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小学新老师巧妙的自我介绍(热门20篇)

导语:小猫不但吃相可爱,玩耍也非常可爱。下面是小编整理的一些关于小猫的优秀作文,欢迎查阅!

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小学三年级学生自我介绍

全文共 425 字

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我是一个活泼开朗的小公主,今年9岁,扎着一条蓬松的辫子,一双不大不小水汪汪的眼睛,可爱的小鼻子,比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗?那就看看下面的故事吧!

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢!因为我的爱好可多喽!我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了,我就带上长长的指甲,坐在琴旁,弹奏一首曲子,真美啊!我仿佛置身于仙境,陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲,带给别人美的享受,是我生活中最美好的愿望,能快点实现吗?

我还爱跳舞,开始练下腰时,我不敢做,经过刻苦练习,我成功了。世上无难事,只怕有心人啊!

我有一个缺点总是改不了,那就是粗心。有一次,数学单元考试,我自以为考得很好,所以心里又高兴又激动。可发下试卷后,我一看我又犯粗心的毛病啦,原来有一道题的验算结果对了,可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了,得了九十八分。本以为能得100分,可因为我的粗心泡汤了,让我好自责啊!

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事,下次再给你讲吧!

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篇1:写给李老师的一封信小学四年级作文

全文共 653 字

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敬爱的李老师

您好!您调离咱们学校已经有三年了,我们无时无刻不在想念您。

我是您的学生阳阳。还记得我吗?大家都叫我“小绵羊”。三年前,您教我的时候,我刚刚上一年级,现在我已长成一个壮壮实实的小伙子了。我长高了,学校也“长高”了,由以前低矮的平房变成了现在的楼房。

在您调走后的第二年,学校开始动工兴建新教学楼。如今学校的学习环境有了很大的改变。走进学校的大门,首先映入眼帘的是二层的综合楼,上面有少先队活动室、美术教室、音乐教室、科学实验室、微机室和远程教育播放室。在这里,我们学到了许许多多新知识。在远程教育播放室里,我们还可以同步跟北京、上海等大城市里的老师上课呢!

再往前走就是高大气派的三层教学楼。教学楼迎面墙壁上“放飞理想、成就未来”八个镏金大字闪闪放光,大字的上方是咱们学校的校徽,校徽蓝蓝的底色上,有两个艺术化的“wg”字母,就像一艘在知识的海洋中遨游的航船,承载着我们去扬帆远航。步入教学楼门厅,首先听到的是六年级同学们琅琅的读书声和一年级同学们悠扬的歌声。晨读让我们领略了文学的乐趣,课前一支歌让我们感受到音乐的魅力。

来到二楼办公室,老师们正在专心致志地批改着作业,这里洒下了老师们辛勤的汗水。

漫步三楼,多媒体教室里同学们被正在播放的视频所感染;图书室里各种图书应有尽有,我们每隔几天就来这里阅读一次课外书。丰富多彩的课外阅读让我们增长了见识,开阔了视野。

李老师,您现在任教的学校怎么样?也一定很漂亮吧?有时间回来看看咱们的新学校吧!

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:徐宏阳

20xx年3月21日

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篇2:小学生自我介绍精选稿

全文共 221 字

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各位老师,大家好!

今天能在这里介绍我自己,我感到非常地荣幸,希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。

我叫姚悦慧,是403班的学生,在其班担任班长一职,在这小学4年里让养成了坚强的性格,这种性格使我能克服学习上的一切困难,希望自己能成为一名优秀的少先队员.我是一个活泼,快乐的男孩,我的爱好是音乐和奥数,因为他们很有趣。我非常喜欢奥数,它既是我的爱好又是我的特长。 我的梦想是当一名警察,因为我想在今后帮助更多的人。希望大家能够认可我,

谢谢大家。

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篇3:小学生自我介绍精彩

全文共 258 字

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大家好,我的名字叫做潘可可,今年x岁,在河南虞城上初中。我不喜欢长头发,所以我的发型是“蘑菇头”,我的眼不大不小,鼻梁翘翘的,小巧玲珑的鼻子,下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

我的个子高高的,身体不胖也不瘦。我的爱好很广泛,如:跑步,画画,唱歌……但我最喜欢看书,我的屋里摆放的都是书,我的目标是每天看10页,现在,我已经看完十几本书了,别人说我的自很好看,这大概是我的优点吧。哪有了优点,肯定有缺点,我的缺点就是,太粗心,一次考试我竟然因马虎错了7、8分,从那次以后我再也不敢马虎粗心了。这就是我一个活泼可爱的女孩。

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篇4:分钟小学生自我介绍

全文共 450 字

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一双时大时小的眼睛上有一双浓浓的眉毛,还有一张能说会道的小嘴巴,别看我脑袋小,其实机灵得很。

有一次,老师布置了一个综合作业,要我们去采访一下爱吸烟的爸爸。我一回到家,马上叫妈妈拿好录像机,帮我拍采访的过程。突然,我想:这样空手采访爸爸有点不大好。我的小脑袋一转想到了办法,马上跑到一个抽屉前拿出一个坏的话筒装样子,说:“我已经准备好了。”妈妈笑笑说:“你真会废物利用呀。”

在我和妈妈的指点下,找出了相关资料,但爸爸记性太差,实在是背不出来,我和妈妈走来走去想办法。忽然我灵机一动,兴奋的说:“我想出办法了,先把这段资料打印下来,然后妈妈把录像机拿在前面,资料拿在后面,这样爸爸看得见,可录像机却看不见,这不是一举两得了吗?”妈妈爸爸听了,直点头称赞说:“我们怎么没想到呢?多亏你脑袋机灵,以后再也不小瞧你的小脑袋了。”就这样,我们的采访很顺利的完成了,还得到了老师同学们的赞扬。我高兴地摸着小脑袋,心里说:“小脑子今天算你够厉害!”想着,又拍了几下小脑袋。

哈哈!这就是一个又机灵又聪明的我,你们说呢?

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篇5:小学生自我介绍作文参考

全文共 504 字

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我的名字叫XX。因为我廋,爸爸妈妈常叫我排骨;我姥姥说我的头很小,才一分米宽,但是我很聪明;我爷爷说我是飞毛腿,我想我也很像飞毛腿的模样,因为我的腿很长呀。

我喜欢游泳、跑步、看书、书法、乒乓球、足球……总之,爱好广泛。

有一次,我刷完牙,洗过脸,躺在床上一直看书,当我看完第二本时,妈妈突然跑进我的房间:你看都12点多啦,你还不睡觉!竟然还在床上看书!”我呢,只当没听见,继续看书。结果,妈妈上来就是几巴掌,让我感到真是太麻辣了。“唉!再见了,我心爱的书们,还是赶快睡觉吧!不然……”望着妈妈会喷火的眼睛,我极不情愿地对我的书朋友说再见,恋恋不舍地钻进了被窝。

还有一次,我又躺在床上看书,只听妈妈一声大吼:“快吃饭!”我手中的书一下就掉在了地上。我也对着妈妈一声大吼:“我在看书那,请不要吼了!”就这样,我和妈妈你一句,我一句,吵得没完,最后,妈妈生气了,上来又是几巴掌,让我感到麻辣的味道。但是我还是爱看书,看书不止!

游泳是我爸爸给我报的魔鬼训练班。那里的教练特喜欢生气,让我们在一米四深,三十米宽的的游泳池里游二十个来回,可把我累死了,可是我一进游泳池还是不想出来。

听了我的自我介绍,大家愿意和我交朋友吗?

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篇6:小学生感恩老师600字年级

全文共 988 字

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有这么一个人,他出现在我的生命里,使我发生了很大的转变,给予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师。 There is such a person who appears in my life, which has made me a great change and a profound impact on me.He is my class teacher -Teacher Song.

说实话,刚开始与宋老师接触的时候,我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师,即使我平时犯了错误,她们也都是和风细雨地批评,非常温柔。但是这个老师就与众不同,甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了,他会严厉批评教育,不给我们留情面。

如果僅仅是严厉倒也罢了,他还有很多繁琐的规矩,什么“走路抬起脚,轻声慢步上楼梯”啦,“读书声音要响亮”啦,“食不言,寝不语”啦……唉,当时我觉得自己可能是做了什么坏事,才遇到了这样的老师。

那天中午,我多点了几个馒头。可最后一个馒头实在是吃不了了,于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁,准备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了,他把我拉到一旁严肃地说:“这个馒头这么好吃,你为什么要把它扔了?”我一脸不屑:“不就是一个小小的馒头嘛!又不值钱,需要这么小题大做吗?”我小声嘀咕着。

谁知,被老师听到了:“这仅仅是一个馒头的问题吗?这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序,多少人的付出和努力才将它生产出来,你说扔就扔了,这就是不尊重别人的劳动,是否还有做人的底线?”想一想,老师的话确实没错,这使我感到很愧疚。从此,我的盘子里再也没有一点儿剩饭,不仅仅是我,全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,古人都明白这个道理,何况是我们呢?

老师不仅是一个严厉的人,他还特别温柔。在一次升旗仪式上,可能是因为时间太长或者是没吃早饭,我前面的那位同学身体有些晃动,就在她要倒下的那一刻,一双大手把她扶住了,是老师!老师轻轻地扶着她坐在了地上,并关切地问:“你怎么样了,是否哪里不舒服?今早上是否吃过早餐了?”看着老师关切的眼神,听着老师温暖的话语,我的心里也暖暖的。

这就是我的老师,一位朴实的老师,一位严厉而又温柔的老师,正因为有了这样一位老师,才使我明白了许多做人的道理,我将不断地严格要求自己,努力使自己成为一个有理想、敢担当的人。

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篇7:小学介绍兵马俑作文素材

全文共 940 字

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兵马俑,中国的骄傲!世界的奇观!秦兵马俑出土地为西安市临潼县,是古代秦始皇的陪葬品。但目前,完好无损的已聊聊无己。现在我就带你们去西安参观琴彬马俑吧!

我们带着无比的好奇心与满怀的好心情,坐了一天半的车,终于到西安市临潼县。

我们请了一位导游,跟着导游的步伐,来到了一号坑。首先印入我眼帘的是一个庞大的阵容。一号坑占地面积为一千三百多平方米,虽然因为岁月的洗礼,它们已不再五彩缤纷了,几乎全变成了灰色。但是从它们的排列和气势上来看,无不显示出军队的雄威和当时工匠的高超、精湛技艺。最引我注目的是一个小士兵,他拿着弓箭,跪在地上,炯炯有神地望着我们,像是欢迎我们来到这里的礼仪小姐。看着这一个个灰色的秦兵马俑,我想:经过专家的不懈努力才色的秦兵马俑一定会更栩栩

如生的展现在我们眼前。

参观完了一号坑,我们跟着慕名而来的人流,来到了二号坑。二号坑里有几匹威武的战马。年复一年,日复一日,但战马们仍英姿飒爽。只见他们昂首阔步,似乎做好了冲锋陷阵的准备。我一直有一个疑问?为什么战马的尾巴要打一个结?导游认真的讲解了起来,我也津津有味地听着,终于豁然开朗了!如果战马的尾巴不打一个结,在战场上,可能与其他战马的尾巴系起来。我又不得不赞叹古代那些能工巧匠的精湛技艺。

我还沉浸在战马的联想之中,只见导游喊道:“走,三号坑的风景更精彩。”于是我们又来到了三号坑。三号坑里有一位指挥官,只见他牵着几匹战马,炯炯有神的望着战马,似乎马上要出战。右侧还有几位将军在讨论作战方案。从他们的眼神中可以看出他们讨论得非常认真。他们手里还拿着一样武器,那是什么呢?我定睛看了一段小资料,终于明白了,原来那不是作战武器,而是向对手致敬的礼仪兵器。此时此刻我仿佛看见了在两方对战之前,汉方拿着这兵器向对手致敬,接着便是一阵金戈铁马冲锋向前!中华不愧是礼仪之邦呀!看来秦兵马俑不仅仅是一些工艺品,更重要的展示了中华上下五千年的文化!

最让小孩儿留恋的还是那家商店,里面绒绒的玩偶;有秦兵马俑的模仿品;还有各式各样的手机挂饰……但我还有一个问题不明白?为什么这家商店玩具都是以熊猫为主,我将去探索这个问题。

不知不觉,秦兵马俑已深深映入了我的脑海!我不得不对他们肃然起敬!中国的骄傲,秦兵马俑!秦兵马俑,中国历史的辉煌灿烂!

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篇8:小学生介绍生活物品说明文

全文共 286 字

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不同的玩具模型小汽车,都是我做的。史上可能认为,这些玩具汽车小模型,怎么是从一个小孩子手里创作出的呢?

由我来介绍一下我的玩具汽车小模型的其中一个吧。这是一个装饰物的盒子。首先准备两个大的和两个小的汽水瓶瓶盖,胶布,卡纸,黑色记号笔。先把卡纸剪出一个长条来,然后,再剪出五个小正方形,其中两个小正方形贴在长条上边,其余三个小正方形贴在后面。再剪一个圆圈,贴在前面最鼓的地方。然后,再用记号笔在前面画一个圆圈,这代表灯,后边也画两个灯。在侧面剪出两个车门,上边透一个顶。最下面就是贴车轮,先把两个小的贴在前面,再把两个大的贴在后面。

玩具模型小汽车是在每个孩子心中最美好的记忆。

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篇9:自我介绍的小学作文300字

全文共 363 字

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我是个好奇的女孩,看到我喜欢的事物,就会瞪大眼睛问:这是什么呀?为什么呀?怎么做呀?大人们常常对我这种打破沙锅问到底的求知精神啧啧称赞。

我在看课外书时,如果有人叫我做事,我就会悄悄地闭上一只眼睛,爸爸妈妈常被我的这种小聪明的把戏弄得哭笑不得。

我的鼻孔特大,为此我常担心地问大人:将来长大了,我的鼻孔会不会变得很大?表哥说:“会会会,会变得跟山洞一样大!卡车不小心都能开进去。”吓得我赶紧拿来衣夹夹住鼻子。结果可想而知,鼻孔非但没变小,反而被弄得红红的,像个小丑。

我有一口玉米牙,小嘴常会说出一些甜言蜜语,很讨大人的欢心。但是谁要是惹火了我,我就来个君子动口不动手,狠狠地咬他一下。

我那平凡的五官端正地摆在一张瓜子脸上,再配上短短的头发,走在人群中,你绝对认不出我来,但人群中也绝对没有第二个我。

这就是我——一个独一无二的人儿!

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篇10:小学生自我介绍

全文共 694 字

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大家好,我有一个好听的名字叫李天娇,我想爸爸、妈妈给我起这个名字也许是想让我变成天之骄子那样出类拔萃吧!我此刻已经12岁了,是个活泼、好动的女生。如果想更深层的了解我的话,就往下读吧!

我的外貌是极不出众的,短头发,因为妈妈说要是绑辫子的话,头发被皮套紧紧的绑着,该不聪明了,因此我剪成了短发。我的脑门和后脑勺很突出,大人们都说:“这孩子必须很聪明”。我是一张瓜子儿脸,淡淡的眉毛下面还有一对乌黑发亮的小眼睛,别看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面还有一张不大不小的红嘴唇。

我的爱好五花八门,其中我最喜欢画画了。我是学国画的,刚开始我很厌恶画画,可妈妈非逼着我学,没办法,小孩子是拧但是大人的,但是学着学着我就改变了我的观念,因为我刚开始不喜欢画画,妈妈就把状况告诉了老师,老师就用个性的方法来“对付”我,在我刚开始画画的时候,老师让我画蝴蝶,刚开始画的时候不怎样像,于是老师就说:“你画的蜻蜓怎样那么像虫子呢?”听到老师的话,我并没气馁,从此我天天画,最后有一天,我画的画变的栩栩如生、婀娜多姿,老师的脸上露出了满意的笑容。

我是一个品德优良的孩子,我最大的特点就是有爱心。记得在刚刚过去的这个寒假,我和爸爸、妈妈还有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的东西放下就去了院子里,眼前的一幕使我惊呆了:一只小猫的一条后腿没了,当时我很想收留它。于是我就问姥姥:“姥姥你能不能收留这只可怜的小猫呢?”姥姥摇了摇头。“求求你了姥姥,它真的太可怜了。”我用哭似的语气说,姥姥最后答应了。我飞快的把小猫抱到屋里给它喂食,并给它取了一个名字叫“叮当”。

这就是我,一个真实、有爱心的我。怎样样,你们了解我了吧!

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篇11:我的漫画老师小学五年级

全文共 485 字

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她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画老师

邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

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篇12:我的老师小学六年级作文600字

全文共 624 字

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手持语文教科书,梳着卷卷小发,鼻上高架着眼镜,问何许人也,曰:此乃本班“快点”老师也。

走进教室,不是鸟儿啼唱,也不是朗朗书声,而是“快点”迎接我们新的一天。“快点早读!早读时间浪费了就可惜了!快点!再快点!”郑老师这一提醒,刚还兴致勃勃讲话的同学,突然醒悟过来,用最快的速度回到座位上,开始静下心来读书,一会儿,教室里就响起了朗朗书声。

眨眼间,到了中午。结束了半天的学习生活,童鞋们顿时像炸开了锅一样,你一言,我一语,好像永远也讲不完似的,越讲越响。有的人仿佛屁股粘在板凳上,一动不动;有的一边说一边搬凳子;有的在外面排队,稀稀拉拉,嘴里欢快地说着闲话。突然,老师大叫一声:“快点排队,到时候没饭吃了!快点走!”她的眼睛充满了急切,我们接收到了这个信号,立即排着整齐的队伍用着最快的速度冲到食堂,惊喜地发现我们是第一个。不得不承认老师的“快点”很有用。

放学前作业整理课,因为没有老师的监督,作业写得一个比一个慢,质量一个比一个差,教室里时不时响起嬉笑声。突然,一阵声音打断了这吵闹声:“快点写作业呀!想不想早点回家呀?”这声音把我们的注意力拉了回来,我们便奋笔疾书,很快地完成作业,一个个带着笑容走出了教室,都在感谢郑老师的 “快点”。

好不容易要放学了,“快点”又飞进我们的耳朵里:“快点回家,等下雨就回不去了,快点,快点,再快点!”于是我带着“快点”急促地走出了学校。

老师的“快点”不简单,它句句拥有着对我们的爱与关心。“快点”离不开我们的生活。

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篇13:小学生自我介绍日记

全文共 341 字

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大家好,我是伍帆,来自咸宁。我不高不矮,眼睛很小,鼻子就像一座小山峰,我的嘴巴却很大。我爱看书和打乒乓球,我的理想是当乒乓球奥运冠军。我很大方,也很乐于助人。

记得有一次,我和同学在校园里“拍卡”,我的同学正要准备拍的时候,一阵风吹来,我的同学赢了,我同学说:“这不能算我赢。”我说:“给你吧。”我的同学连忙说:“不,不,不。”我拿起卡放进我的同学手里。接着,我和同学去小卖部买东西吃,正当我同学要付钱的时候,我说:“我替你付吧。”买完东西我就和同学高高兴兴到教室去上课了。

还记得有一次,我看见一位老奶奶在过马路,我立刻过去扶老奶奶过马路,过马路后,老奶奶慈祥的对我说:“谢谢你,乖孩子。”接着我向前走,看见一位爷爷手上提着蔬菜,我立刻跑过去帮他提蔬菜。

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

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篇14:小学生感谢老师600字年级

全文共 906 字

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我有一位好老师,她中等身材,微胖,戴着一副眼镜,说话总爱笑,对人和蔼可亲,她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博,教学经验丰富,最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。 I have a good teacher, she is medium -sized, slightly fat, wearing a pair of glasses, always laughs and laughs, and is amiable to others. She is our class teacher-Teacher Zhang.Teacher Zhang has a profound knowledge and has rich teaching experience. The most touching thing is that Mr. Zhangs serious and responsible attitude towards work.

张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意,把作业做错,张老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候,张老师更忙,改完试卷还要为明天要上的课做准备,连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。

记得那是四年级上学期,张老师患上了静脉曲张,做完手术后,医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课,可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课,她担心我们学不好,决定还是来给我们上课,当时张老师拖着沉重的步伐来到教室,连站起来的力气都没有,只能坐着坚持为我们讲好每一堂课,我们心里都很感动……

张老师还是一位伟大、无私的好老师,这个学期,张老师母亲住院了,张老师心里非常着急,为了不耽误我们学习,张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲,自己照常来为我们上课,在此我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!”

亲爱的张老师,您为我们付出了很多,是您教会了我们做人的道理,让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长。

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篇15:小学生自我介绍

全文共 315 字

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大家好!我叫张择煊,是油田一小四年级一班的一名小学生。我身高一米五多,体重一百零六斤,可以说是身强体壮,但我的长相比较斯文,五官端正清秀,天生一对大耳朵上有一幅近视眼镜,蓝黑色的镜框,白色的镜腿,看起来有一股书卷气。右耳朵旁边长了一个拴马桩,被同学们叫着小豆豆。

我性格外向,活泼好动,机智聪明,有时也会小冲动,但不会做出太出格的事,因为我能把持住自己。爱好交朋友,现在我有很多好朋友。

学习方面肯下功夫,上课时认真听讲,课后认真完成作业,对语文、数学、英语三门功课都有自己独特的学习方法,学习效果比较理想,关键时刻总能激发出自己最好的潜能。不过,我认为成绩属于过去,更重要的是要把握好每一天,每一秒,和同学们一起快乐成长,共同进步。

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篇16:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 650 字

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敬爱的陈老师

您好!一年一度的毕业季来临了。

时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。

记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自

轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。

老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。

每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”

身体健康!

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篇17:以小学老师为话题

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“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”粉笔灰悄然飘落,染白了老师的黑发。斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”而我们班的郑老师,就是这样一位伟大的“工程师”。

话说,郑老师开学时和我们初次见面,就给我们送了一份惊喜:郑老师缓缓走上讲台,朗声问我们:“你们认识我吗!”我暗中吐了吐舌头,“不-认-识-!”我们齐声回答。“那你们见过我吗?”郑老师话锋一转,“见过的请举手!”可是大部份同学没听出她话中有话,只有一小部份机灵的同学举起了手。“哈哈!你们今天不是见到我了吗?”郑老师笑着说。一语道破天机啊!我们猛然醒悟,立马一愣,又立即反应过来,也笑了起来。这一份“惊喜”送的太突然了一点!呵呵!

当然,郑老师也有课堂上的许多精彩,上郑老师的课,大家都觉得很轻松。有一些以前不爱发言的同学,现在也变成了课堂上的积极分子。我以前也不怎么爱发言,一旦被点到名,我只能在心里暗暗叫苦,答对了,立即坐下,答错了,我就像斗败的公鸡,耷下了头。可现在我在课堂上经常举起手,教室也时时回荡着我响亮的回答声。不信你看!郑老师在公开课上,一会儿侃侃而谈,一会儿循循善诱,一会儿带我们大声诵读课文,一会儿带我们在沉默中寻找解决问题的答案……同学们仿佛身置于作者描写的情景中,和作者一起感受着。多么奇幻的课堂啊,同学们都意犹未尽,仍在讨论着课堂上未解决的问题呢!看!郑老师教学可真有一套了!

看了前面那么多郑老师“好”的一面,你别以为郑老师没有“凶”的一面,未必!郑老师管作业可有一套了。老师规定了奖罚制度,还给每组计分,扣分最惨,分数最低的组周末要全组加作业!当然,认真的同学还可以为本组添分。而欠作业的那些同学呢,哼哼!不光扣分还有橡胶棒伺候!当然。在那根代表警戒的橡胶棒下,谁还敢不乖乖补作业呢?而且在这套铁一样的法则下,我们个个正襟危坐,可谓是人人自危。你还别说,这套“铁法则”真成为了“镇班之法”效果可好了呢!

郑老师,这位辛勤的园丁,光荣的人民老师,用知识之水浇灌着我们这些祖国的花朵,挺拔的桃李。在郑老师的呵护下,我们欣欣向荣,开始奋发图强。“春插桃李三千圃,秋来硕果满神州。”还有谁能取代郑老师这样幽默风趣,教学一流的好老师呢?

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篇18:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 304 字

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我有一个很好听的名字——林柳依,今年八岁了。我长着一张瓜子脸;一头乌黑亮丽的头发;大大的眼睛,配上又长又翘的睫毛,显得特精神;我的身材很苗条,很多人都我说长的小巧玲珑;我也是那样认为的。

我的脾气即温柔又粗暴。如果没人惹我生气,我就很温柔。但是,如果有人惹我的话,我就会暴跳如雷,谁劝都不行。有一次,我叫爸爸帮我拿短裤,我怎么叫他都不去帮我拿,我当时气极了,狠狠的瞪了爸爸一眼,看到爸爸不理不睬的样子,我更气了…

我最喜欢去花花大世界玩了。因为那里有我喜欢玩的拓展活动。在那里我可以尽情而又开心的玩各种有意的活动。我也喜欢游泳,每年一到炎热的夏天,我就会去游泳,我觉得游泳给我带来了很多的乐趣。

你们看,这就是我。

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篇19:小学生入学自我介绍样本

全文共 261 字

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亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

今天是开学的第一天,我来介绍下自己吧!

我长着一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴,一双灵活的小手。我的缺点是:不爱动脑思考,字写得很差,是一个非常倔强的人,每次考试一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候,从下午开始一直学,还说如果学不好我就是大魔鬼,一直学到天黑了,我才终于肯罢休。

大家知不知道我有几斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,别人说要荤和素一起搭配,而我就是和他们不一样。

这就是我的自我介绍。谢谢大家!

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篇20:自我介绍小学作文250字

全文共 321 字

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我是一个活泼可爱的小男孩,我笑的时候大门牙总是会露出来。我长的黑黑的瘦瘦的,我平时喜欢吃土豆和可乐鸡翅,所以大家叫我小黑人,但我并不生气因为这是我的外号。

我很爱看书。记得有一次妈妈给我买一本书,我刚看一会儿就入迷了,于是我到了家连上厕所都要拿着看,忘记了吃饭,忘记了睡觉,从下午7点一直看到了晚上12点多,一直把这本书看完,妈妈夸我是小书迷。

我很勇敢。有一次我自己独自在家里,妈妈在南阳,于是我给爸爸打电话,爸爸说:“工作太忙离不开,但是爸爸说:“你先睡吧!我一会儿就会儿就回来,等到第二天我才知道爸爸没有回来,我竟然在家睡了一晚,妈妈夸我长大了,真勇敢!”我心里比吃了蜜还甜。

这就是我,一个活泼可爱的我,你们认识我了吧!愿意和我做朋友吗?”

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