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三年级调皮的孩子作文5段(实用19篇)

让我们的身心放松下来,让我们的生活充满笑声和快乐吧!下面是小编为你带来的三年级调皮的孩子作文5段,欢迎阅读。

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调皮的表妹三年级作文

全文共 573 字

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我的表妹,大名宋同鑫,外号“多多”。要问这个外号的来历,那可简单多了,因为只要给她再多的东西她还是会说:“姐姐,再多多给我点吧。”她长的非常可爱,一双浓眉大眼,一个樱桃小嘴,镶在了红红的胖乎乎的小脸上,真是可爱极了。不过,我今天可不是来夸奖她的可爱的,我可是来讲她调皮的“光辉事迹”的。

有一回,表妹来我家玩。我们玩捉迷藏的游戏,第一回我来抓她,表妹立刻躲了起来,我听到她跑到书桌的角落里去了,我刚刚跑到书桌旁,只听“撕拉”一声,我一听这动静立刻感到不妙,只见她拿着我刚买的书在里面“撕拉、撕拉”的撕着,我赶紧上前把我的书护在手里,正要对她发火,只见她笑嘻嘻的站起来,手里摊开了一团纸,我一看原来她用我的新书挡着撕的是旧报纸,她哈哈一笑说“姐姐,逗你玩呢,被我吓到了吧!”

说她调皮,她还真调皮。有一回她跟着姥爷去超市买东西,姥爷刚把车放好,一转眼她就不见了。姥爷急得满头大汗,赶紧给我妈妈打电话,我和妈妈急急忙忙去超市帮姥爷找她,我们在超市楼上楼下全找遍了,正考虑要不要找警察叔叔帮忙,只听超市的广播响起:“请宋同鑫的爷爷听到广播后速来一楼服务台。”我们赶紧跑去服务台,只见她哭得满脸是花,一见到我们就说“我再也不调皮了,不和爷爷捉迷藏了。”这次她虽然改掉了“调大皮”的毛病,可生活中的小调皮却改不过来。

你看,她又在调皮了……

[调皮的表妹三年级作文

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篇1:有时我是调皮的孩子作文450字

全文共 447 字

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在老师、同学、父母眼里,我是一个好学生,平时安安静静,是一个乖巧的女孩。可当我在房间里时,却变成了一个调皮孩子

在学校,书桌和椅子轮到我手上,它们一定很幸福。因为我从来不会在桌子上乱涂乱画,随便用小刀刻。可在房间里我把床头柜用小刀刻来刻去,让它过得非常痛苦,我还不时用马克笔在地上画画,为了不让妈妈发现,用毯子把地板遮住。

我还会照着手机上的“整人视频”去做。比如把保鲜膜贴在洗手池上,让洗手的人大吃一惊。我还会把妈妈面膜里的水份拧干,再装回去。让妈妈敷了再久的面膜也没用……

在入睡前,我会把枕头里的棉花撒得满地都是。我还会用充电线当麻绳把布偶捆住。

如果睡不着,我就在床上跳啊跳,一会儿打滚儿,一会儿以把枕头扔到垃圾桶里为乐。

只要妈妈一来,我又把棉花用地毯遮住乖乖地躺在床上,对妈妈说:“我马上要睡了,你出去吧!”等妈妈一走我又干起了坏事儿。

可我为什么不在学校做这些事呢?因为在学校我要让自己看起来很乖,不想让别人看到我调皮恶搞的一面。当然这个性格我还会这样下去。在房间里的我,才是真正的我吧!

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篇2:给孩子的一封信三年级

全文共 498 字

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爸爸

爸爸

深秋初冬的季节,昼夜温差大,注意添减衣服,别给着凉感冒了。

这一周来,爸爸

关于“兴趣班”,你既然报了国画班,爸爸

就像学写字,“楷书”是写字的基础,只有学好了“楷书”以后,其他的“行书”、“草书”都必须在“楷书”的基础上才会有更好的发展、更大的进步。

爸爸

小宝贝,学习国画还有一点比较重要的,那就是毛笔的运用必须过关,也就是说,毛笔字要写得好才行。为什么这么说呢?画画,本身最注重的是线条的变化。尤其是国画。线条的变化、墨的浓淡的变化、以及画面的布局都非常重要。因此,日常对周边的事物多留意观察,注要事物的细微变化,这也是平时我要求你对事情、事物多观察的原因。

关于学习的方法,记得前面一封爸爸

>的故事爸爸

“别人是自己的一面镜子”,又该怎样理解呢?也就是说,看到别人优秀的地方,然后再拿自己与别人做一下比较,我是不是也和他一样优秀?假如有的话,这样优秀的地方要保持并要加倍努力做得更好;看到别人不好或不够优秀的时候,也拿自己做一下比较,自己是不是也有这样不好或不优秀的地方?假如有的话,这样不好或不优秀的地方要改过来。“有则改之,无则加勉”的道理就在这里了。

好了,夜深了,就写到这里吧!爸爸

爸爸

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篇3:三年级给孩子的一封信

全文共 360 字

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亲爱的童童(王梓杰):

这是你上学以来妈妈给你写的第三封。今天非常有幸参加了你们学校的开放日活动,倾听了你的两位老师的精彩讲课,也了解了你的日常课堂生活。

首先妈妈为你感到非常高兴,虽然你换了新的班主任老师,(袁老师换成孙老师)也是语文老师,但是通过孙老师声情并茂的讲课,我觉得你是幸运的,孙老师同样是一位非常出色的老师。她的课文读的多好,让人身临其境,她的课堂习惯多好,会让好习惯伴你成长。既然有这么好的老师,那么学习的结果就是你克服自己超越自己。同样教了你两年数学课的张老师,在课堂上也是不断地要求你们养成好习惯,认真地为你们解题,不断地复习概念,不断地重复习题,那还不是想让你们在课堂上掌握,下课时多玩会儿。多好的老师啊!你自己好好珍惜吧!妈妈希望你通过自己的努力,收获一份喜悦!收获一份属于你自己的果实!

爱你的妈妈

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篇4:雾——调皮的孩子作文

全文共 531 字

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离上课还有一段时间,我透过玻璃窗,欣赏校园的"仙境"。往下看看,有几个"仙人"正在散步呢。缥缥缈缈,如仙似幻。我一恍惚,往前一探头,撞到了玻璃上,鼻子碰得还挺痛呢!……

是个有时听话、有时调皮孩子。谁也看不清它长得什么样,谁也猜不透它心里想些什么。

星期一早晨,我们像往常一样,在学校小操场举行升旗仪式。刚开始时,雾还淡淡的、薄薄的。不知不觉中,雾却变浓了。

整个校园和楼房都像是披上了白纱,似乎是一位羞涩的新娘,不愿被别人看清。一阵轻风吹来,白纱随风飘舞,雾又变得能歌善舞了。我正想欣赏它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因为眼前好像隔了一层磨砂玻璃,模模糊糊的。雾像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;闻,又没有味道;看,又看不清。

离上课还有一段时间,我透过玻璃窗,欣赏校园的"仙境"。往下看看,有几个"仙人"正在散步呢。缥缥缈缈,如仙似幻。我一恍惚,往前一探头,撞到了玻璃上,鼻子碰得还挺痛呢!

中午放学了,雾也回家吃饭了。它这一走,整个街道都清晰了。

下午,雾又来了,这次它把校园围了个结结实实。整个校园就像一座海市蜃楼,同学们就像在仙境中行走。

傍晚时,雾恋恋不舍地散去了。说实话,我还真有点舍不得它呢。

雾散了,它会到哪里去呢?我不知道,你也不知道。

[雾——调皮的孩子作文

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篇5:给孩子的一封信三年级

全文共 2662 字

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亲爱的儿子:

为了让你读起来轻松一点,妈妈决定用电脑来写这封。光阴似箭,日月如梭,日子过得好快啊!转眼间我们在一起度过了将近十年的岁月。而今一转眼,你已经长大成为了一个小小男子汉啦!自从有了你,妈妈感受了太多的快乐和幸福;

10年的岁月,因为有了你,也带给我了不少的烦恼。

为了让我们未来的孩子有一个良好的生活环境,我和爸爸决定辞掉工作,自已创业,刚开始公司开展的并不是那么顺利,现实是没有了原来的良好工作环境,炎炎的夏热时每天必须奔波在各个工业开发区,就在公司有些起色时,你也凑热闹似的来了,因为担心其他的业务人员处理不好妈妈的客户,妈妈还是挺着大肚子来往于上海的各个角落,我常常在想是不是那个时候怀着你大部份时间都在车子上颠簸,才会让你这么好动,这么不安静。告诉你这些是希望你珍惜你现在的生活,要像爷爷奶奶,爸爸妈妈一样保持一惯的生活勤俭。

每当看着电脑里的的照片和视频,想起你小时候的种.种故事,仿佛发生在昨天一样,当你在产房内呱呱坠地时候,会叫妈妈了,你会走路了,你越来越爱运动了,你读托班的时候,只有2岁零5个月。你第一次住院是刚满15个月后不久,看着稚嫩的你躺在病床上,妈妈非常心疼。

4岁那年。我带着你参加小荧星的选拔,结果顺利进入了影视班,妈妈非常开心,希望你在不同的环境中,培养自信,大胆,会表达自已,在那里你也得到了很多拍电视剧、公益广告和走秀的机会,得到了实实在在的煅炼。为了发现你真正的兴趣所在,也希望你得到更多艺术的熏陶,你开始学钢琴,学画画等等,总是作为学校的代表从学校到市里的各个钢琴比赛和观摸表演中你都取得了骄人的成绩。你看你是不是已经忘记你曾经是多么棒的孩子,也是小朋友的榜样,因此得到老师和身边家长们的喜爱和认可,那时候不管我有多少幸苦和委屈,一看到聪明活泼的你,人世间一切的烦恼都烟消云散了,儿子,妈妈真的很为你骄傲,为你自豪。

你慢慢长大,也开始喜欢看书了。尽管不认识几个字,但是也会一页一页有模有样的看着,有时连喊你吃饭都没听见,那专心的样子,哪里像你这个年龄的小孩子呀?!更像一个大人在做研究。而且个习惯直到现在都保持着,书可以增长知识,开阔眼界,丰富内心世界,它将成为你一生的朋友,这也是妈妈最值得安慰的地方。

转眼到了大班,你开始越来越调皮了,是个好动的孩子,爱做小动作,不守纪律,坐不住,注意力分散,这也成了你最大的缺点,而这个缺点一直到上小学都成为了你前进道路上的拦路虎了。

6岁你上小学了,为了让你能学会独立生活,脱离我们的呵护,能得到磨练,我和爸爸商量把你放在寄宿舍学校,可能是我们在入学上考虑的太长远,把最重要的事给忽略了,没有经过之前的独立生活的习惯培养,导致自律性本来就很差的你经常性感冒。由此引起了中耳炎。我们不得已把你转学回来了,然而因为公私学校教学的不同步,和你本身不够努力,成绩一度落后,这也严重的伤害了你的自尊和自信,妈妈在这件事上经常感到深深自责,四周的表扬声少了,责怪抱怨声多了,妈妈深深感到了你用表面的不在意隐藏着敏感而脆弱的内心。我看在眼里疼在心里,儿子,我下定决心要帮你扭转这个局面,可是我有时候会因为焦急,不安,也可能是望子成龙心切吧,妈妈对你的要求比较严厉,耐心细致不够,有时脾气有些急躁,经常批评你责备你,甚至动手打你,让你幼小的心灵受到伤害,在这里,妈妈请你原谅,以后,妈妈一定注意方法。但是,儿子,你要相信,不管妈妈对你怎样的严厉,都是因为太过爱你的原因,我怕你行为习惯不好,我怕你只知道贪玩不求上进!儿子,你再大一点,会逐渐了解妈妈这颗望子成龙的心了。

三年级下学期了,妈妈仿佛看到了希望,你越来越懂事了,尽管还有很多方面做的不尽如意,但是妈妈感受到你渴望成为一名优秀孩子的心。妈妈想对你说,人生的路仿佛一场长跑,此时的落后,不代表永远的落后,现在的领先也不代表永远的领先,只要你“胜不骄,败不馁”,克服自身的弱点,你一定会做的更好。

儿子,妈妈想成为你的朋友,做你最亲密、最要好的朋友,一辈子的朋友。未来的路还很长,也会更加艰辛,在这里,我借你们学校这次机会,针对你身上还存在的问题和你交流一些看法,希望对你有所启发,也让我们共勉,好吗?

首先,妈妈希望你一定要养成良好的习惯。习惯对人极为重要,习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯包括学习习惯、生活习惯、思维习惯等等。曾记得有这样一句印度谚语“播种行为便收获习惯,播种习惯便收获性格,播种性格便收获命运”。我知道你已意识到了养成好习惯的重要性,妈妈为你高兴,孩子,妈妈在期待着你的进步!

第二,妈妈希望你做一个坚强的人。一个人的意志是否坚强可能是一个人成功与否的比较关键的因素啊!意志坚强的人,成功肯定多多;反之,则可能会经常半途而废,功亏一篑!当然,儿了,你会说我们现在平平常常,没有什么大起大落,也就不需要什么坚强。平常日子里更需要我们坚强,需要我们为了心中的目标,日复一日,默默无闻地努力!目前学习是你的主要任务,要想取得优异成绩,必须具备勤奋的品质和坚强的意志。上课专心听讲,需要你有坚强的意志品质;刻苦钻研需要你有坚强的意志品质;努力培养良好的习惯需要你有坚强的意志品质。妈妈希望你从这些小事做起,努力培养自己坚强的意志,经受住生活的考验,做一个真正的男子汉!

第三,妈妈希望你做一个自信又独立的人。自信是成功的奠基石,自卑是一个人走向成功的绊脚石,是快乐生活的拦路虎。不要妄自菲薄。因为假如连你自己都不相信自己,想想看,还有谁会相信你呢?自信是奇妙的力量,它是生命的动力。儿子,有时你成绩不理想,觉得肯定比不过别人,那就是你不自信、自卑的表现。每个人都有自己的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自己会感到惊讶。请你经常对自己说:“我能行!”相信你自己,妈妈相信你是最棒的!还有一个人要学会独立:你现在能够自己坐车去读兴趣班,就是一种独立。我希望不仅是生活上,最重要的是在思想上独立。当一个人有了独立思想,就不会轻易被别人意见所左右,他将是一个有主见、有魅力的人。

“木秀于林,风必摧之”,儿子,妈妈相信眼前的一点困难,只不过是上天在考验你而已。加油吧!

夜已深,我还在敲打着键盘,妈妈想说的还有很多很多,最后妈妈想跟你说这辈子你最最要珍视的是你的健康,健康的体魄是学习工作的基础,同时心灵的健康也非常重要哦,它能帮助我们结交好友,面对各种挑战!妈妈还希望你诚实守信、希望你有责任感,希望你懂得爱……孩子,让我们一起努力,好吗?

祝:

快乐、健康!学习进步!

永远爱你的妈妈

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篇6:校园中的雪孩子三年级作文

全文共 2158 字

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刮了一夜的北风,下了一夜的大,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

[校园中的雪孩子三年级作文

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篇7:三年级作文给孩子的一封信

全文共 504 字

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亲爱的可:

今天是一个值得你我记住的日子(20__年9月2日星期一)---你上幼儿园了!这也是我们全家人期盼已久的日子,一年前我们把你送到学校去学习和锻炼,而你在学校却睁着一双无辜的眼睛,看到我却没有反应,你知道妈妈多难受吗!?爸爸、爷爷、奶奶,担心你会不适应学校的环境,心疼你,就把你带回了家。以后就一直不敢走出这第一步,今天在全家的瞩目下你迈出了你人生很重要一步!

孩子,你知道爸爸疼爱你吗?看到你无忧无虑的神情,爸爸是看在眼里,疼在心里。他不会过多地来表现自己爱你的方式,也许这是爸爸的缺点,有的只是每天看不见你,然后来对妈妈的询问,看似简单,其实包含着爸爸对你的爱。

亲爱的女儿,幼儿园生活是一个人融入社会的第一步。是你学会生活和学习最重要的阶段,要能很好的和同学们融洽相处,我想真诚和礼貌是最基本的人生处世准则。希望你能积极地融入到这有趣的集体生活中,和小朋友们一起分享你的乐观和童真吧。

亲爱的女儿,这是妈妈写给你的第一封,尽管你还不认识字,没关系我会念给你听,或许你还听不懂,没关系,只要传达了我们父母的心声,只要你能感知我们父母的真心,一切都已足够。等到你长大了再看这些文字,就能知道我们有多爱你!

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篇8:至三年级孩子的一封信

全文共 874 字

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亲爱的儿子:

妈妈有很多的话想要和你说,但估计面对面交谈,你不是不耐烦地说:“知道了,知道了……”就是:“烦死了,烦死了……”妈妈还是决定以写的方式和你交流交流。虽然妈妈还不知道你有没有耐心看完这封信。

今天早上,你又把家里弄得鸡飞狗跳了。这好像成了我们家早晨的固定节目了。实在的说,妈妈印象中很少有一天的早上,你是能痛痛快快地起床、高高兴兴地洗脸、刷牙、吃早饭,然后快快乐乐地去上学的。早上起不来,脾气就很大,可是,和你那些住得远的同学比比,你已经属于幸福的了。如果真的起不来,妈妈劝你晚上早点睡,为什么不呢?

儿子,妈妈不知道是怎么回事,现在的你,脾气火爆、没有耐心、不懂礼貌、学习也不够用心。最关键的是,没有一颗感恩的心。把爸爸妈妈、奶奶的付出看成理所当然的,把我们对你的教育看成是对你的约束,说你几句,就把“恨”和“讨厌”挂在嘴上。看着这样的你,妈妈有多失望啊:这是我的儿子吗?是这十年来,爸爸妈妈含辛茹苦、恨不得把最好的都给他、希望他健康快乐成长地儿子吗?

儿子,都说孩子的错,肯定都是父母的错。造成今天这样一个不讨人喜欢的你,一定是爸爸妈妈教育上的错。妈妈一直也在反省:这样全心全意对待的儿子,为什么并没有按照爸爸妈妈希望的那样成长为懂事、负责任、善良的人呢?

儿子,在你心中,可能还觉得自己也很委屈,觉得爸爸妈妈总是骂你,你没有自由,没有主权,也许爸爸妈妈的方式方法有问题,但我们爱你的心是不变的,虽然有时妈妈会说:不要你了什么的,其实不过是气话,爸爸妈妈怎么可能不要你呢?我们的努力,我们的拼命不都是为了使我们这个家更好、为了你能有一个比爸爸妈妈更好的起点,更好的成长环境吗?

儿子,妈妈要向你道歉,有的话可能说得重了,虽然你是这样一个不完美的儿子,虽然你现在还是一个有着很多缺点的儿子,但爸爸妈妈也是不完美的爸爸妈妈,我们也还有很多需要学习、需要改变的地方。妈妈想对你说得是:为了我们这个家更好,从今天起,我们能不能把对方不喜欢的地方都努力改一改,要发脾气的时候,能不能先忍个三分钟,也许三分钟后,会觉得刚才完全没有生气的必要呢?

爱你的妈妈

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篇9:给孩子的一封信三年级

全文共 1487 字

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欣儿:

这封本该在你上三年级的第一天就应该给你的,你妈因为每天的忙碌而把这封信拖到今天,你也许不知道,今天放学时,你的班主任老师和我通过一次电话,告知了我你今天在学校里发生的一些事情,回到家我们进行了一次友好的双边会谈,你不得不佩服你妈的谈判能力,会谈结束时你的脸都吓白了,对于今天你在学校里发生的事你妈给你作了几点总结课堂上不遵守课堂纪律是对自己学习很不负责任的态度,所以受到老师惩罚是理所当然的,虚心接受认真完成老师布置的任务是没有商量余地的。

2.意志不够坚定没能抵抗住同学的唆使是很不应该的,眼看着马上就要完成的任务却犯傻地放弃了,其结果就是招来一顿狠训然后付出双倍代价是活该的。

3.向老师撒谎是最不能原谅的,对于老师熟悉得不能再熟悉的课文,老师甚至看都可以不看一眼就能明白你有没有抄完,所以不要拿你的小聪明去对抗老师的智慧,那是非常不明智的。

乖乖:总结完了现在说我要和你说的话

在学校时,一定要注意安全,这是我一再和你强调的,上下楼梯时一定不要拥挤,以免发生挤伤和踩踏;在学校楼道的转角处一定要转大弯,听到上课铃响不要一趟冲进教室,这样容易和同学发生碰撞;你的大拇指被门压得变了形相信你还记得是怎么回事,所以不要在教室的门边玩耍;更不要和同学做危险游戏,自己受伤或者对方受伤都会付出代价;也不要用桌椅板凳或者利器伤害同学,这样的后果会很严重很严重……

现在谈谈你的学习

你的学习是很少让你妈操心的,这点我要向你表示感谢,语文、数学、英语这三门主科就目前来看你还是很可以的,如果你语文的写作能稍微提高一点那就更完美了,就三年级时你写的作文来看你是很有进步的,暑假里你妈让你阅读的那三十几本课外书给了你充分的养料,所以你今后选择课外书涉及的面要广,这样你就会有更加宽阔的写作思维,自然写出的作文就会很流畅。关于数学的计算,你的一个老大难问题,你能把各种高难度的思维训练题解答得清晰明了,却把2+4这种弱智的题给我等于了8,你妈还是很佩服你的,至少你还是很有想像能力的,所以你妈给你一个计算题的锦囊:“先审题,后计算,实在不行再硬算”。关于英语,暑假里你妈带你参加了英语急训班,这让你的英语有了突飞猛进的进步,但我不希望你把这个作为你骄傲的资本,你还不够格,比你优秀的人在班上就可以把你埋没,你还不知道天有多高,希望你能本着你爹谦虚做人的态度延续老邓家的优秀品质。

关于业余生活

除了阅读之外,学习音乐、舞蹈、美术是很重要的,当然舞蹈我不勉强你去练,我也知道你那僵硬的小腰是如何都下不去的,所以还是放弃舞蹈吧,你不是那料。声乐和器乐,你可以选择一个学习,将来你心情不好时器乐可以成为你发泄情绪的最佳方式,最重要的是可以提升你的气质。你还不知道吧,你妈心情不好的时候,就会在家里弹上一整天的钢琴,让那优美的琴声穿透每个房间,所以如果你不反感可以选择一个器乐先找找感觉。还有美术,美术可以帮助你提高发现美的能力,还可以陶冶你的情操,最重要的是可以让我们的心情愉悦舒畅,如果哪天你把你喜欢的小动物画得有生命力,如果哪天你把我们居住的小区画得令人向往,如果哪天你一不小心把你妈画得让人一看就知道这是我,那就祝贺你迈入了艺术家的行列,所以如果你有时间,那就背上你的画夹——到河边、公园里、小区里、小树下面、等等地方写生去吧!

最后,我的乖乖,每年的不定时你都会收到你妈给你写的信,如果你愿意,我也很希望能收到你给我写的信,把你心里面想说但又不知如何表达的话用写信的方式来告诉你妈,不管你在哪里,也不管你发生了什么事,你妈都是你最值得信任的人,你爹也是你最坚强的后盾,我们都永远的爱着你!

你的老妈

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篇10:三年级给孩子的一封信

全文共 1458 字

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亦亦:

佳!

距离上一次和你写信好像又过去了一个学期。这个暑假里,妈妈陪你游泳、骑车、做手工;你陪妈妈散步、打球、做美甲;我们一起看《欢乐喜剧人》肆意地笑,一起去泰国旅行开心地玩,一起静静地阅读一起为奥运会呐喊,……妈妈细细地体会着你的成长,正是这些无声无息的成长让我们彼此相伴相互依偎变得更美好!

过完这个暑假,你就是三年级的学生了!你知道三年级意味着什么吗?你还记得你看过的《是谁嗯嗯在我的头上》和《远方并不远》吗?如果用阅读来打个比方说,一二年级是看图文并茂前者般的绘本的话,三年级就是阅读文学类后者似的书籍,这个跨度是你体会过的,你应该可以想象。妈妈说这些并非是危言耸听,更不想让你有什么学习的负担,而是要告诉你三年级的关键性,是一个转折点,是承上启下的年级,是你真正成为学习主人的年级。

经过一二年级的过渡,相信你对学习已经有一套固有的方法和习惯了,但是妈妈还是忍不住地想与你分享几点:

首先,要计划。大到人生,小到每个学期每一天,目标是什么,要做些什么都要事先有一个统筹安排。就比如说,这个暑假2个月我们要达到哪些学习上、生活上的目标,用多长时间来完成,做好计划表后才可以按照这个预先设定好的计划去实施。一方面实施起来不盲目,另一方面做事有计划性,效率也会更高。那么新学期,对于学习、阅读、兴趣爱好、生活等等,你心中有计划么?或者你可以和我们家人分享一下?妈妈给你制订的计划是阅读要完成20-30本纯文字书籍,坚持每周写一篇周记,拉丁舞写字继续巩固加强,每天早上闹钟叫醒自主起床整理洗漱,每周末自己整理房间洗理衣物等。

其次,要坚持。记得原班主任叶老师在评价你的博文日记成册的时候,他对你的赞赏和要求就是坚持。阅读要坚持,写作要坚持,好的学习习惯也要坚持。阅读和写作是分不开的,阅读多了写起来也自然得心应手,写的多了又会让你阅读时更加体会书中作者想表达的真情实感。在阅读方面,你现阶段需要努力的方向是要学会慢慢地转型,从原来的绘本转为纯文字的文学性强的作品。妈妈希望看见一个持续喜爱阅读的你。

在写作方面,为什么你现在还是会有畏难情绪,就是因为一阅读的不够多,二你没有像叶老师说的那样用一颗敏锐的心在体会身边的人、物、事。妈妈建议你可以尝试着背诵一些佳句、小美文,学习总是先从模仿开始,加上个人的一些东西,才会有创新。

在学习习惯上,你还必须得坚持每天听读英语、做好功课的预习复习、对于错题难题要有记录。三年级的数学学习将会是更加系统化和学术化,学习的道路上肯定不会总是一帆风顺的,遇见难题和发生错题的时候一定要有记录,形成自己的“资料库”,掌握自己的弱项,可以随时查阅、巩固、加强,这将对学习有很大的帮助哦。

再次,要高效。从一年级开始,在你作业上,除了质量,时间的要求我也是一再提醒的。这一点上,虽然二年级比一年级有了很大的进步,但是相比了解的同年级其他同学来说,还是有更上一层楼的空间。三年级开始,书面的作业量肯定是大大超前,而且随着年级的增长也会逐渐增加,所以效率显得越来越重要了,甚至可以说效率决定了学习成绩。一旦开学,紧张的学习节奏让时间显得更宝贵,10分钟可以完成的绝对不要拖到11分钟,宁可多出那1分钟的时间用来闭目养神或者干些自己更感兴趣的事。平日里养成时间的紧迫感,也会让你在完成限时的考试中更轻松自如。

说了这么些,不管怎样,希望你面对新学期新老师时不会无措和恐慌,而应该是你全面接受新挑战的正能量,妈妈会一直陪伴在你的左右,为你鼓劲,为你喝彩!相信只要你一步一个脚印,踏实走好每一步,一定能行的!

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篇11:春雪是个调皮的孩子作文1000字

全文共 1055 字

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天气并不是很好。早早地阴了天,隐了太阳。这不像春,仿佛更像阳光罕至的冬天。

喜欢阳光的我,临窗,本习惯向外观望。可今天也关掉了常开的窗,拉好窗帘——我怕春寒。其实数数节气,快要春分了吧,怎么会这么冷呢,早春像是冰山美人,严峻地盯着你的脸。披上了羽绒服,默默写着作业。可惜连自习时常有的夕阳也消失不见。整个人都暗淡了,挪着笔,心不在焉。打了下课铃,才发觉作业才刚刚起步。天要黑了,灯亮了,依旧冷。

“天气预报上说,今天要下雪,大雪哦。”她说。

“天气预报你也信啊。”他说。“雪,”她想,“春天也有雪吗。”

纪律委员压低嗓子吐出安静两个字,低低的话语声便淹没在沙沙的动笔声里。这时,几片娇小的雪花,嬉戏着滑过窗前。远看,大片大片的雪,正汹涌地拍打着玻璃,仿佛没有这透明的隔阂,我本将置身于冰天雪地里。墙角早开的丁香,像是一树积雪,微微瑟缩,却依旧无畏这季春的寒意。

放了学,兴冲冲走出教室,期待玩赏这春日里的稀客——春雪。以为会很冷,可是,迎接我的风,也有些许暖意。丁香,白玉兰,都是如此地洁白,我便疑心,是不是雪将她们的脸蛋上留下了足迹?她们自在大方地笑对春寒,是否也在享受这一场视觉盛宴?

多情的雪散落在我的脸上、头上,调戏着我,撩拨着我的发梢,我没有任何抗拒力,整个人都被冰雪温柔地覆盖了,心也逐渐变成淡淡的白色,透着阳光的快乐。路上,总是忍不住要多瞧几眼,生怕以后没有机会——这是春天的雪,眷恋大地的雪。

次日,醒来。快步走出门,鞋底略湿,看初阳,心情也舒畅,眼前只有星星点点动人的白。残雪,这时候有些含蓄地在清晨的阳光下熠熠生辉。滴答的融水,顺着房檐、树梢,轻轻地垂下来,不断,唱着愉悦的歌。桃花上晶晶盈盈停歇着化开的雪,似乎比平时更加娇艳,含羞地买着俏。新叶经历了这般风雪,竟然依旧熠熠生辉。哦,春日的阳光下,一切都是崭新而又闪耀的!这大概是春天独特的生命光辉。毕竟是春雪。才消几个小时,便化为清新的水。不假思索地俯冲下来,又享受而满足地匆匆离去——我想,它彻悟了春。

穿的少,但也不太冷,轻轻的走过雪与水的交汇处。那是一条小溪,并非真正意义上的小溪,在水泥路的缝隙中,低调而灵巧地溜向我的脚边。溪水是澄澈的,像少女的心,干干净净,又时不时略过几缕冲动。而年少的我,也冲动地想捧一捧溪水,松开手,看它携着几片新叶,倾泻而下。

蹲下来,小心地感受,柔软的,温暖的,溪水握着我的手,温情地,像是在描述着一个多情的春天。春雪是一个任性的孩子,时而温暖细腻,时而小小地发脾气,哭鼻子。

春在雪后,冷过,才懂暖。雪后,自有多情之春。

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篇12:调皮的孩子作文300字

全文共 320 字

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他很皮,又爱哭,这是他以前的特点。

他有一双水汪汪的大眼睛,是蘑菇头。他的牙齿真特别,有黑有白,简直是黑白配!他又胖又矮,穿着一身黑不溜秋的衣服,好像他妈妈家里没有水了,就用墨水洗的一样!他很喜欢笑。他很有精神,上个学期我和他坐在一起的时候,他的精神感染了我呢!

上个学期的一天,李老师说:“这篇作文需要写两面。”他对着李老师说:“可是我写不了两面。”李老师又说:“那么简单的作文,你两面也写不完啊!”就在李老师刚说完话,他就哭了!我觉得他的人体里含着大量的水份,难怪他的眼睛水汪汪的,还爱哭!

下课了,他和别人玩飞行棋的时候,他又耍赖,他说在不同的颜色也可飞过去的!所以他很皮!我看他是个赖皮鬼吧!

他总是坐在教室的最右上角!你们知道他是谁了吗?

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篇13:高三年级英语作文:如何与孩子沟通?含翻译

全文共 1449 字

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How to Communicate With Ki

As the saying that every family has their issues, the most common issue between families is the communication between parents and children. Most kids would not like to talk about their happiness and sorrow with their parents, they think their parents never really understand them. If the parents want to have nice talk with their kids, they must try to be the kids’ friends.

俗话说,每个家庭都有他们的烦恼,家庭中最普遍的烦恼就是父母和孩子间的沟通。大部分孩子不喜欢和他们的父母谈论他们的幸福和忧伤,他们觉得父母从来没有真正的理解他们。如果家长想要和他们的孩子交流愉快,他们必须尝试成为孩子的朋友。

The problem why the kids would not like to talk things with their parents is that the parents always treat their kids as the small ones, so when the kids want to try something they are interested, the parents’ first reaction is to deny the children’s trying, and tell them to do this is na?ve. As the parents always judge what their kids do with their viewpoint, the children feel frustrated and don’t want to talk to their parents gradually. www.yingyuzuowen.cn

孩子不愿意和他们的父母聊天的问题在于父母总是把他们的孩子当成没长大,因此当孩子想要和他们聊一些感兴趣的话题时,父母的第一反应就是否定孩子的尝试,告诉他们这样做事很幼稚的。由于父母总是用他们的眼光来评判孩子的所作所为,孩子会感到受挫,慢慢不想要和他们的父母交流。

The parents should listen to their kids more, it is better not to give the children judgment right now, to be the kids’ friends will help promote the communication. So when the children tell their plans or interesting things, the parents should just listen to them.

父母应该多聆听孩子的心声,最好不要立刻给孩子下定论,成为孩子的朋友会让他们的交流更好地进行。因此当孩子告诉他们父母他们的计划或者有趣的事情时,父母应该听听孩子的。

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篇14:三年级作文我班的调皮大王400字

全文共 459 字

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调皮大王――显,他是全年段数一数二的“大明星”呀!

显,他长着稀疏的眉毛,滴溜溜的大眼睛,还有一张非常锐利的大嘴巴,还有他的装逼神器:眼镜!只要江显戴上它,就像一位“小博士”,可是一摘掉,转眼就变成调皮大王了。

有一次,在上数学课时,他呆着坐在椅子上,突然,他的嘴巴歪了一下,眼睛眨了一下,好像已经想到了一个鬼点子了,然后他拿出一本小本子,用笔在上面写字,随后把那一页撕下来揉成纸团,丢给别人,别人也在纸上写了什么字,随后又丢还给显,不料老师回头一看,显露馅了,老师双手插着腰说:“写的都是什么东西呀!拿上来!”后来显只好“投降了”。

又一次数学课,显在画画,画完后还嘻嘻地笑了起来,之后又找同桌和后桌讲悄悄话。数学老师回过头来瞪了显一眼,叫显站起来,谁知显还不知悔改,竟然还把自己画的“大作”给他的同桌和后桌欣赏,随后大笑一声,那声音惊天动地、气壮山河!吓得全班胆都破了,也正好给班里的同学醒了神呀!老师生气地说:“你给我滚出去!”

最后,江显带着“夕阳红”走了出去,但他根本不知道错,就连站着都要开玩笑,真是个调皮大王呀!

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篇15:给孩子小学三年级的一封信

全文共 663 字

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三年级孩子们:

你们好!

老师知道,最近,在我们班,掀起了“办生日”热,某某同学生日了,总是一大伙人去给他(她)祝贺,今天是生态园,明天是肯德鸡。你们是吃得开心、玩得快乐!有的孩子还在日记上说:“希望天天有人过生日,这样我写日记就有材料了!”

说起过生日,老师知道,你们很喜欢,你们的父母也很重视给你们过生日。这本是一次向你们传递你们又长了1岁,鼓励你们在新的一年中在学习、生活、品德各方面能更上一层楼的好机会。但是你们想过吗?你们这样办生日好像不太合适,听我说说理由吧:

1、太浪费了!听说那天某某同学生日班里的几个孩子在生态园吃了一顿,花了他(她)父母好几百元,老师也听说你们每个人都向自己的父母要钱给生日的同学买礼物了,是吗?你们算一算,把所有费用包括礼物加一加,那要多少钱哪?而这些钱都是你们的爸爸妈妈辛辛苦苦挣过来的,如果我们班每个同学都这样过生日,你们再算算,一个班级一年的生日会要花多少钱?

2、对你们的影响不好。爸爸妈妈给你们过生日,有的是自愿的,有的却是在你们的软磨硬泡下很无奈地答应的。不管父母是不是自愿的,这样为你们过生日,无形中却助长了你们对礼物、吃喝、金钱、排场的追求与攀比心理。

我知道接下来还有同学过生日,你们当中早早就有人开始计划向妈妈要钱买礼物了。可是这样的生日有意义吗?

田老师建议:在同学生日的时候,我们在课前为他(她)唱一首《生日快乐歌》,再送上一句最真挚的祝福的话。你们说好不好?

如果爸爸妈妈允许,在生日那天,买一个小蛋糕,一家人一起在家里快快乐乐地吃顿饭。

最后,我祝三年级的全体同学健康、快乐!

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篇16:我是个调皮的孩子作文600字

全文共 569 字

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大家知道我是一个什么样的孩子吗?我就是一个活脱脱的调皮大王。

搞破坏的调皮大王

“彭凯淇,给我过来!”知道是谁在叫我吗?是的,就是我的妈妈。他叫我干什么呢?事情是这样的。我在玩电脑,突然,妈妈给我下达了一个艰巨的任务——扫地。可我并不想去,可不得不去呀,我拿起扫把开始打扫。起初我还扫得很认真,可我情不自禁的把扫把当成了吉他,哼起了歌来,“啦啦啦……啦啦啦……”妈妈怒斥道:“不许唱!”“不唱就不唱!”我嘀咕道,“我不干了,哼!”我去房间拿来纸飞机开始到客厅里玩,只见纸飞机在客厅里尽情地飞来飞去。“不许破坏卫生,调皮大王!”我又被眼尖的妈妈给批评了。

乱七八糟的家

我不知从哪儿来的兴趣,很喜欢在家里打咏春拳。我一看见妈妈的房间,就摩拳擦掌想进去打两拳、踢两脚。我蹭地一下就跳上了床,抓起枕头一脚踢过去,“哈!”妈妈见我在她床上捣乱,说:“不要打了,快下来。”我问:“怎么样才能成为以为高手呢?”“就你,算了!”妈妈毫不客气的就拒绝了我。我不甘心地说:“哼!不想当将军的士兵不是好士兵。”

家里都被我弄得乱七八糟的,所以妈妈也下达了命令,以后不准我打拳了。

不当调皮大王

我认真审视了一下家里,可乱了,我准备不当调皮大王了。我去妈妈那里主动承认了错误,这是没过多久,我这调皮的毛病又开始发作了,真是江山易改本性难移呀!

我就是总爱惹妈妈生气的调皮大王。

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篇17:三年级作文我调皮妹妹

全文共 372 字

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我有一个可爱、可恨、可气的妹妹

我的妹妹头上梳着两个小辫子,弯弯的柳叶眉下长着一双不大不小的眼睛总是滴溜滴溜的转来转去,长着小鼻子,还有一个樱桃似的小嘴,他吃东西时毫不含糊。我的妹妹可爱不?

有一次,我的数学作业写完了,放在桌上没有整理,我就去客厅看电视了,看了一会儿,我去我的屋子一看,看见我的妹妹居然把我作业给撕了。我实在太恨她了。我抓住她,往她的屁股上狠狠地打了几下,她哭了。我心想:“光打不能解决问题。然后我就给他讲道理。妹妹,你以后可不能再撕我做业了,幸好你撕的是哥哥的作业,要是撕的是课本,哥哥就惨了。

记得有一次,妈妈不在家,妈妈把妹妹交给了我。妹妹变着法气我。他让我为她吃饭。我说:“你平常不是好好吃饭的,今天怎么”我不喂。我说:“你爱吃不吃,不吃拉倒。”她哭了,一会儿见我不喂她,自己呼呼地吃完了。

我的妹妹可爱不?可恨不?可气不?

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篇18:三年级作文我调皮妹妹

全文共 322 字

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我有一个可爱、调皮妹妹。她长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃红的小嘴巴,粉嫩嫩的小脸蛋。虽然她长得挺可爱的,不过,她在家里可是个“小淘气”和“小调皮”哦!

你知道的我的妹妹调皮到什么程度吗?听我慢慢说吧。

有一次,我在做作业时,她竟然爬到我书桌上跳舞,真是快把我气晕了,妹妹却说是我学习累了,让我看一下她的表演,让我休息一下。幸亏妈妈及时把妹妹抱出去了,才"抢救"了我。

还有一次,我在看书,妈妈在午睡,姐姐在洗衣服,妹妹警惕地望望四周,四处无人,她便偷偷摸摸地跑去干"坏事"了,她把糖舀了几大勺放进粥里,结果一锅粥变成了"糖水",弄得家里人哭笑不得……

不过人有缺点也有优点,有时候她还挺乖的呢!看!现在她正在看书呢!

这就是我的妹妹,既淘气又可爱的妹妹!

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篇19:给孩子写一封信三年级

全文共 284 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

在八月份,我一直期盼着、期盼着开学。因为开学后,我将迎来我生命中的又一群学生。

“这些孩子会是一群怎样的孩子呢,他们会听话吗,他们可爱吗,会不会很调皮啊,他们能喜欢我吗,……”我满脑子都在想这些问题。

同时,我也在思考:“我该如何迎接这群孩子呢,我该如何让这些孩子喜欢我呢,该如何与孩子们度过一年级呢,该如何把美好的事物传递给孩子们呢……”

或许,你们在开学之前,是不是也曾经有过这样的想法呢:自己将会遇到什么样的老师呢,会遇到怎样的同学呢,新的校园会是怎样的呢,一年级的生活会是什么样的?

让我们一起,紧张地期盼着明天美好的相遇吧!

你们的新朋友:田希城

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