读书伴我成长作文初中记叙文汇编20篇

曾有人不解地问道：读书是什么？

多少回答萦绕耳畔：

读书是一种享受，在享受中得到体会！

读书是一种体会，在体会中获得乐趣！

读书是一种乐趣，在乐趣中领会知识！

锄禾日当午，汗滴禾下土。朗朗的读书声在耳边徘徊，静静的读书地在脑中浮现。

曾几何时，捧着书本，嘴里念念有词，念的正是这首诗。读着那无生命的方块字，儿时的我自然觉得没意思。不知怎的，书本从手中滑落，猛地站起来，大声喊道：读书好苦啊！

现在细细回想，真觉得读书并非苦，而有着一股芳香。

我喜欢读书，读书使我从体会中获得乐趣，从乐趣中领会知识。在我纯真幼稚的儿童时代：童话故事教会了我如何去爱他人，爱社会，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的王国里，梦想着自己童话般的快乐生活；在我求知欲极强的少年时代：科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律，吹散了困扰在我心中以久的谜团；在我跨越儿童与成人的青春期时：名人名记教会了我该如何正确的做人做事，待人处事，树立高尚的品格，踏上成功的旅程。不知那位名人说过：读书好，好读书，读好书。是啊，自从我读了大诗人孟郊笔下的《游子吟》后，百感交集，原来母爱是这么伟大啊！临行密密缝，意恐迟迟归。多么可亲可敬的慈母啊！谁言寸草心，报得三春晖。这话可曾感动了多少身在异乡的游子啊！这也许就是知识的精华，让人细细品味后，觉得意蕴悠长，回味无穷。是啊！读一本好书如同与一个伟大的灵魂对话。每当捧起《假如给我三天光明》这本励志丛书时，我感到我们是多么幸福，我们的生活是多么的美好，因为我们拥有健全的身体，明亮的双眼而海伦凯勒却生活在无声、无光、无语的孤独岁月里，但她由始至终不向命运屈服，不向现实低头，那坚强的毅志，顽强的精神将我折服，让我佩服。相比之下，我似乎觉得自己所遇到的困难是多么的微不足道。使我没有理由不珍惜生命，不热爱生活。当你陷于逆境，意志消沉时；当你觉得生活迷失了方向时；当你蒙受委屈和不幸时，自暴自弃，怨天尤人好像并不是最恰当的选择，也许你可以读读这本书，随着海伦凯勒一起在困境中点明奇迹的灯，指明前进的方向，领会生命的价值，生活的意义。人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。这是《钢铁是怎样炼成的》里的一句话。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，到底是什么力量在鼓舞着他呢？读完这本书后，我大彻大悟：原来是最伟大、最壮丽的共产主义事业，在呼唤着他去创造奇迹，这就是他顽强与病魔作抗争的动力。保尔柯察金，可敬可佩的共产主义战士，为我们年轻一代树立了身残志不残的伟大榜样。

伟大的文学家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。是啊，只有读了好书，你的人格才会更上一层楼。书是全世界的营养品。莎士比亚也做了适当的比喻。古人亦云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

曾经在一本书上看到这样一段话读书能医愚，读书能治穷，读书能医病，读书能励志，读书能致远，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样待人，怎样处事，怎样活着才身心健康，什么样的人生才称得上完美无憾。是啊！读书的好处无穷无尽，读书就是那么的好。

读书是一种享受，一次体会，一份乐趣。亲爱的同学们，请放下手中的玩偶，停下向父母的撒娇，同我一起进入那神奇美妙的书的世界，让我们一起从书中体会更多的乐趣，汲取更多的知识，为自己的现在同将来，为社会的和谐与美好，为祖国的发展和建设而奋发进取吧！

浙江绍兴绍兴县绍兴县杨汛桥镇江桥中学初一:周雨婷

《红楼梦》是我国四大名著之一，是清代作家曹雪芹呕心沥血所完成的，是清代小说的巅峰之作。

近日，我又端起这本厚厚的书，开始细细品味书中的奥妙。

这本书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧及大观园中点滴琐事为主线，展现了金陵贵族名门贾、史、王、薛四大家族由盛到衰的过程，并向大家展示了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势，堪称中国的历史悲剧。

书中的很多地方都值得我们细细品味，其中书中人物的名字更是值得我们仔细揣摩，因为它们都代表了特殊的含义，例如贾宝玉就是假宝玉，霍启就是祸起，甄士隐就是真事隐，或感叹，或讽刺，它们都体现了《红楼梦》的精髓所在。因为名字的谐音，曹雪芹用了一副对联来形容《红楼梦》的故事：原应叹息春风晚，差忒情欲巧妙云;横批：情不情。

《红楼梦》之所以能够流传至今是因为它的伟大，以至于非常耐人寻味，整本书讲的就是一个“剪不断，理还乱”的故事，解决了这个问题，又有新的问题蹦出来，当今世上，没有人敢说自己把《红楼梦》彻底读透。《红楼梦》是体现了一种衰败的趋势，不管是家族、仕途还是爱情，都走向了没落，这在中国古典小说中并不多见，于是《红楼梦》就在一众小说中脱颖而出。在高鹗的续书中，黛玉死了，许多人都为此落下了眼泪，但这对黛玉来说又何尝不是件好事呢?俗话说的好“塞翁失马，焉知非福”，对这样一个柔弱的封建社会女子来说，死，何尝不是一种解脱呢?但我也有些不赞成高鹗的续书，因为他最终让黛玉很庸俗的指天愤恨，气极而亡，这哪还是我们认识的那个高傲自赏的林黛玉啊!也许曹雪芹的本意并非如此，他可以让黛玉满怀爱意为这一知己痛哭，带着满腔的思念死去，这样的死，又何尝不是高贵的呢?究根结底，令所有人都落得悲惨下场的人，不是别人，而是他们自己，是封建社会的敝处害了他们，也正是因为这样，越来越多的人不满，越来越多的人懦弱，甚至八国联军来了，我们所谓的大清政府，竟连吭都不敢吭一声，让外国人在中国的地盘上肆意妄为，从而使中国走向穷途末路。这部小说，就是向我们展示封建社会的衰败，也让我们知道封建社会最终走向灭亡是不可改变的事实。

《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而怒火中烧时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，人无完人，事情也是如此。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错的，书对我们的好处有很多，我花了整整一个上午的光阴，终于读完了一本科普界的世界名著——《昆虫记》。

《昆虫记》是一部研究昆虫的科学巨著，讲诉的是自然界各类昆虫为了生存与繁衍而进行的种.种斗争，揭开了昆虫生命与生活习性中的许多秘密，再加上作者的优美笔调，该书可以说是科学与文学完美结合的典范，在自然科学史与文学史上都独具特色，堪称是一部“昆虫界的史诗”。

本书中细节描写十分突出，如：一开始，卵中游动的幼虫，看起来就像是小鱼苗。它有着大而黑亮的眼睛，和一对酷似鱼鳍的片状物。这对鳍连接在两前腿之间，似乎能够提供些许动力，帮助幼虫冲出卵壳，从孔洞中爬上树枝的表面。

作者法布尔之所以能写的这么好，我觉得是因为他对这些昆虫的外形特点、生活习性以及成长过程进行了细致入微的观察。我从中感受到了他对科学不懈地探索的精神，也感受到了他在工作的时候十分的认真、十分的负责。就是凭这种精益求精的工作态度，还有他出众的文采，他取得了成功。

在我平时的学习中，我正是缺少这认真细致、精益求精的态度。在数学方面尤为突出，如，在计算题中，我本应该全对，却总是因为自己的粗心大意而抄错、算错，总是与自己的目标分数失之交臂。在英语的完形填空练习题中，我总是把空里的单词选对，却忘了把它们变换形式，导致了不必要的丢分。

《昆虫记》使我受益匪浅，合上书我暗下决心：我一定把作者这种认真细致、精益求精的态度用在学习上，相信我今后的学业一定可以更上一层楼!

我是一个小小的读书迷，读书是我最大的爱好。在我的房间有一个大大的书柜，上面摆满了各种各样的书，这些书伴随着我一天天快乐地成长。

高尔基曾说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这正是我的真实写照。一有闲暇时间，我就倘佯在书的海洋里，如饥似渴地汲取着知识的营养。如今我早已与书结下了不解之缘。我离不开书，书也离不开我了。它是我的“掌上明珠”，更是我的“心肝宝贝”。

我喜欢读书，睡觉前我总要看一会课外书才能入睡。无论睡得多晚，我都放不下我的那些“bookfriend”。等妈妈睡着了，我就悄悄钻出被窝，再和它们聊上几页。呵呵，我知道这习惯不好，为此还经常挨妈妈批评呢！因为我屡教不改，有一次，被我老妈逮个正着，结果书被没收，禁令一周不许看书。我实在憋屈，搬出爸爸这颗救星才提前解除了禁令。所以现在我是特别小心遵守着“读书约定”呢！为此，在家爸妈总喊我“小书迷”；在校呢，同学们又都喊我“书痴”。

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”正是我如此爱读书，学到了好多课本上没有的知识，也比同龄的小伙伴们懂得更多。所以常常听到大人们夸奖我：“这孩子真聪明！”、“××家的孩子咋这么优秀呢！”、“这孩子啥都知道！”。每每听到这些，我心里总是美滋滋的。

“读书破万卷，下笔如有神。”每每写作文时我就犹如才思泉涌，佳词妙句跃然纸上。所以我的作文总能得到一个个的“优”字，旁边还冉冉升起一盏盏小星星；作文的结尾处还不时地点缀着老师的称赞、鼓励的评语。也许，在别人看来那只不过是老师挥笔而就，可在我的眼里那一颗颗星星，一个个字符都在闪闪发光。让我自豪，让我骄傲，让我倍受鼓舞。也正是如此，我的一篇篇作文得奖了；我的一次次演讲获胜了。就在前不久，我代表泗阳县参加宿迁市“迎园博盛会，做文明学生”主题演讲比赛中，以优异的成绩获得了市一等奖。老师、同学都向我表示祝贺，可我觉得我最应该感谢的除了我的良师，那就是我最亲密的益友——书。

书是钥匙，它为我开启智慧之门；书是阶梯，引导我登上知识的殿堂；书是伴侣，陪伴我共度美好时光。书给了我无限的快乐、无穷的知识和无尽的收获，读书使我的世界变得更加丰富多彩。

读书伴我快乐成长！

儿时的我，不知从何时开始与书结下了不解之缘，不识字的我总喜欢听书页翻动的声音，享受手指一页页打开书本的感觉。每晚入睡前，我便平平地躺在妈妈的怀里“听书”。《白雪公主》美妙的故事情节很快把我带入梦乡。梦里，我就是一个彻头彻尾的“白雪公主”，尽情地和七个小矮人一起追随，嬉笑。

当我扎着小羊角辫蹦蹦跳跳进入小学后，我不再老老实实地做一个“听书人”，而是迫不及待地试着用拼音读《伊索寓言》。《农夫和蛇》的故事让我惋惜不已，真想好好教训那条该死的蛇一番。读完《一千零一夜》之后，我缠着爸爸问：这个世界上究竟有没有阿拉丁神灯，我真想拥有一盏，也好为自己许下一个愿望：读遍天下所有的书，长大后有所作为，让自己成为父母的骄傲。

一路书香伴我成长，正是那些个美妙的故事陪伴我度过了无忧无虑的童年。每一次当我捧起书本，周围发生的一切仿佛都被按下了停止键，我会把自己彻底融入到书本当中。曾经渴望旅行，《三毛全集》这本书立马带我周游世界；我梦想有一天能登上月球，《月球之谜》又引导我将月球的奥秘一一探索；当我想把自己置身于碧草蓝天之时，我也会打开书本，悠闲地欣赏书中的每一棵草，每一束花，每一片蓝天。

进入九年级的我对读书越发变得痴迷。功课虽多，可我总要忙里偷闲读几本书。路遥的《人生》是我钟爱的众多书本之一。书中主人公高加林面对坎坷命运的不屈不挠的精神深深滴打动着我。读完《人生》，我可以理直气壮地告诉自己：高加林，我不是在消费你的苦难，而是在感受你的坚强。高加林的人生经历潜移默化地影响了我。在学习中，当我想偷懒时，当我遇到挫折时，我会不由自主地想起他。《人生》这本书仿佛就是我信心和勇气的源泉。

读书，让我快乐，也开阔了我的视野，丰富了我的知识，更让我学会了坚强，也让我曾经模糊的梦想变得清晰，并一步步向它靠近。读书，是我成长中不可缺失的一部分，我会一直坚持下去。

依稀记得，小时候曾有一段时间十分的迷恋电脑，每天脑子里想的尽是电脑，几近到了走火入魔的地步了，但我仍是浑然不觉，每天一回到家总是迫不及待的想要玩电脑，打开电源，也打开我一发不可收拾的玩心，帮助电脑“伸展筋骨”似乎已成了我每天必做的事了，直到期中考的成绩单发下来后，惨不忍睹的成绩才开始让我后悔不已！

走在回家的路上，脚步大步大步的向前跨去，表面看上去是如此的精神弈弈，一心一意的想要快快回到家，心中想的却是同学口中侃侃而谈的线上游戏。回到家后，妈妈叮咛我要写完功课才可以开电脑，随后便出门了。看着手中的作业，虽说份量不多，但却令人倍感厌烦，心灰意懒的打开作业，心不甘情不愿的提起笔来，但才写没两个字，思绪早就不知到飘到哪里去了，现在的我既想把功课作完，但又想要玩电脑，真是进退两难呀！最后我还是忍不住了，甩开恼人的作业，一股脑儿的坐在电脑前，渐渐掉入游戏的世界中，鼠标飞快的在桌面上移动，不容许一分一秒的浪费，使得我愈陷愈深，终至无法自拔！而作业老早就被我冷落在一旁，现在我专心在萤幕上的每一个画面，唯有一个闪失而失去片刻的欢乐。我的心在电脑的世界里专注着、沸腾着，一步步陷入泥潭中……

咕咕钟的响起，将我唤回了现实中，抬头定睛一看，“天啊！都这么晚了！”我不禁惊呼道。这下可好了，草草完成作业，拖着一身的疲惫上床睡去。日复一日、年复一年，每天同样的戏码仍不断上演着，就这样宝贵的时间全都浪费在电脑前，就算已经逼近期考的日子了，仍旧是如此地虚度光阴而浑然不知。

当成绩发下后真是令我“叹为观止”，不认真的事实全都血淋淋的在考卷上展开来！看着同学为自己的进步而欢欣鼓舞着，而我脸上却是一阵阵的阴霾掠过，心情真是冰到了极点。事到如今还能怪谁呢？当下有如当头棒喝，我终于知道过去的日子中，我是过得如此浑浑噩噩，如今又是如此的悔恨呀！但一切一切都早已来不及了。

经过那次惨痛的教训后，我下定决心不再沉迷于电玩的世界之中，因为身为一位学生，最终的本分还是把书读好。现在每当我看见那黑漆漆的屏幕时，总是快快的把头撇开，深怕自己再度掉入那伸手不见五指的无底洞，深怕自己一时不能控制自己的欲望而重蹈覆辙，因为我感受到，失败的痛楚是如此的切身之痛，而我也了解到“要怎么收获，先那么栽！”的道理，想成功必然要有些许的牺牲和付出。现代科技进步飞快，电脑带给人们的是诸多方便，但倘若把它当作玩具，恐怕是令人后悔莫及呀！如今我已洗心革面，不再被电脑所左右了。我向过去的自我认错，我也的确深深领悟——最大的敌人就是自己，我一定会打败自己心中的恶魔，超越自我的障碍，向前努力迈进！

“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生，我们是否应该学会感恩呢? Garden -how many day and night sweats are included in this lofty title? How many 40 minutes of effort to show the teachers 40 -minute effort? As a student, should we learn to be grateful?

她，是一个平凡而又不一般的人;她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。

以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费;以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费;以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航?老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌?老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长?您用知识甘露，种下我们的理想花朵;您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花;老师，我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声：“老师，谢谢您!”。

在这个暑假，我有幸读了尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。正如尼古拉所说：“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的”，而本书的主人公保尔·柯察金就是这样一个不屈的“钢铁人”。

在这本书中，保尔既是一个普普通通、有血有肉的青年，又是一名具备钢铁精神的革命战士。他也犯过错;在生活中、感情上也有过挫折;在生命陷入困境时，他也曾绝望、想到过放弃。但他的“保尔精神”一再的燃起他的生命之火，让他重新拥有大无畏的精神和钢铁般的意志。直到最后，他虽然已经双目失明、全身瘫痪，但他依然坚持自我，开始了文学创作，用文字来满足革命事业。

光阴荏苒，时过境迁，保尔所处的那个烽火年代早已离我们远去，而保尔精神依然被一代代地传承，这是由梦想、信念、意志和饱满的激情所谱成的生命之歌。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，保尔的人生经历，不得不让我们敬佩，称之为英雄、楷模。而又是什么坚持了保尔?毫无疑问，是他的梦想。

“人最宝贵的是生命”，而有了生命，就不能没有梦想。当保尔与战士们背负严寒、怀揣饥饿时，是“一定要完成任务”的梦想支撑了他，让他为筑路献出了一份力量;当保尔受伤严重必须离开战场时，是“要为革命事业奋斗到底”的梦想支撑了他，让他能够在后方做贡献;当保尔被诊断为中枢神经受损时，是“我坚持革命，我会很快好起来”的梦想支撑了他，让他继续奋斗。保尔一直拥有梦想，即使到最后成为一个“病号”，他也不曾放弃，用笔来记录生活，传递革命精神。

如今，已是一个衣食无忧的年代，早已没有了战争的硝烟，时代飞速发展，日新月异。现在什么都丰富了，能做的事也越来越多，可为什么有更多的人在大街上游逛呢?很大的原因就是他们从小没有给自己树立一个梦想，明确一个目标。起初，我也是如此，对前途一片迷茫，就像在夜行的人，伸手不见五指。可在读了《钢铁是怎样炼成的》这本书之后，我便对人生有了个打算，此后做任何事情都信心满满的，毫无疲惫之意，好似有一盏明灯陪伴我左右，照亮了前方的路，闪耀了希望。

梦想是多么的重要，没有梦想的人就像断了线的风筝，飘飘摇摇，没有依靠。让我们都为自己树立一个梦想吧!拥有了梦想，我们便扼住了命运的喉咙，从而充分利用每一分每一秒。同时让我们为自己的梦想而奋斗吧!只有这样，我们才会看到希望，实现人生的价值，创造出美好的明天。

#702845钢铁是怎样炼成的读书笔记初中6 #702845 How does steel refine it?The Junior High School 6

每个人的生命都是有价值的。保尔的价值体现在无产阶级解放事业中，而我们生命的价值又在哪里体现?

保尔说过：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧，这样，当他临终的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都奉献给了世界上最壮丽的事业──为解放全人类而斗争。”是啊，保尔为了他的革命理想，牺牲了爱情与健康。保尔让他那虽不伟大却坚韧的生命绽放出了最耀眼的光芒。他生命的价值最大化的体现在了解放事业上。

纵观古今，又有多少人为让生命有价值而前赴后继。他们或伟大或平凡，但都没让自己平庸。

建国前的革命烈士也如保尔一样，他们生命的价值在解放全中国的伟大事业中体现。难道他们不怕死伤，不怕分离吗?不，他们只是在国家危亡前放下了儿女长情，舍弃了个人利益。就是因为他们，我们才能过上现在般的好生活。我相信，在革命一线战斗过的勇士都是无悔的，自豪的。

最近，那三十名救火英雄的事迹广为流传，他们生命的价值在为人民、国家服务上得到了最集中的体现。他们大部分都是十八、九的小伙子。在我们还安逸的坐在教室里学习的时候，比我们大不了几岁的他们已经为保家卫国和人民的财产，献出了自己宝贵的生命。他们的生命在最美的年纪定格，要说不甘，那肯定是有的。但要说后悔，我相信，他们一定不后悔。因为他们把生命献给了人民，献给了祖国。他们是人民最坚实的后盾;是国家最忠诚的护卫;是世界最不朽的英雄!

千百年来，不知涌现了多少这样的仁人志士。所以我们也要像保尔一样，把自己的生命作用在最需要我们的地方，让我们在“大义”的面前，在是非的面前，坚守正气，奉献出自己的生命之光。

书是一座灯塔，黑暗中为我指引方向；书是一把钥匙，为我打开智慧的大门；书是一位良师益友，在我孤独时给我帮助。

读一二年级，我开始看童话故事书。童话故事就像另一个世界，它存在于我的脑海中，每每翻开书本，思绪犹如一只被困的鸟儿飞上天际，在童话世界里自由自在地飞翔。《小红帽》、《白雪公主》、《三只小猪》……这些故事让我学会了分辨世界上的真与假、美与丑、善与恶。

上三四年级，开始诵读《唐诗三百首》。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”让我感受到了李白与汪伦之间真挚的友情。“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”让我感受到湖阴先生所居的美丽田园风光。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”让我体会到了黄河的气势磅礴。诗，陶冶了我的情操，滋润了我的心灵，也充实了自我。

到了五六年级，便对世界名著感兴趣。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》我都看过，这些书籍仿佛一块磁铁，把我牢牢吸引住了，我常常看到不知时间。有一次边吃饭边看书，妈妈让我喝汤，我嘴巴答应了，眼睛却还注视着书本，随手端起酱油就大口地灌，结果不言而喻。

书，充实了我的生活，丰富了我的大脑，让我学会了坚强，让我懂得了不放弃。读书伴我成长，伴我走向成功！

我有一本书，名叫《绝佳拍档》这本书的作者叫商晓娜，她的作品曾选入“书香中国2006年畅销童书”排行榜，获得“2007年度全行业优秀畅销书品种”奖，并多次登上全国开卷调查畅销书榜。写过《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、《拇指班长》系列、《捣蛋大王王小天》系列、《我们班的博客》系列、《同桌秘密日记》系列等三十几本书。

我买的这本书主要讲了两位主人公马一左、马一右，马一左是哥哥，马一右是弟弟，他们一起对付高年级的男生胡子原，一起跟踪大候老师，一起给女生米小小挑选生日礼物，一起和小乔老师以及他的男朋友去“沙沙沙”里吃冰激凌。就算是写作文，他们也会不约而同地提到对方…… 他们的故事有趣、精彩。

马一左和马一右，他们长相一样，性格各异，一模一样的两个小人，无论做什么事情，他们都要在一起。

我独自倚在窗边，望着远处店铺中张贴的关于圣诞节的贴纸，心中涌起一丝失落……

还记得去年的平安夜，柔软的被窝，耳边播放的圣诞歌曲。我扬起脸，满怀希望地问母亲：“我今年很听话，圣诞老人会给我送礼物吗?”“会，一定会的。”母亲温暖的手抚摸着我的头，远处五彩的灯光映在她脸颊，格外温柔。

早晨，我果然收到了礼物，我满怀兴奋，和父母一起拆开精美的包装，分享着圣诞老人送来的，最香的饼干。

可今年的圣诞节呢?完全不同了。

我无意间听到了父母的对话，他们已商量好如何悄悄把礼物放在我的床头了。原来，“圣诞老人”送来的礼物是父母送的，他们伪装成圣诞老人，为我构造了一个美丽的幻想。

再看那些星星，也是暗淡无光，美丽的明月也变得凄凉，丝丝的凉风送来圣诞的消息，我也无动于衷，心中有些苦涩失落，几年来关于圣诞老人的美梦也破碎了。

还是那张柔软的床，耳边的圣诞歌曲，却缺失了美丽的幻想。

母亲来了，把我失落的眼泪擦干。

她徐徐说道：“宝贝，礼物一直都是我代替圣诞老人送的，只是为了让你开心的度过圣诞节。你迟早都会懂得的。”

我没有说话，只是默默地望着那些远处关于圣诞的贴纸，那个机械制成的圣诞老人，圣诞节的礼物竟是父母爱的谎言。

我虽然失落，却有些感动，那机械的圣诞老人停止了舞蹈，贴纸被工作人员撕下了。我也逐渐体会到了成长中必须经历的失落与苦涩。在成长中，童年纯真无邪的美梦也许会破碎。正如圣诞节的秘密，我们所能做的，只是坦然面对，付出成长的代价。

走吧，走吧，人总要学会长大。

成长因勇于担当而精彩。——题记

在成长的道路上，我学会了面对；我学会了帮助；我学会了妥协；更学会了担当，因为担当，我的生活更精彩。

暑假的一天，爸爸妈妈和哥哥都出去了，要下午一点钟才回来，孤独寂寞的我找来了一些朋友，经过商量，我们决定玩“过家家。”首先，我们要准备材料，材料有碗、水、沙子等一些工具。在准备碗的时候，我由于地上有点滑，脚没踩稳，一不小心，碗全被打碎了，望着地上破碎的碗，我的心跳得飞快，急得就像热锅上的蚂蚁，怎么办呢？

可现在，碎了这么多碗……一想到要面对将要来临的暴风骤雨，我就禁不住背脊发凉，我越想越害怕，越想越着急，我赶紧把碎片扫掉，让朋友们回去了，忽然，门外传来脚步声，越来越近，越来越近，我的心剧烈地跳动着，怎么办，就要到门口了！我惊得直要跳起来，却未曾脚步声经过我家门口后竟未停留，继续向上了，吓我一跳，原来是楼上的住户。

离1点越来越近，那“嗒嗒”的钟声如鼓槌一般敲在我的心上。时间一分一秒的流逝，终于一点了，妈妈他们回来了，噩运即将到临，妈妈进来了，进来了！他们回来先喝了一口茶，接着妈妈走向厨房，我的心跳到了嗓子眼，后背汗水不停地留着，“碗怎么少了点了？”我答道“我……我……不知道，我一直在房里写作业。“真的吗？”“真的。”“你进房写作业吧！”我忐忑地走进房间，心里隐隐不安，到底该不该告诉妈妈呢？

我站起身，如果告诉的话，妈妈肯定会打我的吧？想到这儿，我又坐了回去，可老师说过，做人要诚实，要担当……我终于又站起来，推开门走了出去……事后我被妈妈骂了一顿，可我心里却无比轻松，我终于不再是只胆小的乌龟，终日缩在壳里不出来，我能够承担自己的错误，我第一次真切地感受到了自己的成长。

长大之后，我面对很多第一次，第一次上台发言，第一次班干部；第一次当“老师”。总之，有很多第一次，其实我明白做事不能逃避，因为逃避改变不了现实。

成长需要担当，担当促进成长，成长因担当而精彩！我就这样慢慢地长大！

高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”在我的心目中，书是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书是我的良师益友，告诉我一个个人生哲理。读《论语》，我明白了“己所不欲勿施于人”；读《钢铁是怎样炼成的》，明白了生活中坎坷不平，只有顽强的意志，坚定的信念，不解的追求，才能取得成功；读四大名著,让我领悟到了作家笔下一个个鲜明人物的个性风采。

读书的时候，我会获得许多意想不到的惊喜。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界。只要我捧上书，就像坐着扁舟遨游在无边无际的知识海洋里。

我爱读书，爱书里的酸甜苦辣，爱书里的宁静优雅，爱书里的波涛汹涌，爱书里的持之以恒，爱书里的耐人寻味，因为书让我们如沐柔和的春风，让我们如走在神奇的花园里！书使我得到满足，使我感受快乐，使我增长智慧，使我能享受幸福！

读书，读出了“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的心得；读出了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的境界；读出了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的忧伤。

现在，书成了我生活中必不可少的一部分,伴随着我共同成长。

“读万卷书，行万里路。”——题记

“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活里没有书，就如鱼没了水，鸟儿没了翅膀一样寸步难行。

水是鱼儿生存的基础，翅膀是鸟儿振翅的关键，而书籍正是我们成长的重要之源。

读书能影响人的成长和一生。

古时的少年神童方仲永，从小就展现了自己与生俱来的读书天赋，五岁便能题诗，十二三岁时便能与村里的秀才大家的讨论学识。方仲永的父亲便是看中了仲永给人题字能赚钱这一点，变没把仲永送去上学堂，而是让他在家到处题字赚钱，最终仲永“泯为众人矣。”

尽管仲永天赋超人，但是不学习，不从书籍中汲取更多的知识，那空有天赋也是没有用的，可见读书对成长是何其的重要。

我有一个聋哑人朋友，对于她这样的条件来说，很多普通人的起点都比她高。她曾经也死心过，但书籍给她黑暗的世界里带来了万丈光芒。

她是怎么学习的呢？我看到她学习的那一刻，不由得大吃一惊，她用手艰难的一个一个的摸着盲文，粗略的了解文章知识，通过不断地学习，她慢慢的开始学会了说普通的话。尽管她没有一个正常孩子应该拥有的童年生活，但他从书中寻找童年、获得快乐，不断的进步，不断的感受生命的伟大，不断的成长！这就是读书的力量，它能促进人们不断强大与成长。

英国著名戏剧家莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像没有阳光智慧里没有书籍，就好像没有翅膀。”可见读书可以促使我们成长与进步，书籍是我们生活不可缺少的暖阳，更是我们实现理想的翅膀。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。成长需要书籍的辅助，人生需要书籍来改变……

读书与成长密不可分，紧密相连，人类的成长必须要书籍的灌溉，才能走向正确的地方。

《昆虫记》一书，给了我许多的回味。在书中，我仿佛走进了一个神秘而多姿的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习惯，让我看到了一幅有关昆虫的画卷。这些朴实无华的语言和细致入微的描写，让我觉得如同身临其境一般。

读“帮忙的虫往往不怀好意。更多的时候，它是打着帮忙的幌子，做着趁火打劫的营生”这句话，让我知道了原来也是非常的狡猾;读“四年苦工，才能换来几十天重见光明的生活”，我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了，迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破，而它也筋疲力尽而死”，这句话，又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

读完这本书，让我不仅能了解到昆虫世界的真实面目，更能发现大自然中蕴含着的无穷奥妙。想想我自己，以前真是太胆小、太可恶、太……总是遇到长得丑、自己害怕的昆虫就赶紧躲、逃，遇到比较渺小的昆虫就给踩死。记得有一次在家门口看见一群蚂蚁排着长长的队伍在前进，没头没尾的，不知在干嘛，便生慈心撒面包渣儿给它们吃，它们就立刻扛起这些食物，似乎很高兴的往回走，看着它们搬运的是我的东西，就觉得自己做了件大善事，可转念一想：万一它们认识我了，再跑到我家里去找东西，那可怎么办?想到那时我浑身爬满了黑蚂蚁，恶心死了，便不禁打了个寒战，不行，决不允许这种事发生，于是，我就一脚踏地碾一堆，另一脚接着碾着一堆，结果他们全被我残忍的杀死了!可读过《昆虫记》后，我就为自己做的而后悔。书中说，可恶的红蚂蚁既没有任何劳动技能，也不会抚育儿女，为了生存，它们就野蛮的掠夺黑蚂蚁的儿女，强迫这些俘虏为自己劳动。黑蚂蚁?我踩的不就是黑蚂蚁吗?它们已经很可怜了，而我，或许，它们那时只是为了有安全的环境而为小蚂蚁搬家，或是它们是一群紧急的救援兵，那些可怜的小生命正等着它们去救，又可能它们在找食物回去哺育它们的孩子。我想，我真是太坏了。

这本书，教会了我很多，它让我也懂得了对生命的尊重与热爱。让我明白，这些昆虫不论是大的还是小的，丑的还是俊的，但它们都是可爱的，都是值得我们去保护的。《昆虫记》让我爱上了大自然，爱上了这些昆虫!

古人云：“外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越能体会到读书的乐趣。 Ancient people: "The taste of foreign objects, longing for a long time; the longer the taste of reading, the more the book readsThe joy of reading.

晚上，大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下，书便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来，讲出许多道理来。于是看不了几页，我就忘却了自己，飘飘然飞进书中那个世界，它授我渊博的知识，教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活，对它的博学感到钦佩。我感觉到：读一本好的书，就是在和一个高尚的人谈话。

书是博古通今的老人，将我带进硝烟弥漫的战场，带进戒备森严的皇宫，带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声，听到前国歌的演奏声，听到爆龙狂爆的吼声……我懂得了美与丑，好与坏，正义与邪恶，也懂的了一句话：“忘记过去，意味着背叛。”

从小我就喜欢看《童话故事书》，时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇，总是牵动着我的心，总能给我莫大的教育。

我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算，令我赞叹不己。诸葛亮博学多识，拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书，知晓天下事，他给我感悟：拥有智慧，就是拥有财富。

我更爱读诗。有时留连于“明月松间照，清泉石上流”的意境，有时生发“国破河山在，城春草木深”的伤感，有时又获得“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这两句诗，更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话，是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷，还要破万卷。

有些人不喜欢读书，“读书有什么好，太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道，看书，可以拓宽视野，获得知识，提高写作能力，还可以学到人生的经验。

读书，既要看也要读。朗读，可以让你更从容地体味文章，培养语感。阅读，可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读，因为“好书不厌百回读，熟读精思子自知”。读书，也不只是看或读而己，还要认真思考体会。体验过程，领会思想，这才是读书的最终目的。

书，是甜甜的蜜桃，是青青的橄榄，是清香浓密的茶，也是红通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要细心品位，认真体验，就能从中找到无限的趣味。

落叶离开大树的臂弯，随风探索远方。它瞧见雏鸟依恋在安稳的小窝里，不愿离开，它看到婴儿眷恋着母亲的怀抱，紧抓她的衣袖不放。它继续飘，飘到了一扇窗前，里面摆着张古朴的木板床，那个陪伴我童年的摇篮，浮现的是与她一段段回忆。

曾听奶奶讲述过，在我还小时，婴儿床就摆在她床旁，每当我哭闹，她就能够立刻察觉到。长大点，我就从婴儿床转移到了那张木板床上，每一个夜晚，都在跟奶奶的悄悄话中悄然进入了梦乡。

而这一躺，就躺了十年，这张木板床也就承载了我童年里每个夜晚点点滴滴的回忆。

夏天的夜晚总是炎热而又潮闷，而带着凉气的空调就起到了关键作用，可有一次夏夜，我家恰好停电，我被热的睡不着，头上的汗一滴一滴往下流，把额前的碎发都浸湿了。奶奶看到我这样，立刻把衣柜旁边的凉席抱起，拿到床前，把它铺开在床上，又扭头对我说：“妹啊，来，躺上去，可凉快了。”我半信半疑地爬到床上，躺下去，没想到真的凉快了点。

奶奶又从一旁拿起扇子，慢慢地侧躺在了我的身边，然后轻轻摇起扇子，一阵温柔的凉风就从扇下溜到了我的身上，为我添上了几分凉意。奶奶边为我扇风，边轻轻拍着我的背，嘴里说出熟悉的方言：“奶给你扇风，赶快睡哈。”我看着奶奶跟我一样疲惫的神情，眼角的皱纹仿佛又深了，嘴角却带着和蔼的笑意。我不依，对奶奶说：“我不热，你先睡，。”奶奶听了，笑着却加重点力拍我的背，装作生气对我说：“快睡，奶奶不累，你先睡奶奶再睡。”我听了，还是不大情愿。奶奶就慢慢哄我：“奶啊，给你讲故事，讲完你快点睡，奶就能快点睡了。”我听了，觉得有道理，就躺在她的臂弯里，听着她说着熟悉的方言，讲着熟悉的故事，在她手下阵阵的凉风中，忘记了炎热，卧在木板床上，做了个甜甜的梦。

除了这段深藏在记忆里已久的回忆，我还记得，在这张古朴的木板床上，虽然身下硬邦邦的木板一开始引起了我的不适，虽然我一开始也抱怨过它，但真正躺到柔软的床垫上时，却也不习惯了。到后来，自己一个人睡时，却又怀念起那张木板床上与奶奶悄悄话的时光，奶奶的笑是那样和蔼，是那样的令我眷恋。

我想，很多年后，当我面对那些华丽舒适，工艺考究的各色大床时，忆起的就是环绕着那张木板床那段遥远的童年时光，那个亲切的、温暖的身影，那个深深爱我，我也深深爱她的人……

木板床，陪伴我童年的摇篮，它没有什么魔法，却藏得了我与奶奶那满满的回忆，唤得起我与她之间沉甸甸的爱意。

我读过很多书，觉得最好看的一本就是《一千零一夜》。里面我最难忘的就是《邪恶的蛇王》。这篇文章是这样写的：

很久很久以前的一天，一个魔鬼来到了王子的面前说：“杀死你的父亲，否则我杀了你！”。王子很害怕魔鬼这样做，就狠心杀了父亲。王子当上国王不久，魔鬼对王子说：“如果让我吻吻你的肩膀，我将会一辈子感到荣耀。”王子看魔鬼那渴求的眼神，就让他吻了。

不久后，王子的肩膀上长出了两条蛇，吓得王子魂飞魄散，赶紧让人拿刀砍，可是，砍一次长一次，就是砍不尽。魔鬼假扮成医生，对王子说：“你只要每天用两个人的人头来喂它们，它们就不会咬死你。”

就这样，王子每天都用两个人头来喂它们，年复一年，王子已经杀了无数百姓。

有一天，一个老头闯了进来，对王子破口大骂：“你这个混球！天神诅咒你，我十六个儿子都被你杀害，就连我最后一个儿子你也不放过，法列东会来杀死你的！”说完，他火冒三丈的走出去了，王子听后很害怕，他生怕法列东来杀他，所以让人查有没有法列东这个人，别说，还真有，不过这个法列东只是个婴儿。

长大了的法列东英俊潇洒，武艺高强。人们联合起来去闯入王子宫中，王子当时吓得屁滚尿流，人们按住卫兵，法列东要亲手杀害王子，王子当时心里像十五个吊桶打水一样，七上八下，吓得一直哆哆嗦嗦。法列东把王子杀死后，将尸体扔进了悬崖，并让两条蛇吞嗜了他。

从此，那个国家的人们过上了幸福的生活，国王就是法列东。

这个故事启发了我，做人不要贪婪，要为民除害，这样才会受到大家的喜欢和欢迎。

本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”

但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的魔幻世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为魔幻小说杰出代表的《西游记》也不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出，《西游记》讽刺揶揄则取当时世态，加以铺张描写。通过《西游记》中虚幻的魔幻世界，我们处处可以看到现实社会的投影。在孙悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起金箍棒，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了当时人们的愿望和要求。

在我看来，唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的，而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观，但争强好胜、心高气傲的。

《西游记》不仅有较深刻的思想内容，艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。

《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的，孙悟空和猪八戒这两个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑！

人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。唯有成长不断，持续至永恒，不曾更改——题记。

这么多年了，我们从懵懂到睿智，从幼稚到成熟，慢慢蜕变着，同时，我们这漫漫的成长过程中也许会面对许许多多的抉择，我们需要慎重选择：是在拼搏中慢慢长大，还是颓然的生活一生？

小学时，我不管是体育比赛，还是一些知识竞赛我都不敢参加，原因就是自己怕输，认为自己输不起，记得，第一次来到农村，我改变了许多……

农村人家喜欢养鸡，所以家家户户自然都会有个小鸡棚，有一次我和父母去乡村来到一户和我爷爷奶奶十分熟的人家游玩住宿，第二天清晨，我早早便起床了，因为，这家的爷爷奶奶早上非常忙碌，所以我便帮它们喂鸡，大概是为了好玩，我只在鸡棚里撒了十几粒米。

只见，那棚里的八只鸡涌了过来，互相争夺，你不服我，我不服你，你踹我一脚，我啄你一下，谁也不服输，争斗完毕后，鸡棚里一片狼藉，赢的鸡慢悠悠的吃着大米，而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡，也不知是否是突然的灵感乍现，我总觉得，这似乎是上天给予我的启示：人何尝不如同争食的鸡，在社会中互相的竞争着，有竞争必然有胜利者和失败者，颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人，而不能知晓成功者所付出的努力。

有人说人根本改变不了所谓的命，而我觉得人力虽然微渺，可是人的相争之心，却比任何东西都要可怕，因为他会让敢于拼搏的人成功，同时也会让迎难而退的人颓然。

突然的灵感乍现，让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信：与其仰望他人，不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生！此后我便用于参加一些比赛，在紧张的竞争中寻求快乐和感悟，我——就这样在拼搏中慢慢长大。