我最喜欢的声音作文初一（推荐20篇）

我最喜欢电子琴的声音，它能让我的生活变得丰富多彩。

当我疲劳的时候，它悠扬的声音，能让我神清气爽。让我的疲劳像雾一样慢慢散开，让我感觉全身清爽起来。

当我闲暇的时候，它悦耳的声音，让我悠然自得。

当我伤心的时候，它动听的声音，能使我的心情像雨过天晴的太阳，渐渐放出光芒。

当我快乐的时候，它美妙的声音，如诗如画。它一个个神奇的小音符，像和我一起欢快地跳舞，让我其乐融融。

电子琴的声音多么神奇啊!让我的生活更精彩!

喜欢一种声音，它美妙无比；喜欢一种声音，它令你惊喜；喜欢一种声音，它充满奥秘；喜欢一种声音，它……

爱听歌吗？可以说，听歌是现代人生活中不可或缺一部分。路上，家里，或者班级中，音乐的声音总是少不了；流行音乐，钢琴曲，或者各族民歌，喜欢它们的人也少不了。

要说我吧，我既不喜欢歌曲，也不喜欢乐曲，就更别提那高音飙升的民歌了——我喜欢平凡的声音，嬉笑声，说话声，甚至是哭声，总有它独自的美妙，总有它独自的意义。

说起嬉笑声，脑海中不禁浮现出各个片段，有在这儿的，也有在那儿的，哪个地方都有，但哪个地方也不算很长久。爱嬉笑吗？爱这种甜美的嬉笑声吗？多笑笑吧，生活中的情趣不久体现在这儿吗？轻轻一笑，开怀大笑，笑得肚子疼，这种种的笑，令人不禁离不开它，不禁爱上了它。

说话声嘛，最最最最平凡了，每天都得做的事，每天不可能不做的事，但这说话也是有奥秘的。像笑话，它就是一种令人愉快的说话方式，人们爱听笑话，正是因为这一点，就如人们不爱听悲剧一般——它总令人伤心，痛苦，甚至绝望——但没有悲剧，哪来的笑话呢？正因为有了这种对比，说话才有了味道，有了情趣。

相信谁也不爱哭声，好端端地干嘛爱哭呢？可是这哭也是十分宝贵的——你现在能哭给我看看吗？肯定不行，所以说嘛，哭，并不是要来就来，要走就走的东西——而且，现在的大人们，十个中恐怕没人会轻易在大众面前流泪，就连在家里默默流泪都难。因此，哭早已成为小孩子们的专利了。偶尔哭哭嘛，别总在心里憋着，释放一下，会舒服的。

喜欢一种声音，令生活充满情趣；聆听一种声音，让生活更加美丽！

每每推开阳台的门，总会有一阵清风挤入房间。原本昏暗静寂的房子顿时增添了几分活跃的氛围：不是交响乐，也不是合奏，只是那和缓的，平稳的对面的水声。

从早到晚，水声一直“哗哗”个不停。兴许会有人觉得无聊，但对于一个空荡荡的房子来说，那种声音已经是奢望了。波涛汹涌，那不值得回味；丁丁东东，也不让人感叹。唯有如此的浅唱与低吟，才让人觉得这是一段多么和谐的小调。始终只有一个音符，但这个音符会跳动，引来更多的音符。它们在空气中荡漾着，飞舞着，和着清风唱着小曲，跳着舞步。

清晨，当第一缕阳光透过窗纱照在地板上的那一刻起，水声就是我的闹铃。那个时候水坝里的声音是一声声比较低沉的声音，但是之后会带来几分轻快的圆舞曲。听着这一声声的演奏，想不起来都难呢！背起书包，走到江边，水声会一直伴着我走到学校。那时水声很有节奏，是一个一个切分音，一个一个跳跃着。傍晚，当我戴上耳机，听随身听的时候，它们也一个个钻进我的耳朵，让我不由自主地摘下耳机。晚风拂面，让我多了几分精神；水声悦耳，让我鼓起勇气向前去。当我失落，沮丧并徘徊时，它会鸣起一支支乐章来安抚我的心；当我欢快，兴奋并幸福着的时候，它会奏起一首首音调来与我一起欢腾……

陪我走过阳春白雪，陪我走过悲伤的幽谷的，是水声；伴我走过春暖花开，伴我走过快乐的高山的，是水声。喜欢一种声音，一种能陪伴我，能与我一起分享心情的声音，那就是它。

世界上有许多声音，有风吹树叶的声音，我们市场朗诵课文的声音，大家合唱的声音……其中我最喜欢的是小闹钟的声音。

清晨，小闹钟丁零丁零地响起来了，我睁开了那双疲倦的眼睛，又刚要睡，小闹钟又丁零丁零地响起来了，好像在说：“小主人，快起床收拾东西，再不干上学就要迟到了！”我收拾完去上学了。到了学校，我一会儿拾笔，一会儿拿尺，慢吞吞的。

这时，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快写字，再不写字就下早自习了。”我赶快写完早自习。

中午，我回到家里看电视，小闹钟又丁零丁零地响起来了，好像在说：“小主人，快吃饭吧！看电视长会近视眼的。”我吃完饭睡午觉了。刚睡觉似的，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快上学吧！”我一边打哈欠一边上学去了。

下午，我回到家，小闹钟又响起来了，好像在说：“小主人，快写作业，要不然明天就要被罚了。”我写完作业，已经八点了，我正准备看《超能泡蛋》，小闹钟又响起来了，好像又在说：“小主人，快睡觉，养足精神明天好上学去。”于是，我睡觉了。

小闹钟能提示我，它是我最好的伙伴！

我喜欢大自然的各种声响，风声、雨声、小鸟的鸣叫声……但是，我最喜欢的声音是那悠扬的笛声。

起初，我并没有太在意这笛声是从哪里传来的，因为这笛声也不甚好听，可渐渐地，我觉得这笛声变得优美、动听起来，我开始注意这笛声了。

一天中午，我因为生活琐事和妈妈意见不合而发生了争吵，我把自己关在屋里生闷气。忽然，那悠扬的笛声又响起来了，渐渐地，我听着听着，不由自主地站起身，趴在窗台上，寻找这声音的来源。终于，我发现了，是她——一个十一二岁的小女孩，梳着长长的马尾辫，手握横笛，侧着脑袋，专心致志的吹着，这悠扬的笛声就是从她那里发出的。她静静的吹着，我默默的听着，那悠扬的笛声，似小鸟和鸣，是山泉叮咚，音调是那么和谐，音色是那么优美，此时，我认为这是我听到的最美的音乐，那柔和的笛声，使我完全沉浸其中。在这寂静的中午，好像世界上只剩下了我们两个人，不，还有一只小鸟，偶尔“啾啾”的叫上两声，渐渐地，它不再叫了，好像也觉得自己的叫声和这笛声相比是多么嘶哑难听，它也沉浸在这优美的笛声中了。我听着，忘却了一切，忘却了自我，我的烦恼也被抛到九霄云外去了。

现在想起着悠扬的笛声，还有余音绕梁的感觉。这是最令我难忘的最优美的声音，也是我最喜欢的声音。

我最喜欢老师的声音。

老师的声音是甜美的，每天早晨，我一走进教室，就能听见老师甜甜的声音。老师的声音是和蔼的，每当同学们听不懂的时候，老师就会耐心的给我们讲解，直到我们完全听懂为止。老师的声音是严厉的，每当同学们上课不认真听讲，上课说话，我就能听见老师严厉的批评，那声音听起来，特别令人害怕，但是我知道，老师是为了让我们能取得一个好的学习成绩。老师的声音是亲切的，每当同学们生病或遇到困难，老师都会像妈妈一样关心我们，帮助我们。

老师，我亲爱的老师，我喜欢听您的话语。

我喜欢同学们啪啪的鼓掌声，小朋友们哈哈大笑的欢笑声，老师讲课的声音。

我喜欢同学们的鼓掌声。这掌声让我充满了勇气，也让我有了学习的目标，掌声在我的心里不管多久，我永远也忘记不了。

我喜欢小朋友的欢笑声，这些小朋友的欢笑声我也是忘记不了的。只要我一听到小朋友的欢笑声，我就会开心，也会跟着这欢笑声一起笑，使欢笑的声音变得越来越大声。

我还喜欢老师讲课时的声音，这声音也往我的学习有了多数的进步。在我学习又落后的时候，是老师的讲课声让我再次有了多数的进步。

这些声音都可以让我开心呢，也能让我开开心心地学习。

大自然里有许多声音，有小鸟“叽叽喳喳”的声音，有歌手们唱歌的声音，有青蛙“呱呱呱”的叫声，而我最喜欢的声音是青蛙、雨，古筝的声音。

你猜每天晚上在池塘里“呱呱呱”叫的是什么东西？哦，对了，当然是青蛙了。青蛙的叫声有时候像水滴滴嗒的声音，有时候像汽车的喇叭声，有时候像风吹过草地的声音，真好听！

我给大家猜上一个谜语，一个东西从天上掉下来砸到了人，这个人为什么没有受伤？哦，大家都猜对了，应该是雨。春天的雨非常珍贵，因为春天是花草生长的季节，要不“春雨贵如油”，这句话从何而来？

我喜欢听古筝的声音，因为它有时像飞流直下的瀑布，有时像清脆的泉水叮咚声，有时又像万马奔腾，让我有一种身临其境的感觉。

今天我就给大家介绍到这，以后只要有时间，我再给大家介绍别的声音。

一天，妈妈带我去教育书店，那三楼的几间房是教古筝的教室，这是我第一次看见古筝，听见它的声音。正好有几个姐姐在练琴，弹奏出了优雅、美妙、动人的音乐，我一下就喜欢上了。

于是我开始学习古筝。正分为：古筝、筝、琴筝，古筝长一米六，有二十一根弦，它与其它琴不同之处是没有“4”和“7”两个音，只能用大抓和小抓的弹奏方法才能弹出来。我刚开始学的时候，弹的声音单调、枯燥，现在，经过认真练习，可以弹奏几首简单的乐曲了，心里很高兴。

听老师给我们介绍，古筝可以弹奏出小河流淌、小鸟鸣叫、清风细雨的声音，也能弹奏出波涛汹涌、万马奔腾、倾盆大雨的声音。琴声随着弹奏人和曲作者的心情而变化，高兴时声音欢快、悠扬，悲伤时声音低沉、哀伤。古筝的声音真奇妙，所以我喜欢它。

我很喜欢我的妹妹，她今年三岁了，她圆圆的脸蛋，一对忽闪忽闪的大眼睛透出调皮的样子，尤其是她咯咯的笑声最吸引人，我非常喜欢。

平时在家里就我们两个小孩，妹妹最喜欢和我玩。妹妹的脾气不太好，家里所有人都让着她，我更让着她，不然她撒起泼来没有人能哄得住。因为我常让着她，她就总欺负我，抓我的头发，抓我的脸，还要像骑马一样骑在我身上。但是，只要她“哥哥，哥哥”地叫我，我就立即应声陪她玩。她常在家里咯咯地笑，笑声很清脆动人，无论我多么不高兴，只要听到妹妹的笑声，心情就立刻好起来了。妹妹是全家人的宝贝，我们全家都很爱她，也都爱逗她笑。

每次我在家里写作业，妹妹只要看见了，都要来捣乱，把我的书、本或者笔强行夺走，并且藏起来，不让我写作业。我追着要，她就东躲西藏，一边咯咯地笑着。如果我不让她拿走，她就哭闹，没办法只能由她捣乱。有多次书本都被她撕破，有时都找不到了。暑假作业就被她藏起来好多天，让我没法写，快开学了还找不到，爸爸到书店又给我买了一本，最后她不知从什么地方拿出来给我。唉，妹妹让人又气又爱！

我的妹妹就是这样一位讨人喜欢的小女孩，她的笑声能让我开心，她的笑声能给我全家带来快乐。妹妹，我爱你！

我曾一个人到漫无边际的雪野里去，体味寒风的凛冽；我曾独自到家乡最高山上去探寻，希望发现新的风景；我曾想有一天，自己能置身南极的银色世界里.

在小学即将毕业的时候，我就有了一个梦想：长大了做一名了不起的探险家。在初中的学习生活中，我对探险有了更加深刻的认识：英国的探险家斯克特和他的队员们第二个到达南极，在归途中全部遇难；中国登山队王富洲等四名队员在1960年成功登上地球之巅——珠穆朗玛峰；美国挑战者号航天飞机升空后爆炸，七名宇航员全部罹难探险绝不是一种激情的释放，更不是一时幼稚的冲动。探险，需要一种精神、一种信念、一种力量。

探险需要无私的精神。探险为了什么？探险是为全人类的未来去努力、去探索。这项活动，富于挑战性、刺激性，又极具危险性。通过探险，可以证明我们的意志力、信心，但一旦计划不够周密，出现疏漏，就有牺牲的危险。作为探险家，必须具备无私奉献和大无畏的牺牲精神。这样，他们才不会在死神面前低头，才能在危难时刻勇往直前，才有可能开发出更多更有用的地球资源，为全人类服务。

探险需要永不言弃的信念。我们生存的世界是五彩缤纷的，辽阔的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海但地球上还有许多我们人类不曾涉足的地方，那里还有许多不为人知的奥秘。作为探险家，必须敢于用自己对探险的热情和勇气去挑战自然、挑战困境，无论这条路上有多少荆棘。执着的信念会让我们的探险换来硕果！

探险需要永不枯竭的力量。任何一项探险活动都不可能是轻而易举完成的，他可能耗费探险家一年、两年，甚至一生的时间。有很多时候，我们距离成功只有一步之遥，可由于时间或者空间因素的影响，我们却始终不能到达成功的巅峰。这时，我们必须用耐心、信心、热心去鼓励自己，积蓄出向前奋进的力量，一直向前，向前

我知道，我还小，我还需要知识的补充，我还需要意志品质的磨砺，我还需要经验的积累。但我相信：不久的将来，我一定会成为探险家中的一员，我会斗志昂扬地踏上探险的伟大征途。

[我喜欢探险初一作文

在奇妙的大自然，有许多美妙的声音，我有自己喜欢的声音。 我喜欢虫儿的鸣叫，当蟋蟀在草丛“歌唱”，当蝈蝈在山间“吹号”，当青蛙在池塘“合唱”，我总能看出它们的骄傲和自豪。 我喜欢雪花飘落的声音，当冬爷爷给大地盖上一床白色的棉被，当小朋友在打雪仗，你总能感受到冬爷爷带给你的快乐吧。 我喜欢瀑布的声音，当水姑娘争先恐后地落到岩石上，当瀑布发出“噼里啪啦”的交响曲，当人们在瀑布下照相，你总会感受到它的凉爽吧。

我喜欢各种动物的声音，当小狗可爱地摇尾巴，小鸡咯咯地啄米吃，当小兔用它温暖的毛拥到我身上，我总能感受到它的温暖。

只要你能用心感受，你就会听到些美妙、可爱、奇妙的声音，让我们一起听吧。

[小学生作文我喜欢的声音

世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。

我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。

我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面;当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣;当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。

我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。

我喜欢各种乐器的声音：钢琴的浑厚交响，笛子的清脆嘹亮，二胡的柔软婉转……这些声音仿佛把我带进了一个如诗如画的仙境。

我喜欢各种小鸟的声音：百灵清脆的叫声，黄鹂美妙的歌声，麻雀叽叽喳喳的欢笑声，喜鹊枝头的报喜声……听到这些声音，我仿佛也变成了一只可爱的小鸟，与它们一起欢快地唱歌、跳舞。

我喜欢各种水流的声音：草丛中流淌的小溪的声音，像小提琴一样轻柔；在石缝间跌落的涧水的声音，像琵琶一样清脆；无数道细流汇聚于空谷的声音，像大提琴一样厚重回响；飞瀑急流跌入深潭的声音，像钢管齐鸣声一样雄浑磅礴。这些声音组成了欢快地交响曲，流进了我的心田。

然而，我更喜欢的是老师的声音：那娓娓动听、不厌其烦的讲课声，把我引领进了丰富多彩的知识海洋，丰富着我的知识。那严肃认真的教导声，告诉着我如何做人，懂得做人的道理。

我喜欢各种各样的声音。

[小学作文我喜欢的声音

俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，是啊，春天确实是个充满希望的季节。

啊，你看!晶莹透亮的蓝天上飘着朵朵白云。那阳光，像擦去了一个冬天的灰尘，闪闪发亮，金黄金黄的，可美了!照在身上，暖洋洋的，真想打个盹儿......

大地上，冰雪渐渐地融化了，大地妈妈换上了五彩斑斓的春装。

在绿油油的草地上，色彩缤纷的小雏菊和那小野花都开放了。小溪又开始唱那好听的歌谣。“叽叽喳，叽叽喳，叽叽喳喳”咦，是谁在赞美这美丽的景色呢?哦，原来是可爱的鸟儿们，它们在枝头上跳来跳去，别提有多快活了。

你看，柳树姐姐用风婆婆的梳子梳理着长长的头发。

桃花也不甘示弱，憋足了劲儿，长出了花苞，又把花瓣慢慢地舒展开来。嗬，好香哪，白里透红的桃花一瓣一瓣的，引来许许多多的小蜜蜂、小蝴蝶在花间翩翩起舞。时不时还可以看到小蝴蝶和小蜜蜂你碰我一下，我碰你一下的情形呢!小蝴蝶说：“这蜜又香又甜，真好吃，真好吃!”小蜜蜂嚷道：“这蜜是我的，这蜜全部是我的!”它们嘤嘤嗡嗡，忙个不停，真是热闹!

“唧唧，唧唧，唧唧唧”多么熟悉的声音!哦，是可爱的小燕子们飞回来了呀!“欢迎燕子的到来——”孩子们高兴的叫喊着。

哦，你们看，春阳高照，树木发芽，燕子北飞，溪流欢唱，百花盛开，都织在了大地妈妈的春装上，，真是绚丽多彩，美不胜收。

我特别喜爱美丽而又有希望的春天。让我们走进大自然妈妈的怀抱，去聆听与探索春的消息吧!

我们生活在声音的世界，有风的声音，小雨的声音，可以听到小狗咬骨头的声音。

我喜欢动物的声音，当小鸟唱歌时，就会发出吱吱的叫，好像一个音乐家。当老虎饿时，就会发出嗷嗷的声音，好像在说："我好饿啊快救救我。”我们给它香喷喷的肉，它嗷嗷的叫好像在说：“谢谢你们。”

我喜欢风的声音，当微风拂过树梢像妈妈的手摸着小树，好像听见小树苗开心地说：“我又可以跳舞了！真好！”当狂风卷起巨浪像狮子在怒吼，我好像听见小鱼在说：“太好了，我跳的好高呀！我会跳高了！”

我还喜欢每个人的声音，当同学们认真读书像唱歌一样。当在外地工作的爸爸打电话关心我的时候，使我想起爸爸的爱是亲切的教诲。

有了妈妈的声音，我长大了。有了爸爸的声音，我守规矩了。有了老师的声音，我更加聪明了。声音使世界丰富多彩。

我们在日常生活中会听到许许多多的声音，有下雨的声音、有风吹树叶的声音、有知了鸣叫的声音、有汽车开过的声音、有人们说话的声音、还有狂风卷起巨浪的声音。总之，各种各样的声音太多了。但是，我最喜欢的声音是小鸟歌唱的声音。

清晨的第一缕阳光照在树梢上的时候，我看到了几只小鸟站在树枝上。原来它们也刚刚起床，正在梳理羽毛。不一会儿，我听到了小鸟鸣叫的声音，先是一只小鸟的叫声，接着是两只小鸟的叫声，然后是三只、四只、五六只……，开始是独唱，然后是重唱，到了最后我听到了合唱，“叽喳 、叽叽喳 、叽叽喳喳……”它们的叫声真好听呀!好像在唱一首动听的歌曲，我都听入迷了……

现在，随着人们生活水平的提高，我们看到了树木在减少、森林在减少、草地在减少、河流也在减少，小鸟们在大自然里的家越来越少，小鸟们唱歌的声音更加少了。

慢慢地，人们发现了这个严重的问题，大家开始努力改变环境，多种树，多绿化，使我们生活的城市变成了绿色环抱的天堂。

又一天清晨来到了，我被一阵歌声叫醒了。我赶快推开窗户，看到了几只美丽的小鸟站在树枝上，它们在梳理羽毛。不一会儿，我又听到了那熟悉的小合唱“叽喳 、叽叽喳 、叽叽喳喳。”我喜欢这样的声音，更喜欢这样的小合唱，也希望它永远地唱下去。

我喜欢水的声音，当小鱼用尾巴拨水，小狗喝水，它有音乐的旋律，也有音乐的节奏。

我喜欢春天风的声音。

当春风拂过树梢，听到树叶‘哗啦，哗啦，’好像是在兴奋唱着美妙的歌：“我来了”。春天的风，把小草吹绿了，昆虫在草丛里寻找着自己喜欢的美食，窸窣在互相追逐。

我喜欢什么声音？

我喜欢大自然的声音！大自然的声音是美妙无穹的广阔，它是万物生灵组成的组合体，它会发出美妙的声音，小鸟在天空互相追逐着，叽叽喳喳的唱着美妙动听的歌，小树在微风中摇摆着，唱着休闲的歌，山间的清泉自上往下哗啦啦的为大自然增添了一首美丽的歌。

大自然很多快乐的声音，需要我们要用心去听，用心去爱护身边的每一种声音。

我很喜欢听声音，尤其喜欢听大自然的声音。

春风来了，沙、沙、沙、沙、莎、莎，像一首优美动听的小乐曲，还像春蚕咀嚼桑叶，像少女拨动的琴弦。

寒风来了，呼、呼、呼、呼、呼、呼像千军万马一样奔腾而来，像风魔王生气了，大声的吼叫。

泉水从我身边流过，，叮咚咚、叮咚咚，像敲响了响金钟，像敲响了的小金钟，还像小闹钟的声音。

青蛙在田野里，呱、呱、呱、呱、呱、呱，像在演奏一首丰收的田园舞曲。

小鸟在枝头上叽叽喳，叽叽喳，像在唱一首清脆的抒情曲。

我知道了，大自然有许多的歌声。

我喜欢的声音很多，但我最喜欢的，还是妈妈的雷声。 它可不是自然界的雷声，而是妈妈的吼声，这种雷声时常出现在我不乖的时候：有一次，我数学考了89分，一回家，妈妈的雷声又开始了：怎么这么简单的题你也会错，不应该呀&&其实，这种雷也不是很大声，但我却经常被吓哭。还有一种情况，妈妈在外面受了委屈，或工作不顺心或不高兴时，一回家就以平时雷声的音量来向我和爸爸告状，那声音还蛮大声的呢！ 以前，我讨厌这雷声，可是现在，我越来越喜欢了。因为，我渐渐明白了，这雷声是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里跳出来的。 妈妈的雷声是真诚的教诲，虽然很逆耳，但我觉得这是世界上最美妙的声音！甘肃张掖临泽县五三小学三年级:张梦哲

在生活中，我们听到过各种各样的声音，有狂风卷起巨浪的声音，有清风拂过田野的声音，有台风吹倒房子的声音，但让我最喜欢的是春风与秋风的声音。

春风，像一名音乐家，有了它，树叶就能发出优美的声音。春风，像一位证人，它的证词能让植物发芽，动物苏醒。春风，像一位妈妈，它哼唱的歌谣遍布大地。

秋风，像一名领舞，它“呼”的一吹，落叶就像一群舞蹈演员一样跟随它舞动。秋风像只大老鹰，有了它的指引，大雁全朝南飞。秋风又像信息传送者，有了它，动物才知道准备粮食……

但是每一个人喜欢的风声不一样，比如：妈妈喜欢春风的声音，因为春风吹在身上很暖和；外公喜欢秋风的声音，因为秋风能吹来好几个栗子。我却春风和秋风的声音都喜欢，因为有了春风，带来温暖；有了秋风，成熟将来。