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寻找快乐初中生作文汇编四篇 作文怎么写汇总20篇

导语:今天是2月15日的情人节,我和爸爸妈妈一起在中山西路至中山东路这一带闲逛。下面是小编整理的快乐的情人节作文,请大家认真阅读!

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初中作文快乐

全文共 603 字

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丁零零,丁零零,放学了!同学们立即收拾好书包,抓起书包就背到了背上,同学们像一颗颗刚刚出膛的子弹一样,一溜烟的从教室里飞奔了出去。几个小伙伴相约来到操场上,脱下书包,看也不看的直接扔到了一旁绿油油的草地上。接着,只见他们分别围成两个小圈,在一起讨论战术。这时,引来了不少观众。不一会儿,就讨论完毕了。然后,一场激烈的足球赛就这样拉开了帷幕了。

首先,由我方的队员先发球,只见我方的前锋熟练地带着球和其他的两名队员一起向前冲了过去,我方的前锋身手矫健,迅速地越过了对方的前锋,那其他的两名队员拦住了对方的前锋,现在只剩下我方的一名前锋单枪直入,我方的前锋以一个敏捷而又漂亮的躲闪甩开了对方的后卫,带着球直接闯入了对方的禁区,

对方的后卫也赶忙追了上去,拦住了我方的前锋,那两名队员见状,立即跑上去帮忙解围,对方的先锋在后面穷追不舍,可就是追不上。我方的先锋见到自己的队员来了,立刻将球传给了他们,

对方的后卫立刻向那两名队员跑去,等到了对方的后卫接近自己的时候,他将球传给了我方的先锋,接住后,我方的先锋起脚射门,对方的守门员抓紧时机,跳了起来,同时,双臂努力地向上伸,双手迅速地伸展开来,满怀希望的想接住那颗黑白相间的正朝着自己飞来的球,可是,事与愿违,对方的守门员没能接住球。“球进了”场外的观众高声呼喊,我方的球员欢呼雀跃,而对方却愁眉苦脸。

比赛还在继续,我们的快乐还在不断产生,让我们继续参加快乐足球赛吧!

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篇1:初中话题作文:快乐闹元宵800字

全文共 3446 字

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汤圆、花灯、烟花……这些充满了浓烈的中华的民族特色,组成了中国的传统节日——元宵节。说起元宵节,大家脑海里想必都是一片欢腾火红的场景。让我们从文字的笔触间再一次感受元宵节火热的氛围吧!

元宵节作文1

“逛灯会啦!”

元宵节晚会上,我和家人一起去青颖公园看一年一度的灯展。

还未进公园大门,目光就被门前号称“天下第一灯”的巨型灯——“龙凤门”吸引住了。那是一个亭子形的大灯,八根柱子上分别盘绕着四条青龙、四条金龙,灯的最上端是“二龙戏珠”的图案。灯的右上方,有一只雄纠纠、气昂昂的大公鸡,它有着火红的鸡冠,圆而有神的眼睛。它正“扑闪”着“翅膀”“打鸣”呢!大有“雄鸡一唱天下白的感觉”

进大门向右看,是“十八罗汉”。庄重典雅的如来佛祖端坐罗汉中间,真是形态各异,惟妙惟肖。向左看,是“龙灯送福”一个昂首摆尾的巨龙!龙背中间,是一个大大的“福”字,“福”字的左右两边都是红鲤鱼、大寿桃和金元宝,象征着福、禄、寿、喜“四喜临门”。再向前走,还有“大鹏展翅”、“桃园结义”、“常回家看看”、“螳螂扑蝉”、“森林酒吧”……火树银花,鞭炮声响,观灯的人笑着,指着,如痴如醉,仿佛走进了仙境一般。要问给我留下印象最深的花灯,还是“糊涂官”和“花果山”。

瞧!那边还有唱戏的。远远看去,只见舞台上跪着两个人,一个正哭天喊地叫屈,另一个则镇定自如地跪在那里,好像这场官司他赢定啦;旁边的衙役虽知道那个哭天喊地的人是冤枉的,但又敢怒不敢言;坐在椅子上的县太爷正悠闲地看着那个叫冤者;站着的师爷正眯着眼看着他们;想必他们收了不少好处,才如此对待这个喊冤者。走近一看,啊!原来是一组名叫“糊涂官”的花灯。制作者的精湛技艺一定会让你油然而生敬意吧!

“花果山”这组花灯讲的自然是“美猴王”的故事。看!他正威风凛凛的站在“山”中间最高的地方,环视着他的“猴子猴孙”们;旁边还有两只负责守卫的小猴子正警惕地向原处眺望;“山”的两边,还有两棵桃树,上面结满了让人垂涎三尺的大桃子,两只小猴子正在树上摘桃。“花果山”上还有不少调皮的猴子,它们在追逐、嬉戏、打闹,玩得可欢啦!看样子今天八成是个好日子,要不怎么“花果山”上下一片欢腾呢?

玩了好长时间,我们才恋恋不舍的回家了。在路上,我回味着刚才的美景,不禁赞叹制作者的高度智慧,他们用平凡的双手,为阜城人民在节日里带来了美的享受。我们衷心地感谢他们。

元宵节作文2

我最喜欢的传统佳节就是元宵节了。

今年五年在家里过元宵节。走上阳台,只见小区里挂满了彩色的灯笼,行人们也都穿上了节日的盛装,孩子们提着灯笼在小区广场上玩得不亦乐乎,不时发出一串串清脆的笑声……可是今天我却不打算加入他们的游戏行列中,因为我准备趁着妈妈出门这会儿,包一回元宵,给她个惊喜。

首先,我拿出妈妈惯用的盆在里面放了半盆水,倒进面粉,学者妈妈的样子揉了起来。边揉边想:看了那么多回妈妈、奶奶做元宵,这点儿小事怎么难得倒我!可是——啊呀!水倒太多了,这一盆面粉都捣成浆糊,根本揉不起来了!

第二次我吸取了教训,只沾一点儿水,一边揉一边再一点儿一点儿地加水,终于慢慢地把面粉揉成了一个大面团,然后我学着妈妈的做法再揪出一个个小面团。接着就可以真正开始包元宵的工程了。

我一手托着小面团,另一手以大拇指为圆心,从它的正上方轻轻往下按,再慢慢从中间向四周碾开,好不容易捏出了一个小圆盏,可以往里放馅料了。我挑了我最爱的豆沙馅儿,舀了一大勺,心想,这回可以一口一个过瘾了。可是没想到馅儿太多,我捏出的“面盏”根本收不住口,我只得忍痛割爱,把馅儿料再放回去了好一些,这才刚好包拢。

眼看第一个元宵成功在望,我别提多高兴了,一心想把它搓得更圆更光一点儿。没想到,一个得意忘形就晚节不保——我揉得太用力把馅料都挤了出来,本该雪白粉嫩的元宵抹上了一条暗红色的伤痕,我只好赶紧给它再沾点儿面粉补一补。就这样我的第一个元宵挂满了“补丁”诞生了,新接着,第二个、第三个……我越干越起劲,第五个、第六个,我越来越顺溜……

这时,妈妈回来了,她一看见我的脸,还没来得及夸我就笑开了怀。我带着满肚子的疑问抬头一看镜子,“啊——”我一下子冲进了洗手间。原来,我脸上也沾满了面粉。等搓掉这些面粉,我的脸也羞成了一个红苹果了。

虽然闹出了个小笑话,但是吃着我自己包的元宵,我别提多高兴了。因此,我更喜欢元宵节了。

元宵节作文3

除夕的爆竹声依然清晰地回响在耳畔,铃声就匆匆催我们快回学校,快进教室,拿起书本,书声琅琅……

元宵节自然是要和家人团聚在一起,谈谈生活,说说趣事,当然,也是和家人分别,异地求学和工作的游子,又分别踏上了新的征程。

圆圆糯糯的元宵,寄托了中国人对团圆的向往,临行前的一碗饺子,流露出中国人对于平安的期盼。

元宵节又被称作“上元节”。上元,含有新的一年第一次月圆之夜的意思。上元节的由来,《岁时杂记》记载说,这是因循道教的陈规。道教曾把一年中的正月十五称为上元节,七月十五为中元节,十月十五为下元节,合称“三元”。

汉末道教的重要派别五斗米道崇奉的神为天官、地官、水官,说天官赐福,地官赦罪,水官解厄,并以三元配三官,说上元天官正月十五日生,中元地官七月十五日生,下元水官十月十五日生。这样,正月十五日就被称为上元节。南宋吴自牧在《梦粱录》中说:“正月十五日元夕节,乃上元天官赐福之辰。”

元宵节的灯赏作为元宵节必不可少的活动,和吃元宵一样有着举足轻重的地位,各式各样的花灯,让人目不暇接,整个城市就沉醉在了光与影的世界里,花灯说不上有多传神,但是却把元宵节的喜庆与热闹表现得淋漓尽致,人们吃着刚出炉的米糕,手上提着精心挑选的花灯,向着城市的北方走,据说这样可以去除上一年的晦气,为家人带来好运。

元宵当然也是元宵节的中心人物,“元宵”作为食品,在我国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫“浮元子”后称“元宵”,生意人还美其名曰“元宝”。元宵即“汤圆”以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中“滚”成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。

元宵节过后,年便被认为结束了,于是人们又开始了忙碌的工作和生活,为了自己的目标和理想而奋斗,作为开始,当然也是作为与家人团聚的结束。正是由于元宵节所处时间的巧妙,便被人们当作了一个新的起点,开始走上自己新的规划和道路。

元宵节作文4

听妈妈讲,传说在很久以前,世上风调雨顺、五谷丰登,老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥,城外田地干旱,原来是王母娘娘请玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事,于是把雨簿写错了,本应是城外雨五分,城内雨三分,玉帝给写反了。

青龙得知原因,便偷偷地里溜到天宫,改了雨簿,这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后,也发现写错了雨簿,但本想改正,又怕重臣说自己做事不慎重,只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过,不由心中大怒,派丞相来到人间杀了青龙,丞相照做了。青龙被丞相杀了后,变成一只神鸟,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到惭愧,便下书要黄帝向百姓传令,要纪念为民除害的青龙。每年春节,人们都要敲锣打鼓,耍龙舞狮几年青龙,庆祝元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”

我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

晚上七点左右,我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡,我俩一起去放焰火。我拿着一个最大的“金椰子”礼花,用香把礼花点着了,看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了,我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”,只见那好似流星划过天际,放射出五彩光芒,飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会,其乐融融的。

今天我学会了煮汤圆的常识,感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……

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篇2:初中生活的快乐作文

全文共 653 字

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初中生活是酸的,是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。

酸!刚上初一不久,早读课上,英语老师不知何故,让我维持纪律。我想:这也是一次锻炼的机会,我一定要干好,让老师刮相相看。于是,我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头,拿着英语书,大步走上讲台,微笔着对大家说:“请同学们把英语课本拿出来,开始早读!”话音刚落,底下一片喧闹声:“说什么呀?”“你管得着吗?”“我偏不拿”。“你打我干什么呀?”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业,同学们的表现无疑像一盆冷水,浇在我的心头。“别说了,开始早读!”我高喊了几声,可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气,一下子飞到了九霄云外。低头,眼角悄悄滴下一滴泪水,滴在嘴里,是酸的。

甜!初中的课程比小学的多,可题也难,可是,谁要是先把大家不会的题做出来,他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到,但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时,耳边传来一阵阵同学们的加油声,你的心里难道不感觉到“甜”吗?

苦!初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程,越来越多的作业,越来越沉的书包,越来越激烈的竞争,不刻苦行吗?即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。

辣!上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷,一个个红“叉”,谁的脸上不是火辣辣的!感到了“辣”。“辣”在脸上,也“辣”到了我的心里。

体验到了酚和辣才能想到甜,才能吃得苦。

往往只有经因了“酸”、“辣”,才能面对“苦”,只有不怕苦,才能尝到“甜”。

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篇3:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇4:快乐的初中生活作文600字

全文共 622 字

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初中生活就像咖啡,初中生活作文600字。苦涩。初中生活。不知是谁在五彩的世界点上一抹苦涩。创造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦涩的味道。

但是,在咖啡里加一点糖。甜甜地味道出现在你的嘴里。于是你就爱上了它。

初中的生活也是这样。

每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬。周末还要补课,读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

可是,朋友。你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读书也可以快乐,作文600字《初中生活作文600字》。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为?

走进初中,或许你一帆风顺,事事称心;也许你烦恼多多,忧愁不断。但在人与人的交往、帮助和学习下,你终究会感受到许多:有交往中的帮助,帮助中的不和,不和中的伤心,和伤心之后还是朋友;也有受挫折时的坚强,坚强时的哭泣,哭泣后的欢乐;也会有失去之后才懂得珍惜属于自己的一切……

走进初中,不管你经历如何,你都会一天天长大,摆脱幼稚,穿上成熟,告别童年,走向一个全新的青年时期!

走进初中,祝你事事称心,一帆风顺!

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篇5:保持快乐的心境初中作文

全文共 429 字

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有一位禅师非常喜爱兰花,在平日弘法讲经之余,心费了许多的时间栽种兰花。有一天,他要外出云游一段时间,临行前交待弟子:要好好照顾寺里的兰花。

在这段期间,弟子们总是细心照顾兰花,但有一天在浇水时却不小心将兰花架碰倒了,所有的兰花盆都失碎了,兰花散了满地。弟子们都因此非常恐慌,打算等师父回来后,向师父赔罪领罚。

禅师回来了,闻知此事,便召集弟子们,不但没有责怪,反而说道:我种兰花,一来是希望用来供佛,二来也是为了美化寺里环境,不是为了生气而种兰花的。

禅师说得好:不是为了生气而种兰花的。而禅师之所以看得开,是因为他虽然喜欢兰花,但心中却无兰花这个挂碍。因此,兰花的得失,并不影响他心中的喜怒。

在日常生活中,我们牵挂得太多,我们太在意得失,所以我们的情绪起伏,我们不快乐。在生气之际,我们如能多想想:我不是为了生气而工作的。我不是为了生气而教书的。我不是为了生气而交朋友的。

记住一句话:生气是用别人的过错惩罚自己。不值得。朋友们:愿你们永远保持一颗年轻快乐的心境

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篇6:寻找快乐作文

全文共 579 字

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上了初中后,日益紧张的生活节奏和激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐

没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也失去了昔日的光彩。妈妈说:“你的心被试卷织成的网堵得死死的,快乐哪能挤得进去!”

妈妈叫我敞开心扉,去寻找快乐。

我来到屋房的公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的啁啾,去分享松鼠的自由。炎炎烈夏,如海如涛的牵牛花像一个个紫色的号角。远处,蔚蓝的苍穹被烤得发红。

可是,诗一般的境界也没有引起我的兴趣,改变我的情绪。

唉,快乐在哪里呢?我又去了果园,那里又是另一番美景:红透了的桃子,黄透了梨子,令人垂涎三尺。然而我还没有找到快乐,还可笑地认为,那一切好像是无边无际的题海,正凶神恶煞地朝我扑来,将我淹没。

我心情沮丧地回到家,正忙里忙外的妈妈说:“帮我打扫一下房间吧!”接过久违的抹布,我心底油然升起惭愧:上初中后,我变得懒惰了。吃过晚饭后,我从没想过帮妈妈洗碗涮锅。爸妈每天早出晚归地工作,含辛茹苦地培养我。本来由我做的每周一次的扫除,也全由爸妈包了……

想到这些,惭愧化作了动力。我卖力地打扫起屋子。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净敞亮的居室,我的心情也一样干净敞亮。

不知不觉中,妈妈递过来一杯茶:“你现在快乐了吗?”我不好意思地点点头:“妈妈,从今往后,家务事都由我来做,好吗?”妈妈应着,目光中闪过一丝欣慰。

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篇7:寻找快乐作文

全文共 827 字

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我一直在寻找快乐,而快乐就在我身边,伴我度过一个又一个春秋,一个又一个年头……

每天,我背着书包,穿着整洁的校服去上学。在别人眼中,我上着好学校,做着好学生,有着父母的宠爱,亲朋好友赞许的目光,是一件多么幸福的事。然而,在这像打印机一样每天重复着同样的生活里,只有学习,学习,再学习,父母永远告诉你——只有成绩,只有目标,只能前进……别人无法透过你那光鲜、亮丽的外壳,看到你那颗隐藏着孤独、无奈的心,那颗已被封上枷锁的心……只有独自承受着这一切,默默承受着这一切,更可悲的是,父母并不理解我们。每天当你拖着疲惫不堪的身体,迈着沉重的步伐走进家门时,他们只会抱怨你又回来得那么晚,疑神疑鬼,连一句“你回来了呀,累了吧,歇会吧”这样关心的话语都没有。一味地在学校里盲目地学习,心中堆积了太多太多的不满与烦闷,渐渐地变得不再笑容满面,而是愈来愈忧郁,愈来愈沉闷……也许,童年时的快乐已消失得无影无踪了,笑声已渐渐遗失在梦里,快乐已深深淹没在心底,无人重视……

快乐,到底在哪里?是在于本身吗?问问自己,你是否笑看人身,乐观、积极地面对一切?你是否觉得困难也是一种考验,一种磨练?当清晨的阳光透过雨露洒满你的脸庞时,清新的空气扑鼻而来,你是否觉得这也是一种幸福,一种美妙……也许,你也会发现,其实,快乐,也很简单……

和朋友一起去放飞心灵,欣赏一下曼妙而神奇的大自然,倾听大自然的歌声,回味大自然的淳朴,你也会觉得顿时心旷神怡。在大自然的怀抱里大口大口地吮吸花的芬芳,在柔软的草地上打滚,摘一朵小野花别在发隙上,笑吟吟地和湖水打个招呼,感受一份完完全全、只属于在大自然中的快乐……

田野里,碧绿的菜畦一望无际,金黄的菜花在微风中尽显温柔,风中还掺加着淡淡的麦香。坐在皂荚树下静静地听着一个个动人而传奇的故事……小溪缓缓地流着,仿佛在吟唱着童年的歌谣:“摇啊摇,摇到外婆桥……”

突然发现,原来世界是这么的美好,天是这么的篮,白云是这么的悠闲自得,我——原来是这么的快乐……

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篇8:快乐的人生初中作文

全文共 653 字

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快乐,对于这个词很多人有不同的理解,一些人说玩耍就很快乐,一些人说学习很快乐。而我觉得快乐则是将自己的时间能很好的安排着。

快乐,是什么呢?快乐就是玩耍吗?不是,因为我觉得这并不是一种从心底里就快乐的一件事。还是,把快乐建立在别人的痛苦之上?也不是,那快乐到底是什么呢?

像往常一样,吃完午饭。我正冥思苦想我该怎么做。下一步,嗯,去打乒乓球吧,不,昨天才去打了,那去找弟弟玩吧,不对,他和同学去玩了。该怎么做呢?突然一只手搭在了我肩上,我立即转过头。原来是妈妈。“小张,该学习了,你看你一放暑假就玩,没有学习一次,你今天该学习了吧……”听着妈妈如唐僧一般念完了口中的话,我于是有气无力的说:“好吧!”打开枯燥乏味的书,假装津津有味的念了起来,还不时的看着手表,意思是应该够了吧。正当我鼓起勇气想向妈妈撒一个谎,以“忙里偷闲”一会儿。可是,我看到书的一个地方——有一个令我非常好奇的地方。图案很好看而且上面写着一则寓言,当我匆匆看完觉得受益非浅就又继续读其他的。于是,几个小时如飞逝一样过去了。我高兴的伸着懒腰,觉得自己对人生好像有了一点儿了解,然后我又去运动了一会儿,踢了会儿足球,当我流着汗时,觉得今天过得非常愉快,而且是打心底里高兴。

经过这一次的事件,我理解到了一件事,只要把自己每一天制定一个计划,并且去实现它,将自己每一天的生活排得满满的,不仅不浪费时间,还会过得非常快乐,所以我对“快乐的人生”理解就是能把自己的生活过得充实,就是一种快乐和愉悦,这也就可以说是“劳逸结合”,的一种对于我的心得体会吧。

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篇9:快乐的一天的初中作文

全文共 408 字

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去年夏天的一天里,妈妈带我去了柳荫公园玩,我非常高兴!

柳荫公园的春夏秋冬都别有风情,尤其是夏天。我们首先来到了花坛边赏花。玫瑰红艳艳的像团火,熊熊燃烧着;丁香金灿灿的连成两条巨龙,在我们眼前尽情舞动。真是让人赏心悦目!

接着我们去了一口井边自己打水。妈妈帮着我把一只空桶慢慢地放入井中,待桶没入水中盛上水之后,我再用力地把水桶拉上来,这时桶里已是满满的一桶水了,我迫不及待地尝了一口--井水清凉甘甜,比我平常喝的任何一种饮料都可口。

我们还看了摆放在公园里的一个磨面器--用石头做的,看上去很笨重。我忍不住上前去推了一把,的确很费力气,不过看到有小面渣被我推动石磨磨出来,心里还是美滋滋的。

最让我难忘的是最后一个去的地方--小海滩。海滩上有各种各样的石头,从远处涌过来的水是不是打在石头上,溅起朵朵水花。被打湿的石头也在阳光下闪烁着耀眼的光芒,吸引了很多小鸭子围着石头玩耍嬉戏。

那真是快乐的一天啊!

[快乐的一天的初中作文

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篇10:书给我带来了快乐的初中作文

全文共 424 字

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书能带着人类遨游世界,去各地欣赏美食;书能让我们了解全世界,知道各地的传统;书能带着我们静下心来,阅读有趣的故事。

你看,我没去过长城,却知道长城的宏伟壮观。我没见过长江,却知道长江的汹涌澎湃。我没到过天安门,却知道天安门的热闹繁华。那都是因为书,是它让我了解了各种有名的建筑。书籍是人类进步的阶梯。书是人类的好朋友。当我们高兴时,有它可以分享。当我们难过时,有它可以诉苦。当我们孤独时,有它可以陪伴。书是我们无声的朋友,它可以让一部有趣的动画片,改编成漫画。书是一本绚丽多彩的图画。绿的树。红的花。大自然的一切都印在了书上。

我坐在床上,看着满是书的书柜。我不禁想起了在那个冬天,小女孩被饥饿和寒冷给折磨死了。司马光用智慧就出了掉入水中的同伴。我还记得有趣好笑的漫画书,五彩缤纷的图画书,深入人心的名人故事,耳熟能详的四大名着,都引入眼帘。

书是我们打开大门的钥匙,书能开启成功的道路,书也给我带来快乐我的生活因书而精彩!

[书给我带来了快乐的初中作文

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篇11:寻找快乐的小狐狸

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森林里的一片草地上,一些小动物们正在讨论怎么样做最开心。

小白兔白白说:“我最开心的事就是吃胡萝卜......”“不对,不对,白白说的不对。”小猴跳跳打断了白白的话,抢着说:“最开心的事是在树上吃香蕉。”......大家都争先恐后地说怎么样最开心。这时,小松鼠果果看见躲在一边旁不说话的小狐狸丁丁,就走过去问:“丁丁,你为什么不和大家一起讨论呢?”小狐狸丁丁支支吾吾地说:“我......我不知道什么是快乐。”“那么你可以去找呀!”小松鼠果果建议说。“对呀,我怎么没想到啊!”小狐狸丁丁高兴地说。

于是,丁丁准备先去山羊大妈那里找快乐,丁丁走到山羊大妈的门前,看见山羊大妈正好在家洗衣服,就问:“嘿,山羊大妈,您知不知道快乐在哪里?”山羊大妈笑了笑:“知道,不过我要洗完衣服才能告诉你。”小狐狸急了,这么多,三大盆,要洗到什么时候呀!丁丁一急,说:“山羊大妈,我帮你洗,洗完了你再告诉我快乐在哪里,好吗?”山羊大妈笑着点点头,出去了。洗着洗着,山羊叔叔手里拿着一大堆东西进来了,走都走不动了,小狐狸看见了,说:“山羊叔叔,我帮你拿一些东西吧!”说着,就走了过去。拿到家里以后,山羊叔叔直夸小狐狸懂事,小狐狸听了,心里美滋滋的。这时,山羊大妈回来了,笑眯眯地问丁丁:“丁丁,现在你知道快乐是什么了吧?”

小狐狸听了,恍然大悟,高兴地说:“我知道快乐是什么了,原来真正的快乐就是帮助别人,让别人得到帮助,自己也快乐!”

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篇12:寻找快乐作文

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年轻人不断寻找快乐,无果,却在与苏格拉底造船泛舟时得到了快乐。然快乐到底在何方呢?我以为乐之所在为心。

有的人功成名就或位高权重,或坐拥百万财富,却依旧终日忧愁;有的人无权无势,日日为生计奔波,却乐在其中。是以,我认为快乐并在于外界,而源于内心。

快乐可源自心灵的满足,若心充实而满乐,人自然乐在其中。子由云:“士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中舒坦,不以物伤性,将何适而非快?”若心灵舒坦满足,不管身处何境,总是快乐的。研究《博物论》失败的卢梭,于宁静的瓦尔登湖畔,陶然自乐,无功无禄,无财无势,却因满足了那颗向往自然的心而得到快乐。武陵源深处,落英缤纷间,桃源人不见俗世的纷扰,不知古今之剧变,却“黄发垂髯,并怡然自乐。”一无所知又如何呢?桃花源中他们满足于安宁简单的生活,心得到了满足,自然乐在其中。因满足于拥有的而满心欢喜,快乐自然因心灵的满足而长伴你的左右。

快乐可源自淡泊的心境,淡泊者,没有追名逐利的热心,无需算计筹划的用心,自然免除了不少烦恼,忧愁和痛苦,留下的自是品味快乐的闲心。陶潜”结庐在人境,而无车马喧。”因为淡泊,快乐在他的心中,俗世再零乱纷扰也难把忧愁加之其身。世俗中本无其所求之物,自可把身心置之于其外。既无欲无求,又有什么理由不快乐呢?更有那乱世间用纯净文字书尽红尘之唯美的沈从文,硝烟战火中他仍能以湘西之景色人情中,中原群雄争霸,他却淡泊名利,于湘西一隅听落花之声,流水之音。其心本无意于功名权势,追名逐利的忧愁算计又如何能减少他拥有的快乐呢?快乐本源自他们那淡泊名利的心,又何需到心外去寻呢?

乐之所在为心,外界哪里寻得来快乐呢?经纶事务者,不若淡泊名利,暂且平息那颗炽热的逐利之心,于连山绝壑、长林古木间感受源自于心灵深处的快乐。

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篇13:快乐来自于努力初中生作文

全文共 1139 字

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让我们用自己的努力收获快乐的果实。

班主任在教室里种植了许多的盆栽,一个个小巧玲珑色彩明快的花盆里种上了一株株果肉丰满生机勃勃的宝石花,十分地惹人喜爱。

心里痒痒的我当下拍案决定,我也要养一盆花!

“免了吧,就你这样的,连自己都养不好,还想养花?”

正当我兴致高昂地抒发壮志时,妈妈凉凉地抛过来一句,但是她的冷嘲热讽并未浇熄我的热情,反而更是激起了我的熊熊斗志,我立刻兴冲冲地跑去超市买来了花盆,花种,花肥。

一只印有青花瓷图案古韵十足的白色花盆,一包小小的昙花花籽,一包长得像泥巴一样的花肥,哈!万事俱备只欠东风啦!

我来到小区的草地上,精心筛选着一铲子一铲子的泥土,土质要干燥松软,不容许有小虫草根等杂质,好不容易挖了一盆土埋下了种子,才发觉已是满头大汗,蹲了那么久,腿酸得不行。

就这样,我每天重复着浇水松土,时间长了,竟也成了一种习惯。而妈妈总会时不时蹿过来说:“哟,我眼神不好,连根草都没瞧见。”

也有过迷茫,也有过失望,但我依然坚持着努力着,不为当初的‘’豪言壮语‘’,只为那一个信念,看到它开花。

不知何时,光秃秃的土层上钻出了一株小芽儿,嫩绿娇小,新奇地望着这个充满了光的世界。哦,你是经过多少努力才冲出土层的?真了不起,现在我和你一起努力。有了动力我更勤快了,每天浇水,巴望着它吃饱喝足快快开花。

又过了很久,妈妈无意间瞥到了窗台上的一抹绿:“都长这么大了。”“是啊!”我的语气中透露出浓浓的期待与自豪,“它一定会开花的!”

转眼临近考试,每晚复习到深夜,我都有罢笔的冲动,但是看到昙花,它已经结出了一个洁白如骨瓷的小花苞,当初的我没有放弃它,现在的它没有放弃自己,我又怎能放弃自己?

加油吧昙花,我们一起努力!

在昙花夜夜无声的陪伴和鼓励下,我终于通过自己的努力取得理想的成绩,我给它浇了些水,小花呀,你也要快快长大,早日开花。

不知过了多久,一个深夜,我被惊醒,起身喝水,黑暗中一股奇特的香气刺激着我的神经,我一个激灵清醒了,按捺着满满的期待和兴奋,我打开了灯,冲到花盆旁,瞪圆了眼睛忍不住惊叹出声。

白花黄蕊,碧叶红茎,剔透玲珑,国色风华,纯白无暇,圆瓣深烈俱是销魂,异香四溢,浓香扑鼻,沁人心脾,在空气中淡淡地迷离。

她宛若一名妙龄少女,身着青花雪纺长裙,翩翩起舞,柔弱无骨,曼妙的身段包裹于白色纱裙之中,纤细的腰肢如同嫩柳般不堪一握,眉眼唇角似笑非笑,美却又清冷。

好一株不食人间烟火的昙花,瞬间一现,胜过百花娇艳。早在古书中便听闻,昙花只于午夜绽放,极香,绝美,今日一见,果真如此。

昙花,一直默默地努力着,只为开一次花,展现她的美,让世人为她惊艳,为之陶醉,传成千古佳话。我也努力着,为了自己,为了昙花。

我们都一样,因为努力,所以收获,因为收获,所以快乐。

[快乐来自于努力初中生作文

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篇14:初中生寻找希望作文

全文共 898 字

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站在满是断垣残壁的庭园中,看着瑟瑟的秋风从身边经过带走刚落地的桔黄树叶在空中玩弄。累了,秋风就让它跌落;高兴了,秋风就让它舞动。蓦然发现,原来这一切都在它的掌握之中,包括此刻考场失意的我。 出处:作文

在这儿耗了一整个上午,不想也不敢回家,于是走遍了整个庭院。却发现它荒芜、冷落得如同一片野地,就那么安静地残留在这个喧杂的都市里。突然想起一个人写过的一句话:“在人口密集的城市里,有这样一个宁静的去处像是上帝的苦心安排。”

他也曾失意过吧!

当他空空的裤腿中灌满失落的回忆时,当他艰难地游走于园中时,当他被动地承受着生活的打击时,他肯定失意过。因为上帝对他太不公平了,让他在年轻气盛的时候失去大展宏图的机会。后半生也就在沉重的轮椅上渡过,任谁都不能承受,于是他想起了死亡,想起了那个人类永恒的话题。他在这个满是苍凉的园中专心致志地想了好几个小时,最终他弄明白了,他说:“一个人,出生了,这就不再是一个可以辩证的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”

就在一个寻常的下午,他那单薄身体中散发出的惊人的重生力量让我不得不为之震撼。这个自强不息的残疾人,从此开始了他伟大的写作生涯。他坐在那个枷锁般的轮椅上用他独特的心灵视角去观望社会的每个角落,去聆听世界的每种声音,去感受人类的每种心情。然后他用那支饱含激情、历经沧桑的笔写下了发人深省的沉重文字。

有人曾问他为什么而写作,他毫不犹豫地说,为了母亲。他那已逝的母亲是他的骄傲。她把无言的爱倾注给他,让他活得精彩;她那坚强形象深入他的脑海,让他懂得坚强;她在庭院前那千百次的徘徊让他明白了人生。就这样,中国现代史上就多了这么一个智能型伟大的文人——史铁生。

他在绝望中寻找到了无限生机,就因为那个下午,那个庭院,那个站在黑夜中守望的母亲。

冷风阵阵刮起,拉回了我的思绪。天渐黑,我整了整衣襟,准备回家面对我淳朴的父母,告诉他们我的一切,我想他们会原谅,就像他的母亲能谅解他一样,因为我已在这位伟人身上学到了一样东西——敢于面对,敢于回望,然后在绝境寻找希望

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篇15:初中作文快乐

全文共 885 字

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读《做个快乐的读书人——给女儿的一封信》有感

读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历。人生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹。但这条路不可能走第二次,那我们就应有古人所说的“博百家所长,为我所用”的读书情怀。

这篇文章是一位父亲写给女儿的一封信,作者的观念与我的很多想法不谋而合。他告诉女儿要用心读书,读书讲究学、习、思。

“学”是指学新的东西,“习”是讲温习,也就是把学到的东西再温习一下,多思索,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法和思考,产生一些自己的创意。如果你只是匆匆忙忙的翻过去,既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣。你读得再多又有什么意义呢?读书是兴趣,而不是任务。快乐读书,快乐的了解书中所教给我们的道理。

作为像我一样的寒门学子,无法让自己的脚走出去。但是我们可以通过书籍让自己的灵魂有更多的机会,给自己无数个精彩的平行世界。一本好书就是一位良师益友,教会我们许许多多做人的道理。

童年是一双双好奇的眼睛,我们应从小把那扇窗户打开。古人说书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书可以增加我们大脑中的词汇量,丰富我们的知识。

记得小时候总是能看到姐姐读各种书,我不禁学习她,与她一起读书。当我们读完一本书,便会分享自己的读书心得,所以现在的我如此喜欢读书。所以说家长永远是孩子的老师,想让孩子快乐读书,当然少不了家长的从小引导。就如同本篇文章的作者,他告诉女儿:“爸爸只希望你做一个快乐的读书人,而且快乐读,快乐的用,常常温习,常常思索。”

所以读书是不能有目的性的,但是当你认真读书,自然会收获果实。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基这样说,读书可以让我们不断进步,不断获得更多的信息和知识,这些信息和知识会一直被我们的大脑记忆,这是一笔永远不会丢失的财富。鲁迅先生告诉我们,读书可以使人更充实丰富,有知识,使思想得到训练,境界提升。每天的时间都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨,希望大家都可以从书中获取知识,一个快乐的读书人。

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篇16:关于寻找快乐的作文

全文共 1095 字

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蓝天向白云施展了天地,让它独享一片天空,所以它快乐;大海给波涛赋予了勇气,让它雄霸一片海洋,所以它快乐;诗人给予梅花美丽佳句,让它千古留芳,所以它快乐。快乐的含义就是这么简单。

——题记

快乐是什么?很多人问过这个问题。

莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半;苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,

而我苦苦追寻的快乐它又在哪里呢?

我不甘心,于是我决定自己去寻找快乐。

早晨,嗅着还未退去的木兰香,昨晚似却凋落的木兰花,竟在这时有了几分生气,露珠卧在上面,不经意一看,却甚是可爱。

嗯、心情不知为何又舒畅了很多。

好吧,就这样踏上我的快乐之旅。

踏上一条小径,沿着树林的方向向前走去,不经意的却弄伤了一株小草,那嫩绿的叶子,在大自然中却是那么的灵气,这么的默默无闻,使我不禁对它敬佩起来,我俯下身子,抚了抚它那可爱的小头,问道小草快乐的含义,它却快速地回答了我,快乐就是泥土对它的养育,为了报答泥土,长出最鲜嫩的草,就是它最大的快乐。

似还不明白,听到小溪流水的声音,于是来到了山涧拜访小溪姐姐,小溪姐姐欢乐的歌谣响彻整个山谷,我跟着小溪的步伐,气喘吁吁地问道:“小溪姐姐,你为什么这么快乐呢?”

“额……”她迟疑了很久。

她豁然的笑了:“我也不知道,我每天在这山涧中徘徊,唱着欢乐的歌谣,如果能让大家享受着我的音乐,可能就是你说的快乐吧。”

说完,她便追逐着浪花消失了。

我想,她很快乐。

望向天空,不知不觉已近黄昏了,夕阳是那么地美,金光灿灿,像一位蒙着金纱的仙女,温柔极了。

我走到树林深处,不经意一看,一对老人在椅子上安详地坐着,如雪似的白发正成了他们身上唯一的点缀,夕阳洒在他们身上,竟是如此的美,他们竟握着的手,也正寓示了他们相伴一生的誓言。

我轻轻地走过去,老人看到我是如此地和蔼,我更加疑惑了,他们的快乐究竟是什么?

我走向前,去搀扶那位年迈的老人,问道他们的快乐是什么,他们却笑了,深深的酒窝是那么耀眼,他们告诉我:快乐就是两个人彼此相伴一生,每天紧握着对方的手,就是彼此最大的快乐与幸福。

看着他们紧握着的手,我的眼睛湿润了,他们的快乐是那么的朴实、那么的真,使我冰冷的心也渐渐融化了,原来快乐也可以这么简单。

今天才发现,快乐真的无处不在,只要你用心去寻找它。其实,寻找快乐本身就是一种快乐。

米卢曾说:“态度决定一切。”我说:“心态决定快乐。”快乐在哪里?

它在你心里。

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篇17:描写快乐的重阳节的初中

全文共 1041 字

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人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。 Life is easy to get old and old, Chongyang, now Chongyang, battlefield yellow flowers and fragrance.

我们这一带以九的倍数为人寿的灾祸之年,视为不祥。比如二九十八岁,九七十二岁等等。时不时就听见外婆叹气,九七十二,要不要还呐。逢年过节给我们压岁钱时总以“现在不给就来不及了……”开头。我望向夕阳,西沉的日头给眼睛带来一丝刺痛。很多老人就是这样的心态,固执得像一头牛,什么重阳不重阳对他们来说真的没有什么意义。

渐渐发现,现在的节日更像是一种为了忘却的纪念,忘却古老,忘却过去。在我们一次次用食物和整天的锣鼓喧嚣深化节日这个仪式时,节日真正的精神与内涵却在渐行渐远。若有一日一觉醒来,重阳节凭空消失,如同从未出现过一般,不知我们是否会感到讶异,寂寞,抑或是漠然。

也许一个节日最好的结局是这样的:最后一个记得这个日子的老人躺在一把摇椅上,目光随着落日下降,渐渐闭上。这就如同一个文明的覆亡。别妄想与天地同寿,那只不过是一个水中的梦。当社会已不再需要,当再也没有更多的理由让它存在时,有一个完满的终点,比它如何开始更为重要。

当然也有可能是由这个节日衍生开去,被赋予了新的使命新的含义,既有传承又有创新。比之彻底消亡的说法,我也更为认同这种说法,毕竟走极端的只是少数,完全维持中平不被同化的概率几近于零,还是融合来得更为妥当,弱化了具体的概念,而能将精神内核提炼出来。

于是就想到一个关于民族大同的问题。早些时候我对他的概念是比较模糊的,后来砖头与我提起,一个民族的走向,无非是两种,即同化他人和被同化。对当今这个越来越趋向于一体化的世界来说,出现统领全局的文化只是迟早的事,当然现如今这个问题便转化为东方文明与西方文明的争斗,简言之就是中华文明与欧式文明的一场战争。中华的儒家文化存在了几千年,自然有它的道理。平正,中庸,凡事不争第一也不落最后,于是团队作战就显得尤为重要。而欧式文明更讲究竞争,也催生了许许多多的英雄。这场战争也许会旷日持久,也有可能因为一个微小的细节而闪电结束,总之是一个不可逆的过程。所谓分久必合合久必分,也许要靠来自外太空的非自然可抗力了。砖头更倾向于中华大同思想的最终获胜,但究竟以何种方式来结束,就要留给历史来印证了。

忆往昔峥嵘岁月,有过迷茫、失望,有过阳光与志向。似乎明白:我是一只正在成长的羔羊,亦或是野狼!

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篇18:简单的快乐初中作文

全文共 602 字

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苍鹰选择在天空中翱翔,鱼儿选择在河水里嬉戏,猎豹选择在陆地上奔跑……似乎一切都是那么快乐简单

简单的人,简单的事,简单的情,简单的心。如此美好的世界,什么时候多了猜忌、嫉妒这些词,又是什么时候开始对那些可怜的人儿选择漠视?因为数不尽的钱财,还是至高无上的权利,我不知道。这一切似乎来得如此自然,于是人与人之间隔得越来越远,在利益的追求中彻底迷失了自我。

何不将功名利禄先放下,远离喧嚣的都市,远离频繁的聚会,远离繁琐的工作,远离同事的猜忌,远离金钱的诱惑,让心灵回归自然,享受一下简单带来的快乐?

清晨,阳光洒满了林间,独自漫步在公园里,呼吸着新鲜的空气,欣赏着大自然的美景,真有着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。给自己放一次假,融入自然,竟有着意想不到的收获。让身体放松,流连自然的美景,大饱眼福;让心灵返璞归真,抛却世俗的诱惑,得到沉淀!

小区公园内,一个小孩儿手里拿着刚买来的伊利雪糕,咬一口吧嗒几下嘴,雪糕的凉气在嘴巴里扩散,他一脸的惬意。不远处,另一个小孩子用遥控器指挥着刚买来的变形金刚,玩具不断地变换着形体,他的脸上写满了快乐!

晚上坐在台灯前,我奋笔疾书,偶尔抿上一口醇厚的牛奶,面对家人的一个微笑,霎时心中灌满了幸福!

这一切来得就是这么的简单,在一举手、一投足间,就能感受到满满的快乐。健康是一种快乐,分享是一种快乐,最起码活着也是一种快乐。快乐人生,其实就是这么简单。

[简单的快乐初中作文

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篇19:寻找快乐作文高一大全

全文共 580 字

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今天便是中秋节了,我在这里祝大家中秋节快乐!

今天,爸爸妈妈都放假在家。我们在此之前就商量好要去逛街。我们整装待发,等爸爸和车一出现,我们就出发喽!

路上,妈妈把手轻轻搭在我的肩膀上,我觉得妈妈的手好温暖好大;我倚在爸爸的肩上,觉得爸爸的肩膀好宽好温馨哦。他们就像幸福的光芒抚照着我;让我生活在幸福的怀抱中。

此时,风悠闲地刮着,从我身边轻轻掠过,仿佛在羡慕我;路旁的牵牛花张大了嘴巴,也向我投来了羡慕的眼神。

正当我满足于这一切,尽情地享受着这一切的时候。一连串惨不忍睹的画面蓦地从我的脑海里跳出来。

5月12日,那场突如其来的地震,震裂了我们的土地,震倒了人们的房屋,更震碎了无数人的原来充满欢声笑语的四川顷刻间变成了一堆废墟,废墟下掩埋着多少人,又有多少为此失去了宝贵的生命;又有多少人变成了残疾;又有多少人变成孤儿,他们永远地失去了父母的关爱……

今天是中秋节,许多人在快乐中度过,可又有多少人在痛苦中度过呢?那些在快乐中度过的人又是否想起在悲望中度过的人呢?中秋节,本是亲人团圆的佳节,可却成了四川多少人的痛苦回忆。那些失去关爱的孤儿,又有谁去关爱他们呢?在此后,我们也将面临着一场特大灾难。我国科学家张衡曾预测我国将会有四次特大地震,分别是唐山,四川,台湾,泉州。现在已经有三个地区发生了特大地震,只剩我们泉州未发生,如果那时候发生特大地震,我们又将怎么办呢?

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篇20:课外活动让我真快乐啊!初中丰富多彩的课外活动作文

全文共 464 字

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我们的课外活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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