初中日记的格式5篇 日记怎么写【汇集20篇】
从人类诞生之日起,人与自然的关系就成为人类成长史的重要组成部分。今天小编就来分享初中日记的格式5篇 日记怎么写,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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2200作文
1000狂人日记的读书笔记初中
全文共 563 字
+ 加入清单《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。
就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。
这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。
这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。
文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。
“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。
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篇1:遇见初中日记
全文共 690 字
+ 加入清单“这是一颗不会发芽的种子,别试了。”妈妈抚摸着我的头,温和的说。
然而,既然已经遇见了它,那就义无反顾地,把它深埋入泥土,用心地用水灌溉,静待它的发芽吧……
一年后,种子还是静静地躺着,没有什么变化。我的心有些难过。
难受的时候,就喜欢看看书。我从书架中随手抽出一本《孩子,你慢慢来》,趴在软绵绵的床上,借着灯光阅读。我翻开书,用手抚摩着书页。
书中的第一个故事,叫《蝴蝶结》……
一个五岁的小男孩,在售货店里,用稚嫩的手指,打着一个蝴蝶结。
他失败了,他继续尝试。
就这样尝试了许多遍,他也并没有成功。
这时会不会有人对他说:“这点小事都做不好!你就是一颗不会发芽的种子嘛!”
售货员都要急得骂起来。然而,好在这个五岁的小男孩遇见了龙应台――平日,她豪情万丈,笔挥笔处,波涛汹涌;此时,她只是一位平常的母亲……
龙应台说:“我可以用一生的时间等待他打好一个蝴蝶结,用他五岁的手指。”
男孩又继续尝试……
最后,男孩成功了没有,书中没有告诉我们。但是这并不重要,因为种子,迟早有一天会发芽的……
遇见《孩子,你慢慢来》又给予了我新的希望。嗯,只要这是一颗种子,就迟早会萌发出翠绿的幼芽,我坚信……
尽管――
妈妈说:“这颗种子是不会发芽的。”
爸爸说:“这颗种子是不会发芽的!”
哥哥说:“这颗种子是不会发芽的……”
我只是用水浇灌出一道道绚丽的瀑布,并以耐心和理解赋予它新的力量。
种子啊!既然你遇见了我,就一定不要辜负我的殷情期望啊!种子,你慢慢来!
当有一天种子真的`破土而出,焕发生机的时候,家人很惊讶,瞪大了眼问我:“你是怎么做到的?”
而我,只是咧嘴一笑:“因为这颗种子遇见了我――我也是一颗会发芽的种子啊!”
篇2:初中社会实践活动日记
全文共 606 字
+ 加入清单我们小分队活动的第三天了,这几天跟队员相处得都挺融洽的,大家一齐讨论,一齐出去实践,()一齐发问卷,一齐吃饭,一齐总结,过得挺充实的,这也是活动给予我的很大收获。大家都很用心对待每一个任务,热心帮忙队友,大家都蛮热情的,所以在这个团队还蛮开心的。大家都充分发挥了团队精神,分工合作,提高效率。
上午在办公室讨论完后,下午我们就分头行动,一小队去宝马4s店采访,其他人分组去问卷调查,大家都用心出发了。我跟队友去了西城广场进行问卷调查,虽然之前都在发问卷,但我们还是很认真地对待每一次任务。过去西城,由于下午天气比较热,在那的人也不是很多,而商场又有保安,不方便去,我们只好向路人发问卷了,大部分人都急着赶路,加上太阳正猛,大家也都不愿逗留,但是还是有部分热心配合的群众,认真完成我们的问卷,有些还表示我们的问卷让他们对新能源汽车有了些了解,更有的还向我们提出了宝贵的推荐,所以我们也蛮欣慰的,即使炎热的天气也不能消磨我们的意志。在队友的配合下,我们也完成了大部分问卷。是啊,一个团队,最重要的当然要数团结,只要大家齐心协力,这个团队就会成为很出色的团队,我们要好好发挥我们的团队精神,更好地完成我们的实践活动。
回来的车上还遇到了去宝马4s店采访的小组,他们说这天的采访挺成功的,我们也为他们高兴。随即大家开开心心地回到学校,晚上七点多,我们开了个总结会,将这天的活动做了简要的总结,总的来说,这天小队还是收获颇多。
篇3:初中写中秋节的日记
全文共 603 字
+ 加入清单黄晗熙、谢雨辰原创,韦童语指导
中秋节是我们中华民族传统的节日,中国有56个民族,每个民族过着不同的中秋节。今天,我给大家讲一讲我是怎么过中秋节的。
盼啊盼,中秋节终于来到了。因为在中秋节里我可以吃到美味的月饼。月饼有各种各样的口味:有蛋黄馅、花生馅、芝麻馅、豆蓉馅、莲蓉馅、绿茶馅等等,看着各式各样的月饼,我口水直流。我曾经听说过一个故事叫《嫦娥奔月》,嫦娥为了长生不老,一个人吃了长生不老药,飞到了寒冷的广寒宫,从此以后嫦娥再也没有从天上下来过。嫦娥思念她的丈夫,于是就做了月饼来怀念她的丈夫。后来,人们为了纪念这件事情,就做月饼来表达人们团圆的愿望。每当我吃月饼的时候,都会望着圆圆的月亮,心想:月亮上真有广寒宫吗?广寒宫里真的有抱着玉兔的嫦娥吗?
中秋节的晚上,公园里摆着长龙一样的各式各样的花灯,有圆形的、心形的、蘑菇型的…….,哇,这些美丽的灯笼真让我眼花缭乱!瞧,人们还放着孔明灯呢!在古代,有个叫诸葛亮,他又叫孔明,这种灯是他发明的。他太思念亲朋故友了,所以奇思妙想,做了一个飞上天的灯,他还给自己发明的灯取了一个名字叫孔明灯。可惜,我害怕孔明灯烧着的时候会烫到我的手,所以,一直到现在,我都还没有放过孔明灯呢!
值得一说的是,中秋节晚上赏完花灯之后,我和爸爸、妈妈会在公园的一角搭起小帐篷,放上小桌子、摆上月饼、水果、小吃,一家人开开心心,快快乐乐地开始赏月啦!
哈哈,这就是我过的快乐的中秋节啦!
篇4:初中生学游泳的日记
全文共 748 字
+ 加入清单今天上午我第一次去学游泳,我即紧张又兴奋,紧张是因为我怕万一学不会不但浪费了时间,也浪费了金钱;兴奋是因为每次和朋友们去游泳池游泳,别人花钱是去游泳,而我花钱是在水里泡着。每次看到别人在深水区欢快地游泳,我都好眼馋呀!
我到了游泳池一看,哇,我惊呆了,游泳池里的人可真多呀,足有二三十人:他们有的像一只活蹦乱跳的小青蛙,飞快地向前进;有的像一条自由自在的小鱼,轻松自如;还有的在教练的指导下,正努力地学习者······我先在教练处报到后,教练便陪我去练习蹬脚,教练一边做着动作,一边耐心地向我解释说:“你先把脚放松,抬上来,不要动,然后用力把脚尖往后靠,再快速地向两边一蹬,迅速回到原来的位置,整个动作就完成了。自己先练习30个。”在教练手把手的教导下,我好不容易练好了。接着,教练便带我下水了,这时,我的心不由得紧张起来了,就像是十五个吊篮打水——七上八下:一会儿想,我会不会沉下水呢?一会儿想,我在水下憋不住怎么办呢······
教练先教我在水下练习憋气,我听了教练的话,想也没想,就把头伸进了水里,可是,只憋了两三秒钟,就已经憋的不行了,像是要喘不上来气一样,我迅速地把头从水中钻了出来,可还是不小心喝了一口水,唉,真是无奈呀!“你在水中千万不能吸气,憋不住的时候,把头抬起来就行了,张开嘴吸气。”教练在旁边指导着。听了教练的话,我鼓足勇气,再次钻入水中,有了上一次的经验,这一次我足足憋了七秒钟,“七秒,”我太佩服我自己了,毕竟这是我第一次学习。在教练的鼓励下,我的信心越来越足,我的经验也越来越多,“功夫不负有心人,”我憋气的时间越来越长。
时间过的真快呀,我感觉没有多长时间,都已经十一点半了,该下课了,我依依不舍地离开了游泳池。在回家的路上,我暗暗地下定决心:这个暑假,我一定要学会游泳。
篇5:记录我的一天初中日记
全文共 753 字
+ 加入清单校运会开幕了,带着兴奋的心情,我握紧了手中的号码牌,开启了我的一天。
清晨,抬头,我仰望着天际那抹醉人的宝石蓝。晴朗的天空放飞着洁白的云朵,轻盈,蓬松。“加油哦!等会就要上赛场了!”好友拍了拍我的肩膀,给我打气。“放心,我叫‘不紧张’!”说笑间,我学着她的样子,一吸一呼。因为友情,我的心情像蓝天一样澄净清亮,无所畏惧。
在正午的暖暖的阳光下,我打开背包,看到妈妈塞给我的巧克力,心里甜甜的。耳畔回荡着出门前她的叮嘱——“饿的时候吃几块巧克力补充能量!”撕开包装纸,把一块巧克力放进嘴中,香浓,丝滑,我被甜蜜包裹,被亲情环绕。棕色,让我找到了内心的归宿,像小船靠岸,像落叶归根,家的味道久久不散。
“上午表现不错,下午继续加油!”我朝吴老师点了点头。他的背后绿草如茵,湿润中透出几份油油的绿意。绿色,那是土壤对植被的呵护,是大树对小草的照拂,是烛火对前路的提点。怀着这份感恩之心,我又拥抱了莹莹的绿。
一天中怎能少了一些澎湃?没错,那就是红,令人振奋的红!
不管是红色的塑胶跑道,还是观众席上一面面红旗,那鲜艳的红,让我豪情满怀。“砰!”一声枪响,人声鼎沸。“快!快!”我跺着脚,为队友鼓劲儿。冲过来的队友一把递过接力棒,我稳稳接住,迈开双腿,闪电似的冲向终点,任凭风在耳边呼啸。我的肋下似生出了双翼,迎风而战。“加油!加油!”熟悉的声音伴着鼓点传来,我一鼓作气,第一个冲过了终点。我和红色的跑道有个约定——为班级荣誉而战!这一刻,红是拼搏的精神,是友谊的传递,是团结的象征。
我如愿以偿地享受了红的激情。一个回头,暖黄色的光线踮着脚尖,轻盈地走到了我的身旁。衬着夕阳的余晖,我们所有运动员聚在树下,定格了美好的一瞬。一天的热血与欢笑凝聚在我们的瞳孔里,凝聚在那一张张灿烂的笑脸上。
这就是我的一天,多姿多彩,令人回味!
篇6:初中生暑假日记
全文共 627 字
+ 加入清单紧张的学习终于结束了,暑假既可以痛痛快快玩一阵子,又可以睡大觉喽。哈哈哈哈。
暑假没有了妈妈的“大喇叭”,没有了闹钟的驴嗓门,我一觉就睡到了10:00。刚醒来,舅舅就打来了电话,说要去捉螃蟹,我一听一个鲤鱼打挺从床上跳了起来,大喊一声:“great。正合我意。”急急忙忙洗漱吃饭。舅舅来了我刚好做完,“出发,go,go,let`sgo。”我急切地说到。
到达目的地喽。这里好幽静。天空是那样的蓝,小草是那样的绿,小鸟在头顶叽叽喳喳的叫着,一会儿从这棵树飞到那棵树,一会儿又从那棵树飞到这棵树欢快得不得了。溪水是那么的清澈,我忍不住喝了一口,啊。像矿泉水一样,这让我想起了农夫山泉的广告词:农夫山泉有点儿甜。
来到了螃蟹沟,我翻开了一块儿大石头,哇。好多的螃蟹啊。如果都抓来卖掉能挣多少钱啊。我心中打起了如意小算盘。“舅舅快来,这里有好多螃蟹。”我嚷嚷着,舅舅以迅雷不及掩耳之势冲了过来并抓住了一只大螃蟹真厉害啊。我暗暗佩服舅舅。舅舅告诉了我抓螃蟹的秘诀:先用木棍卡住螃蟹的大钳子,然后抓住它贝壳两边。我听了舅舅说的觉的很不错也开始了抓螃蟹。哈哈。我也抓到了一只螃蟹,而且比舅舅抓的大一倍呢。我看见一只和瓶盖一样小的螃蟹,我一把握在手里,可是没过一会儿小螃蟹就被闷死了,哎。真可怜呐。不过我们抓了很多的大螃蟹。
夕阳西下,小鸟都回家了,我们也该回家了。我们恋恋不舍的离开了。
暑假的趣事真是太多了,在这里给大家提一件,让大家分享我的快乐,把你暑假快乐的事也告诉我吧。
篇7:初中生学游泳的日记
全文共 646 字
+ 加入清单我从小就非常想学游泳,今年暑假,妈妈终于给我报了名,我可高兴了,这可是我第一次学游泳呀!
进了游泳池,老师先让我们再岸上做动作锻炼身体,有扭_、扭腿、扭腰、扭头、扭胳膊、扭手腕......然后老师把我们分成大、中、小三个游泳班,我被分到了小班,老师说:“在小班要学会闷水,就是把鼻子、嘴巴闭上,浮在水上,就算你过关了。”我想这还不简单吗,不等老师的哨响,我就迫不及待的跃入水中,把头往水里一塞,就开始闷水了。开始,我怎么浮也浮不起来,后来我发现,原来肚子里的气太少了,这一次,我大大的吸了一口气,往水里一塞,果然浮了起来,我又多练了几次,老师觉得我会闷水了,就把我调到中班了。
在中班,老师教我们学蛙泳,我们现在岸上做动作,老师把手上的动作分成了几个小细节,先把双手合起来,向外面伸开,再用手向后使劲一划,手心向下,最后再往前伸,再向前伸的时候,把手背反过来,手上动作便做好了,老师又教我们脚上动作。先把脚伸直,两脚分开,往后缩,再把两脚向外翻一点,向后伸,在伸的过程中要把腿伸成一个圆形,蛙泳动作才算做好了。下水后,我先带好游泳镜,用脚一蹬地,双手使劲往后划,双脚使劲向后蹬,游了三四下,我就没劲了,站起来吸了一口气,继续向前游,游了三四圈,中班老师觉得我游的好,便把我调到大班去了,可大班老师看我还差一点,又把我送回了中班,我就像一只泄了气的皮球,垂头丧气的又回到了中班,老师对我说:“如果动作再熟练一点,你一定能到大班去。”我听后高兴极了。
以后我一定要好好学游泳,争取以后能到成人区去游泳。
篇8:乡下日记六百字初中
全文共 661 字
+ 加入清单乡村的景色和城里的景色是不一样的。有人说:“有哪些不一样的。”我沒有告诉那个人。我一听说"有哪些不一样的"就知道他一定不是乡村人。为了那个城里人,我就满足一下他的好奇心吧!
乡村里的花,不用修剪,让花儿们自由的生长,愿意长在哪里就长在哪里,花儿可以随心所欲的生长,开放。
乡村里可以养狗、养猫、养兔、养鸭、养鸡都是可以的。不像城里连养狗都没有地方养,养的狗还怕丟了,养狗还得办狗证。在乡村里养多少狗也是可以的,你想过狗妈妈带着狗宝宝,鸡妈妈带着鸡宝宝,鸭妈妈带着鸭宝宝……它们一起快乐玩耍的情景吗?
在城里邻居们有的都不认识,就是认识也只是打个招乎。但是在乡村里,邻居们一起干活,一起聊天,好似 ̄个大家庭。
那个人说:我们城里比乡村繁华多彩,城里有动物园,里面的动物是你们乡村里没有的,城里的花草树木,经过修剪才不会显的杂乱无章,这才是规划的美。
我又说你们吃的蔬菜、粮食、水果,全部都是我们乡村里种的,每天天不亮,田野里就有许多忙碌的身影。
还有你知道乡村里什么动物睡觉时间最短吗,他说不知道,告诉你是大公鸡,每天它都是早早叫人们起床。每天都能把我从梦中叫醒。如果把我从好梦中叫醒,我会怒气冲天。如果把我从坏梦中叫醒,我会夸夸它。他问为什么,我说这就是乡村人的乐趣。
对了我都忘了夸夸我们乡村的田野了, ̄望无际的棉田绿油油的,一层层的麦浪翻滚着。一排排的杨树像士兵守卫着我们的家园。再看我家的小菜园,有像月亮似黄瓜,有挺着大肚子的冬瓜,有水灵灵的小白菜……
小朋友们你们觉的哪里最美丽,我觉的城里有城里的规划美,我们乡村有乡村的自由美。
篇9:初中生的暑假日记
全文共 435 字
+ 加入清单时间就像飞快的小马车,一转眼暑假就快过完了。在这剩下的几天,爸爸,妈妈,带着我,弟弟,哥哥,和妹妹去了万芳假日酒店玩,那里是水上乐园,一到那,买完票。我就迫不及待的想进去,我们换完泳衣,就进去了。
一进去,首先就看见一个大泳池,我就跳进去游泳,由于我不会游泳,所以穿上了泳圈,在大泳池里玩了一会,我们就进去里面了,一进里面,真是热闹非凡,里面除了是水,还有游乐设施,非常好玩,哪里还有一个大滑梯 ;我上了大滑梯,由于我心里有忐克和害怕,所以不敢下去,最会我克服了害怕,紧闭双眼坐上去滑了下去,在滑的瞬间 ,我在尖叫,滑下来的时候,我喝了一口水。
还有一个地方是冲浪,我们进去了,过了一会就开始冲浪了,妈妈叫我抓住边上的绳子。大浪来了,在绳子边上的浪非常大。把我整个人都埋进了水里,当时我很难过,又喝水,又呛鼻,那种难受无法形容,我还没反应过来,大浪又冲过来。那时,爸爸把我拉了回来,我才舒服会,这时我在反应过来,绳边上浪大,外面小。不过我也很快乐。
这是我度过的最难忘的暑假。
篇10:初中日记和写作教案
全文共 1117 字
+ 加入清单一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。
二、 教学重点:片段练习
三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。
四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法
五、 教学过程:
(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,
你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,
“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:
“怎么进行细致的描写”?
(二) 讲授新课
1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。
(2)同学们之间交流、分享。
2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。
b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将
飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。
3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?
4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。
如果你要告诉别人什么,
首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。
5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。
6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。
7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,
让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。
9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界
1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)
10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。
但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。
篇11:最新我的老师初中日记
全文共 667 字
+ 加入清单老师是什么?是父母,她能给你关爱,让你感到温暖。
我六岁就被爸爸送进了住宿学校,我每天都在想爸爸妈妈,因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱,适应了住宿的生活。
一天,我去吃饭,一个同学不小心,把我的饭撞倒在地上。我回到了教室,肚子“咕,咕,咕”的叫,让我十分难受,老师来了,问我:“廖达,你吃饭了吗?”段老师把她打的饭递给了我。我对段老师说:“老师,你给我吃了,那您怎么办?”
“我吃过了,你吃吧。”我半信半疑,当时我也管不了那么多,狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着,于是倒了一杯水给我。事后,我才发现段老师根本就像妈妈一样,你实在是太好了,你让我感受到妈妈的爱,让我适应了住校生活。
记得一次星期四的下午,我高兴的好像要飞起来一样,因为明天就要回家,就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心,于是和同学在花塘玩水,我一不小心掉到了水里,水是我当时的三倍高,段老师看见了,十分着急,奋不顾身地跳进水里,把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了,老师把我背进了医务室,医务室的医生给我打了几瓶吊针,医生说要打几个小时,而老师却坐在我身边,照顾着我,足足打了三个多小时。老师牵着我的手,把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚,并把我抱上床,“廖达,把被子盖好,你刚打完针,别着凉了。”老师说。老师的话,让我感动的潸然泪下。
老师啊,你对同学和我,比你对你的儿子还好,虽然我这么久没有见到你了,但我十分想念你。是你教会了我知识,是你给我关爱。老师,我一定努力读书,长大成才,报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”,我一定自豪的回答——段金香。
篇12:关于秋天的初中日记
全文共 498 字
+ 加入清单天气凉了,叶子黄了。大雁飞了,知了死了。
一连几天的阴雨,带走了夏季残留的热气,2008的初秋,来了。奥运会还在如火如荼地进行着,大家心里热情依旧,季节的变换,改变不了运动的欢乐。所以几乎没有人察觉,秋天已经来了。但还是被那些游走在寂寞边缘的人发现,夏天已经走了。
对那些人来说,秋天真是一个绝美的季节,是他们的寂寞,被尽情宣泄的天堂。被落叶铺满的黄金大道上,踩着,踏着,咯吱咯吱的声音是这个世界唯一的声音。不断有落叶被风吹得漫天飞舞,那些寂寞的人习惯一个人走在这世界里,他们永远不会有相交的点,因为,同处寂寞,谁能给予安慰?他们慢慢地走在这世界里,很慢很慢,他们只想一个人这样静静地走下去,一直走下去,他们想着一些事,一些关于那个夏天的事,他们习惯,在秋天,想夏天。他们习惯,在下一个季节,想念上一个季节。这是他们的寂寞。他们很矛盾,他们讨厌寂寞,又爱寂寞。对他们来说,寂寞不是绝望,寂寞是一种安静,安静,心灵的安静。
寂寞的人有很多张脸,在一些人面前,他们开朗幽默;在一些人面前,他们沉默古怪;在一些人面前,他们愿意流泪;在自己面前,他们寂寞。
可是没有人懂,这些寂寞的人真正爱的,其实是喧闹的夏天。
篇13:初中日记的题目有哪些
全文共 889 字
+ 加入清单从来没有这样忧伤过
也许每个人都会有忧伤的时刻,考试没有考好,和朋友吵了架,和父母发生冲突或对老师态度差。事后我们会落寞一段时间,忧伤一段时间,但随着时间的流逝,落寞和忧伤都会变淡,甚至消失。但那件事,却在我心中留下了不灭的伤痛。
六年级下学期,十月末、十一月初时,我们班转来一位同学,是个男生。因为他学的教材与我们不同,而正巧我又想认识个新朋友,于是我就把自己的课本给了他。我一边看着他翻课本,一边问:“你之前学哪个版本的教材啊?”他抬起头,很认真地回答:“人教版。要看看吗?”我好奇极了,便接过他递来的书。看着陌生的教材,我感觉新奇极了。但不幸的是,我很快对新同学没了兴趣。
那男生加入我们班后,一直没有朋友。准确来说,没人和他讲话,他便经常一个人在教室里晃晃悠悠。作为他的同桌,我有时和他聊几句,但这已是极限了。我忘记了和他交朋友的初衷,总是和原来的朋友厮混着,任他一个人孤独。我不是一个很乖的人(至少在那时),我对他也并无什么恶意,但是,仅仅因为恶作剧,我竟把水泼进了他的包里。
他一回来,呆住了。我笑嘻嘻地看着他,心里觉得真有“意思”。我以为他会大发雷霆,没想到他只是蹲下来,默默地处理。我生怕老师知道了,便帮他一起擦椅子,试图掩盖罪行。但最终他还是告诉了老师,我们不再是同桌了。这一分开,竟是两年之久。有时看着毕业照片,我心底里充满着忧伤。
时光任苒,我升到了八年级。没想到周末报个英语班,竟意外遇见了他。那一瞬间,六年级的记忆涌到我的眼前,同时涌上来的还有愧疚。我望着他,他有说有笑,和六年级截然不同。
我觉得需要跟他道个歉。于是,我去找他说话:“你是……__同学么?”他一脸陌生的看着我,并没有回答,只是问:“怎么了?有事吗?”我滞住了,伤感开始蔓延。
窗外一声鸣笛响,伴随老师上课的声音,我看着他走掉了。下课时,他留下一张纸条:“我还记得你,但是还是不要找我讲话比较好!”我沉默了,手上握着那张纸,内心一股排山倒海似的情绪蔓延开,正要细细品味,却突然收紧,只留下一股淡然却痛心的忧伤。
很令人忧伤,我心里只有这一句话。那份忧伤简直刺人心怀!我就这样错过了一段友谊,一段美好……
篇14:摘抄日记初中800字
全文共 732 字
+ 加入清单今天,我们学校举行了一年一度的淘书会,屈指算来,已经是第五届了。
淘书会前一天,老师把卖书的人分成了两组,我是第一组的,我的任务是:让买书的同学填淘书卡。
淘书会之前,我们先抬了五张课桌放到了操场的摊位,又搬了许多书放到了课桌上。我们忙得不可开交,好似一只只辛劳的小蜜蜂在忙碌。
淘书会开始了,买书的同学一涌而上地挑选着自己喜欢的书,个个都是欢呼雀跃,欣喜若狂。很快,我的第一位顾客来了,我很热情的接待了他,一脸微笑地说:“要什么书?我们这应有尽有,随你挑。”
”顾客说“有没有,《查理九世》”,我连忙从书堆里抽出一本《查理九世》递给顾客,顾客看了一下好书推荐卡,便问:“这本书几元钱?”“8元”他便填了淘书卡,交了钱,心满意足地走了。第二个顾客,第三个顾客落则不绝地光顾摊位,买走了自己喜欢的书。我忙的不予乐乎。时间过得飞快,替换我的同学来了,我交给他一摞淘书卡。然后,我就像一颗出膛的炮弹冲进了涛涛不绝的人流之中。
我在操场上一个摊位一个摊位地寻找《鲁迅滨逊漂流记》。可这些名书十分畅销,轮到我时,早已空空如也。但俗话说得好“天无绝人之路”。正当我寻找第二次时,发现了一本薄薄的《鲁迅滨逊漂流记》。我连忙问价,卖书的同学说8元。我心想:这么薄的一本书8元,是不是贵了点儿?有没有比这更便宜,更实惠的书呢?正在我犹豫不决时,一位女同学说她要买,这真是半路杀来个程咬金。我想:到底给还是不给?给吧,自己好不容易找到的,给了我也舍不得,不给吧,说不定还有比这更便宜的。最后,还是让给了她。当我走到下一个书摊时,发现《鲁迅滨逊漂流记》,虽然也是8元,但是厚度是上一本的2倍。哈!我好开心呀!
淘书会虽然结束了,但是我们却收获了自己喜欢的书,更让同学们促进了友情,增加了对书的喜爱。
篇15:走进初中日记600字
全文共 714 字
+ 加入清单伴着微风,踏着晨光,我跟着时光匆匆的脚步,怀着百感交集的心情,随着拥挤的人流,步入中学的校园。
啊,这就是我的校园,崭新而美丽!看着美丽宜人的校园,窗明几净的教室,热情友好的同学,我感觉内心有一股暖流在涌动。不远处传来了到班同学的读书声,那声音是如此熟悉,如此分明,声声入耳,我内心不禁泛起阵阵涟漪……
上课了,科目很多,但每一节课都是精彩纷呈,让我陶醉回味。数学老师将同学们带入一个奇思妙想的数学王国;英语老师又将同学们领入一个字母组成的童话世界;音乐课上,一个个跳动的音符总能吸引同学们的注意;体育课上,各项活动也能让同学们跃跃欲试。我想:在学习的王国里,虽然各个科目的内容不尽相同,但同学们都一样的热情好学,都能得到属于自己的那一份收获。我喜欢多姿多彩的学习生活,感受不一样的乐趣,接受不一样的挑战。但我最喜欢语文学科,因为在语文课上,我能领略世界不同地方的景色,了解不同地域的民风民俗,拓宽了眼界,增长了知识。生动形象的语言文字,不仅可以陶冶情操,还在潜移默化中塑造我的灵魂。我想,这就是我对语文老师情有独钟的原因吧!
我的语文老师年轻而有朝气,她很严厉。她的严厉可以促使我尽快成长,她的批评可以让我更有奋斗的动力。我的语文老师又是有耐心的、慈爱的。那天,我正在值日,不擅长家务活的我劳动时总显得笨手笨脚的,很害怕被老师看见批评,但老师耐心的教给我擦窗子的方法,还帮助我们一起劳动呢!她工作总是特别认真,把班级中的一切管理得井井有条,特别让我敬佩。
放学了,载着一天的新奇与充实,同学们排着整齐的队伍回家了。我想,一场崭新的校园生活才刚刚展开,作为一名已经走进初中的学生,我梦的征程已经起航了。
我应该准备好了,我已经准备好了……
篇16:写事初中优秀日记
全文共 879 字
+ 加入清单金色的回忆收藏了五彩童年,童年中那甜甜的微笑。永远珍存在记忆的长河中,童话般的童年已悄然离去,可是我的青春之花才刚刚绽放。
——题记
晚风吹动澎湖湾,又是一片海蓝蓝,独自走在海滩上,任凭海风吹散我的短发,猛然间,一阵海浪打在海滩上遗留下一颗贝壳,弯腰捡起它,捧在手中,回头望望那一排在晚霞的映衬下闪闪发光的脚印,我甜甜的笑了……
那是在一个满塘荷花盛开的夏天里,那天我值日,所以下午回家时比平常要晚,可是不凑巧的是半路车子坏了,淘气的车链卡在链盒里就是不出来,当时年幼的我真是八丈和尚摸不到头脑。只好走着回家,我想和太阳赛跑,可总也跑不快。原本朋友一群的我,但随着时间的.脚步只留下了两排脚印,两个影子。真可谓祸不单行啊!胆小如鼠的我又遇上爸妈不在家,这真是让我吃糖不成反倒吃辣椒了,没办法只有两眼泪汪汪了。可你只是急忙忙的说了句:“没关系的。”然后微微一笑转身离开了。望着你远去的背影,我无奈的默默蹲在暗暗的角落里,心里充满了说不出来的委屈。可不只是什么后你已与我并蹲下,我泪流满面的与你对视着,你轻轻的擦去我脸上的泪水,微笑着对我说:“我陪着你等你爸爸妈妈,我刚才回家告诉我爸爸妈妈了。”我抽噎着对你说:“我还以为你们都不理我了呢?”你调皮的说:“怎没可能呢,我谁啊,我是你姐姐啊!好妹妹不哭。妹妹对姐姐这麽好,还经常让姐姐开心,我怎没舍得呢?”
哎呀!明明是我大啊!“嘿嘿!好妹妹咋还哭啊!”这又让我哭笑不得啊。“哈哈……”
这纯真的笑飞遍整个星空。
在满天星光下,在这迷人的夜晚,在青蛙和蛐蛐的伴奏下一首首友谊之歌唱响整个夜空。这份美好而又纯真的友谊争得了最为神圣的见证。我好想大声的告诉整个宇宙,我拥有天地间最美丽的友谊之花,可我无言描绘。
我曾刻意记过小学语文老师给我打的作文批语中的一句话:相信你们是最好的姐妹,最纯真的朋友,你应为有这样的朋友而感到自豪。老师祝福你们。
今天我们在两所不同的中学,时间不同,地点不同,但友谊永恒不变。
收藏下这颗贝壳,将它封存在记忆最深处,理理那被海风吹散的短发,望望那闪光的脚印,转回身,继续向前微笑……
贝壳、童年、我的微笑。
篇17:初中看电影的日记
全文共 284 字
+ 加入清单晚上,妈妈带我一起去看电影《地心引力》。我很高兴跟差妈妈一同到电影院。
电影里的故事很精彩哦!讲得是一名宇航员在进行太空行走时,有一片太空垃圾撞上了宇宙飞船,众多碎片向太空四周飞去。这名宇航员被卷进无边无际的宇宙飞来飞去,东撞西撞国。我的心都快紧张地跳了出来。我赶快对妈妈说“快走吧,太恐怖了!”可大人们都说:“没事,她一定会再回到国际空间站的。”果然,一个男人背着一个沉重的东西来找宇航员。这东西冒着白气,往哪儿冒气就往哪个反方向走。最后,这位宇航员被送上了神舟。我高兴地大叫。最后这位宇航员被平安送回地球。
回家时,我不禁想:“太空垃圾真是太可怕了,我们要爱护太空!”
篇18:担当初中日记
全文共 772 字
+ 加入清单成长是一种由幼稚走向成熟的蜕变。在成长的过程中,我们都会犯或多或少的错误,感受各种酸甜苦辣。在成长中,我学会了要做一个有担当的人。
我是一个生性活泼,向来不太守规矩的学生。上初中时,在一次与同学发生争执时,我将一根带有尖端的木棍“飞”向他,顿时,他的脸上被划出了一道长长的口,殷红的鲜血争先恐后地从伤口中涌出来,顺着他的脸颊向下流淌。那抹刺眼的红让我意识到了事情的严重,我连道歉的勇气都没有,只是木讷地看他捂着脸迅速消失在教室门口。
放学后,我脑子一团糟,不知所措。要是父亲知道我又闯祸了,他会不会责骂我?在家门口徘徊许久后,我忐忑不安地走进家门。父亲似乎在等我,静静地坐在沙发上。我“扑通”一下跪在地板上,声泪俱下:“爸爸,我……我,又闯祸了!这次不小心将同学的脸划破了,我会向他道歉并且承担责任的,你可不可以帮我付医药费给他?我以后会存钱还你的!”父亲平静地将我拉起来,我偷偷的瞥了一眼,他的表情竟有些欣慰,语重心长地说:“既然你知道自己错了,我也不会责怪你。你真的长大了,知道担当了!”我先是一怔,随后感到一种从未有过的轻松。当我如约兑现承诺后,父亲笑着拍了拍我的肩膀,那一刻,他坚定的眼神,我永生难忘。
随着时光流逝,我已是高中的一员。“要做一个有担当的人”这句话始终鞭策着我。
当融入新的班集体时,我告诉自己,我是这个班的一份子。所以,每当有活动或比赛时,我都会踊跃参加。即使没能做得很好,但我至少敢于承担起一份责任,至少为之努力过,这样我便也心安。
当我走在街上时,会看见那些辛苦劳动的人们,环卫工人、建筑工人、商贩……他们为了生计忙碌奔波着。那时,会有说不出的心酸。要是国家人才辈出,那么人民的生活不就会更好吗?作为青少年的一员,我应有担当,努力学习,以待有朝一日能做点什么。
在成长中学会担当,在担当时一步步走向成熟,这也是一个快乐的过程。
篇19:记录我的一天初中日记
全文共 955 字
+ 加入清单今天早上,我在闹钟的催促下起了床。我一起来就看到妈妈留的字条:今天我和你爸要去上班,菜我都洗好了,中午自己做饭,乖乖的!
看到这条消息,我精神一振,差点高兴地一蹦三尺高:太棒了!今天可以放飞自我了吗?但看到现在的时间:已经快六点四十了!完蛋,今天的晨跑都拖到这么晚了!我赶忙穿衣下楼,开始晨跑,毕竟,“老樊”的“圣旨”可是万万不能违抗滴。
似乎是时间的催促,又或许是太过兴奋了,我今天跑步的速度竟然也快了不少,稍做休息,我飞奔上楼,赶快打开“空中课堂”,终于是卡点赶上了上课时间。
要说我最喜欢的课程,那就是“喻皇”的数学课了,她讲课的节奏快,独创的讲解公式、定理、解题的方法都特别容易理解,一点都不让人觉得应接不暇,课上的习题具有代表性,查漏补缺,为知识点的应用打下扎实的基础。我在她的课上拼命举手,想回答问题,可惜,机会都让给了别人,只能下次再碰碰运气了。
转眼间,到了中午,我的肚子在不停的_着。“自己做点饭吃吧。”想着,我就来到厨房,看到砧板上整齐摆放着的菜,不禁想要大展身手。先切根胡萝卜试试手吧!我拿起菜刀,按着妈妈教我的方法小心翼翼地切了起来。然后我就发现,切菜这种事情,还真不是我一个“手残党”可以驾驭得了的,先是把胡萝卜片硬是切成了大小不一的块,然后在切肉的时候差点把手也给剁了,我不禁想:妈妈是怎么用那么快的速度,切那么均匀的薄片的?好不容易搞成了我想要的样子,我慢慢地打开火,倒上油,按顺序放入一种种食材、调料,慢慢地搅拌起来,当一股诱人的菜香从锅中流出时,我不禁食欲大振。应该是做好了吧?关火,出锅!我慢慢地装盘,这人生中第一盘独自做的菜——“胡萝卜木耳肉丝”就做好了。赶紧乘碗饭,再尝尝我炒的菜。嗯,胡萝卜好像有点夹生,味道还很不错,别有一番风味嘛!不过,我得承认,想要把饭菜做到色香味俱全,真不是一般的辛苦啊!吃完中饭,已经快一点钟了,没时间写作业了,我赶紧定好闹钟,上床睡午觉。
下午上过两节课后,进自习室巩固复习一天所学的知识。经历了一天紧凑的学习生活,时间很快就到了晚上七点多钟,父母终于回来了。这时候我才感觉到,有父母照顾的日子是多么幸福!有可口的饭菜摆在桌上等我来吃,可以放心睡觉准时有人叫我起床,在我想偷懒的时候有人督促我学习……这样的日子,充满这亲情、充满着爱,我应该好好珍惜。
篇20:动物园日记300字初中
全文共 358 字
+ 加入清单昨天,我和爸爸去了西夏口神雕山野生动物园。一进园,我就看见一个好大的动物瀑布,各种动物好壮观啊。我们沿着观赏通道观赏各种动物,我看到了大老虎,还有白老虎,它们有的在睡觉,有的在捕食,有的在溜达;接着又看见狮子,我看到了雄狮,还有雌狮,它还生了还生了几只小宝宝;我又向前走,看见了黑豹,黑豹好像在乘凉;我还看到了各种蛇,还有形态各异的猴子,我还用桃子喂了猴子,结果让大猴子抢去吃了;我还用草喂了大象,长颈鹿,山羊,它们太有意思了;我还看到了河马、犀牛,它们好脏啊,好像在打泥巴仗一样;饥饿着我们看到了孔雀、鹦鹉,孔雀开屏真漂亮;那蓝色的鹦鹉有点像《里约大冒险》里边的鹦鹉,它们还会说话呢;最后我们来到了海狮海豹场地,我用鱼喂了它们,它们诶我表演了各种动作,太有意思了。
这个六一我过的特有意义了,我学会了好多的动物知识。