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关于尊严的作文热门3篇 作文怎么写(精彩20篇)

尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,下面是小编带来的关于尊严的作文热门3篇 作文怎么写,欢迎阅读!

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尊严无价

全文共 705 字

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晚上,我躺在暖和舒适的被窝里翻来覆去,却怎么也睡不着。我的脑海里不断闪现出今天下午发生的事,仿佛这件事就像自己的影子悄无声息,却一直跟着我,在我的记忆中无法抹去……

当天下午,我们五年级去听了一次中国银行的经理小张阿姨的讲座。

讲座刚开始,许多同学都觉得很无聊,所以要么在下面说话,要么做小动作,总而言之,没有几个人认真听讲的。讲着讲着,阿姨突然问了一个问题,还说问题回答对的能得到奖品。

这下,同学们感兴趣了,个个跃跃欲试,只要会的就争先恐后地举手。霎那间,举起来的手像个小森林。那个同学答对了,张阿姨真的发给了他一个漂亮的笔袋。这

下,热闹了,教室的喧闹直声渐渐盖过了小张阿姨的讲话声。就这样,越来越多的同学怕小张阿姨不叫自己,故意扯着嗓子大喊,有的甚至还站到了桌子、椅子上跳来跳去,以吸引阿姨的注意。我环顾了一下四周,发现唯独我们班的同学还蛮尊守纪律。

快结束了,许多同学还没得到奖品,于是,教室变得更加的嘈杂了,简直可以比得上一个菜市场,不,比菜市场还吵一百倍。此时,我见到了一个比赤壁之战还壮观的场面:几乎所有的同学都站到了椅子上,使劲地跺着脚。“叮铃铃”,外面传来了下课铃声,顿时,同学们一轰而上,围着小张阿姨,争着要奖品……

当我们班同学回到自己的教室后,孙老师严肃地对我们说:“同学们,请想想看,刚才在阶梯教室里那一幕幕意味着什么?我替那些站在椅子上大喊大叫的人感到可耻。他们缺的不是钱,缺的是尊严!那些奖品是有价值的,但是他们却忽视了一样千金都买不到的东西——尊严!”

我躺在床上,仿佛耳边又响起了老师说的那句话:缺的不是钱,缺的是尊严!望着窗外的点点繁星,它们似乎也读懂了这句话,眨着调皮的眼睛朝我笑……

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篇1:关于尊严的初中作文

全文共 892 字

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噫吁戏,悲乎叹哉。人之尊严将不复矣,可知否?余观夫社会之常态,察人心之所趋,未尝不拊膺长叹。行交际者或往来他人以唯唯诺诺之态,或乃吹嘘遛马小人者也;行曲艺者,多乃呕呀咦吁靡靡之音也,细闻之,其内容皆闻以病态软弱之情,无病呻吟之理。故余有所感焉,卷帙浩繁,大国青史绮丽,千秋著几何,而今人之尊严将不复,代之以软弱之情态,人将非人,国将不国,岂非可悲之,可叹之乎?可见,人之尊严乃人之本,不可忘也。人之尊严乃国家兴旺发达之源泉,不可断也。

昔者,屈原感国家尊严将不复,身葬汨罗;项羽感愧对江东父老,而血洒夕阳;韩愈知耻而奋,终成一代名将;司马迁忍辱而著史,而得千古圣名。此乃圣贤者也,名彰千秋。究其成名之深因,是以其以血泪捍卫自身之尊严也,终成生命之绝唱哉。然,孟子曰:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。”可见,圣人之所以为圣,凡人之所以为凡,其皆出于对尊严之理解乎。圣人者,舍生取尊严也,舍虚名而取道义也。凡人者,皆反其道行哉。

古之文人者,其文章传千古,阅万世,何哉?皆以其似莲,不可亵玩;似菊,不以五斗米折腰;似梅,不畏冰霜冷若铁;似月,一片冰心在玉壶。所以,成陶潜之不畏贫困而悠然;太白之历经失意而潇洒;子美之身处逆境而心念众生;东坡之命运多舛而豁达。又观今之书市,悲乎!盗他人之篇而牟利者有之,写淫秽暴力而先声夺人者有之,无病呻吟软弱之词大行其道,偏激狭隘之言比比皆是。今之众文人之尊严,何处可寻?今之巨著,何处可寻?

一人之心,不足挂齿。千万人之心也,则如蚁蚀巨堤,终朝一日,大国塌灭。

大国之尊,建于社稷百姓之尊严哉。

望今之世界,诸国对中国之杂议纷纷,或言中国人民素质之低下,而去以中文之礼仪牌。或树立关贸壁垒,拒中华货物于境外。或欺占中国之领土。态度嚣横无礼!何哉?中国人民之尊严不全也。

孟子曰;“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”起来,不愿受奴性驱使之中国脊梁。闻“我自横刀向天笑”以自省,习“我以我血荐轩辕”以自救,品“做千秋鬼雄,死不还家”以自强。若中国人民之自尊不倒,则中国将如蛟龙腾飞,于广阔之天空游弋,于广袤之大地栖息哉。

[关于尊严的初中作文

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篇2:尊严作文

全文共 302 字

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尊严”对于我们并不陌生,在人生的道路上听到太多的人谈及这个词。那么尊严到底代表了什么呢?!

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗?!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

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篇3:保持尊严900字

全文共 768 字

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在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族,信仰就是尊严,是置于自已的一切利益之上的,千万不能违反的。

在平凡的日常生活中,有些人能够脱颖而出,突显骨气,体现了人格尊严,绘出了动人的篇章。孙天帅,这个神州大地众所周知的青年,在韩国老板大发淫威,责令全厂职工下跪的时候,只有他一个人高高昂起尊贵的头颅,宁失工作,不失尊严。在他眼里,一个没有尊严的人,无异于行尸走肉,已经失去了生活的意义。

但也有一些人在名利面前放弃了尊严,胡长清,成克杰,程维高之流为了一已私利,出卖人格,出卖尊严,全然忘却了自已做人基本准则,基本底线。李真之流,放弃尊严,阿谀奉承,跑官要官,无所不用其极。还有在抗日战争时期,中国出现几十万仰人鼻息的伪军,这些都是没有人格的猥琐小人,在他们眼里,名利高于一切。

但在一些细枝末节的事情上,也要灵活处理有关面子的问题,戒急用忍,有时为了更为远大的理想,暂时委曲求全,将以有为也。当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》呢,还有时下一些小青年,一句话不合,就大动干戈,为害他人,这不叫维持尊严,是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。

中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。

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篇4:与尊严有关的作文400字

全文共 1698 字

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尊严还是一个个感人肺腑、惊心动魄的故事里主角倔傲不屈的身姿。 关于尊严的作文400字篇一

一个炎热的夏天,菜市场上来了一个十分贫穷的卖菜的人,他衣衫褴褛,打着一双赤脚,背兜里装着一些菜。有一些善良的人,都十分可怜他,过来给他一些钱,他却不要。

有一个老奶奶问他:“你为什么不要?”他摇了摇头。有一个叔叔问他:“你怎样才能要?”他说:“你买我的菜我就要。”叔叔说:“不,这些菜你自己留着吧!这些钱你也收下吧!”

他坚定地说:“不行,我的妈妈告诉过我:虽然我们穷,但我们穷的有志气,我们不能不劳而获!”这句话把在场所有人都打动了。许多人都说:“好我买你的菜!”有许多人都多拿了钱给他,他便大叫说:“同志,你多拿了钱给我!”许多人都说:“这是对你尊严的奖励!”

他的菜一会儿就卖完了,我默默地看着他背着被兜远去的背影,我心里赞叹道:“好一个有尊严的人!”

虽然这个人头脑有些不清楚,但是我相信他是一个有自尊、有骨气、有尊严的人! 关于尊严的作文400字篇二

尊重自己,尊重他人,是做人的基本原则,以前,我总是鄙视乞丐,因为我觉得他们脏兮兮的,是社会的败类,直到那件事之后,我改变了我的看法。

那天,我和爸爸去县城玩,在我们转完一圈,路过一条马路时,前面红灯亮了,我们只好停下来。我闲着无聊,东看看,西看看,我看见路边的一个乞丐正在讨钱,很多人都扔了零钱给他。这时,绿灯亮了,我赶紧叫爸爸到那边去,过了一会儿,来了几个青年,头发染色,穿着流里流气不三不四,他们走到乞丐的旁边,拿出十块钱,对乞丐说:你跪下叫我三声爷爷,这十块就是你的了。乞丐摇摇头,青年说:嫌少。说完拿出二十块,乞丐又摇了摇头,青年说:还嫌少。说完又拿出一张一百,这时,乞丐说话了:这位同学,请你尊重人,虽然我是乞丐,但我也是有尊严的人。听完这话,我一愣,心想:原来乞丐也是有尊严的。

于是,那青年知道自己再搞下去也是自讨没趣,便走了,我也找爸爸拿了十块,亲手交给那乞丐,顿时,我觉得拿乞丐高大了许多。

做人,不止要尊重自己,还要尊重他人。 关于尊严的作文400字篇三

尊重自己,尊重他人,是做人的基本原则,以前,我总是鄙视乞丐,因为我觉得他们脏兮兮的,是社会的败类,直到那件事之后,我改变了我的看法。

那天,我和爸爸去县城玩,在我们转完一圈,路过一条马路时,前面红灯亮了,我们只好停下来。我闲着无聊,东看看,西看看,我看见路边的一个乞丐正在讨钱,很多人都扔了零钱给他。这时,绿灯亮了,我赶紧叫爸爸到那边去,过了一会儿,来了几个青年,头发染色,穿着流里流气不三不四,他们走到乞丐的旁边,拿出十块钱,对乞丐说:你跪下叫我三声爷爷,这十块就是你的了。乞丐摇摇头,青年说:嫌少。说完拿出二十块,乞丐又摇了摇头,青年说:还嫌少。说完又拿出一张一百,这时,乞丐说话了:这位同学,请你尊重人,虽然我是乞丐,但我也是有尊严的人。听完这话,我一愣,心想:原来乞丐也是有尊严的。

于是,那青年知道自己再搞下去也是自讨没趣,便走了,我也找爸爸拿了十块,亲手交给那乞丐,顿时,我觉得拿乞丐高大了许多。

做人,不止要尊重自己,还要尊重他人。 关于尊严的作文400字篇四

一天下午,我和妈妈到菜市场买菜。途中,我看见许多人围成一圈,可能是由于四川人爱看热闹的原因吧,我也情不自禁地挤了进去。原来,是一名双目失明又断了一条腿的中年男子正在拉二胡。二胡的声音时而高昂,时而低沉,时而悲伤,时而轻快。他旁边还有个比我大一点的男孩在吹竖笛,他的眼睛只能微微睁开一点。他们好象是一对父子,每吹完一曲,男孩儿就会拿着一个旧草帽向围观的人们“乞讨”。当男孩儿正在“乞讨”时,一个穿着时髦、浓妆艳抹的阿姨突然尖声说道:“呀!怎么这么多乞丐!”谁知男孩儿听了以后并不感到羞辱,他不紧不慢地说:“阿姨,我们不是乞丐,我们是卖唱的。”看到这一幕,我深深地感动了,心想:一对没有生活能力的父子已经不屈地承受生命,怎么能说是乞丐呢?我禁不住把手伸进裤袋,把准备买零食的钱给了他俩。

那天晚上,我梦见他俩生活在一座大房子里,过上了好日子。我衷心地祝愿他们能用自己的劳动换来美满幸福的生活。

[与尊严有关的作文400字

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篇5:守护生命的尊严作文800字

全文共 797 字

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“自古英雄多磨难,从来纨少伟男。”人的一生中苦难并不可怕,可怕的是不能在苦难中守护生命尊严,可怕的是在噩运来临是无奈地向命运低头。所以我们要做英雄,做一个能够守护生命尊严的英雄。

命运总是那么无情,但生命不是那么脆弱。当残酷的命运降临到人们的头上时,强者就会毫无畏色,并且给噩运一个有力的还击。

用微笑,守护生命的尊严。

他,就是一个中国的强者。面对自己双腿瘫痪,面对自己患严重的肾病,他没有向命运低头,而是用自己的勇气捍卫他自己生命的尊严,他用双手写了一个中国人不向命运低头的故事,他在《我与地坛》中写到:上帝交给我们这件事实的时候,已顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。他虽不能用身躯去战胜噩运,但他却敢用自己有力的笔尖战胜不幸,他就是那位伟大的中国人——史铁生。

史铁生面对这坎坷的生活,没有选择放弃,而是不懈的努力,为自己折了一只船,一只叫“写作”的船,把自己渡到了成功的彼岸,守护了生命的尊严。

用乐观,守护生命的尊严。

看!又是一段糟糕的命运。一个中枢神经残废,肌肉严重衰退,失去了行动能力,手不能写字,话也讲不清楚,终年要靠轮椅生活的青年,竟然在天文学的尖端领域——黑洞爆炸理论的研究中,获得了**天文学的重大成就,他就是史蒂芬?霍金。他曾说过:“我的手指还能活动,我的大脑还在思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”

短短几句,我们不难发现:他对于命运的不公不是就此认输,而是用一颗乐观向上的心去笑面人生,在困难中寻找前进的机会,他则是用乐观的心态守护了生命的尊严,“他”让我们懂得:乐观让人生更有意义。

守护生命的尊严,要知道:即使是残疾,生命之花一样能绽放的鲜艳,让不幸的命运扬起乐观的风帆,让平凡的命运扬起高昂的头额,一起守护生命的尊严。用意志谱写生命交响曲;用乐观歌唱生命交响曲;用心灵守护生命交响曲。

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篇6:卑微者的尊严——《狮子王》观后感

全文共 368 字

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林宸妤

看了《狮子王》,我的心情久久不能平静。

回到非洲大草原,在那里,一个未来的万兽之王刚刚诞生,就在王国里的群众举杯庆祝,国王木法沙的亲弟弟开始有了自己的打算,他引诱辛巴,趁机害死国王,并成功上位,让年幼的辛巴独自流浪。接着辛巴结识了一对古怪的新朋友,在他们的帮助下,他将学会成长并自信地夺回本该属于自己的一切。

影片中让我感受颇深的一处是:辛巴的两个朋友将看守的土狼引诱到别处,他们用自己作为诱饵,在到达草原外时,野猪彭彭说过一句话:“我对自己的外貌并不自信,但我总会打败你!”随后,便是几声巨响,几只土狼接连倒下,彭彭也露出自信的笑容。

没错,别小看任何一个人,别在意任何一个人的外貌,尽管他很渺小,但他的力量可不容小觑,谁又会知道他可能就是站在顶尖的王者。我由衷地对那些卑微人物表示敬佩,因为那是别人的尊严

啊,《狮子王》真让我难忘!

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篇7:描写尊严的经典名言

全文共 1547 字

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生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。小编收集了描写尊严的经典名言,欢迎阅读。

人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。——约翰高而斯华馁

人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。——《孟子》

有尊严的人,能够勇敢的说“不”,他为了心灵而活,绝不违背自己的意愿和良心

没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心―――这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基

虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。——柯林斯托姆

为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪

自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到——自罗素

没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基

要人敬者,必先自敬。——陶行知

生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。——池田大作

高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。——伊·谢·科恩

只有当你想得到别人的尊重而又没有其他办法时,漂亮的衣服才能派上用场。——塞缪尔·约翰逊

虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。——柯林斯

人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念……它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔

对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基

国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。——托·伍·威尔逊

诗人的想象力支配现实的程度,说到底,是衡量他的价值和尊严的精确尺度。——桑塔亚那

不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒

幽默乃是尊严的肯定,又是对人类超然物外的胸襟之明证——罗曼尼·葛瑞

对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德

珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭

一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严,那么,这个国家就一钱不值——席勒

傲慢是一种得不到支持的尊严。——巴尔扎克

人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。——苏霍姆林斯基

生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。——池田大作

擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。——尼克松

为人粗鲁意味着忘却了自己的尊严。——车尔尼雪夫斯基

本能有它自己的途径,而且是最短的途径。——罗曼罗兰

在文学上,年轻人常常从担任法官开始他们的生涯,只有当智慧与经验到来时,他们才终于获得了受审的尊严。——托马斯·哈代

不可能这三个字只存在与愚人的字典里。——拿破仑

用法律更新人们的思想,在各地建立新的政权机构。消除封建残余,保证人的尊严,促进经济繁荣,以稳定联邦形式统一欧洲……——拿破仑

当你没有空休息的时候,就是你该休息的时候。——西德尼

没有诚实何来尊严——西塞罗

要人敬者,必先自敬。——陶行知

人类的全部尊严,就在于思想!——帕思卡尔

人的一切尊严,就在于思想。——巴斯葛

不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生

每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。——戴尔·卡耐基

哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。——马丹·杜·加尔

自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。——屠格涅夫

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篇8:我的尊严作文800字

全文共 810 字

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尊严是人类心灵不可糟蹋的东西。柯林斯姆说过,“虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。”如果人丧失了尊严,就会活得像形尸走肉一般。

记得那次数学考试,因为我的粗心大意,答错了好几道题。老师公布成绩时,我以为我会考的不错。可当老师说我89分时我,呆住了。我简直不敢相信自己的耳朵,心想一定是我听错了,或者老师念错了。当试卷拿在我手上,眼前红色的89分,和几个醒目的大叉分外刺眼。时间仿佛停止了转动,同学们的吵闹声在我耳边消失,我的眼睛模糊了,心里非常难过。

这时,小兰乐呵呵的跑过来,一把夺过我的卷子看了看,嘲笑地说:“呀!你怎么考了89分,没我高哦!不过咱俩挺接近的,你89我98,刚好换了下位置,哈哈……”

她的话像把刀割在我心上。她又跑去给别的同学说。别的同学都跑过来看我笑话,你一言我一语地说起来。有的说:“你平时不是挺好的吗!怎么才考了这么点分?”有的说:“还好学生呢,还没我考得高呢!”还有的说:“考不好就哭,真没出息”。

这时我真想打个地洞钻进去。感觉我的自尊心被践踏了,我必须找回我的尊严。于是我擦干眼泪,抬起头冲着他们说:“你们以为你们很了不起吗?你们都没有失误过吗?下次我一定会超越你们的,咱们看看到时候是谁在笑”。说完我就拿起试卷仔细分析起来,他们只好无趣的走开了。

两个星期过去了,又到了月考的时候,这次我做足了准备,信心十足。心想:我一定要考好,看你们谁还笑话我。考试时我认真读题分析,仔细做题,反复的检查验算。功夫不负有心人,这次考试我不但考得好,还远远超越了上次嘲笑我的同学。老师不仅表扬了我,还给我发了奖励,并鼓励我继续努力。

看着同学们羡慕的眼光,我心里甜蜜蜜的。我终于明白,一份付出一份收获。我用实际行动,找回了自尊,维护了我的尊严。

正如毛姆说的那样,“自尊是一种美德,是促使一个人不断向上发展的一种原动力。”如果没了尊严,那么人的一生就不会有成功,也不会成就大事。尊严促使我不断进步,不甘落人后。

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篇9:生命的尊严高中作文

全文共 658 字

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卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”人人都应该维护自己的尊严。尊严是不因困难而改变的,它需要的是信念。何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?

项羽战败,于是他在乌江自刎。多少人称赞他的英雄气概,称颂他的硬汉性格。“江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正扞卫尊严的表现吗?

真正的英雄应该是能屈能伸的,越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。他的尊严受到了侮辱。使得,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终还是以失败的自刎收场,而不是再度战胜吴王。更不会留下卧薪尝胆的美谈。

越王没有扞卫他的尊严吗?不,他扞卫了。他的忍辱负重,他的忍气吞声是为了实现更大的目标,是为了东山再起。有时候,低下头,忍下那一口气,未尝不是另一种维护尊严的方式。

“珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。”苏霍姆林斯基的话道出了思想于尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。“太上不辱先,其次不辱身……最下腐刑”司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来。

司马迁的尊严受到了践踏,然而他的隐忍苟活完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。他的伟大在于受戮后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊严。而只能说是盲目的尊严。

退一步,忍一忍。让思想分析何为真正的尊严,让理智告诉自己该如何扞卫自己的尊严。

“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰。等待终有一天卷土重来!

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篇10:关于尊严作文

全文共 860 字

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“不要忘记,永远不要忘记您允诺过我,您拿了这些银子,是为了去做一个诚实人”。《悲惨世界》中的主教卞福汝以他的忍让和宽容让以怨报德的冉·阿让找到了新生,也找到了做人的尊严

某公交车上两个老人因谁让座而打了起来。致一人当场猝死,另一人也昏倒,送入医院,经医院抢救十天无效死亡。

这让我想起了两只羊过独木桥的故事,也许它们都是为了自己的面子、自己的尊严而不愿退一步,最终双双碰撞而跌入深渊。它们不知道,退一步,既成全了对方的面子,也显示了自己的尊严,这绝对不是打架失败落荒而逃时的“老子今天给你点儿面子”式的阿Q精神,那样的人绝谈不上尊严。

其实在大多数时候,退一步总能维护自己的尊严。

晋文公退避三舍不仅是为了报答昔日流亡时楚国的接济之恩,更重要的是为了保住自己的尊严,不被人视为忘恩负义之徒。正是因为这份尊严,城濮大战才成就看文公的春秋霸业。退避三舍留下了重耳的千古美名。

当然,像重耳这样的经历不可能人人都有,但平常人总会在生活中遇到一些吵架争斗之类的不快之事。据理力争的耳赤者虽保全了尊严,但这也许并不是大师般智慧的做法。

一位哲学大师心平气和、默而不语的接受了一个狂徒对他所进行的一天的谩骂,之后,笑着问狂徒:“当一个人送东西给你而你却不接受,这东西属于谁?”狂徒不屑地回答:“当然是他自己喽。”大师微笑的点了点头:“一天的谩骂都属于你了。”这富有哲理的设问和解答在轻描淡写中使那狂徒哑口无言,大师的一退一让使千斤谩骂之力顿然荡开化为无形。充满睿智的微笑与平和的点头使大师周身放射出尊严的光芒。

智利的尼高美德斯·古斯曼说过:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”可如何使尊严不被糟蹋又是一个值得深思的问题。人们总以为退让只是成就了他人的尊严而让自己颜面丢尽,其实冉·阿让的尊严正是从卞福汝主教身上找回的,而卞福汝主教恰恰是人格尊严的化身。

再想想那两只山羊,如果当时都退一步,哪怕是一小步,也体现了尊严的风度。就算仍看不到退一步后的海阔天空,就算仍角斗于独木桥上而双双落入深渊,它们也都会为那一小步的尊严而瞑目。

羊如此,何况人呢?

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篇11:有关尊严五年级作文500字

全文共 499 字

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花儿需要蜜蜂来传播花粉,房屋需要泥石来建筑,人的成长需要尊严来维护,。

三年级的暑假里的一天中午,妈妈煮饭时,却发现没有买菜,就给了我5元钱叫我去菜市买凉菜。我兴奋地来到热热闹闹地菜市,看见前面有一家买凉菜的,那里的客人十分的多,我想:“那家的凉菜一定不错。”当我来到了那儿,用我那瘦小的身材在人群中蹿了过去,我对阿姨说:“阿姨,我要买5元钱的凉菜。”当阿姨在拌时,一阵微风吹过,一股凉菜的香味扑鼻而来,我闻到了香味,真使我垂涎欲滴,真想去拿一块来吃。最后,阿姨拌好了,就把东西给了我,而我却没有把钱给那位阿姨。接着我转身又一次从人群中蹿了出来,就飞快地一口气跑到了小区门口,才停了下来,简直累得我气喘如牛,连忙把袋子打开了,香喷喷的香味我又闻到了,我就迫不及待地用手拿了一大块来吃,啊!实在太好吃了。最后,我回到了家,趁妈妈不注意悄悄地溜进妈妈的卧室,把5元钱放进妈妈的钱包里后,又仔细想了想,我这样做是不是有点儿过份了。接着,我还是老老实实的把这件事告诉了妈妈,妈妈听了很生气,就给我讲做人的道理,叫我今后再也不能做这种事了。从这里我懂得了尊严的道理。

啊!尊严你使人不在丑陋,也让美丽成为了永恒。

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篇12:有尊严的活着高中作文800字

全文共 805 字

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活着,真的很美好!尤其是在已经远离了政治高压、物质贫乏、消息封锁等长期困扰中国的问题的当代。我们也开始关注起了日常生活,我们也有了“挥霍生活”甚至“好死不如赖活着”的想法。

“好死不如赖活着”,这是多么可怕的观点啊!它足以让一位白衣胜雪的少年变成活舌巧语的市侩。想起近来所学的地《史记》,很多人惊诧于春秋义士自杀的容易,甚至摇头可怜起那些英雄,甚至误认为他们可笑。

但实际上,是我们中一些庸人无法理解尊严的重要性,无法理解它在“活着”中的价值。平凡的草类永远无法理解烂漫而饱满的生命。最蓬勃的生命需要在尊严的沃土上绽放,无此壤,毋宁死。

有人会反问:难道你让我们遇到耻辱就自杀吗?的确,怎样才算是有尊严的活着在当今社会应该如何诠释是值得每个人细细思考的。尊严并不是与生存相对立,它是一种气魄、一种态度、一种风骨、一根坚实脊梁承担起整个生命的重量。

注意观察一下生活,你会发现,我们还会常常面临着“说,还是不说”(余杰)、“利益与决裂”(龙应台)的难题。是否维护自我尊严的选择可能处处都在:

五斗米与折腰之间、奴颜婢膝与升官发财之间、宝马车里哭泣与自行车上欢笑之间、虚与委蛇与拂袖而去之间、唾面自干与义无再辱之间、面子上过得去与不合作不交往之间、假言假笑与真怒真哭之间……

面对这所有的“之间”,总有一个“尊严成本”的问题在心中一遍又一遍地核算着,此时,我们会反复地问自己:我应该怎样?我能够怎样?我永不后悔吗?

我希望每个人都能作出有尊严的回答。

话说回来,要想真正有尊严的活着,我们还要注意给别人以尊严,正如要想给别人温暖必须自己心中先有太阳一样。我们无法想象,一个心中没有他人尊严的人会真正生活在尊严之中,一个把高高在上、盛气凌人、独断专行、自高自大误认为是个人尊严的人,其实往往是自卑、恶劣而短浅的人。

我希望人人都做一个“精神明亮的人”(王开岭)有尊严、有良知、有涵养、有幸福、有追求地活着,不负自己头顶的那方朗朗乾坤。

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篇13:优秀作文:维护自己的尊严

全文共 3469 字

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我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。--—— 徐悲鸿

傲骨就是尊严,一个人如果没了尊严,那么就只能成为一条哈巴狗。今天小编分享维护自己的尊严作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 维护自己的尊严

只用了一个晚上,我就把《老师您好我的好老师》这本书读完了。书里有很多令人感动的故事,特别是《“漏掉”的三好学生》,让我深深地感受到了老师的伟大。

那是发生在30多年前的事。快放寒假了,南京师范大学附属小学正在召开表彰大会。出生于农民家庭的王强成绩一般,本没有评上三好学生,却被同学调戏去领奖。当他兴奋地跑上领奖台,却发现是同学们开的玩笑。正当王强不知道该怎么办时,班主任斯霞老师跑了过来,连连解释说是因为她粗心,结果漏写了王强的名字,并从自己的口袋里拔出钢笔作为奖品奖给了他。从此,这支钢笔便一直激励着他好好学习。30多年过去了,当年那个成绩平平的孩子,已经成为一名优秀的中学老师。其实王强早就明白,当年三好学生的名单上,并没有他的名字,是斯霞老师,用一颗细腻的爱心,维护了他的自己的尊严。

看到这里,我不由想起叶老师维护均彦的事。四年级时,由于均彦上课不认真,致使学习一直不是很好。期末考试奖励大会上,叶老师问还有谁有进步但没有被奖励时,一些调皮的同学便把均彦推了上去。令大家意外的是,叶老师不但没有批评他,反而非常开心地给了他奖励。五年级开始了,均彦好像变了个人似的,上课时椅子上的“钉子”没了,手举得勤了,作业也比以前工整了。虽然五年级的学习难度比四年级大很多,但是均彦的学习成绩却越来越好。

期中考试结束了,在班级的奖励大会上,均彦终于凭借自己的努力站上了领奖台。叶老师维护自己的尊严的行动,终于开出了美丽的花。

第二篇 维护自己的尊严

今天我已下定决心改掉自己上课和别人说话的坏毛病,因为昨晚班主任向我爸爸告状了,说我上课经常和别人说话。爸爸听了,狠狠地“K”了我一顿,要我上课认真听讲,不要说话。

上午第一节课是美术课。因为不是班主任上课,所以大部分同学都十分放肆,教室里十分吵闹。这时,美术老师走了进来,我端端正正地坐着,没有与任何人说话,等待着老师表扬我。这时,老师的目光转移向了我这一边,我心里十分高兴,以为老师很快就要表扬我了。

“你这同学,怎么还在说话呀?”美术老师说,同时,她把手指向我。

“你快站起来,回答我。”美术老师又接着说。

“老师您错了,我没有说话,我绝对没和任何人说话。”我一边站起来,一边解释。

这时,全班一片寂静,连呼吸声都听得十分清楚,美术老师瞪了我一眼,又说:“你这同学,还狡辩什么,刚才我明明看着你说话了,坐下。”我气愤的坐下,那一节课,老师的任何话我都没有听进去,心里觉得十分委屈,肺都快要气炸了。

下课了,我急匆匆地跑到美术老师的办公室,想和老师解释清楚,办公室里有许多老师,美术老师正在批改图画本,我便对老师说:“老师,您看错了吧,我上课一直都没说话呀!”老师怔住了,好一会儿才说:“你这孩子,我怎么会看错呢?快回去吧!”我默默地离开了美术老师的办公室,心里更是不平静。

放学了,我又来到美术老师的办公室,只见其他老师都走了,老师正在清理办公桌,我刚要开口,老师先说了:“我知道你上课没有说话,当时,我指的是你身后的那位同学,你却站起来了,我又不能当着这么多同学说我错了。后来你又到办公室里来找我,可是办公室有那么多老师,你又要我说什么好呢?……”

听完老师的解释,我心里的委屈顿时烟消云散,突然一下子明白了一个道理:人人都有自己的尊严,老师也不例外。

第三篇 维护自己的尊严

贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉,绝不能让命运是我屈服。”

“人”字笔画虽然简单,内含却非常复杂。其实人与人之间最重要的,莫过于基本的互相尊重。每个人都有一定的自己的尊严心,要想别人尊重你,你首先要学会尊重别人。一个不懂得尊重别人的人,是绝对不会得到别人的尊重。人格是一个人的脊梁,尊严可以使人高尚,每个人都有权扞卫自己的人格尊严。尊重他人,并不是自我流失,当你站在镜子前笑时,镜子里的人会陪着你笑,当你对着镜子发怒的时候,镜子里的人一样会跟着你发怒,这时候,是否可以深刻地意识到自己的言行,直接影响着别人的喜怒哀乐,宽容地面对冲突和嫉妒,学会尊重他人,同时也是在给自己创造良好的和谐氛围。

生活就像一张白纸,你可以随便地在这张白纸上涂鸦,也可以花一番心思在上面展示你的才华。人本来就是好坏的统一体,活着,如同写文章,当华丽词句充满整个版面的时候,是否会给你带来满足的微笑,用朴素无华的淡淡叙述来记录一路走过的精彩。为别人写颂歌,把风花雪月留给自己,炫耀自己的喜怒哀乐,坦然地自娱自乐。用微笑面对挫折是一种极高的人生境界,用自己的尊严对待生活是一种真正值得称道的完整人生。

一个人可以没有荣誉和鲜花,但不能没有自己的尊严。古人云:人不求人一般高。又说:人到无求品自高。敬人者,人敬之。人尊人重,人敬人高。只有自己的尊严才能尊重别人,也才能受到别人的尊重。自己的尊严不是自私,自己的尊严不是妄自己的尊严大,自己的尊严是做人最起码的处世原则。

自己的尊严就是一面鲜明的旗帜,独树一帜在世俗之上,在人类精神和灵魂的制高点上永远飘扬。

第四篇 维护自己的尊严

子曰:人,皆有自己的尊严;人皆需自己的尊严。

自己的尊严犹如一面旗帜,赫然凌驾与人的生活、工作之上。在人的精神和灵魂的制高点上高高飘扬,显示出他高人一等的地位。

自己的尊严有力量,它的力量足以化烦恼为动力,化山穷水尽为柳暗花明。司马迁受宫刑写下千古传诵的《史记》;柳宗元被贬永州而作《捕蛇者说》;华罗庚出身贫寒,发奋努力,成为著名的数学家。自己的尊严的力量促使他们在人生的道路上披荆斩棘,奋勇前进,一直到达自己事业的顶峰。

自己的尊严,是人身的一个必不可缺的支点。他赋予生命的意义。当罗彻斯特作为财大气粗的庄园主向地位低下、其貌不扬的家庭教师简。爱吼叫:“我有劝蔑视你”的时候,简。爱毅然的打出自己的尊严的旗帜:“你以为我穷,不好看,就没有自己的尊严吗?我们的精神是平等的,正像你和我最终将通过坟墓站在上帝面前。”于是她最终获得罗彻斯特由衷的敬佩与爱慕,这难到不是自己的尊严的力量吗?

让我们发挥自己的尊严的本色吧!

第五篇 维护自己的尊严

近日,看到网传某中学生集体下跪的消息,心情很是沉重。

据有关调查报道,2014年12月26日,某中学初一年级几名学生利用课间休息时间,在教室门口玩“真心话、大冒险”游戏,输的学生跪在地上接受惩罚。后来,加入进来的同学越来越多,最后发展到了10多个同学一起玩游戏。到惩罚输家的游戏环节时,竟呼啦啦跪下一大片!而跪在地上的,基本上都是女生!她们全然不顾自己的形象,以“千金”之躯,跪在人来人往的教室过道上,真是让人痛心。这群正值豆蔻年华的女孩子,何苦自降身价,自取其辱呢?要知道,纵然是玩游戏,也应该有尺度有底线啊。这底线,便是人的自己的尊严。

“站着的农夫要比跪着的绅士高的多。”这是富兰克林的一句名言。这句话告诉我们,人要自己的尊严。自己的尊严是健康人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自己的尊严就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。

大家都知道“晏子使楚”的故事。晏子天生身材矮小,在出使楚国时受人嘲笑,他没有忍气吞声,没有甘于落寞,而是巧言回复,很好地维护了自己的自己的尊严。假如晏子忍气吞声,不敢维护自己的自己的尊严,那他丢失的不仅仅是自己的尊严,家族的自己的尊严,甚至还有国家的自己的尊严!

谢甫琴科是俄国著名诗人。有一天,沙皇召见他时,文武百官和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬,只有他——谢甫琴科一个人凛然站在一旁。沙皇大怒,问道:“你怎么不弯腰鞠躬?”谢甫琴科沉着地回答:“不是我要见你,而是你要见我,如果我也象周围的这些人一样,在你面前深深弯腰,请问,那你怎么能看得清我呢?”这便是自己的尊严!

由此可见,自己的尊严是一种高尚的品格,是一个人必需具备的品质。一个人若是没了自己的尊严,那他也就不能称作一个“人”了。所以说,我们必须要维护自己的尊严,这样我们才能立足于社会!

当然,我们在维护自己自己的尊严的同时,也不要去伤害别人的自己的尊严。爱默生曾说过:“只有尊敬他人,自己才能够受到尊敬。”你伤害到他人的自己的尊严,自己又何来的自己的尊严呢?

同学们,学会自己的尊严吧!这样才是一个真正的“人”,一个大写的“人”!

请同学们记住:人不可有傲气,但不可无傲骨!

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篇14:尊严为话题

全文共 770 字

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雨果笔下的钟楼怪人曾说过:“我要有尊严的活着,而不是作为一个只会敲钟的怪物!”

有尊严的活着,这应是我们最为看重的、最基本的要求。我们生活在这个世界,能够没有地位、没有金钱,能够失去欢笑、失去美貌,但最不能失去的,就是尊严。

失去尊严,屈原怀石投江,项羽自刎,失去尊严,宁死不苟活于世做具行尸走肉!

英雄好汉们选取应对死亡也不愿意应对失去尊严的余生,因为他们心中有个最基本的标准,有个声音在呼号:“要有尊严的活着!”

活着,并不是让你一遇挫折便自怜自惜自叹,鲁迅说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”忍辱负重不是失去尊严,不要以“有尊严的活着”为借口轻易放下生命,韩信能够忍受“胯下之辱”、司马迁能够忍受腐刑之辱、孙子膑脚、韩非囚秦。。。。。。他们所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的,但他们伟大就伟大在了明白自我只是在人生路上遇到了绊脚石,而不是“失去了尊严”,咬紧牙关重新站起来,仍是一片阳关灿烂。“尊严”仍随他们共进退、共发愤、共看生命的起伏、共看生命之泉细水长流。

有尊严的活着,能让你坦然应对真实的自我,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开、剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的好处了。

毛姆曾说:“我愿为维护我的尊严而放下我所拥有的一切,包括我的生命。”鲁迅写下“一个民族的尊严关系到这个民族是强大还是弱小,关系到这个民族命脉的盛衰。”尊严对民族对国家都如此重要,更何况我们一个个的个体?

结尾:有尊严,是我们活着的最基本标准,是我们生命的好处的关键所在。做一个有尊严的人,无论你是否贫穷,是否困苦,是否碌碌无为,但必须要有尊严,尊严无关乎地位财富相貌家世,它不被世俗的标准来衡量,你自觉地维护你的尊严时,你的生命便也会发出夺目的光彩。

[尊严为话题作文结尾

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篇15:教育孩子哲理故事:师道尊严

全文共 432 字

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明代著名画家唐伯虎从小就喜欢文学和画画,师从当时著名画家沈周学画。

转眼一年过去了,他画技大长,所画的画已经显现出大家风范,在附近很有名气。唐伯虎开始有点洋洋自得,觉得比起老师的画来自己也毫不逊色,从他那里再也学不到什么。于是,他借口母亲需要照顾,向老师提出想早点回去。他还拿出自己的画作请老师点评,实际上是想炫耀自己的画艺。

沈周老师知道他的心思。他既没有强留唐伯虎,也没有看他的画作,只是请他到自己房间来吃饭送别。这个房间只有一扇窗户,窗外景色怡人,沈周老师就让唐伯虎过去开窗通风。

唐伯虎朝窗户走去,可谁知那“窗”怎么开也开不了。唐伯虎问,“窗户上锁了吗?”沈周笑笑说:“哈哈,你看仔细了再开。”

唐伯虎揉揉眼睛,仔细一看,才发现这哪是什么窗户,而是老师挂在墙上的一幅画。老师这画画得十分逼真,以至于让唐伯虎误认作是窗户。

唐伯虎羞愧地对老师说,“请老师原谅我的肤浅骄傲,我愿意再跟您学习三年。”

此后,唐伯虎改变了目空一切的态度,认真领会老师的教导,终于成为一代大师。

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篇16:尊严作文290字范文

全文共 612 字

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过年期间,我和父母一齐去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自我的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自我拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们这天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。此刻橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我那里给了钱没拿橘子,但我怎样能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。

我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么好处呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。

[尊严作文290字

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篇17:弯腰拾起的尊严

全文共 692 字

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导读:人的尊严不是穿着多好或职位多高就能有的,人的尊严取决于你在爱自己的时候,是否也让接触到你的人也分享到了一份爱意。

很久以前,一位挪威青年男子漂流到法国,他要报考巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但还是未被录取。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤腰带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下,青年男子看了看无赖,最终弯腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”

无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”

青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。

这位青年男子叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

当我们陷入生活最低谷的时候,往往会招致许多无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,往往又会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。

有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严!

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篇18:例文:无价的尊严

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你的人生没有传奇,或许,传奇的只是那一曲《广陵散》。

怀念嵇康。

又是一年杨花散尽,你依旧在那大柳树下锻铁。没有魏晋名士的狂放,没有“竹林七贤”的潇洒,虽然这些性格曾经出现在你的生命里,伴着“嵇郎”这个倜傥的称呼。

我猜你在怀念,在回想,在不平,在愤怒,抑或是,仅仅在悲伤。没有人真正读懂过你,至少在当时。尽管他们称你为“名士”“贤人”,你似乎都不屑,你在用这些不屑艰难地搭起一个与天竞自由的理想,或者是,在一个兵荒马乱年代,读书人的尊严

我知道,当你的母亲去世时,你很伤心,但你仍不肯停下手中的棋局,你知道君子应有始有终,这也许就是你不肯出仕的原因。在魏晋南北朝时期,朝代的更替,就像你手中的铁一样,一环又一环。在守孝过程中,你也明显地表示出对仕者的不快,以白眼示人,世人都谓你行为疯癫,却不曾了解你傲骨嶙峋的瘦胸下,藏着一颗本色的心。

我知道,你在怀念,怀念那些煮酒高歌的日子,怀念与山涛、王戎、刘伶他们诗酒唱和的日子,因为在他们眼里,你不会因为不肯出仕而没有尊严,就像你眼中的他们一样。直到有一天,山涛被征为朝廷重臣,你明白,“竹林七贤”的名字,从此灰飞烟灭,于是,在他赴任的前一天,你愤而写下《与山巨源绝交书》,从此遁出名士之列,终日以锻铁为业。直到大将军钟会来访……

那日正是艳阳高照,钟会骑着高头大马,乘肥衣轻,从者如云,前呼后拥地前来拜访你。你依旧坐在那棵大柳树下,铁槌声声,没有抬头,似乎这喧嚣与你无关。钟会悻悻然,自觉无趣,掉头准备离开。你头也不抬地问:“何所闻而来?何所见而去?”钟会一惊,答:“闻所闻而来,见所见而去。”你便不再开口,自顾锻铁。我知道,在权贵面前,你努力地守住读书人的尊严。

然而,这一切却终于给你带来了噩运,你即将为你所坚守的尊严付出代价。但是,即使付出生命,你也在所不惜。

平日里,你最爱抚琴,在菜市口,你镇定依然,以一曲《广陵散》作为你生命终结的最强音,用喷薄的鲜血捍卫了生命的尊严。

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篇19:以尊严为话题的六年级作文

全文共 647 字

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尊严是指人和具有人性特征的事物,拥有应有的权利,并且这些权利被其他人和具有人性特征的事物所尊重。简而言之,尊严就是权利被尊重。其实,人性中的某些闪光点,与时间、国籍、年龄统统无关,他们经常保持惊人的相似,带来莫大的惊喜——“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”。

在上海举行的第四届全球华人物理学家大会上,聚集了500多名学界精英,可会议组织者竟以国际惯例为由拒绝与会者使用汉语演讲和交流!然而,诺贝尔奖得主丁肇中教授却没有理会组织者的“禁令”,坚持用中文作报告,成为唯一一位“反潮流”者,丁教授的英语表达能力毋庸置疑,但他却冲破重重阻力发出母语的声音,以自己的实际行动维护了华夏儿女和中华民族的尊严。

春秋时齐国连年灾,有个姓黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济逃荒的穷人。一天,黔敖看见一个人用袖子蒙着脸,没精打采地走过来,就高声喊道:“喂,来吃粥。”来人抬眼看着黔敖说:“我因为不吃嗟来之食才落到这样的地步。”说完他辞谢了黔敖又向前走了,终于饿死在路边。

自从人类成为世界的霸主以来,几乎驯服了所有的动物,却没有养活过一只麻雀,因为自人捉住麻雀的那一刻起,它就开始绝食。在麻雀的逻辑里,要么自由的生活,要么死去。有人说,麻雀是最有灵气的鸟儿。它虽然平平淡淡,毫无艳丽之处,却是不可战胜的,尽管你可以杀死它。

中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们还要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣。

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篇20:初中生作文:美丽的尊严

全文共 753 字

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第一次接触《简·爱》是从电影开始,我至今记得那一幕:孤儿院院长强行将简爱棕色的卷发剪去,而简爱奋力地挣扎着,怒吼着。在黑白的画面中,在孤儿们漠视的眼神中,简爱她来自于尊严美丽深深地灼伤了我的眼。

初读《简·爱》,也许是因一时兴起,竟凭借着满腔的热情,一下子将书看完了。后来,我便深陷其中而不能自拔。圣洁宽容的基督教徒海伦,冷酷护短的里德舅妈,抑郁冷漠的罗切斯特……当然,简爱是我最爱的人物,她自尊自信,自立自强,一生追求独立自主,人人平等。虽然她不漂亮,不富有,但她凝聚着尊严的人格光辉足以使一切黯然失色

简爱面对罗切斯特曾说:“我贫穷,卑微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前的时候,我们是平等的。”我十分惊诧于地位卑微的家庭教师如此伟大的尊严,这时候,我似乎感受到了从简爱内心迸发出来的美丽将她变得熠熠生辉。

再读《简·爱》时,已是初三暑假,每当傍晚时分,手拿着书,享受着手指与纸张摩擦的声音。这时候,我才注意到《简·爱》的作者——夏洛蒂·勃朗特。她有着与简爱相似的经历:她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,身材矮小,容貌不美,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。

也去你会认为《简·爱》过分相信奇迹,过分崇尚精神。但在这物质横流的商品世界里,简爱不就是一种积极乐观,不卑不亢的生活态度?她给的远远超过纯粹的知识,更是一种用尊严折射美丽的的人生态度。

当你面对充满坎坷的荆棘之路,不要抱怨生活的不公,不要感叹命运的不济,不要被压弯脊骨。请坚信黎明终将到来,带上闪耀着美丽光芒的尊严,昂首阔步地走向未知的将来。

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