0老师我想对你说作文作文初一（热门20篇）
风是一种人人皆知的自然现象，四季中的风更是五花八门，要啥样，有啥样，总而言之风是多样的。以下是老师我想对你说作文作文初一，欢迎阅读。
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1597作文
1000老师，我想对你说作文450字
全文共 457 字
+ 加入清单老师，我有许多话想要对您说，可我此时最想对您说的是，您辛苦了！
有人说，您是风中的蜡烛，牺牲自己照亮我们；有人说，您是一条船，载着我们驶向知识的海洋；有人说，您是明亮的灯塔，在黑暗中为我们指引航向……可我觉得您是辛勤的园丁，悉心照料我们。
每次上课时，您都把每一个知识要点讲到位；下课您也顾不得休息，得赶紧帮成绩不好的同学补课，帮助他们提高提高学习能力；放学后您也会把作业未完成的同学留下来，帮助他们解决问题。
最令我感动的，是那次您戴着扩音器来给我们上课，仔细询问，您原来是生病了，嗓子沙哑，怕我们听不见您讲课的声音，所以才戴着扩音器的。老师，您生病了完全可以去看病，根本用不着担心我们，可您却忍着被病魔折磨的痛苦，坚持来给我们上课。当时我感动得流下了眼泪，第一次感到老师是那么的伟大！因为我无法想象，一位老师会为了不耽误学生上课而不去看病，这要多么强大的毅力啊！
别人说，“一个母亲必定就是一位英雄”，可我觉得，一个老师更是一位英雄。老师就像慈母一样关爱着我们，我们也要像对待母亲一样对待老师，这才是给老师最好的回报。
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篇1：我想对老师说
全文共 678 字
+ 加入清单转眼间我们就要毕业了，在毕业之前我想给您说说心里话。
您是我最敬佩的老师。记得有一次，您由于日夜操劳而病倒了，没能来学校给我们上课，但您依然时时惦记着我们。自己不能下床写信，就让女儿替您写了一封信给我们，并让声音洪亮的魏宇航读给我们听。您在信中说：“同学们，对不起，由于我身体的缘故，不能和同学们一起复习……希望同学们能自觉复习，争取期末考个好成绩。”听了您写的这封信，很多同学都留下了感动的泪水，您人虽然在病床，心却在我们身上。金老师，您真是位认真负责、关心学生的好老师啊!
金老师，您是我最喜欢的老师。课上，您用幽默的话语讲课，时不时逗得我们哈哈大笑。课后，您还教我们怎样朗读课文、怎样自学新课文、怎样写好钢笔字……现在，许多同学都按照您的方法，各方面的能力提高了不少呢!
金老师，您太辛苦了。您牺牲假期休息时间，给我们辅导作文;您忍受着慢性病的折磨，坚持给我们上课;您想方设法，为我们开展“快乐读书吧”等活动;您拖着虚弱的身体，陪我们跑操……您用实际行动诠释了什么是忘我精神，让我们懂得了“无私奉献”的真正含义。金老师，您太累了，请您多保重身体。
金老师，您教我们端正学习态度，踏踏实实做事，规规矩矩做人，认认真真学习，痛痛快快活动。您对每个学生都一视同仁，从来没有偏心过哪个学生，也没有亏待哪个学生。您对我们就像对待自己的儿女一样关心、爱护。您说您为我们付出多少都是值得的，只要我们有进步就是最好的回报。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就要结束了。七月的风而把我们召唤，新的生活让我们向往。金老师，我一定会勤奋学习，将来成为国家的栋梁，报答您的教诲之恩!
篇2：老师，我想对你说
全文共 409 字
+ 加入清单从我踏入校门到现在,您教了我们四年.您就像一颗启明星,照亮了我们成长的道路;您又像春雨,无声地滋润着我们的心田.在这几年里,我有千言万语想对您说,但我内向,不敢当面跟您说,今天我用书信的方式把心里话说出来.
严老师,您还记的吗?三年级下学期期中考试,我粗心大意,作文写离了题,得了70多分.当我看到卷子时,眼泪像断了线的珠子直往外流.是您鼓励我说:失败乃成功之母.老师相信你,一次失误不要紧,重要的是吸取教训,下次一定要认真审题.后来我再没有犯过相同的错误了.
还有一次,期中考试的时候,马虎的我忘记了带铅笔.我胆小,不敢告诉监考老师,急得像热锅上的蚂蚁,您从窗户上看到了我的情况,立即找来一枝铅笔,一块橡皮,说:别着急,慢慢考.使我顺利地做完了考卷.当时,我真想大喊:老师,您真好!
严老师,我心中的千言万语现在只想化为一句话:谢谢您,我会用优异的成绩来回报您的.无论我将来取得多大的成绩,做出多大的贡献,最难忘的是恩师.
篇3：老师我想对你说300字
全文共 563 字
+ 加入清单邓老师
您好!
日子在悄然间流逝，转眼间，六年的小学生活已经接近尾声，回想起您与我们的点点滴滴，我心中有一万个不舍。
您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理，让我明白一个人真诚付出不会是徒劳的。
最初的记忆，那是您刚刚接受我们帮。我们认为您是个十分严格的老师，我们一开始上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。在与您后来的相处中，我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后，我们很爱上您的课，觉得那是一种享受。您的耐心教导使我考上了重点中学——北中。但是我只能送您一句话：“您的淳淳教导，我无以回报。”但你却说：“你的成绩就是对老师最好的回报。”老师“谢谢您!”
时光老人在无情地拨弄钟弦，我们相处的日子已不多，我心中有太多的不舍的：舍不得您想妈妈一样对我的疼爱;舍不得您像知心朋友一样关心我……太多不舍换来泪水，所以我一定会把这些泪水化作一股力量，珍惜我们相处的时光!饺子的余香仍在嘴里飘荡，“六一”的歌声仍在耳边围绕，郊游的快乐仍在心中氤氲。这一切都是那么清晰，那么美好，那么让人留恋!
栀子花开，我们就要从新的航线中飞翔。日子将成为记忆，每个笑容也将去承受泪水。我们的记忆也会承受时间的考验。
邓老师，我将你的支持和鼓励，把我这一切获得荣誉还给您，因为这是您的辛劳才换来我曾获得的一等奖。
祝您
身体健康，工作顺利。
您的学生：刘xx
篇4：老师，我想对你说作文200字
全文共 502 字
+ 加入清单老师是我们开启智慧的敲门砖;是我们打开幸福之门的钥匙;是我们走向人生之路的阶梯。对于这句话，我非常赞同。今天，我要倾述的对象是我的语文老师。
刘老师，您好。虽我是转学生，对您不是很熟悉，但自从亲身体会您的教学方法，我感到您的与众不同。您对文章有着独特的理解，您不仅以一位读者的身份去看文章，还会站在作者的角度去体会文章的用意。您还会用心去理解文章，悟出文章的用意。您对待文章从不马虎，而是花很多时间去琢磨，体会，直到我们能把文章精华学会。还有，当我们不用心去读，您往往会提出一些意见，我们改正后会鼓励。在您的课堂上，我好像在知识海洋里遨游。
您还有一点与众不同的地方，那就是不限制于书本的知识。很多老师认为课本上的知识都是有用的，但您却不同。有一次您在课堂上，有一篇趣味语文妙答一字诗，您说出了自己的想法，认为这类文章很多，把诗当成一种取乐的工具，认为不好，读也罢，不读也罢。当时我在心里不禁赞美您，敢于说出自己的想法。在我印象中，从未有老师真正想过这样的问题，也从未有老师对文章有着如此独特的理解。
刘老师，我在教师节那天虽没有送您礼物，但我从心底里祝福您，喜欢您这个老师。希望这句话不会晚，祝您教师节快乐。
篇5：老师，我想对您说作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单老师，我想对您说：“插柳之恩，终生难忘；播种之育，常常想起。是您，给了我一把智慧的钥匙，把我领进了知识的宫殿；是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我在梦想的天空中自由地飞翔……
上小学后，我一度十分偏爱数学课，觉得语文总是需要长篇累牍地背诵，很累。每次上语文课都感到索然无味，难以提起学习兴趣来。三年级时，班上换来一个新的语文老师——刘老师。她的板书漂亮工整，语文课讲得生动精彩，总是引经据典，把一个个成语变成了历史典故，把一首首古诗描绘成了美丽的画卷。她不厌其烦地教我预习和复习的步骤，鼓励我尝试创作自己的小小说，告诉我阅读的技巧和理解方法。就这样，在刘老师的带领下，我渐渐地对语文产生了浓厚的兴趣。每次上语文课，我的目光和思维都会紧紧跟着刘老师的节奏，举手也变得加积极踊跃了，总觉得一堂课35分钟一晃而过，意犹未尽，对语文学科也由原先的无感到兴趣盎然。
刘老师，我真的要对您说声：“谢谢！”因为，是您把我领入了文学的大门，是您让我感受到了语言的魅力，是您使我通过文字感受到了一个精彩、立体、有趣的世界。在今后的求学道路上，我会如饥似渴地阅读，因为，是您使我明白，人生的一切难题，知识里都有答案。我衷心地感谢您，敬爱的刘老师！
篇6：老师我想对你说作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单从四年级起，我班就换了一位语文老师，他就是曾老师。
曾老师同我爸爸的个儿差不多，他长着一张圆脸，一双炯炯有神的小眼睛里，蕴藏着智慧和自信。从第一节语文课起，他总是拿着书本，神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出，曾老师对每一堂课都是作了充分的准备的。看着你那和蔼可亲的面容，我真的想告诉您：您上课就像是我的导师;而下课就像我的好朋友似的，陪我们笑。
曾老师，在您第一次布置作业的时候，您不知道我有多么着急呀，抄作业时，连续抄了几个错别字呢!因为，我怕作业会像以前一样多或比以前更多，因此，我才会如此紧张。但这回，我可是猜错了，曾老师不像我想象中那样，而是布置的全班人都觉得少的作业。这不，现在我又习惯了以前在多作业的空间生活着，少作业也好，用课余时间来看书，也是有风趣的!曾老师，不管您布置多点作业，还是少些作业，都无所谓，总之我会做到最好的!
当老师是我的美好愿望，要问我学习哪些老师?当然是教了我们三年的张老师，曾老师也是不可缺少的啦!凡是老师，我们都要向他(她)学习，学习他们的严格、敬业、和蔼┅┅在这里，我想对尊敬的老师说：“长大后，我就成了您!”同时，也祝愿您教师节快乐!万事如意、心想事成。
篇7：老师我想对你说
全文共 557 字
+ 加入清单您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师，我想对您说!
老师，您辛苦了!清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课;晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。
老师，谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您!
老师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听!”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情!敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您!
篇8：老师我想对您说作文300字
全文共 310 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干、十年树木，百年树人、教海如春风，师恩似海深。”老师是伟大的！在教师节来临之际，我想对老师说上几句心里话。
老师，我想对您说：“您辛苦了！”在课间我们快乐玩耍，而您却在认真备课，在课上我们坐在教室认真听讲而您却在讲台上辛苦说教，放学后您还要批改我们的作业，有时候甚至还要批改到深夜，非常的辛苦，在我们遇到困难和问题时，老师们也会耐心地教我们怎样面对解决。老师您辛苦了！
老师我想对您说：“谢谢您对我们的细心教导和关心！”
谢谢您在我们困惑的时候认真告诉我们该怎么做；谢谢您在我们犯错误的时候及时让我们改正错误，谢谢您教给我们无数知识，老师谢谢您！
老师，我们大家祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
篇9：周老师,我想对您说
全文共 462 字
+ 加入清单现在我已经是小学四年级的学生了，会想起我从前到现在所取得的成就，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“谢谢您，周老师。”记得我刚上学前班的时候，我什么也不懂，您是那么喜欢我疼爱我，还让我当第一任班长，每天中午的时候，您是那样的关心我，每天都鼓励我多吃一点饭。对了，您还教过我们许多名人名言呢。比如说有：有了过多无用的朋友，对自己有害无益；有志不在年高，无志空活百岁；胜不骄，败不馁……。记得有一次，我不小心碰伤了头，住在医院治疗，您先是打电话让我安心治疗，等好了以后再上学，后来您又带着同学到医院看我，还送给我了许多礼物，鼓励我要坚强一些。等我病好了以后，又认真的给我补课。当我们学前班结束和您告别的时候，全班同学都哭了，我也流下了伤心和感激的眼泪。现在我长大了，上了小学，第一批加入了少先队员，还多次被评为“三好学生”，并且当上了十佳少先队员。我逐渐长高身体越来越强壮。除此以外，我还会弹手风琴，弹出那优美的乐曲，全家人听了都为我鼓掌。我还参加了学校组织的培优班，学到了许多知识。“周老师，我不会辜负您对我的希望！”。
篇10：老师我想对你说500作文
全文共 542 字
+ 加入清单时语轩
为什么要进行垃圾分类？
徐老师，我想对您说，您以后少生气好吗？您不生气真的很美！我知道，有时候我会犯很愚蠢的错误，但我也不希望您生气。和您相处了6年。我不想和您分开，您的话让我如沐春风，让我知道了什么是友谊？什么是爱？什么是梦想？
小学是人生的第一步，您就是教会我迈出第一步的老师。如果我是泥土，那您便是落花滋润我；如果我是豆芽，那您便是雨露呵护我；如果我是钢笔，那您便是墨水让我书写出人生的第一篇章！
最后一年了，谢谢您！谢谢您教我这么多年，让我从懵懂无知变得沉稳冷静，让我从安于现状变得踌躇满志，许多东西在以后一定会派上大用场。七年后，我上了大学，再来看您，那时候又会是什么样呢？
回想这些年，您总是对我很好。一次我在校门口等妈妈，同学都走光了，只有我一人，而您看见了我。用温和的话语问我，关心我，让我心里暖暖的。
有时候，我却十分不懂事。我忘记带伙食费，所以说了一个谎，你一眼就看穿了，教育我要诚实，剪掉了我一个长歪了的枝桠。
这些年，您把我修剪的更完美了，少了很多坏毛病。每当我取得好成绩的时候，我知道这不仅代表我努力了，老师您也给了我很大的动力。而当我考差了的时候，我就会责怪自己没有认真，辜负了您对我的期望。
徐老师，谢谢您，在最后的一年里，我会无比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。
篇11：老师我想对你说600字作文
全文共 600 字
+ 加入清单老师是引导我进入知识海洋的舵手，是黑暗中给予人光明的明灯，是夜晚星空中的北斗星。秋风瑟，暮雨潇潇，眼见的绿色渐次褪去，黄叶倏然飘落，思绪便随着袅袅余音，游弋于空山幽谷冷雨寒窗，荒野孤雁大漠残阳。
蓦然想起您的身影，记得开学第一节历史课，铃声逐渐响起，同学们的欢声笑语戛然停止，“踏，踏，踏”的脚步声传入我的耳中，您站在讲台上，随后洪亮浑厚的声音响起：“今天是你们来到学校的第2天，自我介绍一下，我姓朱，是你们的历史老师。”您站在讲台上，身姿挺拔，满脸笑意，双手紧握。因为没有发课本，所以那一节课所有的内容全部都是凭您的经验来讲。那时候我钦佩您的才华与积累的文学。
在我的印象之中，历史老师大多都是长发飘飘，气质优美的女老师，您是我见过第一个教历史的男老师。刚见面时，您有一双明亮而温和的眼睛，卷曲的头发乌黑茂密，身穿着一件黄白色的T恤衬衫，下身穿着一条深色的裤子，脸上挂着慈爱的微笑，显得那么慈祥和蔼，您性情温柔，做起事来慢条斯理，是一个及其平易近人的人。晚风徐徐，拂过窗前树梢，月光洒落在屋内的红色石板上，思绪渐回。
9月来临，在此，我想对您说：“老师，在这三年的高中生涯里请多关照，谢谢您的栽培。老师，教师节快乐!”
老师，您是冬季素淡而和暖的壁炉，是春季鲜活而明丽的花朵，您是夏季爽洁而朝气的微风，是秋季灿烂而尽染的枫叶，老师你给了我整个世界。在您的领导下，我会积累更多的历史素养，取得更加优异的成绩。
篇12：初一给老师的一封信
全文共 612 字
+ 加入清单亲爱的杨老师：
您好!
大家都说，一位好老师的教诲可以让她的学生受之不尽。是啊!我是您亲手栽培的一棵小树，我的萌芽，生长，无不沐浴您的阳光雨露。
记得我四年级时，因为我的作文水平不是很高，所以在每次考试时，分数都不是很高。我郁闷到极点。也慢慢对作文甚至语文有点儿厌恶。当您得知我的情况后，您就常常把我叫到办公室不厌其烦地教我，还经常在班上表扬我，鼓励我。渐渐地我对作文由厌恶到喜欢，作文水平也提高很快。这些都少不了您的鼓励。
跟让我难忘的是——四年级时我们举办运动会。那时，热爱体育和有好胜心的我第一个举了手，报名后，每天我都拼命练习，满以为胜券在握了。但是真正到了比赛关头，我因为过度紧张和缺少经验，我这个好胜心挺强的孩子却输了。我顿时无比的失落，心中的好胜心似乎也在对比着我的无能。当您看到我垂头丧气的样子。您语重心长地对我说：“人的一生中，会遇到各种的挫折和失败的，要学会坚强。”您鼓励我不要灰心，给我讲‘失败是成功之母的道理’。顿时，我茅塞顿开，心中的失落也随之烟消云散，我也重拾自信。后来，我有幸参加市小学运动会，并取得优异的成绩。杨老师，这一切，都离不开您的教导。
在我“作文不行时”和“比赛失败后”，是您给予我鼓励和关心。光阴似箭，日月如梭，时光老人又带着两年的时光从我眼前匆匆离去，虽然您不再担任我的语文课。但是“插柳之恩，终身难忘。”您对我的鼓励与关心，我将永远铭记在心!
祝您：
身体健康
您的学生：__
20_年_月_日
篇13：老师我想对您说作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单老师，我要告诉您一件事，这件事一直埋藏在我心里，今天我要把它讲出来。
那时去年数学考试以后，您把考卷发下来。我一看，“1”后面的两个圆圈正在向我微笑，我顿时心花怒放。再扭头朝“对手”陈怡的试卷瞟了一眼，99分，哈，我的“第一”又保住了！当我再次向陈怡的试卷看去时，发现她的一道计算题答案和我不一样，但老师批的都是对号。咦，这是怎么回事？我连忙拿起笔重新演算了一遍，哦，原来是我的答案错了。老师，您却没发现，给我打了一个比陈怡还大的对号！我的心怦怦直跳，怎么办？不讲吧，怎么对得起我胸前的红领巾？讲吧，我的“第一”就得让给陈怡了……我想来想去，最后还是把考悄悄地卷塞进了书包里。
以后的几天，那份考卷就像一块石头压在我的心里，不管走到哪里，那两个圆圈就像一双眼睛在嘲笑我……这时我才觉得撒谎的心情是不好受的。每当我看着老师的那双真诚的眼睛，我都会默默的低下了头，每当我想起老师对我的教诲时，我的心里就乱成了麻一样。于是，我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？
老师，我想对您说：是您教会我知识，同样也是您教会我应该做怎样的一个人，我感谢您！
篇14：老师我想对你说作文300字
全文共 392 字
+ 加入清单当听说实习老师要来时，我十分激动，因为我一直十分喜欢姓陈的老师。当时，我还在四（2）班时，也有一个姓陈的老师，那个老师十分亲切，上课也很生动，我可喜欢那个老师了。可是她在半年前转走了，我十分失望。所以，我一直怀着一种激动的心情等待您的到来。
当您走上讲台时，我看了看您，多像那个老师呀！长长的头发，大大的眼睛，弯弯的眉毛，尖尖的脸蛋，只是那位老师没有戴眼镜，我仿佛看到了那位陈老师，您如同那位老师的复身。
过了不久，我发现您也和那位老师一样，正直、善良又亲切，同学们找您说话，您也不拒绝，好似您也是一个五年级小孩子，快乐地和他们聊了起来。当您看到同学们有一些地方遇到难处时，您会很认真地教他们，直到他们学会了为止。当同学们遇到挫折时，您会上前帮助他们。您和那位老师很像，和她一样有着美好的品质。
当欢送会那天，您说过运动会时要回来看我们，这让我激起了斗志，心想：“我一定要拿个奖项给您看！”
篇15：我的老师种子初一作文
全文共 520 字
+ 加入清单在每个人成长的过程中，都有过很多老师。他们会给我们带来成长的经验和启迪。
最近，数学老师突发奇想决定送给同学们一些生瓜子，让我们将种子埋在了小小的花盆里，与我们一起成长。很快，几个星期过去了，可种子却没有丝毫动静，毫无发芽的迹象。同学们似乎都等不及了，于是把花盆搬到走廊边的台阶上。每天浇上一杯水。没几天，种子竟然奇迹般地发芽了，那刚刚透出土面的小芽就像一只小蚂蚁，柔弱但却让人震撼。大家都没有想到，一粒小小的瓜子仁，竟捅破了硬硬的瓜子壳，力量是那么的强大。
小芽在一天一天地长大，挺直的小小枝干抽出了几片嫩叶，每片叶子都如饥似渴地吮吸着灿烂阳光，自然也不会放过泥土中的一滴水。虽然它不可能长成一棵参天大树，但也会结出实实在在的果实。在那几颗种子中，唯独它坚强的存活了下来，用自己那小小的身躯，冲破重重阻碍破土而出，给人带来从未有过的惊喜与感动。
春天是万物成长的黄金时期，它抓住这短暂的时光，用坚强和勇敢顽强拼搏，创造它在自己看来最美好的一生。
也许，这颗种子的梦想并没有多么宏大，但它只要能够成为一株果实累累的向日葵，便是自身价值最好的呈现。
这颗种子，在不经意间成为了我精神的启蒙老师，必将让我的人生因努力而更加丰富多彩。
[我的老师种子初一作文
篇16：老师我想对你说300字作文
全文共 422 字
+ 加入清单林老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。
一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，我抬起头看看您，只见您眼睛里写满了鼓励和关怀，轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。记得还有一次，我肚子痛，在课堂上呕吐了。您就倒了一杯热水给我喝，还亲切地问我是怎么回事。老师，这时我觉得您真的很像我的妈妈。
林老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我开小差，和同桌说起了前一天的考试。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请不要说话！”我赶紧闭上了嘴，专心听起课来。以后每当我上课想说话时，就会想起您严厉的目光……
听妈妈说老师是辛勤地园丁，我们是小小的花朵，我们会在您的培养下茁壮成长。谢谢您，亲爱的林老师！我一定不辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！
篇17：喂,说你呢初一作文
全文共 715 字
+ 加入清单再次看到毕业照，还是一眼便捕捉到她的微笑。即使闭上眼睛，我的之间仍能在第一时间，触摸她的身影。正如她总是能找到我，找到我情绪的根源。
放学后的夕阳，同样泛着秋意，透露着萧瑟，那原本属于阳的温暖，似乎穿透我的身子，只留下空虚。
‘喂，说你呢，在想什么？”
沉浸于考试的失利中，阳光都有寒意。听到这声召唤，我下意识的转过头——树影下，一个眉清目秀的女孩儿，在我的眼里晃动身影。
她是我们班的明珠，平时不怎么说话，却总是很有威信。
干爽的短发被风吹得凌乱，微微倾斜的刘海下，一双内陷的大眼，宛如幽蓝的湖水，平静中却又泛着微波。微微卷曲的睫毛，像湖边的森林，投射下一片荫影。她身着米色上衣，穿着牛仔裤，将细长的腿，衬得天衣无缝，像是天公一件完美的艺术品。
“你这次考试是不是出了点问题。”她像是无意般扫了一眼我手中紧攥的试卷。
我沉默着，像是犯了错误的小孩。
“走吧，跟我来。”她拎过我的包，看着还是愣愣的我，“喂，说你呢。”
我如梦初醒，跟上了她迈开的步伐。
原来学校后面有一片空地，长满野草，散发着自然的气息。
他拿过我的试卷，咬着唇，皱着眉，审视了一番，又讲错题一一精析给我听。
这是我与她成为好友的开始。
我于她就此开始熟悉。
班级里，她这个平民比当官的还具有威信，谁又没交作业，谁又打架了，谁又在造反……那些所谓的“班干部”总要她来帮忙。她学习很好，却不乐意当选任何职位，坐在教室一角，倒颇有陶渊明之意。
“喂，说你呢。”
一听到这熟悉的声音，全班的目光都在我身上聚集。
是的，这个“你”是我的专属。
我的指尖仍触着毕业照里的她，往事的回忆或多或少淡忘，像沙滩上的痕迹被冲淡，但她的音容相貌，却是如铁烙般，再也抹不去。
喂，说你呢，最近还好么……
[喂,说你呢初一作文
篇18：为老师说几句话
全文共 1575 字
+ 加入清单老师是什么？是为他人做嫁衣的人。把别人打扮得花枝招展、风光体面，而自己却朴素无华，甚至衣衫褴褛、破烂寒酸。而有人却说：你不过是个破裁缝，见不了大世面。
老师是什么？是渡船。渡人过河，送人奔向理想的彼岸，而自己却往返于寂寞的河面，一次次终点又回到起点，年复一年，不知疲倦。早起晚睡，披星戴月，惟有寒鸦孤雁相伴。蓦然回首，不觉又是一年。而有人却说：你不过是只破船，只会徘徊打转。
老师是什么？是人梯。人梯好，踏我也心甘。纵目登临无止境，层林遥望胜于蓝，再往碧峰攀。满目芳菲，桃李满园，全赖我并不宽阔的双肩。而有人却说：你不过是根烂木头，朽木不可雕也。
老师是什么？是春蚕。夜夜吐丝绸，但愿人间添锦绣，经纶在腹呕心搜，不尽不甘休。织锦纺绣，缤纷绚丽，让生活五彩斑斓。而有人却说：你不过是在作茧自缚，自取灭亡，迂腐穷酸。
老师的确很平凡，很不起眼。然而老师的付出无边无沿，无法衡量和计算。
一摞摞作业堆积如山，精批细改不厌其烦。一页页笔记密密麻麻，洋洋洒洒数以万言。一节节教案精雕细琢，引经据典。一本本教材深挖细掘，细嚼慢咽。一道道习题冥思苦想，推敲演算。一次次检查接踵而至，眼花缭乱。一个个考试接连不断，出题阅卷讲评样样得干。一节节优质课精益求精，只为把祖国的花朵细心浇灌。一个个周末加班加点，常常寝食难安。一次次与学生促膝长谈，经常热心对冷脸。一次次病倒却带病上班，燃烧自己换来别人的明天。一次次家访风雨无阻，苦口婆心，良言相劝。一次次辗转外地，学习教研，取长补短。一回回窗前灯下，伏案疾书，尝尽苦辣酸甜。一天天操劳忙碌，踏踏实实无私奉献。一年年忘我工作，兢兢业业任劳任怨。一条条皱纹如斧刻刀镌，见证了生命的沧桑与世态的凉炎。一缕缕白发与日俱添，诉说着岁月的无情与人情的冷暖……
老师的付出远远多于回报。难怪有人这样说：
我不愿，不愿当老师，
因为这工作太清苦。
可我却想当一辈子的学生，
能在老师的携伴下，
在知识的森林里漫步。
我不愿，不愿当老师，
因为这职业太劳累。
可我却想当一辈子的学生，
能在老师的庇护下，
在智慧的宇宙间翔飞。
我不愿，不愿当老师，
因为这工作太费神。
可我却希望能一辈子保留学生的纯真，
却具有一个老师的灵魂。
可是仍然有人对老师极不尊重，任意贬低。老师涨点工资，有人有意见，嫉妒眼红，劈头盖脸把你糟踏个遍。老师过个双休，有人有意见，横眉竖眼，大街小巷把你数落个遍。老师过个假期，有人有意见，指指点点说你光拿工资光玩。老师买房买车，有人有意见，说你工作忒恣却腰缠万贯。老师穿件好衣服，有人有意见，从头到脚说你衣冠楚楚自命不凡。老师正当批评学生，有人有意见，污言秽语血口喷人说你把祖国的花朵摧残。学生上学有出息，有人说那是人家本来就聪明，学生上学没有出息，有人说那是因为老师无能不管……
老师也是人，人非圣贤，孰能无过？更何况普普通通的老师。不可否认教师队伍中也有个别败类，有损教育的神圣和尊严。然而老是有人以偏概全，对整个教育全盘否定批判。极个别教师生活不够检点，马上就有人大肆宣传，好像全中国的教师都成了通奸、强奸犯。极个别教育领导吃请受贿，马上就有人夸大渲染，好像全中国的教师都成了贪污犯。其它部门腐败堕落好像是司空见惯、不足为怪的家常便饭，而唯独教育部门稍有出格就成了惊天动地、天理难容的大案要案。极个别教师不求上进、工作懒散，马上就有人以点带面、大放谣言，好像全中国的教师都不学无术、游手好闲。
老师发不下工资来，有人才觉得平衡。老师吃不上饭，有人才觉得心安。老师住在露天，有人才觉得理所当然。
外国人说：中国人喜欢窝里斗。看来不无道理。斗来斗去，于己于人都无益。奉劝有的人，不要苛求于教育。教育是神圣的，但任重而道远。教育不是万能的，它永远是一门有缺憾的艺术。教师是辛苦的，教师永远是纯洁的代名词。不信，你去看大千世界，芸芸众生，世象百态。拍拍胸口，摸摸良心。
篇19：老师我想对你说
全文共 537 字
+ 加入清单老师是什么？是领我们进入学海的人，是伴我们学习的伙伴；也是培育我们的园丁，辛勤的工作者。虽然不是亲人，但是我想对老师说的话很多很多。
老师我想对您说，是谁在我们课间休息不见踪影，却在我们的欢乐声中批改作业，汗流浃背，疲惫不堪；是谁在我们回答问题后给我们掌声；又是谁在我们伤心时给我们安慰。是您——缪老师，您让我们感觉到了什么叫温暖。
老师我想对您说，如果没有您，我们怎样能学到拼音，生字和写作……如果没有您，又怎能听到我们开心的笑声；如果没有您，我们这个捣蛋的班级怎么能变得一片生机，充满阳光。是您——缪老师，您让我们体会到学习的快乐。
老师我想对您说，在我小学的学习中，无论我犯什么样的错误，您都用微笑来宽恕我，让我知错就改；我表现优秀时，您就用灿烂的笑容来鼓励我再接再励。有一位名人说过，笑容能征服世界，当然也是您——缪老师，您的笑容也征服了我的心。
老师我想对您说，教师是一个高尚的职业，但也是最辛苦的职业，需要管教我们这些淘气的小鬼，还要批改作业﹑备课﹑讲课……你却依然选择了这个职业。还是您——缪老师，您让我们真正懂得了什么叫奉献。也让我们知道我们需要什么，该做什么。
缪老师，您是一位让我们喜欢的人，更是一位让我们尊敬的好老师。千言万语一句话，老师我想对您说“您辛苦了”。
篇20：老师，我想对您说作文700字
全文共 746 字
+ 加入清单老师，是辛勤的园丁，老师，是滋润我们的雨露，在老师的哺育下，我们茁壮成长。
肖老师，您白天在自己的岗位上工作，晚上，夜深人静的时候，您还坐在桌前，为我们批改一本本作业。您不仅晚上为我们批改作业，白天您也要为我们处理班级的大大小小的事。您为我们忙完这些，休息时间也便所剩无几了。
肖老师，您为了让我们这些小树苗长成参天大树，为了让我们成为有知识有文化的人，您付出了多少！您为了我们，头发不知白了多少，脸上不知增添了几条皱纹！肖老师，您是全宇宙最美丽、最可爱、最受人尊敬的好老师。可是，我们却总是让您操劳。为了我们的成长，您操碎了心，脸上添了憔悴，嗓音变得嘶哑。想想，当年您是多么年轻，声音是多么清脆！在此我想对您说声：“对不起，肖老师。”
肖老师，有一件事我一直不敢向您说。四年级上期，我们因表现不好而被罚抄第三课《鸟的天堂》，那篇课文很长，而那时我是出了名的慢，您又说没抄完不能回去。我顿时傻眼了，要知道，以我这速度，到关校门都抄不完。顿时，我心中便冒出了一个想法——开溜。虽然您平时教导我们做人要守信。可我当时想：现在不溜，什么时候呢？哎呀呀，不管了，趁现在混乱，“三十六计，走为上计”。于是趁您没注意，我便马上收拾书包，走人。
第二天一走进学校，我的心中就像有一只小兔子在“怦怦”地跳，忐忑不安，怕极了您骂我。可是从早上到放学，您对这却是一字未提，从您的眼中，我读到了您对我们的宽容，对我们的爱。
肖老师，您还记得那次我患流感，发高烧吗？您时不时地问我好点了吗？不时地用手摸我的额头，看是否烧得厉害。您还给我端来温开水要我喝。在学校，您就像母亲一样关心我，当我的体温降下去又升上来，无法写作业时，您也没说我，甚至还安慰我。在我眼里，您就是母亲。
肖老师，您是最好的老师，是我们心中最可爱的人，我爱您。