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我的父亲关于人物 描写【推荐20篇】

导语:贝壳是我国最早的货币,在我们的生活中也留下了许多关于贝壳的故事,小编整理关于贝壳的作文,欢迎阅读。

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小学人物描写作文:搞笑的妈妈

全文共 540 字

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我有一位非常幽默的老妈,有她在生活永远都不会寂寞。

有一次,我流着眼泪拿着分数超低的考试卷回到了家。妈妈见我流着眼泪说:“怎么了咧,外面都没有下雨还出着这么大的太阳,家里怎么就先下雨了咧。”我笑了笑,擦干了眼泪。妈妈说:“诶,这就对了嘛,不许在下雨了啊。”我们两个都笑了笑。我没想到的是,妈妈居然把我手中的试卷抢过去,说:“让我看一看你的分数,让我给你分析一下,你等一下啊!”妈妈看完后说:“虽然说你考的不是蛮理想,但是经过了这一次教训,下次一定要努力啊,听清楚了没有?”我连忙的说:“晓得了,老妈……”

还有一次,老爸碰见了一个人,老爸跟那个人吵了一架。回来还说,自己跟一个神经病吵了一架。老妈听见了,从房间里面冲了出来。老妈说:“怎么呢,发生了什么事?快跟我幽默的人说一下,让我来帮帮你们把这个变成幽默的语言。”老爸带着愤怒把开头到结尾跟老妈讲了起码有三遍。老妈也感觉到恼火,老爸说:“你是不是也觉得很恼火。”老妈恼火的地说:“谁说的,我是听你讲了起码也有三遍的话给讲的恼火了。”老妈默默地在背后说:“我这么幽默的老妈今天被你弄成了疯子,算了算,还是给你解一解吧。”

我渐渐地听他们讲的睡着了,最后我……

我觉得老妈是一个非常幽默的一个人,有一个幽默的人真好,每天都可以忘记那些烦恼。

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篇1:最新父爱如山描写父亲

全文共 597 字

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我讨厌和爸爸一起跑步,跑步太累了,我喜欢整天躺在床上,这样最舒服了!可是,爸爸说:“你这样天天待在家里不运动,想变成世界第一大胖子吗?”这个有点恐怖,我只好被爸爸拉到体育馆跑步了。

站在起跑线上,爸爸喊:“预备,跑!”我和爸爸同事迈出了脚步,我觉得很有劲,就跑得很快,超过了爸爸。看我得意洋洋的样子,爸爸说:“刚开始要慢一点,不然后面就没劲儿了。”

果然,很快,我就有些跑不动了,我感觉就像拖着一千斤的`货物一样,每一步都那么艰难。我问爸爸:“爸爸,我好累啊,能不能放弃啊?”爸爸虽然看起来也很累的样子,但他还是回答:“不能放弃,你可以的,已经跑了一半了,加油!”我想:对,已经跑了一半了!我不能放弃,要跑完!

接下来的两圈里,我跑得非常艰难,我感觉背的货物增多了,有十吨!我感觉背上火辣辣的。我转头看见陪跑的爸爸,他的汗从头上流到了脸上,从脸上流到了下巴上……爸爸大口大口地喘气,就像被扔在岸上的鱼。我对爸爸说:“爸爸,我真的跑不动了,我们放弃吧!”爸爸在一旁不停地给我鼓劲:“只有一圈了,你行的!加油啊,儿子!爸爸陪着你!”我咬着牙坚持,继续跑着。“最后十米,冲刺!”我咬紧牙关,向前一冲,冲到了终点。五圈都跑完了!“我做到了,我做到了!”我的内心呐喊着。爸爸气喘吁吁得站在一旁,对我露出了赞许的目光,我看到他的汗水把整件衣服都弄湿透了。

喝着饮料,我心里想:原来成功的感觉这么爽,运动也很快乐呀!

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篇2:描写历史人物的成语

全文共 472 字

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图穷匕现 荆轲

闻鸡起舞 祖逖

入木三分 王羲之

杀妻求将 吴起

负荆请罪 蔺相如 廉颇

纸上谈兵 赵括

将功补过 钱缪

草菅人命 贾谊

鞠躬尽瘁 诸葛亮

锦囊妙计 诸葛亮

不知所云 诸葛亮

初出茅庐 诸葛亮

得陇望蜀 岑彭

卧薪尝胆 勾践

兔死狗烹 勾践

不学无术 霍光

髀肉复生 刘备

后患无穷 刘备

如鱼得水 刘备与诸葛亮

虎踞龙盘 诸葛亮

集思广益 诸葛亮

望梅止渴 曹操

才占八斗 曹植

七步之才 曹植

超群绝伦 关羽

一身是胆 赵云

坚壁清野 荀彧

如嚼鸡肋 杨修

老牛舐犊 杨修的父亲杨彪

势如破竹 杜预

车载斗量 赵咨

断头将军 严颜

兵贵神速 郭嘉

出言不逊 张郃

大器晚成 崔琰

负重致远 庞统

刮目相看 吕蒙

吴下阿蒙 吕蒙

毛遂自荐 毛遂

三顾茅庐 刘备

庸人自扰 陆象先

负荆请罪 廉颇

讳疾忌医 蔡桓公

七步成诗 曹植

煮豆燃萁 曹植

文思泉涌 曹植

手不释卷 曹丕

司马昭之心,路人皆见 司马昭

入木三分 王羲之

口蜜剑腹 李林甫

马革裹尸 马援

四面楚歌 项羽

闻鸡起舞 祖逖

乐不思蜀 刘禅

孺子可教 留侯

周郎顾曲 周渝

图穷匕现 荆轲

横行无忌 郭圯

一挥而就 苏轼

一鼓作气 曹刿

偃旗息鼓 赵云

养虎为患 项羽

养精蓄锐 孙权

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篇3:描写英雄人物的aabc式的词语_600字

全文共 534 字

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侃侃而谈kǎnkǎnértán

【解释】:侃侃:理直气壮,从容不迫。理直气壮、从容不迫地说话。

【出自】:《论语·乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也。”

【示例】:却从来不曾见过象这位蛮子般的那末~,旁若无人的气概。◎郑振铎《桂公塘·三》

振振有辞zhènzhènyǒucí

【解释】:振振:理直气壮的样子。形容自以为理由充分,说个没完。

【出自】:清·梁启超《关税权问题》:“今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也。”

【示例】:小顺儿的妈的北平话,遇到理直气壮~的时候,是词汇丰富,而语调清脆,象清夜的小梆子似的。◎老舍《四世同堂》八

炯炯有神jiǒngjiǒngyǒushén

【解释】:炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。

【出自】:明·李开先《闲居集·九·泾野吕亚卿传》:“先生头颅圆阔,体貌丰隆,海口童颜,轮耳方面,两目炯炯有神,须虽整秀,异不多耳。”

【示例】:~的眼光,足够表现出他是一个有志的少年。◎郑振铎《黄公俊之最后》

威风凛凛wēifēnglǐnlǐn

【解释】:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。形容声势或气派使人敬畏。

【出自】:明·罗贯中《三国演义》第七回:“看那少年,生得身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛。”

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篇4:描写父亲初中作文

全文共 647 字

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世间有一种爱,你穷尽终生都难以尝尽;世间有一种爱,你用什么都无以为报!那就是父爱!有人说,父爱是本书,一本永远读不完也写不完的书;有人说,父爱是片海,永远也驶不出那片博大!那么,对于生活在一个有缺口的家庭中的我,父爱则是沉重如山!

清楚记得父母感情僵化的那段日子,耳边是砸盆摔碗的声音,墙上倒映出二人吵架甚至大打出手那令我毛骨悚然的身影。我只能躲在墙角哭泣,却无力回天!终于,他们离婚了,妈妈去了江苏,那几千公里便成了我和妈妈的亲情分界线。

爸爸是个平凡的人,每天做着平凡的事。为了让我过的更好,像其他孩子一样生活,别人有的东西,我有,别人没有的东西,我也有。爸爸不亏着我,他要让他的儿子过的>幸福,快乐。父母离婚后的第二年,爸爸去了深圳,在那租了一间不足30平的房子,爸爸在那省了又省,靠两台简单的仪器组装手机在出卖赚来的那点钱来支付每月的花销,剩下的便存入那张似乎覆盖着爸爸心血的存折。今年暑假,我去爸爸那玩,我到那之后,爸爸更节省了,我知道那是为了尽量满足我。这次旅行印象最深的不是繁华的都市,而是那一件件令我至今想起来都心痛的事情。送我回去那天,爸爸曾说过:“儿子,你走了又剩我自己了。”我明明看见他落泪了,他却拿报纸做掩盖。这一切中的一切,不都是为了我吗?而我呢?只知道在浑浑噩噩中无情的吸着父亲的血汗,我真的很傻,我想我应该懂了,应该是报答父亲的时候了。

父爱如山,我何以为报?惟有灯下苦读,有一天能金榜题名。到那时,与您一起分享我成功的喜悦,我想您一定会笑的很甜很美。

[描写父亲初中作文

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篇5:高中人物描写修鞋的老人

全文共 882 字

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留在我记忆深处的是一位修鞋老人,每当我走到上学的路上,他那瘦瘦的身躯,慈祥的面容就会出现在我的面前。

两年前,在我上学路的一棵高大的梧桐树下,多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天早晨,这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下,先从木箱里掏出一只帆布马扎,再扳起缝线的机头,然后将一张黄不黄,白不白的塑料布展开铺在地上,便等着顾客来光顾了。

这是一个面目和善的老人,他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹,老花镜后面的一双眼睛微微向上,看上去总是笑眯眯的。老爷爷修鞋不只是态度好,收费低,而且修的鞋牢固结实。所以,人们都愿意到他这里来修鞋。

时间长了,我们就熟悉了。有时放学比较早,我总爱蹲在鞋摊旁看他修补鞋子,有时没有什么生意,他就叫我脱下鞋子让他看看,或在鞋帮上粘上一块橡皮,或在写面上缝几针,经他修的鞋又跟脚,又舒适。我要付钱时,他总是笑呵呵地说:“这是无偿服务,要付钱等你挣了工资再说。”不久前,一个农村妇女急匆匆地赶来,跷起右脚,布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家,老爷爷接过鞋,一针一针缝了起来,鞋子补好后这位大嫂看了看,十分满意,可在付钱的时候发现钱包不见了,急得鼻尖上都渗出了汗珠。

老人一问,方知她家离这里百十里地,不但修鞋的钱付不出,就连回家的路费也没有了。老人看着她着急的样子,从身上摸出两张十元的钞票递过去说:“这点钱,你拿去吧,以后出门当心点。”大嫂连忙摆手:“这怎么行?不收修鞋的钱,我已经很过意不去了,哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说:“人出门在外,总会有难处,互相帮忙,总是应该的,你就别推辞了。”大嫂收下钱激动地说:“您真是个好人,下次进城一定把钱还给你。”老人笑了笑说:“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了。”

一晃几天过去了,都不见老人。有一天,我意外地碰到了给他送饭的女孩,左臂上套着黑纱,我过去询问,得知老人已经去世两天了。 吃过午饭,我突然看到一个妇女提着一篮鸡蛋在向过路人打听着什么,我仔细一看,这不是上次丢了钱的大嫂吗?刹那间,老爷爷和善的面容又出现在我的面前。在泪光中,仿佛又看到了老人那瘦削的身影,以及围着他修鞋的一个个顾客……

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篇6:在推倒父亲的一瞬间优秀作文_描写爸爸900字

全文共 792 字

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“不,我偏不回去!我讨厌你们,讨厌那个家! ”我跺 着脚冲着父亲恨恨地大声吼着。父亲在我面前畏畏缩 缩地站着,嗫嚅着,用哀求的语气对我说:“燕儿,咱们 回去吧,你妈在家哭了一个晚上了。”说着就用那双长 满老茧像榆树皮似的手来拉我。“不!我就是不回去!" 我倔强地喊着,粗暴地一把推开父亲。父亲被一只凳子绊了个趔趄,站立不稳,竟然摔倒在地上。

啊,父亲摔倒了?我呆了,愣了,傻了,不知所措地 盯着父亲那饱经沧桑的脸。两滴混浊的眼泪从他那深 陷的眼窝中流了出来,他用惊愕的眼神看着我,眼中夹 杂着说不出的伤心。眉头紧紧地锁着,锁着他的委屈、 苦涩和辛酸。他嘴唇颤抖着,却什么也没说出来。

这个被我轻而易举就推倒在地上的人就是我的父 亲吗?我注视着那张多皱、痩削、黢黑的脸,不相信似的 轻轻摇着头。

记忆中,父亲好高大好健壮。他可以一手平举一桶 水走路。也总爱用两手把我举得高高的,说是让我像一 只真正的小燕子飞上蓝天,自由翱翔。我伸着小胳膊来 回舞动着,父亲笑呀笑呀,我搂着父亲亲呀吻呀……

记忆中,父亲用他那宽厚的背,背着我蹚过小河, 踏过坎坷。父亲用他那真挚伟大的爱呵护着我,我在他 爱的荫蔽下,吸取着幸福的甘露。

我一天天地长大,父亲却一天天地衰老。为了全家 人,他披里戴月,任劳任怨地干活,好像是一只上足了 发条的钟表,永远没有停歇的时候。有一次,父亲竞然 累得昏倒了。可是,我却一点也不体谅他,常埋怨他不 给我买漂亮的连衣捃,常怨恨自己出生在这贫穷的家。 昨天,我为了一件小小的事儿就任性地跑到外婆家一夜未归,还把含辛茹苦抚养自己的父亲推倒在地。我, 我太不懂亊了。

父亲从地上慢慢地、慢慢地站起来,神色黯然地拍 着身上的尘土。我希望他打我一顿,那徉我的心才会好 受些。可父亲却依然平静地用低哑的声音说:“燕儿,跟我回家吧。”

“爹爹,原谅我吧!”我哭着喊着抱住父亲的腿,跪 倒在他的面前……

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篇7:人物外貌描写段落

全文共 4191 字

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外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。大家不妨来看看小编推送的人物外貌描写段落,希望给大家带来帮助!

1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小一脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉一红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔一滔一不一绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉一毛一胡子都花白了。但脸膛仍是紫一红一色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的一毛一巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地一抽一着旱烟。

4、太陽晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉一毛一细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝一黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘一起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶一破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,一毛一茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁一股上,像钟摆似的两边摆一动着。

8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花一瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。 一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉一毛一拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑一溜溜的,衣服格挣挣的。

10、光洁白皙的脸庞,透着棱角分明的冷俊;乌黑深邃的眼眸,泛着迷人的色泽;那浓密的眉,高一挺的鼻,绝美的唇形,无一不在张扬着高贵与优雅,浓密的眉一毛一叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫一毛一下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花一瓣一样粉一嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……

11、一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉一毛一也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,完美的脸型,特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,给他的陽光帅气中加入了一丝不羁……

12、只见那人俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放一荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高一挺的鼻子,厚薄适中的红一唇这时却漾着另人目眩的笑容。

13、一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇一艳欲滴来形容。一个男子能长成这样,也是天下少有。

14、一个十七八岁的少女,一头如墨的黑发散在身后,紫色的蕾一丝线将一束小发悬在耳侧,红色的衬衣外是一件方格的蕾一丝小礼服,白皙的手腕上悬满了漂亮的镯子,小指上还戴了一个没有任何修饰的银戒,一切的装扮都是那样奢华精致,却让人感觉不出半点多余和累赘,仿佛她本来就应该穿成这样。少女的身后还站着三个大约在 20以上的年轻男子,均是面容娇美,体态修长。

15、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……

16、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同:头戴绒线帽,身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子,脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,满脸洋溢着喜气,手里拿着一张的红纸,出了门。

17、姐姐七岁是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

18、大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

19、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

20、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

21、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

22、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报纸。别人说他是爷爷的警卫员。

23、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着苏州十中的校微。她温和地对我说:小妹妹,坐我的车吧!说着,她把自行车推了过来。

24、厅门推开,进来了一男一女,男的长身玉立,气宇轩昂,背上负着一个包裹,三十七八 岁年纪。女的约莫二十二三岁,肤光胜雪,眉目如画,竟是一个绝色丽人。金庸《飞狐外传》

25、李腊梅因爱管闲事,才当上了两道杠的卫生委员。你别看她官小、个矮,可嗓门儿高。不管是谁做了错事,她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此,我把她的名字偷偷改为辣梅。

26、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。

27、我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心。

28、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这么好看。

29、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

30、她的脸颊丰满,鼻子端正,黑黑的大眼睛妩媚动人,耳朵上穿了小孔,大概是预备戴耳环吧,她带着那种小演员的活泼而调皮的神气,知道自己长得美,时而也露出几分羞涩。

31、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

32、小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。

33、一个黄衣少女笑吟吟的站在门口,肤光胜雪,双目犹似一泓清水,在各人脸上转了几转。这少女容貌秀丽之极,当真如明珠生晕,美玉莹光,眉目间隐然有一股书卷的清气。

34、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

35、李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

36、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。

37、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

38、我哥哥刚满二十岁,五大三粗的身材,劲鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖立着,两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板,穿上42码的球鞋,走起路来蹬蹬响。

39、爷爷退休已有两年了,瘦瘦巴巴的身架,一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发,好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起,因为嘴里没有几颗牙了,嘴唇深深地瘪了进去。

40、爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来蹬、蹬、蹬他,连小伙子也追不上呢。

41、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫,从屋里出来。他年纪六十上下,一头浅褐色的头发保养得很好,只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。

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篇8:高中人物描写

全文共 603 字

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一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!

她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?

她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是所以”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。 有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!

那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!

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篇9:人物描写技巧

全文共 4252 字

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1、肖像描写

包括人物的容貌体态、服饰、神情和音调等。

人物肖像是和他的生活经历、社会地位及性情爱好密不可分的。通过肖像描写,不仅能显示人物的外表特征,而且能表现其职业、年龄、生活习惯特点,以及人物心理特点。

肖像描写,虽然在人物描写中不占有重要地位,但成功的肖像刻画,能使人物性格表现得更鲜明,能使作者的思想感情表现得更明确。肖像描写的目的是深刻地表现人物思想、性格特征,突出主题思想。

肖像描写常见的类型有:

(1)集中于一段中描写

如高尔斯华绥的《品质》中对鞋匠的肖像描写:

他本人有点像皮革制成的人:脸庞黄皱皱的,头发和胡子是微红和卷曲的,双颊和嘴间斜挂着一些整齐的皱纹。

话音很单调,喉音很重。因为皮革是一种死板板的物品,本来就有点僵硬和迟钝,这正是他面孔的特征。只有他的蓝灰眼睛,含蓄着朴实严肃的风度,好像在迷恋着理想。

这种描写方法多出现在短小文章中。

(2)不同场合描写不同的肖像

如《祝福》中的祥林嫂。

祥林嫂,第一个丈夫死后,初到鲁镇时的肖像:

头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹祆,月白背心,年纪大约二十六七,脸色青黄,但两颊却还是红的。

祥林嫂死了第二个丈夫,第二次到鲁镇时的肖像:

她仍然头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹祆,月白背心,脸色青黄,只是两颊上已经消失了血色,顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。

沦为乞丐时祥林嫂的肖像:

五年前的花白的头发,如今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的,只是那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。

她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,她分明已经纯乎是一个乞丐了。

(3)不同场合,描写同一个肖像

例如列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》这部长篇小说,对安娜肖像的描写,分别在火车上舞厅内和画像上。

渥伦斯基在火车上,第一次和安娜相遇:

他让开路,但在一瞥中,发现她迷人的脸上,表露出端丽,温雅中还有几分柔情蜜意。

在那短促的一瞥中,有一股被压抑的生气在她的脸上流露,在她那亮晶晶的眼睛和把她的朱唇弄弯曲了的轻微的笑容之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力,洋溢在她的全身心,违反她的意志,时而在她的眼睛的闪光里,时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏她眼睛里的光辉,但它却违反她的意志在隐约可辨的微笑里闪烁着。

安娜在吉蒂家举办的盛大舞会上,倾倒了许多人,连她的情敌吉蒂也禁不住赞叹起她的超凡的美来:

某种超自然的力量把吉蒂的眼光,引到安娜的脸上。她那穿着简朴的黑衣裳的姿态是迷人的,她那戴着手镯的圆圆的手臂是迷人的,她那挂着一串珍珠的颈项是迷人的,她那生气勃勃的、美丽的脸蛋是迷人的,但是在她的迷人中,有些可怕和残酷的东西。

不理解安娜思想、行为的列文,第一次到安娜家。书房里一幅安娜全身大画像引得列文目不转睛地注视,它在灿烂的光辉里好像要从画框中跃跃欲出,他怎样也舍不得离开。他甚至忘记他在哪里。

她长着乌黑的卷发、袒肩露背,长着柔软的汗毛的嘴角上含着沉思得出了神的似笑非笑的笑意,用一双使他心动神摇的眼睛,得意而温柔地望着他。她不是活的,仅仅是由于她比活着的女人所能有的美丽更美。

“我非常高兴哩,"安娜从屏风后走出迎接他,列文于是看见了画里女人本身了。她穿着闪光的深蓝服装,同画中人姿态不同,表情也两样,但还是像画家表现在画里那样美。

实际上,她并不光彩夺目,但是,在这个活人身上带着一种新鲜的媚人的风度,这却是画里所没有的。

列夫·托尔斯泰的确是一位艺术巨人,他运用比较对照的手法把安娜在情人眼中、情敌心中和不理解他的列文思想中的肖像写得无与伦比,堪称前无古人矣!

这种描写是利用不同场合中人物的同一个肖像特征一美,来刻画人物的。

(4)借助于比喻描绘肖像

例如:

肥胖的梭巴维支和他粗笨的家具一样,像一只中等大小的熊。姿势曲比直少,智能低下,行动笨拙。(果戈里《死魂灵》)

仅一个比喻,梭巴维支的肖像就永远活在读者心中了。又如,屠格涅夫笔下的小地保肖像,更让人赞叹不已:他仿佛在很久以前,被某种东西,大大地吓了一下,从此他的相貌一直没有恢复原状。(《猎人笔记》)

这个比喻式的肖像描写,抽象到无法形容,任读者用自己的生活经验去勾勒。这才是艺术大师的描写呢!

(5)多角度多侧面地描写肖像

例如,鲁迅先生在《理水》中,描写那些不学无术、鱼肉百姓、饱食终日的大员们时,这样巧妙地勾画他们的肖像:

“这些都是废话。"又一个学者吃吃地说,立刻把鼻子涨得通红。“你们是受了谣言的骗的。其实并没有所谓禹过禹是一条虫,虫、虫、虫会治水的吗?"

“我看鲧也是没有的过鲧是一条鱼,鱼、鱼、鱼会治水、水、水的吗?"他说到这里把两脚一蹬,显得非常用劲!

在《理水》里,作者用声调、语气,从多方面描绘人物肖像,收到奇妙的艺术效果。

其他,如英国狄更斯的《大卫。科波菲尔》里,刻画奸滑的希普时,抓住他的手永远潮湿,像鱼一样滑,经常搓手掌扭动腰肢,心里计算着吞并你的财产,嘴上却说愿做你恭顺的仆人,俯首弓背。……一也都是出色的肖像描写。

(6)抓住偶然一瞬间描绘肖像

巴尔扎克的《夏倍上校》中,有一段精彩的描写。当夏倍有家不能归,从战场上返回故里时,妻子不承认他是活人(为了侵占他的财产)。夏倍上律师事务所,像个夹尾巴狗,但平日见到人时,仍保持优雅的风度:

老人脱下帽子,站起来行礼,不料衬在帽子里的那圈皮,油腻很重,把假发粘住了,揭落了,露出一个赤裸裸的脑壳:一条可怕的伤疤,从后脑起斜里穿过头顶,直到右眼为止。到处都是鼓得很高的伤疤。

伟大的小说家巴尔扎克,平日善于积累“偶然"细节,抓住一瞬间的描绘,几乎再现了夏倍的所有肖像特点。

总之,人的个性不同,表现在面型、体态、服饰上,就会是千差万别。

2、语言描写

语言描写,指对人物的语言和对话的描写。“言为心声",语言是人物思想的外壳。

什么人说什么话。老舍说:“在写话剧对话的时候,我总期望能够实现‘话到人到’。这就是说,我要求自己始终把眼睛盯在人物性格与生活上,以期开口就响,闻其声知其人,三言五语就勾勒出人物形象的轮廓来。随着剧情的发展,对话若能始终紧紧拴在人物的性格与生活上,人物塑造就有了成功的希望。"

美国当代黑人作家理查,赖特创作的《女仆》,从头至尾,完全是对话,没有一字一句叙述。

小说《女仆》的对话相当巧妙并富有生活气息。小说主要写的是黑人厨师卡尔,因为饭馆倒闭,失业了。爱人露西也因为生孩子被解雇。一家四口生活无着落。万般无奈,卡尔男扮女装,冒着坐牢的危险,去给白人戴维家当女佣人,而戴维偏偏是个色鬼。

男扮女装的卡尔,在白人家做工,遇到许多麻烦,仅仅六个小时,差一点儿丧了命。

《女仆》的作者将上述情节巧妙地编排在对话里。对话显得合情合理,毫无斧凿的痕迹。

小说的第五节,写女雇主爱恩和“女仆"的对话,充分表现出女雇主的难言之苦一她丈夫是个色棍,调戏女仆,使得她难堪而又痛苦。找女仆困难,好容易“女仆"上门来了,她又害怕悲剧重演,于是告诫女

仆说:

以前有个姑娘在我家做过活儿,可她太使我失望了。她倒是不错,可是她喝酒。她一喝醉了,她的举止言行太可怕了。你明白我说的是什么意思吗?"

“是的,太太,好像我明白了。不过,太太,我信教,是个老实人。

还有一段对话,更是非常符合人物性格、身份、年龄特点的。

白人家的小女孩莉莉在厨房看“女仆"做饭,发现女仆像个男人,便天真直率地问:

“露西,你的手这么大呀!"

“手上还有这么多头发。"

“你的胳臂这么粗呀!"

“你和爸爸一样,嘴里还抽着烟。"

“你在厨房里走得这么快呀!你用一只手就把这么多盘子都拿起,来了!"

八岁的女孩不懂得“调戏妇女"。她对新来的“女仆"讲述爸爸和从前的女仆打打闹闹的情景:

“露西,你也会像贝尔达一样吗?"

“怎么样呢?"

莉莉说贝尔达总是和爸爸“打闹",从一个房间跑到另一个房间。贝尔达“骂人"、“又吵又闹",爸爸不让告诉妈妈,还让她每天在爸爸回来前上床睡觉。

这样的对话,就在一个不完全懂事的孩子的嘴里,把白人戴维的丑行和盘端出来了。

《女仆》这篇小说的语言,十分简洁、明快,富于生活气息,很有个性。

对话,在实际生活里,在人们口头语言中,是最大量、最丰富、最活跃最有生命力最富表现力的部分,写在作品中应更具魅力。

生活中闪光的语言,拾俯皆是,要精心积累。

总之,人物语言,要真实、自然,富于生活气息;要巧妙、个性化,符合人物身份地位。

3、行动描写

动作是人物性格的外在表现,对于描写人物、刻画,人物都是举足轻重、不可忽视的。

老舍在《人物描写》中论述了行动描写的重要:“……必随时用动作表现出来。每一个动作清楚有力地表现出一点来,他便越来越活泼、越实在。"

所以,描写人物行动,是使人物站立起来、栩栩如生的重要手段。

他在办公室里找见唐恒。当唐恒听懂了白纳脱的话时,脸色顿时转白,站了起来,有好一会儿完全不动,好像丧失了知觉一般,然后他耸了耸肩,从袋里拖出一块手帕,像小孩子一般开始哭泣起来,他的哭声隔壁房里一定听得见。他好像并没有什么意思要到海滨去,或是有别的办法;但当白纳脱轻轻拉着他的手,请他立刻就走,他也就答应了,既不说一句话,也不抑制他的眼泪。

白纳脱带了他到海滨,那时还没有找到唐恒妻子的半点踪影,白纳脱留着没用处,便告别了唐恒、他的朋友们和年轻的医生,急忙忙地赶回家来。(哈代《同乡朋友》)

这一段写唐恒夫人溺水身亡之后,唐恒的朋友白纳脱来报告噩耗。唐恒的种种行为表明他内心的极度震惊和悲痛。

巴尔扎克写老葛朗台与女儿争夺金梳妆匣一节:

他蹑手蹑脚,瞪着金子……身子一纵扑上去,好似一头老虎捕食一个睡着的婴儿,掏出刀撬……一挥臂把女儿推倒在母亲床上——·

巴尔扎克透过老葛朗台一系列特征性动作,把主人公的思想、感情、性格,人木三分地雕刻成功了。

其他,如施耐庵写鲁智深三拳打死镇关西、武松景阳岗上打虎等等,都是生动的行动描写,都是人物形象描写的典范。

4、心理描写

在小说里,心理描写的天地是广阔的。心理描写的方法,主要有两种:

(1)直接描写

对人物在特定环境下所产生的心理状态,做直接、正面的剖析和披露。

世界上,没有两片相同的叶子、两粒同样的沙子,人之不同各如其 茫茫人海中,人的内心世界是单一性、多样性、丰富性的对立统一体。

直接地描写人物心理活动,是打开通向人物思想、个性门户的一把钥匙。

(2)间接描写

指对人物在特定情势中表现出来的动作、姿态、神情、举手投足、面部表情的微妙变化的描写。通过上述外部特征,透视人物心理状态,从 各个侧面、各个角度供托人物内心活动。

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篇10:人物的神态描写

全文共 881 字

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1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。 2 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

3 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

4 他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

5 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

6她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能

让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 7那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖的地方那个样子,然后当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容马上牢牢地凝结了起来,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波纹状,满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从未见过谁的笑容陷入这样的窘况,而且继续不变。

10你看他的头深深地埋在胸前,脸上红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水,简直就像两汪小泉,不断地向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。

11最后走出的,是一位白发苍苍的老人。他来到大街上,用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜,戴在目光深邃的眼睛上,静静地站在那儿,凝视着远方,许久,许久。啊,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。

12其他的妇女也都一边卷着绷带,一边听着什么。有的吃惊地张着嘴;有的轻轻地摇头叹息着;有的难过地掩而抽泣;有的愤怒地握紧拳头。她们为什么这样义愤填膺而又抽泣流泪呢?

13我们知道分离的时刻将要到来,千言万语哽在喉头,激动得一句话也说不出来。她的眼睛里闪着晶莹的泪花,嘴唇微微颤动,双手不断地把笔记本打开又合上,合上又打开。

14在春天的阳光底下,姚水琴的脸显出被想象不到的胜利所沉醉的样子,绯红、明朗,观出各种各样的得意的表情,眉毛忽然摭长,忽 然缩短,两只黑闪闪的眼珠上下左右不停地转动,整个身子好像一棵小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着。她的这种仪态,使人眼看去,就可以感觉到她的心房取正在荡漾着喜气洋洋的纤细的波纹。

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篇11:描写父亲冷漠的作文600字

全文共 605 字

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记得那时刚刚上初一不久,学校就要组织军训了。面对我要不要去军训的问题,爸妈还起过争执。妈妈说:“盈啊,军训是很艰苦的,还是别去了吧!”而爸爸却说:“即使艰苦也要去,怎么可以当温室里的花朵?”最终我还是决定要去“受苦受难”。

在要去军训的那一天早晨,因为下雨,我才能搭上爸爸的便车。到了学校门口,我下了车,向爸爸告别。爸爸不像妈妈在我出门前那样千叮咛万嘱咐,只是对我说了一声“拜拜”就调转方向盘,开车走了,像平常一样的眼神没有流露出半点不舍之感。

由于我平时就缺乏锻炼,在军训的最后一天,膝盖疼得厉害。回来后,妈妈一见到我就说:“盈,你怎么被晒得这么黑?你的腿怎么了?”我回答:“我的膝盖好痛!”妈妈着急:“怎么会这样?我看看!”而爸爸却坐在沙发上边看电视边说:“这就是平时不加锻炼的后果。”我听了,有点失望,爸爸连句安慰的话都不会说。过了一会儿,爸爸拿了一瓶活络油,说:“来,我帮你擦擦膝盖。”我听了,想:爸爸终究还是关心我的!于是我高兴地坐在椅子上,卷起裤腿,爸爸则蹲在地板上帮我擦油。“哎呦!爸,轻点!”我的膝盖被爸爸按的好疼。爸爸瞟了我一眼,说:“这点疼就受不了呀?先忍忍,不疼怎么能舒筋活络?”爸爸边帮我擦油边对我说:“以后要多运动,就不会这么脆弱了。”在帮我擦油的过程中,平时冷漠的爸爸在这时却变得格外慈祥。

原来,爸爸的爱竟是隐藏在一副冷漠的外表里,虽嘴上不说,但我体会到了。

[描写父亲冷漠的作文600字

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篇12:人物描写的精彩片段精选

全文共 884 字

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1、这时,我看见爸爸身后还有一个胖乎乎的小男孩儿。我把他拉到身边打量着:矮矮的个子,圆滚滚的头有点儿歪,一身沾满尘土的衣服包着他小铁蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。长途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙发上坐下。

2、这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着睡歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

3、宣布开会之后,一个青年教师跑上讲堂,将日本帝国主义提出的灭亡我国的廿一条,一条一条地边念边讲。他的声音由低而高,渐渐地吼叫起来,脸色涨红,渐而发青,颈子涨得大得象要爆炸的样子,满头的汗珠子,满嘴唇的白沫,拳头在讲桌上捶得碰碰响。

4、小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。

5、小妹五岁了,长得可漂亮呢!好那盛开的玫瑰花一般的小脸。秋水一般的大眼睛,仿佛有许多小问号藏在里边。她那红红的小嘴,微微向上翘,像个小月牙儿,好像总是在微笑。那双葱白般的小手上还嵌着五个浅浅的小窝窝。她的脑后还高高地翘起个马尾辫,唉,我简直无法形容,不管谁见了,都说:“瞧这小姑娘,多漂亮!”

6、小海燕,这个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身一身花裤褂可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园里生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快――活

,老师教我们唱歌、跳舞、朗诵诗歌……”她讲起故事来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色。她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就舍不得离开……

7、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑。

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篇13:描写父亲的微笑

全文共 1182 字

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依旧还是蓝蓝的天,依旧还是白白的云,依旧还是伟大的父爱。

——题记

突然,心里油然而生一种无名的寂寞,其中却又夹杂一种心酸的罪恶感,自己很明白为什么会这样,但是却不敢放下面子,害怕被人看出自己的弱点。这种感觉就像是正在发酵的葡萄酒,刚摘下时是青涩的味道,慢慢的在发酵过程中会悄悄变质,那是一个漫长的世纪,只有酸的感觉陪伴。

偶然翻开尘封已久的相册,忽然发现,父亲真的老了!相片中的父亲一直微笑地看着我,眼睛似乎湿润了,抬起头,父亲正在干活,仿佛父亲知道我在看他,他朝我这 边看来,我赶紧低下头,不知过了多久,再抬起头,就在这时我的眼光和父亲的眼光接触了,父亲点了点头,微笑着。霎时间,心中的心酸冲垮了眼泪的关卡。

相片中的父亲,是15年前的父亲,正值如日中天的壮年,有着黝黑的皮肤,强健的体魄,但是生活的艰辛,在他的脸上早早留下岁月的皱纹。现在,父亲早早已满头 白发,岁月的痕迹早已侵略占领,看着父亲的背影,不知不觉中想起朱先生的《背影》一文,文中的父亲为了儿子艰难地爬过站台去买橘子,其实天下的父亲何尝不 是这样?我们坐着,父亲们在奔波着;我们在狂欢,父亲们在某个角落抽着旱烟。

天还是朦胧时候,当其他人还在睡梦中时候,静静的,月亮还挂在天边,灰蒙蒙的街上一个身影在晃动着,哦!原来他已经早早起来工作了,为的却只是能都挣几块钱。渐渐,雾散去,人影开始拥挤,声音开始吵闹,慢慢的,那熟悉的身影被淹没。

曾经听人讲过一个现象:孩子们都喜欢母亲多点,因为母亲比较爱他们,一般孩子和母亲在一起的时间比较长,而父亲却是每天早早去工作,晚晚回来,没时间陪他 们,而且通常他们会很严肃,对他们的要求也很高,所以他们会觉得母亲的爱是温柔的,但是父亲的爱却是严肃的。不过说真的,其实父亲和母亲一样爱着我们,只 是他们不懂得去表达,这就是爱之深,责之切。

记得看过几篇文章,内容是我们的忏悔录,无论我们的父母是什么身份,是农民,是工人,是富翁……他们都在为我们的美好生活努力地创造条件,但是无知的我们却觉得他们肮脏,低贱。真的很让人心痛!或许在我们为人父母时才能体会我们父母的心情,体会他们的内心。

我想“父亲”这个词语的意思应该解释为:辛苦的,为了家庭操劳的,对孩子的爱是严肃的,深切的,但却总是被孩子遗忘的却又伟大的父爱的持有者,既是被孩子深爱的,赞颂为伟大的事实上确实是伟大的母爱的持有者的配偶。

无论结果是什么,父亲的爱,母亲的爱,都会陪伴着你,在你需要人安慰时像甘露一样及时;在你寂寞时,填充你空虚的心;在你伤心时,用无尽的爱修补伤口……

突然发现,父亲是那么可爱,微笑着,心中因为他的爱而无限温暖。轻轻抚摸着父亲的头发,希望可以摸掉岁月的痕迹。靠在父亲的背上,听着那厚实的声音,闭上眼睛,安静的在父亲怀里睡着。在我的手背上有一颗闪闪发亮的水珠,我知道,那是父亲的眼泪,感觉那是他会心的微笑。

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篇14:爱捞鱼的父亲作文850字_描写爸爸

全文共 870 字

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父亲一生没有什么别的嗜好,就是喜欢捞鱼。

广袤的鲁西平原地势平坦,大小的河渠纵横交错,池塘星罗棋布,这给父亲捞鱼创造了有利的条件。每当河里水位下降的时候,周围二三十里以内只要听说哪里出了鱼,如果没有什么特殊的事情,父亲必须得去,捞得多少并不重要主要的是爱好。就因为爱捞鱼,在这个不靠江河湖海的地方,乡亲们给父亲起了个渔民的绰号。

父亲有两张网,一张网眼稠点的适合捕捞三四寸的小鱼,一张网眼稀点的适合捕捞一斤以上的大鱼,一般出去的时候都带上。父亲撒起网来动作娴熟,一张网在他的手里时大时小,时圆时长,总是能因水制宜把网的覆盖面发挥到极致。因为爱捞鱼,父亲的足迹几乎踏遍了周围的池塘和小河,哪里水深、哪里水质复杂、哪里经常出鱼,对于这些他早已了如指掌。

父亲捞了几十年的鱼,积累了丰富的经验,他能根据水的浑浊度和冒出的水花,把鱼的种类、大小、鱼的数量做出个比较准的判断。一旦捞到了鱼,父亲的兴趣大增,既不渴也不饿,冬天不怕冷夏天不怕热,一天下来也不觉得累,捞鱼仿佛就是他整个的生活乐趣。别人捞鱼都是送到集市上去卖,多少能支付一些日常生活的开支,可是父亲是光喜欢捞鱼却不卖鱼,每次都是把鱼带回家里,如果捞得多了就分给亲戚和朋友一些。记得小时候家里穷,物质也非常匮乏,一年也难得吃上几回猪肉,虽然没有猪肉但是能经常吃到鱼,这让我们全家的生活过得有滋有味,也常常让周围的邻居们投来羡慕的目光。

俗话说:捞鱼捉虾,耽搁庄稼,这话一点不假。就因为父亲爱捞鱼没少误了地里的农活,记得有一年夏天,老天爷好久没有下雨了,地里的玉米旱的快不行了,中午太阳一晒叶子就拧成了绳。队里有一口机井,每到干旱的季节每家每户按顺序排号浇地,这一天轮到了我们家,可是父亲不知听到了哪里有鱼的消息,匆匆忙忙吃了点饭就出发了,但是出去一天鱼却没捞回来几条。由于小苗没有及时浇上水,那年的玉米产量损失不小,直到现在说起这事,母亲还免不了唠叨上几句。

如今由于环境的污染,鱼类资源逐渐少了,父亲年纪也大了已经抡不起那张笨拙的渔网了,他那心爱的渔网已经沾满了灰尘,静静地挂在墙上将成为遥远的回忆。

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篇15:有关于人物描写的高中

全文共 595 字

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常记得小时候,在雨地里妈妈那潮湿的左半边肩膀,正因为这湿透的半边肩带给了我爱与被爱的思考。

六岁那年的一天下午,我兴高采烈的跟着妈妈去超市购物,可是不巧的是在回家的路上,天空的乌云被越压越重最后终于支撑不住“嘭”地一声爆破了。下雨了,妈妈连忙从包里拿出一把蓝色的雨伞撑开来。雨伞像花儿一般绽放在大雨中。“哇,好漂亮!”我兴奋的呼喊着。可是这伞怎么好像斜着呀?我不解的问妈妈,妈妈眼神躲闪着说“是吗?没有啊!”看见妈妈好像不愿意说,我也没有多问。就这样依偎着妈妈回了家。却没有看到那淋湿的左半边肩。

一年、两年、三年……时间逐渐从不经意间溜走,我也渐渐的长大了。在十岁的某一天,同样下起了倾盆的大雨,妈妈依然从包里拿出一把伞撑开来,这回在伞的那边我看见了妈妈那已经被雨水浸湿的左半边肩,终于我知道了那伞倾斜的秘密,我的心头涌上一股辛酸,眼泪随之夺眶而出,我奋力的抱住妈妈,抚摸她湿透的半边肩,又看见他那为了隐瞒而故意躲闪的眼神,在她耳旁轻轻的说出了那几个嵌着深爱的字“谢谢你,妈妈!你永远是我最亲最爱的人。”如今的我早已比妈妈高出了许多,每当遇到雨天妈妈依然会拿出伞来,可是现在撑伞的却是我。伞斜在了妈妈的那边,肩却湿在了我的这边。

妈妈感谢您每一次的叮咛,每一次的抚摸,每一次在雨天里湿透了的半边肩,那把倾斜的伞永远定格在我的记忆中,那伞倾斜的程度就是你对我爱的程度……

[有关于人物描写高中作文

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篇16:90后女孩带着父亲上学作文_描写爸爸1600字

全文共 1528 字

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这又是一个带着父亲读书的女孩在这个明媚的春天,湖南工业职业技术学院2010级经济管理系物流专业女生曾芳的故事,让无数人获得温暖和感动。

曾芳来自湖南省邵阳市隆回县一个五口之家,父母亲都是普通的农民,靠在外务工养活全家,家中还有一个读初中的弟弟和年过八旬的奶奶。生于1991年的曾芳,之前的生活和大多数同龄人无异,日子过得简单而幸福。可高考那年,父亲务农时不慎摔断腿,第一次手术失败后一直在家养病。家中的顶梁柱倒下了,为了全家的生计,母亲远赴广州打工。面对家庭拮据,曾芳并未向命运低头,为了减轻家庭负担,从踏入大学开始,她就利用课余时间做兼职赚取自己的生活费。

对于功课,曾芳也从未落下,学习上认真刻苦,成绩优秀,多次获得学院奖学金,参加了中南大学计算机信息管理专业的长线自考,并积极向党组织靠拢,现为入党积极分子。

今年年初,曾芳的父亲来长沙进行第二次腿部手术,并向亲戚朋友借了4万多元支付第二次医疗费。医生嘱咐他需要卧床静养两个月左右才能行走。面对困难,曾芳毅然把父亲接到学校后街附近,租了一间房让父亲养病,承担起照顾父亲起居饮食的重担。

曾芳在大学的学费一年大约是6000元,加上助学金、奖学金,自己还需要补贴一点才能交上。为了替家里减轻负担,曾芳在学校做起了推销手机、餐馆服务员、会计调查员等多份兼职。每天工作6个小时,每个月能挣1000多块钱,基本上能支付每个月的生活费。曾芳每天6点多起床买菜,做早饭、上课、工作、做饭、上课、工作、做饭、自习,直到晚上10点,时间安排得满满的。她的时间都是精确到分钟,她说计算好了从教室到住的地方需要15分钟,从教室到工作的地方需要10分钟。

然而,尽管生活艰苦,她的脸上却始终洋溢着积极乐观的微笑,并深深打动着身边的每一位同学、老师。

听说了曾芳的事情后,学校宣传部的肖老师赶到约定地点与她碰面时,发现衣着朴素、略显清瘦的曾芳已是满脸焦急。原来,曾芳父女刚从医院治疗回来,碰巧老家客人来探望父亲,她担心说话会耽误父亲和客人的午饭时间。早上上学之前已经买好菜了,中午只要回家做就可以了,很快的。一路上曾芳加快了步伐。不好意思,屋里有点乱,凳子也不够坐。回到住处,这个内向腼腆的女孩略带羞涩向笔者一行表示歉意。曾芳父女住在位于六楼顶楼的简陋出租房内,麻雀虽小,五脏俱全,一间卧室、一间厨房、一个卫生间,在曾芳的整理下有了家的温暖。由于连日下雨,屋外没有雨棚,曾芳只能将洗净的衣服挂在过道上。衣服上的水滴湿了地板,经过的人沾湿鞋底留下脚印,这是积极乐观的曾芳连日来遇到的一个小烦恼。

提水、淘米、洗菜、切菜、煮水、炖菜、拖地在向父亲介绍了来者之后,曾芳赶紧做饭。不一会儿,随着辣椒炒豆腐干的材料备好,第一道排骨炖玉米渐渐飘出香味。给爸爸做腿部手术的医生说,多吃排骨对他恢复有帮助。或许是想到了所憧憬的美好未来,一直埋头做饭的曾芳微笑着主动介绍。隔壁卧室里的曾父听到这里,不由得露出欣慰的笑容。小小的出租屋内洋溢着浓浓的父女亲情。曾父说,每天晚上,曾芳都会烧好热水给他泡脚和按摩,因为她听医生说这对血液循环有好处。曾父直到现在还是不能下床行走,小便就在屋内的尿壶里,她每天早上帮着倒掉,大便得靠她扶着到厕所上。曾父说着眼里泛出泪光。

周围老师、同学了解到曾芳的生活情况后,主动发起了捐款活动,想帮助她渡过难关,却被她婉言拒绝了。她说:照顾父母是天经地义的事情,我要靠自己的双手来解决家庭的困难。

曾芳带着父亲上学的事引发了媒体的关注后,很多人说她是道德楷模,但曾芳却显得很腼腆。我觉得我并不符合大家认为优秀的标准,比我贫困和优秀的同学还有很多,如果我接受捐款,会觉得心虚。我是成年人,家庭困难自然要主动承担,更何况是照顾生我养我的父母。

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篇17:感念父恩描写父亲

全文共 703 字

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父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照在我们身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我们心中的烦热;是大海里的航灯,指引我们走向成功;是寒日里的一把热火,温护着我们穿越寒冷的冬季。

父亲的爱是我的依靠。还记得那一次,我在床上突然全身无力头昏眼花,一阵天旋地转“咣当”我摔了个四脚朝天。父亲闻声赶来,一把抱起我,放到沙发上。此时我浑身无力坐都坐不起来了。只见父亲镇静地给我做起了救护,过了几分钟也不见起效。父亲着急地大喊一声“不好,得赶紧去医院。”父亲紧张起来。母亲无奈的说:“这么晚了怎么去,叫救护车吗?”“快打电话!”还没等妈妈反映过来,父亲抱起我就走出了房间。

不知道过了多久,就看到几个“白衣天使”把我抱进了救护车。一路上父亲紧紧抓住我的手,不时地叫我几声,像是怕我会从他手里走丢一样。反而在一旁的妈妈却像是一尊经历过劫难的佛像般绷着脸一声不吭地坐着偶尔揉揉眼角,就再也没有任何的语言和动作了。一路上我只记得爸爸一直在不停的安抚着我和妈妈。身边的药液,在一滴一滴的向下滴落。我发现父亲因为紧张而不停抖动的手,早已布满了厚厚的老茧。

到了医院,父亲为我找门诊、挂号、交钱、取药一直跑上跑下。望着父亲额头的汗水,和窗外不断加深变浓的夜色,我在不知不觉中沉沉睡去。只听见耳边模模糊糊回荡着父亲疲惫的低语“小家伙受苦了。”

到了凌晨5点钟,我被尿意逼醒了。睁开眼,动了动被父亲抓的麻木的右手,不小心惊醒了父亲。他一下子坐起来嘴里不停的询问“怎么了不舒服吗,要不要叫医生?”并且用焦急的目光扫视着我,忙不跌地伸出手来摸向我的额头。望着父亲难以掩饰的疲容和憔悴的脸庞,盯着父亲布满血丝却充满期待的双眼,此刻我是多么想说点什么啊!

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篇18:描写苦难父亲的作文

全文共 2309 字

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父亲是新中国的同龄人,和新中国一起走过了将近六十年的风风雨雨。在他身上具有较深的历史的烙印。按中国的老习俗,六十应是花甲之年,过了六十的人算是真正步入老年人的行列,该是享清福的时候了。

父亲出生在一个贫穷的农民家庭。祖父是一个木匠,长年累月跟一帮哥们儿在外面混日子。后来娶了我的祖母,据说祖母是逃难过来的外乡人。祖父脾气很暴躁,每次要外面受了气,回来就拿祖母出气,祖母终于忍无可忍,丢下不到两岁的父亲,带着刚满月的叔叔,改嫁了。

后来,祖父又给父亲找了个继母。继祖母是个离了婚的人,带着一个女儿,心很恶,常常背着祖父欺侮、打骂父亲。祖父在世的时候继祖母还不敢太过分,上世纪五十年代末,三年自然灾害,祖父家没饭吃,为了将好点的粮食腾出来给孩子们吃,祖父误食了一种叫“老鸦散”的毒草,七窍出血,死了。

祖父死后,父亲失去了保护伞,继祖母开始明目张胆地打骂、欺侮父亲。常常一点食物也不给父亲吃,还硬逼着父亲每天上山打柴,下地干活,出外赚钱养活她们母女。那时候父亲才多大啊,十一二岁的毛孩子,正是身体生长发育阶段,常常饿得头昏昏地在乱山岗上睡觉,蚊子蚂蚁咬他,他就没有力气去赶。

后来,村里人实在看不过眼,托人打听到我的亲祖母。祖母改嫁在邻村,当时也是一大家子,又生了三个同母异父的叔叔及两个小姑姑,加上带去的那个叔叔,也是六个小孩了。不过,倒底还是自己身上落下的一块肉,祖母听说父亲的遭遇后,痛哭了一个晚上,第二天一早,就缠着继祖父,去接我的父亲。

祖母把父亲接过来的时候,父亲已是面黄肌瘦、气息奄奄,还以为父亲有什么大病呢?于是,带着父亲去看医生,医生做了个全身检查,拍拍父亲的肚皮,说,你这孩子没什么大病,全是饿成这样的,回去后,一日三餐让他吃饱,我保证他半个月后,就会红光满面。祖母把父亲带回家后,将平时节约下来的一小罐白米,煮了给父亲吃。慢慢地,父亲开始有了小孩子应有的朝气,有时候也还和小朋友们一起上树掏掏鸟蛋,下河捉捉鱼虾。

家大口阔,继祖父、祖母不得不为以后的生计着想了。于是,继祖父为父亲联系到一个铁匠师父,让父亲去跟他做学徒。那时候做学徒,虽没有工钱,但却管吃管住呢!不知是父亲脑子笨,还是其它什么原因,我估计那时候做学徒,也跟旧社会做长工差不多,你这长工没做到一定时候,师父是不会轻易教你真功夫的。学了一年半载,也没学到什么东西。后来,他那个师父也不知是什么原因,犯事了,父亲的学艺生涯也就划上了句号。

后来,全国农村兴起了搞基本建设,继祖父和祖母响应党和国家的号召,送父亲去外面修铁(公)路、修水库去了。我想当时也可能是家庭环境所逼吧,不然,继祖父和祖母怎么会将自己十几岁的孩子送去外面受苦呢!

在外面搞了几年基本建设,父亲已长成了一个硬邦邦的十七八的小伙子了,那时候农村里面的孩子结婚早,当时的婚姻法那象规定:男性18周岁,女性16周岁,没做仔细考查。俗话说:男大当婚,女大当嫁。父亲也到了谈婚论嫁的年龄了,可父亲家里穷,没办法给他娶上一个媳妇儿。后来经人介绍认识了我的母亲,倒插门,做了我母亲家的上门女婿。

母亲家其实也有一个复杂的家庭背景,外祖父出生于旧社会一个小地主家庭,外曾祖父在旧社会国民党的乡公所任职,娶着两房太太,就外祖父一根独苗,所以对外祖父娇宠的不得了,可以说是含在口里怕化了,吐出来又怕冻着了。由于外曾祖父一家对外祖父娇宠过度,外祖父染上了不少恶习,可以说是五毒俱全。外曾祖父从小就送外祖父读私塾,后来也进了一些新式学堂,在当时闭塞的农村来讲,外祖父也算是一个秀才了,成年后,进了当时国民党海军部队里做了一个文化教官。后来国民党部队兵败逃台,外祖父所在的那只部队向共产党投了诚,被编入当时共产党新成立的南海舰队里。据后来我的一位在世的亲戚回顾,有一次,外祖父从部队回来探亲,一身崭新的海军制服,英武神气,可羡煞了不少父老乡亲。

外祖父与外祖母的结合,是封建包办的结果。其实外祖父那种浪荡公子,岂能真正地安于家庭生活,果不其然,在与我外祖母有了我母亲之后,没多久,就出事了。当时刚解放不久,全国都在搞政治成份划分,往往一个小小的生活问题就会被无限上纲到政治问题,进而追溯到成份、历史问题。外祖父惨了,被打成了“黑五类”,开除了军籍,离开了部队,送“新人队”改造去了。没想到这一进去,就是十几年,外祖母年纪青青,哪里受得了那种活寡,后来经过和外祖父家商议,撇下年幼的母亲就改嫁了。

后来母亲全靠了两个外曾祖母拉扯长大。外曾祖父解放后,由于不服政府改造,拒绝交出自家山林,被政府镇压了。当时的母亲家,就是这样三个女人组成的,至所以当时能相中我的父亲,也是看中我父亲的好的劳力。

自父亲“嫁”到母亲家,日子也不是很好过,两个从旧社会过来的“地主婆”,一个从小被“地主婆”带大的母亲,这是个什么家啊?整个家被我的大外曾祖母把持,父亲和母亲除了每日按时到生产队上工挣工分外,其它的事,好象也不用他们理。

父亲是个男人,也没有读过什么书,生活在这个女人圈子里,多多少少有些不习惯,时间长了,矛盾自然而然就产生了,两个外曾祖母,是旧社会过来的人,满脑都是些封建的旧思想,而母亲是自小受她们教育过来的人,又没读过什么书,很多时候也不是很明事理。刚开始,父亲还是只和两个外曾祖线发生些小口角,后来,斗争逐渐加级,“武斗”也开始发生了。最后,我那不明事理的母亲也参战了,并且站在了外曾祖母那边。可以想象得到,父亲当时的生活是多么痛苦。很多时候,父亲的心都在滴血。离婚,离婚,这个念头不知在父亲的脑海中闪现过多少回呢。但是离了婚,父亲又能去哪里呢,一边是深渊,一边是悬崖。悬崖再悬,可总还能拉住几根青枝;跌入深渊,那可是万复不劫。

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篇19:拓展:人物外貌描写的好句

全文共 1311 字

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1、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

2、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

3、我有一个表弟,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。他常常能把下牙齿咬在上牙齿的外边,做出“兜齿"的怪样,逗得大家发笑,然后他也笑。滑稍极了。

4、卖杏的是个小姑娘,涨红的脸蛋,两道弯眉,一双明亮的眸子闪着希望的光。

5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。

6、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

7、他肤色白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔!他身上散发出来的气质好复杂,像是各种气质的混合,但在那些温柔与帅气中,又有着他自己独特的空灵与俊秀!

8、她,一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。

9、这是个男孩子,大约有十二三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

10、绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。

11、穿紫衣,身材苗条,正是途中所遇那个骑白马的女子,只见她一张瓜子脸,双眉修长,肤色虽然微黑,却掩不了姿形秀丽,容光照人。

12、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

13、亚妮站在亭子的右边,她扎着两条小羊角辫儿,一双大眼睛眨呀眨的,透出一副机灵、顽皮劲。

14、看着高大爷抖动的花白胡须,抽搐的两腮,深凹的眼窝,刀刻般的皱纹,还有那双老朽的枯树根似的手,蓦地,高大爷在我心中变成了世界上心肠最好、最善良的人了。

15、一双眼睛简直像浸在水中的水晶一样澄澈,眼角却微微上扬,而显得妩媚。纯净的瞳孔和妖媚的眼型奇妙的融合成一种极美的风情,薄薄的唇,色淡如水。

16、她的的确确讨我喜欢:梳着学生头,鼻子左边有颗小黑痣,笑起来脸上露出个大酒窝,走起路来摆来摆去,简直就像只胖胖的企鹅。

17、一顶大槍草帽下,一张熟悉的脸映人我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。

18、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

19、只见他坐着小车,被人缓缓地推出。白的头发,消瘦的脸,几缕银白色的胡须微微飘动,使我特别难忘的是他那双眼睛,一束深沉的目光向我射来,叫人肴了有一种说不出的滋味。

20、她聪慧的眸子使人一下子想起明媚阳光下平静的湖水,她那瘦弱的身子,在风中展示着“弱柳扶风”的美。

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篇20:作文教学人物描写

全文共 2843 字

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一、图形导入,点燃热情

1.师:同学们,上课前老师给大家先画一个图形    ,大家再看我在心形中再画一个○,大家猜我画这个组合图形和我们这节课所学的内容有什么关系?(学生猜测)

2.其实,这是这节课我向大家介绍的一种作文结构图,叫心型作文结构图。大家猜这个图形的外环的左半环代表什么?(作文的开头)右半环代表什么?(作文的结尾)大家看它们构成“心”型,说明作文的开头就要用“心”去写,且要抓住读者的心,作文的结尾回归到“心”,心与心相印,首与尾呼应。内环由圆型构成作文的主体,它是一个明确的主题故事,必须写得具体、生动。怎样才能做到具体生动呢?方法有很多,今天我们学习其中的一种——细节描写。(板书:细节描写)

那如何进行细节描写呢?今天老师就教大家几招“点石成金”术,老师手中的招数很多,你们想学几招?好,不要着急,一口吃不成胖子,一下写不好作文。我们先来看一个片段。

二、例子引路,小试牛刀

片段引入

出示作文片段:

可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。

师:请大家自由朗读这段话,看小作者捕捉到的是怎样一个动情点呢?

生:母亲在自己睡觉时爱抚地端详自己的镜头。

师:小作者显然是被妈妈的爱的瞬间感动了,那你认为这当中最能体现母爱的是对人物的什么描写?

生:母亲神态描写——眼神。

师:不错,眼睛是心灵的窗户,小作者描写妈妈的眼神时用了一个什么词?

生:楞楞

师:“愣愣”是什么意思?

生:愣愣是失神的,呆呆的。

师:那么大家说说看“楞楞”一词的表达效果怎样?

学生谈表达效果。

师:用“楞楞”一词来描写妈妈的眼神,总给人意犹未尽的感觉,小作者没在最能体现母爱的“眼神”上停留,没有形成叙述的高潮,因此,文章的感染力就不是很强。

(招数根据课堂时间而定)

1.第一招:慢镜头

师:怎样改改呢?大家一起看看老师对这个片段的修改吧。

(出示修改的片段1)

眼睛楞楞地看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在寻找着什么,我知道那是找她自己的影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。

师:请咱们班朗读好的同学读一读,大家认真看,仔细听,老师将妈妈看我的眼神作了怎样的修改?

学生谈看法

师小结:这段话用一个个慢镜头将妈妈看我的那一瞬间拉长,把一个个细微的变化细致地展示在读者面前,让妈妈的目光从我的头发上移向我的眉毛,我的眼,并用细腻的心去揣摩妈妈的心理,这样更把母爱表达地淋漓尽致,这就是我教大家的第一招——慢镜头。(板书:慢镜头)

同学们不想试试吗?妈妈的目光正往下滑呢,接着,她可能会把目光移向哪里呢?心里又在想些什么?试用慢镜头这种方法接着写一两句。

学生练写后展示交流评价。

真不错,一下子就掌握了。简单吧!还想不想学第二招?

2.第二招:用修辞

师:你看,老师又用另一种方法将这“愣愣”的眼神写得更生动了。

(出示修改片段2)

眼睛楞楞地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝霞与小草的交谈!

师读后问:片段中运用了什么方法?(比喻、拟人、排比)对,我们还可以运用修辞,将细节写生动,这就是第二招,大家来概括一下这招可叫——用修辞。(板书:用修辞)

想不想试试?请大家仿照前面几句的写法,也写几句。

学生练写后展示交流评价。

师:又学了一招,看你们的眼神就知道,还想学吗?那老师也不吝啬,就教你第三招吧。

3.第三招:换角度

师:任何一件事情总要涉及多个层面的关系,小作者主要写母亲的眼神,能不能从“我”的角度,再开拓一个新的层次?我们一起来学学。

(出示修改片段3)

我微微睁睁眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛楞楞地看着我。我在这眼神的普照下,顿时有种异样的感觉:我好像变成了一个襁褓中的婴儿,在酣然入眠,感动得母亲满脸都是幸福;一会儿,我好像又变成了一朵俏丽的月季花,激动得母亲绽开了笑颜;一会儿,我好像又变成了一幅五彩的画,陶醉得母亲在那儿欣赏啊欣赏!

生:变换角度,从“我”的感觉写。

师:这第三招就是——换角度。(板书:换角度)呵,都跃跃欲试了,你们一定能比老师写得更好,试试吧。    学生练写后展示交流评价。

师:善于变换角度,从与事件相关的多个层面上着笔,会使关键处的叙述层次更丰富,更生动。表现那么好,老师教三送一,再教你们一招。

4.第四招:做联想

师:英国伟大诗人罗伯特·勃郎宁说过:“故事永远是旧的,也永远是新的。”我们所遇到的故事可能早已存在,因为类似的情节一定在这个世界上演着。如果我们把这些能够印证我们故事的故事放在一起,那么我们的故事也便具有了更多的内涵。老师又将楞楞的眼神作了这样的修改,

(出示修改片段4)

我微微睁睁眼,妈妈果然站在我床边,眼睛楞楞地看着我,那是什么样的眼神啊!我曾在史铁生的《我与地坛》里见过,那母亲的眼神是一种无言的祝福;我曾在梁晓声的《慈母情深》里见过,那母亲的眼神是一种幸福的安详;我曾在毕淑敏的《学会看病》中见过,那母亲的眼神里是一种广袤深远的爱!

生自由读。

师:老师运用联想,进行类比粘连,使故事的内涵丰富了吧?(板书:做联想)不过,使用这种方法有个前提,那就是要拓宽自己的阅读面,丰富积累。希望同学们爱上读书,多积累一些写作素材。老师相信大家如能从今天起就树立起“细节”意识,培养自己敏锐的感受力,今后写作就不会再急如走马,忽略了美丽的风景。

三、方法运用,大显身手

师:接下来才真是你们大展身手的时候,这是我们去年语文毕业考的作文题目

同学们,“瞬间”是个表示时间短暂的词语,但有的“瞬间”却意义非凡,甚至会在我们的记忆中成为一种永恒……回首我们小学六年的校园生活,一定有很多值得我们铭记的瞬间,让人感动的或发人深思的;精彩至极的或是令人遗憾的;成功时的喜悦又或是失败后的奋起……正是这无数的瞬间伴着我们成长的足迹,一路走来……。请以“          的瞬间”为题,选择一件你校园生活中经历的事写下来,把其中难忘的瞬间写精彩,相信这文字一定会传递着你的感悟思考,饱含着你的真情实感。

分析校园生活难忘的瞬间

抓住最令你难忘的一个点,可以是一个眼神,一个微笑,一个动作结合你的生活体验,运用刚才所学的四种方法中的任意一种或几种,细致地、精彩地描写最令你难忘的瞬间。

学生写作,教师巡视

先完成的展示

四、课堂小结,课外延伸

1.师:于微处见妙,于细处见情,细节的力量就是“润物细无声”。生命因为有了细节,才成就美丽。文章因为描写细节,才呈现精彩。让我们用心去感受、品味那些动人的瞬间吧!用细节描写!抒真情实感!    2.作业布置:完成“          的瞬间”习作。

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