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书伴我成长小标题作文(精选20篇)

读书是一种乐趣,当你读书时,你会走出自己的世界,进入另一个人的世界中,看另一个人的人生故事。以下是小编给大家整理收集的书伴我成长小标题作文,供大家阅读参考。

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好书和我的成长作文600字

全文共 605 字

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让我来给你们介绍一本,这本书,从我8岁起,就和我在一起。如今已经陪伴了我六年,这本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

《尼尔斯骑鹅旅行记》,是一本带有童话色彩和丰富的想象力的书,他也说明了一定的道理,它的作者是瑞典的拉格洛芙,她是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的人。这本书也可以说是没有一句假话的书,为读者缝补出一个完美的童年,他对我的成长有很大的帮助,因为它使我懂得了许多事情,比如说它使我明白了人奋斗中的辛酸。

这个故事本身讲的就是一个小男孩,尼尔斯的成长经历,他的精神也值得我学习,不畏艰难,勇往直前,他也可以说是我的榜样,他从一个调皮有着很多坏习惯的小男孩,变成了一个听话懂事讨人喜欢的好孩子。我认为他既然也可以改变,为什么我不行呢,不,我也是可以的,也可以变成一个听话懂事、讨人喜欢的好孩子。

他经历的事情比我要多得多,他经历了兄弟情,生死离别,这些都是我所没有经历过的,这些都是他走向成熟的标志。

这本书不仅在我心中留下了非常深刻的印象,还深深地刻在了我的心里,他就像一盏灯,照亮了我前方的路。

读完这本书后,我也已经开始走向成熟里,尼尔斯经历过的事仿佛就像我所经历过的事一样,懂得了人生的辛酸,才能继续给自己动力,让我们好好地活在这个世界上,这美丽的世界上。

人生一路走来,要经过大大小小许多的事情,每个人都要去解决,这大大小小的事,不是每个人生来,就要愿意接受着大大小小的事,只有这样,才能使他的心灵变得更加强。

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篇1:书伴我成长

全文共 389 字

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在我三年级上册的时候,我的学习成绩很差。特别是语文,爸爸总是叫我读、读书,可我有无数的问题要问爸爸,如:人为什么不会飞?月亮上有嫦娥吗?天上有玉皇大帝吗?动物们为什么不会说话?火星和水星哪个更重要?等问题……

爸爸没有告诉我准确答案,他手里拿着一本厚厚的《十万个为什么》。他说:“答案都在上面找”。我一看,果然,答案都在里面。因此,我就喜欢看书了。我看过的书有《上下五千年前历史》、《格林童话》《一千零一夜》、《十万个为什么》、《中国著名神话故事》等……

其中,我最喜欢看的书是《中国著名神话故事》,因为,上面写的高兴、快乐、感激等句型。有白雪公主这篇文章,当白雪公主被坏王后给欺服时,我直流热泪,又被七个小矮人救活时,我高兴的不得了。小红帽的故事,我又看到大灰狼把小红帽和她的奶奶给吃掉时,我很伤心,被猎人救活时,我很开心。

书是人类进步阶梯,书使我快乐,好书伴我成长,我爱读书。

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篇2:好书伴我成长作文800字

全文共 690 字

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德国诗人歌德说过:“读一本好,就等于和一位高尚的人对话。”阅读文学名著,就是和一位大师说话。

明代文学家吴承恩创作的名著《西游记》是我印象中最好的一本书,里面精彩的故事一直伴我成长

记得小时候,爷爷经常给我讲孙悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孙悟空、西凉国逼婚……其中让我印象最深的是三调芭蕉扇:孙悟空等人路经火焰山,欲向罗刹女铁扇公主借芭蕉扇,以便通过火焰山;借不到,孙悟空只好智取。孙悟空先向灵吉菩萨借得“定风丹”,这样就不怕铁扇公主拿芭蕉扇搧他了,这是防御性的措施;然后他变成小虫子钻到铁扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,这是很巧妙的进攻。孙悟空有勇有谋,不过罗刹女也绝非泛泛之辈。

读了《西游记》后,我体会到孙悟空聪明、勇敢、乐观、除恶务尽的品性;猪八戒虽然好吃懒睡,但却憨厚淳朴;沙和尚任劳任怨;唐僧很善良但却太糊涂。

鲁迅曾点评《西游记》说:“孙悟空的经历反映了人的一生。人在年轻时思想活跃,敢想敢干,上天入地,无所不能,敢于蔑视任何权威,‘粪土当年万户侯’;一旦碰上钉子,栽了一个大跟头后,就会踏踏实实,一步一个脚印地去克服艰难险阻和人生中的诱惑,最终才会达到正果。”

书籍还能让你有喜怒哀惧哦!看到关键情节时,高兴会喜,气愤会怒,悲伤会哀,害怕会惧。

所以说书籍对个人的生活、学习及个人之间的情绪都有影响!

书籍是真善美的化身,是生活的净土;书籍是人类感情的储藏室,是生命的火炬手;书籍是我们攀援的阶梯,是生命的营养剂……

书籍是学习的营养品,是学习的必须品。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”只要你用心去寻找,去挖掘,就一定会挖掘到属于你的珍宝。

好书伴我成长!

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篇3:书陪我成长

全文共 511 字

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莎士比亚曾说过:“藉是全世界的营养品。”是啊,书是多少神圣的东西!是书,陪我陪我成长

6岁。

妈妈给我一本连环画版的《西游记》,我读得如痴如醉。一会儿为悟空的英勇正直而感动,一会儿又为唐僧的糊涂迂腐与八戒的挑拨离间而气愤,就是这册薄薄的书,打开了我读书的道路。

7岁

我上一年级了,开始看一些文字比较多的书。记忆中,我印象最深的那本书叫《一年级的小豆豆》,当时我看完第一章的第一段就捧腹大笑,迫不及待地一口气读完了这本书,仍意犹未尽。

10岁

妈妈总说:“你的作文跟派流水帐似的。”我心里很难过,为了写好作文,我捧起了《三国演义》和《水浒传》。这两本书的确精彩,书中的人物形象都被刻画得入木三分。我试着去学习作者的写作方法,作文果然有了些许的提高,还破天荒地被表扬了。于是,我明白了:在写人记事的文章中,刻画人物形象是非常重要的。

现在

我对书的渴望越来越大,在姐姐的鼓励下,我看了《四世同堂》。书中丁约翰和冠晓荷的所作所为让我非常气愤,无耻的卖国贼!我的心里涌起了阵阵的不平。渐渐的,我开始接触名著:《巴黎圣母院》、《茶花女》、《基督山伯爵》…….

书,陪我成长。书,必将也是我以后生活中的良师益友。我感谢书,是它让我的生活充满美丽!

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篇4:好书伴我成长

全文共 852 字

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是人类进步的阶梯,是人类的良师和益友。阅读一本好书,可以开阔人们的视野,启迪人们的智慧,增加课外知识,陶冶人们的情操……更重要的是告诉你怎样做人,怎样做“真人”。今年,我在老师的推荐下阅读了许多名著,其中阅读的《鲁滨逊漂流记》让我感悟很多:文章讲述了一个具有冒险主义精神的英国人,不听父母劝阻,去海上历险,不曾想被困于孤岛上,孤苦伶仃,生存艰难。但他并没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧,经过不懈的努力,运用自己的所知所学,历经千辛万苦,终于顽强地活了下来,并且还救援教化野人“星期五”成了孤岛的主人,在经过了28年的煎熬,最终找到机会回国的事。看了这本书,我也想像鲁滨逊那样成为一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。要学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧。

《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中说:“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”事实上的确如此,一个具有冒险精神的人,在面对危险的时候,如果你不克服它,而是坐以待毙,你就会被它打倒。俗话说:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这不正说明了这一点吗?《鲁滨逊漂流记》这本书是每个青少年必读的一本书。我们要继承鲁滨逊的精神,成为一名成功者,一名英雄。当然,不仅仅是《鲁滨逊漂流记》这本书给了我做人的道理,还有许多数也数不清的好书给了我人生启示。古今中外,有无数的好书在世界上永存,因为这些好书会伴随我们走过平凡而又朴素的一生,会改变我们对人生的态度,帮助我们锻炼自己的人格。

书是浩如烟海的,选择一本好书,可以得到两个好处,一是增加阅读的量,丰富知识。二是可以从中得到启发,知道做人的道理。我以后还要阅读更多的名著,让自己的童年过得充实、有意义、有价值。同学们,热爱读书吧,让你的金色童年在读书中度过吧。阅读一本有意义的书,可以使你在书中遨游!让你空虚的时光过得充实,现在每读一本好书,可以积累丰富的知识,在今后的考试中你不要为了一个题目而去翻阅以前的书籍。让书陪伴我们成长吧,今天多读上一点书,超越昨天的自己,让我们踏上通往理想的成功之路!

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篇5:好书伴我成长

全文共 390 字

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这学期我读了很多,有《千字文》、《论语》、李毓佩数学童话系列、杨鹏科幻系列、《笑猫日记》系列、《老鼠记者》系列等。这些书让我受益匪浅。

李毓佩的书我最喜欢《数学神探006》,006丰富的数学知识让我佩服得五体投地。杨鹏系列的书我最喜欢《飞碟入侵》,《飞碟入侵》让我知道了爱护环境,保护环境。《老鼠记者》系列中我最喜欢《红宝石神殿》,它让我知道保护森林,保护动物,保护大自然就是保护我们人类自己。《笑猫日记》中我最喜欢《永远的西瓜小丑》,它让我知道了马戏团里许许多多有趣的事。

另外,我还坚持背《论语》,《论语》是用古文写成的,我只有借助注释才能明白那么一点,比如“巧言令色,鲜矣仁”是说爱用花言巧语哄骗人的人往往居心叵测;“以约失之者鲜矣”是说因为节约而犯错误的人是很少见的。《论语》教给我许多做人的道理。

读书,使我知道许多好玩的故事,并从中学到知识,明白做人的道理。

好书伴我成长

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篇6:好书伴我成长

全文共 533 字

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《笑猫日记——保姆狗的阴谋》是一位好老师,她告诉我“害人之心不可有,防人之心不可无”的道理。你看,保姆狗老头儿一心要置帅仔于死地,却最终丧生于车祸;帅仔过于依赖保姆狗,因而屡次遇险。看来我们只有踏踏实实做人,严严谨谨做事才能融入社会。

《小公主》是我的好朋友。这上面有许许多多的手工,我都很喜欢,总是试着去做。做错的时候,她的图片好像放得特别的大,在一个劲儿地提醒我哪儿错了,应该怎么做;材料不齐全时,她好像也在帮我想办法,让我尽快开动脑筋,找齐材料。《小公主》这个好朋友,塑造了一个心灵手巧的我。

有一本叫《父与子》的漫画,她是我的开心果。在学校里,与同学们吵吵架那也是难免的。每当我与同学吵了架,气冲冲地回到家,我总会把她找出来翻翻,这对父子总能让我捧腹大笑,笑着笑着,就把一天的不快全忘了,第二天,你又可以看见我与同学们形影不离了。

我喜欢做实验,各种各样的实验,而《身边科学365》就是我的科学小助手。这上面有许许多多的实验过程、实验原理,比如制作树叶签、小飞机等,我照着她一步一步地做。她让我越来越喜欢科学了。

书是良师,告诉我们道理;书是益友,与我们作伴;书是开心果,让我们快乐;书是小助手,为我们铺好前进的路。

读一本好书就是与一位大师对话,让好书伴我们成长

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篇7:好书伴我成长优秀作文精选

全文共 609 字

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古语说得好:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。书能让人变聪明,书能让人变快乐,书能让人充实。一本好书会使一个人从中获益,从此发愤图强,努力工作学习。

“书籍是人类进步的阶梯。”好书就是我的良师益友,一直伴随我成长。我很爱看童话书,特别是《安徒生童话》里面有很多精彩的故事,每次看的时候仿佛我已融入了这梦幻又美丽的童话世界,当我在失落的时候,看到这些精彩又富有哲理的故事,我都会把所有的烦恼抛到脑后,重新快乐起来。

我爱读书,只要一有时间,我就去书店看书,一头扎进知识的海洋,在里面尽情地遨游。有一次,我在我家附近的书店看书,无意中从书柜翻出一本《假如给我三天光明》,它的作者是海伦·凯勒,她是美国著名的盲聋女作家、教育家。她虽然是一个生活在盲聋哑世界里的人,但是她以自强不息的顽强毅力,在安妮·沙利文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言,完成了一系列的著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为“美国十大英雄偶像”,荣获“总统自由勋章”等奖项。海伦·凯勒这种自强不息的精神让我感动,让我心酸,激励着我在以后的生活和学习中不懈的努力前行。

莎士比亚曾说过;“书籍是全人类的营养品。”书籍是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。书是我们的伙伴,有了书我们才会更快乐的成长。同学们,让我们多读书、读好书,一起在“书香”中成长吧!

[好书伴我成长优秀作文精选

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篇8:好书伴我成长

全文共 395 字

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最近我读了一本,书名叫《猪仔头温暖之旅》,作者是阳光姐姐伍美珍。

这本书主要讲的是朱子同是个爱玩的时尚少年。他玩厌了游戏之后,又喜欢玩表演和视频了。他在网上发了好多的视频,他还弄了一个“《忐忑》乐队”,他为了得到一台lphone4手机,他参与了电视台的一档社会栏目,到了乡村度过了几天难忘的生活,他在乡村里获得了一个新名字“猪仔头”。他过了几天难忘的生活。出乎他意料的是,原来乡村有着城里所体验不到的快乐,同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。在充满喜剧性的情节中,不乏明媚的忧伤,这是一次温暖之旅,更是一次能让心灵受到触动和洗涤的难忘的经历。读完这本书以后,使我明白了,农村孩子的生活是多么的艰苦,而我们生活在城市里是多么的幸福。也使我懂得了不要乱花钱,要把钱花在有用的地方,要知道钱是来之不易的。我们所用的每一分钱都是父母用辛勤的汗水赚来的。所以我们要珍惜这美好的时光,努力学习回报父母。

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篇9:好书伴我成长作文700字

全文共 744 字

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上学前,我不知道读是什么,也不喜欢读书。

上学了,老师、爸爸、妈妈常说读书好,我就开始读书了。

读到五年级,学习了第一组课文“我爱阅读”,我更感受到读书的快乐,读书的乐趣了。教室里的图书,让我的阅读有了新鲜血液,只要一下课,只要一有空,我就走进一个个童话故事,走进天文,走进地理……

我看成语故事、看作文书,发现书上有许多好词,好句,好段。我就会摘录下来。为此,我还准备了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我写作中可以借鉴其中的好词好句,这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步,我感谢我的采蜜本,感谢作文书带给我的美丽。

看童话故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飞到了故事中的国度,和故事中的人们一起去旅游,一起去玩耍,真是其乐无穷。

看诗歌,我会一遍又一遍地朗读,沉浸到优美的语言中,这样既训练了我的朗读水平,还欣赏到了优美的文字,真是妙不可言。

平时看书的时候,我会像华罗庚那样,运用“猜读法”。边看边想,故事里会讲些什么,作者会写些什么。要是被我猜中了,我会高兴得手舞足蹈,而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候,那个时候,我就会看得非常入迷,并想想作者为什么要这样写。

看完一本书,我也会好好地想想,这个故事的主要内容。有时看完了,还不知道故事里讲的是什么?那我就会重新读过一遍,一定要让自己看懂这个故事为止,一定要能说出这个故事的大概为止。有时,我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听,讲给同学听,每当这个时候,我就像是讲说家,感到非常自豪。

有时候,我看到精彩处,总会情不自禁地说:“哇!太精彩了,太好看了!”同学们听到了,也常常会围过来,和我一起看。这样,我们聚在一起看同一本书,兴趣就更浓了。我们边看边交流,书中的知识了解得更彻底了。

看书其乐无穷,那味道只有爱走进书里去的人才知道。

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篇10:好书伴我成长作文600字

全文共 599 字

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有时,我走进历史城,走进吴承恩的《西游记》,认识了聪明的孙悟空、搞笑的猪八戒、善良的唐僧……走进曹雪芹的《红楼梦》,认识了叛逆乖张而又博爱理想化的贾宝玉、多才多艺而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又泼辣精明的王熙凤……走进施耐庵的《水浒传》,认识了刚勇豪爽疾恶如仇的武松、仗义疏财扶危济困的宋江、人称“智多星”的吴用……走进罗贯中的《三国演义》,认识了知人善任的刘备、算无遗策的诸葛亮、忠勇善战的关羽……

有时,我会走进自然城,看看大树是怎样呼吸的?宇宙是怎样诞生的?花草是怎样生根开花的?有时,我又走进生物城,寻觅地球上生命的起源,探索人类进化的历程,好奇动物与人类的不同……有时,我也会走进科学城,研究一下世界上的第一辆车,世界上的第一台造纸机,世界上第一台电脑……

万万不能落下的一定还有文学城。看看《美文》提升一下自己的作文水平,看看文学名著提高一下自己的文学修养,看看游记扩大一下自己的视野胸怀……

当我沉浸在的世界里时,常常听不到外界的声音。记得有一次,我正坐在沙发上津津有味有看海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,妈妈突然喊吃饭,我纹丝不动,妈妈又喊第二遍,我无意识地回了一句:“干嘛?”妈妈又喊了一句:“吃饭了!”我才反应过来:“哦,吃饭了啊?”妈妈哭笑不得“你这小书虫!看书是好事,但不能误了吃饭啊!”

有人问:“书,这个世界究竟藏在哪里?”它藏在每个人的脑海中,只要你呼唤它,它必会相助!

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篇11:好书引领我成长

全文共 845 字

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我是一个爱读的孩子,甚至可以说是视书如命。我喜欢那种与书里的主人一起冒险的感觉;体验主人公的酸甜苦辣;吸取文章的精华。如果说每读完一本书就是读懂了一位作者的心,那我贪心地想读懂每一位作者的新心声。

在书的世界里我可以自由的飞翔,不用听到弗努的唠叨,不用在乎淑女形象,不用理会老师的看法。因为在书的世界里,我是快乐的无拘无束的,这些都源于自由。不是有首诗这样说的吗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由缘,两者皆可抛。”书给了我最大的权利就是自由。当然,当读到启迪人生哲理得书籍,我就会陷入深深的沉思中。

相信大家都读过“鲁宾逊漂流记”吧!这本书曾影响里我们班的不少同学,每当他们在一起兴趣高昂的谈论起这本书是,我总会偷偷的竖起自己的耳朵打探有关这本书的一切消息。终于,我再也无法抵挡这本书的诱惑,它的魔力将我紧紧的吸引住了。

后来,我想同学借来津津有味的读起来,翻开首页是作者的一句话:害怕危险的心理比危险本身还要恐怖一万倍。我困惑是因为不懂这句话的意思。于是我以迅雷不及掩耳之势的速度翻开了作者的心,同时也急于搜索到那句话的答案。

回到家里,书包向床上一扔,就捧起了那本让我萌生种种疑惑的书—鲁宾逊漂流记。主人公鲁宾逊只身一人,纵然还有一群野人,然而他们跟野兽没什么区别。鲁宾逊也开始了他人生的冒险和考验。晚上,我难以入睡,急于想与他面对下满未知的磨难。终于灯亮了,在漆黑的夜里一盏小小的等散发着它的光芒,看似渺小却势不可挡。鲁宾逊的朋友-星期五见到他的父亲的泪流满面,可以看出他对父亲的爱。这让我改变了开始把野人与野兽相提并论的看法。最后,他们经过了二十八粘的时间终于离开了荒岛,我的心理自然也为他们感到高兴。

合上这本书,我读懂了作者的心,学会生存,学会坚强,学会面对困难毫不畏惧。这因该就是作者想告诉自己,读者的话吧!书让我成长率,也让我从实了自己。我的人生路上书像一个无声的老师,不仅给知识,也教会了我做人。因为书,我不再是一个懵懂的女孩,我解读了人生的意义;因为书,我的世界变得五彩缤纷。

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篇12:好书伴我成长作文500字

全文共 532 字

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,让我认识了古今中外的人情世故;是书,让我明白了外面的精彩世界:是书,让我学会掩卷沉思,让我玲珑剔透。

渐渐地,我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

每次进去,都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时,心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

也许是巧合吧!当我拿到它们时,摩挲着发旧却干净的封面,扉页上有几个蝇头小字——“慧·__年藏书”,我的眼睛一热,一种莫名的感受在心底涌动。

这成为我读书的一种动力,用一个个夜晚去攻读它们,直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步,用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦,可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》,同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

看到这儿,眼睛有点疲劳了,我轻轻地放下书,走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的,我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场,托尔斯泰在对人物塑造的同时,抒发了尊重女性权力的呼吁,希望能够感染更多的人消除性别歧视。

书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩,都是源于那粒小小的书种,你灌溉它,它就会破土而出;果实的美味,花朵的芬芳,一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书,一路芬芳吧!

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篇13:好书伴我成长

全文共 515 字

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百读不厌,书是能量,能给予人走向成功,书也是我精神上的粮食,给我丰满的知识。一本好书就犹如一盏路灯,指引我前近的方向。书也是我生活中必不可少的伴侣。

早上一睡醒,洗漱完毕之后。该干什么呢?对了,看书。每天一大早醒来,必干的事情就是看书。记得有一次,我拿起一本书来看,过了一会儿,我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉,两个小时过去了。平时漫长的两个小时,在今天看来却是那么得短暂。“吃饭了,佳佳!”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应,心里却极不情愿。

我狼吞虎咽地吃完饭后,又飞快地跑到书房,继续看那本书。看着看着,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉,一下午又在看书中度过了,过得很充实。

记得还有一次,我因为考试成绩不理想而感到烦恼。就这样,我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗,认为我不能就此倒下,不应该为这个而烦恼,应该在原地爬起来,应该振作,继续努力。

书,能给我带来快乐,能替我消除乌云。也是我的良师益友,书也会成为我终生的伴侣。

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篇14:好书伴我成长

全文共 536 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯”。一本本好书就像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我们一代又一代的孩子,它们用生动、朴素的文字书写着的迷人的乐章,在我们的童年里传唱。

在我们还很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多很多的书,有图画书、剪纸书等等,我学会了拼音,我就边看拼音边读,很快的我就认识了很多很多的字,上小学一年级的时候,我的朗读就很流利,老师经常让我诵读,我觉得特别自豪。

伴随着我的成长,我家的书橱里的书也越来越多,有经典名著,有科普读物,有字典、词典等工具书,还有《格林童话》、《安徒生童话》等等。这些朴实的文字,激励我克服困难,努力学习,它们就像无声的老师,总是不厌其烦的教导我,给我带来了无穷的快乐,并且丰富了我的知识。

在我的家里,经常会发生辩论会。记得有一次,我和妈妈因为“死海能不能淹死人”而争论的面红耳赤。死海是含盐量最大的湖,所以人不会淹死,妈妈连这个都不知道,还硬说我是“铁算盘子——强有理”。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在我的书桌上方,爸爸给我挂了这样一条横幅。他经常用节省下来的钱给我买书,还为我办了市图书馆的小读者借书证。

好书可以增加我知识的广度,更可以增加我思想的深度,好书可以使我们看到一个更广的世界。让好书伴我不断地成长、不断地进步。

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篇15:书伴我成长

全文共 499 字

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手捧一本,凝神注目,一缕墨香从字里行间飘出来,古人的精粹刻在扉页上,需要我用心去体会,去吸收。读着书,往往会将自己融入其中,忘却所有。

为读懂一句王维的“明月松间照,清泉石上流”,会不惜千里迢迢跑到一个有松,有石头,有清泉的地方,耐心等待月亮出来。黄昏走过,夕阳的暖光渐渐消失,被冰冷的黑色代替。我不禁打了个寒噤,一种想回家的念头涌上心头。突然,松间出现了斑斑驳驳的月光,那么圣洁,清澈的泉水从光滑的石头上缓缓流过,我被眼前的景象惊呆了,生活在繁华都市的我,从来没看见如此美丽的月夜,恍然明白了,王维寻求的是一种脱俗高洁的境界,看透红尘,不与纷争。正因为有了他“息阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀,才有千古名篇。 一篇文章,一定寄托了作者的某种思想,一本好书,像清泉流淌自心扉,净化心灵,褪去肮脏。书是死的,思想却是活跃的。不要把书当成挡风的城墙,便得安全感,要把书当作一片浩瀚无边的海洋,乘一介小舟,在知识的海洋里自由航行。 书伴我成长,在黑夜,它是一盏明亮的灯,照亮前方的路。

即便是一条人迹更少的路,那书的灯却更亮。不盲目的随波逐流,追名逐利,选择一条小路,书的灯会陪伴着你,永远永远.....

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篇16:好书伴我成长

全文共 656 字

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在我成长的数年里是籍让我充实地度过那被学习充斥一天天。

从数年躺在床上被童话故事代入神秘的世界,就教育我们明辨是非,四大名著,让我我开始了解人世当中何谓正邪,何谓仁义 ,后来,《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》改变着我的世界观,《边城》、《童年》让我对人生的哲学多了一份领悟,而古仁人志士的经典诗篇更是在喧闹的都市之中陶冶了我的情操,让我在宁静的山水田园中旅行。

现在,中学的课程可能占据了大部分时间,然而找时间就像挤海绵,对读书的渴望让《读者》、《萌芽》等挚友陪伴了我数个春秋,每天,一两段或以两页无不在潜移默化的影响着我。人类的技术文化都在不断的进步中,我们也一样,每天都需要书籍来滋润我们,当我们见证了例如官僚主义、拜金主义等某些奸邪,丑恶的事时,我们能分清善恶,懂得如何来判断和处理吗?这就需要书中所蕴含的智慧来引导我们,就像在小时候,老人们循循善诱的告诉我们做人的基本原则。现在,各类文学作品情采纷呈,科技的发达让读书成为一件轻而易举的事情,而现在不读书更待何时,错过的机会就像逝去的光阴一样不复返,中学时代就是读书的黄金年代。

我们在中学的学习当中,不免会有一定的弊端,知识体系庞大而又复杂,这就需要读书来充分弥补我们学习上的缺漏,而学习可能带来的乏味感更需要读书来培养兴趣,轻松的精神食粮不比成堆的试卷更有吸引力吗?

读书时,沉浸在文豪们充满智慧的意境中,品味一字一句的意蕴,让人能对人高尚,对困难坚强。是书籍让我在一次次面对不可预料的挫折时,鼓起勇气从容应对,找到前人的足迹克服它。

读书让我的人生丰富多彩。

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篇17:成长的滋味小标题作文

全文共 765 字

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成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜,尝一口,嗯!它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

钢琴是从小伴我成长的“朋友”,每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键,聆听着它那美妙的旋律,总是勾勒出我学钢琴是的那段经历,不禁感慨起来!

小时候,爸爸曾经问过我想学什么乐器,我毅然决然的选择了钢琴,那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了,爸爸给我买了一台钢琴,看着眼前这台比我还高的钢琴时,我忽然觉得心里甜甜的,觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时,我才发现:其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时,看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕,老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着,生怕一会练的时候弹错。可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起,练了一遍又一遍,自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏,我心想:“我都练了一节课了为什么还是不会?”想着想着眼泪就不由得掉了下来,有的罗在了我的嘴里,有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕,这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子,这时外面传来了孩子们清脆的笑声,我立刻跳下钢琴,看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地,觉得练琴真的好枯燥,但却又不得不去练,只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上,终于,在我不断跌倒又爬起来后,这首曲子我终于练熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、还是咸?

女孩成长滋味多,喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦,苦中夹着酸,这味道才是成长的味道,生活很奇妙,成长很精彩,女孩成长滋味多,女孩成长滋味妙!

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篇18:书伴我成长

全文共 527 字

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身高在变,体重在变,唯一不变的,还是那份对的追求。 ——题记

从三四岁开始,妈妈就会给我买一些图画书,每天晚上,我都会央求妈妈讲几个故事,每天晚上,我都会听着《小蝌蚪找妈妈》,《三只小熊》入睡。

渐渐的长大了,到五六岁的时候,我喜欢上了《安徒生童话》,也能拼汉语拼音了,我开始自己认字,自己读书,每天晚上,我都会看着《卖火柴的小女孩》,《皇帝的新装》入睡。

等到进入了小学,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》又成了我的最爱,我喜欢摇着头,晃着脑读书时的那份惬意,更喜欢家里面回响着“人之初,性本善”“弟子规,圣人训”“赵钱孙李,周吴郑王”的声音。

又过去了四五载的春秋,我对外国文学产生了极大的兴趣,那幽默的笔调,蕴含哲理的话语,无不吸引着我。在那段期间,《鲁宾逊漂流记》,《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍,作者笔下个性鲜明的人物,让我学会了很多。

直到现在,升入初一的我,对课内的知识越来越感到不满足,我开始对科学产生了好奇心理,《十万个为什么》,《世界未解之谜》,让我对这个世界产生了越来越多的疑问,会飞的石头,恐怖的百慕大三角,似乎存在着的外星人......一切一切,都让我感到“世界之大,无奇不有”。

因为它,我成长;因为它,我思索。追求它,让我更快乐!

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篇19:好书伴我成长

全文共 979 字

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假若这个世界上没有,会是一种什么样子呢?

精神失去了阳光,思想失去了传播,知识不能保存,语言失去意义,人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……

所以,书是人类一种伟大而文明;书是最聪明、最可靠的老师和朋友;书是人类进步的阶梯……

有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;闲暇将卓有成效;幽静将变得灿烂多彩;嘈杂也可以宁静和谐。移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感……

谁都知道,弗兰西斯·培根说过一句话:“知识就是力量!”而知识,来源于对生活的细致观察,来源于实践;知识也来源于书本。书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑。但是,倘若一个人只是被书征服,而没有征服书,充其量也只能算个书虫子。正如培根所说,把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话,再好的书也将失去其魅力和价值。

会读书的人都懂得征服书。学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄,到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了,掌握了,征服了知识。书能给人提供多种选择:生命的选择,思想的选择,生活的选择。书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时代里。在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所需要的人生,可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中,了解他的思想、感情、经验和智慧。

中小学时期,我读了很多有趣的书,并且对每一本书,或多或少地做了一些笔记。书本要我做一个正直诚实的孩子,不要撒谎,不要阿谀奉承,不要人云亦云,要脚踏实地,要独立思考;书本开阔了我的眼界,它告诉我,除了我自小看到的马路、电车、外滩,除了我熟悉的山东,这个世界上还有无数壮丽的河山,还有很多闻所未闻的事物;书本也陶冶了我的精神,我在书上读到“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”等等格言警句。当然罗,书本使得我从小就向往丰富多彩的生活,向往有山有水的大自然。

书海浩瀚,扑进去其乐无穷。除了文学作品,我也读一些其他的书。历史书给我展开了各个时代的画卷;哲学书教会我深入地思考;地理书是我喜爱的书籍,它使我熟悉各个地区的地形、气候、环境;游记能补充我缺乏的生活;诗和散文里面,总有发人深省的诗眼和如画的景致……

总之,好书伴我成长!人的生命是短暂的,不过几十岁,但充分利用起来,这个价值是不可低估的。细水长流,积少成多;坚持到底,就是胜利。

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篇20:好书伴我成长作文600字

全文共 611 字

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我爱读,好书伴我成长

走进中国古典四大名著,在《红楼梦》里,我为黛玉的葬花自怜而黯然神伤,我为宝钗的封建恪守而无奈叹息;在《三国演义》里,我崇拜关云长的英雄豪情,我敬佩诸葛亮的足智多谋;在《水浒传》里我羡慕宋江的领导能力,我钦佩花荣的百发百中;在《西游记》里,孙悟空的善恶分明、猪八戒的好吃懒做都给我留下了很深的印象……

漫步世界文学殿堂,我羡慕白雪公主的纯洁美丽;我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇深表同情;“简·爱”令我无论生活如何困苦,奋斗的脚步永不终止;保尔·柯察金的钢铁般的意志催我奋发;鲁滨孙坚定的信念和顽强乐观的行动教我学会生存……

遨游科技文化的海洋,我知道了地球外面还有一个广袤无垠的世界;我懂得了“基因决定生物性状”的原理;我明白了向心力和离心力的定义;我学会了牛顿的万有引力定律……

博古论今,在唐诗中,我感受到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的宏伟壮丽,我领略了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的娇媚醉人;在宋词中,我体会到了“水是眼波横,山是眉峰聚”的优美意境,我看到了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美好江南……我还看过朱自清《春》的美景,感受峻青《海滨仲夏夜》的惬意,欣赏杨朔的《香山红叶》,感受老舍《济南冬天》的温和,品味鲁迅《朝花夕拾》的情趣……

我酷爱读书,无论课内课外,好书伴我成长;品味词句的精妙,体验生活的美好,感悟人生的真谛;与好书结缘,其乐无穷。在读书中学做人,做好人须读好书。

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