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关于尊严的作文热门3篇 作文怎么写【汇集20篇】

尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,下面是小编带来的关于尊严的作文热门3篇 作文怎么写,欢迎阅读!

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一个有尊严的人

全文共 673 字

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当我读到《读者文摘》里的《尊严》这篇文章时,我的内心久久不能平静,故事中的母亲让我受益匪浅。

文章主要讲了一个小男孩因父亲生意失败破产后家里就变得十分贫穷,男孩为了学习不得不到饭店里打工,不小心将菜汁溅到客人的身上,这个客人就借题发挥无理取闹要求小男孩跪下认错,就在这千钧一发之时,一位女士冲进来说:“孩子不要跪,这不是你的错,男儿膝下有黄金。”过后,母亲带着自己的孩子走出了店门。母亲知道孩子不高兴,所以就把它应有的工资给了他,说是向老板讨要的。直到有一天,他的朋友对他说他的母亲并没有向老板讨要过工资。于是他便来到了母亲工作的地方,看到一辆豪华的汽车飞驰而过,把脏水溅到母亲洁白的脸上,母亲赶紧追上去。车厢里的人扔出一张钞票,母亲弯腰捡起那张又脏又湿的钞票,毫无尊严地抹去一脸的脏水。这时,小男孩才恍然大悟,原来是母亲用自己的尊严买回了我的尊严。最后这个男孩成了一位有名的商人。

读了这篇文章让我知道母亲是一个有尊的人,他没有去依靠社会福利机构,而是用自己孱弱的肩膀挑起了生活的重担,用自己伟大的母爱换回了儿子的尊严,用自己的坚强深深的影响了儿子,让儿子明白做人就要做一个坚强有尊严的人。

可是在社会上有一些青年整日游手好闲,时不时还要向父母要一些零花钱;还有一些流落街头的乞丐,为了争取到他人的可怜,他们不惜斩断自己的手和脚;有的人为了能不劳而获宁愿铤而走险专门去干些鸡鸣狗盗的事。这些人和文中的母亲、生活中那些身残志坚的人比起来,简直是一个天上一个地下。

一个没有尊严的人是不会干出一番事业来、是不会获得成功的,让我们大家都来做一个有尊严的人吧。

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篇1:尊严就这样丢失作文

全文共 1591 字

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为师十多年了,我从未这样从心底反感和厌恶过一位学生。只要提起张蝉,我的头总是阵阵发痛,因为在相处两年的时间里,我很少赢得过她的尊敬,彼此曾短兵交接过三次,最后都是以我的失败与愤怒告终。

第一次交手是我刚接任仅半个月,就有学生向我举报说以张蝉为首的几个女生在背后给我乱编歌四处传唱。当我找她谈话,她竟满不在乎,嬉皮笑脸地诡辩,见她气焰嚣张,我不由恼怒狠狠训斥了她一通,可仅规矩了几分钟她又放肆起来。要不是后来有学生从她书包里搜出那本编歌的册子,她定会继续胡搅蛮缠下去。看到那本册子,我的心凉了半截,那上面全是用肮脏的词汇组合而成的顺口的“咒语”,旁边还配有几幅低俗的漫画。一个才十岁的女孩,竟用这样“恶毒”的语言攻击她的老师,事后还无一丝歉意,我不禁痛心疾首,恨不得给她两记耳光赢回尊严。出于理智,我在阵痛中还是压抑住了怒气,心平气和地问她为什么要这样做,她有些漫不经心地说她看不惯我那对小眼睛,听不惯我在班上吹捧以前的班级,尤其反感我说话打标点的毛病。如此简单率真的理由,困窘中我真的不知道如何追究,只好轻描淡写地提了些希望,便放她离开。没想到,她刚出办公室,就冲着告状的同学破口大骂,忍无可忍之下,我当即动粗推搡她几下,她则用充满仇视的目光不甘示弱地瞪了我很久。

第二次交手是一年后。那天,学生们靠业余时间打工积攒的二百多元班费不翼而飞。经过初步调查,我把张蝉作为重点怀疑对象。其疑点有二:一是她嘴巴好吃,曾多次拿过同学的钱;二是丢钱前一天,她曾几次接近过丢钱的地方。可我几次找她谈话,她不但矢口否认,而且还非常敏感地说我侮辱了她的人格。为拿到真凭实据,我放学后几次跟踪她。终于有一天,当我发现她在一小吃摊前买了许多零食,忙跨上前去质问她钱的来历,她先是一惊,尔后支支吾吾地摆出了一大堆理由开脱。她那慌乱的神情,更增加了我的怀疑。可就在第二天,还没容我对她继续盘查,她竟把她的父母悉数搬来,质问我为何无端怀疑他们的女儿,我一时尴尬得有口难辩。后来,由于实在找不到证据,我怕再这样追查下去会招惹事端,只好作罢,班费事件也就成了“悬案”。令我恼怒的是她竟在同学中到处说我无能,惹得我当众骂了她个“狗血淋头”。

第三次交手是毕业前夕。为给学校创收,作为班主任都有动员学生在校吃间餐的义务。虽说吃间餐是坚持自愿的原则,可为增加人数,班主任往往采取“先斩后奏”之法,待学生吃了一段时间后在论事收费。收费时,即使有些学生或家长不情愿,可碍于老师的颜面也只好就范。按照此法,待开学两月后我开始催收间餐费,全班就张蝉稳如泰山,几次催交,她都说第二天带来。就这样拖了两周后,我有些不耐烦地再次催她交费,不料她这次竟说她从没吃过,即使我说我明明看见她吃过的,她仍理直气壮,说她吃的是其他同学不要的。见她态度强硬,我也自知理亏,最后就作出让步,让她只交两个月的费用,她口头上虽答应了,可就是不见行动。后来由于学校催得急,我只好暂时帮她垫付,当我把此事告诉她,她还是漠然置之,到毕业也没有把钱带来。

在张蝉毕业后的两年时间里,我没有哪一天消退过对她的反感和厌恶,尤其想到她攻击我的“咒语”,蛮横无礼的态度以及帮她垫付间餐费后的冷漠,我更是对她深恶痛绝。

不过,现在想来,我心底更多的是悲哀。因为作为她的老师,我没有真正赢得一次尊严。为什么会轻易丢失这为师者的至宝呢?理性的解读中,我不由羞愧难当。是啊,与张蝉师生两年,我总是高高在上,为了维护所谓的“师道尊严”,面对她无礼的冒犯,除了强力压制,我从不曾蹲下身来用心灵去倾听,用真心去理解,用博大去包容,用真情去感召,而始终带着一种“强权”的偏见,扼杀了师生间本该拥有的美丽融合。

不过,尽管悄然丢失的尊严再也无法拾捡,留存于心的是无尽的痛悔,但所幸的是我的为师路上又多了一面明镜:心灵只有用心灵去碰撞,真情只有用真情去唤醒,尊严只有用尊严去赢取。

[尊严就这样丢失作文

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篇2:荣誉的尊严作文

全文共 1362 字

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每个人心性不同,对事物看法固然就不同。今在这里涂鸦荣誉尊严,实在是一件踟躇半晌如鲠在咽的事。

人生的历程,每一种存在我都以为是一种并联,虽独特立行,却也轻重缓急的不同程度不同角度的激发促进着一个人进步。荣誉和尊严无异就是两个并联的因素。仿佛灯,原本是各自精彩的闪烁,勿需象串联的灯,一荣俱荣,一损俱损。或者说,尊严更在于内省,荣誉执耳于外察罢。

人是要有尊严的生活及生存着的,这种尊严是纯粹的、本质的,不以物喜不以己悲。荣誉是一种获得的给予,被大众肯定褒扬的光环,有物质的衡量,也有精神的满足。社会形态决定了人之群体协作、竞争、分歧、进步等等客观存在,群体生活的精神领域多以赋予人之个体荣誉来倡导或净化一种特定的尊严,这无可厚非。

写字是我的职业需求,摄像是我的岗位技能,这是一个一眼见到底的事,以往我常常坐在这个底部,会为一个精彩的镜头手舞足蹈,也会为一个瞬间的错失怄恼沮丧;会踏着路灯乘夜雪冥思,也会沐着月光看日月同辉;会感动着让自己感动的人物事迹,也会愤慨着令自己痛恨的斯事境况;会端坐桌前哭无声泣有泪,也会伫立窗前笑盈唇喜漾眉。凡此种种,虽为独享,却也其乐。我以为这种享乐是对自己最高的馈赠,我活在因工作的象牙塔里砌筑尊严。荣誉亦因此纷踏而至。我依旧习惯了不陈述,只以劳作来和应荣誉。

但,荣誉于我从什么时候开始发酵,变异,我不能得知,待我闻听感知到时,我直觉荣誉真的是被拿来施舍与嘲笑了,我在迷惘中反思殆想,了悟我只是做了自己本职的活,何来能够荷载起本职以外的东西呢?正所谓“人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。”

如此,依照我眼下的状况和状态来说,我并不认为自己得到了荣誉就获得了尊严。相反的,我由这种荣誉的施舍愈发看到自己心底的绝望和厌恶,所以在前次坚决辞去了某一项荣誉,但殊料今次又被经过所谓的组织程序被列为候选再次被赋上荣誉,眼眶就忍不住的跳,突突突突的跳,跳得心顿时疼痛起来。先做好事,才能做好人。这于我是更改不了的脾性。不强求他人赞同,只叩心自问不悔是了,就仿佛或许十年,或许百年,更或者N年以后,“就事论事,条规方圆”一定会成为真正的度量衡。而不必把相互间的评比落差归结为“看人下菜,瞧人打分”了罢?!更无须为寻求到的归结而喟叹“先做人,学做人”罢?!古希腊世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家亚里士多德说:“一个人的尊严并非在获得荣誉时,而在于本身真正值得这荣誉。”

荣誉固然会在这样那样的变化中诞生,但终究不可轻屑。“人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。”《孟子》有言,昭然荣辱:“仁则荣,不仁则辱。”“既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。”苏联教育学家苏霍姆林斯基更进一步的强调:“没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。”

荣誉和尊严在我的人生道路上都是闪耀着光芒的灯,如若必择其一,我向往“情深不寿,强极则辱,谦谦君子,温润如玉”之境地——过于沉迷和执着的感情不会持续长久,过于突出的人势必会受到屈辱,君子应该如玉一般的温和沉稳,含蓄坚韧,不张扬,却自显价值,以至比德于人——即为荣誉的尊严。

[荣誉的尊严作文

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篇3:尊严和体面作文

全文共 1304 字

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人生像是个碰碰车,碰对了方向,光彩一辈子;碰对了环境,舒坦一辈子;碰对了时运,顺当一辈子;碰对了爱好,充实一辈子;碰对了爱人,幸福一辈子;碰对了情人,相思一辈子;碰对了领导,宽松一辈子;碰对了朋友,快乐一辈子;把这个转给自己的朋友,你就会幸福一辈子。

很多事确实不是所有年轻姑娘都承受得了的。逼着你往前走的,不是前方梦想的微弱光芒,而是身后现实的深渊万丈。

心美一切皆美,情深万象皆深。

没有幸福的才晒幸福,真幸福的人哪有空出来晒。没钱的人才会炫富,真有钱的人都是装穷。缺爱的人才会天天秀恩爱,真爱的早就结婚生子了。内心虚弱的人才要经常夸自己善良,真善良的都是有口皆碑无需自吹。所以,缺啥才晒啥。好日子不是晒出来的,而是过出来的。

我已经做好了要陪你一生的打算,爱情无望,就让友情来替我圆谎。

你若安好,便是晴天。你若幸福,便是终点。你若盛开,清风自来。你若流泪,先湿我心。你若未央,安若暖城。你若微笑,日光倾城。你若回忆,半暖倾殇。你若离去,后会无期。你若回眸,一笑倾城。你若不离,我亦不弃!

最难过的,莫过于当你遇上一个特别的人,却明白永远不可能在一起,或迟或早,你不得不放弃。

有些事,轻轻的放下,你未必也就不是轻松。有些小事,想多了也就变成大事。有些细节,想重了就变成惨剧。说来说去,全是幻想而已。所以说,人重累人,心重累心。做人要放轻松。

人生苦短,不想计较太多,与其在纷扰中度日如年,不如让自己在舒适中耗尽余生。

既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。当你回归内心的安宁,不再计较得失,不再挑剔他人,便安住在圆满中,当下即是归处。人的幸福感是自己给的,内心满足即圆满;若内心不知足,就很难得到真正的幸福。所谓圆满不是没苦乐,而是苦乐随喜,悲喜随缘。

人这一辈子,有些事是出乎意料的,人的心智成熟是一个逐渐剔除的过程,知道自己最重要的是什么,知道不重要的东西是什么。而后,做一个纯简的人。

真心爱过的人,是没法退回去做朋友的。相忘于江湖,是离开对方生命里以后对彼此最大的尊重和慈悲。所以这段路只能陪你到这了,即使当初是真的打算为你赴汤蹈火。

没有人会喜欢孤独,只是比起失望、随欲,以及冷热交替后的纵横来说,孤独会让人更踏实。

这世上最幸福的就是,你等的那个人也在等你,你关心的那个人也在关心你,你想的那个人也在想你,你爱的那个人也在爱你,你懂的那个人更懂你。

现在的怕和愁,都是能力小和经历少;十年后,所有的事,都只是下酒菜。

能拴牢一个女人的,未必是爱情,而是呵护。享受别人的照顾,的确是会上瘾的。这就是为什么“爱你的”总能打败“你爱的”,因为人性的需求本质上是一样的:我们孤单地来到这个世界,都是为了找到一个人,能对自己好。

无论经历过怎样的不幸,都别忘了要哄自己开心。

永远别忘了你最困难时,陪在身边的人;那些与你疏远的人也永远别觉得遗憾,反正最后都会变成满脸皱纹的老太婆老头子,有一堆年少时舍不得丢的破烂收藏,可怜巴巴斤斤计较,但会留下那么几个无话不说的老友,当初路过的人和事,全攒成了丰厚的回忆。懂我的人不需要多,只要最后是你就好。

一个人的尊严体面皆是来自于个人的奋斗。

[尊严和体面作文

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篇4:为了尊严

全文共 459 字

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星期天,我和妈妈回千阳老家去看望姥姥,走在去往车站的路上,妈妈一直在叮嘱我,上车时逃过检票。

妈妈买票的时候,我的脑子里一直想着“逃票”,买票的阿姨说:“1.5米以下的小孩买半票,1.5米以上的要买全票,”阿姨说完,我急忙跑到量身高的地方,量的时候,我轻轻地将腿向下弯了弯,这时,那个阿姨看到说:“你没有到1.5米,可以买半票。”阿姨说完这句话,我心里怎么也高兴不起来,妈妈高兴的对我说:“咱们过了第一个检票站了,”走到车前,车的前面站着一位大叔,妈妈把票递给了大叔,大叔看了看,准备抬起头时,妈妈踩了我一脚,意思是说:“让我赶快弯一点”,这时,我弯了下去,我迈过这难受的动作上了车,坐在座位上,我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳着。妈妈对我说:“你看你多好的,只用买半票。”可我就是高兴不起来。这时,妈妈让我去买瓶水喝,趁着妈妈让我买水的机会,我去补了全票,我听到一个检票员说:“现在逃票的人越来越多了,”我买了票回到了车上,妈妈说:“水呢?”我说:“我宁愿渴的不喝水,也不想丢掉我的尊严

我宁愿不喝水,也不想丢掉我的尊严。

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篇5:描写尊严的作文

全文共 384 字

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国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。——托·伍·威尔逊

每当我看到这条名言时都会想起一个故事。

一个无依无靠、弱不禁风的`中国留美女学生曲小雪被美国银行家爱德华一顿毒打,导致骸软骨永久性挫伤、脊椎骨弯曲、严重脑震荡,但她能够坚持连续四年状告一个拥有巨大财富和势力的美国银行家,直至在美国法庭上取得最后的胜利。为了这场官司,曲小雪找了又找,终于找到一位中国律师,但是当这位律师得知爱德华的两位律师是他的老师时退缩了,她只好每天在求学和打工之余,夜以继日的学习法律,为自己的出庭做好充分的准备。

开庭那天,“做贼心虚”的爱德华根本不敢看曲小雪那雪亮亮的眼睛,在她据理力争的事实面前,这位银行家在庭上公开向曲小雪道歉并赔偿了一点钱,但是曲小雪当着庭上的美国人撕碎了支票,她不是为那一点钱,为的是做人的尊严,她夺回了一个中国人的尊严!

这个故事让我更加明白了国家的尊严胜于一切。

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篇6:尊严与美丽

全文共 691 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢?!

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己......是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗?!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了......既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊."那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了......

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇7:一个没有尊严的人

全文共 458 字

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在我读二年级放暑假时,有一天是我姐姐的生日,我和几个水月小学的学生一起去玩耍。突然,我们看见了一座围墙都垮掉了的院子,一个小伙伴说:“恐怕这是一座没人要的院子吧?”,又一个小伙伴说:“里面一定有些铁制的东西吧,不如我们进去拣些铁拿去卖掉,大家好分钱。”

那时,我还不怎么懂事,就跟着他们进去了。院里果然没有人,我们拣了些盆子、铁钩、铁钉、洗衣架……都是些铁制品。

随后,我们从这座没有人的院子的后门跑了出来,在墙边我们又看见了一个摆放盆子的铁架子,我们跑过去看了看,我想这一定很重吧。我试了试,果然很重。我们还是把这个铁架子抬走了。

我们把这些东西拿到废品收购站卖了,卖的钱每人分了1元。我用这1元钱买了零食。

过了几天,那院子的主人回来了,他见自己的东西不见了,就四处打听。慢慢地他知道了是我们干的,就跑来问我们。我们承认了,还向他道了歉,并且去买了些相同的东西还给了他。当我们把东西还给他的时候,我的脸一下子红了。

现在,我学习了《尊严》这篇课文,我才知道我们做了一件没有尊严的事,我感到非常后悔。

[一个有尊严的人作文四篇

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篇8:和尊严握手

全文共 2328 字

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也许是工作性质的缘故,我每天都会接待形形色色的人,包括干部、工人和农民……

刚到单位,办公室门口聚集了很多人,我刚落座,便听到一个微弱的声音:“请问,办理低保手续是在这儿吗?”我抬起头,站在我面前的是一位衣衫褴褛的老人,头发蓬松,脚上布鞋沾满泥浆,看得出来是位农村老大爷。我先让老大爷坐下,给他倒杯热水,老大爷端起水杯,手颤抖着说:“谢谢了!”

问清缘由,我告诉老大爷如何办理相关手续。老大爷听我介绍完后,并没有马上离开,而是站起身停顿了一会儿。“大爷,您还有不懂的地方吗?”我又问。“我不知道你说的办事地点怎么走。”于是,我带着老人从一个办事地点到另一个地点,20多分钟过去了,终于办完所有手续。

老大爷每到一处总是很客气地主动和办事人员握手,可一些工作人员在老大爷伸手的那一瞬间,手却缩了回去,只是点头微笑了一下。看到这儿,老大爷先是怔了一下,手也慢慢地缩了回来,自言自语:“咳,我这双布满老茧的手,人家会嫌弃的。”

帮老大爷办完事,我把他送到电梯口,大爷没有忙着进电梯,犹豫一会儿后,向我伸出右手,我急忙伸出手紧紧握住:“大爷,您慢走啊!”话刚说完,大爷的眼睛湿润了,“你和我握手了,谢谢你帮我……”

送走了老大爷,我站在窗前,那一刻,有一股暖流涌上了心头。

一次握手,让我浮想联翩。每个人都有尊严,更何况一个来自农村的老大爷,在老人家真心回报的那一刻,期待的是同样平等的尊重。其实,每个人都有尊严,和尊严握手,在幸福和感动之余,心里再次泛起涟漪……

【添度评论】

总理在2011年的《政府工作报告》中说,要“让人民生活得更有尊严”,引起了全国人民的关注。2011年的国庆招待会,总理再一次说“努力让人民活得更有尊严”。那么,什么是尊严呢?“尊严”是骨子里的东西,奴颜媚骨定无“尊严”;吮痈舐痔之流,不知“尊严”为何物;不知尊重他人的人,不知道尊严首先应该是“自尊”。“尊严”的门很严,想进去,很难。不是吗?

【多维解读】

1.幸福来自于尊严。乡下老人的幸福是什么呢?不仅是来自于办成了一件事,更重要的是受到“我”这个陌生人的尊重。把尊严作为幸福的标志,是对幸福精神价值的认同。

2.善待他人就是尊重自己。内心朴实才能不以貌取人,只有发自内心地善待他人,才能受到他人的尊重。

3.尊重别人,快乐自己。面对陌生人,能够伸出援助之手,便能收获快乐和感动,同时也收获了自尊。

【名言素材】

1.托·伍·威尔逊:国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。

2.车尔尼雪夫斯基:为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。

3.席勒:一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值。

4.卢梭:每一个正直的人都应该维护自己的尊严。

5.屠格涅夫:自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。

6.伊·谢·科恩:高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词;自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自已有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

7.王小波:尊严就是你走在任何地方,都被当做一个人物而不是一个东西来看待。

【人物素材】

1.1995年3月7日下午,在珠海市南山工业区瑞进电子公司一名连续加班的患病女工,在规定的10分钟工休时间里,实在支撑不住,伏在工作台上打起了盹儿。然而谁也没有想到,韩国女老板金珍仙勃然大怒,大发雷霆,责令车间工人统统跪下。结果有的工人跪下了,来自河南的23岁打工仔孙天帅站出来,愤怒地望着这个外国女人。女老板吼道:“你为什么不跪?”孙天帅说:“我为什么要跪?”并对工友说:“怕什么,不就是炒鱿鱼吗?”他撕掉胸前的厂牌,昂然走出工厂。孙天帅的行为所表现出来的不仅仅是“士可杀而不可辱”的气概,更是中国人不畏强暴,捍卫自身权益和尊严的爱国主义精神。

2.曲小雪是个瘦弱的中国姑娘,在美国自费留学打工期间,受到雇主露易丝太太的种族歧视和欺侮。她在决意辞掉工作时,正值露易丝的儿子、银行家爱德华回家探母,爱德华说:“要不是为了我母亲,你连跟我说话的资格都没有!我这辈子最看不起黑人,你们中国人连黑人都不如!”(范文网 )“请不要污辱我们中国人!”事关中国人的尊严,一向逆来顺受的曲小雪愤然反驳。爱德华恼羞成怒,抓住曲小雪的头发大打出手,直至警察赶到。经医生诊断:曲小雪髌软骨永久性骨折、脊椎骨错位弯曲、严重脑震荡!从此,曲小雪拖着伤痛之身开始了中国留学生留学史上从未有过的中国穷学生状告美国银行家的诉讼。此时,爱德华正在竞选议员,为了不影响选票,他重金聘请了三名大律师。曲小雪不畏强权,面对一级又一级的庭外和解的判决,始终坚持一个“不”字。她自学法律知识,一直将官司打到最高巡回法庭,最终傲慢无礼的爱德华不得不在法庭上对曲小雪大声说:“我向你道歉。”就在打官司的四年里,曲小雪还忍受着心灵和肉体的伤痛攻读了社会学硕士和电脑管理学博士的双学位。

3.美国总统林肯,在当选总统的那一刻,整个参议院的议员都感到尴尬,因为林肯的父亲是鞋匠。当时美国的参议员大部分出身名门望族,他们从未料到要面对的总统会是一个卑微鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参议院演说之前,就有参议员想羞辱他。林肯站上演讲台的时候,一位态度傲慢的参议员站起来说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是鞋匠的儿子。”所有参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他高兴不已。等到大家的笑声停止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”在一些狂妄的议员眼里鞋匠之于总统是多么卑微,而在林肯心里父亲做鞋匠是一流,自己做总统是二流,因为他衡量两者的标准不是权势而是才能。

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篇9:差生也有尊严作文_情感作文1100字

全文共 996 字

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老师,我想对您说——你们用知识浇灌我们稚嫩的心田太可爱,但你们又不能公正客观地对待我们,又显得太残忍了。

你们在用知识哺育我们的同时,又忽略了另一些人的自尊。你们知道为什么班里会有那么多差生吗?为什么每年会有那么多人考不上高中,从而分流到社会上吗?你们肯定会想是我们自己不争气,错了!

其实一部分原因是在你们身上。你们有时太偏袒那些“优等生”了,不管怎样,对的永远是他们,而错的总留给了那些所谓的“差生”。不管那些差生怎样努力,怎样挤破头想要成为“优等生”,总被你们视而不见。有些“差生”只是因学习成绩不好,就连最起码的尊重也得不到,难道这样公平吗?

你们有没有考虑过我们的感受,我们一天到晚在你们难看的脸色下学习,虽然十分难过,但我们还是在尽力去学习,在努力拼搏,只是成绩没达到你们的要求罢了,可你们还是把我们看成班里拉分的“差生”而不屑一顾。老师,你们知道吗?你们的那些“宠儿”其实并不是十全十美的“优等生”,只是你们太偏爱他们了。不管他们瞒着你们或当着众人做错什么,你们总护着他们,使他们在班里总是得意洋洋、霸气十足、无所顾忌。

孩子的心仿佛像一株幼嫩的葡萄藤,它们是那样脆弱,容易受伤。即使是一场不大的风雨,也可能导致一种摧惨。优等生的心、差生的心,都是一颗颗渴望关怀、鼓励的心,同样等待着扶持、帮助,为什么在老师心中前者与后者的差异如此之大。我不希望老师太偏爱一些人,而放弃另一些人。老师,我希望你们能公平地对待每一个学生,给我们多一点耐心,多一点关怀,多一点机会,相信我们一定会做得比以前更出色!

这位同学代表“差生”向老师们发出了来自心底的呼唤,那就是“我们需要公平的被尊重的人性化的教育”,“希望老师不要放弃我们中的任何一个落伍者,多给我们一点真诚的微笑和温暖的话语”。这些要求并不高,但是在一少部分老师那里却难以得到。

这些老师总认为“差生”是自己不努力的结果,是“朽木不可雕也”。因此在班上把学生分为三六九等,人为地制造出学生中的“精神贵族”和“受歧视对象”。

这是教育的悲哀、老师的悲哀、更是学生的悲哀,使学生和家长对教育失望,对老师抱怨,对前途失落。

明智的老师,他会对“差生”说:“你目前的‘差’不等于你永远的差,只要你不放弃努力,只要你对未来还有信心,你就一定会成功!

”他们太需要来自老师这种持续的鼓励来重拾信心和勇气了。我们会更加敬佩那些为改变后进生精神面貌而费心费力的老师们。

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篇10:尊严作文500字

全文共 512 字

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我看过这样一篇作文,独臂乞丐,到一个庭院去乞讨,女主人让他去搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而后来又来了几个双手健全全的乞丐,可他们却不肯接受搬砖这个体力活。而后来独臂的乞丐为什么在事业上取得了巨大的成就!这是因为尊严

是女主人让独臂乞丐知道了尊严的价值,可见,尊严,是多么宝贵呀!正如屠格涅夫说的:”自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我懂得了这篇文章的意义。也让我知道了:自尊自爱,多么重要。”每一个正直的人,都应该维护自己的尊严。这句卢梭的话,更让我敲响警钟:”人性是尊严的!在我心中的尊严,使我们走进尊严的大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没有钱又怎样,不能底下三四求别人,要借光明正大的借,可怜巴巴的没尊严。”

大街上经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他的尊严,施舍就是看不起他们。不能靠别人的施舍过日子。要靠自己的双手劳动打工,过一个靠自己的生活!

我们要有尊严人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运到老才知道,但维护尊严是从小就要养成的一大习惯!让人们看的起尊严的重要性,从小就要知道尊严是人生的一个重点,他的重要人们都得知道!

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篇11:尊严最珍贵作文600字

全文共 603 字

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不管是谁,都会有自己的尊严,不管是穷人还是富人,当然小孩子也有。虽然他们不懂得尊严是什么,但是触碰了他们的底线是不行的。

这是一个关于尊严的故事,很平常却让一个老师永远忘不了。这件事发生在二年级三班。

三班的班主任,有事出门,就找了一个老师帮她代课。由于是代课老师,孩子们并不怕她,甚至对她恶作剧。

别看这位代课老师穿着时尚,面目清秀,但在教学方面是一个老手。她教过初中生和六年级学生。别的老师都管她叫冯老师。

过了一两天,孩子们也感到了,她的杀气,毕竟是好老师,所以管的严进步也快。但凡上课走神一秒,可能就拉下好多。孩子们小领悟快,渐渐跟得上老师的节奏。凤老师没讲完一单元就要做单元小结,所以孩子们几乎每天都要做卷子。

这天发卷子,事情发生了卷子少一张。她一看不知道该怎么办。三班有一个不听话的孩子学习不好,特别淘,每天留的作业都不做。她一想:这么吧,不给那个孩子卷子就是了。于是就没发给那个孩子卷子。可那孩子去哭了起来,泪水渐渐的好像一条河,流了下来。凤老师不知如何是好了。她说:“我不给你卷子,是因为你不做呀。”那男孩子泪水止住了,脸上的表情,瞬间变成了愤怒。她说了,一句话,让凤老师永远忘不了:“老师,你不应该这样小看我,每个人都有每个人的尊严的底线,你走着瞧,我一定是一个好学生。”同学们和老师都很惊讶。他们都不知道这个男孩子能说出这样的话。真的!这个男孩做到了,他考试得了第10名,前相比有了很大的进步。

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篇12:关于尊严为题的作文开头

全文共 480 字

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拥有尊严,感动一切!从古至今,有许多能人志士,为了尊严浴血奋战,为了尊严宁四不屈。虽然,那时他们的做法不让人理解,但是若干年后,他们却被世人所赞美。

关于尊严的作文开头二:为了尊严(61字)

有的人,视尊严如性命;有的人,视尊严如人生的财富,有的人……不管如何,如果这一秒你不知珍惜,那么下一秒它便会与你失之交臂。

关于尊严的作文开头三:尊严似火(54字)

尊严如火,它可以燃烧掉一切自卑。若人没有了尊严,就像树失去了根,河失去了源头,即使活在世上,灵魂却早已死亡。

关于尊严的作文开头四:人格的尊严(59字)

一个人可以学习差,但不可以没有尊严,每个人的人格尊严神圣不可侵犯,任何侵犯他人人格尊严的人必将收到道德谴责和法律制裁。

关于尊严的作文开头五:思想!尊严!!(147字)

人生匆匆,白驹过隙。似为流水流淌。却不过世事轮回,年华方逝。人其实也是有高低贵贱之分的。人是有思想的,纯洁与善良而分出高低。细细观察,你便能在生活中找出不同之处。例如,走路时,有人不小心踩了你一脚,他急忙说对不起,然后你说没关系。或者他说对不起,而你把他骂了一顿。由此显而易见真正的高尚与卑劣。

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篇13:乞丐也有尊严作文

全文共 718 字

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古希腊的苏格拉底曾说过:“一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心这两个条件。”是啊!如果一个人没有了自尊,别人又会怎样看待他呢?所以,我们做人就一定要有尊严

还记得在上个星期,我在大街上看到了这样一幕。

在一个风和日丽的日子,太阳把光芒洒在大地上。我和妈妈在胜利路逛街。我看见了许许多多的青年乞丐在乞讨,有的跪在地上说到:“给点钱吧!.....。”有的立个木牌在那里,上面写着“我因母亲重病在家,没有钱治病......”还有的乞丐把自己最好的一面拿出来,靠劳动挣钱。那些乞丐各个衣衫褴褛,脸上布满灰尘,这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。但我却没有给那些乞丐一分钱。是因为我鄙视他们那些青年,他们一个个跪在地上,把尊严抛走,他们不知道人类被赋予了一种工作,那就是尊严的成长。如果他们还有良知的话,那就请你们站起来,做一个正直的人,来维护自己的尊严。突然,我听见了一阵小提琴声,我循声走过去啊!我惊呆了!原来是一个10多岁的女孩,她就和我一般大。她在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字,看上去好像是一个没有钱的孩子,想要卖艺挣钱读书。我我听着听着陶醉了,向她投去了准备买零食的钱,不仅想起:她,是个孩子,更是一个有尊严的人,她知道尊严是人生的命脉,是一切价值的根基。而其他乞丐,却为了挣钱而将自己的尊严抛弃了。

我们在几个星期前学过一篇课文——《为了他的尊严》。文中的乞丐用自己的劳动换来了金钱、换来了成功。而大街上年轻的乞丐自己有能力去劳动换取幸福的生活,但他们却要用一种无赖的方式“骗取”钱财,所以我严重的鄙视、藐视、蔑视他们。

无论在何种情况,我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严,因为我们也有尊严。

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篇14:小人物也有尊严的作文

全文共 838 字

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沉默是掩饰咆哮的舞台,苦难是承载坚韧的载体,渺小是诠释伟岸的丰碑,不一样的生活,小人物也有小人物的幸福。——题记

生活是一幅长篇画卷,分为上,中,下三个部分,这就是所谓的上流社会,中流砥柱,基层人员。省略掉中流砥柱,就只剩下了上下两个部分,而他们的生活却因此有了很大的差异。

上流生活的人们生活节奏快,面临着不同的压力,虽然有着光鲜亮丽的外表,内心却承受着常人无法想象的压力。我们无法生活在上流人们的生活圈子里,同时也无力付诸如此多的代价。

生活在这个繁冗复杂的社会里,摆脱不了物质的困扰,但是偶尔的疏忽却总让我看到一个不一样的世界,不一样的生活。

经常拖着疲惫的身子在车水马龙的大街上游走,经常收获到不引人注目的小感动。小人物生活散发出来的魅力无人能党。在大马路上,屡次看到小情侣们牵手,拥抱,他们对外界毫无顾忌,或许上层人会认为这是没有素质的表现,但是小人物所体现出来的沉醉自我的落落大方却着实吓我一跳。在傍晚时分,公园大坝上挤满了乘凉,锻炼身体的小人物,他们能旁若无人地谈天说地,手舞足蹈,他们能携着家人的手散步,逛街,享受着上层无法理解的简单幸福。在大雪天里,,两个步履蹒跚的老人,相互搀着走在着漫漫无尽的大雪里,尽管每一步都很艰难,他们却依旧紧紧地牵在一起,丝毫没有要放开的意思。这也是小人物的幸福,能与相爱的人一起在苍老的时候,相携到死…

小人物没有太多的欲望,没有太多的奢求,没有太多的浮华,也没有太多的追求,他们只是想自己的家人过得幸福快乐,而所谓上层的人们被太多的功利,金钱,名利,物质所蒙蔽,骄奢淫侈的生活让他们患得患失,每走一步都是这么的如履薄冰。小人物更没有上至国家下至企业的担忧,他们仅仅是想过这平平淡淡的生活,扑扑通通地过一生,浅浅淡淡的…

当过烦了被名利包围的生活,会期待着过上平凡安宁的生活;当清晨第一缕阳光拂过你的窗帘,那是一种从未有过的心旷神怡;当午后的一杯杯清茶飘来沁人心脾的香味,回头看见其实自己好累,每一个脚印都那么的沉重。

[小人物也有尊严的作文

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篇15:名人故事唯美主义先驱的尊严

全文共 1291 字

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王尔德出身于爱尔兰首都都柏林的贵族之家,他母亲是当时一个著名沙龙的主持者,父亲是位爵爷。他身材高大,仪表堂堂,稍带点女人气,据说当初他母亲曾希望能生个女儿。

王尔德天生具有一种诗人的气质,他上大学期间曾得到圣三一诗歌大奖,不过后来他没往写诗这一条路上发展,他到底认为写诗没有什么前途。他选择了写评论小说以及剧本。他大学毕业,来到伦敦,有点与普通青年不同,他对当时流行娱乐没什么兴趣。他穿着奇特,象一个别出心裁的花花公子,从历史书画中得到灵感来装饰自己的,他对装饰一类自有一套想法。

开始艺术对他来说他是个门外汉,然而对于美他具有天生的嗅觉,他在巴黎与伦敦遇到一些当时的印象主义画家作家评论家,他从各种观点中汲取养料。当时正在刮起一场“为艺术而艺术”的风潮,这最早是印象主义画派的观点,巴黎著名的落选者沙龙画派是一场主导,印象主义画家对绘画中光线与色彩的大胆运用,绘画不再忠实于自然,他们抓住的是瞬间的感受。他们认为创作者的思路高于自然,当时的正统思想对此不屑一顾,然而在青年人中产生了深远的影响。

王尔德到伦敦时,印象主义画家惠斯勒对艺术评论的泰斗罗斯金民事诉讼案结束并不久,惠斯勒获得了胜诉。瞬间感觉正在被传播,以期与传统相对抗,这一切新鲜的思想对王尔德产生了巨大的影响。他极易接受新鲜的事物,他发现他也正在踏上艺术朝圣者的路,他从一个对传统美学的拥护者转化为唯美主义的创导。王尔德对此发表了很多演讲,并且身体力行,他穿着华美繁复的服装,举止娇揉做作却又充满感性,象一个只有从书中才可发现的典型人物跑到了现实中。

他首先是在美国之行中发迹,在美国他对唯美的演讲受到了热情洋溢的欢迎,他从美国回来,伦敦挑剔的公众亦对他敞开双臂,他可谓名利双收,初具唯美创始者的面貌,他善于辩论,说话机智幽默,经常在嘻笑言谈中极尽对对手的讽刺挖苦,他拥有一批追随者。然而当时他的反对者也不少,那个尖刻的惠斯勒曾是他的好友,后来两人反目,曾说他是个爱套用别人讲话变成自我真理的人。

然而王尔德确实是个充满魅力富有灵感的人,他常常边讲边用手势,充满了煽动性,无法不被他吸引。后来,他的演讲,他的戏剧都长盛不衰,他发表了他最著名的《道林.格雷的画像》,里面充满唯美的观点及美最后的绝望。王尔德当时三十还不到,已极负盛名,过了几年,他结了婚,生活富裕,身宽体胖。

然而王尔德的故事还没有完,他是被公众推上空中成为唯美的象征的,他也被公众即时打中跌落阴水沟中,以至于显得滥污不堪。

美与丑恶紧密相连,象孪生子一样,波德莱尔曾著有《恶之花》,喻美在恶中产生。而艺术家寻求感官的享乐超出了当时公众道德允许的范畴。作为公众人物,王尔德的身份如同时下的偶像作家一样,他在伦敦警局的一次反黄行动中被发现他的狎亵行为,他被证实同时是个同性恋者,当时的英国法律是不允许同性恋的。他被诉讼,这场官司轰动伦敦,公众对他厌恶不堪,落井下石,他的一切利益都被取消了,他的书被查封,戏剧停演,他的房子里的名画与青花瓷器都被贱卖。王尔德最后被判入狱一年,曾有一个朋友让他坐小快艇逃离这个岛国,他拒绝了。

作为唯美主义的先驱,他维持了自己的最后一丝尊严

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篇16:以尊严为话题的作文650字

全文共 741 字

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怎麽看待自信和尊严?每个人都有自己的理解。我相信自己对自信和尊严有不一般的理解,那是一个乞食的贫困的父亲送给我的难忘的、珍贵的精神礼物。

我曾经在学校的食堂里见到过一个讨饭吃的壮年男子,40左右岁,他不象别的乞丐那样伸手讨要,而是默默的等在那里,拣拾学生们丢弃的饭菜,我非常鄙视他,觉得一个人干甚麽不好,要象狗一样乞食!所以我吃剩的东西,从来都不给他,只要他伸过碗来,我就故意倒在别处羞辱他,有的同学还故意把啃不动的骨头吐到他伸过来的碗里,可是我看见他每次都一言不发,默默的忍受着我们的羞辱,默默的吃着我们丢弃的食物。没有一点卑躬屈膝的穷酸相。我忽然对这个人产生了好奇,就去问食堂管理员。

原来这个男子是下岗工人,儿子得了重病住在医院,他变卖了家里的所有财产给儿子治病,为了省钱,他每天给儿子送完饭, 就谎称回家吃饭,跑到食堂等一口学生扔掉的饭菜。我想,他是永远不会把这件事告诉给儿子的。这是多麽伟大的父爱,竟能使一个五尺男儿低头求乞,吞咽下一切的耻辱和灾难?!我被他深深的感动了,我再也没有觉出他是一个乞丐,只觉得他是一个令人尊敬的顶天立地的男人!我曾经跟他谈起过这些事,问他怎麽能忍受羞辱?他苦笑着对我说:我能为孩子做的也就这麽多了。

后来很多人都知道了他的情况,我们专门为他在食堂里准备了一套餐具,大家每天都轮流匀出点饭菜,等他来吃。这件事已经过去几年了,但是他带给我的人格的震撼却是无法忘却的!

乞食是耻辱的行当,贫穷是卑贱的代号,但是那个在贫穷和灾难面前坚韧不拔的承受一起苦难的父亲,没有人会觉得他卑贱!

后来我听说,他的孩子因白血病不治身亡。这个为孩子献出了全部财产,全部的爱,以至人最宝贵的尊严的伟大父亲,我再也没见到过他。。

这就是尊严,这就是父爱。

[以尊严为话题的作文650字

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篇17:放下面子不等于失去尊严作文

全文共 1631 字

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面子观念由来已久。“人活一张脸,树活一张皮”,“人争一口气,佛争一炷香”等和面子有关的俗语比比皆是。生活中,我们也常常能看见有人为了面子讳疾忌医、邯郸学步、沐猴而冠、夜郎自大……

要面子是人之常情。然而在日常生活中,不少人常将“面子”与“尊严”等同。“面子”与“尊严”是一回事吗?读了下面的故事,我们就明白了。

有一个人,常因感到没面子而心情晦暗,便去找一位大师请教。大师说:“当你再感到没面子的时候,就往口袋中放个鸡蛋,但要保护它不被打破而且必须随身携带。一个月后再来找我,我自然会告诉你答案。”

这人照大师的话去做了。可是,放在口袋中的鸡蛋没过几天就变质发臭了,散发出极难闻的气味,不仅让别人避之不及,连自己也难以忍受。

一个月之后,当他再见到大师时,大师说:“其实你口袋中的鸡蛋已经告诉了答案——越在意面子,越放不下面子,面子就会像这个鸡蛋一样变质发臭,最后让你自己都难以忍受。”

大师又对他说:“倘若你做了捍卫尊严的事,就往口袋里放一块金子,一个月后再来见我,我会告诉你尊严和面子究竟有何区别。”

这人也按大师的话去做了,但因清贫的缘故,所以,即使他做了捍卫尊严之事,也拿不出金子往口袋里放。

一个月后再见到大师时,这人显得精神愉快,容光焕发。大师问:“我知道你没有金子往口袋里放,可为什么还这么愉快?”这人回答说:“我感觉做人有了尊严就很愉快,至于有没有金子放在口袋里,已经不重要了。”

大师笑了:“这就是尊严和面子的根本区别。尊严是做人的本质,会使心灵像金子一样闪光,而面子只是一种表象。若为面子而虚伪地活着,时间一长,就会像发臭的鸡蛋,连自己都厌恶自己。”

正如大师所言,尊严与面子是完全不同的两个概念,我们不能将二者混为一谈。尊严是人生价值的实现和人生目标的满足,常与骨气相连;而面子是一时的、外在的、虚假的满足,常常会让我们联想到虚荣。尊严是一种智慧,可以为正义而隐忍;尊严是一种勇气,需要你在黑暗时挺身而出;尊严是一种能力,需要你的坚持和不屈不挠;尊严是一种内涵,需要你的练达与忘我。相比之下,面子只是一种小聪明,是一时的逞强,是片刻的虚荣,是不敢面对现实的自欺欺人。

说到底,面子是一种潜在的自卑。过分注重面子,虚荣背后的辛酸也只有自己知道,正如《项链》中的玛蒂尔德夫人,在一次虚荣的背后,付出的却是自己十年辛酸的代价。而事实上,真正的尊严来自于自信,来自于实力,来自于成绩。因此说,为了长远发展,我们可以牺牲眼前;为了真正的尊严,我们可以丢掉一时的面子。

越王勾践就是一个很好的例子。当年,吴王夫差灭了越国,勾践背负“亡国奴”的耻辱之名屈辱讨生。在这种情形下,他没有选择一死了之。他丢掉一时的面子,忽略了那些嘲笑和讥讽,十年卧薪尝胆,雄壮越国国威,终究能够一朝灭吴,成就丰功伟业,赢得了真正的尊严。

还有这样一则事例:在美国一所城市,有个小学校长叫路克。开学之初,他为了激励全校师生的读书热情,作出了公开承诺:“如果你们在11月9日前读完15万页书,我就在9日那天爬行着来上班。”此言一出,立刻轰动全校。所有的师生都刻苦读书,连刚入学的孩子也参加了读书活动,终于在11月9日前读完了15万页书。有的学生打电话给校长:“你爬不爬,说话算不算数?”有人劝路克:“你已经达到了激励学生读书的目的,不用爬了。”可路克说:“一诺千金,我一定要爬着去上班。”于是,11月9日这天,路克7点钟离开家门,开始了爬行。

为了不影响交通,他在路边草地上爬。过往的汽车向他鸣笛致敬,有的学生跟着一起爬。经过3个小时的爬行,他磨破了5副手套,终于爬到了学校。全校师生夹道欢迎,孩子们蜂拥而上,拥抱他,亲吻他,俨然欢迎一位英雄归来。这位校长虽然输给了自己的学生,面子上似乎有一点过不去。但他宁可放下面子,甘愿“以身试罚”。这样的举动不仅没有被人嘲笑,反而更赢得了大家的尊重。

在生活中,放下面子其实是一种智慧的选择。放下的是面子,舍弃的是虚荣,得到的是真正的尊严。

[放下面子不等于失去尊严作文

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篇18:给贫困生留一点尊严作文

全文共 643 字

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这一次模拟考试监场,我先后转了四个教室。每个教室的墙上都张贴着一张本班的贫困寄宿生公示表。我发现几乎无一例外,尤其是在公示时候排名靠前的学生,班主任的措辞都有点不顾学生的尊严,都是尽量往惨了写,家庭越是千疮百孔越好,本人越是命运多舛越好。

例如“本人二级残疾”,“母亲是聋哑人”,“母亲是精神病”,“父母离婚”“本人智力低下”,“哥哥精神不正常”,“父亲患癌症”。我相信他们描述的都是真实的情况,没有人为了那一学年六百二十五元贫困生补助,去捏造家庭惨剧。可是我们公示之后,想过当事人的感受吗?想过曾经给他们心灵造成累累伤痕的悲惨往事被好事者一再提起造成的精神打击吗?想过当事人被班里的饶舌者评头点足,说东道西后留下的心理阴影吗?他们需要资助,他们值得可怜,可是他们谁愿意拿自己那点可怜的隐私当赌注作抵押?

更为不堪的是,听说在大学,因为贫困生补助名额少之又少,竞争激烈。大学的导员们居然让贫困生申请者在全班登上讲台,演讲,让他们痛述家史,看谁说得痛哭流涕,谁能惹得别的学生留下同情的眼泪,谁的得票就多,谁就更有可能入围贫困生,得到国家资助。据说有的孩子说到悲惨的往事,情不能自已,哭得稀里哗啦,一塌糊涂。还有些学生不忍心在大庭广众之下,让自己好不容易愈合的感情伤疤一次次被揭开,主动放弃申请,宁可受点穷,也不接受忍受屈辱换来的资助。

贫困生公示,能不能给学生留点尊严?有各种证件为证据,还需要在备注栏里说那么详细吗?资助不要搞得跟施舍一样,尤其是让受资助者感受到屈辱。

[给贫困生留一点尊严作文

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篇19:何为尊严作文

全文共 782 字

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尊严是什么?我在寻找。

载着小船朝着历史的深处寻觅。

司马迁迎面而来,倾诉平生不得志。士可杀,不可辱。他在痛苦之中接受了宫刑,他别无选择。这并不是一个悲剧的开始。但在监狱中他没有放弃自己的神圣使命。在“一步一个窝心头”的日子里,他持之以恒、锲而不舍,最终完成了巨著《史书》,诠释了“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛 ” 的人生格言。

翘首望去,诗仙李白傲然立于崖上,他的忧国之痛,谁人知晓?一杯痛饮,凄凉之中不乏沧桑,口占几首诗赋,从此光耀千古。

追溯,追溯!猛一抬头,让人心灵震颤。屈原纵身一跃,汨罗江清澈了。他死了?不!是凤凰涅槃,而后得以永生!

文天祥——人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一首诗,一轮回忆,他昂首天外。

……

尊严是什么?我在思考。

是司马迁的隐忍,是李白的疏狂,还是屈原、文天祥的执着?

回忆过去,审视当今。尊严是春日柔和的阳光,洒满了这个世界的每一个角落。

文革中,被“四人帮”迫害枪决的共和国烈士张自新,为了真理,敢讲真话,面对他们的淫威,她大义凛然,宁死不屈!

她把带血的头颅,

放到生命的天枰上,

让所有的苟活者

都失去了,

重量。

这首诗礼赞的就是像她这样的无数的共和国的脊梁!他们为了共和国的尊严毅然决然舍弃了自己宝贵的生命。

烈士的尊严固然伟大,但平常人的尊严也不容忽视。

田野里农民们辛勤地劳作着,“足蒸暑土热,背灼炎天光。”富人们从路边经过,露出鄙夷的眼光。农民们仍不停地劳作着,豆大的汗水滴落于阡陌、田野之上。夏日的风吹过,迎来秋日的收获。望着闪耀着金色光芒的麦子,唇齿间不再紧闭,他们露出了灿烂的笑容。筵席间,富人们享受这碗中一颗颗香甜的米粒,他们的良心是否也会微微颤抖?

尊严是什么?我倏然明了。

是张自新的不屈,是农民们晶莹的泪珠下的辛勤的劳作……

尊严是什么?我在寻找,我在思考,我终于明了。

“尊严”两个字在我面前闪闪发光,照亮我的胸膛。

[何为尊严作文

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篇20:维护尊严

全文共 890 字

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今天搬出来词典查阅了“尊重”与“尊严”二词的解释如下:

尊重:(1)敬重或重视;(2)庄重(指行为)。

尊严:(1)庄重而有威严,使人敬畏。(2)独立而不可侵犯的地位或身分。

看来,一个人要想活得有尊严就必须有“地位或身分”,或是必须“使人敬畏”。但当一个普通人、平头百姓没有了“地位或身分”呢,剩下的只有“使人敬畏”了,要想“使人敬畏”,就必须获得别人的尊重,而要想得到别人的尊重首先要自尊、自重。

之所以提到了这两个词,是因为一篇报道。一位40余岁的老民工刚刚结识一位年轻民工,年轻人说请老民工吃饭,两人在饭馆要了36元钱的饭菜,席中年轻民工以出去方便为同溜掉,丢下老民工。饭店老板拿不到饭钱,便将老民工捆在路边树上达2小时,并将2碗鸡蛋汤泼在老民工身上,后有人拨打110,老农才得以解脱。(《大河报》)

36元钱就能践踏一个人的自尊或是说尊严(我觉得,在这位老农身上,尊严早已消失了,仅有的一点自尊在他身上也是有缺失的),在唯利是图的老板眼里,金钱,哪怕是一分一厘也比一个人的自尊与人格要重要的多。且不说老板的无耻,只说民工为何自尊扫地、被人践踏、遭人羞辱。一顿饭,在某些人眼里无足轻重,但在老板眼中那是金钱,是利润,所以他可以无视人的尊严而肆意将别人的脸面玩弄与股掌。在老民工眼中那是一顿改善伙食、能有滋有味添饱肚子的大餐,而且是免费的。

问题就出在这里:老民工为何受骗?贪小便宜是每个受骗者的致命弱点。当你心生占有便宜的念头时,你的尊严已经开始大打折扣了,你的自尊也开始丢在一旁了。

古人云:不食嗟来之食。即使饿毙也不失尊严之躯。这在现代人看来已经是太傻了,连命都没有了还谈什么尊严呢?“留得青山在,不怕没柴烧“嘛。好死不如赖活着,何况是饿死呢,连好死都不如,吃了又怎样。实用主义大行其道的今天,对此古训定是嗤之以鼻的。

我们常说:要想得到别人的尊重,请先自重、自尊。自己都看不起自己,把尊严放在屁股后面的时候,你想让别人去尊重你,维护自己的尊严恐怕是很难的。

现代社会是一个势利社会、金钱社会、利益社会、功利社会,当一个抛却自尊时,尊严恐怕也就自己跑得无影无踪了,让人看不起也成了必然。

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