寻找快乐初中生作文汇编四篇 作文怎么写（最新20篇）

今天，终于放暑假了！但小伙伴们都出去串门了，我觉得很无聊。忽然，我突发奇想——去寻找快乐

我先从玩耍中寻找快乐。我一会儿玩荡秋千、一会儿玩捉迷藏，我玩的不亦乐乎，还不时的发出咯咯的笑声。玩累了，我就躺在草地上思索着。“这是真正的快乐吗？不会吧，快乐不是追求表面的开心与笑声，而是追求内心的快乐，所以，玩耍不是真正的快乐。接着，我觉得还得从劳动中寻找真正的快乐。我看到社区中有些垃圾没清理，于是，我便捂着鼻子，忍着旁边蚊子‘热情的飞舞’和它那‘定情的一吻’然后‘忍气吞声’地干了起来。干了许久，我发现我的头有些晕，腿上有好几个‘小笼包’，而且衣服也脏了。我想，虽然我得到了快乐，但对于一个还未满十岁的少年来说，在烈日炎炎下埋头苦干着，那岂不得中暑啊！而且衣服也弄脏了，回家肯定得挨骂，还是把这个“劳动快乐”也打“×”吧！就这样，今天寻找快乐的时间也到此结束了（因为天快黑了）。

其实，何必去找快乐呢！快乐一直就在你我的身边，就让这神秘的快乐留在我们的心中吧！HAPPY……

我一直在寻找快乐，可是，我发现寻找的心情越是急切，快乐就离我越远。有人说，六年级的学生了还想要找回纯真的快乐，那简直是做梦！是啊，难道快乐真得与我渐行渐远了吗？

“快，起床了，胤仲，早起的鸟儿有虫吃，趁着早晨大脑清醒，抓紧时间多背几个英语单词！”老妈的命令犹如一道道不可违抗的圣旨，我不免长叹一口：“学习真累！”这个时候我感觉自己多么像是一个被鞭子不断抽打着的陀螺，一刻也不能停下，也别想停下。

下课了，我刚想合上书本休息一下，英语老师就走了过来，“胤仲，这次学校里有一次的英语口语竞赛哦！你要好好准备一下，每个班级可只有一个名额，机会非常难得，竞赛前的这段时间里，你可要抓紧每一分每一秒……@#￥￥”看着英语老师的嘴巴在我的眼前一张一合，我一下子觉得自己脑袋有点沉，“学习真苦！”老师走后，我无奈地望着操场上那些快乐的身影暗自叹息……

课间，当我一个人拿着英语书本躲在学校操场的一个角落大声朗读、背诵英语的时候，周围的同学总是会投来异样的眼光，“你看他，好像觉得自己的英语口语有多好，读那么大声，真是烦人！Hello，Iam……笑死人了。”看着他们笑着走开，我的脸一下子“噌”地红了起来，紧紧地咬住嘴唇，心里一种满满的委屈涌上心头，几乎快要哭出来了：“学习真难！但是，我一定要在这次的口语竞赛中脱颖而出！”

不知不觉，英语口语竞赛的日子到来了。我自信满满地走上演讲台，用一口流利的英语顺利地通过了这次的竞赛，当台下响起热烈的掌声的时候，我顿时热泪盈眶，我知道，这时的掌声是只属于我一个人的！我微笑着走下演讲台，突然发现，原来在学习其实也能让人体会到快乐！谁说快乐离我们越来越远了？其实换个角度想想，快乐就在我们身边，从未离开……

苍鹰选择在天空中翱翔，鱼儿选择在河水里嬉戏，猎豹选择在陆地上奔跑……似乎一切都是那么快乐而简单。

简单的人，简单的事，简单的情，简单的心。如此美好的世界，什么时候多了猜忌、嫉妒这些词，又是什么时候开始对那些可怜的人儿选择漠视？因为数不尽的钱财，还是至高无上的权利，我不知道。这一切似乎来得如此自然，于是人与人之间隔得越来越远，在利益的追求中彻底迷失了自我。

何不将功名利禄先放下，远离喧嚣的都市，远离频繁的聚会，远离繁琐的工作，远离同事的猜忌，远离金钱的诱惑，让心灵回归自然，享受一下简单带来的快乐？

清晨，阳光洒满了林间，独自漫步在公园里，呼吸着新鲜的空气，欣赏着大自然的美景，真有着“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲。给自己放一次假，融入自然，竟有着意想不到的收获。让身体放松，流连自然的美景，大饱眼福；让心灵返璞归真，抛却世俗的诱惑，得到沉淀！

小区公园内，一个小孩儿手里拿着刚买来的伊利雪糕，咬一口吧嗒几下嘴，雪糕的凉气在嘴巴里扩散，他一脸的惬意。不远处，另一个小孩子用遥控器指挥着刚买来的变形金刚，玩具不断地变换着形体，他的脸上写满了快乐！

晚上坐在台灯前，我奋笔疾书，偶尔抿上一口醇厚的牛奶，面对家人的一个微笑，霎时心中灌满了幸福！

这一切来得就是这么的简单，在一举手、一投足间，就能感受到满满的快乐。健康是一种快乐，分享是一种快乐，最起码活着也是一种快乐。快乐人生，其实就是这么简单。

[简单的快乐初中作文

在平淡的一天，我因为一点小事而难过一天，明明可以去欢快的度过，却往往自寻烦恼。

我的一位同学非常的霸道，但我仍然和她做朋友，有一天下课，我凑到杨锐那，开始欣赏她的文具盒。杨锐是个爱美的女孩，什么都买好看的。那个笔盒是两层的，带着粉色米妮图案和白色花纹。我轻轻打开她的铅笔盒，抚摸着滑溜溜的外壳，这时，杨锐走过来，“干什么？我的东西轮不着你碰！”说着，拿手用力推了我几下。我伤心极了，就像针刺了我的心。我愣住了，怎么会交出这么一个朋友，铅笔盒也不让动，我一边跑回自己的座位一边用手抹着眼泪，发出“呜呜”声，同学们都用异样的眼光看着我。有的对我说，“

杨锐多讨厌！别和她玩了。”一个男生悄声对我说：“别伤心，哭什么！”塑料的玻璃板上映着我红红的眼圈，看着看着更伤心了，哭声中透露着对杨锐的厌烦。“你就知道哭”，杨锐走过来大声的吼道，比刚才还打了一点。那事发生在第二节课，使我一整天，直到熟睡的那一刻都在难过。

最后一节课的卷子，也不知错了多少。回家写作业的时候，总是想着白天发生的事情，心不在焉，课外题做得一塌糊涂。没想明白今后如何去做，是和她继续玩还是干脆躲开她？如果和她玩，她也许会不加我，或出现类似昨天的事；若不和她玩，干点别的，她也许会主动找我……

第二天一大早，我想明白了，我为什么偏和杨锐玩呢？我不该找那么多的烦恼，应该去寻找快乐。语文课里曾经学过：虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，使每一天活的更加精彩有力。我这样伤心是浪费生命，我应该忘掉烦恼，因为还有很多快乐的事情等着我呢。

第二天，我想了一个妙招——带了一本《魔术101》去学校。这东西真的惹人注意，一下课就有很多同学争先恐后的要和我玩。“哎，咱们给别人演演！”“这个有意思，回家我告诉我妈！”“……”嘿，我又让世界充满快乐了！心里还真开心哩！

从此以后，我一直很小心谨慎，不惹出眼泪，也不惹出伤心。生活中有许多小事，只要你找到快乐，那生活一定会更加精彩！

[我学会了寻找快乐作文

“快乐不假，你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响，快乐是什么?其实我一点也不懂，于是，我开始寻找快乐。

早上，我懒懒的伸了个懒腰，爬起来，刷牙洗脸，我对着镜子笑了笑，出了门。

我走到大街上，东找找，西瞧瞧，我没有发现。回家后，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，你到大街上去观察每一个人，记住，用心去观察……”

走到大街上，我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路，走到后，老奶奶笑了笑，对她说：“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋，哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的，因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间，他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过：这就是快乐。

我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上，他们在聊天，面带笑容，突然，其中一个女孩叫道：“停!”我往下看，哦，下面有个香蕉皮，只见两个小女孩相视一笑，这份关怀不也是快乐么?

今天，我真的很快乐，因为我不仅找到了快乐是什么，我还知道了怎么获取快乐。

同学们，你们知道么?快乐是乐于助人，快乐是关爱，快乐也许是一句话，快乐还可能是一个表情，总之，快乐就在我们身边，等待你的发现。

人生十有八九不如意，快乐还是有的，无论最终是否成功，是否被他人理解，都有快乐在其中与你分享。

我快乐，我用圆滑的指尖弹出一曲曲豪迈的音乐，肆无忌惮地陶醉在音乐中。任凭马儿飞奔旷野，啾啾嘶鸣，草原上谱写一曲壮烈的自由之歌。我用纯洁的心灵，倾听着一个美丽的爱情故事，爱丽丝像老练而又年轻的芭蕾舞者，在黑白相间的琴键上，跳出世间的绝唱，美丽与华丽婉转变幻、交织，用他那辉煌的音乐，谱写一生的芳香。

我快乐，我用孜孜不倦的笔尖写出今生心灵的倾吐。哪怕写作是无味，是枯燥，这一切都不重要，任凭思绪在空中飞舞，美丽的词句跃然纸上，这不需要掩饰，也不需要掩饰什么，哪怕没有华丽的辞藻，供我缀满纸上，也同样可以诠释我心灵的升华。

我快乐，我用彩色的画笔，描绘一幅幅山清水秀，鸟语花香，勾勒出一个个鲜明美好的世界。白雪皑皑的冬季、骄阳似火的夏季、还有那泛黄的秋思、万物复苏的新春……一切的一切，都在我的画笔下，显现出无尽的美好。向着自己的内心宇宙逐步前进，用五彩的画笔，留下一串串珍珠般令人流连忘返的回忆。用心情涂上颜色，用笔尖勾勒外形，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”;“明月松间照，清泉石上流”;“行到水穷处，坐看云起时”……数不清，道不明。即使有汗，有泪，也在所不惜。

听，一支支激情奏鸣;品，一篇篇满口余香;看，一张张秋风萧瑟……一切充满激情与快乐，让这个满是阴霾的世界里，这场混混沌沌的红尘路途中，有着一颗又一颗火热而又执著的强者心灵，他们拥有着无穷无尽的力量，向着梦想，向着未来，前进。当然，这一路上少不了质疑，轻视，甚至是嘲笑，但是，当我们望向这条路的尽头时，我们的脸上，永远挂着微笑，永远为自己的选择而感到快乐。

让指尖继续跳跃，让笔杆继续工作，让油彩继续变幻，让快乐在我心中永驻。无论生活幸福与否，无论未来美好与否，永远有快乐供你享受。世间充满着各种各样的快乐，请铭记，哪怕不成功，哪怕被误解，都无法改变一件事：快乐永驻。

从前有一个人，他拥有一种东西叫快乐，他十分珍视它，时不时要去看一下它，生怕有一天，他的快乐会离他而去。

一次，他又来看快乐，任凭他翻遍所有的地方，总是找不到快乐。他的膝盖磨破了无数次，手也起了厚茧，快乐仍是无影无踪。终于，他放弃了：“算了，不找了！丢了快乐可生活还得继续。”当他站直了，重新昂头去面对阳光时，快乐又出现在他的眼前。顿时，他明白了——快乐是不可强求的，只有一切顺其自然，才会快乐。 他是明白了，可我仍迷糊着。我是一名学生，对我来说快乐就是考试的高分，但是，前提是你必须承受学习的压力，去努力。我现在是一名初中生，所面对的是关系到我前途的中考，它不仅仅是在检验学习成果了，而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说，我所扛的不仅是学习的压力了，生存、竞争让我背上沉重的包袱，还有父母、师长的期望，那深沉的目光沉沉地压着我的心，让我快乐，让我担忧。再者是曾经取得的成绩，使我快乐过，但成绩就像翘翘板，一会儿扬起，一会儿落下，快乐也只是闪耀的影子。 以前的老师说过：学习的过程就是一种快乐，越有压力快乐越多，应享受这种快乐。我对此言甚是怀疑。

一个跑马拉松的人，背着必跑第一的经济负担和精神负担，这种过程很难想象出他的快乐。当然，如果他胜利了，他可以主：“我是背着重荷跑的。”这时他可能比轻装上阵的更快乐，因为受重压的快乐一齐释放出来。但如果失败了，而且在离成功只有一步之遥处失败了，他还会快乐吗？他还会感谢压力吗？ 这时，我又想起那个故事，那个人在寻找无望时，洒脱地放弃了，却得到了快乐。而我呢？我仍在努力寻找快乐啊！而且不能放弃，因为我认为放弃是不可能拥有快乐的。于是，我只有找啊找快乐。我就像一个在汹涌波涛中前行的人，任由巨浪拍打，我只能拼命地游，不管前边是海市蜃楼还是浩海无边，我都不能去随波逐流地飘荡。我会寻到快乐吗？我只感受到生命的抗争，如果放弃奋斗就是放弃生命。这奋斗的过程也许就是人生的快乐吧！ 我一个人悠闲地漫步，迎面来了一个被父母牵着手的小孩，小小的眼睛里充满了对我自由的羡慕。我笑了——曾经我也这样，总认为自由是快乐，千方百计想挣脱父母的手。而今如愿以偿地挣脱父母牵着的手，远离父母独自经受着风雨时，我才感受到手的余温在我心中激荡，让我快乐不已。那是儿时的拥有，童年的企盼。

想到这儿，我豁然开朗了——生活本身就是一种快乐，不要刻意去寻找，而是用心去感悟。

[初中作文感悟快乐

快乐是什么?我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢?

对我来说，最大的快乐莫过于看书了，平时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。

在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢!

看书可以提升我们语文文的能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。

还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练习，那时我终于投进三分球的成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢!

快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。

有一位革命老前辈是个快乐人，他从不拜神，神很不开心。这位革命老前辈在临终时仍对后人说，要相信科学，破除迷信，推动历史发展的动力是人民而不是神。这话更是触怒了神。他身上覆盖着一面中国共产党党旗安然逝去后，神为了惩罚他，把他关进一个酷热的房间。

七天后，神看他并无受苦的样子，便问：“难道你一点也不觉得辛苦?”他说：“酷热让我想起在延安的窑洞里跑出来晒太阳的情景，当然十分开心啦!”神一气之下把他关进一间寒冷的房间。

七天过去了，神想这次他肯定冷得够瘾了，便问他：“这次又如何?”他回答说：“寒冷让我想起在冰天雪地里打仗，与日本侵略者拼刺刀的情景，把敌人一个个干掉，不花一枪一炮，不损一兵一将，我军都能大获全胜，呵呵!”神一怒之下，把他关进一间阴暗、潮湿的房间。谁料他仍然笑哈哈的，比以前更加开心。

神有些困惑不解，便说：“你真的很高兴?你如果能说出一个让我信服的理由，我就放了你。”他说：“我也是一个球迷，但我喜欢的球队很少赢球。我记得有次也是在阴暗天气里，在潮湿的球场上，我喜欢的球队居然赢了。所以每次遇到这样的情景，联想起球队赢球的事，我就特别高兴。”神自言语地说：“这人肯定是共产党人，共产党人就是很难对付的，难怪压在中国人民头上的三座大山都被他们推翻……”说着说着就放了这个快乐人。

我的快乐是与好朋友在一起嬉戏?互助?倾诉。

朋友是另一个自己，我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起，相识相知，成为同学，成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事，朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时，朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习?说笑?玩耍。

老师是我们的第二任父母，我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生，也是缘分吧！

老师教我们知识，把我门带领到知识的海洋，教我们做人?做事?教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友，可以一起说笑?一起玩耍?一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步?看书?一起吃早餐。

父母是我们的第一任老师，我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。

父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖?幸福。和父母一起去散步?一起看书?一起吃早餐，这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外，而在于心灵，既可以在任何地方获得，也可能在任何地方得不到。

一件微不足道的事都能使人快乐，快乐就是来来去去，如同旋转的灯塔灯光，闪烁地刹那，就灭去。若一直发光，你便无感觉。

我的快乐无处不在！温暖的爱与幸福也无处不在！

[关于我的快乐初中作文

快乐是什么?快乐是从内心发出的开心，快乐是为某件事而高兴，快乐是为成功而兴奋。一个笑话能使我们快乐，一句话能使我们快乐，一个礼物能使我们快乐，做一件好事能使我们快乐。快乐就像夜晚的繁星，永远数不完，数不尽……

看着这美丽的天空，使我想起那次春节，马路上响起了震耳欲聋的鞭炮声。于是我和姐姐，弟弟们拿了鞭炮急急忙忙地跑到马路上去放。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮哩!我马上从姐姐手中接过一串已经点燃的鞭炮。只听噼噼啪啪一阵鞭炮响过，就闻到一股火药味。你瞧，那里“嘶”的一声，烟花腾空而起，放出了五颜六色的花朵，有雪白的，金黄的，天蓝的，像朵朵怒放的菊花，真是好看极了。

生活是快乐的，能发现这种快乐，感受这种快乐的人，也是快乐的。

生日是一年一次的，那可谓珍贵呀。在十月二十八日这一天，就是一个不平凡的日子，不是我的生日，而是我们的启蒙老师——孔老师的生日。

时间回到那天的下午，我们学校正在如火朝天的举行体质检测活动。这可把我们累得要命，不过终于到了最后一项——五十米乘八，可算能休息休息了。我心中暗想。开始！老师一声令下，只见我们飞一般地向前冲去。我用眼一瞟，看见前几排已经跑完的同学鬼鬼祟祟的，竟然没有一个同学在下面，全都跑上了楼，我不禁心中大疑。

跑完了步，我的心还在扑通扑通的狂跳，我刚想坐下休息一会，可是楼上的同学却让我立刻上去，这是怎么回事？有情况。我慢慢的小心无比的走上了楼，刚一推开教室门我就惊呆了!天哪！这……这，只见黑板上写着“祝你生日快乐！”这五个又大又漂亮的字。我的嘴半天合不拢，直到被同学一把拉到了位子上。

来了来了！只见我们的情报员丁聪睿急急慌忙的从外面“飞”了进来。教室里吵闹的声音，刷的一下就没有了。我们大气不敢出一声，生怕老师在外面听见了什么动静。这时候，我觉得时间变得越来越慢，我的心跳也跟着慢了下来，现在，我耳朵里听见的不是外面吵闹的声音，而是自己的心跳。终于，老师推门而入，班长丁一笑立刻大喊一声：“起立！”我们大家齐刷刷的站了起来，唱起了《生日快乐歌》。顿时，我看见孔老师的眼睛发生了很大的变化。眼睛里充满了难以置信和激动。想必是被我们的场面镇住了吧。于是，我们唱得更卖力了。

一首曲子唱完，孔老师脸上全是激动的表情，连忙让我们坐下。还说了一声“谢谢”。我知道，这声谢谢不仅仅是是一声谢谢，更是您对我们的爱。事后，我们偷偷的跟着您到了办公室，我们看见您笑了，笑的那样开心，笑的是那样灿烂……

在这里我想大声对您说：“孔老师，我们爱您，祝你身体健康，越活越年轻！”

我的生活中充满了快乐。今年暑假我游览了拥有险峰、怪石、奇松的薄刀锋。

当我们驱车来到薄刀锋时，我就被它震撼住了。看着它的山峰薄薄的像一把刀，直插进了云层。我心想：这山能爬吗？有路走吗？

险峰

乘坐缆车，顺着山脊往上爬，两侧的树林一棵接一棵向下跑去。再看看下面，山下的人们像蚂蚁一样，越来越小，越来越小。一下缆车，一阵寒意直扑过来，令人瑟瑟发抖。

石板路上，湿气重重，有的地方都长出了苔藓，空气中雾蒙蒙的，五米之内看不见人影。路两旁都是悬崖，稍有不慎便会摔个粉身碎骨。道路又窄又险，两人并行都有可能会被挤下去。

怪石

一路上看见了大大小小的石头，有的横在路上，有的从地上穿出来挡在路中央，令我印象最深刻的是“天子弯腰”，就是天子来了也必须弯下腰才能过去。

这块石头如同飞来之石，横在路中央。远远看去，就像一个大锅盖将这段路罩在了里面；走近一瞧，只在石下有一个类似三角形的通道。蹲下身来，一步一步向前爬去，周围都是冰冷的墙壁，只有前方有些曙光。还有的是直接从山尖上凿开的，很窄很窄的缝，还好我比较瘦，所以很轻松就过去了，嘻嘻嘻！

奇松

和黄山一样，陡峭的山峰也有不一样的松树，薄刀锋的松树在两侧的悬崖中生长，给山门提供了一道特别的风景。它们像一群山里的小妖精，拦路挡在人们的面前，不让人们过去；像笑盈盈的接待员，微笑地对游客招手；像婀娜多姿的舞者，和着音乐，为人们表演着。美丽的风景随时都在你身边。

这次的旅行带给了我不一样的体验。虽然爬山很累，但是也让我懂得了坚持。最美的风景就在山顶上，你只有克服困难坚持不懈爬上山顶，才能看到不一样的风景，才能感受到不一样的快乐。

歌德曾说："一书一世界。

--题记

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉"富贵闲人"之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。

读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。

读《简o爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。

在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊；在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。

这指间的世界，让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

[读书使我快乐初中作文

在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入惠兴中学最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……从跨进惠兴中学的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。

我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与惠兴中学的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜惠兴中学为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到惠兴中学这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。

总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。

总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。

总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。

总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。

如今，我以进入惠兴中学一个月了，这一个月在我人生的回忆中抹下了一道绚丽的彩色。忘不了第一天晕倒老师亲切关怀；忘不了同学的欢声笑语；忘不了……昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲！

有些人一生都在寻找：有的在寻找事业，有的在寻找金钱，有的在寻找宝藏。而我，却在寻找我的那份快乐。人们总认为，儿童是最快乐的，但我不。因为我的课余时间都得去上第二课堂，上完了第二课堂还有许多数不清的作业在等着我做，我就像掉进了一个学知识的铁箱子里。我多么想找回我那久违了的快乐呀!最近，老师也像了解我们的不快，为将要来临的期中考试放松心情，特别为我们开展了一次体育学科节的活动。有乒乓球，有足球，有篮球和羽毛球等比赛。

在比赛中我们有成功，有欢乐。就拿篮球比赛来说吧，第一次我们和四(一)班打，我们打赢了，同学们顿时高兴得一蹦三尺高，有的互相抱着，有的去把投篮手围了个水泄不通，连外国老师看了，也竖起大拇指，连连说：“good!good!……”正有了这次运动会，我才知道：我丢失的那份欢乐无比的快乐有飞回来了，我觉得我从第二课堂和作业的海洋中终于解放出来。我有觉得我游进了快乐的海洋。啊!我终于又找回了快乐!

每一次收获后的快乐，每一次克服困难，每一次乐于助人，每天的的点点滴滴，都在我们的成长留下了印迹，给我们心里填满了美好的回忆。

记得有一次考试时，我忘带了尺子，就问同学们借，可是没有人肯借，我紧张的衣服都快要被汗水浸透了，就在这时，我的朋友小丽把自己的尺子折断了，把另一半递给了我，当时我感动极了。过了一会儿，就考试了，刚发下来，我就翻开了试卷到处看看，心里说：不是很难应该能考到85分以上吧！虽然考试时间是一小时，但是我只花费了40分钟，之后，随便检查了一会儿，就趴在桌子上慢慢得等待下课。第二天早上，数学老师把每个同学的分数都念了一遍，当我听到老师念“黄嘉瑜70分”的时候，我的心情一下子跌到了低谷里，因为我没有想到自己会考那么低分，那节课我没怎么听，脑子里一片空白，回到家后，我垂头丧气地坐在椅子上，妈妈看着我闷闷不乐，就问我“为什么那么不开心？”于是，我就把整个过程告诉了妈妈，听完后，妈妈叫我把试卷拿出来，拿出来之后，妈妈就一道道题的为我解答，为我分析这道题为什么会错？并一遍遍地叮嘱我以后不要那么粗心大意，做题要细心一点。

很快时间过去了，又迎来了第二次考试，但考试的时候，还是遇上“拦路虎”了，我心里一直对自己说：加油，要细心一点，我能行的。第二天，我就知道了我的分数是95分，我无比的激动，回到家后，告诉了父母，妈妈对我说：“不要太骄傲，要加油，下次考更高。”我点了点头，因为我知道这是努力后换来的结果。

虽然这件事过了许久，让我懂得了只有努力和坚持，才能赢得美好的结果，收获的快乐。

母亲说：“你的心灵被无边的试卷织成的网紧紧地堵死了，快乐哪能挤得进去？敞开你的心扉，去寻找快乐，让心灵换换空气吧。”

是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。在草木皆枯的季节，古松依然苍翠欲滴，称得上是“万金从中一点绿”。诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只不过是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“哎，快乐在哪呢？”我摇摇头。

我又去了田野。田间又是另一番景致了：丰收的麦田密密地织着，一阵风拂过，散发着面粉香味的麦涛一浪接一浪地向我涌来。红透了的苹果和橘子，黄透了的香梨，紫透了的葡萄，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到快乐，甚至可笑地认为，那金色的麦浪好像无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。

我心情更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫一下房间吧。”

接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变的庸懒了。吃晚饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，怎么能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎么能快乐？想着，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧赧都化作动力似的。

当我满头大汗地打扫完房间，面对干净敞亮的居室，我的心情也一样干净敞亮。母亲笑着递过来一杯水，问我：“你现在找到快乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我快乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和快乐。

快乐就像空气一样，看不到也摸不着，但却无所不在；快乐就像阳光一样，它的价值无法衡量更无法计算，但却弥足珍贵、缺它不可；快乐就像一把钥匙，能开启希望、活力之门，让我们活得健康，过得精彩。

当我还是小婴儿的时候，饥饿时一瓶温热的牛奶、想睡时一个安抚的奶嘴、害怕时一个温暖的拥抱、无聊时一个会发光的玩具，都可以让我感到无比的快乐。当我长大一些时，不喝奶瓶的奶也不吃奶嘴了，更不玩只会发光的玩具，而只想着和同伴一起玩游戏、到便利商店买一颗棒棒糖、或在纸上任意涂鸦，这些让童年时的我觉得既开心又快乐。随着年龄的成长，现在的我不需要饼干糖果，反而喜欢用弹琴来舒缓一天的疲惫、喜欢钻进小说的世界里去冒险、喜欢和好友聊天谈心、喜欢和家人一起出游，也喜欢帮忙做家事，因为做这些事，能让现在的我感到平静和快乐。因此我发觉，快乐的来源会随着不同年龄的需要和成长，而有所不同。

我曾听过一个寓言故事：有一位老奶奶，她有两个女儿，大女儿是卖米粉的，二女儿是卖雨伞的，可是一年四季，老奶奶的眉毛都像打了结一样总是愁眉苦脸。有人问她：“老奶奶，你为什么每天都愁眉苦脸的呢？”老奶奶回答：“因为晴天时，我担心二女儿的雨伞会卖不出去；雨天时，我忧愁大女儿的米粉会晒不干。”那人就劝老奶奶：“你何不换个角度想呢？晴天时就想着大女儿的米粉终于可以晒干了；雨天时就想着二女儿的雨伞一定可以大卖”。果然，换个角度想后，老奶奶从此都眉开眼笑。面对同样一件事，有人会感到快乐，但有人却觉得烦心，从这个故事中，我了解到—原来快乐与否，并非取决于事件的本身，而是取决于人的想法。有一颗乐观、宽广的心，任何事都可以是快乐的泉源。

真正的快乐，不是盲目追求外在的东西，而是经由付出、助人、正向思考和惜福去获得的一种满足。每到新的一年，我们总会互相祝福：“新年快乐！”我想，更精确的说法是——祝福你能以开阔的胸襟和乐于助人的善心，去面对身边的人事物，这样自然而然就能拥有源源不绝的快乐和希望。

[快乐的源泉初中作文

今年暑假，爸爸妈妈带我去青海博物馆看摄影展。看完后我感慨万分。

这次展览的主题是青海的变化。分为两大部分，一是变化前的青海;二是变化后的青海。走进展厅，我首先看到的照片是一座座破旧不堪的小土房和一条长长的街道，人烟稀少。原来那是现在非常繁华的西门。我看了后大吃一惊，想不到前前后后才过了十几年，竟然有这么大的变化，真是想不到。第二幅照片跟第一幅比相对繁华一些，有一片黑压压的老房子，许多小商贩在街上叫卖，几个老百姓凑在跟前看。一看旁边的字幕，原来是现在西宁市的中心，最繁华的地带大十子。真是变化惊人呀!接下来的几张都是西宁以前旧面貌的照片。突然有一张照片让我停下脚仔细观察起来，这是在青海的一个小县城的农村里，一个七八岁大的小男孩蹲在井边打水，从照片上可以看见水桶里的水还不到半桶，水上面漂浮着一些树一杂草。

于是我想：“水那么脏，他们还能喝么?井里面水已经干枯，他们以后怎么办呢?”想着想着，我心中顿时有了怜悯之心，不知不觉中眼泪一滴一滴掉了下来。接下来这一张是一个牧民坐在辽阔的草原上，手里拿着皮鞭，离他不远的地方有一群小羊在吃草。白白地小羊在加上绿绿的草地和蓝蓝的天空，真是风吹草地见牛羊。过了一会儿，第一部分参观完了，该参观第二部分了。走进二号展厅，感觉眼前一亮，完全变了一种感觉，跟刚才截然不同。首先映入眼帘的一幅照片是夜晚的一架高速公路，路旁边是用彩灯装饰的一条线，沿着公路一直向前延伸，就像一条巨龙，在空中起伏，壮观极了。接下来这幅是在白天，市区里高楼大厦到处都是，放远销汽车在立交桥上川流不息。一片繁荣昌盛的景象。这跟前面几幅图截然不同，可见青海在这几年里发展多么快呀!

生活是多么美好啊!自从改革春风吹进了家家户户，人们的生活都好了，让我一起热爱生活，共建美好未来吧!

居里夫人说过，不论对任何困难，都决不屈服;拿破仑认为，最困难的时候，也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中，不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路……

——题记

名人眼中的困难是如此的渺小，是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做，在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛，“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响，正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量，他告诉我勤奋将会提升我的能力，勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞，让我开始了对这次的比赛的挑战。

作文的草稿写好了，但凭我的实力是不可能一次成文的，更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力，更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改，但在后面的修改中麻木了，已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。

按照爸爸的建议，我过段时间就到电脑上看看自己的作文，有什么不妥处赶紧修改，就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉，让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改，当我再去看那篇作文时，我感觉自己就像欣赏名着似的，开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采，但我并没有放弃，总是鼓舞自己去拼搏，去勤奋。

自信，勤奋的我连最后的时刻都不错过。那天早上是交作文的时间，我早早的就起来了，将作文进行最后一次的修改。一段时间后，当语文老师告诉我比赛的结果时，我知道我的勤奋没有白费——我得了二等奖。

这件事让我明白了：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

“人生能有几次搏?”我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪，我为我的成功感到快乐无比!我相信无数机遇与挑战在等待着我。

时光飞逝，挑战不断，但我的勤奋不减，我的热情不减，我要使青春之光更加璀璨。两年以后的这个月，是我们高考的一个月，高分自然成了拼搏的目标。我曾经说过：“成功不是一场赛跑，而是一步一个脚印的旅程。”以我现在的分数是远远不能达到理想中的学校，这对我又是一场比赛。但我相信我一定会非常非常的勤奋，用勤奋来改变我的分数!我也并不害怕，因为我知道在我的万分勤奋下也有可能会像作文比赛一样能成功的。我要比别人多十倍甚至百倍的力量去勤奋，去创造我的奇迹!我知道这是一种伟大的力量，它引导着我，走向高考成功的彼岸。

一切皆有可能!心有多大舞台就有多大!别人能行，我也一定能行!与其长时间的怀疑，不如短时间的求证!现在心中的一些想像，心中的梦想不是说出来就可以了，是要用我的实力去验证的。现在吹嘘，没有真情的付出，没有用勤奋来填充，我想那时的我一定是一无所有。所以我现在要将内心的力量全部发挥出来，用自己的勤奋来换取自己的成功，正如作文比赛那样。

梦想在我手中，这是我的天地，我要去追求我的梦想。今生之中许多喜与悲或是一切绝望与新机，通通因我当初有了勤奋，誓要达到目的地，好比飞机孤身天际飞，定立方向基于信与所知，七分本领三分靠运气。没法遇见目的地，世界变迁，我也许顾忌现实玩弄，不免叫我心痛悲，经多少次冲击叫我受气，泪也滴满了地，偏偏我不放弃，我要更勤奋。

停住眼泪鼓起勇气，永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起，永不放弃，直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味，我更是不肯放弃，不肯天真去计划前路，但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对，绝无话去躲避。没法遇见目的地，有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美，奋斗结果永不可预期，信心却打不死。永不气馁，好好享受勤奋的乐趣吧。