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勤能补拙作文初三【精选20篇】

生活处处充满母爱,母爱的光明无处不在,我们生活在这种光明中,应该觉得自己是幸福的。以下是小编为您带来的勤能补拙作文初三,欢迎欣赏与借鉴。

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以初三为话题的作文优秀

全文共 719 字

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时间如清风般从你我指间滑过,无声无息,快得我们都不曾驻足一望,蓦然回首间,、时间已逝.,而我的初三生活就要来临了。

初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了尖锐的嘴;初二,是懂得坚强、勇敢、拼搏,是雄鹰长出了尖锐的爪;初三,是人生的转折点,是雄鹰长出了健壮的翅膀,等待着翱翔。

现在,我们走进了初三,抱着初二暑假的幻影,带着仍旧迷茫的心态。所谓“养兵千日用兵一时”,说的并不是我们学子,但借以用来形容我们这帮人,是再合适不过了。一场大战即将爆发,终点之考核让每一个在这段时间里经过的人都惴惴不安,或许这一战的成败,真如一些人所言,会决定之后学习生涯的道路。“ 人往高处走,水往低处流”。初三,这一年是要顶住压力默默向上走的阶段,是真正的冲刺。

只争朝夕。说的便是我们应有的状态。我们的人生是渐进的,一年一年地,一日一日地,一秒一秒地渐进,犹如从平缓的长坡上走下,我们不察其递降的痕迹,也不明了每一阶段的处境。可是一切无时无刻不是在变迁的,时间将我们推向尽头,我们不能因为眼前时间流逝之“渐”而忽视了他分秒的泯灭。初三,属于我们的日子确乎是稀少了,我们又怎能虚度这最稀少的光阴呢?

所以那些力争上游者怎会坐等闲?我嗅到了平淡却汹涌的战场上一股淡淡的硝烟味,这是一场与时间的赛跑,也是一场与未来的竞争。初三的这个学期,众所周知,短暂的,稍纵即逝的。于是有人懂得与其期盼时间变长,不如从现在起珍时、惜时,用自己的行为力挽住时间之狂澜,用自己挤得的分秒去做一些有意义的事,只争朝夕。

我的初三,少了一些鲁莽和幼稚,或许会更加的彷徨,但是那份对梦想的追求在无形中更加坚定,明白自己所需,不对时间妥协。初三这一年,是属于勇于拼搏、珍惜时间的人的。我的初三,祝我好运。

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篇1:初三的味道作文

全文共 632 字

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岁月流逝,转眼间我就上初三了,在我的心里,初三的味道,是苦也是甜。刚开学的时候,我每天过的都很轻松。和初一,初二没什么差别,虽然心里想着初三是很最重要的时期。可我的实际行动并不这么认为。每天的作业拖拖拉拉。周末总是先玩一会儿再学习。就算在写作业,也总是一会儿动动手指,一会儿坐在那里发呆,一点儿也没有中考的紧迫感。随着作业越来越多,加上我爱磨蹭的性子,总是写到后半夜,每次只要爬上床就能睡着,第二天还要早早的起床,每天都这样循环往复,形成了恶循环。导致我学习状态不好,上课总是昏昏欲睡,有的知识也学不明白。经过一段时间,我才明白。不能再这样下去了,马上就要中考了,我要全力以赴。可是我还是改不掉坏毛病,我的好朋友也经常帮我,我终于下定决心杜绝一切诱惑专心学习,周末和朋友一起学习,因为我之前的懒惰有好多知识学的不扎实,但我还在努力,每天我都会学到很晚。就是这样,我终于把以前的知识都学明白了。

原来这就是初三的味道,就像浓茶一样,又苦又涩,但初三的味道不只苦,还有蛋糕一样的甜。尽管初三很苦很累,但每天我都享受知识给我带来的快乐,自己解开一道数学大题,成功背完英语单词,掌握一个物理知识……这些成就要比打赢一场游戏要开心得多。

每次我学习遇到瓶颈,爸妈和朋友都会陪我一起度过,一起跨过这道坎儿。这些对于我来说,都是像蜂蜜一样的甜。

在初三的学习生活里,我尝尽了人生的酸甜苦辣,但这也让我乏味的学习生活多了一份色彩,在我心里,初三的味道有苦也有甜。

这才是真正的初三的味道。

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篇2:初三陪伴作文750字

全文共 908 字

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阳光,是温暖的代表,温暖我心;阳光,是光明的化身,照亮前方未知的人生之路,而追逐阳光,将是我们一个又一个青少年前仆后继的追求。

落叶季——秋

午后的阳光温暖倾城,拥抱了这座美丽的校园,望向天空,还是蓝得透明清澈。“不行了,我不跑了!”望着被“秋老虎”晒得滚烫的跑道,就算是最后两百米的距离,我吼着,停下了脚步,一个与我个头差不多的身影从我肩旁奔过,长头发扎成一束在脑后,如马尾般摇摆着,我不满地冲着那个背影大喊:“跑那么快干嘛!等等我!”说着拔腿就跑,南雅操场上那两个追逐阳光的身影烙在我的记忆里。

秃叶季——冬

冬日的清晨黑暗如夜,未落下的月光在地上映出淡淡的黑影,一闪一闪的,发着暖光,南雅漫长的街道上人很少,我们俩跑步的影子被昏暗的路灯拉得很长,在灯火阑珊处,那双坚定的眼眸,明净璀璨,在黑暗中如同无价的琉璃,纤长的睫毛扑闪着,仿佛在给我无声的鼓励。“加油!只有一圈了!”那个声音使我再次充满力量向前奔去,眼前的世界仿佛在转动,只知道双脚在动,还有那渐渐探出头的朝阳。在那个有温度的太阳下面,是两个追逐它的少年。

新叶季——春

微风和煦,阳光倾城,是春日的气息,南雅校园如童话般梦幻,溢满了绿的世界,和花的清香,一声刺耳的哨声响起,我踏着初春的空气,跑出运动会的起跑线。当筋疲力尽的我已傲于第二的成绩时,突然看见前方悬挂着的太阳,阳光洒在我身上,仿佛给予了我力量,让我用最后的力气冲出了那条耀眼的红线。

在国旗下的我,显得异常兴奋,在鼓掌的人群中,我看见了那个熟悉的身影,长长的黑发,笔挺的背,阳光穿过枝叶,星星点点地洒落在白色校服上,好似金光闪闪的盔甲,春意洒满整座南雅城,洒在教学楼里,洒在操场上,洒在捧着奖状的我身上,若没有当初那些追逐阳光的日子,定不会有如今的成功。

繁叶季——夏

夏季傍晚的天空,是时光与岁月的苍穹,没有落日熔金般的华美壮丽,也没有旭日东升般的绚烂耀眼,有的只是那么一抹淡淡的夕阳,映在南雅的上空,堆积成云的形状,却温柔了整个穹苍,那样的夕阳,那样的校园;那些追日的岁月,那些逐梦的青春、温暖、清香。

我打开座位边的窗户,楼下有两个初一的新生在向着阳光的方向奔跑,令我无限回忆起那些在南雅追逐太阳的日子。

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篇3:拒绝浮躁的初三

全文共 780 字

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总是向往梭罗的瓦尔登湖,那是一种脱离尘嚣的宁静与自然。于是,瓦尔登湖渐渐演变为一种不被名利所诱惑的心境,一种始终让自己的心灵花园树木葱茏的绿色,始终告诫着自己拒绝浮躁

一部《泰坦尼克号》成就了最初的卡梅隆,当铺天盖地的荣誉和巨大的名声落在这个青年导演头上时,他却忽然蛰伏起来,以几十年的策划推出了轰动全球的《阿凡达》。

在如今这个浮躁的社会里,卡梅隆的智慧是一种启迪,那些年轻的女作家,下班路上看见一个谈禅的乞人,便赶紧回家写散文,一周之内便匆匆投了稿。那些高校里的教授们忙忙碌碌申报课题又忙忙碌碌在结题报告上画下最后一个句号。画廊里的艺术学院毕业生一天就能够完成一副画作却一年也卖不出去。这时,请想想卡梅隆的智慧。

匆匆之间的灵感一现催生的作品,大多只会如细小蜉蝣,昙花一现。只有将心灵置于静湖之中,将浮躁拒之门外,心无杂念,才能够使自己的梦想日渐丰满,最终绽放绚烂之花。

拒绝浮躁,不仅是个人的发展观,更是一个社会的发展观。从“著名”的血癌村,到寸草不生的荒山,太多血淋淋的现实摆在眼前,催促着人们拒绝浮躁,拒绝急功近利,以一颗纯静的心灵构建美好社会。

拒绝浮躁,并不是剥夺人们的梦想,而是以一种脚踏实地的态度、一颗淡然平静的心面对梦想。拒绝浮躁,是一种自持的生活态度,是一种追求瓦尔登湖那般宁静的心灵。

拒绝浮躁,现代作家路遥将自己关在煤洞数年,在寂寞中耕耘着精神家园,创作出《平凡的世界》;拒绝浮躁,荷兰画家凡·高以一辈子的孤寂生活,忘情地投入到富有激情的艺术创作中,最终锻铸成一位令人仰止的伟大艺术家。

“小隐隐于山,大隐隐于市”,在草早的凡尘俗世中若能够拒绝浮躁,向往绿色,心境便能够愈发空灵,精神便能够愈发超脱。“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”面对喧嚣的尘世,矜持者始终保持着一份高贵的疏离,那一份恬静怡人,始终拒绝浮躁,清明在心,成为一道绿色的风景线。

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篇4:水的重要性初三

全文共 690 字

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人体有着90%以上的,因此水是必不可少的。也不是什么水都能喝,许多水都是对人体有害的。

生水及未处理过的水,这种水常含有各种各样的细菌、病毒和寄生虫。喝了生水,很容易引起疾病和寄生虫感染。况且如今工厂、生活废水、农药残余等污染严重,喝生水引起疾病更是高频率。

死水,也就是长时间不动的水,常饮这种水,对未成年人来说,会使细胞新陈代谢明显减慢,影响生长发育;中老年人则会加速衰老;老化水及死水中的有毒物质,也会随着水贮存时间增加而增加。

沸腾时间长和反复煮沸的水也不能喝。这种水因煮过久,水中不发挥性(重金属)含量高。久饮这种水,会干扰人的消化功能,造成昏迷,甚至死亡。

蒸馏水是实验室用的水。这是普通水蒸发后的水蒸气在空气中出现“液化”而形成的一种干净、无任何杂质的水。常饮这种水,会导致机体严重缺乏各物质,疾病便闻风而来。

不开的水也不能喝,人们饮用的自来水,虽然经消毒灭菌处理过。但是,终有生命顽强,漏网之鱼的细菌未被消灭,而低温无法杀死这些“佼佼者”。而这些细菌,有害物质大都有致癌作用。那么,怎样净化水?

其实很简单,化学实验中的过滤法既简单方便又实用。面对浑浊的水,要将其净化,可以先沉淀(也可直接过滤),然后只取上部分水,用一根小棒引流,在三层滤纸上过滤。这样,不溶物质便留在了滤纸上,为了使水更加洁净,可以在其它干净滤纸进行多次过滤,最后,再加热使水沸腾杀菌。这样,便得到了一杯较干净的水。

在生活中,人们也“依样画葫芦”,在水质差的地方,往往制造了各种大同大异的“净水器。”在水龙头口包裹几层纱布便是最原始的方法。

我相信将来的新兴产业肯定有净水处理器,未来的水也会越来越安全。

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篇5:初三毕业

全文共 549 字

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毕业的时候,难免会留下那伤感的泪花,有些同学可能是开心,也有些同学可能是伤心。当然,眼泪不能让咱们再次生活在学校里,享受那共同学习,共同玩耍的时候了。

想起往事,那是多么伤感,咱们这么多同学一起无忧无虑的玩耍,而现在,只能去想,去看那些照片。同学们不知道还会不会想起咱们这么多同学一起开心的时候了?

上入初中后,咱们的学习会多么紧张,还会坐在电脑前面玩电脑吗?还会和同学们捉迷藏了吗?还会和同学窃窃私语了吗?说起"窃窃私语"我想起了咱们在上课时经常和同学讲话,使老师没有兴趣上课,我好后悔当初这样和老师“唱反调”,现在连老师给咱们上一节课却是那么困难,做也做不到了。特别是我,小时候经常给老师“找事做”,非常调皮,要知道,老师是非常辛苦的!老师经常把咱们留下来补习,留到7点,8点都不怕,为了咱们的学习,白了几百根头发,多了几条皱纹了,我真的太感谢老师了。

想起他们,我是多么伤心。想起往事,我是多么伤感。想起同学,我会含泪。想起老师,我想感谢老师六年的淳淳教诲。想起母校,我会想起所有的同学、老师、学校中的一景一物。

再见,老师;再见,同学;再见,母校。我会想起你们的,我永远不会忘记你们的。

我会来看你们的,祝老师工作顺利,祝同学学习进步,祝大家身体健康!

谢谢老师的教育,我一定会发奋学习,不为母校丢脸!

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篇6:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 790 字

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曹操,东汉末年著名的军事家、政治家,却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操,统帅三军,威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操,还是位诗人,一句“东临碣石,以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外,一笑而过。然而在这段尘封的历史,又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?

一句“宁教我负天下人,不教天下人负我”的呐喊,从此,这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?

东汉末年,黄巾作乱,宦官当权,曹操不满朝政,与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓,从此开始了他的统帅人生,一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,统一了北方。北方的统一,对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面,他创立屯田制,减轻了东汉末年战时的粮食问题。

曹操还打破了东汉时期的选官制度,强调“唯才是举”。只要有才能,即使缺少封建道德品质、出身下层的人,他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”,选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进,张辽和徐晃,这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家,还是一位杰出的文学家、诗人,著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。

最值得说的是,曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎,临危不乱,有时又性情多疑。胸襟博大,乐观宏达,有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何,曹操多会大笑,始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关,唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝,险危之行无惧,风云诡谲,笑谈其间,唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者,诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。

曹操,倘若没有他在,三国也将失去光彩,也失去一个传说……

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篇7:写给初三孩子的一封信

全文共 752 字

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孩子

作为家长的我们自然会认为自己的儿子是最优秀的,但是今天我还是要写一封来说一下我对你的希望以及寄语。作为学生家长的我是最了解自己的儿子的。

我知道到了这个时间段孩子都处于叛逆期很多孩子不听家长的话,但是我的儿子不一样他真的很听话,虽然他有时候也贪玩、但是他懂得适可而止这是让我很欣慰的一件事情。他知道什么时候该学习。

但是马上就要中考了,作为初三学生的你,妈妈不想给你太多的压力也不想影响你的心情,所以今天才写了这么一封信,不能说在你的成绩上给你很大帮助但是我希望能够给你一定的影响。

中考是你人生的第一个转折点,儿子你一定要把握好去一个好一点的高中,这样你就能考上一个好一点的大学,未来的路也会那么辛苦;现在你要是不好好的用心复习、现在不懂得吃苦,你之后未来的路程也不会那么一番丰顺的。现在都是科技时代,有的时候我连一些手机软件或者是电脑已经脱轨了,妈妈不能说你学会不好就能和社会脱轨,但是学习好至少是你以后找工作的一个敲门砖。

可能你的年龄比较小,你已经初三了。有的时候该意识到这一点了,应该学会为自己以后的工作考虑了,应该有自己的梦想,想做什么工作;这都是你前进的动力。

作为初三学生的家长我们不能规定你未来的路程,所有的一切都需要你自己的努力。儿子,马上就要中考了,我希望你能够将你初中三年学习的这些知识好好的复习,无论是死记硬背或者其他需要动脑的数学题、物理题、化学题都希望你能够用心去学习,不要马虎;临近中考了一些比较难的题,就不要去钻研了现在抓基础知识是至关重要的,每个家长都希望孩子能打高分,但是每个初三的孩子都不是万能的,所以你就安心的复习哪些基础知识,把英语单词、语文古诗、政治历史的相关基础知识都背下来。其他的理科公式也要背同时要学会动脑能够举一反三即可。

爱你的爸爸妈妈

____._._

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篇8:初三作文

全文共 330 字

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从你降临的那一刻起,父母教我们牙牙学语。父母教我们走路,每一个步伐对于我们来说都很困难。但父母扶着我们走到终点。如今,我们长大了

在学习中我们想到玩耍时,在上课时我们跑神时,作业很多我们不想写时我相信我能行初中作文6篇。我们都要尝试一下,做每一件事时都有这件事的酸。甜。苦。辣。但第一我们先想到的是自信;相信自己,我能行;

生活中难免有磕磕碰碰,都有自己的喜怒哀乐。先苦后甜,苦果最终可以变成甜甜的。世上无难事,只怕有心人;我们要对自己有自信

可能你还记得,你在第一次学自行车时。你的脑海总会想起;一会儿摔倒的局面,自行车翻到的局面。但这些也许只是你的空想,只是你为自己的害怕的一个理由,但最终还是成功。

记住;做每件事,我们不必想他可怕的地方,但只有三个字;我能行。

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篇9:岁月如歌初三作文-初三下册第六单元

全文共 1060 字

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风轻轻吹过。岁月停泊在那块斑驳的墙上,一点点地把墙侵蚀,只留下一道道或深或浅的伤痕。

岁月如歌。是你我共同谱写的,是你我共同演绎的。那动听的歌谣,那优美的音符,是一首让人流连忘返的曲调。

蓦然回首,路途中有过的沧海桑田,已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦,已成为让人为之赞叹的桃花源。

是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起?

与你牵手走过,不曾有过的.伤与痛。悠悠岁月,牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片,想回想那一滴滴已过去的快乐。但,一切犹如镜中花,水中月,可望而不可及。

走在淡水河畔,看着流水匆匆而过,仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸,对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。是古人的前车之鉴,还是自己的感悟,为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚?

岁月的长河里,我驾一叶轻舟,从我生命源头起航,激流中也许只有错过停泊的岸头,才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁,而河水

不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪,而我仍摆一轻舟冲破浪头,驶向前方。我不怕颠簸,我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里,会不会有一瞬间,一座桃花源忽而转变成人间地狱?我不了解生命的意义,只好继续在河流中起航,漂泊到天涯海角去观赏日落,以平息生命中的曲折。

曾经无怨无悔地走过,不为那已逝的青春后悔,不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人,曾经拥有一刹那的光芒,是岁月中一个耀眼的光点。

凡是有始有终,生命之轮转动着,静静地,轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回,命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中,蕴涵着一种美。这是悲壮美,这是奋斗美————不怕粉身碎骨,心中充满希望,将生命符号重新拼图,打造一个更美的人生。

在有风吹过的季节,只有树叶伴随着起舞,剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里,岁月如歌。我轻轻地歌唱,你是否在听?在所有的岁月中,你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过去,向往未来的如花的梦。当风停后,一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗?

不要考虑前面的路是否有断崖,不必担心前面的桥是否有维修过。岁月的身影也许会跑到你前面,让你不知所措。所以,要敢爱,敢恨。

风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆。

梦里花开花落,人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!

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篇10:以青春初三为话题

全文共 704 字

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哪有年少不轻狂,哪有青春不荒唐。

见多了一群少年彻夜不归,游荡在路灯下,追随他们所谓的自由奔放,见惯了成群结队,扎堆少年的浩浩荡荡……

是青春给的权利,是年少给的疯狂,搪塞的借口,多少人说过,多少人听过。

我不是坏孩子,只是,骨子里的叛逆。

“听妈妈的话,别让她受伤”,我却一次又一次演绎坏孩子的形象,望着妈妈那双鬓的白发,心中不知又多了几丝惆怅,任性的我什么时候才能懂事,心安理得的喊声:妈妈。那爸爸呢?辜负了太多次,我都忘记了,想必那好多的皱纹也是因我而起吧。

能怎么办?正值青春的我们就像一场突如其来的大雨,淋得家长们措手不及,豆大的雨珠打疼了他们的背,凉透了他们的心。

青春,荒唐堆起的草房子,希望我们只是过客,暂住而已。

可我们也有雄心壮志,未来离理想更近一些,自己可以孤军奋战好几个晚上,望着夜空只有稀疏的几颗星时,才在夜深人静时渐渐入睡。是啊,付出了,多幼稚的想法,总以为付出就会有回报,会有大大的回报,可结果呢,不还是一如既往,停滞不前。抹抹泪,带着勇气继续付出,有点害怕可悲的结果,只是默默对自己说:自己享受的是过程,年少的我们很有勇气,不是吗?

我想,我们的青春是用来拼搏的。

青春,勇气盖起的砖瓦房,还等着我们把它塑造的更加美好!

现在的我们,多的是朋友,所谓朋友,并不是几个人一起打打闹闹而已;并不是几个人手牵手开开心心地逛街这样;并不是。。。。。。所谓朋友,是离别时的流着泪,拍拍对方肩膀,假装潇洒的告别;是遇到困难,有难同当的不嘻哈;是能够分享彼此快乐,有福同享的形影不离。所谓朋友,是把你看透了还喜欢你的人。

青春,友谊建起的水泥房,坚不可摧。

青春,就像很多很多的房子,至于住在哪一所,由你自己选择。

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篇11:关于起点的初三

全文共 832 字

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骏马奔驰万里传捷报,吉羊起舞千家奏凯歌。冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。转眼间,一年的悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子,无声无息的流失;就像荷叶上的露珠,滑落到水里的瞬间,那么快捷那么干脆。然而,沙子流失,可以再抓一把;花儿凋零,可以等到来年春天重绽芳颜;时光流逝,却永远无法回头再来。

光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。凡事都要脚踏实地地去埋头苦干,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。在新的一年里,我们一定要倍加珍惜时间,我们要把有限的时间,用在我们无限的知识海洋里,让我们学到更多的知识,将来成为金子,闪闪发光;让我们长大成人以后觉得自己没有白白浪费青春,能够用我们学到的知识为祖国添砖加瓦;让我们觉得心中坦荡荡,对得起祖国对我们的厚爱,对得起老师对我们的谆谆教诲,对得起父母对我们的期望。

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。有些人不知道时间宝贵,终日懒惰无事,游手好闲,好逸恶劳。将时间用来玩乐,不思进取,令时间白白浪费,到年老力衰,方才明白时间的宝贵,方才懂得珍惜时间,可惜已晚,时光一去不复返,到头来一事无成,虚度光阴,追悔莫及。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。成功并非侥幸,我们在求学阶段,应好好地珍惜时间,勤奋读书,不可懒惰。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。除了善用时间外,要取得优异的成绩,便不可忘记勤奋的重要性。我坚信,只要付出努力,成功一定属于我们。努力吧,新的任务在等着我们;奋斗吧,未来的光明大道在等着我们!

崭新的一年,崭新的起点,崭新的打算,崭新的期待。祝愿各位同学在新的一年里:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!

祝福敬爱的老师:事业兴旺辉煌,家庭幸福安康!

祝福我们的母校:欣欣向荣收硕果,日新月异绘宏图!

祝福伟大的祖国:繁荣昌盛,国运兴隆!

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篇12:青春无畏初三

全文共 516 字

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成长本身就是一件极为痛苦的事,不仅是指当你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦,还包括着你所要面临的一些痛苦—分离,还有你必要经历的一些脱变等等,所有的这些加起来,就构成了你我的青春

那些青涩的回忆,那些天真烂漫的想法,那些牵动心灵的话,那些曾经在你自卑的日子里赐给你无限勇气的人,那些在你得意的日子里陪你一起喜悦的人,那些让你知道这个世界上许多值得你珍惜的人。所有的这些都铸成了你我的青春。

物是人非事事休,我看年华欲语泪先流。

惜青春去,只是无情绪,望秋秋去,几点梧桐雨。

暖雨轻风初冻破,日高烟敛,更看今日晴末。

人生若只是初见,该多好!那样我绝对不会奢求什么华丽的结局,让时光停滞在你我初遇的刹那!

人终究要在挣扎中脱变,最终化羽为蝶。并不是所有的成长都要承受离别聚散苦楚,并不是所有的成长都伴随一个人流泪,然后戴好面具说,我并不孤独。我想,既然坚信自己能化羽为蝶,那就该忍受疼痛咬破自己织的茧,既然坚信自己能成为雄鹰,就该努力的扑腾翅膀!无论结局时好时坏我亦不后悔,也许风雨过后不一定有彩虹,但我依然可以收获天空的澄净!

你我的青春不需要祭奠,也请别把人生当做地狱,也不要虚度青春,虚度青春不是青春把我们遗忘,而是你我将它看得过于廉价。

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篇13:初三成熟议论文

全文共 977 字

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“如果请你用一种颜色来形容成熟,你会选择哪一种?”

我左思右想一时拿不定主意:是一种固定的人生状态,每个人之必经?是如古树那一圈圈叠加的年轮,每个人之必有?不!成熟是一个人思想高度,每个人的都会有所区别。回望历史,我看到一抹抹浓重的异彩纷呈的成熟的颜色。

撞入眼中的铺天盖地的“高粱红”啊——作家莫言的成熟是代表厚实的绛红色。莫言将夸张的想象与质朴的现实结合在一起,善用通俗平淡的文字热烈地讲述黄土的故事。若是拂去本不浮华的文字寻找,所见的仍是他对于土地的赤诚。莫言的成熟正是对于文学不动声色的爱与平静厚实的心性。

从战国飞来的那只蝴蝶就这样翩然于蓝天——参透生死的庄子的成熟是代表从容的天蓝色。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。自然在他的眼中有着自己的客观规律并且不以人的意志为转移,"天地固有常矣,日月固有明矣,星辰固有列矣,禽兽固有群矣,树木固有立矣”。庄子的成熟正是那种身处自然的从容与相融。

于茫茫暗夜中,守望黎明的到来,是怎样的“幸福者”又是怎样的“哀痛者”。鲁迅,“复仇的战士”,他的成熟是代表反抗的墨黑色。为了当时蜷缩在封建礼教下的千千万万人,鲁迅从无爱的人间走来,背负了巨大的虚无,却执着地挑战死亡。他用犀利的笔锋打破现实的和传统的禁忌,直言不讳的撕破统治者的道具和遮羞布,把血淋淋的现实揭示出来。孔乙己,祥林嫂,这些底层人物悲惨的命运无不凝聚着他于人们深刻的同情和关怀。鲁迅的成熟正是“复仇”与反抗,得以将自己乃至更多人从痛苦中解救出来。

为维护法兰西精神而反对法兰西——法国自然主义作家左拉的成熟是代表理性的金黄色。军事法庭对德雷弗斯判罪后,大多数人选择了忍气吞声。但左拉肯为与自己毫无瓜葛的德雷福斯挺身而出,抛弃已有的荣誉和安逸的生活与权威作战。其实,他是在为法兰西精神而战。最为可贵的是,他选择了一种富有理性,富有耐心的方式。在他去世后四年,蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒弃偏激后的对于事物的理性判断与处理。

我明白了,时间带不来成熟,有些人在须发尽白之时仍是不明白成熟的真正含义。成熟是一个人一定思想高度下的产物,在于他何所取,何所舍,更在于他所做的一切都是顺遂本心。

在如今的我眼中,成熟成了一张白纸:囊括所有又不动声色;既有着回归本源的纯粹自然,又有着色即是空的超然洒脱。

成熟如月光,朦胧皎洁,淡如水轻如风。

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篇14:有关压力英语初三

全文共 739 字

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Those who live in cities around the world are likely going to have similar

experiences about living and the associated challenges regardless of their

location on the globe. Most of these challenges revolve around stress which

studies have shown is a part of living. Regardless of what you do and your

profession and place stress is not avoidable but could be minimized. Those who

see stress as an enemy will probably live an irritable life which is quite

unnecessary.

How then do we cope with stress? I am going to give you tips that have

helped and are still helping me in coping with life in the city of Lagos

Nigeria, the most populous African city, where orientation of people is quite

different in many ways about stress and living with others.

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篇15:什么让生活更美好初三作文

全文共 670 字

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生活中,每一个人都需要一样东西支撑着自己,比如信念、爱。有的人需要科技来丰富生活;有的人需要阅读丰富人生;有的人需要陪伴,让生活更美好。我也有着自己想要的东西,那件东西也是我的愿望,名为陪伴。

在别人家中,孩子读书学习时,有父母陪伴在身边,当饿了想吃饭时,父母早已准备好了可口的饭菜……但是他们身在福中不知福,还嫌围着他们父母唠叨,管得多,觉得父母就像脚底下的泡泡糖——怎么都弄不掉似的。而别人厌烦的东西,却刚好是我最渴望的。每当我回到家中,是这样的一副场景:爸爸妈妈又出去了,不在家,自己一个人写着作业,吃着爸爸妈妈留下的冰凉的饭菜……

每次当突然间的敲门声传入了耳朵时,我总想:难道是爸爸妈妈提前下班了?我仿佛看见了他们坐在我的旁边辅导着我写作业儿,妈妈呢正招呼着我吃饭。第二天上学,老师展示着我的作业,并说这是我们班最好的作业。之后……然而,当敲门声打破了我的想象,我急忙去开门时,却让我大失所望,来的人是我的同学,他来告诉我:“你爸爸妈妈今天又要晚回来了,我妈让我来给你说一声。”……

晚上很晚了,我都睡觉了,爸爸和妈妈才拖着疲惫的身体到家。看着他们的样子,我也不想、也懒得打扰他们,也许陪伴在我心里只是一个可望而不可及的愿望吧!

可晚上我觉得什么事情都不会发生时,妈妈过来了,她把我的被子盖好,把我的书包整理好,检查了我的作业,一切都万无一失时妈妈才准备睡下……当时我真想起来冲上去,抱住妈妈。对她说:“妈妈,我想要一次真正的陪伴!你们陪陪我好吗?像别人家那样!”

因为陪伴,是我的内心深处的渴望。陪伴,让我的生活更美好,能增加我的幸福感。

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篇16:初三美好的回忆作文800字

全文共 915 字

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每当看到我们表演《木偶探海》的照片时,我的心情就激动无比,耳边也仿佛响起了观众们阵阵热烈的掌声……

那是在2016年年底,我们语言课的智玲老师宣布:“同学们,今年年底我们将会组织一场汇报演出,希望大家都踊跃参与。”“耶!”“太好了!”大家兴奋地跳了起来。“大班的同学注意了!你们还需要用舞台剧的形式表演出一则寓言故事。”智玲老师接着说。听到这话,我的心情既紧张又激动。紧张是因为从未表演过舞台剧,怕表演不好;激动是因为觉得很新鲜,便跃跃欲试。

大家选择的是《木偶探海》这个寓言故事。多多同学是总导演,她根据这个寓言故事编了一个剧本,并得到了大家的一致认可。为了公平起见,大家用抽签的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句台词。排练时,我表演得声情并茂、活灵活现。多多总导演对我连连称赞道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排练的过程中,遇到不满意的地方,大家都会诚恳地提出来,面带微笑,语气平和,没有半点指责。每个人都想提升自我,做最好的自己,同时大家还相互鼓劲:“加油!可不要放弃哦!”从大家的脸上,可以看到什么叫专心致志;从大家的练习中,可以读懂什么叫坚持不懈;从大家的排练中,可以知道什么叫配合默契。就连老师看了我们的排练,也都禁不住点头称赞。

时间过得飞快,只剩下短短的一次排练时间了。我在家自己练习台词时,对木偶的台词也十分感兴趣,竟然不经意间都会背了。突然我有一个念头,非常想演木偶这个角色。于是,我与演木偶的同学商量:“陈柏林,我对你的台词非常感兴趣,请问我们可以交换一下角色吗?”没想到他爽快地答应:“好呀!正好我也想演老蚌!”多多总导演也同意让我尝试一下。在这短短一次的排练时间里,我非常珍惜这个机会,充满自信地进入角色,赢得了大家的认可。

怀着紧张的心情,终于等到了表演,大家换好演出服,自信满满地来到舞台。表演时,大家都全身心地投入了进去,无论是表情还是动作,都很到位,把每一个角色表演得惟妙惟肖。表演完后,台下响起了一阵阵热烈的掌声……

这掌声在我心中久久荡漾,我忘不了这段美好回忆。忘不了排练时大家一起洒下的汗水,一路走过的欢声笑语;忘不了自己当时激动又紧张的心情;忘不了演出后的那份快乐和自豪!

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篇17:以唤醒为话题的初三

全文共 620 字

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人生要经历的事情多不胜数,一些你想要记下来的事情,光靠脑袋可并不能完全记录下来,得用文字将它记录下来。

刚开始认识笔和纸时,我还是一个小毛孩,并不能完全熟悉和理解它们,只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季,我上了初中,面对紧张而又繁重的学习,我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树林里,寒冷的风把树叶吹的“哗哗”响,树叶接二连三的飘落到土壤上,我慢慢的走着,枯叶被我踩地“沙沙”响,两种声音结合在一起,像是在演奏一曲伤心的乐曲。树叶就像我的童年,虽然一开始青春无比,但一到秋天就枯萎了,飘落了。我的童年也到了秋天,马上就要到冬天了,就要被冰冻起来了。正在这时,一片枯叶落到了我的肩上,我慢慢拿起它,又看看四周的树叶,它们一齐没有规律地随意的在空中飘舞,反而成了最引人注目的美景。

我想我知道了,童年在最后一刻反而会发出最璀璨的光芒,而在最后一刻指引我最后一次前进的方向。我明白了,我不会再畏惧困难,我要向着童年指引我的道路前进,我要用笔和纸把童年用奇妙的文字记录下来,我要把生活中值得我回忆的的事通通记录下来,直到心灵的这些事被埋没时,到时候翻开看看,也回味无穷呀!笔和纸把我从黑暗中拉了出来,同时也让童年在最后一刻放射出耀眼的光,笔和纸也注定是我一生的朋友,它们是童年之后另一个为我引路的明灯。

自从这件事后,我时常与笔和纸相伴,我也不再孤独,不再畏惧困难。

笔和纸唤醒了我的心灵、也让我爱上了写作,让我领悟了我人生的真谛。

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篇18:教师写给初三孩子的一封信

全文共 843 字

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亲爱的同学们:

又一个9月1日,又一个开学的日子来临了,你是不是还在问自己:“为什么暑假总是这样短,玩耍的时间总是这样少呢?”没办法,你真的要把心收回来,开始学习了。先别苦着脸,学习真的就只有那么枯燥和乏味吗?我有一个体验,既然是躲不过的事情,那么与其叫苦不迭地被动应付,不如快快乐乐地去努力享受。你说呢?

下面就让我们一起设计一下你的初三生活吧。今年,无疑是你整个初中阶段最关键也最辛苦的一年。这一年说起来漫长,过起来可是飞快,所以如果你不想有临阵磨枪、现抱佛脚的尴尬,那么就从现在开始用功吧。用功之前,你最好先问问自己,对于将来你有什么打算,即使你没有太远大的目标,至少你可以希望自己升入一所不错的高中吧,那么,这就是你的理想,为了它而努力吧。要知道,学习归根结底是为了自己,而不是父母,当然,父母的期望也不能忽视,但那应该成为一种动力,而不是压力。

有了理想,下一步你该考虑的就是你和它的差距了。如果你是一个优等生,那么恭喜你,你离实现理想不远了,前提是这一年你不会因放松警惕而懈怠,不因自高自大而骄傲;如果你是一个中等生,那么也恭喜你,因为你真的大有希望。你还有整整一年的时间去缩小差距、迎头赶上,如果你能全力以赴并且加上出色的临场发挥,下一年,也许那个坐在过去你想都不敢想的重点高中教室里读书的学生就是你;最后,如果你是一个“差生”,那么我同样恭喜你,不要怀疑我的诚意,因为你已不会得到比现在更坏的结果。你出生的时候就注定是一个“差生”吗?你真的一点长处都没有吗?相自己,人生的路还有很长很长,十几岁的年纪还远远不是轻言失败的时候,想想爱因斯坦,想想齐白石,想想身边那么多成功的人,万事皆有可能。重要的是自己不要放弃自己和尽最大的力。

这一年,注定是紧张而疲惫的一年;这一年,又孕育着许多梦想和可能,不到最后,我们谁也不知道,明年的你我会在哪里继续我们的学习。可是,我们知道,现在正是播种的时候。让我们一起来,播下一颗无悔的种子,让这一年定格成一段美丽的记忆!

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20__-_-_

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篇19:初三微笑的作文700字

全文共 680 字

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微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫;微笑是冬日里的阳光,温暖了人们寒冷的心;微笑是世界上最美丽的表情,是最动听的语言。微笑是一场久违的春雨,可以滋润凝固的世界。微笑,给自己一个微笑,让世界更加美好!

微笑面对困难

给自己一个微笑,让自己充满阳光,充满自信。困难,并不会阻止我们前进。相反,我们会在困难的逆境中继续奔跑。抛出精彩,跑出风格。微笑的面对人生,微笑的面对未来。有了困难并不可怕,可怕的是遇到困难没有勇气去面对。向微笑低下了头。那自己就对困难说了声我失败了。自己却成了困难的手下败将。面对微笑,面对困难。相信,只有乐观的面对一切,拥有积极的心态。相信,一切都将是顺利的!都将是美好的!

微笑面对生活

生活总会给我们出一些难题,这样生活才不会单调。变得精彩起来了。生活总是平凡的,平凡的生活是我们所向往的。美好的生活总是令人憧憬,但只要我们想得到,就一定会成功。一生很短,一瞬却很长。生活中会遇到不同的事情,只要我们用心去做,用心去解决。相信,生活会对我们说谢谢。并露出了甜甜的笑脸!生活之艰辛,但只要自己肯努力,相信,会更好的面对生活。面对一切!

微笑面对人生

人生漫长之路,长路漫漫。会遇到各种困难挫折,我们应该怎样做呢?是勇往直前还是往后退。困难挫折都会有,只是看待如何去解决了!人生,乐观的去面对。微笑的看待一切。这样,困难挫折才会离我们越来越远。坦然面对,积极看待一切。微笑面对生活

给自己一个微笑,微笑着面对生活。微笑着面对未来。微笑让自己变得轻松,微笑让自己变得快乐!微笑面对,坦然面对。相信,未来的明天会更加美好!

给自己一个微笑,让自己更加精彩!

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篇20:初三作文

全文共 475 字

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赞美是清澈的泉水,使人心旷神怡;赞美是晶莹的露珠,使人神采奕奕;赞美是……

你得到过赞美吗?得到赞美的感觉是十分美妙的!记得那一次我的数学考试卷发下来,但是成绩很不理想。可妈妈见我这么伤心难过,便不停地鼓励我,赞美我,我一下子找回了信心。还有一次,我的语文考试卷发了下来,但是只考了八十七分,回到家里,妈妈看见了,就紧皱眉头,大发雷霆。这时,爸爸走过来看了看我的试卷,说:“这作文写得很不错,下一次再接再励呀!”听了爸爸的话,我的自信又回来了。

感受着赞美的同时,我也学会了赞美别人。表妹正拿一包我和妈妈从楼下刚刚买的巧克力吃。舅妈看见了,就立刻皱着眉头,双手插在腰上,火冒三丈地说:“宝贝,你都已经咳嗽了,还吃什么巧克力呀,赶紧把它扔了!”这时,我走过来看见表妹一边在哭,一边打着自己的腿,“你怎么了,

妹妹”我问。妹妹垂头丧气地说:“妈妈,她说不让我吃巧克力!”我微笑着对妹妹说:“妹妹最听话了,你先把巧克力给姐姐保管吧,等你咳嗽好了就会给你吃的。”

妹妹一听完又思考了一下,就双手捧着给了我。

赞美像一缕阳光,照在我的心里!让我们互相传递赞美的正能量吧!

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