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五四运动学生作文【汇集19篇】

父爱是一种不随时间流逝而消逝的爱,我们在父爱中体会到不是所有的爱都如母爱那般温柔细腻,父爱是深沉,是永恒的。下面是开学吧给大家带来的一些关于五四运动学生作文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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学生作文田径运动会作文

全文共 300 字

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今天,阳光灿烂,鸟语花香。我们学校迎来了xx年春季田径运动会

操场上,欢声笑语,运动进行曲回荡在操场上空!

60米短跑欣开了运动会的开始,我们班参赛选手有应帅、方申博、胡雨睿。你瞧,他们有的踢踢腿,有的伸伸腰,在做着赛前的准备工作。“各就各位,预备DD”随着发令员的枪声“啪”的一响,体育健将们在跑道上飞快地跑着。像一匹匹脱缰的骏马,我们几个拉拉队员拼命地喊着:“加油,应帅;加油!应帅,爱拼才会赢!胜利在向你招手!”快到终点了,只见应帅一个冲刺,为我们班夺得了第二名,虽然不是第一,但我觉得他已经很不错了,我们为他而感到骄傲!因为他为我们二(3)在本届运动会上取得了开门红。

[学生作文 田径运动会作文

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篇1:秋季运动会学生作文300字

全文共 546 字

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金秋时节,丹桂飘香。我们学校要迎来了一年一度的校运会。看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花。听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志!运动场上的你们,是青春的赞叹!

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子4×100米拉开了序幕。只见跑道上的同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

只听呯一声,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马一样争先恐后地追逐着。第一棒运动员以迅雷不及掩耳之势,嗖一声跑了出去。第二棒敏捷地接着了棒。只见涨红了脸,使出全身力气,拼命地跑着。接着,第三棒迅速接棒,低着头快速地跑着。然后,她迅速把棒传给最后的队员,终点冲刺。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,个个喊得面红耳赤,给她最大的鼓励。离终点不远,眼看着旁边的运动会要超过她了,大家目不转睛地盯着这最后的较量,加油声也更加响亮了。她使出全身力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于,在同学们的呐喊声中,她冲过了终点线,夺得了小组第一名。靠着全体运动员的不懈努力,我们班取得了全年级总分第三名的好成绩!

这次的运动会在沸腾声中结束了,在热烈的掌声中结束了,在同学们的欢声笑语中结束了。真希望下一届运动会快点到来!

[秋季运动会学生作文300字

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篇2:难忘的运动会学生作文450字

全文共 694 字

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每年的四月,我们文三教育集团的运动会总是令大家难忘。每到这时,我总是被派去参加800米比赛。这次也不例外。从学校回到家,我一直垂头丧气的,因为我害怕跑800米。妈妈鼓励我:“加油!你一定行的!”不管怎样,运动会还是如期而至了。

运动会开始了,场上人山人海,叫嚷声一片。我们开始做跑步前的各种准备活动:压腿、原地高抬腿。我心中升起一种紧张感:待会儿跑不动了可怎么办?我看到看台上我们班的同学们都关心地向我挥手,真想逃到看台上去啊!可是,比赛还是开始了。参赛选手们个个严阵以待、整装待发。只听裁判一声令下:“预备!”随着“呯”的一声震耳欲聋的枪响,我们像一只只要去追逐小鹿的豹子一样冲了出去。大家相互追逐着,把一切跑在前面的选手都视为敌人,拼命想要超过去。

第一圈时,我精力充沛,一步步迈得很开,其他人渐渐被我甩在后面,拉开了距离。谁知,一圈还没有跑完我就开始喘粗气了,我想:我不能落后,我一定要冲上去!可是,第二圈开始,我便心跳加速,呼吸急促,速度也不由得慢了下来。有几个人跑到我前面去了。我看到终点线的家长们在为我加油鼓劲,许老师跟着我边跑边说喊:“加油!加油!快快快!”我想努力地跑,可是我感觉自己的腿很沉重,像灌了铅一样,提也提不起来,已经跑不动了,但我依然努力地跑着。终于,我跑过了终点。

结束了,一切都结束了!我一下子跌坐在草地上,只感到一阵阵天旋地转,腿发软无力,还在抖个不停。我的六魂跑掉了五魂,七魄跑掉了六魄,真是太累了!不过,我很高兴我坚持跑完了全程。

我永远不会忘记因为我得了奖,给班级加分时,我们班爆发出的欢呼声!当然,更不会忘记800米的比赛!

[难忘的运动会学生作文450字

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篇3:纪念一二九运动学生征文

全文共 2286 字

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“一二九”运动是中国共产党领导的一场伟大的抗日救亡运动,它掀起了全国范围内抗日民主运动的新高潮,极大地推动了抗日民族统一战线的建立。在“一二?九”运动中,学生发挥了非常重要的作用,北大学生还组成了“南下示威团”进行抗战宣传,将抗日的火种撒向全国。这一切,都充分展现了青年学生爱国进步、共赴国难的光荣传统。

“一二?九”运动所体现出来的爱国主义精神、不屈抗争的精神、英勇献身的精神,依然有着巨大的现实意义和教育意义。毛泽东同志在评价“一二?九”运动时指出,它“是动员全民族抗战的运动”,“准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部”。他曾断言,一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念”。七十一多年过去了,战争的硝烟早已弥散,抗战胜利的号角也已遥远。今天我们纪念“一二?九”运动,就是要我们广大青少年学生继承和弘扬“一二?九”精神,从“一二?九”运动的历史中重温革命先辈的奋斗历程,思考当代中国青少年的历史使命和时代责任,为建设中国特色社会主义的伟大事业、为我们祖国的繁荣富强、为我们中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

要深刻理解“一二?九”精神的真谛,明确历史使命,努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天,虽然时代不同了,但是我们依然要以一二?九运动中的青年学生为榜样,学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神,把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起,甘于奉献,锐意进取,追求卓越,勇攀高峰。

要继承和发扬“一二?九”运动所体现的“不屈不挠、斗争到底”的民族精神。在民族危亡的关键时刻,正是以爱国主义为核心的民族精神支撑着中华民族的英雄儿女们,为了民族解放和世界和平而英勇斗争,并取得了最后的胜利。在以和平和发展为主旋律的新的时代条件下,我们更应该大力继承和发扬这种民族精神,牢记历史,不忘国耻;同时,在实现中华民族全面复兴的宏伟目标下,应该把这种民族精神升华为建设社会主义事业的时代精神,把弘扬伟大的民族精神与有中国特色社会主义的伟大事业有机结合起来,同心协力,共创未来;在全球化浪潮中,更要以一种开放大气、稳健开拓、面向世界、面向未来的姿态弘扬民族精神,这样的民族精神是中华民族发展的不竭动力。

回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。青少年的成长发展,从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起,把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起,才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二?九”运动给我们的启示,就是不要局限在个人的世界里,不要只关注个人的前途和命运,“以天下为己任”的责任感,用“天下兴亡,你我有责”的使命感去关注国家大事,投身社会实践。

“一二?九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎,参加革命实践活动。参加“一二?九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱,长征完成之后红军只有两到三万人,而且武器落后,队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方,国民党不抗日,把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年,真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织,去搞革命了,为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。

纪念“一二?九”运动,必须大处着眼,小处着手,把握当前,掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时,要把这些大处着眼的东西从小处着手,好好把握当前,好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段,而且身处美丽的校园,享有良好的教育资源,理应珍惜机会,认真学习。

12.9学生抗日救亡运动距今已经整70年了。大半个世纪以来,我们并没有忘记当代青年学生们为了祖国、为了理想而与帝国主义抗争,不惜年轻生命的景象。面对大刀、水枪、皮鞭和逮捕的威胁,成千上万的青年学生高呼“打倒日本帝国主义!”的口号,唱着“停止内战,一致对外!”抗日救亡之歌,冒着严寒,忍着饥饿,举行了大规模的爱国请愿和示威。运动中涌现了一批又一批的爱国青年,涌现了一种又一种的爱国情怀。他们嘹亮的口号,喊醒了许多早已麻木的心灵、早已泯灭的良知;他们震天的喊声使“卖国贼”们心惊肉跳、忐忑不安;他们的爱国行动得到了各地爱国学生和爱国人士,最终推动了抗日民族统一战线的建立。

虽然“12.9”已经过去很久,祖国早已改革开放,也早已过上了幸福安定的生活,幸运的的我们不必再挣扎在动乱中,不必再生活在硝烟里,不必再用鲜血、生命与敌人斗争换取和平、安宁。今天,我们缅怀先辈们的功绩时,不禁心潮澎湃,不能自已。那么我们,作为新世纪青年的我们,又应该做些什么?我想,我们所要做的,就是踏着先辈的足迹,传承先辈的精神,坚定前行的理想,以我们的智慧,用我们的双手,用我们火热的青春,做新时代的弄潮儿,把祖国建设得更加美丽,更加繁荣,更加昌盛。

同学们,我们应该永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,我们应该和那些爱国青年一样从心底呐喊出:“祖国,我爱你!”,我们更应该永远抱着一颗虔诚的积极进取之心,以自己的实际行动大声昭示:“祖国,你是我的骄傲!!祖国,我是你的自豪!!!!

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篇4:校园运动会的五年级学生

全文共 333 字

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几天前是星期四与星期五,在这两天里,我校举行了盛大的第十四届田径运动会。在这两天运动会里,我光荣地被老师任命为竞赛后勤小组的组长,虽然这只是一个小小的组长,但对于我来说是很自豪的,不仅有事做,还能为运动员以及班级效力。

在运动会期间,有不少运动员的极细微的动作总能是我们的心头产生一阵触动,例如,一些运动员在赛场上摔倒了,别人虽然没有帮助他(她),但他(她)切靠自己的力量站了起来,直至终点。这难道就不是一种可贵的体育精神吗?是的,它是。但很多人切切少这种敢于拼搏,不畏困难的精神。这精神不仅仅与体育上,在其他事例中也时常体现出来,爱迪生发明电灯就是一个很好的事例,所以说,学习一种可贵的精神能帮助我们养成一些在人生旅途中必不可少的品质。

以上就是我在运动会之后的感受。

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篇5:运动会日记500字学生

全文共 531 字

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在我们开学以来,发生过许许多多事情,却又这么一件事情让我记忆犹新,那件事就是——开运动会

运动场是一个让我们锻炼自己并且发挥自己的地方,那里可以决出胜负,决出名次。

在9月30日时,我们的校运动会并没有照常举行,因为外面正下着大雨,有外面场地太湿。在国庆节放完长假后,也就是10月8日,外面终于出了太阳,阳光明媚,我们也要照常开运动会了,只见校长在讲话台上宣布运动会开幕,我们就回到了自己的座位上坐着观看其他选手们在运动场上奋力拼搏,他们都想着要拿第一名,可是第一名只有一个,所以有人很伤心,有人很开心,我只报了一个项目——400米,可是那是下午的项目,所以我在上午只能看着其他选手在比赛场上比赛,我无聊极了。终于到了下午,我们吃好中饭后,又回到了操场上,看完了九年级同学的比赛后,终于轮到我比赛了。

我跟我的另外两个要跟我一起比赛的同学到报名处去报到,我竟然被分到了第二组,另外两个同学被分到了第一组,我看完了6年级的400米比赛后,就轮到七年级了。

我的另外两个同学的比赛结束后,我就站上了跑到,只听见有体育老师在一旁发枪了,我们都快速的跑了起来,我们都努力争着第一名,最终,我以一个第四名的好成绩完成了这次比赛。我高兴极了。

这次运动会让我记忆犹新,我也高兴极了。

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篇6:秋季运动会学生满分作文

全文共 572 字

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今天的运动会上充满了快乐的气氛,同学们的脸上洋溢着笑容,鼓鼓的书包里装着各种各样的零食。一面面红色的旗帜迎风飘扬,像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。观众台上人山人海,同学们焦急地在运动场上等待大会领导检阅。

早上八点钟,运动会拉开了帷幕。主席台上,大会领导宣布“开始检阅”。走在最前面的升旗手各个昂首挺胸,穿着白色的礼服穿过主席台;然后走来的是鼓乐队,他们演奏着嘹亮的乐曲,穿着黄色带斑点的衣服向主席台走去;接下来过来的是武术队,他们穿着白色衣服,翻着侧手翻,打着太极拳;接着,走来的是班级代表队,我们班穿着球服昂首挺胸的向主席台走去。观众台上家长们挥舞着手里的小彩旗,响亮地喊着各个班级代表队的口号,场上别提有多热闹了。

比赛正式开始了,工作人员忙碌着比赛的各个项目,有让人不禁拍手的200米跑、激烈的400米跑、飞快的4×50米接力、场地上还有沙地跳运等。其中最激烈的要数400米长跑了,运动员们不仅要目视前方,还要听枪声。“啪!”运动员们像离弦的箭,飞似的跑了起来。其中一道的运动员,一开枪他便飞快地跑了起来,目前是第一领先,到了最后,他虽然有点没劲了,但仍然咬牙坚持了下来并获得了第一名。这种坚持不懈的精神值得我学习,我心想着,下次我也要报400米长跑。

激烈的运动会就这样在欢声笑语中结束了,而我的内心却久久不能平静。让我们一起在运动中健康成长吧!

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篇7:趣味运动会三年级学生作文

全文共 484 字

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4月3日,我们迎来了期盼已久的趣味运动会

首先是学前班的比赛,学前班的动动员们精神饱满,只听见一声跑,他们就飞快地跑起来,不一会儿就分出了胜负。

接下来是二、三年级的比赛,我参加的是跳绳和30米障碍跑,我跳绳时很轻松,跳1--100下时,我一口气就跳完了,接下来跳时,感到体力不支,就一边慢跳一边快跳,时间到时(1分钟),我跳了134下,也算是超过了我的顶峰吧!

跳绳比赛后,是其他年级的比赛,他们个个精神抖擞,比赛也非常激烈。不一会儿,就到了三年级的30米障碍跑了。

我和其他参加障碍跑的同学站成一排(一个班的),当我看到障碍物有跨过的垫子时,我的心里直发毛,害怕我跨不过去,渐渐地,该轮到我跑了,我提心吊胆地跑到了垫子前,一跨,好轻松啊!我飞快地把接力棒给了另一个同学,就在后面看比赛了,比赛结束时,因我队的王琴同学继续往前跑,被扣了一点分,所以我们很沮丧。

跑完后,我们就回教室吃饭了,吃完饭后,老师教我们跳长绳,跳了一会儿,就开展了下午的老师的比赛。我们班在老师比赛时,一直在为我们的班主任老师加油,不一会儿,运动会在一个欢乐的操场上结束了?

[趣味运动会三年级学生作文

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篇8:初二英语作文带翻译_学生们需要运动

全文共 675 字

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Students need enough sports and activities to do physical exercises and relax, but in some schools they are not given enough time to do outside activities. It’s harmful for students’ growth. Teachers ask students to spend most of their time on studies. But when they feel tired and bored, students can’t concentrate on studies. They are in bad health.

It’s necessary to give students enough time to do outside activities. After good relaxation and rest, studens will work harder.

Pay attention to students’ health and growth.

学生需要足够的运动和活动来做体育锻炼和放松,但是一些学校没有给予足够的时间从事课外活动。对学生的成长是有害的。老师要求学生花费大量的时间在研究上。但当他们累了,烦了,学生就不能集中精力学习。他们的身体也不好。

有必要给学生足够的时间从事课外活动。休息好和放松后,学生会更加努力学习。

关注学生的健康和成长。

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篇9:秋季运动会学生满分作文

全文共 1629 字

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金色的季节,金黄的落叶。在这个秋天里,到处都洋溢着欢乐的气氛。美丽的季节,当然也有美丽的一天,那就是盛大的秋季运动会!那个体力与激情碰撞的赛场,那个充满热情与荣誉的向往。.

今天,一年一度的秋季运动会召开了。平常安静的操场顿时变得吵杂起来,空气中充满了让人说不出的喜悦。当运动员出场时,全场的人便安静下来,静静注视着整个仪式,运动员们昂首挺胸,气势勃勃的走入了操场中央进行升旗仪式。ceremony.

仪式结束后,运动员们便纷纷回到自己班级去了。他们准备着,准备着完成一场又一场的比赛,迎接一次有一次的挑战。我作为一名通讯员,本职就是时时刻刻记录运动员的比赛状况,

并给予鼓励,然后写成稿子让广播播放出来。我的任务就是代表全班人的心声为运动员加油喝彩!

天公作美,天气并不炎热,所以不管是运动员还是我们这些观众,都会感到舒服惬意。可空气里还是弥漫着一股刺鼻的火药味。

这场运动会最有看点的就是800米的赛跑了。如果说100米是追求速度与爆发力的相互结合,那么800米就是追求体力与耐力的相互支撑。我们班各有两名运动员报了800米,这也是我们看

比赛的最后一个压轴戏了。看了几轮比赛我们也都看累了,可一到800米我们班便人声鼎沸,先不说实力,一看我们班的气势就知道我们是来拿第一的。

先出场的是男子800米的刘蛟龙。之前的比赛,他人如其名,如一条蛟龙,腾飞在赛场上,让人叹为观止,也让其他运动员有了不少压力。当枪声响起,刘蛟龙便一个箭步冲了出去,奋力追赶着对手。我们也在心里默默数着圈数,1圈、2圈……咦?怎么越来越慢,好像受了伤,只见他一只手扶着腿,头上的汗大滴的往下流。老师赶紧派了两名同学把他扶下了赛场,虽然没有拿第一,可大家还是不停的安慰他,比赛的同时,也充满了集体的友爱。 chasing the opponent.We also silently counted the number in our hearts, 1 lap, 2 laps ... 咦? Why became slower and slower, as if he was injured. I saw him holding his legs with one hand, and the sweat on his head flowed down.The teacher quickly sent two classmates to help him down, although there was no first, but everyone kept comforting him.It is also full of collective friendship.

虽然开场不利,可也丝毫没有影响到我们拿冠军的决心,我们班的一匹黑马黄佳琪,这可是拿冠军的最后筹码了,,也是我们班的一张王牌。比赛准备时,每个人都绷紧了神经,眼神紧紧注视着她,那真是惊心动魄的时刻,班里的同学都站在了板凳上,全然不顾自己会不会摔下去。老师挥舞着手臂大喊加油,1圈、2圈、3圈离目标越来越近,黄佳琪一个反超跑到了第一,仿佛就像一支离弦的箭直射成功的靶心。我们赢了!我们赢了! staring at her tightly.Regardless of whether you will fall.The teacher waved his arm and shouted, and the goal of 1, 2, and 3 was getting closer and closer to the target. Huang Jiaqi ran to the top one, imitation Buddha BuddhaIts like a target heart that has been successfully shot from the string.We won! We won!

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篇10:秋季运动会学生满分作文

全文共 479 字

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“加油,加油,五(3)班的运动员们加油!”咦,这里怎么会传来阵阵的加油声音呢?原来今天是我们翠苑第二小学开展田径运动会的日子。比赛的项目丰富多彩,有扔垒球,有跳沙坑、60米短跑、200米短跑、有400米长跑,还有800米长跑。我参加的项目有扔垒球和800米长跑。

每次上体育课时我都会很主动的去练习扔垒球,小小的垒球在手中滚来滚去看上去可有意思了。在练习时我常常扔不远,可是经过我们班同学的帮助下我越扔越远。激烈的比赛开始了但我一点也不紧张,随着裁判员的口令垒球像一只离弦的箭飞了出去,最终还是获得了比较好的成绩。800米是靠耐力和爆发力,我认为自己在这个方面还是比较好的,所以我选择跑800米。只听裁判员一声枪响运动员们像撒僵的野马奋力的往前冲。在跑第三圈时我突然感觉身体坚持不住了,可是我告诉自己我能行!我可以!我最棒!在跑最后一圈时旁边的同学加油的声音更响亮了。在冲过终点的那一刹那我战胜了自己同时也取得了比较好的成绩,那努力的结果却在奖状上停留片刻那是为下一次比赛做基础。

运动会已经拉开了帷幕,我懂了生命在于运动,做事要坚持不懈,相信我一定能说到做到!

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篇11:运动会四年级学生作文

全文共 563 字

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我们学校一年一度的运动会,在5月13号这一天如期举行。

但这天天公却不作美,天阴沉沉的,还不时地飘下几点小小的雨滴,但这丝毫影响不了大家奋力拼搏,勇争第一的热情。

第一个比赛项目是“心心相印背夹球”。我和我的好搭档买俊哲一组,提前在操场边进行练习。在练习过程中,我和买俊哲一直都不放弃,就在我和买俊哲要完成一个全新记录的时候,我们班一些的热心肠的同学却一直说我和买俊哲搭档不合适,老师被他缠怕了,便答应让他和买俊哲一组试一下。我也没办法,只好把这个项目让给了他,最终我们班赢得了第一,现在想像我做出的牺牲还是蛮值得的。

第二个项目30米运球跑。这个项目我可不能再让了,因为,我是我们班的篮球大王,论速度论技术,那可不是吹的。老师让我给大家做个示范,我们班同学的速度没有一个可以超过我的,老师就安排我在最后一个冲刺。终于轮到我了,我激动地快速向前,漂亮地跑到了终点,在绕腿拍球的时候,我听到了来自场下的阵阵欢呼声和夸赞声,我的心里别提多高兴了。自然,我们不负众望又顺利拿下了第一名。

接着又进行了集体跳绳比赛和20X30接力赛。一直到下午5点,才结束了所有的项目,最终我们班获得了年级总分第一的好成绩。

这次运动会让我明白了团队精神的重要性。一个班级一定要团结,每个同学都要使出自己最大的力量,共同努力才能取得成功。

[运动会四年级学生作文

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篇12:纪念一二九运动学生征文

全文共 628 字

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一二九运动过去八十年了,八十年有多久?八十年,对于我们来说是久了些,可对于历史而言呢?当时间的年轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9日是时候,身为一名共青团员,请想想那无数仁人志士抛头颅,洒热血的壮怀激烈;请想想那一个个红旗飘飘令无数儿女骄傲的地方;请想想那已离我们远去的激情燃烧的岁月;请想想那枪林弹雨中所孕育的中华魂………我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,12月9日,12月9日!——一个普通但不平凡的日子!华丽的辞藻代替不了理性的思考。当“中华民族万岁”的口号响彻云天的时候,我们每个人所感受的,还仅仅是感动吗?我们要做的就是踏着他们的足迹去开创一条新的道路,一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!

毛主席说过一段话,是给我们年轻人的,他说,“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的……”中国的青年历来走在时代的前端,勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡,从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿,中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌,也坚持着一个能是自己不断前进的信念——永远跟着党走!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。当我们戴着闪闪的团徽,站在鲜红的团旗下,唱着高昂的团歌时,心中无不为之骄傲,为之自豪。

回顾历史,展望未来,还需要把握现在。心动不如行动。在建设节约型校园的今天,让我们从身边小事做起,厉行节约,为团旗增光添彩。让我们准备着,时刻准备着!

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篇13:运动会五年级学生

全文共 445 字

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今天,我们学校在操场上举行了一年一度的运动会

同学们个个都高兴,操场上彩旗飘扬。首先是开幕式,会场上响起了雄壮的运动会进行曲,我们三年级的运动员方队喊着口号紧跟在四年级的后面昂首挺胸地走进会场,我们立刻报以热烈的掌声。

开幕式结束后,运动会的比赛正式开始了。比赛的项目多得数不清,有立跳远、赛跑、投实心球、踢键、跳绳……

我参加了立定跳远。信心十足的我看到了四年级三班的李文思就想投降,但想到赢了就可以为班上挣点分,于是我只下定决心,决不放弃。李文思往前一跳1。75米,啊,这个成绩真叫我忐忑不安。我学着李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得这么远!第三回又要开始了,令我生气的是李文思的眼神好象在说:我是冠军,你跟我斗,门都没有。她慢慢的走到了原地,用力跳上去,我也紧跟着跳上去,我居然比她多1厘米!我高兴地把这一个好消息告诉了我的好朋友,最后我获得了第2名的成绩,我也觉得很满意。

不久,紧张、快乐的运动会结束了,我真希望每天都能开展运动会。作文

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篇14:秋季运动会学生作文1000字

全文共 1656 字

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加油!加油!操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,因为我们学校正在举行一年一度的小学生运动会

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的飞毛腿,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:韩霞,加油!坚持到底就是胜利!加油!加油!操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,因为我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的飞毛腿,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候,韩霞一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米的距离了,可她的速度渐渐慢了下来,脸上的表情也十分痛苦。

不好,后面的队员一个又一个地追了上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:韩霞,加油!坚持到底就是胜利!她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个猛虎捕食,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽小菜一碟。下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号耶!我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。砰!,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!跑得不错!老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个猛虎捕食,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。

我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我的强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽小菜一碟。下面是六年级女子组60米的决赛,9号、11号耶!我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛的准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。砰!,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,加油啊!加油啊!你是最棒的,你会赢的!5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!跑得不错!老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

比赛圆满结束了,我们班取得了第2名的好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!

[秋季运动会学生作文1000字

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篇15:学生作文:运动会杂感

全文共 786 字

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借着讨论运动会的当儿,同学们又“嗡嗡”地乱作一团,嬉笑逗闹。而我忙着写作业,也并未参与到其中。只是略略地疑惑:老师怎么一言不发?然而,伴着拍击桌子的一声怒斥,所有人都愣住了,教室里静得听得见冷汗滴落的声音。我迅速地停下笔,猛地抬头,看着老师怒目圆睁的双眼——之前,那是暴风雨来临的平静吧!

老师很生气地训斥着:“我一看你们说话,我就闹心。一到关键时刻就往后撤,这运动会,你看看人家别的班,学生家长都争先恐后地去帮忙。你说说,咱们是都从贫困山区来的?不是吧。那怎么就不能为班级做点什么贡献?”同学们都沉默了,我能在空气中捕捉到羞愧,而在我是一种急切想解释的委屈。真的,我的父母对此的确无所帮助,他们只是普普通通的公务员,甚至和商业的人士搭不上边。彩旗、创意、设计,哪一项又可以拥有呢?只是此时,老师的话,像是重锤砸在我的心上,每一句,都那么地令我感到难过。当听到,别的老师对我们说这是最后一次借我们东西时,我,真的是想尽心尽力的为班级做贡献,却也真的无能为力。

大家的表情都很悲哀,垂头顿足,气愤自己,怪责自己的无能。此时,教室外其他班级的运动员大声地喊着“一二一”,团结而有力。在我们耳畔,像是轰雷一样的炸响,刺耳,痛心。老师催促着大家关上窗户,拉上窗帘,免得惹得心烦。教室骤然暗了下来,我们的心也暗着,冷着,痛着,没有人说话,统统埋头写着。似乎要把自己那心情发泄于密密麻麻的试题里。老师也闭口不语,只是用着一种我难以比拟的目光望着大家,用凄凉的语气说着:“咱们就一心只读圣贤书好了。这些事,咱们都没有能力。”

其实,老师应该知道的。我们每个人,都怀揣着一颗热爱、崇尚的心走进这个集体,都抱着“六班荣我荣,六班耻我耻”的理念,又怎么会在这时刻往后撤?也许就是巧合,也许是真的没有能力。但可以说,我们深爱着,深爱着将与我们一起三年的七年六班,这个快乐的集体。

[学生作文:运动会杂感

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篇16:英语作文:参加集体运动对学生有益

全文共 2801 字

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Whenit comes to team sports in university will help students be successful in life,there is no completely agreement, some people advocate that team sports play akey role in students life while others think doing sports is wasting time andstudents should focus on their Study .Weighing up these two ideas, I prefer theformer one.

当说到大学中的团队运动可以帮助学生在生活中取得成功时,没有统一的答案,有人认为团队运动在学生的生活中起着关键的作用,而其他人认为运动是浪费时间,学生应该集中精力学习。权衡这两种观点,我更喜欢前者。

Ihave three reasons to support my view. Firstly, playing team sports helpstudents cooperate with others more easily and enhance their teamconsciousness. When students play team sports, they have chance to demonstratetheir leadership and train their executive ability. They may support each otherwhen they meet problems, and share happiness when they win in the game. Thisexperience makes them matured and understands the real meaning of unity. These studentsalways do things at the big picture, and often are recruited easily by bigcompanies than other students.

我有三个理由来支持我的观点。首先,团队运动帮助学生更好的与他人合作,提高他们的团队意识。当学生参加团队活动时,他们有机会展示他们的领导能力和训练他们的执行能力。遇到问题时,他们可以互相支持;赢得比赛时分享幸福的时刻。这种经历使他们变得成熟,理解真正意义上的团结一致。这些学生做事情总是能为大局着想,比其他学生更容易被大公司招募。

Secondly,students body will increasingly heath if they do more exercise. There is nodoubt that student who do physical exercise regularly grow stronger andhealthier than those who don’t. Besides, after taking physical exercises,students usually become refreshed and can return to class work moreenergetically. Whats more, students could exercise a good figure if theyinsist doing sports. Boys will have much muscle and girls will be thinner. Theywill be more confident than before.

其次,如果他们经常锻炼的话,学生的身体会越来越健康。毫无疑问,经常锻炼身体的学生会比那些不锻炼的学生更加的强壮和健康。除此之外,做完运动后学生通常变得精神焕发,更起劲的回到教室学习。更重要的是,如果他们坚持做运动的话,学生能锻炼身材。男孩会有更多的肌肉,而女孩会变得更苗条。他们会比以前更自信。

Thirdly,playing team sports not only is a bridge for students to build friendship, butalso help them learn communicating skills. In a team, students have sameinterest which will take them short time to be familiar with each other. Inaddition, students need train together, share their achievement together andovercome the hardship together. This experience has established a deepfoundation to their friendship. Furthermore, when they get alone with eachother, they could learn how to speak in an appropriate way and how to avoidconflicts with members.

第三,团队运动不仅为学生搭建一座友谊的桥梁,也帮助他们学习沟通的技巧。在一个团队中,学生们有着相同的兴趣,这会让他们在短时间内就相互熟悉。此外,学生需要在一起训练,一起分享成功,一起克服困难。这段经历为他们的友谊打下了深厚的基础。此外,当他们相处的时候,他们可以学习如何用适当的方式说话,如何避免和队员冲突。

Fromthe foregoing, I could draw the conclusion that playing team sports in schoolhave benefits to students’ life due to its unique charm. I advise students tojoin in team sports as soon as possible and it won’t make them disappointed.

综上所述,我可以得出结论,在学校团体运动有益于学生的生活因为其独特的魅力。我建议学生尽快参加团队运动队,团队运动不会让他们失望的。

[英语作文:参加集体运动对学生有益

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篇17:运动会初中学生记事作文

全文共 933 字

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当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴

奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘

翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体本文来自小草力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是

身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出本文来自小草坚定的步伐,

跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充

满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也

想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,

赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟本文来自小草通。其实

在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚。

[运动会初中学生记事作文

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篇18:秋季运动会学生满分作文

全文共 511 字

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一年一度的秋季运动会开始了。那天我们早上六点半就来到了学校,老师清点完人数后,就带领我们向运动场走去,一路上我们欢歌笑语,整个队伍就像一条长龙一样。

到了体育场,首先进行的是开幕式。看!彩旗队挥舞着各色彩旗走过来主席台。我们运动员代表队迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,走过来主席台,赢得了阵阵掌声。

比赛开始了,第一个项目是100米短跑。只听一声枪响,运动员们就像一支离弦的箭飞了出去。我们班的王昊刚开始是第一名,他跑了一圈,突然王昊慢了下去,有三个运动员要超过了他。我们赶紧大声喊“王昊加油,加油!”王昊听见了,加快了速度,赶超那几个队员。我们屏住了呼吸,真想推王昊一把,最终,王昊没有让我们失望,他获得了第一名。

接下来是跳远,我们班的姜天一来参加比赛。他先圆远远的助跑,当踩上踏板时候像老鹰一样腾空而起,又稳稳地落在沙坑里。

最激烈的是接力赛了,裁判员打响抢后,运动员就像一只只疾驰的小鹿一样跑了出去,他们你追我赶,奋勇争先。他们把接力棒传给了下一个运动员,赛场外的加油声越来越大,整个赛场都沸腾了。

“功夫不负有心人”在这次运动会中,每个班都获得了好的成绩。运动会结束了,但运动员那种努力拼搏,永不服输的精神将一直鼓励着我。

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篇19:学生运动会作文400字

全文共 450 字

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星期四,我们学校在操场上举行了一场运动会。小草在微风中轻轻摆动,好像在为运动员们鼓励加油。小鸟在天空中唧唧喳喳地叫,好像在为运动员们呐喊加油。大树撑开了碧绿的伞,为观众遮太阳。操场上围观的观众兴奋不已,都在准备为自己班的同学呐喊加油。

运动会上最扣人心弦的四百米跑步比赛。只见运动员在做热身运动,有的做踢腿运动,有的做扭腰运动。这时,广播响了:“请四百米的运动员做准备。”运动员们站在起跑线上,只见“啪”的一声枪响,运动员们像离弦之箭飞奔出去。他们争先恐后地跑着,谁也不甘落后。拉拉队纷纷为自己班的同学助阵加油。渐渐地,我们班的运动员落后了,二班的运动员冲在了最前面。我们班的运动员不甘示弱,像脱缰的野马一样奋起直追。赛场上,运动员们你追我赶,眼看快要到终点了,啦啦队们都屏息凝视,一片宁静。而运动员们个个竭尽全力,脚下生风,准备冲刺。说时迟,那时快,我们班的运动员第一个冲到了终点。二班的运动员取得第二名……运动员们气喘吁吁,霎时,会场上一片欢呼。

运动会是多么激动人心,我盼望着下一届运动会早点到来。

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