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书伴我成长小标题作文(最新20篇)

读书是一种乐趣,当你读书时,你会走出自己的世界,进入另一个人的世界中,看另一个人的人生故事。以下是小编给大家整理收集的书伴我成长小标题作文,供大家阅读参考。

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成长的滋味小标题作文

全文共 661 字

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一碗白粥,它需要食盐的衬托才显得甘香可口;一杯咖啡,它需要砂糖的陪衬才更加香醇诱人;一盘菜心,它需要酱油的调味才会美味鲜甜。成长,它的本质不也是无味的吗?我们要活得精彩,只能像菜一样家一点调味剂,激发出成长的七彩。

加盐,不在暗淡

学习,成为我们学生的宿命。它有时候会很枯燥,为的只是那一张张成绩单,它像一碗白粥,无味。然而,懂得生活的人却把它当作一种乐趣,因为那时侯的它有了新的一面,变得愈来愈香甜。

参加课外活动,阅读中外名着,遨游科技大海,探讨历史文化——这些都是鲜美的盐。因为有了兴趣,我们才有了学习的动力,因为有了动力,我们就有了学习的效率,学习的成长,不再暗淡。

加糖,娱乐身心

每个人都有自己的兴趣爱好,成长也因为这一块快“糖”而缤纷。一周紧张的学习,换来了两天的休息。我不可以说它无忧,因为紧接下来的又是大考小考。但在这两天里,又何必把自己逼得过紧,埋头苦干呢?坐下来喝一杯茶,听听音乐,要不然约朋友散散步,去书店走走,看看杂志……

成长就因为有这么一些悠闲时刻才有美好回忆,就因为有这么一点放松而更有魄力迎接下一周,如咖啡,家一勺糖,使成长甘甜。

加苦瓜籽,先苦后甜

成长需要挑战,当然,它有成功有失败,我们都应该敢于在里面加一点苦瓜籽,慢慢品尝。

跑步——辛苦,学习——费劲,它们都很难超越,因为它们都“苦”。可我们就只甘愿让苦战胜我们,让苦一点点侵蚀我们以后的甜吗?

成长就需要先苦,后甘。就如海轮?凯勒,勇于跨越一切的苦,最终流芳百世。

成长,需要的有很多很多,但最基本的,我们要懂得在不同的时候添加适合的调味剂,对吧?

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篇1:我的成长一路有书_作文800字

全文共 892 字

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小时候,我爷爷经常对我讲:“是人类进步的阶梯。”我爷爷还说:“一个人的成长离不开读书,读一本好书,做一个好人。”

但是,我并不知道:“书是人类进步的阶梯。”是什么意思,于是我从小就让爷爷讲故事,大一点了就开始读小人书了。

开始的时候,我并不知道:读书,能够丰富人生阅历;更不知道:书中自有黄金屋,书如同美食佳酿。我只是觉得通过读书确实让我学到了不少的东西。

我最早知道的是:精钢葫芦娃兄弟们化成七色峰,镇住了蛇妖怪、蝎妖怪,青蛇知道她姐姐死了,非常生气,发誓要替姐姐报仇。青蛇来到了七色峰下,用宝物变成斧等等。从书中我知道了很多知识,这才知道:书是人类进步的阶梯的真正内涵。

到了五年级我才知道:读书可以培养人的高雅情操。于是我们在忙碌的课余生活中,平静地坐下来。拿出一本好书,静静赏阅自己喜爱的作品,因为读书可以让我的心情得以平静。

每当我一个人静静的坐在家里的时候,我就默默的品读内容丰富的文章,因为读书可以让我空荡的心胸变得丰富宽广。这时,我才真正知道:书中自有黄金屋,书如同美食佳酿。

读书还可以提高我的写作水平。常言道:“读书破万卷,下笔如有神”正因为我读的书多,我才能在报刊上发表文章。我爷爷很支持我读书,因为他知道:读书不仅可以提高学习成绩,而且还可以丰富一个人的阅历。

其实一本好书就是我的良师益友,读书可以使我在不知不觉中会发现世界原来一切都那么美好!

同学们!为了我们长大之后可能够很好地回报社会,报效祖国。让我们的敞开心胸放声的读书吧!,多读点好书,力争做一个好人。

书,可以帮助在朋友之间搭起友情的桥梁,同时,读书也是一个人内心情感的一种寄托,是深厚亲情的催化剂。书是我的朋友,它可以让我们找到知音,通过它可以和博学大师谈论文学的博大精深。

现在我才知道人世间最幸福的事,莫过于读书。

我喜欢读书。因为读书培养我的情操!滋润着我干渴的灵魂。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。因为我的成长一路有书。

[我的成长一路有书_作文800字

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篇2:书伴我成长

全文共 467 字

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人们把比作一把金钥匙,开启知识大门;人们把书比作精神上的粮食,是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘,书一直伴随我的成长

我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候,由于识字量很少,有时连图画都看不懂,所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时,我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作,惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

稍微大一点时,我便可以独自看一些画报、故事,我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时,我大部分只看情节,囫囵吞枣,但我仍然看得津津有味。那时,我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

上小学后,我读的书更多了:名著、小说、故事、诗歌等等,我也更喜欢看书了。现在,我不仅只看情节了,我还开始不断地积累好词佳句,并且思考内容,悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里,课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地,我感觉我的作文有许多好题材了,脑子里的知识也丰富了……,我发现,读书原来有这么大的乐趣!

书,是人类进步的阶梯;书,使我终生受益;书,陪伴我成长!

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篇3:书伴我成长

全文共 459 字

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瞧,名人对的评价也很高呢!“是使人类进步的阶梯”啦!“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”啦!……

记得从我一岁起,爸爸就经常唱童谣、读儿歌给我听,渐渐的,我便喜欢起了中国文学,一直缠着爸爸给我讲故事,陪我看书。

是啊,书籍是不朽的,书籍是永存的。记得前几个月的一天,我又翻开了我那本虽然是久违的,但已看过多遍的——《西游记》。封面和纸张看上去似曾相识,可又不记得我是何时见到的了,八成是因为纸张变黄的缘故吧!可是,翻开一看,原来是个“老相识”嘛!可是尽管我已看过多遍,可内容还是那么精彩,情节还是那么曲折,人物还是那么活泼!还是像从前:危机重重、惊心动魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看还似懂非懂,只是觉得故事情节吸引人,就看下去了。而这次却是逐字精读,细细品味。上次看西天取经还似儿戏,而这次看西天取经就好比红军二万五千里长征。这是应了那句话:文章不厌百回读!

好文章是不朽的,是永存的,是百读不厌的。书籍伴我成长,也将伴我一生!古话说得好:活到老,学到老。而我却要说:活到老,读到老!好书伴我成长,好书助我飞翔!

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篇4:好书伴我成长

全文共 507 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”如果世界上没有了书,就像鱼儿没有了清水;如果世界上没有了书的提供,就像鸟儿没有了树木。

我本来就不喜欢看书,每一次看书,都没有用心在读。可是,那一次的机会,使我爱上了看书。

记得寒假的一天下午,我正在看电视,正好看到最精彩的那一段,突然,妈妈从我的后面走了上来,关掉了电视,对我说:“你别再看电视了,看电视有什么用,你去看一会儿书,你看完了,我再让你看电视。”我心想:再和妈妈吵下去也没有办法看电视,还不如赶快看完书。我马上跑到书房,随手拿了一本书,慢慢吞吞地看。我这一看,就是到了晚上,我停下来,心想:这本书里面的人物和对话怎么好像在哪里听过。我马上翻回首页,哦,这本书叫做《三国演义》,这本书的内容在电视上听过一点儿,想完,我又接着看。过了一会儿,妈妈走进了书房,对我说:“你还不快点去睡,现在都快十一点了。”我正好看到“空城计”那一段,怎舍得放手?在妈妈的再三说服下,我躺进了被窝,我心里仍在为诸葛亮担心呢、司马懿会识破他的“空城计”吗?我很着急,悄悄地把书拿进被窝,看完了那一段。

自从那一次,我就喜欢上了看书,我们的眼睛因好书而明亮,我们的心灵因好书而灿烂,好书伴我成长

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篇5:好书伴我成长

全文共 829 字

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古语有云:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想。一种好的读书环境和氛围是至关重要的,百年老校南头中学就为众多莘莘学子提供了读书的浓重氛围。

今年是南头中学的百岁生日,可她却完全没有老态龙钟的迹象,反而散发着年轻的朝气。就说学校的图书馆吧,里面有着成千上万的书籍,有具有时代价值的古书,有富有教育意义的国内外名著,也有报道时事发展的报纸杂志。学校的阅览室更是宽敞明亮,有舒适的桌椅。在这么好的读书环境中,有谁能不读书呢?

从书中,我了解到:“书籍是人类进步的阶梯。”从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。”

高尔基的《童年》,让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》,展示了一部五千年之久的、熠熠生辉的中国历史,让我更加热爱我们伟大的祖国。

其中,最让我感动的是《钢铁是怎么炼成的》。在读这本书的过程中,我结识一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面:无数苏联青年,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。同时,我仿佛看到了无数为解放中国而流血牺牲的战士,让我更深刻地认识到现在的美好生活的来之不易,使我更加珍惜现在的一分一秒。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中,我理解到了老人对海的不屈的斗争,而在南头中学的浓重书香中,我看到了祖国未来的接班人。

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篇6:好书伴我成长

全文共 507 字

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一本好,像一眼清澈的泉水,灌溉着我们的心灵;一本好书,像一幅流光溢彩的画页,使我们的生活充满精彩;一本好书,像一页跳跃着欢快的音符的乐章,伴随着我们成长......

小时候,同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书,便以此为豪。那是,我回家后,便向妈妈央求买一本童话书。妈妈答应了,和我去书店挑了本《格林童话》。

回家后,书中散发出的油墨味吸引了我,我便用牛皮纸为它做了件衣服,而且看书前总是要把手洗的干干净净......

翻开书时,书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我,使我如痴如醉,废寝忘食......

当时,我连翻页时也小心翼翼。生怕揉坏了纸张。当时我像一个幸福的天使,一天把它拿出来看上好几遍、

为了节约时间,我最喜欢在上厕所时看书。虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书,可我是“上有政策,下有对策”,我总是变着法来应招:在上厕所时偷偷把书藏在衣服里,提前把书藏在厕所里......妈妈哭笑不得的说:“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”

每读一本书,我的心中不禁涌起愉悦之情,像泉水流经山谷,像蝴蝶飞过花丛,向雨滴落在地上发出的“铃声”......

一本好书,伴随着我们成长,同时见证着我们成长的脚步!

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篇7:好书伴我成长

全文共 759 字

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是人类进步的阶梯,对我来说,书也是我的良师益友。

作文书,让我语句精辟,我们用心灵交流;数学书,让我思维敏捷,我们用大脑接触;哲学书,让我体会到人生真谛,我们用思想倾诉。

书,是一面镜子,它照出了我的“雀斑”。书,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。书,是一车方砖,它填补了我的空缺。书,是一包水泥,它巩固了我的根基。

从《三国演义》中,我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中,我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中,我看到了三只“小虎”的聪明。

这让我从幼稚走向成熟。

晚上,电视机前少了一位观众,他早已跳进“书海”。周一至周五,操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童,他已在“书海”冲浪。那人,便是我。

记得有一次,表哥来我家玩,带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去,把书拿走了。我坐在沙发上,津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后,要吃饭了。妈妈大声喊道:“钟裕涛,吃饭了!钟裕涛,吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍,可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃饭了!”我才如梦方醒。

还有一次,我在学校里拿出一本课外书,津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然,清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来,我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背,一边说:“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时,我的同桌突然间把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候,罗老师早已从我的身边走了过去了。

我对书的兴趣越来越浓厚,我贪婪地吸收书中的精华,储存在脑海里。眼睛累了,向远处眺望一会,脖子麻了,扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书,我放弃了许多,我无悔。因为,收获了,总要付出代价。

如果你有一本好书,这一本好书,就一定会伴随着你成长!

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篇8:好书伴我成长作文450字

全文共 473 字

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遨游在的海洋里,我思索,思索……这里有温馨的宁静,也有激情的舞动。我喜爱读书,它可以使我进步,我热爱读书,它可以使我浮躁的心得以平静,我酷爱读书,它可以净化我的心灵……

那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书伴的日子,我充实,快乐,振奋!

小时候,我就常常看书,《童话故事》就是我的最爱。我想走进童话世界里,与七个小矮人做游戏,问问丑小鸭变成白天鹅的故事,帮助卖火柴的小女孩更加幸福快乐的成长!书,让我懂得了人间中的真善美,最恶丑。

长大后,我的阅读量就更大了。我常看一些具有哲理的书如《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》,都震撼了我的心灵。读书不仅可以丰富知识,还可以提高作文水平。平时多读书,写作文时就可以一挥而就、与众不同了!

书海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书就是让人类走向进步的阶梯。

书就像一位朋友。也许有些朋友背叛你,但书却永远不会,而是与你风雨相伴,当年最忠实的听众,当你最温暖的港湾,当你最亲密的朋友!

好书伴我成长,书,我永远的良师益友。

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篇9:书,伴我成长作文500字

全文共 531 字

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大家都说,是打开知识的金钥匙,书是通往成功的桥梁,书是人类进步的阶梯。我却说,书是我健康成长的“好伙伴”。

从小,爸爸就把我带入书的海洋,引导我,陪伴我一起看书。还未入学前,爸爸就为我买来了好几本童话故事书,每天睡觉前,都为我读上几篇,我听得如痴如醉。在《安徒生童话》里,我得到了许多爱的教育;在《皇帝的新衣》中,我明白了人不能虚荣,要理智地对待事情,决不能被虚荣蒙蔽了双眼;在《拇指姑娘》里,我感受到了爱心能创造很多的奇迹;在《丑小鸭》里,我知道了只有从艰苦的环境中走过来的人,才会更加珍惜来之不易的幸福……一篇篇童话,伴随着我成长,在一个个道理中,我日渐成熟。

令我印象深刻的是鬼怪、侦探小说,在看过《聊斋志异》这本书之后,我经常疑心重重:班上漂亮的女孩可能是画变出来的;家中的一个小孔可能是千年老妖的藏身之处……再加上《福尔摩斯探案集》中一个个令人毛骨悚然的犯罪现场,使我的神经陷入了高度紧张状态,再不敢独自一人睡觉,只好跑去和姐姐睡……一个个光怪陆离的情节,让我胆颤心惊,却让我在想象的世界里展翅飞翔。

书是无穷的宝藏,开阔了我的眼界,更让我感受到各种事物细腻的情感,使我的生活丰富有趣,多姿多彩。谢谢你们,我的“小伙伴们”,是你们让我充实,让我快乐地成长!

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篇10:好书我伴成长作文

全文共 545 字

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一本,就像一块绚丽夺目的宝石,发出耀眼的光芒;又像一位无声的老师,教导着我们该怎样去做我们该做的事……

记得我小时候时,一点也不爱看书,只要一听到那些大文豪的名字,我就觉得头昏脑胀,连听都不想听。

以前,妈妈只要一给我买回书,我都是只看看书上的那些插图之类的,很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次,我变了……

那一次,当我做完作业时,觉得又没有什么玩的,闲的没事干,就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。当我把这本书的其中一章读完了后,心中无比激动,似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的。它让我懂得了很多东西和知识;让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣;让我变得比以往懂事多了……

从此之后,我只要一做完作业都会停下来,坐在沙发上,静静地看一些名着之类的书。

古人曾经说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话仔细去想想还是有道理的。书就像是一个深渊,没有尽头“读到老,学到老”大家不会不明白吧。

朋友们,请听我最诚心的劝告:只有我们先去试着读读那些好书,那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以,大家都要坚持每天读一本书喔!

书是引领大家来到知识海洋的帆船,我爱读书,相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧!

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篇11:好书伴我成长作文800字

全文共 828 字

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人的一生,会读许多篇文章,也一定看过许多部。但是,真正从童年伴随我们到现在的书却寥寥无几。在我的脑海当中,有这么一本书,它像我的一个知心朋友一样,一直从我的童年陪伴我到现在。

记得我第一次看到它的时候,我才四岁,正在上幼儿园的中班。那时候,它被放在幼儿园的图书馆里,我因看见它的封面很有趣,便拿着它,走到一个小凳子旁坐下,津津有味地看了起来。只可惜它的页数不多,只有十几页,我识字不多,只能跟着插图去理解里面的故事,但这就是这样,也觉得书有独特的魅力,简单的故事情节有趣,如:桃园三结义,草船借箭,败走麦城等等。这些有趣的故事情节给我留下了一个好的印象。从此,我便对书念念不忘,一有它的影子,我便甚是欢喜。

随着时间的推移,第二次见到它的时候,我已经六岁了。那天是我的生日,我的爸爸把它送给了我。我喜出望外,一拿到它便如饥似渴地看了起来。不到一天的时间,我便看完了这一整本书。可是,它的页数还是那么少,只有六七十页,但是,它比我小时看的,内容要丰富多了,书中的人物形象也更多了,更形象了,当我在饱览这本书的同时,受到了更多启发,我的内心更坚强了,视野更开阔了……

在以后的日子里,我也经常接触到它,而且我看的不再是儿童版的了,我开始看青年版的书,因为青年版的一本就有三四百页,可以慢慢看,里面的人物也更形象,从此,我又一次与书中的英雄人物结下了不解之缘。在阅读的同时,很多人物形象也深深地印在了我的脑海当中,如:足智多谋的诸葛亮、义云天薄的关羽、奸雄曹操等等。此外,书中巧妙的写作方法、丰富的文学知识、历史知识也让我受益匪浅,在它的陪伴与影响下,我爱上了文学,爱上了写作,希望自己在文学世界里继续遨游,与更多的人物进行对话。

说了这么多,你们一定很期待,究竟是一本什么书让我如此痴迷呢?相信你们也猜到了吧。它,就是一直陪伴我的朋友——《三国演义》,它不仅给我带来了丰富的知识,也给我带来了无穷无尽的快乐,有它的陪伴真好,也希望这本书能一直陪伴着我,见证我的成长

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篇12:好书伴我成长作文

全文共 386 字

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老师常说:“爱读才能使自己知识丰富,视野开阔。”虽然我活泼好动,可是我不喜欢看书。但一次偶然的机会,改变了我不爱看书的坏毛病。

记得三年级五一节放假的那天,妈妈硬把我拉到新华书店。

刚进书店大门,一股清凉的感觉扑面而来,真是爽快极了!书店里又凉快又安静,看书的人特别多:站着的、蹲着的、坐着的,到处都是。

我看了四周一圈,随便从书柜上找到一本校园小说系列——杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》之《同桌冤家》。

随手翻了两页,我便聚精会神、一心一意、争分夺秒、如痴如醉地读起来,越读越觉得马小跳尽管调皮,但也有很多可爱的地方,马小跳的性格简直和我太像了。

我喜欢路漫漫的聪明好学,喜欢马小跳的顽皮机灵,喜欢丁文清的博学多识,也喜欢夏林果的善解人意,还有毛超、张达、唐飞等几个爱学也爱闹的调皮鬼……

从此,我不喜欢看书的毛病改掉了许多,我从书中品尝到了前所未有的乐趣,好书真的我的好伙伴呀。

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篇13:好书伴我在成长作文

全文共 472 字

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在这个暑假中,我读了阳光姐姐的《我来自孤独星球》一。这本书让我意犹未尽,回味无穷,感受颇深。

江水蟾,一个清高、骄傲的女生。被称为“班花”的她因为成绩好,又有点清高,遭遇到班长凌杨波为首的几个女生的故意排斥,因为这些,使她内心难过。江水蟾有一个堂哥方乐天,性格与江水蟾截然不同。因为他的活泼开朗,喜欢交朋友,给江水蟾带来了快乐和对友谊的领悟。

通过这本书,我发现好成绩固然重要,但不是唯一。如果没有了友谊、朋友,只有好的成绩,没有人会开心。因为没有人替你感到高兴,友谊的力量是无穷的,它能让人在绝望中感到还有一丝希望。友谊其实很简单,有时候只是一个小小的帮助,一句严厉的批评、训斥。

我们每个人都来自孤独星球,之所以有人受欢迎,受宠爱,这都是他们努力拼搏后的结果。努力拼搏会获得很多东西,成绩、夸奖、赞扬、亲情、友谊等等。但这最重要的当然还是友谊,我们每个人之间的友谊都是来之不易的,我们要学会珍惜这一份份宝贵的友情。

早晚有一天你就会从自己的小世界里跳出来,这时候,所有的人都会很友好的对你说:“欢迎你来到新的家园,友谊星球!”

[好书伴我在成长作文

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篇14:好书伴我成长

全文共 841 字

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破万卷,下笔如有神。”这句诗大家并不陌生。的确,书是我们的知识宝库,是我们的智慧树。

小时候,妈妈总爱坐在我床头,拿起一本故事书,抚摸着我的头,轻轻的读着,《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都听得如痴如醉,小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界,她们开心,我高兴;她们伤心,我难过。每一次学完拼音,我都将注音了的故事书吃力地读下去,虽然累,但我的心甜,因为从刚接触书的那时起,书就仿佛是一米阳光,直直的射入了我的心灵,照亮了我心田的每一处地方。

随着年龄的增长,随着年级的增长,我不再满足于故事书了,我开始看神话故事、民间传说、历史故事、寓言故事,看得我废寝忘食,常常忘了时间。

有一次,我听说新起点的附近有书店,我的眼睛马上发出了亮光,一上完英语课,我就直奔书店,连书包也没放下,我就一屁股坐在地上,翻开书本,津津有味的读了起来,读了没多久,电话响起来了,我却什么也没听见,怎么回事呀?原来我已经遨游在了书的海洋,这是,我正在诸葛亮的军营里品茶呢,怎么会听到手机铃声,可这“该死”的手机似乎想和我作对,一刻不停地响着,从不间断,估计电话那头的主人非常生气,硬是把我从诸葛亮的军营里拉回来,我拿出手机一看——“妈妈”。我的心“咯噔‘一下,心想:这下糟啦,我手“颤抖”地接起电话:“喂……”果然,妈妈生气极了,对着我来一阵“河东狮吼”,我顿时觉醒一般,看了看手表,呀!1点啦,记得来时才11:30的呀。实景怎么可以过得这么快呢!我摸了摸肚子,发现肚子正在“咕咕”叫着,向我索要食物呢。于是,我只好恋恋不舍的吧书放回书架,走出了书店。

读一本好书,就像是在迷路的时候找到了北极星,它会为你指往正确的方向;读一本好书,就像在骄阳似火的夏日里吹来一阵凉风,它会让你倍感清爽。

“最是书香能致远,腹有诗书气才华”现在,我感受到了书香,更坚定了我的目标。书山有路勤为径,我将勇攀书山,站在书山的最顶峰!

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篇15:好书伴我成长

全文共 484 字

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高尔基说:是人类进步的阶梯。

波罗果夫说:书是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

是啊,从呀呀学语起,我就喜欢上了,书每读一本书,就好像与一位大师对话,让我受益匪浅…。.

很小的时候,我经常在睡前听妈妈讲故事,妈妈讲的西渡记深深吸引了我,机智勇敢。降妖伏魔的孙悟空,菩萨心肠的唐憎,好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎…。至今,还深深印在我的脑海里。

上了小学一年级,妈妈又买了给我,每天我都坚持读一个童话故事,心地善良的小红帽,漂亮的白雪公子,凶恶的女巫婆……从这些童话故事中,我懂得了真善美。知道了假丑/恶……

到了二三年级时,妈妈又给我买了[十万个为什么]系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧氧化碳,通过光合作用产生氧气,起到了净化空气的作用。知道了生命的起源,风雨电的产生,鲸鱼是最大的哺乳动持…。

我还爱看,里面有许多幽默的笑话,一则则笑话常常让我捧腹大笑,给我带来快乐……。

书是我的朋友,已伴我过了十岁,我在书的海洋里遨游,我从书中品出了做人的道理,丰富了知识,陶冶了情操,得到了快乐。现在,我更离不开书了,书将永远陪伴着我。

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篇16:我与书共同成长作文

全文共 1119 字

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常言道:“是人类进步的阶梯。”,没有了书,生活就失去了色彩,变得单调、乏味;没有书,如同鸟儿失去了翅膀,鱼儿离开了水,想挣扎却无法自拔,最终陷入死亡的深渊;没有书,人类的文明无法延续,充斥在社会中的不是知识渊博的学者,而是无知的文盲。书本的力量是巨大的,我对此深有体会。

那一年,时值寒冬。北风呼啸,肆虐于天地之间,沙尘、碎屑随之舞动,花草、树木任其抽打。这刮了一个一整个冬天的狂风,似乎从不知疲倦,妄想着将整个世界吞噬。我坐着家里的轿车来到学校,穿着厚实的羽绒服,围巾、手套样样齐全,任这寒风无情抽打,也并没有感到有多冷,教室里,同学们正齐声朗读着课文,班长站在讲台前带读。我仔细打量了班长:薄薄的丝棉袄,袖口几乎包不住手,高领毛衣围着脖子,但任抵挡不了狂风的灌输,捧着书本的双手被冻得通红,还有轻微的浮肿。我心不在焉的动动嘴巴,做出读书的样子,心想:读书有什么好,班长居然为了读书冻成那样,净干些毛衣意义的事,真是个傻瓜!想着,我向班长瞥了个白眼,他看见了,却没有理我,继续高声读书。几天后,班主任告诉我们,下周有一个知识竞赛,请同学们踊跃参加,我想都没想,毫不犹豫地报了名,原因仅仅是班长报名参加了。

到比赛时,我紧张起来,歪头看看班长,他正专心地读着一本书,镇定自若的脸上挂着一丝自信的微笑。答题开始了!“请问距离银河系最近的星系是?”一听题目,我顿时傻了眼,“银河系?”我的大脑一片混乱,豆大的汗珠从额头上滑落,“是仙女座星系。”班长的声音在耳边响起,自信、有力、清脆、果断,那时的他就像一个上知天文、下知地理的学者,回答干脆利落,而且题题正确!“恭喜你答对了!”眼前的班长,是众人中的佼佼者,而我,只能算是一个无知的凡夫俗子。

激烈的答题竞赛终于结束了,班长以满分的成绩荣获冠军,并受到了学校领导的高度赞赏。他领奖后路过我身边,没有嘲笑我,只是淡淡地说了一句:“多读点书吧,不读书,你只是一只洋娃娃,美丽却无头脑。”

我顿时呆住了,终于为自己的无知低下了头,羞红了脸,终于理解了班长对书的热爱,终于意识到书有多重要。“是时候改变了!”我咬紧牙关,暗自说道,“我要读书,成为一个一知识的人!”

之后我便沉浸在书的海洋中,《四书》《五经》《世界历史》《星空探秘》……每一本我都看的那样专注,那样用心。“宇宙爆炸产生了……”“春秋时期,战火不断……”渐渐地,我爱上了书,觉得书就是最宝贵的财富,是一个人立足于社会的基础。我也开始佩服班长,佩服他的智慧与风度。书,成为我生命的一部分,成为我前进的动力,成为我成长的路标。

“多读书,读好书,好读书”多读书吧,读书不仅能增长知识,而且会为你的成长注入不竭的动力,最终走向成功。

[我与书共同成长作文

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篇17:好书伴我成长作文800字

全文共 774 字

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高尔基曾经说过:“籍是人类进步的阶梯。”书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

我喜欢读书,有书的生活真好。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

书,就像是一位好朋友,随时随地引导你走向成功的道路。从书中,我们能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。著名的教育理论家、实践家苏霍姆林斯基认为,没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。我们认识到,一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族,一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。

跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长

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篇18:好书伴我成长作文700字

全文共 744 字

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上学前,我不知道读是什么,也不喜欢读书。

上学了,老师、爸爸、妈妈常说读书好,我就开始读书了。

读到五年级,学习了第一组课文“我爱阅读”,我更感受到读书的快乐,读书的乐趣了。教室里的图书,让我的阅读有了新鲜血液,只要一下课,只要一有空,我就走进一个个童话故事,走进天文,走进地理……

我看成语故事、看作文书,发现书上有许多好词,好句,好段。我就会摘录下来。为此,我还准备了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我写作中可以借鉴其中的好词好句,这样丰富了我的作文。看到自己的作文每次都有进步,我感谢我的采蜜本,感谢作文书带给我的美丽。

看童话故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飞到了故事中的国度,和故事中的人们一起去旅游,一起去玩耍,真是其乐无穷。

看诗歌,我会一遍又一遍地朗读,沉浸到优美的语言中,这样既训练了我的朗读水平,还欣赏到了优美的文字,真是妙不可言。

平时看书的时候,我会像华罗庚那样,运用“猜读法”。边看边想,故事里会讲些什么,作者会写些什么。要是被我猜中了,我会高兴得手舞足蹈,而周围的人却是莫名其妙。当然也有猜不中的时候,那个时候,我就会看得非常入迷,并想想作者为什么要这样写。

看完一本书,我也会好好地想想,这个故事的主要内容。有时看完了,还不知道故事里讲的是什么?那我就会重新读过一遍,一定要让自己看懂这个故事为止,一定要能说出这个故事的大概为止。有时,我还会把我看到的故事讲给爸爸妈妈听,讲给同学听,每当这个时候,我就像是讲说家,感到非常自豪。

有时候,我看到精彩处,总会情不自禁地说:“哇!太精彩了,太好看了!”同学们听到了,也常常会围过来,和我一起看。这样,我们聚在一起看同一本书,兴趣就更浓了。我们边看边交流,书中的知识了解得更彻底了。

看书其乐无穷,那味道只有爱走进书里去的人才知道。

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篇19:书伴我成长作文600字

全文共 639 字

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生活里没有籍,就像空气中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。——题记

还记得,第一次捧着厚厚的书时,有种不想将它翻开的感觉。可是,最后我还是将自己投入那密密麻麻的字海中。我曾听过许多人说,书有种神奇的魅力,只要沉浸于其中,便很难离开它。是的,书的确有那种魅力吸引人。

书,是历史精华的结晶,是无数前人所认可的经验,是阅历的瑰宝。在书中,我们感受无所不在的智慧,仿佛是一面历史的镜子,从前人累积下的宝贵经验给我们搭建起通向成功地坚实平台。

书,让我明辨真假,懂得善恶。学习知识开拓了我们的视野,启迪了我们的思维,增长了我们的智慧,让我走进世界各地的风土人情了解世间万物的繁衍生长,回到远古时代感受淳朴自然,书为我打开一扇扇窗,了解探索着未知的世界。

我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受到杰克。伦敦的激情,雨果的忧郁;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智,朱自清的平和;也可以随李傲一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的,我可以无拘无束地细细品味其中精髓,也可以随性地“好读书,不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原和河流的触抚,印度人对天空和飞鸟的咏叹,日本人对冰雪的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟和小桥流水的深度感动。

读书对我是纯快乐的,因为快乐,所以脚下的路更绵长更踏实,自己的脚印更清晰,所以地平线并不遥远,所以能让人风雨兼程并迷醉其中。

书犹如一个馒头,慢嚼才会有味,越嚼才会越有味!

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篇20:书,伴我成长作文750字

全文共 716 字

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是打开知识宝库的金钥匙,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我向着正确的方向前进。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。

书是平淡的朋友,不喧哗、不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富;以自身的安详引领着你的安详;以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话,却无时无刻不在与你的心灵对话,它不思索,却无时无刻不在催促着你的思索。

“有个徒弟学艺三年,觉得自己可以满师了,便向师傅表示。师傅未回答,只是拿出一个装满石头的碗,问道:满了吗?徒弟答:满了。师傅把沙子洒满石缝,问:满了吗?徒弟又答:满了。师傅又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:满了吗?徒弟无言以对……”这是《满了吗》这篇文章的前一段,仅这一段,便让我这个沉迷于美词佳句中的中学生思绪万千。满了吗?石头满了还有沙子,沙子满了还有石灰,石灰满了还有水……,究竟怎样才算满呢?

在这个世界上,太阳再耀眼,也无法把每一个角落照亮;月亮再美丽也阴晴圆缺的时候;岩石再坚硬,也会因经不住时间的侵蚀而风化,白玉再光洁,也会有极其微小的瑕疵……是的,万物都在追求完美,也许上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虚构的。创造上帝的是那些无法尽善尽美的人类……

无论何时何地我们都没有权力自满,不管取得什么样的好成绩,我们都不能自满,那样在别人问我们时,我们便说一声:“没有满。”无论何时何地,扪心自问一句:“满了吗?”无论何时何地,冷静地回答自己:“没有满呢。”

漫漫人生寻寻觅觅,可有毫端蕴秀使你怦然心动?悠悠岁月走走停停,何处暗香袭来让我心有灵犀?与书一起,谛听时代的足音,追寻生命的履迹,发现社会的真实,感受文字的魅力。就让一本本好书伴随着我们成长吧!

[书,伴我成长作文750字

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