纪念最后一个儿童节作文【精彩20篇】
导语:今天是“六一国际儿童节”,我们在学校里表演节目。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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5083作文
1000儿童节观后感
全文共 619 字
+ 加入清单期盼已久的六一儿童节终于悄然而来了。为了庆祝这个快乐的节日,学校为我们准备了精彩的文艺节目。
帷幕渐渐拉开了,同学们都屏住了呼吸,准备观看丰富多彩的节目。在高高的舞台上,有的班级表演舞蹈,有的班级表演唱歌,还有的班级表演小品……但是台下的同学似乎都不感兴趣,原本安静的同学们不知从什么时候起开始你一言我一语地说起了话,有的甚至还互相打闹。我被他们发出的声音搅了兴致,用手捂住耳朵东张西望。就在这时,说说笑笑的声音戛然而止。我不由得把目光转到舞台上。是什么节目让同学们的说话声突然停止了呢?原来新的节目已经开始了,这个节目就是二年级三班的《凳凳龙》。表演节目的同学着装统一,穿的都是既美观又整齐的黄色服装,看着赏心悦目。每个人都提着一条精致古典的枣红色的长方形坐凳,在台上布置起来。呵,表演舞蹈还需要用道具?这样的舞蹈让人们耳目一新。怪不得能抓住同学们的眼球呢。大家都聚精会神地观看这个与众不同的舞蹈,生怕漏掉一个精彩的环节。瞧,他们就像一个个活泼的小精灵,动作优美地跳着欢快的舞蹈,迈着复杂而又不混乱的舞步,让人情不自禁地暗暗称赞。舞蹈虽然难度较高,但是他们却能够表演得如此生动有趣,非常出色。在后面的几个高娜度动作中,他们依然做得很到位,真是不容易。表演就要结束了,我不禁思考起来:这个节目演得那么好,应该经过多少次的排练呀?
付出许多汗水和辛苦,才能像《凳凳龙》这个节目一样脱颖而出,比其他班级高出一筹。《凳凳龙》不愧是所以节目中最好的!
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篇1:描述儿童节的六年级详细日记
全文共 665 字
+ 加入清单去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!
篇2:儿童节作文1000字
全文共 1021 字
+ 加入清单今年的“六一”是一个不平常的“六一”,今年的“六一”是一个难忘的“六一”,是一个永远值得纪念的“六一”。
一周前,因为地震,我从四川成都来到南京,在下关区第二实验小学借读。这里的老师和同学给了我一个温暖的怀抱,在这里,我无论生活还是学习都非常好,在这里我度过了一个忙碌而又难忘的“六一”。
学校的“六一”
星期五上午,我们借读的学校举行了庆祝活动,每个班级都有一个游戏项目,我参加了投球,吹蜡烛,打保龄球等活动,其中我感到最有趣的是投球。这个游戏的规则是让乒乓球从地上弹到盆子里。10中6获奖。第一个球因为没有经验,用力过猛,球直接扔到了盆中,第二个球我吸取了经验,轻轻用力,结果又弹到盆子边上还是没进,第3个球,我控制住力道,不轻不重,终于乒乓球在地上弹过后进盆了。啊!进球啦!我很高兴,旁边的伙伴也为我鼓劲,我信心大增,接下来,我过五关斩六将,一下子连中了3个。我太高兴了,结果后面几个球都没进,一共才进了4个,唉!太遗憾了,真应了一句:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句俗语。
这次活动,我虽才得了一个奖品,但并不影响我的快乐的情绪。
海底世界的“六一”
星期六上午,我参加了一个《金陵晚报》和海底世界举行的为震区来宁小朋友庆“六一”的活动。
我和外婆乘车来到海底世界。在这里,我看到了很多奇怪的鱼,有嘴像“火箭”的火箭鱼;身子像棍子一样竖得笔直的圆鳗……在水中飘来飘去的雪白的水母,你要睁大眼睛才能看到它柔软的身躯。我最喜欢的是海狮、海豚表演,海狮表演倒立,用嘴和尾巴不停地颠球,看得我大开眼界,不禁叹为观止。海豚来了,她先给了我们一个跳跃式的问候,并且表演了几个高难度的动作如准确地穿过高空中悬挂着的圈圈等。表演结束后,我们排队依次和海豚握手,轮到我时,我伸出右手,海豚也伸出“右手”,啊!我立即感到一阵阵凉气传到我手中,好冰啊!虽然海豚的“手”冰冷,但我能感受到她的热情。这次握手,我永远不会忘记。
手拉手的“六一”
星期六下午,我和哥哥一起参加了“手拉手我们在一起”的主题队会活动。南京的小朋友表演了许多感人的节目。虽然我也经历过地震,但我仍一次又一次被感动。当台上台下共唱“感恩的心”这首歌时,我不停地舞动着手中的红领巾,我的心中有感动,有感恩,我的眼中有泪水……我发现一旁的小朋友们也都是热泪盈眶……
活动结束后,南京艺的大哥哥、大姐姐送给我一个大熊猫的玩具,市少工委还送给我几本图书,我很兴奋,不停地讲:“谢谢,谢谢。”
今年的“六一”真特别!
篇3:六一儿童节作文500字
全文共 595 字
+ 加入清单“六一”来了,送走了五月的芬芳,迎来了初夏的明媚阳光。澧州实验学校体艺馆里,正要进行一场场场激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音乐响起,文艺汇演在三(二)班的舞蹈《中华少年志》中拉开了序幕。舞台上的每一位小演员。都展示出了自己的绝活:劈叉、侧翻、下腰、侧扳腿,一个个高难度的动作,赢来一阵阵雷鸣般的掌声。终于到了五(1)班表演了,我的心脏都提到嗓子眼儿,似乎马上就要跳出来喊“救命”了,其他的同学同样紧张,一个个小脸绷得紧紧的,有的还抚摸着胸口,不断地做着深呼吸,还有的脸色有些苍白,冷汗不时从额头上沁出来。
下面请欣赏由五一班带来的诗朗诵《中华少年》——”主持人刚报完幕,我们便迈着自信的步伐,走向舞台,顿时,我感到千百双眼睛,齐刷刷地投向我这里,我深吸一口气,尽量摆出一个不算僵硬的笑容,随着舞蹈演员舒展的舞姿,我带着中华人民的骄傲,带着炎黄子孙的自豪,开始一段铿锵有力的朗诵:“从巍峨峻拔的高原上走来,我是冰山上的一朵雪莲——”底下的观众们全神贯注地听着,如痴如醉。我也渐渐陶醉其中,仿佛在我眼前的是高耸的雪山,奔流的大河,还有鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起——“我们是中华的少年,中华的——少年”坚定的手势,洪亮的声音。观众们无不为之动容,老半天,他们才反应过来,以震天的掌声来赞美我们,我也报以微笑,那颗悬着的心才放了下来。
“六一”是我们少年儿童的节日,是一个狂欢的节日,我爱“六一”。
篇4:关于最后一个儿童节
全文共 600 字
+ 加入清单没有伤心,没有遗憾,亦没有别人所感慨的万千愁绪,我将意义上我可以过的最后一个儿童节,在心里无限期的往后延续了,只要我还有着一颗童心,那我就要自个儿给自己过六一儿童节!
当我永远都保有一颗童心时,也就没有所谓的“最后一个儿童节”了。我这个人在这一点儿上,非常开明,不必与人说,不必与别人争论,关于“最后一个儿童节”不由别人说了说,由我自己说了算。儿童是我们每一个人内心里都应该存在的一个自己,因为只有内心有这样一个儿童般的自己存在着的话,我们才有可能无限接近“赤子”这种状态。
“赤子”是我们活在这个世界上,最应该保有的一个状态,因为这种状态可以让我们还保有爱心、善心以及对这个世界不停探索与发现的好奇心。我打算往后的六一儿童节,都还是要给自己过,好让我内心所保有的那个孩子,一直都保有着开心与快乐,这样不断成长起来的我,才有可能成为一个出色的大人,成为一个真正有担当的成年人。
往后我也会迎来“青年节”这样的节日,但我还是会悄悄过我的儿童节,我会用六月一日这一天的欢乐来给自己的青春添加一些色彩,我会用儿童节对自己的关爱来给自己的青春添加一些温暖,我亦会用六一儿童节对自己的庆祝来给自己的青春添加一些笑声。这样我未来将过的青年节,才有可能是我有足够力量去奉献的青年节,才有可能是我有足够力量去改变这个世界的青年节。
最后一个儿童节,不是现在这个,而是我失去童心的那一个。我希望这最后一个儿童节,永远不会到来。
篇5:六一儿童节活动作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单5月31日,学校给我们提前庆祝了六一儿童节。那天,几乎全校同学都穿了自己认为最美丽、最帅的服装回校,都要好好珍惜,好好度过这一天。
第一个环节是文艺汇演和颁奖仪式。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女孩》。李畅的歌声真是天籁之音啊,后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是美轮美奂,她们身穿的藏族服饰超漂亮超抢眼!我在网上搜索过这首歌,我觉得李畅唱得比网上原唱的还好听。
在颁奖仪式上我得了一个“故事大王”奖状,好开心!
第二个环节是美食分享会。美食—拿出来,同学们都一阵欢呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉宾”——栩婷的妹妹陈栩悦也不例外,她一边和我们说说笑笑一边吃,吃得好开心!呼,我也吃得好饱。
第三个环节是游园会环节,是我最喜欢的一个环节。“正话反说”好难啊!我的舌头根本很难转过来,可邓悦貌似是这游戏的高手,全都答对了,她的印章也最多。“记忆力找相同”这游戏我早玩过了,所以感觉特别简单。“乒乓球进桶”是扔乒乓球到对面的桶里,我扔得太快,只中了两个。“夹气球”是最简单的。只要两人背靠背夹着气球把气球送进箱子里就能得分。这个游戏的“等候处”还排起了长队。游戏结束了,我用我所得的十个印章换了两只笔。
最后,家委们给全班发了六一礼物。有零食、文具套装、数独益智玩具等。放学时我提着那个礼物袋,妈呀,重死了!不过,重也好,礼物多嘛!
我这一天真是吃得饱,睡得好,麻烦少,没烦恼。耶!其实最开心的是没有作业!
篇6:庆祝儿童节作文
全文共 412 字
+ 加入清单六一儿童节到了,小朋友的脸上都喜气洋洋的,像一个个快乐的小精灵。今天上午,我们举行了游园活动,活动内容丰富多彩,给小朋友们带来了欢笑。
我最感兴趣的是“抢凳子”了,等音乐响起,我们绕着凳子走起来。等音乐刚停,我一屁股坐在凳子上,一个同学被淘汰了。第二轮,我又很幸运,又抢到了一把凳子。第三轮我还没完全坐在空位上,一个小朋友过来挤,我使出了全部力气把他挤了下去。我的屁股像粘了双面胶一样,牢牢地粘在凳子上。最后一轮,就剩下我和一个三年级的小朋友,我心里很紧张,担心自己能不能抢到凳子。音乐刚停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。
我最幸运的是“打保龄球”了。我拿起球,瞄准保龄球重重地扔了过去,球直接跳过保龄球,击在了桌子的侧面上。我想:这下惨了,击不中球了。没想到球反弹到保龄球上,压倒了六个保龄球,我高兴地跳了起来。
我又玩了“乒乓游艺室”、“摸彩珠”、“看图读单词”……这些活动都很有意思哦!
我希望明年的六一节也能过得很开心。
篇7:纪念端午节作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单每当农历5月5日便是端午节,这可是我最喜欢的节日!
端午节中自然少不了粽子。由于不会包粽子的缘故,我只能从超市购买,不过那味道棒极了,将蒸好了的粽子放在盘子上,慢慢解开绳子,再慢慢地将粽叶一层一层地拿掉,一股有些清香味的粽叶刚好把它的香气与粽子完美地融合在一起,话不多说,开吃。
我用筷子轻轻夹下粽子上的一角放入嘴里细细品味,它稠而不腻,我吃的是香肠馅的,仿佛每一粒糯米都成功地与香肠合成一体,入口即化,口感独特。如果喜欢吃甜的,还可以放些糖,带了糖的粽子也十分美味,它能让你的每一个味觉细胞都充满活力。
我的端午节第二大爱好是戴五彩绳。妈妈总是会在端午节前一天给我买好绳子,等到端午节那天,亲手为我系上五彩绳。绳子们都五颜六色,红色偏多,因为红色有喜气洋洋的意思,所以中国人比较喜欢红色。每当到了端午节,我总是会与邻居家的孩子们互相交换绳子,因为我们认为这样可以让好运从每个人身上走一遍。
“五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”这就是我眼中的端午节。
篇8:儿童节快乐五年级话题
全文共 755 字
+ 加入清单说起六一儿童节,大家一定不会陌生!在我儿时,我对儿童节是朝思暮想,对其热爱程度甚至超过了春节!因为六一儿童节是儿童的专属节日!
在小学,每年的六一儿童节完全是放松日子。在距六一儿童节一周甚至一个月的时,全校学生都会绞尽脑汁编节目。对于唱歌、跳舞已习以为常,于是小品就被搬上了台,同学们被滑稽的对话,幽默的表演逗得哈哈大笑,上气不接下气,端坐着的校长及老师们也尹俊不禁。这时,笑声传遍了校园。
六一儿童节,我都会被老师安排表演一两个节目。第一表演时,我是和另外三名同学一起上台的,其中两名同学发挥自如,我和另一名同学……扭扭捏捏,不过也撑着演完了节目。仔细想来,真是要感谢观看的师生们没有笑话我。农村的孩子都很善良。另一个活动是”寻宝”。校长把写有数字的字条藏在距离学校不远的一个小林子里,然后同学们排着队,冲进树林,犹如战士们冲锋上阵。寻到纸条的,用纸条上的数字换“宝物“——书本,笔,橡皮……在我的记忆中,我从来就没找到纸条,什么原因?
下午放假,同学们说笑着结伴走回家。走在乡间的小路,沐浴在阳光中,吹着凉爽的清风观赏田野里绿油油的花生,绿油油的玉米,绿油油的高粱……视线漫步在这绿色的海洋里,好不惬意。
现在,我已升入初中。告别了小学,告别了六一儿童节。六一儿童节如同一颗珍贵的宝石,陈封在我记忆深处。其实,远去的不只是六一儿童节,还有那一份盼望,过节时的兴奋、快乐。总而言之,远去的就是我的童年。
现在妹妹也上小学了,她也会很早为六一儿童节,准备节目,对六一儿童节充满期待,她也会张大,也会上初中,六一儿童节也会远去。但她像我一样,分外珍惜这儿童节,即使它远去,也不会留有遗憾。
远去的六一儿童节,远去的童年,他们远去,就不会再回来,但我们还有回忆,还能从儿童身上看出我们当时的影子。最重要的有新的节日在等着我们!
篇9:快乐的六一儿童节作文350字
全文共 378 字
+ 加入清单期盼已久的六一儿童节终于到了,我早早地来到学校。
这次的游戏可真好玩呀!有小猫钓鱼、投飞镖、套圈、盲人击鼓、你做我猜、正话反着说、九九大作战……我来到教室,迫不及待地加入了小猫钓鱼的队伍。我戴上了小猫的“面具”,开始钓鱼。我小心翼翼地把鱼杆往外伸,勾子钩住了鱼身上的铁圈,我把鱼竿往上拉,鱼却在拉到一半的时候掉到了地上,真可惜!我再次把鱼杆往外伸,又钩住了一条鱼,我把鱼拉了上来,这次我成功了。这时,一个叔叔走了过来说:“停。”我有了我的第一张美食券。“海底捞月夹玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒内夹出水中的五颗玻璃珠就可以拿到两张美食券。第一颗玻璃珠好顽皮,我半天才夹中它,其他的玻璃珠我都简单的夹出来了,可是我用了二十秒,我只拿了一张美食券。接着,我一个一个地玩,收获了好多美食券!
这次的六一真好玩,虽然已经过去了,但是我已经开始期待下一次的六一儿童节了!
篇10:参观袁崇焕纪念园作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单今天下午,我、爸爸、阿姨、外婆一起坐妈妈的车去袁崇焕纪念园参观,因为我听说袁崇焕是个英雄,所以想去看一看。
我们一走进这公园,就看见两排有些石像,全是袁崇焕的手下,我只记得其中一个叫朱梅,而在公园的最高处就是袁崇焕的雕像。
我们走进一条小路,一出来就看见一个池塘。池塘前面就有一棵许愿树,许愿树上挂着很多红带子,上面都有一句祝愿的话。我也赶紧双手合十,默默地许了一个愿望。爸爸好奇地问:“你许了什么愿望?”我故作神秘地说:“秘密。”
我们又走进一条有很多红色柱子的长廊,一出来看见有两条路:一条是宽敞平坦的水泥路,一条则是充满诗情画意的柳堤。因为我喜欢柳树,所以我们选了长长的柳堤。夕阳西下,杨柳依依,我分别跟外婆、妈妈合影了呢。
逛了一圈,我们参观了点将台、故居、佘家小院、钟亭、饯别亭、衣冠冢、仿古长廊、司马庙、虾庙、水南书院、济公庙、五忠祠、三宝寺……
我想知道袁崇焕为什么死去,就问:“妈妈,袁崇焕为什么死?”妈妈说:“因为崇祯皇帝被坏人骗了,杀死了袁将军等人,崇祯皇帝后悔也来不及了,因为没多久那个皇帝也死了。”“那坏人为什么叫皇帝去杀死袁崇焕呢?”“因为坏人恨袁崇焕。”“那坏人为什么叫皇帝杀死袁崇焕,而不亲手杀呢?”我非常奇怪。“因为坏人不够能力。”妈妈说。我今天知道袁崇焕是个真正的英雄,只可惜被听信坏人的皇帝给杀了。
回来的路上,我悄悄地告诉爸爸:“我的愿望是好人一生平安!”
篇11:2024年度儿童节优秀作文500字
全文共 510 字
+ 加入清单你们快听!远处传来了阵阵银铃般的`笑声。你们快看!那森林里有一座五彩斑斓的童话城堡。我怀着好奇的心情向前走去。
突然,一位天真可爱的小精灵出现在我的眼前,她眨巴着圆溜溜的大眼睛,笑眯眯地说:“你好,小朋友,请和我一起去参加我们的61party吧!”这时,城堡的大门缓缓打开了,一个梦幻般的童话世界出现在我面前!“欢迎你来到我们的精灵王国!”小精灵热情地说。她挥了挥手中的魔棒,我的身上顿时长出了一对翅膀。我兴奋地扇动着翅膀,随着她飞进了城堡。
我一边飞一边环顾四周,一个个拴着宝石的气球、用树叶和花朵做成的甜品、还有用五彩缤纷的花瓣包起来的礼物,把街道布置得美丽极了。精灵宝宝们在跳着优美的舞蹈,有的在品尝美味的甜品,还有的在开心地交换礼物。我也兴奋地加入到了她们的队伍里,我们手拉着手,在巨大的花朵舞台上转圈圈;排着长队,跳起了欢快的兔子舞。哈哈!我们载歌载舞、品尝甜点、交换礼物,玩得不亦乐乎。这时,一位可爱的精灵宝宝飞了过来,递给我一个花朵形状的礼物盒,我迫不及待地打开它,“哇,是一个闪闪发光的小宝石呀!”我情不自禁地喊道。
这真是个有趣而又精彩的六一呀!我揉了揉眼睛,突然眼前出现了一道亮光,原来这是一场美丽的梦呀!
篇12:纪念作文600字
全文共 720 字
+ 加入清单低矮的房檐,屋顶上散落着青砖,老树的根顺着斑驳的墙壁盘踞直上。
曾经,年幼的我来到这里,左墙的窗户中透出一张苍老的脸庞——我的阿太坐在那里织毛衣。我模糊的记起她的笑脸,她在毛衣的衬口中穿过最后一针,阿太招呼我坐下,我急匆匆地跑来,大声嚷着要吃对门的麦芽糖。“乖,坐下,穿上就给你买。”毛衣暖烘烘的,阿太的手也暖烘烘的。她将颤抖的手伸入衣领,掏出几张零碎的钱,塞入我手中“想吃什么自己买,注意安全……”我心花怒放地买走小贩手中的许多点心,我飞快地吃,生怕阿太对我伸出她那双长满老茧与皱纹的手说:“给我吃点。”
她一直静静地看着我,她眼中的关切仿佛水一般浓得要滴出。当我“扫完”最后一包饼干,她拍拍我的头,递给我热腾腾的水,“别吃那么着急,”阿太缓缓地说,“唉,我真是的,得了什么脚病,妞妞今天来矾山玩儿要自己去摘菜了。”我随意应声,像刚逃出笼的小鸟一样在菜园里奔跑。我清楚记得阿太的园子是奇妙的。我告诉阿太我喜欢吃土豆,那园子就“刷刷”长出土豆;我告诉阿太我喜欢吃玉米,那菜园里就“咕咚”冒出玉米……玩累后,我躺在园子里睡着了,醒来便是晚上,阿太的小屋亮着灯,阿太瘦小的身影孤零零地坐在门前,她不停望向那片黑蒙蒙的园子,我跑回那座小屋。阿太噙着泪水笑了,她一边偷偷抹去泪水,一边轻轻抚摸我的肩膀,我感到一股温暖的风在我身边环绕着。如果能天天在这里陪阿太就好了,我突然冒出了这个想法。
妈妈牵着我的手回灵溪了,破旧的房屋依旧在寒风中摇晃,只是守着屋子的阿太再也无法向我微笑。我走时,她的低语回荡在耳畔,让我记忆犹新,并永远铭记在心。“明年我的脚就会好,我带你上山种菜。”
我用笔勾勒那位永远坐着的老人,勾勒那座低矮的小屋,还有那片菜园。纪念她给我的爱。
篇13:儿童节快乐五年级主题
全文共 578 字
+ 加入清单今天是六一“儿童节”,早上工穿着喜欢的衣服带着红领巾来到了学校。在教室里看见同学们都穿着漂漂亮亮的衣服在课室里安安静静地坐着。我来到自已的座位上坐着。
到了八点,谭老师就到小房里拿出许多绿色的小椅子。谭老师对我们班所有的语文组长说:“请语文组长把椅子发到自已组的组员旁边。”我就过去拿了7张绿色的小椅子分给自已组的同学。
八点15分谭老师对我们说:“现在请同学们安静地出去排队。”排好了队班长就带我们去体育馆坐下。班长告诉我们:“一年级第二批的少先队员加入少先队组织了。”过了一会儿,一位老师就把一年级第二批准备加入少先队组织的同学们和六年级的大哥哥和大姐姐带上了主持台。主持人叫我们起立,接着她叫大哥哥和大姐姐给一年级第二批的少先队员戴上红领巾。他们佩戴完红领巾后就向着队旗宣誓。然后,我们一起有节奏地唱队歌。新队员入队仪式完毕了,我们就回课室,到了课室后,谭老师就放动画片给我们看。
下午,谭老师就叫我们拿好椅子去体育馆看“我要飞”的单话故事,等我们看完“我要飞”的童话故事后,表演童话故事中的两只“黄鼠”走了出来,一只黄鼠狼问我们谁会说“祝你们儿童节快乐”,我立刻举起手,一只黄鼠狼叫我,我就大声地说:同学们祝你们六一儿童节快乐“。他就从袋子里拿出一个玩具送了给我,当时我非常高兴。后来我们回到课室,谭老师就每人发一包食物。
今年的六一儿童节我们过得很开心。
篇14:欢庆“六一”儿童节
全文共 388 字
+ 加入清单李骐渊
经过几个星期的排练、终于迎来了一年一度的六一儿童节、同学们都特别开心。
在下午俩点钟左右、我们都穿着老师发的演出服、走进校园。刚进校园、眼前人山人海、学生家长都站在孩子身边、等待节目的开始、走进教室、看见家长们正忙着给同学们化妆,我也跳进去让阿姨给我化,等我化好了妆,马上抱着凳子来到校园,和同学们一起坐在舞台下等待节目开始。
开始演出了。我得知我们班第二个上场表演,心情顿时特别紧张。轮到我们上场了、同学们带着激动的心情走上了漂亮的舞台,我们的歌是《少年、少年,祖国的春天》,指挥是我们班一个女生,她的指挥特别有气势,还有四个同学的诗歌朗诵也让人精神大振,所以我们也特别精神,大声歌唱。
在台下看四(5)班唱《中国少年》时,乐器有架子鼓和电子琴伴奏,演出出效果高大而上档次。所以我对他们的节目特别感兴趣,看着看着也跟着唱起来了。
今天是我最开心的一天,我喜欢过“六一”儿童节!
篇15:快乐的“六一”儿童节作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单“六一”儿童节,妈妈带我去长沙玩,好期待好开心。
我们一起来到了长沙梅溪湖步步高新天地购物广场。我们首先来到了夹娃娃的地方,好多好多漂亮的娃娃在机器里面。买了币,每个人都对着自己喜欢的娃娃动手,看着容易,实际好难啊!我们都没收获,还是一起来的小彭阿姨厉害,她最终帮助我们夹到了6个娃娃。我把最可爱的小猪娃娃送给了我的小舅妈,每个人得到自己喜欢的娃娃,玩了一下午,我们欢天喜地的回长沙的彭阿姨家了。
吃完晚饭,一到彭阿姨家我就看到了一个足球,我建议来一场有趣的足球比赛。比赛队友一方是小易和他爸爸,我是和小易的叔叔一组。比赛开始,我先来了一个快球,但被小易碰出界,我再次发起进攻,双方你来我往,最终都没进球。中场休息换大人进攻,我们小朋友做守门员,小易爸爸对我发起了猛烈进攻,我防住一个,但还是进来一个球,我和小易叔叔互相传球,终于也进了一个,这时天下起了小雨,我们结束了比赛,比分1比1、
我永远忘不了今天,一个令人难忘的“六一”。
篇16:六一儿童节作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,我在想今天会有什么活动呢?
到了今天下午的时候,老师让我们表演节目,表演节目的人有很多,我们班有很多人都是唱歌,只有一小部分是表演其它的。
表演完的时候,老师让我们玩游戏。玩的游戏是两个人夹一个气球,两个人分别站在气球的两边,气球放在中间,就这样一直走到终点站。到了终点以后,还要把气球放在下面压破才算胜利。
还有一个游戏是七个人围着六个椅子,老师说开始,我们就围着椅子转。老师说停我们就坐下,有一个人没抢到,那个人就会被淘汰。
玩完游戏时,同学们还买了糖和瓜子,我们都分着吃。分完了、吃完了、玩完了。我们上了最后一节课就放学了。
下学的时候我还拿了两个气球回家。
今天的六一儿童节我过得好开心啊!
篇17:六一儿童节作文800字
全文共 974 字
+ 加入清单以前总认为六一节是最放肆的节日,甚至当做一张“免死金牌”——老师为尊重孩童节日,这一天的作业单上往往是渺渺无几,对于学生来说,还有什么礼物比得上没有作业来得爽快,在沙发上一阵“葛优躺”,享受没有作业的清闲时光。
然,时光稍纵即逝,就在那个任性的孩子跨入初中,便迎来人生最后一个六一节。
作为初中生的我,对于这最后一个六一节自然是倍感珍惜,处处都想充满仪式感,但却不知仪式从何而起,翻开相册,翻动的是每个六一年华。
细细阅来,几乎每个六一节都与比赛撞个满怀——单数年级是“班班有歌声”,双数年级是“诗朗诵”,每一年似乎都充斥着艺术的气息。那一场场隆重的比赛,或许就是能力的试金石,这是一场检验;那一丝丝灿烂的微笑被相机定格,或许那就是我们留在岁月途中最纯洁的标记,这是一份烂漫;那一张张充满集体荣誉的奖状,或许就是我们给自己最好的礼物,这是一份成就感。
六年级的六一是在母校最后一次体验,那次没有比赛的踪影,只有欢歌的乐曲;那次没有烂漫的童颜,只有离别的不舍。六一节的前一天,恰好是拍摄毕业照,或许是毕业照这一充满仪式感的举动让我们意识到即将分别的事实,大家都默默地站在窗边,扫视母校熟悉的一切,贪婪地想将此情此景烙入脑中,情绪自然也有所低沉,这是一种离别之伤。明显,六一节还未从昨天的低沉中缓过神,看着低年级小朋友踩着高跷在操场上乱晃,思绪也飘到从前。在班主任的建议下,我们幼稚地玩起抢凳子,玩起演话剧,努力打破低沉的氛围。
如今,六一节又将至,然周围却已物是人非——没有母校亲切的环境,有的是初中所标配的紧张的氛围;没有昔日老友调侃的笑容,有的是一张张全新陌生的面孔。
不过,最后一个六一,总不能是在消沉缅怀中度过,更多是珍惜。今年的六一是周六,然重头戏自然落到周五。想到终日紧绷的神经终于能在自己的节日放松,身体的每个细胞似乎都活跃起来。
六一干点啥呢?干什么都是浮云,对于吃货本尊来说最重要的自然是吃遍萧山美食,体验舌尖盛宴,在吃的途中放松自己,在美食中留下最后六一的足迹。正事自然也是不能忘记,
还有最后一个“班班有歌声”比赛呢。这次对于比赛似乎没有紧张,反而有种久违的亲切,要知道这可是最后一次六一节的标配!希望各位老师大慈大悲,没有作业自然是全身心的放松!
忆六一,有悲有乐,盼六一,满怀憧憬。憧憬啥呢,自然是人生最后一个六一。提前祝天下同胞六一节快乐。
篇18:欢庆六一儿童节作文850字
全文共 834 字
+ 加入清单五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟咱们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连咱们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,咱们大家都以为吴老师是要跟咱们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟咱们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着咱们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对咱们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,咱们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是咱们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是咱们女生都快气死了。
时间过得真快啊,一天的时间马上又要过去了,咱们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!
篇19:“六一”儿童节
全文共 611 字
+ 加入清单(孔默妍)
一年一度的六一儿童节到了,这是我们儿童的节日!学校会了让我们过得更有趣,让每个班选一族,我们参加活动。主题是:白云娃带你游中华。
我先去了六(一)班,看看他们的“抢板凳”好不好玩,想着也加入了大排长龙的队伍。时间像飞箭,就差一组都到我了,我可没心思在神游了,专注的盯着。什么?没有抢到的还要被罚?规则是这样的:一共五个凳子,六个人,老师开始放音乐,那六个人开始转圈。老师等了一会儿要把音乐关了,那六个人开始抢凳子,总有一个人没有抢到,那个人要接受惩罚。到我了!到我了!我怀着激动而又兴奋的心情走上前去。曹雨晨也在,随着音乐的响起,我们六个互相看着“敌人”转起圈来,我看着这些离我近的凳子,恨不得马上坐上去,想着想着,音乐就停了,我立马抢了一个凳子,心里得意洋洋的,可偏偏曹雨晨跟我抢的是同一个凳子,我抢不过他,只好甘摆下风,还要接受惩罚!她问我草竹是什么意思,我就拆了一个吃饭的意思。最后没能抢到凳子,好可惜!
我又跑到了四(2)班,啊哈!是顶碗,我自然紧张,为什么呢?因为前面的人头上的碗“乒呤啪啦”的响,可是,有一个人快步走过去,碗还没有掉。这是我的信心更充足了,该我了,我也想快步走,可才一步,我就感觉这个碗在震动。吓死我了!我在心里想。我像一台机器一样“咔嚓咔嚓”地走着,“啪”又是一位输了,好紧张,时间过得好缓慢,还差一米,“嗒”这一秒……我过关啦!
我又去参加了其他族,高山族,白族,满族……今天好开心啊!
篇20:儿童节作文
全文共 572 字
+ 加入清单这天然而一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一然而吹蜡烛,二然而点鼻子,三然而过独木桥,四然而投乒乓球,无物然而投篮,六然而蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真然而的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于然而我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……
游戏结束,我得了许多的糖。这然而一个多么快乐的六一儿童节啊!