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以激动为题的作文作文(优秀20篇)

如果一个人的心情非常的激动大家是如何阐述的呢?接下来小编搜集了以激动为题的作文作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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一场激动人心的跑步比赛

全文共 576 字

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金风送爽,我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏,赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后,终于轮到我们四年组的跑步了!

比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响,我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步,俯下身子,双臂用力摆动,使劲地跑着。这时,他既像一匹飞奔的骏马,脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿,王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时,他已经从第一名落后到了第四名,豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来,他好像有点坚持不住了。这时,我班所有的啦啦队员着急了,他们齐声给王者呐喊助威,有的一边挥舞着红领巾,一边在喊:“加油,王者,你是我班唯一的希望!”有的在喊:“王者,你是最棒的,你是我们班的英雄!”??呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下,更加卖力了,他的双臂使劲地摆动。哇!他从第四名追到了第二名。

到冲刺阶段了!“小刘翔”好像要把身体内的一切能量都发挥出来。他咬紧牙关,奋力地跑着。现在只剩下10米了,操场上的加油声又响了起来,这加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是震耳欲聋。还剩5米了,王者使出吃奶的劲儿,冲过了终点线。“我们第一,我们第一。”就这样,金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。

瞧,这是一场多么激动人心的跑步比赛啊!

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篇1:激动的一刻

全文共 713 字

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生活中许多事常让我心中一阵波涛汹涌,而奥运会之类的大事又仿佛已离我很遥远。所以,抛开远的不说,这次学校举办的文艺汇演使我的心一阵悸动,那股激动的热流仿佛还在我血管中奔涌。

文艺汇演在校领导一声嘹亮的“开幕”后,由一阵热烈的掌声拉开了神秘序布。一群活泼的男孩、女孩穿着整齐划一的服装缓步走上舞台:自信的微笑,流畅的动作,舒缓的歌声随着整齐的步伐展露无遗。歌声悠扬、甜美,令人心中流过一股暖流。不是节奏分明的音乐,没有重金属厚重的味道;不是悲痛欲绝的旋律,没有催人泪下的感觉。却如暖色的橙,趁你不备时,溜进你的心扉,使心头不知不觉中温暖如春。温馨的旋律萦绕耳边,挥之不去,洋溢着青春的活力。台上的同学挥动着手臂,尽情歌唱,台下的我们屏息凝视,在歌声中徜徉……

时间在一个个精彩的节目中流逝,当如雷般的掌声响过一遍又一遍之后,我们班的节目终于呈现在大家眼前,与其它节目不同的是,我们班拉小提琴的同学并没有穿着华美的服装,而是身着校服,那红色和白色的搭配,低调中带着几分专属于美好青春的味道,竟也令人眼前一亮。他们架起小提琴,手臂在空中划出一个优美的弧度,微颤的琴弓中飘出一个个华丽音符,颇有些尖锐,却不显张扬。一缕淡淡的悲伤中有含有一丝令人精神一振的欢快,欢快中却又藏着一抹不易察觉的辛酸,正可谓“剪不断,理还乱,别有一番滋味在心头。”我凝视着他们灵巧的指尖,那一双双手是否有魔力?如果没有,又怎能奏出这样令人如痴如醉的华美乐章?大家都侧耳倾听,沉醉其间,不愿自拔。结尾的音符在空中微微荡漾,为表演画上一个完美的句号,紧接着就是一阵铺天盖地的掌声……

文艺汇演结束了,人,早已走出场地;心,却仿佛还逗留原地,细细回味着那激动人心的时刻……

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篇2:记一次激动人心的比赛作文600字

全文共 689 字

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在我成长的道路上,参加过也观看过许许多多的比赛,有跳绳比赛,夹球比赛,还有跑步比赛。但其中最令人印象深刻的是一场在南京大学的200米跑步接力。

一进入南大,一下子进入我眼帘的是一个巨大的操场,起码是我们的好几个操场一样大,我被震撼了。随后,我们做了一些准备工作,就开始比赛了。

每个班都得派出两名队员,其中我们班派出的是速度之王孙吉志和飞毛腿马孙行,运动员们一个接一个进入操场,他们个个生龙活虎,摩拳擦掌。有的在操场上跑,好像在炫耀自己有用不完的力气,有的人原地打坐,好像在为跑前蕴藏力气,还有的正在兴高采烈的像自己的同学招手,好像在说:“你看到了吗,我在这里。”整个操场都沸腾起来了,大声呼喊着自己班的运动员,来为他们打打气,加加油。

这时,广播上喊到:“请各位运动员准备。”他们不敢疏忽怠慢,赶紧回到了起跑线上,这时,在旁边的裁判用洪亮的声音喊到:“预备,跑!”这时,有一个班的运动员一下子就遥遥领先了,而我们班呢?一个第八,一个第九,紧紧的靠在一起,然后,一班的同学就在旁边神气活现的说:“哈哈,我们班第一名。”可是,好景不长他们班的运动员很快就被其他班的超越了,一直到最后了,而我们班呢?一直在五六名徘徊,超不了其他人,我们都为他们捏一把汗,心想“加油呀,一定要超越他们!”我们班的运动员仿佛听到了我们的心声,在最后时候,以飞一般的速度开始了疯狂冲刺,手拼命地挥舞着,使劲的蹬着,发出“嗒,嗒”地声音,好像在演奏一曲优美的圆舞曲,而他们呢,就像一位位舞蹈家,在舞台上拼命地跳起美丽的舞蹈,最后,他们超越了,一个第三,一个第一。我们手舞足蹈大喊:“太好了!”

这次比赛我终生难忘。

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篇3:激动的泪水

全文共 457 字

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有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。 那天,我坐在电视机前,紧紧看着神舟五号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音;"一切准备就绪,无关人员请退场。”我心里好高兴,虽不能到现场 亲眼观看,但在电视机前看现场直播感觉也不错。

过了一会儿,只听“十、九、八、七、六……”随着指挥官的报数,心像十五个吊桶_____七上八下,砰砰 砰砰 砰……。 “四、三、二、一,发射!”只见火箭周围射出了一堆白烟,那烟在火箭周围形成一道保护膜,好像不让外来物质攻击火箭。白烟下面冒出烈火,神舟五号一跃冲天,冲破了云层,直刺霞光满天的巷道,飞向东南天际。它带着全中国人的梦想,飞出了地球。宇航员杨利伟正和全世界人们告别和他的家人告别。 过了一会儿,只听见指挥官说;"火箭分离成功,进入预订轨道。” 顿时我蹦了起来,此时此刻我心中的激动千言万语无法形容,眼里流出了激动的泪水。我想这又是对航天事业的一次突破,愿我们航天事业更加美好,我们的祖国更加繁荣富强!

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篇4:我真激动作文

全文共 551 字

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这时,我真激动,我成为了一名好汉,我登上了长城,同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身,他们的鲜血换来了我们美好的今天。 我10岁那年的暑假,爸爸带我到了北京去旅游。第一天,我们的目标是长城。汽车跑了80多里路,来到了八达岭脚下,因为北京都是车,车堵的慌,所以路上花费了不少时间。

历史悠久的长城终于浮现在我的面前,爸爸告诉我说:“当时匈奴大军南下,由于长城的防御功能比较完善,居高临下,敌人一时进攻不破,而这儿离秦朝的首都并不远,很快就能得到支援,所以,匈奴一直不敢南下”。我听了才知道,万里长城建筑的作用是为了防御外敌入侵。

过了一会儿,我们来到了长城脚下,远远望去,看不到尽头。四面都是山,每一座山的山峰上,都建筑着堡垒。据说长城有13300里,万里长城由此得名。山上的路一会儿高,一会儿低,很难走,走了一会儿,我就累了,吵闹着要休息,爸爸为了鼓励我说:“钧钧,我们来赛跑吧!“。我欣然答应。

我们跑过一个又一个堡垒,慢慢的我在一个石碑面前停了下来,因为前面有游客止步,这时我抬头望去发现石碑上刻画着几个大字:“不到长城非好汉;同一个世界,同一个梦想。”

这时,我真激动,我成为了一名好汉,我登上了长城,同时在我的脑子里也浮现出了无数英勇为了修建长城面献身,他们的鲜血换来了我们美好的今天。

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篇5:那一刻我真激动

全文共 476 字

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“现在我要表扬岱芃,在省里拿到育苗杯一等奖!”领成绩那天,汤老师眼睛望着我,赞许地说道,我蹦跳上台领回那张寄托着我所有希望和荣誉的神圣证书,心里充满兴奋和得意。回到座位上,证书立刻被争先传阅,整整泡了三分钟“目光浴”,才被我要了回来。放学后,大家无一不对我大声祝贺称赞,因为声音小了几乎听不到,整个教室嗡嗡声震耳欲聋。此时,我仿佛置身云端。

然而,同学们只看到我成功浮云般虚荣的表面,未曾想到这证书也曾浸透了艰辛努力的汗水!

自老师宣布“育苗杯”即将开赛的消息后,全班二十多位同学报了名,只有十位参加培训。经过一轮接一轮的淘汰,我们班仅剩我一个!每天一下课,别人出去玩,我就抱着《育苗指引》在座位上出神地读;自习课上别人都写作业,就我一人狂写奥数题;每天下午要连上三节奥数培训,没时间抄午写、抄作业,我就在休息时在教室和奥数班之间来回奔波……别人的午写下课交,我的午写却等第二天早上才能交;晚上别人只写作业,我却要补午写,赶作业,读资料,做习题,还要弹钢琴……想到这儿,我的眼睛不觉湿润了。

欢呼的人群继续朝我拥来,我看着奖状,露出一个胜利的微笑,心里涌动。

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篇6:激动作文:第一次去动物园

全文共 426 字

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今天我很高兴,因为我今天要去动物园了,我到了动物园门口,好大啊!妈妈说:“里面更大。”激动的心情令我心儿砰砰地跳动,根本停不下来。

我们买了门票进了动物园。第一眼看见的就是火烈鸟了,它有一身的红色的短羽毛,一双大大了眼睛,还有一个黑色嘴巴甚至爪子都是红红的,它睡觉的姿势特别优美,一只脚着地,一只脚藏了起来,一动不动地像一只雕塑,真可爱。

接着 我们去看大猩猩可好玩了,见我手上拿着吃的就伸出手来要,于是我扔了包“上好佳”给它吃,食品好都封着口,但它很 聪明手舞足蹈,好像是在感谢我,真是太好玩了。

我们有来到了老虎的窝,老虎的牙齿尖尖的可怕极了,可怕的让我发抖,老是觉得要扑过来咬我一样。但是小老虎就不一样了,它给我的感觉就可爱又有趣。

我们又来到了长颈鹿的家,长颈鹿的脖子真长呀,它的脖子可以让它吃到大树高处的叶子,它喝水时仿佛要掉进水里一样。

还有很多,很多的小动物……让我大开眼见,流连忘返可是时间过的真快我们就要回家了,我依依不舍的和妈妈离开的动物园。

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篇7:激动的时刻作文300字

全文共 343 字

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今天,我们迎来了没有阴雨的一天,也是最激动人心的时刻,因为今天是我们学校一年一度的运动会。

到了下午,主持人宣布:“男子组4X100米接力跑准备,请三(1)班、三(2)班、三(3)班的运动员各就各位,GO。”裁判“砰”的一声,吴易达开始跑了,我心里想:我一定能跑第一,我一定能跑到第一。这时吴易达在声喊到:“吴森迪。”我慢慢地向前跑去,到我接过棒子,飞快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒,李淇给了辉浩,迢迢领先,到了弯道三(3)班的人追了上来,我们说:“加油辉浩,不要让三(2)班纸追过了呀!”我们的励志大大地刺激了他。他好像听见了,飞速地向终点冲刺,获得了第一。

我想:这都是老师不辞辛苦得为我们练习的成果,也是我们同心协力的结果,真是“世上无难事,只怕有心人。”

这真是激动人心的时刻。

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篇8:激动人心的足球比赛作文600字

全文共 639 字

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随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?

我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?

可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?

眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心比赛啊!

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篇9:激动的那一刻作文500字

全文共 547 字

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秋高气爽,硕果累累。在这个金秋九月,我们盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的校运会。在校运会上,发生了一件振奋人心的事情,令我激动不已。

在多姿多彩的班级风采展示活动结束后,我们迎来了那次校运会的重头戏——“传递火炬,点燃圣火”的环节。首先,我们从“真光钟”里取出火种。刚取出的火种像刚出生的婴儿,非常脆弱。火一会儿小,一会儿大。然后,经过火炬手一次次传递,经过了九九八十一难,这火苗终于到了无人机垂挂下来的火球上了。接下来,万众期待的一刻即将来临——我们要用无人机点燃高塔上的火炬!

无人机刚起飞就遇到了调皮捣蛋的风神,他吹出了三级大风。这三级大风对全身金属的无人机没有太大影响,但对无人机下面垂挂着的小火球就影响巨大。火球像在玩旋转木马一样转来转去,无法稳定下来和塔顶的火炬对接,点火变得更困难了。观众席的人们把心都提到了嗓子眼上。

幸好,操控无人机的蔡老师顶着压力,克服困难,不断地调准方位,努力让火球顺利地点燃火炬。

一次次的失败,一次次地尝试。紧张关头,所有人都站了起来,同学们摇动着班旗,呐喊助威。喊“加油”的声浪一波比一波高,摇曳的班旗像波涛汹涌的江面此起彼伏。

“功夫不负有心人”,蔡老师遥控的无人机终于点燃了塔顶的火炬。当熊熊的火焰高高地跃动在塔尖,大家都欢呼了起来。那一刻,我真激动!

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篇10:激动人心的比赛作文

全文共 582 字

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6日下午一点半,我坐在“星星火炬”决赛备考室里等待考试。

回想起来,我从初赛到现在,风雨历程真是激动人心。那是一个下午,我正在初赛考场上答卷。全场同学有的认真答题,下定决心要考个第一;有的却无所事事的玩耍,认为就是认真地答题也考不了好成绩;还有的正在下决心要取得好成绩,可却被卷子上的题难倒了,额上沁出了细细的汗珠……总之,全场沉浸在一个紧张的氛围中,大家都在为进入复赛紧张答题。而我先答完了所有会的题,还好,不会的题不是很多,但我仍在苦思冥想这几道题的正确答案。

终于,考完了试,我顺利进入了复赛,也就是决赛。8日下午,我便去了考场。

备考场里有好多学生准备考试,只见大家都神情紧张,双眉紧皱,认真练习口语,心却怦怦直跳。我先仔细地复习培训资料,然后又反复背了背口语自我介绍,准备考试。

“第3组进场!”一位老师喊到。我怀着一颗忐忑不安的心走进考场,虽只有几分钟,可我感觉好像过了几个小时。同学们也都无比紧张,也发誓必得第一。终于,老师点到了我,有前两位同学的精彩表演,我有点紧张。起初,我结结巴巴地背诵,可越背越流利,我信心大增,顺利地完成了考试。接下来几位同学也表现很好,可见大家在下面都下了很大功夫的。

2012年12月12日是查成绩的日子,我查了一下,还不错,得了89分,银奖。

凡事都有第一次,学会自信是成功必不可少的脊梁。当然,在此基础上,努力学习才会有所成就。

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篇11:激动人心的拔河比赛作文600字

全文共 588 字

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盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。瞧,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,都想得到第一名。可是,这光荣的冠军奖杯,究竟会花落谁家呢?

同学们迫不及待地等到了下午,来不及收拾好东西,就争先恐后地奔向操场。操场上已经被挤得水泄不通了,同学们都争着向前探,生怕被挤到后面,看不到这一场精彩比赛。

“请选手们走向比赛场地!”广播里传来张老师的声音。于是,一队队“小胖子”从乱哄哄的人群中走了出来。他们向对手挥舞着粗壮的胳膊,一边大声呼喊着:“我们一定会胜利!”一边拿起麻绳,站成一队,时刻准备向后拉麻绳。那麻绳中间系着一根红带子,只要将红带子拉到自己的一方中,自己就胜利了。

“比赛开始!”顿时,两旁的啦啦队便大声呐喊:“加油!加油!”呼声震耳欲聋,盖过了城市的声音,似乎天地间也只存在了那加油声……

再看那些“胖子”选手们,个个面红耳赤、汗流浃背、喘着粗气。但听到啦啦队的加油声,就个个信心十足、热血沸腾,继续把麻绳使劲往后拉。终于,有一队“胖子”撑不住了,呼啦一下子被拉跑了,还有的失去控制竟然一屁股坐在了地上。哇,另外一队胜利了!他们忘情地欢呼着,而失败的那一队只好灰溜溜地退场了。顿时,操场的一角充满了“欧耶”欢呼声,而另外一角则唉声叹气。

比赛结束了,我们这队虽然没有得到第一名,但毫不气馁。因为我们相信:从哪里摔倒,就从哪里爬起来。下一次,我们一定会胜利!失败可是成功之母啊!

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篇12:初中作文:那一次的激动

全文共 561 字

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潺潺的思想,潺潺的感情,流淌过时间与空间的桥。面对红旗,回忆的思绪冲开了我记忆的闸门……

那天早上,学校组织升旗仪式。因为有人来检查,又有人来录像,这次升旗活动可就成了学校的“焦点时刻”啦!正好轮到我们班升旗,我们四个旗手激动不已。可是,今天学校偏偏要让三个旗手升旗,这可怎么办?因为我们四个人不仅是最好的朋友,而且是最好的姐妹。特别是我,每时每刻都沉浸在爸爸、妈妈围在电视机旁观看他们的女儿——“我”在表演的想象中呢。我们四个人长时间的沉默。突然,“我不能去了。”一个清晰而微弱的声音把我的耳膜几乎震破了。这是小红。她面带尴尬,急忙解释说:“我有点不舒服,得上教室休息一下。”说着“一条白裙”飘进了教室。

当五星红旗缓缓升起,我的心一次又一次翻腾时,我突然看到那“一条白裙”正向国旗敬礼,胸前的红领巾像一团火在不住地跳跃,水汪汪的大眼睛里充满着热情和鼓励。她终于看到我,冲我神秘地一笑,她这目光像一团火烧着我的心。我激动地流出了热泪。

当我在国旗下宣誓,看到自己的好朋友时,我的声音哽咽了。当我在讲故事中含着眼泪把这件事讲述出来时,录像机的镜头对准了那条“白裙”,周围响起了雷鸣般的掌声。她再也控制不住激动的心情,又一次深深向国旗敬礼,而我感到浑身在颤动……

往事如烟,虚无飘渺,但总忘不了这激动的时候,它像金子永铸在我的脑海。

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篇13:激动!感动!作文1000字

全文共 1164 字

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今天上午,朱老师满脸严肃地走进教室,对大家说:“我们班今天下午要重新竞选班干部,由于前任班干部有的并不称职,我们现在要选出一些真正能为班级做出贡献的人当班干部。”我一听完老师说的话,我的心里就忐忑不安起来,开学两个月来我的表现出色吗?为班级做出过贡献吗?在同学们的眼里我这段时间的工作表现称职吗?想着这些问题,我的心情变得紧张起来,心里好象压了一块大石头,很沉重,背上直冒冷汗。一个很大的问号萦绕着我:在这次竞选中,我会落选吗?

好不容易熬到了文体课,好激动人心啊!只见朱老师踏着轻快的上课铃声走进了教室。接着,朱老师宣布:我们先竞选班长,副班长和学习委员。我拿过小纸条,心想:我选谁呢?我经过一番考虑,就挑选了几个班里优秀的同学。

不一会儿,选票的票数就统计出来了。老师挑选了几个票数最多的名单列举了出来。哇!49号。我的学号!然后,我和几个优秀的同学一起竞选班长!

小纸条又传了下来。我此时的心情可谓是“此一时,彼一时”了!这就是竞争啊!一票之差就可以决一胜负了。我犹豫着,心里在进行着自我斗争:我的这一票投给谁呢?对手?自己?这时,我的同桌陈晓天和前面的周易都催我:“汪玮,你就选你自己吧!我们都选你!”听着他们的鼓励,我信心大增!非常感动同学们对我这位新同学的信任与支持!

又一轮开始统计票数了!“49号,24号,49号,24号……”我的学号和另一位同学的学号反复地报着!啊!我比他少一票。哦!我比他多一票。选了我的同学们都为我捏着一把汗。较量到最后,我赢了!哈哈!我是不是有一点得意洋洋啦?呵呵。

“耶!”的一声,大家欢呼起来!我也快乐地哈哈大笑。仿佛自己是最强的!尝到了胜利的滋味是多么的“甜蜜”。感觉到此时此刻的自己就是世界上最幸福!最快乐的人了!

啊!这次的竞选使我感受到竞争的刺激和快乐!特别是这次的成功让我更加自信。从开学以来,一直认为自己是位新同学,想要得到同学们对自己的认可总是感觉很难,在学习上更是一丝一毫,一刻一秒也不敢放松自己。文体课时,当同学们还在操场上尽情地玩耍时,我早已默默地走回教室看书,整理笔记了。每次考试之前,同学们兴高采烈地谈论着昨晚的精彩游戏时,我正在忙着复习(其实昨晚已经复习好的功课)下一节课马上要考的内容。有时同学会问我:汪玮,你怎么总是考那么好?如果我也总是能考一百分就好了。其实,同学们想知道的答案很简单:当你们在玩时,我呢,在看书。预习,复习老师讲过的内容。在做课外作业。当然,我也贪玩。但我早就在爸爸妈妈的严格管教下练就了:不完成学习任务的情况下,决不提“玩”的自我克制力!

一份耕耘,一份收获!我付出的努力,得到了非常好的收获———老师,同学们对我的认可,信任。我现在一定要配合好老师当好这个班长,不能辜负同学们对我的信任,期望。不但自己学习要好,更要帮老师做好班里的“领头雁”!

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篇14:激动的一幕作文600字

全文共 1212 字

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随着火炬在北京传递,随着奥运火炬在鸟巢点燃,奥运来到了我们身旁,那一刻 2008 注定让世界铭记,那段时光也让我永远自豪。

开幕式无疑是奥运会的焦点,四年前雅典奥运会上,希腊人别出心裁,在主体育场用 2800 吨水造出了一个蔚蓝的“爱琴海”,带给世界一个梦幻之夜;现在,一张承载着中国文化精髓的“纸”,成为北京奥运会开幕式最具匠心的构思。

奥运圣火是划过如焰火般的晚霞,闪着璀璨而迷人的流动美;奥运圣火是铸满了魄力和英勇的箭矢,飞动着祖国胜于一切的荣誉光环;奥运圣火是反映成银白镶着清辉的浪,汹涌着热血的激情。 008年8月8日,下午8点零8分是2008年北京奥运会的开幕式。我们早早的吃过晚饭,都守候在电视机前,等待观看开幕式的开始。

不到8点节目开始了。会场上,灯火辉煌,人声鼎沸。全世界不同语言不同皮肤的人们欢聚一堂。人们都穿着节日的盛装,有的人手里拿着照相机,有的手里拿着红旗,甚至有的人在脸上画了奥运五环。一会儿我国领导人和多国领导人先后进入会场,此时会场上响起了热烈的掌声和欢呼声。

8点零8分胡锦涛主席宣布“2008年北京奥运会正式开始!”顿时礼花满天璀璨耀眼,整个天空五彩缤纷,美丽极了。此时56个民族的小朋友抬着国旗庄严的进入会场。当国歌奏起,国旗徐徐升起时,全场肃立,此刻全世界的目光都凝视着国旗。我感到特别震撼,也情不自禁的站在电视机前,注视着国旗,心理热血沸腾。

接着文艺节目开始了。首先节目用我国特有的方式对各国人民的热烈欢迎。然后向全世界展现我国灿烂的历史文化,和光辉的年代。当我国四大发明展现在眼前时,我作为中国人感到无比自豪。 在这个长卷上,中国文化从历史深处尽情流淌出来,让世界度过一个目眩神迷的夜晚;无论是活字印刷的表演,还是孔子三千弟子的吟诵;无论是木偶京剧的喜悦之声,还是丝绸之路的艰辛之旅;无论是簪花仕女的优雅,还是击缶而歌的朴拙;无论是《清明上河图》的恢宏大气,还是“春江花月夜”的轻盈动人…包括四大发明在内的古代中国的灿烂文明,如此展现方式,让国人骄傲,让世界动容。

文艺节目过后,就是各国运动员入场式,各国运动员在礼仪小姐的带领下,个个神采奕奕,精神抖擞,笑容满面,进入会场还不时向观众挥手示意,会场上一阵又一阵的响起欢呼声和呐喊声。最后入场的是中国代表队,走在最前面的是最高旗手姚明,和他并排的还有小英雄林浩。此刻会场上热烈气氛推向高潮,整个会场上简直沸腾起来。我也使劲鼓掌,联手都拍红了。

长达两个小时的入场式结束了。接下来的是我国体操王子李宁,他以空中飞人的方式点燃了奥运的主火炬。只见他腾空而起,伴随着皎洁的月光,在空中跑到上踩着祥云,用手中的火炬照亮祥云画卷,点燃了奥运的主火炬。这火炬照亮了中国,照亮了全世界,也照亮了我们的心。数万名观众惊讶!欢呼!眼中闪烁着激动的泪光!

奥运会开幕式圆满结束了,奥运会的精彩篇章却从这里开始了,我们期待出现更多奇迹,我们高呼中国加油!奥运加油!

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篇15:激动的一课作文800字

全文共 880 字

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黄河是中华民族五千年的母亲。

老师为了让我们更深地了解我们的“母亲”,就让我们回家制作一张关于“黄河,我的母亲”的手抄报。老师说,我们还可以借助电脑的帮助,还要注重真情实感。

于是我整个晚上就一直在忙着完成这项特殊的作业。我在网上摘抄关于黄河的资料,我也不停地问爸爸关于黄河的故事。当然,我也希望自己的手抄报可以获奖。于是,我画了一些点缀是手抄报更漂亮。

第二天,语文活动课总算到了。老师让全班同学分成小组,几个人几个人这样分。老师让我当我们小组的小组长。我们在准备的时候,大家互相交流,并且交换各自精心准备的手抄报。

“叮铃铃——”上课的铃声响了起来。我的心“砰砰”地跳着,好像有小鹿在里面乱撞。随着预备铃的结束,老师开始了开场白:“今天阳光明媚,我们要在今天举行一次活动课。为了让这堂课更加生动、有趣,有几个环节来完成这节课。有必答项目,也有抢答项目。答对的组进行加分,哪个组得分最多,是有奖励的!”

我们都盼着题目能简单一点,等待着自己能答对,为组里加分。老师在投影上“亮”出了第一道题:关于黄河的谚语。这个题目有很多同学不会。于是轮到下个组了,他们的组员回答的是:“不到黄河心不死。”我们都以为第一颗星星非他们莫属了。但是老师说:“这位同学说的是俗语,有同学会关于黄河的谚语吗?”我想来想去,我们组没有一个同学会,轮到下个组时,我才猛地想起:“‘是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清。’也是谚语”。真可惜,到嘴的鸭子飞了!

我印象最深的一题是:“听一首没有歌词的歌,唱出一句的组加一分,歌曲放两次。”于是老师放了一首关于黄河的歌,但是没有歌词。同学们都在静静地听着。歌放完了,却没有一个同学站起来回答。教室里鸦雀无声,沉默了好一会儿,我们组的小珊勇敢地站起来一展自己的歌喉,当她唱完时,班上响起雷鸣般的掌声。接着陆陆续续就有一些同学站起来了。

这次的活动课就在下课的铃声中拉上了帷幕。

这一节活动课真有趣。即使我们组没有得到奖励,但是通过这节课的学习,我们不仅学到了许多关于黄河的知识,还锻炼了自己的胆量和口才,同时也锻炼了同学们的团结协作的精神。

这一节活动课让我受益匪浅。

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篇16:表示心激动的词语

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每个人都有激动的时候,那表示心激动的词语有哪些呢?下面小编为你整理了表示心激动的词语,希望能帮到你!

1、感慨激昂: 情绪激动,精神昂扬。

2、哗世取名: 用浮夸的言行使世人兴奋激动,博取虚名。

3、欢忻鼓舞: 形容欢乐振奋,感情激动。

4、磨拳擦掌: ①形容精神振奋、跃跃欲试的样子。②激动、气愤的样子。

5、莫知所为: 不知道怎幺办好,形容激动得不知怎幺办。亦作“莫知所谓”。

6、无可不可: ①无所不可,都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

7、掀拳裸袖: 高举拳头,卷起衣袖。表示心情激动。

8、心头撞鹿: 心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

9、心不由主: 〖解释〗为情感所激动,指神智不能由自己控制。

10、按纳不住: 按纳:克制。指激动、愤怒等感情无法抑制

11、口沸目赤: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

12、慷慨赴义: 慷慨:意气激昂,情绪激动。赴义:为正义而死。指大义凛然地为正义献身。

13、面红耳赤: 脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。

14、情不自禁: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

15、群情鼎沸: 形容群众的情绪异常激动,平静不下來。

16、热泪盈眶: 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

17、心潮澎湃: 澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

18、扼腕抵掌: 用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。

19、扼腕兴嗟: 扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态

20、夺眶而出: 眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动

21、扼腕叹息: 扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

22、老泪纵横: 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动

23、脸红耳赤: 形容感情激动或害羞的样子

24、不能自已: 已:停止。指无法控制自己,使激动的情绪平静下來。

25、动人心弦: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

26、扼腕长叹: 用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。

27、耳红面赤: 耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

28、慷慨激扬: 激扬:振奋昂扬。精神振奋,意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

29、举国若狂: 全国的人都激动得像发狂一样。

30、慨当以慷: 与“慷慨”意思相同,指充满正气,情绪激动。“当以”无实际意义。

31、慷慨陈词: 慷慨:情绪激动,充满正气;陈:陈述;词:言词。指意气激昂地陈述自己的见解。

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篇17:我真激动

全文共 480 字

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以为我是要说六一看演出,其实不是这回事,因为今天……

哈哈,演出结束了,我们回到教室。只见老师手上拿着几张奖状,还有一箱的奖品。同学们都尖叫起来。我心里一惊,是三好学生?还是优秀少先队员?

老师放下奖品,拿起奖状,高声宣布:“获得市优秀少先队员的是……”哇,真不简单,是班长庄舒吗?老师说:“王柏杨!”我们立刻鼓掌。是有点爆冷门,班长没有,副班长倒轮上了。老师递给王柏杨一张奖状,王柏杨一张奖状,还有三本书:《二黑学法》《女法官手记》和《唐诗宋词》。

接着是五月参加漳州市小学生作文、数学竞赛的获奖同学:“郑钦灵一等奖!林秋松二等奖!庄舒二等奖!王柏杨二等奖!黄若翎二等奖!”我们五个上前领奖!哇噻,除了奖状以外,更另我激动的是,还有一套超级厚的《红黄蓝立体英汉语童话乐园》和《女法官手记》。我们接过奖状和奖品,向老师敬了个礼,跑到座位上。我直盯着奖品,里面有什么呢?好奇的我打开了《红黄蓝立体英汉语童话乐园》。里面的东西真丰富啊!有五片VCD,都是童话故事;有五本精美图书;一本《快乐调色板》,还有很多种书呢!

我真激动啊,看着同学们羡慕的眼光,我忍不住偷偷地笑了。

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篇18:在激动中感到自豪

全文共 553 字

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打开记忆的匣门,我的思绪如同一匹脱缰的野马,有一件事像璧玉闪烁在我的记忆里。

记得有一次,学校组织参加踢毽比赛,我抱着试试看的心态参加了。真是赶鸭子上架,哪壶不开提哪壶,时间行云流水般度过,转眼就到了比赛那天。

那天早上,天蒙蒙亮就下起了鹅毛大雪,我独自一人踩着雪花走向学校。我边走边想,学校出钱为我们铺路,我们不给学校增光,哪对得起校长啊。可就凭我自己?哎,真是螳臂当车,不自量力。我一步一步挨到学校,坐上了期盼已久的面包车。看着体育老师张罗的样子我不禁更加忧愁了。说来时间也真快,不一会便来到体育馆,到了最关键的时刻-正式比赛。稍做了一会准备运动,便听裁判高呼“预备。。开始”一声令下,全场人都惊心动魄,他们荣光满面,各个抱着必胜的信心。我迟疑了一下,小心翼翼的把毽抛向空中,用吓得麻木早已不听命令的腿一下一下慢慢地踢着。开始情况还比较稳定,过了一会,因为疲劳,心理压力重,有比较怯场,毽子飞出了基本航线,就在这千钧一发的时刻,突然在我脑中闪过一个念头:”六年的小学生活即将化作记忆了,你要为你的学校增光呀,为校长增光。别人常常歧视我们农村孩子,我们得同心协力,不能让人瞧扁了。”我转身就去接毽……最终以“全市第一”的称号为这次比赛画上圆满的句号。

这件事像一颗璀璨的明珠,发出耀眼的光芒,成为我记忆的辉煌。

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篇19:小学生暑假作文:旅游给我带来的激动

全文共 213 字

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暑假正是出去旅游的好时间,而这,也是我们要做的。去年我们出国旅游,领略了外国的好景,今年我们就要见识一下我国江山到底有没有书上说的那么美。?

今天,也就是十一号下午,我们就要GOGOGO了。我激动的心情简直不能用文字表达,才上午十一点钟,我的心就要跳出来了。

旅行箱!零食!衣服!外套!鞋子!雨伞!水杯!牙刷!牙膏!洗面奶!刮胡刀!擦脸油!对,肯定不能少了睡衣!?说了这些,嘴都干了,请容我去喝杯水……

接下来的事情,谁能知道呢??

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篇20:作文:激动人心的拉丁舞比赛

全文共 439 字

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无疑是激动的一天,我们舞蹈班要参加一次激烈的竞争——拉丁舞团体赛,天空仿佛也知道此事,变得晴空万里。

今天早晨我洗漱好,穿上舞蹈服。收拾的井井有条,像一位正要远军的大将军似的。到点了,我和妈妈急急忙忙地向301站点进军。“嘀嘀- -呲”汽车如一条猛龙向我们飞来,停下了,人们蜂拥而至的向车上跑来,我和妈妈先上了汽车抢了一个可以看风景的好地方,位置全都站满了。一个老太太上来了,我看他年纪太大,就让了个座位给她。

路上,我们观看了一片美丽的小树林,还有一条清澈见底的湖泊,汽车行驶的很快不一会就到了目的地,我们又搭便车来到了齐大文化宫。

刚一进门,望眼一看人山人海,比赛的人好多呀!我心里不由得打颤。我们坐在了后台里,等待着上台。

现在请“团体舞比赛”登台表演,到了,我急忙脱掉外套,站好了排列的队形。上台了,我们随着轻快的曲调跳起了我们排练的舞蹈,每个人都各显身手,大家个个都不示弱,像自己和自己比一样,跳完了整节舞蹈。

值得激动的是我们获得了第一。这激烈的一次团体舞比赛,使我难忘在心。

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