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与人分享收获快乐作文汇编8篇 作文怎么写汇集20篇

今天我和妈妈来到了美丽的香港,被人们称为“东方之珠”的香港在我眼前就像是海市蜃楼。小编收集快乐香港游的作文,欢迎阅读。

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因为分享,所以快乐_800字

全文共 682 字

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快乐是手心向下。——题记

6月3日天气晴

她抱着膝盖,坐在那个不显眼的角落里。把头埋在身子里,蜷曲着。阳光洒在她的头发上,发丝变得浅黄。她的爸爸在不久前的意外车祸中离开了,身体薄弱的母亲靠着自己会杂些衣服养活着她和弟弟。她似乎察觉到我站在那里,抬起头望着我,细嫩的小手搓了搓红肿的眼睛."别难过了,在这样下去,你会生病的,”我把她扶了起来。的确,对于一个七岁大的女孩这是一个多么大的打击呀,只有让时间去消磨它。今日的阳光是柔和的,透过玻璃照向课桌上的那两个女孩,一滴从眼角流出的水滴闪耀着光芒……

6月10日天气雨

雷声轰隆,天气阴沉沉的,狂风卷集着乌云,肆虐这马路上的行人。夏季总是这样,暴风雨,无情的暴风雨!来去匆匆,无影无踪。豆粒大的雨滴无情的打在残留的花瓣上,娇嫩的花朵是经不住暴风雨如此折磨的。“咚咚咚,”是谁在这种鬼天气来呢?打开门,我不禁愣住了,是她,全身湿淋淋的狼狈不堪的站在门外。“来,来,快进来,怎么弄成这样?〃我把她扶到桌边,端了杯热茶。“妈妈让我给她买线,回来的路上就下起了大雨,”她的声音是那样柔弱。我们俩个交谈起来,茶香弥漫了整个客厅……

6月17日天气晴

我们两个趴在桥边,望着桥下的水。水水皆漂碧,千千丈见底,游鱼细石,直视无碍。莲花亭亭玉立,中通外直,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。看着她那天真的笑容,我也感觉放松了很多,她走出了阴影,定了定神对我说:"谢谢你,在这几天里一直陪着我,让我与你分享幸福,我很快乐。”我笑了笑:“都是朋友,应该的。”两个幼小的身影映在水里……

分享,是一种快乐;

分享,是一种温情;

分享,是一种关爱;

分享,是一种幸福!

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篇1:分享快乐与忧愁

全文共 472 字

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培根说过:“如果你把快乐告诉给一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在每个人的生活中,都可能有快乐和忧愁,你是怎么对待的呢?下面是我自己的做法,说来和大家一起分享

我是一个阳光女孩,温柔善良,性格外向,活泼开朗。

有一次,我在学校里和一个好朋友闹了点小别扭,我们都非常伤心,回到家后,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,说完后,不知不觉地感到心里的怒气就慢慢消失了,心情也由阴转晴,很快就把这件事忘了。吃完饭后,妈妈和我分析了这件事到底谁对谁错,我耐心地倾听着,觉得我也有不对的地方。下午来到学校后,我真诚地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地说:“其实这件事是我错了,对不起!”很快,我们两个便又“勾肩搭背”地在一起快乐地玩了起来。还有在课堂上,无论被老师表扬和批评了,回到家里总爱和爸爸、妈妈唠叨一下,爸爸、妈妈在单位如果遇到了什么新鲜事或者新闻,也喜欢和我一起讲。一家人依偎在一起简直就是无话不谈的好朋友。

常言道:“有福同享,有难同当”。把自己的快乐和别人一起分享,和分担别人的忧愁一样会使你更加快乐!

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篇2:收获快乐

全文共 694 字

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清晨起床,先对着墙壁的镜子摆个大大的笑脸,镜中的笑脸使我精神百倍;上学路上,对着路边怒放的花儿露出欣喜的笑,花儿上的露珠,便反射出许多个上扬的嘴角。于是,与快乐相伴的一天来临了!

不知谁说过“生活像一面镜子,你对它笑,它便对你笑”。我把这句话奉为经典,更把它当作处事原则。当我帮助了别人的时候,别人的快乐便是生活回馈给我们最好的礼物。这样,我们就收获了双倍的欢乐!

还记得桑兰,那个才华横溢的青年体操运动员,在人生事业刚起步时,在举世期盼着她的佳绩时,一次动作失误让她此生与体操无缘、却与轮椅相伴。然而灾难面前,她却选择用灿烂的微笑给世界一个安慰,给自己一份解脱与平静……于痛苦中沉淀的快乐,是双倍的。

再说那卧薪尝胆、最终复国的勾践;那残受宫刑,却写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的司马迁;那严重瘫痪,却用大脑的思考创作《时间简史》的霍金……历史长河中,永远铭刻住他们的丰功伟绩。他们完成目标的喜悦,与后世对他们的尊敬与爱戴,合二为一,不就是双倍的快乐吗?

人生多桀,那些前进路上的阻碍与不顺,可能会影响我们对理想的追求,但为什么不去迎接挑战呢?面对,又何尝不是一种快乐、一种自豪?纵使困难无法克服灾难不能控制,但那种与命运斗争的过程,也是对生命的尊重,也是回报你奋斗的奖励啊!付出的是力量,更收获了不屈的生命!那,更是快乐的升华,你收获的快乐,何止双倍。

我们应该学习汪国真在诗中所写的那样“我微笑着走向生活,无论生活以怎样的方式回应我。”其实不必惧怕生活,它回应你的,是你的问心无愧,是你的价值!笑着迎接未来吧,无论远方的路多么崎岖,只要你对生活真心付出过,那你一定能收获双倍的欢乐!

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篇3:分享快乐的初二优秀

全文共 349 字

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我觉得读书很快乐,不仅能学知识,还能给我们带来乐趣和快乐。

比如那些大作家,他们写诗、教学,一点也不发愁,也不生气,还觉得自己很快乐。

有一次,我在家里读书,我看入迷了,我读的那本书的名字叫做《小鸟在前面带路》。妈妈叫我吃晚饭,我都没听见,还是妈妈到书房才把我叫到吃饭的地方。我手里还拿着书,我吃一口,看一会书。吃完饭,我又到书房去看书,我是看得津津有味,一直看到晚上睡觉。又上床接着看。每天读书都是我最快乐的时候。有一次,我在书上看了一个知识,上面说:“如果把柳树枝插在泥巴里,就会长成柳树。”我感觉很奇怪,问妈妈:“把柳树枝插在泥巴里,会长成柳树吗?”妈妈说:“我也不知道。”后来我又问了爸爸,爸爸也说不知道。到现在我还在想,这句话到底是不是真的,我要自己试一试。

读书其实很快乐,不信,你就试试看。

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篇4:分享快乐

全文共 455 字

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第一次到阿翔哥哥家玩乐高模型,好风趣喔!哥哥给我玩黑色忍者军团拿着机关枪进攻皇家骑士的城堡,哥哥的骑士骑着白马,佩着宝剑,城堡上还有神威的大炮射击我的忍者,真是太酷了!

回家前,阿姨叫妈妈帮我买一套忍者的隐秘基地,哥哥教我看说明书,按照过程一一拼装好,所以我也有了小小的模型玩偶。妈妈看我爱不释手,当我考试体现好的时分,又买了新的忍者二人组送我,有许多小兵器能够拼装成战车、炮台,让我百玩不腻呢!

仲懋叔叔知道我喜欢玩乐高后,送我一组大型的响尾蛇直升机,一得到这个礼物,我再接再励的花了两个小时拼装起来,然后,将我的忍者军团、隐秘基地和响尾蛇直升机悉数放到床上,有时分正义忍者对骷袭建议进犯,有时分忍者团体进犯响尾蛇直升机,我不断的改装兵器来重组攻防战,真是好玩极了!

乐高积木游戏能够练习大脑的想象力,发挥自己构思的主意,我还重新组合成钢弹造型的机器人,自己都觉得好难以想象啊!花了这么多时间组合,也培养了我的耐性和专心力。有时机我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享这个高兴,因为好东西就是要和我们一同共享!

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篇5:读《分享快乐〉有感作文

全文共 538 字

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这虽然只是一篇很短的文章,但它所蕴涵的中心意思绝对不会比一本书少。

人要活在这个世界上就要开心、快乐,如果说得不到快乐的话,那人生存在这个世界上还有什么意义呢?我曾经看过一个电视剧,当中有一个女孩的志愿是活在当下bemyself我觉得做人就是要这样。相反,如果人每天都是苦着脸,异常地不开心的话,生活还有什么意义呢,我想倒不如死了算。

我这个人是非常容易笑,而且又非常容易哭的,但我从来不会将我的烦恼告诉别人,但我的快乐却无条件的与别人分享,因为将烦恼告诉别人只会使更多的人烦恼,但将快乐与别人分享就会使更多的人快乐。所以我们要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。

读到文章的中间部分,有这么几句话:快乐是一种美德。你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。快乐的确是这样的,没有快乐,就好像没有什么似的:好人没有了水;好像煮菜没有了油;好像歌手没有歌唱,干燥无味。

所以说做人一定要令自己开心就好像是一团火,就要想法把别人点亮;是一盆水,就要想法把别人洗净;是一粒米,就要想法长出更多米。

珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!

[读《分享快乐〉有感作文

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篇6:分享快乐

全文共 463 字

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前一天,在学校举行了义卖活动。今天老师说要在下午第三节课举行分享会,我高兴得哇哇叫呢!

老师说要小组讨论谁带自己做的食物来。我们组已经开始讨论了。吴钰琳。吴展辉。冯浩文。都要带自己做的食物来哦!但我问他们会带什么,他们却说这是个秘密。不知道他们会做出什么会毒死人的毒药!

到了下午,我进到课室,我倒是看看他们做了什么食物。吴展辉带了香喷喷的玉米粒;吴钰琳带了黏糊糊的芝麻糊:至于冯浩文的,我一看,目瞪口呆,他竟然带了我最讨厌的腌白菜。

上课时,我总是心不在焉。因为我想快点到第三节课。我呀,左盼盼。右等等。终于。第三节课的上课铃响了。语文老师发下食物,并发下碗和筷子和纸巾。同学们把食物放在桌子上。然后,个个同学拿齐碗筷。准备要巡街尝味呢!

芝麻糊很好喝,玉米粒也好吃。别组的食物也好好吃哦!我一一都吃了一遍。我把碗筷丢进垃圾桶。我回到座位上。但旁边的吴展辉似乎还没吃个够呢!他还在别组蹭饭吃。老师说发下来的食物带回家吃。我只好放弃把食物吃进肚子的念头。

通过这个分享会,我的收获是;要学雷锋叔叔一样要乐于助人。还有拨下的种子会有收获!

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篇7:分享让我更快乐读后感550字

全文共 570 字

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怀着一颗激动的心情,我读完了《分享让我更快乐》这本书。

这本书的作者是蔡烨怡,它主要讲了13岁的夏瑶新添了一个弟弟,在她丝毫没有发言权的情况下,他她对这个一出生就分走爸爸妈妈爱的弟弟没有好感,与此同时,班里她和小鱼小蟹发生的一系列的故事,又让他云里雾里。在小蟹渐渐向他她敞开心扉,分享秘密的同时,他她也渐渐向弟弟张开怀抱,一起分享父母的爱。

是啊,分享如馥郁的鲜花,让人生之路充满芳香;分享如悠扬的歌声,让人生之路充满欢乐;分享如一抹靓丽的色彩,让人生之路异彩纷呈;分享如古典优雅的乐曲,让人生之路洋溢着欣喜之情。

书中我最敬佩的人是谢雯雯,一个瘦瘦弱弱的女孩,却承载了这么多的心事,内心是多么强大啊!我敬佩你!你不屈不挠的性格让我所赞叹!

在书中,有一句话让我感触很深,:“四双眼睛,如此明亮,如此纯真。她们那美好年华都承载在他们的眼睛里,

袒露着女孩心中最美好的祝愿。”分享不仅能让自己快乐,也能让别人欢乐。

我也有一个姐姐,在我还没出生那会儿,姐姐一直不让妈妈生下我,怕我夺走爸爸妈妈的爱。可是,渐渐地,姐姐开始接近我了,生活上愿意和我分享零食了,学习上给我讲解问题,让我们一起分享父母的爱。

分享之乐,如清风吹过发梢的惬意,如细雨拂面的舒适,如花开瞬间的灿烂。分享的快乐,并不仅限于他人,与此同时,自己也可以得到一些快意,让人生因分享而快乐多彩。

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篇8:收获的快乐

全文共 749 字

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20xx年春,我沐浴与煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏,与英语亲密接触的往事,像一个个没有剪辑的镜头,浮现在眼前……

使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我与它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动与不能浅尝辄止的渴望。

都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射与高潮迭起是最好的诠释。有了这把钥匙,可以神游世界,穿行亚马逊热带雨林,阿尔卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的风车,维也纳辉煌的音乐厅的大门……有了这把钥匙,可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉,海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊,马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤……

一份耕耘,一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。

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篇9:分享快乐

全文共 406 字

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快乐是我们心中的一种感觉,我们活在这个世界上,最希望得到的就是快乐,当我们获得快乐的时候,如果只是一个人体会的话,快乐就是那么一点点,但是如果我们分享的话,快乐就会膨胀,小快乐就变成了大快乐,这就是分享快乐。

世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。分享是奉献的果实。

分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成功的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

快乐是可以分享的,当我们获得快乐的时候,不妨把这份快乐分享给我们身边的人,让他们也获得快乐,那么我们的快乐就会加倍,这就是分享的作用,千万不要小看分享,他可以让你享受到意想不到的快乐。

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篇10:我收获了快乐的作文600字左右

全文共 1488 字

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我不敢轻易的为快乐下定义,也不知道该怎么样用语言来描述快乐,因为在每个人的心中,快乐是不尽相同的。也许有人觉得,快乐就是拥有车子,票子,房子,过着富足的生活;也许有人觉得,快乐就是能读上一本好书,来滋润自己的心田;又也许有人觉得,快乐就是有事可做,能充实自己的人生……可在我的心里,快乐,应该是有很多种色彩的染料盒吧。 I dare not define it for happiness, and I don’t know how to describe happiness in words, because in everyones hearts, happiness is not the same.EssenceMaybe some people think that happiness is to have a car, tickets, houses, and live a rich life; maybe some people think that happiness is to read a good book to nourish their own hearts;Can enrich my life ... But in my heart, happiness, there should be many colors of dye boxes.

快乐是热情的红颜色。夏去秋来,枫叶林里的枫叶似被红墨水渲染过一般,绽放着耀眼的红色。来到枫叶林,脚踩在用枫树叶子铺成的红地毯,发出"沙沙"的声音,眼睛里充斥着热烈的红色,清凉的风从林子里"簌簌"地穿过,似乎也成了红色的了。小孩子们兴奋地从这棵树跑到那棵树,不停的在"红地毯"上跳跃、旋转,或是大笑着抓起一大把枫树叶使劲的抛上天,好像要把天空也染成红色。大人们有的"咔嚓""咔嚓"的用相机留下这一片红色,有的轻轻的拾起一片枫叶,把它夹进随身的小本子里,也有的微笑着静静的站在这红色的天地之中,似乎就要吟出一首奇丽的小诗来。

快乐是明净的蓝颜色。你见过大草原上的天空吗?那是怎么望也望不到头的蓝颜色,当你用最舒服的姿势平躺在草原上时,就好像整个人都被蓝色给吞下去一样,整个世界,就只剩下无边无际的蓝色,自己的心,仿佛能装下一整片蓝天,一下子明朗起来,一切的不愉快,也被这蓝色挤到不知哪儿去了。此时此刻,想做的只是高歌一曲,来表示心中的愉悦。

快乐是纯洁的白颜色。在深灰色的医院里有着一道白色的风景,他们穿着白大褂,在医院的各个角落忙碌的穿梭着。在走廊上,他们轻声安慰着病人的家属,告诉家属们病人的情况,告诉家属们他们会尽心尽责,让家属们安心。在各个病房里,他们细心的照料着病人,告诉病人们该做什么不该做什么,他们真心希望病人早日康复,并以实际行动尽力让病人的病情好转。在手术室里,他们手操着手术刀,严谨认真的为病人做着手术,他们不管自己已经大汗淋漓,只知道要尽自己的努力去医治好病人,挽救一条又一条生命。人们赋予他们一个共同的名字,白衣天使。他们,是快乐的。

快乐是希望的金颜色。每个人的一生,总会有一段漫漫长夜。在恐怖的黑色阴影里,我们落魄,哭泣,甚至绝望。因为我们看不清前方,也不知道自己身处何地,只能在惶恐和迷茫中痛苦的徘徊。但是我们心中有梦有追求,还有那金灿灿的希望,这点金颜色支撑着我们前进,让我们学会拼搏,学会坚强,学会永不言败。最终,我们会度过黑夜,天边燃起黎明的曙光,它也是金色的。这时,我们会会心的微笑,内心,是难以名状的快乐。

我拿着快乐的染料盒站在调色板前,试图用画笔调出更多快乐的颜色。

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篇11:我收获了快乐作文600字

全文共 579 字

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快乐,是一种愉悦的情绪,有简单的快乐,也有复杂的快乐,我也曾收获过快乐。

我家后面有一片空地,爸爸决定在这片空地上种花生,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺。

第二天,爸爸买来了花生种子,准备种花生。他先让我把杂草、树枝清理干净,我二话不说,马上用双手双脚来清理。

我一只手拔草,一只手捡树枝,还用双脚在地上乱踢,只可怜了我那白嫩嫩的双手和新买的鞋子。突然,我在乱踢的时候,脚一滑,和大地来了一个“亲密接触”。

爸爸看到我狼狈不堪的样子,笑得眼泪都出来了。

我看着爸爸幸灾乐祸的样子,心里不服气:“坏老爸,就知道笑,也不知道扶一扶我?”

突然,妈妈跳了出来,把爸爸的头拍了一下,说:“你还不去扶孩子!”爸爸听到妈妈的声音,马上变得服服帖帖的了,飞也似地跑了过来把我扶了起来,抱怨起来:“小子,你妈够厉害的。”接着又说,“干这行要用工具,懂吗?”

随后,他拿起锄头给我演示了一遍,我迫不及待地抢过锄头干了起来。

经过一系列工序,终于可以播种了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑里,又小心翼翼地用土把坑填了起来。突然,我的脚掉进了一个坑里,又摔了一跤,身体一动,沙子全都到坑里去了,鞋子里也都是沙子,弄得我的脚拿起不是,不拿起来也不是。最后,还是爸爸帮我弄掉鞋里的沙子,随后爸爸在埋好土的坑上浇了水。

我看着自己辛勤劳作后的成果,不禁心花怒放,虽然摔了许多次跤,但我还是收获了快乐。

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篇12:分享知识的快乐作文500字

全文共 504 字

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把美食分享给朋友是一种快乐,而把知识分享给朋友也是一种快乐!

这让我想起前一段时间开运动会时的情景。记得那几天,天气很好,阳光很明媚,同学们都很高兴,我的心情像天空一样好,因为老师允许不参赛的同学可以带本心爱的书过来看。于是,我高兴地把一本?时间简史?塞进了书包,兴奋地向学校跑去。

我们班每人都带了一个小凳子和一瓶水,坐在了指定的区域里。同学们有的在兴奋地为参赛队员喝彩,有的三五成群聚在一起玩游戏,有的在静静的看书,我一直在津津有味的看我的?时间简史?。

正当我看的入迷时,有个脑袋凑了过来,他盯着我的书问道:“你看的什么书啊?”我抬头一看,是王漾晰,我就给他介绍了这本书。我不但详细介绍了这本书的作者,还把这本书的精华部分讲给他听。他听得很认真,我讲的也很开心,不知不觉的又有其他同学也过来听我讲。

最令我激动地是,正当我在看另一本有关太空知识的书是,坐在一旁的张老师微笑着把我喊过去,让我给她讲讲关于太空的知识,我心情很激动,把我看到的有关太空的知识给张老师做了详细的介绍,张老师夸我知识渊博,我的心里美滋滋的。这时,有位同学的妈妈还用手机拍下了这一幕给我留作纪念。

在这次运动会中,我体会到了分享知识的快乐。

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篇13:快乐的分享话题

全文共 671 字

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与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。在刚刚结束的暑假里,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了,我依旧沉浸在那份快乐中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是?

快给我讲一讲吧!我太好奇了!”让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地谈起来:“第二天是玩的了!我们进一个叫‘水乡村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆发”还可以泼水呢!到了晚上,大家都在静静地等,不一会儿,天空下起了“人工”的倾盆大雨,山上又开始“发洪水”了,洪水咆哮着冲下山来,把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山,洪水直接冲到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。

这时泼水就正式开始了。真的,我下池子与别人泼,不仅把别人泼成落汤鸡,自己也成了冷得瑟瑟发抖的落汤鸡。”她高兴地笑起来。我哈哈大笑起来,“怎么样听了我的解说,好玩吧?”她摇摇头说不过瘾。我又说:“我们还去了鬼屋,告诉你,人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着,摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子,直叫“哎哟,哎哟!你太搞笑了,听你讲完,我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

现在,我懂得培根那句话的意思了!“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”是呀!我现在不就得到两个快乐了吗?

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篇14:我收获了快乐作文

全文共 318 字

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平日里我总想做家务,妈妈怕我耽误学习,不让我干。假期里的一天,妈妈说让我午饭后擦桌子,我爽快地答应,这种小事还能难倒我,没门。

没想到,午饭后,我就想“罢*”。桌子上有水、油,三四个大骨头“耸立”在桌上,还有我掉的两颗米粒,大芹菜还向我微笑。妈妈看了看我的表情,会心的笑了笑,说:“我说你来干。”“先把骨头、米粒、芹菜用抹布赶进垃圾桶”,妈妈说,我赶快去做,可是桌上还有油渍,妈妈说把抹布弄湿,喷上洗碗液,经过这一擦,还不是特干净。我又将布彻底洗干净,在桌子上仔细“推”了一遍,这时桌面光洁如新。我得意地看着妈妈,妈妈也笑着点了点头。

经过这次擦桌子,我知道了,劳动也能收获快乐。看似简单的擦桌子,也要有好办法,才能事半功倍,学习更是如此。

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篇15:分享快乐小学生作文

全文共 657 字

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曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。

其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。 记得我第一次在报刊上发表文章的时候才年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。

从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。 白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。

朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。 也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

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篇16:收获快乐

全文共 530 字

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有播种,就有希望,有耕耘,就有收获。在这个金色的秋天里,农民伯伯收获到了累累硕果,我们也收获到了很多很多……

首先,我收获到了很多知识,这些知识有课内的,也有课外的。从课本上,我明白了数学中分数的奥秘,体会到了语文中的人间真情,知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里,我了解了各地发生的事情,知道了祖国的发展,也知道了世界上鲜为人知的秘密,这让我“人在家中坐,便知天下事”。

这学期,我还收获到了一个全新的学习环境,我们的新教学楼已经投入使用,在新的环境里,我们享受着更加灿烂的阳光,更加平整的操场,更加宽敞明亮的教室。所以,我们要更加努力地学习。在新的环境里,我们也收获到了快乐!

我最大的收获是又读了很多好书:如高尔基的《童年》,曹文轩的《细米》、《根鸟》,吴晗编著的《中国历史常识》,日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中,我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中,我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中,我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中,我看到了水的另一面……高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,我又获得了小小地进步。

秋天,是收获的季节,让我们也收获更多的知识吧!

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篇17:关于分享快乐作文400字

全文共 431 字

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快乐是一种甜蜜、幸福的感觉,如同久旱后的甘霖,滋润我们枯干的心灵。常常,我们感到快乐、享受快乐,但是否曾经想过与他人一同分享这种喜悦的心情呢?

当我感到消沉、挫折的时候,总喜欢独自听听音乐,音乐真有抚慰人心的效果,它能让我重新振作,带给我勇气。但是我始终觉得缺少了什么。直到毕业晚会当天,终于领悟原来我需要的是一群能够一起欣赏音乐的“伙伴”。当时,大家和着歌声一同歌唱,身体随着音乐摆动,甚至尖叫、嘶吼。原来最大的快乐莫过于 “分享”。当一个人快乐时,自然会散发一股带动周遭的热情。

生活在一个大团体中,个人的喜、怒、哀、乐,都会造成对他人的影响。感到快乐时,就当个散播欢乐的天使,与别人分享这份喜悦吧!透过与他人的沟通、交流,分享彼此的情感,相信快乐只会加倍,不会有任何损失。用快乐筑起一座桥梁连接你我,拉近心灵的距离,敞开心胸,接纳他人,一同享受快乐的感觉吧!

当我们散播快乐的花朵时,身上必也留下了香气。为所生长的环境,注入快乐的气息,自己一定获得了更多的回报。

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篇18:分享快乐作文800字初中生版

全文共 872 字

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快乐哪里来?所谓“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章”,万物静观皆自得,从生活的周遭去发现,会发现许多快乐的事都发生在我们的身旁。

分享快乐,也是一种喜悦,一个值得自己高兴的事,也是值得与别人分享,而分享后会得到更多的快乐,这样的快乐一直循环着,这样的世界和乐融融,不就是我们想要的吗?

有一次,读完了一本书,一本励志小品,给我的感触很深,启发也很大,告诉我对任何事情的想法都要正面,不然得到的,将可能会是负面的结果,读完它,我很开心,刚好姐姐也在阅读这本书,我们一起分享,一起讨论读书心得,在这个过程中,我们互相修正对方的悲观想法,互相勉励对方,我们也更深入的了解彼此, 而互相做为彼此的精神支柱,有说有笑的谈论彼此的生活,不见面就有很多话滔滔不绝的说,也成为彼此的垃圾筒,互相讲心事,自从分享完那本书,得到了分享书的喜悦之外,还得到了许多温暖,而从分享生活,我们获得更多的喜悦,这样丰富的生活,喜悦了我的生命。

有一次,出国去美国,这是一个很不一样的生活体验,天空特别的蓝,云特别的白,树特别的绿,草特别的青,人格外的热情,生活格外的悠闲,一种令我很向往的生活,在那次,我体验到了,心头涌出如泉水般莫大的喜悦,在与美国人谈话中,也发现了他们的文化与我们的文化是有差异的,例如饮食方面,他们强调 “大”,量很多,如人与人间的关系,他们都很热情的对待其它人,不管是熟识的或是陌生的人,他们给我的感觉,是温馨的,回国后,我把很多在美国的生活经验,愉快的事分享给许多朋友们,从中我发现,他们比我获得更多喜悦,而这一切都是美好的,谢谢这趟美国之旅,让我分享了更多的喜悦给我的朋友们。

有一次,在我生日的那天,收到了很多礼物及卡片,卡片的内容都写得让人感动万分,而这份感动带给我开心的每一天,我把这份感动与很多人分享,同样的,他们也与我分享他们的感动,我们都得到了因为感动所获的喜悦,这种喜悦是长存在我们的心中的。

分享快乐是一件快乐的事,要从生活中捕捉每一刻精彩的画面,捕捉到的画面的长久的,而把这些画面分享给其它人,这种快乐也是永恒的。

分享快乐,使世界更快乐。

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篇19:我收获,我快乐

全文共 734 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,开学一个多月了,坐在窗边,静静回想,一个月,我又收获了多少?

刚开学的时候,早已厌倦了假期无聊空虚的生活,便带着一分好学与渴望走进了初二生活,为了不使自己落后于别的同学,便埋头苦干,忙碌的笔尖划过一张张白纸,留下了密密麻麻的足迹;嘴不停地读着课文,以至于变得僵硬;绞尽脑汁的思考每一道难题,去提高自己的水平;心中烦乱的去背会繁琐的总结……比起从前的学习态度和生活,是天壤之别。

可即使是这样,也从没有一个同学轻言放弃,因为我们知道这才能使我们磨练意志,勇于挑战,谁都明白一个月后的考试,又是对我们的检验,今天的努力是为了明天的微笑。

考试终于来临了,面对试卷,同学们镇定自若,不慌不忙的答完了题,然后反反复复的去检查,而对于我来说,每考完一门,心中的压力就减少了很多,因为要从二十八名回到从前,这无疑是对我的又一次考验,如果没考好,这又会给我带来重重的打击。可是,成绩却出人意料的发生了改变,我又前进了,成为了十五名,虽然并不高,但比起上一次我有了进步,又为争取第一名留足了空间。

刚从喜悦中平静下来,又迎来了激动人心的运动会,我虽没有报名,但又不是没有参与,我与大家同观看、同欢乐,可也留下了一点遗憾。比赛场上,有的同学奔跑飞,展示了他们的飒爽英姿;有的同学尽力而为,只是流下了惋惜的泪水;有的同学兴致勃勃,拍下了操场上动人的一幕;有的同学则静静的坐着看书,但也忘不了欢呼…….. 祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声,此刻都混杂在一起,充满了整个校园,给我们留下了美好的回忆!

一个月,有喜有悲;一个月,有哭有笑;一个月,有苦有累;一个月,有甘有甜。洒下一滴泪,滴下一滴汗,熬了数个夜,得了一份欢乐。一份耕耘,一份收获。一个月的收获有多少?

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篇20:分享快乐

全文共 739 字

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培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐……”是啊,的确如此。

在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附近的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本,一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室,当我跑回教室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学习加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来!

是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!

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