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社会实践活动方案策划(20篇)

古往今来,哪个成才的人没有经过实践。爱迪生为了发明电灯泡进行了上千次实验;法拉第为了得到磁与电之间的关系,不也是一次次实践得来的吗?不妨看看小作者们是如何写好相关作文吧。以下仅供参考!下面开学吧给大家整理推荐了关于社会实践活动方案策划优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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2024年世界艾滋病日防艾宣传活动策划书

全文共 988 字

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为了提高生活中人们对艾滋病的认识,世界卫生组织在1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动宣传和普及预防艾滋病的知识。

一、活动主题

倡议治疗与预防同步

二、活动目的

本次活动是围绕“预防艾滋病”而展开的,此次活动的主要目的是:通过宣传,提高人们对艾滋病的认识程度,以及让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识,从而更有效地预防艾滋病。同时也能让大家更多的关爱艾滋病患者。

三、活动时间、地点

时间:2015年11月28日中午

地点:小广场(二教门口)

四、活动对象

北方工业大学全体在校的师生

五、活动性质

提高在校大学生对于艾滋病以及如何预防艾滋病的认识

六、活动形式

本次活动主要是进行宣传活动。宣传的同时,会分发一些小礼品,以及让同学们在展板上写上对艾滋病患者的祝福、签名、印指纹等等。

七、活动举办方

主办单位:xxxxx

策划承办单位:xxxxx

赞助单位:xxxxx

八、活动流程

前期准备:

1.提前准备好宣传活动时需要用到的:横幅一条、海报4张(两张用于展示,两张写上本次活动的主题“倡议治疗与预防同步”让同学们写祝福语)、宣传单300张、小礼品若干、红丝带别针若干、马克笔若干、工作证、各种形状便利贴若干(京京同心志愿者发展中心将提供横幅、海报、宣传单、小礼品)

2.工作人员提前将横幅悬挂于宣传地点路旁、提前将所有海报贴在展板上带到在宣传地点(二教门口),并搬来两张桌子。11月28日(周三)早上三四节没课的人员,提前到场,并准备好活动时必要的宣传单、小礼品、马克笔、红丝带别针工作证等等。

活动环节:

11:45下课后开始进行宣传活动(三四节有课的工作人员要求放学后15分钟内赶到)。所以工作人员戴上工作证、红丝带别针向路过的同学分发宣传单,简单介绍“防艾”知识,以及引导过路同学到桌子处把对艾滋病患者的祝福及签名写在便利贴上,然后贴在海报上,而后,领取小礼品及红丝带别针。并且阅读海报上的相关的“防艾”知识。

活动后期:

宣传活动结束后,所有参与宣传的工作人员合影。并收拾宣传地点的垃圾。收回所有的工作证、马克笔,将展板送还到各个学院、海报收回。

九、注意事项

1.活动前的策划和活动后的总结

2.物品:所有物品均提前准备好

3.联络工作:各个部长做好对各部干事的通知工作

4.如因天气原因导致无法进行宣传活动,宣传活动将改日进行。

红丝带协会

2015年8月20日

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篇1:高一社会实践优秀作文

全文共 650 字

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我和同学昨天一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动。

我在早上7:30分起床,随后吃吃早饭弄到8点钟,我出家门,乘730前往学校去了。到了学校我看见我们组已经来了一个队员,所以我就并不那么着急了。随着时间的流逝,队员们一个个的来了。9点不到,我们组全到了,便乘18路公交车前往福州路书城去了。

我们在书城里先进行了活动,活动弄好了,大概是11点多的样子。随后我们便在那里看书,我本来想买一本作文书,可是太贵了,便没有买。接着我们去了第二家书店,可是那里没有,我们变垂头丧气地走了。进了第三家书店,我看到了那本书,而且再打8。6折。看到这个优惠的价格,我立马叫阿姨帮我看一下打下来的价格。“51快多”阿姨面带笑容的说。可是这句话,把刚刚还暗暗自喜的我,就从“天空中打了下来”。唉,跑了这么多家书店,竟然没买到一本好书。我伤心地想。

接下来我们进行午餐了,我们去了KFC,同学们纷纷去买,为我没有——我在外面买好了。

午饭吃完后吗,我们去了人民公园玩。我们先到了游乐场,在玩了秋千,最后再去玩沙画。大约到了两点半,我们回家了。

可是,刚没走多远,就不知道要乘什么车了。随后我们下定绝心走回去。可是走了一段时间,一个女生就不行了,走不动了,便打地回家了。我们走啊走,不知走了多少时间,我们走到了学校。正在这时,我的脚感到疼痛,一看,是起水泡。可是我并没有屈服,也没有害怕,而是继续往730车站赶。在到车站后的一会,车子就来了,我便上了车。

这一次回到家之后我可真是累死了,不过让我感到庆幸的是可以加三分。

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篇2:社会实践作文300字

全文共 288 字

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今天,我们全班同学来到了公安局110指挥中心参加社会实践活动。

我们排着整齐的队伍进入了指挥中心,一们警官阿姨接待了我们并带领我们参观,她边走边给我们讲解110指挥中心的工作范围和每个楼层的分布。

随后,我们来到了二楼的大厅,“有警必接、以警为令、闻警即动、出警必胜”几个大字映入我们眼帘,这里有市区封控卡点服务资源分布图,治安防控实战警务资源分布图和视频监控系统,警官阿姨又详细的为我们解说了这些分布图的内容和天眼监控的作用。

通过这次参观,让我知道了110指挥中心系统是应急指挥中枢、是网络中心、信息中心、信息发布中心、通讯中心、调度中心、监控中心的功能汇集。让我长了很多知识。

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篇3:高一社会实践精选作文

全文共 411 字

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大家在太原周边旅游时,可能经常去汾河二库,很少有人到娄烦的一库,也许是因为交通不便。不过现在从太原娄烦方便多了。今天我跟随老年活动中心一同去观光了汾河一库,正是美不胜收啊!

在路途中,最值得一提的就是古交的大隧道,长度接近15公里,让我大开眼界。

到了目的地,我们立刻就被那壮观的景象所吸引住了。汾河一库面积十分大一望无际,远处水天相接,万里无云,让人一眼就会沉醉在其中。我们转悠了一上午,最后找了一个大亭子就歇了下来。期间道路旁有着许多标示牌,上面刻着许许多多关于汾河一库的知识,我也悄悄记了下来,同时也唏嘘不已中午大家在亭子里过的十分愉快,都品尝着又大又甜的西瓜。

下午,我们发现了一块大大的草坪,我们决定在上面搭帐篷,于是我就担当起了这个任务。费了九牛二虎之力,终于把帐篷搭好了。我们在帐篷里面对面聊天,我一会便睡着了。一觉醒来,我们都打算打道回府了。

游汾河一库,使我非常难忘,我以后有机会一定要再去领略那富有魅力的景色。

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篇4:大一暑期社会实践心得体会

全文共 2472 字

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我是一个在农村长大的孩子,家里虽然没有很优越的生活条件,可从小到大爸爸妈妈也没有让我吃过什么苦头。虽然家境不是太好,可爸爸妈妈宁愿自己受苦,也不愿意让我在外面受委屈。生怕我在外面吃不好,用不好,还要受人家的气。因此,一直没有同意我留在外面打工。经过了大约一个星期的时间我才说服了爸爸妈妈同意我假期打工。

其实假期打工的目的很简单,赚钱也只是一个借口,真正的目的是为了检验一下自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的能力,培养自己的坚韧不拔的性格,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所接受,自己的能力能否被社会所承认。也好在大学毕业前有一份打工的经验,丰富大学生活。

暑期的中午,烈日当头,酷热难当,可这一切都不能动摇我要打工的决心!我找到了高中时的好友,一块开始了我们的打工之旅。

刚开始时,我对自己的期望值很高,没有月薪两千就不干。可是经过艰难的寻找,很多的地方的招聘都是有工作经验者优先,有关负责人一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你们先回去等消息,如果有需要的话,我们会通知你的。”就这样我们被别人忽悠了好多次,经历了多次面试的失败。最后,我认真总结了自己失败的原因。主要有两个方面:一个是自己眼高手低,自身素质并没有达到一定的水平;另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。吸取了前面多次的教训,在接下来的面试中,由于我谦虚谨慎的表现,终于被一家超市的经理看中,选去那家很大的超市做服务员。

在我还没有正式到超市上班之前,就有一个长辈跟我说:“以后上班时要尽可能的多做事,少说话,处理好与同事、上级之间的关系。”话虽简单,但真正做起来就不简单了。由于我以前没干过超市的服务员,刚开始时也不能适应那里的很多规定。不过,在经历了几天的磨练之后,我就适应了那里的一切,很快熟悉了自己的工作环境。虽然一天下来,累的腰酸背痛,可心理感觉还蛮高兴的,因为我努力工作了一天,我的付出会有回报。

当然,平静的工作中也会有一段小插曲。记得有一次,快下班的时候我和同事看着没有多少顾客,也没有缺货什么的,我们就做一块聊起天来了。很不幸,,被值班的经理看到了。结果,他把我们叫到办公室训了一顿。呵呵,当然这样的事情就发生了这一次。以后就再也没有这样的事发生了,因为我们都接受这个教训了!即使在超市里站着没有什么事做,也不能像在家里似的,随便找个地方就谈东论西的。在超市里要维护自己的形象,更要维护自己所服务的超市、公司的形象。即使做到了这些也算不上是一个优秀的服务员,更多的还有下边的体会

一、不能破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,那么大的一个超市也有它自己相应的规定。超市对我们的规定就是:早9:00到晚9:00的上班时间,不能串岗,不能和同事随便聊天,不能抽烟,不能玩弄手机,还有好大一堆的规定呢。其中最最重要的是你的服务态度。服务员对顾客的态度一定要亲切、诚恳,让顾客有如沐浴春风般的感觉。顾客满意了,才能开心的购物。在这里顾客就是上帝,我们不能因为顾客的身价不同就把顾客分成三六九等。在我们面前所有的顾客都是一样的,对待所有的顾客都要有耐心,有爱心。认真回答顾客对产品提出的疑问,有时自己也不明白顾客的疑问也别逞强,默默记在心里,等着下班休息的时候再向同事、领班的询问。也许是因为我比较爱问问题,同事和领班都对我刮目相看,竖起大拇指夸我爱学习。

二、做事积极。在超市做理货员,还是很忙的。特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结账的日子,很多的供货商都在这几天送货、结账。有时候,一连几家供货商都送货过来,每到这时候都很忙。很多货物卸下来就放在收货处,仅有几个人在收货处是忙不过来的,他们既要验货又要把货运到货架上去。这就给我提供了一个很好的表现自己的机会。每到这时我都很积极的跑过去帮忙,先忙着把各类货物分开,再忙着把各类货物送到相应的货架附近。如果是一般的货物也就罢了,碰上饮料、酒水、牛奶、食用油一类的货物就麻烦了。一箱子的这种货物都是很重的,来回搬上几趟就把人累坏了,对于我这样的很少干那么累的活的人就是更累啦。记得有一次搬完货物,晚上睡觉的时候手、肩膀、腰都疼的要命。幸好晚上的睡眠把我全身的疲劳都带走了,要不然,我还真难以想象第二天我会以什么样的状态面对工作呢。就是这样的忙碌和主动让大家很高兴的接受了我这个第一次工作的新手。在同事眼中,我是一只勤劳的小蜜蜂,在上级眼中,我是一个积极向上的好同志。

三、永远都不要说没有事情做,要自己给自己找事情做。物品落上了灰尘,我们要及时抹掉。货架脏了,要及时擦干净。货架上缺货了,要及时从仓库运过来,摆放到指定的位置上。永远都不要等着领班的告诉我们货物太少了,要补货了,才想着去补货。等到他们告诉我们时就太晚了,我们的努力,我们的细心,我们的准备,我们的心血就都被他们的这么一句话给埋没了。所以,不要想着让别人告诉我们该干什么,我们要自己想着我们该干什么了!

也许很多人都在超市里干过各种各样的工作,可是每个人都有自己不同于别人的体会。我这次在超市打工的时间也不是太长,赚的钱也不是太多,可是这毕竟是我人生中的第一次。很不容易,给我留下的感觉也是长这么大以来从未体验过的滋味。

现在的大学生做兼职是很普遍的现象,为了多了解社会,为了提早进入社会,为了将来找工作时也有经验可谈,很多的学生就选择了兼职这一条路。我也不例外,做的这份兼职确实让我对这个社会有了更深的认识,对身边的人和物也有了新的看法。更是用发生自己身上的事证明了在课本上学到的知识固然重要,可是要是利用到平日的生活中并不是件很容易的事,能够让别人承认自己的知识和能力更是一件不容易的事。这些认识也许不是很深刻,也许不是太透彻,但在暑假中学到的这些东西对我以后的人生必定是有益而无害的。以后如果有时间的话,不管是在学校里还是在家里我都还会再做一些类似的兼职。虽然赚的钱是有限的,但是学到的东西却是无限的!

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篇5:课堂观察活动与实践的反思

全文共 2561 字

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课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)以及有关辅助工具(观察表、录音录像设备等)、直接或间接(主要是直接)从课堂情境中收集资料,并依据资料进行相应研究的一种教育科学研究方法。

第一,课堂是学校教育的基本单位,是研究教学活动最重要的场所,它蕴涵着丰富的、有价值的研究要素。课堂研究正是要通过对这些要素的研究,揭示课堂的事实和规律。课堂观察是课堂研究的最基本方法之一,它能够为课堂研究提供可靠的资料。

第二,课堂情境具有变化迅速,事件发生的同时性、即时性等特点,如果像日常听课那样凭经验而为,这样观察的成效就不大。而现代课堂观察已经成为专门的学问,有一套比较系统的理论与技术,能够对转瞬即逝的课堂情境作更加细致、深入地记录与研究,这是一般听课所无法做到的。

第三,课堂观察是教师获得实践知识的重要来源,也是教师用以搜集学生资料、分析教学方法的有效性、了解教学与学习行为的基本方法,是促进教师专业化发展的重要途径,同时也为教育决策与教育评价提供有力的事实依据。

通过学习,我对课堂观察和实践有了更深的理解。

首先,课堂实践观察对教师个人成长起着至关重要的作用。

第一,教师参与的课堂观察是教师探究课堂的重要方法。教师要开展课堂观察首先就要研究被观察的同行及其课堂,提出清晰的观察目的,制作观察量表,还要充分考虑适合自己的观察与记录方式。教师进入现场后,要将课堂中连续性事件拆解为一个个时间单元,将课堂中复杂性情境拆解为一个个空间单元,运用量表对一个个单元进行定格、扫描,搜集、描述与记录相关的课堂信息,再对观察结果进行反思、分析、推论。这无疑是一项严肃而专业的研究工作,事实上也是一种适合教师实践场景的研究方法。

第二,教师参与的课堂观察是有系统、有计划的观察活动。教师在实践中参与课堂观察要经历课前会议、课中观察与课后会议三个环节,才能构成一个完整的课堂观察活动。课前会议是为观察者与被观察者提供讨论、反思教案的机会,着重解决两个问题:被观察者说课与确定观察点。进入课堂观察环节,观察者根据观察点,选择观察位置,运用量表做好课堂实录。课后会议时,观察者与被观察者分享观察收集到的信息,主要完成三项任务:被观察者进行课后反思、观察者简要报告观察结果、形成几点后续行动的改进建议。

第三,教师参与的课堂观察是一种合作行动。从教师所要经历的活动可以看出,课堂观察不是一个教师所能为的,或者说仅凭一个教师的力量是难以确保课堂观察的质量的,它需要教师间的合作,要由既彼此分工又相互合作的团队来完成。参与课堂观察的教师(包括被观察者)之间,要基于有主体的意愿、可分解的任务、有共享的规则、有互惠的效益等要素构成一个合作共同体。教师借助于合作共同体,探究、应对具体的课程、教学、学习、管理上的问题,开展自我反思和专业对话,促使合作共同体的每一位成员都得到应有的发展。

第四,增进专业反省意识。课堂观察为教师提供了反思的有效刺激,课前会议的讨论,课后会议的反馈、反省与评议,足以使观察者、被观察者对于自身原有的专业实践认知与行为之间形成不平衡,进而引发批判、质疑先前行动假设的动机。如果教师持续地开展课堂观察,这种反省行为就会不断得到强化,进而迁移至其他的学校专业活动,扩大反省的范围与对象,提高教师对专业的领悟与反省能力。

其次,课堂观察有利于促进学生的学习

第一,通常教师们通过听课或观看录像来观察其他教师的课堂教学,观察的主要内容包括:教师的教学取向、教学方式、教材运用、教学目标的落实、教师的导引和提问技巧、教师的观察力和调控能力、学生的主动性、学生的认知表现、学生真实地思维表现、课堂氛围、学生的学习习惯、学生的学习与非学习行为、教室内外的情境等等。教师参与课堂观察更深的意义是关注、研究与促进学生的学习,因为学生学习是课堂的重要组织部分,教和学是紧密联系在一起的,不管是观察教师,还是学生,最终都是指向学生的学习,由学生的输出结果来检验,课堂观察的起点和归宿就是为了改善学生的课堂学习。因此,教师参与课堂观察所产生的意义是面向学生,以便更高效地促进学生学习。

第二,课堂观察有利于改善学生的课堂学习。在真实的课堂里,教师的教和学生的学是相互交织在一起的,学生通过倾听、与教师对话、交流建构自己的学习方式,改善学习行为,获得新的认知与情感体验。可以说,教师的课堂行为、学生的学习习惯及课堂环境都在影响学生的学习。当观察者进入课堂观察学生的学习,关注学生是如何学习、会不会学习、以及学得怎么样时,在一定程度上会引发学生行为上的改变。如以学生学习的互动为观察视角,观察学生有哪些互动行为、学生的互动能为目标达成提供怎样的帮助,通过观察实录还原学生在课堂中的表现,提供分析报告与改进建议,进而影响上课教师关注学生的后续学习行为,使其发生新的变化。观察课堂中的其他行为或事件,如教师教学、课堂文化等,通过教师行为的改进、课程资源的利用或课堂文化的创设,都会直接或间接地影响学生的学习。

最后,我认为在开展观课活动中要注意的几个问题:

第一,明确观课目的,不宜将课堂观察搞成大大小小的“赛课”。 “赛课”的情景往往不是真实的,不是自然状态下的真实教学,这种形式的本身有很多值得研究的问题。一定要排除各种功利的干扰,旨在促进教师的专业发展而非考核、分等级,不是褒贬某一教师的教学能力和水平,而是用相互促进的策略和方法,互相取长补短,有效地改善课堂教学。

第二,采取包容的态度,不宜居高临下指责被观察者。由于教师各人的学习经历、人生阅历、教学经历不同,教师对人生、对教师职业、对教育教学活动、对学生培养的思考、规划与计划不同,甚至教师的情感、意志、欲望等都不同,造成了对教学理解和教学行为的许多差异,课堂观察活动中,会因此出现许多的争论和冲突,有时甚至是非常激烈的。遇到这样的情景,应正确处理,相互理解,相互包容。

第三,创造和谐人文气氛,反对激进做法。课改的任务是繁复和艰巨的,由于客观的诸多原因,目前教师普遍对课程改革存在各种焦虑的情绪;伴随着急剧变化的时代和生活在教育改革不断加速的环境,教师会产生许多的困惑和恐慌,社会对教育的高度重视使教师给自身徒添许多的责任。因此,在开展课堂观察活动中,去除繁文缛节,减少教师的精神负担。创造和谐人文气

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篇6:2024年圣诞平安夜活动策划

全文共 732 字

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游戏要求:报名选手必须按时间到达,在自己游戏完成后不能离场,担任场上裁判及安全人员,防止场上选手作弊及受伤。但是不准提供选手位置信息等。游戏奖品:每轮游戏胜出者获得奖品,暂时保密。

游戏具体规则:暴力双人组规则:十名选手,两人一队,着带颜色名牌马甲,在游戏开始前抽取自己的技能小名牌,小名牌会写着自己的特殊技能,(如:被对手撕掉后则对手OUT)。领取技能小名牌后将小名牌粘在自己的名牌内,在被撕掉之前不能告诉对手。游戏时间为15分钟,如果时间有剩余,选手就剩一组,则存活组获胜。如果时间用尽,则时间用尽时存活选手中撕掉名牌数最多组获胜。

(注意,游戏期间不得进入室内,厕所等场所,若躲藏,须为开放场所,电梯只能用于上下二三楼,不可超出此楼层范围)恐怖铃铛人规则: 一名选手双脚系铃铛,其余十名选手穿带颜色马甲。游戏开始前,穿马甲选手每人将得到五张带有TX字样的便利贴,铃铛人蒙眼,其余十名选手有五分钟时间在两层楼内粘贴便利贴,五分钟之内必须粘贴完毕,不得私藏或者不粘贴,粘贴之处不能为厕所,窗外等地方。

五分钟结束后游戏开始,铃铛人搜寻便利贴,每搜寻到四张便利贴便有权利撕掉一人名牌,被撕者OUT,其余人继续游戏,游戏时间15分钟,若时间未到,十名选手皆被撕,无人胜利,十五分钟结束后场上剩余选手获胜。(注意,在贴便利贴过程及游戏过程中不得以任何形式超出2.3楼范围,电梯只能用于上下2.3.楼,不可躲进电梯到达其他楼层,厕所不可贴,也不可进入。)

游戏报名规则:在推送发出后短信报名,由于每轮游戏时间设置为15分钟,预计每个项目可以两场,暴力双人组可报20人,恐怖铃铛人可报22人,可一人报两项。录取按照短信到达先后,人满为止,若人数超过数量超过十人,则可酌情增加一轮。

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篇7:2024年国际志愿者日活动策划书

全文共 452 字

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为普及志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,营造良好的志愿服务氛围,增强社区志愿者的社会影响力,2015年12月2日,“国际志愿者日”到来之际,XX社区将开展题为“展志愿风采 建文明社区”主题活动

一、活动主题

展志愿风采 建文明社区

二、活动时间

2015年12月2日

3、 活动地点

XX社区志愿服务广场

四、活动内容

(一)志愿者风采展示:社区各志愿者团队通过舞蹈、小品、戏曲等形式展示志愿者风采,传播正能量。

(二)小记者感恩新闻墙:12月2日之前,社区“风信子小记者站”将对社区志愿者进行采访,了解他们的主要事迹,做成感恩新闻墙,感谢志愿者们的无私奉献,并在活动当日进行展示。

(三)志愿者表彰:根据一年来各志愿者参加志愿活动的表现,评选出优秀志愿者、优秀志愿者团队,并现场进行褒奖,颁发证书。

(四)志愿者现场招募:活动现场大力宣传志愿服务精神,并现场招募志愿者,壮大社区志愿者队伍。

(五)现场便民服务:现场将邀请社区维修人员、卫生志愿者、计生工作人员、社保工作人员等,为居民提供志愿服务,帮助居民解决实际生活问题。

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篇8:2024年光棍节相亲派对活动策划

全文共 934 字

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活动宗旨:以弘扬文明新风、倡导新时代新风尚为宗旨,以展示明水人追求幸福、美好生活的精神风貌为目的,通过集体相亲会活动,营造浓郁的浪漫氛围,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找到属于自己的幸福爱情。

活动背景:随着生活与工作的压力也越来越大,无论是年轻一代还是中年人士都在为了生活而忙碌。自己的终身大事放在了事业与工作的后面。导致了大龄未婚人数不断上升。很多人在忙于工作事业的时候将私人的事情耽误了,最终由于紧张的工作环境和事业的压力就更加没有足够的时间去谈情说爱了。未婚青年,离异家庭,单亲学生已经影响了孩子们的性格与健康成长,目前,30岁左右的离异人士多半仍然过着“自由而寂寞”的生活。对异性接触少,接触异性的机会就更少了。在这样一个大的社会环境下,适时举办这个意义深远的活动十分必要.

活动会场布置

一,1.本次会场布置采用“一网络、-舞台、一广场”布置,做到处处有约会、处处可传情

2.设计在广场通道,背景为本次相亲会主题,安排开幕、歌舞、多人游戏等活动;

3.沿主通道安置在离主舞台附近,桌椅采用密集式组合,可坐4个人或以上,是男女生初会、认识、聊天的场地。

4.在广场通道神泉湖周边,设提示牌:标题《这是我的名片》,看到你中意的那个ta了吗?还等什么?给他(她)回短信,

5.提示牌:标题《最浪漫的事》,我能想到最浪漫的事,就是和你坐在这里,听听音乐,聊聊愿望,你希望我越来越温柔,我希望你放我在心上……

6.在神泉湖网上设置“桃之夭夭,三生三世”。

二,主通道(连心锁)

主通道沿线模式,拉红绳悬挂男女照片简介。(个人简介中需注明,并附拉票宣言。)

三,“挑战麦克风”之情歌pk(相亲人自我风彩展示

四,人员要求,单位选送,在职的可自我报名.

活动联系方式:

明水周末第二届相亲大会兹定于8月21日隆重举行。

主办单位:县工会,县妇联,县团委,《神泉湖》编辑部

报名热线:~~~

联系人:女士

注:报名参与者要求为年满18周岁以上人士。报名者请详细填写个人资料,包括姓名、性别、年龄、籍贯、身份证号码、常住地详细地址、工作地址、职业情况、收入情况、婚姻状况、个人照片、联系方式等。(需要单位加评语与领导签字,活动结束,每位报名者可获得精美相亲手册一份,上有未约会成功的男女简介与联系方式.

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篇9:暑假银行实践活动作文600字

全文共 636 字

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8月16日下午,我们阳光假日小队到台州银行黄岩西门支行参加暑假实践活动

到了银行,我在柜台前存钱,填写存款的单子,开了账户,拥有了属于自己的存折,心里很兴奋。

我们到二楼听银行客户经理的讲座,她向我们介绍了钱币的相关知识。

钱币有丰富的文化内涵。钱币的由来源远流长,钱币又称货币,是一种支付的工具。古时候的人,用海边的贝壳作为日常用品和价值计算的标准。后来,人类发明了钱币,用钱交换想要的东西。现在,人类发明了纸币,携带纸币更方便。

银行客户经理向我们展示了第五套人民币的图片,她分别介绍了纸币背面的图片:100元纸币的背面是北京的中国人民大会堂,50元纸币的背面是拉萨的布达拉宫,20元纸币的背面是桂林的漓江,10元纸币的背面是长江三峡的夔门,5元纸币的背面是山东的泰山,1元纸币的背面是杭州西湖的三潭印月。

客户经理介绍了硬币的图片:1元硬币的正面是牡丹,5角硬币的正面是梅花,1角硬币的正面是菊花,背面都是国徽以及年份。

银行的客户经理教我们识别真假钱币和数钞票的方法。她还向我们展示了如何储蓄和理财,银行储蓄和普通储蓄产品对比的优势。

听完讲座,银行的工作人员教我们接待客户的语言和礼仪。在银行的门口,我们排着两排整齐的队伍,迎接客人,来了客户,我们向他鞠躬,说声“你好”。

他们给我们颁发了奖状,我们获得了“小小银行家”的称号,他们还送了我们气球。我们在银行合影,脸上洋溢着笑容。

钱币中蕴藏着这么丰富的文化,我们祖国的文化源远流长。我明白了:不仅要学习书本知识,而且要多实践。

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篇10:酒店平安夜活动策划

全文共 1128 字

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一、活动目的:2016年圣诞节即将来临!为了让消费者体会到神龙大酒店辉煌的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在长沙市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。

二、活动时间:2016年12月24日

三、活动地点:XX大酒店

四、活动主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把圣诞的祝福洒向人间。

五、活动内容:

活动操作策略

一、圣诞节酒店的布置及装饰

(一)、主景点布置

1、大厅外:在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作),显得高大气派,吸引客人注意。(包括周边装饰一起费用预算2500元)

2、大堂:大堂准备摆两个景点:一是总台前做一个长城雪景图(木工制作, 费用预算1000元);二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树(用方木搭建,费用预算1000元)。

3、中西式餐厅、咖啡厅、棋牌室,桌球室,影视厅,射击模拟高尔夫室,按摩保健室:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)

4、大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物。(1000元)

(二)、其他景点布置

娱乐综合楼:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)

(三)、礼品

主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元。

(以上共计预算费用10000元。)

二、酒店整体气氛布置

(一)、酒店所有的员工都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。

(二)、安排两名圣诞天使迎宾。

(三)、安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽,最好有酒店形象标志的。(可以其他商家合作)

(四)、酒店内播放圣诞颂歌。(播放的曲目:《平安》、《普世欢腾,救主下降》 《天使歌唱在高天》 《缅想当年时方夜半》《圣诞钟声》等等)

活动方式:

对当天到神龙大酒店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。

具体内容:

“平安夜”是一个很亲情的夜晚,同时也是神龙大酒店增强品牌形象的好时机,为此,我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份神龙大酒店对顾客一年来的支持和一份祝福!

需要支持:

一棵大型的圣诞树(供应商支持);

苹果2000枚,费用大约2000元;

亲情卡片2000枚,费用4000元。

圣诞老人:

背着礼物包包骑着鹿的圣诞老人从大厅从天而降,此时漫天雪花飞舞,《叮叮当》歌曲响起,圣诞老人降临,从包包里拿出圣诞糖果散向来宾,深深的祝福忙碌的人们及时享受幸福!

需要支持:

圣诞老人演员(我司提供)

鹿 (道具1000元)

雪花机 费用500元

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篇11:2024年学校男生节活动策划书

全文共 1739 字

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亲爱的童鞋们,我们电子系男生以其阳光,青春的风采成为电子系的另一道风景。在这个特别的十一月,我们精心策划倾力推出闽院电子系男生节,展示电子系男生独特风采,凸显男生魅力,强化主角意识,搭建一条男女生之间沟通的桥梁——增进了解加深友谊。同时让男生们感受到被“宠爱”的幸福。因此,come on!快来加入男生节的狂欢吧!!!

活动主题:“心”创意之“男生节的狂欢”

一、活动背景:

当社会在轰轰烈烈热议着即将到来的11月11日——“光棍节”时,我们更要欢庆11月10日——男生节,这个属于花季男生的节日。让寒风萧瑟时,即便寒意,也不会波及男同学们的心尖。

二、活动目的:

男女生们通过游戏,相互主动认识和交流,由陌生到相识。也可以通过活动让他们绽放青春,神采飞扬,从而活跃气氛提升电子系男生文化内涵,彰显90后男生的自信风采。同时烘托节日气氛,为同学们之间的合作交流建立平台,丰富校园文化。

三、活动时间:11月10日

四、活动地点:教学楼

五、活动对象:电子系11级,每班级,3男+3女,总共30人。

六、活动内容:

1、准备环节:将男生女生分别带到两个不同教室,并戴上各自事先做好的面具 → 让他们将各自的信息(代码,性格、爱好、理想、想说的话等)写在纸条上 → 然后将男女生的纸条分别收集起来,并将男女带到活动教室 → 由男生抽取女生的纸条(每个男生只能抽一次纸条) → 若对信息内容满意,则坐在该女生的后排(男生喊出纸条上的代码,女生示意她所在位置) → 当然也可暂时弃权本 → 轮过后,没有找到合适搭档的,可根据意愿自由组合。

注意:同班同学不能组成搭档

2、游戏环节:

游戏(1):抢踩好运

游戏道具:玻璃绳,气球若干

游戏规则:

①将所有人分成三大组,每组5对。将配对的男女生的脚互绑,再在每只脚上绑上2只气球(即一对组合,有8只气球)注意:游戏过程中,小组成员不得分开,否则淘汰。所以要求,配对组合必须绑紧双脚。

②游戏进行时,每一轮的5支队伍对抗,各队伍之间互踩气球,男女生要协调配合,同时要努力避免自己的气球被他人踩破,游戏进行一分钟。

③要求:不能用手弄破气球,否则算犯规;小组若两人脚上都没有气球了,就下场,不能在踩别人气球。

④每一轮游戏结束后脚上气球最多组获胜。同时对于每一轮里最先气球全被踩破的那一组要接受惩罚——抽取纸条,并接受纸条上相应的惩罚。

游戏(2):纸杯传水

游戏道具:一次性水杯若干,水桶一个,空矿水瓶2个

游戏规则:

①游戏分两轮进行,一轮里有2组,两组同时进行比赛。4对搭档为一组,男女交替配合。

②游戏开始,每人衔一个纸杯。第一个人将水倒入纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯里,最后一人将水倒入一个水桶中,时间限定为5分钟。

③游戏中,只能口衔纸杯,若用手扶杯,则算放规,放规则重新倒水,重新开始。

④游戏结束后,将水桶里的水倒入空矿水瓶,看哪支队伍的水最多,谁就获胜。失败的小组,选代表表演节目。

注:此游戏需要一对心理辅导站的成员参与

中场环节:请现场男女生才艺表演,可自由组合上台。

游戏(三):蔬菜蹲游戏

游戏规则:

①按照游戏2的分组,将男女生分为4组,每组里的人手牵手围成一圈。每组都被分配到一个外号(及同组队员共享一个相同的外号)。同组队员共享一个相同外号,外号分别为“红白黄紫萝卜”。外号的分配必须是随机的。

②任意一组开始蹲,如“白萝卜组”先开始。一边蹲一边说:“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完x萝卜蹲”。念完后所有白萝卜手指一致指向x萝卜。

③然后x萝卜马上就开始蹲,且口中一样念念有词。之后他们指定下一组萝卜,但不能是白萝卜(即被点名者,不能点名其点名者)。

④一直重复。如在蹲的过程中有人蹲错或反应慢,则被退场,最后剩余的一组人为获胜者,将获得一份精美小礼品。

注:可边玩边加速,增加趣味性。

3、最终环节:

选出三组搭档,分别授予“最佳蓝颜潜质将”,“最佳演艺潜质奖”和“最佳情侣潜质奖”,并颁发奖状。最后摘下面具,到晨磬广场自我介绍,相互沟通,互留联系方式等。

七、活动安排:

1、申请教室,以及当天教室的布置等

2、3个游戏所需要的物品准备,以及第一个游戏,惩罚纸条的制作。

3、活动主持人的选择

4、活动过程中的照片视频拍摄

5、游戏过程中的奖励奖品的购买

6、备用制作几个面具,以防不便

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篇12:2024年校园禁烟活动策划书世界无烟日

全文共 1146 字

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一、活动名称

无烟校园、师生在行动

二、活动时间: xx年5月29、30、31日

三、活动地点

校园以及红烛园门口

四、主办者

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

五、活动背景

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是"世界卫生组织《烟草控制框架公约》",口号是"烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命"。 六、活动目的:

1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸"二手烟"对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;

2、提高市民的,增强"无烟日"这一天的意识;

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

六、活动安排:

系列活动之一:校园烟头清扫活动

活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园"打扫烟头"活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

活动流程:

1、 准备一条宣传标语" 无烟校园、师生在行动"

2、 宣传本次活动,让同学们积极参与。

3、 打着宣传标语,组织同学们在校园内 捡烟头。

4、 会长对此次活动进行总结。

系列活动之二:海报设计

活动安排

一. 吸烟解毒食品海报

海报:吸烟解毒食品,走进健康

1. 美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

2. 找到合适的海报背景

3. 用适当的画笔制作海报

二. 戒烟标语口号书法展示

1. 承古书法社确定合适的戒烟口号

2. 用遒劲的书法将标语描绘出来

3. 制作合适的背景用画笔画在海报上

4. 将标语安放在海报中合适的位置

三. 英语版戒烟海报

1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

2.制作海报背景用合适画笔画在海报上

3.将文章写在海报的合适位置

四.无烟日未来化学人科技协会标识设计

1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

2. 制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

3.在无烟日当天展出

系列活动之三:无烟日宣传活动

负责单位:未来化学人科技协会主办,有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办

活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:"无烟日与我"。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动

负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办

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篇13:2024关于暑假社会实践心得体会

全文共 2168 字

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今年暑假我参加了自己组织的暑期社会实践活动,虽然一天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会

理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的中学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。作为一名高二学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

社会实践的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,全面贯彻党的教育方针,遵循学生成长规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展教学实践、专业实习、军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等,在实践中受教育、长才干、做贡献,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

社会实践的工作原则是:(1)坚持育人为本,牢固树立实践育人的思想,把提高思想政治素质作为首要任务。(2)坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性实效性和吸引力感染力。(3)坚持课内与课外相结合,集中与分散相结合,确保每一个学生都能参加社会实践,确保思想政治教育贯穿于社会实践的全过程。(4)坚持受教育、长才干、做贡献,保证社会实践长期健康发展。(5)坚持整合资源,调动校内外各方面积极性,努力形成全社会支持学生社会实践的良好局面。

哲学上的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类、大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。当然重点是为求生存进而为求发展的改造世界的活动,其中尤以物质生产活动为最基本的。但阶级社会中阶级斗争的实践给与人们的影响尤为深刻。在无阶级的社会里人们之间的各种交往与联系关系也会给人们较深刻的影响。随着社会的进步,物质生产的活动在向高级阶段进军过程中,又分化出科学实验的活动。三者形成了两两成对的新的又统一又对立的矛盾关系,推动着人类社会的发展。所有这些活动都是人类全体或绝大多数参加的,这种活动的总和就是社会实践。社会实践是人类发现真理、运用真理、验证真理、发展真理的基础,但发现新的真理不能单单只有社会实践,还必须在此基础上与辩证思考相接合。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

再次,使我的理论知识与实践紧密结合起来。课本的知识是没有生命的,但如果将它很好的应用到实际生活中,它就会挥发出无穷的力量,散发出生命的光彩,因此我意识到了学以致用的重要性,发挥自己的长处,在最需要我们的地方发光发热。

最后,在身心和身体上得到了锻炼。在炎炎的烈日下,我们没有惧怕,还是按日程安排将各项活动继续向前推进。很明显,我们已经适应艰苦的环境,我们敢挑战自己,向着万里无云的天空,我们大声喊“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

走入社会,感受阳光,为期一天的暑期社会实践活动终于告一段落了,在室外的实践也落下了帷幕。短短一天的学习和工作让我们受益非浅,开拓了视野,增长了见识,锻炼了能力。

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篇14:高一作文社会实践

全文共 526 字

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学习不仅仅只能在课堂,在户外也可以放飞心灵的去学习!抱着这样一个理念,我们来到了阳光少年综合实践基地,展开了两天一夜的社会实践活动。如果在课堂上心不在焉的学习,还不如在大自然中抛下一切的在玩中学习!社会风气要创新,学习效率要提高。那我们应该怎么做呢?下面,就让我针对我们学校的校外实践活动抒发一下感受!

通过这次实践活动,我们了解了社会,开阔了视野。能够在一定情况下认清楚自己自身的不足,并能够自觉改正。这对我们未来的学习是很有帮助的,能够在以后的学习中树立目标,向着未来树立的目标努力前进。对我们以后的学习大有帮助。不仅仅只有这些,在这里住的一夜当中,我们要快速适应当地环境,避免发生突发情况。在有一些自己无法完成的任务中,我们明白了自己无法完成的任务要与同学互帮互助,合力完成一些任务。这又大大增强了我们的合作力和友谊,培养了我们齐心协力的好习惯。在上课中,有非常严肃的时刻。但也有课下非常轻松的时刻。这就让我们认清了什么是一件事中最重要的,什么是其次重要的。

虽然只有短短的两天一夜,但我觉得我学到了很多,也看到了很多大自然中非常奇妙的动物。所以,不仅仅只有在课上才能学到知识,在课下也能学到同样的知识,还能学的更轻松,更有趣。这就是我想抒发的感受。

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篇15:社会实践的日记600字大全

全文共 636 字

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今天是东北社会实践的第二天,我们在长春市参观了“一汽”博物馆和东北民俗博物馆,学到了很多知识。

吃完早餐后,大家乘车前往“一汽”博物馆,在讲解员耐心、细致的讲解下,同学们了解了“一汽”的发展历史:从艰苦创业到引领未来,从手工打造到“中国式新高尚精致主义”,取得了很大的突破。所有人也都听得非常认真,不仅跟随着讲解员的步伐,有的人还在奋笔疾书——记笔记呢!

我们在讲解员的带领下,参观“一汽”流水制造厂。首先我们登上一段楼梯,来到了制造厂顶部的悬空参观步道。在聆听讲解的过程中,虽然有些专业术语听不懂,但是没有任何人分心,都在用好奇的目光打量着身旁、身下被机器拖动的缓慢行驶的未完成车辆。听讲解员说,这里一天内能生产800到1000辆汽车呢!

有些同学不禁有些不解:一天内能卖出去那么多辆车吗?何况这只是一个制造厂肯定还有其他制造厂在生产!

进行参观后,我们分成几组吃了午餐,然后所有人坐上了大巴,开启了前往长白山的行程。在车上的时光是放松而愉悦的。前两个小时是安静的,有睡觉的、有看电影的,还有写手册的……经过一次中途休息,就不一样了。飞花令开局,K歌启动,全班同学都扯高了嗓门喊着、唱着,热闹极了。这时车后的五彩灯被打开了,一道道鲜艳的光束射在了车窗上、椅背上和同学们的后背上,车上一下子变得亮堂起来,为热闹的气氛平添了一份颜色。

晚上,我们从车上下了下来,周围一片漆黑,伸手不见五指。闪亮的星星散在夜空中,像眼睛一样,还眨呀眨的。

美好的一天就这样结束了,期待明天寻找宝藏的活动!

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篇16:“社区我当家”社会实践活动作文

全文共 640 字

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7月19日,是个让我难忘的日子,因为我参加了“社区当家社会实践活动,很有意义哦,不信,我给您讲讲。

我们首先来到向阳社区八号地的小区会议室填“知识竞赛”的表格,填完表格后,就被老师带领到小区草坪上劳动,我们年纪小的同学被老师安排去拿抹布擦运动器材,大哥哥、大姐姐们在草坪里拔草,老师说:“为了小区的干净、漂亮,大家就辛苦一点吧。”我们异口同声地说:“好!”我戴着小黄帽,擦着器材,心里想着能为小区做点力所能及的事,觉得很骄傲,你想啊,你用自己的双手、用自己的汗水,换来了一个地方或一个物品的洁净,别提心里有多美了!一份汗水,一份收获,运动器材在我的手里越来越干净,它好像在对我说:“看我多漂亮啊,谢谢你啊!”这时候,尽管汗水湿透了我的衣服,但是心里觉得甜甜的。回到会议室,老师给我们每人发了一瓶冰水,喝了一口,好凉爽,这是劳动换来的结果哦!

休息一会儿后,老师请胡警官给我们讲安全自救知识,比如说在电梯里突然遇到故障电梯迅速下坠,怎么办?这时候千万不要慌张,要踮起脚尖,双手抱头,身体靠壁,双膝弯曲,可保护身体不受伤害哦。厉害吧,我以前从来不知道呢,回来后我还把这些知识都告诉了爸爸、妈妈和我的好朋友们,他们都很感谢我呢!

胡警官还给我们讲了许多知识,比如遇到抢劫怎么办?发生火灾怎么办?家里有小偷怎么办?胡警官讲的可有趣了,逗得我们哈哈大笑,给我们留下了深刻的印象,让我们度过了一个愉快的下午,那些笑声久久地在会议室飘荡,至今还在我的脑海里回响……

[“社区我当家”社会实践活动作

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篇17:初一社会实践的日记

全文共 470 字

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初一初二的时候,环卫工人们都不上班,小区里落叶、包装袋呀什么的成堆成堆地出现在路面上。我想:这些垃圾都是谁丢的呀?正好家里有劳动工具,我就去当当“志愿者”吧!

于是,我开始清洁啦!

首先,我把落叶都扫成一堆,然后把它们装进簸箕,最后把落叶都丢进垃圾桶。我已经清理完了一小堆落叶,可是,前面还有更多的落叶等着我呢,而我的手已经酸了。怎么办呢?看来不能再一点

一点地扫了!咦?对喔,我可以走到路的尽头,把扫帚底部压着地。然后我只要跑到这里不就可以扫到一大堆落叶了吗?

我欣喜若狂,手也不那么酸了。于是我扫了起来,好不容易把落叶扫完了,又发现还有许多垃圾在草丛中,我想:这都是谁扔的垃圾啊?都不想想环卫工人该扫得多累啊,要是没有环卫工人,小区不就成了垃圾场了?

我把垃圾扫完后,小区里变得干净了许多。我想:平时可多亏了环卫工人,让我们的小区变得这么干净,我觉得应该多做些环卫工人休息点,让他们休息一下。以后我们也不要再乱丢垃圾了,不要让环卫工人那么累了!

这次社会实践活动让我知道了环卫工人平时很累,也让我明白了不要乱丢垃圾的道理,我真想再做一次这样的活动!

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篇18:捡垃圾的实践活动作文

全文共 428 字

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清晨,我和往常一样早早地来到学校。眼前的一幕把我的视线打住了。在绿树成荫鸟语花香的校园里,有一个人正弯着身子捡地上的垃圾。我以为是班上的同学在搞卫生,就悄悄地走了过去。

那捡垃圾的人不是别人,他是我们的校长。这一下子我被惊呆了。我想:校长的地位这么高,怎么还干这些脏活?校长捡的是不是纸屑呢?于是,我就故意地扔了一张纸屑在地上,装着没事的样子,走到一边玩去了。我一边玩一边偷偷地瞧校长,只见校长发现了我丢的那张纸屑。校长悄悄地走到纸屑前,照样弯着身子捡起了那张纸屑。

校长环顾了一下四周,看见我离那里最近,就轻轻地走了过来,问道:小朋友,这纸屑是不是你不小心丢下的?

是我满脸通红很不好意思地回答。

校园里,不能有任何纸屑的存在。请你以后注意些。说完,校长拿着纸屑离开了。

啊,我们的校长多好哇!校长的话语,时时刻刻在我耳边响起。我决心要好好地做一名卫生监督员,让每一个同学生活在这优美舒适的环境里好好学习。   指导教师杨天金

四川省蓬溪县高坪镇小学校三年级:梁金伟

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篇19:实践活动

全文共 653 字

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昨天,我和同学一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动

早上我7:30分起床,随后吃吃早饭弄到8点钟,我出家门,乘730前往学校去了。到了学校我看见我们组已经来了一个队员,所以我就并不那么着急了。随着时间的流逝,队员们一个个的来了。9点不到,我们组全到了,便乘18路公交车前往福州路书城去了。

我们在书城里先进行了活动,活动弄好了,大概是11点多的样子。随后我们便在那里看书,我本来想买一本作文书,可是太贵了,便没有买。接着我们去了第二家书店,可是那里没有,我们变垂头丧气地走了。进了第三家书店,我看到了那本书,而且再打8。6折。看到这个优惠的价格,我立马叫阿姨帮我看一下打下来的价格。“51快多”阿姨面带笑容的说。可是这句话,把刚刚还暗暗自喜的我,就从“天空中打了下来”。唉,跑了这么多家书店,竟然没买到一本好书。我伤心地想。

接下来我们进行午餐了,我们去了KFC,同学们纷纷去买,为我没有——我在外面买好了。

午饭吃完后吗,我们去了人民公园玩。我们先到了游乐场,在玩了秋千,最后再去玩沙画。大约到了两点半,我们回家了。

可是,刚没走多远,就不知道要乘什么车了。随后我们下定绝心走回去。可是走了一段时间,一个女生就不行了,走不动了,便打地回家了。我们走啊走,不知走了多少时间,我们走到了学校。正在这时,我的脚感到疼痛,一看,是起水泡。可是我并没有屈服,也没有害怕,而是继续往730车站赶。在到车站后的一会,车子就来了,我便上了车。

回到家我可真是累死了,我过我感到庆幸的是可以加三分。

[实践活动作文初中

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篇20:社会实践心得体会

全文共 2676 字

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转眼之间,迎来了我大学生活中的第二个寒假,为了不虚度光阴,充实历练自己,我决定这个寒假期间在我父亲的单位——江西省鹰潭日报社新闻采访部实习。采访这个工作看起来简单,似乎只要动动嘴就可以了,其实不然。要做好一个采访,必须事先选好采访对象,想好一个主题,还要列出具体的采访问题。当然,这些仅仅只是采访这一诺大工程的几个主要部分,另外像准备好采访的设备工具,例如录音笔,摄像机,记录本等等也是不可或缺的重要章节。然而,这些只是前奏而已,新闻采访最关键的是把采访的过程记录下来,编纂成稿,经过反复推敲后,始成一篇暂新的新闻采访报道。

在此期间,我跟着前辈们做了几个专题采访,例如:信访局应如何做好数字化管理;提升龙虎山的旅游魅力;企业如何留住人才;农民工也要“理加薪”等等。其中,给我印象最深的,也是准备工作比较充足的专题是“企业如何留住人才”。

过年前几天,我手持记录本和录音笔,跟随“大部队”来到名气颇大,业绩丰硕的“三川”水表有限公司所在地,就“企业如何应对频繁跳槽,留住关键人才,壮大自身力量”对该公司的副经理进行了长达数小时的采访。经理热情的接待了我们,从他自信大气的言谈举止中,我看到了一个成功人士的历练和经验。采访结束后,我把采访笔录整理了一遍,初步完稿,内容主要为“三川”公司在人力资源管理尤其是预防跳槽风险方面的经验之谈。下面我节选了文稿主要部分的内容:

莫让“跳蚤”毁了公司

“跳槽”本指牲口离开所在的槽头到别的槽头去吃食,如今多比喻人离开原来的工作,另谋高就。如今跳槽的现象日益频繁,“跳蚤”们愈来愈多,尤其活泛于白领阶层中,而跳槽多发于年终。岁末年初,人才市场迎来了最火爆的季节,跳槽大军异常活跃。有些员工为年终奖节后跳槽,而在此季节,正是各个企业绩效考核的关键时刻。按照业绩兑现,然后跳槽,这似乎成了企业一些员工的年底“三部曲”。人才跳槽,对被“挖墙脚”的企业来说的确是一大损失,如今跳槽之风蔓延到骨干阶层,甚至集体跳槽,因而彻底毁掉了一家家公司。对人力资源管理者、企业的领导们来说,如何留住人才,不让“跳蚤”们毁掉“江山”已迫在眉睫。针对年终频繁的跳槽现象,不管是出高招,抑或是实属无奈,企业倒是想出了一些应对之策,比如缓发年终奖。

然而,缓发年终奖绝非长久之计。由于企业实施缓发年终奖,据专家预计,到三四月份将出现新一轮跳槽高峰。企业要想留住人才,靠扣工资或者分发奖金等措施是行不通的,而应该站在雇员的位置上换位思考,彻底改变传统的思维模式,以应对越来越趋于成熟的人才市场的流转机制。

“治病”也得“对症下药”,跳槽的症结出在哪,乃首要问题。员工“跳槽”主要有以下八大理由:“创业式跳槽”,员工有目的的到有关的企业走一圈,了解行业情况,熟悉行规、制度、技术、成本等各项指标,为自己创业打基础。“发展式跳槽”,公司的发展目标与个人的发展目标不一致,或个人的发展空间受到影响,为个人的发展前程而跳槽。“挑战式跳槽”喜欢向新的领域、新的岗位、新的高度、挑战、冲刺,永不服输式的主动跳槽。“选择式跳槽”,在一些特定领域选择不定,如公务员、事业单位还是企业,企业中如国企、外企、民企还是合资企业,故而频频跳槽。“‘钱’途式跳槽”,以金钱为目标,追着高工资走,谁钱给得多,上谁那去。“感觉式跳槽”,跟着感觉走,感觉好就干,感觉不好就走,美其名曰“顺其自然”。“习惯式跳槽”,有的员工跳槽上瘾了,人熟了,环境熟了,没有新鲜感,烦而无味,就想换个工作。“被动式跳槽”,在公司和领导或员工闹矛盾了,或出了差错,自认为混不下去了,所以换了工作。

总之,只有了解员工“跳槽”的原因和想法,才能为公司制定对策,留住人才打下基础。而在“知其因”后,必须采取相应的措施,解决实际“跳槽”问题,留住人才,保住公司实力。

应对之策须“双管齐下”,“事先”和“事后”都得做好。“事先”比如招聘时应注意有跳槽倾向的员工,在提问或测试中增加这方面的问题,决定聘用后,要明确合同关系,建立离职的约束机制等等。

“事后”工作极为重要,管理得当,才能留住人才,壮大自身,增强竞争力,处于不败之地。而企业之间的竞争,最终又取决于人才的竞争。一个具备竞争力的企业,必须留住关键性人才。留住人才就得尊重人才,从待遇上留人、从感情上留人、从事业上留人。

首先要赏识和正确评价一个人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有广阔的用武之地和发展空间。不能在需要用人的时候花大价钱在外面招,却忘记平时在企业内部挖掘人才、培养人才,应做到未雨而绸缪。

其次要善用人才。看到员工有才能,就要知人善用。一个人只有被放在他所适应的位置上,他才能得心应手,正常发挥自己的专业水平,反之,则会处处被动,感到怀才不遇,甚至对公司产生误解,丧失工作热情,最后离开公司。善用人才,就应按其才能和特长,安排适当的领导岗位、聘任技术职务,使人才有价值认可感、信任感;给任务、压担子,让人才攻关键、解难题,使人才有成就感;表彰奖励有重大贡献的人才,使人才有光荣感;待遇从优,使人才有幸福感、满足感。这样才能充分体现只要你能干,机会就一定多;只要你肯干,收获就一定多的人才观。如果一个企业是做多做少一个样,做与不做一个样,服从与不服从一个样的状况,那么人才流失就是必然的事。企业唯有使人才感到值得留下来,他们才会心甘情愿地付出聪明才智。

再者,最关键的是提高物质待遇。只讲重视,不讲待遇,不是真正的重视人才。在市场经济条件下,工资是引导人才流向,控制人才流量最有力的杠杆。因此,企业应制定真正体现按劳分配原则的分配制度。员工在为企业创造效益后,除了享受工资、奖金等基本待遇外,还应享受养老、失业、医疗、工伤、住房公积金等福利待遇,企业理应为职工解除后顾之忧。只有这样,才可以使人才安心工作,满足人才生活需求和安全需求,从而稳定队伍,加强凝聚力。

完成初稿后,我把稿子拿给编辑部主管看,经过几番修改,字词推敲,通顺语句,完善结构,这篇采访报道总算可以见报了,我的心情自然也是颇为激动,因为我顺利完成了工作任务。拿着稿子,我有一种欣赏自己“杰作”的美妙感觉。更为重要的是,我领悟到,无论何种工作,要做好,都得花费一番工夫,一分耕耘一分收获,没有付出,就没有回报。我们当代大学生,只有树立正确的就业观和工作观,选择适合自己和能服务于社会又有意义的工作,认真工作,不断学习,“干一行像一行”,而非仅仅将目光盯在“月薪”和“领导管理层”上,自身却“眼高手低”“好高骛远”,有一技之长并用心工作,这样才能在形势严峻的人才市场中找到“一席之地”并有所建树。

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