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老师,我想对您说作文500字 - 开学吧

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老师我想对你说作文作文初一【精选20篇】

风是一种人人皆知的自然现象,四季中的风更是五花八门,要啥样,有啥样,总而言之风是多样的。以下是老师我想对你说作文作文初一,欢迎阅读。

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老师,我想对您说作文500字

全文共 537 字

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老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前行的路;老师您是雨露,滋养着我们的心灵。在教师节来临之际,我想对您……

老师,我想对您说:感谢您的谆谆教诲,您的肺腑之言,让我懂得了许多,给了我无穷的力量。记得那是您刚带我们班,我上课总是缩手缩脚,不爱发言。后来在您的相处和鼓励下,我越来越爱上您的课,上课也积极发言。您让我多读课外书,认真辅导我的作业,我的成绩有很大提高,课外读书量也越来越丰富,我很感激您。

老师,我想对您说:谢谢您的关心和呵护,您像一位母亲,无微不至地关心着我们。记得有一年冬天,天气寒冷,班上的一位同学好像冻得感冒发烧了。您在上课时及时发现了他的不舒服,立刻带他去了医院,并打电话通知他的家长,在他住院的几天里,每天都去探望,对他关心极了。

老师,我想对您说:感谢您对我们的严格要求,我们的成绩才会有这么大提高。总有几个调皮捣蛋的学生上课总爱说话开小差,您发现后严厉地批评了他们,告诉他们不要扰乱课堂秩序。批改作业的时候,错别字和标点符号有错,也要让我们修改好多遍。刚开始我们都觉得您太严厉,渐渐地我们明白了,没有您的严格要求,我们也不会有今天的进步。

老师,您为我们倾注了太多的爱,我无以为报,只能说声:老师您辛苦了!作为您的学生,我永远感到骄傲!

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篇1:老师,我想对您说作文500字

全文共 547 字

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老师,您就像一位辛勤的园丁,在培育着我们这些幼小的花朵。梁老师,您就像长明的路灯,照亮我们人生的道路。梁老师,您为我们付出了许多心血,虽然您已经退休了,没法亲口对您诉我的心里话,就让我借这次习作一吐为快吧。

梁老师,还记得有一次我们考试,我接到改完的试卷后大吃一惊,我竟然只考了78分!我想:我怎么可能考得那么低,我应该是95分,为什么我有一整道题的分数都没有呢?我看一百分卷子的答案几乎跟我的一模一样!我迷惑不解,这时您对说我,我把第二大题所有小写字母都写成大写字母了,这是丢分的原因。我听后非但不理解,而且顿时变得怒气冲天,我当时真想把试卷和英语课本全部扔掉,我愤愤不平地想:字母大小写有什么关系!而您又耐心地和说我,如果这是中考,肯定要扣许多分。那时的我丝毫听不进去您的解释,我浑身被一股愤怒的力量占据着,我把所有的铅笔都掰断了,我甚至想站起来打您,后来我气得把练习卷都扔了。

可是随着时间的流逝,我渐渐明白了梁老师的用心良苦,我明白梁老师当时改卷子有两个选择,一个是:给我这道题的分数,可是这样会害了我,让我在学习的道路继续错下去;一个是扣我这道题的分数,耐心地教导我,让我以后遇到类似题目时学会仔细审题。梁老师,是您的选择,您的负责成就了现在的我,让我成为一名好学生。谢谢您,梁老师!

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篇2:老师,我想对您说

全文共 326 字

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今天是一年一度的教师节,在这特殊的日子里,老师,我想对您一些知心话:

我们在一起已经度过了三年多了,今年是您教我们五班的第四年了。您是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生学习,关心集体的语文老师。我想对您说谢谢。在这三年多来,您不仅教会了我们许多知识,还教会了我们做人的道理。在您的指导下,我的作文也有了很大的进步,使我的成绩渐渐提高,在这里我非常感谢您!

记得有一次,快要期末考试了,我们处在紧张的复习状态,可能是太累的缘故,您生病了,您为了不让我们班的复习落在别的班后面,您竟然带着病坚持来上课,这一点我们全班同学都太感动了。因为您的坚持,我们班考得不错,您一听到消息以后高兴地不得了。

在这最后我要对您说:“老师辛苦了,祝您身体健康,万事如意!”

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篇3:当一天老师初一作文

全文共 483 字

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在浩瀚无垠的求学生涯中,每个人都会遇到许多不同的老师,有的老师很严格,有的老师很开朗,也有的老师很随便。假如有一天我能为人师表,我会教导学生如何点缀自己的生命,使人生大放异彩。

现在的学生,几乎都被压力和成绩束缚,但每个人的心,都渴望着能够痛快的玩,抛下压力和烦恼,快乐的在田野奔跑,呼吸清新的空气,享受童年的悠游自在。如果我是一个老师,我不会将学生关在小小的教室里,我会带他们到辽阔的户外。所谓“读万卷书,不如行万里路。”读书虽然很重要,但是行走于世界的各个角落更重要!不然,学生们终究只会像井底之蛙一样,不知外面的世界有多辽阔。

在我的班级里,每一个人都要知道关爱和体谅,我希望我的学生们个个都知道“助人为快乐之本”的意义。在课堂上,每一位同学都应该要互相合作,当同学有任何困难时,大家都要发挥同学爱,尽力的帮助有困难的同学。

巴厘岛有一句谚语:“不必担心孩子将来会变成什么,不要企图把他们塑造成什么样子,我们的任务只是帮助他们高高兴兴过日子。”我们应该教导学生:不要将自己捆绑于框框中,应该接受晨曦阳光洗礼,并敞开胸襟,谱出曼妙动人的生命乐章吧!

[当一天老师初一作文

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篇4:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 452 字

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今天——9月10日是一年一度的教师节,想必,许多同学都给老师送上了美丽的鲜花和贺卡,但送给老师最好的礼物就是好好学习,天天向上,他们并不奢望同学们送给老师多么贵重的礼品。

在平日里老师们是多么的辛苦地为我们讲课,他们付出了多少心血和多少汗水,这些都是我们报答不了的。

有时,下着狂风暴雨,他们打着伞,或穿着雨衣,来给我们上课。有时,甚至连雨伞都不打、雨衣都不穿,冒着倾盆大雨,也要来给我们上课。

有时下着雪,老师们骑着车,走在如滑冰场一样滑的路上,也还是要坚持来给我们上课,老师是多么的伟大啊!

小时候,我会觉得,老师多好啊!老师回到家里,不用写作业,想干什么干什么。直到长大了才知道,老师白天上课,回到家里,还要做饭,辅导自己的孩子做作业,预习第二天要教给同学们的知识……现在想想,老师是多么的辛苦啊!

我们如同花朵,老师如同园丁,含辛茹苦的把我们养成美丽的鲜花。我们如同小草,老师如同大地,让我们快乐的成长。

老师我想对您:“感谢您这4年来,教我们知识,今天是教师节,祝你们天天快乐,身体健康,老师您辛苦了!”

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篇5:老师我想对你说作文400字

全文共 426 字

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这件事已经过去一年了,不知您是否还记得……

那是一个炎热的下午,您对着全班同学生气地:今天,任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业,下课后重做……”顿时,我的脑袋“嗡”地一声,脸红到了耳根,脸上火辣辣的,心想:“我一直是按要求做的,这次怎么会……”这时,我发现同学们正用惊奇的目光看着我,好像在说:任寒沁,你可真大胆,竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。

作业本发下来了,我急不可待地打开一看,唉!没什么不对呀,再和同桌校对了一遍也完全一样,是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白,但又觉得不妥,我呆呆地站在课桌前,任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊,您不可以这样批评我的!

老师,我想对您说:您是辛勤的园丁,时刻为我们这些花儿浇水,施肥。

老师,我想对您说:是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理:是您给了我奔向美好前程的希望。

沈老师,您是我们的好老师,总是处处关心、爱护着我们,但有的时候您要注意一下教育方法。

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篇6:卢老师我想对您说作文

全文共 484 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经从一个不懂事的小丫头,变成了三年级的优秀学生了。卢老师,我要感谢您,谢谢您三年来对我的照顾!

当我犯错误的时候,您慢慢地教育我,让我深刻地认识错误;当我数学题不懂的时候,是您耐心地启发我,让我掌握做题的技巧;当我考试考得好的时候,您不断地鼓励我,为我的进步加油。

记得有一次,新学期要选班干部,每个竞选者必须自己上台演讲,才有可能入选。结果,很多人都上去了,还剩我一个人,卢老师您便请我上去,对我说:“请黄薇上来讲几句。”当时我听了,吓了一大跳。我慢慢走上讲台,您开玩笑说:“黄薇,你难道要对大家说,我不想当班长,请大家不要投我一票?”可不知怎么,我真地说了那句话。同学们听了都大吃一惊,我心里也不是滋味……

事后,您找我谈话,很和气地说:“黄薇,在这两年里,你当班长不是干得很好吗?为什么要说那句话呢?”我没有回答老师的话。“黄薇,你好好去准备,我等着你的演讲稿。”您的眼里包含了无比的信任。

卢老师,您总是那么和蔼,让我觉得您是一个普通而又伟大的人。老师,我想对您说:“老师,谢谢您,谢谢您对我的照顾、宽容与鼓励!”

[卢老师我想对您说作文

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篇7:老师,我想对你说作文

全文共 998 字

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现在我读三年级了,虽然我才有9岁,但是我清楚,管老师,您就像妈妈一样关心爱护着我们。老师,我想对您——您辛苦了。

时间过得飞快,一转眼,我们已从一个幼儿园的小朋友成长为一个三年级的小学生了,在您的呵护中茁壮成长。为了我们您付出了许多,苍老了许多……。

记得一年级时,刚走出幼儿园的我们遇到了您,由于我们不懂事,为了我们的学习,为了我们的成长,您煞费苦心。学习上,您耐心地教育我们;生活上您无微不至地关心我们。由于工作的辛苦,您病了,得了肺炎住院治疗。为了不耽误我们的功课,您晚上到医院打针,白天照常到学校上课。那段时间,正值冬天,学生生病的人多。由于我们年龄小,天气又冷,为了让我们少接触冷水,能正常上课,管老师您拖着病体,每天放学后独自一人把班级负责的卫生区打扫好后才回家,多么好的老师呀!听班长讲,您那天在打扫积水的卫生区时,由于地面太滑,还重重的摔了一跤,我们看在眼里,疼在心里。

为了我们的成长,管老师您倾注了全部心血。

张航,是我的同学,家庭十分贫困,爸妈离了婚,他跟着年老的奶奶生活。由于没有家长的督促,成绩很差,思想上也消极,情绪非常低落,不爱说话,也不和我们过多的交往。对于张航同学,管老师您从没有放弃对他的帮扶、教育。考虑到他回家没人辅导,每天放学,别的同学走后,您都单独为张航同学辅导功课。平时,耐心地和他谈心。由于不在父母身边,好几次张航同学生病,奶奶无钱给他看病。管老师都是您拿出钱给他奶奶,叮嘱张航奶奶一定要把张航的病看好。每一次,张航奶奶都是老泪纵横。在您的耐心辅导下,张航同学心里的那块坚冰在慢慢融化,通过两年多的努力,张航同学成绩进步了,和同学的交往也多了,那份灿烂、久违的微笑又重新回到了他的脸上。

在我心里,曾不止一次地想:“我们的三(1)班就是一个温暖的家,而管老师,您,就是我们的妈妈”

二年级时,随着广龙旅游小镇项目的推进,我随父母租房来到了龙街。当时,爸爸、妈妈为了我上学方便,硬叫我转学。我心里别提多难受了,我不愿和管老师分开,我还要在管老师的班里学习,和同学们一起游戏。在我的坚持下,爸爸、妈妈同意了我的意见。一年多来,虽然每天早晨都要早起到学校很累,但我心里总是甜滋滋的,因为能在三(1)班,能在管老师身边,是我最大的幸福。

其实,我们班里好多同学和我一样,也不愿离开管老师。他们都说:“像这样的好老师,哪里会遇得到,管老师在哪儿,哪儿就是我们温馨的家……”

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篇8:王老师,我想对你说作文400字

全文共 401 字

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你们知道我想感谢的人是谁吗?那就是我们的班主任一一王老师。我最想跟王老师一声谢谢您。

有一件值得我去向他说句谢谢的事。事情是这样的:期中考试到了,我被分到三(一)班。就在期中考试的前一天晚上,妈妈给我检查笔袋的时候,发现我的钢笔少了一支,我才发现应该掉在教室了,于是妈妈又给我放了一支新钢笔,这时我看见一个熟悉的身影,原来是王老师匆匆匆忙忙地把我的钢笔送到了考场,当时我的心里非常感动,我心想:王老师明明监考六年级的学生,百忙之中还特意来到三年级考场来给我送钢笔,我肯定担心我没有钢笔用啊I老师真的心细如发,我这次一定要认真做题,以自己的好成绩来回皮老师对我的爱。

在我的脑海里,浮现出老师许许多多的身影,王老师心思特别细腻,帮助同学们修理东西,大家都说王老师多才多艺,当同学们做错事时,他都会耐心的把我们的错误指出来,大家都很喜欢他。

王老师,我想对您说:“老师您是我最想感的人,我一定要用成绩报答您。”

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篇9:老师我想对你说作文450字

全文共 433 字

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亲爱的徐老师

您好!在写这封信的时候,我其实并不确定该对您写些什么内容,因此,如果下面的文字有些混乱,忠心地请您原谅我的失误和我的错误。

只与您相处了八周,在这短短时间里,我有时感觉我们已经完全熟悉了,有时则感觉我们还有点儿陌生。其实我对您没有一点建议,我觉得您已经做得很好,假如赞美您呢,我怀疑自己可能会太假了。鉴于这几点,我就想与您讨论我最近的一个问题:对于《追风筝的人》这本书,您对它有什么看法呢?

在此,我先说我对这本书的看法。在读了《为何越爱越孤独》后,我才开始读《追风筝的人》。我对哈桑对阿米尔的忠诚感到惊讶,他的那句“为你,千千万万遍”深深地烙在我的脑海中。以下这段对也有这种意义:

“我(哈桑)宁愿吃泥巴也不骗你。”

“真的吗?你会那样做?”

“做什么?”

“如果我让你吃泥巴,你会吃吗?”

“如果你要求,我会的。不过我怀疑,你是否会让我这么做,你会吗,阿米尔少爷?”

哈桑的忠诚最终促成了他和他妻子的死亡。

这就是我的理解,您呢?

您的学生苟永坤

二零一九年十一月二日

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篇10:老师我想对您说作文450字

全文共 471 字

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在这九月开学的美好季节里,亲爱的老师,我想对您敞开心扉,诉我心中的话语……

时光匆匆,转眼之间,我们已成为行知小学三年级的学生。是谁把年幼的我们领进了宽敞的教室,教我们识字、朗读?是您,老师!"三尺讲台迎冬夏”,黑板上的一笔一划,全都浸透着您辛勤的汗水。

是谁把稚嫩的我们培育成了懂事、热心的少年?是您,老师!课堂中的声声领读与讲解,课堂外的谆谆教诲与关怀,总是传达着您无私的爱!

在我心中,老师是我成长的领路人。记得有一次小测试,我因为迟到了一分钟,没能听到已听写的几个词语,怎么办呢?我趁老师没看见的时候,偷偷地抄了同桌的答案,心里侥幸地想:反正老师没发现。放学后,我没想到老师会把我叫到办公室,严肃地批评了我抄袭,并且耐心地给我讲道理:分数不重要,重要的是做人要诚实。

老师,您是阳光,洋洋洒洒照耀着我,您是雨露,点点滴滴滋润着我。是您,一直在浇灌着我这朵小花;是您,教会了我如何从小事做起,诚实做人……

老师,我想对您说:“谢谢您!谢谢您对我辛勤的培育与教诲!师恩如海,我将在未来的日子里,以进取的姿态,努力学习,以更加优异的成绩来向您汇报!

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篇11:老师我想对你说作文300字

全文共 241 字

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红苹果是果树,吹出的泡泡是一颗颗彩色的小太阳。老师,我想对你说,你是魔术师,你托起了一个神奇的梦想。老师我想对您说你说孩子头上的蝴蝶结是会转的螺旋桨。于是那个爱美的小姑娘,幻想有一天能飞到天上。老师,我想对你说,你是天使,你洒下了一片青春和阳光。你说向日葵是朝鲜族小姑娘,头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿,笑微微地等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。老师,我想对你说,你是园丁,你播下的是种子和希望。你说月儿光着脑袋,没戴棉帽,旁边两颗星星是冻红的耳朵,他有一位狠心的后娘……

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篇12:老师曾经这样对我说作文650字

全文共 653 字

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“加油加油……”站在操场中央,久久地盯着前面那一栋幼儿园的一扇窗户,喘着,跳着。四面不断有同学传来的助威声,但都被十几条绳子打击地面时所发出的“啪啪”声给淹没了。

参加运动会跳绳项目的我正在竭力地跳着,但一切并没有像预料中的那样顺利。中间卡了几次绳,使我变得落后,更影响了我原本平静的心情。焦急、略带气愤的我加快了速度,但并没有改变局势——148下,小组第6。

泪水涌上眼眶,伤心遍及全身。我看着这不如意的成绩,不禁泪下,内心开始抱怨、自责,抱怨自己太心急,并悄悄地用衣袖拭去眼泪,装作若无其事的样子。

老师似乎看透了我的心,或是早就得知我的成绩,来安慰我。“没事没事,总是会有不如意的时候,吸取教训,下次努力。”老师慈祥的面容让我内心汹涌的巨浪平缓了下来,更令我受益匪浅。

我重振旗鼓,在接下来的一年时间内努力练习。功夫不负有心人,在下一届的运动会中,我取得了不错的名次,并代表学校参加区里面的比赛。

于是,这句话深深地烙印在我的心中,让我学会了接受“不如意”,并从“不如意”中吸取经验,为下一次做好更充分的准备。这句话,就像一盏明灯,在我坠入谷底时指引着我,让我逐步走向成功。这句话,使我在成长的道路上勇往直前,把那些横在路中央的绊脚石都搬到路旁。

“月亮是不能常圆的,人生不如意事十常八九。”是啊,在一生中总要经历那么几件不如意的事,只有接受这些不如意的事,我们的内心才会变得坚强,才有勇气去面对更加危险、困难的事。相比如意的事带给我们的骄傲与自满,“不如意”不才是更重要的吗——我永远不会忘记老师过的那句话。

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篇13:老师我想对你说作文450字

全文共 474 字

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老师您是蜡烛,奉献自己成就他人;老师您是路灯,照亮我们前进的路;老师您是雨露,滋润我们的心灵,您一心为了我们,尽心尽力,却没好好照顾您自己的生活,还记得那件事……

星期二,到写作文的时候了,同学们都在奋笔疾书,而我却显得有点特别,过了一会儿,老师您也注意到了我,问道“翁睿程,你怎么不写作文?”“我……作文本忘带了”我惭愧的低下了头,不敢面对老师您那严厉的目光,听到这话,您责备了一顿,但还是为我重拿了一个作文本,到:“好好写作文,下次不可心忘记带了”,听了您的话,顿时感觉一股暖流,流进全身,从此每当看到作文本,耳边总会传来您的话语。

老师您为了我们总是不顾自己的身体,您现在身体还好吗?

上学期,期末复习,老师您为了给我们复习,生了病也没去医院,那几节课,您一节也没落下,到了这个学期您还是有点咳嗽,就在上一周您咳得越来越严重,但是您还是没去医院,就在这一周,我们都没看到您,同学们很想您,上课也不如以前那么活跃,老师我们多期望您早日康复,每天又能看到你忙碌的身影。

老师我想对您说:谢谢您对我的包容和鼓励,您虽然教我们,但是您更应该,把身体保养好。

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篇14:老师我想对您说作文1000字

全文共 1024 字

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敬爱的刘老师

您好!

刘老师,我有好多心里话想要对您,但是我一直没有勇气向您好敞开我的心扉,今天就用这次写作的方式向您说说我的心里话吧。

自从迈进校门的那一刻起,翻开语言书的那一刹那,我似乎陷入黑暗而没有尽头的迷茫,我不知道怎样学习,怎样接受这陌生的东西,更别提写作文了。我讨厌作文,我多么希望在这个世界上永远没有作文这个可怕的影子;我多么希望它能够了埋进无底的深渊啊!

可是,怕什么,来什么。您给我们上第一节课就让我们写篇作文介绍自己,接着又写出三个题目,围绕这些题目再写三篇。看见您熟练的动作,漂亮的字体,温和而又严厉的面孔,我顿时有种想要昏倒的感觉,我陷入了迷茫。

“怎么办呀!怎么办呀!”一篇日记就足以让我半天失去自由,饭菜难以下咽,这一下可就四篇文章,我岂不是一周见不一伙伴了吗?

“咦,不如借几本作文书,这样既快又解决了眼前的烦恼,”我想。这个办法不妥,但是又有比这个办法更好的吗?死马当作活马医吧!于是,人向几位老同学借个几本不同种类的作文书,不一会儿,我就大功告成了,心里的喜悦一下子布满我可爱的脸上,我望着书桌上清晰的字迹,我觉得世界上的每一个东西都在为我喝彩。

我以为我做的天衣无缝,可以瞒天过海,没想到那天中午顿时把我推进了恐惧昏暗的世界,种种幻想使我忐忑不安。

我静静的站在刘老师的面前,我看着您手里的作文薄,我想:“这下完了,又是一阵暴风雨的来临。”没想到,您竟用手抚摸着我的头,和蔼可亲的对我说:“作文写得不错,却有点美中不足,作文里缺少了一些真实,缺少了美,世界上美的东西很多,这些美可以改变世界,心灵的美可以改变人生,真诚的美可以改变命运,你永远朝着真诚、美丽、真实的目标辛勤的努力付出,相信你一定能够了实现自己的理想。”说罢,老师让我回去,但是我回去的脚步越来越沉重。

“是啊,不是自己的东西我们通过不择手段地获得,心中永远不会感到快乐,反而会让那美丽的太阳离我们更加遥远,让支持我们爱我们的老师、父母们更加失望。我下定决心,努力为自己的梦想奋斗,改掉缺点,培养阅读兴趣,扩大想象空间,勤动手。从此写作文成为我生活的一部分,

老师,我感谢您,是您伸出您温暖的手,把我从迷茫中拉了出来;是您给予我美丽的温暖的阳光;是您指引我逐渐迈向成功的大门。老师,我不再迷茫,老师我不再凄凉,您对我的付出,我无法回报,那我就用优异的成绩向您表示感谢。

刘老师,以上便是我想对您说的话,有什么不对的地方请原谅。

敬祝:

身体健康,工作顺利。

您的学生沈甜甜

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篇15:老师,您一路走好初一作文550字

全文共 534 字

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老师您就像一棵挺拔屹立的大树,而我们就是那一片片嫩绿的树叶滋润着我们。当我们听到您要走的的消息,我们顿时愣住了,一动不动。而我们都知道您是实习的老师,过不久您就会离开我们。但是没有想到2个月,过的实在是太快了,使我们……

老师,您记得吗?第一次看见你的时候,您一直板着个脸让我以为您就是一个严格的老师,那是我对您有一点儿的厌恶。可是,我渐渐地发现了,您的面具底下隐藏着隐情。您原本的“面目”是一位和蔼可亲、善解人意的好老师。那时,我对您的厌恶以改成了羡慕,也许您没有发现。

老师,您记得吗?每次我路过您的办公室,我都会看见您那憔悴的身影,她在那儿备课,努力的为我们而备课。当时我就站在门口外暗暗发誓:下次老师上课时我一定专心的听讲。您也许没有发现。

老师,您还记得吗?当时天下起了大雨,我刚好没有带伞。正当我焦虑不急的时候,是您在我最需要的时候出现,您说:“要不要和我一同撑伞啊?”我沉默的点点头。我缓缓的走到老师那里,路上,您和我聊了很多但是,我也发现了您悄悄的把伞倾斜过我这边,不想把我的衣服弄湿。所以故意用话题吸引我的注意力,而您自己却被雨水淋湿了。可是您毫不介意。

老师,是您在我最需要帮助的时候及时出现。老师,是您在那儿办公室里默默的为我们付出。

老师,祝您一路走好。

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篇16:说说我的老师作文

全文共 1013 字

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小时候,妈妈会问我,我的梦想是什么,我,我要当老师。对于我而言,老师是一个令人敬重的职业,这个观点,到现在,也没有改变。

潘老师,是我们的数学老师,也是我们的班主任,对于她最为深刻的印象就是很凶,一般来说,很凶的老师都没有太多的耐心,但是,因为潘老师,我的绝对肯定被推翻,她很有耐心。潘老师对我的第一印象便是这孩子真爱说话,在上初一的第一堂数学课时,就被点了名,下课后便被叫到办公室长谈。我爱面子,这让我脸发烧。我的老师,是个争强好胜的人。她对于我们整个班级都寄托着深厚的期望,她需要我们给予她动力。尊师敬长,是我们的必修课,不管怎样,我们的知识来源于老师的淳淳教导。尽管潘老师再怎么凶,她的起点是好的,她所做的是为了我们,而不是她自己。作为学生,我们无权对老师挑三捡四,只要她站在那座讲台上,就证明她有能力,有实力为我们讲授知识。

像大多数老师一样,我的老师也喜欢一些尖子生,优秀生,乖巧听话的学生。但事实证明,优秀生总归有着他的优秀的地方,学习成绩是一方面的事,但能力的强弱是点点滴滴中的发现。我的老师她其实是优秀的,她了解我们的闪光点和不足,她的做事有着她的道理。像我的老师那样,她接纳了我们的不足,我们对于老师偶尔的坏脾气,也要学会包容。不论是严厉的教诲,还是温暖的鼓励,在我的心中都渐渐结了一个茧,在我无助时,迷茫时,想要放弃时,时不时的从时间中抽出一幕幕的鼓励,不断的给自己勇气;在骄傲时,自大时,自负时,从往事中抽出一声声的斥责,鞭策着自己不要出现同样的错误。

我的老师对待我们,就像对待自己的孩子一样,但让她觉得黯然的是,投桃不一定送李,包含着心血的师恩,也不一定会被很好的珍惜。把学生看成自己的孩子一样教育,未必能得到全然的理解和宽慰,我相信,她所做的一切都处于爱,而并非教师那些死板的条条框框或者别的什么。老师把自己的情绪和力度控制在罚而不辱,痛而不伤的范围内,这是很难的,所以,原谅老师的偶尔过分。

我不知道自己的这种感激是怎样被一点一滴地镌刻在我的心上,可能知道却羞于表达,总之在我的心里沉默着,做着忠实的听众,正是因为有了它的认真倾听,才会告诉我善恶美丑,才会告诉我何为人性。

我的老师,他们最在乎的是什么呢?被记得?被感激?被看望?

呵呵,怎么会呢。我的老师教给我的是一种真实,这种真实比任何东西都来的直接,来的轰轰烈烈,这是感情中实实在在的力量,这是心中蕴藏着的感动。

我的老师啊,您是我生命中最伟大的传记。

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篇17:老师我想对您说作文600字

全文共 750 字

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从幼儿园到现在,您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在,您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您,我们的校园充满朝气,每位师生精神抖擞,满面春风;有了您的安排,每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下,学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您,就是王曦老师

记得有一次,我去大队部排练我的公益短时演讲,准备在开学典礼上SHOW一把!4:00开始彩排,一排排到了5:30,每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功,都叫我们到大队部休息,我一下“瘫倒”在沙发上。

正好,教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜:“来来来,大家吃西瓜喽!”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜,“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来,连声“谢谢”都来不及,下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是,馋猫多,西瓜少,再说我也大了,要让着他们这些小弟小妹,如果我也去抢瓜吃,那也显得太俗气了。于是,我稳坐不动,没有去抢瓜。

“郭效优,你怎么不吃瓜?快,切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃,我我……不怎么……想吃。”我心想,王老师您这也太客气吧!“吃嘛,没事儿的。你看他们吃得多香,也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧!我排练得其实也并不怎么好。

但是,我没法儿“拗”过王老师的热情,就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心,一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您,亲爱的好老师,一阵阵暖流流入我……”,亲爱的王曦老师,从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们,让我从不懂事的小屁孩,长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了,明白应该给学弟学妹们带个好头,努力向人生理想冲刺,才能不辜负您们对我的期望!

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篇18:老师我想对你说300字作文

全文共 359 字

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老师,您陪伴了我们六年,从一年级的小不点,到六年级的老大哥,我犯过不少错,是您见证了我的成长。

还记得上次,我们因为在学校逗留,是您考虑到我们的安全,考虑到家长的担心,严厉批评我们,让我们记住,以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田,让我深刻地认识到了自己的错误。

当然我也有表现好的时候,那次,您批改我们的默写作业,我的默写全对,可作业一发下来,我发现我写错了一个字。当时,我非常犹豫,不知道应不应该给您,因为说了我就不能有一枚小粘贴了,后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”,于是我走到讲台给您说了,您表扬了我,并且还奖励给我一枚粘贴。

这六年是您教会了我们读书看报,写出一手好字,您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您,如阳光照亮着我们,为我们指引正确的方向。

您放心,我们不会辜负您希望!

祝您老师节快乐!

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篇19:我的老师的初一作文800字

全文共 916 字

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老师,人生路上也许会遇到很多老师有的风趣幽默严谨古板,可令我印象最深的还是那位老师……

初识,遇见她是我们的幸运。

五年级开学那天我们的心情可以用一句话来形容。盼望着,盼望着,旧老师走了,新老师来了。7:50时,一辆车开了进来,我很疑惑,因为我从来没有见过这辆车,突然,一个女子从车走了下来。我这才看清楚她的样貌,黑色的长随意的披在肩上显现出一种自然的美,弯弯的柳眉下嵌着一双秋水一般的眸子,小巧玲珑的鼻子,樱桃小口,忽然她向我招招手我愣了愣神,人随即走过去。她对我说:同学你能不能把我的东西放在五年级二班去,我在心里想,大概他就是我们的新老师吧,好,好我忙不迭的答应了。我把东西放上去的时候,他随后就到。同学们的目光聚焦到他身上,这是我听见底下有人说,这是我们的新老师吗,太漂亮了吧。还在黑板上写下了三个大字彭虹逍,她说我叫彭虹逍,大家可以叫我彭老师。我这才注意到她的声音很空灵。那一瞬间我觉得遇见她是我的幸运。

相熟,毕业那天送惊喜哽咽落泪。

一晃两年过去了,我们即将毕业了,在毕业考试前一天我提议,并那天给她一个惊喜,然后全班响应,我们开始讨论并紧锣密鼓的筹划惊喜,我们还请了一个对我们有恩情的老师和语数英四位老,一个大蛋糕,四份礼物,还有一些小饰品,终于熬到了中午,一位男生去拿蛋糕,四个女生去找老然后她们进门礼炮声响起,然后他们睁开眼睛,我们就把一个大蛋糕,端在讲台上来,我分明看到四位老师脸上都划过一抹晶莹,然后开始播放班级录像带,我们吼了一嗓子,六年光阴,3140个日子,我们共同度过我们承受得了2552节课,却他喵被三套卷子考散了。然后全班哭了,他说,我不是感动哭了,而是为你们高兴,我们摸清了他的性格,风趣幽默,刀子嘴豆腐心,心里都明白,他只是外表上坚强,不想让我们看见他哭,我们说班服就是我们的班魂,永远不要忘记悲伤时还有47个傻子在背后支持着你!那一瞬间,她也嚎啕大哭,然后开始抹蛋糕(蛋糕分不均匀只好抹了)临近考试.51个大花猫才出来我们的心情都好可都是装的,大家心里都很明白。考试完了就散了。

老师,我只想对你说,不要忘了我们,忘了我们的班魂,不要忘了我们是47个傻子,47永远为你牵挂的人,遇见你是我们最大的幸运。

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篇20:老师,我想对你说

全文共 903 字

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敬爱的肖老师

您好!

是您,给了我一把充满智慧的钥匙,让我开启通往成功的大门!是您,给了我一个多彩的梦想,让我曾幻想在知识的海洋中遨游!是您,给了我一双勇敢的翅膀,让我不再胆怯,自由飞翔!

时光匆匆,岁月流逝,老师,是您给我留下许多美好的回忆,每一件事都滋润着我的心田……

一个夏日炎炎的下午,火辣辣的太阳毫不留情的“炙烤”着大地,连往日鲜艳而充满活力的花朵也变得黯然失色。忽然,从学校广播里传来噩耗:二完小有一学生因私自下河游泳,发现尸体,现还不知是哪班,请各班任课老师清点人数!

原本美丽宁静的校园变得人心惶惶。忽然教室门前出现一个熟悉的身影……啊!原来是肖老师!只见您满头大汗,焦急的眼神,紧皱着眉头,还不停的喘着粗气,我心想:肖老师不是正请着病假吗?再今天下午也没有您的课啊!只听见您一进门就急匆匆的问道:人数到齐没?直到清点人数,确认到齐了后,肖老师您才松了一口气。

此时此刻,我深深的感受到:“蜜蜂一生都在采集甜蜜,而老师一生都在为自己的学生担忧。忙碌”这句话蕴藏的真正内涵!

记得还有一次,春天的小雨淅淅沥沥的下着,我与几个同学在去学校的路上,哼着歌谣,嘻嘻哈哈!一不小心,我摔了一跤,旁边的同学想扶起我,也接二连三的摔倒了。“啊!好痛!”我自言自语道。起来后一看,哇,一个个都成了泥人!我的膝盖上还摔了个口子,唉!这可怎么办啊!眼看着就要上课了,一个个满身泥水怎么上学啊,可把我们急坏了!没办法,我们在原地草草地清理了一下伤口,就一瘸一拐的向学校走去。来到学校,只见您在讲台上焦急的转来转去,还在不停联系着家长,到处打听我们的下落。当您看见我们后,即高兴又生气,批评了我们。那一句句话里,蕴含着老师您对我们那无穷无尽的关爱!

老师,您的爱像一条美丽的彩虹,不出现在天空也不出现在雨后,而出现在我们心中,默默的教会我们做人的道理!老师,您的爱像一滴滴辛勤的汗珠,也许就是因为有汗珠的滋润,我们才会绽放得如此灿烂!老师,您的爱像汩汩溪流,深深地流进同学们的心灵,滋润着一颗颗稚嫩的心!

敬意,总是与日剧增,感激,随着岁月增长!老师,谢谢您给我们的一切,在这特殊的节日里,我愿您们时时快乐,永远平安!

您的学生:

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