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环境与卫生的关系(实用20篇)

环境是我们赖以生存的地方,我们要好好保护。以下是小编整理的环境与卫生的关系,希望对你有帮助哦

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校园环境卫生600字

全文共 646 字

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“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇1:爱护环境卫生倡议书

全文共 804 字

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亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、 不乱动教学设备

六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

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篇2:环境卫生的经典作文[2]

全文共 874 字

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请问:你们看过《2012》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。

当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。

也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。

你可知道:每节约1度电, 就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度, 就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯, 产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!

同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。

同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!

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篇3:关于环境卫生建议书

全文共 479 字

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各位亲爱的同学:

我是沈家门四小五年级的一个学生。

我想大家都听过:“保护环境,人人有责。”这句话吧!在草地上,路上,随处可见这种标志。虽然你们看到了,可都是一屑不顾,甚至明知顾犯,从小商店出来时,你们都把剩下的包装袋随手一扔,在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起,没有人来打扫,日积月累那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去,过路的行人捂着鼻子,快步走过。虽然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶简单多了,但是垃圾也有属于自己的家,你们把它们扔在地上,既不美观,又不干净,时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家,如果你们不随地扔垃圾,这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家,地球难道不会变的更美好吗?在此我向你们提出几点建议:

1. 上下学时不要乱扔垃圾,养成随地捡垃圾的习惯。

2. 成立“环保少年组”,看到经过学校,随手扔垃圾的人,阻止并监督。

3. 联系社区领导,加强各社区的环卫工作。

4. 设立“环保警示牌”,时时提醒周围的居民。

住在地球上的每一个居民,让我们共同努力,以使我们的地球更美好,我们要记住“保护环境,人人有责。”

[关于环境卫生建议书

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篇4:农村环境卫生倡议书

全文共 534 字

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各位村民:

大家好!公元村是我们工作、生活、居住的地方,而我们舒适的生活环境需要靠大家共同去维护。现在为切实改变我村环境“脏、乱、差”状况,保持“道路畅通、池水清澈、宅旁绿化、房屋整洁、环境美化”。我们倡议:

一、要保持道路美化。不在村内道路及公共场所乱倒生活垃圾和建筑垃圾、乱堆乱放杂物,自觉爱护道路的整洁卫生

二、要保持池塘净化。要对房前屋后的溪沟定期进行清理,保持沟池清澈、沟渠畅通、沟边整洁,无臭水沟。

三、要保持房前屋后清洁整齐。自觉搞好“门前三包”(包环境卫生、包无乱堆乱放、包绿化),做到垃圾入池、家禽家畜围栏圈养,净化、美化环境,杜绝垃圾二次污染。

四、要保持公共设施完好。爱护公共设施,垃圾池、公共休闲场所等维护良好。村内道路路面完整,保持畅通。

五、保持环境整洁。杜绝乱搭建、乱张贴、乱堆放等行为。村内残墙断壁及时清除,破旧房屋、猪栏、厕所等及时整修。

公元村是我家,环境整治靠大家。广大群众是环境整治的直接受益者,也是建设主体。农村环境的维护和保持需要广大群众的共同参与。大家要以构建美好、和谐家园为己任,自觉投身到社会主义新农村建设中去。我们坚信,只要通过你们的积极参与和不懈努力,环境优美、舒适度更高、人民生活富裕的社会主义新农村,一定会展现在大家面前!

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篇5:环境卫生

全文共 303 字

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我每天去上学时,都看到清洁工们不论春夏秋冬都弯着腰,穿着橙色的衣服,卖力地为家乡默默无闻地作着贡献。“要是庆丰没有这些清洁工们,会怎样呢?”我不禁自问。每当我浪费纸时,妈妈就会一本正经地说:“假如每个人都像你这样浪费纸张,那地球没用多久就变得光秃秃的了。一张纸要砍多少树,你知道吗?”从此,我便改掉了浪费纸张的坏习惯,学会了环保。环境卫生要靠你我他。

团结就是力量。我们要团结起来,积极参加环境卫生清洁,在社区、街道等组织清洁活动,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我们要自觉养成良好的卫生习惯。

我想:创造好的卫生环境不一定要从卫生上抓紧加强,相信大家一定会做到的,从现在做起,从这一秒钟做起,从点点滴滴做起。

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篇6:保护环境卫生

全文共 1743 字

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自从人类来到这个世界,就一直面临着严重的环境问题。但是,有的人面临着这么严重的环境污染,却还没有意识到危害的征兆已经降临。

在人类这个赖以生存的地球上,“白色环境污染”相当的多,比如:人们上商场,菜市场等地去购物,都用“白色”塑料袋装,说是用“白色”塑料袋装卫生,孰不知,人们用了后就随手扔到了地上,哪里还顾及这带来多大的污染。

还有大气污染,许多有钱的老板开着汽车东奔西跑,有些人看来,这是富有的表现,但是,在懂得这种污染危害之大的人看来,却是不文明的表现。这些人把整个城市搞乌烟瘴气,却不以为然,根本没有意识到自己是在破坏环境。

在我们乡村里,有花草树木空气当然好,环境污染也就会相应减少,但是人

们不懂得去保护,反而去破坏,例如:人们滥砍滥伐,随意丢弃废物——白色垃圾到处可见,把一个充满新鲜空气和活力的地方,整得乌烟瘴气,并且把满绿的的山“修饰”得满目创痍,伤痕累累,毫无生机,从而造成了严重的环境问题。为此,我们怎么能无动于衷呢?为了人类不再受到环境污染的威胁,我发出“保护环境,从我做起”“关爱花草树木就是关爱人类的生存”的号召,让我们共同为保护美丽的家园而努力吧!

地球是我们的家园,我们人类的确应该保护地球母亲,可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球上宝贵的资源,违背自然规律,破换生态平衡,我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。

就在今年的3月,我看了一个电视专题《沙尘暴》,主要讲述了我国西部甘肃武威在1995年5月5日遭受到百年不遇的强烈黑色风暴的袭击,导致巨大的经济损失,大面积的农田绝收,基础设施遭到严重破坏,人员伤亡惨重,其中有15名小学生在放学的路上被风卷下水渠冲走。我又看到报道,甘肃民勤县也遭受了与武威县1995年黑风暴同样的厄运。

这两件事给我们人类有一次敲响了警钟,我们再也不能迟疑了。全人类应该立即行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威县和民勤县这种受危害的事情发生。

作为一名新时代的中学生,我们应该怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从点滴小事做起,从我做起。

首先,保护我们周围的环境,要讲究卫生,不随意吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木。其次,保护我们周围的环境,要建立“绿色环保”少年岗,让我们每个学生都有环保意识,大家同心协力,齐抓共管。再次,学校要组织成立环保

绿是时代的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机,假如没有绿色,世界就失去了生机,一切就变得黯淡。

树,人类的朋友,它奉献氧气,吸入二氧化碳,为人类净化空气,为人类抵御沙化,风尘,赤潮,但是,人类报答它的是什么呢?滥砍滥伐,使得森林面积只有15。8亿公顷,森林覆盖率也只有16。5%,到目前已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友,那时,人们醒悟会不会太迟了!

人类,地球的“破坏者”,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎,森林被砍伐,动物失去了生存的环境,动物何处安身?

湿地,在中国已经遭到破坏,盲目的大量占用土地;土地污染的不断加剧。全国三分之一的天然湿地消失殆尽,导致生态环境失去平衡,工厂大量排放污染物也是环境质量不断恶化。

保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球保护资源,真正走一条生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路。地球只有一个,它使人类赖以生存的美丽家园,善待地球,保护地球。保护资源环境,就是保护我们自己。

但人们在森林里乱砍滥伐树木的时候,在森林里捕杀动物的时候。我们可曾知道,平均每一小时就有一种动物濒临灭绝。平均每年就有几千万亩被植被覆盖的土地变成光秃秃的荒地。

我曾看过一幅十分耐人寻味的漫画,一个人正拎着斧头在森林里砍树,一直啄木鸟落在这个丝毫没有保护环境意识的人人肩上想:这个人的脑袋就跟木头一样,一定有一条虫子在这里面。的确,在现实生活中,就有这么多长“榆木脑袋”的人。他们就像漫画中的人一样,根本没有保护环境的责任心,只为了自己的私利。因此,才导致了环境破坏的恶果。

看到这些,我们应该怎么做!我们要为自己留下的烂摊子负责。我们要保护地球的一草一木,一花一草。我们要保护我们这这唯一的地球。

那就让我们珍惜自然资源,共营生命绿色吧!对破坏环境说“NO”吧!

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篇7:校园环境卫生倡议书

全文共 350 字

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全体同学们:

你们好!

当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在操场边的石凳上时;当你课后漫步在绿树成荫的校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色植物被人随意践踏攀折,如果你的回答是“不!”我们也相信你的回答一定是“不!”那么,请与我们一道遵守下列倡议:

1.请不要随地乱扔果皮纸屑,如果可以的话,请随身带一个垃圾袋;

2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌;

3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们;

4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施;

5.每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!

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篇8:以讲究卫生保护环境为话题讲究卫生保护环境

全文共 492 字

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清澈的水源在慢慢地变黑,蓝蓝的天空变得灰蒙蒙地,我们的地球正在遭受劫难,全球气温渐渐地在变暖,还经常出现千年一遇的风暴、酸雨等等。足可见提倡讲究卫生保护环境的必要性了。

“义乌是我家,卫生靠大家。”这名话在义乌的大街小巷随处可见。只有我们大家不断地共同努力,才能保护我们的地球,让人们生活在一个美好的环境当中。

我们的学校,我们的教室也需要每一个同学的精心呵护,才能给我们一个美好的环境,让我们在优美的环境中健康地成长,快乐地学习。首先我认为我们应该像老师说的那样,抽屉里、书包里没有任何纸屑,书包、衣服不要乱扔在地上,抽屉、书包要经常整理,不要搞得乱七八糟,杂乱无章。轮到值日的同学应该尽心尽责地把教室的每一个角落清理干净。其次每个同学要勤洗头、勤剪指甲,要注意自身的清洁,只有搞好自身的卫生,才能健康地成长。最后学校是一个大家庭,有脏的、乱的我们要自觉地把它清理干净,及时地把它改正。如果身边的第一位同学都能做到这一点,我想我们的学校、教室一定会更漂亮、更整洁。

讲究卫生、保护环境,从我做起从自身做起,从身边做起,让我们少扔一张纸,多化一点时间在打扫卫生上,共同创造一个美好的环境。

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篇9:保护环境卫生

全文共 548 字

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环境是我们人类赖以生存的活动空间,比如说:空气的质量、工地和汽车发出的噪音、水质的好坏、街道的整洁和城市的美观等等都属于环境。现在每天在电视和报纸上都可以看见讲环保的消息,说明大家都很重视环境。

这几年我们的长江、黄河上游的人们砍伐树木,不保护环境,使得长江、黄河上游的水和土壤流失的很厉害,长江下游经常发洪水,黄河的水里有好多泥沙。我们新疆的塔里木河是我国最长的内陆河,塔里木河岸边的胡杨林是可以用来吸住泥土不会出现沙尘暴,可是人们在塔里木河的上游大面积开荒截水使得下游河水干枯,造成上百万亩的胡杨林死亡。至使本来就很贫瘠的土地,更加沙漠化。我们乌鲁木齐的人家做饭、取暖的烟囱冒出来的黑烟和汽车尾气的大量排放使的空气被污染。使乌鲁木齐的冬天看不到蓝天,雪也是黑的。

我在电视看见韩国的饭店用的筷子都是金属做的,可以反复用。可是在我们国家大大小小的饭店全是用的一次性筷子,据我了解一棵生长五十年的桦树只够十家饭店一天用的筷子的数量,中国有多少家饭店?一天要用多少棵桦树啊!

对于我们校学生来讲要保护环境,首先要从不要乱人垃圾果皮纸屑,见到有人乱扔垃圾要给他讲道理。大人们也不要砍伐树木,这样会污染环境。要从节约每一滴水、每一度电做起、从小树立保护环境的意识,做到保护环境,人人有责。使我们的家园更美好!

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篇10:环境卫生我做主作文350字

全文共 338 字

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什么是美丽的环境?什么是美丽的家园?这一切,又如何保持下去?

如果要保持下去。就要从自己做起。不乱扔废纸,不随地吐痰,电池不乱扔,节约用纸。同学们,你们知道吗?一节电池埋在土里,就会使土壤中毒,就无法再生长任何植物。另外,电池埋在土里几乎无法腐烂,并严重污染地下水。再加上全球的空气被污染,缺少树木,怎能净化空气呢?我们中国本来可以直接饮用的水就少,一节电池又把地下水给污染了,我们岂不是要遭殃?

地球上的森林越来越少了我们要少用一次性物品,节约用纸,不用一次性朔料袋等。另外,我们可以做一个警示牌,比如:手下留情,脚下留青等。这些都是我们的一些小贡献,如果家长有抽烟的,要告诉他们不要把抽完的烟扔到草地上或绿色植物上,也不要扔到土壤里。

家里靠自己,环境靠大家,让我们行动起来吧!

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篇11:环境直接关系到我们的生存

全文共 1031 字

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我们生活在北京,北京的环境直接关系到我们的生存!

可是北京现在的环境十分恶劣,例如:空气质量差、植物少、污水较多、垃圾乱倒等这些人们不以为然的问题却足以带来毁灭性的灾难,例如:沙尘暴、洪水、地面塌陷等。

在此我呼吁大家:保护北京的环境就等于保护我们生存的家园!

我向大家提出几条倡议:

1、如果出门没有急事,最好不要开机动车,多步行或骑自行车!这样可以保护空气质量。

2、多参加植树活动,并且少砍伐树木。这样可以让北京多一份绿色。

3、在我们排出污水时,我们不要排进河中,最好排进下水道中。这样可以解决污水较多的问题。

4、垃圾倒在指定垃圾堆中,让指定人员进行处理。这样可以不让垃圾对环境进行污染。

保护环境,人人有责。也许我们不能一下子改变北京的恶劣环境,但是我们可以从身边的一点一滴做起!

记得有一次,我在河边散步。突然看到一位阿姨在河边正准备把污水倒进河中。只见一位环保工人急匆匆地跑过去将她绳之于法(制止了她),并且告诉了那位阿姨很多环保知识。那位阿姨一听,羞愧得急忙走开了!

不光是那位环保叔叔,就连我也当过一回“环保小卫士”。

有一天,我和我爸一起从公园打羽毛球回家,路上我无意中发现了一位叔叔在一块绿化区中倒垃圾。这时候,我是该听别人说的那样别多管闲事呢?还是该听老师讲的那样保护环境呢?我犹豫了,我的两种意念开始斗争:如果我去制止他的话,他会不会说我多管闲事揍我一顿?如果我不去制止他的话,那我们生存的家园不就更肮脏了吗!我到底该做不管不顾的北京人呢?还是该做保护环境的北京人呢?我只好向爸爸求助,爸爸听我一说,不高兴地说:“你管这个干什么?你不怕他胖揍你一顿?”可谁能想到我听了爸爸的话不仅没有打消制止他的念头,而且更下定了决心。是啊!他凭什么打我?明明就是他不对。想到这儿我没听爸爸的劝,在那位叔叔正要倒垃圾时,我“挺身而出”大喊:“住手,叔叔您不能往绿化区倒垃圾!”那人一听不但没有生气,还忙问:“小朋友,这是为什么呀?”“嘿嘿!没想到他没生气!”于是我大气凛然地批评道:“这绿化区是用来净化空气的,如果往绿化区乱倒垃圾不仅会让绿化区失去它的所在价值,还有可能导致地面塌陷这一严重问题。所以建议你把垃圾倒在指定垃圾堆中,让指定人员进行处理!”那人一听连连点头称是!然后他根据我的建议把垃圾倒在了垃圾堆中!我爸爸呢?他呀!在一旁看得瞠目结舌!

保护北京的环境是每个人的职责!每个生活在北京的人都要做一个保护环境的北京人。这一次我也做到了!我也是一个保护环境的北京人!

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篇12:学校的环境卫生的作文

全文共 1688 字

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生活的质量在于身体的健康,因为健康的身体才能拥有美丽的生活,健康的身体又来自于良好的卫生习惯。

学校环境卫生的作文一

因为马上要开学了,所以小队想为全班同学创造清洁、舒适的开学环境,因为新学期第一天代表着一个好的开始。于是,同学就忙活了起来。

大家先扫了扫地,然后,擦玻璃的同学来了,他就拿着报纸擦了起来左擦擦右擦擦,终于把玻璃擦干净了,虽然算不上一尘不染,但却也是孩子们努力的果实。接下来,他们擦了擦黑板,把黑板擦得干干净净。好让下次老师书写时,更加舒适。接着,又一起动手擦了擦桌子、椅子,把桌椅板凳擦得一尘不染。这样,教室的前半部分已经被打理干净了。于是,他们将目光转移到了教室后面的图书架上,看见那里的书乱堆乱放,零零乱乱,书上还都盖着一层厚厚的灰尘。不行,这样等到开学了同学们想借一本书却看见上面沾着灰尘,就不能借了,这样对同学们助长知识非常不好,于是一起动手把书架擦起来,直到弄干净为止。搞干净了书架,他们看见瓷砖很脏,于是又组织起同学擦起来,过了好几十分钟,终于把瓷砖擦干净了,都发亮了呢,还能照出人影呢。

最后,他们看地砖上仍然是很脏,于是又七手八脚地拖了起来。干完这些活,帮同学整理了新书,擦了开关。

大家把整个教室打扮得焕然一新,看着这一切,孩子们都不相信是我们自己干的。虽然打扫教室非常累,也会汗流浃背,但为了教室的整洁,为了想要为全班同学创造清洁、舒适的开学环境,他们贡献出自己力量,也是非常值得、非常快乐的一件事。

学校的环境卫生的作文二

话说得好“人心齐,泰山移。”一开始,我还不明白其中的意思那是因为我没有从实际中体会,光凭着书面上的解释实在难以理解,不过今天,我终于从实践中理解了。

今天下午,我是从陈老师的“魔掌”逃出来的,可今天是周三,该我打扫卫生了,我们人手的情况还好,只有两个人去跳绳了,可过来拿扫把的只有老邓和老沈。这时杨国韬要走,我便过去让他打扫卫生,可他却以感冒为由不肯打扫。不过在我苦口婆心的劝说下,他还是加入了我们的队伍。

接下来就是找王倩了,可她一直在写作业不肯打扫,最后,她竟然问我借胶带,我大怒起来。把她的书和本子一合,让她打扫,可她胜似没听。我只好求她打扫,只让她排桌子,她排完之后,就又回去写作业了。

不过在我和杨、沈、邓三人的努力下,终于成功从垃圾手里“夺回”了教室这块“领地”。

学校的环境卫生的作文三

校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等.所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称.看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

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篇13:环境卫生作文200字

全文共 331 字

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每天,在垃圾堆旁,总会出现几个头上戴着橙色的帽子,身上穿着橙色的衣服,手里拿着长长的扫帚,皮肤是深棕色的人在打扫着垃圾。他们是谁呢?他们是环卫工人。

不管是夏日炎炎,还是北风呼啸,每当太阳升起的时候,他们就拿着扫把和畚箕出门了。当他们看到堆积如山的垃圾时,并没有抱怨,只是默不作声,认认真真地扫着垃圾,把垃圾倒进垃圾车。扫了很久,垃圾还有很多很多,可是环卫工人却汗流浃背,但他们仍然仔仔细细地扫着地。

我想,他们一定是为了让家园干净整洁而自愿这么做的。当我每一次见到环卫工人时,心里总是感激不尽,同时也很可怜他们,觉得他们很辛苦,为了给家园做贡献把身体累坏了。

我想对他们说:环卫工人,谢谢你们,是你们不辞辛苦,让我们的家园干净整洁,你们辛苦了!

[环境卫生作文200字

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篇14:公德心与环境卫生作文

全文共 342 字

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为什么我们的环境会脏乱呢?造成了“脏”和“乱”的责任该谁负呢?当然是我们,是我们每一个公民。

追根究底,是由于大家都太注重追求个人的利益,而忽略了维护公共环境的公德心。一个工厂的老板如果一心想赚钱,污染的时候,他可能自以为节省了许多成本而沾沾自喜。一位在公园游玩的旅客为了一时的方便,而乱丢喝完的果汁、软饮空罐,他可能为自己的省时省力而不感到脸红。

事实上,一个有公德心的老板宁愿用更多的钱去改善废水的处理和废气污染的治理成为大家的好邻居,获得大家的信任,使他的产品更畅销。一位有公德心的旅客会多走一些路把垃圾放进垃圾桶,这还保护了整个公园的环境。

从现在开始,大家弯下腰捡一点垃圾,大家多走几步路,将垃圾丢进垃圾桶,只需要发挥这么一点儿公德心,就能将环境卫生维护好!

[公德心与环境卫生作文

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篇15:以讲究卫生保护环境为话题让我们保护环境

全文共 420 字

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远处一座高耸的烟囱冒着滚滚浓烟,天空灰蒙蒙的。就连平时充满光辉的太阳也被云烟给吞没了。小河里布满了垃圾,一条奄奄一息的小鱼喘着粗气说:“原来的美好环境都被破坏了,曾经是绿草茵茵,河水碧波荡漾、清澈见底。如今,河水布满垃圾、臭气熏天。我看一定是那些不自觉的人随手扔下的。”

只见云烟中一个熟悉的身影俯冲而下。小鱼睁大眼睛一看,竟然是自己的好朋友从南方飞回来了。小鱼慌忙把头伸出水面对小燕子说:“好朋友,我们又见面了。”“你好,鱼大哥!最近过的咋样?不太好吗?”小燕子说。“唉!我们的小河都被不讲道德的人给破坏了。”小鱼伤心的说。小燕子也闷闷不乐的说:“天空也被污染了,刚刚我飞回来的路上被浓烟熏的眼泪直流,呛的喘不过气了,而且人们乱砍伐树木,害的我们都无家可归......”

当你们听到这些话时会有怎么样的感受?如果不保护环境,若干年后地球就会变成荒漠,到那时我们也会无家可归的!朋友们,从现在开始,让我们一起动手保护环境、珍惜我们的地球家园吧!

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篇16:环境卫生倡议书

全文共 1282 字

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近年来,随着我村经济的不断发展,我村老百姓的生活水平有了显著的提高,但是依然还存在着环境卫生的“脏、乱、差”问题。为了提升我村老百姓的生活品质,改善百姓的人居环境,为孩子提供一个清洁的成长环境,为老人提供一个良好的养老环境,为自己提高一个优美的居住环境,我们要自觉主动地做好环境卫生工作。

环境工作,人人有责,人人受益。这些年,我村为 搞好环境卫生工作已经投入了大量的人力物力,每年投入的资金在**万左右,相当于内地农户承包费的总和。如果,我们老百姓都能自觉做好环境卫生工作,我们在用于环境卫生方面的支出将大大减少,并可以投入其他的基础设施建设,用于解决民生方面,为我们的老百姓谋取更多的福利,从而提高村民的幸福指数。另一方面,环境卫生抓好了,村容村貌也会有较好的改观,人们的心情也会舒畅,疾病也会相应的大大减少。

目前,我们村卫生还存在着诸多没有做到位的问题,如垃圾没有堆放到垃圾箱内,随意倾倒垃圾,箱内焚烧垃圾、杂草、作物秸秆,随意占道堆放庭院内外建筑物,竹木乱堆放等诸多现象,所以,为了改变这样的现状,作为***村的村民,作为***村环境卫生的受益人,更是***村环境卫生的主要创造者,我们向广大村民们发出如下倡议:

一、 做到将生活垃圾倒入垃圾箱内,不随意倒在进出水沟、路面绿化带及垃圾箱的外边,不形成二次污染。

二、 禁止箱内焚烧垃圾。垃圾在箱内焚烧,不仅会形成打气污染,还会影响垃圾箱的美观和使用寿命。

三、 生产垃圾就地处理,切莫把杂草、农作物秸秆随意堆放在路边,大家可算一笔账,假如一亩地的玉米秸秆往路边或垃圾箱边一放,村里就要用一辆拖拉机和两个人才能功能清运掉,其费用相当于一亩承包地一年的承包费。大家可以把它在农田里堆成四五平的堆,把它烧掉,作为有机肥,循环利用,这样还可以节约成本。 四、 做好庭院整洁,物品放置有序。空缸倒着放,建筑物资分类放,竹木柴整齐放,同时每家每户做到牲畜(猪、牛、羊、鸡)白天有人管理放养,夜间入圈圈养,确保所有家畜不乱跑、牲畜粪便堆放到固定地方,保持卫生整洁干净。在庭院方面,我们镇每个月都有一次对农户庭院卫生的评比工作,部分农户还有巨大的改进空间,希望大家共为我们的环境卫生做出努力,这样也可以减少蚊子、苍蝇等有害昆虫以及细菌,有利于人体健康。

五、 对私房出租户,要积极提醒和监督好外来人员的的卫生工作,不随手乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯,做到对村庄卫生工作负责。

六、 做到责任到人,门前三包,具体分工:由村主任负总责;拖拉机手负责垃圾箱中的清运工作;卫生清扫人员负责道路的清扫,及路周边和绿化带的清洁工作;男组长负责自己组的机耕路、讲出沟的环境工作和督促工作;本组村民合理处理生产垃圾;妇女组长负责本组的庭院卫生监督和评比工作;傅天生负责绿化带养护及村主要道路的除草工作;各企业负责企业自己周边的环境卫生工作;村其他三位人员全力配合。

尊敬的***村的村民,让我们立即行动起来,从我做起,从身边的小事做起。养成健康文明的生活方式,为我们的孩子、为我们的老人、为我们自己,创造一个和谐、优美、文明、整洁的生活环境而共同努力!

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篇17:环境卫生倡议书

全文共 789 字

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同学们、老师们:

环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议:

一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施),自觉维护校园内外环境卫生。

二、积极参与,做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长,对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止,对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为,要敢于监督、敢于举报、敢于制止。

三、从我做起,做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫,每周开展一次大清理,自觉遵守各项卫生管理制度,主动参与卫生整治活动,共同维护公共场所卫生。

四、持之以恒,做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识,倡导文明新风,教师要用自己的言行教育学生,学生要用自己的言行引领社会,身体力行,带动他人,自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生,让文明知识家喻户晓,在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。

“一日清洁并不难,习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来,从现在做起,从自身做起,养成卫生习惯,用我们的汗水和努力,共同把我们的家园、校园建设的更加美好,为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。

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篇18:保护环境卫生

全文共 773 字

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这个世界每天都在发生着与环境卫生有关的事情,大到工厂的废气废水的排放、小到人们每天都有的生活垃圾。这里就有一个不讲卫生的小孩的故事,孩子的名字叫德克士。

有一天德克士的妈妈带他去公园玩。这天的天气特别的热,火辣辣的太阳在头顶上照着,不一会德克士就满头大汗、口干舌燥,就在这时他看到前面不远处有一家商店,店里的冰柜内摆放着各种冰镇食品,他冲了过去趴在冰柜上眼睛直勾勾地盯着那些美味又清凉食品。

他妈妈见他想吃冰棒就给他买了一根,他迫不及待的剥开冰棒的包装纸并随手把它扔在地上,妈妈见了平心静气对他说:“孩子请把地上的包装纸捡起来好么?”可是他却像没听见似的问妈妈:“妈妈我们一回去玩什么啊?”妈妈听了非常生气,并严厉的对他讲到:“要是你把包装袋捡起来并丢进垃圾桶里我们就去玩你最爱的过山车,否则我们现在就回家去。”德克士听了赶紧去把冰棒的包装纸检起来丢进垃圾桶里,这时妈妈微笑着对他说:“孩子你知道吗?我们人类每天要制造许许多多的生活垃圾,这些垃圾如果没有很好的去管理它就会造成严重的环境污染,给我们的生活带来及坏的影响。也许你会认为一张小小的包装纸算什么?扔在地上风一吹就无影无踪了,可是你要知道世界上有这么多的人,如果人人都这么想、这么做不久的将来地球就会变成一个超级垃圾场,我们身边到处都是散发着臭气垃圾和四处传播细菌的昆虫,那是多么的可怕呀!”德克士听了连忙低下头红着脸说:“妈妈我错了,以后我不会再乱丢垃圾了。

以后我还要告诉别人不要乱扔垃圾,要保护环境,爱护美好家园。”他妈妈听了感动得留下了热泪,笑着说:“你一定能做到,妈妈相信你!”从此以后德克士成了一名环保小卫士,他经常和同学们一起上街宣传环保知识,不管什么时候只要见到有人随地乱扔垃圾他就会上前制止。

这就是德克士,在妈妈的帮助下他从一个不讲卫生的孩子转变成了一个人见人爱的环保小卫士。

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篇19:环境卫生学校建议书

全文共 458 字

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尊敬的校长:

优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。

在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

1.开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

2.在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

3.每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

5.要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!

建议人:***

215年1月26日

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篇20:环境卫生作文200字

全文共 282 字

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最近今几年,北京市经常出现很大的雾霾,有时候连十几米以外的事物都看不清。好像空气中还有许多小颗粒物,这就是霾了。它对人体的健康影响很大,也影响到我们的出行和户外活动。所以,我们要一起保护环境卫生

为了保护环境卫生,我做到了和爸爸、妈妈一起去参加植树活动。出去玩的时候,跟家长商量少开车,尽量坐公交车或地铁。在路上,吃完的零食包装纸,我会把它扔到垃圾箱里面去。春节的时候,我还会尽量的少放鞭炮。去餐厅吃饭时,我会适当点菜,保障完全吃完,不浪费。今后,我还将做到节约用水,积极回收和利用废旧物品。

我一定会用我的实际行动,继续努力保护环境卫生,为大家创造一个美好的家园。

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