我的幽默同桌作文合集20篇

作者：李常浩

在一次重新调组后，我又有了一个新的同桌——他就是刘翱宇，他为人大方，喜欢劳动，也喜欢和同学们分享自己的书，是一个开朗的同学。

每次，我没有了什么东西，他都会大方的送过去，有一次，我的印象最深刻……

一天，老师说让我们看课外书吧，我们都很高兴，可是，当我钻下抽屉找书时，却又愣住了——《笑猫日记》看了好几百遍了，而另一本《三国演义》呢？这时又不想看——因此，我就开始了“借书环节”：“李俊佳，能借我一本书吗……”“不借。”“贾钰龙……”“对不起，我没有其他书了。”……问了四个组员，他们都没有，我只好问同桌：“刘翱宇，能借我一本《笑猫日记》吗，你不是带了很多吗……”“给你！”我话还没说完，他就给我了，我开心的看了起来。

在这一次中，我对刘翱宇印象大改变，以前不该对他产生无语，应该耐心解释并说明。

我的新同桌是一个淘气的男孩子，高高瘦瘦的个子，灵活的身姿。一双小小的眼睛总是眨动着智慧的光芒。薄薄的嘴唇，雪白的小牙，一看就知道是个能言善辩的孩子。走路的时候从来都是连蹦带跳的，浑身上下都透着一股机灵劲。

他每天都会搞出很花样，不是因为一块橡皮和女生吵架，就是因为一点点的小事和男生拌嘴，打斗。连我们老师见到他，都感觉头疼。所以我们大家都不喜欢他。实在太让我们讨厌了。

记得有一次，我们美术课做贴画，他忘记带美术工具了。他小声地想我哀求，要我借他用用。我说：“等会吧，我正用着呢。”他没说什么，我正专心地构思着，忽然手里的剪刀一把被他抢了去，还笑嘻嘻地对我说：“你先慢慢思考吧。我先用一下。”我瞪了他一眼，没说什么。没过几分钟，我正用胶棒细心地粘叶子，眼看就要粘好了。手里的胶棒又被他抢了去。“干什么？”我叫起来。“嘻嘻，你做的真漂亮。肯定能得第一。"虽然我很生他气，可听到他的赞美，尤其是那半真半假的深情。让我将信将疑，火气不由得消了一半。可仍旧白了他一眼说：“你可真讨厌，以后再也不想和你同桌，明天就让老师给我换位置。哼！！”他听了不但没有生气，反而吐了吐舌头冲我做了个鬼脸。唉~~~~~我那既讨厌又可恶的同桌哦。

几天后的一次大扫除，我们大伙改变了对他的看法。那是周五的扫除劳动，老师安排男生去打水，女生擦地擦桌子。

他像往常一样蹦跳着冲出了教室，差点把我们撞倒，女生忍不住又叫了起来“讨厌不？真烦人！”我正擦着地，手里的抹布已经很脏了，正想找水洗一下，一抬头，看见他一只小手拎着一个小水桶，摇摇晃晃地走了进来，小桶里的水满满的，每走一步水珠就溅到他的裤脚上，鞋上，地上，可是他却没有理会这些，红扑扑的小脸上挂着晶莹的汗珠，走到教室门口，仍旧笑嘻嘻地嚷道：“水来了，水来了！”老师见到后心疼地说：“好孩子，快放下！不要累坏了。”可他却笑着回答：“没事，老师。我能行！”放下水桶，用手背抹了一把额头上的汗珠，找了一块抹布，蹲下身子和我们一起擦起地来。把自己的分担区擦干净之后，又开始帮别人擦，直到扫除结束。以前和他生气的女生有些不好意思地说：“谢谢你。”他把头一歪：“嘿嘿。你终于肯和我讲话了。嘻嘻”。

我的新同桌就是这样的一个既淘气又有些让人讨厌，现在还有点让人喜欢的男孩子。你们说他可爱吗？

我的同桌有一瀑布流水般的头发，一双像黑宝石的眼睛嵌在那白嫩嫩的皮肤上，一个玲珑的鼻子;一张能说会道的嘴巴，弱不经风的身材，总是高傲的挺着，好像别人都不如他;上课打人阴险诡诈，从不失手，叫人心惊胆颤，打得人痛不欲生。他就是我的同桌。

有一次上课，我那同桌真可谓一心四用了，可是不干好事，她一边听讲，一边小心地左顾右盼，又伸出一只手无声无息地，心里还计划着如何掐我。我发现了，仔细想了一会，就将计就计，一边进行周密的防备，一边认真的听讲。她见了就开始计划怎么能掐到我，找我防守的缺点，准备好掐我。

最后的关键时刻到了，倒计时3，2，1，一阵风突然从我的手边吹过，凉凉的，当我刚反应过来的时候，浑身一阵剧痛，之后麻木，想叫喊却不能，真是无奈。虽然他打我的时候心狠手辣，但是他在问我问题的时候却非常谦虚。

有一次上课，我那同桌可是温柔至极，他轻柔地说：“我想问你，这道题怎么做啊?”我不说，他却更轻柔了。我实在忍受不住了，只好告诉他正确答案。下课我又仔细教他怎么做，并告诉他上课要谦虚听讲。

唉，我这同桌啊，真是发狠时如毒蛇拼命撕咬，一点也不松懈，掐人不管从力度，速度，瞄准都用得恰到好处，但是请教问题时又十分谦虚，他真是又可恨有可爱啊!

这天，母亲下班回来，兴冲冲地对我说：“还记得小时候的同学乐静吗?听说她画画出名了!”我将信将疑，顺手用手机百度了一下，一则新闻映入眼帘：“手绘美食太逼真，南宁妹乐静网络蹿红”“最文艺吃货乐静，已达到画饼充饥最高境界”……我有些激动，迫不及待地逐条，照片上的人是那样的熟悉，是的，是她——我儿时的好伙伴乐静!人民网、央视网、广西新闻网、南国早报等媒体都报道了她的手绘美食，她目前已经和湖北一家出版社签约准备出画集了。“二十年一梦，你成功了!”我不禁为昔日的同桌感到高兴。

此刻，思绪已经像脱缰的野马，一下子飞回了青涩纯真的童年时代。忘不了当年，我们系着红领巾，天天手拉手一同上学的情景;犹记得每次放学后，你是我踢毽子、扔沙包的好玩伴;你喜欢画画，去你家做客时，房间里摆满了画笔、颜料和不计其数的练习作品;几乎每一次美术课上，老师都拿着你的作业当范例来点评;每一期的班级黑板报上，同学们都能欣赏到你别出心裁的设计;学校期末的表彰大会上，你常常能领回让人羡慕的绘画奖状和经久不息的掌声。给我印象最深的是一次班主任让我们谈谈今后的理想，你站起来毫不犹豫地说道：“我长大要当一名画家!”大多数同学当年的梦经过时间的冲刷已经消磨殆尽，没想到你童真而掷地有声的回答如今变成了现实。

不是每一个热爱自然实验的同学都能当科学家，不是每一个向往蓝天的学生长大都能实现飞行员的梦想，不是每一个从小学习钢琴的孩子都能成为一流的大师，因为岁月会逐渐将我们的棱角磨平，生活与现实的压力让我们放弃了兴趣，竞争的残酷更是让我们不能坚持追求自己喜欢的东西。而你却从千百万绘画学子中脱颖而出，成为佼佼者，你将梦想进行到底，二十年如一日，用你的执着和画笔绘出自己大放光彩的人生。

你的成功并非偶然，这是多年的沉淀和积累的结果，你让我看到了“不抛弃、不放弃”的巨大正能量，只要坚持，梦想总有一天会照亮现实，只是追梦的过程不是那么平坦罢了。

"我听说了你写的作品，想知道你是否愿意为我、为奥斯卡金像奖写一些笑料。你知道，我是本年的颁奖大会主持人，我想看看你有没有一些适合我扮演的笑话。"

这位记者又接着问道："那么，你又是如何把这些人培养得对你如此存在价值，以至于你情愿付给他们百万之巨的酬报呢?"

"我是在专门为你写脚本，霍普先生，"我说，"只是你不知道罢了。"

"我想出版诗集。"

但每一位作家也都必须意识到，每一个胡想的方针都有一个代价标签。通向财产胡想的途径不是收费的。要研究，要学习，要实践、实践、再实践；而最奇妙的---通常也是最快的---实现任何愿望的体例就是支出你的全部代价---实实在在地做。

在我的这段人生经历中，有两个有价值的财智启示了我，也是人们可以或许鉴戒并从中获告捷利的财智灵感：一是要让任何胡想变成现实都必须支出代价。因为胡想是有威力的，但只有当你通过研究、学习和尽力而使它们取得稳固时，富饶的胡想才干变成现实。第二，只要你尽力去做，就会达到你富饶的目标。

这种事情是我想也不敢去想的，但它仍是产生了。我拿起一个便笺簿和一支钢笔，走到我家的后院里，写了几百个对于以后电影、名人以及其他任何可以或许运用于奥斯卡的笑料。在写作的过程中，我自然而然地用上了我在那些年中通过研究鲍伯·霍普的喜剧气概学来的种种小技能。

这正是办理者对待员工的正确体例。不要去寻找他们身上的缺点、瑕疵和弊端，那不是我们的目标。我们是为了寻找发家的金子，而非矿渣；我们是为了寻找优点，而非长处。事实上，当我尽力地去寻找他们身上更多的"金子"时，我就能发明更多的"金子"---他们就取得了很是多的财产，我也取得了更多的财产。

我班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子都会笑得发疼，他就是我的同桌-孔文龙同学。

记得一次天下了大雨，早上许多同学都迟到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”把我吓的半死。只见他笔挺的站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了。”他这才坐下来，还没翻开书本，他又说话了：“今天早上，我们意外遭到洪水袭击，所以造成严重后果-迟到!”我一听，嘿，真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

还有一次，我们为了一件小事，发生了争执，我们俩互不相让，吵的面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手反击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀!”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他破镜重圆。

眨眼就到了语文测试的日子了。那天下午，老师评完卷后，我破例没有叫他一起走，我拿着只有73分的考卷，硬着头皮垂头丧气的朝家走着，可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮的说：“喂，考多少分?”我没有理他，低着头只顾走路。他知趣的没有再问，把一句安慰的话丢过来：“胜败乃兵家常事，曲折一点嘛，好事!失败乃成功之母，努力点，下次一定能行!”说着，还有手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了。鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽的笑了。我心里也轻松多了。

这就是我的同桌，你说他有趣不有趣。

今天嘞，我同桌，那位有名的大姐因为被老师要求去“lookafter”最前排的两位道友，所以我又回到了最后一排。远离了她，得做点什么作个纪念，就来爆一下ta的囧事吧……

囧事1、在半个月前，这人就在玩一种新的玩法，通行无阻，效果惊人，连我也看得很迷。这不，她又找来“小白鼠”兰皓宇（P。S。这人曾被她试过有近十种的玩法），开始她的玩人程序：“哇”的一声，顺便一拍手，兰某人默默地回了头，说了一句“干哈？”大姐又重复了一遍，还加了一句：“吓到没？”兰某人淡定地说了一句“没~”，她赶快补上一句：你配合一下行不！”。然后又重复了一遍，兰某人突然从椅子上起跳，秀出了很完美的“真的吓我一跳”的动作，反把她吓得尖叫着跑了。

囧事2、在秋游之前，过老师说：“如果你身边有喜欢抱怨的人，立刻远离他……要善于夸别人。”大姐她一听，跟打了鸡血似的，一串词儿从嘴里蹦了出来：“你好帅哦，你怎么这么高，你的帽子真好看，你的MP3好高级哦（吹，我MP3连触屏都不是），你发型怎么这么酷……”，从此，她每天都要打卡一遍：“你好帅哦，你的帽子真帅……：，我：”我没戴帽子……”，她：“好吧，那…你的红领巾打得真好……(以上省略3000字)。

囧事3、今天，她又创了新梗，“重明节”。

这周轮到我们班参加“大手牵小手”活动，大姐做了很多准备工作：做PPT啦；买小礼物啦……真是忙得不亦乐乎。美术课上大姐跟我们说：“这次，我们内容是给二（2）班的讲重阳节的课。”又感叹说：“重明节的PPT不好做吖！”我：“重明节，咋有点怪！”高雯晨回头一句：“重明节是个啥？”我：“对哦，重明节是个啥？重阳节+清明节？吃青阳糕？……”全班大笑。

大姐就是这样的令人快乐，没有她，真的很寂寞哦。

刘老师，我想向您申请我想换同桌。

理由一：我一向不喜欢和男生坐在一起，我比较喜欢和女生坐在一起(也就是跟女生坐同桌)。我觉得跟女生坐在一起会比较亲密一些，不管您给我换哪一个女生做同桌，我都不在乎，只不过要坐在第一排，就是不想要男同桌。

理由二：在我的人生中我很少有女同桌。目前我只有一句话可以表达这种无奈，那就是：“我太难了，

接下来我要反映我现在这名男同桌（名字略去不提）的问题了。

首先我不太喜欢我同桌上课的纪律，喜欢开小差。尤其是在上副课的时候，我同桌和旁边一位男同学就在桌子上不是玩弹笔，就是玩组装笔。比一比谁组装的笔更厉害，更耐摔，更耐打；

还有，每次上课时他的桌子上都乱七八糟放了一些和学习无关的东西。昨天上午托课时，他把一个已经打开了的墨囊放进了自己的抽屉，突然，我听到了“啪”的一声，墨囊掉在了地上，晶蓝色的墨水洒的满地都是，太不注意卫生了。

刘老师，以上这些情况都是我想换同桌的原因，我真诚的希望您可以批准我。

日记是把生活中很多难忘的事用文字记录下来，成为美好的回忆。日记内容丰富多彩，有的表示满心的愉快，有的表达自己的不满，有的严肃庄重，有的十分搞笑。今天我就看到了一篇十分搞笑的文章，作者是我们班的小刘同学，以下就是让我捧腹大笑的片段：

“我的同桌小李同学仗着那三本教材全解为所欲为，老师刚讲完的知识，他一瞬间就全部抛到了九霄云外，真是鱼一般的记忆啊，而且每天因为调皮都要被老师至少罚站两次，这事儿我上学期还没发现。”

为什么读了这一段会让我捧腹大笑呢?原来，老师上学期就一再强调严禁买教材全解，但小刘的同桌小李同学却“知法犯法”，非要买教材全解。结果，老师读完小刘同学的作文后，小李同学买教材全解的事彻底暴露了，便狠狠地批评了小李同学。事后，小李同学还纳闷呢：我这件事被“包装”得天衣无缝，怎么可能被老师发现呢?中午，他看到了小刘同学的日记才恍然大悟，原来是他的同桌“出卖”了他，真是“家贼难防，偷断房梁”啊!

其次，小刘同学还把小李同学的记忆和鱼的记忆做对比。鱼的记忆只有七秒，也就是说小李同学的记忆也仅有七秒!我读完后笑得眼泪都出来了，这时小刘同学还凑到我耳边偷偷告诉我：“我只写他被老师罚站两次，怕写多了他打我，嘻嘻——”

看，这是一篇多好的作文啊!既搞笑又真实，你也来读读别人的文章吧，相信你一定会有不少收获。

十鬥米不再養恩人。

那天，頭晕地厲害，去打水，長腿歐巴伸手说要拿我的瓶，说是要幫我打，我無力拒绝瞭。于是乎，他也走瞭。後來，之前的同桌。很少齣现的那男二同桌。他在我好麵，我纍得不想迴頭，他在我耳邊轻聲地叫瞭聲我的名字，我仍舊没有理他，因爲遭際習惯瞭吧？當初和他同桌的時候，也總是習惯性地忽略他的话，每次他叫我也習惯性地沉默。他帶着點怒氣说：“你是聋瞭吗？”我说我聽到瞭。有没有藥。他说他有闆蓝根。我说真是够瞭！ 其實我不知有意要说真是够瞭的，因爲在此之前，之前拿藥给我的那男生纔说，看我需要很多藥，要不他再拿幾包闆蓝根给我吧。

然而，從小到大我都不吃闆蓝根的，那對我是毫無作用的。我说頭痛的。他去他班上的醫藥箱拿瞭一堆藥，五颜六色，就放在他手裏，他叫我齣去，拿起我的手放那五颜六色的藥在我手上，我，算是比较深情地看瞭他吧，我不知道我在想什麼，就隻知道，我看瞭他，或许我用瞭太不一般的眼神看他，讓他的脸撲地一下就红瞭。但，我頭晕，我也神志不清瞭，我隻知道我很感激，跟他说谢谢。

同桌说我人缘好，她生病没人给他送過藥，我说是我问他要的。纔猛地想起，曾经，他拿着一吃肚子痛的藥强迫我吃下去的。隻是，我一直没有记錄，都快淡忘瞭。那是八年级，我肚子不舒服，他说到瞭我们的美食時间（那個時候和他同桌，共同话题就是美食，他说，我们每節下课都有美食時间，到時候長大後，说不定我们真的成瞭美食專傢和最佳搭檔），我没有理他。他问我怎瞭，我说肚子不舒服，结果，他馬上上醫藥箱拿瞭一種臭臭的東西逼我吃下去。雖然當然没有一點的感動，還抱怨他，现在，想想，倒反问自己，自己當時怎麼可以没有感動呢！

或许是十鬥米不養恩人吧？

她，有时活泼，有时却很沉默。一张白净的苹果脸，镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫，给人一种文质彬彬的感觉，但她可是个十足的女汉子。

平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌，自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早，骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西，而丢了笔时，她就指着我，说“谁叫你不好好收拾东西，活该。”

但其实啊，她“刀子嘴豆腐心”，每次我遇到困难时，她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题，不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去：“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输，“谁要借你的啦!你给我，我还不稀罕呢?”

真是天算不如人算，我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声，同学们托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的，忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱，坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。

唉，我真的毫无办法!突然一声“给”，一只手把橡皮递给了我。唉，这次真的丢人丢大发了。

从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华，三年的时光说长不长，说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。

我的同桌是何钲锴，他身子有点胖，但比我要瘦，他总爱说“汉堡包”，当别人有时说脏话时，他就在前面加上这三个字，我认为他有时胆子很小，尤其是在他被罚的时候，老师问他的问题，他一般都不回答……我觉得他应该勇敢一点。他有的时候对我不好，有的时候对我又很好。今天上午，美术课上，我们四人小组做“城堡”，何钲锴把他的美术用具都拿出来了，分给我们四人小组使用，我觉得他很友好，很大气。

我要学习他的友好、大气，还要学习他的学习方法，但不学他的坏毛病。

我们要成为好同桌。

殷睿婕

老师布置完作业，小红和小森在写作业，小森刚才还在认真钻研，可是现在却抓耳挠腮，为什么呢？因为他遇到了难题。小森想：这道题我不会做，唉，太费脑筋了，还是看一下小红的吧。

小森瞄了一眼小红的作业，小红看到了小森在看她的作业，不高兴地看了他一眼，小红问：“小森，你为什么看我的作业？”小森说：“因为我这道题不会做，实在想不出答案，不想继续想了。”小红说：“不用担心，今天我有时间，小森，我去你家写作业。”“太好了！”小森开心地说。

下午放学，小红和妈妈说：“妈妈，今天我去小森家写作业，教他一道题目，请您晚上七点来接我。”“好的。”妈妈说。

因为今天下雨，小红撑着一把伞跟着小森回家。到家后，小森拿出铅笔，又拿出作业本开始思考。小红说：“小森，我来帮你补作业。”小红说着在小森旁边坐了下来。“这道题……”

小森开心地说：“谢谢你，小红。”

我的同桌孙涛，不仅是个调皮鬼，而且常常和我“作对”。有好几次，他和几个男生搞“恶作剧”，不仅惹恼了我，还惹哭了我。在我的眼里，他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”，提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿，让我彻底改变了对他的看法。

一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：“怎么啦，愁眉苦脸的?”我无奈地回答：“忘带音乐书了!”“给，看我的吧!”说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀，就应该互相帮助的!”就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

哈哈哈……咦，现在是上课时间，为什么会有笑声呢?别急，让我细细道来吧……

班上有一个人特别爱偷懒，就连数学作业本上的答都答不完整，啥，竟然敢在细致入微的张老师面前不答完整!于是，张老师便想了一个的好方法来“整治”他。

开始上课了，张老师快步走进教室，和往常一样幽默的讲着课，这时，张老师故意说了一句不完整的话，被仔细的同学们找出来了，张老师便不好意思的说：“大家不可以这样，为了弥补我的过错，我来给你们讲个故事吧。”我还记得当时故事的大意是这样的：有两个人同时生了病，巧了，其中一个人是卖自动杀虫剂的，而另一个人是吊车公司的，这一天他们同时去了医院，广播员十分的懒惰，不但不认真广播，嘴里还嚼着薯片!便说：“自杀的去一楼，上吊的去二楼!”这两个人听了撒腿就跑出了医院，并发誓再也不敢来了。

我们听的哈哈大笑，张老师也笑了，问这个故事蕴含了什么道理?那个会偷懒的同学马上举了手，张老师便请他回答，他说：“这个故事告诉我们，不能偷懒，说话要说明白，不可以说一半就不说了。”张老师听了认真思索了一下，便点点头，说：“那你以后可不可以把话说清楚?如果你以后再不说清楚，那我就喊你‘包’!(那个同学姓包)”全班听了以后又是一阵哄然大笑，那个同学羞红了脸，并发誓再也不偷懒了。

果然姜还是老的辣，张老师说的笑话不仅让我们长了记性，说话要说明白，还告诉我们不能偷懒，有这么一个幽默的老师，连上学都变得有趣了。

有位妇人去超市闲逛，见超市里买特价的大米，无人问津。她走过去瞧了瞧，米确实很便宜，但很碎，颜色也不好，像是陈米，她摇摇头边走边说，这米一定不好吃。

转了一圈之后，她发现特价大米那块排了一条长长的队，她忍不住问排队的人：“米好吗？”

排队的人回答说：“不知道，不过这么多人排着，价钱又便宜，估计米一定好。”

妇人思考了一下，走到队伍最后。等轮到她的时候，米缸里的大米已经所剩不多，比她先前看见的还碎，可她却迫不及待的说：“这些我包了了。”

上课铃响过了，王树才喘着气跑到教室门口，他大喊了一声“报告——”刚安静下来的同学们，一看到王树小眼眯着的样子，都忍不住偷偷地笑起来。老师张了张嘴，想说什么，但没有说，瞪了他一眼，摆摆手让他进了教室。

王树，个子不高，可是脸有点长，下巴有点尖，眼睛总是眯缝着，好像没有睡醒过。他不但模样让人笑，要是说话或做事，更是常常把大家逗得笑声不断。

这一节老师让默写课文，教室里只听见“沙沙”的写字声。而王树还在翻着书包找笔。他把书包倒在课桌上，扒来扒去，什么也没有找到。看老师向自己走来，赶忙把东西胡乱一塞，掏出一个本子摊在面前，又顺手把我正写字的笔抢了过去，趴在桌子上写起来。我只好拿出圆珠笔接着写。没有一会儿功夫，王树就笑嘻嘻地交卷了。“默写完了?”老师怀疑地看着他。“写完了!”王树很自豪地把本子交给了老师。老师看了半天，皱着眉头把本子退给了王树：“你给我念念你写的天书。”王树捧着自己的本子，也傻了脸，他嘟哝着说：“这会儿我也不认识了。”

老师让他坐下重写，他不停地偷看我的默写。老师警告他：“你已经偷看同桌的默写5次了。”王树很委屈地对老师说：“这不能怨我，谁让他把字写那么小，害得我看了几遍也没看清!”这句话又把同学们都逗笑了。

这就是我那“逗笑”的同桌——王树。

我的同桌叫杨小明，他个子不是很高，但和我比就是“人高马大”了，体重约120斤，你别以为他是重量级选手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，难道这就是传说中的“完善身材比例”不成？长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴。

别看他长得怪老实，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次，我在网上买了个玩具，我一不小心说给了他，他可记住这事，晚饭时间，突然接到一个电话，一个男子声音传来：“你好，我是××物流，你的物品到了，下楼取吧。”我听了，差点要跳了起来，丢下电话穿上外套准备向楼下冲，刚到门口，电话又来，“嘿，我随便说了一句，你还真去啊！”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来，我差点没气晕，谁让遇上了一个样同桌呢！如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等，这都是他的强项，他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。

杨溢鸣是我们班的劳动委员，大家都说他官大，班里所有的卫生值日都有他管，可他却说：“算什么官啊，充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌，还真像一个“扫大街”的，本来劳动委员一般情况下不参加劳动，主要是检查卫生干净情况，可他却把这项任务当成自己的事情，每天带头值日，哪里脏哪里就能看他的身影，他干活非常快，动作也十分麻利，无论是扫把还是拖把，到他是手里好像老孙手里的金箍棒，指到那，干净到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指点，先用拖把拖，再用报纸擦，我还不知道要返工到几点啊！

杨溢鸣特别喜爱运动，比起他来，我还真是自愧不如了，他喜欢的运动就游泳，几乎每次去游泳馆我都见到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，样样精通，他在水中比岸上还要灵活，篮球、足球也是他强项，一下课，他就变成体育小健将，生龙活虎出现在操场上。

这就是我的同桌，一个活泼向上小男孩，他的故事，我说上三天三夜也说不完。

这几天，老师又把座位调整了一下，于是乎刘威就成了我的“新”同桌。

我在四年级某段时间曾经和他同桌过，那时我就屡屡认识到他的“语言伤害的威力”，他总是围绕我的名字和我稍微壮实的体格发挥自己的审美想象力，给我起外号，“李美千什么，李美千什么”，这种现象表明他是很有“幽默天分”的。

他的长相也蛮幽默，丝毫不亚于他的语言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正经常保持一大一小的状态；眉毛粗而长，鼻子也很大，呼吸的时候一抽一抽的，倒给他的样子增添了几分可爱。头发粗短阳光十足，嘴唇略上翻，像某位相声演员；耳朵好看，极像《西游记》里的唐僧，感觉他一定是唐僧后人，不过他可没有唐僧的仁慈，而是下课无事就来几句“毒词”。

刘威为人仁义不计较。他若发现老师同学需要援手，立即冲上来，不计较累不累，不计较自己得到了多少。他若是发现同学无水可喝，赶紧拎起抬水架就冲出教室。他的体重在我看来应该同学照顾他的`，可是他就是心中有同学，有班级，不计较自己抬水的次数是不是已经超额了。这是我需要学习的奉献精神。

我的新同桌，让我的生活充满了很多乐趣，也充满了思索。

新学期开始了，我也迎来了我多姿多彩的中学生涯。可唯一不怎么地就是我那同桌了。谁叫他太懒了呢!

他很胖，所以我们组长叫他大胖。他的一双小眼睛总是眨呀眨的，小嘴巴平时都懒得说话。

上课的时候他总是懒洋洋的趴在桌子上，老师提问时，他的手跟打了石膏似的动也不动，更别提高高举起了。老师有时会叫同桌间交换改作业，刚开始我每次都会对他说：“我们交换作业吧。”可是他呢，石像般趴在那儿，好半天嘴里才飘出三个字：“不想换。”这话说的可轻巧，我怎么办呢?罢矣，只能自己改自己的了。改完了，再看他，他趴在桌子上，用下巴支着脑袋，抬起眼睛，一会瞅瞅老师和黑板，一会又瞅瞅书上的题目。老师叫我们用红笔改作业，可他的红笔还在文具盒里睡大觉呢。如此几次后，我也不再跟他说互改作业的事了。

他虽然很懒，但力气挺大。在第三大组时，我坐里边，他坐外边。每次我要进去，都得先过他这一关，可他偏偏爱捉弄人。我每次都得软磨硬泡，千央万求。他才懒洋洋地把肚子一收，身体往前一靠，大发慈悲地放我进去。可有时也不能顺利通行，他会不等我进去，就往后一靠，使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后还要“大哥大哥”地求他一遍。

这星期我们换到第一大组，他坐里边我坐外边。这次他要出去，唤一遍：“我要出去。”我假装没听到接着写作业。他一连叫了三遍，见我还是在写作业，丝毫让开的意思都没有。竟一下将我的桌子从身前搬离了至少四十厘米，然后他从间隙里挤了出去。我只得暗暗叫苦，把桌子搬回。

他虽然让我这个同桌有些不满意，但他的字却让我佩服。他写作业时笔走龙蛇般，不久便“笔下生花”了。那字连老师都啧啧称赞，引得老师时常在上课时夸奖他的字写的漂亮。每逢这时，同学们也都会向他投去敬佩的目光。其实要把字写得这么漂亮，一定是付出了心血的。想到这里，我不由得对他刮目相看了。

“三人行，必有我师焉”，我的这个同桌不就是我的老师吗?他身上的优点，不也是值得我学习的吗?我相信在这个学习气氛浓厚的大家庭中，一定会与大家共同进步。

我的同桌叫王子轩。

他长的瘦瘦的，有着一张又白又精神的小脸蛋，黑溜溜的眼睛、浓浓的眉毛，红润的嘴唇，好不俊俏。

王子轩的特点很多，最大的特点就是学习好。他上课时积极举手发言，几乎懂得老师提出的所有问题，而且抄写的笔记字写得又快又漂亮。

可是王子轩也有个小毛病，就是每次上数学课他就活蹦乱跳，就连举手也都是站起来的，老师一喊他就坐下，可过不了几分钟他又站起来了，哈哈，看来他真的很喜欢数学课。

这就是我的同桌，一个聪明活泼的同桌。