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读《骆驼祥子》小学生有感(汇集20篇)

诚信这一点你一定要做到,因为诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。接下来是小编带来的读《骆驼祥子》小学生有感,希望对你有所帮助~

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描写夜晚的小学作文500字

全文共 667 字

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夏天到了,夜暮降临了,音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上,准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看,那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛,感受着夏微风,是多么舒服呀!当风迎面而来时,仿佛有一股暖流流进我的心里,是温柔的、又有温热温热的感觉。突然,屋前的树木抖动起来,它们好像手拉着手,在手舞足蹈。有风的伴奏,这一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起劲,仿佛就要跳出地面,拉着我们一起跳舞。看完了这具有童话世界特点的音乐会开幕式,就要进入真正的主题了。听!那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的“小提琴”先为这场“盛宴”独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐,可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫,真是青出于蓝而胜于蓝呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸发出来了。那悦耳的声音,一下子就像冲到了我的心里。我感觉到,音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着,百蝉也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来,声音既雄壮浩大,又婉转动听。声音一会儿像是高低起伏的海浪;一会儿像是风平浪静的湖泊;一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声;一会儿又像是笛子奏起的乐曲……音乐即让人无法捉摸,又叫人出乎意料。这时,我仿佛置身于一个属于音乐的世界里,几乎望了周围的一切。在夏夜,有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着,用心灵体会着,这是多么美好的一件事呀!

夏天给人的感觉总是既阳光,又神秘。在这美好的大自然里,夏夜晚,真是让我叹为观止。我相信,在这变幻无穷的四季中,不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里,一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。

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篇1:学会专注小学

全文共 793 字

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我们做任何事情都要专注,学习更是不能例外。在初中三年,只有坚持不懈才能真正获得成功。但谁又能做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?然而,也就是这重要的一点,成为了学生与学生之间的差距。

初二暑假的时候,我的学习都不在状态,不,可能从期末考试之前的状态就开始不对了。作业量逐渐减少,每日的小考任务也不再繁重,我变得自大起来。在我看来,作业一会儿就写完,所以不用那么认真,而我的书桌上,水果、零食、饮料也变得越来越多……这都是让我分心、不专注的原因。导致的后果呢,则是学习没有质量。本来到家就很晚,又错过了保持学习状态的最佳时间,等磨磨蹭蹭到了七八点钟,犯困的时候,才想起来还有很多作业没有写,很晚睡觉,早上没有精神……恶性循环的最终结果,就是期末考试后,我从班级第四名一下就降到了班级第八、九名!考试失败了,败在了别的同学都奋笔疾书写作业、复习时,我却因不够专注浪费了很多宝贵的复习时间。

那些和我水平相近的同学“赢”在哪里呢?我想,他们不是“赢”在成绩上,而是“赢”在了学习状态上。我能有如此深刻的认识,全是因为那件事。

有一次上课,我还是迷迷糊糊的状态,一不留神大脑就跑到了外太空。突然,我像是意识到了什么,马上睁开眼睛,胳膊上感受到了一下触碰,抬头一看,就看见老师在看我!我心想:这下完了……果然在这堂课后,老师就对我进行了点名批评,并指出我最近一直都不在状态。老师批评后,我才意识到了不是因为别的,而是因为不专注,才与同学拉开了如此大的距离。后来我努力调整自己的学习状态,上课专心听讲,跟着老师的思路,放学抓紧时间写作业,不晚睡,养足精神迎接第二天的学习任务……功夫不负有心人,不长时间,我又回到了自己的名次,就连之前的“弱项”物理和化学,也有了很大的起色。

这就是专注的力量!因为专注让我的时间不再浪费,学习状态始终“在线”。我坚信,只要我继续保持,中考的考场上,我一定会赢得成功!

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篇2:运动会小学生作文

全文共 251 字

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今天,我们学校举办一年一度的运动会。在春暖花开的日子,我们班和其他班级一样,在实验学校北大门集合。我们班级为了这次广播操比赛还特意准备了漂亮的新班服。

我穿着别致的班服和白球鞋,两角辫上绕着金色的头花。我们排好整齐的队伍,踏着统一的步伐,走进了体育场,在指定的位置排好队伍。我打起十二分的精神,把手伸得笔直,放到大腿两侧,做了个漂亮的立正姿势。

开始做广播体操了,我把每个动作都做得很有力度,一改平时像棉花一样有气无力的样子。我觉得今天做得无可挑剔。

做完了广播体操,我想:“我们一定会取得前三名的好成绩!”

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篇3:描述猜字谜小学

全文共 673 字

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今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。

戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。这时,刘思远猛地站起来,“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。

我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。”哈哈,这太简单了,是“雷”。我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。

我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。“恭喜你,又答对了!”Oh,Yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。

最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!

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篇4:有关文化小学

全文共 1338 字

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中国自古以来都是礼仪之邦,有着五千年的历史,创造了光辉的.人是我们。气愤的是我们传统的端午节却被韩国人给申报为了文化遗产,这不的不说是一种耻辱。如情人节,圣诞节等西方节日盛行的今天,我觉得作为学生尤其是大学生更应该宏扬我们中国的传统文化,抵制一些西方的腐朽文化侵蚀。首先我们来看下什么叫文化呢?在中国古代"文治教化"即礼乐和典章制度等。什么叫传统文化呢?是指在长期的历史发展过程中形成的,保留在每个民族中具有稳定形态的文化。中国传统文化分为物质文化:历史典籍等……与精神文化:社会心理,风俗习惯等……

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。

端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。

据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。东汉末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含碱,用菰叶包黍米成四角形,煮熟,成为广东碱水粽。

晋代,粽子被正式定为端午节食品。这时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米,……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。

到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。

说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。

传统文化经历了岁月的考验和提炼,留下来很多精华,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。这也是它吸引我的主要原因,我愿意为弘扬优秀传统文化尽一份力。我愿意多多地与朋友们分享中华文化的精华,愿意奋力探索已经被淡忘的远古文明,愿意接近每一个朴素的古老民族。我的视野纵贯千古,横及八荒,遨游驰骋,此乐何及?

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篇5:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 833 字

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您有一双明亮的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话,您还有着一张圆圆的脸,这张脸笑起来很甜,就像一朵盛开的鲜花。您就是我最喜欢的老师!汪老师,今天我想对您说:”我真的很喜欢您!”

汪老师,您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起,我就喜欢上您了。我被您上课的幽默风趣,

语言的准确生动,情感的真实感人深深的吸引住了,因为您,我爱上了语文课,我发现语文课时那么开心,那么有趣,那一个个汉字里真的蕴藏着无穷的奥秘,吸引着我去咀嚼,去探索。让我如此喜欢您的原因还有一个,那就是对学生的宽容和爱。说起这一点,我一直忘不了那一件小事……

星期一的晚托班,您让我们默写词语。那一次我准备得不充分,心里便有些胆怯,但是默写本已经发下来了,我再担心也没有用了,我翻开本子,拿起笔,听着您一个一个的报词语,脑子里一片空白。我不知道我写上去的词语有几个是对的,是不是会错很多?

您会不会批评我,我可是语文课代表啊……我的脑子里有一匹小马在不安分的奔腾着,心里一阵慌乱。

默写完了,我把本子交给您,我紧张地等待着结果,心想您一向对学生的要求严格,果然,我看到您的脸色由晴转阴了,我看到您的眉毛拧起来了—————是不是我的本子?我越发担心起来。一会儿,本子发下来了。我不愿意看到的事情还是出现了,默写本上五个鲜红的大叉,正张牙舞爪的向我扑来。错了五个!这可是我“有史以来”默写词语最多的一次了!我工工整整地把错掉的词语订正好,低着头,羞愧地把本子交给您批改。说实话,我害怕您严厉的批评,所以不敢抬头看您。我正静静地等待着您暴风骤雨般的批评。出乎意料的是,您并没有批评我,只是送我淡淡一句话:错的很多呀,下次要注意了。我惊异地抬起头看您,正好看到您一双明亮的大眼睛正看着我。这双眼睛会说话,此刻它正告诉我:“没关系,今天错的多,下次吸取教训就是了,相信你!”我的心里荡漾着轻松,说不出有多少感激您!

汪老师,您上的每一节课都是那样的精彩,我喜欢上您的课。您对学生是那样的宽容,那样爱护,我想对您说:“老师,我爱你”。

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篇6:老师我想对你说小学作文

全文共 248 字

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寒风呼啸,12月在此画上了一个完美的句号,20__年的走,使人们依依不舍,下一年又将要开始,街道上的繁华,热闹,家家贴上对联,挂上灯笼,迎接20__年的到来。

一年的收获也该存起来吧!就像鸟儿在外面找食物来过冬,我们也该把自己这一学期的知识储存起来,夜晚的灯光亮起,使你充满了自信,一个人失去了东西,就不可能再要回来。我的背书才背到《子路第十三》,张老师我想知道学习的秘籍,才能使我背书背得更快,张老师和所有老师对我的好我都不会辜负,老师辛苦了!

老师一切的付出都是因为我们,我们不能让老师受苦受累。

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篇7:小学美丽的夏天作文600字

全文共 794 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声唤着夏天……”在夏天烈烈的阳光下,每当唱起这首歌,脑海里总是会浮现出夏日的一切美好。

夏天时分,耀眼的阳光之下,大树的叶子得到了滋养,开始疯狂生长。一瞬间,一棵棵大树变得枝繁叶茂,太阳光一照,叶子们变得闪闪发光,如同一个个珍宝。大树的叶子一簇堆在一簇上,这些叶子都将蓝天给遮住。这些枝繁叶茂的大树,在人们眼里,一瞬间都变成了一个个天然的绿色太阳伞,毕竟俗话说得好:“大树底下好乘凉。”所以在炎炎夏日之时,坐在大树底下乘凉,可以说是最惬意最舒服的事了。你瞧,在大树底下,人们有的看书,有的玩耍,好不热闹。一瞬间,一颗看似平平凡凡的大树,给人们构成了一道独特的风景。

“知了!知了!”听,那是什么声音?哦!原来是夏天的演奏者——蝉在树上开演唱会了,一个个参赛选手摩掌擦拳,跃跃欲试,似乎等不及开始自己的表演了,随后,一首首美妙动人的音乐从大树上传来,让在树底下乘凉的人们陶醉其中。

夏日的中午,天气变得十分炎热。太阳如同一团大火球,将大地烤得发烫。人们变得十分烦躁,连大树也变得有些无精打采。“呱!呱!”田野里,发出了一阵阵声响,如同一首音乐。是谁在那里发出来的?走过去一看,发现这个音乐家竟然是我们的庄稼卫士——青蛙。在这个炎热中午,它们精神抖擞只见它们跳入河中,如同一群调皮的孩子在河里笑嘻嘻地玩耍,好不快乐。

这时,池塘仙女——荷花引起了我的注意,这些荷花亭亭玉立,身下的荷叶如同一块碧绿无瑕的大翡翠。在荷叶上面,荷花如同一位仙女一样立在翡翠之上。这些荷花样式万千,有的还是花骨朵,有的只有两三片花瓣,有的已经完全展开,露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹过,荷花舞动着身躯,跳起了优美的舞姿。吸引来了一大群观众,就连蜻蜓姐姐也闻声而来,观看这场表演。

“泉眼无声惜细流树,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在这千古流传的诗句当中,是一种对夏天的无限赞美。

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篇8:小学美丽的作文700字

全文共 748 字

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友情似白开水,不含一点的虚情假意。

——题记

夏,清晨是如此的安谧。朝阳刚刚升起,晨曦微红,大地还是湿湿的,空无一人,好似寂静的空城。我喜欢这种宁静与安详,似魔力,能够消除烦恼。

外面风儿坦荡荡,不经意的吹着人们的面颊。

你远远地站在丘顶,窗户上的露水使我眼前一片模糊,隐约的看到你向我挥手,我悄悄地推开木门,“吱呀”的哀叹声从角落里发出。从鸡舍旁提了一个箩筐,快步跑上山丘,气喘吁吁地来到你面前。你温柔地问:“来啦,东西带来了?”我依旧喘着粗气,只是举了举右手的筐子。

过了许久,来到了一片树林里,你比我大,拉着我找蘑菇,一边拎着筐子,一边寻找……

时间停留在那美丽的一瞬间,阳光抚摸在你面颊,微风吹起你的发梢,树上的露珠镶在你的青丝,大自然的气息越过你的指尖,澄蓝的天空,端详着朵朵白云。

在老家,黄甸甸的草堆遍地都是,还记得我俩一起堆建的草屋,也是你我堆建起友谊的堡垒。平时,我们总是喜欢在草堆里捉迷藏,蒙起对方的眼睛,顷刻间,欢声笑语,肆意荡漾。风儿摆弄着大地,稻草摇曳。

如今,早已成为回忆。过往的快乐,只有那短短的一瞬间,眨眼间就溜走了。

在许多时候,友情不需要多么华丽的外表所展现,只要彼此,互相快乐,在乎。

在回忆中寻找往事,夜色早已“纱——纱——纱”弥漫。

山丘的不远处,矗立着一座亭子,夜近了,我俩就坐在亭子里,迎着晚风的气息。玩累了,就坐下来聊聊回忆,聊着聊着,就落下了珍珠。那份友情,短暂、真挚。回首望,美丽的瞬间潺潺流淌在回忆当中,散发着阵阵淡香。

其实,两个人的情谊,就是在那美丽的一瞬间,你用真心打动了我,照亮了我心目中的光明,带给我温暖的问候,在一起度过的缕缕时光。

回忆,就像一棵树,度过了一个又一个春夏秋冬,也看过一个又一个季节的辉煌;但,不会依旧始终停留在哪里,终究,成为过往的瞬间。

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篇9:批评的作文600字小学

全文共 676 字

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人人都有犯错的时候:他们可能是被家长批评;可能是被同学批评;而我是被老师批评,但是这批评是为我好,我从中还能得到收获。

今天中午,我和同学在尚街玩,直到上课铃声响起,我们才匆匆走进教室。进入教室,发现大家都在写卷子,写得快的,一张都快写完了;写得慢的,也都写半张了。我快步走到座位上,不是为了写作业,而是回忆刚才的有趣的游戏。这时,老师走了过来,轻轻拍了我一下,语重心长的说:“你要是不怕丢人,可以坐在讲台上面写。”我低头看看卷子,就是不想动手。老师刚一离开,我又开始跟同桌说话,突然,我发现老师又回来了,马上扭转身子,趴在桌子上装模作样的写起卷子来。老师这次径直走向我,发现我才写了一道小题,厉声呵斥到:你来了好大一会儿了,才写了一道题,看别人都开始写第二张卷子了!瞬间,我的脸和脖子都开始发烫。老师失望的离开了,望着老师背影,我下定决心,认真学习。可是,刚写一点下课铃声就响了,我疯了似的冲出教室,很嗨的玩了起来。“叮铃铃,叮铃铃,”讨厌的上课铃又响了,我垂头丧气的回到座位,这节课老师不在,班长负责纪律,我高兴极了,又可以不写作业了!过了半节课,老师来了,可我的卷子一道题还没写,我紧张的拿起第二张卷子装模作样的写起来。老师再次走向我,发现了我的空白卷子,一掌拍在桌子上,大声说到:点名批评唐雅若,快两节课的时间,卷子一点不写,你必须到讲台上去写。我慢慢的收拾好东西,慢吞吞的走上讲台,心想:以后学习时,再也不能三心二意了,要认真完成作业,做个听话、好学的好学生!

这一天,我虽然被批评了,但也发现的自身的坏毛病,以后,要合理安排时间,认真完成作业!

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篇10:难忘的一件事小学作文350字

全文共 409 字

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我今年九岁了,脑海中有许许多多的事情,可是有一件事情,却怎么也忘不掉。

那是去年的一天,我和妈妈去姥姥家,表哥见了我非常高兴。他说要领我去到一个很好玩的地方,然后我们就偷偷地跑了出来。我们来到村东头的一个小河边,那里有一座小桥,小桥的下面,河水哗哗地流着,像弹奏一曲动听的歌儿。表哥说,我们到小河边去玩吧。我愉快地答应了。河边有一棵歪倒的树木,树干伸向河面,就像一座弹簧桥。我和表哥骑在这座小桥上,感觉就像荡秋千,又像骑马似的。流水刚好没过我们的脚面,我把脚伸在河中,来回的划着,河水凉凉的,别提有多舒服啦。可是一不小心,我的鞋掉进河里了。我想下去捡鞋,可是鞋已经被河水冲远了,我想:找不到鞋子,妈妈一定会骂我的。我决定下去捞鞋子……正在这时,妈妈来找我了。当她看到我时,脸都吓白了。

看到妈妈吓成这样,我才知道自己惹了祸,我很后悔,后悔自己不该私自去玩水。

现在,我不但自己不去玩水,还常常告诫我的同学远离危险,珍爱生命!

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篇11:我的奇思妙想作文小学素材

全文共 324 字

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多功能笔

大家学习时经常会用到许许多多的笔,如铅笔钢笔,水笔,圆珠笔,水彩笔等这么多笔放在文具盒里一定很重,不容易收纳,所以我要向大家推荐这款多功能笔

这支笔上有红黄蓝绿紫,许多小按钮按下红色按钮可以变涂改,当你写错字时你就按红色按钮在笔上就会出现一块透明的橡皮,不管是什么笔都能擦得一干二净。

如果你写作业写疲劳时就按黄色按钮可以听音乐听写,听英语……可以容纳100万首歌呢!悠扬动听的音乐能清除你一天的疲劳。

如果在美术课上忘带水彩笔了,也不用着急,你就可以按下蓝色按钮里面有语音录制功能,比如要用水彩笔的红色,那你就长按红色按钮说蓝色水彩笔,他就会冒出来一个红色水彩笔。

如果你要用蓝色笔订正作业,就按紫色按钮,紫色按钮里还能换红色,黑色的笔。

多功能笔

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篇12:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 813 字

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打开我知识的窗?

是谁——

擦动我心弦?

是谁?

温暖了我的心?

那就是我敬爱的徐老师。第x个老师节来临了,不知送给您什么礼物。加减乘除算不尽您为育人所做的贡献,诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬!

徐老师,您知道吗?你经常说,我们这一张张笑脸会对国家有益,我觉得您就是国家栋梁之才,用您毕生的心血来浇灌着我们这一棵棵小豆芽。

徐老师,你上的每一节课我都记忆犹新,例如上一节班会课,您详细地对我们讲金钱与财富。您说:“经历是财富,它使人明智;挫折是财富,它使人成熟;金钱是财富,但财富不仅仅是金钱。所有一切有价值的东西都是财富。”您还说“金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可买到补药,但买不到健康。”这番话让我细细品味,无法淡忘。

您有时是个严父。因为每次同学犯错,您都表现出那种严肃的神情,使人心中感到害怕,又从您的眼睛里露出的是爱。

您又是一位慈母。不论班里哪个同学身体不好,您都是那么着急,帮着看医生,为学生付医药费,照顾妥贴,让同学们感受到您的爱。

您就好比是我们的好伙伴。当我们跌倒时,告诉我们,哪儿跌倒就在哪儿起来;当我们自卑时,提醒我们要有自信;当我们得意骄傲时,时刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人,扶助我们走好人生的每一步。

记得有一次晚上我们一觉醒来路过您的窗前,透过窗子看见了您的身影。戴着老花镜,全神贯注地批改,我知道你又要熬夜了。此时我的心情您知道吗?

在教育平凡岗位上,老师洒下一颗颗汗珠,为孩子们竖起了一个个闪光的路标;在探求知识的漫步征途中,老师留下一步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师,您把爱的知识传给了我们,我不知怎么回报您。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对您节日的祝贺。

我曾经想过,如果我长大选择事业,我一定会选择当一名教师,因为教师的头上有神圣的光环。徐老师,您因材施教,善启心灵,我们一定捧着优异的成绩来祝您的胜利,我一定像您一样为人民教育甘洒热血和汗水。

祝您身体健康,万事如意!

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篇13:关于学会尝试的小学

全文共 797 字

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生活有时候就像世上各式各样的美食,总要在品尝过以后,才体会到个中滋味。一口咬下去,若是苦的,下回就不吃了;倘若是甜的,就会在心里面留下美好的记忆。生活中也是这样,吃过亏的事情就不会再主动去尝试。大人们经常讲“吃一堑长一智”,我想就是这个意思。

在我的记忆里,就有那么几次体验让我至今还记忆犹新。记得第一次打针,我在妈妈的怀里傻傻地看着医生手里拿着一支注射器,顶上是尖尖的针头,还时不时地喷出液体来,非常好奇,心里想这是什么玩意儿,一定会很好玩。眼睁睁地看着医生把那针头扎进我的胳膊里,也没有哭。一直等到医生把针头拔出来,又按上一小块棉花,我才醒悟过来,这时候还不哭,就没机会哭了。从医院里出来,我就不停地嚎啕大哭。为此妈妈还给我买了很多好吃的作为补偿。打那以后,只要一打针我就哭,看到那针头就开始哭,却再也没有因为打针得到什么好吃的了。

有一年,在我过生日的时候回到农村的老家,姥爷给我买了炸蚂蚱,看着蚂蚱张牙舞爪的样子,我不敢吃。姥爷一边示范着,一边还夸张地表演,嗯!真好吃!我忍不住,也尝了一个,果然好吃地很。

小时候,这样的故事可多了。慢慢地,我就懂得了,有些事情是一定要自己亲自去尝试的,也许会是痛苦的,也许是快乐的。最重要的是要有一颗敢于尝试的信心和勇气。

五年级时,大港区组织了一次英语考级。到那时,我已经学了好几年的英语了,爸爸妈妈为了让我能有个好成绩,早在幼儿园的时候就给我报了英语班。为了学习英语已经花费了很多的时间和精力,还有金钱。所以说,面临这一次英语考级,我的心里有很大压力,害怕考不好。但是,我需要成长,总得要去尝试,连尝试的勇气都没有了,我就真的什么也没有了。怀着一颗忐忑的心,我进了考场。结果还不错,考下二级了。也给了我更多的信心,下次有这样的考试,我还要去。

生活就是这样,你若不试,永远也没有收获;试了,最少还有经验呢。所以说,无论生活的酸甜苦辣,我都喜欢,喜欢去尝试。

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篇14:小学蒲公英作文700字

全文共 721 字

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从星期日的那天起,我的生命里就充满了飞翔的蒲公英

星期日的下午,我漫步走在屋后的草地上,虽已是秋天了,但草地上还盛开着一些红黄的小花,它小得可怜,又美得可爱,真让我舍不得伸手去摘它。草儿呢,则穿上一些奇怪的衣服,黄黄的,绿绿的,那样子真引我发笑。不远处,有一伙小孩在互相追逐,玩耍,充满了快乐的笑声。我躺在草地上,望着蔚蓝的天空,望着朵朵棉花般的白云出了神。

“哥哥,快看,那是什么?”一个小男孩跑过来,冲着我喊着。我坐了起来,随着小男孩指的方向望去,啊,那些白白点点的东西在天空中飞着。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起来,拉着小男孩往那边跑。我被眼前的景象惊呆了,那一簇簇蒲公英花儿在我们眼前飞翔着,伴着风儿翩翩起舞,就像是一片片纯白纯白的雪花。蓝天下,白云下,充满了纷飞的蒲公英花儿。“哥哥,这雪花好美啊!”小男孩指着纷飞的蒲公英对我说。“对,这就是‘雪花’。我们都爱雪花,都爱它的纯洁和美丽。”只见其他的小朋友高兴得蹦着、跳着,在飞翔着的蒲公英花儿中奔跑着,并用手去搂、去抓那些蒲公英,他们天真的脸儿盛开成一朵纯洁的花。我蹲下来,轻轻地摘下一株蒲公英,把它的花儿捧在手心,轻轻一吹,那洁白的花儿飞了起来,好美好美。

蒲公英花儿是平凡的,它没有鲜花的艳丽多姿,不像雪花的娇嫩柔弱。但是它的纯洁,它纷飞时的美丽却让人心动。我爱它的顽强生命力,爱它顽强的适应能力。它落在什么地方都能生长、生长成一株株蒲公英。总之它飞到哪里,哪里就是家。

人不正是需要这种生命力,这种适应能力吗?去到高原,能生存;去到雪地,能扎根;去到石缝,能发芽。无论去到什么地方,都能展示生命力。我想,我会让自己的生命里充满那纷飞着的、洁白的蒲公英。因为,我要像它那样顽强。

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篇15:描写路口小学

全文共 829 字

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我独自一人在九山漫步。春日正好,树上的枝芽已露出青葱小苗,雏鸟始学飞,百花争绽放,万物悄然生长……路旁,一个女孩子嚷嚷着要吃冰激凌,大人说:“不能吃。小孩子要听大人的话!”我不禁皱起眉头,心情烦躁起来,从小听得最多的便是这句话了。

昨天,和父母吵架了。

家里很多人都是学医的,从小耳濡目染,觉得医生救死扶伤,济世助人,伟大而神圣,所以我从小心中便有一个梦——成为一名医生。

小时候,身体不大好,常常生病,便和许多医生打过交道。我害怕精明能干的西医,喜欢慈祥亲切的老中医。老中医们总是笑眯眯的,身上还有股好闻的药草清香。一次,我觉得药苦,不肯喝,母亲命令地说:“良药苦口!一定要喝!”对面的老中医却不慌不忙,笑眯眯地打开一个药柜,取出一味草药,说:“放入这个就不会苦了,你试试?”我赌气般地要他保证,他也笑着和我拉勾:“拉勾上吊,一百年不许变!”果真,原本苦涩的药汁隐含了一丝甘甜,那甜,真神奇,一下子消融了我对苦药的恐惧。据说,这味药叫甘草。此后,喝苦药时妈妈总会放入一些。中医生可真神奇!

昨日,我向父母诉说了埋藏心底多年的梦想——成为一名中医。未想他们竟然都很反对。他们认为现代人偏爱西医,学中医没前途。我当时很气愤,也很伤心。究竟应该听从父母的建议还是坚持自己的理想?我不禁埋头哭泣,泪光中,看见了爷爷模糊的影子,爷爷便是学中医的,他身体快不行时,常常说起以前的事,每每提起被他治好的患者时,他便会不自觉地笑起来,笑意浸在条条岁月的沟壑中,使得他无畏病痛。他说,患者的笑容是他最想见的。模糊中我仿佛听见爷爷轻轻地对我说,勿忘初心,坚持理想。一阵清风拂过,我抬起头,已经有了答案。

人生何其短暂,若不为梦拼搏,岂不是枉活一生?当你站在人生的路口面临选择时,你会选择哪条路?一位喇嘛对他的弟子说:“请选择困难的那条。”是啊,若与他人活得一样,人生有何意义?站在自己选择的道路上极目眺望,它或许荒芜,却别有风情,或许困难重重,但却别有滋味。

选择,是智慧,但更需要坚持!

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篇16:运动会小学生作文

全文共 511 字

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“我宣布,本届运动会现在开幕。”随着卢志文总校长的宣布,我们学校第__届运动会在漫天飞舞的气球中开幕了。

运动会第二天上午,有我的强项,跳高比赛。在去年运动会中,我跳高取得了第一名的好成绩,而这次,我有点紧张,听说有几个班来了几位新同学,他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了,最开始我们直接要了1.2m,都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m,第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是,他没跳过去,仅仅只差一点。啊!接下来到我了,我站在跳高的助跑线上,双手叉腰,猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈,轻松地过了。“好!好!”我班的同学都欢呼起来到最后,高度达到了1.34,由于我起跳没掌握好,而且第一跳的时候脚扭了,结果没跳过,只得了第二名。

我跳完后直接走回大本营,我哭了,很伤心,躺在地上一动不动,同学们不断地开导我,说第二名已经不错了。过了一会儿,班主任来了,说马上要参加集体项目运球接力了,我心里暗自下定决心,一定要尽自己的努力来完成自己的任务。经过我班20个同学的努力,最终获得了第一名。

这次运动会,我班通过每个同学的努力,居于全年级之首。

我很高兴,但有一点遗憾。

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篇17:国演义读后感500字小学作文

全文共 785 字

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读《三国演义》有感

暑假里,我读了四大名著之一的《三国演义》,里面的人物非常多,各路英雄层出不穷,刘关张三兄弟,诸葛亮、赵云、曹操和鲁肃...

...让我看了爱不释手。我最喜欢的人物就是曹操和鲁肃,他们身上的睿智韬略、进步思想,都让我佩服不已。

曹操被很多人称为枭雄,可我却从心底敬佩他,他不但是位出色的军事家,还是一位了不起的文学家。从他每次对战场形势的准确分析、精准布局,,还有战争的指挥能力,都可以看出他出色的军事才能。

暑假里我去亳州参观了曹操地下运兵道,更是叹服于他的军事天赋。我不禁好奇:一千七百多年前,是如何挖出这8000米地下运兵道的宏伟工程,整体规划细致有序,还有换气孔、照明设施、分层台阶等等,设计的非常精妙,对得起地下长城的美誉!

曹操还开创了建安文学的新风气。他真是个博览群书、知识渊博之人。从《观沧海》的诗中可以看到他的浪漫主义和胸怀天下的进取精神。我觉得我们新时代的少年应该要向他学习,不止要学习文化知识,更要学习他的那种爱国主义,统一国家的进步思想!

书中鲁肃是以老实人的形象出场的,可我却发现他是一位很有智慧的人,从他拒绝投降曹操,并促成孙刘联盟,共同抗曹,可以看出他的爱国意识和突出才能。曾劝孙权将荆州借给刘备,理由是如此可以让曹操多一个敌人,而东吴则多了一位朋友。

看到此处,让我拍手称绝,这招太神了,正是这个神招最后形成了三国鼎立,才有了现在我手里的这本《三国演义》啊!我曾经以为,三国演义中的人物都是好战性格,可是我却从他身上看到了诚实、守信、和平,不禁猜想在他担任东吴都督时期,东吴养精蓄锐,而老百姓也免遭战乱之苦,应该很幸福吧!

我为自己生在这和平盛世的中国而感到无比自豪,同时觉得自己的肩头也有光荣的使命,想着曹操和鲁肃,在那样的战乱时期都坚持学习,为国家的和平盛世、为自己的理想努力学习,我要向他们学习,长大了要为祖国的和平建设添砖加瓦。

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篇18:小学承认错误的作文500字

全文共 417 字

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人生的道路曲曲折折,小小的错误,像是照影的鸿雁,只用羽翼轻轻一点,便留下了美丽的涟漪。回睎看看这十年里,那次的错误最令我难忘······

一个周末,阳光明媚,我围着桌子转圈玩。只听“啪”的一声,我把爸爸最喜爱的花瓶打碎了。“怎么办?”我的心里不禁打了一个寒颤,虽然爸爸妈妈都不在家,但我急得像热锅上的蚂蚁,过了一会儿,我静下心来,自言自语道:“先把玻璃打扫一下。”等一下,爸爸和妈妈都回来了,爸爸看到了桌上好像少了什么东西,便问:“咦,我的花瓶呢?”爸爸疑惑地问我。“不知道。”我说完就走到房间里去了。只听见爸爸在翻找东西的.声音。那声音一下下地打在我的心里,我的‘金豆豆’不禁掉了下来。我慢吞吞地走到爸爸面前说:“爸爸,我,我把花瓶打碎了,对,对不起。”爸爸和妈妈微笑地对视了一下,语重心长地说:“没关系,只要你勇于面对和改正错误,就可以了。”我用力地点了点头。

俗话说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”从此,只要遇到错误,就会改正。

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篇19:微笑着面对生活小学

全文共 780 字

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微笑,是世间最美的语言。失意,望着蓝天笑一笑,心中是否有一份坦然?得意,对着花朵笑一笑,心中是否会有一丝惬意?微笑着面对生活,你会发现:阳光在向你招手,黑夜也并不寂寞!

常言道:笑一笑,十年少!生活难免散满愁云迷雾,而微笑可以消释愁丝,我们何不常常微笑呢?曾经有这样一则故事:一个自小就被妈妈遗弃,爸爸又遇车祸瘫痪的小男孩,性格孤僻而内向,心中的阴霾笼罩着他的整个世界,他变得更加忧郁而悲伤。然而,一位老师的出现改变了他的人生,教会了他要笑对生活。从此,男孩担起了家庭的重担,微笑着面对这个黯然失色的家。男孩的世界多了微笑,多了释然,生活也随之安定。微笑着面对生活,心也会豁然开朗。亲爱的朋友,何不让微笑替代愁容?何不让微笑溢满眉梢?

微笑,是打开心灵枷锁的钥匙。我们总是在寻寻觅觅,却不知微笑是最美的东西。微笑,可以让萍水相逢的陌路人成为知己;微笑,可以让苦涩辛酸的泪水烟消云散;微笑,可以让真情在无言中传递;微笑,可以让绝境中的人获得重生。世界著名的油画《蒙娜丽莎》曾让多少人为之倾倒?那神秘的微笑,那温柔的眼神,仿佛是年那含情脉脉的月色,又好似银波微漾的湖面。那如花的笑靥,是否让你陶醉?这是一种境界,微笑的境界。

敞开心扉,让阳光透进来。微笑着面对生活,广开交际之门。戴维科宁斯就是一个典型的例子。幼时的戴维科宁斯总是羞羞答答,缩手缩脚的,不善交往,也不善言辞。在罗斯福夫人的指引下,他微笑着走向生活,并踏上了写作之路,最终成为了一个著名的作家。他的微笑,带来了友谊,也带来了荣誉。人的生活离不开微笑,谁愿意整天面对一张冰冷冷的脸?谁愿意一生都沉闷暗淡?多一些微笑,多一些友善!其实,微笑是一笔财富。

当朋友获得荣誉时,一脸微笑是最温馨的祝福;当人生布满阴云时,微笑是一剂良药;当心情愉快时,微笑是最舒坦、最自然的美丽愿生活处处洋溢着微笑,让我们用微笑去面对。

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篇20:童年趣事的小学作文

全文共 578 字

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每个人的童年生活都是多姿多彩的,童年趣事更是数不胜数,就像天上的星星闪着迷人的亮光,现在我就摘取一颗最亮的与大家分享。

记得在我5岁那年。有一天,妈妈买了几条小金鱼,他们五颜六色:有的雪白,有的鲜红,有的红黄相间,金鱼们自由自在地游来游去,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,可爱极了。看着这群可爱的小精灵别提我有多高兴了,每天我都要去看他们好几遍。

一个星期天,妈妈加班去了,我起床后按照惯例首先去看我的`金鱼朋友们。我看见小鱼们无精打采的,心想他们一定是饿了,我马上把面包掰成小块丢进鱼缸,可是他们仍旧无精打采。我想他们是不是不喜欢吃面包?不如给他们弄些好吃的。于是我打开冰箱,里面有许多好吃的,我找到了一块肉,用手撕成碎片,喂给了小鱼。

但是小鱼还是不吃,我急了,便一把从鱼缸里抓起一条小鱼,他受到了惊吓,一直在“神鱼摆尾”,我也不甘示弱,抓起面包屑,硬往鱼嘴里塞。我又拿起第二条鱼,方法如法炮制。剩下的几条小鱼四处逃窜,但还是无法逃出我的掌心。折腾了好一阵工夫,他们才被我“塞饱”放回鱼缸。我打扫好战场就去看电视了。

妈妈下班回来,走到鱼缸前,一声惊叫:“这是怎么回事?”我闻声跑过去一看,之间鱼缸里的小鱼亮着白肚,全军覆没。我呆在那里好久才缓过神来。

从此,我们家就没有鱼类朋友了。后来我才知道,养鱼是要讲究科学方法的,不能硬来。

唉,我的童年真的很傻很天真啊!

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