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优美文:美好的校园时光(最新20篇)

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校园时光

全文共 1254 字

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我有一个美丽的校园,校园里不仅有花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。刚刚的喧闹被一串铃声截断了,课堂上的孩子,明显失了刚才的生气,托腮的,趴着的,低头默不作声的,发呆的……

纸条,粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间‘唰唰唰’的齐声飞扬,学生们桌子上的书,堆得高高的,挡住了手,甚至挡住了头,这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的狭小空间里,补作业的,画画的,照小镜子的,写纸条的,涂指甲油的……但还得装的多么多么认真的在听讲,三五分钟或时不时的抬一下头,若有所思的望一下黑板,然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外,望着手表,期盼着下课期待着放学。

当听到那企盼已久的铃声时,便雀跃了,坐在门口的就立即打开门,就看见一个个学生飞出去,仿佛若是没有一个栅栏挡着,这帮孩子就能飞向楼底似的,有立即奔向厕所的,有跪在地上打架的,又拿着矿泉水瓶乱泼的,有拿着黑板擦狂追的,这种事不仅仅只局限于男生,有时女生们会比男生更疯狂,某些时候,男生们只有受欺负的份,最受期盼的还属第二节课的大课间休息,一共有二十分钟,但要是做操就不好了,甚至休息时间连八分钟都不到,这二十分钟里,孩子们能皮的浑身是汗,热的想吹电风扇,叮叮叮的三声铃打破了喧嚣,孩子们在第一遍铃时往往不进教室,要等到二遍铃三遍铃时,或是老师都踏上走廊了,孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时,上课了,你若是走过某些男生身边,你会闻到淡淡的烟草味,或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的,磨砂啊什么的,十五二十一包的,没钱了,什么烟都能凑活,什么红双喜啊,几块钱的事。

要是上什么轻松点的课啦什么的,孩子们就可兴奋了,什么体育课啦,往往是去的迟回来的早,磨到一定程度了,才往操场走,三三两两,勾肩搭背,追逐打闹……解散自由活动了呢,就该有人偷偷回来教室,写写家庭作业啊,收拾收拾书包啊,提前那么三五分钟躲在车库里,等着放学铃打响的那一刻,就像解放的号角,推着车,飞一般冲向大门外,门卫立即开启大门,生怕晚开一会儿,孩子们撞坏大门似的,顶多十分钟,几千号人就散的一干二净,车库里倒着那么几辆车,没人扶起。

电脑课一般是去的早回的迟,课间时,就会有人冲向电脑室,先找到自己的位置,打开网页玩游戏,因为只有这时候老师才给上会儿网,开始讲课了呢,基本没有人听,讲完了开始考试,不是考什么word文档,就是考打字,考完的,合格的,就可以上网,一般电脑课下课了,赶他们走都不会走,赖在电脑上不肯动,只逼得老师拔电源,孩子们才不情愿的散去。

有时孩子们之间小打小闹的,不愉快的都会在车库或是校外解决,男生们吧,喊几个所谓的兄弟,动动拳头动动脚的,打一顿警告一下也就拉倒了,女孩子一般情况下比较安稳,但是,也会有那么几个不怕事的,把人拖过去,一人甩几个耳光了事,其实打完人心里还是后怕的,怕被打的告诉老师,不怕事的也就不怕你告,顶多自觉一点回家拉到了。

我们依然要继续活下去,依然会拥有更多的回忆,依然将徜徉在回忆的梦境里,感觉已老去的阳光,倾听已远去的风,触摸已不在的时光

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篇1:共度美好时光

全文共 670 字

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我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的“朋友”都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:“小主人不要急,我帮你擦掉错的。”于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

“咦,这条线怎么画不直了呀?”不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:“小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!”我赶紧回答:“对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!”后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

突然,“咔嚓”一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:“小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!”说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

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篇2:那一段美好的时光作文

全文共 1037 字

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无论在何时何地,我都不会忘记童年的那段美好时光。童年的天空永远是湛蓝的,向挥动翅膀的飞鸟张开怀抱;童年的小河永远是清澈的,向河畔上的房屋演奏乐章;童年的老树永远是慈祥的,向玩耍的我投下一片绿荫......那时候的一切,都令我如此向往!

绿意盎然的春天,我和小伙伴们一起到田野上玩耍。捉迷藏是那时最有趣的游戏,一个人当抓人的,另外的人当藏的。游戏开始,抓人的开始数数:"1、2、3......10,好了吗,好了吗?"当问两次没人回答,便大喊一声"开始了!"每当听到这句话,我便屏息凝神,大气不敢出,心里像揣着一只小鹿一样"砰砰"直跳;再看抓人的,小心翼翼的搜寻着,像一个"福尔摩斯"侦探,不放过任何一个角落,这边看看有没露出小脑袋的,那边看看有没忍不住想要跑出来的,就这样不知疲倦的玩了一场又一场,玩累了,就躺在草地上晒太阳,惬意极了。

红日当空的夏天,我和小伙伴一起来到池塘边,将衣服一脱,"哧溜、哧溜"滑入水中,这时"池塘大战"开场了,我们每个人各自为战,使出浑身解数撩泼对方,溅起的水花让人睁不开眼,可手仍在不停地向外撩水,生怕被人"围攻"。当看到有胆子小的不敢下来,我就会蹑手蹑脚地走到他背后,猛地推他一把,嘴里还大声喊一句"下去吧!"只听"扑通"一声,便落入水中,随之传出开心的大笑声,落水的人从头到脚都泡在水里,成了名副其实的"落汤鸡",虽然又气又恨,但是很快就融入这场"池塘大战"中。

金意深浓的秋天,我和小伙伴会飞奔到小溪旁,开始那有趣的捞鱼活动。我们迫不及待地脱掉鞋,挽起袖子和裤腿儿,快步下水,伴着"哗哗"的水响,水面上出现许多渐渐合拢的涟漪,刚才在水面上游的小鱼都被吓得钻进水里。这时,每个人拿着自己的网子寻找着"阵地",我找到"宝地"耐心地等待着,水面又泛起无数小涟漪--鱼群又出来到处游耍,越来越接近网了,我屏住呼吸,一下也不敢动,生怕鱼儿发现"陷阱",等到更多的鱼儿进网,我猛地提起网子,小鱼在网中使劲地甩着尾巴,银白的腹部在阳光下闪着光,看着它们,开心极了。

到了九岁,我转入了城市的学校,从此便再也没回到过我童年生活的小村庄,只有那一段美好的时光,成为我心底永远的记忆。

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篇3:高中优美作文:时光中的记忆

全文共 485 字

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记忆何时美好?何时真实?何时苍白?何时忘却?又何时遗落?

顺着手指,轻轻滑过,走廊扶手,课桌,黑板一切都是那么的熟悉,想一想,曾经我们的嬉笑声,听一听那书声朗朗的早上,每一刻,都不能够去忘记,又如何能忘记呢?

记忆里,每个人都是单纯且其善良,即使有那么些个毒舌,又何尝没去怀念那些个日子。日子缓缓的流逝着,从我的手中溜去,我又能如何?掀开钢琴盖,清风轻轻吹过,哦?风儿啊,将琴声带到曾经的我们的心中吧!琴声落,对一切过去,说美好的再见,记忆里有你们就够了,就够了!

落叶悄悄的落着,亲爱的叶儿啊,你也在察觉时间流逝的快,你的记忆里可曾有你曾经的朋友呀!

哦!落单的大雁,请快快飞吧,你的朋友在等着你!记忆里他们何曾丢弃过你呢?到处都是时光这个狡猾丫头的踪影,哎!

丫头啊!把时间还给我们吧,时光流动太快了。朋友,时光里,她又何尝慢下来过,她不曾为了谁,而赞同下来,我又何必固执的让她慢下来呢?

哦,我的记忆呀,不要去删除那些对我好的人的事好吗?将他们对我的坏,删去了吧!这样才能活得更加快乐,让我们认为美好的记忆会更好吧,起码,不会那么的难过了!

哦,我亲爱的记忆呀!记忆,美好些吧!

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篇4:美好的校园时光作文

全文共 721 字

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随着快乐暑假的结束,我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

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篇5:珍惜童年的美好时光作文600字

全文共 437 字

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每个人都有自己值得回忆、值得珍惜美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》来说童年有关是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

书中的主人公高尔基的生活环境是让人心酸的,他三岁的时候父亲去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也是同样粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。高尔基就是在这样的家庭中饱是虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把高尔基打的失去知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是精彩的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外,我们的生活也很少有家人之间勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇6:春光美好的优美段落

全文共 949 字

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一、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

二、因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

三、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

四、当你心累了,就该停下脚步休息,好好爱自己,让所有过去的不美好都在沉睡中消失。等醒来时都是都是充满美好的,相信阳光总是温暖的。

五、我们不肯探索自己本身的价值,我们过分看重他人在自己生命里的参与。于是,孤独不再美好,失去了他人,我们惶惑不安。

六、满院的迎春花扭动着身躯,张开渴望已久的嘴巴,贪婪地吸吮着春天的雨露。

七、我走进树林,小草悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱。春风来了,微风吹过,小草在向我招手,花儿在向我点头。路边的野花竞相开放,有紫的、黄的、粉的、红的……都争奇斗艳。柳树那长长的枝条像春姑娘的长发随风飘扬,时而摇摇摆摆,时而翩翩起舞。

八、春天,隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上,水面泛起一层层起伏的波纹,只是想就给人一种温暖,一种舒服的感觉,好像我们离它很近很近,我们现在正闭着双眼,阳光也正照在我们的身上。

九、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

十、虽说绿是属于大自然的,但我说大自然的绿是春天奉献的。从小草钻出土地,到绿草如茵;从树儿抽芽,到枝繁叶盛;那绿,绿得可爱,绿得富有感染力--我分明看见那叶脉里流动的是绿色生命的力量。

十一、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树苏醒的大地和归来的燕子。

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篇7:那一段美好的时光

全文共 592 字

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记得去年夏天的一个夜晚,无数闪耀的星星挂在天空上。我看到这美丽的夜空,脑海中想到那璀璨的星群中也有一个世界吧!这美好的夜景,不禁让我感慨人生。在这茫茫的银河中,我在哪?

这一颗,应该是大笑“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的李白。他傲视群星,独步天河。似是孤独,又似是喜悦。在他的身边,那些光芒万照的星星都好像暗淡下去了。

那一颗,应该是放歌“大江东去,浪淘净。”的苏轼。他潇洒行吟,漫游天宇,似是凄凉,又似是惨淡,他的星光悠远而明亮,跨越几万光年的距离击中了我的心房。

这是冷峻犀利的鲁迅,那是傲骨铮铮的朱自清;这是谦逊的李大钊,那是伟岸的毛泽东……他们都是星河中不可缺的一部分,都有自己与众不同的光辉。

望着他们,我想到了自己。我是那一颗呢?是哪个缩在角落里的?还是那个只有些微茫的。还是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一粒盐,荒漠里的一滴水,树林里的一只鸟,缺少了我,世界也不会改变。我不由得迷惘叹息,像我这样一个普通人,生命存在的意义究竟是什么?

宇宙中有那么多星星,又亮又大的总是那么几颗,而这浩瀚的天河仅有他们是远远不够的,还要有每一个小星星也努力发光,才能汇聚呈灿烂的星群。

是啊!小星星也要发光,哪怕只是一粒盐,哪怕只是一滴水,哪怕只是一只鸟。只要相信自己,为自己的尊严而努力拼搏,为自己的理想而努力奋斗,我也是灿烂辉煌的星!

那个夏天的夜晚,是一段美好的时光

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篇8:那段美好的时光作文

全文共 992 字

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时间像流水般哗啦啦的往前淌,曾经那个懵懂无知的孩子,如今也变为了热情懂事的少年。青瓦屋,弯彩虹,飞柳絮,十多年前那段美好时光,至今仍烙刻在记忆深处,怎么也忘记不了。

童年时候的老家,是由数间小青砖、细青瓦建筑成的房子。从远处望去,宛似一幅从历史中走出的水墨画。家的前方,有一小块菜地,虽然面积不大,但奶奶却变戏法似的,在上面种了些茄子、黄瓜、花生等瓜果蔬菜。天真的我,总喜欢在菜地里跑来跑去,听奶奶说“小睿,快去拔两根葱来。”“小睿,再摘几根黄瓜来,我等着下锅呢!”于是,我就一路小跑着,拔起葱,跳着够到头顶上的黄瓜,然后屁颠屁颠的送去奶奶手里面。

老家的后面,是一大片柳林。雨过天晴的时候,我总是缠着爸爸妈妈带我出去玩。他们拗不过我,常常答应我的要求。天刚消晴,潮湿的空气中夹杂着泥土和被雨打落的花瓣的清香。一练彩虹出现在天空里,就像是一段彩色布条,一端连在这头,一端接在那头,在空中弯起一道完美的弧线。柳林边的池塘里,水涨了起来,青蛙们跳在浮萍上大声歌唱,几只红蜻蜓立在水草尖上,仿佛在静静聆听着这美妙的交响。爸爸卷起一管柳笛,自顾自地吹起来,我边唱着童谣,边牵着他的手慢慢向前。夕阳西下,我们无意之中也成了别人眼中一处绝美的风景。

阵阵微风吹来,白色的柳絮漫天飘飞。它像舞着的精灵,纷纷扬扬从天而降,又像是一场鹅毛大雪。我们在柳絮中漫步。忽然,前面柳树上一枝低垂的柳条挡住了我的去路,它绿油油的,青翠欲滴,煞是可爱。我跑向前去,指着那根柳条,嘟着嘴说,爸爸,快来快来,我要那个,我要那个。于是,爸爸把我抱起来,让我骑在他的脖子上,妈妈在一旁小心的护着我,防止我摔倒。我伸直手臂,小手刚好抓住那根柳条,用手一扳,咔嚓一声,柳条已经在我手上了。我亲自把它栽进了青瓦屋的后面,并在心里祝愿它快快长大。

老家的青瓦屋总能带给我很多欢乐——春天的早晨,我终于发现了黑蚂蚁一家的“秘密”;夏天的夜晚,我们聚在月光下乘凉,奶奶给我讲吴刚伐桂的故事;萧瑟冬风中,小伙伴们和我在青瓦屋前的空地上跳房子、藏猫猫、滚圈轮……

如今我已经长大,老家的青瓦屋也变成了乡村小别墅。柳林不见了,取而代之的是一排排整齐的居民楼,唯一留存的是我曾经栽下的柳条枝,现在,它也已然成了一棵碗口粗细、漫飞柳絮的大树。

老家的青瓦屋,陪我度过了童年生活中那段最美好的时光。直到现在,它的水墨温婉,它的点滴情愫,仍时时浮现在我眼前。

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篇9:感受时光的美好作文1000字

全文共 941 字

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“最好的感觉,就是有人懂你的欲言又止。”我趁着她去买奶茶的时候,下楼换书。

时光匆匆,斗转星移,重逢了故友。

我与岚未再见竟已有整整两年,时间不经意间滑过她的双颊,曾经的稚气一扫而空,我愣了几秒,也就在那一瞬,无意间的眼神碰撞。她轻轻一弯嘴角,噙着微笑,神色无奈,捧书出店。只记得她穿着运动衫,全然变成了另一个模样,我的心里突然有了落差。

“是谁有恃无恐惊动着你整个年少,然后悄无声息的淡出了你的人生。”就像流金岁月,你是我年少的欢喜。

哎,时间终究会把我们打磨成世俗的模样,然后,久经锤炼,涅槃重生。回过神,转过头,将书轻放回书架。手在书侧游走,随性抽了一本,便悄然回座。上楼,位上多了杯奶茶,左右张望,并未见其影,又望了眼窗外,风光甚好。

我索性坐在凳上,翻过扉页,一段文字呈现在扉页:“每部电影的动人一瞬间都可能是你憧憬过得人生的一个片段,与其说,是你被那个情节感动到了,倒不如说,你向往那样的友情,那样的情愫,那样勇敢的自己。”

阳光怎会刺痛了眸子,又怎会感到一瞬的彷徨?的确,我有羡慕过那样的青春,如此的剧情。通讯界面上发来了消息,是故友的道歉和她的难处,我匆匆回复。

人或许都这样,一收到道歉的消息,眉头释然,心中欢愉,思想自然也就变了很多。奶茶的影子映在桌子上,似透明又非透明,甚至带了几许棕黄,在桌面上留下了时光的印记。

刚准备潜心阅读,她回来了。抬头,微笑。她没有像百寒高岭之花的容貌,在她周围仿佛永远都是春天。跟她在一起的感觉是无法用言语描述的美好。她跟我讲关于她曾经的故事。她说,她有尝过朋友背叛和相思之苦。

她说,她以为再无心痛之感,却不曾想,自以为心若顽石,却终究人非草木。

我坐在位置上,倾听着她的故事,撩动着自己的心弦。

“一直以为自己很坚强了,可当回忆毫无预兆地来袭的那一刻,眼泪还是汹涌澎湃,想念无处逃遁。”有点忧伤,有点惆怅。两杯奶茶的水平面一高一低,意外匀称,对面翻书的声音,有股旧年之意,窗外的车流不断驶过,不过十几岁的少年,心中却油然生出了不可言尽之感。

突然怀念旧时光,因为那时候要用很深情的待爹娘,那时候交兄弟需桃园结义,那时候拜姐妹是金兰契相。而今,我们却站在激流中央,伤感无限,看春花秋叶。

时光里有流金年华,风吹扬起衣角,初心不改,一苇以航,时光多么美好。

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篇10:美好的时光作文

全文共 661 字

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那件事是七月十日,在暑假里发生的,想听吗?想听就让我娓娓道来吧!

当天,我们班老师要带我们去新营地,在出发前,老师突然说全班只有半数的人要参加而已,刚好八男八女,老师决定让我们自己选位子,最后,我选择跟我的好朋 友一起坐。跟她坐虽然很兴奋,但是她都在睡觉,让我感到有点无聊,而其他的的同学都在听笑话,大家玩得不亦乐乎。车子开在山路上,一路上摇摇晃晃,所以快到第一站的时候,我们坐在后半段的人全都晕车了,一到目的地,司机伯伯一把车停妥,全部的人都跑到后门门口,一副准备要冲出去的模样,那着急的样子,使得有些家长哈哈大笑。

到了霞光海水浴场的参观馆,那里有各式各样的漂流木,导游把每个漂流木做详尽的介绍给大家听,接着,导游放了一片有关自然灾害的影片给大家看,看完了以后,让我大开眼界,增广见闻,也了解了环境保护的重要。再来,我们开始做龙须糖,虽然我做的龙须糖不好看,但是还蛮好吃的哦!而且我也从中得到了启示,每一样东西都得靠努力不懈才能制作而成,不是好吃懒做就可以完成的,大家要记得喔!我们精心制作的龙须糖,还入选了呢!可惜没得名。不过没关系,只要好吃就 好了。最后,我们准备去吃晚餐,不过许老师为了要让我们同学间留下美好的回忆,所以老师给我们一小时的自由时间,大家都玩得非常快乐,留下一个最深刻、难忘的回忆。

虽然我那一天玩得很快乐,但是我还是有点失落,因为要和在锦州跟我一起读书、一起游戏的同学分开,也要和从小到大一起玩的朋友离别,真的很舍不得。希望在校庆的时候,可以看到以前的好同学和好老师,真的很难忘和他们在一起的美好时光

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篇11:校园的优美旋律作文

全文共 820 字

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美丽的校园,是我们成长的伊甸园,在这儿,我们歌唱着,也幸福着;在这儿,我们付出着,也收获着;在这儿,我们高唱青春的赞歌,放飞理想的旋律

踏着晨光,走进校园,挺拔的松树、婀娜的柳树、斑斓的海棠最抢眼。松树在春风的吹拂下更加碧绿茂盛,枝枝叶叶翠绿欲滴;柳树也和着春风睁开惺忪的眼,泛着新绿,随风舞动着婀娜的身姿;教学楼前白玉兰风头尽显,那一朵朵洁白如玉的玉兰花,远看,像一只“和平鸽”,挨挨挤挤地蹲在枝头;近看,像一只蝴蝶舞动着洁白的翅膀,让人赞叹不已。还有一颗颗含苞待放的花骨朵,穿着绒衣,在春风的吹拂下,有的似开欲开,那两三片花瓣,像害羞的少女一般。再看南边的那棵玉兰树,紫红的花儿缀满枝头,那盛开的花就像一只只飞翔的仙鹤,在春风的下,扇着翅膀,仿佛要临风而去。

这时,教学楼里传出阵阵读书声,听,有的在读“天下事有难易乎?为之则难者亦易也,不为则易者亦难矣……”;有的在读“关关雎鸠,在河之洲……”;有的在读……哦,同学们正在晨诵。晨诵走进经典,让经典开启新一天的学习生活。

“丁零零……”下课铃响了,悠扬的歌声飘荡在校园。瞧,同学们三三两两在一起唱着歌,王展悦、王璐涵、冯茹云等女同学在唱旋律优美、节奏轻快的《让我们荡起双桨》,玄文荣、杨玉涵、孟召钰等同学在唱铿锵有力的《中国少年先锋队队歌》,孙宇航、李鑫源等同学在唱着雄伟威严的《义勇军进行曲》……同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。仔细听,那稚嫩柔美的歌声,如沁人心脾的花香,又如温暖柔和的春风,让人心旷神怡。站在窗户举目望去,教学楼前的木棉树摇摇摆摆,仿佛在给同学们伴舞,树上的百灵鸟儿叽叽喳喳的,仿佛在和同学们一起唱歌,美丽的百合花尽情的绽放着,仿佛被同学们那悦耳动听的歌声感染,露出了最甜美的笑容……

上课了,整个教学楼又传来了同学们读书、探究、展示的声音,不时听到老师的引导和评价。音乐室传来了优美的音乐和动听的歌声,那是同学们在上音乐课……

优美旋律飘荡在校园,飘荡在同学们的心田……

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篇12:树枝间最美好的时光作文1200字

全文共 815 字

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美好时光总是让人感到时间过得很快,一眨眼就溜走了。以下是小编给大家整理的最美好的时光作文的内容,欢迎大家查看。

下课了,嘈杂的教学楼似乎是同学们少年时代印象最为深刻的空间。在这里已经发生和将要发生影响少年人一生的事情。学业、友谊、自信、叛逆和理想是我们对成长最好的注解,可是这么美好的时光,却伴随着抱怨在慢慢流逝。

我很想变成《布鲁克林有棵树》里的弗兰西·诺兰。

坐在太平梯上看书,躲在树枝间看世界,享受懒洋洋的暖风带来的温暖的海洋气息。拿着一本书,守着一碗零食,独自一人在家,看着树影摇曳,任下午时光溜走,达到化境。

多么惬意的下午啊!

可是这样美好的下午却是十一岁的小女孩用一个星期的辛苦换来的。也只有经历过艰苦劳动和食不果腹艰难的弗兰西才能真正体会这样一个明媚下午的珍贵。

原来我的羡慕是这么的廉价,我对成长的种种抱怨是这么的不值一提。

羡慕,之于我,是多么讽刺啊!

我有什么理由去羡慕一个在布鲁克林威廉斯堡长大的穷孩子呢?她为母亲用发霉的面包做出来的布丁和弗兰尼雷丸而叹为观止;她要为酗酒的父亲熨烫侍者围裙;她不得不忍受腌黄瓜店老板对她的辱骂;为了多挣一分钱,只好任由垃圾回收站的老板在她脸上捏一把……

也许弗兰西应该羡慕我。

新鲜可口的饭菜,是父母每天送给那个食欲大增、好动、爱玩的身体的惊喜;舒适安静的家,是双亲在滚滚红尘中搭建的静谧港湾;倔强地昂着头与老师顶嘴,接受伙伴们半是崇拜半是嘲笑的目光;拿着扫帚在卫生区里装样子,抱怨学校没有雇佣更多的校工;校园艺术节耀眼的灯光中,自信歌唱,微笑谢幕的身影;田径场上激情的呐喊声里,挥洒汗水,青春飞扬的矫健身姿;安静考场里,奋笔疾书,任时光在光影变化中流逝……

这是我的生活,真实而幸福的生活。可是我却有诸多不满。我总在一遍遍地高喊父母不理解我,学习太辛苦、老师太严厉、朋友不仗义、未来很迷茫……

拥有这样的幸福生活却总在不停地抱怨,这样的我怎么可能获得像弗兰西的星期六下午那样美好惬意的时光呢?

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篇13:时光流逝中的美好作文

全文共 1230 字

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一天又一天阳光从床的这头光顾到床的那头,洒下绚烂的笑容;一月又一月窗前的树叶由新绿到枯黄,变换着四季的色彩;一年又一年,燕子来了又去,去了又来,而我们在慢慢长大。

我觉得,每一天其实是相聚与告别反复上演而已。与父母相聚,与父母离别;与同学相聚,与同学离别;与老师相聚,与老师离别。相聚与离别一同构筑我们的生活。每逢与亲人相聚,我们都会由衷地产生充实之感,而离别时却不可避免地感受到无名的空虚,这微妙的心理变化,使我们自然而然地在相聚时喜悦,离别时悲伤,而随着时光流逝,这心中的坎儿会被慢慢地抚平;而这种心理感受会在逢年过节时放大。

我外婆家有个哥哥,年龄与我相仿。多年来,我们彼此看着对方长大;他一直都比我高,以至于现在我要仰着头,才能看到他的眼睛。他比我魁实多了,每当我站在他面前,我总是不由得生发出几分安全感来。

我至今仍十分清楚地记得年少无知的我们常常干一些让人匪夷所思的事情,但这些事情却着实给我们增添了无尽的快乐,我们干的这些难免会败露,这时哥哥总是先护着我,说:“这事是我干的,跟我弟弟无关。”

比如,某一年的一个夏天,在外婆的家中,我们不知是怎么想的,竟然在楼上放柴火的地方点起蜡烛来。我在楼上看蜡烛,哥哥则蹑手蹑脚从楼下厨房里偷拿了一罐糖和一只勺子。我们默不做声地把糖倒进勺子里熬糖稀,将细木棍放到里面,冷却一会儿后拉出糖丝来。糖丝甜滋滋的,我们的眼睛里跳出了少有的欣喜和激动,我们咂巴着嘴,觉得这甜味,甜进心头,玩够了,吃够了,我恋恋不舍地将蜡烛吹灭,为了避免这件事被大人发现,我们就将这些东西都藏在一个偏僻的角落里。可是这些东西在第二天,舅伯清扫地面时就被发现了。我们哥俩当即就遭到了舅伯一顿劈头盖脸地臭骂。是啊!在放柴火的地方玩火实在是太危险了,但哥哥为了让我少挨骂,竟主动承认这事是他干的,并且让舅伯不要责骂我,我也向舅伯“求情”,不要骂我哥。后来,哥哥让我与他一同去承认错误,说出事实真相,舅伯最终原谅了我们。

我们那时却不长记性,仍是再犯。

每当到了临别时,哥哥总是送给我点什么,或是一块水晶石,或是一件他自制的工艺品,或是一把自制的弓箭,当他给我时,这就如同一个仪式一般,他将这些东西按到我的手心,抓紧我的手,说:“下次再来啊!”我突然就意识到了时光的流逝——我该回家了,坐在去镇上的三轮车,我一一向外婆家的人道别,唯有哥哥久久地伫立在前院的菜畦边,夕阳投下他颀长的影子。我在车上向他招手,他顿了一下,回过神来,也向我招手。

车开动了,哥哥的身影越来越小,直到变成芝麻大小的黑点,后来就看不分明了。每当这时,泪水常会润湿我的眼眶。

我始终相信,之所以每当我与亲人离别时会发生伤感之情,是因为自己是对亲人寄予了深情的。我们也只有抓住与亲人相守的时光,才能不给自己在这一段时光留下遗憾。倘若我们都能够在离别时像相聚时一样互相问好,这就是再好不过的告别了。于是,我们能够感受到生活的真情和美好,学会承担生活中离别的悲伤,让成长之路开满五彩斑斓的鲜花。

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篇14:我们的美好时光作文600字

全文共 669 字

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青春虽然美好,但是很短暂,而保存住我这短暂而又美好的是我的母校--高邑县第三中学。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂。

我们的校园,坐落在县政府北侧秀美的太行路上,这里绿树成荫,景色优美,远离喧嚣的街道,环境非常幽美。

来到校门口,首先映入眼帘的是”高邑第三中学“七个镏金大字,进了校门,你面前就是我们的小广场。漫步在校园里,校园里的天空比任何天空都蓝,笔直的法桐站立在小广场旁边的路径上,它们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守着学校的大门,正因为有了这些”哨兵“,我们才能在这么一个安宁的环境下学习。来到小广场中间,有一根白色的旗杆耸立着,上面鲜红的五星红旗随风飘舞,每至周一课间,师生们会在广场上列队,一起注视着它缓缓升起。

小广场的前方,是我们的教学楼,它雄伟壮观,它的门面像是一本翻开的图书,这本“书”教给了我知识,给了莘莘学子一个温暖的“家”。在它上方,有“心有责任,行有规范”八个闪烁着的金光大字,这是我们的校训。在教学楼门前有两个花坛,里面有青翠欲滴的冬青,争奇斗艳的月季花,鲜美娇艳的喇叭花,微风吹过,各种沁人心脾的花香扑面而来,美妙至极。

校园的宏道,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华;校园的跑道,是奔放的小说,承载着我们火热的青春;校园的铃声,是纪实的散文,见证了我们成长的足迹!学校的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里最灿烂的烟花,虽然短暂,却在我们的青春里留下永恒的美丽!愿“我们”共渡好时光

你出现在我的青春年华里,令我的生命中多了一条成长轨迹。感谢你给我带来的无限美好。

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篇15:美好的方洲校园

全文共 541 字

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文彦琳

方洲是我们学习、生活了六年的地方,给我们带来了无数欢乐。

走进校门,映入眼帘的是学校大厅和一旁不断切换画面的大屏幕。道路两旁的桂树一到金秋时节就会给学校带来浓浓的桂香以及金色的碎花。大厅左侧是连接整个学校的走廊,沿着走廊,前两栋教学楼四层都是普通的教室,值得一提的是一楼的墙壁。一路走下去,字母园旁边的墙壁上是同学们精美的作品,就像莫高窟的壁画似的,不需天仙来点缀,就已经美轮美奂了。

沿着走廊走到底,是方彩楼,溢满了艺术气息的一栋楼。接着是一个通向方香楼的通道。方香楼旁边就是操场。宽大的操场上洒满了同学们运动的汗水,绿色的足球场被通红的塑胶操场环绕,青春的气息自操场上散发,这是一个充满活力的地方。

走廊一旁的过道通向我们每个同学都热爱的地方——开心农场。一到春天,小小的菜园里就开满了金灿灿的油菜花,就像是一条连衣裙似的,装扮着美丽的农场,引来了不少蝴蝶,更是美丽至极。不止金黄,或淡或浓,或亮或暗的各种颜色遍布在农场里,衬得油菜花好看极了。一旁的方形池塘内,一些水里的植物正浮在水面上,池水清澈,漆黑的小蝌蚪在里面四处乱游,一次又一次打破映出的美景。

灿烂的阳光打在充满学生欢声笑语的方洲校园上,近四万平方米的美好校园,是看着我长大的母亲,是我的母校,也是独一无二的方洲校园。

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篇16:难忘那美好时光作文600字

全文共 681 字

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光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声中流逝。眨眼间,六年的小学生活即将结束。每当想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷沉思,感慨万千,一瞬间,许多美好的回忆都浮现在我的眼前:六一节,那人声鼎沸,兴高采烈的激动场面,同学们的劲歌热舞,震耳欲聋的呐喊声,以及生动有趣的表演;语文课上,回荡着我们琅琅的读书声;校园里,留下了我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

忘不了,那天上学的时候,到校后,我才发现笔没有带来。马上就要上课做作业了,我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转,这时,我的同桌聂子千看见了我的表情,她轻轻地拍了拍我的肩,微笑着说:“没关系,我借你一支钢笔吧。”她的微笑让我心里热乎乎的。

忘不了,五年级上学期的花样跳绳比赛,同学们个个踊跃报名参加,每天早出晚归抓紧时间练习。在班干部的带领下,同学们齐心协力,互相合作,在老师的鼓励下,我们个个精神抖擞,想尽各种办法为班级增光添彩,终于比赛成绩揭晓,我们班得了年级第一,老师脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高。

忘不了,那堂口语交际课。同学们对“上网是利大于弊,还是弊大于利”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方马上又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的观点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事迹,使我永生难忘

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。母校,谢谢你让我有了那么多永生难忘的回忆!母校,谢谢你让我有了那么丰富多彩的生活,你将是我心中最神圣的天地,我一定会在心底好好珍藏!

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篇17:美好时光

全文共 829 字

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静静追悔感伤,想起今年春天的美好时光,现在也不那么遗憾

——题记

生活中酸甜苦辣尝过,现回想起来方知有些是极为美好的。我虽是一个男生,不如女生多愁善感,但对友情却特别重视,唯独在这个春天里,使我感到别样的温暖。

在这个春天里,我新结识了一位朋友叫诚挚。他是一个品行兼优,人如其名的学生。每天我们一起学习,一起玩。今年开学后发生的一件事使我对他更加敬佩。

我是微机教室里管理鞋套的,老师告诉我,如果有人没带鞋套,你就以双倍的价钱卖给他。一次,我最要好的朋友诚挚没有带鞋套,他十分着急把书包里所有的东西都倒了出来,可是依然没有鞋套的影子,他像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时他想起了我,我那时还没来到微机教室。我一进门,他赶紧跑过来向我借鞋套。我被这突如其来的情景弄傻了。听后,我十分为难,一边是十分要好的朋友,一边是老师那十分严厉的班规。我又看看诚挚那着急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的对诚挚说:“诚挚,对不起我不能借你。”诚挚一听,如被泼了一盆冷水,悻悻而去。

窗外飘着丝丝春雨,柳树无精打采地摇着。天灰蒙蒙的,昨天还盛开的鲜花被冷风刮得枝叶乱颤,落英缤纷。讨厌的阴雨天,我坐在座位上冷的发抖。我脑海中无法抹去诚挚那远去的背影。

过了一会他又回来了,他拍拍我的肩膀,我看见他手里拿了一个鞋套。我原以为他再也不搭理我了,可是他回来之后,却大大咧咧说:“没关系,不借就不借了,班有班规,如果不严一点,班级就不像样了。”我听了之后对诚挚说:“请你原谅我吧。”诚挚说:“没事,咱们还是好朋友。”这句话如一杯浓浓的热咖啡,使我心里暖暖的,味道却是苦苦的。

雨晴了,室外的天空明亮了起来,操场的草坪像新织完的绿色的地毯。小鸟清脆的鸣叫,风不知飘到哪去了,妩媚的春光透过薄薄的窗纱照在我的脸上,暖暖的。

这个春天里我和诚挚在各方面都互相帮助,让我感到有了知己,每天我都感觉是晴朗的,阳光是明媚的。也使我在这个春天里收获了一份无比的炽热、诚挚的友情。

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篇18:校园里的时光作文400字

全文共 426 字

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我在一个美丽的学校,有一个和谊的班级,有最亲近的同学。

我是个四年级小学生,1到4年级我从未离开过这美丽的校园,我记得3年级我们可以到操场上玩,我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次,我们有一个同学摔倒了,我亲眼看见,他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说:“男子汉打仗夫,这点小伤算什么?有革命战士在打仗受了伤还疼吗?”受伤的同学说:“对这点伤算什么!”他的声音变大了。

还有一次,我在听讲的时候跑了神,我同桌看见我他用手拍拍我,我立刻知道他的意思,又开始听讲。

有一次,我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏,他帮我放回了我的文具里,回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间,找到了他,我对他说了一声:“谢谢!”他又对我说:“你也帮助过我呀!”我笑了笑对他说:“你是好人做到头啊。”“哈哈,哈哈,哈哈哈哈”

在校园里发生了无数个我和同学的故事,我们互相帮助互相提醒,我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐,这样我就很满足了。

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篇19:共度美好的时光高中

全文共 920 字

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岁月的痕迹化作条条皱纹密布在她的额头上,灰白的头发如同根根银丝在阳光下泛起光亮,耳朵上一对片刻不离的耳环闪闪发光,眼睛看东西时不由自主地眯成了一条缝。她便是最疼爱我的太姥姥。

小时候,接触时间最长的便是她,现在回忆起跟她一起度过的那段时光,总是美好的。

我很闹,很贪玩。尤爱玩水。我像一个喷水枪一样把水洒了一地,干净的地面又被污染了,桌子、椅子上都溅满了水珠,太姥姥尾随我身后,双手小心护着,生怕她最疼爱的外孙儿滑倒、碰上。因为玩水,可没少让妈妈批评,原因之一就是怕太姥姥太过劳累。而太姥姥却不以为然地对妈妈说:“这有什么,小孩儿嘛!哪有不跑跑闹闹呢?还有活力嘞”。然后转过身来笑眯眯地对我说:“下次可不能再这么淘气了哦”。

我小时候很瘦,吃饭也少,太姥姥一直为此很着急,所以,太姥姥总是带我外出锻炼身体,好多吃点饭。太姥姥认真地教我每一个健身器材的做法,我也比着葫芦画瓢,学会了一项又一项,然后不停地反复练习。一会儿,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我举高,让我也体验了一回做“巨人”的感受。一段时间后,我和太姥姥都已大汗淋漓,时近黄昏,看着天上美丽的火烧云,祖孙俩走在回家的路上。回家后,经过一天的训练,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼着食物,看着她的心肝儿吞食的样子,太姥姥的脸上露出了甜美而又满足的微笑。

闹够了,安静时,我也会玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盘腿坐在地毯上,享受着同样的乐趣。但不一会儿,我便耐不住性子了,一个零件不知如何处理,造型貌似有些呆板,我的心里开始打退堂鼓了,太姥姥看出了我内心的焦躁,语重心长地对我说:“做事就像种庄稼,直播洒下种子,不浇水灌溉,不施肥杀虫,庄稼怎么会长得好呢?不能半途而废啊!”终于,在太姥姥和我的共同努力下,一个既完整又美观的堡垒“竣工”了!面对这个作品,太姥姥又深情的对我说:“现在这个模型就像麦子,是你付出汗水后对你最好的回馈!”我认真地点点头,太姥姥的脸上露出了欣慰的微笑。

光阴似箭,日月如梭。儿时的岁月已随奔流不息的河水一同逝去,祖孙俩的美好时光也跟逝去的光阴一样遥不可及。感谢您的照料与陪伴;感谢您的教诲与浇灌;感谢您和我共同度过的那段美好的时光中的一点一滴。

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篇20:描写校园的优美段落11句

全文共 2324 字

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校园,指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围,均可称作校园。下面,小编为大家分享描写校园的优美段落,希望对大家有所帮助!

1、沿着通向学校的劳动路,我来到了静谧的校门前。早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

2、走进校门,一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树,因为已入冬,槐树的叶子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但颜色依然那么碧绿,它像一个坚定挺拔的巨人,更像一把绿色的巨伞,为我们遮风挡雨,是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字,表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的,它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到,罗汉松又名罗汉衫,原产于我国,喜欢暖湿和半阴环境,怕水涝和强光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

3、我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧!课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎,在操场上踢足球;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之,清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般地照顾你,同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你,使你快乐地生活在这个大家庭中。

4、夏天,树上的知了不停的叫,草儿轻请地低下了头,但是树上的树叶长得很茂盛,正好给草儿遮阳。太阳却不留情,毒辣的暴晒。学校放假了,我们依依不舍地离开了校园,也离开了狠毒的太阳。夏天,一炎热,喧闹的季节来到了。足球场上,小草长到了一尺多高,我们在上面蹦蹦跳跳,像在海绵上玩耍。中午,知了在树上不停的叫,像是在说:“热死了,热死了。”我们听着知了的声音都进入了梦乡。

5、走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。

6、最宽大的应该数足球场了,它非常大,全校同学都坐在上南也不觉得拥挤,足球场两旁有两个球门。足球场很绿,很干净,我们坐在球场的周围一点也不脏,远远望去,好像一条绿色的大毛毯,同学们在足球场上踢球,心情很愉快,都喜欢这个足球场。我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

7、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。每天清晨,我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。

8、每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

9、冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。

10、当春天像一位美丽的仙女,经过我们学校,冰雪融化了,树木抽出了新的枝条,小草从睡眠中醒过来了,探出了绿色的可人的小脑袋,它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天,把学校变成了一幅美丽的水彩画。春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。

11、操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

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