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以家乡的景物为题材写一篇作文(合集20篇)

美丽神奇的南湖点缀着我可爱的家乡---唐山,小编收集了以家乡的景物为题材写一篇作文,欢迎阅读。

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介绍家乡景物作文

全文共 648 字

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我一下愣住了,我被一个月亮吓住了,它是那样的大,那样的皎洁,就像一朵怒放的白莲花,挂在晴朗的夜空中。

我坐在外婆门前的田野上,静静望着这一望无际的天空。每当我们一家人吃过晚饭,我们便会坐在门口乘凉,大家谈笑风生,其乐融融,十分温馨。

我总是爱把眼睛眯成一条缝,自己轻轻地哼着小曲儿,想着当天的趣事,在这里没有城市的喧嚣,是那样宁静,那样美好。

天又黑了些,月亮显得更加皎洁明亮,田野上布满了一层薄薄的雾气,在月光的照耀下,像给大地铺上了一层银色的轻纱,我用手一摸,凉丝丝的,忍不住去尝一尝,细细品味,竟有一点甜。

小河里有一只小船经过,发出“呜呜”的声响,水平如镜的小河立刻变得波光粼粼,闪烁着银光。小船经过的河面转眼间变成了一幅抽象画,柳树的影子,繁星的影子,月亮的影子混合在一起,形成的景象总是能引起我许多幻想,我幻想水中有一个勇往直前的登山者,眼前就真的出现了一座山,而那轮明月就是那伟大的登山者;我幻想它是一幅世界地图,就真的有一张世界地图,这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是太平洋……对了,对了,那一个皎白的月亮,就是灯火通明的中国。

可这时,月亮却突然不见了,它哪去了呢?估计是在和我捉迷藏吧?渐渐的,它俏皮地露出了半边脸,忽而又害羞似的躲了起来,好不可爱。终于,它玩儿腻了,不躲不闪地站在当空。不知不觉中,我突然发现月亮从东边走到了我头顶上,月亮这家伙还真是有本事啊!

午夜来了,我摘下月亮,拥它入怀,于是我静静地睡着了。梦中,家乡的月亮长了翅膀,带着我飞呀飞呀,尽情地翱翔。

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篇1:家乡景物的作文

全文共 341 字

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我的家乡在河北石家庄,那里物产丰富、景色迷人。那里有玉米、鸭梨、红红的苹果……,那里也是一个好地方。

先说水上乐园吧,那里有一个巨大的湖,它一年四季都有变化。春天湖水解冻了,可以坐船,你可以摸一摸湖水非常暖和。夏天,湖边上的花得五光十色,美丽极了。草、叶子都绿了。风一吹,柳树姐姐的头发飘了起来。秋天,叶子黄了,湖变冷了。冬天,大雪飘了下来,湖结冰了,许多欠在湖上行走、滑冰。雪把人们的帽子包住了厚厚的白霜。

第二天,小姨带我去了飞机场,办理无人陪同飞回广州。我来到了机场,看见了飞机有大有小。办完了,我在回小姨家的路上,小姨带我去了动物园玩。我在路上七嘴八舌。小姨和我先到了白兔园玩,第三天我走了,小姨恋恋不舍地看我离去,我哭了,小姨也哭了,再见!小姨!

多么美丽呀!石家庄以后会更美!

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篇2:家乡的景物作文

全文共 217 字

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我住在四季分明的,气候宜人的盘锦,它是生我养我的故乡。我常听妈妈讲盘锦盛产大米和河蟹,我常向远方的亲友炫耀。国庆节期间妈妈便带我去了盛产丰富,风景优美的红海滩。

爸爸驱车不到一个小时,我们便来到了景区。远远望去水天交接,红色碱蓬草像红色的地毯一望无际,水鸟在上方盘旋。海风拂面,我真想躺在上面打几个滚。我高兴的问这问那,陶醉与大自然的亲密接触。我们全家又在农家乐饱餐了肥腻的蟹。

我回家后一定讲我的游历告诉亲朋挚友,我比以前更爱我的家乡

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篇3:家乡景物作文

全文共 478 字

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“沙沙沙”,“沙沙沙”,“滴滴嗒”,“滴滴嗒”春雨像乐队的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲。原来是春姑娘款款地向我们走来。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。经过一场春雨的洗礼我的家乡更加美丽了!你看,凤凰广场,那里风景秀丽,景色迷人!春天一到,小山坡上的杨柳像春姑娘的辫子随风舞动,那绿油油的小草被春雨叫醒,它慢慢地探出脑袋,热情的向我们打着招呼。山坡上的一角,有许多生机勃勃的桃树。树上长着瑰丽无比的,粉红色的桃花,桃花中间夹着淡黄色的花蕊,花蕊上长着像豆芽一样的绒球,招引来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。

下了山坡,越过小桥,一池无穷碧的荷叶映入眼帘,沉睡了一冬的莲藕,尽力的施展着春的美丽。每一只圆圆的荷叶在春风中摇曳着,一群群金鱼围着荷叶快活的游来游去。好一派江南似的风光啊!

我的家乡在黄河岸边,那里有一道绵延几十公里的黄河大坝。坝上绿树成荫,郁郁葱葱。坝下的黄河水奔腾不息。要是下过一场春雨,那里空气异常清新,有时候还会出现一道道彩虹。林中有几只喜鹊在头上越过,叽叽喳喳地叫着。地上的小野花有红的,白的,紫的,美丽极了!

我爱我的家乡,更爱家乡的春天。

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篇4:家乡的景物作文200字

全文共 276 字

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家乡的美景

你想知道我的家乡在哪儿吗?看了下面你就知道了。

我的家乡在河南的一个小镇上,那里有一条卫河,上通新乡,下至天津。河上有一座桥,我们叫它卫河大桥。桥洞下时不时有条小船从那里游过。河的两岸有一棵棵秀丽的柳树,每当春风吹过时,柳树就飘起了它漂亮的头发。卫河的旁边有一个小花园,花园里有菊花,有玫瑰,夜来香,月季等好多花儿。尤其是菊花,有红的,有黄的,还有白的。有的昂首怒放,有的亭亭玉立,还有的羞羞答答的,真是千姿百态啊!

在卫河的两旁还有一望无际的田野,田野中有农民伯伯时隐时现的勤劳身影,这一切好像是编织的一幅美丽的画卷!

我爱我的家乡,因为它很美!

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篇5:家乡景物

全文共 745 字

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在我的家乡,有一个不起眼的小湖。因为它位于家乡的西边,所以大家都叫它西湖。它没有闻名天下的杭州西湖那么漂亮,也没有络绎不绝的游客,但是它却是家乡人们散步、钓鱼的好去处。

西湖的水清澈见底,清得都可以看见湖底的沙石和树叶,边上种着一些柳树。一阵风吹来,柳树长长的辫子便随风飘了起来,就像是在给自己梳头。

柳树旁有一座白色的小桥直通湖心岛。湖心岛上种了许多我叫不出名字的树。最让我好奇的是一种红树,它的叶子不论春夏秋冬都是红色的,随风摇曳的红叶为西湖增色不少。树下就是波光粼粼的水面,上面游着一群鸭子,有的雪白,有的黑白相间,有的灰不溜秋。它们欢快地在水中嬉戏,激起一层层涟漪,不时把头扎到水下叼起一条小鱼充当零食。

在西湖边,我觉得最有意思的一件事莫过于看别人钓鱼。有一次,我和弟弟一起到西湖玩,正好赶上一群人围在一个老爷爷身边,饶有兴致地看他怎么钓鱼。他先从旁边的一桶泥土里挖了一条大蚯蚓在鱼钩上插好,随后一甩鱼竿把鱼线抛到湖里,然后气定神闲地等着鱼上钩。我们都不敢出声,屏息凝神地使劲盯着水中的小浮标,生怕鱼跑了。

过了十几分钟,浮标开始动了起来,我们的心也被它牵得一上一下的。老爷爷并不急着提钩,等着鱼把钩咬实,马上一拉鱼线,嗬!一条肥美的鱼被老爷爷拉了上来,还在不停地挣扎着。“好——”周围的人群都拍手叫绝。不料那鱼用力一挣,竟跳回了水中。“唉——”人们都为老大爷可惜。但是老大爷并没有灰心,捋捋头发,又重整旗鼓继续钓。功夫不负有心人,不一会儿他就钓上了一条大鱼。我们都为他高兴。

家乡的西湖虽然没有那么特别,也不那么出名,但是它对我家乡的人很重要。每当经过那里的时候,人们都忍不住要往那里看几眼,看鸭子在水中嬉戏,看柳树的枝条随风飘动,看小朋友们在湖心岛玩儿。我爱杭州的西湖,更爱家乡的西湖。

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篇6:介绍家乡景物作文

全文共 713 字

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自古以来,桐乡就有着“鱼米之乡,百花地面”的美誉,它诱人的魅力让千千万万的人为它怦然心动。游览过古色古香的乌镇,欣赏完一望无际的田野菊海,我再带你去桐乡市中心的新世纪公园看一看吧!

跨进大门,你定会眼前一亮,仿佛走进了大自然的怀抱:看到的,是一派生机勃勃、绿意盎然的景象;听到的,是鸟儿清脆的叫声和淙淙的水声;闻到的,是一股股花草特有的芳香;触到的,是花儿娇嫩的脸庞……

一直向前走,就可以看见一座宝塔形的五层建筑耸立在一个郁郁苍苍的小土坡上,那便是公园的标志性建筑――腾龙阁。登上腾龙阁的最高层放眼望去,新世纪公园的景色尽收眼底:向北远眺,就可以望见一大片郁郁葱葱的树林,一棵棵参天大树肩并肩,手拉手,连成一片绿色的海洋。那明亮的颜色,绿得那么的新鲜,那么富有生命力,让人看了神清气爽,心旷神怡。树林里还时常传出清脆的鸟鸣。风一吹,树叶儿便沙沙作响,像是在为鸟儿伴奏呢!最迷人的,当然是东面那一汪清澈的湖水,它把河边的景色揽入怀中,像是一幅美丽的画卷。湖面静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船在湖面上缓缓地划过,留下一条条银色弧线,又化作了层层波纹,闪着点点波光向四周散去。

走下腾龙阁,穿过茂密的松树林,踏着松针铺成的金色地毯,就来到了湖边那曲折的长廊――桐乡乡贤碑廊。长廊由一个又一个做工精致的亭子连接而成,亭子上方棕色的梁上悬挂着一盏盏宫灯,宫灯的上下两端各雕刻着四个栩栩如生的龙头,中间雕刻着朵朵精美的祥云。长廊里,一块块花岗岩制成的石板上刻着许多刚劲有力的文字,介绍桐乡近代的文贤,这样的石板竟有20多块,实在令人惊叹。常常可以看到成群的游人驻足观赏,久久不肯离去。

桐乡的美景,说也说不完,愿这个美丽的地方更加繁荣昌盛!

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篇7:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇8:家乡的景物作文

全文共 752 字

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“乡”在哪里?

……

车子多了,街热闹了,人也富了。

早晨的空气是比午日的清新,也透彻了人的精神。沿着街道,继续着往日的跑步,多多少少的人也登上了“这一天”的甲板,准备短途的航行。那日子的平静倒也勾起了我往日的激情,无忧无虑,对家乡景色的欣赏。绿意缠绵,树,的确是净化人的心灵,陶冶人的情操的好东西。可那物是人非,花儿依旧的情景,却也使自己有些伤感……

外出读书的我还是我,而家乡的我却不再是我了。在时间与心的陪伴下,我长大了。头发长了,就如我的思想长了;个子高了,就如我的理想高了。然而,只是无聊时的一篇小说,或许只是个故事,莫名其妙的便成了一个把柄,被别人“逮”着。“小心点,看你儿子,搞不好,在找对象。”妈妈是了解我的,我不用管那些闲言碎语,。但是,就找对象而言,我不想多谈,这倒不是因为某种原因,只是无用而已。

在别人的眼里,我变了!在我的眼里,家乡变了!

Basketball后,就与同学去他家里。这时候,天更亮了,太阳更烈了,我们拖着疲劳的身子,向目的地缓缓挺进。一个眼神,熟悉的飞过;一个身影,也熟悉的飞过。然而,我的兴奋被一瞬打磨——磨的很光滑——我竟握不住。我惊讶,这个曾经对我特好的老师,如今只是一瞥的应付。我所有的感动随同那一瞥瞬间的消逝。往日,那津津乐道的讲课,那关心之极的泪水(上课悄悄落下),还有那特别特别的留言,晃若春秋大梦。而现在,仿佛我已梦醒,只伤心的泪水穿入心里,不知所措。

同学也不见,也我“不见”。我认识的,不认识我;我不认识的,更不认识我。总之,独自一人,没有他人,漫漫的回想,漫漫的伤心,如同秋风残月,留给黑夜凄凉。要找寻点快乐,那简直像下地狱。我担心,我的家乡,会不再是我的家乡,只是一个短暂的住所,留给我曾经,就赶我走。

家乡,成了记忆中的家乡,与现在的家乡是截然不同的。

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篇9:介绍家乡景物作文

全文共 519 字

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水乡乌镇可真热闹,满街都是老老少少,还有许多外国人。人们一个个挨着挤着,跟着人流往前走。一声声欢声笑语,把古老的乌镇变得热闹非凡。

从大门往里走,我看到了许多古色古香的木房子,门是木头的,窗户是木头的,柱子是木头的,连屋里的楼梯、楼板也是木头的。而街道很窄,全是用青石条铺成的,人走在上面会发出清脆的响声。

最热闹的要数看船拳表演了。河中间停着一条船,船上竖起一根高高的竹竿,有许多叔叔在为大家表演,他们一个个在竹竿上爬高、翻腾、倒立,还能拿起各种兵器表演,真是有趣极了。

小朋友们最喜欢的是走进街边的店铺买东西了。一家家店铺里有各种各样的东西,吃的有姑嫂饼、麦芽糖、龙须酥……玩的有小木枪、小火车,还有新奇的万花筒,让每个看了的小朋友都舍不得放手。而我最喜欢的是乌镇的特产——蓝印花布,有好多人也是因为喜欢蓝印花布才来的乌镇,也让这里更热闹了。蓝印花布不但光滑而且漂亮,深蓝色的底纹上,有着各种各样的白色花纹。你瞧,古老的作坊中,高高的竹竿上挂着的蓝印花布,随风舞动,就像一个个下凡来的仙女似的。

到了晚上,乌镇的街头更是热闹。老老少少、男男女女都互相聊着天,交谈着一天的美好回忆。儿童更是人多,叫着跑着,把古老的乌镇装扮得更加热闹,更加诱人!

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篇10:家乡景物作文

全文共 639 字

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乡村,是美丽的;乡景,是动人的。那里的景色常常令人陶醉。上星期,我们小组一行人到乡下去感受田园风光。

来到乡村,首先映入眼帘的是一排排低低矮矮的房屋。这里到处是竹篱瓦舍,虽然没有城里高楼大厦气派,但是让人感到朴实,十分亲近自然。

再往里走,便是一片油菜地。它们还没有成熟,一颗颗油菜籽沉睡在里面,但是风一吹来,场面可壮观了:散发着浓烈泥土气息的原野上,大片大片的油菜籽随风左右摇摆,犹如一片金黄色的麦浪,上下起伏着,有似一群姑娘们在舞动着她们苗条的身躯,尽情地舞蹈。

“噢噻——”咦,是谁在唱着劳动号子呢?原来是勤劳好客的农民们在一边干农活一边高歌。他们戴着大草帽,脖子上挂着一条毛巾,时不时用毛巾擦去头上的汗水,遇到客人便满面笑容地去和他们搭讪,并送给他们几株蔬菜,让客人带回家去尝尝鲜。

到了这个时令,土豆也成熟了,它们一个个躲在土底下,好像成心和农民们捉迷藏似的。但是,我们和农民伯伯们一起,找到了这群“淘蛋鬼”。我们弯着腰,翻开泥土,不停地捡拾着土豆,捡到大土豆就如获至宝似的不停和同学炫耀。忽然,一只棕色的虫子张牙舞爪地向我们爬来,似乎在控诉我们为什么把它的家给破坏了,打搅了它睡觉。我们被它吓得逃之夭夭,它见我们跑了,于是又回到自己的家去继续做美梦。虫子爬走后,我们有兴致勃勃地挖起土豆来,不一会儿就捡到了一大筐。

午后,阳光仍很明媚。鸡、鸭、狗们悠闲地在家门口走来走去,它们和乡下人家一起,绘成了一幅生机勃勃的田园风景画。

乡村虽然简朴,但是美景令人流连忘返,久久不肯离去……

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篇11:家乡的景物小学

全文共 458 字

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随着科技的快速发展,环境受到的负面影响亦颇为明显,其中西洋湖就是显而易见的一个例子。西洋湖位于黄山西路,那里扶风垂柳、青草依依,环境十分宜人,一直是附近居民悠闲散步的好去处。

然而去年暑假途径那里,湖水已经泛绿并不时传来一阵阵恶臭。寻着这股浓烈的味道,会发现水中还有多条翻着白肚皮的死鱼,大小不一的随处漂浮在湖面上,发臭的死鱼身上爬满了苍蝇,看起来甚是恶心。

为何湖面会出现大量死鱼?好奇的我问了经常在此散步的奶奶们,原来今年夏季晴热高温,长期不下雨,西洋湖水位下降了很多,再加上前几天气温和水温都较高,一些较大的鱼便因缺氧死亡了。

西洋湖除了作为休闲好去处外还主要起着蓄水防洪的作用。这次一方面是因为黄山东路雨水管网中串联的污水,另一方面西洋湖没有长效的补水机制。长此以往,水质必会出现问题。

我觉得好的环境是我们健康生活密不可少的一部分。我们要从小事做起,从自己做起,自个先当起保护环境的小卫士;另一方面,环境部门必须对身边的污染足够的重视,积极有效的采取措施。我相信,只要大家共同努力必会有一篇美丽的“明天”等着我们。

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篇12:家乡的景物

全文共 513 字

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我的家乡座落在一个群山环绕、绿树成荫的小乡村,就在这个地方,美丽的景物成千上万,但我还是喜欢的我家后面的山“将军山”。将军山分两个部分,一个是将军山、一个是将军崖。

每当上学,在走去学校的大桥上漫步,在右侧的将军山格外引人注目,遥看将军山,像一只卧睡绿色的鲸,近观将军山,露出了白白的岩石层,登上将军山,烂土乡一目了然,让你一睹为快,白色的平房、黑色的瓦房,全部在你的眼皮底下,长长的都柳江就在你的脚下涓涓细流,发出叮叮咚咚的声音,好像再向你打招呼。

当你踏入将军崖下方,仰视将军崖,别说,还真有几分相似,我终于知道这座山的名字是怎样来的,听老人说“以前这里的烂土乡,大概在上个世纪四五十年代,也就是中国最乱的时期,这山上经常有老虎下山,还有一帮土匪,土匪头子叫“莫维针”把针字换成全,就是我的名字了,那将军的头上原来有一顶头盔的,后来被土匪推了下来,但我们来到将军崖下面的时候,却没有见到那顶支离破碎的头盔,文化大革命后,烂土的土匪,地主都被一一爆头了(枪毙),后来我猜测,是不是这座山的地底有一个将军的陵寝或有个洞,里面就是将军的墓呢?

反正这座山是非常以及特别的美丽,有空来我的家乡做客,保证打你去游览“将军山”和“将军崖”!

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篇13:写家乡景物的作文小学生

全文共 323 字

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我的家乡在上虞,在我们的商业中心有一条步行街,那里可热闹了!

来到大街上,远远的听到许多商家都在叫卖商品,这样就可以吸引顾客走进去看一看。走进步行街,就看到地上铺着五颜六色、形状不同的地砖,拼出一幅幅漂亮的图案。一排排灯柱和灯箱广告牌有规律地分布着。旁边还有许多座椅,坐在那里,花坛上的花儿芬芳扑鼻,散发出一阵淡淡的清香。花坛前是一棵棵高大的树木,它长得枝繁叶茂像一个个士兵守卫着我们的家园。在步行街中间,还有一些非常引人注目的雕塑,他们有的挑着担;有的拉着车;有的拿着书,立在那里,形象逼真。

步行街最漂亮的时候就数晚上了。到了晚上,步行街四周灯碧辉煌,非常耀眼。那时逛步行街的人也是数不胜数,许多商店更是人山人海,非常拥挤。

这就是我家乡的步行街。

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篇14:三年级作文:家乡的景物

全文共 590 字

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浙东大峡谷

在宁海,有这样一个地方,山清水秀,鸟语花香,让人心旷神怡。那就是大名鼎鼎的浙东大峡谷。

乘船而进,如入世外桃源一般。翡翠般的青山镶嵌在碧水之中,仿佛是那玉盘上的颗颗青螺。

下了船,踏上石阶,我们就走进了山的怀抱。山里的树姿态各异,有的直挺挺地刺向天空,像一把锋利的宝剑;有的则驼着背,弯着腰,像一位长者,正在和大地亲切地交谈着;还有的婀娜着身子,挡在路中央,向人们展示着它迷人的身姿。那粗壮的老藤似乎是从天上飞下来的,架在绿树丛中,一路蜿蜒,一路盘旋,时而打个漂亮的蝴蝶结,时而在风中惬意地摆着身子,尽情地享受着风儿的吹拂。

山间,泉水如雪白的丝棉,滑过每一块岩石,歌声清脆。让人忍不住脱鞋绾裤,尽情地嬉戏玩耍一番。那水,凉凉的,轻柔地抚过我们的脚丫,又哗哗地追寻着下一块岩石而去了。二十多处水潭分布在林中,宛如一串串美丽秀雅的水晶,绰约多姿,引得游人连连驻足,赞不绝口。

绿荫中,那一挂挂白练凌空而下,溅起束束银花。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那哗哗的水声似百余架低音提琴在奏鸣,山回谷应,我们仿佛置身于乐池之中。我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,就好像那张开的山谷。细雾润面,令人神清气爽。

听着水声,漫步林中,块块奇石如虎如兔,似鱼似龟,栩栩如生。我不禁吟诵起——弄石临溪坐,寻花绕山行。时时闻鸟语,处处是水声。

在宁海,有这样一个地方正等你来。

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篇15:家乡的景物

全文共 451 字

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我们的家乡许昌可真美,有美丽的千亩游园,众人注目的护城河,景色怡人的西湖……今天,让我来说说家乡的护城河吧!

春天,护城河边的柳树姑娘长出了嫩绿的新叶,河面的冰也融化了,是一片“春回大地,万物复苏”的景象,给我们带来春的讯息。

夏天,护城河边枝繁叶茂,好像给护城河围上了一圈朴素的花环。护城河面是一片绿色的海洋。绿叶丛中,一只只荷花亭亭玉立像娇羞的少女,满脸绯红。盛在一片片荷叶上的露珠也不甘示弱,他们在微风中不停的滚动,忽然有花瓣落在荷叶上,露珠就更加起劲,不停的跳跃起来。好像是被露珠感染了,一枝枝荷花也舒展起柔柔的身姿,轻轻的随风舞动。

秋天,落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶随风飘落,好像在说:冬天要来了,大家快点准备准备过冬吧!落叶飘落在护城河里,护城河变成了金色的海洋,河面上的小鸭在金色的海洋中快活的穿梭着。

冬天,柳树姑娘穿上了雪白的衣裳,护城河面也成了冰的世界。银装素裹的护城河显得分外妖娆。

许昌美丽的景物还有很多,我真想把许昌的美景都画下来,把画送给全世界的小朋友,让他们知道:我的家乡是最美的!

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篇16:我的家乡的一处景物

全文共 318 字

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我奶奶家有一棵很高大的石榴树。

春天的时候,石榴树抽出了枝条,还长出了嫩绿的叶子来。真漂亮!

夏天到了,石榴已经开花了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,像一个个大红火球。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

秋天来了,石榴已经成熟了,它们像个球,头上还有个小王冠,可神气着呢!它们哈哈大笑,嘴都要裂到后脑勺了!这时,我摘下一个石榴,只见我剥开外皮,看见红白相间,晶莹透亮的果粒立刻出现在我的眼前,我马上取下一粒放在口中,啊!酸溜溜,甜津津的,可好吃了!

我刚吃完,就想把皮扔了,奶奶连忙说:“别扔,别扔。”我问奶奶为什么,奶奶说:“这皮是专门治拉肚子的药材。”我听了,恍然大悟。

瞧!这就是我家的物产,有机会的话欢迎你来呦!

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篇17:家乡景物三年级

全文共 298 字

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我的家乡在济南。你们可不要小看济南!人家济南可是山东省的省会!既然是省会,那的风景当然很美了!

先说说济南着名的景点——泉城广场,一进西门只见一个非常高大的泉标,那可是独一无二的,所以济南又叫泉城。继续向里走去,看见了一个“超大深坑”。那里可是“一应俱全”。不信,你瞧!里面有卖衣服的,大人、小孩、老年人的都有;麦当劳,里面爆满了人;超市,差不多你想要的都有!!!上来,继续向前走去,只见一个池子,池里有荷花。那是济南泉城广场的音乐喷泉。每天晚上,八点到八点半,既会响起音乐,又会喷起喷泉。再加上打上去的灯光。一个字:美!两个字:真美!三个字:特别美!

山东省的省会——济南,果然名不虚传!美不胜收!

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篇18:家乡景物作文400字

全文共 529 字

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我的家乡是一个风景美丽、气候宜人的地方,枣园的美景常常会勾起人们美好的记忆。

当春天来临的时候,光秃秃的枣树像把扫帚头朝向天空的时候,它只会吮吸春雨的甘露。没有一点生机。

当夏天到了,枣树上就会长出片片新绿,又亮又嫩,过不了多久,风中飘着淡淡的、一缕缕的清香,那便是枣花开了。在过一周多的时间,你就会在嫩绿的叶片间看见,有一个个的、小小的比小米粒大一点的绿枣结出来,到了盛夏季节,枣子渐渐长大,变成半绿半红的,吃起来一丝淡淡的甜味。

秋天是万物成熟的季节,也是枣子丰收的时节。那时,枣子已经有先前的淡绿变成红色或褐色。吃起来甜的要倒牙。保你吃了一个还想吃第二个。家乡人很聪明,也很勤劳。他们把这么好吃的红枣加工成各种各样的地方特色食品、饮料。如:情人枣、浓情枣、福绿枣、公主枣、太子枣、红枣枸杞汁、红枣保健醋……供人们享用。

红枣还有药用价值和保健功能。虽说红枣有这么多的益处,但也不能贪嘴。在成熟季节,如果红枣吃多了,不但对身体无益,反儿会伤肠胃的。我有一次贪吃,就把我搞得上吐下泻,难受了几天。所以说,朋友们,别像我这样在红枣成熟的季节里贪吃。

寒冷的冬天到来时,屋外一片白雪,一棵棵枣树犹如一个个勤劳的农夫守护着自己生生息息的枣园。准备着来年在生养、开花、结果。

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篇19:家乡的景物

全文共 443 字

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我的家乡在偏僻遥远的一个小县城。

我的家乡没有大渡河,也比不上波涛澎湃一泻千里的长江,也没有《西游记》里“芦花飘不起,鹅毛见底沉”的流沙河的气势,但却有着属于自己的温柔娴静,同样的迷人。

我在家乡有一条河流,村里的妇女们经常在那里洗衣服、择菜以及喂养牲畜。

河面不算很宽,但却有着漩涡。河面上的漩涡,不断的撞击着岩石,远远望去,好像是一只只的蚂蚁搬食物过来一样。牲畜在河边奔跑扬起的尘土也历历可见,仿佛是河面上经过强烈撞击的烟波。

河里的景色一年四季都不一样。

春天的时候,冰雪刚化开。水流参过成块的冰,不急不缓的流下来,就好像一位穿着婚纱裙的公主,温柔而美丽。

夏天的时候,天气炎热。水哗啦啦哗啦啦的,热情的不得了。这样热烈的热情,只为给人们带来凉爽和用水。

秋天的时候,落叶缤纷,漂亮极了。

至于冬天,河水清澈见地,河底的花石,微笑着向太阳招手。

我家乡的河流,日夜不停的为县城奔波,默默无闻的奉献,不求任何回报,甚至有人破坏了它的环境,它也只是小惩,从不会真正发怒。

我为家乡有这样的,勇士感到自豪。

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篇20:家乡的景物400字

全文共 1103 字

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我常常听大家都在说:仙居神仙居那里的风景很好看“。所以我和妈妈爸爸一起在寒假的时候去神仙居好好的玩赏了一天。来到神仙居,看见那的山就已经让我惊叹不已了。因为我去过仙居的最高山括苍山和佛教圣地南峰山,却没有看见过像神仙居这样的山。

神仙居的山真奇啊,一座座连绵不断,手拉着手,肩并着肩,像将军,像睡美人,像骆驼,形态万千;神仙居的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明亮,倒映水中;神仙居的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。最有意思的就是”将军岩“和”睡美人“了,”将军岩“就像一位刚打胜仗回来的将军,想告诉国王这个好消息呢。”睡美人“就像一位羞答答的少女,正躺在”床“上做”她“的美梦呢。

神仙居的瀑布更加吸引人。因为山行像”大象“,瀑布就像从象鼻里喷出来一样,所以称作”象鼻瀑“。”象鼻瀑“的水流量(家乡景物作文400字)是神仙居景区所有瀑布中最大的。瀑布下的潭水清澈见底,潭中的小鱼快活的嬉戏着,其中还有国家二级保护动物娃娃鱼呢。从象鼻瀑右边拾级而上,可以陆续看到上游十几道大大小小,形态各异的瀑布,不得不让我们赞叹大自然的神奇。

它们沐浴春光,任微风拂面,舒展着如伞般绿油油的嫩叶,争着抢着展示自己最美丽、最迷人的一面。我陶醉在这片花海中,如一叶扁舟,飘荡着,欣赏着,品味着,真可谓“晓看红湿处,花重锦官城”啊!我按捺不住好奇心,才走两步,眼前景色突变:一个翡翠般的水塘映入眼帘,水波圈圈荡开,像要和阳光拥抱在一起,反射出金子般的耀眼光芒。

垂柳倒映在清凌凌的水里,绿绿的;碧空倒映在清凌凌的水里,蓝蓝的;云朵倒映在清凌凌的水里,白白的。仔细一看,水底更是一个鱼的天堂!(下面有点乱写,请别见怪)大的一群,小的一群,大的小的又一群;黑的一伙,白的一伙,黑的白的又一伙。它们在水里游呀游,跑呀跑,时而跳跳龙门,时而玩玩游戏,无忧无虑,真让人油然而生几分羡慕之情。没等我回过神来,淘气的小家伙跃出水面,“咚——”的一声,顿时水花四溅,似仙女散花。紧挨迷人水塘的,是一块翠毯般的稻田。田中稻苗麦麦,如新生的婴儿,好奇地张望着、探索着这草长莺飞的世界。当然,还少不了默默无闻的黄牛,汗流浃背的农民。他们为丰收付出了多少心血,多少汗水呀!是他们,谱写了一曲洪亮的生命之歌呀!再看看那山,身披绿袍,为家乡站岗,为家乡放哨,多么一个无私的巨人啊!……这一切的一切,无不是一道秀丽的风景线?

如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友,耳听为虚,眼见为实,请来我家乡看看她的景色吧!

[家乡的景物400字作文

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