我的幽默同桌作文（实用20篇）

从有学校开始，同窗就是学子们特殊友谊的寄托，但也有反目成仇的。但绝大多时候，同窗都是真挚的友情，它可以给人以最热忱的帮助。

我的同桌叫李伦霆，他有一双不大不小的眼睛，鼻子不算高，一张小嘴巴，我一直都不怎么喜欢他。直到有一天，他却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚，万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校，走到教室门口，只见黄老师早已在讲了一张卷子的题目了。

“报告!”

“进来吧。”

经过老师的同意，我便走进了教室。我坐在自己的座位上，便赶快拿出卷子开始对答案。可是，我毕竟是刚来的，根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个题目来了。于是，我便把阴险的目光投向了李伦霆。

“喂，李伦霆，老师是讲哪张试卷啊?”

“……”也许他这时正在思考一道题，没听到我说的话，便在沉默中。

“唔，李伦霆，你记得啊，这次不告诉我，我下次也不告诉你!哼!”

“啊?什么?“他这时好像已经反应过来，开始问我。

“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道题目!你听没听到啊!气死我了!”

“哦哦，对不起啊，我刚刚在想一道题目，没听到。来，我告诉你。”于是，他便热心的对我讲解起那道题目来。看着他认真的神情，我真的不由自主的对他产生一种敬佩之情;于是，我慢慢地笑起来，这种笑，是同桌之间温暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李伦霆当同桌只有一个学期，但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹，实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去，所以有了搞笑，只有笑声才是友情最好的催化剂。

开学了，老师给我们换了新同桌，新同桌谁不喜欢呢？但一个新的问题也随之在我和同桌之间产生了：我俩常常不小心把手臂“侵入”到对方的“领土”中，影响了对方写字。于是，我和同桌对领土侵犯问题召开了“两国会议”，最终两人一致决定：如果谁侵犯了对方的领土，就从自己的领土中割出一块“城池”给对方使用。

第一节数学课，我做对了一道思考题，老师表扬了我，我乐得满脸兴奋，一不小心侵入了邻国，我正准备“畏罪潜逃”，不幸被同桌的火眼金睛逮了个正着。没办法，我只能把自己的一小块城池拱手相让。

同桌简直是个神出鬼没的“神探”。每次我“犯案”，她都能将我“抓捕归案”。大大咧咧的我没两天就已经把城池割得所剩无几了，看来不使出我的杀手锏是不行了。我细细谋划了一番，一条妙计诞生了。

我趁同桌不注意，假装把手放在同桌课桌上，离桌面仅一毫米，同桌看见了，迅速伸出她的“利爪”，想抓我个现行。我看准时机，快速收回了自己的手。“啪”——同桌的手来不及刹车，不偏不倚地拍在了我的地盘上，哈哈，同桌一边喊你耍赖，一边不情愿地把一块城池割让给我……

虽然，我和同桌的“战争”还在继续，但我知道友谊和纪律永远是第一位的。

余馨格 田静指导

在三四年级时，有一位老师引起了全班的注意，他有时温柔、有时严厉，但最主要的还是他的幽默。他有一双小小的眼睛，却炯炯有神，还有一个圆滚滚的啤酒肚，大到要撑破了，像孕妇一样，总爱穿格子衬衫和黑色粗腿裤——他是周老师

只要是周老师上的数学课，同学们都会认真听讲，就算是不爱听讲的同学在周老师课上，也会提起精神。一日，在上课途中，有一道枯燥的题目难住了我们，同学们顿时个个像霜打的茄子，原以为周老师会发脾气，但周老师笑了笑，灵机一动，和我们开始玩游戏，玩着玩着，这道题的答案就出来了。而平时，在讲题过程中，虽然周老师眼睛只有黄豆大小，可他一眼就能看穿没听讲的人，每逢此时，他总会说：“我的课堂太没意思了，你们肯定听得很烦！”说罢一脸微笑地看着我们，那些同学就会立马坐得端端正正认真听讲，之后，老师会自己哈哈大笑，幽默地说：“我的魅力可不小嘛。”这一句话，我们虽听了无数遍，但每次都会哄堂大笑，有些总爱讲话的同学，在周老师的带动下，也有很大的改变哦！老师只要听到讲话声，都会笑眯眯地：“看来这节课有人对我有意见呀！在底下备课呢！”我们在下面可真是忍不住笑，一节课就那样过去了，我们的老师像一个老顽童，成为了我们的朋友。

周老师和别的老师都不一样，他是一个老顽童，是和我们一样的孩子，我很喜欢这位老师，一位幽默风趣的数学老师。

我的同桌是个奇怪的男生，看起来文文气气的，可熟悉他的人都知晓：他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。

他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。

他几乎每隔两三周剪一次发，所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿，几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”，经常疼惜地抚摸它们，甚至每摸一次就会自言自语一句：“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。

他的睫毛又黑又长，这倒让许多女生艳羡不已。一次，他的一根睫毛淘气地滑落了，有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长，他兴奋不已：“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛，以至于他的眼睛会说话，有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样，众人无一不笑得人仰马翻。

如果说他头发和睫毛还不足以引人注目，那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。

他很健谈，又爱唱歌，但我喜欢安静的环境，稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时，他基本上都在亮歌，我称他为“最有电的收音机”，他停止唱歌时，就好像有人不小心按了他的暂停键，几秒钟的当儿，他又唱起歌来。

他又称自己是“涛4”，“4”是他的学号，教科书、作业本一律“涛4”排开，本本必署此名。他几乎各方面都比我强，我需要经常请教他，可他回答问题的方式令人气恼：问他问题，他总不会立即回答，而等你终至失去耐心要走人时，他又会冷不丁地回问一句：“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着，叫人无奈得很。

在历史课中，我们学完《周王朝》这一课，同桌马上高昂地宣布：“在未来，涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情，令人忍俊不禁。

这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣，奇怪却不失阳光的优秀的男生。

今天我来到作文班，我发现旁边坐了一位女同桌。她长得很漂亮，她的姓名叫做樊典典。她的年龄是八岁，我也是八岁，我和他一样大，但我长得要比他强壮。他的学校是南京汉口路小学，我是致远外国语小学。

我的同桌长得很小巧。头发前面刺刺的，像一根针，后面滑滑的，像极了长长的瀑布。在她圆滚滚的脸蛋上有一对弯弯的眉毛，她的眉毛很少，可能在夜里都看不见她的眉毛。在眉毛下面有一双大大的眼睛，她笑的时候，眼睛都会眯起来。但她的鼻子，小小的，简直和她的眼睛不搭配，鼻子下面的鼻孔像两个黑漆漆的小山洞。再往旁边看，小小的耳朵没有耳垂，摸着软软的。嘴巴平时都是撅着的，但她很喜欢笑，所以，我经常能看到她在偷偷地笑。

我和同桌玩了一个游戏，叫做“123，木头人”。喊完口令之后，我们都不能动了，我觉得好难受，我的同桌悄悄地动了一下，还是被我的火眼金睛给发现了。时间到了，我终于可以动了，看来当个木头人可真不容易。

今天真开心，认识了新同桌，真是难忘的一节课。

我的同学叫刘诗涵，今年九岁了，有一头乌黑发亮的头发，还有一双水汪汪的小眼睛，忽闪忽闪的，像两颗亮晶晶的珍珠。一张爱说话的樱桃小嘴，红红的。看上去很可爱的。

她的性格暴力。我每次跟她玩得时候，她就打我的手，她打起来，很疼哟。每次她打我的时候，我就说：“别打了!别打了!”她就哈哈哈大笑起来。边笑还边说，你猜她说啥，她说的是：“活该”，气死人不负责。我心里很不舒服，这时我总是撅着嘴，气呼呼地说：我不跟你一国了。

下午放学后，我和她一起回家。走在一个转弯处，她看见一个乞丐趴在地上乞讨。“还好，我身上还剩下几元钱。”她连忙跑过去把钱扔给了乞丐。“他们这些人都是来骗子，你不要理他。”她说：“没关系，你看他好可怜哟!”她把钱给他的时候，那乞丐说：“谢谢您!好心人!”

她爱好跳舞。五岁的时候，她看见我在跳舞，她也想来跳舞。现在都成了舞痴了，只要有音乐，她就手舞足蹈起来。

这就是他，一个助人为乐，又暴力的同桌。

“仰天长笑兮，不止焉”用于形容我的同桌，再合适不过了。她是个骄阳下，如向日葵一般阳光，一般美好的女孩子。

初识

开学第一天，我便迟到了。站在班门口喊报告的那副窘样依稀记得。迎着全班的目光，用我的近视眼扫视了一下，座位满座，只有一个女孩子身边的位子还空着。

我灰溜溜的坐在了她的旁边。或许是我自来熟的性格吧，我主动地跟她介绍我的个人情况。很快便熟络起来了。邻桌的以为我们是旧相识。可能这便是投缘吧。

那时的她，白白净净，落落大方，却不失一点豪爽霸气。

再会

两周后，班主任根据身高来排座位。同桌与我，不愿意彼此分开，愣是凑得紧紧的。明明个子有差一点，她就努力地踮着脚，希望与我看齐，只因为，我们认定了彼此这个同桌，不愿分开。

印象

相处久了，才发现，同桌真的是个笑点很低很低的人，没来由的，她也总能捧腹大笑一阵子，或是笑的前俯后仰。

后桌总是取笑她傻。但我并不认为。她是活在朝阳下，面朝花开的甜心女孩，心里堆满了阳光，总是能驱走内心的阴霾。

而我，正值青春年华，却像深秋落叶，积满了哀伤。是同桌，用她的蓬勃生机，唤醒我这只枯叶蝶。

异面

笑得没心没肺的她，并不是没有悲伤，而是她不会去伤感。其实，她的学习不错，对于课堂新知识的吸收总是特别快。但成绩总是特别烂。因为她特别的马虎，老是抓大放小，以致于错过很多细节。

但这样的她，才是真实的。每次面对低下的成绩时，她总是笑笑：“又没事，反正又不是高考，小考怕什么。”

细数

但她也并不是没有悲伤。第二次月考考完，成绩未出，后桌戏弄她，对她说，她考了班级的倒三。

那个下午，同桌的眼神里涌出的悲伤，前所未见。

她对我说，长这么大，只有两件事让她如此难过。第一件是因为她的爷爷奶奶生病了。第二件事便是后桌说她考倒三这件事。

我可爱的同桌，还能细数

军训时，那个扯着嗓门大喊口令的女生;班级里笑得最大声最肆无忌惮的女生;那个爱问问题的女生;那个字写得飞扬跋扈的女生……她是我的同桌。

我的小名叫笑笑，可我不爱笑，我也忘了如何去笑。而同桌，每天都充斥着欢声笑语。身上总洋溢着一圈幸福的味道，把笑声带给身边的人。

于是我决定，即使哭泣，也要躺在向日葵上，朝着阳光微笑。因为，那是我可爱的同桌——陈婷婷给我的力量。

我的同桌还好吗？是否还会想起我？那个爱哭的我；那个总是借你橡皮的我；那个总需要被你哄着的我；那个被你欺负的我；那个被你当成小孩子的我？

六年级上学期的时候，老师刚把我调到跟你一桌，我心还在想老师怎没把我调到这了，那以后我不就老挨欺负了吗？我们相处了几天感觉他这个人脾气很古怪，对我忽好忽坏，你是咱们班的班长，你不许别人说话，但你总是跟我说，我就告诉你别说话，你总是说我喜欢和你说话，。

六年级下学期的时候，冬天很冷，看到你从班级门口拿着一个灌好热水的瓶子，等我来给我握手，帮我扫卫生区，那时候，我是卫生委员，但你怕我冷，你帮我去。一次上课，我跟一个同学传纸条没听讲，结果老师叫我回答问题我站在那，是你站起来帮我会的问题。上数学课我又不会改的题，我又不想去问老师，是你借我抄，还被老师训了一顿，从那以后我就发誓好好学习，不再让你为我挨说，从此我上课好好听讲，按老师的要求背书。有一次我在读书，读错了一个字，是你帮我改正过来的，每次都是这样，知道偶然的一次，我才发现你从来都不读书，认真仔细的听我读书。上数学课的时候，老师让我出题，他们都说我出的题太难了，但只有你一人说，没关系，就算他们都不理你，还有我呢，我就跟着你你理他们。我总是说怎么还不毕业啊，但如今毕了业，我们却再也不能在一起了，你再也不能关心我，我再也不能看见你了。

现在的你还好吗？你还会这样在对另一个人好吗，虽然我们常在QQ上联系，但见不到你，没有了你的呵护，我总是那么不习惯，现在的你上课还读书吗？我想对你说一句：“我想你了，老同学。”

我的同桌是石泉。他的头圆圆的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴红红的，看起来帅极了。

石泉有三个优点。第一个优点是他上课积极举手发言，回答问题精彩又准确，每次老师都会叫他回答问题。

第二个优点是他每次都可以帮老师干活，所有的老师都让他帮忙，都夸他是个能干的小男孩。第三个优点是他考试每次都会取得好成绩，每次他考试都会认真检查，一但发现有错误都会改正过来。

这就是我的同桌石泉，一个帅气、上课积极举手发言，帮老师干活，考试认真检查的小男孩。

我的男同桌叫宁佰裕，他是一个热心帮助同学的人。

有一次，上课的时候，我忘带笔了，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，这时我的男同桌向我伸出援手，“你在找什么”？我说：“我在找我的笔”“不用找了，我借你一支”说完他递给我一支笔，“谢谢”

还有一次，同样是上课，我忘带练习本了，我的男同桌还是毫不犹豫的借我一本练习本，啊！啊！我的男同桌，简直就是上帝派来帮助我的。

我的男同桌还是一个体育健将呢。

有一次，体育课，我们在打篮球，我的男同桌打篮球也是很准的，那时候，他投了一个空心，我羡慕极了。

还有一次，我们在玩捉人游戏，我来捉他，可他跑得太快了，我都喘不过气了，我只好宣告“投降”。

怎么样，这就是我的同学，一个热心帮助同学的人。

我的同桌有着高高的个子，挺挺的身子，男子一般的笑声和力气，她喜欢笑，我也一样。我们是闰蜜，性格互补，刚好凑成一对，谁也离不开谁。

我们的友谊之花总是盛开的，友谊之舟总是不翻的，友谊之书总是打开的，友谊之步总是不停的。

她这个人喜欢帮助人，她的人缘特别好，嗯……比如我小的时候很天真，我们班级里总有几个心机多的人，他们认为我很好骗，所以我也顺其自然的上钩了，因为这个，她很憎恶他们，经常会帮助我。

有一次，打水的时候，因为人多，我一直打不上，她就将那股汉子劲拿出来了，打完水，再将碍事的人教训一顿，如果哪个人不服，她便要和那个人一较高下。

她这个人也很幽默，总是给我讲冷笑话，待我进门或出屋时，也也会在门后吓唬我，我借给她东西时，她表面会嫌弃一下，其实心里还是很欢喜的，如果我因此表现不开心了，她会笑着说：“我闰蜜的东西都特别好!”，这样我就会看着她，并说我其实没生气。

我的闰蜜好像有神力，只要想到她，她就会出现。有这样的闰蜜是不是令你羡慕呀?这可是我上辈子修来的福气。

上完体育课，在小卖铺买了瓶水，我和同桌一起走上楼。

一进教室，发现人已经到齐了，就差我俩，我瞅了眼课表，无力的哀嚎到：“我的天，是政治课，我还没背会啊！”同桌在旁边只是淡然一笑，我立刻就感到了危机感。

钟声照常响起，快步跑到自己的位置上，咕咚了几口水，准备好了上课的学习物品，心中忐忑不安，趁着老师还未到，翻开书，默背起该背的句子……

不久，提问开始了，我并未抬起头，生怕一抬头就忘记了刚刚背会的句子。突然，一道说高不高、说低不低却恰好打在我的心上声音响起——老师叫到了我的名字。

抬头，起立，欲背，却发现忘了，我赶忙偷偷低头瞟了眼书，支支吾吾地背出了几句：啊——就剩一句了。同桌坐在那看着我小笑，我有些生气了，瞪着他，小声说到：“笑什么，帮我提示一下啊！”见他好像听见般的继续看着我笑，我急的踢了一下他的腿，他这才一本正经开始给我提醒。

只见他不紧不慢地翻转着手指、打着手势，我却一个也看不懂，顿时急得脸都黑了，不再指望他的答案。老师见我不再回答，便告诉了我答案，让我坐下了。

下课，我询问他怎么回事，他边做着手势，边给我解释这个手势的意思。他越说我越气，我们起了争执，他坐在那里优哉游哉地喝着水、玩着瓶，浑然不顾我的话语。我停下来，缓了口气，他说到：“刚才好像‘蚊子’在叫，你听到了吗？”说罢，他又学了几句‘蚊子’的叫声，我刚准备说他，又一想，也笑了，说到：“好家伙！不把我说的当人话！”他还嘟着嘴委屈巴巴地说到：“我没有！刚才就是有‘蚊子’在叫！”我忍不住笑了起来，他说完也笑了起来。

或许，有这样一个同桌，会很开心吧！我知道，一定很开心！

背语文课文时，背不下来，他又是看着我笑着打个手势，我也回应的笑了一下，继续背起书来。地理、生物、政治各科都是如此。

真好！这个新同桌，还是个挺有趣的人！

同桌，看起来多么亲切而又简单的字眼!在小学生活是必不可少的，或许你和同桌是形影不离的朋友，或许是一对欢喜冤家，或许是陌路人。

我的同桌是一位女生，我们平时都叫她“姜儿”，她有着及肩的长发，披在身上，像瀑布一般：双眼皮下有着一双大大的眼睛，脸上有点婴儿肥，脸型像一个苹果似的，可爱极了，她有着傲人的身高，修长的腿型。平时，我们总会互相打趣，“诶，这道题怎么做，你会吗?”这句话姜儿似乎说了千百遍，而我回答几乎都是：肯定不会呀。

每当说完不会，姜儿总会斜着眼睛看我，透着一丝鄙视，我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上，遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教，她会给我讲解，但是我的回答永远都是：“你在讲哪道题，我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼，然后走开。平时在桌上，我们也会制定三八线，不能超出，大家的空间都一样大，哪方出线，就会爆发一场战争。

我们偶尔也会吵架，有一次我们吵架一上午都没说话，大家都不戳破这成纱，到了中午，我吃完饭到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，结果是她做的，我气得把她的书拿出来，手一捧，猛的撒开，洒落在教室的每个角落，最后，我们吵也吵了，闹也闹了，这件事也就不了了之了，又回到以前无话不谈的好友。

我的同桌还是一个“吃货”，不怕吃不了，就怕没得吃，你看见她的时候，肚子绝对是鼓鼓的，这是她最搞笑的一点，吃饭的时候也是一个豪爽派，“喂，我要吃你的”这句话早已习以为常。

这就是我的同桌，同时也是我的好朋友姜儿。

读了五年多的书，同桌也换了不少，几乎每个学期都要换一位。最难难忘，最突出的要算她了。说她是个女孩子，她却没有一点女孩子的样子。头发剪得短短的，再加上穿透明又像男孩子，“假小子”的“桂冠”非她莫属了。她爱笑，成天嘻嘻哈哈的，个子跟我一般高。都是“小不点”。但你可别小瞧了她。她可是我们五（1）班鼎鼎大名的班长大人。

她的数学成绩好得不得了了，每次考试总是“金榜题名”。是班上的“数学王子”。大家有什么数学难题总是去请教她，她也总是耐心地替每一位同学讲解。她对每一次测试总是很诺重，测试前总爱待在座位全神贯注地注视着课本。瞧！紧皱眉头的那个“假小子”就是她！

可是，测试后的她，竟变了个人似的。瞧！她一把捉住桌子的篮球，身如箭，脚如飞似的冲出教室，疯狂地在篮球上一展风采，她的球技简直一流，她可是我们球队的队长哩！如果你留意观察她，就会发觉她是用左手打的，她的球技，男孩们都向她竖起大拇指，人人都不得称赞她的左手为“黄金左手”。

班长，班长，一班之长，她这个小小的黄毛丫头却反我们给制得服服贴贴的。她管教同学们时，紧中漏点儿松，松中有点儿紧。瞧！谈得来时，就变成老朋友似的，有说有笑，还和他们追赶玩呀！谈不来时，她就变成了只母老虎，拿起鞭子向着他们，束缚他们，审问他们，就像警察审问犯人似的。真man哦！

这不要紧，请看！

正是考试风头，作为班长的她，竟主动相邀几个伙伴“游山玩水”眼看明天就要大考了，大家真为她捏一把汗，问她why，她却笑呵呵地说：“别急，慢慢来”。我说“有本事。”她也不谦虚，连答：“知我者，同桌也。”果然，她胸有成竹地把试卷答出来，而且还是“金榜题名”呢！

同桌其人，说她幽默，也不算幽默，说她文静，也不算文静；哎，就是一个字：怪。谈起她的琐事，能装几大筐，这里先称几斤给你尝尝。

oh,forger tell you her name .her name is ***

我的同桌是一个长得眉清目秀的女孩子，她的眼睛炯炯有神，眼里似乎总有几颗蓝宝石拴在她的眼睛里。她还有一张能说会道的樱桃小嘴，可爱极了!

但是她生起气来也是横扫千军的呀!为什么?不要问我为什么!我也不知道为什么!

记得有一次，我同桌考试考差了，我嘴唇微弯，变成了月牙形，像吃了蜜一样!开心极了!心想：我终于比她高分了!可我同桌一见我这个表情，立刻火冒三丈!头发气的竖了起来。眼睛狠狠瞪着我，好像她眼里会喷火，要喷死我!嘴巴张得大大的，似乎要吃了我!只见她脸涨得通红，耳朵气得冒烟。忽然一滴泪花从她的眼眶里流出来。我紧张极了!手心里时不时冒冷汗，生怕她一巴掌呼死我!忽然，老师走了进来，这场大战才得以平息。

不过，我同桌高兴也是很可爱的!

记得还有一次，我的同桌考了高分。她双眼眯着，她那双本来就很小的眼睛就变得更小了!她那两排洁白而整齐的牙齿露在外面，使她变得更可爱了!她还请我吃糖，这让我觉得更可爱了!

这就是我的同桌，我可爱的同桌。

象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌，徐炘宇。

他正想回家，书包还背起，立刻被张老师抓住了。

“作业呢?”张老师直视着他。

“没做。”，他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

“作业本呢?”张老师指着他。

“没了。”他耸耸肩，双手叉腰。

“为什么不补?”张老师就快要爆发了……

“没空。”他依旧我行我素。

每一个回答都是那么干脆利落，诚心想与老师做对。他就这样的人，一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛，用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿，三个“没”立刻让老师败下阵来。

“没事，我给你本子，留下来补。”，看得出张老师在压制怒火，只是……

“太晚了。”他双手一摊，一副事不关已的样子，调皮地指指钟，大有一派“我是无赖，我怕谁”的气势。

后面的事情不说也知道了，在张老师的怒火之下，他依旧神情不变，说说笑笑，嘻嘻哈哈地写完作业。对此，张老师也万般无奈……

唉!如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

踏着晨光的羽翼，以及心中最柔软的朦胧憧憬，我来到秋日里的这个陌生之地。座位一片喧哗，却没有属于我的喁喁私语，回首瞬间，我瞥见你那不谙世事和我一样有几分惶恐的眼睛。班会课上，一个"中考"字眼暗示了初中生活的开始，而你--原会擦肩而过的路人，与我共舟了两年风雨。

你有一双酒精般清冽的明眸，以及浓黑如厚色线条描染过的.眉宇。你习惯嘴角微扬。喜怒哀乐总喜形于色，也曾见过你失望伤心，然不久又重新明媚起来。你是老师分给我的"帮扶"对象，每当课间你逗我说话时，我总是不耐其烦地用尽一切方法使你的热情摧枯拉朽般地倒塌。有时，我们因问题争论，我总是嘲笑你，即使你的答案才正确。面对所有人，你不会像我一样倔强。在学习上，你不是"佼佼者"也就注定了难以得到老师阳光雨露般的关爱，但你依旧在悄悄茁壮。霓虹灯光似乎没有在你身上汇聚过，可你心里依然灼灼生辉。

我不会忘记，在我为一个明星痴狂时，你特地打印了她的许多照片送给我，在考试失利后，你将我发泄踢翻的凳子，扔在地上的书一次又一次地扶起、拾起。那一刻，我的心微微一颤，注视着你，你用诧异的眼光回应我，空气在此刻凝滞，时间缄默不语，仿佛这世上没有比这沉默更动听的声音。

初二分班后，没有想像中离别的忧伤，我们为了中考各自奋斗。某天，你来到我们班向我借书，还给我后，我在书的扉页里发现了一张便签，上面歪扭着几个字"三克油"，旁边是一个鬼脸和我们的绰号。你一定不会想到那张纸片至今还夹在我的初中日记里，当做彩笺，投入时间胶囊，每当看到它的一刹那，都有隐忍的懊悔与留恋刺到我困顿自疑。

毕业那天傍晚，我们在校门口相遇，你戏谑地说："以我的成绩，今日之后此生难以与你比肩了吧!"我答非所问，文艺地说："三年青春两茫茫，不思量，自难忘。"我留在校园，努力地为这个陪伴自己三年的地方在脑海里写生。夕阳的余辉染遍天际，你缓缓走出校门，落日熔金，在你后背镀上奇异色彩，我凝视着你无声地说了一声，再见。

现在，我们分隔两校，几站公交车程却如咫尺天涯。提起笔杆，我想把北岛的话送给你与未来的自己。纵使多少韶华已逝，我仍记得曾一起拥抱过的阳光与梦想!收音机里传来刘若英山泉般清澈的歌声，我用笔挥舞下行行发烫的文字。送给歌声里那时同桌的你。

我的同桌不但自恋，惹人发笑，而且最近爱作“秀”，更让人发笑。

他的鞋带很长。快上课时，他坐在座位上，一只膝盖弯曲在胸前，一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散，绕在后面，绑在大腿上，然后系个死结。

上课铃响，我回到座位上。看到同桌这个样子，我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了，解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我，试着帮你解开。”我拿出我的一支笔，想要插进死节里把死结撬开，可是无论我怎么努力，我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头，去做自己的事了。

这节课是自习课，由我们的科学老师守。看书期间，我一直忍不住想去看一看同桌，问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结，我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人，说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了？我只是在看同桌热闹，老师冤枉好人，我跳进黄河也洗不清啊。老师说完，又走向了讲台。我呢，也不看把戏了，认真做作业。五分钟后，我听见如释重负的声音：“啊，我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结，终于解开了，他的脚，也“自由”了，可以四处摆动了。

“哈哈，看你以后还作秀，如果你敢语文课或者数学课这样，呵呵，恭喜你，你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。

没想到，就在第二，语文课，不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛，你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了，动也动不了，自然也站不起来，他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问，他都没能站起来，只好坐着回答完了题目。“阳涛，你为什么不站起来？”班主任边说边往同桌这边走，班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时，狠狠地瞪了同桌一眼，便没有再理他了。同桌这次也老实了，慌忙解开鞋带，认真听课。

同桌啊同桌，有一句话叫不作死不会死。

“叮铃铃——”“嘿嘿!快醒醒!下课了!”“嗯……下节什么课?”我的同桌许俊杰叫醒正趴在桌子上睡觉的我。“是体育课啊!快点，要下去了。”“哦，就去了。”我懒洋洋地站起来，舒服地伸了个懒腰，便慢腾腾地朝楼下走去。

“好，同学们，我们今天练耐力跑，跑1000米。自由组队，每队两个人。”体育老师大声地对我们说。我的大脑一接收到这讯息，腿细胞组织一下就软了，可我的同桌许俊杰，他一听到这个消息，在那里又蹦又跳，脸上笑嘻嘻的，好像很开心似的。他是一个体育健将，在体育节时他所报的项目，除了有特殊情况的，他都能拿前三;一听到跑步什么的，跟吃了兴奋剂似的，手舞足蹈的，而且都能跑第一;所以我决定和他组成一队。

我和许俊杰出发了，一开始脚步还是稳的，可是到了第二圈的时候，脚就开始发软，速度跟不上了。许俊杰看见了，也放慢了脚步，等我跟上。

跑到第四圈的时候，我就眼冒金星、呼吸急促、两腿发软、肚子疼痛了。“啊——”许俊杰的目光随着我的一声惨叫落到了我身上，只见我已经坐到了地上，脚腕的地方摔破了，鲜血直流。他急忙跑过来问我：“你没事吧?要不要紧?我送你去医务室。”我我强忍着脚痛，故做轻松地向他摇了摇手，示意不用，可是他还是坚持送我去医务室。

他伸出手来，慢慢的扶我起来，把我的手臂撂到他的脖子上，一步一步地、小心翼翼的扶我去医务室。“你送我去医务室，你不是就不能跑第一了么?”我问。“呵呵，这回得不了第一，大不了下回再补回去嘛!”他笑呵呵地说，“如果我对你视而不见，就算我拿了个第一名，也会心理不安的。”听了这话，一股暖流从我的心底涌了上来，此时，我觉得他就像是我的铁哥们，额不，就像亲兄弟一般照顾我，使我感动之至。

他——许俊杰，就是我的同桌，我的好哥们，一个善良、热心的体育健将。

记得一天数学课时，一道求得数的题目把我难住了。于是，我悄悄的用右手胳膊碰了碰同桌王英，小声说：“你让我抄抄吧。”她好像没听见似地望了我一眼，又做自己的作业去了。我小声嘀咕着：“人常说，远亲不如近邻。咱们同桌这么长时间了，这个忙都不帮，我问别人去！”说着就去问别人了。王英却一把拦住我，说：“做作业不能抄，再说，这是数学课，如果我给你讲，就会……”她话还没说完，我就打断了她的.话：“去去去，这些道理我懂。”

正说着，下课铃响了。我把作业本一收拾，就准备到外面去。王英一把拉住我，亲切地：“这下，我可以给你讲了吧。”说着，她给我讲了起来，最后我终于明白那道题是怎么做的。

期中考试恰好有那道题，我提笔“刷刷”两下就做好了。还得了九十五分，我激动地拉住王英的手，说： “OK，谢谢你！”她说：“我还对不起你呢！”我嘴巴张得很大，说：“为什么？”“因为你还没得一百分哩！”

你说，我的同桌王英好吗？

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里，等老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁，刘翰仁的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。

刘翰仁他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说，他想当三好学生。哈哈!没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待那场对决：刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围刘翰仁，一堆围董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"

这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!