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以家乡的景物为题材写一篇作文【汇编20篇】

美丽神奇的南湖点缀着我可爱的家乡---唐山,小编收集了以家乡的景物为题材写一篇作文,欢迎阅读。

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小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 444 字

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我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。

夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。

秋天家乡的田野里,到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。

冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。

家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!

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篇1:家乡的一处景物作文

全文共 1382 字

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说到一条河,它就在我的屋后。也许这就是我生命的开始,也在记忆中有着深刻的念想。

我时常会捡起一个小石子,抛向平静的河面,然后让那朵云展开一波波迷人的笑脸。

我喜欢水木排草开的一朵朵小小的白花,也有水浮莲漂浮过来,到第二天,它们也会开出一朵大大的花,花瓣是白里带紫,和蓝天白云呼应着。水面倒映的竹子晃悠晃悠的,好像是我那时心里晃悠晃悠的各种想法。

那时的想法很有意思。或者长大了做什么,或者我可以有叔叔的那把铅子枪,然后去竹园里打麻雀。

水桥边多的是柳条鱼。淘米时,这些鱼都会游过来,猛地把米箩拎起来,还真能捞上一两条。它们跃跳着,似乎在说“把我放回去,把我放回去”。

河的主要元素是水。水这东西,事实上是这自然万物中最神秘、最空灵的东西。水给人带来滋润柔绵,无论是心灵感觉还是视觉直感,都会有它的窈窕和凝滞,这在一个人于春花秋月里修养抒情之时,于夏雨冬雪里志凌云天之际,水是勾勒人心和向往的一枝笔,成为灵魂的素描。但是,水也是游如烟岚,也是过眼云烟。它有它的无畏和抗拒,有它的冷峻和漠然。它能溺人覆舟,也能溺欲覆情。

河水、或说河里的声音是随着你自己的心情而区分的。晚上,水里小鱼窜跃在水面上发出的声响,风吹岸边草木发出的声响,还有竹林子里那种悉悉唆唆的声音,都会叫人胆战心惊、一阵阵肉麻的。

河的两岸,生长着许多麻草,家乡人把这种草叫做“毛柴”。它们疏疏密密的,似乎是河的两道眉。这些草在春天里长出,随着田里的麦子一起长高。远远望去,河水清澈的表面,镶着两道耀眼的绿色,在阳光下波动、浮艳。麻草的叶尖尖长长的,很硬忍。这种草,牛羊不去食用,人们只是到秋天把它们割下来当柴烧。剑长的几片叶子中间,有一根毛针,很容易地就能拔出,拨开外面的一层裹叶,就是一条白白嫩嫩的麻草蕾,放入嘴里一嚼,甜甜的,糯糯的,伴有一丝淡淡的清香。一起的好多孩子,都会去拔毛针,然后把衣服袋子装得满满的,坐在河岸边专心致志地吃起来。这时相互一起还会比较谁采的毛针嫩而肥,谁采得多,这样叽叽喳喳的,一直到太阳西沉。

这条河向西便弯折向南。转弯的地方,河面略显宽阔,上面有一座渠道桥,槽形的那种,用钢筋水泥建的,用于农田灌溉。桥上面搁置着一块块水泥板,也就用作人行了。在非灌溉季节,桥渠里没有了水,便成为我们玩耍的地方。伙伴们在这个地方玩耍,免不了就是一身泥灰的,也免不了被大人呵斥一番。不过,我们在一起吵吵闹闹的声响,是那种欢快的声响,总在渠道里穿梭和回荡。渠道桥两头连着长长的水渠,会长满杂草野花。好多草在我们那时的叫法都很好听、或很有乡野味道,我是在那时认识这些植物的,一直到长大,和这些草的规范的名称对应起来,在脑海里就有了清晰的概念。譬如,渠道里最见多的是黄花郎,后来知道,它就是蒲公英,那时折下一枝它的茎干,轻轻一吹,那些种子就迎风飘去,一直可以飘到河的对岸。

还有癞蛤蟆草,后来知道这叫车前草,还可入药。这种草也有一根长长的草茎,我们摘下来玩拉力游戏,我两手拿一根,你两手拿一根,谁先拉断谁就输。这个游戏还在我多年以后的一次活动中浮现起来。那是在新疆的阿瓦提,我们在葡萄架下用餐,当地的维人热情地招待我们,喝酒时用两个熟鸡蛋对碰,谁的先碎谁就输,得饮酒一杯。我想,这多像我们小时候玩拉草茎的游戏,同样有着那份自然的欢趣。还有那种野菠菜、野韭菜、野菊花……这些,堪称是我们和自然相融相亲的第一个朋友!

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篇2:家乡景物作文

全文共 478 字

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“沙沙沙”,“沙沙沙”,“滴滴嗒”,“滴滴嗒”春雨像乐队的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲。原来是春姑娘款款地向我们走来。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。经过一场春雨的洗礼我的家乡更加美丽了!你看,凤凰广场,那里风景秀丽,景色迷人!春天一到,小山坡上的杨柳像春姑娘的辫子随风舞动,那绿油油的小草被春雨叫醒,它慢慢地探出脑袋,热情的向我们打着招呼。山坡上的一角,有许多生机勃勃的桃树。树上长着瑰丽无比的,粉红色的桃花,桃花中间夹着淡黄色的花蕊,花蕊上长着像豆芽一样的绒球,招引来一群群蜜蜂在花间翩翩起舞。

下了山坡,越过小桥,一池无穷碧的荷叶映入眼帘,沉睡了一冬的莲藕,尽力的施展着春的美丽。每一只圆圆的荷叶在春风中摇曳着,一群群金鱼围着荷叶快活的游来游去。好一派江南似的风光啊!

我的家乡在黄河岸边,那里有一道绵延几十公里的黄河大坝。坝上绿树成荫,郁郁葱葱。坝下的黄河水奔腾不息。要是下过一场春雨,那里空气异常清新,有时候还会出现一道道彩虹。林中有几只喜鹊在头上越过,叽叽喳喳地叫着。地上的小野花有红的,白的,紫的,美丽极了!

我爱我的家乡,更爱家乡的春天。

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篇3:写家乡的景物作文

全文共 695 字

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我的家乡在大埔县麻镇恭上村,那儿是一个有山有水的“世外桃源”,每当春天来临,我就会闹着爸爸妈妈要回去踏青。久而久之,我便爱上了这美丽的家乡。

早晨,朝霞照射着绿油油的农田,太阳公公从山坳里爬出来向我们打招呼。鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,顺眼望望远处的山,连绵起伏,山峰顶上蒙着白雾,好像还沉浸在美梦当中;再看看近处的山,慢慢掀开白雾做成的被子,睁开惺忪的眼睛,还披上了绿莹莹的树木大衣。再看看门前清澈见底的小溪,似乎它也刚刚睡醒,静静地流淌着。这时,一阵香味扑鼻而来,哦,原来是晨风把小溪旁的米兰花的香气吹到我这儿,好像小米兰花也想吸引我的注意力,用力扭动着腰肢。我看见几户人家的烟囱炊烟袅袅。这个早晨显得多么宁静啊!

转眼间就到了中午,太阳散发出耀眼的光芒。我来到村口的榕树底下,阳光像一支支金灿灿的箭透过缝隙直射到草地上;有的树叶像被撒上了金粉,如一片片金叶子,闪亮极了,在这里就可以看见从家门前流过的那条清澈见底的小溪欢快地唱着歌儿继续向前奔流着;我家背后的那一座座小山坡也披上了金色的薄纱。这里的一切都被太阳的光芒覆盖着。

随着太阳慢慢西沉,晚霞为家乡的一切披上了红色的霞衣。农田变红了,山变红了,就连门前的小溪也安静下来了,乖乖穿上了红色的霞衣……牧童赶着牛回来了,忙碌的农民也陆陆续续回家了,屋檐上的燕子也回巢了。不一会儿,夜幕降临,天上可爱的星星眨着眼睛,一轮圆月像玉盘一样挂在空中,这时候没有了鸟叫声,没有了炊烟,只有星星在天上释放它的光芒,近处的山好像也披上了黑斗蓬,和夜空融为一体,总之,这个夜晚又恢复了宁静。

我爱这里的宁静,爱这里的山、这里的水,更爱这似“世外桃源”的生活。

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篇4:家乡的一处景物

全文共 286 字

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我的家乡可美丽了!不信,我就当个向导,带你去看看吧!

我家门前是一条清澈见底的小河。小鱼、小虾在河里快快乐乐地生活着。岩石上长满了苔藓。小河上有一座拱形桥,夏天,小桥上天天坐满乘凉的人。左边是一个小庭院,庭院里有几箱小蜂房,里面充满了蜂蜜味。香气喷喷,那是蜜蜂用辛苦地劳动换取的蜜。里面蜜蜂非常多,有的在勤劳地采蜜,有的懒懒地沉睡,还有的欢乐地跳起了“团舞”。看,它们有繁忙也有悠闲,真有趣!后面是片竹林,那里竹林连成一片,象一条绿色的海洋。春天走进竹林,你会见到地上长满了竹笋。它们像小宝宝躺在地上一样迎接着我们。右边是一个健身房。早晨健身房里挤满了许多人。

我的家乡美吗?

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篇5:三年级作文:家乡的景物

全文共 590 字

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浙东大峡谷

在宁海,有这样一个地方,山清水秀,鸟语花香,让人心旷神怡。那就是大名鼎鼎的浙东大峡谷。

乘船而进,如入世外桃源一般。翡翠般的青山镶嵌在碧水之中,仿佛是那玉盘上的颗颗青螺。

下了船,踏上石阶,我们就走进了山的怀抱。山里的树姿态各异,有的直挺挺地刺向天空,像一把锋利的宝剑;有的则驼着背,弯着腰,像一位长者,正在和大地亲切地交谈着;还有的婀娜着身子,挡在路中央,向人们展示着它迷人的身姿。那粗壮的老藤似乎是从天上飞下来的,架在绿树丛中,一路蜿蜒,一路盘旋,时而打个漂亮的蝴蝶结,时而在风中惬意地摆着身子,尽情地享受着风儿的吹拂。

山间,泉水如雪白的丝棉,滑过每一块岩石,歌声清脆。让人忍不住脱鞋绾裤,尽情地嬉戏玩耍一番。那水,凉凉的,轻柔地抚过我们的脚丫,又哗哗地追寻着下一块岩石而去了。二十多处水潭分布在林中,宛如一串串美丽秀雅的水晶,绰约多姿,引得游人连连驻足,赞不绝口。

绿荫中,那一挂挂白练凌空而下,溅起束束银花。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那哗哗的水声似百余架低音提琴在奏鸣,山回谷应,我们仿佛置身于乐池之中。我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,就好像那张开的山谷。细雾润面,令人神清气爽。

听着水声,漫步林中,块块奇石如虎如兔,似鱼似龟,栩栩如生。我不禁吟诵起——弄石临溪坐,寻花绕山行。时时闻鸟语,处处是水声。

在宁海,有这样一个地方正等你来。

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篇6:介绍家乡景物作文

全文共 713 字

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自古以来,桐乡就有着“鱼米之乡,百花地面”的美誉,它诱人的魅力让千千万万的人为它怦然心动。游览过古色古香的乌镇,欣赏完一望无际的田野菊海,我再带你去桐乡市中心的新世纪公园看一看吧!

跨进大门,你定会眼前一亮,仿佛走进了大自然的怀抱:看到的,是一派生机勃勃、绿意盎然的景象;听到的,是鸟儿清脆的叫声和淙淙的水声;闻到的,是一股股花草特有的芳香;触到的,是花儿娇嫩的脸庞……

一直向前走,就可以看见一座宝塔形的五层建筑耸立在一个郁郁苍苍的小土坡上,那便是公园的标志性建筑――腾龙阁。登上腾龙阁的最高层放眼望去,新世纪公园的景色尽收眼底:向北远眺,就可以望见一大片郁郁葱葱的树林,一棵棵参天大树肩并肩,手拉手,连成一片绿色的海洋。那明亮的颜色,绿得那么的新鲜,那么富有生命力,让人看了神清气爽,心旷神怡。树林里还时常传出清脆的鸟鸣。风一吹,树叶儿便沙沙作响,像是在为鸟儿伴奏呢!最迷人的,当然是东面那一汪清澈的湖水,它把河边的景色揽入怀中,像是一幅美丽的画卷。湖面静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船在湖面上缓缓地划过,留下一条条银色弧线,又化作了层层波纹,闪着点点波光向四周散去。

走下腾龙阁,穿过茂密的松树林,踏着松针铺成的金色地毯,就来到了湖边那曲折的长廊――桐乡乡贤碑廊。长廊由一个又一个做工精致的亭子连接而成,亭子上方棕色的梁上悬挂着一盏盏宫灯,宫灯的上下两端各雕刻着四个栩栩如生的龙头,中间雕刻着朵朵精美的祥云。长廊里,一块块花岗岩制成的石板上刻着许多刚劲有力的文字,介绍桐乡近代的文贤,这样的石板竟有20多块,实在令人惊叹。常常可以看到成群的游人驻足观赏,久久不肯离去。

桐乡的美景,说也说不完,愿这个美丽的地方更加繁荣昌盛!

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篇7:家乡的景物385字

全文共 391 字

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朋友们,你到过我美丽的家乡吗?我美丽的家乡在田头,我美丽的家乡可美了,不信我带你去看看。春天到了,万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像在和春姑娘打招呼。

柳树长出了嫩叶,好像小姑娘的头发一样,微风吹来,柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在告诉我们春天来了。夏天,天气热了。狗热得吐出舌头,蝉热的不知如何是好,在树上叫着,“知——了”。不时,下起了一阵大雨,池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。

秋天,天气凉了,天空中一群大雁飞过,好像成了一个“人”字。树上的叶子,一片一片的黄叶从树上落下来,好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了,一样望去,好像铺上了金黄的地毯,农民们忙着大丰收。冬天,天气冷了,树枝光秃秃的,青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。

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篇8:家乡的景物

全文共 497 字

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我的老家在汪碗。汪碗是一个山村,那里山很绿,重重叠叠,把汪碗村环抱起来;那里的水很清,涓涓细流,潺潺流过村庄。这次,我要写写汪碗水库。

汪碗水库,以前我曾和爸爸在里面游泳,可现在不行了,因为水库的水很干净,所以把水接到其他村庄去当饮用水,当然就不能游了。说到“干净”,也确实干净,净得可以看见水底的石块,净得可以看见水底的石块,净得映出两岸翠绿的山峰,净得看不见一条鱼,不是有句俗话说“水清则无鱼”嘛!

水库那里也非常安静。有时,水面静止不动,像面镜子似的嵌在山间。从高处往下看,还真像一幅多姿多彩的山水画呢!微风吹拂着水面,也是悄然无声的,像母亲坐在孩子床前,轻轻抚摸沉睡的孩子的脸庞。水库一直很安静,只是偶尔传来大山深处里鸟儿婉转的啼叫。

水库很安静,还有一个重要的原因:那里人很少。

水库坐落在小山村的尽头。因为来玩的人们从汪碗出发,一直往里走,走着走着,眼前依然是脚下走过的羊肠小道和道旁的灌木丛,就会往回走,那么就发现不了水库了。只有好奇心很强的孩子,拽着要回去的父母,一步一步往前挪时才会发现。那可真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

这就是汪碗水库,非常“净”也非常“静”的汪碗水库!

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篇9:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇10:家乡的景物的

全文共 495 字

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今天,我去了中国书法城。曾经很多次路过这里,每次都问:“那里面到底有什么?”今天我带着好奇心终于来到了这里。心想:这回我一定要仔细看一看里面到底有什么。

啊!书法城太美了,映入眼帘的是十分壮观的大门,那上面刻着几个金光闪闪的大字:“中国书法城”。再往里走,看到一个巨大的雕像——王羲之矗立在我们眼前。雕像的旁边,有一块草坪,草坪中间花团锦簇,有黄的花,红的花。再往里走,我看见了一个很大的荷花池,但是,荷叶却稀稀疏疏的,我想这可能是还没有到盛夏的缘故吧!荷花池的中间有一条又窄又长的独木桥,可我却满不在乎,从那头走到这头,玩的不亦乐乎。我正玩着,从荷花池的另一边驶来了一条小船,上面还站着一个人。真像童话中的仙境啊!

最让我流连忘返的是,很多雕刻的优秀书法作品。其中我最喜欢王羲之的书法,他的《兰亭序》是最值得欣赏的。我羡慕地欣赏着里面的字,突然我看见了一个“之”字,这时我想起了我去王羲之故居的时候,看到他写的“之”字形态各异。听说,他为了练好“之”字,每天都仔细地观察鹅。可见他的成功与平时的刻苦训练是分不开的。我很仰慕那些名人,心想:我也一定要把字练好!

啊!我为我是临沂人感到骄傲和自豪。

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篇11:介绍家乡的景物

全文共 384 字

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家乡”,这个词在我们每一个人的心目中,是非常熟悉的。每当我们提起自己的家乡,我们都会滔滔不绝的说起来。

我的家乡是在潮州,那里风景优美,四季如春。在我的家乡,也有许多景物:菜园、果园……每当我回到家乡时,我第一时间都会跑到果园里,情不自禁地观赏起来。你们一定想知道,我为什么会这么迷恋呢?”那就让我来告诉你们吧!

每当春天的到来,果园里都是一片生机勃勃的:小鸟快乐的在果树唱歌;小草小花都在兴奋的摇着头;旁边的小鱼儿在自由自在地游着;果园都抽出嫩绿的枝条……

每当夏天的到来,人们都会在果园里乘凉,调皮可爱的小孩子在果园里奔跑、玩耍嬉戏……

每当秋天的到来,人们又开始忙碌起来了。看,红彤彤的苹果像个小孩子的脸红了起来;荔枝都穿着粉红新衣裳……人们个个都在果园里忙得不亦乐乎,摘的摘,捧的捧,抬的抬。每个人都露出甜蜜的微笑。

听了我的介绍,你一定想来看看吧。我欢迎你们的到来!

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篇12:写家乡景物的作文

全文共 294 字

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前几天,我去了家乡的小公园,一走进大门就感到香味四溢,一阵微风迎面吹来,池子里的荷花也翩翩起舞,池子里的鱼儿也手舞足蹈,近处的牡丹可谓是婀娜多姿,绿叶苍翠!远处翠色  欲流,轻轻流入云际,千山万水的美瞬间展现了出来。

又一阵微风吹来,树木和花儿夹着泥土的芬芳,裹着大地的慈爱,向我扑来,使我心旷神怡。

经过大家的一致意见,决定在公园中登上最高的山,不一会,大家都登了上来,刚才还微风习习的公园,怎么摇身一变,就变的酷热难当了呢?我苦思冥想,绞尽脑汁也想不出答案。

在山顶玩了一会,这会的天气使我焦燥不安,不过还算好,虽然酷热难当,但万紫千红的花儿却使人如痴如醉。

这春色怡人的景致使我留连忘返啊!

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篇13:家乡的景物作文

全文共 414 字

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初春的早晨,我漫步在东门楼上眺望蓝天飘荡的朵朵白云。火红的太阳从笔架山,山后升起来。翠绿的笔架山展现在我眼前,山腰丛林中隐隐约约可以看到韩文公祠。山脚下是一栋栋韩山师范学院的高楼。

清澈的江水从北到南,古老湘子桥从东到西横挂江面上,湘子桥也叫广济桥,故有民谣:“潮州湘桥好风流,十八梭船二十四洲,二十四楼台二十四样,二只鉎牛一只溜”。江面上,客船、货船、拖船、美丽的游船,穿梭不息。

城墙下,是有名的滨江长廊。高大笔直的木棉树站立在江边,春天一到,木棉树开满了朵朵火红的花朵。一阵江风伴随着花的清香扑面而来。顺着花香,来到一处开满五颜六色的花圃。它们随着清风翩翩起舞。在凉亭边有几棵炮竹花攀爬在凉亭上,一串串橙黄色炮竹花垂下来,从远处望去像给凉亭挂上一幅珠帘,美丽极了!亭里有老人在聊天,旁边的草地上有的在跳舞,有的在打太极拳,江边有的在钓鱼,有的在散步。天空有小鸟在边飞边唱歌。构成了一幅光彩夺目的图画。

这就是家乡美丽的滨江长廊。

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篇14:怎样介绍家乡景物

全文共 375 字

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今天我要去龙潭公园游玩,并欣赏风景。

我进入了公园首先要去的地方当然就是湖心亭啦。我来到了湖心亭的入口——九曲桥,桥上有很多小孩子在丢面包屑喂鱼吃。我接着来到了湖心亭,就发现有几棵垂柳弯着腰。这当然就是迎宾柳啦。柳枝仿佛就是姑娘的辫子随风飘动。

太阳公公倒映在水面上,波光粼粼。景动影也动,给这幅水天相接的画卷更是增添了灵气与活力。怪不得叫迎宾柳,就是用来给来宾欣赏的,对不对。

我又来到了湖心亭的第二层,这里虽然没有一层那么宽阔,但在第二层观赏风景那绝对是一流啊。在这里观赏,公园的湖是那样的碧绿、恬静,令人向往。远看它是那样的绿,绿得像是一块翡翠色绸布;近看它是那样清,清的可以看见河底那游动的鱼虾。

想必在夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的湖面上,一定更加美丽,更加温柔。那是的琴心湖也一定会更显得迷人。

我望着背后的琴心湖,我感到一丝留念。

我爱琴心湖。

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篇15:家乡的景物作文300字三年级

全文共 506 字

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我的家乡在汕头市潮阳区,那里的景点很多,其中一个景点就是“莲花峰”了。

这个山峰的名字之所以叫做“莲花峰”是因为山峰的整体看上去很像一朵盛开的莲花,所以,这个山峰的名字就叫做“莲花峰”了。“莲花峰”不但像一朵莲花,而且还很高呢!从下面望上去,就像这个山峰是从天上掉下来的。看上去真叫人感到害怕。

“莲花峰”的山脚下就是大海了,这个大海就是海门。夏天,这里会有很多人在这里游泳。这里还是小孩子的天堂,堆城堡,抓螃蟹,捡贝壳,爬山……。玩累了,就帮助出海的渔夫们补渔网,听双手渔夫讲有关海的故事,捕鱼的趣事。

这里还有度假村呢!如果你要换衣,吃食,住行,应有尽有,保证让游客们乐不思返。

“莲花峰”上还有一位仙子”呢!她面向大海,合十,仿佛是在保佑出海的渔夫们可以个“莲花平安归来。

啊!我家乡的“莲花峰”多美啊!“莲花峰”,我喜欢你,喜欢你那美丽的,那山清水秀的大海,喜欢你那高高的山峰,那是多么地壮观啊!

听了我的介绍以后,你们有没有被我所写的“莲花峰”吸引了呢?其实,“莲花峰”上还有很多在我的作文里没有提到的地方呢!如果你想看,那就请你们亲自到“莲花峰”来看看“莲花峰”的“庐山真面目”吧!

[家乡的景物作文300字三年级

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篇16:家乡的景物

全文共 513 字

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我的家乡座落在一个群山环绕、绿树成荫的小乡村,就在这个地方,美丽的景物成千上万,但我还是喜欢的我家后面的山“将军山”。将军山分两个部分,一个是将军山、一个是将军崖。

每当上学,在走去学校的大桥上漫步,在右侧的将军山格外引人注目,遥看将军山,像一只卧睡绿色的鲸,近观将军山,露出了白白的岩石层,登上将军山,烂土乡一目了然,让你一睹为快,白色的平房、黑色的瓦房,全部在你的眼皮底下,长长的都柳江就在你的脚下涓涓细流,发出叮叮咚咚的声音,好像再向你打招呼。

当你踏入将军崖下方,仰视将军崖,别说,还真有几分相似,我终于知道这座山的名字是怎样来的,听老人说“以前这里的烂土乡,大概在上个世纪四五十年代,也就是中国最乱的时期,这山上经常有老虎下山,还有一帮土匪,土匪头子叫“莫维针”把针字换成全,就是我的名字了,那将军的头上原来有一顶头盔的,后来被土匪推了下来,但我们来到将军崖下面的时候,却没有见到那顶支离破碎的头盔,文化大革命后,烂土的土匪,地主都被一一爆头了(枪毙),后来我猜测,是不是这座山的地底有一个将军的陵寝或有个洞,里面就是将军的墓呢?

反正这座山是非常以及特别的美丽,有空来我的家乡做客,保证打你去游览“将军山”和“将军崖”!

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篇17:家乡的景物

全文共 444 字

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我老家住在美丽的射阳河畔,沿着这条长河两岸,有一片美丽的树林,我和这些树一起长大,我爱家乡,更爱这些树木,他们给了我最美好的回忆。

春天,大树抽出嫩绿的芽儿,给春天带来第一抹色彩。小鸟也会飞回来,看望它去年住过的家,我和奶奶经常去树林边玩,特别是枸杞发芽后,我们会去采摘回来,奶奶说那可以明目。

夏天,整个防风林都绿了,每一棵大树就像绿色的雨伞,从大地升起。整个树林葱绿葱绿的,地上还会冒出许多不同形状的蘑菇,这些小蘑菇撑起一个个小伞,下雨了也不怕淋着

了。地面上长着很多野花,有蓝色,有红色,有粉色,还有黄色......一个比一个漂亮,像是在举行比美大赛。要是下雨了,小鸟都躲到大树的怀抱里,雨后天上的彩虹像一条彩色的围巾,非常好看,我最爱夏天的树林了。

秋天,天气渐渐凉了,树叶也离开他的妈妈了,飘落一地,我有些伤感,奶奶说叶子没有离开我们,他去给土壤施肥了。鸟儿也陆续地飞走了。

冬天,大树不畏寒风,光秃秃地在那里站岗,等待春天的来临。

我深深爱着这些陪我长大的树木,长大后也要成为有用的人才。

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篇18:家乡景物特点

全文共 537 字

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我的家乡宛如一幅风景画,在风的吹拂下显得那么美丽,又好似一片辽阔的原野。青草在泥土中昂首挺胸,小脑袋不时地探出来,巡视着草原。又仿佛是一片桃源仙境,显得那么美妙动人。

黎明,太阳还未挂在高高的天空,可地上却也已经有了一缕缕太阳的微笑,树林中,天空上,云朵一层层的在那调皮玩耍的云朵中,太阳的光芒已经在云朵中徘徊。

清晨已经在我们不知不觉中慢慢来临。太阳也在天空中若隐若现,给人带来一种梦幻般的感觉。

太阳终于露面了,那金灿灿的阳光洒落在树枝的空隙中,照射在泥土地上。泥土那原来黑灰的,如同黑暗的颜色,经过阳光的照射,有了一层蒙蒙亮的金黄。树叶也那么繁多,每一片都受到光芒的照耀,显得那么生机勃勃。

一眼望去,不论是青草还是花儿,都十分娇嫩。而旁边的大树则是守护家乡的士兵,直挺挺地立在那儿,一动也不动,生怕会有坏人来入侵。

中午终于来到了,太阳公公那么无情,不像早晨那么温柔,像一位少女。远方,家乡的一片湖泊“翡翠湖”却显得那么兴高采烈,她喜欢头顶的太阳似火,烤着大地,她却有了充足的水分。太阳的光芒给湖面镀上了一层金光,远望,原来翠绿已经变成了金灿灿的黄色,那么惹人喜爱。

傍晚,一切已经临近尾声。但周围的景色还是那么引人注目,似乎被涂上了黑色,夜终于来到,所有都沉浸在了无边的夜色。

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篇19:家乡的一处景物

全文共 543 字

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我的家在北方的一座城市,这里一年四季分明,每个季节都会带给人们不同的感受。

现在正是冬季,大地一片灰茫茫的,树叶早已凋落了,小草也失去了往日的绿色变得枯黄了,就连我喜欢的小燕子和大雁等候鸟也无情的丢弃了这寒冷的季节飞到南方去了。这时的北方已经没有什么生机,唯有松树还保留着原有的绿色,像一个个哨兵一样站立在路旁、山冈等待春天的到来。

虽然北方的冬天给人的感觉有些冷清,但是当一场大雪的到来,这里就会别有一番景色了。天空灰蒙蒙的看不到一丝阳光,看那阴阴的天空我知道雪就要来了,雪姑娘提着白纱巾走了过来,那纱巾大得望不到边,她轻轻的一抖洒下纱巾,纱巾立刻变成了满天飞舞的雪花。“下雪啦,下雪啦”听见人们欢快的呼喊声,我也急忙来到窗前向外望,我看到洁白的雪花鹅毛般的轻盈,数也数不清,洋洋洒洒的飘落在树枝上,屋顶上,飘落在人们头上,大地上,于是窗外变成了粉妆玉砌的世界。

雪过天晴我走出家门,看到大地已经成了银白色,太阳也出来了,在阳光的照耀下雪更加洁白,晶莹,它们眨着无数颗小眼睛,好像在说:“嗨!快来和我一起玩吧。”我不禁走过去脚踏在雪上发出吱吱的声音,好似一首美妙动听的歌。

远处已经有堆起了个大雪人,许多的小朋友围着雪人在打雪仗,我也加入到了这支快乐的队伍,我突然发现原来冬天是孩子们的最爱!

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篇20:介绍家乡景物作文

全文共 537 字

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我的家乡在巩义,我最喜欢家乡的宋陵公园了,那里风景迷人,是旅游、休闲、探寻名胜古迹的好去处。下面我给大家介绍一下吧!

宋陵公园位于市区人民路,原来是北宋皇帝的陵园,现在被开发成一座公园,成了我们休闲健身的好地方。

春天,微风吹拂着刚从土里钻出来的小草,柳丝好像用碧玉装扮的一样,花儿争相开放,有红的、黄的、粉的,美丽极了,小燕子从南方飞回来了,把家安在了古楼的亭台上,大家在草地放风筝,有蝴蝶、蜻蜓,各式各样,好像在天空比美。

夏天,树木茂盛,微风吹来,小草、柳树随风飘动。清早,人们早早来到公园锻炼身体,有的咿咿呀呀经营活动嗓子,有的神情专注打太极拳,有的三五成群地跳舞。太阳落山了,公园里乘凉的人逐渐多了起来。小朋友在草地上追逐打闹、翻跟头,玩得非常开心。远处传来阵阵舞曲,人们的心情舒畅了,忘记了酷暑,忘记了高温。

秋天,树叶有的变黄了,有的变红了,秋风吹拂在脸上,有一丝凉凉的感觉。深秋的夜晚,公园早早恢复了寂静,只有古楼上的铃铛发出叮叮的声响,好像古人正在说着什么,为公园增添了神秘色彩。

冬天阳光下,公园里有好多晒暖的老人和孩子。他们有的坐在石登上,有的站在石像旁边,小孩在石像上爬来爬去,和古羊、古马一起游戏。

这就是宋陵公园,各个季节有着各个季节的快乐,欢迎大家来游玩!

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