我的幽默同桌作文(合集20篇)

说起我的同桌，那可是名副其实的女王！不是英国女王，是“暴力女王”！——题记

你们知道她是谁吗？当然是那个臭名远扬的王凌菲了！外号“菲哥”。

她长着一双“狸猫眼”，眉毛粗的吓死人，还有一张樱桃大嘴，加上粗壮的四肢，那就组成了一个“小飞侠”。

别看她文质彬彬，她才不呢！专门和我这个可怜的小平头作对，这当然是同桌冤家的化身了。

一天，我在位子上看书，她使劲向我吼了一声：“小平头，快让开，本小姐来啦！”话音刚落，我便像绅士一样鞠躬，并伸出一只手做出请进的手势，她就大摇大摆地走了进去。幸亏我不跟她一般见识，不然又要跟她闹个没完没了，不欢而散了。

告诉你，这还不散什么，再告诉你一件惊天地、泣鬼神的事。

我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的开心，突然上课铃想了，于是赶忙回到自己的位子上，不料半路杀出个小飞侠，拦着了我的去路，我对她使了个眼色，示意让她让开，她偏不让，我就对她说：“好狗不挡道，快让开！”你猜怎么着？她居然还是不让，这下可把我逼急了，对她说：“你要再不让，我就……就……告诉老师。”“有本事你就告啊，我才不怕，哼！”小飞侠说。我这下可没辙了。学起朱公公来：“我的大小姐，我可没招你惹你，为什么要这样对可怜的我？我上有老，下有小，你就放过我吧，求你了。”她心软了？才不呢！她说：“除非你欠我个人情，不管什么事都答应我，否则，哼哼！”“行，行，行，我的大小姐。”

你看，她是不是野蛮加恶毒呢？相信地球上十三亿中国人和外星人都会说是！

个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。

三年级时，老师安排我们做了同桌。

开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……

我时常这样恶作剧，可她呢?有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业;有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。

考试时，谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的?不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。

初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。

现在已经是7点半了，可我的同桌洪磊还没来。一打听才知道他今天生病了。哈哈，我今天可以独占两个座位了。

下节课是口语课，英语老师来听课。同学们异口同声地说：“坐洪磊位置，坐洪磊位置。”老师还真坐在了我同桌的位置上，这使我心里有一丝丝紧张感。可老师却没有丝毫的不自然，她仿佛就是一位新生安分地坐在座位上，一点也没有老师的样子。

口语课学单词环节开始了。口语老师教我们学一些新的单词，英语老师也跟着我们满怀着好奇地读着。我看着老师那般认真的神情，也忍不住大声地读了起来。

进入到第二个环节了——比赛读对话。这个游戏是要有两个人举手然后对话，由该组的其他人来当评委进行打分。英语老师是第一次来参加这个游戏，不知应该怎么玩，便向我请教。周围的同学见状赶紧七嘴八舌地介绍。英语老师很快就融入到了我们这个学生集体。

比赛开始了，原本热情活泼的同学们也有一点儿拘束，毕竟有英语老师在旁听啊。这时候羞涩的黄可和吴烨同学上去对话了。”这个是给他们打分的吗？“还没等我回答，助教先回答了。他们读完后，口语老师表扬了他们也指出了他们的缺点，接着奖励了他们一人一个棒棒糖。

英语老师瞪大眼睛望着，侧过身问我：“这活动还有糖吃？我也要参加。”我笑了笑。果不其然，在第二轮活动中英语老师高高地举起了手，不过口语老师没看见。到了第三轮，英语老师继续高举着手，这次口语老师发现了，也被英语老师的童真行为逗笑了。对话开始了，英语老师大声地读了出来，仿佛她也是一个为了吃棒棒糖来读的学生一样。读完后，她收获了两颗糖。英语老师脸上挂着孩子才有的纯真笑容。

下课后，刚才的同桌又变成了我可亲可敬的老师了。

小明，是我的同桌，一个普通的中学生，出生于20____年____月____日。

他高高的个子，脸蛋上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上面架着一副黑框眼镜。下面上着一张不大不小的嘴，看上去很是神气。

小明是一个不折不扣的大书虫，每当下课或写完作业时，都能看到他捧着一本书津津有味地看着。因此他也成为了班里的“移动图书馆”。要是同学们想看书就回去找小明，他都能找出同学们需要的书。小明总是目不转睛地盯着书本，只要手里有好书，不管三七二十一都会把它看完。有一次，我们全班都安静的坐在教室里奋笔疾书，无处没有笔在纸上跃动发出的沙沙声，但唯独只有一个角落静得出奇，那就是小明的座位。原来他正在看书呢，只见他手里搓着书角，全神贯注地看着，仿佛这个世界只剩下了他一个人。时间一分一秒的过去，他终于把书给欣赏完了，于是又马上回过神来。“糟了，我的作业还没有写完呢!”说着便拿起笔飞快地写起来。结果可想而知，他没有作业，被老师狠狠地批评了一顿。

小明不仅是个读书迷，还是一个电视迷。听他妈妈说，每周放假回家，他都会第一时间打开电视，一看就是几个小时，有时连补习班都忘记去了。不知从什么时候开始，他又开始迷恋上了练字。他没事就趴在桌上练起钢笔字，经过一段时间后，他的字真的变得有点刚劲有力了呢。

小明的性格活泼开朗，而且能说会道。上课总能看到他高高举起的手，好像没有他不懂得问题一样。他待人热情友好，是个很容易相处的人。

这就是我的同桌——一个嗜书如命，活泼开朗的男孩。

我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。

老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！

后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”

从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！

“怎么办，我没带尺子?”我翻腾着铅笔盒，心里忐忑不安,连我最后的希望——书包，都翻遍了，还是没有。今天数学要考试，卷子的题目可是要用尺子的呀!借?没办法，只有借了。

我把求助的目光移到我的同桌，只见他正在用尺子划来划去，我又向他的铅笔盒一望，啊!没有多余的尺子了。好失望!此时同桌转过头来，看着我未动的笔尖和一脸茫然的神情，轻声地问我：“你怎么不写了?”,他顿了一会儿，又说:

“是不是没带尺子?来，我借你!”“不······不用了，你自己也需要”我连忙推迟，把尺子还给了他。这时，发现老师正在盯着我们，我连忙装做题的样子。又过了一会儿，他又说：“你用吧，不然会被老师批评的。”我说：“算了吧，你还有用.”这时，只见他把尺子放在抽屉里，只听见“咔嚓!”一声，他从抽屉里拿出一把尺子给我。不，不是一把尺子，而是半把尺子!这把尺子是他生日时爸爸送给他的生日礼物，这是新的，尺子的刻度清晰可见，上面还印着美丽的花纹，可现在它已经分成了两半了，一半在我这，一半在他那······。

我的心里不禁涌出一股暖流，一滴清泪滴在那半把尺子上·····

本学期，我又换了一任同桌，他，便是大名鼎鼎的“陈醋”。

陈储一双不大也不小的眼睛，一只粉红色的香肠嘴嵌在小小的脸上。一双“招风耳”又大又圆，滑稽又不可爱。

一开始，他总是一声不吭的，安安静静，认认真真地写作业。看起来像一个文静的“绅士”。又过了几天，有一次，我突然听见一个小小的、腼腆的声音钻进耳朵：“哎，同桌，这题怎么写啊？”我惊了一跳，急忙转过身，吃力地拿出铅笔、橡皮，刚把头凑过去，就听陈储说到：“哎呀！不用了，不用了……”我无奈地耸了耸肩，又把头转回去。

不一会儿，陈储又把头凑过来了，一边捅我一边问：“那个┈那这题呢？”正在收书包的我，不忍心“见死不救”，只好又把东西一样一样取出来，刚喘口气，陈储的话便像给我泼了一盆冷水“那个，我似乎想起来了┈”接着留下半哭半笑的我。

第二天陈储又来问我题目了。一想起昨天发生的事，我就不禁一抖。这一次我可学乖了，先上前瞅了瞅题，见陈储还没有“恍然大悟”，才不慌不忙地讲解起来。叽里呱啦地讲了一大堆，却正好遇到他懵懂的神情，真是哭笑不得啊！

这就是我的新同桌，一个有趣的男生。

你快瞧瞧，他那双古灵精怪的眼睛，嘴角不时微微上扬，做着他的招牌动作——沉思者。没错，他就是我的同桌——“幽默大师”老吴。

每见老吴这样做，同学们就恨不得躲到天涯海角，不知道老吴又会怎样突然窜到谁身边，只用三言两语九把别人逗得哈哈大笑。

有一次，我的数学考砸了，试卷上那两个鲜红的数字想一把刀深深刺痛了我。老吴见了，不知从哪儿忽然冒出来，张开那伶俐的口齿滔滔不绝地说：“就算数学考不好也没关系啊，当不成一个数学家，可以当一个作曲家，只要认识一到七就行了，据说八也不用呢。”闷闷不乐的我听完不禁破涕为笑，但再见那成绩单，还是低下了头。

又见我不开心，他又跑到一处“沉思”去了。没过多久，老吴就神神秘秘地凑过来，一本正经地说：“据可靠消息，中国某位科学家近日发现一种新生物，像人却奇丑无比。我还不信，但是……昨天我在厕所那里……”老吴知道我最不相信那些妖魔鬼怪，还惊恐地耸了耸肩：“不信？自己去看吧。”我三步并作两步冲向厕所，一睹那“妖怪”的模样，当我看见厕所镜子中的自己和一旁窃笑的老吴，终于恍然大悟，真是令人哭笑不得。老吴走过来慢条斯理地说：“别灰心了，一起复习吧。”

这就是我们班上的幽默大师，所到之处必定是欢声笑语，也是他让我更加自信。

我的同桌叫曹桢，方形脸。一看他的手，让我想起年迈的老公公。他每天总是笑嘻嘻的，从不生气，好像对什么也无所谓一样。他有许多外号：“曹小猪”.“猪老大”.“美术小痴呆”······因为姓曹，大家都说他是曹操的后代，所以，他在班上赫赫有名。他平时讲话非常幽默，有关他幽默的故事，听我讲讲吧！

一堂美术课上，我正在画葡萄。可能我画的太逼真了，曹桢见了，来了劲儿，就拼命的叫到：“曹桢的屁股像晶莹的玛瑙，闪闪发亮！”还不住地为自己讲的笑话拍掌，“耶！······”

我.陈楠.苏忠强先是一愣，随后笑的前仰后合。

还有一次，大家都在午休时，正在认认真真读书：“南乡子，登京口北固亭有怀，宋，辛弃疾，何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流······”可只有曹桢一人东张西望。

“曹刘······”还没等我们往下读的时候，曹桢已经把自己对“曹刘”的理解大声喊了出来，“的意思是：曹桢很下流！”

全班都咯咯笑了起来。可曹桢却一点也不害羞，也跟着大家笑了。

我的同桌就是这么幽默，给同学们带来了无限的乐趣。

我有一个幽默的同桌张耘尧。有了她，你想不笑都难。有一次，她私自把我的英语书借给了一个2班的同学，我当时生气得不得了。倒不是因为不想借书给其他同学，而是因为，而是因为她已经连续几次这样借鸡生蛋，借花献佛了。我对她大声骂道：“张耘尧，你烦不烦啊。”“一点也不烦，我昨天才洗澡。”她可怜巴巴的望着我说。我忍住了笑声，又骂道：“你简直有病!”她一本正经地说：“我没病，昨天才去医院检查呢!”我终于忍不住了，哈哈大笑起来。还有一次上英语课，老师让我们学课本上对话。我对张耘尧说：whereareyoufrom?(你来自哪个国家)，她说：“I“mfr0mcanada.(我来自中国)。然后，她又反问我，我给了她同样的回答我来自中国。她忽然握住我的手，怪模怪样的说说：“原来咱是同乡啊。老乡!”“奇怪，咱都是中国人，咋还说英语呢?”我顿时抱着肚子，笑得死去活来。这个幽默同桌，谁要买，我按猪肉的价格卖给你!我有一个幽默的同桌张耘尧。有了她，你想不笑都难。有一次，她私自把我的英语书借给了一个2班的同学，我当时生气得不得了。倒不是因为不想借书给其他同学，而是因为，而是因为她已经连续几次这样借鸡生蛋，借花献佛了。我对她大声骂道：“张耘尧，你烦不烦啊。”“一点也不烦，我昨天才洗澡。”她可怜巴巴的望着我说。我忍住了笑声，又骂道：“你简直有病!”她一本正经地说：“我没病，昨天才去医院检查呢!”我终于忍不住了，哈哈大笑起来。还有一次上英语课，老师让我们学课本上对话。我对张耘尧说：whereareyoufrom?(你来自哪个国家)，她说：“I“mfr0mcanada.(我来自中国)。然后，她又反问我，我给了她同样的回答我来自中国。她忽然握住我的手，怪模怪样的说说：“原来咱是同乡啊。老乡!”“奇怪，咱都是中国人，咋还说英语呢?”我顿时抱着肚子，笑得死去活来。这个幽默同桌，谁要买，我按猪肉的价格卖给你!

我五年级的同桌叫赵启岳，是我们班当时的体育委员。他长着一张正宗国字脸，一对小眼睛，鹰钩鼻，能说会道的嘴。他体型微胖，在学校时大多穿着一身校服，而且经常将半截袖装在长裤里，总是把裤腰提的很高，裤腿很短，样子很是滑稽。

他的嘴特别能说，能够冒出源源不断的话来，可他自己不觉得烦，仍然津津有味地说着。他总共是爱给同学们讲上一些故事以及大道理，有的同学便会觉得他自以为是。在班里，他唾沫横飞，使得同学们个个都对他避之不及，敬而远之。所以我说，他的嘴就像是滔滔江水般源源不断。人送外号“赵喜鹊”。

有一次，他对同学们说玩电脑的危害：“同学们，我可告诉你们啊!不能够总是玩电脑，会伤到眼睛，而且有的不良网站还有害身心健康，使你误入歧途，最终走上犯罪的道路……看电脑一小时候要站起来活动活动，眺望远方，知道了吗?……以后戴眼镜可别怪我没有提醒过你们呐……”此话一出，我们大吃一惊。不过，大吃一惊不是因为他说的这些危害，而是“喜鹊”竟然能够在短短的几分钟内一口气说出这么多的话来，真是佩服佩服啊!可是，有的同学的反应很大：“你以为你是谁啊，凭什么来教育我们，真把自己当老师啊，切!”说完，他们都头也不回的身而去。留下他一个人坐在那里唉声叹气。但是，他虽然被大家骂了，却依旧不改他乐于助人的一贯风格。就在同学们骂完他不久，他不但不记仇，而且还去帮助他们值日，大家都很敬佩他。

一节数学课上，老师叫他起来回答问题。这时候，同学们发现了一个秘密：由于紧张，他回答问题时都会摆弄手指，与此同时再发射他的“唾沫炮弹”，连老师都受不了他。自此以后，但凡他回答问题，全班的目光都会“唰”的一下盯在他的手上，并无一例外的模仿起来。

这就是我的“喜鹊”级同桌——一个能说会道，乐于助人，却又能给大家带来欢乐的人。

生活中有很多人，而有一部分人，他们十分热心，其中就包括我的同桌。

有一次，我因为起晚了，就急急忙忙收拾东西，快速吃完饭，我就飞一般地跑进了学校。上午第一节课是语文课，语文老师坐进教室后，说：“这节课我们听写单词。”教室里顿时骚动起来，语文老师示意安静，然后让我们拿出笔，开始听写。可我在我的书包里东找找，西找找，发现自己的文具盒找不到了。我十分着急，一定是我早上走得太急，忘记拿文具盒了，这可怎么办呀!同桌拍了一下我的肩膀，说：“这支笔你先用着，下课后你再还给我吧。”我当时不管三七二十一，抓起笔就是写，下课后，我把笔还给他，说：“谢谢你，要是没有你，这次听写我肯定要考零蛋了。”同桌说：“没关系，我们都是好朋友，一件小事，何足挂齿。”

还有一次我生病了，而那天正好是轮到我值日，我的同桌二话不说，拿起扫帚就去帮我值日去了。

人这一生会遇到很多人，但对你最关心，最重要的人就是你的家人，还有朋友……

新学期来临，我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。罗雯身材比较苗条，她有一张好看的瓜子脸，脸上有一双水灵灵的大眼睛，还有一张会说话的樱桃小嘴。她的手指修长，整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型，头上常梳着马尾辫，走起路来蹦蹦跳跳，马尾辫就在她脑后甩来甩去，像一个活动的精灵。罗雯她学习成绩很好，尤其是语文，次次拿高分。

我的分数比她低时，她就用娇气的童声说：“怎么样，我的分数又比你高!”这时，我只得苦笑。一次，我的语文考得很差，拿到卷子后，情绪一落千丈。不说也不笑，两眼直盯着前方，一动不动。罗雯见到我这个样子，又瞧了瞧卷子上的分数，她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说：“陆宇喆哭了，陆宇喆哭了，哈哈哈……!”就这样，我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼，哭笑不得。还有一次，罗雯让我看出了她的大方。那天，我忘记带电影费了，老师一定会把我大骂一顿。怎么办?我像只热锅上的蚂蚁，坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。

我有点绝望，就大喊了一声：“苍天啊!我的电影费啊!”“怎么了?”熟悉的童声在我耳边响起。“没带电影费。”我叹道。“我借你!”“真的!”我被她这话一语惊醒，有希望了!我高兴极了，简真就是心花怒放!“不过要还给我哟!”她边掏钱边说。“好，好，好!”我狂点头，一边接过钱。“不还钱，你就小心点了。”“好好!”……看!这就是我的同桌!活泼可爱助人为乐的罗雯。

上课了，周老师笔直地站在讲台上，看着吵闹的我们，很不耐烦地把手在空中绕了半个圆，然后使劲地拍在桌子上，大声地喊道：“同学们，我给大家表演一个魔术，好吗？”

“好！”同学们好像长了一对洁白的翅膀，在兴奋中飞了起来。周老师先拉开抽屉，拿出一个带着雪花的蓝色袋子，在我们眼前晃了晃，低下头说：“这是一个没兜的空袋子。”

说完，他把手伸进袋子里，变出一个五彩缤纷的花环，随手送给一位女同学。突然，周老师又把手伸到空中，在空中抓了一下，等手移到袋子边的时候，他才把手松开，神秘地对我们说：“我刚抓了一把零食，谁表现得好，我就奖给谁。”霎时，热闹的“市场”瞬间变成宁静的“街道”。

让人期待已久的时刻终于顺风而来，只见周老师把手一伸一缩地拿出所有的零食。

“哇，口香糖！”所有人都异口同声地叫了起来。

“坐好！坐好！”周老师大声笑着斥责我们。

我们一听，赶紧像木头人一样，一动不动地坐着，周老师看着乖巧的我们，开心地给每个人发了一块黄色的口香糖。

我们边吃着口香糖边听周老师讲解这个魔术的奥秘，真是惬意。

周老师，你真是一个严肃又幽默的“欢乐家”。

Before I went to middle school, I lived with my grandparents. At that time,

I stayed in the country, which was the most beautiful place for me. Early in the

morning, I walked along the country road, appreciating the fresh air. We raised

a little dog. He was my best friend, and he accompanied me all the time. No

matter what I did and where I went, the little dog was with me and I loved him

so much. Sometimes I would pick up the fruit in the garden, sometimes I would

catch the fish in the clear river. It was such a happy childhood for me that I

will never forget.

短短的锅盖头下，有一双又黑又亮的大眼睛，那眼镜滑在鼻梁上，活像看报纸的爷爷。在那高挺的鼻子下有一张大嘴，仿佛随时都想钻老师的空子，回过头讲小话。忘了告诉大家了，他就是我的同桌——朱泽轩。

他很乐于助人。上体育课时，如果有同学摔跤，他会上去把他扶起来，放学时，总看见他扶老人过路的身影。

有一次，班主任郑老师帮同学们拿汤桶的时候，一不小心把腰扭了。到了下午，医生说要躺在床上等那里慢慢好。但是郑老师仍然忍着疼痛，坚持给我们上课。班上大多数同学都对这件事爱理不理，把它当空气，只有朱泽轩看见了，回家拿来了药送给了郑老师。有同学发现了，就对不知道的同学说：“喂，那头笨猪还给老师送药哩，自己的事都管不好还管别人的事!”

第二天，郑老师当着全班的面表扬了朱泽轩：“同学们，昨天有一名好心的同学，给我送了药，这位同学就是朱泽轩。”朱泽轩一听，骄傲地扬起了头。那些同学听了，惭愧地低下了头。

不过，朱泽轩有一个很大的缺点，老师同学们都不喜欢，那就是爱讲闲话。

有一次，上英语课的时候，朱泽轩趁老师让我们互相背课文的时候，指着书上的一幅图片说：“哈，看这个人，鼻子画歪啦!哈哈……”他的好朋友一听，连忙凑过来一看，笑道：“哇，真的真的，鼻子歪了。”朱泽轩的后桌也来凑热闹，看了一眼，疑惑不解地说：“歪鼻子去哪儿啦?”“在这里，你眼睛长哪儿啦?”正当他们聊得热火朝天的时候，没想到老师走到他们的身后，说：“你们三聊什么呀，这么投入，要不到校长室去，和校长聊聊?”

朱泽轩一听，吓得赶紧对老师说：“老……老师，是他，是他在说话，与，与我没有一点关系呀!”老师一听，更生气了：“小子，你还敢说谎，再说就去校长室!”朱泽轩知道自己错了，于是闭口不吱声了。老师一走，他又开始讲起闲话了。哎，真是江山易改，本性难移呀。

其实我还是很喜欢朱泽轩的性格的，但我希望他能改掉上课讲闲话的坏毛病。他改掉这个毛病后，肯定能在我们班更受欢迎。

Many people ask what happiness is. I don’t know why there are many people

asking this question, because I think happiness is simple. As for me, I feel

happy when I do a good job in my study. Teachers praise me and my parents are

happy. Or, when I help others I feel happy. I am proud of myself. Besides,

playing with my classmates or friends is happy, too. We always have a great time

together. From above, they are all happiness.

我的同桌就是潘子涵，他没有什么引人注目的地方，可那次比赛我最敬佩他了。

“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下，瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛，同学们紧张得像热锅上的蚂蚁，祈祷潘子涵能得个好成绩，为班级争光。

这时，潘子涵同学又是弯弯手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了，瞪圆了眼睛，伸长了脖子，注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来，放下瓶子小

车，转动木棍，情况十分紧张， 潘子涵涨红了脸，跃跃欲试。

“预备，开始!”科学柏老师喊下口令，只见双方放开瓶子小车，瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至，一起拥到了赛场上，把赛场围了个水泄不通。“潘

子涵，加油!”“潘子涵，加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声，一浪高过一浪，气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊，只见潘子涵的瓶

子小车“嗖”的一声，冲得最远，“啊——”有的同学大叫起来，“耶、耶、耶——”潘子涵第一名，潘子涵为我们班争光了。

从这以后，潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看，这就是我的同桌潘子涵。

同桌，我有很多话藏在心里，一直想对你说。同桌，我想对你说，请你不要在上课时，唱你喜爱的日本动画片的歌，依依呀呀的。有时，老师还会以为我们开小差，批评我们。你是班上的好同学，我可不想你破坏我们班的声誉。

同桌，我想对你说，请你不要常常说你没带笔，或笔没水了，因此，要我把笔借给你，过了不久，你又从书包里找出一支笔来，有时我还差点没口吐白沫。为了预防你这一招，我已经买了N支笔心了。

同桌，我想对你说，下次有什么消息，请你一定要问清楚老师再说。一次，你说语文课不用上了，我高兴地把这个喜讯告诉了同学们听，可是，当我说完了，你又说不是，为次事，我已经被同学们和老师批评了N次了，请你以后不要谎报军情。

同桌，我还想对你说，虽然，我们现在已经不再是同桌了，不过，你那幽默的话语和我们在上课开小差的话语，我永远记在我的心中，谢谢你同桌。

午读时，数学老师推开门走上讲台，手里拿了一沓卷纸，看样子，老师又来搞突然“袭击”了。

“嗯，同学们！”数学老师和颜悦色地说，“今天下午第一节体育老师请假（事后得知是数学老师占课），我辛苦一下，来给你们上课。”看到教室里同学们个个愁眉苦脸，哀号不断，数学老师把瘦的只剩骨头的手摁在课桌上，紧皱起眉头，把我们吓得大气不敢出。

“发试卷！”老师一声令下，各组组长比赛似的飞快发完了卷纸。我快速看了一遍试卷，不算太难，便开始奋笔疾书。写着写着，我的右手可能因为心情紧张竟然有些抽筋。我赶忙停下来，揉了揉手掌。忽然，我的目光与一个如同箭矢一样飞快而慌张的眼神相遇了。呵，好啊，你这个同桌，居然偷看我的答案，看我怎么收拾你！

接下来，我算出一个答案，就把正确的答案抄在本子上，把错误的答案写在卷纸上，这样一来，我就不用和“死皮赖脸”的同桌斤斤计较了。

写完后，同桌自信满满，检查都没有检查，便开始做起小动作来。我见状偷偷把答案改过来，又检查了几遍，考试时间一到，我们就交卷了。

第二天，发卷纸了。“嗯，这次考试成绩不理想，95分以上只有4个同学，不及格的有11个。95分以上的有郭凯怡……”

同桌盼望着、盼望着，终于，卷纸发下来了。同桌的眼泪也出来了，他是四个不及格里的一个，我笑得差点背过气。我问：“还抄不抄了？”他绷着脸瞪着我：“不抄了，再抄你的恐怕我的屁股又要肿了！”

善有善报，恶有恶报，可是，想想我也挺后悔，同桌的爸爸妈妈脾气不好，恐怕，今晚他要挨打了。

唉，人还是要学会自力更生，靠自己脚踏实地地努力才会有好的结果。

同桌的人，还记不记得那时我向你借笔你反而被老师训了一顿的事，还记不记得我们因一次误会吵架得知真相后开怀大笑的样子，还记不记得我们在一起的快乐时光……

四年前的你，胖胖的，我常说你胖的像一头猪。还有一对大大的耳朵，吃东西时嘴巴上下翻腾。第一眼见你时，我就对你留下了深刻的印象。真是有幸，后来我俩成了同桌。当时我们就像认识了好久一样，叽叽喳喳聊个不停。有一次，班里兴起了“山大王”，就是班里最能打架的人。自从“大王”上任以来，只要不听他的就会被暴扁一顿。有一次，我不知道哪得罪了他，他便带了几个人来到我面前气冲冲地对我说：“你是不是说我坏话,想挨揍吗？”我一看这阵势，顿时吓的两腿发抖，声音都开始颤抖了：“没，没有，我没说你坏话呀！”他两眼直瞪着我说：“我又没欺负你，你两腿抖什么，分明就是心里有鬼。”说完便把我推在地上，头也不回的走了。你见状立刻把我扶起并带我告诉了老师。老师来了把他狠狠的批评了一顿，并且还向我认错道歉。从那以后，“山大王”这一称号再也没有出现过。

还有一次，那天轮到我俩值日。可天却突然下起了雨，老师规定过值日生必须7：30到校。可下着雨，我不敢去怕自己被淋成落汤鸡。7：50分，雨停了，我赶紧向学校跑去，边跑边看表，52分，55分，57分，58分，从未感觉时间过的如此快过，一边加速一边想：还有两分钟就要上课了，这回完了，这次肯定要挨批评了，怎么办？怎么办？待我气喘吁吁跑进教室，映入眼帘的竟是一幅一尘不染的景象。看来我的同桌已经打扫干净了，我长长的松了口气，转眼又是一副不好意思的神情。我刚坐到座位上同桌就安慰我：“没事，我已经打扫干净了，我害怕你来不了，我七点钟就来了。怎么样，看看干不干净？”望着被雨淋的浑身湿透的同桌，我激动得流出了眼泪。

同桌的你呀，你现在身在何处？我们已经两年未见了，我深深的思念你。希望我们能再次相聚！