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优美文:美好的校园时光精彩20篇

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难忘那段美好时光

全文共 741 字

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时间是一条奔腾不息的河流,不会为任何人停下它那匆忙的脚步。

人就是那过河人,那岸旁的景色就是所经历的日子。当这一个个的这一秒变成上一秒,一个个今天变成昨天,当一件件曾经不大不小的衣物变得小的不能穿时,我才意识到童年二字已离我远去,可即便如此,有些事情仍是难以忘怀的。

小时候的奶奶家还没有网络,我们当时的娱乐没有多少,但那却是我最无忧无虑的一段时光

那一年春节,大雪纷纷,我和姐姐小脸冻得通红,却还是闲不住。恰逢庙会,家人耐不住我们整天求他们带我们去庙会,便带上了我们。庙会上的好东西数不胜数,可却没有我想要的东西。就在即将逛完时,我和姐姐听到了买糖人的叫卖声,我们一喜,连忙跑过过去,给了小贩几元钱,希望他做一个小蝴蝶。只见小摊贩就飞速地从锅里搅出一勺糖浆,滴在石板上。说时迟,那时快;只见他的手左摇摇,右晃晃;有时,像快笔疾书,糖丝儿时而细如发丝,时而粗如手指;有时,像涓涓细流流出石缝般缓慢,糖浆缓缓落下;有时,像羽毛落到地上的那般轻柔。小摊贩画天书般地画着,我们睁大眼睛看得目瞪口呆。

糖人做好了。那蝴蝶栩栩如生,如翩翩飞舞的雪花,飘扬了童年的幻想。只见那糖人圆就是圆,点就是点,绝不拖泥带水。晶莹剔透,在阳光下的每一个角都闪耀着光芒。咬一口,入口即化,甜甜的味道在口中久久不散。我和姐姐争来抢去,糖人吃的一点也没留下,看着小贩那一锅糖水,馋得我们直流口水。

回到家,被长辈训斥乱跑,可我却一点也不后悔。想着什么时候再能吃到糖人,一直念念不忘。

直到后来出去旅游偶然看到又是卖糖人的小贩,这一次没人在和我抢糖人吃,我一连买了两个,却不觉得比童年时的糖人好吃了。那时我才意识到,我念念不忘的不是糖人,而是和儿时玩伴们一起度过的快乐时光,是无忧无虑的童年。

那段难忘的时光,我永远无法忘怀。

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篇1:我的美好美丽的校园生活作文

全文共 565 字

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走在校园干净整洁的校道上,时不时传来一阵鸟鸣,在这一瞬间,许许多多的往事浮现在我的脑海中。

在我刚入小学的时候,是一个扎着羊角辫的小妹妹,刚刚踏进一个陌生的环境,难免有些不适应,整天又哭又闹,让老师无可奈何,让家人忧心忡忡。见到我鼻涕眼泪糊一脸的滑稽样儿,有人会忍不住笑话我,也有人会蹲下身来抚慰我。现在回想起来,当时为啥老爱哭,其实我自己也说不清。

慢慢的,短短的羊角辫换成了小姑娘的麻花辫儿,我上三年级了。这时的我,在班上还算得上是个品学兼优的好学生,但我对自己的成绩并不十分满意,因为每次考试后总还有不少的同学分数比我高。这时,常有同学、老师在身边安慰我说:“加油,我相信你!”这使我有了充足的信心奋起直追。

很快,现在的我成为一位五年级的大姐姐了。每当我看见低年级的小朋友哭泣时,就会想起小时候爱哭鼻子的自己,每当我看见邻居小弟弟小妹妹因考试成绩不理想而暗自神伤时,我会情不自禁地去安慰、鼓励她们。是的,现在的我已经长大了,不是当初那个不分青红皂白而流泪的小女生,不是曾经那个给人惹麻烦的小姑娘了,而成长为一个乐于助人、勤奋好学的大姐姐。

几年时间匆匆过去了,是那些“热心肠”的使者让我奋勇向前,是那些贴心的安慰使我奋勇向前。我不会忘记那些曾经给予我帮助的人,更不会辜负他们对我的期望,我会为自己的小学校园生活画上一个圆满的句号。

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篇2:美好的校园作文500字

全文共 559 字

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清晨,当轻柔的微风裹卷着清凉的空气,轻轻地吹过脸庞,当和煦的阳光温柔的洒在我的身上,我迈着轻快的脚步走向学校,时光匆匆,就在这来去之间,毕业已迎面而来,不禁回想起校园的种种时光,困惑、疑虑、烦恼,高兴、快乐、兴奋总是围绕期间,让人难以忘怀。

喜欢校园的春天,每到春天来临,校园里生机勃勃,各种花草粉墨登场,伴随着鸟的叫声和我们的笑声与读书声,交织成一幅美妙的春之画卷。

喜欢校园的夏天,夏天的校园绿树成荫,我们喜欢坐在树荫下的长椅上,读书,玩游戏,树上的知了不知趣的鸣个不停,呼三喝五想办法赶走这不知趣的家伙,平添了一份乐趣。

喜欢校园的秋天,秋天的校园硕果累累,校园变成了果园,在我们的劳动基地里,有青绿色的核桃、苹果,黄澄澄的梨子,红彤彤的山楂,只是看看就让人垂涎欲滴,到了收获的时候,是我们最高兴的时候,品尝着自己的劳动成果,真是甜在嘴里,美在心里。

冬天的校园,最喜欢的就是下雪的时候,校园里白茫茫一片,像盖上了一层地毯,铃声一响,我们就冲出教室,脚踩在雪地上,咯吱咯吱的响,像是一首动听的歌。大课间,体育课,来到操场,堆雪人,打雪仗,欢笑声响彻校园。

时间匆匆流走,马上就要离开这里,步入中学。难忘美好的小学校园,难忘老师的关心与教育,更忘不了同学之间的友谊,离别之际,虽有些伤感,但这份美好的记忆将永远藏在脑海之中。

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篇3:童年那美好的时光作文

全文共 800 字

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儿时,农村的文化生活相对贫乏,没有电,更没有电视机。看戏是农村娱乐的主要方式,是农村人的主要文化生活。

我的家乡在鄂西北,与豫剧的故乡河南省毗邻。县里有专门的豫剧团,每年都会在各地演出。每年农历正月和农闲的时候,豫剧团都会如期而至,仿佛是与家乡人不变的约定,男女老少都穿戴整齐如同参加一个盛大的 “宴会”般去听戏。戏台是用简易的木头临时搭起来的。戏要开始了,小孩子们兴奋地呼唤着同伴,大人们则焦急地向知情者询问将要开演的内容。

正月暖暖的阳光下,台上披红挂绿、装扮一新,演员们粉墨登场,优美而熟悉的唱腔回荡在喜悦的气氛中。还是那段经典的《穆桂英挂帅》,还是那个演得入木三分的“小仓娃”,还是那些从遥远的地方赶来传递欢乐的使者。日日夜夜的排练,日日夜夜望眼欲穿,今天变成了现实中的欢乐,成了乡亲们心中的一抹亮色,一股暖意。

台下是一片欢乐的海洋,乡亲们或喜形于色地回味;或窃窃私语地赞叹;或猜想着剧情的发展。又或是孩子们忘情地蹦跳;又或是邻家大嫂在夸赞戏装色调的美丽;又或是脸上长满寿斑的老婆婆给多病的老伴披上外衣……

卸装之后的演员有着别样的美丽。每天黄昏是演员们的休息时间,漫步在乡村小路上的男女演员成了乡村傍晚一道亮丽的风景线。他们送来的不只是戏、唱腔和演技,而是美好的回忆。成群结队的小孩子远远地跟在他们的身后,孩子们跟随的不仅仅是美丽的人和美丽的衣裳,还有对美的希望。有了对美的希望,孩子们的童年就充满了幸福和欢乐。

年轻男女演员走过小路,走到河边。或许他们已被那山那水那云陶醉,情景交融,爱意浓浓。因为他们深知自己除了现实的生活,还有一个 “戏剧人生”,还有一个别样的角色。只有此刻,他们才能深刻地感受到自我,感受到现实。

短短几天时间,乡亲们过了把 “戏瘾”,感到无比欣慰。这种欣慰鼓舞着乡亲们充满希望地生活,充满希望地回忆。

这或许就是乡亲们一年之中最温暖的时刻,这或许就是孩子们一生中最美好的记忆。

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篇4:校园的快乐时光

全文共 356 字

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我在校园度过欢乐时光的地方有很多,比如上体育课的时候,和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候,我们会经常做一些有意义的游戏。

现在,我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏:有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。

首先,我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法,看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个,而另一个人则要劈下去,跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了,那么赢的人要将脚收回去,让输的人劈下去。

这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始,她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局,随后,徐宇轩不断的赢,这是他赢了一盘,徐宇轩傻了眼,我立刻上去和徐宇轩一起劈,在我的不懈努力下,终于赢了。

我的快乐时光可不只这么多欧!

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篇5:优秀作文:文明让校园更加美好

全文共 720 字

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文明是什么?它有两种意思,一是科学文化方面,包括社会的文化、知识、智慧的状况,教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面,包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种——道德方面的文明。

相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧,杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷,这就是一种古人文明的体现。

那今天我们为什么要文明呢?文明,使人举止文雅。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生,让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中,不注重文明礼仪,那么我们的校园,我们的社会会变成什么样呢?那么,它必然会成为一个充斥着野蛮的校园,的社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明,将会倒退,又将回到一开始的人猿社会。同学们,你们愿意生活在一个这样的社会里吗?

如果没有文明,“国破山河在”这样的情景谁又敢保证,我们不能经历一次。为了祖国,为了未来,我们要学文明礼仪,使校园,使社会变得文明。

“真正的文明是所有人种植幸福的结果。”这就有要求我们全体同学共同付出努力,使我们的校园文明。所以这就要求我们:自觉遵守中学生行为规范,看到有不文明的现象要及时制止,在日常行为中,更不能说脏话,随便追逐打闹.。和谐校园需要好 的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。

同学们,我相信文明的脚步会离我们越来越近。

[优秀作文:文明让校园更加美好

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篇6:美好的童年时光

全文共 459 字

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我相信,每一个人都曾拥有过一个美好童年,即使长大成人后,也不会忘记那段既美好又快乐的童年回忆。

我的爷爷住在雷公塔,在爷爷的屋后,有一个美丽的大花园,里面还种着爷爷喜爱的花朵。有万花之王—牡丹,还有凌波仙子—水仙,还有花中君子—菊花,然而,爷爷最赞赏的还是那千姿百态,五彩斑斓的月季花了!

记得上次,我和爷爷一起在后院里种月季花。爷爷拿着铲子铲土,而我就拿着郁金香的种子在爷爷挖的土里撒来撒去,撒得到处都是!

爷爷说我太调皮,我听着心里有点的愉快,于是便跑去捉青蛙,哈哈,说起捉青蛙,我可是一个常胜将军呢!哎,话不要说太多,我说干就干。我先从池塘里摘下一片荷叶,嘿,你瞧,那里正蹲着一只小青蛙。

准备好了吗?一,二,三。“扑通”哎呀,我不但青蛙没有抓到,还掉到池塘里去了!“呜呜呜”我气得心里快爆炸似的,心想:哼,我可是击不败的常胜将军呢!

想打败我,门都没有!于是,我再次鼓起勇气对准刚才从我手心中逃掉的小青蛙。“啪嗒”耶!我就说嘛,努力总有好结果的!后来,我抱着小青蛙,像宠物一样爱它。在池塘边跑来跑去。

啊!童年真美好呀!

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篇7:那段美好的时光

全文共 682 字

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小时候,我家客厅的矮柜上,放着一个长六十厘米,宽三十厘米,高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼,它们个个都惹人喜爱。

小金鱼虽然大小不同,但花纹和颜色却相同,都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴,在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的,在他游动的时候,尾巴和身子都会不停的摆来摆去,看起来可爱极了。

爷爷说,小金鱼应该两天喂一次鱼食,三天换一次水。每次喂食都要严格限量,平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可,如果喂的多了鱼就会撑死,小金鱼吃食的时候,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食,他们就争先恐后的一拥而上,你争我夺,谁都不堪落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了,一个最大的金鱼抢到另外几只小鱼的食物,虚晃一抢,猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱,一齐扑上去,把那条“大鱼”团团围住,“大鱼”招架不住,只好举鳍投降,吐出事物,逃之夭夭。

天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!

一日夜晚,爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想,发生了意想不到的事情......第二天早晨,我心爱的小金鱼不见了,我心急如焚,到底发生了什么事?爷爷对我说:“小金鱼离开了我们,哎!”我泪流满面,我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来,真想再养几条小金鱼。

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篇8:最美好的时光

全文共 676 字

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傍晚,太阳的余晖照射到地面,天边被染红了,照到了操场上几个女孩子的脸上。那时,我们一起度过了最美好时光……——题记

那一天,我们几个朋友高兴地走在操场跑道上,考完了期末,心里的紧张和压抑感顿时没有了!

在期末考试前十几天时,班上学习气氛很重,我们在一起抽背课文,提纲,互相讲解数学题目,黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张,为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里,我们脸上洋溢出幸福的笑,经过十二天的努力终于考完了!我们又躺在草地上,看着那不断变化的蓝天、白云,想到那天的考试。

那一天老师监考的很严,我们都各自写着自己的答案,然后时间到,收卷。老师一离开,我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做,听到自己做对了,就会很高兴的蹦两下,而听到自己做错了,就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷;发卷、收卷。直到最后一科考完了,我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着,是不是有几只小鸟飞过,想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌,每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下,台上两个要转走的同学更加悲伤,痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆,然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光!我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下,回忆那些最美好的时光……

人生路上,会有悲伤但也会有美好,看着天空,那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子,永远珍藏在脑海中!

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篇9:优美抒情散文600字3:一生有你,美好时光

全文共 819 字

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离开了父母上了大学,才开始知道父母在身边有多好,这辈子唯一值得我骄傲的事是做你们的儿子,感谢父母,今生有你,美好时光——序

当自己长大懂事时,您已变老!每次打您电话时,您都会说照顾好自己,每次为现在所选的专业而对您抱怨时您都会说,画图慢慢学,没关系,没有学不到的。真的,非常感谢,一生有你,我的父母!

当我打电话,问您安好时,您都会说:我们很好。在大学好好学,不要玩;想家时,就回来。

回望自己的过往.才发现自己的青春荒草丛生;而你们心甘情愿做那剪草人。

若有时光轮回,自己回到过去,自己可以做些什么?这是自己一直都在思考的问题。

听说,当生命走到尽头.灵魂会脱离自己的躯体.回到最初的起点,在完结的那一刻才是生命的终结。

我想我来到了这一天,因为我已感到灵魂仿佛不再是自己的操纵,累了,睡了。

醒来时,却发现.自己不在病房,呈现在自己面前的是,一位男子.手里抱着婴儿询问女子:我们的孩子。该取什么名字呢?夫人回答道:叫梁明吧——希望他的一生,光明美好。自己惊了,原来这就是自己的名字的由来.里面包含着父母无尽的关爱.我想此时,我应该应了那传说,心中无限渴望叫声爸妈,却始终无法开口。

无数景象——重现,看到了.父母的辛苦.看到自己是多么傻.年少时.大言不惭对父母说道,我的一切跟你们无关.我不需要,你们的守护。一路走来,才发现,若没有你们的守护,自己什么都不是。

多想回到刚出生的那一刻,让我好好看看清你们的脸。感谢,你们把最好的一切给我;当自己泪流满面时.耳中突然响起了.儿子.上学别迟到.儿子.上学路上小心,儿子,把这碗肉汤喝了,儿子.在外面照顾好自己,爸妈身体好着呢,不用担心。

一切都结束了吗?自己一直以为,自己孤单一人。原来父母一直都在身后,爸妈.若有一天,我不在你们身边,请你们照顾好自己。

若有来生.你们不弃.我还给你们当儿子.对于自己来说.这一生中.有你们的陪伴.是最美好的时光。

若有来生.我愿把人生时光的三分之二换取你们三分之一的美好时光。

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篇10:共度美好时光初中作文

全文共 612 字

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古朴的摆钟轻叩木质的钟壁,清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前无限回忆,美好的时光如同一首首歌曲充斥着房间的每个角落。

珍惜快乐的“歌”

体育课上,我们和体育老师玩乒乓球。首先出场饿是小刚同学,他可是市乒乓球比赛冠军,没想到竟输给了老师。小刚不服气,便让一个不会打球的同学上,结果这“马大哈”一开球就把体育老师的镜片打下了。老师开玩笑说:“你射击真好,将来奥运射击场上一定有你!”结果,全部大笑。

珍惜友情的“歌”

期末复习时期,我在食堂以接近光的速度吃完放,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的过道,以最快地速度将其送到每个同学的手中。这时,小雪挡住了我前进的脚步,她接过作业本后轻轻地说:“你的头花掉了,捡一下。”我下意识地弯下腰。这时,友情如一根藤蔓,往我身体的各各部分蔓延,蔓延。

珍惜母爱的“歌”

记得前年的夏天,天气热得让人害怕,尤其晚上睡觉,不但蚊子多,还闷热闷热的。我在床上翻来覆去睡不着。这时,我感到有一阵凉风吹过,舒服极了,但我并没有睁开眼睛看怎么回事——因为我太累了,我便在这凉风中睡着了。不知睡了多久,我被几滴“水”惊醒了,睁眼一看,原来是母亲正用扇子为我扇风,汗水滑过脸颊正滴滴嗒嗒往下淌。看到这一幕,母爱如甘甜的泉水滋润了我的心田。

珍惜,看似多么简单的词,却让许多人无法做到。珍惜快乐、友情、母爱……总之要珍惜过去的时光,它们会组成一整首不平凡的歌曲永远回荡在你的耳边!

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篇11:童年那美好的时光作文

全文共 635 字

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啊,我爱我的童年

转眼间4年过往了,不知不觉中我已长大,但童年那美好时光,童年那些欢快的回忆,我永远都不会忘记。

朋友们,你们第一天的课程是在哪里呢 ?我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天往那里是什么感受呢?就让我来告诉你吧|

初中五岁的事。实在,那个时候,我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠,天天除了吃喝玩乐就是睡觉,其于的我什么都不干。那个时候我欢快的就像一只小企鹅。

童年是多么美好,童年的色彩是多么艳丽,多么丰富。

但可怕的事情终究是会发生的,有一天,妈妈看见别人的小孩都上学往了,于是,她回来马上就为我找好了一所幼稚园,第二天就把我送走了。由于那时我还小,什么都不懂,也没有单唯一个人待过,所以见了陌生人就哭。

我听妈妈说,那时我刚到幼儿园就大哭,听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走,可我硬是拉着她的手不放,可她最后还是伺机逃走了。我哭了好长时间,有的小孩见我哭,他们也哭了起来,弄的老师们手忙脚略冬到最后只好打了个电话让妈妈把我接回往。可到了第二天,妈妈还是把我送来了,我也没有办法,只好让她这么做啦。时间长了,我也不哭了,由于那些总是太厉害了,简直就让我佩服得五体投地,到现在,我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢

我的童年也很有趣吧,你们的童年怎么样呢?也一定很有趣吧。那么你们以为童年是怎么样的呢让我来说一说吧

我以为,童年像一朵七色花,在他的身体里面,布满了各种各样的颜色,让人生更加艳丽: 童年像一架纸飞机,它流串了儿时的美好时光

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篇12:美好的校园生活600字

全文共 438 字

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金秋时节,景色宜人,瓜果飘香,我们来到这个美好校园里,我看见树叶渐渐地变黄了,小草也变黄了。我还看见小朋友们在操场上玩游戏,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在扔垒球。校园的生活可丰富了!

中午,我们有阳光活动。我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。在我的努力下,我会连续交叉跳20下了,我还学会了后交叉跳了。我觉得跳交叉跳并不难。只要你努力,不会跳也没事的,多练习多努力就会有结果的。告诉大家一个小秘密:我以前不会跳双飞。在冯老师和同学们的鼓励下,在我的同学新羽的指导下,再加上我不断地练习,才学会跳双飞的。新羽告诉我说:“只要手甩得快,脚抬得高,双飞就能成功。”我按照新羽说的去做,不断地练习,突然我学会跳一下双飞了。我高兴地喊了起来:“我会了,我终于会跳双飞了!”

我要感谢我的班主任冯老师和我的同学毛新羽,她让们我有了进步,让我有了对校园生活的美好回忆。还不会跳的小朋友不要灰心,只要努力,我相信你们一定能成功的,我在这里给你们加油!

最后,我要感谢我那美好的校园生活!

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篇13:我与校园的美好一天作文800字

全文共 824 字

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朗朗书声,伴随着徐徐清风和树叶的“沙沙”声,多么和谐而美好!嘘,勿扰了它,这便是我们的三门中学!

早上,大概是最美好的时候了。起床时还是睡眼朦胧,但当你一下车,一步步走进三门中学的大门,整个头脑立刻就清醒了。新的一天就要开始,心中既期待又紧张,小小地吸一口气,嗯,是清新的,是甜美的。

走在通往教室的路上,周围全是树木和花草,放眼望去,只觉是一片清新的绿色,那种绿色是充满生机的,看到了,便印在心头,怎么也挥不去。多么可爱的绿色啊!当你抬头,便可看见那坐落在大山里的广润寺,虽然只露出飞翘的檐角,却那般古色古香。看着看着,我仿佛听到了古朴的钟声、浑厚的木鱼声和喃喃的念经声,声音混杂在一起,绵长又深远。我仿佛看到烟雾缭绕,闻到似有若无的香烛味,也许身着黄色衣裳的信徒正在虔诚地跪拜……呀,容不得多想,快要上课了!我加紧步伐,赶往教室。

美景在早晨已经浏览了一遍,傍晚的校园,还有什么看头呢?这你就不知道了吧!今日,傍晚的天空极为绚丽多彩。那时天色还未完全暗下去,太阳也未投入大山的怀抱,天空红彤彤的,若你走出教室,不必抬头,便能看到那梦幻又美丽的晚霞。金黄、橘黄、大红、降紫,交织着,缠绕着,像是画家小心翼翼刷上去的颜料。阳光在晚霞中若隐若现,并不像中午那般张扬。晚霞变换着,像一位气质多变的女子,她有时可以很清秀,不经意间流露出无限魅力,有时却火辣热情、时髦性感,她调皮地与阳光玩耍,向我们展现她的全部魅力。美好的事物总不长久,晚霞姑娘过了一会儿便悄悄地走了。我期待明晚与她的相遇!

夜晚,天黑了,月亮投下了淡淡的光,我们也要离开校园了。高年级的同学们还在孜孜不倦地在学习,整个校园安静极了。走在路上,我也将脚步放轻,静静地回想这一天的时光。

广润寺静静地伫立在校园的一角,依旧在为我们祝福,在为我们祈祷。美丽的校园,四季常青,一年又一年,孕育出多少优秀的人才。三中学子,昂首挺胸,一天又一天,学习,成长,学习,成长。

愿我,愿我们,也成为我们,最好的模样。

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篇14:那一段美好的时光

全文共 883 字

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每个人的记忆中,都有一段美好时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中,只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在,很想穿梭回到童年。因为,那是我一生中最美好的时光。

那些日子,充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里,我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏,比如跳皮筋。是这样的玩法:若有八个人,分两组,各出一人撑着皮筋,从脚踝开始,一点一点向上升,看哪组跳得最高。那种情形有点象两队PK升级,最后,我总是能跳到最高。这时,两组基本上就只有两个人了,大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”,一般过“小举”就得有高水平了,还得助跑。若都过了“小举”,我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑,然后双脚背身跳起,用脚尖去勾皮筋,成功时大家高兴得欢呼,失败时只能一声长叹,常常玩得不知天黑。有时,我的姐姐也加入我们玩的队伍,她来主要是为我们排练节目,当大院里的人无聊得发慌时,我们这个小小演出队会出场为他们演出。记得有一次快过年了,大院里的人真的集合在礼堂里,等待我们的表演时,我非常兴奋,也很紧张。我独唱《映山红》,记得是上台了,小小的我唱出的歌声是颤动着的,但唱完了,听到了“如雷鸣般”的掌声,幸福的感觉,快乐的感觉,温暖了我的童年。

那些日子里,充满了吃的快乐。我生长在南方,小时候吃过的东西,到了成人后,好多已成为记忆。那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗,吃得嘴角裂开;吃那些红红的水水的甜甜的樱桃,但吃不多,因为妈妈买得不多,可能有些贵吧;不过,没水果吃的时候,我还会和小朋友们吃生地瓜,吃生红薯,在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃,有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了,不管卫生不卫生,真甜到心里。秋天来临的时候,还和同学上拐枣树,勾拐枣吃,是一种软软的清甜记忆。那时,奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃,上树摘槐花的活儿我包了,我从没摔过。槐花饼很香,但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。

童年的时光是一首小诗,似水流年中,很多事情很多人已渐渐淡出我的记记,但童年那段时光的美好如一幅美丽图画,如一首动听的歌谣,让我温暖,让我宽厚,让我乐观地面对人生。

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篇15:那一段美好的时光作文500字

全文共 541 字

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在中午大课间的时候,我看到同学们一起欢快地聊天、嬉戏,不禁蓦然回首,想起小学生活……

想到充满童真和乐趣的小学,想到陪伴我六年的小学同学,我不禁潸然泪下。

在小学,学业并不是很重,所以我们可能比初中会有更多的时间,一起玩儿、一起疯。而小学是最美的时光

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6年里,刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情争论的场面;有课间时同学之间的欢声笑语;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的时段。

我仍记得在一节数学课上,我们的数学老师带着我们走出班级,安静有序地来到操场。首先,映入眼帘的就是那金黄的落叶铺满地面,犹如一张巨大的地毯。老师带着我们来到主席台,给我们讲这些美丽的秋景,让我们珍惜在一起的时光。随后我们就解散,去拾起几片金黄的树叶,留作纪念。

小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

美好的时光,总是度过地那么快。一转眼,小学六年,就这样过去了。我,当时不以为然、没有珍惜,而之后却后悔万分。美好初中已经过去一半,我要更加珍惜和同学、老师在一起的时光。现在,蓦然回首,事已过多年。虽没让自己的生活有声有色,但也快快乐乐。

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篇16:感悟美好人生优美作文

全文共 1529 字

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记得许多人都说起过诗意人生,却很少有人说过散文人生,而我近日闲下来细想,我们的人生多么像散文啊!散文有着宽泛的意境,有着“形散而神不散的潜结构”,散文就是从我们的现实生活中来的,描写、叙述、记录着我们的人生,它犹如浓缩的历史画卷,让人感受着生活,感受着生命,感受着人生的春夏秋冬。散文里那斑斓的故事,那过往的岁月,那鲜活的人物,不就是我们的生活吗?其实,散文就是我们物质生活的再现,散文就是我们的精神巢穴,散文即人生。

我曾写过一篇散文叫《人生四季》,描绘过春夏秋冬四季人生。这四季样的人生,正是散文描绘中的五彩斑斓、绚丽多姿的人生。青年时期就像春天的盎然,充满着勃勃生机;壮年时期就像夏天的热烈,充满着活力;中年时期就像秋天的繁茂,收获着累累硕果;老年时期就像冬天的凋零,感受着人生的苍老,也享受着晚年的幸福。这不正是散文化的美好人生吗?即使我们生活的每个时期,我们的每一天,每一刻,都充满着不同的色彩,都发生着多彩的故事,这都是散文人生。

我在《人生感悟》这篇散文里,写了人生充满着不同色彩,把人生比喻成一场旅行。在这个漫长的、没有返程票的单程旅行中,伴随着有高山、有大海、有坦途、有沙漠、有绿洲... ...都是一道道美丽的风景,而美丽的风景多在奇险的山川,就要不畏艰难,不惧险远,走好人生的每一段旅程。我把人生比喻成一盘棋局。棋子总是越下越少,人生总是越来越短,极像人生。自己的棋子就是优势,就是人生的有利因素,对方的棋子就是自己的劣势,就是人生的不利因素。下棋前,要深思熟虑,谋划好棋路,布好棋势,开好头,起好步,运用好每一个棋子,想法吃掉对方的棋子,关键处,再用“奇招”、“妙计”,克敌制胜,走好人生这盘棋。我还把人生比喻成一出戏。人生就是舞台,我们每个人都是舞台上的演员,都在扮演着不同的角色,同一个人在不同的时间、不同的片场,也会扮演着不同的角色,有时扮演主角,有时扮演配角,都要用心唱好人生这出“大戏”。

我还把人生比喻成一首歌曲,有时高亢,有时低沉,有时平坦;把人生比喻成一部大书,要细读、细品,读出人生的况味;还把人生比喻成一次“赶考”,要做好“填空”、“名词解释” 、“单选”、“多选”、“简答”、“问答”各类题,写好人生满意的答卷。其实,所说的这些,就是精彩的人生散文,也是精彩的散文人生。

好散文是要大手笔来写的,如司马迁在遭受宫刑的情况下,写出了究天下之际,通古今之变,成一家之言的《史记》,走出了精彩完美的人生;如庄子的鹏程九万里,曹雪芹的一“红楼一梦”,蒲松龄的“一生聊斋”;再如范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,还有习总书记的《忆大山》中的贾大山,被铁凝赞为“天籁之声隐于大山”,都是怎样傲然壮阔的人生。在这些精彩的人生中,可旷达不羁,可烟雨浩淼,可含情脉脉,可炊烟袅袅,这不正是人生散文的至高境界吗?这恰恰就是完美的散文人生。

散文的人生犹如现实人生的自然规律,有苦辣酸甜,有离合悲欢,有人生本真,有时代变迁,沐阳光风雨,察人间冷暖,有真情表达,有现实体验。散文人生能展岁月风采,能让花儿绽放。散文人生能表达出淋漓尽致的人生,给人生带来“传神之笔”,散文的人生富于想象,更使人生增添了思想的光辉,这样的人生更有意义,这样的人生更精彩。

散文人生是丰富的人生,是灵动的人生,是精彩的人生,完美的人生。散文人生不只有山的伟岸,河水流动,也有海的汹涌,湖的平静。散文人生还有春天的灿烂,夏天的热烈,秋天的收获,冬天的贮藏。还有表达男人的潇洒,女人的漂亮,时时体验人间冷暖,处处展示生命阳光,散文人生就是人生的最高境界,人生就是散文人生的最好模板。也就是说,人生就是散文,散文就是人生。

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篇17:最美好的时光

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人生可以有多少个最美好时光?可以告诉你,只要用心去体会生活,那么,每一点每一滴的时光都会是最美好的。

欢声笑语,童年最美

可以说,最值得怀念的应该就是童年的那段时光了吧!充满了天真无邪的欢声笑语?绿水环绕着青山,每一次都会和伙伴们坐在池塘边,看着荷叶映衬着荷花,小鱼儿在水池中嬉戏。这时,总会经受不了那清凉的诱惑,于是便纷纷邀请他们去那水还没我们膝盖深的池塘去打水仗。那场面,可谓是异常壮观啊!全身上下找不到一处是干巴巴的地方,全身都是湿漉漉的。最后呢,我们就顶着一身湿漉漉的衣服的衣服回家。回到家中后又难免会惹来家长们的一顿臭骂。然而,那时候的我们玩的心里特爽,心里早就装不下家长们的责骂的语句了。并且,我们还能厚着脸皮相视而笑。

想想,那时候还真的好幼稚天真,现在还挺怀念的。

所谓童年的时光的烦恼最少,总是一个微笑就可以冲淡。那么,长大后的时光又会怎么样呢?

如调味包的青春,美好多姿

童年过后,我们又长大了,又步入了一个新的阶段。这个阶段,虽远不及童年的欢声笑语,但也有他独特滋味,又是一段美好时光。

花开花落,青春夺走了童年我们的幼稚,让我知道了青春如调味包一样,有着各种各样的味道。

青春,糖一般的甜,进入青春期,无不意味着我们向成熟走进了一步。总是幻想着向快快变成大人的我们,一想到,我们又“熬”过了一年,又长大了一岁,便会绽放出发自内心的笑容,那是很甜蜜的一个时刻。

青春,苦瓜一般的苦,青春年少的我们,很叛逆。于是我们会向长辈,老师,父母们顶嘴,虽然心里也很觉得对不起他们,但是就是自己不能控制自己。等到事情已发生后,心里又觉得很苦了。

还有很多很多,这些调料,无疑是构成同童年一般的青春最重要的部分。虽然没有像童年一样,到处都充满棉花糖一般的甜。不过,正因为这样,才多了一些童年没有的独特滋味。亦这也是最美丽的,也是值得回忆的。

人生是有很多美好的时光的!看看吧,我现在就体会到两种了吧!他们是多么美好的啊!

现在我的人生才过去了一小半,有了这两种美好片段后,他被装饰的丰富多彩。我还在期待着,有更多,更美好的时光来绚丽我的人生。

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篇18:美好的校园生活作文

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自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。 每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。 等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。 到了晚上我写完作业就回想早上在校园的生活,那是我最快乐的时候。我准备睡觉的时候,我多么希望明天可以快点到来呀,这样就可以到校园中与同学们上课、游戏呀。 我喜欢我的校园生活。

自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。 每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。 等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。

到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。 我喜欢我的校园生活。

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篇19:关于美好的校园生活年级

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如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。 If primary school life is sketching, junior high school life is ink painting, then high school life will be a oil painting, the color is richer and stronger.

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

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篇20:校园美好的回忆

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重新站在小学的操场上,一阵微风吹来,我的思绪顿时风起浪涌,一股悲伤在心中弥漫开来。

我永远忘不了他,也永远忘不了那快乐的时光。

那时我读一年级,不喜欢与陌生人交往,所以就没有一位知心朋友。

一个炎热的下午,太阳像火炉一样在炙烤着大地。大家都到走廊里乘凉,唯独有我在操场上一圈圈地跑着,好像被抛弃了似的。

跑着跑着,突然,我被一块石头绊倒了,摔倒在跑道上,膝盖火燎燎地痛。

一支温暖的手握住了我的手,把我扶了起来,我回头定睛一看,原来是他。

“没事吧?”他问道

“没事,谢谢。”

“哦。我们一起去玩吧!”

还没等我回答,他就来着我的手到秋千前。我坐上秋千,紧紧抓住两根绳子。只听“坐稳了!”一声,他就推了我一把,我便飞了上去,似乎天空触手可及;我又轻轻地摇下来,与大地拥抱。就这样,我们玩了许久,坐在同一个秋千上,荡到同一片天空,又落在同一个地方。

过了一会儿,一阵悦耳的钟声响起,我们一同走进教室。

“等一下”,我叫住了他,然后结结巴巴地说,“我们可以做永远的朋友吗?”

他笑了:“当然可以!”然后转身走回了教室。那一瞬间,我觉得交朋友其实并不难,难的是心中多余的担心自己。此后,我们就每天

在一起学习,一起玩耍。时间如流水——我们都长大了,可彼此之间却越来越陌生。

回忆中醒来,才发现操场上又多了两个追逐嬉戏的小男孩,正如当初的我与他。又一阵微风吹来,我不由自主地摸了一下脸颊,恬静的脸上似乎又多了几颗珍珠。

在阵阵笑声中,我转身离开,只留下一片脚印和一串记忆。

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