斩鸡，还有香浓的鱼头…真叫人垂涎欲滴呀！属猪的爸爸闻香而来，一屁股坐在椅子上，拿起筷子，正想吃的时候妈妈没有看见儿子，就叫爸爸放下筷子去叫儿子吃饭，爸爸叫儿子去吃饭可是儿子还在看书，于是爸爸想了想要什么时候儿子就会去吃晚饭了？爸爸想出了一个办法，爸爸进了儿子的房间去告诉儿子吃饭，爸爸知道说了儿子还不去吃饭，于是，爸爸和儿子说你去吃饭，你要是不去吃饭的话，你的妈妈就会生气，儿子想了想就出去房间去吃饭。后来爸爸也迷上了那本书，妈妈看见儿子出来了，可是没有看见爸爸出来了，于是妈妈叫儿子去叫爸爸出来吃饭，可是爸爸已经，迷上了那本书，爸爸看的笑的很开心！
饭已经凉了，妈妈很生气，儿子和爸爸也很饿，妈妈也很饿，妈妈只好煮几碗面了，三人吃的非常的快因为已经十点钟他们一家人才开始吃晚饭，他们一家人吃了很多很多的面，已经十一点半他们一家才睡觉。
篇10：以”书”为话题的
全文共 526 字
+ 加入清单人生是一个不断前进、不断成长的历程。一眨眼的功夫，我已站在青春的门槛前。回首往事，有辛酸的眼泪，有成功的喜悦，还有那痛苦的呻吟。
我爱书，书也爱我。从小我就在父母的影响下，阅读各种书籍。在书海中，我搏击风浪，获取知识；我极目远眺，享受知识。记得有一次，我在阅读《三字经》时，绞尽脑汁，也难以理解“人之初，性本善，性相近，习相远”这句话。无可奈何之下，只好去请教高人——老爸。老爸笑着回答，说：“孩子，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但各自学习生活环境的不同，于是每个人的习性就产生了差异。”我似懂非懂，双手合什着，说：“佛曰我本善良。”逗得爸妈哈哈大笑。
渐渐地，由于我的阅读量与来越大，家里的藏书早已不能满足我逐渐增大的胃口。于是，我将我的视野延伸到书店。就这样，我如饥似渴地阅读着一本又一本的书，知识面也宽广起来。在同学面前我夸夸其谈，在亲朋好友面前我尽力施展口才。每当看到同学们如痴如醉地听我大谈特谈，听到亲友们异口同声地对我称赞时，我就更爱读书了。其实，我就像那一只小鱼，在书的海洋中自由探索，收获的只有那沧海一粟而已。
在成长的历程中，书伴随我走过了十几度春秋，正因为有了书，我的成长道路才更加绚丽多彩。书就是我终生的伴侣，我深爱着她。
篇11：读一本好书读后感作文400字
全文共 355 字
+ 加入清单在蒙古大草原中狼是有野心的；残忍的，但是在蒙古人心中狼是神圣的。
现在野牛成为了家牛，野猪成为了猪，狼成为了狗，野性完全消失除了在蒙古。
在读这本书之前我一直都认为狼是狡猾的；永远不会懂得什么是爱心，什么是怜悯。可是我错了它们之所以没有爱心是因为它们懂得一句话：对敌人的仁慈就是对自己的残忍。它们之所以不懂得怜悯是因为狼从不会让敌人知道自己的另一面。
我一直都认为狼对自己的孩子不服责任。可是我又错了它们是那样的疼爱自己的孩子，它们愿意以自己的轻伤换对方的重伤，以自己的重伤换对方的生命。
它们有自己的尊严：别人给它们食物，它们从不会低下头，它们只会认为这是它自己捕捉的食物，绝不让步。
它们团结友爱：每次出去时都是一群一群的。
我知道了做人要有尊严，没了尊严的人原来是这么可怕。我知道了如果是一个集体我们一定要团结友爱。
篇12：推荐一本书年级作文800字
全文共 891 字
+ 加入清单海洋，科技，艺术和殖民地---题记
大家好！今天我向大家推荐一本好书：《海底两万里》。这本书是法国现代科幻小说之父儒勒·凡尔纳的“三部曲”之一。主要讲述了生物学家“我”、仆人孔塞耶、渔叉手内德兰在调查“海怪”时，被“海怪”俘虏。这“海怪”其实是一艘潜水艇。于是，三人和潜水艇上的船长内摩开始了一场海洋冒险，最后三人逃出，船长仍留在潜水艇。
海洋多么奇妙！有五彩斑斓、种类众多的鱼，婀娜多姿的海藻，令人向往的金银财宝，还有扣人心弦的冒险故事。4人穿过横跨两海域的阿拉伯地道，在海底森林打猎，去斯里兰卡采珠等，这些都向我们展示了海洋多维度的美，她的资源、她的地质何其丰富！特别是大西洋底的遗迹，亭台楼阁、宫殿教堂、寺庙神台……尽管都已成了断壁残垣，但依然能从痕路中感受到曾经的辉煌，让人想到传说中的亚特兰蒂斯。
“鹦鹉螺号”，船长的潜水艇，也就是那个“海怪”，是科技、艺术与美的结合。从形状来看，烟斗状设计利于游走，而且易让人误以为是鲸，不被发现，这就是船长的设计理念。而且，它受到过大炮轰击、自然灾害，都不受损，甚至没有一丝痕迹，是多么牢不可破。而被它撞上的船又怎会不沉没！在船内，则是遥遥领先的科技控制着它。它运用了许多化学、物理的原理，让船坚不可摧，并且能让在船内的人永久生活。尽管有许多专有名词我还不能理解，但从它庞大的数据中却能看出它的伟大。如此高科技的船，同时又富含古代经典艺术的美。它有金碧辉煌的大厅、名贵的家俬、经典的艺术品，大师的名作，都体现了船长的奢华和艺术涵养，比陆地上的宫殿还要尊贵，美轮美奂。
此书虽为科幻小说，却揭露了当时的社会和人性。内摩船长博学、智慧，却又沉默、高冷。他的内心深处有一条永远不能弥补的伤痕---国破家亡之恨。书中后半部分，内摩船长内心爱恨交织，既帮助殖民地人民，同时忍不住心底悲屈。他原是印度的王子，却遭受英政府殖民的压迫，让他失去亲人，从而心理发生了很大转变：他要和社会断绝关系，甚至对人类产生了偏见。我觉得作者是对被压迫人民的一种深深的同情吧，同时也是对英政府帝国主义的抨击和讽刺。
这本书蕴含了很多知识，也有丰富的情节，希望你们会喜欢这本书。
篇13：推荐一本书五年级作文
全文共 560 字
+ 加入清单这本书，没有精彩的动作描写;这本书，没有过于精雕细琢的语言;这本书，也没有阐述一个过于深奥的道理。但这本书，就是与其他书不一样。这，是一篇童话，一篇充满哲理的童话，一篇让人读起来回味无穷，让人为之落泪的童话。他就是《小王子》。
一幅蟒蛇吃掉大象的画，大人却认为这是一顶帽子;一个扣人心弦的故事，大人却认为荒谬无比。大人都是由小孩成长起来的，但他们却不懂得儿童们的心。
一颗叫B—612的小行星上，生活着一位小王子。有着金黄色的头发，有着忧郁而明净纯洁的眼神，脸上总带着一抹天真无邪的微笑，这就是小王子的形象。但因为一次误会，小王子离开了自己的星球，踏上了7星之旅。徒有虚名的国王，只愿听赞叹声的虚荣者，为了忘记喝酒而喝酒的酒鬼，自欺欺人的商人，行为荒谬却又无私奉献的点灯人，不了解自己星球的地理学家，是小王子拜访前六个星球所遇到的人。小王子不理解这些人，因为他们的思想都太怪异了。
遇到了狐狸以后，小王子才明白那株爱虚荣的玫瑰花的心，才明白了“驯养”的道理：他必须对玫瑰承担起责任。小王子在蛇的帮助下，开心的死去了。他舍弃了躯体，灵魂回到了B—612行星上，与他的玫瑰花永远生活在了一起。
出自于大人之手，却拥有孩子的童心，这就是阅读率仅次于《圣经》的童话的特点。他用孩子的视角，以孩子的口吻，谱写了一部关于爱的纯洁淡雅的故事。
篇14：我最喜爱的一本书
全文共 294 字
+ 加入清单聂文彬
我最喜爱看的书是《鲁滨逊漂流记》，里面的鲁滨逊做事聪明，思想开阔。在书中，鲁滨逊从陆地走到船上，他的整个人生就变了。
他在一座荒岛上险象求生，就仅凭身上带的东西，在岛上生存下来，在一次巡逻时，救回了马上就要被吃掉的星期五，并教会了他说话，最后，他们还是回到了人类文明。
这本书使我受益匪浅，让我明白了在危险中一定不要慌张，要冷静思考什么办法最好，而且做事情前一定要想好了再做。
我认为呢，这是一本好书，因为里面注入了许多真情实感，而且语言优美，情节跌宕起伏，真是引人入胜，让人浮想联翩。所以，我十分喜欢这本《鲁滨逊漂流记》。真的是非常喜欢它。
人有生存的决心、欲望、信心，就一定能够活下来。
篇15：五年级推荐一本书的作文
全文共 568 字
+ 加入清单我原本不爱看那些课外书，有时候连课文都懒得去读、背，都是被老师强迫的，这不，老师现在又让我们去看那本名叫《昆虫记》的书。可是，我的自觉读课外书的习惯也是从这本书开始养成的。
《昆虫记》的作者是法布尔，他生于法国的一个农民家庭。《昆虫记》第一章是“蝉出地洞”。我读着读着就被吸引了。蝉的出口大部分在树根处，它慢慢地爬出洞口，再爬上树的高处，我怀着疑问继续读了下去，心想：它为什么在高处破壳而出?后来发现如果它在破壳时被打扰，会直接死去，所以在高处脱壳是怕人打扰。我看见如文中所说，好几个蝉好不容易爬上了树顶，却因为破壳的时候放弃了，自己死在了自己壳中，只有半块身体露在了外面。有的还差一点就出壳成功了，但在最后关头放弃而死去，不放弃的蝉此时在天空中自由飞翔。
我读到这里时，突然明白了老师的用意，原来老师让我们看这本书是想告诉我们在背书的时候，不要背到一半就放弃。做什么事情都要坚持，不能半途而废。
还记得我曾经学游泳的时候，因为我之前去海边游泳时，不小心跑到了深处喝到了好几口海水，还呛到了鼻子里。要不是老爸把我带到了浅水里，我都不知道要呛成什么样，我吓得再也不敢去游泳了，我现在都不敢去游泳。但读了这篇文章，我又鼓起了勇气，决定重新学习游泳。
后面还有好几篇关于昆虫的文章，其实每一篇文章都有一个深刻的道理，将会受益无穷。你们也快去看一看吧!
篇16：顶书比赛作文400字
全文共 466 字
+ 加入清单“快点站好，开始分组”于是我们被分成了两拨。游戏规则：依次接力顶书传递并比赛传递速度，比赛过程中不能用手扶书，如果掉了，就要重头开始。比赛开始了，我被分到了第一组，只见前面的同学慢吞吞的像一只受到了控制的机器人。他紧张地走着，马上就该我了，好紧张！我一边双手抱着胳膊，到我了，我顶着书，闭着眼、咬着眼，心里想着“千万不要掉，千万不要掉……”正想着就该掉头了，于是，我来了个急刹车，又转了个弯，有惊无险。最后我顺利地把书传到了另一位同学的手里。此刻，我高兴的无法形容，像小兔子一样一蹦一跳，还不时地发出带有“魔性”的笑声。
有一轮印象特别深刻，开始时对方有一位同学和我们这边的同学不相上下，你追我赶，可是不一会，对方同学走了一大步，书就掉了，于是他灵机一动，采取了“措施”把帽子戴在头上然后顶书，没想到这样更滑了，几乎是走一步掉一次，逗得我们哈哈大笑，但他还是一步向前走，终于功夫不负有心人——成功了！他的心情也平复了许多，转哀为乐。
顶书比赛很趣，也将成为我童年记忆里一颗最大，最亮的珍珠。
篇17：介绍一本书的
全文共 535 字
+ 加入清单我给大家介绍一本书，书的.名字是《五。三班的坏小子》，里面有肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥。他们各有各的特点，我先说说肥猫吧。
肥猫，全名鲁云飞，体重是超重的，喜欢吃东西，举个例子吧，在《课堂不是饭堂》这一文中，肥猫早上要吃两个鸡蛋，两个中国式汉堡，喝两瓶牛奶，读到这儿时，我觉得很吃惊，“一个人吃这么多!?”第四节课还要吃鸡蛋和葱香牛肉饼，难怪他体重超重。
说完肥猫说米老鼠，米老鼠全名米奇，他的性格极其相似，个儿虽小但破坏性极强，在《米老鼠的馊主意
》中，肥猫被米老鼠害得请家长，米老鼠让一个卖棉花糖的中年男子冒充肥猫的舅舅，结果被严老师当场识破
，错上加错，还得肥猫一阵好打。
还有豆芽儿，他的全名是黄豆豆，他头大身子小，想象力十分丰富，他和他爸爸去了沙漠，他一下子成了新闻人物，大家都听他讲“沙漠奇遇记”，他站在桌子上，便有了表演成分，当然买足了关子，大家半信半疑
，“吹牛大王”从此戴在了豆芽儿的头上。
兔巴哥，全名战小欧，比兔子跑得还快，再加上他的小脑袋，大门牙，都叫他兔巴哥。每期运动会兔巴哥都是主力队员，他闭上眼睛跑，结果跑到了五。四班的道，得了第三名，还有一场400米，因为摔了一跟头，兔巴哥站起来就跑，可跑反了，兔巴哥超过了所有的选手，他获胜了!
话不多说，快去买吧!
篇18：以书为伴四年级作文
全文共 689 字
+ 加入清单书是人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校读书节活动方案，在班级开展读书活动，进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。
我们五（1）班师生共同约定：每天抽二十分钟时间开展经典古诗文诵读活动；每个月至少读一本书并写一篇相应的读后感；将每周三下午第一节课定为班级读书课，师生一起探讨一本书，读好词，背好句，说心得，谈体会。读书活动开展了进3个月，我们惊喜地发现：书成了我们的好朋友，我们再也离不开书了！瞧，课间出去玩的人少了，捧着书如饥似渴读着的人多了！听，操场上，花坛的藤椅上，讨论书的声音响了！我们被《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神所打动；被《福尔摩斯探案全集》里扑朔迷离的情节所吸引；《宇宙探索》、《十万个为什么》、《21世纪青少年百科知识全书》解开了我们脑海中一个又一个谜团…… 我们沐浴在书香中，徜徉在书海里， 读书让我们的视野更开阔，思维更敏捷，气质更高雅，让我们的班级焕发出勃勃的生机。
读书更提升了我们的品味，使我们捧回了各项骄傲的荣誉。我们在“学习雷锋，与爱同行”演讲比赛中获奖了；我们在学校开展的“阅读竞赛”中获奖了；我们的手抄报展评，征文竞赛获得老师们一致好评……正是“书”这个好朋友，带给了我们这么多得收获，这么多的惊喜！读书节活动虽然以至尾声，但是我们读书的热情却丝毫没有减退，我们将继续以书为伴，同书为友，在书海中汲取智慧的营养。
让我们捧起书本，翻开书页，在书的世界里徜徉，在无声的语言里，品读人生百味。
篇19：我与书四年级作文
全文共 651 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名的名人高尔基的名言。书，在我的心里，就是一顿细嚼慢咽的宴席，是早上的营养品。我一走进书的世界，就会废寝忘食，什么事也不管。、我很小的时候就和书结下了深厚的“友谊”。那时，我的书就是小时候百听不厌的故事，例如《龟兔赛跑》、《狼来了》……这些故事教会了我做人道理。最开始我接触的是一本连环画《龟兔赛跑》，虽然里面的字很少，但它里面的内容和画面深深地吸引了我。等到我上小学时，我开始接触一些名著，《安妮日记》、《小鹿斑比》……
我读四年级时，在学校图书馆找资料，不过资料倒是没找到，倒是找到了一本名字奇怪的书——《惊魂街惊魂记》，他的封面上写着：胆大的翻开，胆小的走开。我好奇的边翻边想：这封面上的字都那么有趣，岂不是里面的内容更有趣？我翻开了第一页，立刻就被那文字吸引了，决定把这本书借回去。
回到家，我仿仿佛两位主人公一样提心吊胆，好像心都要跳出嗓子眼了，确实是呀，谁在惊魂街上逛来逛去不害怕呢？主人公可是一会儿遇到狼人，一会儿遇到蛤蟆精……我真在津津有味地看着书，妈妈叫我吃饭了，我回了一声“哦！”又埋头继续看了。妈妈等不及了，一把抢过我的书，我只好去吃饭。今天的饭桌上有我最喜欢的鸡翅，但我心里一直在担心主人公的安危，又偷偷去看书。妈妈发怒了，对我吼道：“你去不去，再不去我就把这本书撕了！”我只好灰溜溜的跑去吃饭，因为我的心思都在书上，我胡乱扒了几口饭，连最喜爱的鸡翅都忘记了。
就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉的小船，他载着你驶向奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
篇20：与书为友四年级作文
全文共 1499 字
+ 加入清单书是知识的海洋，等待我去遨游；书，是一棵智慧树，等待我去采摘知识的果实；书，是一片森林，等待我去浇水；书，也是我的朋友；带给我无尽的知识。
在牙牙学语时，妈妈就给我讲了许多故事；什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》应有尽有。记得当妈妈给我念白雪公主时，我听到那个巫婆要用毒苹果去害白雪公主时，我不禁大叫：打死那个老巫婆，打死他，不一会儿，我听到白雪公主死了的消息，又大哭起来：白雪公主，你不能死啊！呜呜呜……当我最后听到老巫婆死了，我又哈哈大笑：死得好，死的好啊！就这样跟着主人公们一起哭，一起笑。
过了几年，妈妈就给我买了一些民名学史著；比如《史记》、《红楼梦》、《春》。这些我都看过。还记得那一次，妈妈出远门了，让我到小姨家去，我从家门口坐车出发，在车上，我随便从书包中拿出了一本书，津津有味的看了起来，过了快三四个小时，售票员阿姨问我：小朋友，你不下车吗？啊！我转过身，这怎么这么熟悉呢？原来是我家呀，原来我坐车坐过头了，这都是看书惹的祸，大小姨呢？则在到处打电话找我呢！
还有一次，天气很好，妈妈说要出去散步，要我在家看着她的皮蛋粥，我随手又抽出一本书，看了起来，过了好大一会儿，我闻到了一种焦味，这是什么呢？糟了，这下倒霉了，妈妈回来非打死我不可！果然，不出我所料，妈妈回来就开始骂我：你呀你，就知道看书，要你帮我干点小事都干不好，那长大了，还了得！哎，我就是这么倒霉，反正又不是一两次了。
现在，因为晚上经常躲在被窝里看书，导致视力下降了，现在看书很不方便，书呢！离我只有一步之遥，可我就是迈不出那一步。妈妈还经常看着我，那一次，我拿了本书去卫生间看，把门反锁了，妈妈还去拍门说：我知道你在里面看书，快开门，难道妈妈有火眼金睛吗？
看！这就是我和书之间的传奇经历，我爱看书，就让书和我成为一辈子的朋友吧！
与书为友四年级作文篇2 and The book is the fourth grade composition 2
“好衣架不住半月穿，好书却经得起一辈子读。”疫情当下，许多未曾仔细读的书又轻轻抽出，许多未曾记住的书又细细品读……
漫漫长假中，我读了《史记》，历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本，津津有味地读着，俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷，让我深深爱上了阅读历史，为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书，与我形影不离，转眼间，已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染，妈妈说道：“你出去帮我买袋盐，记得带上口罩。”
我嘀咕着答应了，还不忘揣本《儿童文学》。走着走着，到了楼下，我停止了脚步，两眼聚精会神地盯着书，两脚似乎也被吸住了，走也走不动。看了一会儿，突然想起，忘买盐了，连忙放下书本，匆匆忙忙买了包盐，直奔电梯。趁上电梯的间隙，又拿出未看完的书。正看得入迷时，电梯开了，我想都没想就钻了出去。
这一钻不要紧，倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说：“这个小孩子怎么跟着我们？”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头，环顾四周，发觉自己走错门，戴着口罩的脸“唰”的红成了太阳，一脸尴尬地道了声歉，便急忙赶回家去了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来，就是知识——一生宝贵的财富。与书为友，我似乎身临战火斗争；与书为友，我似乎拥有金戈铁马；与书为友，我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下；与书为友，我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。
旅行，是心灵的阅读。而阅读，则是心灵的旅行。此时，我并不能远去眺望大海，享受自由；但是，我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中，享受那无与伦比的愉悦！