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读书真让我着了迷作文六年级(实用20篇)

第一次总是难忘的,给我们新鲜的体验。以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

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1999

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读书让我着迷六年级优秀

全文共 979 字

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书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。 Book is the key to opening human wisdom and a beacon to illuminate the journey of life.

小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。

进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐。

读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。

英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!

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篇1:小学六年级上册读书笔记

全文共 614 字

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我喜欢看,叔叔写的童话故事,最近,我就读了他的一本书《鲁西西和龙珠风波》。

书中的主人公是鲁西西。有一天,鲁西西和她的哥哥皮皮鲁在家中练习潜水,突然发现有个无形的怪物正在偷喝杯中的水。兄妹俩连忙拿了一瓶显影液泼了上去,发现怪物竟是条龙。原来龙的家乡的水全干涸,它十分口渴就潜入人家里来喝水。兄妹俩明白了事由后非常同情那条龙,就将它送到一条大湖里让它尽情的喝。龙为了感想他俩就送了一颗龙珠给他们。这龙珠很神气,含在嘴里能让人潜水几十天都没事,还能让人游泳超快。正好鲁西西学校要举行游泳比赛,鲁西西含着龙珠误游误撞地赢了比赛,还被国家队教练选中进了国家队。在后面的几场游泳比赛中她次次得第一。然而这也给她带来了意想不到的危险。有个贩卖文物的集团看了她的比赛后认为她的潜水底子不错,于是趁她休息时劫持了她并逼她去深海打捞文物……

在这本书中,最让我佩服的是鲁西西被文物贩子劫持后临危不惧并偷偷写信给警察的举动,鲁西西的做法值得我们学习。如果我们遇到了这样的坏人,也应该像她那样保持镇静,冷静下来想方设法给警察叔叔留线索,让他们知道你的处境后尽快来救你。

还有让我羡慕的是龙珠。它能让鲁西西从一个旱鸭子变成一个游泳高手,真是太神气啦!可我转念又想:如果比赛时光凭龙珠获得胜利,那就违背了体育道德,是作弊。所以,要想有真本事,就得考平时不断地努力学习刻苦训练。否则只依靠一些见不的人的手段是不行的。

听了我的介绍,你是否也想迫不及待地看这本书呢?

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篇2:小学六年级上册读书笔记

全文共 732 字

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读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才的看法。

天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比普通人要优秀很多,只要稍加教育,学习,就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终他只有被超过。天生的才能固然很重要,但后天的教育也是必不可少的,如果缺乏后天的教育,在好的才能也会被荒废。反之,一个普通人,经过自己的不断努力,可能也会对社会做出很大贡献。

要得到进步,就应当勤奋地学习。古人说:“业精于勤”.勤学是成功之母。勤能补拙。近乎智,古今中外的成功者,哪一个是不经历勤奋的学习就得到成就,得到世人的赞扬和敬佩的呢?王献之“用尽三缸水,一点像羲之”,最终成为大书法家。法国文学家福楼拜的书房窗临塞纳河,因灯光彻夜透明,被船夫当作渔灯,他对天才的认识“天才无非是长久的忍耐,努力吧!”最终他成为了一代大文豪。他们都并非是天生聪慧。他们的才能也不一定比方仲永优秀,他们的成功来源与他们的耐心和勤奋。

天才在于日积月累,聪明在于勤学不辏一个人,天资再高,如果不勤奋学习,必干不成大事业。甚至养活自己都很困难;一个人,天资一般,如果能勤奋学习,刻苦用功,必出成果。勤学是成功里一个不可缺少的内容。或许我们并不是天才,但让我们现在做起,努力、勤奋地学习,必能干出一番大事业。

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篇3:读书的快乐六年级话题

全文共 774 字

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书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。

当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。

有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”

这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!

我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。

我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。

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篇4:小学六年级读书笔记大全

全文共 684 字

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新神雕侠侣主要讲杨康之子杨过自幼流落江湖,被故人郭靖收留后又送到了全真教磨练。叛逆的杨过忍受不了折磨,逃出全真教误入古墓派,被小龙女收留,授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面临生死,二人由师徒之谊发展成了刻骨铭心的爱恋。因为蒙古铁骑即将南下,郭靖等人等难以匹敌,关键时刻,小龙女和杨过无意中卷入纷争,打败金轮国师。但好事多磨,杨过与小龙女多次聚散,在经历了武林大会、襄阳鏖兵,绝情幽谷等等险境后,更有十六年的生离死别。痴情的杨过终于在绝情谷底找到了大难不死的小龙女,二人重返世间。此时蒙古正调集人马,猛攻襄阳,杨过击败了金轮法王,并以飞石击毙了蒙古皇帝蒙哥,为襄阳保卫战的胜利立下首功,战事结束,杨过小龙女告别郭靖等人,带着神雕,悠然远去。

杨过在找小龙女时坚持不懈,甚至在冬天去华山,顶受着风霜雨雪,这种坚持不懈的性格,在新版神雕侠侣不止出过一次两次,并且当他们都中了情花毒之后的一颗绝情丹杨过都让小龙女给吃了,虽小龙女还是一次次离他而去,但他还是不停地寻找,这种可贵的品质在我们生活中也有很多,例如:我们坚持不懈的努力换来了测验、考试的辉煌成绩,可见这份品质有许多益处,就像那一次:

一年级时我学习很好,临到期末考时,由于我勤加复习,所以我考了双100分,可到第二学期的时候,我就想:这次考试多半也是上次考试的题目,结果就疏忽复习,成绩降了一点下来,我只觉得这是个意外,结果第二学期期末考就由原来的第一跌到第三了,这几乎是一坠千丈啊!

坚持不懈是我们生活不可或缺的一种品质,我们每一个人都应该有这种品质,无论做任何事,看了这部神雕侠侣,又让我增长了对坚持不懈这种品质的渴望。

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篇5:爱读书的我六年级优秀作文

全文共 406 字

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高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说过,书是全世界的营养品,而我认为书就是一把钥匙,能帮我打开智慧的大门。

我是一个爱看书的人,所以在学校我办了一张“小读者俱乐部”的借书卡,第一次借书我就借了一本《世界之最》,我特别喜爱这本书,而且从这本书中学到了很多知识,例如:世界上最长的古代防御工程——万里长城,世界上最长的运河——京杭大运河,世界上含沙量最大的河流——黄河……在这本书里面我学到了很多丰富的课外知识,增长了见闻。

之后我又借了一本《十万个为什么》,其中让我最感兴趣的话题还是“羽毛和石头哪个落的快”。开始我认为是石头落的快,这是毋庸置疑的,但是我的这种想法马上被打败了,因为伽利略早在几百年前就证实了,1千克的铁球和10千克的铁球哪个落的快,结果是1千克的铁球先着的地,所以羽毛和石头谁落的快也成了科学家们未解的千年之谜。

书的知识就像海一样,一望无际,我以后也会往海的深处遨游,探索书里面更多的奥秘。

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篇6:六年级的匆匆读书笔记

全文共 662 字

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“流星,飞走天空,可能有一秒的疑望,然而这一瞥光明,已长久遗留在人的心怀里。”冰心老人曾经感叹过时间的飞逝,而朱自清先生不解地在叹息中,无奈地看着新来日子的影儿一闪而过。日子为什么一去不复返了呢?

时光匆匆,万物都在变化,时代跟着飞逝的时光,移动了脚步;早上,太阳从东边缓缓升起,太阳它有脚啊,挪动着,旋转着。转眼间,我已从一个小孩子变成了一个少女,一切的一切仿佛就发生在昨天,可是,已过了年的时间。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。”要珍惜过去,但更要把握现在、把握未来。珍惜时光,从现在做起。回想起我的过去,那段记忆真的很是惭愧。那时我也只是个八岁的孩子,刚读一年级,通常在做作业的时候总是拿着一把尺一块橡皮,用尺将橡皮切成一条条的丝儿,整个心思都沉浸在这个简单的游戏中,真的浪费了我不少学习的时间,当我切完后,抬头看了一眼电子钟,已经19∶30分了,那时我才紧张起来,发疯似地赶起作业来……往往流失的时间总在不经意间,在人们没有意识到的时候。人们总是在漫不经心间虚掷了时光,留下许多的嗟叹,所以我想大声说:“请珍惜时间,把握现在,拥有时间的观念吧。”

“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”流星飞逝后,留下了一瞥的光明,然而我们要在有限的时间里做一些有意义的事情,现在是过去的继续,是未来的准备,是充实一生的奠基石。

一个又一个的日子从我们的手尖悄悄溜走,没有声音,也没有影子,日子走失的感觉就像被打湿的一片花草,在雾中失去了方向。但是,聪明的,请你告诉我,为什么我们的日子一去不复返了呢?

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篇7:六年级读书笔记

全文共 790 字

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“换个角度看事物”这是我从《普罗米修斯》中得到的感受。

普罗米修斯是一位伟大的天神,他为了帮助人类,使人类过上幸福生活,不惜丢掉生命,也不顾主神宙斯对他的严刑拷打,坚持把火种带给了人们,使人们脱离了苦海。普罗米修斯盗取了火种,可是却被宙斯绑在悬崖峭壁上,但他面对这些种.种贴近死亡边缘的惩罚却毫不屈服,决不乞求仁慈,决不对自己做过的事说一句懊悔的话。这就是伟大的英雄行为。

有人说普罗米修斯是一位伟大的英雄,因为他把火种带给了人们。如果我们从人类的角度去看待这个问题,事情就是这样的,但如果我们从主神宙斯的角度去看待这个问题,事情又会发生不同的变化。宙斯说普罗米修斯是一个盗取火种的贼,就应该严厉处罚。由此可见,同是一件事,同是普罗米修斯,如果我们看待问题的角度不一样,得到的结论也就不一样。

记得我以前在一本书上看到过这样一个故事:作者和他的爸爸妈妈一起去一个景色怡人的公园里散步,在一个花园中停了下来,因为花园中的花儿太美了,使人不得不停下来欣赏,人们纷纷拍照,正在人们对这些花儿赞叹不绝时,一个小女孩却站了出来:“这些花儿不美。”人们问她为什么,她用手指了指,作者顺着她手指的方向去看,原来这位小女孩只看到了花朵下面的小刺。

从这段故事中,也能看出站在不同的角度,对一件事就会有截然不同的评价。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。这是宋朝诗人苏轼的一句有名的诗句。意思是说:从正面看,它是一道连绵起伏的山峰;从侧面看,它是一座巍然屹立的山峰。从远处、近处、高处、低处看,千姿百态各不同。这句诗也告诉了我们对事物应全面分析,不能片面理解。

在生活中,也是如此。同学与同学之间,老师与同学之间,对一件事都会有自己的看法。这时候,我们就要学会谦让,学会站在别人的立场考虑问题。

通过读《普罗米修斯》,我懂得了换个角度看事物,也真正学会了如何去换个角度看事物,这便是我从《普罗米修斯》中得到的。

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篇8:快乐的读书六年级满分

全文共 589 字

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古人云:“行万里路,读万卷书。”这说明读书可以帮助我们了解大到科学,生物,宇宙等,小到我们日常生活中碰到的点点滴滴。

就像我现在手上拿着的“十万个为什么”,它可以把我们心中疑惑的难题一一解答。

如:为什么在高山上煮不熟饭,原来水和其它液体一样,它的沸点跟压强有关系。压强大,沸点高:压强小,沸点低。高度在海平面积101。3千帕,这时,水的沸点为100摄氏度。但是,到了高山上,随着高度的上升,大气压强逐渐减小,水的沸点也开始降低,所以高山上煮不熟饭。

你看,一个小小的难题,书本就可以详详细细的分解给我们听。

又如“名人名言”,它里面有许多名人是以学习加实践得出来的真理。在意大利但丁说过的一句话:“别人后退,我不退,别人前进我更

。要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升就越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样。”告诉我们做任何事情都不能放弃,要坚持到底,虽然读书,学习有时候是枯燥的,但你用心,仔细的去阅读后,每篇文章,每本书都会给你一个异想不到的收获,这样你看得越多,了解的知识面积越广,那么你学到的知识也就更加丰富了。

再比如“中华上下五千年”,让我们知道许多历史文化渊博。中国古代的四大发明,让世界震惊的万里长城,让现代人读万篇还不厌倦的四大名著等等。

啊!书就是知识的海洋,我就像海绵一样,不断地吸收着,不断地充实着,不断地成长着……我爱你——书本,让我们成为好朋友吧!

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篇9:小学六年级读书笔记大全

全文共 786 字

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其中让我印象最深刻的是松鼠拒绝看星星这一章。一只小老虎为了松鼠改变天性只吃果子从不吃肉最后幸福的死去。那一句“老虎,我最亲爱的老虎,其实我们都忘记了,好多时候我们只能被选择,而不能去选择。”是啊!人生中有太多是我们不能选择的。而我们能做的只有更加努力的为自己,为未来能够选择一个自己想要的人生。在老虎和松鼠的爱恋之中,松鼠不能选择不爱上一只笨笨的老虎,就像老虎不能选择成为一只吃果子就能生存的老虎。但它们是幸福的吧!即使结局并不怎么美好。但是过程中它们彼此都是幸福的吧。所以有时我们何必苦苦追求一个结果呢?

还有天生的傻孩子这一章。“每个人都活在自己的心中央,看不到别人的步伐和境地,总爱犯偏颇的错误,多可惜。”虽然叶源沫和自己的朋友陈灼灼彼此分离两地,一封信周周转转了半年之久,但她们彼此终究还是原谅了。所以,青春只有一次,朋友为我们分担快乐与痛苦。珍惜吧!不要在青春的旅程中留下遗憾。

淡奶油君,可以喜欢你吗?书中的徐栋和艾米粒。艾米粒不知道徐栋的过去,但丝毫没有被他人的话语所影响,依然喜欢着徐栋但因为胆小害羞不敢开口,但终究徐栋的主动让他们未来有了连系,也让这段暗恋的结局画上一个美满的句号。

烟花刹那开这一章中,小绘的暗恋虽然未能得偿所愿,但那一句“在最美的瞬间说出自己的心意,这样就足够了,本来暗恋就不需要对方知道的啊!”是对的,既然自己的爱恋会为对方带来烦恼,何不隐藏在自己的心底呢?

青春里我们对爱情充满着幻想和期待。也许我们会像徐栋和艾米粒那样有一个结果,但也许也会像小绘那样在自己的心里默默暗恋。青春无痕,又有痕。无论结果怎样,都会在我们的心里留下丝丝痕迹。当以后回忆起来,也许我们会感慨,也许我们会懊悔,也许我们会抿嘴一笑。“白日不到处,青春恰自来。”珍惜吧!人生只有一次,青春也只有一次,无论是幸福也好,伤心也罢,这终究会在我们的人生中留下不可磨灭的痕迹。

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篇10:六年级读书笔记

全文共 703 字

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读了《稻草人》这本书,我禁不住的深思起来,书里面的人物非常可怜,她们生活在黑暗的旧社会,而我生活在幸福的新时代。

稻草人的肌肉、脸,是黄稻草,它的帽子是残荷叶。稻草人非常尽责任,拿牛比,牛比它懒多了,有时还看着天,拿狗比,狗比它顽皮多了。稻草人呢,不吃也不喝,就直挺挺的站在那里。晩上的事情它知道的清清楚楚。

稻草人心里想,今年的雨水不多,稻子长的很饱满,老太太可以笑一笑了。最近九年间,丈夫死了,儿子也死了,用种稻子的钱还丧葬费了。稻草人正想着呢,来了一只蛾子,它说:“主人,祸事来了,你快扑灭蛾子吧。”可是老太太听不懂,蛾子还下了好多卵,卵变成肉虫了,肉虫把稻子吃的只剩下光杆了。

夜晚来到了,天气变凉了,稻草人冷的直打哆嗦。这时候,稻田边来了一艘渔船,渔妇带着生病的孩子来打鱼,生病的孩子在船里直咳嗽,他说:“妈妈我要喝茶。”渔妇从舱里拿了一个碗,从河里舀了一碗水,转身给孩子喝。渔妇继续拉她自己的罾。终于捞到了一条大鱼,渔妇把鱼放进一个桶里,鱼想往上跳,可是跳不上去,鱼用一只眼睛看着稻草人,说:“兄弟,快救救我吧。”稻草人说:“我非常想帮你,可是我跟树木一样定在泥土里,连半步都走不动,我无能为力啊!”

又一个夜晚来到了,一个女人向河边走来,那个女人嘴里自言自语地说:“我不是牛,也不是猪,为什么要卖我呢?得到了钱不是喝酒,就是赌博,我还是死了算了,到地下找我的孩子。”稻草人想,这又是一个凄惨的事情发生了。

读了这篇文章,我感到这故事里的人物都非常可怜。要是我是稻草,我要把蛾子赶走,我要带着生病的孩子去看病,我要把鱼放回到河里,我还要拦住那个女人,不让她跳河。我感到,在学校里应该帮助那些有困难的同学。

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篇11:六年级少年闰土的读书笔记

全文共 461 字

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读完《少年闰土》这一篇文章后,我想到了自己……

从前我家离学校不远,放假时也可以去找同学玩。当时,我每天都过得很开心。后来,我搬家了,搬到了杨家坪九龙坡区,这里离动物园很近,妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面,刚开始,我挺高兴的,可是慢慢我觉得自己很孤单,就像儿时的鲁迅一样,被困在、约束在小小的家里,像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么?那就是玩!

我希望自己和闰土一样,可以迈出家门尽情地玩,像自由的小鸟,像无忧无虑的白云一样玩!

以前,老师说我作文写得很好,想象力丰富,那是因为有题材,如果没有题材,那我写出的作文能有什么?所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。闰土是一个见多识广,十分开心、快乐的孩子,假如把闰土锁在家里,那他会是见识广又拥有快乐的人吗?不,我只能说不!世界上有几个人足不出户又拥有快乐?没有一个人是这样的。

少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人,相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样,那就让他们多出门吧,多学知识吧!

[六年级少年闰土的读书笔记

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篇12:六年级少年闰土的读书笔记

全文共 625 字

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细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他,正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。

然而,闰土在岁月里一点点一点点地长大,成了一个大人。他不但是身体上的改变,也是心里之中的改变,他对鲁迅恭恭敬敬地叫:“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的,消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会,为后人开出一条大道来,让后人走过这条道开出新的路来,其实地上本没有路,走的人多了就成了路。人们常常说要懂事,可这不一定,还不如天真无邪,欢声笑语要好的多。

当看了这篇文章,我感到了一种凄然的感觉,自己不禁颤了一下,难道友谊在时间的过滤之后会褪色,会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后,又喊了一声:“老爷!” 我知道他俩的友谊不那么深,原来的大海已如一条溪水。

我变得恐惧起来,我害怕现在的挚友会贬值,多年以后,也许知识记得有这么一个人。我不希望这样,就像鲁迅不希望水生和宏儿走他们的路。哎,难道世界上没有永恒的友谊吗?

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篇13:小学六年级读书笔记大全

全文共 852 字

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我上五年级了,学了许多优秀的课文,而令我印象最深的就是《厄运打不垮的信念》。

《厄运打不垮的信念》讲了谈迁历尽挫折写了一部《国榷》的故事。谈迁从小刻苦好学,尤其喜欢历史,他立志要写一部翔实可信的明史,在此后二十六年中,他长年背着行李,步行百里之外,到处访书借抄,广搜资料,在我们课本上的第112页的插图上能看出来谈迁的衣服上全都是大大小小的补丁,但无论生活环境多么艰难,谈迁都不在乎,只一心一意地写书。终于经过二十多年呕心沥血的写作,先后六次修改,谈迁在53岁时完成了一部400多万字的《国榷》,可就在即将付印的晚上,发生了一件意想不到的事,《国榷》的原稿被小偷偷走了,这部宝贵的书稿转眼就化为乌有,二十多年的心血白费了,这对任何人来说都是一个致命的打击,何况是年过半百,两鬓花白的谈迁呢,这更是一个无情的创伤。如果是我,我一定痛不欲生,一定不会再振作起来,而谈迁却从痛苦中崛起,不顾自己年老体弱,又四处流浪,到处搜集明朝逸闻,并实地考察历史遗迹,加以补充、修订,重新写了一部崭新的《国榷》,共104卷,500余万字,比原来的那一部更翔实,更精彩!

看到这里,我想起了三年级时的我。那时我英语基础不好,妈妈在勃飞外语学校给我报了辅导班,一开始,老师带我们边学英语边做游戏,我很有兴趣,学的也很开心,可渐渐的,老师改变了教学方式,不再让我们做游戏,我就觉的光学习枯燥无味,就失去了学英语的兴趣,听讲也不认真。回家我对妈妈说:“妈妈我不想学英语了,我们把钱退了吧!求求你了,妈妈我真的不想学了”。妈妈听了这话,严肃地对我说:“英语是一门主课,很重要,目前你的英语基础不好,我和你爸又辅导不了你,勤能补拙,你只有跟着专业的老师,多读多说多练习,英语成绩才能赶上去。”

想想谈迁,对照我自己,感到十分惭愧,我应该向谈迁学习,时刻有着坚持的信念,永不服输,永不言败,在困难永不屈服的精神!

是啊,在漫长的人生道路上,难免有崎岖和坎坷,会遇到这样那样的挫折,但我们要有承受挫折的健康心态和坚定的信念,希望之光就会重新亮起来!

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篇14:水浒传六年级读书笔记读后感

全文共 635 字

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水浒传》是我国古代四大名著之一,假期中,我有幸读到了这本书。

《水浒传》主要讲了我国北宋末年官逼民反,绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的好汉形象:及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用……他们呼啸山林,替天行道,劫富救贫,108位好汉,英雄的传奇故事脍炙人口,代代传诵!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,为人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒,在上冈的路上遇到一只凶猛的老虎,被武松打死。武松也非常正义,从《武二郎怒杀潘金莲》和《武松醉打蒋门神》中可以看出。武松这么勇敢,连老虎都敢打,而我呢,自己一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜欢文中的吴用,吴用他非常聪明,就像诸葛亮一样会神机妙算、足智多谋。从《吴用智取生辰纲》可以看出。在杨志带领众人送珠宝时,他设计给军士喝下了蒙汗药,众人都倒在了地上,吴用等人便得到了许多珠宝。在《吴用智赚玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。卢俊义是一个博学多才的人,武功也很好,梁山很需要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样,做什么事都一定要做好充分准备,要考虑周全。

看了这本书我明白了:我们一定要勇敢、助人为乐,性格要正直、豪爽,要有正义感;另外不能盲目做一件事。《水浒传》不愧为古典名著,它里面的内容真是太精彩了,它既告诉我许多知识,也告诉我许多做人的道理。

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篇15:我的读书生活六年级作文

全文共 772 字

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高尔基说,书是人类进步的阶梯,我说,书是人类的伴侣。没错,当我无聊的时候,我总会拿出一本好书细细阅读。如今的我,已经阅读了很多的书,种类也是五花八门。鲁迅爷爷不是说过:“只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”最近,我更是对《斗罗大陆》痴迷。

以前,我并不是很喜欢看他们口中所说的神话小说,也就无聊时会翻翻解闷,烦恼时看看让自己放松下来。谁知,久而久之的,我看的内容增加了许多,随着内容的增加,我也逐渐起了兴趣。于是,我就如同看电视剧剧集一样,只想看到个结果。在这种习惯的养成下,我开始千方百计地想办法看书。下课铃响起,随着老师的一声令下,我便光速做好课前准备,然后拿起《斗罗大陆》看了起来,也不管别人对我说了多么重要的“新闻”,我也是置之不理,埋头阅读。在这种情况下,最让我心烦的就是突然有人来打扰我的好事。所以,我对附近的人全部说了不下十遍“谁打扰我看书谁试试,记住啊!”大概是都知道我那说变就变的性格,也真的没人打扰我了,我为此还挺欣慰。

回家的时候,大部分人是不会带书回去的,因为他们回去写完作业是玩电脑,可我总不会忘记带上书,写完作业后便美滋滋地读起来。入迷的时候会读3、4小时,喊我吃饭的声音不下几十次,可我总是一声“哦”后就又开始阅读。家里人说我读书已经到废寝忘食的地步了,嘿嘿,貌似我真的有点走火入魔了啊!尤其是有一次,我那一天读书不低于8小时。一起床,看书,然后就是洗漱,潦草地吃完饭,飞奔向我的书房,继续读起来。一直到下午,我才出去休息了一会。晚上的时候,爸爸催我洗漱睡觉,我没理他,一直看。爸爸只得无奈地把水端过来“伺候”我,该睡觉时我还抱着书。看着看着睡着了,还是爸爸晚上来“查寝”帮我放起来盖好被子。

这就是我读书的生活

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篇16:有关六年级的读书笔记

全文共 696 字

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电影《生命之路》讲述了两位老人实现自己愿望的故事。

一位住在老人院里的前外交官的夫人,发现有一位老头一直在做一艘帆船。后来了解到这位老头小时候住在海边,曾和朋友想一起航海到非洲,但愿望一直没有实现。又因为早年离异,与儿子的关系疏远,甚至他过生日时也没来看望,生活过得单调苦闷。

这位前外交官的夫人也觉得老人院的生活非常无趣,便鼓动老头一起到他小时候住过的海边去看看。两人说走就走,一路上开出租、搭便车,几经折腾到达目的地。又找到原来一起航海的朋友,却发现朋友在老人院已失去记忆。

两人不想就这样回去,先是到海边游泳,后借用朋友的帆船,带着失忆的老人一起出海,终于实现了到达非洲的愿望。

在这个过程中,两位老人还收获了爱情,老头与儿子的关系也得到了改善。

当生命步入暮年时,每个人或多或少会有些未能实现的愿望。是感叹时光不再而放弃,还是现在就开始做些尝试,影片中的两位老人以自己的行动作出了回答。

影片告诉我们:心里想做的事,哪怕是到了生命的晚年,从现在开始并不晚。

从现在开始,需要克服很多心理障碍。如担心身体不适、子女不理解、养老院的规定不允许等等,但最大的障碍是自己没有了开始的打算。如果甩不掉这些思想顾虑,愿望只能是想想而已。在这种情况下,很需要朋友的开导和鼓励,甚至是被“绑架”,就像影片中那位前外交官的夫人极力鼓动老头一样。

从现在开始,需要马上付诸行动。生命是有限的,但生命的中止期限我们并不清楚。如果放弃愿望,愿望则永远不会实现;如果从现在开始实施,愿望则有可能变为现实。即使真的由于种.种原因不能实现愿望,至少这个实施的过程也是有意义的。

既然老年人想做的事现在开始都不晚,何况我们还没有老呢!

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篇17:读书的乐趣六年级优秀

全文共 606 字

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我的读书生涯,是从很小的时候开始的。

那时的我,因为太过迷恋动画片而被爸爸切断了有线电视线。离开了电视机,整天无所事事的我只好拾起布满灰尘的童话书——《格林童话》。也就是从那时候起,我爱上了读书。从此,睡前故事成了我每晚的必修课。

升入小学后,我愈发不满足童话故事带给我的幻想了,我开始读一些短篇的小说。慢慢地,我变得“来者不拒”,无论是童话、小小说,还是杂志抑或科普类读物,我都读。同时,我又从书中获取了丰富的知识与收获。

读《假如给我三天光明》时,我为海伦凯勒的坚强而感动;读《中华上下五千年》时,我感叹于祖国历史的悠久;读《西游记》时,我为孙行者赶跑妖怪而喝彩,又为唐僧对孙行者误会而感到悲伤。

读书时,我常常感觉自己也成了故事中的人物,随主人公一起冒险,一起分享成功的喜悦、失败的忧伤。读到精彩处,常常是废寝忘食,直至读完整本书,才想起我还没有吃饭。

三年级时,我接触了报纸,每天发生的奇闻异事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚报》更是每天必不可少的读物。在报纸上,我了解到了各种各样的新闻,真正做到了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。

市图书馆开放后,我立即办理了读者证。这里,简直是读书人士的天堂,琳琅满目的书籍让我看花了眼。各种各样的报纸也让我兴趣盎然。只要有时间,我就泡在这里,像一片干裂许久的大地,拼命吸收着知识的干霖。

我的读书之路,到现在为止,还只是个开端,我会沿着这条路,一直走下去。

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篇18:六年级作文:我爱读书

全文共 576 字

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美丽的晚霞

通州市五接小学六(1)

冯洋洋夕阳、明月、繁星是美丽的,曾有多少位作家、诗人用丰富多彩的语言描写过它们,可我却被那变幻莫测的晚霞深深吸引了。

那是一个明朗的傍晚,我刚做完作业,站在凉台上,望着天空出神。突然,天边出现了一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不到两分钟的时间,就把西边的天空染红了。

我目不转睛地望着。天空中忽然出现了两朵洁白的云朵,可霎间又被霞光染红了,它们还是继续地向前移动。离我越来越近了。呀!前面那一朵云多像一只狐狸,尾随在后的不正像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型,我不禁想起《狐假虎威》这则寓言故事,就在我正想再仔细欣赏时,它们就消失了。

这时,天空又出现一幅:画上画着一只活泼可爱的小兔子,后面忽然来了一个高大的猎人。瞧,猎人手里还拿着猎枪呢!小兔竖起灵敏的长耳朵,快速地向前跑着,猎人也在后面追着。他刚刚举起枪,小兔忽然钻进云层不见了,猎人也不知道哪儿去了。

我看着看着,眼前模糊了,当我再次仰望天空时,只见天边“尘土飞扬”,数百只被晚霞染红了的马向前飞奔着,随着云朵的移动,似乎还可以听到它们奔跪的声音。眼前这幅万马奔腾的画面太精彩了。

一时恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一会儿工夫,晚霞便收敛起最后的霞光,消失在地平线下。我久久地站在那里,依依不舍地和晚霞再见了。

多神奇的大自然啊!我爱这美丽的晚霞。(指导老师:陆云峰)

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篇19:六年级读书笔记

全文共 599 字

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最近我读了叶圣陶爷爷的写的【稻草人】,使我感触很深。

稻草人想着主人——一位老太太。这位老太太很可怜,九年前,她的丈夫死了,儿子也死了,家中只有她一人,稻子也被洪水淹了。这时,稻草人看到一只小蛾子落到了稻叶上,他马上认出了那是稻子的天敌,他努力的挥动扇子,但没有风,最终没将小蛾赶走。小蛾终于走了,但稻叶上留下了小蛾的子。主人去看稻子,但主人老眼昏花没有看见,稻草人十分着急,但主人并不知道已经留下了祸根。几天后,蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了,稻草人难过得哭了。你瞧!稻草人多么的尽职呀!虽然,稻草人并没有将小蛾子赶走,但是,稻草人这种努力保卫庄稼不顾一切的尽职精神实在让我们佩服。

稻草人看到一对母女在船上,母亲为了准备明天的鱼汤,她不顾一切的打鱼,孩子口渴得厉害,直咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。母亲终于打上来一条鱼,把鱼丢到鱼篓里,正好放到稻草人旁边。鱼苦苦哀求,稻草人也想救鱼呀!可鱼听不懂它的意思,反而误解了他。这时,稻草人听到远处传来一阵微弱的声音,原来有人要寻死。稻草人想要帮助她,可自己只能定在那,动也动不了。可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果,没等看到那女的跳河,就晕倒了。稻草人并没有为人们做什么事,但可以看得出,稻草人有一种助人为乐的精神。

读了这个故事,我深深的感受到叶圣陶爷爷非常关心同情劳苦人民,可是又无能为力。想想我现在衣食无忧的幸福生活,我一定要好好珍惜。

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篇20:六年级读书笔记

全文共 771 字

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刚擒住了几个妖,又降住了几个魔。这是我们学过的、看过的、读过的西游记虽然很老套但我仍然喜欢。

今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。我们先来介绍一下他吧。吴承恩,字汝忠,号射阳山人,山阳(今江苏淮安)人,嘉靖二十九年(1550)中了举人,嘉靖四十五年(1566)任浙江长兴县丞,晚年又被任为荆王府记善。

神佛妖魔故事在我国有创作系统和丰富的艺术经验的积累,也受外来的主要是印度佛教文学的影响。除了神仙和鬼魂是古代原始宗教的产物以外,神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家、民间艺人和文人的虚构。《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念和风习的基础之上的,但也融入了作者自己的喜怒好恶。在人们的传统观念中,神仙都是正义的化身,但在《西游记》中,吴承恩却将神与魔一视同仁,玉皇大帝、太上老君、西方佛祖释迦如来,都是被捉弄的对象,不少妖魔倒是可亲可爱、有人情味,是引人寄以同情的形象,猴精孙悟空便是最突出的一个。

它是个玉帝口中的妖猴,不被天庭认可,但它率真可爱,不受天规约束,为了追求自由平等,它不惜大闹天宫,敢和天斗,敢和神争,它是我最喜爱的英雄。在《西游记》中,吴承恩还塑造了许多滑稽人物,其中最典型的代表就是猪八戒,这是个取经路上最不诚心的人,动不动就要分行李回高老庄,还贪吃贪睡,偷奸耍滑,一路上闹了不少笑话,是孙悟空口中的呆子、夯货,但这个人物被吴承恩写得生动活泼,不但不惹人厌,反倒惹人喜爱。在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧,这是个迂腐无用的人,不辨善恶,不分忠奸,孙悟空为了保护他,吃尽了千辛万苦,而他却常受人挑拨,不去详察,动不动就念“紧箍咒”,还要把孙悟空赶回花果山,恨死他了。不过他身上也有值得我们学习的地方,那就是为了自己的理想和追求,不惧艰险,勇往直前。

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