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高一作文:青春的快乐实用20篇

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关于寻找快乐高一作文

全文共 588 字

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“羽羽,羽羽!你的文章上报了!”妈妈拿着一张一月五日的晚报和我说。“在哪里,在哪里?”我迫不及待地夺过报纸,“高振羽”三个字清清楚楚地映入我的眼帘。“真的耶,太棒了!”我高兴地喊道,“我的文章真的上报了!”妈妈还说:“羽羽,你发表的那篇文章还能拿二十元的稿费呢!”爸爸听了妈妈的话后,对我说:“恭喜你,羽羽,这么小就拿到第一笔稿费了,实在比你爸爸厉害呀!”“那是当然,”我既骄傲又高兴地说,“我终于成小作家了,我有第一笔稿费啦!”

当我来到学校的时候,同学们都在讨论着什么,我一进教室就被同学发现了,他大声叫道:“高作家――高振羽来了!”同学们都把头转向了我,围过来问我说:“那篇作文真是你写的吗?”“是的”,我说。“哇,太棒了!”同学们叫着就讨论开了。我听着他们讨论,心里很是骄傲,我想:被人羡慕的感觉真好!放学后,我喜滋滋地回家了,一路上,认识我的同学一边指着我,一边和别的同学说话呢!我发现他也露出了羡慕的神情。

回到家,我和爸爸妈妈说,我要在寒假多写些稿子,赚些稿费,让大家认识一个作家高振羽!爸爸妈妈也不忘鼓励我,从今后,如果我赚了一元稿费,就给我两元奖金。就是说,我每成功投稿一次,就可以赚到双倍得奖金。啊,这诱惑太大了,我一定会奋斗的!

经过这件事,我明白了,由劳动得到收获是一件再也快乐不过的事了。新的一学期中,我一定会加倍努力,多为自己赢得快乐的!

加油,快乐的我!

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篇1:我的快乐高一作文800字

全文共 869 字

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什么是快乐?有的人会说拥有财富就是快乐,有的人会说得到名利是快乐,还有人会说当官就是快乐……而我却认为生活是快乐的,因为我有我快乐的理由。

那是一个风和日丽的下午,灿烂的阳光并不刺眼,那缕阳光仿佛比平时多份温暖,多份浪漫。尽管学习任务很重,我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步,他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑,仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边,江边上开满了小花小草,小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅,尽情享受着生活的无限乐趣,愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

我们走着走着就到了桦树林里,高大的桦树挡住了炎热的太阳,清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体,在风中随风舞动的桦树叶,发出哗哗的声音,形成一支纯粹的清音乐,鸟儿也不怕人,尽情地嬉戏玩耍,或者到草地里捕虫子吃,它们是那么快乐,那么自由,那么无忧无虑,它们没有压力,没有抱负,心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处,那里更是树林荫翳,四面竹树环合,大树们抱成一团,就像一支团结的军队,好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多芦苇,它们生长的方向都基本一致的,它们尽享那阳光的沐浴,是的,芦苇也有它们快乐的理由!小狗看着高高的芦苇不敢靠近,但它依然很快乐,蹦蹦跳跳的。

就这样,原本平平凡凡的一个下午,我们却过得那么开心,尽享自然的快乐。是的,小狗有它快乐的理由,大树有它快乐的理由,芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩,其实我们也有许多快乐的理由:看到美景是一种快乐,取得好成绩是一种快乐,尝到香甜的蛋糕是一种快乐,助人为乐也是一种快乐……。啊,原来生活中处处都有快乐的影子啊,那何不给自己一个快乐的理由呢?

什么是快乐?快乐是"采菊东篱下,悠然见南山的悠然自得;快乐是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;快乐是"不以物喜,不以己悲"的豁达胸襟……是啊,生活本应乐满天,给自己一个快乐的理由,让生活变得多姿多彩,让快乐成为生活中一道美丽的风景线!

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篇2:快乐加减法高一

全文共 569 字

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快乐是一种情绪,人因为有了快乐而充满生气,动物们有了快乐而活泼可爱,也更显现出“万物有灵”的含意。

我有过一段经历,也就是这次月考的启示吧!

期中考试过后,因为我的成绩进步很大,我变得狂躁起来。回想起来,那是的我的心理让人十分奇怪,这大概就是十二岁的特点吧!我认为自己十分了不起,仿佛无敌一般,做事也变得毛毛躁躁,行为举止也带着一丝轻狂和傲慢,在不知不觉中,第二次月考也就来了。

我依旧在玩,疯玩,我现在想想也觉得好笑,也只能说:“那时我真是无敌了”。我做事中变得不认真了,不仔细了,“骄兵必败”,这次的月考就不幸运了。

这次月考没我想象的那么好,反而很差。心不细,什么事都做得乱七八糟,名次没有前进,还倒退了几十名,让我陷入深思。

“为什么会这样呢?为什么会这样呢?”我陷入了无边的深思中,我跨入记忆中去追寻我的错误。

在一次次反问声中,我也在不知不觉得到成长,让我在几个黑夜过后变得成熟……

我稳重了,回到期中考试前努力的模样,但心理也不是以前的了,我用成长后的眼光审视这个世界,快乐没有散去,我不会因为一次挫折,一次成长而让它没有,它依旧在我身体中游玩,但却减少了,也许这是下一刻变大的前奏吧!

如果快乐是1,在那些有信念的人眼里,快乐减失败不会等于0,快乐减失败再加上成功不会等于1,那是比1还要大几十倍,百倍的数……

以后我会更加努力的寻找快乐。

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篇3:青春快乐作文初1

全文共 959 字

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青春如花,花开花落尽一季。

再也不会有哪个时期像青春时把梦想当作女神崇拜地那样疯狂。已过豆蔻年华的我,回味起稍已过半的青春,不免有些“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”的成熟与惆怅。

回味青春,青春桀骜不驯。

初尝青春期,行为言语有情绪掌控。倦了,就睡个昏天暗地;愉悦了,就放一首激昂的歌;委屈了,就哭个地动山摇;压抑了,就发一阵少年的狂。不知天高地厚,却早已在心中埋下一个梦想,这梦啊,兴许是灯光闪烁的舞台,兴许是笔墨纸砚的案台,又兴许是……总之,把这个泡沫似的梦当做女神崇拜。大张旗鼓地追逐着,一路风尘仆仆,孰不知青春的美不在梦的泡沫,而是在这洒满了笑和泪的充满了少年狂的逐梦路上。

回味青春,青春流淌惆怅。

再尝青春,思想已逐渐成熟。关于感情的世界里,不仅只有父母的声音,还有师生情深的老师,还有共享青春的伙伴,还有从未讲过一句话,身影却已在脑海中挥之不去的那个他。情感的体验也不再总是被愉悦充斥着,多了些惆怅和忧郁。有时,也总把自己关在高高的象牙塔中,微笑着,笑着笑着又哭了,不识愁滋味,却又强说愁。愁,没有底气的考试,愁与同桌的闹的别扭,愁老师课上讲的难题,愁隔壁班的那个他怎么还不经过我的窗前。孰不知青春之美,不在挂上满面的愁容,而在初尝人世各色情感的新奇和每个人独有的应对姿态。

回味青春,青春斗志昂扬。

又尝青春,棱角已被磨平了些许,热血已被风干了些许,成熟也被沉淀的些许,高考这个对手,注定要在青春这个美好的时期与我们邂逅,我们化疯狂为力量了,化惆怅为沉着,竖起一座名为夺冠的坚实的塔,在梦想的道路上,而并非泡沫,我们极力压抑着躁动的心,难以平复的张扬情绪,和肆意流淌着的惆怅,将它们一并关入象牙塔中,只放出一条路留给奋斗,毕竟,我们享有青春的名誉,我们承担奋斗的义务。孰不知,青春之美,不在奋斗的结果,而在奋斗的途中我们的自我战胜。

我看见花开,然后看见花落,花开花落,不过一季姹紫嫣红。

回味青春,太过短暂,而我已用了过半,我想留住这半份青春,时间却要我珍惜眼前和不可虚度未来。

青春如花般美好,那么请珍惜吧,一路走一路回味,才不会让时间太快的带走了它。

“时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过它的横扫镰刀。”那个名叫莎士比亚的男人与我感同身受。

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篇4:多彩青春高一作文

全文共 726 字

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成长是生命中的华美篇章,青春期是人生中的必经之路,它带来了喜悦,带来了力量,也带来了希望,但同时也给我们带来了困惑、迷茫和忧郁。青春期是美丽的,因为他有色彩;青春期是难忘的,因为它有激情;青春期是充满幻想和欢笑的,但又充满了太多的无奈和困惑。

清晨,当我还在与周公“聊天”时,学校的起床钟声又可恶的吹响了,我不得不与周公说再见,快速刷牙洗脸后,来到教室才发现,天哪,我的作业还没做好,想起老师滔滔不绝的责骂声,不由得让我打了个寒颤。苦命哪,连早饭都还没得吃呢。我只能强忍肚子的反对,开始我的“作业大战。”哎!青春期就是那么无奈,青春期的旋律就是那么快。在青春期的天空中,我们是自由漂泊的,偶尔会有两两相撞的时刻,不愿分开的时刻,不愿分开单最终又必须各自漂泊。

终于又到周末了,回到家中收拾书包时,突然掉出一个小纸条来,上面写有“我喜欢你”四个大字,很不幸,最先看到的是我的妹妹,她完全不顾我的哀求和反对,就这样无情的将其呈给了我的爸妈。结果可想而知,我被爸爸妈妈狠批一顿后又给我做了“思想工作”,后来,我才知道,那莫名奇妙的纸条,是班上的一个高高的男生写的,我真想揍他一顿。每次当我遇到他时,我都会给他一个狠狠的应该具有杀伤力的眼神。可他,见状又给我写了一封信,这次没有任何人知道,信的内容自然是表达爱意和好感的,信中我觉得最可笑的是:你神气的时候眼神更美丽,更可爱。我傻了,我也觉得好委屈,想想前一次他写的四个字就害得我被批,这一次会不会批得更严重?我在无助的海洋中挣扎和彷徨,但最终,我还是鼓起勇气拒绝了他。现在,他不在我们班了,我感觉心情轻松多了。

青春期的情感真的不会有结果,就让纸条的故事写进昨天的日记吧!今天将是崭新的一天,今天的朝阳在向我微笑。

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篇5:我的青春畅想高一作文800字

全文共 694 字

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日历一页一页地翻过,悄悄地记录着与青春有关的日子。跃进青春的大门,品味青春的韵味,别是一般滋味在心头。

青春有着雪一般的纯洁无邪。没有猜忌,没有仇恨,也没有勾心斗角。有的是天真,浪漫,还有幻想。憧憬着自己美好的未来,想象着与朋友在树下欣赏旭日东升的情景,总是禁不住在被窝里偷着乐。从不去隐藏什么,伤心时便放声大哭,开心时便微微一笑。不在乎别人怎么看,我便是我,只要是对的就去做,做错了便立即改正。因为青春就应该有雪的品行,洁白才应是灵魂的内涵。

青春有着绿叶一般的生机勃勃。少年的一代风华正茂,朝气蓬勃,正如这生机盎然的绿叶一般。在希望之灯的指引下,我们在学海中扬帆远航,劈波斩浪。伴着歌声的优美的旋律,踏步在小溪旁,青草间,花丛中。

也许人生路上有太多的坎坷,有太多的荆棘,从来不会止步,从来不会退缩。因为我们有着一颗奋斗的心在跳动,激情在火热的燃烧。虽然有时也会抱怨命运的不公,虽然有时也会后悔自己选错了道路,但最终还是得勇敢地面对,坚定地走下去。风雨过后的彩虹依旧绚烂,只有经历过之后才会品味出生命别样的韵味。

或许青春的季节不会总是晴空万里,艳阳高照,有时还会有迷雾缠绕,朦朦胧胧。小时的玩伴今天竟成了擦肩而过的陌生人,快乐的时光已成为回忆,心中不免有些失落。同时又不知自己应该怎么做,是重新寻回儿时的友谊,还是仅仅一笑而过?其实早已没有了伸手挽留的勇气。

总会有一种朦胧的感觉笼罩自己,仿佛置身于迷雾一般。微妙的感觉是自己不知该如何是好,拒绝与接受的心理在心中矛盾着,交织着。理性的拒绝也许是最好的选择,那又为何不坦然面对呢?答案也许只有经历时间的冲刷后才会知晓,又或许这根本就没有答案。

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篇6:关于我的快乐高一优秀作文

全文共 807 字

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快乐,所以我快乐,因为我的快乐都是你给的……

父篇?记忆里的背影

长得再大,我总记得儿时那个遮风挡雨的背影,它是那样强健有力,那样深深地留在了我的内心最深处……

多少个深夜,当我即将被冻醒时,门口的风铃总会及时响起,这时,那个熟悉的身影就出现在床前。当时天真的我还以为是夜里的天使帮我把掉落的被子捡起来再次盖到我身上。直到那夜,我被刺骨的寒风给冻醒了。正要起身,便听见门口传来一阵熟悉的脚步声,风铃的响声告诉我有人进来了。我翻了个身,假装熟睡。他轻轻走到我床边,再次为我拾起掉落的被子,轻盖在我身上。我这才知道每天晚上都会出现的天使原来是他。

爸爸,我想对你说:你快乐,所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。

母篇?一生的呵护

自记事以来,母亲就给我无限的疼爱。叶落时,提醒我多穿衣;蝉鸣时,为我准备冰镇的绿豆汤;生病时,为我看病买药;考砸了,给我安慰鼓励。

还记得,当我和妹妹把早已准备好的生日礼物送给你时,你埋怨道:“浪费钱,买什么礼物啊!”其实我知道,有时你也会捧着礼物偷笑。于是,我心中像灌满了蜜,甜蜜蜜的。

妈妈,我想对你说:你快乐,所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。

妹篇?伞下的故事

我们是人人羡慕的双胞胎姐妹,我不知道我们之间有没有人们常说的心灵感应。但我知道,当她快乐时,我也会大笑;当她难过时,我也会伤心。

窗外正下着小雨,我苦想着该怎么回家。此时,一把伞却悄悄地举到了我头顶。我以为你不会理我,我以为你还在生我的气。你却笑嘻嘻地开口:“姐,还不回家吗?”于是两个人挤在一把小伞下回家。

回到家,看着一个人的左膀,一个人的右臂,湿淋淋的,我们会心地笑了笑,爸妈也放心地笑了。

妹妹,我想对你说:你快乐,所以我快乐。因为我的快乐都是你给的。

风儿没有家,到处流浪。云儿没有家,满天晃荡。我有一个快乐的四口之家,所以,我不流浪,也不晃荡。

孟子问:“独乐乐,与人乐乐,熟乐?”我回答:“不若与家人。”

[关于我的快乐高一优秀作文

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篇7:青春絮语高一作文450字

全文共 553 字

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青春,如诗,如梦,如火;如诗般恬静,如梦般缥缈,如火般热情。然而,青春也是人生旅途上的一个小小的驿站,像我们身体上的一部分——手,虽平凡却重要。 青春,有时轻似风,淡似水;有时却也浓如酒,烈似火。它是我们一笔弥足珍贵的财富,但时间老人早已把它作了最精确的均分,给我们每个人的仅有一份。

有些人在年轻时,对青春高谈阔论,却不付诸青春的实际行动;等到他们年过半百,方才后悔曾经没有好好珍惜青春。

前事不忘后事之师。年轻的朋友们,与其要等到那时因虚度年华而懊悔,不如从现在开始珍惜每分每秒。所以,不论遇到什么不如意、不顺心的事,我们都不能放弃我们青春的理想和追求,浪费青春,因为百年容易过,青春不再来。

让我们用真诚挥洒少年的意气,用意气点燃青春的理想,用理想创造灿烂、辉煌、蓬勃的青春。 如果青春是花,就让她尽情地开落…… 如果青春是云,就让她恣意地飘荡…… 如果青春是水,就让她欢快地奔腾……

如果青春是船,就让她自由地航行…… 如果青春是火,就让她激情地燃烧…… …… 因为青春是大自然送给我们的礼物,我们更应该以诗情画意的精彩篇章回报他;以温馨友爱的天地芳华回赠他…… 评:本文语言优美,积极向上,只是少量语句不当。青春的你,对青春做了理性分析,希望你的青春如同你美丽的文句,绚丽多彩。

[青春絮语高一作文450字

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篇8:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 774 字

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提起“作文”一词,或许会令许多学生头疼:“怎么又要写作文了?”但是,你如果停下脚步,静下心来,回首看看自己曾经走过的岁月,或许你会发现,作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字,但是却特别喜欢看童话故事,因此常常让妈妈指着书上的字,读给我听,而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思,小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天,小小的我突发奇想:人家能写童话故事,我为什么不能写呢?于是,我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述,妈妈笔录,不一会儿,我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好,但是当时的我却以此为傲,一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听,听到他们的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。那时,文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期,我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时,惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位,不知道该怎样形容我当时的心情,只记得微笑爬上了我的嘴角,同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起,文学创作的种子就已经破土而出,发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期,那天,吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说,我写的《礼物》,讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时,老师表扬了我,说我的小说描写很细腻,情节也很曲折,写得不错。我得到了巨大的鼓舞,欣喜若狂,把自己的小说读了一遍又一遍,心里很满足。现在,我和同学们正在创作中长篇小说,用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事,信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始,文学创作的幼苗已逐渐越长越高,越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分,是一串串成长的足迹。我在作文中快乐,在快乐中成长。

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篇9:我的青春畅想高一作文800字

全文共 569 字

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青春的脚步就像不经意间撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。

不知不觉中,我们已告别了童年的好奇,少年的诗意。我们正一步步地走向青春,走向活力。

走近这个诱人的季节,我们也随之憧憬着我们的未来,编织着我们自己的梦想。青春即是一个爱做梦的季节。

在这个季节里,我们充满活力,充满朝气。我们潇洒,我们勇敢,我们坚强,我们充满了自信。

即使是在春雨袭来的日子里,我们也可以在雨中尽情的奔跑,大声地欢笑。不顾已被淋湿的衣衫,那么“放肆”,那么不计后果,可以一路甩下夹杂着汗水和雨水的水珠,消失在雨中……

因为我们年轻,因为我们正值青春,因为我们散发着青春的活力!

看,这不就是欢乐的青春?

可是,青春也不是全是欢乐的。

青春,是我们一个重要的时期。不再像童年的无忧无虑。肩上多了一份责任,心里加了一些压力。为了我们的将来,为了不辜负家人的期望。我们得与时间赛跑,努力学习,不能浪费一丝一缕的青春时光。即使每天奋战到深夜,也不惧怕什么。毕竟,青春不再啊!

看,这不就是忙碌的青春?

到了青春这个时期,我感觉整个人变得感性起来。有时漫步在放学回家的路上,看见天边那一抹残阳,也会停下,感叹起来。似乎有一种:“夕阳无限好,只是近黄昏。”的感觉;偶尔看见路边树上飘落下来的叶子,也会徒增一种寂寞,悲凉之感……

看,这不就是多情的青春?

青春是五彩缤纷的,让我们畅想青春!

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篇10:寻找快乐高一作文

全文共 538 字

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一天,我上楼玩,带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。

我上了楼,看见他们在玩老狼老狼几点了,于是我参加了。

第一局,双狼局,两个老狼分别是:徐星羽和我。开始,第一次是三点,王一鸣发出来很大的声音,5点,我和徐星羽商量要不要开始,我说:“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去,首先,穿凉鞋的王一鸣被我抓到了,又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了,后来,我一跳,又抓到了曹文杰。第一局,3人被抓。

第二局,飞机局,飞机局就是,每一步挑一步。开始了,曹文杰是狼,第一次,曹文杰是不是疯了,7步!我跳了7步,我离“狼”只剩微毫之差,离得那么近,有那么远,我用尽九牛二虎之力也不够第二次,曹文杰开饭了。我用尽力气跑,用出洪荒之力,我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去,大家看到

了都特别吃惊,因为狼人杀是他们第一次见,大家都要我给他们玩,我不同意,大家都不理我了,我很孤独,两个心思,一个是给,一个是不给,在打鼓,我十分纠结,我最后还是给了。

没想到,狼人杀多人那么好玩,大家特别开心,分享是快乐的,是开心的,大家都很积极,这太好玩了,分享太好了,我以后也要分享。

这个故事揭示了一个道理:与别人分享快乐的人,将拥有更多的快乐,而自私的人,面对的是孤独和寂寞。

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篇11:以为青春喝彩为话题的高一作文

全文共 770 字

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一直以来,母亲给予了我无尽的关怀。然而这正处于青春期的我,内心充满了叛逆,让妈操碎了心。那天的我因为妈的一句话,一个动作,让我原本冰冷的心,在瞬间融化,化作一股暖流,将它彻底淹没,没有一丝浮出水面的机会。

“你就知道每天逼着我学习再学习,我也想有好的成绩,我一直都认为自己高高在上,无人能及,我拥有着一颗骄傲的心,我有多喜欢,你知道吗,也许你从未理解过,因为你只知道每天絮絮叨叨,在我耳边没完没了,才会让我这原本骄傲的心渐渐下坠,使它变得自卑,这些,你都不知道。偶尔的一次小小的成功都会让我激动不已,可你却还是一次又一次的逼迫,虽然为了我好,但最基本的自由也要给我啊,随着时间越来越长,我感觉自己都快崩溃了,甚至还想过要放弃自己的生命,你知不知道?哼,你压根就没想过!

“砰——”我泪流满面的向妈说完了这一连串在心里不知说过多少遍的话语,回头想想,当初的话说的确实有些过分,伤了妈的心,但当时正处气头上的我并未发觉。

渐渐的,哭得有些累了,趴在桌子上迷迷糊糊的睡了,“吱——”门被轻轻的推开了,接着便是一阵轻盈的脚步声向我渐渐逼近,凭着多年在一起生活,那是妈进来了,她拿了一件衣服披在了我的身上,又拿了把椅子在我身边坐下:“女儿,妈知道你每天都很辛苦,妈都看在眼里,记在心里,这里(妈指着心脏处)看的清清楚楚,妈让你好好读书,就是想让你长大后有出息,不受人欺负。”虽然只有简短的几句话,却让我震惊不已,也感动不已,泪,夺眶而出,转身将妈紧紧的抱住,“妈,女儿一直都只想着自己,从未替您考虑过,妈,女儿以后一定好好学,为了我的将来。”

那天的我真的是哭得不行了,妈的话犹如一股清泉,倘入我内心深处;犹如一支火把,温暖着我的心;犹如一盏明灯,照亮我那黑暗的道路。

十六岁的季节,是一个混乱的季节,但却因我们的执着与不懈的行动而变得更加美丽,更加丰富多彩!

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篇12:高一作文:那年青春无痕

全文共 829 字

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青春的萌动来临了,那便是心上生花,长草。———题记

我喜欢淡淡的矿泉水,不似甜的果汁,不似烧焦了般的咖啡,又苦又甜。矿泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,无痕。

郭敬明说:“青春,是一道明媚的忧伤!”说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地轻扬,仿佛自我解嘲般的。看看,当年的自己有多傻。

过了十八岁,便自觉老成,走在校园的林荫道上,听着那一声声在自己认为稚嫩的“学哥”、“学姐”,心里便装满了细细碎碎的自豪感,明明很有成就嘛。

“青春,犹如悬在头顶的滴瓶,看着里面的液体消失殆尽,却无能为力。”这是否就是十八岁人的写照呢?怎么就那么符合啊!在那一尾青春“夕阳”也“落山”了的时候,眸着眼睛,伸着手臂,却永远够不到山的那头,山的那头!

是谁说“少年不识愁滋味”?我看少年最识愁滋味,但那滋味永远是淡淡的,纯纯的,就像是矿泉水,喝着毫无味道,里面却含着多种矿物质。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花,青年便是如诗,如画。十八岁的人们,已懂得人间冷暖,心情阴晴,默默地关注着,谁也不想去揭破那一层纱,就让它蒙着,美好而充实。

十八岁遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地接受。从此,不再张扬跋扈,细细地磨平了那棱,那角,毕竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。

喜欢穿淡蓝或白色的衣裙,和着自己的心情;喜欢喝纯净、无杂质的矿泉水,符合自己的心境;喜欢听淡淡的音乐,像是无痕的青春;喜欢写忧伤的文字,写下自己十八岁的青春。淡淡的,如矿泉水一般的文字,却能灼烧每个青年的心,不学他们的“个性”,穿着“风雨飘摇”的衣裳;不学他们的“疯狂追究”,为了某某明星,失去生命也可以;不学他们的“招摇过市”,顶着五颜六色的头发,称之为流行、时尚,不学不学,那便是我十八岁的青春。 我的青春,淡淡的,可以源远流长。

十八岁的青春,那矿泉水般的生活,犹如那枝桠间细碎的阳光,犹如夏天湛蓝无痕的天空!漫开的透明,淡淡的,我喜欢。

[高一作文:那年青春无痕

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篇13:高一语文必修四作文:我读书我快乐

全文共 825 字

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夫书者,古今思辨之载也,读者明子目,咀其意而得于心也。而生无所息,惟在读书耳。

读可要览胜景以怡吾颜也。珠帘画栋,彩槛雕栏,共秋水长天,齐落雁孤鹜,滕王阁也;朝歌夜弦,檐牙廊腰,妆镜开而荧明星,梳晓鬟而绕绿云,阿房宫也;云清水澹,峰高霞明,深林栗可惊层颠,岩泉殷可吟飞龙,天姥山野。或显通都大邑,或隐荒遐僻陋,然闻名遐迩于今世者,盖因诗文耳。夫事世变迁,不过沧海桑田,而所谓千秋繁华,万世昌盛亦即弹指芳华。且夫胜地不常,盛筵难再,若所望于世人之所铭记,恐胜景难存,倘使人各录其所见,书其所感于卷册,则地壳因诗文耳显,未及之人亦能见胜景以怡颜。

读可以晓其事以悦吾心也。高山流水何等欣悦,兰亭梓泽何等畅意。苏武牧羊,雪屡餐于北海;荆轲刺秦,歌悲吟于易水又是何等凛然之节;秦桧佞深仅存跪罪之像,羊工德大徒留堕泪之碑。周而复始者,四季也,而世事更迭千百年无所同也,何以托侥幸于其循环?所赖时人述其事,见诸于笔端,今人乃不至于失之如交臂。是谓人欲悦其心,必求之于方事,得之于阅读间。

读可以会达意以畅吾思也。文,意之至。当其感于所遇,思辗转于心而难以寓于言。以其意之所至,笔之所至也,时所以为文,而机缘巧合,得读其文者,可有感于斯文而所谓思接千载者,其思皆仅得于心邪?亦若是得异思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;得庄周之逍遥于“乘天地之正面御六气之辩,以游于无穷者”;知令伯之深情于“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”方明己之所思所念何狭呼!而读者通予心,畅予思,于是胸间滞涩一去,顿觉朗朗可存日月。

夫秦无三世之繁昌,非兵不利,战不善,弊在怒其民。何以怒之,焚书坑儒是为一罪。而清以思想陈腐闭塞而亡,盖因八股取士之途已尽矣。以是可知读书定国之存亡兴衰,而非仅限于怡颜,悦心,畅思之乐也。

勰云:观千剑而后识器。

吾言:览万卷而后知乐。

何以为乐?状流水不腐,户枢不蠧,常读书而心自新,有以乐也。

[高一语文必修四作文:我读书我快乐

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篇14:我青春的色彩高一作文

全文共 812 字

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飘飘洒洒,樱花从枝叶间飘落;摇摇晃晃中,我们告别了懵懂的童年。

恍惚之际,青春早已到来。可青春到底是什么呢?青春又是什么颜色的呢?我陷入了迷茫之中……

春天来了,正是桃花盛开的季节。花园里弥漫着桃花的清香,是我情不自禁地靠近。微风拂过,感受着香气拂面而来,静观一片片粉色的花瓣从枝叶间飘落。我伸出一只手,接住其中一片,摊开掌心,深深浅浅的粉色映入眼帘。那花瓣似青春期女孩儿娇羞的面庞,带着点点怯意以及掩不住的娇嫩。哦,青春是粉色的!就像樱花般绽放出迷人的光彩。那浪漫而又略带羞涩的娇态惹人喜爱。

“野火烧不尽,春风吹又生。”常听人这样赞美野草,殊不知青春期的`少年也拥有如此活力。他们精力旺盛,勇于去探索,去寻求真理。犹如安上马达的跑车,直奔终点那枚锦旗。他们像小草一样,即使再大的困难也毫无畏惧。人们常说:“初生牛犊不怕虎。”是的,他们就是婴孩对世界万物充满新奇,他们渴望认识这个世界。但是,不可否定的是他们拥有一颗昭气蓬勃的心。或许绿色更适合青春。

细想之下,青春又何尝不是紫色呢?紫色象征忧郁、迷茫。在青春这一时期,我们不也曾忧郁、迷茫过吗。青春这条道万丈光芒下也是危机四伏。稍有不慎便会误入歧途。因此,我们需谨慎行使,小心翼翼地走好每一步。

不知何时,眼前浮现出了一条小溪,清澈的溪水倒映着岸上的景物……我顿时豁然开朗。

青春不正像小溪一样?它是无色的、透明的、纯净的。需要我们执笔,为它添上色彩。青春又好像一面三棱镜,同样是受到阳光的照射,在阳光下绽放出七种色彩。

每个人都有自己独有的青春,独一无二,与众不同的青春。色彩也是应人而异。可能是高贵的紫,纯洁的蓝,火热的红,浪漫的粉,蓬勃的绿……相同的是,它们都是由无色转变而来的。就好比光的色散,只是物体本身所反射的光不同。青春是无色的,它像一道透明的光照射着你,而你本身的色彩决定了反射出的光的色彩,那便是你的青春。

青春需要自己把握,青春的色彩需要自己去描绘,我的青春我做主!

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篇15:寻找丢失的快乐高一作文

全文共 757 字

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快乐”,这个词既简单又复杂,查遍新华字典,对它的解释只有寥寥数语:“感到幸福或满意。”而谁又能真正说明白什么是快乐呢?

快乐对于每个人都有着不同的意义:对于垂死的人,能活下来就会很快乐;对于从事危险职业的人,平平安安就会很快乐;对于运动员,夺冠了就会很快乐;对于医生,成功抢救了病人就会很快乐;对于学生,考取好成绩就会很快乐……

其实,快乐源于生活,而且无处不在,只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家,本以为自己可以津津有味地独享电视机,可是父母的唠叨让我心烦意乱,只好乖乖地“束手就擒”,重新拿起书本,可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学,因为那样,我不仅可以摆脱家人的约束,还可以和同学们在一起,为自己的未来打拼,即使为一道数学题吵得面红耳赤,也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻,我才明白,自己追求的所谓快乐,不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说:社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁,没有任何杂质,我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟,快乐犹如干渴时的一杯水,快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻,我有一种非常快乐的感觉;那一刻,我恍然大悟,原来这就是对快乐最好的诠释。

快乐是一种心情,拥有快乐就拥有多彩人生;快乐是一种满足,拥有快乐就会生活得不亦乐乎。希望我们天天快乐,快乐也是一天,不快乐也是一天,为什么不选择快乐呢?

教师点评:

细品,果真如此,对于不同的人,快乐自然有着千差万别的定义,但快乐的真谛也正如作者所言:它是一种心情,一种满足感。在作者看来,快乐源于同学的纯真友情,文章内容切题,充满校园生活气息。

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篇16:青春路上苦乐相伴高一作文

全文共 1229 字

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我想知道,没有痛苦,还可不可以称之为生活;我也想知道,没有快乐,还可不可以称作人生?我只知道,青春路上,我们流过泪,也有过欢笑。

生活没有一辈子的康庄大道可走,生活也没有一辈子的奇沟险壑要过。心海历程并非苦难相伴,心海历程也并非快乐长随。青春路上总是苦乐相伴。

痛苦与快乐是青春路上我们的相随者。痛苦与快乐是相对的,有痛苦必然有快乐。没有痛苦的衬托,哪有快乐的滋润。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”.成功的花儿,它因现实明艳的容颜而快乐、幸福。但是,我们可曾想过,它也痛苦过。在它的成长历程中,经历了风霜雨雪,雨淋日晒,它已默默忍受,在成长中孕育幸福的花儿,在痛苦中探索着快乐的温馨。

青春路上,我们在不停地奋斗,在不停地张望,为的是明日的快乐与幸福。古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤 ……”,孟语点破了苦与乐的真正内涵。生活因在苦难中奋进而富有生命力,生活因在快乐中收获成果而更富韵味,当你经历过了痛苦的煎熬,才会体味到快乐的馨香。

中国古代著名史学家司马迁惨遭宫刑之祸,蒙受莫大的不幸,但他却苦而不悲,孤而不堕,以历代身处逆境而有所作为的圣贤为师。他说:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”他以此激励自己,终于在逆境中以顽强的毅力为后人留下了不朽的历史巨著--《史记》。

痛苦与乐快是我们的朋友,一辈子的朋友。回首来时路,看着泪水滑过的痕迹,我们知道自己哭过;看到的容颜,我们知道自己笑过。不论刮风下雨,不论电闪雷劈,也不论朝阳散射、霞光流彩,我们都在痛苦与快乐的圈子里抑或彷徨,抑或舞蹈,抑或沉默。有时,生活让我们手足无措,只能无奈地驻足;有时,生活让我们昂首挺胸,让我们鼓起勇气浪遏飞舟。

艰难困苦,玉汝于成。在艰难中走过,到达快乐的彼岸,才知青春路上苦乐相伴。欢声笑语在我们耳畔徘徊,我们彷徨过,我们迷失过。痛苦中,我们回忆着过往,美妙跳跃的情调掠过我们追梦的额头,我们会心然一笑。苦乐永远跟随着我们,哪怕天涯海角,我们的青春因苦乐而跳跃,因苦乐而奔腾。

青春路上,我们欢呼喝彩,我们沉默,我们快乐而鼓掌,我们为痛苦而沉默。大学校园的我们哭过笑过,有泪痕,有欢声与笑语,我们的生活丰富充实。没有痛苦的生活,便是残缺的生活;没有快乐的人生亦是残缺的人生。

我们身边有欢声笑语,我们身边有冷嘲热讽。痛苦与快乐决不是独行人,它们是相伴者,它们是紧随团。没有它们中的一位,我们便识不清酸甜苦辣,我们也辨不出是是非非。

让我们一起去飞吧!去窒息在那永无止境的空茫里,尝试痛苦的深深煎熬。然后脱茧而出,体味煎熬过后的美满与幸福。我终于知道,没有痛苦,无所谓生活;没有快乐,无所谓人生!

[青春路上苦乐相伴高一作文

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篇17:青春因快乐而不同作文800字

全文共 986 字

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现在的很多学生都因为繁多的作业和繁重的学习压力而感觉到青春的悲惨的,痛苦的,我的青春生活同他们一样,但给我的感觉是快乐的。

初一时,语文老师让我们读更多的课外书,这对于我这个以前基本上不怎么看书的人来说,简直就是场噩梦,但老师留的作业也不能不完成啊,于是,我开始看爷爷翻箱倒柜找出的老版的四大名著之一:《三国演义》,看着看着,我渐渐发现读书是一种消遣,是一种快乐,是一种缓解学习压力的良药。过了几天,我感到自己已经融入到这本书里了,当看到“关公千里走单骑”时,我不禁感叹关羽的勇猛过人;当看到赤壁之战,关羽义释曹操时,有人说关羽太义气用事了,若没放曹操,灭了魏军,也许胜利者将是蜀国的了,关羽太坏大事了,可我觉得这是一个多么注重义气的人啊!在反观别的同学,整天沉浸在电脑,手机当中,还没有真正了解到读书的益处,那时,我感到自己的青春真的与别人不同。

初二时,课外班成了我周末的常客。虽然要奔赴许多地方,但我觉得那很值得。也非常快乐。我初二开始到国思语文上课,起初,一大堆的笔记让我感到那里的乏味,但我遇到的是幽默风趣,讲题方法独特的张老师,张老师那齐整的板书以及形象的比喻使我感到,语文学习其实是有极大的乐趣的。还记得初二上学期的期末考试,正因为张老师一次次地提醒我背笔记,才使我的语文成绩从班级中一下子提到了前5名,学习的乐趣其实就在于成绩的提高和学习的过程。反观有些同学,认为课外班乏味无趣。可正因为课外班,使我在考试中省下了不少时间;正因为张老师全方面的讲解,使我们考试中的题型我全都见过,这难道不是好处吗?我感到,我的青春因快乐而不同。

初三了,每天疯狂地刷题成了我们每位同学的日常生活,有些同学认为这就是在消磨时间,但我不这么认为。每天,我都会与爸爸一起刷题,记得又一次,我们在刷2013年数学北京中考的一道证明题,我用了10分钟就全部完成了,笑着来显摆我的成果,可我错了,当我看到爸爸的草算纸时,上面已经有了3种解题方法,而我这种,就在那范围内,我不禁收回了自己的“成果”,回去又开始琢磨第二种解法,当我想到第三种解法时,爸爸笑着说:“终于做出第5种了!”那时,我感动啊,刷题的快乐不在于结果,更在于过程。每晚,我们两个都沉浸在快乐中。

我爱我的青春,因为我在读书中与他人的感受不同;在课外班中学到的道理不同;在刷题中得到了快乐,以及美好的回忆,我的青春因快乐而不同。

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篇18:青春励志高一作文

全文共 812 字

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当我用左手敲出第一个字的时候,我的思念之情在脑海里激荡,都在放假你却在上班,此时已是0:15了,我想你还在上班吧,我也陪着你吧。用我的左手记录下我对此景的诠释吧。仿佛回到了十一年前了,可是回想起来已找不到那时的情景了,那样的青春与活力,那个蒙胧的敢拼的我,生活让我没有了那些年的豪情了。没有什么可怕的,有一棵勇敢的心。

如今我不敢这样对自已说,失败了再来一次。当我们还没有从那高额的债务中走出来的时候,一切当从负数开始。也经过了很多的开始,许多的时候,努力了没有成果,选择了不适合自己,一次次的选择,一次次的挫败,一次次的打击,本来就迷茫的心,就更加的迷茫了,心累了,疲惫了,好想休息一下。但我没有停下来的理由!坚持吧!再累也要走下去。

细细想来从失败到今天也快5年了,还是用了很多理由为自已的过去买单,总是以为人生有许多困难和失败,也只是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏,仍然能奏出生命乐章的动听之音,同样会赢得热烈的喝彩!然而贫困、疾病,以至生命中和工作中有更多劫难的的降临,我只能说我已经努力了,可当噩运降临时,我却没力去面对。

生活的压力也并没有一点点的减轻,当年龄在一天天的变老,那些曾经的梦想也不再有了,也没有书中所说的经历风雨才见到彩虹;时间没有等待,只会让你承受更多的苦难。也许趟过那条苦尽甘来的河时,我是不是已经两鬓斑白了,路在脚下,时间在奔跑,我都有赶不上的节奏了。为了生活你已离开我们的家,离开了孩子们,天天加班加点的工作,只够为了维持一家人的生活,老婆你辛苦了,我们一起努力吧。

只要坚持往前走,属于我们的生活终会出现;我们是没有选择的,那就无怨无悔吧,青春一经典当,永远无法赎回;过去只可以用来回忆,别沉迷在它的阴影中,否则永远看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也没必要去懂所有人;聚散离合是生活的规律,是命运逼近你我去创造和珍惜新的机会,让我们有朝一日苦尽甘来。

再苦再累我们一定要坚持!

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篇19:青春需要奋斗高一作文

全文共 805 字

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5月是一个花开的月份,5月是一个充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,又迎来了第__个青年节,这一个专属于我们青年的节日。

说到青年,便会想起青春。“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,也是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,但他并没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,让世人广为传颂。宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。

一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻起他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条路,这条路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,但是我们青年人要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

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篇20:读书使我快乐高一作文

全文共 486 字

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书多么让人欣慰的名词啊!书一个多么让人喜欢的字啊!书多么让人喜爱的东西啊!

读书,使我们快乐。书就像是每个人的知心朋友在你伤心的时候给予你安慰;在你困苦的时候,告诉你这个事所蕴含的道理;在你不知所措的时候,让你知道自己下一步要做什么。

读书,使我们快乐。书是人类进步的阶梯。在我们不辨是非的时候告诉我们的做人道理;在我们即将犯错的时候,让我们看清世界;在我们走上犯罪路上的时候,告诉我们一些法律知识让我们有收手的想法。

读书,使我们快乐。书犹药也善读可医患。书是一碗神药,当你喝下的时候,就会变聪明。书是一个人的人生,当你知道它的苦的时候便可以知道甜。

态度决定一切,但阅读生活大书便可书写纯真心灵,也可奠基精彩人生。

书是社会的心脏,因为现在没有文化是不可能生存的。书是我们学生的心脏,因为现在高考全部都是课外知识。书是每个人的知心朋友,因为它总是在你伤心的时候给予你安慰。书是人类进步的阶梯,因为它会告诉我们做人的道理。书中自看千钟栗,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

书,让我快乐!富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。

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