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书伴我成长小标题作文(优秀20篇)

读书是一种乐趣,当你读书时,你会走出自己的世界,进入另一个人的世界中,看另一个人的人生故事。以下是小编给大家整理收集的书伴我成长小标题作文,供大家阅读参考。

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好书伴我成长

全文共 601 字

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这个夏天,郁雨君的陪伴了我的童年,我看过好多本她的书,如:《我可以抱你吗,宝贝》、《爱找东西的男孩》、《你不知道将来有多好》……最让我回味无穷的是《你不知道将来有多好》。

“无论什么样的孩子,都会拥有自己独一无二的未来!朝前走,向前看,你不知道将来有多好……”这就是这本书的宗旨。卫嘉勉是小学尖子生,心高气傲,一向以来的“卫冕冠军”。升学考失常跌入末尾学校铅笔头学校,从此被一群“菜场土着”同学黄芽菜、包包和烂苹果王子包围,更遇到过一半人类一样的的蜗牛校长,让流浪猫出现在校园,给新生发蜗牛饲养,还举办削苹果、拍桌子这样神经的比赛,对末尾生更是呵护备至。格格不入的卫嘉勉抛弃了蜗牛,又和同桌烂苹果王子成为死对头,自觉失败倒霉透顶。这本书与其说是写给末尾生神奇打气故事,不如说会给所有孩子的成长以神奇的勇气和昭示。是的,无论你是什么样的孩子,无论你现在怎样,无需担心,朝前走吧,每个人都会有自己独一无二的未来!

我想,如果一个人连信心都失去了,那他才是真正的失败倒霉透顶。帐篷小姐喜耀开始舞蹈,无数根线被她的指尖牵引着……一团红裙和胡桃夹子翩翩起舞,那么甜美,那么欢快!她真的像一顶奇幻的帐篷,把整个教室的孩子席裹了进去,跟着胡桃夹子一起步入童年的旅程。女生们尖叫起来,男生门跺脚、欢呼,一起大喊:“幸福的咒语,快快快,念出来!”帐篷姐姐大声大声念出那句神奇咒语——“朝前走,向前看,你不知道将来有多好!”

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篇1:好书伴我成长作

全文共 562 字

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能让人变聪明,书能让人变快乐,书能让人变充实。人没有了书就等于汽车没有了汽油,火箭没有了燃料。书中的知识是人生的原动力,使人奋发图强立志成才。所以选一本好书也是非常重要的。你如果读了一本坏书那你就有可能走向不正确的道路,如果读一本好书那就会激励你认真学习。所以选一本好书是你被激励的第一步,也是走向成功的第一步,有了第一步那么以后就好办了。记得古代时有一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这就说明从古代开始人就认为要多读书,书中有数不尽的财富。而现代的思想品德书中也说读书可以让人得到智慧的头脑更加充实自己。如果一个人从小就接受良好的教育,每天都读书,那他长大以后一定是学富五车,素质也很好。这说明一个人的品德素质不是从出生就定性了,而是后天改变培养的。而在这期间书起到了所有事物都不能代替的作用。

书,这个字很平常但它的内含很深刻,它可以让一个人成才也可以让人变成坏人,虽这样说但是最大的权力在自己的脑子里。而书可以让它有用也可以让它分文不值,这全在你的一念之间。可以让自己成为国家栋梁也可以让自己成为社会的渣子。可以让别人以自己为骄傲也可以让别人以自己为耻辱。当自己站在人生的最高峰时说一声“:我不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。我的一生精力都已经奉献给了自己一生中的事业”。这样的人,才是一个“大写的人”。

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篇2:书与成长的

全文共 582 字

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我从小就爱看,我的成长更离不开书。书,给我带来了知识,给我带来了智慧,同时,也给我带来了无限的乐趣。书,是我最好的朋友,也是陪伴我成长的最好伴侣。

我也喜欢收藏书籍。我的书架里已经装满了各种各样的书籍,一共有几百本。虽然我已经有很多书了,但我还想继续收藏更多的书,不断开阔我的视野,不断增长我的见识。一有时间,我就在书架前翻看我收藏的书籍。为了看书,我有时会缩短写作业的时间,减少睡觉的时间。

记得有一个周末,爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。这套儿童丛书是杨红樱写的,一共有21本。其中有一本令我很难忘,这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。一看到这本书就让我爱不释手,我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。这本书最吸引我的内容是:马小跳的奶奶家发生了大地震。马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当上了小英雄。但是,小非洲却失去了右手和右脚,还失去了上学的学校。小非洲在马小跳的强烈要求下,住进了马小跳的家,跟马小跳做了同班同学。他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了一个光彩照人的芭蕾公主。书中有一句话最令我感悟的是:“灾难可以摧毁人的身体,不可摧毁的是人的梦想!”

这本书很有教育意义,我决定把他捐到我们班里的图书角,让全班同学都来分享这本书。

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篇3:好书伴我成长350字作文

全文共 476 字

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中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”在我十年漫长的人生旅途中,曾经发生过许多值得回忆的事,可是有些早就记不清了,只有我这十年的读书经历至今仍记忆犹新。望着书柜中珍贵的藏书,不时勾起了我对往事的回忆,仿佛这些事情就发生在昨天一样。

我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。

在我6岁的时候,我读了《国王的新衣》,故事中的两个骗子是那样的狡猾、可恶。当我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。9岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑和可悲。

我上了三年级。这时,我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前,让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时,我家已经不知不觉得有17本作文书了。

书是一艘小船,在这我从黑暗的地方走向光明,展现在我眼前的光明越来越多……

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篇4:书伴我成长

全文共 616 字

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是人类知识的源泉,书是人类进步的阶梯“这些感人至深的名言时时刻刻在我耳伴萦吆。

在我两岁半的时候,书就悄悄的走进了我的生活……

我知道,在我两岁半的时候妈妈和爸爸常买些报纸回家,等他们看完后,正在议论当天发生了什么大事的时候,我就悄悄的把报纸拿回房间,坐在床上,装着爸爸的样子。叫着二郎腿;不时顶一顶鼻子,可惜我没戴眼镜;还有是对着空气百个posit!当我看到一些好笑的图片是,就会放声大笑,甚至把报纸握成一团,当球跑来抛去,有时还会放进嘴里品尝一下是什么味道?妈妈只要听到我欢快的笑声,就知道我又做坏事了。当我准备把撕好的报纸放进嘴里时妈妈总会抓住我的手,说:“亮亮!报纸不能吃!”

四岁的时候,我已经认识了一些字。会拿着一些故事书走来走去,我那时坐在沙发上,两只水灵灵的眼睛不眨地盯着书本上,虽然我看得那么认真,但是我看完后,妈妈问我书中讲了什么?我可以说出来,一天后在问我,我已经忘到九霄云外了。

我七岁时可以看小说了!家里的那些书还不够我读。后来我发现了一片绿洲——南山书城。我常常吵着妈妈要去南山书城。我去了哪,就看得如痴如醉,经常去里就不愿意回来了。

九岁,也就是现在,我越来越爱看书。家里的哪两个书柜都装满了书只要有时间我就会看书。我不再想两岁半时不用心看 ,看过后不再是猴年马月也不会忘记!

书是一位良师益友,他提高了我的写作水平,还陶治了我的情操,让我懂得了生活中的美,我认为读书是一种乐趣,我的心,和它紧紧地连在了一起。

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篇5:好书伴我成长

全文共 355 字

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,是我们的营养品,我们在书中汲取营养;书,是我们的良师益友,它让我们懂得了许多道理。

书是知识的海洋,是我们人生的好伙伴。它无私奉献,把知识传授给人们,却不向我们提出任何要求。在我一、二年级的时候,我不认真上英语课,结果发现考试的成绩只有85分,我三年级发觉不能再不认真了,我开始用功,结果发现书不是贫乏无味,而是生动有趣,结果三年级的时候我考了96分。

书伴我们一辈子,它们是知识的结晶,它们伴着我们寻找知识乐园,它把各种像音符一样的知识汇入我们的脑海里,让我们记住知识。

啊,书!你是万能的老师,你是我们人类的精神支柱!记得在今年4月的时候,我妈妈给我买了全套的《皮皮鲁》,当时我如醉如痴,看得我废寝忘食,当时我的人生乐趣就是看《皮皮鲁》,我从《皮皮鲁》里学到了很多好词好句,我还从《皮皮鲁》里面学了很多道理。

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篇6:好书伴我成长

全文共 978 字

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渐渐,我到了七岁,对的感情加深了,我的知识面广了。这时,我再也不看细儿园的书了,而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下,我可以独立写字,认字,遇到不懂的字问人,可以看书了,并学会了藏书。

一瞬间,我来到了三年级,书便成为了我的好朋友。老师带我们认识了字典,学会了查字,可以自己一个人看完一本作文书,自己理解书中句子的意思,自己吸收知识。对书进入了沉迷状态,那时,我第一次踏进了图书馆,看见那么多的书,更加觉得书是一种多么神秘,使我充满好奇的物体呀!从那以后,我经常缠着妈妈带我去图书馆,让我增长见识。

到了现在,我和书已经成为了知己,也知道了书是分很多种的,我长大了,我只有一想看书,就去图书馆,我看的书都是一些作文或一些科技书,通过看,把书上的知识吸到自己脑子里,当别人问你有关一些课外知识时,你便可以对答如流,这是多么美好的事啊!现在每当我经过图书馆时,总要看看出了些什么新书,好让我抽空好看看,再增长知识。

书是神圣的,它充满了无限的乐趣。从幼稚园到现在,我接触过很多本书,也可以说我的在部分知识是书给的。

从我识字那天,我和书认识了,妈妈买给了我第一本书《幼儿唐诗集》。那次我从中识了唐诗,它是很久以前的人写的。每到了晚上吃完饭,妈妈就教我写诗集中的字。一横一竖,一点一撇……。

渐渐,我到了七岁,对书的感情加深了,我的知识面广了。这时,我再也不看细儿园的书了,而是转移到一些文字较多的书上。在老师的辅导下,我可以独立写字,认字,遇到不懂的字问人,可以看书了,并学会了藏书。

一瞬间,我来到了三年级,书便成为了我的好朋友。老师带我们认识了字典,学会了查字,可以自己一个人看完一本作文书,自己理解书中句子的意思,自己吸收知识。对书进入了沉迷状态,那时,我第一次踏进了图书馆,看见那么多的书,更加觉得书是一种多么神秘,使我充满好奇的物体呀!从那以后,我经常缠着妈妈带我去图书馆,让我增长见识。

到了现在,我和书已经成为了知己,也知道了书是分很多种的,我长大了,我只有一想看书,就去图书馆,我看的书都是一些作文或一些科技书,通过看,把书上的知识吸到自己脑子里,当别人问你有关一些课外知识时,你便可以对答如流,这是多么美好的事啊!现在每当我经过图书馆时,总要看看出了些什么新书,好让我抽空好看看,再增长知识。

书是多么神圣,像我的知己,永远陪伴我成长。是永远永远。

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篇7:好书伴我成长

全文共 814 字

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“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎……”这句话可以说是无人不知无人不晓。是啊,一本好,带给我的是快乐和幸福。从这本书上,我学到了许多知识。

“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善而改之。”三个人一同走路,其中一定有值得我学习的人。我要从别人的身上找出优点来学习,找出缺点来改正。孔子也在处处践行自己所说的话,他拜小孩项橐为师就很好地证明了这一点。孔子作为一位学问大家,有疑惑时还要向别人请教,我辈更应如此。我要向孔子学习,学习他谦虚好学不耻下问的可贵精神。我要让这些话长记在心,让它们激励我、督促我。

对我感触最深的是《乐羊子妻劝学》这个故事。写的是乐羊子外出求学,中途弃学回家,乐羊子妻剪断织机上的布,劝诫丈夫做学问要坚持到底,不可半途而废。这个故事告诉我们学习和做事要专心致志,只有不断努力,持之以恒才能获得成功。是啊,做一件事必须要坚持到底,学习也应如此。暑假期间妈妈给我报班学习电子琴,开始的几天我兴致很高。等新鲜劲一过,我决定放弃不学了,觉得练琴很乏味也很辛苦,妈妈便讲这个故事给我听,我受其启发,咬牙一挺坚持了下来,三十多天的学习愣是一天没误,最终还受到老师的表扬,真是让我受益匪浅呀。

“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是,只知道学习却不思考,就会因为迷惑而无所适从;只知道思考却不去学习,就会对所有事情一知半解,不懂装懂,让我知道了学习要勤学多思。这一点我也深有体会。平时我在学习中遇有不懂的,怕动脑,嫌麻烦,经常是知其然而不知其所以然,以为这没什么。结果在期末考试时,几道“是曾相识”的题难住了我,因为当时练习时不求甚解过后又不动脑思考,导致丢分严重,成绩下滑,让我追悔莫及。“学而不思则罔,思而不学则殆”我一定要牢牢记住这句话。

《论语》历经千百年让人百读不厌,我将把这本书当成我的一位老师,好好向它学习,“师傅引进门,修行在自身。”相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步!

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篇8:书伴我成长作文700字

全文共 732 字

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是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我遨游知识的海洋。

上学之前,我常常见哥哥姐姐在读书,一排排的小字,一张张插图像磁铁一样地吸引着我,总让我感到一种神奇与快乐,总想去看一看。妈妈每天都会给我读绘本上的故事,书上的文字与图画吸引着我,总想去翻一翻。

很快,上了小学,一年级学习了拼音,我立马买了一本带拼音的诗集,每晚读一首小诗,还要用洪亮清脆的声音念给父母听,乐此不疲。还记得以前每周会写一篇“拼音日记”,全是一些鸡毛蒜皮的小事,但是对我也非常有意义。

一年、二年、三年……转眼间我已经是一个三年级的小学生了,认识了许多字,在我识字后,我就向一些童话书“进军”。图书馆离我家很远,当家里的书已不能满足我的需求时,我就与同学们交换着看。每天都如饥似渴。睡前还会把书中的故事讲给妈妈听,那是读的是大概地看一下,但是我也十分享受。

现在的我已经五年级了,我越来越喜欢看书了,家里的书已摆满了三个书架。在图书馆,即使地下再凉,我也能坐着看很久;在车上,即使再颠簸,我一样会看得津津有味;门外施工时,即使声音再大,我也不会受到影响。

阅读给我带来许多帮助,它的作用是不可估计的。因为读书,我懂得了许多道理;因为读书,我的想象大门被打开;因为读书,我的阅读能力大大地提高了。

这就是我和书的故事。每当拿起一本书时,我都会期待里面的故事;每当看完一本书时,我会久久地品味里面的内容并把这个故事在脑子里继续编下去。因此我认为书是一个人最好的朋友,你读上百遍,不但不会感到厌倦,还会发现新的东西,也许这就是书的魅力吧!

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篇9:书伴我成长

全文共 889 字

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,像冬日里的一团烈火,温暖人心;书像一位伟大的老师,给我指明方向,为我排扰解难;书,更像是一位知心朋友,感动我,激励我,帮助我,教育我,安慰我。所以,我对书有着一种狂热。

从小,爸爸就把我引入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。我还未入学前,爸爸就为我买来了几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇。在《安徒生童话》里,我受到了许多爱的教育;在《活皇帝的新装》中,我明白了人不能虚荣,而要理智地对待事情,决不能被虚荣而蒙蔽了双眼;在《丑小鸭》中,我明白只有在艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福。一篇篇童话,伴我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

转眼间,我已步入小学。那时的我,对侠义和豪气充满着强烈的喜爱,正听说有金庸的武侠小说呢!我就选了本《笑傲江湖》和《鹿鼎记》看了起来。开始时总是不太理解,但出于对跌宕起伏情节的好奇心,我开始努力认字,学习语文。到四年级下册时才读完两书,《笑傲江湖》中的豪情使我钦佩,可在《鹿鼎记》中,地痦流氓韦小宝竟会有那样好的结局,真是不快。

好书使人受益,“坏书”却把我害得很惨。在看过《聊斋志异》这本鬼怪小说之后,我经常疑心重重,班上漂亮的女孩可能是画皮画出来的!家中的一个小孔可能是千年妖怪的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中的一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,我于是不敢独自一人睡觉,只好躺在爸爸的地板上睡了,因此,获得了一个“地板王”的外号。

不久之后,一本《鬼谷子的智慧》又让我对哲学书又产生了乐趣。我又接连看了几本《孔子》、《道德经》、《中庸做人之道》。这些书中,有很好的处世哲学和做人的道理,闪耀着古人的智慧光芒,让我的处世更加理智,更加冷静。也使我对鬼怪有了全新的认识,从此,克服了晚上不敢睡觉的坏习惯。

今年9月我上初中了,看书的时间也该继续增加,更要注重选择好书看,让自己在知识的海洋里成长。

书,是我的朋友,它伴我健康的成长,伴我快乐的成长;书是一剂良药,它让我在迷失中寻找方向,在急躁中学会冷静。最后,请让我用冰心老师的九字真言:“读书好,多读书,读好书!”作为这篇文章的结束语吧!作文

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篇10:书,伴我成长作文450字

全文共 446 字

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在我的卧室里有一个漂亮的架,上面放着许多许多的故事书。这些书就像我的小伙伴一样,每天陪伴着我。每当我有空的时候,我就会把它们捧在手里,认真的阅读。我也从中汲取了很多知识,明白了很多道理。比如田忌赛马的故事,田忌的马虽然不如齐威王的好,可他听取了孙膑的建议,最终用智慧打败了齐威王。这让我明白了无论在学习还是生活中,当我们遇到难题时,要多听听别人的意见,要多动动脑子,多想想办法。只有这样才能把事情做好。

更令我感动的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海妈妈的教育下,明白了要给别人做好事的道理。他们用自己的实际行动为社会建设做出了巨大贡献。他们发出的电使工作的机器不停地转,使千家万户的电灯发光,把一座座城市的夜晚装点得如白昼一样。同样电娃娃的行为也照亮了我的内心,让我知道,只有懂得帮助他人,才能让自己生活的更快乐,才会让我们的人生变得更加有意义。小朋友们,你们是不是也是这样想的?

当然,书中的故事还有很多,我就不在一一写了。

……

总之,我想,天天有书的陪伴,我会成长的更快,我的生活也会变得更加多彩。

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篇11:好书伴我成长作文600字

全文共 664 字

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籍是全世界的营养品,伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

曾记得在我没有上学之前,闹出了许多无知的笑话。记得我五岁时,一天我去姑妈家玩,我发现一个凳子,生怕别人坐下,我赶紧抢着坐下,听见姑妈大叫着:“不能坐。”我说:“这是我应该‘做’的。”我的话音一落,大家都笑起来了,我莫名奇妙的,现在回想起来,觉得很好笑,才知道无知可笑。

还有一次,我读一年级时,妈妈同事家的孩子写作业,他问我的理想是什么,我不假思索地说:“我想吃雪糕。”他哈哈大笑,说我连理想都不知道。现在想想都是我懂得的知识太少了。

上三年级要求写作文,每次写作文都“头疼”。妈妈说我读书太少,就给我买了许多书,有《格林童话》、《幼儿画报》、《小学生示范作文》、《快乐女孩故事》。每天晚上睡觉前我都会看一两篇作文、故事。现在我的知识越来越多,越来越全,我现在是班上还是我们班上的“小作家”,还是故事大王呢!我的作文写得很好,经常受到老师的表扬,老师还常把我的作文当作范文读给同学们听。

书把我带到了一个快乐的世界,让我懂得了很多。故事书把我带到了一个美丽的故事世界,让我展开理想的翅膀,我真的很希望自己是那活泼机灵的小红帽,有个疼爱自己的奶奶;我真希望自己是那只被排斥的丑小鸭,可以凭借自己的努力,最后变成一只人人羡慕的白天鹅黄;我真的希望……

我知道,古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中吸取营养,从而走上成功之路。现在每天晚上我一定要读书,不然就难以入睡。同学们,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴,让好伴我们成长

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篇12:好书伴我成长

全文共 731 字

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伴随着我成长。在我书柜里有许许多多的书,它们每一本都是我最珍爱的东西。在我眼里,它们都是无价之宝,引导我在书的海洋里遨游。它们有的使我养成了良好的态度和行为习惯。

使我有求知欲的是《十万个为什么》这一套丛书。这套书是我用优异有学习成绩换来的:当时我求爸爸给我买书,可爸爸说只要我期末能考好,就买。为了买书,我刻苦学习,终于不负所望,考了全校三年级第六名。书买来后,我看得津津有味,有时看着看着就睡着了,第二天醒来,发现手中拿着一本书。《十万个为什么》看完后,我对大地万物产生了浓厚的兴趣。遇到不懂的,就会问“为什么”,而且是打破砂锅问到底。因为这样,学习上的难题,我不懂,就会问,成绩总能在班上排一、二名。

使我养成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都会告诉我们道理。看了《智慧背囊》后,我懂得了幸福来之不易。所以我更加珍惜别人对我的好;我懂得了诚信是金,所以我对谎言敬而远之;我懂得了失败并不可怕,所以我把失败当作磨练,勇敢地面对失败;我懂得赠人玫瑰,手有余香,所以我很乐意帮助别人,努力用我自己的力量给别人带来快乐……

我感谢我的每一本书,它们伴随着我成长。陶冶我情操,丰富我知识,给我带来快乐。我永远感到读书是我人生中最大的快乐。如果仅仅读我们老师发的教科书,那么我就拓展不了我的视野。多读好书,使我们知识永不贫乏。

记得冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”这句话对我很有启发,我会把这句话当作我的座右铭,同时我也会活到老,“读”到老。现在社会注重的是知识和信息的发展,我想我们应该跟上时代的步伐,多读好书,使我们永远跟上时代的潮流。收中自有黄金屋,我从书上得到不少的知识财富,我想我会记书伴随着我成长,让我成为一个知识上的富人吧!

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篇13:好书伴我成长作文

全文共 808 字

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是人类智慧的源泉”“书是人类进步的阶梯”“读一本好书,就市和许多高尚的人谈话”这些至理名言,不都说明读书的重要性吗?

古人读书,可以不思茶饭,留恋往返,如渴鹿奔泉,又若六月饮雪。读书未罢则食不甘味,寝不安席。孔子读书,不知老之将至;陶渊明读书,欣然忘食;白居易读书,口舌成疮,手肘成胝。可见,读书有何等的魅力。

我也非常爱读书,每当妈妈给我买来一本新书,我便如饥似渴的读起来,忘记了时间,忘记了一切。书是我最亲密的伙伴,我一时也离不开它。我的书架上摆放着书,床头边堆满了书。什么科技书、历史书、文学书等等,每一本都让我爱不释手。我把平日的零花钱积攒起来,变成了一本本厚薄不均的书。买书、读书,已经成为我最大的乐趣。

从小到大,到底读了多少书,我自己也数不清。大到《十万个为什么》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》,小到《当代小学生》《百家作文指导》等等,都让我手不释卷,看得入迷。每当我遇到一本好书,就像饥饿的人扑在面包上一样,恨不得一口把它吃掉。

就这样,书伴着我一天天长大,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。读书丰富了我的知识,使我认识了大作家冰心、文坛巨匠老舍、大文豪巴尔扎克、文坛泰斗莎士比亚,我从他们的文章中学到了做人的道理,感受到什么是真正的美和丑、善与恶。读书还培养了我的能力,上学期,我的课题研究成果《废旧物品的利用》获得了胶南市中小学生创新精神与实践能力成果展一等奖;我的作文《美丽的一品红》和《我爱我家》分获山东省和青岛市中小学生作文大赛一等奖。读书更陶冶了我的情操,使我连年被评为“三好学生”和“优秀班干部”,成为一个品学兼优的好学生。

“一本好书胜过任何珍宝”,同学们,人生的路很长很长,在奋力前行的时候,不要忘记,让书时时刻刻伴随着你。它是你汲取知识的源泉,它是你寄托心灵的家园,它是你奔向未来的航船!让我们以书为友,与书相伴,去采撷知识的芬芳,去酿造智慧的甜浆吧!

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篇14:好书伴我成长作文800字

全文共 917 字

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英国著名的戏剧家莎士比亚曾经说过:“籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”对于我来说,书也是我的知己朋友。

听妈妈说,我最早接触书是从听书开始的。在我很小的时候,妈妈总用她那甜美的声音娓娓动听地讲各种各样的童话故事给我听。等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的当然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难终于取得真经的故事。这部小说告诉我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达胜利的彼岸。后来我在妈妈的鼓励下,自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。这让我感到了小小的满足感,期待自己能像妈妈给我取名的三位著名作家鲁迅、冰心、夏衍一样,成为一个有文化的人。印象深刻的书籍还有美国著名作家莱弗?鲍姆的《绿野仙踪》,那是我在幼儿园里最喜欢的书籍。有一次,我要在班里为大家朗读这本书,可是我却把书忘记在家里了,但是我的记忆力特别好,硬是把书的内容全部背诵了出来,老师和同学们都非常佩服我。

等我上了小学认识了字以后,家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证,碰到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特殊的工作——学校的图书管理员,我为自己能经常去图书馆感到特别兴奋。这样我就近水楼台先得月,只要图书馆的工作不是很忙,我就可以坐在椅子上,手握一本书,指尖轻轻划过每一个字,那书香沁人心脾,就好像在山间吹来的凉爽的风,让人心旷神怡。那些真挚的情感,优美的文字,仿佛一瞬间在我的心里开了一朵花,让人爱不释手。

虽然我看过不少书籍了,但是我毕竟还只是一个十一岁的小女孩,有些书籍的意思并不能完全理解。就好像去年的数学期末***,由于我的理解有偏差,有两道数学题目理解错了,成绩不是最满意。我希望能够增加自己的阅读范围,提高自己的阅读能力,充实自己的学生时代。

我会珍惜与书之间的永恒的缘分,好书给了我许多知识与启发,我们每个学生的成长因为插了书的翅膀而飞扬。书为我们打开了知识的大门,只有多读书才不会成为时代的落伍者,让好书伴我们成长,让我们为中华之崛起而努力读书吧!

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篇15:好书伴我成长作文500字

全文共 540 字

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,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书能把我们带到古老的地方,还能把我们带到遥远的未来,书,能把我们带到浩瀚神秘的宇宙,还能带到无边无际的海洋。

我从一年级就开始看书了,那时候我一直不会拼音,字也认得不多,可还是硬着头皮把书读了下来。

转眼间,就到了五年级。又一次老师带我问去图书室里看书,不一会儿下课了,我刚刚看了《爱心妈妈》这本书,但我还想看一会,脑海里一直想着书里的情节,那是因为第一篇文章太吸引我了。回到家,我就每天喊着让妈妈给我买这本书。

书终于到了,我迫不及待地打开书,坐在床上看得津津有味,一连看了八个小时。到了睡觉的时间,可我却睡不着,我小心翼翼的走到书桌上,拿起书继续看着。我在看这本书的时候,看得非常入迷。有时热泪盈眶,有时捂着嘴哈哈大笑。因为担心被妈妈发现我还在看书,只能开起台灯,偷偷的看书。不知不觉中我在书桌上睡着了,当我醒过来时,已经半夜,我悄悄地关了台灯,轻轻地爬上床,进入了梦乡。

第二天早上,我又早早地起床,拿起那本书,大声地朗读,我已经离不开这本书《爱心妈妈》的书了。

书就像我的好朋友,如我的亲人,似个同伴,更是一位老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁。我永远热爱读书!

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篇16:好书伴我成长优秀作文精选

全文共 609 字

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古语说得好:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本好书就像一位知识老人,传授给我们许多深奥的知识。书能让人变聪明,书能让人变快乐,书能让人充实。一本好书会使一个人从中获益,从此发愤图强,努力工作学习。

“书籍是人类进步的阶梯。”好书就是我的良师益友,一直伴随我成长。我很爱看童话书,特别是《安徒生童话》里面有很多精彩的故事,每次看的时候仿佛我已融入了这梦幻又美丽的童话世界,当我在失落的时候,看到这些精彩又富有哲理的故事,我都会把所有的烦恼抛到脑后,重新快乐起来。

我爱读书,只要一有时间,我就去书店看书,一头扎进知识的海洋,在里面尽情地遨游。有一次,我在我家附近的书店看书,无意中从书柜翻出一本《假如给我三天光明》,它的作者是海伦·凯勒,她是美国著名的盲聋女作家、教育家。她虽然是一个生活在盲聋哑世界里的人,但是她以自强不息的顽强毅力,在安妮·沙利文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言,完成了一系列的著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为“美国十大英雄偶像”,荣获“总统自由勋章”等奖项。海伦·凯勒这种自强不息的精神让我感动,让我心酸,激励着我在以后的生活和学习中不懈的努力前行。

莎士比亚曾说过;“书籍是全人类的营养品。”书籍是知识的源泉,有了书世界才会更精彩。书是我们的伙伴,有了书我们才会更快乐的成长。同学们,让我们多读书、读好书,一起在“书香”中成长吧!

[好书伴我成长优秀作文精选

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篇17:成长的滋味小标题作文

全文共 765 字

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成长的味道像一杯甜甜的蜂蜜,尝一口,嗯!它是甜的。成长的味道邮箱一杯香醇的咖啡,喝一口,嗯!它是苦的。成长的味道还像一杯新鲜的果汁,品一口,嗯!它是酸的。成长的味道其实是一杯鸡尾酒,酸、甜、苦、辣、咸都在其中。

钢琴是从小伴我成长的“朋友”,每当抚摸着钢琴上那冰凉的黑白的琴键,聆听着它那美妙的旋律,总是勾勒出我学钢琴是的那段经历,不禁感慨起来!

小时候,爸爸曾经问过我想学什么乐器,我毅然决然的选择了钢琴,那是我天真地认为坐在钢琴上的人都是公主。终于我的梦想成真了,爸爸给我买了一台钢琴,看着眼前这台比我还高的钢琴时,我忽然觉得心里甜甜的,觉得自己可像公主一样弹奏着优美的曲子。当我真正接触了钢琴时,我才发现:其实这美好的一切都是幻想。记得老师叫我第一首曲子时,看着老师娴熟的弹奏我的心里很是羡慕,老师说弹这首曲子最重要的就是要掌握它的节奏我仔细听着,生怕一会练的时候弹错。可是当我开始练时左右手的节奏总是连不到一起,练了一遍又一遍,自己都开始怀疑这是不是老师练的那一首曲子不一会下课了但是我还是没有掌握它的了节奏,我心想:“我都练了一节课了为什么还是不会?”想着想着眼泪就不由得掉了下来,有的罗在了我的嘴里,有的在我的脸上划出了一条晶莹的泪痕,这是心里咸咸的。回屋又从新坐到了这台钢琴前弹着这首既让我熟悉又让我陌生的曲子,这时外面传来了孩子们清脆的笑声,我立刻跳下钢琴,看着窗外的小伙伴感到心里酸酸地,觉得练琴真的好枯燥,但却又不得不去练,只好将心中的苦都发泄在这台钢琴上,终于,在我不断跌倒又爬起来后,这首曲子我终于练熟了,那是心中像打翻了五味瓶,是甜、是酸、是苦、还是咸?

女孩成长滋味多,喜欢甜甜的蜂蜜、喜欢酸酸的果汁、喜欢甜中带着苦,苦中夹着酸,这味道才是成长的味道,生活很奇妙,成长很精彩,女孩成长滋味多,女孩成长滋味妙!

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篇18:书伴我成长_作文200字

全文共 588 字

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籍是知识的海洋,是现代人与前代人的精髓,是一座古老的思想之官。它深藏这代代人劳动的硕果,记载之历史的长河,名胜古迹、奇丽风景蕴含之中。

记得儿时,我总缠着妈妈给我讲一个个生动有趣的故事,与一个个蕴含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声,在白雪公主的带领下去看七个小矮人的家;在热闹的集市上观看着矛与盾的战争;悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会……这些都是我童年的最大幻想。

随着年龄的增长,我比儿时更喜爱看书了。儿时薄薄的故事本,现已变成了厚厚的世界名着、长篇小说了。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;一套《中华上下五千年》书中展示了一部栩栩如生的中国历史,让我看到了我们伟大的祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我的祖国;令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友们固若金沙场的友谊,深深的刻在了我的心里。还有哈利面府邪恶毫不畏惧的精神,更令我难忘。更重要的是,它让我懂得了比赛第二,友谊第一的深刻道理。

生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深的湖水中漫逆,从而达到另一种生命形式的诞生。也就在文学气息的充溢间,这个世界的纷繁事物都被净化了,逐渐浸润着这香气四溢的空灵之境。

人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽的大自然中也能嗅得清灵之气。

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篇19:好书伴我成长作文400字

全文共 483 字

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没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。

——林语堂

从我会识字起,妈妈便开始教我读书,从小时候的《三字经》《格林童话》到现在的《童年》《钢铁是怎样炼成的》。书陪伴我十年了,那一个个简单的方块字来给了我无限的快乐。

夜晚,我喜欢在柔和的灯光下读书,那一个个方块字带领着我在书海中畅游。书中的情景牵扯着我的心情,读到书中悲惨的情节时,我也不由自主的哭出来,为主人公感到悲伤;当看到好笑的情节时,我也会哈哈大笑;当看到书中的坏人重新变好时,我会为他感到欣慰,庆幸他没有彻底走上坏人的道路。

当然,读书也要读好书。可以读故事,但请是适合你的故事;可以读小说,但请不要读一些乱七八糟,有恶意内容的小说。读一本好书,会使我们身心受益,提高自身价值;倘若读一本不好的书,会让我们的心灵遭到污染。

读一本书,你会感到书的精彩;读一本好书,你会感到书的快乐。一本书,能改变一个人的价值,一本好书,能创造一个人的未来。

所以,请读书,读好书。

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篇20:伴我成长的一本书

全文共 842 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”从幼儿园到现在我读过很多书籍,但我印象最深的,伴我成长的是一本神话经典《西游记》。

记得我三岁生日的时候,爸爸妈妈送我各式各样、五彩缤纷的玩具和画本,可是,我独对一本包装并不精美的画本吸引了过去,我伸开肉嘟嘟的小手,打开了伴我成长的书——《西游记》,那是一本薄薄的硬卡纸书,有漂亮的图片,我很快就被吸引了,虽然,我并不认识字,但是我却看的“津津有味”,《西游记》的主角孙悟空深深的印在了我的脑子里。

上小学时,我在新华书店发现了一本拼音版的《西游记》,它的内容丰富多彩,我当机立断买下了这本书。那几天,我对这本书的痴迷近于疯狂。吃完饭,不是先做完作业,而是先抱着这本书如饥如渴的读着;睡觉时,我经常会梦见自己变成了里面的人物;有时候上课的时候,我脑子里还不时的闪现《西游记》里的画面,以至于,我好几次被班主任请去“喝茶”。

每次我读《西游记》,我都会沉浸进去,有时候会幻想自己就是孙悟空,为人间降妖除魔;有时候会因为迷糊的唐僧好坏不分而无奈;会因为唐增错怪孙悟空而着急;会因为孙悟空一次又一次的打败妖怪而无比兴奋……。通过看《西游记》,我知道了孙悟空的勇敢,唐僧的懦弱,猪八戒的憨厚,沙僧的忠诚,同时,我也明白了一个道理:做什么事,意志坚定,脚踏实地,不畏艰险。

现在我上初中了,依然对《西游记》情有独钟。你随便说一个人物的名字,我就能说出关于这个名字的故事。前几天,老爸有给我买了一本文言文版的《西游记》。暑假里,我仅用了两天的时间,依靠书里极少的注释读完了这本书——往日的“西游记”迷,又“重出江湖”了。

现在,由于时间关系,我很少再看《西游记》了。有时候,看电视上的《西游记》,总觉得没有书上写得好。每次拿起《西游记》的书时,总有不一样的心情,但我清楚,唯一不变的是我对《西游记》的喜爱,而吸引我的不是书,是中国几千年的文化魅力所在,这种魅力,会一直延续下去,直到永远,永远……

《西游记》这本书就像一艘船,伴我成长,带领我驶向无限广阔的知识海洋。

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