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身边的榜样优秀作文通用四篇 作文(优秀20篇)

一般来说,具有”特色“的文章,能够更大力度的引起别人的注意力,这一点是非常重要的。只有能够让人能够对文章产生兴趣,才能用心的去欣赏文章,只有这样,才能让更多的读者了解到文章所要表达的意思,也才能更大范围内实现文章的价值。下面小编为大家分享身边的榜样优秀作文通用四篇 作文,欢迎大家参考借鉴。

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作文

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有关于心中的榜样小学生

全文共 949 字

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俗话说:“助人为乐是快乐之本”,而雷锋叔叔却赋予了这句话更深的涵意,我们也要学习雷锋叔叔他那“日行一善”,做一个助人为乐的人。说到这儿,有一件旧事重临于我的心头 As the saying goes: "Helping others is the foundation of happiness", but Uncle Lei Feng gives this deeper meaning, we also learn to learn Uncle Lei Feng"One day by day", be a helpful person.Speaking of which, there is an old thing that comes to my heart

那是一个骄阳如火的一天,我坐在家门口。左手持着芭蕉扇,另一只手剥花生,一口一个,这真是妙不可言!突然,一阵巨响打乱了我的心思,使我不得不从另一个世界穿梭回这民不聊生的烈日下。我左顾右盼一看,原来是一位阿姨在扫地。看起来她并非清洁工,那她为什么要扫巷子呢?于是,我一边扇扇子一边走到那位穿着古朴的阿姨,问:“阿姨,你是清洁工吗?”她摇了摇头,并没出声而是默默地扫着。

我又问:“既然你不是清洁工,那为什么要扫巷子,自己家扫得一干二净不就完事了吗?”这时她放下工具,一副严肃的表情看着我说:“你这孩子不可以这么自私,要大局为重。你想想,如果每人丢一点垃圾没人扫,那地球会是多么肮脏。换一种说法,你是喜欢干净的妈妈,还是又臭又脏的妈妈呀?”“当然是干净的妈妈啦!”我毫不犹豫地回答。

“那不就是了嘛。”“可是,你也不可以在这烈日炎炎的天气下打扫呀。”我担心地说。她不慌不忙地说:“我之所以在这扫地,是因为天气热没有一位清洁工出来工作。所以,天气越热越好。”我听了恍然大悟:“是不是人人为我,我为人人。”她频频点头,又拿起工具,继续扫地。她走时,那背影显得无比宏伟,深深地刻在我心头。

雷锋,他的事迹和精神,就是一面鲜活的旗帜,让我们从一点一滴做起,从自我做起,把自己最真挚、最纯真的爱献给我们身边的每一个人,让他们感到温暖,让雷锋榜样精神永远放射出它灿烂的光芒。“雷锋出门一千里,好事做了一火车。”这位在阴影里默默献身的阿姨,正如第二位雷锋。

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篇1:五年级作文他是我的榜样600字

全文共 673 字

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很多人都有自己的榜样,有了榜样可以得到更大的进步。当然,我也有自己的榜样,他就是我们班的班长。

班长是老党,我们都是这样叫他,他各个方面都好,所以才被老师选作班长。

有一次考试,我觉得很难,可他却一脸轻松的样子,对他来说简直就是一年级的考试,对我来说这是一场地狱级的了。下午,考试成绩出来了,我85分,而他呢?毫无疑问,又是100!我问他:“你是怎么考得那么高分的呢?”

“当然是认真听课,把握好上课的每一分,每一秒,不要做与课堂无关的事情,在考试的时候,要认真审题,写完之后,要好好检查每一道题,。”他认真地回答我。我细心地想了想,说:“我懂了,要认真地对待每一题,不能看到那些小题就放松,结果就出错了。”我心想,以后可要好好向老党学习啊。

在一次大扫除中,冲卫生间的时候,老党给我们接了一桶又一桶的水。我和一个同学在清洁马桶,我们一桶一桶舀起水冲,我踩着通水口,班长和另一个同学来刷,刷得一点污渍也没有。那个同学想用拖把来塞住通水口,班长马上抓住他的手说:“不能这样,万一被你塞住,水进不去了,水会涌出来,会把整个卫生间给淹没的!”那个同学再也不也这样做了。

厕所一共有三个马桶,我们一个一个清洗干净了,班长确保没有污渍之后呢,就拿着火钳和垃圾桶收拾厕所里的垃圾,先把垃圾桶放在角落,不妨碍别人,很快的,垃圾都捡到了垃圾桶里,只剩一个最难的任务了,就是冲掉墙上掉落的碎片,班长叫其他人都回教室,自己来完成,他拿起一个大桶,哗啦啦直接把碎片都冲干净了。

怎么样?我的榜样--老党厉害不厉害?学习又好,又善于劳动,简直再好不过了,我喜欢他,我一定要向他学习。

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篇2:我心中的榜样

全文共 568 字

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我心中的榜样是杜奕霖,她是个开朗的小女孩,她学习优异,都是因为她爱看书,每当下课的时候,我们都出去玩,她就在教师里头,安安静静地看书,她有时候是捧在手上看书,有的时候是手指着书看书,还有的时候是边读边看,看得非常认真仔细。朗读的时候是那么有感情,音调很准确,见到不认识的字就查字典,看见好词好句就摘抄下来。预习工作,预习的真是很全面,查到的资料就抄在即时贴上,给字组词,注拼音查到不会的字,就都写几遍,看见好词好句,就勾画起来,批注写得好,问题问的好,真是棒。

其实在一年级的时候,她只是一个普普通通的小女孩,学习一般,字也是一般的,也不喜欢看书,有一次考试没考好,被她的妈妈教育了一下,她就觉得,我要改变自己,让自己变成优秀的学生,她给自己写了学习计划,每天按照学习计划去做,过了几天,又一次考试,她竟然得了满分,她很开心,但是,她并没骄傲,而是鼓励自己继续努力,就这样慢慢地她成为了我们班的好学生,我为她而骄傲。

杜奕霖写作文也非常好,老师经常评价她的作文,因为,她描写的作文里头的东西,都跟活了一样,即使是普普通通的橡皮,在杜奕霖的笔下,都能变得如此生动,如果老师查出来了有不足的地方,杜奕霖会及时改正。而杜奕霖最大的优点就是很谦虚,很爱学习,有错误她会及时改正,老师表扬她,她也不骄傲。

杜奕霖是我们学习的榜样,我们要向她的优点学习。

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篇3:榜样心得体会

全文共 698 字

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10月27日,我收看了《榜样》专题教育片,感到深深地震撼,长久地受益。《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的事迹,来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,弘扬他们的精神力量感召党员干部不忘初心、继续前行。

《榜样》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事,都彰显着党员的力量,展示着党员的魅力,传递着党员的正能量,让人深深地感动、折服,并受到精神的洗礼。如雷锋、焦裕禄、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批丰碑,无不用实际行动,诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,为后人留下了宝贵的精神财富。《榜样》中囊括今年七一表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织先进事迹,都在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了大大的中国共产党员,不愧于党,不愧于人民,不愧于祖国。以《榜样》为示范,让《榜样》转化为精神,引领精神,必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。

榜样是精神,更是力量,是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹,让我感动。他们质朴的叙述,让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物,他们就在我们身边,他们不是高山不可仰止的神话,但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够,我们要努力、要奋进!

看《榜样》、学榜样,就要向榜样看齐,以榜样的力量激励自己,做身边人的好榜样。作为一名党员教师,我在今后的工作中一定要向榜样学习,在自己的岗位上履职尽责、扎实工作,不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色。

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篇4:榜样的力量满分

全文共 709 字

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钱钟书先生说:“有唐诗做榜样,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。”榜样的力量在于既给了你成功的指引,也给了你莫大的压力,因而要想获得成功,就必须挑战榜样,唯有如此才能创造“长江后浪推前浪”的壮阔。

唐代,有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的不羁的李白,有“国破山河在,城春草木深”的忧国的杜甫;宋代,亦有“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的洒脱的苏轼,亦有“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的爱国的辛弃疾。唐诗的光辉是后人的财富而非包袱,宋人以其强大的智慧和毅力挑战前人创造的辉煌,终于于历史的浩瀚书海中添上了浓墨重彩的一笔。勇敢地迎接挑战,在挑战榜样的过程中不断完善自我,锤炼自我终成榜样,宋人如此,后世人亦应如此。

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”世界上没有一成不变的定律,只有不断发展的趋势,敢于挑战榜样,甚至超越榜样,才能使得自己立于不败之地。苹果公司可谓是手机市场的榜样,在林林总总的公司中独领风骚,小米手机的横空出世,在激烈的商业斗争中占有一席之地,缘由就是那股子挑战的精神。榜样立在那里,不只是供你欣赏、赞叹和望尘莫及,而是应该使你迸发全身的活力,用饱满的热情去挑战别人眼中不可超越的榜样,努力去做,勇敢挑战,结果未可知,但人生绝对会因此而掀开一页崭新的篇章。

每个人的心中都有一个梦想,都有一些榜样,倘若不勇敢地去挑战,那么你将永远不会成为榜样一样的人物。就像一个故事中某公司的一个小职员,每天看着总经理开着跑车满身名牌地进出公司,心中无比羡慕,想“我要是他该有所好”,但日复一日,他仍然是个普通的职员,只因他只知道羡慕那些成功的榜样,却不知道要想获得成功就必须行动起来,挑战未知的世界,方能绽放光芒。

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篇5:我的榜样初二作文800字

全文共 821 字

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有这样一个人,在我看来,他的眼睛是最明亮最清澈的,他的眼睛里有着不可替代的东西。那个人是谁?他就是我的老师。

我有一个非常要好的老师,他就是李老师。记得有一次,我们班有一个同学在做数学,而他却没有带尺子来学校,我们都很生气,但我们的班主任却没有批评他。

我们都很奇怪李老师是怎么教会他的,他的脸色一下子变得严肃起来,他就说:“同学们,你们都是从小到大,从今天开始我们就要做一个好老师,这就是你们的李老师,我们的班主任是一个很严厉的爸爸,我们的班主任,我们很想知道他是谁吗?你们都不喜欢他,我们不喜欢他。”

我们都知道是李老师给我们的,但他还是有一点不好,我们就说他,我的老师,我们都很喜欢他,但是他却不喜欢,他的脾气一点都没有好,我们就说这个老师是不是有点懒,但是他却很爱我们,我们都很喜欢他。

李老师是一个很会说话的人,他说的话也是很有道理的人,他的课很多,我们班都很讨厌他,我们班有个很奇怪的老师,有个老师是一样的,我们都很喜欢他!

我的同学有一个很坏的老师,他叫李老师,他就像是一个很有爱心的老师,每当他说的是什么的时候,我们就知道他很爱我们,但是他也有点懒,不喜欢说话,但是他还是很爱我们班有事情,我们都很讨厌他,但是我们都没有办法,他只是不喜欢我们班有事情,所以我们觉得他很好,我们都很喜欢他!

我的同桌是一个很会说话的人,每次他说的话,他都会很生气,但是他还是很爱我们班,他很会做事认真,对每个同学都很关心。他的语文很好,我们都很喜欢他,但是他的语文很差,他的数学很差,但是他的英语很差,他总是很不爱学数学,因为他总是不会说英语,所以我们都不喜欢他,但是我们都没有办法了,他很会讲英语。

我的同学有一些不会说话的朋友,他也很爱笑,但是他也不喜欢笑,我们也都喜欢他们那一笑,但是我们都喜欢他,但是我的同学不喜欢笑,所以,我们还是喜欢他,因为我的同学不喜欢笑,因为他的语文很差,所以我们觉得,他是一个很爱笑的人。

我有一个很爱笑的同学,那就是李老师。

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篇6:我心中的榜样_我敬佩的人作文500字

全文共 561 字

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孔子曰:“三人行必有我师焉。”伟大的孔圣人是那么谦虚好学,他也是我心中的好榜样,可是在日常生活当中,陪伴我们学习的有着辛苦的园丁的称号的老师,不值得我们学习吗?他不是我们的榜样吗?

我的心目中最敬佩的您,我的老师,对老师的敬佩油然而生,在一个倾盆大雨的一天中,雷声也打得不停,像有10多个侠客在天上吼叫,我的心也提到了嗓子眼,心里也埋怨着父母不来接我,忽然走廊里想起来,咔咔的高跟鞋踏地声,我打了一个冷战,心想坏了,是不是来捉小孩的坏蛋了,我的手也哆哆嗦嗦地抽出了一个木棒。好在坏蛋进来时,自己保护自己,高跟鞋越来越小,我紧张地顶住了呼吸,这时是您老师进来了,您的面容憔悴,很担心我走失的样子,我仿佛做到了救命的根草,忙询问自己是怎样回到家中,你把唯一的伞,能保护的小毛衣也借给我,原来被看成为母老虎的您,却变成了一位和蔼可亲的母亲,虽然您在学习方面教育我们非常严厉,但是在学生遇到困难时却对学生流露出一股暖暖的母爱,您就是我心中的榜样。

我长大了也要当一名老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的老师,默默的为学生传递知识的榜样,也要像你一样培养祖国的花朵,您就是我心目中的榜样,长大我也要向你学习培养学生的的能力,传授给学生的知识,让下一代天之骄子展翅高飞。

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篇7:《榜样》的经典观后感

全文共 583 字

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组织学习专题节目《榜样》作为开展“两学一做”学习教育常态化制度化的一项重要内容,认真组织实施,扎实开展学习观看专题节目《榜样》活动,现将学习情况报告如下:

一、高度重视,精心部署

为确保每位党员干部都能接受《榜样》节目的精神熏陶,9月30日,市政府办公室机关党委及时下发了《关于组织收看专题节目的通知》,要求各党支部以座谈交流等多样化的方式进行学习,让广大党员干部有组织、有目的、有计划、有方向的学习,做到学到实处、学以致用。同时写好学习情况报告和心得体会,学做结合,推动“两学一做”学习教育常态化制度化落到实处。

二、集中收看,注重实效

9月30日下午,市政府办公室召开全体会议,组织党员干部集中收看专题节目《榜样》。会议要求,全体党员干部要在市委、市政府和办公室党组的正确领导下,大力弘扬正能量,学榜样做榜样,恪尽职守,真正当好政府工作“第一参谋助手”“大服务员”“高效督办员”,为加快建设“四个铜川”作出新的贡献。

三、交流发言,强化担当

榜样就是旗帜,代表着方向;榜样就是资源,凝聚着力量。通过视频会的学习,全体党员干部深受感动和鼓舞,心灵得到了一次洗礼。座谈交流时,党员干部纷纷表示,今后将努力向榜样看齐,对标先进,从榜样中汲取精神力量,增强党员意识,提高党性修养,坚定理想信念,发挥好党员的先锋模范带头作用,在本职岗位上尽职尽责,为xx大胜利召开贡献自己的微薄之力。

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篇8:外公是我学习的榜样作文400字

全文共 490 字

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我的外公是一个退休多年的医生,他七十多岁了,他拥有一颗乐观的心。每次我和爸爸妈妈去外公家,他见到我们都会非常开心地哈哈大笑,说个不停。他热爱生活,无论是什么品种的花都被他种得特别漂亮,杨桃树和荔枝树上结满了大大的果实,就连小鸟也被他训练得会说话了;他还热爱音乐,常常拉着二胡摇头晃脑地自弹自唱。

外公曾经说过我是早上八九点的太阳,让我要好好学习,天天向上。一年级的时候我考到了双百,外公开心地祝贺我打响了第一炮,并鼓励我以后要再接再励,取得更好的成绩。无论我表现得好或是不好,外公从不责怪和挖苦我,相反他总是给我信心和支持,让我努力面对困难和挑战。

可是,有一年外公却因为意外而失聪了,医生都说不太可能恢复。我们都为他感到难过和担心,他却反过来安慰我们,不让我们因为担心他而影响工作和学习。失聪的那段日子,外公并没有放弃自己,而是努力尝试用各种方法提高听力,他还是象以前一样微笑着面对每一天。奇迹终于发生了,令我们惊讶的是他的听力竟然渐渐地在上升,我们大家都感到无比地开心和激动。外公用他的坚强教会我要懂得珍惜人生,要乐观地面对生活,他是我最好的榜样

[外公是我学习的榜样作文400字

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篇9:榜样雷锋作文300字

全文共 320 字

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“学习雷锋榜样……”多么好听的歌呀!那我们是不是真的那样做了呢?

我就做过许多好事。有一次,我的同学没带水笔,我马上从笔盒里拿出一根新水笔借给他,他开心地笑了;有一次我同学胡孕儒的铅笔很粗了,他向我借铅笔刀,我爽快地答应了;还有一次,一个一年级的小妹妹一直目不转睛地盯着我的美羊羊书签,我心想:他会不会喜欢我的书签啊,于是,我就悄悄地把书签放到了她的口袋。好事做起来心里很开心哦。让别人快乐自己就也很开心,俗话说:快乐和别人分享就变成两个快乐。这不是一举两得吗?其实,做好事也很简单,帮一个小忙,有时变成了大忙,有时帮别人补习功课,等于是自己又多复习了一遍。这样的美事,我们何乐而不为呢?

希望每一个人多能成为一个活雷锋,世界将变得更美好……

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篇10:2024年大学生观看榜样有感

全文共 751 字

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榜样》从几位全国优秀共产党员的自身事迹讲起,以“不忘初心,继续前进”为主题,生动的展现了中国共产党人坚定的理想信念、勤勉敬业、为民实干担当的精神风采。他们职业不同,经历不同,但是有相同的信仰。观看节目,对他们由衷的敬佩。

来自不同行业的优秀共产党员和党务工作者,坚守信念,执着追求。土家族退休党员罗官章鞠躬尽瘁,带领群众创业致富。江西小学教师支月英,执着坚守教学点,为大山培育一批批的学子。吴孟超院士,耄耋之年仍然坚守在祖国医学事业第一线,为肝胆科研事业,刻苦钻研、培育人才。琼沙3号党支部的党员们,坚守岗位,风雨无阻的为岛民运输物资。流动党支部的书记苗振水,坚守岗位忠于使命,组建了一个个流动的党支部,服务群众。被誉为工人院士的李万君,苦练焊接技术,坚守岗位,他毅然拒绝了外企的高薪聘请,把自己的青春和智慧无私的奉献给党国人民。优秀警官李贝,在工作中抓过贼、卧过底、毙过匪,坚守奉献与牺牲的人生信条,用行动诠释了一位警察真诚为民的本色。

在片中,方志敏烈士的女儿方梅讲述了她用实际行动完成先辈未竞的事业。方志敏烈士曾写道“我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步……”,为党的理想和事业奋勇战斗,坚贞不屈,坚守信念,这是老一辈共产党人的初心。“不忘初心,继续前进”,在和平发展的今天,新的征途也一样是山水重重,我们要继承老一辈的传统,不断开创新的局面,为党旗添彩。

支月英老师说“我不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守了,才有希望。”,这句话深深的打动我。在学习和实验中,作为学生党员,我们要努力进取,克服难关,在困难面前,想一想自己的初心和信仰。

向榜样看齐,做合格党员。行胜于言,我们应当将榜样的力量内化于心,外化于行,让思想和行动时刻以榜样为标杆。我们也要不忘初心,继续前进。

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篇11:榜样的力量作文600字

全文共 585 字

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弟弟还在宁夏时,我一再请求妈妈将他接过来,妈妈每次都说他来,我可一定要做个好榜样。我想都没想,便爽快地答应了。

这一次,弟弟终于来了。我高兴得不知该怎么表达对弟弟的喜欢,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,挤时间陪他玩,想办法逗他笑……对于之前说过要做榜样的话,我却忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。

有一次,我的肚子十分痛,去告诉妈妈。妈妈在带着弟弟玩,他见我捂着肚子,弯着腰,就在一旁偷偷地笑。还没等我反应过来,只听他叫起来:“妈妈,肚肚痛。”妈妈连忙帮他揉揉肚子。我想:不会这么巧吧?忽然,他那个笑又出现在我的脑中,我有点疑惑,难道弟弟在学我?为了证明我的想法,我又假装扶着头,说头好晕啊。果不其然,他也摸着头,说“头晕、头晕……”我又摸摸自己脸,说脸麻了,他也说“脸麻、脸麻”,我呵呵笑了起来,说:“宝宝,你学我。”只见他撒腿就跑

哈哈,事情完全如我所料,我有点小得意。正当我沉浸在成功破解这个“案件”的喜悦中时,我忽然意识到了另外一点:如果我再像之前一样淘气,做那些危险的动作,那他岂不是也要学我,做那些危险动作?想想都感觉可怕,幸好,幸好,我及时发现!这时,妈妈的话又回想在我耳边:弟弟来了,一定要做个好榜样!

现在,我真正明白了什么叫“榜样”。自从当了榜样,我的行为举止都文静了。为了教导弟弟,给他做一个好榜样,让弟弟做一个好孩子,我也就不再是之前那个淘气的孩子了。

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篇12:老师是我的榜样

全文共 513 字

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每个人的成长都离不开老师的教育,读幼儿园、上小学、上中学、上大学……我们会遇到很多老师,到现在为止,我遇到的最好的老师就是我现在的班主任。

我的班主任姓韩,叫韩英丽。韩老师高鼻梁,大眼睛,常常戴着一个眼镜,就显得更有气质。韩老师不仅长得很漂亮,讲课也讲得很好,我们都喜欢听她上课。

韩老师对我们要求很严格,记得有一次,我没有写完作业,韩老师很生气,高高举起了手,想打我,我害怕极了,想这下可要受苦了,但没想到,韩老师的手高高扬着,很久没有落下。后来,韩老师语重心长地跟我谈了心,韩老师的话使我认识到了错误。那个扬起而迟迟没有落下来的巴掌里饱含着韩老师对我严格要求的爱,更饱含着对我慈母般的疼爱。从那以后我再也不犯这样的错误了,每天都按时完成作业。

那次,韩老师得了重感冒,听有的同学说医生要韩老师休息五天,可是韩老师只休息了三天就又走上讲台给我们上课,看着脸色蜡黄的韩老师在讲台上给我们上课,我们都很心疼,有的同学劝韩老师再休息几天,等病好了再来上课,可韩老师却说没事,在家里不放心我们的学习,那次同学们都感动极了,上课听讲都十分地认真。

韩老师,您不仅教给了我知识,更给我们做出了榜样,以后,无论我走到哪里我都不会忘记您这位好老师。

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篇13:关于我的榜样话题年级

全文共 1127 字

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我们每个人心中,都会有自己值得学习的榜样。榜样的力量是无穷的,榜样是旗帜,代表着方向;榜样是资源,代表着力量;榜样是动力,鼓舞着我们前进。当然,我心中也有一个榜样,她漂亮、友善、聪明、活泼、热爱劳动、乐于助人,她就是我们的班长——周奕杉。 Each of us will have an example worth learning.The power of the example is endless, the example is the banner, which represents the direction; the example is resources, representing power; the example is motivation, inspiring us to move forward.Of course, I also have an example in my heart. She is beautiful, friendly, clever, lively, loving, and helps others. She is our squad leader -Zhou Yishan.

周奕杉长得非常漂亮,她中等个儿,眼睛亮晶晶的,象一双褐色大宝石;她的头发披在肩头,像一条黑色的大瀑布;她的嘴唇红彤彤的,微笑时,露着牙齿,非常好看;朗读时,声音洪亮,非常好听。

周奕杉学习很好,不但是老师的好帮手,还是班里出了名的“智多星”。有一次,张老师在课堂上出了一道很难的数学题,全班同学大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一会儿,就把手高高的举了起来,老师请她回答,她回答的准确无误,而且还说出了这么做的理由。这下子,我们都惊讶极了,简直对她佩服的五体投地。

周奕杉非常热爱劳动。有一天下午的活动课上,同学们做完互动游戏后,把教室搞得乱七八糟,果皮纸屑撒了一地。闲下来后,大家都坐回座位,去看书、画画去了。只有她,一个人悄悄的拿起拖把,认认真真地拖起地来。我们看见后,脸唰的一下都红了,大家连忙跑过去,争先恐后地帮她干起活来了。

周奕杉还非常乐于助人。有一次,在课堂上,郭老师让我们写练习册,可我忘了带铅笔,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知如何是好。这时,周奕杉走过来,笑着对我说:“陈熙琳,看你在发呆,你怎么啦?”我说:“我忘带铅笔了!”她二话不说,赶忙拿来一支削好的铅笔,递给我说:“先用我的吧,我多带了一支。”我当时非常激动,这真是雪中送炭呀!尽管事情很小,但是这小小的举动,还是让我感动不已!

这就是周奕杉,我心中的榜样,一个学习好、爱劳动、乐于助人的小女孩。我要向她学习,不断进步,做一个人见人爱的好学生!

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篇14:榜样的力量征文比赛作品

全文共 393 字

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在我身边,有很多我想学习的例子。比如:学习好的崔永浩.但我觉得白应该是最值得我学习的。

白个子不高,但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是:跑得超级快,体质好,身体好。至于我,体质不差,但也不好。有一次我骑自行车,在街上闲逛。不过蹬了一会儿,腿有点累,不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以,希望自己的身体能变得更强壮。

为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体,增强体质的。怪不得白的体质这么好,原来是训练出来的!但是,跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会,都是白展示才华的时候。每次说到跑步,白总是遥遥领先,把其他班的选手甩在后面,任他们看着他的背影,吸一口冷气,敬而远之。只要是关于跑步的,白就能为我们班赢得荣耀。

他是我的榜样,我要学习他不畏艰难,勇往直前的精神。

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篇15:榜样就在我身边作文

全文共 468 字

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在一次次生活经历中,在我成长过程中,我总是寻找榜样,寻找可歌可泣的事情。可是通过一件事,说明白了一个道理。不必苦苦寻找榜样,他就在你身边。

在一个清晨里,我悠闲的站在窗前,看着窗外。看着公路上来来往往的车辆,瞟了一眼离家不远的过街天桥。却意外地发现一位乞丐拉着三轮车艰难的走在桥上,他的衣服很单薄,骨头都快散架了,皮肤晒得黑黝黝的,我心中不由得同情他。他该如何对付身后的“庞然大物”可令人气愤的是,过路的人都不帮他一把,就匆匆从他身边走过。正当他快拉不动的时候,以为分度翩翩的男青年走过他身边,我不禁想起一个青年人从一个乞丐身边走过时,说:“嘿乞那么多钱有什么用,全给我吧。”我就越来越想不下去了,可令我震惊的是,他竟然退了回去,帮哪位乞丐推车,那乞丐的衣服被汗浸湿了。那男青年也一样,他的衣服在车上刮了一个小口子。走到桥顶以后,男青年刚想悄悄离去,那乞丐说:“谢谢你,小伙子,要是没有你,我还不可能这么快到桥顶呢!”“举手之劳,不用谢。”说着他变离去了。他裤子上得小口子随风摆动,我的心被触动了。

何必苦苦寻找榜样呢,他不就在我们身边吗?

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篇16:我身边的榜样作文500字

全文共 520 字

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我们班有位敢作敢当的男生——徐嘉昊,是我们学习的好榜样

“丁零零”一阵美妙的上课铃声响起,只见班主任徐老师手中拿着一个奇怪的东西走进了教室。从她严肃的神情中,我们看出“灾难”就要来临,大家屏息凝视。“这个点心壳是值日生中午从教室工具间的水槽中发现的!”徐老师一边大声说,一边把点心壳重重地摔在了讲桌上,“是谁扔的?站起来!”教室里顿时鸦雀无声,连一根针掉在地上也听得一清二楚。见没有同学站起来,徐老师深吸了一口气,走出了教室。

徐老师刚出教室,教室里就沸腾起来了。“据我判断,应该是陈金生干的好事。”蔡伊娜等着陈金生说道。陈金生一下子慌了神:“蔡伊娜,你可别瞎说,我可没有那么做。”一旁的康新琪添油加醋地说:“陈金生平时班里的坏事总少不了你,今天怎么就不是你了?”我想:为什么这次一定又是陈金生呢?老师去哪了?这时,老师从门外走了进来,说:“这垃圾到底是谁扔的?”从老师的声音里,我们听出她的心情平静了许多。徐嘉昊缓缓站起来,轻声说:“对不起,是我扔的。”

“徐嘉昊,你应该知道这样做的后果的呀,为什么还去做呢?”徐老师拍拍徐嘉昊的肩膀欣慰地说,“可是你敢作敢当,相信你不会有下次了,对吧?”徐嘉昊脸红的像夕阳一般,难为情地点点头,回到了座位。

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篇17:榜样心得体会

全文共 362 字

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近日,昌乐县委台办发动全体干部职工利用业余时间观看《榜样》专题节目,把组织学习专题节目《榜样》作为开展“两学一做”学习教育的一项重要内容,与学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、党的十八届六中全会精神结合起来,认真学习领会榜样的先进事迹和崇高精神境界,以榜样为引领,向榜样学习,向榜样致敬。以实际行动学习吴官章带群众脱贫致富的精神、学习支月英近四十年扎根大山传播知识的无私大爱、学习李万君对工作精益求精的“大国工匠”精神、学习吴孟超坚定信仰跟党走、九十高龄工作在手术台的境界······

台办干部职工表示,观看《榜样》专题节目,受到触动很大,受到了榜样力量的感染,要以切实行动向榜样学习,认真工作提高工作技能,为基层群众、为服务对象办实事办好事,向榜样学习做合格党员,以实际行动践行“共产党员”这一光荣称号。

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篇18:榜样的力量主题征文一等奖

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心中的那道光,是榜样力量。它如灯塔,为我指引前进的道路;它如阳光,给我家一样的温暖;它如雨水,浇灌我的心灵。

在我小学的时光里,让我敬为榜样的人是我们班的中队长。她品学兼优、爱好广泛、多才多艺,是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,这令争强好胜的我羡慕嫉妒恨。凭什么是她不是我?我很不服气,就把她列入我的黑名单。

后来,在与她接触的时光里,种种事迹,我发现她的“好学生”“好孩子”称号是名副其实。她热爱祖国、关爱同学,爱学习,爱劳动······就这样,她成为了我心中的榜样,心中的那道光,激励我,指引我前进,走向成功。

我身上有一些小毛病:懒散、拖延症、注意力不集中等等。当我以为自己无药可救时,心中的那道光改变我,成就了一个全新的自己。

那一天下午,一放学,我就像一只兔子飞快地跑回家,拿着遥控器,躺在沙发上,自由自在地看起电视来。时间飞快地流逝着。直到傍晚,我才不情愿地到书桌旁拿起笔来写作业。我一会儿玩玩手机,一会儿玩玩笔,一会儿望望窗外的风景,一会儿发发呆做白日梦······“啪嗒”,我的日记本掉在了地上,我捡起来,无意间看到自己写的一句:“向中队长学习,加油!”我面壁思过,做了一番激烈的思想斗争后,重拾信心,在显眼的地方写“向中队长学习”,它就像警钟时刻警醒着我。

现在,我经常被评为“三好学生”“班级明星”等等。这都是榜样的力量和自己的努力换来的。心中的那道光伴我前进、成长!

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篇19:2024年“两学一做”专题片《榜样》观后感

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近年来,我们以培育和弘扬社会主义核心价值观为主线,创新机制手段,持续选树“身边的榜样”,先后集中宣传290余个榜样人物和集体,营造了见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围,推动了公民思想道德素质和社会文明程度显著提升。

第一,创新机制,打造工作品牌。我们坚持“选树标准平民化,群众参与广泛化,流程运转制度化,联动宣传规模化”的原则,通过规范选树流程、创新宣传形式、建立典型数据库、学习关爱典型制度化四种举措,打造“身边的榜样”工作品牌。

第二,我们通过不断深化载体,实现先进典型宣传工作常抓常新。一是拓宽宣传途径,充分发挥微博、微信、微电影等新媒体优势,依托全市“百姓文化超市”网络及手机服务平台,设立“身边的榜样”栏目。二是丰富学习载体,把先进典型宣传融入“百姓宣讲直通车”“道德讲堂”等活动,创新先进典型人物访谈式报告会,增进感染力。三是把握宣传时机,主动围绕重大主题、重要时间节点开展先进典型宣传。四是鼓励基层创新,我市博爱县组织开展“典型+志愿”情暖好人、“典型+信念”树典型铸党性等活动;孟州市把先进典型宣传融入“和睦家园行动”,吸引了群众广泛参与。

第三,我们努力发挥品牌效应,提升先进典型宣传工作整体水平,持续开展6年多的“身边的榜样”典型宣传工作。截至目前,焦作市典型宣传工作不断向基层延伸,全国道德模范谢延信、“蓝盔英雄”申亮亮、“最美导游”韩滨等重大典型不断涌现。

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篇20:2024年收看榜样观后感

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今天,我读了一篇文章,这篇文章题目叫做《榜样》。读了这篇文章使我受益匪浅。

《榜样》讲述了一位送奶工人的故事。一天,小明从梦中醒来,见外面正下着倾盆大雨,他想:今天喝不成牛奶了。突然,门响了,小明把门一开,一看,原来是送奶工人——王叔叔,他简直是一个“落汤鸡”,湿淋淋地站在门口,手中还拿着瓶牛奶。小明接过奶,握住王叔叔的手,他的手是冰凉冰凉的,心却是火热的。

读完《榜样》这篇文章,使我想到了各行各业的人,都有像送奶工的人。为了人们的幸福,都愿做人们脚下的路。

拿我们的老师来说吧,他们本来有远大的理想,本来可以做出一番事业,但是她们为了培育人才,从事了教育方面事业,当了一粒不起眼的小石子,老师无私奉献着让一代又一代的孩子从头上踏过去,攀登新的高峰。老师多么像送奶工人,在他们身上闪烁着小石子铺路的光辉,这是多么有意义的生活呀!

啊!在这个社会里有多少个像他们那样的无名英雄,他们像铺路的石子一样,默默无闻地工作着,他们的工作多么平凡,但精神又多么的可贵啊!

他们不正是我们学习的榜样吗?

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