初中日记的格式5篇 日记怎么写【20篇】

今天是九月十日，是个特别的日子，因为，今天是教师节，我想用自己的劳动做一个礼物给老师。

我送给老师一只“小兔子”，它是我用彩泥捏出来的。我精心挑选了皮肤色、绿色、黄色、白色、黑色、蓝色几种颜色来做它，我先拿出蓝色制作它的身子和脚，然后拿出皮肤色做手，再用白色做袖子和围巾，再拿皮肤色和蓝色做出头和帽子，再做出装饰和花，就大功告成了!一只手捧鲜花、活灵活现的“小兔子”诞生了，我希望献给老师后给老师带来一丝轻松快乐!

在这个特别的日子里，我想对老师：“老师，节日快乐，祝您天天开心快乐!身体健康!万事如意!”

在我成长的岁月中，遇到过很多老师，他们或慈祥，或严厉……但最让我感动至深的还数我的班主任——杨老师。

杨老师有着圆圆的鹅蛋脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下高挺的鼻子显得格外严厉。不过，最吸引人的还是杨老师那一头又浓又黑的长发，杨老师平日不苟言笑，但对待学生那可是真心的好呀!

记得有一天早上发数学试卷，我一副胜券在握的样子，洋洋自得地等待着我的卷子，一想到又能考高分，又可以享受同学们赞赏的眼神，我的心就像小兔子一样怦怦直跳。卷子发下来了，我信心十足地看了看我的成绩，天啦!怎么考这么低?这成绩超过了我的想象，我竟然考了有史以来最差的分数，而且错的还是简单的题目。我心里突然感到有一股凉风习来，好心情也被这晴天霹雳雷给轰到了谷底。我不由得担心起来，回家该如何交代，该怎样面对妈妈那期许的目光?我顿时百感交集，心情越来越复杂。

正在我暗自神伤时，一位同学过来对我说：“雨菲，杨老师叫你把卷子拿上去她办公室。”我拿着卷子极不情愿地挪向杨老师办公室，心想：杨老师会怎样训我呢?我该怎样回答她呢?进了杨老师办公室，她把我叫到身边，心平气和地安慰我：“没事，这次可能失误了，下次再努力，不懂的我再给你讲一下，成绩不是最重要的，重要的是从这套试题中汲取教训，以便查漏补缺。”老师的话如一股暖流流进我的心房，让我倍感温暖，接下来杨老师开始耐心细致地给我讲错题……

杨老师不但对人友善、平易近人，而且很关心同学。

当时我眼睛正在散瞳，杨老师知道以后对我说：“你现在正在散瞳，要多注意保护眼睛，散瞳时眼睛不能见阳光，体育课你就留在教室吧!”这几句简短的话语似乎是一剂良药，医治了我因眼睛近视而受伤的心灵。更让我感动的是，我去医院复查眼睛回学校后，杨老师关心地询问我情况。当得知要戴眼镜后，她又是一番关切的话语道来，我真的没想到，还有如此关心学生的老师。

我想，正是因为杨老师对待学生如自己儿女一般亲切，才会成为我记忆最深的老师。我真想对杨老师说：“有你，真好!”

在暑假这两个月的时间里，我度过了一个既丰富又快乐的暑假。第一个月我上了补习班，学到了丰富的知识。第二个月我学会轮滑啦!十分高兴。

那天下午，我的同伴通知我今晚去滑轮滑，我答应了。

来到场地，哇，好大，旁边是江面，不时一阵阵风吹来，很凉爽。我们穿上轮滑鞋，扶着围栏，慢慢走进里面。里面是用大砖铺成的，十分滑，不一会儿，我因重心不稳大摔了一跤，我边爬起来边叫疼。同伴告诉我要向前倾一点，才不会摔倒，我试了试，果然不会摇摇晃晃的。我看着别人滑得很轻松，但自己不一会儿却已经满头大汗了，那鞋几斤重，把脚抬起来十分费力气。我不知道怎么才能让它滑起来，就跑跑跑，停下来让它滑起来，但这种办法不但很费力还跟乌龟一样速度前进，我滑了半圈，同伴都滑了好几圈了。同伴见我不会，就停下来教我，把腰弯一点，然后站稳，把一只脚往外推，然后换另一只脚往外推，我试了又试，不仅速度跟同伴一样，还省了不少力，但还很生疏，有时还要被自己绊倒，摔得这里青一块，那里紫一块，这下水平跟他差不多了。我练习了一会儿，已经完全掌握这个技能了，速度也快了些，但还不会转弯。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看着别人怎么弯。我们把看到的办法试了试，果然把左脚放出左边就转左，放出右脚就转右。我和同伴们手牵手滑了一圈又一圈，十分高兴。

时间在飞逝，已经十点半了，我们不得不回家了。过后，我们又去滑了几次，但还不能成为高手，但我懂得了两个道理：不经风雨，怎能见彩虹;不经磨难与挫折怎能成功。

雨，像一颗颗珍珠撒向大地，像一条条丝线似的洒落下来，我喜爱雨，爱它的清凉，爱它的自然。

那是一个阴沉沉的早晨，我在窗前，看见天空乌云密布，云雾迷蒙，好像要下雨了。

不一会儿，雨一滴滴落下来，好像少女在流泪一般，一滴接着一滴，豆大的雨点滴在我的屋檐上了，真好听。此时，一把把五颜六色的伞张开了，好像是浮在水上的一朵朵花似的。那雨像一颗颗小豆子砸在地面，砸出一个又一个小水洼，水洼中泛起层层波纹，真美啊!

过了一会儿，雨下大了，好像是谁在天上往地下泼着一盆盆水。雨点们手拉着手，一起降落在地上、行人的衣服上、伞上，形成了一首交响乐。我透过玻璃往外看，树啊，房子啊，都被雨雾蒙住了。什么也看不清。雨点落在窗户上，发出了“啪啪”的声音。

天公不作美，雨下的更大了。无数滴雨点从空中降落下来，宛如一位位降落伞运动员似的。它们有的笔直落下，有的倒立着落下，有的旋转着落下，还有的斜着身子落下……真是千姿百态。因为有了这些雨点，原本光溜溜的马路上溅起了几寸高的水花。路上的行人也艰难的顶着风雨向前走去。我伸出手，几滴调皮的雨点打在我的手上，我顿时觉得非常清凉、凉爽。

渐渐的，雨下的小了，可能是它们太累了吧。雨停了，空气清新极了。树叶上、花朵上，都挂着晶莹的水珠，空气中弥漫着一股泥土的芳香。马路上湿漉漉的，像被雨水洗过一般干净。这一切真是美丽极了。

有人喜欢寒冬的大雪，有人喜欢轻柔的微风，比起这些，我更喜欢雨天!

周末会有许许多多快乐有趣的事，夏天的一个周末，我和爸爸妈妈来到离家不远的小溪边度过了快乐的周末时光。

那天下午，天蓝蓝的，万里无云，温暖的阳光照在人们身上，舒服极了。我呆在家里无聊，想来想去，还是去小溪里捉鱼、捉虾吧。我把想法告诉爸爸妈妈，他们相视一笑，异口同声说道：“走吧!”我高兴极了，立即从箱子里找出了小鱼网和一只塑料小水桶，然后换上我的短裤、凉鞋，和爸爸妈妈出发了。

一到小溪边，映入眼帘是一条清澈见底的小溪，在阳光的映照下，水面波光粼粼。我抑制不住心中的欢乐，一下子跳进小溪。那本是平静的小溪，被我弄得浪花四溅，“波涛汹涌”，水溅了爸爸妈妈一身，幸好是夏天。鱼儿也被我惊走游到另一处去了，我又赶过去，它们逃得无影无踪。我沮丧极了，爸爸说：“心急吃不了热豆腐，你那样毛躁，鱼儿还不被你吓跑。”

说完爸爸开始给我示范，只见他轻轻将脚放入水中，慢慢地向一条鱼儿靠近，那鱼儿刚想跑，可说时迟那时快，爸爸伸出手中的小鱼网一舀，鱼儿便落入了“魔网”中。爸爸将那条巴掌大的鱼儿放进装满溪水的小桶中，任它欢快的蹦跳。随后，我学爸爸那样，慢慢向一只小虾靠近，小虾真像一位七十岁的老人，游得慢吞吞的。

我得意地一笑，向那只小虾米伸过手去，哎呀，我的手被它夹住了，好痛，我使劲甩手，想把它甩掉又甩不掉，爸爸急忙跑过来，将小虾米的钳子掰开，才把我的手“解救”出来，我松了口气，如果再夹上一小会儿，手肯定会流血的。趁那只小虾米还没逃掉，我悄悄跟上去，用手捏住它的背，这下它便夹不到我了，哈哈，看到它在我手里挣扎的样子，我对它说：“小虾米呀，你也有今天，刚才对我太狠了吧。”

说完，我叫爸爸打开小桶，将这只“可恶”的小虾米丢了进去。过了许久，我们已经捉了一大桶鱼儿虾儿，今晚它们就是我们的美食喽。回家之后，我和爸爸妈妈齐动手，烹饪了一顿美味全鱼虾宴。这真是一个快乐的周末呀。

到了初中，我的老师少说有七八个，多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中，给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她———教我们英语的韩辉老师。

韩老师的教学经验十分丰富，不说她教过三四届毕业班学生，起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快，但是她吐字十分清楚，而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力，我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡，反而越听越精神，越听越起劲，越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”，我猜老师在课前充分地备好了课，所以在讲课时总是思路不断。

韩老师做事还十分迅速。有时，韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子，可我们俩总是笨手笨脚，不是这儿发多了，就是那儿发少了，总有一些同学没有拿到卷子，韩老师终于“按捺不住”了，亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练，我目瞪口呆，真是自愧不如。

韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时，同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了，连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来，倒是别有一番风味。

韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉，不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了，她就会说道：“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴，豆腐心”，一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好，在别的班讲的知识点比我们班多，可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的，一有空就来我们班学生讲题。

这么可爱的英语老师，我有什么理由不喜欢呢?

今天，文心教育和东升社区联合举办了一次变废为宝的活动。老师让我们提前准备了两个空塑料瓶和一双一次性筷子，并先把瓶口剪掉。这个活动让我受益匪浅。

课堂上，老师跟我们讲了垃圾的危害和垃圾的分类，这让我知道了垃圾不仅影响环境和美观，还会污染水源、土壤和大气，也是传播疾病的罪魁祸首。同时也让我知道了生活中有许多废弃物是可以回收利用的。讲完知识点后，我们要开始“变废为宝”啦，老师把我们带来的瓶子收上去钻了两个小孔，再发给我们。“现在就让我们把准备好的空瓶子做成一个小花瓶吧，我们有请一位姐姐来教我们怎样制作小花瓶。”老师微笑着说，姐姐拿出了一个已经做好的小花瓶，让我们欣赏观看，还给我们讲了制作小花瓶的注意事项和制作过程，并给我们分发了制作材料。

开始动手了，姐姐教我们先用绳子的一端穿过瓶子上的其中一个小孔并打上结，再拿出一根筷子，并在中间贴上双面胶，接着再把绳子缠绕在贴有双面胶的筷子上，然后把绳子的另一端穿过瓶子上的另一个小孔绑牢固，最后在筷子的中间系上一朵丝带花。这样一个美丽的小花瓶就大功告成了，老师还给每位同学发了一包营养土和几个绿豆种子，让我们带回家，并种植在我们亲手制作的小花瓶里。下课了，我们和老师一起照了一张大合照，作为纪念。

这真是一节生动有趣的课，它不仅教会我制作小花瓶，还让我知道了保护环境的重要性，也让我懂得：没有不能利用的垃圾，只有放错位置的资源，即使废弃物它也可以作为一种资源，变废为宝。

伴随着种种欢笑与期盼，暑假终于来临，

作文 暑假游记。放假的前几天，我拼命地与作业赛跑，你追我赶、争分夺秒，最终赢得了比赛!

我的暑假游记可以用三个词语来形容：有滋有味儿、多姿多彩和面面俱到。

说道有滋有味儿和多姿多彩，就数暑假这次长城之旅啦!

我们随着导游来到了北京的长城脚下，长城果然名不虚传，坐落在它脚下的那一座座大山，很快的就映入了我的眼帘，气势磅礴、威武不屈。长城在它们上面，就好像一条蜿蜒的巨龙一样在守护着这里的一切。况且，长城也凝聚着许多中华儿女智慧的结晶，也就是说，长城之所以这般长，使用炎黄子孙的血肉铸成的!真是迫不及待的想登上这雄伟的建筑。不一会儿，我们就登上了长城，登上了一个有一个的烽火台，到了这里最高的烽火台了，这里的景色真是美极了!云朵仿佛在我们身边飘来飘去，让人有一种在蓝色的天空之上飞翔的感觉，我就像一只快乐的小鸟，在云雾里飞来飞去。低头望去，自己有好像仙人一样，站在人间与仙界之巅。向远望去，长城始无终点，真是美妙绝伦。

到了傍晚，夕阳西下，长城的上空又出现了一朵朵红彤彤的云彩，照的我们的脸红扑扑的，真有趣儿!

暑假游记面面俱到，是因为不仅我有过快乐的旅行，也让我感觉到了农村的舒适。

刚来到乡下，我就被眼前的一派田园之境给迷住了，吮吸着新鲜凉爽的空气，也情不自禁的想翩翩起舞。没了城市的喧闹、被污染了的空气，感觉原生态真好!此外，在乡下我还结识了不少的新朋友，我们在一起嬉戏玩耍，快活极啦!在乡下，还有很多我从未见过的新鲜玩意儿：犁杖、耙子等等，我也记不起来了，反正是数不胜数啊!

这次的暑假游记真是令我难以忘怀!

天气凉了，叶子黄了。大雁飞了，知了死了。

一连几天的阴雨，带走了夏季残留的热气，2008的初秋，来了。奥运会还在如火如荼地进行着，大家心里热情依旧，季节的变换，改变不了运动的欢乐。所以几乎没有人察觉，秋天已经来了。但还是被那些游走在寂寞边缘的人发现，夏天已经走了。

对那些人来说，秋天真是一个绝美的季节，是他们的寂寞，被尽情宣泄的天堂。被落叶铺满的黄金大道上，踩着，踏着，咯吱咯吱的声音是这个世界唯一的声音。不断有落叶被风吹得漫天飞舞，那些寂寞的人习惯一个人走在这世界里，他们永远不会有相交的点，因为，同处寂寞，谁能给予安慰?他们慢慢地走在这世界里，很慢很慢，他们只想一个人这样静静地走下去，一直走下去，他们想着一些事，一些关于那个夏天的事，他们习惯，在秋天，想夏天。他们习惯，在下一个季节，想念上一个季节。这是他们的寂寞。他们很矛盾，他们讨厌寂寞，又爱寂寞。对他们来说，寂寞不是绝望，寂寞是一种安静，安静，心灵的安静。

寂寞的人有很多张脸，在一些人面前，他们开朗幽默;在一些人面前，他们沉默古怪;在一些人面前，他们愿意流泪;在自己面前，他们寂寞。

可是没有人懂，这些寂寞的人真正爱的，其实是喧闹的夏天。

人生道路是一场不休，无歇，绝情的作战，但凡要做一个够得上称之为人的人_罗蔓。欧帆

大家每一个人一同生活在这里充斥着离合悲欢的全球大家每一个人都是在这世界不断的勤奋努力，勤奋作战那?N大家知道不知道，大家每一个人为了什么而勤奋作战，拼搏。大家作战的原因是什么呢?对比大家每一个人并不是不清楚我们自己为了更好地是啥而作战吧?大家每一个人作战的缘故分成二种，一种是为了更好地生命而作战也有一种是为了更好地自尊而作战。或许有的人听了这种话之后要说;为何大家每一个人为何时时刻刻都不断的作战?为何为了更好地自尊而作战，为何生命而作战。就是我也有时经常想大家每一个人为了什么而那样累死累活的生活，大家每一个人为了什么而不断的作战，勤奋的生活那样做对大家有哪些好处呢呢?

我认为大家每一个人都了解大家为什么那么拼了命的生活，勤奋努力，作战仅仅大家临时没做搞清楚罢了。大家做为一个有智商的人大家应当有一颗勇于为自己而作战的，为自己的生命而作战的一颗心。大家每一个人都了解这世界是一个有爱心又有悲惨的世界或许你们听了这种要说;为什么说这个世界是一个有爱心，又有悲惨的世界呢?缘故非常简单由于这个世界充斥着着善心和凄惨更关键的是生活在这个世界大家也包含你，我，他。大家每一个人在我们自己的全球是一个有一颗妒忌的心为何那么说呢?由于大家每一个人都带上一副面具由于那样大家每一个人都害怕做我们自己，都害怕取下自身的面罩为自己做一回真真正正的自身，为自己勤奋努力，为自己的生命而作战，为自己的自尊而勤奋努力。

大家应当为我们自己就算是一分一秒也做一回真真正正的自身，为自己的将来勤奋一把。我认为大家每一个人毫无疑问能取下自身的那副让人厌倦的面罩能做回真真正正的自身。这个世界有二种作战一种是为生命而作战另一种是为自己的自尊而作战。让我们一起取下那副让人厌倦的面罩做一回真真正正的自身。

秋天的田野是热情的。也许是秉承了夏天的性格吧，秋天的田野总是用一种爽朗与热情来接纳你。听!那清风中的叶子，灿烂着，欢舞着，哗然作响，不正是秋天送给我们的朗朗笑声吗?

秋天的田野是宽厚的。香甜的果子，饱满的玉米，金黄的稻谷，还有关公脸膛的红高梁……所有这些，都毫不吝啬地展现在人们面前，任由农民去收获。她仿佛一位仁慈的母亲，毫无保留地将一切奉献出来。

秋天的田野是浪漫的。落叶唱着它独特的情调，旋转着它独特的舞步，翩翩然，欣欣然，令人振奋，令人感动;秋风虽然带一丝丝凉意，但它绝不冷酷，“秋风秋雨愁煞人”，那是人的一种心态，而不是秋天的表现;秋风牵动你的衣角，秋雨在你耳边絮语，田野在向你唱着丰收的歌……迟开的秋花装点了田野和小路，各种果树和丰收的庄稼都高举起它们的果实，以其特有的方式向人们奉上主人般的热情。

秋天的田野是深沉的。那收获的田野啊，犹如劳累了一天刚刚进入梦乡的母亲，甜美的睡意中，给人一种博大、宽厚的印象。

哦，秋天的田野，是一首意味无穷的歌，是一幅风光旖旎的画，是一支激情澎湃的歌，你在农民勤劳双手的耕耘下，你在农民辛勤汗水的滋润下，你在竞相开放的花儿的点缀下，勾勒出你的风采，描绘出你的迷人，畅想出你的美好。

人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天，但我更爱硕果累累，天高云淡的秋天。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩，秋天，比春天更有五谷丰澄的金黄。春天是希望的天地，秋天就是丰收的殿堂。

啊!秋天的田野，我赞美你，被你的美丽吸引，被你的迷人陶醉。

但遗憾的是，这次我看着秋天的田野，只是在车上，而没有走下车来，零距离地走进秋天的田野，亲吻秋天的田野，感受秋天的田野，欣赏秋天的田野，在稻田里与农民交谈，在玉米地上与农家欢笑，闻田野里的花香，看五谷丰收的果实。不过，我想，以后会有机会，肯定有，我能够真正地零距离地走进秋天的田野，领略它的风光，感受它的美丽。因为秋天的田野是一首意味无穷的歌，一幅风光旖旎的画，一支激情澎湃的歌。

这天是我们实践小分队活动的第二天，一大早我们便集合一齐统计整理昨日完成的问卷，接下去就讨论下午的行程及相关问题。

下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一齐出发前往问卷调查地——少年宫，因为思考到这天是周日，少年宫人流量比较大，对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的，经过转车及步行，我们最后在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立刻开始这天的问卷调查，分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮热闹的，有很多小朋友，自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标，开始我们的问卷。这天遇到的人大都还蛮热情的，很爽快地为我们做问卷，但也有个别人不是很配合，这种状况也是难免的，我们并没有气馁，继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心，家长也很开心，对我们的问卷也有必须的兴趣，有些家长还提出了他们的一些见解与看法，我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查，这天做起来也没那么尴尬了，我相信这次实践对我的帮忙会挺大的，能够让我得到不少锻炼，所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的，用心地进行问卷调查，完成后我们在少年宫门口集合，还看到小朋友在玩吹泡泡，感觉有种回到童年的感觉。

下午四点多我们结束调查，大家吃玩饭后一齐回校，虽然下午走得有些累了，但是还是蛮开心的。

今天晚上，妈妈说：今天天气挺凉快的，你下去玩会儿吧。

我出去的时侯，只拿了一个小环儿和一张小布。可我下去了，却不知道该干些什么了?于是，我把布穿到环儿里，想象着…结果我就想出来啦。如果我把一根线串在环儿上，而且环儿上还有布，不就成了风筝啦。然后，我马上上楼拿了一根线，像我想象的，我做成啦。而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦。我太高兴啦，我就觉得我就像一个发明家。它就那样飞呀、飞呀、飞呀。它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。

小学的时候，我的邻居就告诉我军训有多苦，多累。什么烈日下一晒就是一整天，几天下来铁定成个“小非洲”，还有在军训时稍不留神就会被教官恶罚。光是听着他们的介绍，我的心中就有些害怕。如今步入初中的我马上要迎接军训了，再加上这几天太阳火辣辣的毒，不禁使我对军训的害怕又增加了几分。

第一天，见到新来的教官没有一点儿精神，我就不担心了。但没料到教官可狠了，一来就是站军姿。一开始，大家精神抖擞，身体站得笔直。但就在这时，一个女生倒下了。我非常疑惑为什么大家都没事，她却如此虚弱呢?过了一会儿，这个同学又和我们并肩作战了。这天，我没有喊累，因为她坚强的毅力鼓舞着我。

第三天，教官上午让我们自己练习齐步走。我们这排正练着，不知谁要休息，硬把我们拉去休息，结果被教官重重罚了一顿，而且规定从此以后，我们每天比女生多站半个小时。最后，男生都晒成了黑炭，而女生好像没有什么变化。

军训汇演我们和十班一组，而且是第一个出场。十班的训练也许不严格，齐步走不齐，居然还有人在走时拍手，立正时一大批人在说话。我们班的同学个个斗志昂扬，步调铿锵，可一想到十班的精神不振，我也只好在心里自认倒霉了。

宣布结果的时候，我尽量平息自己激动的心情，这样到时会少一点儿失望。但评委是公正的，我们二班一等奖，而十班却是三等奖。

这次军训虽只有短暂的四天，但这四天却给了我难以磨灭的印象，也给了我人生的启迪：坚持就是胜利，在实力面前永远有公正!

冬季-钢琴

钢琴的声音开始慢慢蔓延到肢体的每一部分，如此清亮而惟美。

我把钢琴比作冬季，那些黑白交插的琴键在漫长的黑夜里弹奏着，就像冬季的天空不停地下着雪，高贵得让人孤立，寂慕得让人无息。

前年看过一部电视剧《冬日恋歌》，也许有人喜欢它的剧情，可是也不缺乏着像我一样钟爱那些主题音乐的人们。白雪的世界，穿着白色大衣的人们玩着白色的雪，然后荡起一阵流水般的钢琴音。一刹那，将音乐，画面与人的内心串起来，完整而富具美感。

静夜的时候，站在窗前，Cappuccino的咖啡散发浓浓的芳香，耳边传来莫扎特的钢琴曲。

秋季-吉他

吉他的音色很简单，永远都没有任何弧边作修饰。

秋天，叶子随风凋零。一个季节，只有树木在吹着口哨。孤独!

同学来了一批，又走了一批。脸上写满着悲喜。

他们抱着吉他，坐在草坪上，唱着自己的音乐，哼着自己的生活。

“那片笑声让我想起我的那些花儿/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在她身边/今天我们已经离去/在人海茫茫/她们都老了吧/她们在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放/啦……”

夏季-贝司

这是一个很适合摇摆的季节。于是，我要摇滚了。

奔放的音乐冲彻着耳膜，让人精力旺盛，干劲十足。

张扬个性的人们站了起来，年青的人们冲出了窗口，他们都在舞动。

艾薇儿那具有爆发力的声音在告诉你一个年轻女孩的心声

骄阳似火，人的性情也像一把熊熊燃烧的烈火。

春季-风琴

温暖的春季，百花盛放。

风琴不间断的音符，像一阵风一样，吹醒了冬季的睡美人。

柔和的阳光，欢快的风琴声。

大伙钻出了泥土。

于是，天蓝了，树绿了，花艳了，水清了。

音乐，我要的心情。

听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?”

所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

5月2日，是我最高兴的一天，因为今天爸爸，妈妈要带我去野生动物园，在那里我可以看到很多我没见过的动物。

一来到野生动物园，我就沿着一条小路走，走着走着，我就看见了一个水池，这个水池里有好多火烈鸟，其中有一只正在休息，只见它一只脚缩在羽毛里，另一只脚站着，仿佛在扮演模特，真好玩。接着，我来到鳄鱼池边，只见这里的鳄鱼都非常害羞，没有一只鳄鱼敢露出头来。正在这时，我忽然发现了一只鳄鱼正趴在石头上晒太阳，真悠闲。不过，不光只有这一点动物，还有很多呢!等我们看够了这些动物，我们就来到了马戏团，在这里让我大开眼届。我万万没想到，大象居然会踢足球，而且它踢得球竟然比人类还厉害。还有这里的小狗狗竟然会跳高，跳得比我还高，厉害极了。不光这样，这里的小猴还会骑自行车，车子骑得飞快，连那个叔叔都追不上呢!等我们看完了表演，我们就去乘了投喂车，在这个过程中，有个叔叔拿着一只鸡在白老虎的眼前一晃，白老虎就马上从地面上跳到汽车的网罩上，真吓人。

啊!今天玩得可真开心!

我有一个快乐的家，我们家每个人都热爱运动。弟弟幼儿园每年都要举行一次马拉松运动会，那是全家人的节日，大家都要去。去年的运动会，我们玩得很开心。

那是一个阳光明媚的秋天，我们一家早早地就来到了幼儿园，等待着运动会的开始。当操场上人越来越多时，开始了热身运动——跳舞。看着弟弟跳的小鸡舞，妈妈笑得合不拢嘴，爸爸则赶紧取出相机拍下来，笑意在嘴角荡漾。

开始马拉松比赛了!第一组出场的是幼儿园的小朋友。我陪着弟弟跑上了跑道，老师一叫：“开始!”我和弟弟“嗖”地像剑一般跑了出去。弟弟鼓起腮帮拼命向前跑，我迈开大步紧追在后。眼看就要到终点了，弟弟突然“叭”地摔了一跤。这时，后面的小朋友都追了上来。我看见了，赶忙过去扶起他，弟弟勇敢地爬了起来，和我一起向终点冲去。等全部小朋友都跑到了终点，老师发给小朋友每人一块金牌。弟弟和我看着胸前金光闪闪的奖牌，手拉手，一起在爸爸的相机前留下了灿烂的笑容。

接着，该妈妈参加比赛了。妈妈蓄势待发，鼓起了劲站在起跑线上，我们爷仨则在边上呐喊助威。一开始，妈妈遥遥领先，但是后劲不足，渐渐地落后了。爸爸不停地挥舞手臂，大声喊着：“加油!坚持到底就是胜利!”我和弟弟激动得又叫又跳。在全家人的呐喊中，妈妈坚持跑到了终点，我们高兴地拥抱在一起。

最后是爸爸们的比赛。爸爸那天穿着皮鞋就上场了。我和弟弟在一旁大声地为他加油：“爸爸，加油!爸爸，加油!”虽然穿着皮鞋跑不快，但是爸爸听到我们一声声的“加油!”终于坚持到了最后，顿时，周围响起了热烈的掌声。

我爱我家，爱这个充满快乐的家!

今天，我和爸爸妈妈去看一部4D电影，叫做《地心历险记》。

工作人员给我们了一副纸片做的眼镜让我们带上，电影马上开始了。

哇!好壮观的山呀!搭着很长的梯子都够不着山顶。山上的风呼呼地吹着，咦!我的耳边也有风吹过!有个教授带着他的侄子和向导在爬山。他们要寻找通往地心的路。教授找到了个东西，他刚把它拿起来，谁知这时突然打雷了，好大的雷电啊!雨落在我们身上，呀!那东西要爆炸啦，地面裂开了，他们一直往下落，我们的椅子也在颤抖。真不知道要什么时候才能停止啊!

他们掉进了一条河里。爬上岸以后，教授说：“回到地面要找到热喷泉才行。”一头恐龙突然来了，它张开血盆大口准备咬教授的侄子，天哪!恐龙快追上了!教授带着侄子跑呀跑，终于摆脱了恐龙。却又越到了麻烦，唉!又有条河。啊!是热喷泉，我们得救了。向导拖来了一块恐龙的骨头当船，快，火山要爆发了!他们被喷出了火山，回到了地面。

电影院的灯亮了，真是个惊险的旅行。

人生就像一首歌，每个人都在用不同的方式谱写着自己的旋侓。青春绝对是最跳动的音符。然而，在那段青涩时光中，总有一天值得我铭记。

2年前的那天，乌黑的云沉沉的压着整片天空。狂风呼啸，不是有一道紫色的闪电划破苍穹。豆大的雨滴拍打在身上。街上的行人各个l脚步匆匆，赶往回家的路。而我，却逆着人流，在雨中奔跑。泪水和雨水在脸上交汇。到了火车站留给我的只是一记火车尾远去的背影。我得到的还是深深的遗憾。

听闻，我的好同桌要转学，我决定要送她点什么，留作纪念。我特意去书店买了他平时最爱看的书，还专门挑选了他最喜欢的粉红色包装纸。回家后精心包好，呆呆的傻笑。

傍晚，我骑着自行车去她家，打算约她周日去公园一见，好吧礼物送给她。我的到来让她惊喜不已，她爽快的答应了我的邀请，就在我们聊得正尽兴的时候。我注意到她书桌上的摇头娃娃，我吃惊的把眼睛瞪得铜铃般大小，张大了嘴巴。尽显吃惊和愤怒。随即质问道：‘’我丢的最宝贵的生日礼物怎么会在你这，你知道她对我有多重要吗?‘’显然，她被我这突如其来的质问吓得不知所措。她要向我解释，可我哪里肯听，转身就跑出了门外。

回家的路上，夕阳染红了半边天。正如我的怒火。

周日，我没去赴约。或许，公园里只有她一人徘徊的身影。

她刚出发不久后我收到了她给我留的一张字条;那个摇头娃娃是我为你买的，我听说你爸爸送你的摇头娃娃丢了，拍你伤心才给你买的，你误会我了，请相信我。

我恍然大悟似的冲去火车站，可为时已晚。

如今，看着窗外芃芃的花草，回忆起来依旧会低下头。

铭记这一天……

当你背着新书包，迈进初中校园的第一步时，就已开始你的初中生活了。

你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临近中考了。

初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想，感觉酸酸的，好想扑在朋友坏里大哭一场。

初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时，心里会比吃了蜜还甜，感觉很开心。

初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时，不免有些伤心，而这些伤心，正和那无人爱喝的中药一样，令人无法忘记它的苦味道。

初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负，你好似吃了辣椒一般，心中的怒火正熊熊燃烧着，无法浇灭，直到你为朋友找回公道。

初一无知

刚进入初一，自己的第一感觉就是这里真热闹，如同一座人间天堂。可是往后的日子里我的思想却发生了360度的大转弯，比鲁迅弃医从文的速度快多了。我发现这里的一切都变的那么单调：永不变更的两点一线，无休无止的考试，老师的唠叨，同学的戏弄，我觉得这里简直就是一座“人间地狱”。失望、沮丧就像虫子一样咬噬着我的心。我开始厌恶这可怕的生活了，整天价无所事事，从来不考虑我是来干什么的，初一的一年里，自己一无所成，初一这宝贵的一年就这样让我消耗了。

初二潇洒

初二时，我和大多数男生一样，整天的追求时尚。今天大吹神侃贝克汉姆沧海横流，显英雄本色，明天又对宿茂臻破工体不败、千里走单骑佩服得五体投地。流行歌曲更如同儿时在田野燃起的草烟一样，时刻缭绕在心间，有时上课都忍不住它的诱惑，在老师的“眼皮底下”哼了起来。记不清多少回嘲笑缓慢的时间似乎只会步履维艰地爬行，每天只是心急如焚地等待着下课，等待着放学。就这样，初二不但一无所学，反而又使我增添了许多的不良习惯。

初三觉醒

刚迈入初三，总以为老狼的那把旧吉它弹奏的忧伤是永远的遥遥无期，当面对政史地生会考的通知时，我知道中考的硝烟已开始在我们的生活里弥漫了。班主任将冰心的名言“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳。当初她的芽浸透了奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨”送给我，鼓励我;当我在考试多次失利而想放弃时，远在异地求学的姐姐来信告诉我，没必要因叶落而悲秋，也没必要因挫折而放弃。因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。就这样，我的思想开始转变，开始懂得了羞耻与自尊，懂得了时间的重要。初二时的一些恶习，被我彻底抛弃，我开始认真学习，成绩不是很高，但是我在学习中找到了乐趣。我真正的初中生活是从初三开始的，是初三使我唤醒了自己，使我认识了自己，更使我懂得了学习的重要。

朋友，初中生活是一个精彩的过程，只要你在这个过程中，努力奋斗，不言放弃，这将是你一生中最美的过程。快乐也精彩，苦恼也精彩。

. 这就是初中生活，一个充满欢声笑语的初中生活，一个充满喜怒哀乐的初中生活，一个充满酸甜苦辣的初中生活。

朋友，请珍惜你的初中生活吧，它是那样的美好，同时又是那样的短暂