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以家乡的景物为题材写一篇作文(优秀20篇)

美丽神奇的南湖点缀着我可爱的家乡---唐山,小编收集了以家乡的景物为题材写一篇作文,欢迎阅读。

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家乡的景物

全文共 513 字

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我的家乡座落在一个群山环绕、绿树成荫的小乡村,就在这个地方,美丽的景物成千上万,但我还是喜欢的我家后面的山“将军山”。将军山分两个部分,一个是将军山、一个是将军崖。

每当上学,在走去学校的大桥上漫步,在右侧的将军山格外引人注目,遥看将军山,像一只卧睡绿色的鲸,近观将军山,露出了白白的岩石层,登上将军山,烂土乡一目了然,让你一睹为快,白色的平房、黑色的瓦房,全部在你的眼皮底下,长长的都柳江就在你的脚下涓涓细流,发出叮叮咚咚的声音,好像再向你打招呼。

当你踏入将军崖下方,仰视将军崖,别说,还真有几分相似,我终于知道这座山的名字是怎样来的,听老人说“以前这里的烂土乡,大概在上个世纪四五十年代,也就是中国最乱的时期,这山上经常有老虎下山,还有一帮土匪,土匪头子叫“莫维针”把针字换成全,就是我的名字了,那将军的头上原来有一顶头盔的,后来被土匪推了下来,但我们来到将军崖下面的时候,却没有见到那顶支离破碎的头盔,文化大革命后,烂土的土匪,地主都被一一爆头了(枪毙),后来我猜测,是不是这座山的地底有一个将军的陵寝或有个洞,里面就是将军的墓呢?

反正这座山是非常以及特别的美丽,有空来我的家乡做客,保证打你去游览“将军山”和“将军崖”!

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篇1:如何写好三年级下册第一单元同步作文:家乡的景物

全文共 1731 字

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1、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。

2、能抓住事物特点,运用修辞方法多角度描写景物

[课前准备]

要求学生收集有关家乡的风景、土特产品及有关资料。教师准备本地风光片。

一、 揭示课题

师:同学们了解我们的家乡吗?我们的家乡有许多可爱的地方,比如,有迷人的自然风光,令人叫绝的土特产品,特别是有热爱家乡、建设家乡的人民。想一想我们的家乡,让我们最值得爱的、最值得夸的、最值得写的是什么?

生1:我最想夸夸我们广场公园。

生2:我最喜欢的是红石湖湖公园。

生3:我最想说说我们的宽宽的马路。

生4:我想说说农村孩子也住进了高楼。

师总结并板书

二、具体指导:

1、选好你要介绍的一处景物重点介绍

在一次作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!你准备写什么呢?

生1:我想写广场,因为那里很热闹。

生2:我最想写我们家乡的水果,

2、抓住景物的特点介绍

师:什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。比如《珍珠泉》的文章,作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。我们学习了《富饶的西沙群岛》知道里面鱼多、鸟多、珊瑚美,景美物产丰富。

生:就像我们学习《美丽的小兴安岭》,知道了小兴安岭树多,像绿色的海洋,物产丰富。

师:对,你能举一反三,真好。那么怎样才能写出景物的特点呢?很简单,那就是同学们要留心观察你要写的景物。只有认真观察了,你才能发现它的特点。例如《燕子》一课,写燕子有一对剪刀似的尾巴,多生动呀。《荷花》里说荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,多形象啊。《珍珠泉》里说水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。想一想,你我们家乡景物或物产有什么特点呢?

生:景物美。

师:怎么个美法?哪美?表现在什么地方?

生:我想写家乡美丽的沭河。它的水清澈见底,阳光照在上面,像仙女撒下的点点金光。

师:真棒,他说得多形象、生动,还运用了修辞方法。这就是善于积累语言的好处。你刚才说它清澈见底?从哪看出清澈的?

生[同上]:水很清,能看见水底的游鱼,仿佛在嬉戏;还能看见水底青褐色的石头;没有风的时候,湖面像一面镜子。

师:看来你抓住了沭河的特点,而且语言非常优美。你觉得雨天的沭河美吗?

生[同上]:美,雨点落在水面上,波纹一圈一圈的荡漾开去。

师:我们写景物要写全面,要多角度描写。像我们写南湖要从多角度来写,比如浓浓白雾中、或是绵绵细雨中;阳光照射下或是雨雪霏霏时。[板书:多角度描写]

3、要有丰富的想像,让习作文采飞扬

师:在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《珍珠泉》的作者在结尾写到:“挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊”作者将“泉水”想像成“珍珠”,真是想像奇妙而生动,表达了作者对珍珠泉的喜爱。上次写春天的作文中,有些同学把泉水想像成大自然弹奏的乐曲;把小草想像成春天的眉毛;把燕子的叫声,写成春天里的第一支乐章。这就是想像的魅力。

4、写景一定要有顺序

师:写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。当然,写作顺序也并不是固定的,要根据你的表达需要来确定,因文而异。同学们先写什么,再写什么,最后写什么一定要条理清楚哟!让没有到过你家乡的人一读你的作文一目了然,或者有身临其境的感觉那就太好了!

[一起回忆学过课文,让学生了解什么叫顺序]

师:说了这么多,下面就请大家一起去欣赏我们家乡风光吧。多媒体视频

生:家乡的风光太美了。

生:我觉得做唐山人我很骄傲。

5、表达出对家乡的热爱之情

生:我要好好学习,把家乡建设得更加美好、更加富强。

生:我爱家乡的美丽,爱它的富饶,爱那些勤劳善良的人们。

生:我希望五湖四海的人们来家乡做客,我相信,

师:说得真好。你可以当回小导游向别人介绍我们的家乡,也可以向别人展示家乡的魅力,吸引更多人来我们的家乡做客。下面就赶紧用你平时积累的语言,用上合适的修辞方法,采用恰当的顺序,多角度有重点的写写你的家乡,抒发大家对家乡的热爱吧!

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篇2:家乡的景物

全文共 477 字

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我的家乡有许多景物,比如:猴石山、寇河公园、北山广场,可我最喜欢北山广场。广场建在猴石山脚下。向广场走去,最引人注目的是一座巨大的镏金雕塑。雕塑的形状是五只梅花鹿,这是家乡鹿城的标志。因为西丰以前不叫西丰,叫逃鹿。相传是清朝皇家的围场。广场的北面是舞台。这个舞台是过节或庆典时用的。每当过节的时候,台下可容纳几千多人,台上也有很多人表演精彩的节目。庆典的时候人也很多。地面是用花岗岩铺成的。广场的东北角是瀑布。每到夏天的时候,那瀑布飞流直下,非常壮观。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鹤、长颈鹿,这些都是雕塑。广场的西北角是健身器材。这是人们健身的好地方。

每天早上,人们从四面八方赶来晨练。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有细又长,也很绿。草坪旁边的甬路是用鹅卵石铺成的。顺着鹅卵石铺成的甬路走去,就会看到一条文化长廊,这条文化长廊是老人休息的地方。每天下午的时候,文化长廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、还有的唱二人转。

每当夜幕降临的时候,广场里面聚集了许多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、还有的小孩滑旱冰。我最喜欢北山的广场了,那里可是大家的好去处呀!

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篇3:介绍家乡景物的

全文共 617 字

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每每看到家乡的那片田,我的心情就激动了。

春天来了,沉睡了一个冬天的麦子苏醒了,给大地穿上了嫩绿的新装,勤劳的农民们忙开了,给麦田施肥、除草。很快,麦子成熟了,沉甸甸的麦穗在风里给大地唱出一首动听“沙沙”的歌。农民们沉醉在丰收的喜悦中,忘记了疲劳,又开始新的播种——稻子,过不了多久,种子吐出了新绿,长成了一片碧绿的海洋。

夏天来了,稻子长大了,变成了一片金色的世界。孩子们在田头欢乐地玩耍,那悦耳的欢笑声时而不时的引来几只美丽的小鸟。

转眼,秋天到了,农民伯伯又开始忙着收获了——金灿灿的稻子铺满了田头。农民们乐在脸上,喜在心上。终于,人们过上了丰衣足食的好日子。

不知不觉中,大地迎来了冬爷爷。麦苗弟弟冻得直发抖,冬爷爷把他的口袋打开,漫天的雪花给麦苗盖上了厚厚的一层银色的棉被。俗话说,今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。我想:明年一定又是个丰收年。

同样是一片田,今昔相比却让人感慨万千。

过去,这儿是一片荒凉,田头杂草丛生,田间稀疏的庄稼,农民收了还要被日本和土匪抢夺去。人们甚至被日本人抓去,逼着他们修房子,做苦役,不管什么重活累活都让百姓去做。许多人都被他们折磨死去。

听爷爷说,他们小的时候,学校离家很远,于是他们都是天不亮就起身步行去上学,饿了,没吃的,就找路边的野菜吃。爸爸中学的时候已经有了自行车,他可以骑车上学了,而我们现在进了县城,坐进了宽敞明亮的教室学习,每天都是由家长骑着电动车或开着汽车接送的。我们的生活真的越来越好了。

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篇4:三年级作文:家乡的景物

全文共 590 字

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浙东大峡谷

在宁海,有这样一个地方,山清水秀,鸟语花香,让人心旷神怡。那就是大名鼎鼎的浙东大峡谷。

乘船而进,如入世外桃源一般。翡翠般的青山镶嵌在碧水之中,仿佛是那玉盘上的颗颗青螺。

下了船,踏上石阶,我们就走进了山的怀抱。山里的树姿态各异,有的直挺挺地刺向天空,像一把锋利的宝剑;有的则驼着背,弯着腰,像一位长者,正在和大地亲切地交谈着;还有的婀娜着身子,挡在路中央,向人们展示着它迷人的身姿。那粗壮的老藤似乎是从天上飞下来的,架在绿树丛中,一路蜿蜒,一路盘旋,时而打个漂亮的蝴蝶结,时而在风中惬意地摆着身子,尽情地享受着风儿的吹拂。

山间,泉水如雪白的丝棉,滑过每一块岩石,歌声清脆。让人忍不住脱鞋绾裤,尽情地嬉戏玩耍一番。那水,凉凉的,轻柔地抚过我们的脚丫,又哗哗地追寻着下一块岩石而去了。二十多处水潭分布在林中,宛如一串串美丽秀雅的水晶,绰约多姿,引得游人连连驻足,赞不绝口。

绿荫中,那一挂挂白练凌空而下,溅起束束银花。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!那哗哗的水声似百余架低音提琴在奏鸣,山回谷应,我们仿佛置身于乐池之中。我们聆听着訇然作响的瀑声,只觉得自己的胸臆在扩展,就好像那张开的山谷。细雾润面,令人神清气爽。

听着水声,漫步林中,块块奇石如虎如兔,似鱼似龟,栩栩如生。我不禁吟诵起——弄石临溪坐,寻花绕山行。时时闻鸟语,处处是水声。

在宁海,有这样一个地方正等你来。

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篇5:家乡景物作文

全文共 289 字

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我的家乡——黄岩,那里山青水秀,风景优美,物产丰富。我爱家乡的风景,那里有秀丽的布袋山风景区,富山大裂谷等。

最迷人的要数黄岩城区的景色。那里耸立着一幢幢高大的楼房,还有许多新建的广场和公园。滨江公园的喷泉最引人注目了。当音响起的时候,水柱就会随着它翩翩起舞,一会儿像巨龙腾空飞起,一会儿像朵朵荷花在水中绽放,美丽极了!

我更爱家乡的特产,杨梅、橘子都值得一尝。我最爱吃的就是黄岩蜜桔了。三月的时候橘子花开了,一阵风吹来,不时散发出一阵阵清香。到秋天的时候,一个个熟透了的橘子挂在枝头上,黄黄的像一盏盏小灯笼,很可爱呢!

我爱我的家乡,如果你们有机会来的话,我可以当你们免费的导游哦!

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篇6:家乡的景物

全文共 397 字

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有些人喜欢平静如一面镜子的湖水,有些人喜欢辽阔的大草原,我还是喜欢家乡的东湖。

虽然小,但是它给人的记忆还是挺多的,比如:柳树啊,石头啊,香樟树,等等……

石头呢,是十分的古怪,就会看到许多形态各异的怪石。看那块怪石像一条巨大又凶狠的眼镜蛇,盘挂在一根石柱上,好像在等候时机,突然攻击,将猎物扑倒似的。另一块像一头年幼的小狮子,正张着血喷大口,虎视眈眈地看着从它前面经过的猎物,但又有些害怕的神情。

柳树呢,它十分茂密,在湖岸中,照看镜子,青蛙看到了,害羞地躲回了树丛了,怕自己不美丽,把东湖的美景给破坏了,真是“落雁沉鱼”啊!柳树的美丽还在清风拂来时,微微摇动的柳枝,好像在梳理自己绿色又美丽的长发。

东湖公园里最引人注目的是香樟树,它是常青树,高大无比,巨大的树冠像一把大伞,庇护着伞下的一切,树干上爬满了绿色的蕨类植物,使绿色的香樟树更加青翠。

东湖里还有许多美不胜收的景色……

我喜欢我家乡的东湖。

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篇7:家乡的景物

全文共 463 字

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星期六,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈来到了峙山公园。

一下车,映入我眼帘的是一块半圆形的大石头,它静静地躺在草坪上,上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”,在阳光的照耀下,显得更加引人注目。

走进大门,有一个大花坛,里面种着各种各样的花儿,竟相开放,争奇斗艳,好像在比谁更美呢!花坛的左右两边各有五柱华表,上面雕刻着精美的图案,还记载着慈溪非常悠久的历史。

向西走,有一个很大的人工湖——鲤子湖,碧绿的湖水像一块无暇的翡翠。湖里的鲤鱼自由自在地游动着,像一片彤云,飘来飘去,染红了湖水。有时,一尾鲤鱼跃出水面,“啪”的一声,溅起了一朵朵美丽的水花,好像在向人们打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边,一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”,一边欣赏着自己的倒影。

沿着台阶拾级而上,我们到了峰顶,向下往去,慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起,雄伟壮观;一条条马路畅通无阻,四通八达;一辆辆汽车来来往往,川流不息。

啊!峙山公园真美,不愧是慈溪最美的公园,令人流连忘返啊!

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篇8:家乡的景物

全文共 258 字

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我的家乡是个美丽的地方,我最喜欢家乡的长青公园,它位于市中心繁华地带。

公园四周环绕着各种花草树木,公园两侧的石头小路上常有爷爷奶奶们在上面锻炼身体。

再往前走,一池清澈的水展现在我眼前,定睛一看,各种颜色的金鱼在水里游来游去,有的在窃窃私语,有的在懒洋洋地游着,有的不听话用尾巴荡漾出一圈一圈的波纹。

再往前走,来到了单杠旁边。这里热闹非凡,有大人有小孩,也有老人。一位60多岁的老爷爷玩单杠,已经汗流满面,我也不由自主地玩了起来。

朋友们,如果你们有时间也来我的家乡吧,我一定领你们到长青公园游玩。我爱我家乡的长青公园。

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篇9:家乡的景物作文

全文共 254 字

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我的家乡在梅州。梅州一年四季都非常美丽。春天,万物复苏。大地为春姑娘换上新衣裳。鱼儿、虾、蛇都从自己的家里钻了出来。家乡的花数不胜数,有名的、没名的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还不停的眨呀眨的。

夏天,山上一棵棵柚子树上面就挂着几个又大又香的柚子,远望去就像一个个绿色的菜葫芦。一只只蝉在树上唱歌;为夏天增添了许多光彩。

秋天,田野里的庄稼都成熟了。高粱红了脸、一根根枯黄的玉米棒直了腰;金灿灿的太阳把谷子)照弯了腰冬天,许多动物又躲回屋里去冬眠了,它们还要等啊等,直到春天来临才起床。

这就是我家乡的一年四季。

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篇10:介绍家乡景物作文

全文共 452 字

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我的家乡在驻马店。它虽然不是很著名的城市,但是那里一年四季景色宜人,好似一幅美丽的画卷。

冬去春来,冰雪消融,树上的枝条抽出了嫩绿的枝芽,长出了嫩绿的叶子,小河又开始了欢唱。桃花绽开了笑脸,雪白的梨花芬芳扑鼻。竹笋也从地下探出了脑袋,似乎想看看外面的世界有多么美丽!燕子从南方赶来,在枝头上欢快歌唱,好像在说:“春天来了,春天来了!”

夏天来了,树木长得枝繁叶茂。知了热得叫个不停,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,树木显得无精打采。小孩子在大人的带领下,到河里摸鱼捉虾,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

秋天到了,叶子变黄了,有的悄悄离开树妈妈的怀抱,如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶变得火红,远远看去就像熊熊燃烧的火焰,地上的落叶,就像给大地铺上了红色的地毯。成熟的柿子,像一个个火红的灯笼挂满了枝头,石榴笑得合不拢嘴。成熟的稻田,从远处看,一片金色的海洋。

冬天,一个冰天雪地的世界,鹅毛大雪从天而降。许多动植物都冬眠了,只有冬青和梅花坚强地在雪地里傲然屹立。

这就是我的家乡,她一年四季景色优美,我爱我的家乡。

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篇11:三年级下册第一单元同步作文指导:家乡的景物

全文共 1798 字

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一、         现状分析

三年级上册,有两个单元都是写景的习作,一次是第三单元的《走进秋天》,另一次是第六单元的《我去过的地方》。那两次习作,教了孩子几种写作方法:一是并列段式的表达方式,二是按照地点转换的顺序,三是按照季节转换的顺序。当然还有其他的表达方式,只不过教学生写作方法,得一点一点渗透,不能急。

从那两次习作情况来看,孩子在老师的指点下,能按照一定的顺序叙述景物特点。可是,如果写景的文章仅靠一两次训练就能达到目的,就能一劳永逸的话,那老师就是神了。作文,只有写才会写,得多多练习才行。

这次的习作内容是《家乡的景物》,对于三年级孩子来说,用笔介绍自己的家乡,有点困难。家乡那么大,景物那么多,究竟从哪说起呢?所以跟三上年级两次习作相比,这次的话题范围更宽,不太容易把握。

那么介绍家乡的景物,是否一定要写那些著名的景点呢?

其实不然,你完全可以写你家边上的一条小溪,院子里的一棵老槐树,屋后的某个小山包,或者是春天田野里的油菜园……

可以写的内容有哪些呢?结合我们当地情况,罗列了以下材料: 江南春色(用并列段的方式写家乡的春天);村口的芦苇塘(写四季的变化);荷塘月色(写村里荷塘的景色:月光下荷花盛开时的美景,采摘莲子的乐趣);校园里的银杏树、院子里的石榴树、橘子树、桂花树、家乡的小山包、竹林、麦田、小区花坛、奶奶的菜园……(它们的四季变化);金沙湖、月牙湖或者附近的一条小河(分几个部分写,比如湖边的植物、湖里的小蝌蚪、小鱼小虾米等);情人岛(树、花、湖、亭子); 怡乐园(门口、花间小径、路边景色、河边景色、站在桥上);春天的油菜园(大片菜花的美丽、花香、遐想);小区花坛(春天来临时,花坛里花、草、树等生机盎然的景象);草莓园(开花、结果、成熟、采摘及品尝的快乐、栽种的辛苦);西湖、满觉陇、植物园、超山梅花等美景。

二、孩子的困惑:

1.每次写景,我看的时候觉得很美很美,写的时候却大为逊色,把握不住一个地方的自然景点的特点。

2.文章结构不清晰,老师总说写得凌乱,没条理,怎么办?

三、作前准备:建议家长假日里带孩子去家附近的一个景点逛一逛,带着笔记录下该地方有特色的景点。

四、习作过关要求

1.达标级:条理清楚地介绍自己家乡的一处景点,做到语言通顺。

2.优秀级:在达标级的要求上,能比较生动具体地介绍一处景物,并且特点鲜明。

五、具体指导步骤。

(一)仿照《荷花》虚实结合的写法,描写自己熟悉的一种花。

具体操作步骤:

1. 出示《荷花》课文。分析:这篇课文不仅写了看到的、闻到的、听到的,作者最后还进行了联想,把自己联想成一朵荷花,在池中翩翩起舞……这样的描写,使景物具有了灵性,整片文章的意境一下子变得优美了。

2.结合去年冬天养的《水仙花》,进行习作指导。

去年冬天,教室里养了很多盆水仙花,因为有了水仙花,整个冬天教室里都是春意盎然,香味扑鼻。孩子们在照顾它们的过程中,学会了观察和记录。这次习作,我们正好可以利用这个材料进行指导。

根据孩子口述,整理提纲。

①  老师布置任务,叫我们买一盆水仙花(略写)

②观察水仙花花球的样子(稍详)

③  发芽、长叶、长花苞(详写)

④开花,描写花朵形状及香味(详写)

⑤虚实结合,进行联想。(详写)

⑥联想结束,自然结尾(结尾略写)

3.仿照《水仙花的》的思路,选择一种自己熟悉的花,列好提纲,并开始习作。

【学生习作】

水仙花

秋日的一天,老师布置了一个任务,叫我们每人买一盆水仙花带到学校来。我让妈妈一起陪着我去花店买了两个水仙花球,装在盆子里,放上水,第二天带到了学校。

水仙花球鼓鼓的,像大蒜头。根是白白的,一根根眼神到水里,很像绿豆芽的根,也很像老爷爷的胡须,但是,它脆脆的,不小心容易折断。

时间一天一天过去了,它发芽了,长叶了。叶子的颜色也由浅变深了,叶子中间抽出了一根根花茎。花茎上多了花骨朵儿,外面包了一层薄膜,里面有几粒小花蕊。这些花骨朵就像小宝宝一样睡在妈妈的怀抱里,特别的舒服。

我的水仙花终于开花了!花朵娇小玲珑,花是白色的,由六片洁白美丽的花瓣组成,里面有一圈金黄色的小花蕊,每个头上都是尖尖的。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的仙女呢!头发上扎着几朵黄色的蝴蝶结,在湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

看着看着,我会很恍惚,仿佛自己也是一朵洁白的水仙花,正站在花丛中舞蹈呢……

水仙花开得更多了,也更美了,一进门,就闻到到了一股淡淡的清香!

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篇12:家乡的景物作文

全文共 772 字

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星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。春天来了,我们拿着小花伞去公园寻找春天。

小雨中人民公园的大门更显气派。水磨石的台阶像一面镜子。倒映出大理石的门柱。门柱上镶金的“人民公园”四个大字,非常醒目,使人们在很远的地方就能看见。

我们跨进大门,顺着一条幽静的小路来到假山下。

人民公园的假山不大,但很奇。你看那一块块形态各异的石头,有的像一头雄师,昂首啸天;有的像一只羔羊,温顺可爱;有的仿佛天然的石墩,供游人休憩;有的又似一柄匕首直插苍天。怪石中又隐约夹着一条小路,曲折地通向山顶。绕过缓坡又可见石缝中的树木。这时蹬上一块怪石,伸手抚摸树枝,只感到入手处的柔软而坚韧。啊,春的消息挂上了树梢!

顺着山脊的另一条小路,我们走下了山坡。眼前出现的是一片桃林。远远望着,朦胧的雾气中桃枝已经泛红。我快步走进林中。啊,春的足迹已踏进了这片桃林。枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。露出一只只小脑袋观察春天,在这群“小宝宝”的带动下,桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退,像复杂的姑娘般泛起了红潮。

我们在山上,在林中找到了春天,于是又去水上寻找。

人工湖畔,碧波荡漾,垂柳掩映。有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。像顽皮的小姑娘的手臂,不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。

如此美景自然不能缺少游船。这不正有几只小舟漂了过来。大家争相跳上甲板,轻轻摇动桨儿,推开波浪,于是我们便置身于绿水中了。这时不知谁哼 起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”

不知什么时候小雨已经停了。我们又兴高采烈地游览了动物区。

此时天色已经不早,我们不得不在欢声笑语中整队回家了。虽然这次春游到此结束了,可是这次春游留给我们将是此生不忘的春天美景。

我爱春天,更爱这春色中的故乡!

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篇13:家乡一处景物

全文共 552 字

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在我的家乡,有一个美丽的荷花塘,那是一个令人四季陶醉的荷花塘。

春天是个多雨的季节,塘中就积满了水。一晚上,荷花塘就变了许多。荷塘边长出了茂密的水草,其中还隐约看得见一些小小的野花。荷塘中间也冒出了点点嫩绿,这就是初生的荷叶。慢慢的,春天快过完了,荷叶也茂盛了很多,大小不一的荷叶把春天的荷塘装饰成了绿色的天堂。

夏季的荷塘,荷花飘香。虽说是初夏,荷花还没有绽开,但夏风中已经飘来甜丝丝的香气,真叫人陶醉。我最喜欢荷花“出淤泥而不染的品德,更爱看它亭亭玉立的样子。荷塘在荷花开时是最引人注目的。大片大片的荷花含苞欲放,样子千姿百态。有的已经全部绽放,百里透红的花瓣裹着中间嫩黄色的花蕊,活一位娇滴滴的小姑娘;有的还是花骨朵,但它好像奈不住寂寞,像出来看看。夏夜的荷花塘中,有几只飞舞的萤火虫,荷塘像被蒙上了一层薄纱,神秘而又高雅。

强劲的秋风对荷塘也是这般的无情。荷花在经过一个季节的辉煌后也慢慢的凋零了。在风霜的催促下荷叶也一片片枯萎了,剩下的只是一池塘泥水。

深秋过后,荷塘又变得热闹起来了,原来大家要把埋在泥里的莲藕挖出来,一些做种子,一些拿出去满足市场的需要。农民们在刺骨的冷水里热火朝天的干了起来。搬的搬,挑的挑,抬的抬,好不热闹。

荷花就是这样,不需要人类的精心照管,靠着大自然的赐予年复一年的生长……

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篇14:家乡景物三年级

全文共 806 字

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我的家乡,是一个美丽的地方;我的家乡,是一个心旷神怡;我的家乡,是一个令人陶醉的地方。家乡的美景也赛过美丽的桃花源,胜过雄壮的瀑布,也比过其它美景。

“吹面不寒杨柳风”。春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。家乡的草坪上,小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧,西看看。鹅黄的柳树舒展开柔软的枝条,跳起了疯狂的“霹雳”。小燕子唱着春天的歌,从树梢掠过。成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水、玩耍。啊!好一片春意盎然的景象啊!

夏天到了,就像是炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡,冒气而逐渐沸腾一样。天空上晴空万里,太阳把地面考得滚烫滚烫的。一阵南风刮来,从地上卷起一滚热浪,火烧火燎地使人感到窒息。杂草抵挡不住太阳的曝晒,叶子都卷成个细条了,头也垂下了。可荷花却依然挺立着:只见荷花盛开着,朵朵荷花婀娜多姿,真像亭亭玉立的仙女。她们千姿百态,纯洁无暇:有的躲在荷花背后,不肯露头,好像一个羞怯的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,散发出阵阵芳香:有的还是花蕾,看起来饱胀地马上就要破裂似的。一片片荷叶就像一个个翠绿雕刻大圆盘,有的高于水面,有的贴在水面,有的低于水面。

秋天到了,果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。一群群的蝴蝶又开始活跃起来了,被秋风吹落的叶子,离开了树妈妈的怀抱,落到了地面,瞧!他们在空中尽情翻飞,五颜六色的:红的,黄的,绿的.......

冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。呼呼——寒风凛冽,大雪纷飞,树上,地上,屋顶上.......到处都是雪。许多花都凋谢了可那不畏严寒傲霜斗雪的梅花却还在盛开着,在这冰天雪地里,梅花开放,给银色的梦增添色彩。孩子们一窝蜂的跑了出来,玩起了打雪仗,堆雪人.....农民们也眉开眼笑:“明年又是一个大丰收!“这一派景象不由得想起了宋代诗人的赞美名句:”得水能仙与天奇,寒香寂寞动冰肌,先风道骨今谁有?淡扫峨眉参一枝”。

啊!我的家乡!你真美!

[家乡景物三年级作文

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篇15:描写家乡景物的排比句

全文共 1269 字

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我赞美过草长莺飞的春天,赞美过秋高气爽的秋天,小编收集了描写家乡景物排比句,欢迎阅读。

1、 家乡的河真清!清得可以看见河里的沙石;家乡的河真绿!绿得就像青青的草原;家乡的河真静!静得只有看到远处的山才知道船在行走。

2、 我的家乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但是,我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁,有湍湍奔流的小溪,有青山绿水环绕的农家小院,有美得能排解你所有忧愁的百花洲。

3、 如果我是画家,我要用我的五彩画笔描绘家乡;如果我是诗人,我要用我的白纸黑笔赞美家乡;如果我是歌唱家,我要用我的甜美歌声赞颂家乡!朋友,耳听为虚,眼见为实,请来我家乡看看她的景色吧!

4、 家乡的春天来了,小花穿上了鲜艳的裙子,小草被大地妈妈紧紧的拥抱着,在微风中摇摆着身子,跳着那优美的舞蹈。柳树开始发芽了,柳条上钻出一个个小嫩芽,小嫩芽顽皮的在柳条上玩耍。

5、 我喜欢家乡的春天,因为它给大地生命;我喜欢家乡的夏天,因为它拥有着人们辛勤的汗水;我喜欢家乡的秋天,因为它拥有着丰收的果实;我喜欢家乡的冬天,因为它拥有童话般的梦境。

6、 家乡的冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。

7、 你欣赏过春暧花开的春天,赞美过果实累累的秋天,你还没有品尝过我家乡的夏天。我家乡夏天的空气真清鲜啊,空气中弥漫着泥土的气息和花草的芬芳;我家乡的水真清甜啊,喝上一口,一般清凉沁入心脾,暑气全消;我的家乡的景色真美啊,满眼是绿色的翡翠,真令人舒服!

8、 我赞美过草长莺飞的春天,赞美过秋高气爽的秋天,你从来没有领略过我家乡的夏天。我的家乡的树真大,大得快要撑住天啊;我的家乡的树的品种真多,多得不可计数;我的家乡的树真绿啊!绿得就像一块巨大的翡翠。走进村子,仿佛走进一个奇妙的世界,这里空气清新,鸟语花香,景色怡人;即使是炎炎的夏日,你会感到很清爽!

9、 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

10、 花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

11、 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

12、 潺潺流水,奏起了清澈的乐曲;葳蕤草地,闪耀着露珠的光芒;巍峨高山,撑起了高傲的背脊。

13、 欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执着与希望。

14、 长白山的雪真白啊,白的让你感觉不到其他的颜色,长白山的雪真厚啊,厚的可以覆盖住树苗,长白山的雪真大啊,仿佛那是天使撒下的鹅毛。

15、 春天是个美丽的魔术师,变出了五颜六色的花朵,变出了缓缓流淌的小溪,还变出了凉爽的春雨。

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篇16:家乡的景物作文

全文共 605 字

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我的家乡在江西省分宜县,那里风景优美,有许多的旅游景点,其中我最喜欢的是洪阳洞。

洪阳洞分内洞和外洞。外洞大约有六、七十平方,像一个大客厅一样,里面摆放着七、八张四方桌,供游人休息用,旁边还开了一间小卖部,方便游客。

外洞虽然简单,但内洞却会让你大吃一惊。内洞曲曲折折,像盘山公路,而且时而窄,时而宽。窄的地方只然容忍一人侧身穿过,宽的地方却可以几十人围在一起跳舞。内洞每个拐角处都装有霓虹灯,一闪一闪的像一颗颗小星星,炫丽多彩。

内洞不仅灯饰漂亮,还有更美丽的钟乳石呢!钟乳石奇形怪状,有的像吸管一样细长;有的像山竹一样圆溜溜;有的像竹笋一样粗壮,真是千姿百态呀!

洪阳洞不仅风景优美,还有一个美丽的传说。

明朝有个宰相叫严嵩,他小时家里很穷,每天都要在山上砍柴,可是他又非常爱读书,所以,他每天砍柴时都要带一本书去阅读。有一天,一只狐仙看见了,很感动,于是她让严嵩在洞里看书,她去帮严嵩砍柴。这个洞冬暖夏凉,狐仙还放了一颗夜明珠给他照明,可是有一天,严嵩不小心把珠子吃下去了,所以他的记忆力也越来越好了,后来考上了进士,官也越做越大,成了明朝有名的宰相,可别人找他办事,他都要收取很多的钱财,但是家乡人找他办事却分文不收。

虽然严嵩在别人眼里是个贪官、是个大奸臣,但在我们家乡人眼里却是个好人,所以我们要纪念他。因此,他读书的那个洞――洪阳洞也叫严嵩洞。

瞧,这就是我的家乡,不仅景美,还有很多传奇故事了,赶快来看看吧!

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篇17:家乡的景物作文

全文共 459 字

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南昌的天香园,是一个风景优美的地方。这儿有茂密的树林,玲珑的假山,清澈的流水,成千上万的候鸟。

天香园有茂密的树林,一年四季葱葱隆隆,枝叶密密层层。高大挺拔的大树,浓密的树叶遮住了蓝蓝的天空和火辣辣的太阳,走在树下一片清凉。矮矮的、绿绿的灌木丛被修剪成各种孔雀的形状,栩栩如生,就像一幅美丽的孔雀画。

天香园有许多池塘、小溪,清澈的溪水平静如镜。欢快的锦鲤在水里成群结队地游来游去,有时跃出水面,就像运动员跳水,有时转着圈,好像花样游泳,吸引了许多游客驻足观看。

天香园是候鸟的天堂。有几十万只各种各样的候鸟,有雪白的白鹭、灰色的大雁、洁白的天鹅,灰白的白鹳、火红的火烈鸟,许许多多都叫不出名字。它们在这里筑巢、繁殖、嬉戏。它们在这里生活得自由自在,有的成群在天空飞翔,有的安静地在树上休息,还有的愉快地拍打着翅膀,甩着羽毛,好像向游客们招手。到处是鸟叫声,有的叽叽叽,有的喳喳喳,有的咕咕咕,还有的嘎嘎嘎、哦—哦……它们有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,还有的像在争论什么。天香园的鸟可有趣啦!

天香园是南昌一道独特的风景。

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篇18:家乡景物作文

全文共 306 字

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我的家乡在绍兴,那里的风景优美,物产丰富,是一座历史悠久的古城,我的家乡还人民称为“鱼米之乡”。在绍兴有一处风景独特的地方,被称为城市的后花园,这就是风景优美的镜湖湿地公园。

走进湿地公园,就看到百花齐放,路树成荫的样子,为湿地公园增添了许多生气。在一块巨石上刻着几个绿色的大字“镜湖湿地公园”。几只白鹭在天空中自由自在地飞翔着。走在湖面上的木桥上,木桥发出了“啪嗒,啪嗒”的声音,湖边的花草仿佛给湖编了一个朴素的花环。走上山顶,看见了一共有三层的塔,在塔上站着,放眼望去就看到了许多景物,有田园风光、汽车都变得像糖果一样小、高楼大厦等景物。

镜湖湿地公园真是一个风景优美的好地方。我爱镜湖湿地公园,更爱美丽的家乡。

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篇19:家乡的景物

全文共 611 字

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在我的家乡天津塘沽区,我最喜欢的地方就是绿岛公园了,小时候妈妈天天带我去那里游玩,那里的风景特别优美。

春天,小草从地下探出头来,很好奇外面的世界,呼吸着新鲜的空气,被阳光照的睁不开眼睛。小竹笋在一阵春雨的滋润后使劲往外钻,仿佛马上就要长成又高又大的竹子似的,迎着春风绽开她那黄色的笑脸,真是“四月竹笋雨后生”啊!小竹笋在阳光的照耀下显得更加艳丽了。小燕子从温暖的南方非回到了北方,经过长途飞行的小燕子站在一排排的电线上,要好好的休息一下。

夏天,各种各样的花儿欣然怒放,争奇斗艳,香味扑鼻而来。尤其是那火红的牡丹,粉色的月季,清新的茉莉。在绿岛公园的湖面上,碧波荡漾,湖面的荷花亭亭玉立,散发着阵阵幽香,沁人心脾。那漂浮在湖面上的荷叶,青翠欲滴,偶尔有几只蜻蜓飞过,湖面上激起微波粼粼。清澈的湖水在阳光的照耀下犹如一面镶嵌在大地上的蓝宝石,闪闪发光。

秋天,当寒风袭来,绿岛公园里在夏天盛开的美丽的花儿渐渐枯萎,凋落,唯独菊花怒放。这些菊花黄的如金子一般,红色似火,白的如雪,成为了绿岛公园里一道美丽的风景线。蜿蜒的小路旁,一排排的柿子树,果实累累,红彤彤的仿佛一个个小灯笼,正告诉人们秋姑娘已经来啦!

冬天,下雪了,一片片的雪花从天上飘落下来,将整个公园罩上了一身洁白的白纱,湖面上穿上了厚厚的冰衣裳,孩子们湖面上尽情的滑冰,堆雪人,打雪仗,传来的阵阵欢声笑语回荡在蔚蓝的天空中。

绿岛公园一年四季景色宜人,我爱美丽的绿岛公园。

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篇20:家乡的景物作文

全文共 297 字

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我的老家住在重庆这里四面环山,四季都是郁郁葱葱,绵廷起伏。虽然买没有五岳的雄伟,却也算是山清水秀,景诱人。祖祖辈辈的山里人,靠山吃山,一年的生计全在山上。山也不会辜负人们的勤劳,满山的木材有松树、衫树、樟树、桃树、,每一棵树都有它的贡献。

我们小孩子都喜欢吃山中的野果,那般滋味是城里孩子吃不到的。山里还住着许多动物,有兔子、山鸡、山羊小狗等。小山带给我们的乐趣是无穷的。

我一有空就会登上小山,看着潺潺的流水,追逐着美丽的蝴蝶,春天可以采野花,夏天可以捉知了,秋天可以摘野果,冬天可以打雪仗,这些总是能让我舍不得回家。小山给了我美好的童年。

家乡的小山是可爱的,无论我走到哪里,都不会忘记你的美丽!

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